資源簡介

注意事項:
本試卷共6頁，全卷滿分150分，考試時間為120分鐘，考生答題全部答在答題卡上，答在試卷上無效．
將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡指定位置上．
答選擇題必須用2B鉛筆填涂，其它答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫，字跡工整、筆跡清楚；作圖必須使用2B鉛筆作答，并請加黑加粗，描寫清楚．
請按題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效．
保持答題卡清潔，不要折疊、不要弄破．
一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共計30分．在每小題所給的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項的序號填涂在答題卡上）
1．的值是 【▲】
A．4 B．2 C．±2 D．
2．若在實數范圍內有意義，則x的取值范圍是 【▲】
A．≥3 B．x＜3 C．x≤3 D．x＞3
3．函數的圖象與函數的圖象的交點在 【▲】
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
4．下列說法中，正確的是 【▲】
A．一個游戲中獎的概率是，則做10次這樣的游戲一定會中獎
B．為了了解一批炮彈的殺傷半徑，應采用全面調查的方式
C．一組數據8，8，7，10，6，8，9的眾數是8
D．若甲組數據的方差是0.1，乙組數據的方差是0.2，則乙組數據比甲組數據波動小
5． 若兩圓的半徑是方程的兩個不等實數根，圓心距為5，則兩圓的位置關系為 【▲】
A．外切 B．內含 C．相交 D．外離
6．一個空間幾何體的主視圖和左視圖都是邊長為4的正三角形，俯視圖是一個半徑為2的圓，那么這個幾何體的全面積是 【▲】
A．cm2 B．cm2 C．cm2 D．cm2
7．如圖，D是AB邊上的中點，將△ABC沿過D的直線折疊，使點A落在BC上F處，若∠B=50°，則∠EDF的度數為 【▲】
A．50° B．40° C．80° D．60°
（第7 題） （第8題）
8．如圖，四邊形OABC為菱形，點B、C在以點O為圓心的上，若OA＝1，
∠1＝∠2，則扇形OEF的面積為 【▲】
A． B． C． D．
9． 如圖，等邊△ABC的邊長為3cm，動點P從點A出發，以每秒1cm的速度，沿A→B→C的方向運動，到達點C時停止，設運動時間為x(s)，y=PC2，則y關于x的函數的圖像大致為 【▲】
（第9題）
10．如圖，已知正方形ABCD的邊長為cm，將正方形ABCD在直線上順時針連續翻轉4次，則點A所經過的路徑長為 【▲】
（第10題）
A．4π cm B．π cm C．π cm D．π cm
二、填空題（本大題共8小題．每小題3分，共計24分．不需寫出解答過程,請把正確答案直接填在答題卡相應的位置上）
11．分解因式： ▲ .
12．在－1，0，，，π，0.101101110中任取一個數，取到無理數的概率是 ▲ .
13．若關于的方程有兩個相等的實數根，則= ▲ ．
14．某廠一月份生產某機器100臺，計劃三月份生產160臺．設二、三月份每月的平均增長率為x，根據題意列出的方程是 ▲ ．
15．一個寬為2 cm的刻度尺在圓形光盤上移動，當刻度尺的一邊與光盤相切時，另一邊與光盤邊緣兩個交點處的讀數恰好是“2”和“10”（單位：cm），那么該光盤的直徑為 ▲ cm．
16．如圖，E是正方形ABCD的邊AB上的動點， EF⊥DE交BC于點F．若正方形的邊長為4， AE=，BF=．則 與的函數關系式為 ▲ ．
17．Rt△ABC中，∠BAC=90o，AB=AC=2，以AC為一邊，在ABC外部作等腰直角△ACD，則線段BD的長為 ▲ .
18．如圖，平行于x軸的直線AC分別交拋物線y1=x2（x≥0）與（x≥0）于B、C兩點，過點C作y軸的平行線交y1于點D，直線DE∥AC，交y2于點E，
則  = ▲ .
三、解答題（本大題共10小題，共計96分．請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出必要的演算步驟、證明過程或文字說明）
19．（每小題6分，共12分）
（1）計算：tan30° （2）解方程：
20．（8分）化簡代數式（－4）÷  ，當滿足
且為正整數時，求代數式的值．
21．（8分）學校為了解全校1600名學生到校上學的方式，在全校隨機抽取了若干名
學生進行問卷調查．問卷給出了五種上學方式供學生選擇，每人只能選一項，且不能不選．
將調查得到的結果繪制成如圖所示的頻數分布直方圖和扇形統計圖（均不完整）．
（1）在這次調查中，一共抽取了 ▲ 名學生：
（2）選擇“步行”上學的學生有 ▲ 人；
（3）扇形統計圖中，“私家車”所對應扇形的圓心角的度數為 ▲ ；
（4）估計全校所有學生中有多少人乘坐公交車上學．
22．（8分）如圖，□ABCD中，過點B作BG∥AC，在BG上
取一點E，連結DE交AC的延長線于點F．
（1）求證：DF=EF；
（2）如果AD=2，∠ADC=60°，AC⊥DC于點C，
AC=2CF，求BE的長．
23．（8分）某工廠大樓后面緊鄰著一個土坡，坡上面是一塊平地，如圖所示，BC∥AD，斜坡AB長20m，坡角∠BAD=60°，為了防止山體滑坡，保障安全，工廠決定對該土坡進行改造．經地質人員勘測，當坡角不超過45°時，可確保山體不滑坡．
（1）求改造前坡頂與地面的距離BE的長；
（2）為確保安全，工廠計劃改造時保持坡腳A不動，坡頂B沿BC削進到F點處，問BF至少是多少米？
（結果均保留根號）
24．（8分）如圖，AB為⊙O的直徑，AC為⊙O的弦，AD平分∠BAC，交⊙O于點D，DE⊥AC，交AC的延長線于點E．
（1）判斷直線DE與⊙O的位置關系，并說明理由；
（2）若AE＝8，⊙O的半徑為5，求DE的長．
25．（8分）將背面完全相同，正面上分別寫有數字1、2、3、4的四張卡片混合后，小明從中隨機地抽取一張，把卡片上的數字作為被減數；將形狀、大小完全相同，分別標有數字1、2、3的三個小球混合后，小華從中隨機地抽取一個，把小球上的數字作為減數，然后計算出這兩個數的差．
（1）請你用畫樹狀圖或列表的方法，求這兩數差為0的概率；
（2）小明與小華做游戲，規則是：若這兩數的差為非負數，則小明贏；否則，小華贏.你認為該游戲公平嗎？請說明理由.
26．（10分）大潤發超市進了一批成本為8元/個的文具盒. 調查發現：這種文具盒每個星期的銷售量y（個）與它的定價x（元/個）的關系如圖所示：
（1）求這種文具盒每個星期的銷售量y（個）與它的定價x（元/個）之間的函數關系式（不必寫出自變量x的取值范圍）；
（2）每個文具盒的定價是多少元時，超市每星期銷售這種文具盒（不考慮其他因素）可獲得的利潤為1200元？
（3）若該超市每星期銷售這種文具盒的銷售量不少于115個，且單件利潤不低于4元（x為整數），當每個文具盒定價多少元時，超市每星期利潤最高？最高利潤是多少？
27．(12分) 以平面上一點O為直角頂點，分別畫出兩個直角三角形，記作△AOB和△COD，其中∠ABO=∠DCO=30°．
（1）點E、F、M分別是AC、CD、DB的中點，連接FM、EM．
①如圖1，當點D、C分別在AO、BO的延長線上時， =_______；
②如圖2，將圖1中的△AOB繞點O沿順時針方向旋轉角（），其他條件不變，判斷 的值是否發生變化，并對你的結論進行證明；
（2）如圖3，若BO=，點N在線段OD上，且NO=2. 點P是線段AB上的一個動點，在將△AOB繞點O旋轉的過程中，線段PN長度的最小值為_______，最大值為_______．
28．（14分）
如圖（1），矩形ABCD的一邊BC在直角坐標系中軸上，折疊邊AD,使點D落在軸上點F處，折痕為AE，已知AB=8，AD=10，并設點B坐標為，其中＞0.
（1）求點E、F的坐標（用含的式子表示）；
（2）連接OA，若△OAF是等腰三角形，求的值；
（3）設拋物線經過圖（1）中的A、E兩點，如圖（2），其頂點為M，連結AM，若∠OAM=90°，求、、的值.
2013年中考模擬考試
數學試題參考答案 2013．04
22. 連結BD交AC于點O
（1）證明：∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴OB=OD ∵BG∥AC ∴DF=EF………………4分
（2）∵AC⊥DC，AD=2，∠ADC=60°， AC=
∵OF是△DBE的中位線 ∴BE=2OF………………6分
∵OF=OC+CF ∴BE=2OC+2CF ∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴AC=2OC，∵AC=2CF ∴BE=2AC=………………8分
26． 解：（1）y＝－10x＋300………………………………………3分
（2）(x－8)·y＝(x－8)(－10x＋300)=1200………………………………………4分
解之得…………………………………5分
答：當定價為18元或20元時，利潤為1200元．……………………6分
（3）根據題意得：，
得，且為整數………………………………………7分
設每星期所獲利潤為W元
則W＝(x－8)·y＝(x－8)(－10x＋300)＝－10(x2－38x＋240)
＝－10(x－19) 2＋1210………………………………………………8分
當x＝18時，W有最大值， W最大＝1200 ………………………………9分
每個文具盒的定價是18元時，可獲得每星期最高銷售利潤1200元…10分
27．解：（1）①； 2分
②結論：的值不變. 3分
證明：連接EF、AD、BC.
∵Rt△AOB中，∠AOB=90°，∠ABO=30°，∴
∵Rt△COD中，∠COD=90°，∠DCO=30°，
∴. ∴
∵∠AOD=90°+∠BOD，∠BOC=90°+∠BOD，
∴∠AOD=∠BOC. ∴△AOD∽△BOC． 5分
∴，∠1=∠2. ∵點E、F、M分別是AC、CD、DB的中點，
∴EF∥AD，FM∥CB，且， ∴ 6分
∠3=∠ADC=∠1+∠6，∠4=∠5. ∵∠2+∠5+∠6=90°，
∴∠1+∠4+∠6=90°，即∠3+∠4=90°. ∴∠EFM=90°. 7分
∵在Rt△EFM中，∠EFM=90°，，∴∠EMF=30°.
∴. 8分
（2）線段PN長度的最小值為 10分
最大值為. 12分
28.解：（1）∵四邊形ABCD是矩形，
∴AD=BC=10，AB=CD=8，∠D=∠DCB=∠ABC=90°.
由折疊對稱性：AF=AD=10，FE=DE.
在Rt△ABF中，BF=.
∴FC=4. 設DE=x,在Rt△ECF中，，解得∴CE=……2分
∵B（m，0）,∴E(m+10,3) ………………3分
F（m+6,0） ……………………4分


第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
第Ⅰ卷共30小題，每小題2分，共60分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題
意的。第1至15題為思想品德試題，第16至30題為歷史試題。答案請按要求填涂在答題卡上。
1.十八大報告指出：中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發展中國。建設中國特色社會主義的總任務是
A.全面建成小康社會
B.全面落實“五位一體”總體布局
C.面向未來，深入貫徹落實科學發展觀
D.實現社會主義現代化和中華民族偉大復興
2.中共中央、國務院2013年1月18日上午在人民大會堂隆重舉行國家科學技術獎勵大會。國家主席胡錦濤向獲得2012年度國家最高科學技術獎的力學專家 ，電子預警專家 頒發獎勵證書。
A.師昌緒 王振義 B.謝家麟 吳良鏞
C.鄭哲敏 王小謨 D.孫家棟 谷超豪
3.“你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”這句詩給我們的人生啟示是
A.忠于職守就要認真履行法定義務 B.敬人者 人恒敬之
C.服務社會就要發揚無私奉獻精神 D.我為人人 人人為我
4.“對不起，不小心把你的書本碰掉地上了。”“沒關系，拾起來就行。”從這件小事上可以看出
A.寬容并不意味著縱容 B.寬容是人際關系的潤滑劑
C.寬容能醫治心靈的創傷 D.寬容是中華民族的民族性格
5.“到了獨腳人居住的村子就應該用一條腿走路”這一非洲諺語告訴我們
A.必須尊重不同民族和國家的文化習俗
B.世界各國、各民族的文化習俗具有獨特性
C.世界文化是由不同國家的文化共同構成的
D.文化習俗不同，處理問題的態度也就不同
6.為了陪孩子上興趣班，某地一些家長當起“帳篷族”，在當地
青少年活動中心教室外搭起帳篷就地扎營，一方面打發閑暇
時光，另一方面也為孩子的午餐、午休提供場所。對此，
下列說法正確的是
A.家長應該想盡辦法，不讓孩子輸在起跑線上
B.家長對孩子有撫養、監護和教育的義務及職責
C.家長應遵循孩子成長規律，正確履行家庭保護的職責
D.未成年人要理解家長的良苦用心，自覺順從家長安排
7.中國式過馬路，是網友對部分中國人集體闖紅燈現象的一種調侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”這種現象說明我國公民
①要依法行使基本的民主權利 ②公共秩序意識需進一步提升
③能融入集體，少數服從多數 ④要明辨是非，正確認識從眾心理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.袁采在《袁氏世范》中說：“有所許諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。” 這句話告訴我們
A.社會生活中時時處處有承諾
B.承諾時要量力而行，慎重許諾
C.作出承諾比兌現承諾更重要
D.既然作出承諾，就要努力兌現
9.“最美洗腳妹”劉麗因為數十年的堅持，為眾多貧困孩子改變了命運，而她自己的人生
也因為這份善良和堅持被改變。感動中國的她不僅當選為廈門市人大代表，還當選為十二屆全國人大代表。由此可見
①授人玫瑰 手留余香 ②親近社會要主動對自己負責
③權利和義務是相等的 ④履行義務是享有權利的基礎
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
10.騎車上學途中不慎刮蹭一輛路邊豪車，面對這種尷尬局面，有些人會選擇逃之夭夭，但揚州市中學生徐礪寒在原地等待車主半小時無果的情況下，留下一張寫有賠償聯系方式的紙條，徐礪寒的舉動感動了車主，決定主動放棄賠償。由此可見
①誠信有助于社會道德升華 ②誠信是公民職業道德的基本要求
③承擔責任是要付出代價的 ④誠信是協調公共關系的重要條件
A.①④ B.③④ C.②④ D.②③
11.對宰客行為“零容忍”、對亂收費行為“零容忍”、對虛假促銷“零容忍”……10年來，
“零容忍”升級為政府部門嚴懲違規行為的利器、保護公眾權利的堅實盾牌。由此可見
A.只有政府執法必嚴，才能維護人民的合法權益
B.法律和道德都是規范人們思想和行為的重要手段
C.法治以其權威性和強制性手段規范人們的行為
D.司法機關公正執法是實行依法治國的重要條件
12.老張是某國有企業職工，年終獲得10000元的獎金。熱心公益的他將其中的2000元捐給了當地的兒童福利院。老張獲得的獎金屬于 取得的收入，捐出部分獎金行使了對其財產的 。
A.按勞分配 使用權 B.按生產要素分配 處分權
C.按勞分配 處分權 D.按生產要素分配 使用權
13.2013年3月14日 第十二屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂舉行第四次全體會議，以贊成2875票，反對56票，棄權26票，表決通過了《關于國務院機構改革和職能轉變方案的決定（草案）》，這表明全國人大行使
A.最高決定權 B.最高任免權 C.最高監督權 D.最高立法權
14.李克強總理在過去45個月六次強調城鎮化，推進城鎮化，核心是人的城鎮化，關鍵是提高城鎮化質量，目的是造福百姓和富裕農民，實現產業發展和城鎮建設融合，讓農民工逐步融入城鎮。推進城鎮化建設
①有利于引領全體人民走向同等富裕 ②有利于貫徹以人為本的科學發展觀
③是確保人民共享經濟繁榮成果的關鍵 ④將為全面建成小康社會提供強大動力
A.③④ B.①④ C.②③ D.②④
15.2012年11月29日上午，新一屆中央領導集體來到國家博物館參觀《復興之路》基本陳列
展，中共中央總書記習近平在參觀過程中發表的重要講話，習總書記在講話中再次強調了實現中華民族偉大復興的目標——中國夢。中國夢是
①每個人全部理想的歸宿 ②實現民族團結國家統一的文化基礎
③民族團結的強大精神力量 ④中國特色社會主義事業的政治保證
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
16．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中是這樣描述它認為的中國“第一個王朝”的：興起于
黃河流域北部。那時，中國人已經學會織造絲帛，發明了他們獨特的文字系統，掌握了
制造美觀的陶器和青銅器的技術……依材料推斷，作者認為的中國“第一個王朝”應是
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．東周
17．下列圖片能夠反映唐代中外文化交流的是

①鑒真 ②遣唐使乘坐的海船 ③馬可·波羅 ④文成公主
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
18．《唐摭言》：“縉紳雖位極人臣，不由進士者，終不為美。”可見進士及第是一種很高的榮譽。在科舉考試中，正式設置進士科的是
A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．唐玄宗
19．“20世紀的大幕拉開了，紫禁城依然巍峨莊嚴，但太和殿前卻留下了中國在20世紀第一年遭受的國恥。”導致材料所指 “國恥”的侵華戰爭是
A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭 C．甲午中日戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭
20. 在遭到中國軍隊主動出擊之后，侵華日軍某部在一份報告中稱：“其上級干部多為經驗豐富干練之士，其統率才能十分高超，尤其對分散于廣闊地區之多數小部隊巧妙的指揮運動，必須矚目。”上述評論所指的戰役應是
A．淞滬會戰 B．平型關戰役 C．百團大戰 D．臺兒莊戰役
21．在學習《中國近代科學技術與思想文化》這一單元中，某同學整理制作了下面的表格。其中出現明顯錯誤的是
序號
人 物
貢 獻
①
詹天佑
主持設計和施工京張鐵路
②
侯德榜
譯著《天演論》，傳播西方進步觀點
③
魏 源
提出了“師夷長技以制夷”的救國主張
④
冼星海
代表作《義勇軍進行曲》等
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
22．“中國代表團是來求團結的，而不是來吵架的。我們是來求同的，而不是來立異的。”周恩來說這段話是在
A．與尼克松會面時 B．首次提出和平共處五項原則時
C．出席萬隆會議時 D．出席第26屆聯合國大會時
23．下面的兩幅圖反映了我國社會主義建設中的歷史現象。它出現在
A．“三大改造”時期 B．大躍進時期
C．文化大革命時期 D．社會主義建設新時期
24．“我的生命是不能賤賣的，我寧可戰斗而死去，不要走上不光榮的結局，讓顯赫的功勛傳到來世。”這句話出自一部再現古希臘社會圖景的不朽世界文學名作，這部名作是
A．《俄底浦斯王》 B．《天方夜潭》 C．《荷馬史詩》 D．《神曲》
25．清朝福建巡撫徐繼畬評價世界歷史上的某位人物“起事勇于勝廣，割據雄于曹劉，即已
提三尺劍，開疆萬里，乃不僭越位號，不傳子孫，而創為推舉之法，幾于天下為公，浸
浸乎三代之遺志。” 他評價的是
A．華盛頓 B．拿破侖 C．林肯 D．克倫威爾
26．1784年的一天，英國國王前來參觀一個工廠，當國王問工人們正在忙什么時，一位工
人說：“陛下，我正忙于制造一種君主們夢寐以求的商品。”國王不解地問這種商品到底
是什么時，工廠的投資人回答道：“是力量，陛下。”工廠生產的“商品”是
A．火車機車 B．蒸汽機 C．珍妮機 D．輪船
27．馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中寫道：“讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧。無產階級在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”文中的“鎖鏈”指
A．資本主義剝削制度　　　　　　 B．專制與愚昧
C．貧窮與落后 D．資本主義經濟危機
28．構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能。下列內容能夠出現在學習“資產階級統治的鞏固與擴大”主題知識結構中的是
A.英國資產階級革命 B.美國獨立戰爭
C.法國大革命 D.日本明治維新
29．世貿組織是獨立于聯合國的永久性國際貿易組織。下列關于世界貿易組織的表述，正確的是
①成立于1995年 ②是世界經濟全球化發展的一個重要表現 ③希望通過開放市場和公平交易，實現世界貿易的自由化 ④2001年中國正式成為其中的一員
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
30． “通過一個窮教士兒子克萊特?格里菲斯為追逐金錢財勢墮落為蓄意殺人犯的故事，不僅揭示了利己主義惡性膨脹的嚴重后果，同時更揭露了金錢至上的美國生活方式對人的普遍的罪惡性腐蝕毒害作用。”以上是一部現代文學作品的故事梗概，該文學作品的作者是
A.索福克勒斯 B. 德萊塞 C.莎士比亞 D. 畢加索
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
第Ⅱ卷共4小題，第31、32題為歷史試題，第33、34題為思想品德試題。答案請按要求寫在答題卡上。
31．（10分）人類社會自產生以來，改革就與社會進步相伴而生，可以說一部文明史也是一部改革史。閱讀下列材料，回答問題：
材料一 他自魏國入秦，并提出了廢井田、重農桑、獎軍功、實行統一度量和建立縣制等一整套變法求新的發展策略，深得秦孝公的信任，任命他為左庶長，開始變法。經過他的變法，秦國的經濟得到發展，軍隊戰斗力不斷加強，發展成為戰國后期最富強的封建國家，封建制度也逐步確立起來。
（1）材料一中的“他”指的是誰？他的變法中對秦國封建制度的確立起決定作用的一項措施是什么? （2分）
材料二 亞歷山大二世簽署法令，法令規定：農奴獲得人身自由，地主不能買賣或交換農民，不能隨意干涉農民的生活。農奴在獲得“解放”時，可以得到一塊土地，但必須高價贖買。
（2）材料二反映的是哪場改革的內容？結合所學知識談談，這場改革為什么會加快該國資本主義的發展？（3分）
材料三 通過改革開放，中國共產黨帶領人民開辟了中國特色社會主義道路，這條道路的成功，對于中國人民來說找到了通往國家富強、民族復興的正確道路。
——胡錦濤《紀念中國共產黨成立90周年大會上的講話》
（3）根據所學知識填寫下表（3分）
我國特色社會主義道路開始的標志
①
法制建設新成就
②
經濟體制改革目標
③
（4）從以上材料中，你能得出哪些啟示？（2分）
32．（10分）第二次世界大戰以來，世界格局發生了深刻的變化。試根據材料，結合所學知識回答下列問題。
（1）二戰后期，蘇聯參加對日作戰是履行哪次國際會議的承諾？戰后，美國出于何種政治目的出臺了“杜魯門主義”？（2分）
材料一 “對歐洲或北美一個或數個締約國的武裝進攻，應視為對締約國全體之攻擊。”
（2）材料一中的“締約國”是哪一組織？蘇聯采取了針鋒相對的措施，成立了什么組織？有何影響？（3分）
材料二 冷戰結束后，美國成為世界上唯一的超級大國，它依仗自己的實力與地位，要建立一個由美國領導的、以西方價值觀念為準繩的單極世界……
歐盟委員會主席普羅迪稱，歐洲的一個主要目標是建立“一個和美國平起平坐的歐洲大陸上的超級大國”。
上世紀80年代，日本是世界上僅次于美國的第二經濟大國，GDP值約為美國的50％左右。其軍事力量在質量上已超過英、法、德等國，居世界第三位。日本將加快爭取世界政治大國和軍事大國地位的步伐。
（3）材料二表明，冷戰結束后，暫時形成了怎樣的世界格局？美國是如何面對當今世界格局的發展趨勢的？試舉一例史實證明。（3分）
（4）綜上所述，影響國際格局發展變化的因素有哪些？（2分）
33.（8分）中學階段是人生花季，是孕育果實的季節，在這個階段，我們每天都有歡聲笑語，也有煩惱和無奈。下列是九年級學生小明學習生活中的兩個片段，請你運用《思想品德》的道理回答下列問題。
片段一：老師平時上課總是讓成績好的同學回答問題，小明覺得老師偏心，有一次，生物實驗課上，小明對老師的演示實驗感到新奇，于是和同座小聲議論，老師提醒他時，不顧老師的感受與老師大聲爭辯。
（1）針對小明的行為談談你的看法？（4分）
片段二：小明遇上難題喜歡獨立思考問題，下課也不和同學們交流，雙休日也把自己關在家里，整天上網觀看武打片或暴力恐怖片。
（2）你認為小明有哪些行為需要改正？并說明理由。（4分）
34.（12分）在我國，餐桌浪費由來已久。據相關報道，我國每年有2000多億元的餐桌浪費，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。某校九年級（1）班同學就餐桌浪費問題開展探究學習，下列是同學們搜集到的相關信息，請你運用《思想品德》的道理，參與探究。
信息一：在中國人傳統的待客文化中，酒席豐盛，最好是剩下滿桌子飯菜，才能代表主人的誠意。這種奢華浪費的待客方式成為不少中國人講排場、體現熱情的表達方式。這其中“面子文化”的影響不可小視。
（1）根據材料談談如何認識和對待中國傳統的待客文化？（4分）
信息二：針對餐桌浪費，北京一群年輕人發起“從我做起，今天不剩飯”的“光盤行動”， 倡議市民在飯店就餐時合理點餐，如有剩余打包帶走，“光盤”離開飯店，形成人人節約糧食的好風氣。“光盤行動”在全社會引起強烈反響。
（2）網民發起的“光盤行動”為什么能得到全社會的強烈響應？（4分）
信息三：在德國，無論自助餐還是點餐，都不能浪費，一旦發現有人浪費，任何人都可向相關機構舉報，工作人員會立即趕到，按規定罰款。餐館一般不設包間，甚至總理也得在大庭廣眾之下用餐。政府不能隨便請客吃飯。政府的財務制度卡得很嚴，報銷手續復雜。
（3）請你就減少乃至杜絕餐桌浪費向政府提出兩條建議，并指出其理論依據。（4分）
九年級思品歷史參考答案
第Ⅰ卷共30小題，每小題2分，共60分。第1至15題為思想品德試題，第16至30題為歷史試
題。答案請按要求填涂在答題卡上。
（2）①改革開放以來，我國的經濟和社會發展雖然取得了舉世矚目的成就，但仍然處于社會主義初級階段，資源日益短缺、貧富差距擴大等問題依然存在，“光盤行動”有利于提升公眾的保護資源、節約資源的意識（2分，或答：有利于養成勤儉節約的生活方式）；②艱苦奮斗是中華民族任何時候都要繼承和發揚的優良傳統，全民族發揚艱苦奮斗精神，是全面建成小康社會和實現社會主義現代化的重要保證。（2分）
（3）①建議：鼓勵公民對餐桌浪費現象進行舉報。依據：公民具有監督權。（2分）②建議：完善公務消費的管理制度并嚴格執行。依據：政府要堅持依法行政，依法辦事。（2分）


物 理 化 學
注 意 事 項
考生在答題前請認真閱讀本注意事項：
1．本試卷共11頁，滿分為150分，考試時間為150分鐘。考試結束后，請將答題紙交回。
2．答題前，請務必將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在答題紙指定的位置。
3．答案必須按要求書寫在答題紙上，在草稿紙、試卷上答題一律無效。
一．選擇題（本題共20小題，每小題2 分，共40 分。每題只有一個選項符合題意。使用2B鉛筆將答案填涂在答題紙上）
1．下列用品中，通常情況下屬于絕緣體的是
A．金屬勺 B．玻璃棒 C．鉛筆芯 D． 鐵架臺
2．人類對能源的需求日益增加，需要發展新能源．下列能源中屬于新能源的是
A．天然氣 B．電能 C．水能 D．氫能
3． 如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是
4．關于粒子和宇宙，下列說法中正確的是
A．分子處在永不停息的運動中
B．分子間只存在吸引力，沒有排斥力
C．在中子、氫原子和水分子中，水分子最小
D．宇宙是一個有層次的天體結構系統，地球是宇宙的中心
5．下列現象中，不能用慣性知識解釋的是
A．司機開車時需要系安全帶 B．運動員跳遠時需要助跑
C．騎自行車時為了減速捏緊車閘 D．投出的鉛球離開手后繼續向前運動
6．如圖所示是探究“電磁感應現象”的實驗裝置．閉合開關后，以下操作中不能使靈敏電流計指針發生偏轉的是：
A．磁體、導線ab 均保持不動
B．保持磁體不動，使導線ab向左運動
C．保持磁體不動，使導線ab向右運動
D．保持導線ab不動，使磁體沿水平方向左右運動
7．下列數值中，最接近實際情況的是
A．一張課桌的質量約為200g
B．一個籃球的直徑約為30dm
C．人步行的速度約1.4m/s
D．一個中學生的身高約為180mm
8．下面是日常生活中有關事例的描述，其中正確的是
A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力
B．高壓鍋能使食物很快煮熟是因為提高了水的沸點
C．水從自來水管流出是因為大氣壓強的作用
D．鳥能在空中滑翔是由于受到浮力的原因
9．潛入水中工作的潛水員看見岸上樹梢位置變高了。如下圖所示的四幅光路圖中，能說明產生這一現象的是

10．如圖甲所示，四位同學用桌面上的同一組器材進行了下面四項操作．甲同學沿水平方向拉木塊A，在長木板B上勻速運動；乙同學沿水平方向拉A，在B上加速運動；丙同學固定A，沿水平方向拉B運動（如圖乙所示）；丁同學沿水平方向拉B，使A和B一起勻速運動．四位同學的操作中A與B之間的摩擦力的大小分別為f甲、f乙、f丙、f丁，則下列說法正確的是
A．f甲=f乙=f丙=f丁
B．f甲=f乙=f丙，f丁=0
C．f甲=f丙=f丁＜f乙
D．f甲＜f乙，f丙不確定，f丁=0
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40
11. 生產生活中常會發生一些變化。下列變化中不涉及化學變化的是
A．蛋白質消化成氨基酸
B．用熟石灰改良酸性土壤
C．用小蘇打、果汁、白糖、水和檸檬酸自制碳酸飲料
D．用砂紙打磨去除鋁片表面的氧化膜
12．下列現象及事實與相應的解釋不一致的是
現 象 及 事 實
解 釋
A
100mL酒精和100mL水混合后，體積小于200mL
分子的體積很小
B
濃鹽酸敞口放置一段時間后，其濃度變小
分子是不斷運動的
C
水通電分解與水受熱沸騰有本質區別
化學變化中分子可分
D
金剛石、石墨、C60物理性質有很大差異
碳原子排列方式不同
13．歸納比較是學習的一種方法。下列各組的歸納正確的是
A．CO2、SO2 、NO2的任意排放都會形成酸雨，因為它們能與水反應生成酸
B．石油、煤炭、天然氣等化石燃料要合理開發利用，因為都屬不可再生資源
C．氮氣、鐵粉、生石灰均能用于保存食品，延長保質期，因為都具有穩定性
D．洗滌劑、汽油和爐具清潔劑均能除油污，因為都具乳化功能
14．下列說法正確的是
A．天然水經過沉降、過濾、吸附、消毒，得到的是純水
B．稀釋濃硫酸時，要將水慢慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中并用玻棒不斷攪拌
C．工業上煉鐵焦炭的作用是提供熱量并產生還原劑CO
D．合金與其組成金屬相比，一般具有熔點高、硬度大、耐腐蝕等性能
15．下列實驗設計，不能達到目的的是
16．葡萄糖給我們帶來甜蜜與健康。化學式為C6H12O6，下列有關說法錯誤的是
A．葡萄糖能為人體提供能量，其轉化過程為：C6H12O6+6O2 酶 6CO2+6H2O
B．葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為1∶2∶1
C．葡萄糖屬于有機物
D．除葡萄糖屬糖類外，六大類營養素還包括蛋白質、油脂、維生素、無機鹽和水
17．下表中的各組待鑒別物質，鑒別方法不正確的是
待鑒別物質
鑒別方法
A
硬水、軟水
加肥皂水，攪拌，觀察產生泡沫的多少
B
O2、CO2、空氣
用燃著的木條檢驗，觀察木條燃燒情況
C
棉纖維、羊毛纖維、滌綸
聞燃燒產生的氣味，觀察燃燒情況和灰燼
D
氯化銨、硫酸鉀、磷礦粉[Ca3(PO4)2]
先看外觀，再加水，觀察能否溶解
18．向裝有等量水的A、B、C三個燒杯中分別加入10g、25g、25g NaNO3固體，充分溶解后，現象如圖1所示。圖2是甲、乙兩種物質的溶解度曲線。下列有關說法正確的是
A．A、C燒杯中的溶液一定屬于不飽和溶液
B．圖2中，能表示NaNO3溶解度曲線的是乙
C．C杯中溶液的濃度一定大于B杯中溶液濃度
D．依據圖2，分別將甲、乙的飽和溶液從 t1℃升溫
到t2℃，甲、乙都形成不飽和溶液
19．鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性等優良性能，被譽為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時，主要發生以下兩個反應：
①2FeTiO3＋6C＋7Cl2 高溫 2X＋2TiCl4＋6CO， ②TiCl4+2Mg Ar 800℃ Ti + 2MgCl2。
下列有關說法正確的是
A. 鈦酸亞鐵中Ti顯+3價
B. ①式中“X”的化學式為FeCl2
C. 反應②需在氬氣環境中進行，這里氬氣作催化劑
D. 反應②屬于置換反應
20．請結合圖示實驗裝置，下列說法不正確的是

A．用高錳酸鉀固體制取并收集氧氣，可選用①⑤，收集時氣體由C端進入
B．用雙氧水和MnO2粉末制取O2，若用③，則多孔隔板不起作用
C．用裝置②和③分別制取CO2時，均可控制反應速率
D．④中盛放濃硫酸，用于干燥CO2氣體，氣體應由a端導入
二、非選擇題（本題共11小題，共60分。請按照題號順序在答題紙上各題目的答題區域內作答）
21．（8分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學習的特點。
（1）請根據圖1中三種粒子的結構示意圖回答問題：
① A圖示表示氧原子，其最外層上電子數為 ▲ ，
在反應中易 ▲ (填“得”或“失”)電子。
② A、C元素的化學性質相似，其原因是 ▲ 。
③ 由原子結構示意圖推知，B元素處于元素周期表
的第 ▲ 周期。已知B的相對原子質量為23，其核內中子數為 ▲ 。
（2）圖2是氫溴酸和氫氧化鈉溶液發生化學反應的微觀過程示意圖，該反應的實質是
▲ 。
物質
A
B
C
D
微觀示意圖
（3）A、B、C、D表示4種物質，其微觀粒子示意圖見上表，A和B在一定條件下反應生成C和D。A、B、C、D4種物質中屬于氧化物的是 ▲ （填字母序號）；反應中B與D兩種物質的化學計量數之比為 ▲ 。
22．(5分) 某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質，取8支試管分別用A﹣H編號后，做如下實驗
（1）實驗中觀察到有氣泡出現的試管是 ▲ ，有沉淀生成的試管是 ▲ 。
（2）寫出實驗中有黃色溶液產生的試管中發生反應的化學方程式　 ▲ 。
（3）實驗后某試管中為紅色溶液，當向其中加入過量NaOH溶液后，溶液變為藍色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質是 ▲。
（4）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加鹽酸，一段時間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質是 ▲ （填化學式）。
23．(8分) 興趣小組的同學在開展“廢物利用、減少污染”的活動中，取某工廠合金廢料（含鋁、鐵、銅）進行如下實驗：
（1）固體A的成分是 ▲ ；在生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）的同時，還生成了一種可燃性氣體，該氣體可能是 ▲ 。
（2）請寫出氫氧化鋁沉淀與稀鹽酸反應的化學方程式為 ▲ 。
（3）操作II的名稱是 ▲ ，此操作中玻璃棒的作用是 ▲ 。
（4）固體B充分灼燒時發生反應的化學方程式為 ▲ 。該反應屬于 ▲ （填基本反應類型）反應。
（5）圖中由偏鋁酸鈉（NaAlO2）制備三氯化鋁溶液有兩種途徑，你認為合理的制備途徑是 ▲ （填：“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
24．（12分）實驗室有一瓶保存不當的試劑（如右圖所示），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑。小華等幾位同學很感興趣，決定對其成分進行探究。
【提出問題】這瓶試劑溶質是什么？
【交流研討】根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 ▲ （填字母序號）。
A． 酸 B．堿 C．鹽
【查閱資料】①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。
③室溫下（20℃）時，4種物質的溶解度的數據如下。
物質
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
215
9.6
【得出結論】小華根據試劑瓶上標注和上表溶解度數據判斷，這瓶試劑不可能是 ▲ 。
【猜想與實驗】①可能是 ▲ 溶液； ②可能是NaOH溶液； ③可能是NaCl溶液。
（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=11，他判斷該溶液
不可能是氯化鈉。對小亮的操作方法、測量結果及所得結論，你的評價是 ▲ 。
A．方法正確，結果正確，結論正確 B．方法不正確，結果偏小，但結論正確
C．方法不正確，結果偏大，結論不正確 D．方法正確，結果正確，但結論不正確
（2）小強為了確定該溶液的成分，進行了如下實驗。
操作步驟
實驗現象
結論及化學方程式
步驟一： 取樣品于試管中，滴加足量
▲
產生大量的氣泡
猜想①正確。
步驟一發生反應的化學方程式是 ▲
步驟二：把產生的氣體，通入 ▲
▲
【質 疑】小華則不同意小強的觀點，認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請你幫助他完成以下探究方案：
探究步驟
預計現象
結論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的 ▲ 溶液并過濾
產生白色沉淀
溶液中：
既含Na2CO3，又含有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液
酚酞試液變 ▲ 色
【反 思】NaOH溶液會因接觸空氣而變質，寫出該反應的化學方程式 ▲ ；配制一定質量分數的NaOH溶液時，需將氫氧化鈉固體放在天平左盤上的 ▲ 中進行稱量。
25．（7分）下圖是“×××”補鈣劑商品標簽圖。請根據標簽信息完成下列問題：
（1）缺乏鈣元素易引發的疾病是 ▲ （填序號）
A．貧血 B．甲狀腺腫大 C．佝僂病 D．壞血病
（2）每片藥劑中至少含鈣元素的質量為 ▲ g。
（3）為測定其碳酸鈣的含量標注是否屬實，小林同學取出
4片研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放
出氣體為止，共用去鹽酸40.0g，稱量燒杯中剩余物質的總質量為47.8 g（不含燒杯質量，假定鈣片其他成分不與鹽酸反應），請求出：
①生成二氧化碳的質量 ▲ g。
②通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實。
26．(3分)氣象部門用火箭將碘化銀灑向云層，碘化銀吸附水汽，加速水蒸氣 ▲ 成小水滴，或加速水蒸氣 ▲ 成冰晶（均填物態變化名稱）．水蒸氣變成冰晶的過程中 ▲ 熱量．
27．(3分)(1) “嫦娥一號”衛星能收到地面指揮中心的運行指令，是通過 ▲ 傳遞實現的（選填“微波”、“超聲波”或“次聲波”）。
（2）汽車在行駛時，發動機因 ▲ 而產生較大的噪聲．減少的主要途徑有：①在聲源處控制噪聲；② 在傳播途中控制噪聲；③ 在人耳處減弱噪聲。“禁鳴喇叭”是通過上述第 ▲ 種途徑減少噪聲的．
28．(4分)如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成一個最小最亮的光斑，如圖（a）可知凸透鏡的焦距是 ▲ cm；現把蠟燭放在距凸透鏡35cm處（如圖b），在凸透鏡另一側前后移動光屏，光屏上可以看到一個 ▲ （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰像．這時，若給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，則要想在光屏上看到像，需將光屏 ▲ （選填“靠近凸透鏡”、“遠離凸透鏡”或“不動”）．
29.(2分) 取一只小塑料袋(重力忽略不計)，袋內裝滿水，用細線把袋口扎緊(要求袋內不留空氣)，用彈簧測力計測出水重為2.8N．將這袋水逐漸浸入水中，彈簧測力計讀數逐漸變小，表明水袋所受浮力的大小隨排開水的體積增大而 ▲ ．當水袋全部浸沒水中時，彈簧測力計的讀數為零，這時塑料袋排開水的體積為 ▲ m3．（g=10N／kg）
30．(4分)小華用測密度的方法鑒別色拉油的品質。
（1）將托盤天平放于水平的桌面上，移動游碼至標尺左端“0”刻度處，發現指針靜止時指在分度盤中央的左側，則應將平衡螺母向 ▲ （選填“左”或“右”）調節，使橫梁平衡。
（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示；再稱燒杯和剩下色拉油的總質量，天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，燒杯和剩下色拉油的總質量為 ▲ g。該色拉油的密度為 ▲ g/cm3。
31．（4分）（1）小明家電能表的面板如圖所示，小明家最多能接入總功率為 ▲ W的用電器。若某段時間內觀察到電能表轉36r，則這段時間內，電路消耗的電能是 ▲ J 。
（2）家庭電路中的斷路器又叫空氣開關，有閘刀開關短路保護、過載保護的特點，同時當人接觸火線，電流經人體流入大地時也能“掉閘”保護(即電流不流過零線)，所以斷路器已替代過時的閘刀開關．電工安裝好電路后通過一系列操作可判斷電路的故障．
①當電工安裝好家庭照明電路，斷開所有電器開關，推上配電盤上總斷路器，然后逐個推上照明電路、空調插座、冰箱各支路斷路器．若只要推上插座支路斷路器，總斷路器就“掉閘”，說明該條電路出現了 ▲ 故障．
②若排除上述故障后，只要將一盞完好的6W節能臺燈插入墻上某個既有兩孔也有三孔的插座中，閉合開關，該支路的斷路器就“掉閘”，而將閉合的該燈插入墻上其他插座卻不會“掉閘”，故障產生的具體原因是 ▲ ．
三．解答題（本題6 小題，共50 分）
32．（6分）按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，球漂浮在水中，畫出小球所受力的示意圖．
（2）根據通電螺線管旁的小磁針的N、S極指向，在圖乙中標出通電螺線管的N、S極和電源的正、負極．
（3）根據平面鏡成像特點，畫出圖丙中物體AB在平面鏡中所成的像．


33．（10分）如圖所示，小明用滑輪組將質量為60kg的木箱從地面勻速提到4m高的陽臺上，用時40s，所用的拉力為220N，不計繩重和摩擦．（g=10N／kg）求：
（1）木箱重；
（2）木箱勻速上升的速度；
（3）小明對滑輪組做的功；
（4）動滑輪的重力．
34．（10分）某電熱水器的簡化電路如圖所示，A為自動溫控開關，當水的溫度達到設定溫度時自動斷開電路；低于設定溫度時，自動接通電路。S是熱水器的功率選擇開關，可選擇高低兩種加熱功率，R1、R2都是發熱電阻器。主要的技術指標如下表．[水的比熱容
為4.2×103J/(kg·℃) ]，求：
額定電壓（V）
220
發熱電阻器類型
電熱管
輸入功率一檔（W）
2200
輸入功率二檔（W）
1600
溫度范圍（℃）
20—78
容積（L）
20
（1）該電熱器加滿一箱水時，水的質量；
（2）把一箱水升高30℃時，水吸收的熱量；
（3）當S撥至1時，電路中的電流；
（4）R2的阻值。
35．（7分）小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0-0.6A、0-3A）、電壓表（0-3Ｖ、0-15Ｖ）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規格的滑動變阻器，額定電壓為2.5Ｖ的小燈泡（正常發光時的電阻約為10Ω）、開關各一個，導線若干。
（1）為順利完成實驗，小明在實驗中應選用規格為 ▲ 的滑動變阻器。
（2）請你用筆畫線代替導線，幫小明將圖甲的實物電路連接完整。（要求：滑片Ｐ向右移動時，小燈泡變亮）
（3）連好電路后，閉合開關，通過移動滑動變阻器的滑片，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制了U-I圖像如圖乙所示。根據U-I圖像提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是 ▲ W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻
是 ▲ Ω。
（4）小明根據U-I圖像中數據計算發現：隨著小燈泡兩端電壓的增大，燈絲的電阻 ▲ ，你認為原因可能是 ▲ 。
36．(7分)如圖所示，某興趣小組同學用彈弓進行彈“子彈”比賽．他們發現彈出的子彈飛行情況各不相同，因此展開了討論．
（1）拉開的彈弓具有 ▲ 能，彈弓上的橡皮筋形變 ▲ 具有的能量越多 ；
（2）他們在研究影響彈出子彈飛行距離的因素時，提出以下猜想：
猜想1：與子彈的質量有關
猜想2：與子彈的形狀有關
猜想3：與彈弓上的橡皮筋的彈性形變程度有關
①根據所學知識，可以斷定猜想3是正確的，判斷的依據是 ▲ ．
②請設計一個簡單實驗，驗證猜想2是否正確，簡述你的實驗方案．
簡要做法： ▲ ；
如何判斷： ▲ ．
37．（10分）太陽能汽車利用太陽能來驅動，真正實現了零排放，有效地減少了對環境的污染，其產業的發展日益蓬勃．某太陽能汽車，質量為350kg，頂部安裝了太陽能電池板．
（1）當車上載有1500N的人和物品時，車輪與地面的總接觸面積為2.0×10-2m2，則汽車對地面的壓強為 ▲ Pa．（g=10N／kg）
（2）太陽能電池板將太陽能轉化為 ▲ 能．一般情況下，汽車在運動時，被轉換的太陽能被直接送到發動機控制系統．當汽車不運動時，太陽能將通過太陽能電池板儲存在蓄電池內；當太陽能電池板不能提供足夠的能量來驅動發動機時，蓄電池 ▲ （選填“儲存”或“釋放”）能量．
（3）若汽車上的太陽能電池板的有效面積為6m2，它正對太陽時電池能夠產生100V的電壓，并對車上電動機提供8.4A的電流，太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.0×103W/m2，則電池的輸出功率為 ▲ W，將太陽能轉化為電能的效率為 ▲ ．如果這輛汽車的電動機將電能最終轉化為機械能的效率為75%，當汽車在水平面上勻速行駛時，受到的牽引力為90N，則汽車的行駛速度為 ▲ m/s．
（4）太陽能汽車采用四輪鼓式制動，有效地減少了制動距離．通過測量獲得汽車以不同速度行駛時對應的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數據如下表所示：
實驗次數
1
2
3
4
5
速度/ (m?s-1)
2
3
4
5
6
制動距離/m
0.53
1.20
2.13
3.33
4.80
請在圖中描點作出s- v2圖象．根據圖象反映的規律可知，當轎車速度為4.5m/s時對應的制動距離是 ▲ m．
2013年模擬考試試卷
物理參考答案
34．解：（1）一箱水的質量：m=ρv
=1×103 kg/ m3×20×10-3 m3=20 kg ………………2分
（2）水吸收的熱量：Q=cmΔt
=4.2×103J/kg℃×20 kg×30 ℃
= 2.52×106J ……………………2分
（3）當S撥至1時，電路中的電流：
I1= P1 / U
=2200W/220V=10A ……………………2分
R1的電阻：R1=U2/P1
=（220V）2/2200W=22Ω …………… 2分
訓練
化學參考答案
一、選擇題（每小題2分，共20分）
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
A
B
C
A
B
D
C
D
C
二、非選擇題（5大題，共40分。每空1分）
（2）
操作步驟
實驗現象
結論及化學方程式
稀鹽酸
/
Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O
澄清石灰水
變渾濁
【質 疑】CaCl2（或BaCl2等） 紅
【反 思】CO2+ 2NaOH====Na2CO3+H2O 小燒杯


英 語
注 意 事 項
考生在答題前請認真閱讀本注意事項：
1. 本試卷共12頁，滿分為120分，考試時間為120分鐘。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。
2. 答題前，請務必將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在答題卡上指定的位置。
3. 答案必須按要求填涂、書寫在答題卡上，在試卷、草稿紙上答題一律無效。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
第Ⅰ卷共45小題，請按要求將答案填涂在答題卡上。
一、單項選擇（本題共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
1. Millie has black cat in her home. cat likes playing with her every evening.
A. a: A B. the; The C. a: The D. the: A
2. — Why are you always standing in class, Kitty?
—I can’t see the blackboard clearly because the two tall boys are sitting me.
A. in front of B. next to C. between D. behind
3. During this term’s Reading Week, I read the most books in our class. No one read
than I.
A. many B. more C. few D. fewer
4. It is Sunday today. It is lovely weather we want to spend the day on the
beach.
A . such a; that B. such; that C. such; as D. so; that
5. —Oh, this is really an old building.
—Do you know when it ?
A. has built B. is built C. was built D. will be built
6. I am going to Tian’anmen Square to watch the raising of the national flag with Lin Tao
it rains early tomorrow morning.
A. when B. if C since D. unless
7.Susan wanted an evening job that would allow her to her lovely daughter during
the day.
A. look at B. look after C. look around D. look out
8. It’s very nice you my parents your best wishes when you come to see them.
A. of; giving B. for; giving C. for; to give D. of; to give
9. —Li Ping went to Australia to study and travel last year.
—Yes, I know. He told me he would never forget his meaningful there.
A. explorations B. expressions C. experiences D. experiments
10. — Excuse me, could you tell me ?
— Certainly. In half an hour.
A. when the high speed train would arrive B. when the high speed train will arrive
C. when would the high speed train arrive D. when will the high speed train arrive
11. — Simon, when are we going to have a class meeting this week?
— Sorry. Ask our monitor, please. He know.
A. may B. can C. will D. shall
12. Eric doesn’t like shopping much. He would rather at home than around for hours in shops.
A. read; walk B. read; to walk C. to read; to walk D. to read; walk
13. —What’s wrong with me, doctor?
— serious. Just a slight cold.
A. Something B. Anything C. Everything D. Nothing
14. Linda, the TV a little bit. I’m trying to read the book named The adventures of Tom Sawyer.
A. turn on B. turn off C. turn down D. turn up
15. — Excuse me, can I take a seat here?
????? — . The woman who sat here will be back soon.
??????A.?Yes, please.?? B. No, thank you.??????????C.??I'd better not.?????????? D. I'm afraid you can't.
二、完形填空（本題共15小題；每小題1分，滿分15分）
請認真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Robby was 11 years old when his mother (a single mom) sent him to have his first piano lesson. I prefer that students begin at an earlier age, but Robby said that it had always been his mother’s 16 to hear him play the piano. So I 17 him as a student.
Although Robby worked very hard, he didn’t have a basic 18 of music. However, he never 19 up and continued. And at the end of each weekly lesson he’d always say: “My mom is going to hear me 20 some day.” But it seemed 21 . He didn’t have a natural talent or ability for music.
One day Robby 22 to our lessons very late. He told me that his mom had been 23 and unable to take him to piano lessons, but he was still 24 in class. He asked if he could take part in my concert and I 25 .
The night of the concert came. The high school gym(體育館) was 26 with parents, friends and relatives. The concert was going well. Then, Robby came up on stage. He announced (宣布) that he had chosen Mozart’s Concerto No 21 in C Major. I was not prepared for what I heard next.
His 27 danced on the keys…
He played so 28 that everyone was on his feet, clapping excitedly. In tears, I ran up on stage, “Oh, Robby! How could you do it?”
“Well, Miss Hondorf... remember I told you my mom was sick? Well, actually she had cancer(癌) and 29 away this morning. And well… she was born deaf, so tonight was the first time she ever heard me play at the 30 . I wanted to make it special and show her I could do it! My mother’s dream came true at last.”

16. A. decision B. conclusion C. advice D. dream
17. A. considered B. accepted C. knew D. protected
18. A. sense B. education C. information D. thought
19. A. got B. gave C. stood D. put
20. A. sing B. speak C. play D. call
21. A. cheerless B. helpless C. hopeless D. meaningless
22. A. listened B. flew C. came D. went
23. A. asleep B. deaf C. well D. ill
24. A. writing B. practicing C. singing D. talking
25. A. agreed B. disliked C. expected D. decided
26. A. satisfied B. bored C. crowded D. familiar
27. A. fingers B. feet C. arms D. legs
28. A. carefully B. cheerfully C. meaningfully D. wonderfully
29. A. took B. passed C. moved D. ran
30. A. party B. concert C. meeting D. show
三、閱讀理解（本題共15小題；每小題2分，滿分30分）
請認真閱讀下列短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Wonder why you can get angry so easily while your friend smiles all the time? It’s probably because you both have different personalities(個性).
Personality is also about how people think, behave, and react (反應) to everything around them from day to day.
So what makes people think and behave in certain ways?
Part of the reason is that people are born like this. A baby gets its blood type, genes (基因) and other physical things when it’s still inside its mother. These things may help decide what the baby will be like.
But one’s personality doesn’t stop here. Family life, school learning and life experiences can also make you the person you are. This doesn’t mean it’s impossible to change your personality. You can always try to make yourself better. Don’t get too worried about your shortcomings (缺點). Just accept them. This is a good way to start making changes.
If you don’t know how to make friends, find out why. Is it because you’re too shy? Tell yourself to smile at people. Start talking to people using warm greetings.
Don’t give yourself a hard time about it all. It’s not easy to change lifelong habits in one night. Keep working at it. One day you’ll see that you can turn over a new leaf and be a new you!31.Personality is about the following except .
A. how you behave
B. what you look like
C. how you react to something
D. how you think about something
32. We know that from the passage.
A. people are born the way they’ll always be
B. a person can try to change his/her personality
C. personality decides what a person looks like
D. blood type decides what a person will be like
33.From the last two paragraphs, we learn that .
A. a shy person can’t make many friends
B. you can work hard to improve yourself
C. everyone can change him- or herself in life
D. there is no way to change your lifelong habits?
B
In some science fiction movies, evil robots refuse to die, no matter how hard people fight back.
Now science fiction has become science fact. For the first time, scientists have made a robot that can take a beating and keep on going. Scientists from Cornell University made the robot, which looks like a spider with four legs.
Until now, even the most advanced (先進的) robot was almost certain to break down when it was damaged (毀壞). That is because its computer inside simply doesn’t know how to make the machine work after its shape has changed.?
To deal with this problem, the scientists put eight motors (發動機) and two sensors (傳感器) that read how the machine is working. They all give signals to the machine’s software. Using this information, the computer can then figure out the machine’s shape at any moment.The new technology is a big advance in robot-making, scientists say, and it’s far from scary. It may someday help scientists create better artificial (假的) arms and legs and give new freedom to people who lose them. It might also help scientists understand how people and animals figure out their own sense of place in space.
“It has been difficult to design robots that can work well when the environment changes or when it’s damaged,” says Olaf Sporns of Indiana University in US. “With this work, we are nearer to solving this problem.”
34.Why do robots easily break down when they are damaged?
A. They cannot repair themselves.
B. The computer has changed a lot.
C. They have no computers inside.
D. The computer cannot work if the robot changes.35.The new technology(技術) allows the robot to .
A. keep working after being damaged
B. tell people where it is
C. do house work for humans
D. remember a lot of information
36.The underlined word “them” in Paragraph 5 refers to .
A. sensors B. robots? C. scientists D. arms and legs
37.How do the sensors in the robot work?
A. They can replace the computer when it’s broken.
B. They help the computer learn the robot’s condition.
C. They can find out where the damage comes from.
D. They can send signals to the person who uses the robot.?
C
Chinese?are?very?generous?in educating their children. Not caring about the money, parents often send their children to the best schools or even abroad to England, the United States and Australia. They also want their children to take extra-course activities such as musical instrument learning or ballet?classes, or other classes. They think these will give them a good future. The Chinese believe that the more expensive an education is, the better it is. So parents will spend much unreasonable money on education. Even poor parents will buy a computer for their son or daughter. However, most parents don’t understand that the best early education they can give their children is usually very cheap.
Parents can see that their children are very good in some areas while poor in others. Parents can also see some children are good at these skills and others do well in others.?Most parents don’t realize that today’s children lack self-respect and self-confidence.
The problem is that parents are only educating their children on how to take tests and how to study well, but parents are not teaching them the most important skills that they need are to be confident, happy and clever. Parents can achieve this by teaching skills like cooking, sewing and doing other housework. Teaching a child to cook will improve many of the skills that he will need later in life. Cooking needs patience and time. It is an enjoyable but difficult experience. A good cook always tries to improve his cooking, so he will learn to work hard and finish his job successfully. His result, a well-cooked dinner, will give him much satisfaction and lots of self-confidence.? Some old machines, such as a broken radio or TV set that you give your child to play with, will make him curious(好奇的) and improve his interest. He will spend hours looking at them, trying to fix them. Your child might become an engineer when he grows up. These activities are not only teaching a child to read a book, but rather to think, to use his mind. And that is more important.
38.We know from this passage parents in?China .
? A. are too strict with their children
? B. are too rich to educate their children
? C. are too poor to educate their children
? D. have some problems in educating their children correctly
39. We learn from the passage that .
A. the cheaper an education is, the better it is
B. children today should learn difficult skills
C. practical skills are helpful to children’s growth
D. school education can’t meet parents’ expectations
40. Doing some cooking at home helps children .
?A.?benefit (有益于) from it and prepare themselves for the future
? B.?learn how to serve their parents
C.?learn how to become strong and fat
? D.?make their parents believe that they are clever
41.What is the main idea of the last paragraph?
A. Broken things are useful for children
B. Interest is necessary for everything
C. Learning to think is very important.
D. Using hands helps improve thinking ability
D
London has a new magazine. But it is not printed(印刷) on paper. Everyone who has a television can receive it because it is on TV.
In order to read this magazine you have to have a decoder (解碼器). Each page of it is numbered, so you only have to dial the number to choose which subject you want to read about. There are all kinds of information ---everything is included from cooking to the latest sports news.
If you want to read the news, the first thing you have to do is to turn to the back page, which has an easy-to-remember page number, 100 for example. Then you start choosing what you want to read. The news is on page 101 to 109, so you put in the numbers and the news appears written across your screen. Perhaps you want to go out in the afternoon, so you press 181, and a brightly colored weather map appears on the screen. But the weather is terrible, so you decide to go shopping and dial 162 for a list of the week’s best bargains. But should you drive or take the train? To answer that question you only have to press 189 for the traffic report. It is very simple to use. But probably the best thing about the service is that it is being updated all the time. Journalists type new material directly onto the screen and the whole pages of the magazine can be replaced in minutes.
London already has three services. One, sent out by TV, is called ORACLE while the other two, on BBC, are called CEEFAX because they let you see facts. Although CEEFAX and ORACLE have been operating for some time, they have not been well publicized(宣傳). BBC engineers do not think that their idea will ever replace books and newspapers because they can be taken with you everywhere. But many people would agree that is a breakthrough(突破) as great as the invention of printing, which could not just change our reading habits but our whole way of life.
42. We can know from the passage that in London .
A. the magazine is available at any local home
B. most of the postmen will lose their jobs some day
C. everyone can read this magazine if they have a television
D. the readers can get various kinds of information staying at home
43. In the sentence “Each page of it is numbered,” the word “it” refers to the .
A. magazine B. program C. decoder D. subject
44. According to the passage, the “decoder” is used to help people .
A. work out the total(合計) of certain numbers
B. read the information sent by TV signals
C. go shopping and have other entertainment
D. receive some special TV program for entertainment
45. The passage is mainly about .
A. a new magazine printed in London
B. an up-to-date way of getting information
C. a popular TV program about magazines
D. an advanced technology helping people communicate
第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）
第II卷共36小題，請按要求將答案寫在答題卡上。
四、詞匯（本題共15小題；每小題1分，滿分15分）
A. 請根據括號中的中文提示、英文釋義或句意，寫出句中所缺單詞，使句子通順。
46. All of the travelers live together like a big ▲ (家庭).
47. Harry keeps exercising every morning. As a result, he’s a few kilos ▲ (輕的) than he used to be.
48.David is such an ▲ (telling the truth) boy that everyone likes him very much.
49.You have to be ▲ (having or showing patience) if you are waiting at the end of a long queue.
50. As we know, ▲ is the second day of a week.
B. 請根據句意從方框中選擇合適的單詞，并用其適當形式填空，使句子通順。
51. Simon, you should tell as many ▲ as possible to support your ideas at this meeting.
52. The music in the supermarket sounded so ▲ that I wanted to leave at once.
53. In his ▲ , he got many achievements and succeeded at his work.
54. — Maggie, let me help you carry the heavy bag.
—No, thanks. I’ll do it by ▲ .
55. — Oh, my god! We have missed the last bus. What shall we do?
— I’m afraid we have no ▲ but to take a taxi.
C. 請根據句意從方框中選擇合適的動詞，并用其適當時態填空，使句子通順。
56. —My dream is to be a well-known star.
—I believe you ▲ your dream if you keep on working hard.
57. —Millie, I called you at eight yesterday evening, but nobody answered.
—Oh, I ▲ in the library at that time．
58. Tomorrow is Lucy’s birthday. If you ▲ her a scarf, she will be very happy.
59. — Did you watch the movie Nanjing! Nanjing! in the school hall last night?
— Yes, though it ▲ hard all the time.
60. —Hello! Can I speak to Mr Green?
— Sorry, he isn’t here right now. He ▲ to the theme park.
五、句型轉換（本題共5小題；每小題1分，滿分5分）
請根據要求改寫下列句子，每空一詞。
61. The boy with glasses is our monitor.(對劃線部分提問)
▲ ▲ is your monitor?
62. Millie borrowed the magazine from John three days ago. (保持句意基本不變)
Millie ▲ ▲ John’s magazine for three days.
63. The host of the charity show is a very excellent young man.(改為感嘆句)
▲ ▲ excellent host of the charity show the young man is!
64. Mr Zhang told us not to play football in the street. （改為直接引語）
“ ▲ ▲ football in the street.” Mr Zhang said to us.
65.Sandy really doesn’t know how to deal with this problem. (改為復合句)
Sandy really doesn’t know how ▲ ▲ deal with this problem.
六、短文填空（本題共10小題；每小題1分，滿分10分）
請認真閱讀下面短文，并根據各題所給首字母的提示，寫出一個合適的英語單詞完整、正確的形式，使短文通順。
Anger (生氣) is a kind of feeling. Many things can make you angry. When your teacher gives you too much homework, when your team loses an important game, when your friend borrows your favourite thing and then (66)b ▲ it, you may get really angry.
　　Usually, your body will tell you when you are angry. For example, you breathe much faster, your (67)f ▲ turns red and you may want to break something or hit someone, but sometimes, you try to hide your anger. For example, you may hide it in your head. The problem is that if you do this, you may get a (68)h ▲ or your stomach may hurt.
　　In fact, it's not (69)g ▲ to hide your anger, and it's normal for you to get angry sometimes. But anger must be let out in the right (70)w ▲ , without hurting others or yourself. Let me give you some advice.
　　When you get angry, you can talk about it with (71)o ▲ people. It's (72)h ▲ to talk about your anger with other people, such as parents, teachers, good friends etc. When you talk about anger, those (73)b ▲ feelings can start to go away. On the other hand, when you start to feel angry, you can do some other (74)t ▲ : count from 1 to 100, go for a bike ride, think about good things, and so on.
In a word, don't let your anger (75)c ▲ ?you. Remember that how you act when you are angry can make everything better or worse.
七、閱讀與回答問題（本題共5小題；每小題2分，滿分10分）
請認真閱讀下面短文，并根據短文內容回答問題。
Do you feel lonely when your best friend isn’t around? Here’s our advice to you ---and to all kids who feel lonely sometimes.?
It’s hard when a best friend isn’t around --- maybe because he or she moved to a different school or a different class. You may feel left out at break or lunchtime. You want to have new friends, but how do you make them? Maybe it seems everybody else already has his or her friends. But remember, there’s always room for more friends.
Start by looking around your classroom --- think about which kids you’d like to play with at break. Look for chances to say hi to them, smile, and be friendly. Offer to share something or express your appreciation (欣賞) to them. Invite someone to play with you or say, “Do you want to sit here?” in the lunchroom. When you’re at break, walk over to kids you want to play with, act friendly, and say “Hi, can I play, too?” or just join in.?
If you have trouble doing this or if you’re feeling shy, ask your teacher to help you make new friends. Teachers are usually pretty good at matching up friends. The best way to make friends is to be a friend. Be kind, be friendly, share, say nice things, offer to help ---and pretty soon, you’ll have one, or two, or even more new friends.
You might still miss that special best friend. But when you see each other, you can share something you didn’t have before he or she left. You can introduce him or her to your new friends!
（請將答案寫在答題卡上）
76. How do you feel when your best friend isn’t around you according to the passage?
▲ 77. Why do some kids feel lonely at break according to the writer?
▲
78. What is the best way to make friends according to the writer?
▲
79. Why do some kids need help from teachers to make friends according to the writer?
▲
80. What?should?you do?if you want to make more friends? (請自擬一句話作答)
▲
八、書面表達（本題滿分20分）
81. 假如你叫王平，是一名即將畢業的初三學生，關于初中學校生活，你一定有一些感想，請你根據下表所提示的要點，用英語給初一新生寫一封信，在課堂學習、課外興趣及能力培養等方面提出一些建議，并陳述理由，幫助他們形成良好的學習習慣。
學校生活
建議要點
陳述理由
課堂學習
努力學習功課，課上認真聽講；
……（自擬一點）
……
（自擬一點）
課外興趣
保持良好興趣，參加興趣活動；
……（自擬一點）
……
（自擬一點）
能力培養
小組活動積極，勇于發表觀點；
……（自擬一點）
……
（自擬一點）
注意:1.詞數90左右。開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數；
2.短文須包括所有內容要點，可適當發揮，使短文連貫、通順；
3.短文中不要出現具體的學校姓名和人名。
Dear friends,
? As a graduating student, I'd like to share my experience in school life with you.









I hope you will enjoy your new school life.
?????? Yours sincerely，
Wang Ping

英語試題參考答案及評分標準
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、單項選擇（本題共15小題；每小題1分，滿分15分）

六、短文填空（本題共10小題；每小題1分，滿分10分）
66. breaks 67. face 68.headache 69. good 70. way
71. other 72. helpful 73. bad 74. things 75. control


語 文
注 意 事 項
考生在答題前請認真閱讀本注意事項：
1．本試卷共6頁，滿分為150分，考試時間為150分鐘。考試結束后，請將答題紙交回。
2．答題前，請務必將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在答題紙指定的位置。
3．答案必須按要求書寫在答題紙上，在草稿紙、試卷上答題一律無效。
一（25分）
1．用課文原句填空。（10分）
（1）老驥伏櫪， ▲ 。（曹操《龜雖壽》）
（2） ▲ ，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）
（3）夜闌臥聽風吹雨， ▲ 。（陸游《十一月四日風雨大作》）
（4） ▲ ，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月 夜行黃沙道中》）
（5）一鼓作氣， ▲ ， ▲ 。（《曹劌論戰》）
（6）人們常常引用李商隱《無題》中“________▲_______ ， ▲ ”的詩句來贊頌那些獻身事業的人。
（7）悄悄地我走了， ▲ ； ▲ ，不帶走一片云彩。（徐志摩《再別康橋》）
下面是某縣圖書館的借書規則和辦證須知，閱讀后完成2～5題。（15分）
【材料一】借書規則
1.圖書館外借處的圖書實行開架借閱，讀者憑本館借閱證借閱圖書。
2.借書程序：進入書庫的讀者請自覺拿取代書板進入書庫選書，防止弄亂書架。出書庫時，帶回代書板，然后辦理借書手續。
3.借閱規則：一證最多可借2冊書（不超過押金，成人押金50元，少年押金30元），每次借書期限不超過30天。若到期仍需繼續借閱，須將圖書帶來辦理續借手續（只準續借一次）。
4.讀者所借圖書須按期歸還！過期而未辦理，按超期天數計算，每天收取逾期費0.1元/冊。
5.借閱證限本人使用，請妥善保管，如不慎遺失，應及時掛失或補證。未及時掛失、補證所造成的損失，由讀者自行承擔。補證收取工本費5元。
6.讀者不得將個人書刊、書包帶入庫內。書庫內禁止吸煙、吃東西、亂扔zhǐxiè等雜物，禁止大聲xuānhuá，妨礙他人借書。
7.做文明讀者，愛護圖書資源，不要涂、刻、劃、撕扯圖書，以免影響他人閱讀和圖書借還。如有違反借閱規則，造成圖書損遺失，按圖書館有關規定chǔfá。
8.辦理外借手續時，請當面檢查所借圖書是否有涂畫污損，如發現上述情況，請向工作人員反映。
【材料二】辦證須知
申領新證手續
憑身份證或戶口簿等有效證件，交押金、工本費、一寸免冠照片一張，即可申辦借閱證。
備注
外借、少兒每次借書周期為30天，超過期限每冊圖書收取逾期費0.1元/天。閱覽室內藏書資料不外借。
2．根據拼音在田字格內用正楷寫出相應的漢字。（3分）
3．借書規則中的劃線部分有語病，標點使用也不規范。請加以改正。（4分）
讀者所借圖書須按期歸還！過期而未辦理，按超期天數計算，每天收取逾期費0.1元/冊。
語病修改意見： ▲ ▲ ▲
標點修改意見： ▲ ▲ ▲
4．小李現年12周歲，從未去過該圖書館，如果你是該圖書館的志愿者，請你給電話咨詢的小李具體建議，以便他順利辦好借書證。（3分）
小李：喂！你好！是××縣圖書館嗎？請問怎樣辦理你們的借書證？
志愿者： ▲ ▲ ▲
5．小李在外借處看中了下面幾本書，不知道怎么選擇，想一次性借出去認真閱讀。假如你是圖書館的志愿者，你會給他怎樣的建議？（提示：結合上面的材料和作品內容）（5分）
《水滸傳》 《朝花夕拾》 《駱駝祥子》 《魯濱遜漂流記》 《格列佛游記》
▲ ▲ ▲
二（60分）
閱讀下面岑參的兩首同題詩，完成6～7題。（6分）
山房春事
岑參
其一
風恬日暖蕩春光，戲蝶游蜂亂入房。
數枝門柳低衣桁，一片山花落筆床。
其二
梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。
庭樹不知人去盡，春來還發舊時花。
【注釋】春事：春天的景象。
6．兩首詩都用了“亂”字，所表現的情境有什么區別？（3分）
▲ ▲ ▲
7．兩首詩分別表達了作者怎樣的情感？（3分）
▲ ▲ ▲
閱讀下面的文言文，完成8～12題。（16分）
柳敬亭傳（節選）
黃宗羲
柳敬亭者揚之泰州人，本姓曹。年十五，獷悍無賴①，犯法當死，變姓柳，之盱眙市中為人說書，已能傾動②其市人。久之，過江，云間有儒生莫后光③見之，曰：“此子機變④，可使以其技鳴⑤。”于是謂之曰：“說書雖小技，然必句⑥性情，習方俗，如優孟搖頭而歌，而后可以得志。”敬亭退而凝神定氣，簡練揣摩，期月而詣莫生。生曰：“子之說，能使人歡咍嗢噱⑦矣。”又期月，生：“子之說，能使人慷慨涕泣矣。”又期月，生喟然曰：“子言未發而哀樂具和乎其前，使人之性情不能自主，蓋進乎技矣。”由是之揚，之杭，之金陵，名達于縉紳⑧間。華堂旅會⑨，閑亭獨坐，爭延之使奏其技，無不當于心稱善也。
【注釋】①無賴：刁鉆，不講道理。②傾動：使人傾倒動容。③莫后光：人名。下文的“優孟”也是人名。④機變：機敏靈活。⑤鳴：揚聲名。⑥句：同“勾”，勾畫。⑦歡咍嗢噱：歡快大笑。⑧縉紳：指官紳。⑨旅會：大聚會。
8．用斜線（／）標出下面句子的朗讀停頓。每句標一處。（2分）
（1）柳 敬 亭 者 揚 之 泰 州 人
（2）使 人 之 性 情 不 能 自 主
9．寫出下列句子中加點詞的意思。（4分）
（1）犯法當死（ ▲ ） （2）之盱眙市中為人說書（ ▲ ）
（3）習方俗（ ▲ ） （4）期月而詣莫生（ ▲ ）
10．用現代漢語寫出文中畫線句的意思。（4分）
爭延之使奏其技，無不當于心稱善也。
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11．文中畫線句是否可以刪掉？為什么？（3分）
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12．柳敬亭最終能夠技藝精熟、被人“稱善”的原因有哪些？（3分）
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閱讀下面一篇文章，完成13～16題。（18分）
宇宙觀測“新大門”如何開啟
——丁肇中和阿爾法磁譜儀的故事
①無所不在又無跡可尋的暗物質粒子，似乎正從理論預言走向現實。北京時間昨天凌晨，諾獎得主丁肇中率領的團隊首次公布了觀測宇宙射線18個月后得出的結論，其與暗物質粒子模型相當吻合。成果雖有待進一步完善和驗證，但無疑點燃了學界對破解暗物質之謎的熱情和信心。
②這個堪稱人類最昂貴實驗的支點，就是阿爾法磁譜儀（AMS），它讓人類首次打開了一扇從太空觀測宇宙射線的大門。
趕赴太空探測粒子
　③數百年來，人類觀測宇宙主要是借助望遠鏡搜集遠方傳來的光。但暗物質不發光，要了解它就得另辟蹊徑。
　④除了光子，宇宙中飛行著大量高能粒子（即“宇宙射線”）。但與光子不同，這些粒子帶電、有質量，穿透大氣層時很容易發生反應，變成次生粒子，其種類、性質等都發生變化。要直接從宇宙射線中搜集原始的信息，就必須避開大氣層。阿爾法磁譜儀就是一臺直接在太空中運行的高能粒子探測器。
　⑤阿爾法磁譜儀重7噸，能耗2500瓦，主體是直徑1.3米、高0.8米的空心圓柱體，中央有強大的人造磁場，外圍布置著各種高精度探測器。根據電磁原理，帶正電和負電的粒子通過磁場后，會朝不同方向偏轉，這就能區分并獲得宇宙中各類高能粒子的參數。
　⑥但要把大型磁鐵送入太空并不容易。若沒有特殊技術，磁體會把飛行器變成指南針，在地磁場的作用下，航天飛機、空間站很容易失控。過去40年，雖有人也想過在太空架設磁譜儀，但一直沒有成功。
中國智慧解決難題
　⑦丁肇中團隊薈萃了16個國家的數百名研究人員。在許多場合，他都表達了對“中國智慧”和中國研究者的感謝。
　⑧丁肇中最感謝的，應該是幫他解決將強磁體送入太空難題的中科院電工所、中科院高能所、中國運載火箭技術研究院等中國科研機構。中國科學院電工所提供的阿爾法磁譜儀核心磁體，采用了獨特的磁路設計，重量輕、無漏磁，而且非常可靠。
　⑨這塊磁體由4000塊小磁鐵組成，丁肇中曾做過破壞性試驗，防止在極端情況下有磁體飛出，擊穿飛行器從而釀成大禍，結果讓他非常放心。磁體最終順利通過了美國國家航空航天局嚴格的安全審查，成為人類送入宇宙的第一塊大型磁體。
為防犯錯近乎苛刻
　⑩由于阿爾法磁譜儀獨一無二的地位，它的數據、衍生的結論難以被第三方驗證。因此，丁肇中對“不出錯”的要求近乎苛刻：“我想今后50年里也不可能有人再做這么大、這么困難的實驗了。”
　阿爾法磁譜儀的很多部件，都做了10到20個，然后選出最好的一個。升空后，丁肇中每天都召集會議，分析儀器運行，研究如何減少誤差。他將數據分析團隊分成兩個小組，互不通氣，獨立拿出自己的結論，用這種特殊機制保證結果的可信度。
　丁肇中說，做實驗要有自信，但這是一種戰略上的自信，實際操作中，他要求所有人對任何儀器都報以懷疑，以此保持足夠的謹慎。在首篇論文發表之際，丁肇中仍對外強調保持冷靜和耐心。他說，搞清目前發現的正電子的來源，可能還需要一段時間。研究者必須拋棄偏見，秉持開放的態度。他說，項目才“剛剛開始”，目前收集到的數據是阿爾法磁譜儀預期收集數據的10%左右，還有很多未知等待探測。
（選自《文匯報》2013年4月5日期，略有改動）
13．丁肇中說“我想今后50年里也不可能有人再做這么大、這么困難的實驗了”。聯系全文，歸納這個實驗“這么大、這么困難”具體指哪些？（5分）
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14．說說文中畫線句中加點部分的作用。（4分）
（1）無所不在又無跡可尋的暗物質粒子，似乎正從理論預言走向現實。
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（2）磁體最終順利通過了美國國家航空航天局嚴格的安全審查
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15．下面一段話作為一個獨立段落，你覺得放在文中什么位置比較合適？說說理由。（5分）
此外，山東大學的熱控制系統、東南大學的計算機系統、中山大學的冷卻系統等，都為整個項目作出了重大貢獻。
應放在： ▲ ▲ ▲
理 由： ▲ ▲ ▲
16．閱讀下面的材料，你發現丁肇中和伽利略有哪些相似之處？（4分）
基于長期的經驗，我似乎發現，人們在認識事物時處于這種境地：知識愈淺薄的人，愈想夸夸其談；相反知識豐富倒使人在判斷某些事物時，變得非常優柔寡斷。
（《我們的知識是有限的》伽利略）
教學之余，伽利略更忙于實驗。他說，他的目的是重新檢驗亞里土多德有關科學的學說，而不是把這些學說當做福音真理來接受。他發現真理的道路，不是靠背誦亞里士多德的著作，而是通過學習“大自然這本寶書”。
（《斜塔上的實驗》亨利?托馬斯等）
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閱讀下面一篇文章，完成17～21題。（20分）
蠶豆
曾必榮
①北京我沒去過。
　　②汪曾祺在《食豆飲水齋閑筆》之《蠶豆》中道：“北京人是不大懂吃新鮮蠶豆的。北京人愛吃扁豆、豇豆，而對蠶豆不賞識。”單從這一點上，我就不羨慕北京人。
　　③我生在江北邊，現居江南岸。江南江北蠶豆好，叫我如何不愛它？我愛吃新鮮蠶豆，尤其是現在。而在小時候，我卻偏愛吃老蠶豆。
　　④小時家貧，零食稀有。逢上年節日，若能裝上半褲袋的蠶豆，我就什么都不去想了。這種把曬干的蠶豆，和著“油沙”炒熟，當零食吃的蠶豆，在我的故鄉，并沒有特別的稱謂。蠶豆就叫蠶豆，“站不更名,坐不改姓”，像鐵打的漢子，其硬無比。——牙齒不好的人，是難享這口福的。
　　⑤邊吃蠶豆邊玩，最是有趣。顯富，讓伙伴瞧見，必定引來眼巴巴的問：吃么東西，把點我吃吃？
　　⑥沒吃呀。
　　⑦沒吃——？你把嘴張開給我看看。
　　⑧連咽幾口口水，還是留下了蛛絲馬跡，無話可說了，只得把手伸進口袋，摸索好一陣子，撮出幾粒蠶豆，說：給，剩的不多了。
　　⑨把這一點點？
　　⑩嫌少，有本事你就不要。等我要縮回手時，伙伴就一把把蠶豆抓走，自言自語地說：少吃多有味，多吃味不高。
　　還和弟弟比賽，看誰把蠶豆拋得高，并用嘴巴接住。輸的一方，進貢蠶豆。這可是我的拿手好戲。弟弟輸急了，拔腿就跑，我緊追不舍。捉住了，就從弟弟的口袋里狠狠地抓上一把，旋即逃之夭夭了。
　　童年，多像那田間地頭的蠶豆花呀，花蝴蝶似的，那么的可愛，那么的美好。可惜，花開不多時，童年也轉瞬即逝。
　　到了上中學，有相當長的一段時間里，“我格外鐘情于蠶豆”，這一類的話，我只能放在心里，絕不會讓同學們知道了。其時，學習到魯迅先生的《社戲》。班里有位女同學長得小巧，眸子仿佛兩粒“烏油油的羅漢豆”。于是，有好事的同學戲稱她：“蠶豆”。不久，就在班上傳開了。她是討厭同學叫她“蠶豆”的。甚至，吃蠶豆都犯了她的忌諱。
　　而今憶及，我不禁啞然一笑。
　　這“一笑”，笑得我少年不在了，青年也不在了。人到中年，牙齒不再所向披靡，無所顧忌——怕冷怕熱，欺軟怕硬。幸好，蠶豆的吃法良多：燜炒、油炸、水煮、燒湯……都很好吃。
　立夏時節，剛上市的蠶豆，嫩、糯、香、鮮。清人袁子才在《隨園食單》中說：“新蠶豆之嫩者，以腌芥菜炒之甚妙，隨采隨吃方佳。”這種吃法，我沒吃過。但對“隨采隨吃方佳”，倒是身同感受。
　鮮嫩的蠶豆，我還是最喜歡燒湯吃。做法也很簡單，蠶豆去皮，怕一不小心老去，不洗，立即到鍋里。用大火再度燒開，把攪好的蛋液均勻地淋上，放鹽，添油，撒少許蔥花，即可食用。這道蠶豆蛋湯，好吃又好看。看在眼里，仿佛黃云朵朵，碧玉點點，“相看兩不厭”。吃在嘴里，爽滑柔軟，口味甚妙。遺憾的是，吃這道湯的時令太短暫了。故有蠶豆謠云：蠶豆青，蠶豆黃，青的嫩，老的黃，由青轉黃太匆忙。其實，這是我一時興起瞎編的。不過，蠶豆易老的確是事實。
　是不是，有點奇怪蠶豆為何易老呢？想一想，也不難理解。先抄錄一段竹峰君在《葫蘆》里說的話：
　相對其他果蔬，葫蘆營養價值較低。給了好看的外表，哪能再給豐富的內涵，天下好事，豈能讓葫蘆占盡了？
　借用上面的文字，稍加改變，給蠶豆易老找個理由吧：
　相對其他果蔬，蠶豆營養價值較高。給了豐富的內涵， ▲ ，天下好事，豈能讓蠶豆占盡了？
（選自《散文海外版》2013年第2期）
17．①～②段中，作者說“北京我沒去過”，又說“我就不羨慕北京人”，這樣寫的作用是什么？（3分）
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18．⑤～段描寫了哪兩個內容？其中哪一個描寫你更喜歡？簡述理由。（5分）
兩個內容是： ▲ ▲ ▲
其中更喜歡的是： ▲ ▲ ▲
理由是： ▲ ▲ ▲
19．有人覺得第段的內容多余，你覺得有道理嗎？簡述理由。（5分）
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20．第段包含了作者哪些情感？（4分）
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21．仿照第段，在第段的橫線上填上恰當的句子。（3分）
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三（65分，其中含寫字5分）
22．閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
請以“就是因為那個習慣”為題，寫一篇文章。
要求：①捕捉細節，寫出自己的內心感受；②除詩歌外，文體不限；③不少于600個字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。
2013年中考網上閱卷適應性訓練
語文參考答案及評分標準


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