資源簡介

上海市虹口區2013年高考二模
歷史試題
試卷總分150分，考試時間120分鐘。　　 　2013.4
考生注意：
1．本考試設試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答題必須涂（選擇題）或寫（非選擇題）在答題紙上；做在試卷上一律不得分。
2．答題前，務必在答題紙上填寫準考證號和姓名。
3．答題紙與試卷在試題編號上是一一對應的，答題時應特別注意，不能錯位。
選擇題（共75分）
以下每小題2分，共60分。每題只有一個正確選項。
1．學者楊奎松曾說：“歷史研究有點像刑警破案，通過種種蛛絲馬跡，深入發掘拓展，找到更多的線索，運用邏輯分析和推理，把所有能夠掌握到的歷史碎片串連拼合起來，最后組成一張相對完整的歷史過程圖，弄清什么時間、什么地點、發生了什么、發生的經過情形以及原因何在等等，從而揭示一個過去不為人所知，或者被人誤讀的歷史秘密。”這是說
A 歷史研究是察覺未知的秘密 B 歷史研究是獲得歷史真相
C 歷史研究是拼接歷史與現實 D 歷史研究是追索歷史原因
2．“1901年人們在埃蘭古城蘇薩(今屬于伊朗)發現一個黑色的玄武巖圓柱：其上端有 從太陽神夏馬修手中接過權杖的浮雕，下方用 銘刻著除序言和結語外，共有282條的一些法律條文。包括訴訟手續、損害賠償、租佃關系、債權債務、財產繼承、對奴隸的處罰等。” 以上兩處橫線應填入
A 商湯 甲骨文 B 屋大維 拉丁字母
C 漢謨拉比 楔形文字 D 亞歷山大大帝 希臘字母
3．《摩奴法典》第八章第二百七十節有這樣的記載：“初生的人，假若他們以罵詈的語言侮辱再生的人，那就要斷他們的舌頭；假若他們舉再生人的名或姓出來侮辱，那就要用燒紅的鐵針插進他的口中；假若婆羅門的指示他不接受，那王者就可以命令用熱油灌入他的耳里或口中。”“初生的人”是指
A 婆羅門 B 剎帝利 C 吠舍 D 首陀羅

4．“就是在這樣一個階級懸殊的社會里出生，他自己雖是剎帝利的王族，但他并不想用剎帝利的權威去統治人民，壓迫人民。相反的，他用慈悲平等的真理，毅然的向階級森嚴的社會宣戰。”文中“社會”和“他”是指
A 古典時代 蘇格拉底 B 共和時代 斯巴達克斯
C 列國時代 釋迦牟尼 D 春秋戰國 孔子
5．法國學者費奈隆（1651—1715）對雅典民主制度進行的評價時說：“民眾支配雅典，演說支配民眾。”對此觀點理解正確的是
①全體雅典居民對國家大事都享有決策權 ②民主制的需求促進了雅典雄辯術的發展
③公民在演說誘導下做出的判斷未必正確 ④雅典的民主政治促進了民眾交流的頻繁
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
6．“這一法律適用的對象是羅馬人與外國人及外國人相互之間的訟爭案件，它所調解的社會關系不再是一個共同血緣團體內部的關系，而是不同民族的人之間的關系。”材料中的法律主要是指
A 《十二銅表》 B 《公民法》 C 《萬民法》 D 《民法大全》
7．公元1000年時，英國人愛爾費里克在《對話集》中這樣寫道“我到海外去,去買紫色布帛和絲綢，寶石和黃金,彩色衣服和染料,酒類和油類，象牙和黃銅，硫磺和玻璃，以及其他類似的貨品。”這些采購品到達西歐的路線最有可能是
A 阿拉伯——中亞——歐洲 B 印度——非洲——西歐
C 中國——阿拉伯——歐洲 D 中國——俄國——歐洲
8．決戰的時刻到了,穆罕默德在隆隆的炮聲中檢閱了準備參加最后進攻的精銳部隊。他亮開嗓門喊道：“我給你們一座建筑宏偉、人口眾多的城市……世界的中心。你們可以任意劫掠！現在，你們勇敢地沖進城去吧！你們將成為世界上的富翁！”這一情景發生的時間、地點是
A 公元476年、羅馬 B 公元1453年、君士坦丁堡
C 公元1258年、巴格達 D 公元1860年、北京
9．下列對歐洲中世紀大學的看法錯誤的是
A 中世紀大學誕生在西歐政治機構與文化精神的雙重變革下
B 中世紀大學很早便成為教會、君王和城市相互爭奪的政治賭注
C 中世紀大學對于歐洲社會精英的構成與功能均有重大影響
D 中世紀大學根本改變了歐洲整體文化面貌具有重要的學術意義
10．“將國家掌握土地、沒收叛亂貴族土地和部分沒收教會的土地，分封給官員和將領，條件是必須服兵役和履行臣民義務，只限終身不得世襲。”這是指
A 西周 封邦建國制 B 拿破侖 民法典
C 法蘭克王國 采邑制 D 梭倫 解負令
11．《論語·季氏》有曰：天下有道，則禮樂征伐自天子出；天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。自諸侯出，蓋十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣執國命，三世希不失矣。對此最正確的理解是
A 孔子認為商周時期才是真正的“天下有道”既禮樂昌明
B 孔子認為春秋時期是“天下無道”既諸侯、士大夫執國命
C 孔子認為社會動蕩不安是因為禮崩樂壞亟需恢復禮樂制度
D 孔子認為貴族世傳愈加短暫就是因為天子衰微陪臣當道
12．在評論秦朝滅亡時，美國歷史學家費正清說：“在證明了法家思想確有效用的同時，秦王朝也（從反面）體現了孟子的一個思想的正確——政府最終還是要依靠被統治者的默認。”此處孟子的“一個思想”具體是指
A．制天命而用之 B．“民貴君輕”，統治者要實行“仁政”
C．兼相愛、交相利 D． 加強中央集權，防止人民反抗
13．明代于慎行《讀史漫錄》中記載：“漢至武帝以后，柄歸中朝，政去兩府。”由此可見，“中朝”是
A 掌握軍政大權，是獨立的決策機構?????? B 擔任行政職務，有名無實
C 分享丞相行政權，主要處理國家政事 D 協助皇帝決策，削弱相權
?
14．董仲舒在《春秋繁露》書中說 “君為陽，臣為陰；父為陽，子為陰；夫為陽，妻為陰”
“以人隨君，以君隨天”“曲屈民而伸君，屈君而伸天”，儒學實際上吸收了
A 道家無為而治思想 B 法家中央集權思想
C 戰國陰陽五行思想 D 周公禮樂制度文化
15．“常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字。此印者才畢，則第二板已具。更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如之、也等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。”史料中的發明距今
A 近500年 B 近800年 C 近1000年 D 近1500年
16．南朝梁昭明太子蕭統編纂的文學總集《文選》在唐代備受青睞，宋初仍有“《文選》爛，秀才半”之說。這一現象產生的直接原因是
A 儒學喪失了獨尊地位 B 社會上書籍極為匱乏
C 進士科主考詩賦策論 D 唐宋文人喜愛舊文化
17． 有學者對某位思想家有如下的敘述：“他想把濂溪、康節、橫渠、二程種種意見都包容和會通，再上通諸孔孟先秦儒，兼及釋、道，而且組織一大系統……思想上還是沿襲二程，尤其沿襲伊川的最多。”這位思想家是
A 孟子 B 董仲舒 C 朱熹 D 康有為
18．利瑪竇在《中國札記》中說：“雖然我們已經說過中國的政府形式是君主制，但……它還在一定程度上是貴族政體……如果沒有與大臣磋商或考慮他們的意見，皇帝本人對國家大事就不能作出最后的決定……所有這類文件都必須先由大臣審閱然后呈交皇帝。”利瑪竇認為中國明朝
A 政府的主要形式不是君主制 B 內閣掌握著行政大權
C 君主與內閣大臣擁有同等決策權 D 內閣一定程度上制約著君權
19．當代史學家對傳統社會政府的權力中樞運行的規律作出如下總結：皇帝從資歷較淺、地位不高的心腹近侍或仆從中選拔一些人來承擔政務，逐漸演變成正式的輔助機構，當這些輔助機構和官員的權利較重時，皇帝又從更新寵的近侍或仆從中另選一些人來承擔政務，有意架空原有的輔助機構，剝奪其實權……皇帝的權力更加強。這種權力的不斷集中與轉移，是傳統社會政府權力中樞運行的基本規律。能夠印證上述觀點的史實有
①西周分封制 ②唐朝三省六部制 ③明朝的內閣制 ④清乾隆帝建立軍機處
A ①②③ B ①③ ④　C ②③④ D ①②③④
20．“而文史之儒，競言才、學、識，而不知辨心術以議史德，烏呼可哉？”此說最早出自
A 司馬遷《史記》 B 劉知幾《史通》
C 章學誠《文史通義》 D 梁啟超《新史學》
21．起源于意大利佛羅倫薩的這一類建筑在造型上排斥象征神權至上的哥特建筑風格，提倡復興古羅馬時期的建筑形式，特別是古典柱式比例，半圓形拱券，以穹隆為中心的建筑形體等。由此可以認為這些建筑
A 在理論上以文藝復興思潮為基礎 B 在技術上照搬雅典娜神廟
C 在思想上為了貫徹阿奎那神學 D 在目的上為了顯示城市商業繁華
22．有資料說“同月梁啟超等聯合舉人百余人，連署上書，請廢 之制，書達于都察院，都察院不代奏，達于總理衙門，總理衙門不代奏。當時會試舉人集輦轂下者將及萬人……聞啟超等此舉，嫉之如不共戴天之仇，遍播謠言，幾被毆擊。”“ ”當添入
A ?五經博士 B 軍機大臣 C 八股取士 D 重農抑商
23．梁啟超在《變法通議》中說：“夫皇上既知法之當變矣，既以康有為之言為然矣，而為能斷然行之。必有藉于群眾之議者何也，蓋知西后之相忌，故欲藉眾議以行之，明此事非出于室上及康有為之私見也。而諸臣之敢屢次抗拂上意者，亦恃西后為護符，欺皇上之無權也。”作者看到光緒變法失敗的原因是
A 光緒帝不敢直接變法 B 西太后是頑固派的靠山
C 康有為秘密上書 D 維新派害怕西太后?
?
24．孫中山在1906年12月說：“社會問題在歐美是積重難返，在中國卻還在幼稚時代，但是將來總會發生的。到那時候收拾不來，又要弄成大革命了。我們實行民族革命、政治革命的時候，須同時想法子改良社會經濟組織，防止后來的社會革命，這真是最大的責任。”這是在解釋
A 民族主義 B 民權主義 C 民生主義 D 民主主義
25．“迨及民國二年春兩院選舉，各省告竣，揭曉后，國民黨當選議員幾占五分之三以上。袁政府聞之大懼，于是在國會未開會以前，在滬有暗殺宋教仁之重案之發生，震動全國。國人對袁，大為憤恨！”此案的影響是
A 武昌發生辛亥革命 B 南京臨時政府建立
C 孫中山發動二次革命 D 全國掀起討逆斗爭
26．1589年英國爵士史密司寫道“議會廢止舊法律，制訂新法律，對過去和未來的事發布使人遵守的命令，改變私人權力和財產，規定宗教儀式，……總而言之，昔日羅馬人民無論在百夫會或者在部民會里可以做的事情，英國人民都可以做。”這說明
A 英國至上而絕對的權力在議會 B 君主專制并未改變議會地位
C 英國國王已取得絕對專制之權 D 英國議會是歷史傳統的產物
27．盧梭認為“英國人民自以為是自由的，他們是大錯特錯了。他們只有在選舉國會議員期間，才是自由的；議員一旦選出以后，他們就是奴隸，他們就等于零了。”由此看出盧梭
A 直接否定英國君主立憲制度 B 主張人民直接擁有國家主權和立法權
C 主張取消議會取消選舉 D 認為英國革命是失敗的革命
28．英國人杜麥斯在《中國札記》一書中，以近乎狂熱的態度呼吁建立起一種向全體英國臣民開放的競爭性的制度，從而提高英國行政官員的水平，并促進大英帝國的團結。杜麥斯的呼吁是有感于中國
A 察舉制的實行 B 內閣大學士的選拔
C 科舉制的推行 D 軍機處的設置
29．陜北民歌《騎白馬》歌詞：“騎白馬，挎洋槍，三哥哥吃了八路軍的糧，有心回家看姑娘呼兒嘿呦，打日本就顧不上。要穿灰，一身身灰，肩膀上要把槍來背，哥哥當兵抖起來呼兒嘿呦，家里留下小妹妹。”這里的“八路軍”是指
A 國民政府北伐第八集團軍 B 國民革命軍第八路軍
C 中國工農紅軍第八方面軍 D 人民解放軍第八野戰軍

30．《人民日報》社論《人有多大膽，地有多大產》指出：“他們（山東省壽張縣農民）的莊稼真長得好，一片黑乎乎的要壓塌地。雖然下面提出的萬斤指標，今年不一定完全實現，但萬斤社、萬斤鄉一定出現，可能不止一個。全縣畝產三、四千斤是有把握的。糧食單位產量從百斤到千斤，是個質變，從千斤到萬斤，是更大的質變……”據此你認為社論發表于
A 1950年 B 1953年 C 1958年 D 1966年
以下每小題3分，共15分。每一選項的分值可能為0、1、1、3分。選出最佳一項，多選不得分。
31．口述歷史多以面對面采訪的形式進行，被訪者在這種情況下往往較為放得開，較少顧忌和約束，不會像書面文字那樣字斟句酌反復推敲。而且許多問題都是隨機提出的，需要被訪者馬上回答。關于口述歷史，何兆武先生曾經做過非常精辟的論斷，認為它“往往比當事人的回憶記錄更有價值”。對此正確的理解是
A 口述歷史就是直接采訪互相問答或當事人的回憶錄
B 史家與當事人面對面采訪問答的信息更具有真實性
C 面對面采訪會更大可能防止當事人對歷史涂脂抹粉
D 當事人回憶錄和對當事人的采訪記錄都有歷史價值
32．胡適說：“我們為什么愛讀《木蘭辭》和《孔雀東南飛》呢？因為這兩首詩是用白話做的。為什么愛讀陶淵明的詩和李后主的詞呢？因為他們的詩詞是用白話做的。為什么愛杜甫的《石壕吏》、《兵車行》諸詩呢？因為他們都是用白話做的。”由此觀之，下列對胡適文學改革理解最正確的是
A 胡適認為凡是古代文章就不是白話文
B 胡適認為廣大人民群眾都能讀懂和理解的就是白話文
C 胡適認為白話文能服務于民眾才有生命力
D 胡適認為大家喜愛的都是白話文創作的作品
他（哥倫布）的抱負和思想“不僅反映出中世紀的衰落，也反映出理性主義和資本主義新時代的興起。”下列說法符合于此的是A 對印度安人來講“開啟了可怕損失的歷史”??
B 對人類來講“世界的發現和人的發現”C 對西歐來講“開啟歐洲人擴張與征服的英雄歷史”??
D 對于航海來說“大西洋變成了一座橋梁，一個啟程之地”
34．下列表格是《1870～1900年的鐵路網》（單位：千公里），對該表格的正確分析是?
年份
全世界
歐洲
美洲
亞洲
非洲
澳洲
1870年
210
105
93
8
2
2
1880年
372
169
175
16
5
8
1890年
617
224
331
34
9
19
1900年
760
284
402
60
20
24
A 科技革命開啟了鐵路事業迅速發展
B 鐵路運輸的發展加速了資本主義國家工業化的完成
C 工業化帶動了鐵路交通，鐵路運輸發達標志著世界工業化完成
D? 資本主義世界體系的加速形成使鐵路運輸走向全世界

35．觀察《1952、1957年中國主要產品產量簡表》，最佳結論是
項目
1952年
1957年
增幅（%）
鋼（萬噸）
135
535
296
煤炭（萬噸）
6600
13100
98
棉紡物（億米）
38.3
50.5
32
谷物（萬噸）
16392
19505
19
A 重工業發展迅速，輕工業相對緩慢
B 農業生產發展滯后，忽視輕工業
C 片面強調重工業，忽視農業為代價發展工業
D 全面發展，重視分享社會主義建設成果
二、非選擇題（共75分）
36．一個新的社會——中世紀早期的歐洲
“鐵錘查理”通過這種方式加強了防御力量，他把日耳曼隨從對首領的忠誠與出租教會資產的做法相結合：誰能把隨從軍事化地組織起來，誰就可以租到土地給自己用，而且可以把土地分租給下屬。最終形成了整個社會的組織形式，成了金字塔形的社會結構：一個處于較高地位的封臣，繼續向下分封土地，而受封的人再把土地封給他下面的人。誰有遠見，并獲得高官，誰就有更多的隨從......
問題：（12分）
（1）材料中的“一個新的社會”指的是什么社會？（2分）
（2） “鐵錘查理”指誰？他做了怎樣的改革？（4分）
（3）結合材料與所學知識敘述中世紀西歐這一“新的社會”政治制度的演變過程。（6分）

37.歷史的變遷（12分）
學者們往往對歷史發展中出現重要變遷做出強調，如教材所引用的清朝學者趙翼用漢初臣子的出身與以往歷史的差異得出了——“漢初的布衣將相之局”的觀點，以下是三位學者所提出的中國歷史重要變化的觀點，請同學們結合所學加以簡釋。
1．周之建立，天子由諸侯之君轉為諸侯之長（王國維）
因為：
2.秦開啟中國上的第一次社會大轉型（唐德剛）
因為：
3.隋唐時代結束南北朝相承舊局面開啟趙宋以降之新局面（陳寅恪）
因為：
38．美國的民主歷程
“……美國政府也被公正地稱為一種妥協的制度，……它既不像歐洲舊政府那樣建立在傳統之上，也不像追隨法國革命的政府那樣建立在原則之上，而是建立在一系列的相互妥協和暫時擱置對立原則的對抗的做法上，這些原則中的任何一個都不能居于支配地位。”（（英）約翰·達爾貝格-阿克頓《美國革命的政治原因》）



問題：（14分）
（1）請你在文本框的A、B兩處天上恰當的文字。（8分）
（2）綜合所學知識，談談你如何理解約翰·達爾貝格-阿克頓（18世紀）“美國政府也被公正地稱為一種妥協的制度”這段話。（6分）
39歷史的細節
[材料一] 1875-1931年土布產量和用紗量
年份
土布產量（百萬匹）
土布用紗量（百萬磅）
1875
1905
1919
1931
40.93
49.53
44.95
45.38
644.7
780.1
780.0
714.7
[材料二]以手紡車和古老的投梭機而論，至少需要3人紡紗才能滿足一架織機的原料需要，而且手紡紗的品質，一般不能達到16支以上。因此，在產量與質量兩個方面，手紡車一直是手織業發展的障礙。紗廠的建立，恰恰替手織業解除了這些障礙。它不獨為手織業供應了足量的棉紗，使之無原料缺乏之虞，還為手織業制造了高細支棉紗，從而擴大了手織業的活動領域。
[材料三]織戶有了機紗以后，工效和質量都有所提高，這也是土布能與洋布爭一日之短長的重要因素。
[材料四]中國農村消費者對洋布向來不大感興趣，而對土布情有獨鐘，問一個中國人為什么會這樣，他會告訴你窮人穿土布的衣服是因為土布可以穿到相當于外國布的三、四倍或者五倍時間長……是因為它冬天更暖和。
——以上材料摘自馬俊亞《江南地區傳統社會經濟的現代演變》
問題：（12分）
（1）1875-1931土布命運與教材中中國近代經濟變化中哪一概念相左，具體說明。（4分）
（2）閱讀材料分析中國土布獲得契機的原因有哪些？（4分）
（3）這一現象說明了概念形成中的什么問題？（4分）
40．史實與書寫
“日本將與唐朝的交往視為國家大事，曾先后十多次派“遣唐使”來中國交流學習，隨行的還有眾多留學生和學問僧，人數多時一次達五六百。留學生歸國時，帶回多方面的文化知識和大量文獻典籍。日本不僅在政治、經濟、法律等制度層面仿效唐朝，而卻對宗教、文學、藝術、天文、歷法，包括衣食住行、風俗習慣，以及各類生產技術，皆予以吸收融合。“（上海高中歷史教科書）
“7世紀中葉，新羅和唐聯合進攻百濟。唐將13萬水陸軍隊送入半島，日本國內充滿了危機感。本著300年和百濟的友誼，也不能無視唐對半島南部的侵略這樣的直接威脅。中大兄皇子于662年，向百濟送去大軍和援助物資。與唐·新羅聯軍的決戰，在663年半島西南的白村江進行。2天的壯烈激戰后，以日本軍戰敗結束（白村江之戰）。400艘日本的軍船燃燒著，將天空和海洋都染成了紅色。無論在哪個時代，戰敗都會給下一個時代帶來反彈。害怕唐和新羅入侵本土的日本，設置了防人、修筑了水城，努力防衛國土。防衛努力提高了日本自身國家統合意識。”（扶桑社2001年版）
“面對取代隋朝的強大的唐朝，日本打算吸收唐朝制度的優點，提高了與之對抗的國力。因此，在派出遣唐使締結國交的同時，讓那些在隋朝去留學的人們回國，打算以唐朝制度為藍本建立國家。”（大阪書籍2001年版）
“平安時代的前期，把唐朝作為中心的東亞的世界也有效的形成了。因為唐朝國內混亂，9世紀唐朝勢力急速衰弱了，日本停止了長時間以來一直派遣的遣唐使。”（東京書籍2001年版）
問題：（25分）
（1）以上材料均選自日本中學歷史教科書，如果需要對比中方歷史教科書中相應歷史內容，我們當查閱：（4分）
歷史時期
相關主題
（2）閱讀以上日方歷史教科書中相關內容結合所學知識指出兩項中方歷史教科書相關章節并不涉及的內容。（6分）
（3）經過上述比較，談談你對這一差異現象的看法。（15分）
虹口 歷史試題答案
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一、選擇題（本大題共35小題，1-30題，每題2分；31-35題，每題3分，共75分）
1、 B 2、 C 3、 D 4、 C 5、 B 6、C 7、C 8、 B 9、 D
10、 C 11、C 12、B 13、 D 14、 C 15、C 16、C 17、C 18、D
19、 C 20、 C 21、 A 22、C 23、B 24、 C 25、 C 26、A 27、B
28、C 29、B 30、 C
3分 1分 1分 0分
31、 B C D A
32 C B D A
33 B C D A
34 D A B C
35 C A B D
二、簡釋與問答題（共75分）
36、（12分）
（1）西歐封建社會。（2分）
（2）法蘭克王國宮相查理.馬特。8世紀上半葉，查理.馬特改革土地分配制度，變無條件賞賜為有條件分封，史稱“采邑改革”。（4分）
（3）西歐封建制度的演變過程：西歐封建制度（封建割據君主制）是封建君主制的一種早期形態，大體產生于6世紀下半葉，11世紀前后基本確立。自13世紀下半葉等級君主制登上歷史舞臺，是封建割據君子制與專制君主制之間的過渡形態、15世紀下半葉，隨著民族國家的形成和資本主義生產關系的發展，君主專制形成。資本主義的發展，資產階級用商品經濟摧毀了封建制度的政治特權，代議制成為現代國家普遍選擇的政府形式。（6分）
37、（12分）
37.歷史的變遷（12分）
（1）解釋：西周出現了政治架構的新舊變遷——內外服到封建。（4分，大意對即可。禮樂制度，由神事轉向人事。給3分）
（2）解釋：秦朝結束了西周以來諸侯割據的局面，建立起專制主義的中央集權的國家。（4分，大意對即可。）
（3）解釋： 隋唐出現了選拔上的新舊變遷——科舉出現（4分，大意對即可。加強皇權，六部制度創設，給3分）
38、（14分）
（1）A殖民地的發展與英國統治當局的矛盾不斷激化，獨立戰爭不可避免地爆發，戰爭中美國人懷著對自由和民主權利的向往，與世界上最強大的英國軍隊對抗，并取得勝利。《獨立宣言》發表，不僅宣告了一個新的國家的誕生，并且闡明了一種人類自由的哲理，對于此后的整個西方世界都產生巨大影響。《合眾國憲法》確立了美國的民主共和聯邦體制。（4分）
B羅斯福新政使聯邦政府的地位發生變化，職和權空前集中，國家權力全面滲透到經濟的各個領域。新政為美國建立了系統完整的社會保障制度。在此基礎上后來歷屆政府又加以發展，使美國逐漸成為了福利國家，大大緩解了社會矛盾。（4分）
（2）美國的憲政進程是在革命后通過一系列協商(妥協)完成的爭執，有絕對權力與受限制的權力、中央集權和地方自治之爭。最后選擇了三權分立(受限制的權力)、聯邦制、總統制。（6分）
39、（12分）
（1）自然經濟解體。土布產量不減反增的現象與自然經濟解體帶來的沖擊相違背。（4分）
（2）紗廠帶來的面紗技術的改進;土布的耐用與保暖（4分）
（3）概念的提取來自于一個個具體的個案，但一旦抽象完成，概念只保留共性，而抹去了個案（個別）的特殊性（也就是個別之間的差異性和多樣性）。
40、（1）（4分）
歷史時期
相關主題
隋唐或唐
中日關系或東亞文化圈
（2）從雙邊關系角度我方歷史教科書并不提及中日之間的戰爭，而更多涉及制度學習與文化、物質交流；
從遣唐使產生的原因角度我方歷史教科書沒有凸顯面對強大的隋唐王朝在國際關系領域獨日方感受到的強大壓力導致的學習舉動，而更多涉及其對隋唐文化的仰慕；
遣唐使中止我方歷史教科書沒有涉及相關內容。
每一點三分，大意對即可（6分）
（3）本大題采用分項評分方法。評分觀察的要素是：觀點、史實、論述、組織。（15分）
評分項一 觀點
答案1：歷史的事實與歷史敘述之間存在著書寫者的選擇
答案2：歷史敘述與書寫差異以及選擇與源于書寫者按照主體的需要去追尋歷史的含義，同時也與相關國情有關、與文化傳承有關等
答案3：在不同主體的歷史敘述中我們可以找到各自相關的內容補充，同時也能衡量相關書寫者價值取向
答案4：無觀點或與情境無關
評分項二 史實
答案1：能提取文本所提供的信息，并能將其與文本解釋者所處的背景、立場等史實建立聯系。
答案2：能從文本中提取直接與間接信息
答案3：能從文本中提取直接信息
案例4：沒有使用文本信息
評分項三 論述
答案1：能夠進行由表及里的論述
答案2：史實、觀點與論證三者做到一致、邏輯完整
答案3：史實、觀點與論證三者不一致，邏輯混亂、跳躍
答案4：回避問題
評分項四 組織
答案1：敘述成結構
答案2：敘述連貫通順
答案3：僅能羅列史實
上海市虹口區2013年高考二模
地理試題2013.4
本試卷共10頁。滿分150分。考試時間120分鐘。全卷包括兩大題，第一大題為選擇題；第二大題為綜合分析題，包括共同部分和選擇部分。
考生注意：
1．答卷前，務必在答題紙上用鋼筆或圓珠筆清楚填寫姓名、準考證號，并將核對后的條形碼貼在指定位置上。
2．答案必須全部涂寫在答題紙上。所有考生完成第一大題和第二大題的共同部分。第二大題選擇部分分為A、B兩組，兩組試題分值相同。A組對應于考試手冊中的“任選模塊一”，B組對應于“任選模塊二”，考生須任選一組答題，如果考生應答了兩組試題，只對A組的應答進行評分。
一、選擇題（共60分，每小題2分。每小題只有一個正確答案）
（一）讀美國本土主要自然災害分布示意圖，圖中陰影部分①~④代表不同的災害類型。
．圖中災害類型與序號對應正確的是
A．①龍卷風 ②海嘯 ③颶風 ④暴風雪
B．①海嘯 ②暴風雪 ③龍卷風 ④颶風
C．①海嘯 ②颶風 ③龍卷風 ④暴風雪
D．①颶風 ②暴風雪 ③龍卷風 ④海嘯
．下列關于美國本土自然災害發生時間的敘述，正確的是
A．颶風一般發生在春季 B．暴風雪主要發生在冬季
C．海嘯一般發生在白天 D．龍卷風主要發生在夜晚
（二）海洋與大氣存在相互作用。
．海洋浮游植物通過光合作用與呼吸作用能夠對大氣中CO2濃度進行調節，有人稱之為海洋“生物泵”作用。該作用可能
A．緩解全球變暖 B．縮小臭氧層空洞
C．減輕酸雨污染 D．加快洋流流速
．下列地球大氣與海洋相互作用過程及其結果符合事實的是
A．大氣通過降水將水分輸送給海洋，驅動洋流
B．海洋通過輻射等形式將熱量輸送給大氣，影響大氣環流
C．大氣通過對流將臭氧輸送給海洋，加重赤潮
D．海洋通過蒸發將水汽輸送給大氣，形成信風
（三）下圖為我國某市同一地區不同時期地價曲線圖。
．該地區地價的變化，反映了一系列問題。下列敘述正確的是
①市區地價上漲，且距市中心越近，上漲幅度越大
②城市交通通達度有所提高
③城市化進程加快，城市人口向市中心集中
④甲處可能會出現高級住宅區
A．②③ B．②④ C．①④ D．①③
．該城市若反映的是右圖的地價變化，則d的取值應該
A．與a相等 B．與b相等 C．與c相等 D．無法確定
（四）根據土地利用結構調整的需要，科研人員對某生態脆弱區的農業土地利用擬定了三種方案（表1、表2）。
表1 農業用地構成（%）
方案
農耕地
蘋果園
林地
草地
菜地
A
44.1
2.4
12.9
40.5
0.1
B
18.1
11.6
36.8
33.4
0.1
C
10.1
19.6
36.8
33.4
0.1
表2 經濟與環境效益比較
方案
侵蝕量比較（%）
徑流量比較（%）
土地利用總收入（萬元/年）
3～8年內
8年以后
A
100
100
57
57
B
64
52
50
88
C
50
40
48
112
．關于三種方案的選擇，正確的是
A．選擇A方案環境效益最好 B．選擇B方案3～8年內的收入最高
C．選擇C方案經濟效益年年最佳 D．選擇C方案環境效益最好
．該地最有可能位于
A．山西 B．江西 C．廣西 D．四川
（五）產業重心是區域產業產值空間分布的重心。下圖示意中國三次產業重心的經、緯度變化（不含臺灣、香港、澳門的統計資料）。
．圖中①、②、③線依次代表
A．第一產業、第二產業、第三產業 B．第二產業、第三產業、第一產業
C．第一產業、第三產業、第二產業 D．第三產業、第一產業、第二產業
．從產業重心的緯度變化看
A．三次產業重心均向北移動 B．第一產業重心移動最快
C．第二產業重心移動最快 D．第三產業重心移動最快
．自1985年至2002年，產業重心移動的趨勢是
A．第二產業向東南 B．第二產業向東北
C．第一產業向東南 D．第三產業向東南
（六）鋒面形成或加強的過程叫鋒生，鋒面消失或減弱的過程叫鋒消。單位距離的氣溫差叫氣溫梯度。下圖中T1、T2、T3為等溫線，t1、t2、t3為氣流輻合、輻散過程中的三個時刻。
．下列敘述正確的是
A．圖中氣溫梯度為t1>t2>t3
B．圖中沿虛線方向表示氣流輻合過程
C．圖中沿實線方向表示鋒消現象
D．水平溫度梯度變大是鋒生的主要標志
．我國大部分地區處于溫帶，冷、暖氣團活動頻繁，鋒生現象十分明顯。下列地區中屬于我國主要的鋒生地帶的是
A．四川盆地 B．塔里木盆地 C．內蒙古高原 D．青藏高原
（七）下圖中N為北極點，A、M、B位于地球表面，NP為經線，NM的球面最短距離為2553千米。（提示：1個緯度差約為111千米）
．若觀測到M地日影最短的時刻是北京時間12時40分，則M地大致位于
A．66°N，110°E
B．67°N，110°E
C．66°N，130°E
D．67°N，130°E
．若AM為昏線，則此時節
A．巴黎香榭麗舍大道落葉紛飛
B．日本富士山櫻花爛漫
C．阿根廷潘帕斯草原牧草枯黃
D．北京頤和園雪飛冰封
（八）下圖中圖1為某區域示意圖，圖2反映圖1中的P地河谷及其附近地質剖面，P地河谷剖面形態的形成與地轉偏向力的作用有關。
．圖1中的河流
A．位于南半球，由北向南流 B．位于北半球，由南向北流
C．位于南半球，由南向北流 D．位于北半球，由北向南流
．由圖中提供的信息可知
A．河流主要補給水源是湖泊水 B．泉水補給量最大的季節是冬季
C．河谷處的地質構造是向斜 D．湖泊為咸水湖
（九）下圖為某區域路網示意圖，下表為當地路況資料。
道路編號
長度（千米）
車速
（千米/小時）
道路編號
長度（千米）
車速
（千米/小時）
1
3
60
7
4
30
2
4
60
8
5
30
3
6
60
9
6
30
4
15
90
10
8
60
5
5
6
11
10
60
6
4
6
．若你是救護人員，要在最短時間內由Z點趕到S點救助傷者，你該選擇的路線是
A．Z—X—N—S B．Z—X—Q—W—S
C．Z—Q—W—S D．Z—Q—X—N—S
．圖中各點中，交通通達度最好的是
A．Z B．Q C．W D．X
（十）所謂“人口紅利”，是指一個國家的勞動年齡人口占總人口比重較大，撫養率比較低，為經濟發展創造了有利的人口條件，整個國家的經濟成高儲蓄、高投資和高增長的局面。人口負擔系數小于或等于50%稱為人口機會窗口期，也可稱為人口紅利期。
．下列關于我國人口紅利期的敘述，正確的是
①青壯年人口比例較大，勞動力充足 ②人口出生率持續下降
③15歲以下人口比例減少，教育投資減少 ④老年人口比例上升緩慢
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
．人口紅利期結束后，我國面臨的人口問題主要表現為
①人口老齡化嚴重，社會保障體系壓力較大
②勞動力數量急劇減少
③人口數量多，勞動力減少，青壯年負擔加重
④人口出現負增長
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
（十一）下圖示意某小區域地形，圖中等高距為100米，瀑布的落差為72米。
．Q地的海拔可能為
A．90米 B．230米 C．340米 D．420米
．橋梁附近河岸與山峰的高差最接近
A．260米 B．310米 C．360米 D．410米
．該區域某高速公路沿線四處道路地質剖面圖，其中易發生滑坡的是
A．① B．② C．③ D．④
（十二）下圖為我市某中學的操場和行道樹示意圖。晴天8：00前后，東操場大部分被行道樹的樹蔭覆蓋。
．為充分利用樹蔭遮陽，6月某日16：00~16：45該校某班同學上體育課的最佳場地是
A．① B．② C．③ D．④
．下列日期中，陽光照射行道樹產生的陰影在地面轉動角度最大的是
A．5月1日 B．6月1日 C．7月1日 D．8月1日
（十三）構建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規律。
．若圖中甲、乙、丙表示地球表面三個不同氣壓帶，箭頭表示水平氣壓梯度力，則乙表示
A．赤道低氣壓帶 B．副熱帶高氣壓帶
C．副極地低氣壓帶 D．極地高氣壓帶
．若甲代表沉積巖，乙代表巖漿巖，丙代表變質巖，箭頭表示不同的地質作用，則
A．箭頭①表示巖漿活動 B．箭頭②表示重熔再生
C．箭頭①表示地殼下沉 D．箭頭②表示變質作用
（十四）讀“某工業地域生產示意圖”。
．對該工業地域形成影響較小的是
A．動力因素 B．交通因素 C．資源條件 D．環境因素
．該地域工業生產聯系的突出優點是
A．增加產品產量，提高產品質量 B．提高資源的利用率，實現降耗減排
C．減少勞動力數量，降低勞動成本 D．市場規模大，產品競爭力強
二、綜合分析題（共90分）
第（十五）至第（十九）題為共同部分
（十五）讀文字材料，回答問題。（12分）
材料一：人類生產和生活所排放的二氧化碳、甲烷、氯氟烴等被稱為“溫室氣體”，這些氣體在大氣中的濃度增加會導致全球氣候變暖。全球平均氣溫在20世紀升高了0.4~0.8℃。估計到2l世紀末，全球平均氣溫可能會升高1~6℃。
材料二：低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。目前，越來越多的學者認為低碳經濟是實現未來可持續發展的必然選擇。
．大氣中二氧化碳濃度的增加為什么會使全球氣候變暖?（1分）
．簡要回答全球變暖對全球農業生產的有利影響和不利影響。（4分）
．我國在實現低碳經濟目標的過程中，可采取哪些措施?（3分）
．世界氣象組織官員說：2009年末至2010年初，世界不少地方遇到極端嚴寒天氣，但世界氣候變暖的趨勢并未改變。請用學過的地理知識加以解釋。（4分）
（十六）下圖示意中國東部某區域。閱讀圖文材料，回答問題。（22分）
國家“十二五”規劃綱要提出，要大力發展文化、軟件和信息服務、商貿流送、金融保險等新興服務業。積極支持東部地區加快產業結構的調整與升級，進一步提高能源、土地、海洋等資源的利用效率。
表 1991 年和2008 年 R 河三角洲經濟區各類用地比重（%）
年份
水田
旱地
林地
草地
園地
城鎮
陸地水域
灘涂
未利用地
1991
48.08
14.47
18.72
0.34
0.21
9.65
7.96
0.35
0.22
2008
41.87
9.89
17.27
0.04
0.03
23.91
6.35
0.63
0.01
．描述圖示區域地形、地勢和海岸線的主要特點。（5分）
．分析R河河口地段多沙洲的自然原因。（5分）
．據表歸納R河三角洲經濟區土地利用結構變化的特點，并指出該變化對自然環境可能產生的不利影響。（8分）
．分析R河三角洲經濟區大力發展新興服務業的社會經濟原因。（4分）
（十七）讀圖文資料，回答問題。（18分）
材料一：荷蘭70%的花卉生產采用溫室栽培，花卉生產中的溫度、濕度、光照、施肥、噴藥等，都實現了電腦自動控制。大部分生產企業應用了無土栽培技術、分子育種技術、克隆技術等。
材料二：近年來，蘇州新興高技術產業如光電產業、新醫藥產業、計算機及辦公設備制造業、新材料產業等快速興起。蘇州軟件園被科技部評為“中國軟件歐美出口工程”軟件產業基地。現代化的交通是高新技術園區形成與發展的重要區位條件。蘇州工業園區通過滬寧高速公路，到上海行車時間不到1小時，距離上海浦東國際機場約1.5小時的汽車行程。
材料三：荷蘭的風車和攔海大壩是聞名世界的旅游景觀和世界文化遺產。2 400千米的攔海大壩使荷蘭具有世界著名的圍海造田景觀。
．比較荷蘭與江蘇省地理位置的異同。（4分）
．讀材料一，概括農業技術在荷蘭現代化農業生產中發揮的主要作用。（3分）
．讀材料二，結合高新技術產業產品的特點，分析高新技術產業通常布局在機場和高速公路附近的原因。（4分）
．讀材料三，荷蘭和江蘇分別屬于哪個世界文化圈？分別說明風車和攔海大壩兩處景觀形成的地理原因。（4分）
．荷蘭和中國的江蘇都經歷了從圍海造田到退耕還海的過程。分析說明兩國圍海造田和退耕還海的共同原因。（3分）
（十八）澳大利亞是世界上主要的鐵礦石生產國和出口國。圖1為澳大利亞部分區域示意圖，圖2為該國鐵礦石出口國家和地區構成圖。圖3為圖1中①~③三地的氣候統計圖。回答問題。（17分）
．描述澳大利亞鐵礦石生產地和出口地的地理分布，評價其鐵礦石出口的優越條件。（5分）
．說出①、③兩地的多雨季節并分析其成因。（5分）
．說明②地降水特點的成因。比較②地和③地水資源的異同點。（7分）
（十九）讀北半球太陽照射地球示意圖，回答問題。（11分）
A點溫哥華（49°13′N，123°06′W）為2月3日（農歷十二月二十三）。
．此時，北京時間為2月 日 時。（1分）
．晨昏線上的某點地方時為6時10分，則該點屬于 （東半球或西半球），位于 （晨線或昏線）。（2分）
．若從圖中a處乘飛機沿最短航線飛行到d處，則飛機的航程大約為 千米。（1分）
．從2月3日至2月19日，北京晝夜長短的變化情況。（2分）
．此時，圖中a、b、d三點中與c點太陽高度相同的地點為 點。d點正午太陽高度年變化的范圍是 。（2分）
．此日的月相是 。位于A點的人此刻（晴天）能否看到月亮？請說明理由。（3分）
以下為選擇部分
A組（適合選擇“任選模塊一”的考生）
（二十）干旱災害是中國主要的氣象災害之一。下圖反映了我國1950~1991年間不同區域干旱季節分布及其對農業的影響。回答問題。（10分）
．判斷圖中旱災最嚴重的地區（寫序號）并說明依據。（3分）
．分析②、③兩區旱災季節差異的原因。（5分）
．說明①區春旱引發的最主要的次生災害及其監測手段。（2分）
B組（適合選擇“任選模塊二”的考生）
（二十一）讀圖，回答問題。（10分）
．指出該旅游區旅游資源的優勢。（6分）
．針對該旅游區生態環境的脆弱性，提出保護旅游資源的措施。（4分）
虹口區2013年地理學科高考練習題參考答案2013.04
一、選擇題（共60分，每小題2分）
（一）．C ．B （二）．A ．B （三）．B ．B
（四）．D ．A （五）．B ．C ．D （六）．D ．C （七）．B ．D （八）．B ．B （九）．C ．D （十）．A ．B （十一）．D ．C ．C （十二）．A ．C （十三）．B ．D （十四）．D ．B
二、綜合分析題（共90分）考生回答合理可酌情給分
（十五）（12分）
二氧化碳能夠吸收地面長波輻射，使氣溫升高。（1分）
有利影響：使積溫增加，生長期延長；有可能提高農作物產量，如高緯度地區。（2分，任答其中2點） 不利影響：使蒸發增加而加重干旱缺水程度；使農業減產，如低緯度地區。（2分，任答其中2點）
調整能源消費結構（大力發展可再生能源；或積極推進核電建設；或使用清潔能源）；植樹造林（防止森林火災）；提高能源利用效率（節能減排）；提高公眾的節能環保意識（或減少消費、減少廢棄物排放，盡可能使用公共交通工具）。（3分，任答其中3點）
天氣是一個地區短時間的陰晴、冷暖、雨雪等大氣狀況，有時變化劇烈；氣候是一個地區多年的大氣的平均狀況，變化緩慢。 全球氣溫升高，是就全球平均狀況而言的，并非表明地球上每一地區氣溫都在上升。在局部地區或一定的時間里，氣溫可能會出現下降。（4分）
（十六）（22分）
北部以平原為主（1分），南部以低山丘陵為主（1分）；地勢南高北低（1分）；北部海岸線較平直（1分），南部海岸線曲折，多島嶼（1分）。
河流徑流量大，攜帶泥沙量大（1分）；位于河流入海口，地勢低平（1分），流速緩慢（1分），以堆積作用為主，泥沙大量堆積（1分）；地處海陸交界地帶，海水的頂托使堆積作用增強，在R河的河口地段形成眾多的沙洲（1分）。
特點：城鎮用地比重明顯增大（1分），灘涂比重略有增加（1分）；其他各類用地比重減小（1分）。 不利影響：水資源減少（1分），水質下降（1分）；生物多樣性減少（1分）；城市“熱島效應”增強（1分）；生態調節功能減弱（1分）。
城市密集，經濟發達，市場需求量大；海陸空交通便捷，信息網絡發達，對外輻射能力強；國家政策支持力度大；科技文化水平高，高校多，高素質人才多；占用土地等資源少，能耗低，污染小（4分，任答其中4點）。
（十七）（18分）
異：荷蘭位于歐洲，西臨大西洋（北海）；江蘇省位于亞洲，東臨太平洋（黃海）（2分）。 同：兩地都位于北半球、中緯度（北溫帶）、亞歐大陸（2分）。
改善農業生產的自然條件；改變農業生產方式；提高農產品的產量和品質；提高農業生產效率。（3分）
產品體積小、重量輕、附加值高、適宜航空運輸和（高速）公路運輸；產品更新換代周期短；產品需要快速占領市場；產品依賴國際市場，需要快捷的交通運輸方式。（4分）
西歐文化圈，東亞文化圈（2分） 風車：荷蘭地處大陸西岸或大西洋（北海）沿岸，終年受盛行西風影響，風力資源豐富。 攔海大壩：荷蘭國土面積小，地勢低洼；修筑攔海大壩可以防止海浪侵襲；利于填海造陸（圍海造田）。（2分）
圍海造田可以解決土地資源不足（擴大耕地面積或陸地面積）；退耕還海可以保護生物多樣性、減少旱澇災害；減少土地鹽堿化，保護沿海地區的生態環境等。（3分）
（十八）（17分）
地理分布：生產地在西澳大利亞州的中西部（1分）；主要出口地為東亞（1分）。 優越條件：鐵礦資源豐富，分布集中（1分）；礦山接近大型礦石輸出港（1分）；距離東亞市場較近（1分）。
①地：夏季降水集中（1分）；③地：冬季降水集中（1分）。 ①地：夏季從亞洲吹來的東北季風越過赤道后轉向為西北季風（1分）；來自海洋的西北季風為其帶來降水（1分）。③地：冬季來自海洋的西風為其帶來降水（1分）。
受副熱帶高氣壓和沿岸寒流的影響（2分） 異：②地水資源總量比③地少（1分），地表水終年缺乏（1分）。③地冬季水資源較豐富（1分）。 同：②、③兩地都有豐富的地下水（2分）。
（十九）（11分）
4，12（1分）
東半球（1分） 晨線（1分）
10000千米（1分）
晝短夜長，晝漸長夜漸短。（2分）
a、b（1分） 43°08′～90°（1分）
下弦月（1分） 不能，因為下弦月為下半夜可見。（2分）
以下為選擇部分
A組
（二十）（10分）
②區。 依據：②區的旱災糧食損失量占全國旱災糧食損失總量的百分比（或B）、旱災面積占全國旱災面積的百分比（或C）均最高。（3分）
②區：春季降水少；升溫快，蒸發旺盛。（3分） ③區：夏秋季受高氣壓（副高）控制，盛行下沉氣流，干燥少雨。（2分）
森林火災；遙感技術。（2分 ）
B組
（二十一）（10分）
旅游資源獨特，價值高；旅游資源類型齊全；集群狀況和地域組合好。（6分）
植樹種草，保護植被；根據旅游環境容量控制游客人數；節約用水，保護水環境。（4分）
虹口區2013年政治學科高考練習題
2013．4
考生注意：
1. 考試時間120分鐘，試卷滿分150分。
2. 本考試設試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求。所有答題必須涂（選擇題）或寫（非選擇題）在答題紙上，做在試卷上一律不得分。
3. 答題前，務必在答題紙上填寫學校、班級、姓名、學號。
一、單項選擇題(共90分，每題3分，每題只能選一個選項)
1. 堅持科技強軍戰略，把現代科學技術貫穿和運用到軍隊建設的各個方面。這是為了
A．使我軍永遠保持人民軍隊的性質
B．依靠科技加速軍隊的正規化進程
C．推動部隊建設的制度化和法制化
D．提高我軍現代化條件下的總體作戰能力
2. 2013年1月16日召開的國務院常務會議，討論通過了《國家重大科技基礎設施建設中長期規劃（2012—2030年）》。這體現了我國政府行使的國家職能是
① 組織和領導社會主義現代化建設
② 保障人民民主，保衛社會主義建設
③ 協調人民內部關系和利益
④ 組織社會公共服務
A. ① B. ①② C.①④ D. ④
3. 人大代表執行職務包括在本級人民代表大會開會期間和閉會期間兩個方面。以下體現人大代表在本級人代會閉會期間的職責的是
A．審議列入會議議程的各項議案和報告
B．向大會提出屬于本級人代會職權范圍內的議案
C．開展調查研究，進行代表視察活動
D．參加本級人民代表大會的各項選舉及相關事項
4. 2013年3月，十二屆全國人大一次會議選舉產生了新一屆國家主席、副主席、中央軍委主席、全國人大常委會委員長、最高人民法院院長、最高人民檢察院檢察長等國家機關領導人。這體現了全國人大行使的職權是
A．最高選舉權 B．最高任免權
C．最高決定權 D．最高監督權
5. 各級國家機關和國家工作人員要自覺接受多種形式和途徑的人民的監督，包括
① 人民代表大會的監督 ② 人民政協的監督
③ 新聞輿論的監督 ④ 社會公眾的監督
A. ①② B.①②③ C.①②③④ D.④
6. 在中國實行社會主義民主政治，要堅持共產黨的領導。這是因為
A．黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證
B．堅持黨的領導是我國社會主義民主政治最根本的特點
C．實現人民當家作主是實行社會主義民主政治的根本目的
D．依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略
7． 以下活動屬于公民的政治參與的是
① 年滿18周歲的公民參加鄉鎮人大代表選舉
② 共青團組織參與地方國家機關的民主監督
③ 公民通過聽證會向政府表達群眾的意愿和要求
④ “兩會”期間民眾通過網絡形式向政府提意見
A. ①②③ B. ①③④ C.①②④ D. ②③④
8. 根據我國《憲法》規定，公民依法享有選舉權和被選舉權。選舉權是指：公民按照自己的意愿，依照法律規定的程序，選舉產生
A. 各級國家行政機關代表的權利
B. 各級國家司法機關代表的權利
C. 各級國家機關的公職人員的權利
D. 各級國家權力機關代表和其他應由選舉產生的公職人員的權利
9. 維護國家主權，是任何一個主權國家處理與其他國家關系時必須堅持的基本原則。這是因為
A．主權獨立和領土完整是一切國家生存與發展的基礎和與他國平等交往的前提條件
B．國家主權是以國家為范圍的，是不能分割的 C．國家在其領土內享有完整的、排他的政治經濟文化的管轄權??
D．國家主權是國家的中央政權機關處理國內國際事務的最高權力
10. 2012年以來，上海在新疆、西藏、云南等9個對口援助少數民族地區共實施各類援助項目705個，當地百姓從這些大大小小的項目中嘗到了甜頭。這體現了我國新型的社會主義民族關系的內涵是
① 努力實現各民族共同繁榮
② 加快少數民族地區的經濟建設
③ 團結是社會主義民主關系的主線
④ 互助是社會主義民主關系的保障
A. ①② B. ②③④ C. ③④ D. ①②④
11. 堅持和平共處五項原則，是我國處理對外關系的基本準則。對這一基本準則理解正確的是
① 我國從中國人民和世界人民的根本利益出發，根據事情本身的是非曲直決定自己的立場和政策
② 我國堅持“以鄰為善、以鄰為伴”方針，積極發展同周邊國家的睦鄰友好關系
③ 我國把加強同發展中國家的團結與合作作為對外政策的基本立足點
④ 我國重視改善和發展同發達國家的關系，主張國與國之間互相尊重，擴大互利合作
A. ① B. ①②③④ C. ②③ D. ②③④
12. 中國共產黨是執政黨，黨的領導要通過“科學執政、民主執政、依法執政”來體現。對此，理解正確的是
① 科學執政、民主執政、依法執政，核心是實施對國家和社會的領導
② 科學執政、民主執政、依法執政，核心是要為人民執好政、掌好權
③ 科學執政、民主執政、依法執政是加強黨的組織領導的重要保證
④ 科學執政、民主執政、依法執政是加強黨的政治領導的重要保證
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
13. “十二五”期間，我國各民主黨派中央就加強區域協調發展、西部大開發的繼續推進、可持續發展等問題，向中共中央及有關部門提出數十件重大意見和建議，其中許多意見和建議被采納。這主要體現了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的特點是
A. 共產黨執政、多黨派參政是多黨合作的基本方針
B. 政治協商、民主監督、參政議政
C. 發展是多黨合作和政治協商的根本任務
D. 新型政黨制度有利于加強和改善中國共產黨的領導
14. 我國社會主義初級階段生產力發展的相對落后性不平衡性，決定了公有制經濟只能成為社會主義經濟的主體形式，而不能成為唯一的形式。這說明
A. 生產力和生產關系的辯證關系
B. 生產關系是由生產力發展水平決定的　
C. 生產關系又會反作用于生產力　
D. 生產關系有時需要作變革和調整
15. 黨的十八大提出實施創新驅動發展戰略，用創新力量托起“中國夢”。創新驅動發展戰略的重要方面是科技創新，科技創新對我國經濟發展的促進作用體現在
① 促進產業結構的優化升級，轉變經濟發展方式
② 走新型工業化道路，提高工業現代化水平
③ 使產品的質量更高，性能更優，不斷提高人民生活質量
④ 形成具有自主知識產權的民族品牌，提高國際競爭力
A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
16. 按目前聯合國規定的標準，恩格爾系數在40—49%為小康水平。2012年我國農村居民家庭人均純收入約7900元。農村居民家庭要達到小康水平，人均食品消費支出應低于
A．3081元 B．3871元 C．4740元 D．1580元
17. 政府維護消費者權益的行為，有利于促進我國市場經濟健康發展。以下體現這種情形的是
① 《上海市商品包裝物減量若干規定》明確銷售過度包裝商品將予以罰款
② 上海市質量技術監督局開通質量熱線“12365”
③ 近期我國出臺了家用汽車“三包”（包修、包換、包退）的規定
④ 近年來消費者在網絡購物中的投訴事件呈逐年增長趨勢
A. ①③ B. ①②③ C.①②③④ D. ④
18. 2012年上海的信息傳輸、計算機服務和軟件業比上年增長16.5%，金融業比上年增長12.6%。這體現了上海
A. 鞏固和加強第一產業
B. 提高工業現代化水平
C. 積極發展以現代服務業為重點的第三產業
D. 大力改造傳統服務業
19. 我們必須大力發展國有資本、集體資本和非公有制資本等參股的混合所有制經濟，實現投資主體多元化，使股份制成為公有制的
A．主要構成內容 B．所有制經濟
C．唯一實現形式 D．主要實現形式
20. 當社會總需求嚴重不足、社會總供給大大超出總需求時，國家宏觀調控的“有形之手”就應該放得松一些，即
① 增加稅收，縮減財政支出
② 減少稅收，擴大財政支出
③ 下調利率，增加貨幣流通量
④ 上調利率，減少貨幣流通量
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
21. 在經濟全球化條件下，科技進步突飛猛進，生產要素優化重組，產業轉移加快進行，各國相互依存日益加深，全球經濟成為一個有機互動的整體。這為我國經濟發展帶來的機遇是
A. 使我國身處一個更加復雜多變的競爭環境中
B. 使我國經濟遭遇動蕩的可能性增大
C. 為我國積極參與國際分工和合作，調整和優化產業結構提供了有力條件
D. 大大加快了生產社會化和國際化的進程，極大地促進了社會生產力發展
22. 下表是2012年上海企業進軍海外的相關數據
全年對外投資項目
海外直接投資總額
民營企業海外投資比例
249個
32億美元
60%以上
這表明
① 經濟全球化的國際環境有利于我國利用國際國內兩個市場、兩種資源
② 積極合理地利用外資，是加速我國經濟和技術發展的有效途徑
③ 實施“走出去”戰略是對外開放新階段的重大舉措
④ 民營企業是促進我國經濟發展的重要力量，是社會主義經濟制度的基礎
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①③④
23. 下列不屬于馬克思主義哲學辯證唯物主義范疇的是
A. 世界是物質的
B. 世界萬物都是運動的
C. 事物的運動是有規律的
D. 人類社會的發展也有其客觀規律
24. 歷史經驗證明，“奢靡之始，危亡之漸。”任由公款浪費之風蔓延，最終會使我們黨失去根基、失去力量。這說明
A. 量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果
B. 事物的發展前途是光明的道路是曲折的
C. 新事物戰勝舊事物，不是一帆風順的
D. 要弄清事物在其發展過程所處的階段和地位
25. 劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準是
A. 認為物質是第一性的，物質決定意識
B. 認為意識是第一性的，意識決定物質
C. 對物質和意識何者為第一性的問題的不同回答
D. 從客觀實際出發和從意識、精神出發的不同認識路線
26. 世界上一切事物都處于普遍聯系之中。下列新華社評出的2012年十大國際新聞中，體現聯系的普遍性的是
① 美國軍事戰略重心轉向亞太
② 瑪雅人預測2012年世界末日的來臨
③ 中共十八大引起世界高度關注
④ 歐債危機拖累世界經濟復蘇
⑤ 日本“購島”挑戰戰后國際秩序
⑥ 俄羅斯正式成為世貿組織成員
A. ①②③④ B. ③④⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①③④⑤⑥
27. 下列古詩詞和名言中，體現事物發展是前進性和曲折性相統一的是
A. 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
B. 山重水復疑無路，柳暗花明又一村
C. 問渠那得清如許？為有源頭活水來
D. 有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭
28. 以下體現實踐和理論的辯證關系的是
① 實踐是人們能動地改造客觀世界的活動
② 理論是認識的高級形式，理論有正確與錯誤之分
③ 實踐是理論的基礎，理論的產生、發展、受檢驗和歸宿都離不開實踐
④ 理論對實踐有反作用，科學理論對實踐具有指導作用
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
29.
所謂“木桶理論”是說，一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。上圖體現的哲學原理是
A. 規律是事物發展中穩定的聯系
B. 辦事情要從局部著眼，尋求最優目標
C. 辦事情要重視局部，使整體功能得到最大發揮
D. 不同事物的矛盾各具有特殊性
30. 北京在環境保護方面作出了巨大努力，截止2012年底北京已連續14年空氣質量持續改善；然而2013年初的“深重”霧霾一度使北京的空氣質量處于嚴重污染的級別，說明北京的空氣質量距離“新國標”和老百姓的期望還有很大差距。霾由大量PM2.5等顆粒物漂浮在空氣中形成，是污染源排放和氣象條件共同作用的結果。霧霾污染使我們清醒地意識到：減排任務繁重，治污之路漫長。上述材料體現的哲學原理有
① 物質決定意識，想問題要從實際出發
② 在分析解決問題時，首先要抓住主要矛盾
③ 把握因果聯系才能正確認識事物
④ 要全面觀察和分析問題
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③
二、簡答題(共32分。31題9分，32題8分，33題8分，34題7分。)
31．2012年12月28日，十一屆全國人大常委會第三十次會議表決通過了“關于加強網絡信息保護的決定”。該決定是對公民隱私權、表達權等權利進行保護的法律，它的核心內容和立法宗旨是建立公民個人電子信息保護制度。
請運用政治常識有關知識簡要回答：
（1）為順應廣大人民群眾加強網絡信息保護立法的呼聲，全國人大常委會通過了上述決定。這體現了人民代表大會制度優越性的什么方面？（2分）
（2）從“民主政治，依法治國”的角度看，我國為什么要加強公民網絡信息保護的立法？（7分）
32. “堅持馬克思主義，堅持社會主義，一定要有發展的觀點。”
“沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。”
（——摘自中央領導同志2013年1月5日在新進中央委員會委員、候補委員學習貫徹黨的十八大研討班開班式上的講話。）
請運用哲學常識的有關知識簡要回答：
（1）為什么說要用發展的觀點看待馬克思主義和社會主義？（4分）
（2）上述材料中關于遠大理想的講話，是如何體現理想與現實的辯證關系的？（4分）
33. 2002-2011年我國城鄉居民家庭人均收入實際增速比較圖
注：2011年，城鎮居民人均可支配收入21810元，比2002年增長1.8倍，扣除價格因素，年均實際增長9.2%；農村居民人均純收入6977元，比2002年增長1.8倍，扣除價格因素，年均實際增長8.1%。
（1）上圖反映了那些經濟現象？（4分）
（2）運用經濟常識“金融服務與投資理財”的知識，選擇一個角度簡要分析城鄉居民收入增長對國家經濟發展的積極作用。（4分）
34． 2013年1月，習近平總書記在談到和平與發展問題時指出：“中國人民怕的就是動蕩，求得就是穩定，盼的就是天下和平。中國走和平發展道路，其他國家也都要走和平發展道路，只有各國都走和平發展道路，各國才能共同發展，國與國才能和平共處。”
請運用政治常識“當今世界的主題”的有關知識，簡要分析說明習近平的上述講話。（7分）

三、分析說明題(12分)
35．當前，上海首批享受政府補貼的800萬只節能燈淘汰在即。據悉，1只普通節能燈約含汞0.5毫克，滲入地下后可使180噸水變成“毒水”。因此解決廢棄節能燈的回收和處理問題，已變得非常迫切。
但有人認為當前回收和處理廢棄節能燈問題解決不了。他的理由是：
（1）在回收環節上，存在節能燈用戶分散、燈管易碎、回收點少、居民不愿主動上繳廢棄節能燈等困難。
（2）在處理環節上，擁有廢棄節能燈回收處理資質的企業少，且經濟效益低下，這類企業當前面臨倒閉的窘境。
請運用哲學常識“矛盾的普遍性”或“矛盾的特殊性”的原理，分析和評價在回收和處理廢棄節能燈問題上此人的理由是否充分支持其觀點。（12分）
四、論述題(16分)
36．黨的十八大報告指出，在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路。
請綜合運用經濟常識的有關知識，闡述在經濟發展的基礎上，國家如何才能實現社會公平和共同富裕的目標，維護最廣大人民根本利益。
要求：
圍繞論題，在論述中正確運用所學過的馬克思主義基本立場、觀點和方法。
論點緊扣論題，論述全面深入，合乎邏輯。
根據論題要求，運用相關材料，理論聯系實際地加以論證。
學科術語使用規范。
虹口區2013年政治學科高考練習題
參考答案
一、單項選擇題
1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A
7.B 8.D 9.A 10.C 11.D 12.B
13.C 14.B 15.C 16.B 17.B 18.C
19.D 20.B 21.C 22.C 23.D 24.A
25.C 26.D 27.B 28.B 29.C 30.B

二、簡答題
31.（9分）
（1）答案：
人民代表大會制度保障了人民當家作主；動員了全體人民以國家主人翁的地位投身社會主義建設（人民代表大會制度能夠集中全國各族人民的共同意志和利益，充分發揮全國人民建設社會主義的積極性、創造性）。（2分）
（2）答案示例：
有法可依是加強社會主義法制的根本前提。加強公民網絡信息保護的立法，是加強社會主義法制的要求。 (2分)
我國實施依法治國方略。加強公民網絡信息保護的立法，是實施依法治國方略的體現，有利于國家長治久安、發展社會主義市場經濟、社會文明進步。（3分）。
社會主義法制是社會主義民主的保障。加強公民網絡信息保護的立法，是為了保障社會主義民主的實現。（或答：建設政治文明是全面建設小康社會的重要目標。加強公民網絡信息保護的立法，有利于尊重和保障人民的權益，實現社會主義政治文明建設的目標。）（2分）
32.（8分）
（1）答案示例：
因為世界上一切事物都是變化發展的。(1分)所以必須用發展的觀點觀察和處理問題。（1分）人的認識也有一個發展過程，馬克思主義作為科學真理也是隨著實踐的發展而不斷發展的。（1分）人類社會也是不斷變化發展的，社會主義作為人類社會的一種形態，其本身也經歷了若干具體的發展階段，也是不斷發展的。（1分）
（2）答案示例：
理想與現實是一種對立統一的關系。（1分）共產黨員應該有遠大理想，理想來源于現實，又高于現實，是現實的升華。（1分）共產黨員的遠大理想離不開現實工作，現實孕育著理想，是理想的基礎。（1分）要把遠大理想轉化為現實，就要靠奮斗和實踐。（1分）
33.（8分）
（1）答案示例：
2002—2011年我國城鎮居民家庭人均收入增速總體呈下降趨勢（1分）；同期我國農村居民家庭人均收入增速總體呈上升趨勢（1分）；2002—2011年我國城鄉居民家庭人均收入增速都呈曲折變化趨勢（描述某一階段的變化情況，或描述2008年城鄉居民家庭人均收入增速比較接近）（1分）；2002—2011年我國城鎮居民年均實際增長率高于農村居民（或：城鎮居民人均可支配收入遠高于農村居民人均純收入）（1分）。
（2）
答案示例1：
城鄉居民收入增長，會增加儲蓄；銀行吸收儲蓄存款后，貸款給企業用于經營，讓閑置的貨幣作為資本生產要素發揮作用，促進國家的經濟發展。
答案示例2：
城鄉居民收入增長，會增加購買保險；保險機構用這部分資金從事投資活動，從而為經濟建設提供資金，促進國家的經濟發展。
答案示例3：
城鄉居民收入增長，會增加證券市場投資，購買債券或股票；國家或企業通過證券市場融資發展生產，促進國家的經濟發展。
34.（7分）
答案示例：
（1）上述材料表明，和平與發展是時代的主題。（1分）
（2）習近平講話強調中國人民盼天下和平、中國和其他國家都要走和平發展道路，說明和平與發展是當今世界的主題，符合世界人民的根本利益。（2分）要和平、求合作、促發展已成為時代的主流。（1分）
（3）習近平講話強調只有各國都走和平發展道路，各國才能共同發展，說明和平問題與發展問題是密切聯系的，世界和平是促進各國共同發展的前提條件。（2分）
（4）我國堅持走和平發展道路，并由此推動世界各國走和平發展道路，有利于維護世界和平，促進共同發展（或：有利于為我國的社會主義現代化建設創造一個有利的國際環境）。（1分）
三.分析說明題
35.（12分）
答案示例一：
（1）矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，沒有什么事物是不存在矛盾的（矛盾無處不在，無時不有）。要全面觀察和分析問題。我們認識事物、分析問題、解決矛盾，都要樹立全面的觀點，全面分析事物的矛盾。（3分）
（2）兩條理由都強調了廢棄節能燈在回收和處理問題上的困難和不利的一面，看到了矛盾的一個方面。（2分）
（3）但兩條理由都沒有看到廢棄節能燈在回收和處理問題上的積極和有利的一面，沒有看到矛盾的另一方面。 (2分)
（4）我們既要分析廢棄節能燈在回收和處理問題上的困難和不利的方面，又要分析在此問題上的積極和有利的方面，提出針對困難和不利的解決方法。如，加大財政支持力度，制定實施細則扶持社區、企業、環保公益組織設立固定回收點；對居民上繳廢棄節能燈予以物質鼓勵；對建立無害化處理廢棄節能燈的企業給予財稅扶持等。用全面的觀點分析問題，解決廢棄節能燈在回收和處理問題上的矛盾。(4分)
（5）因此，此人的理由不能充分支持其觀點。（1分）
答案示例二：
（1）矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。要堅持具體問題具體分析。只有具體問題具體分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法。（3分）
（2）兩條理由都強調了廢棄節能燈在回收和處理問題上的困難和不利的一面，看到了矛盾的一個方面的特殊性。（2分）
（3）但兩條理由都沒有看到廢棄節能燈在回收和處理問題上的積極和有利的一面，沒有看到矛盾的另一方面的特殊性。 (2分)
（4）我們既要分析廢棄節能燈在回收和處理問題上的困難和不利的方面的特殊性，又要分析在此問題上的積極和有利的方面的特殊性，提出針對困難和不利的特殊性的解決矛盾的正確方法。如，加大財政支持力度，制定實施細則扶持社區、企業、環保公益組織設立固定回收點；對居民上繳廢棄節能燈予以物質鼓勵；對建立無害化處理廢棄節能燈的企業給予財稅扶持等。用具體問題具體分析來解決廢棄節能燈在回收和處理問題上的矛盾。(4分)
（5）因此，此人的理由不能充分支持其觀點。（1分）
四、論述題
36. （16分）
答案示例：
總述：我國政府可以通過完善分配制度和社會保障體系、加強宏觀調控、發揮財政作用等政策措施，努力實現社會公平和共同富裕的目標，維護最廣大人民根本利益。
一、完善我國的分配制度。國家在初次分配和再分配中都要處理好效率和公平的關系，再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重，著力提高低收入者收入，逐步提高扶貧標準和最低工資標準，建立企業職工工資正常增長機制和支付保障機制。在分配方面，貫徹落實更加注重社會公平的原則，才能維護最廣大人民的根本利益。
例如，去年我國城鎮居民人均可支配收入扣除價格因素實際增長9.6%，農村居民人均純收入扣除價格因素實際增長10.7%，均跑贏GDP增速。 體現了逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重。
二、完善社會保障體系。要以社會保險、社會救助、社會福利為基礎，以基本養老、基本醫療、最低生活保障制度為重點，以慈善事業、商業保險為補充，加快建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系。建立健全社會保障制度，為生活特殊困難的社會成員提供基本的生活保障，調節了社會成員之間收入水平和富裕程度的懸殊，在一定程度上實現了社會的公平分配。完善社會保障體系，才能維護最廣大人民的根本利益。
例如，我們政府努力建立覆蓋城鄉居民的社會保障制度。以養老保險為例，到2012年底，我國已基本實現了城鎮居民社會養老保險和新型農村社會養老保險制度的全覆蓋。
三、加強國家的宏觀調控。社會公平和共同富裕，是我國建設社會主義和諧社會的一個重要目標，宏觀調控有助于實現社會公平和共同富裕的目標。國家通過調整稅收政策，對國民財富進行再分配，從而縮小貧富差距，保證社會公平，逐步實現共同富裕的目標。堅持并不斷優化國家的宏觀調控，才能維護最廣大人民的根本利益。
例如，近年國家通過提高個稅起征點，減少了中低收入者的稅收。體現了國家的宏觀調控有助于實現社會公平和共同富裕的目標。
四、發揮財政的積極作用。我國財政在實現社會公平方面發揮著重要調節作用。國家財政通過社會保障的支出，可以保證低收入者最基本的生活需要；通過有計劃地安排一定量的資金用于增加工資，可以提高行政事業單位等職工的工資水平；通過提高農副產品的收購價格，可以增加農民的收入。發揮財政的積極作用，可以促進人民生活水平的提高，維護最廣大人民的根本利益。
例如，2012年國家繼續提高糧食最低收購價，小麥、稻谷最低收購價每50公斤分別提高7.4元和16元。提高糧食最低收購價有利于增加農民的收入，體現了財政在實現社會公平方面的積極作用。
評分項:
評分項1：總論點與分論點：①圍繞論題提出總論點，總論點是對分論點的概括，與論題內在一致；②大部分論點緊扣總論點。，共3分；
評分項2：分論點與論述：①大部分論點緊扣總論點，圍繞每個有效分論點展開的論述中，論述的邏輯線索連貫且較完整。共6—8分；
評分項3：表述：正確使用學科術語。共2分；
評分項4：事實論證：在兩個有效分論點的論述中，分別恰當舉例并論證相應分論點。共3分。
虹口區2013年數學學科高考練習題(文科)
（時間120分鐘，滿分150分） 　 2013.4
一、填空題（每小題4分，滿分56分）
1、函數在上單調遞減，則的取值范圍是 ．
2、已知復數，則 ．
3、已知，則 ．
4、設展開式中二項式系數之和為，各項系數之和為，則 ．
5、已知雙曲線與橢圓有相同的焦點，且漸近線方程為，則此雙曲線方程為 ．
6、如果，則的最小值為 ．
7、數列的通項，前項和為，則 ．
8、設、是橢圓的兩個焦點，點在橢圓上，且滿足，則的面積等于 ．
9、從集合的所有非空子集中，等可能地取出一個，所取出的子集中含數字1的概率是 ．
10、對于，不等式恒成立，則實數的取值范圍是 ．
11、在中，，，，則面積等于 ．
12、將邊長為2的正方形沿對角線折起，以，，，為頂點的三棱錐的體積最大值等于 ．
13、設，稱為整數的為“希望數”，則在內所有“希望數”的個數為 ．
14、已知函數的定義域是使得解析式有意義的的集合，如果對于定義域內的任意實數，函數值均為正，則實數的取值范圍是 ．
二、選擇題（每小題5分，滿分20分）
15、已知不等式組，則目標函數的最大值是（ ）
1 5 7 8
16、在正方體中與異面直線，均垂直的棱有（ ）條．
1． 2． 3． 4．
17、已知函數與直線相交，若在軸右側的交點自左向右依次記為，，，……，則等于（ ）

18、若，，，如果有，，則值為（ ）．
0 1
三、解答題（滿分74分）
19、（本題滿分12分）如圖，平面，，矩形的邊長，，為的中點．
（1）求異面直線與所成的角的大小；
（2）求四棱錐的側面積．
20、（本題滿分14分）在中，角，，所對的邊長分別為，，，向量，，且．
（1）求角；
（2）若，，成等差數列，且，求的面積．
21、（本題滿分14分）已知復數，其中，，，是虛數單位，且，．
（1）求數列，的通項公式；
（2）求和：①；②．
22、（本題滿分16分）已知拋物線：，直線交此拋物線于不同的兩個點、．
（1）當直線過點時，證明為定值；
（2）當時，直線是否過定點？若過定點，求出定點坐標；若不過定點，請說明理由；
（3）記，如果直線過點，設線段的中點為，線段的中點為．問是否存在一條直線和一個定點，使得點到它們的距離相等？若存在，求出這條直線和這個定點；若不存在，請說明理由．
23、（本題滿分18分）定義域為的函數，如果對于區間內的任意兩個數、都有成立，則稱此函數在區間上是“凸函數”．
（1）判斷函數在上是否是“凸函數”，并證明你的結論；
（2）如果函數在區間上是“凸函數”，求實數的取值范圍；
（3）對于區間上的“凸函數”，在上的任取，，，……，，證明：．
虹口區2013年數學學科高考練習題答案（文）
一、填空題（每小題4分，滿分56分）
1、； 2、2； 3、； 4、； 5、；
6、1； 7、7； 8、1； 9、； 10、；
11、； 12、； 13、9； 14、或；
二、選擇題（每小題5分，滿分20分）
15、； 16、； 17、； 18、；
三、解答題（滿分74分）
19、(12分) 解：（1）取的中點，連、．
，的大小等于異面直線與所成的角或其補角的大小．……2分
由，，平面，是矩形，得，，，，．………………5分
異面直線與所成的角的大小等于．………………6分
（2）平面，，，，，．
，，平面，，，．
…………………………9分
連，由，得，同理，，又，由勾股定理逆定理得，.四棱錐的側面積為．………………12分
20、（14分）解：（1），，，，……………………5分
又，，，………………7分
（2），，．
又，，即……10分
將代入得，得，從而，三角形為等邊三角形．……12分
．………………14分
21、（14分）解：（1），，．
由得，………………3分
數列是以1為首項公比為3的等比數列，數列是以1為首項公差為2的等差數列，，．……………………6分
（2）由（1）知，．
①．……10分
②令， （Ⅰ）
將（Ⅰ）式兩邊乘以3得 （Ⅱ）
將（Ⅰ）減（Ⅱ）得．
，.……………………14分
22、（16分）解：（1）過點與拋物線有兩個交點，可知其斜率一定存在，設，其中（若時不合題意），由得，．………………4分
注：本題可設，以下同．
（2）當直線的斜率存在時，設，其中（若時不合題意）．
由得．
，從而．………………6分
假設直線過定點，則，從而，得，即，即過定點．………………8分
當直線的斜率不存在，設，代入得，，，從而，即，也過．
綜上所述，當時，直線過定點．………………10分
（3）依題意直線的斜率存在且不為零，由（1）得點的縱坐標為，代入得，即．…………12分
設，則消得…………14分
由拋物線的定義知存在直線，點，點到它們的距離相等．…………16分
23、（18分）解：（1）設，是任意兩個實數，則有
．
函數在是“凸函數”．………………4分
（2）若對于上的任意兩個數，，均有成立，即，整理得
……………………7分
若，可以取任意值．
若，得，，．
綜上所述得．………………10分
（3）當時由已知得成立．
假設當時，不等式成立即成立．
那么，由，
得
．
即時，不等式也成立．根據數學歸納法原理不等式得證．………………18分
虹口區2013年數學學科高考練習題(理科)
（時間120分鐘，滿分150分） 2013.4
一、填空題（每小題4分，滿分56分）
1、函數在上單調遞減，則的取值范圍是 ．
2、已知復數，則 ．
3、已知，則 ．
4、設展開式中二項式系數之和為，各項系數之和為，則 ．
5、已知雙曲線與橢圓有相同的焦點，且漸近線方程為，則此雙曲線方程為 ．
6、如果，則的最小值為 ．
7、數列的通項，前項和為，則 ．
8、設、是橢圓的兩個焦點，點在橢圓上，且滿足，則的面積等于 ．
9、從集合的所有非空子集中，等可能地取出一個，記取出的非空子集中元素個數為，則的數學期望 ．
10、對于，不等式恒成立，則實數的取值范圍是 ．
11、在中，，，，則面積等于 ．
12、將邊長為2的正方形沿對角線折起，以，，，為頂點的三棱錐的體積最大值等于 ．
13、設，稱為整數的為“希望數”，則在內所有“希望數”的個數為 ．
14、已知函數的定義域是使得解析式有意義的的集合，如果對于定義域內的任意實數，函數值均為正，則實數的取值范圍是 ．
二、選擇題（每小題5分，滿分20分）
15、直線的傾斜角等于（ ）

16、已知函數與直線相交，若在軸右側的交點自左向右依次記為，，，……，則等于（ ）

17、若，，，如果有，，則值為（ ）．
0 1
18、正方體的棱上到異面直線，的距離相等的點的個數為（ ）
2． 3． 4． 5．
三、解答題（滿分74分）
19、（本題滿分12分）如圖，平面，矩形的邊長，，為的中點．
（1）證明：；
（2）如果，求異面直線與所成的角的大小．
20、（本題滿分14分）在中，角，，所對的邊長分別為，，，向量，，且．
（1）求角；
（2）若，求的面積的最大值．
21、（本題滿分14分）已知復數，其中，，，是虛數單位，且，．
（1）求數列，的通項公式；
（2）求和：①；②．
22、（本題滿分16分）已知拋物線：，直線交此拋物線于不同的兩個點、．
（1）當直線過點時，證明為定值；
（2）當時，直線是否過定點？若過定點，求出定點坐標；若不過定點，請說明理由；
（3）如果直線過點，過點再作一條與直線垂直的直線交拋物線于兩個不同點、．設線段的中點為，線段的中點為，記線段的中點為．問是否存在一條直線和一個定點，使得點到它們的距離相等？若存在，求出這條直線和這個定點；若不存在，請說明理由．
23、（本題滿分18分）定義域為的函數，如果對于區間內的任意兩個數、都有成立，則稱此函數在區間上是“凸函數”．
（1）判斷函數在上是否是“凸函數”，并證明你的結論；
（2）如果函數在上是“凸函數”，求實數的取值范圍；
（3）對于區間上的“凸函數”，在上任取，，，……，．
① 證明： 當（）時，成立；
② 請再選一個與①不同的且大于1的整數，
證明：也成立．
虹口區2013年數學學科高考練習題答案（理）
一、填空題（每小題4分，滿分56分）
1、； 2、2； 3、； 4、； 5、；
6、1； 7、7； 8、1； 9、； 10、；
11、； 12、； 13、9； 14、或；
二、選擇題（每小題5分，滿分20分）
15、； 16、A； 17、； 18、；
三、解答題（滿分74分）
19、(12分) 解：（1）連，由，得，同理，，由勾股定理逆定理得，．……………………3分
由平面，得.由，，得平面．．…………6分
（2）取的中點，的中點，連、、、．， ，的大小等于異面直線與所成的角或其補角的大小．………………8分
由，，，得，，，．異面直線與所成的角的大小為．…………12分
注：用向量解相應給分．
20、（14分）解：（1），，，，……………………5分
又，，，………………7分
（2），，，即…9分
，即，當且僅當時等號成立．…12分
，當時，．…………14分
21、（14分）解：（1），，．
由得，………………3分
數列是以1為首項公比為3的等比數列，數列是以1為首項公差為2的等差數列，，．……………………6分
（2）①由（1）知，,數列是以為首項，公比為的等比數列．．………………9分
②當，時，
當，時，
又也滿足上式
………14分
22、（16分）解：（1）過點與拋物線有兩個交點，設，由得，．……………………4分
（2）當直線的斜率存在時，設，其中（若時不合題意）．
由得．，從而．………6分
從而，得，即，即過定點．………………8分
當直線的斜率不存在，設，代入得，，，從而，即，也過．
綜上所述，當時，直線過定點．…………10分
（3）依題意直線的斜率存在且不為零，由（1）得點的縱坐標為，代入得，即．
由于與互相垂直，將點中的用代，得．…………12分
設，則消得………………14分
由拋物線的定義知存在直線，點，點到它們的距離相等．………16分
23、（18分）解：（1）設，是上的任意兩個數，則
．函數在上是 “凸函數”．……4分
（2）對于上的任意兩個數，，均有成立，即，整理得
………………7分
若，可以取任意值．
若，得，，．
綜上所述得．………………10分
（3）①當時由已知得成立．
假設當時，不等式成立即成立．
那么，由，
得
．
即時，不等式也成立．根據數學歸納法原理不等式得證．……………………15分
②比如證明不等式成立．由①知，，，，
有成立．
，，，，
，
從而得．………………18分
虹口區2013年物理學科高考練習題
2013.4
考生注意：
1．本試卷共33題，9頁。滿分150分，考試時間120分鐘。本卷g均取10m/s2。
2．答卷前，考生務必在試卷和答題紙上用藍色或黑色的鋼筆或圓珠筆清楚填寫學校、班級、姓名、學號，并用2B鉛筆在答題紙上正確涂寫學號。
3．全部試題的答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上的答案一律不給分。考生應將1～20題中代表正確答案的小方格用2B鉛筆涂黑， 21～33題的答案必須寫在答題紙的指定位置，注意試題題號與答題紙上的編號一一對應，不能錯位，不能超出規定區域！答案需要更改時，必須用橡皮擦去原先答案，在規定位置重新作答。
4.第30、31、32、33題要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案，而未寫出主要演算過程的，不能得分。有關物理量的數值計算問題，答案中必須明確寫出數值和單位。
一、單項選擇題（共16分，每小題2分。每小題只有一個正確選項。）
1．下列單位中屬于國際基本單位的是 （ ）
A．庫侖 B．安培 C．牛頓 D．焦耳
2．許多科學家在物理學發展過程中做出了重要貢獻，下列敘述中符合物理學史實的是
（ ）
A．庫侖通過扭秤實驗，得出了庫侖定律
B．奧斯特發現了電流的磁效應，總結出了電磁感應定律
C．牛頓提出了萬有引力定律，通過實驗測出了萬有引力恒量
D．伽利略通過理想斜面實驗，提出了力是維持物體運動狀態的原因
3．太陽輻射能量主要來自太陽內部的 （ ）
A．化學反應 B．放射性衰變 C．裂變反應 D．熱核反應
4．分子動理論描述了由大量分子、原子構成的系統的熱運動規律，由該理論可判斷下列說法中正確的是 （ ）
A．顯微鏡下觀察到墨水中的小碳粒在不停的無規則運動，這反映了碳粒分子運動的無規則性
B．分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大，逐漸增大
C．分子勢能隨著分子距離的增大，逐漸減小
D．在真空、高溫條件下，可以利用分子擴散向半導體材料摻入其它元素
5．下列關于能量轉化或轉移過程的說法中正確的是 （ ）
A．所有能量守恒的過程都能自發地進行
B．摩擦生熱的過程是不可逆過程
C．空調機既能致熱又能致冷，說明熱傳遞不存在方向性
D．能的轉化過程符合能量守恒定律，因此不會發生能源危機
6．關于α、β、γ三種射線，下列說法中正確的是 （ ）
A．α射線是原子核自發放射出的氦核，它的穿透能力最強
B．β射線是原子核外電子電離形成的電子流，它具有中等的穿透能力
C．γ射線一般伴隨著α或β射線產生，它的穿透能力最強
D．γ射線是電磁波，它的穿透能力最弱
7．兩波源S1、S2在水槽中形成的波形如圖所示，其中實線表示波峰，虛線表示波谷，則
（ ）
A．在兩波相遇的區域中會產生干涉
B．圖示時刻a點位移向上最大
C．a點的振動始終加強
D．a點的振動始終減弱
8．下列各圖能正確反映兩個等量同種正電荷連線中垂線上各點電勢分布的圖是 （ ）
二．單項選擇題（每小題3分，共24分。每小題只有一個正確選項。）
9．如圖，x軸在水平地面內，y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上沿x軸正方向拋出的三個小球a、b、c的運動軌跡，其中b和c是從同一點拋出的，不計空氣阻力，則 （ ）
A．a的飛行時間比b的長 B．b和c的飛行時間相同
C．a的初速度比b的小 D．b的初速度比c的小
10．質量為2kg的物體做直線運動，沿此直線作用于物體的外力與位移的關系如圖所示，若物體的初速度為3m/s，則其末速度為
（ ）
A．5m/s B． m/s　　
C． m/s D．m/s
11．如圖所示，測力計上固定有一個傾角為30°的光滑斜面，用一根細線將一個質量為0.4kg的小球掛在斜面上，測力計有一定的示數。當細線被剪斷物體正下滑時，測力計的示數將 （ ）
A．增加4N B．增加3N
C．減少2N D．減少1N
12．在如圖所示的電路中，E為電源電動勢，r為電源內阻，R1和R3均為定值電阻，R2為滑動變阻器。當R2的滑動觸點在a端時合上開關S，此時三個電表A1、A2和V的示數分別為I1、I2和U。現將R2的滑動觸點向b端移動，則三個電表示數的變化情況是 （ ）
A．I1增大，I2不變，U增大
B．I1減小，I2增大，U減小
C．I1增大，I2減小，U增大
D．I1減小，I2不變，U減小
13．如圖，均勻帶正電的絕緣圓環a與金屬圓環b同心共面放置，當a繞圓心O點在其所在平面內旋轉時，b中產生順時針方向的感應電流，且具有擴張趨勢，由此可知，圓環a （ ）
A．順時針加速旋轉 B．順時針減速旋轉
C．逆時針加速旋轉 D．逆時針減速旋轉
14．兩個質量相同的小球用不可伸長的細線連結，置于場強為E的勻強電場中，小球1和小球2均帶正電，電量分別為q1和q2（q1＞q2），兩小球間的庫侖力大小為F。將細線拉直并使之與電場方向平行，如圖所示。若將兩小球同時從靜止狀態釋放，則釋放后細線中的張力T
為（不計重力） （ ）
A．+F B．+F
C．-F D．-F
15．如圖所示，粗細均勻的玻璃管A和B由一橡皮管連接，構成連通器，一定質量的空氣被水銀柱封閉在A管內，這時兩管水銀面一樣高，B管上方與大氣相通。若固定A管，將B管沿豎直方向緩慢上移一小段距離H，A管內的水銀面相應升高h，則以下判斷正確的是 （ ）
A．h=H B．h< C．h= D．16．在粗糙的水平面上，一物塊受到水平方向外力F的作用，t=0時刻速度為v0，其后速度-時間圖像如圖所示，則下列判斷中正確的是 （ ）
（A）在0～t1內，物體在做曲線運動
（B）在0～t1內，物體在做加速度變小的減速直線運動
（C）在0～t1內，外力F大小一定不斷減小
（D）在0～t1內，外力F大小可能不斷增大
三．多項選擇題（每小題4分，共16分。每小題有二個或三個正確選項。全部選對，得4分；選對但不全的，得2分；有選錯或不答的，得0分。）
17．兩種單色光a和b，a光照射某金屬時有光電子逸出，b光照射該金屬時沒有光電子逸出，則 （ ）
A．a光的傳播速度較大 B．a光的波長較短
C．b光光子能量較大 D．b光的頻率較低
18．質量為m的汽車以恒定功率P沿傾角為θ的傾斜路面向上行駛，最終以速度v勻速運動。若保持汽車的功率P不變，使汽車沿水平路面運動，最終以v′勻速行駛。設汽車所受阻力大小不變，由此可知 （ ）
A．v′一定大于v B．v′可能小于v
C．汽車所受的阻力可能小于mgsinθ D．汽車所受的阻力一定大于mgsinθ
19．如圖所示，在邊長為a的等邊三角形區域內有勻強磁場B，其方向垂直紙面向外，一個邊長也為a的等邊三角形導線框架EFG正好與上述磁場區域的邊界重合，現使導線框以周期T繞其中心O點在紙面內勻速轉動，經過導線框轉到圖中虛線位置，則在這時間內
（ ）
A．平均感應電動勢大小等于
B．平均感應電動勢大小等于
C．順時針方向轉動時感應電流方向為E→F→G→E
D．逆時針方向轉動時感應電流方向為E→G→F→E
20．地面上有一物體重為G，今用豎直向上的拉力F作用于物體上。圖I、II分別為G和F在0到25s內隨時間變化的圖象，則加速度a和速度v隨時間t在0到25s內的變化圖象是
（ ）
四、填空題（共20分，每小題4分。其中第21題為分叉題，分A、B兩類，考生可任選一類答題。若兩類試題均做，一律按A類題計分。答案寫在答題紙中橫線上的空白處。）
21（A）、21（B）選做一題
21（A）．歐洲天文學家發現了一顆可能適合人類居住的行星。若該行星質量為M，半徑為R，萬有引力恒量為G，則繞該行星運動的衛星的第一宇宙速度是______________。設其質量是地球的5倍，直徑是地球的1.5倍，在該行星表面附近沿圓軌道運行的人造衛星的動能為Ek1，在地球表面附近沿圓軌道運行的相同質量的人造衛星的動能為Ek2，則為______________。

21（B）．質量分別為60kg和70kg的甲、乙兩人，分別同時從原來靜止于光滑水平面上的小車兩端，以3m/s的水平初速度沿相反方向跳到地面上。若小車的質量為20kg，則當兩人跳離小車后，小車的運動速度為_____________m/s，方向與（選填“甲、乙”）_____________相反。

22．一列頻率為2.5Hz的簡諧橫波沿x軸傳播，在t1=0時刻波形如圖中實線所示，在t2=0.7s時刻波形如圖中虛線所示。則虛線時刻橫坐標為x=3m的質點的速度是______________（選填“最大，零”）；在t3=0.1s時位于0
23．汽車電動機啟動時車燈會瞬時變暗，如圖所示，在打開車燈的情況下，電動機未啟動時電流表讀數為4.8A，電動機啟動時電流表讀數為80A，若電源電動勢為12V，內阻為0.05Ω，電流表內阻不計，則車燈的電阻為______________Ω，因電動機啟動，車燈的電功率的減少量為______________W。

24．如圖所示，勻強磁場豎直向上穿過水平放置的金屬框架，框架寬L，足夠長且電阻不計，右端接有電阻R。磁場的磁感強度為B。一根質量為m，電阻不計的金屬棒以v0的初速沿框架向左運動。棒與框架間的動摩擦因數為μ。測得棒在整個運動過程中，通過電阻的電量為q，則棒能運動的距離為______________，電阻R上消耗的電能為______________。

25．如圖所示，質量M=2kg均勻矩形木塊靠在光滑墻上，A點處有固定光滑轉動軸，AB與水平方向夾角30°，CD邊長為2m，B、D兩點連線與地面平行，一質量m=10kg的小物體若固定在CD邊上且位于A點正上方處，則墻對木塊的彈力為______________N；若將小物體從C點處靜止釋放使其沿CD邊自由下滑，物體與木塊間動摩擦因數為μ=0.2，物體維持勻加速直線運動的時間為______________s。
五．實驗題（共24分。答案寫在題中橫線上的空白處或括號內。）
26．（4分）1919年盧瑟福通過如圖所示的實驗裝置，第一次完成了原子核的人工轉變，并由此發現______________。圖中A為放射源發出的射線，銀箔的作用是吸收______________。
　　
27．（6分）某同學第一次采用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。
（1）本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N，圖中A的示數為______________N。
（2）（單選題）下列不必要的實驗要求是 （ ）
A．應測量重物M所受的重力
B．彈簧測力計應在使用前校零
C．拉線方向應與木板平面平行
D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置
（3）在第二次實驗中，某同學換用兩個彈簧測力計拉橡皮筋到O點，兩彈簧測力計讀數分別為F1和F2，用一個彈簧測力計拉橡皮筋到O點時讀數為F′。通過作圖法驗證平行四邊形定則時，下圖中符合實際情況的是 （ ）
28．（6分）有同學在做“用DIS研究溫度不變時氣體的壓強跟體積的關系”實驗時，緩慢推動活塞，在使注射器內空氣體積逐漸減小的過程中，多次從注射器的刻度上讀出體積值并輸入計算機，同時由壓強傳感器將對應體積的壓強值通過數據采集器傳送給計算機。實驗完成后，計算機屏幕上顯示出如右圖所示的p-V圖線（其中實線是實驗所得圖線，虛線為一根參考雙曲線）。
（1）仔細觀察不難發現，該圖線與玻意耳定律不夠吻合，造成這一現象的可能原因是：________________________________________________________；
（2）（單選題）由于此圖無法說明p與V的確切關系，所以改畫p-1/V圖像。畫出的p-1/V圖像應當是 （ ）
（3）若另一組同學操作時用手握住了注射器，作出的p-V圖像_____________(選填“可能”“不可能”與題干的圖像相同。

29．（8分）如圖所示是飲水器的自動控制電路。左邊是一個在水溫較低時對水加熱的容器，內有密封絕緣的電熱絲發熱器和接觸開關S1。只要有水浸沒S1，它就會導通；水面低于S1時，不會加熱。
（1）Rx是一個熱敏電阻，低溫時呈現高電阻，右邊P是一個___________（選填“與”、“或”、“非”）邏輯門，接在0～5V電源之間，圖中J是一個繼電器，可以控制發熱器工作與否。Ry是一個可變電阻，低溫時Rx應_____________（選填“遠大于”、“遠小于”）Ry。
（2）請闡述飲水機的自動加熱原理：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
六．計算題（共50分）
30．（12分）如圖所示，總長1m粗細均勻的直角玻璃管，AO和BO等長，A端封閉，B端開口，內有10cm長的水銀柱。當AO水平，BO豎直時，水銀柱在AO的最右端，這時大氣壓為75cmHg，溫度為27℃。
（1）若將此裝置繞A點在紙面內順時針轉90°，當溫度為多少時水銀柱恰好全部在OB段的最左端？
（2）若在圖示位置將溫度升高到450K，封閉氣體的長度為多少？
31．（10分）為了測量列車的速度及加速度，可采用下述裝置：在列車底部安裝一個正方形線圈，而在軌道上每隔40m安裝一塊磁性很強的小磁鐵，當列車經過磁鐵上方時，有感應電流產生，記錄此電流就可換算成列車的速度及加速度。視磁鐵上方區域的磁場為勻強磁場，其區域面積與線圈面積相同，磁場方向與線圈截面垂直，磁感應強度B=0.004T，線圈邊長l=0.1m，匝數n=5，包括連線總電阻R=0.4Ω。現記錄到某列車駛過時的電流-位移圖像如圖所示，請計算：
（1）在離開O(原點)20m處列車速度v的大小；
（2）從20m處到60m處列車加速度a的大小(假設列車作勻加速運動)。
32．（14分）如圖所示，小滑塊質量為m，與水平地面間的動摩擦因數為μ=0.1，它以的初速度由A點開始向B點滑行，并滑上光滑的半徑為R的圓弧BC，AB=5R，在C點正上方有一離C點高度也為R的旋轉平臺，沿平臺直徑方向開有兩個離軸心距離相等的小孔P、Q，旋轉時兩孔均能達到C點的正上方。若小滑塊滑過C點后通過P孔，又恰能從Q孔落下，求：
（1）滑塊通過P孔的速度是多少？
（2）平臺轉動的角速度ω應滿足什么條件？
（3）若BC段有摩擦，但滑塊仍能從P孔穿出，為保證滑塊從Q孔落下，應如何調整轉速？請說明理由。
33．（14分）如圖（甲）所示，光滑的平行水平金屬導軌MN、PQ相距l，在M點和P點間連接一個阻值為R的電阻，一質量為m、電阻為r、長度也剛好為l的導體棒垂直擱在導軌上a、b兩點間，在a點右側導軌間加一有界勻強磁場，磁場方向垂直于導軌平面，寬度為d0，磁感應強度為B，設磁場左邊界到ab距離為d。現用一個水平向右的力F拉導體棒，使它從a、b處靜止開始運動，棒離開磁場前已做勻速直線運動，與導軌始終保持良好接觸，導軌電阻不計，水平力F－x的變化情況如圖（乙）所示，F0已知。求：
（1）棒ab離開磁場右邊界時的速度；
（2）棒ab通過磁場區域的過程中整個回路所消耗的電能E；
（3）d滿足什么條件時，棒ab進入磁場后一直做勻速運動；
（4）若改變d的數值，定性畫出棒ab從靜止運動到d+d0的過程中v2-x的可能圖線（棒離開磁場前已做勻速直線運動）。
虹口區2013年高三物理學科高考練習
答 案 暨 評 分 標 準
一．單項選擇題（每小題2分，共16分）
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
答 案
B
A
D
D
B
C
B
B
二．單項選擇題（每小題3分，共24分）
題 號
9
10
11
12
13
14
15
16
答 案
B
B
D
B
C
A
B
D
三．多項選擇題（每小題4分，共16分。錯選不得分，漏選得2分）
題 號
17
18
19
20
答 案
BD
AC
AC
AC
四．填空題 （每小題4分，共20分）
21(A)．答案：，10/3 （每空2分）
21(B)．答案：1.5m/s，乙 （每空2分）
22．答案：零，1m23．答案：2.45Ω，30.3W （每空2分）
(第二空只要在30W～31W之間的，同樣給2分)
24．答案：， （每空2分）
25．答案：， 1.08 （每空2分）
五．實驗題 (共24分)
26．答案：質子， α粒子 （每空2分）
27．答案：（1）3.6， （2）D， （3）C （每小題2分）
28．答案：（1）實驗時注射器內的空氣向外泄漏，或“實驗時環境溫度降低了”。（2分。填對“泄漏”即得2分，如僅填“降溫”的，只得1分）
（2）A （2分） （3）不可能 （2分）
29．答案：（1）與；遠大于。 （每空2分）
（2）當水溫較低時，Rx阻值較大，A為高電勢，且有水浸沒S1，B也為高電勢，則QC之間才有高電壓輸出，電磁繼電器有電流通過，將吸動S2閉合，發熱器工作。（表述合理酌情給分）

六．計算題(共50分)
30.(12分)解答與評分標準：
（1） p1=75cmHg V1=L1S=40S T1=273+27=300K
p2=75cmHg V2=L2S=50S T2=？ （2分）
氣態方程：p1V1/T1=p2V2/T2 （1分）
解出 T2=375K （2分）
（2）設升高到T3，汞柱全部進入B管，
L3=50cm p 3=(75+10)cmHg （2分）
氣態方程：p 1V1/T1= p 3V3/T3 （1分）
解出T3=425K （1分）
此后，氣體作等壓變化，T4=450K （1分）
氣態方程：V3/T3=V4/T4 （1分）
解出L4=52.9cm （1分）
其他解答正確亦可，但未作臨界點判斷，扣一分
31.(10分)解答與評分標準：
（1）由圖線知道列車在離開原點20m處的感應電流為0.02A （1分）
E=nBLv，I=E/R （1分）
I=nBlv/R， （1分）
解出v1=IR/nBl=0.02×0.4/(5×0.004×0.1)m/s=4m/s （1分）
(漏n、數量級看錯不累計扣分)
（2）由圖線知道列車在離開原點60m處的感應電流為0.05A （1分）
v2=IR/nBl=0.05×0.4/(5×0.004×0.1)m/s=l0m/s， （2分）
（2分）
解出a==(102－42)/(2×40)m/s2=1.05m/s2 （1分）
32.(14分)解答與評分標準：
（1）設滑塊至B點時速度為vB，對滑塊由A點到B點應用動能定理有
（2分）
解得 （1分）
滑塊從B點開始運動后機械能守恒，設滑塊到達P處時速度為vP，則
（2分）
解得 （1分）
（2）滑塊穿過P孔后再回到平臺的時間 （2分）
要想實現題述過程，需滿足 （2分）
（n=0，1，2…） （2分）
（3）由于BC段有摩擦，所以經過P點速度變小，空中運動時間變短，為了仍從Q點落下，由于ω多解，可將轉速加大或縮小。 （1分）
若vP滿足一定條件，由于轉速具有多解，可能轉速不變
滑塊仍能從Q點落下。 （1分）
33.(14分)解答與評分標準：
（1）設離開右邊界時棒ab速度為v，則有
（1分）
對棒有 （1分）
解得： （1分）
（2）在ab棒運動的整個過程中，根據動能定理：
（1分）
由功能關系： （1分）
解得： （2分）
（3）設棒剛進入磁場時的速度為v0，則有
（2分）
當v0= v，即時，進入磁場后一直勻速運動 （2分）
（4）可能的圖像如下圖所示 （3分）
三種可能的示意圖，每畫出一種可能的圖形得1分（要求注明相應的坐標值）。
虹口區2013年生命科學學科高考練習題
2013.4
考生注意：本試卷全部由機器閱卷。
選擇題（1-30題），請用2B鉛筆在答題紙上將選項答案涂黑。
綜合題（31-81題），請用黑色水筆將答案填寫在答題紙各題號的相應位置上。
一、選擇題（共60分，每小題2分。每小題只有一個正確答案）
1．右圖表示人體細胞中四種主要元素占細胞鮮重的百分比，其中表示氧元素的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．下列有關細胞器的說法正確的是（ ）
A．核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B．線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水
C．葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有蛋白質和磷脂等成分
D．在機體免疫反應中，漿細胞內高爾基體活動會加強
3．關于下列實驗圖的敘述中，正確的是（ ）
A．經圖①所示操作后，顯微鏡可見細胞內液泡體積逐漸變小，顏色逐漸變深
B．若要看清圖②中處于分生期的細胞，應將裝片適當向右移動
C．圖③中將物鏡由甲轉換成乙，則視野中觀察到的細胞的數目增多
D．圖④是利用樣方法調查某植物的種群密度，此樣方內該植物種群密度為3株/m2
4．根據下面光合作用圖解，判斷下列說法錯誤的是（ ）
A．⑥過程發生于葉綠體基質中
B．⑤過程發生于葉綠體類囊體薄膜上
C．圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)
D．②不僅用于還原C3化合物，還可促進③與C5的結合
5．細胞內糖分解代謝過程如圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A．植物細胞能進行過程①和③或過程①和④
B．真核細胞的細胞質基質中能進行過程①和②
C．動物細胞內，過程②比過程①釋放的能量多
D．乳酸菌細胞內，過程①產生[H]，過程③消耗[H]
6．右圖為某同學繪制的某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內CO2和O2釋放量的變化圖。下列有關敘述正確的是（ ）
A．光照強度為a時，該細胞可以不進行光合作用
B．光照強度為b時，該細胞只能進行無氧呼吸
C．光照強度為c時，該細胞有機物積累量為零
D．光照強度為d時，該細胞的實際光合速率為8個單位
7．下列關于生物實驗的描述，正確的是（ ）
A．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，橙黃色的色素帶距離濾液細線最遠
B．在觀察牛蛙的脊髓反射現象實驗中，環割腳趾皮膚的目的是破壞效應器
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳來確定
D．鑒定蛋白質需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液，并加熱至沸騰
8．正常人空腹時，100mL血液中含葡萄糖約80~110mg。甲、乙兩人分別口服100g葡萄糖液之后，連續測其血糖濃度的變化如右圖。據圖判斷，下列敘述中最合理的是（ ）
A．甲的肝臟正常，調節血糖濃度的反應較快
B．乙的胰臟異常，調節血糖濃度的反應較慢
C．甲的胰臟正常，能快速吸收葡萄糖而使血糖濃度升高
D．乙的胰臟正常，能快速促進血糖濃度降回正常范圍，而有調節血糖濃度的功能
9．下列關于特異性免疫的敘述，正確的是（ ）
A．致敏T細胞分泌的淋巴因子能直接殺滅抗原細胞
B．機體受抗原刺激后，致敏T細胞不直接參與攻擊抗原細胞
C．B淋巴細胞能分化產生記憶細胞，T淋巴細胞不能產生記憶細胞
D．二次免疫反應中記憶細胞快速分裂增殖并產生抗體
10．右圖為人類的一種神經元，若a為細胞體，b為軸突，c為樹突，則沖動在該神經元內傳導的方向為（ ）
A．a→b→c B．a→c→b
C．b→a→c D．c→a→b
11．下圖表示某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關系的是（ ）
A．Ⅰ體液，Ⅱ細胞外液，Ⅲ細胞內液，Ⅳ組織液
B．Ⅰ突觸，Ⅱ突觸前膜，Ⅲ突觸后膜，Ⅳ突觸小泡
C．Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脫氧核糖核酸，ⅣmRNA
D．Ⅰ免疫，Ⅱ特異性免疫，Ⅲ非特異性免疫，Ⅳ細胞免疫
12．生產上常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農作物中的雙子葉雜草，如下圖所示。下列說法中正確的是（ ）
A．曲線①表示單子葉植物
B．曲線②表示單子葉植物
C．曲線①②都表示單子葉植物
D．曲線①②都表示雙子葉植物
13．如果一個基因的中部缺失了一個核苷酸對，則不可能產生的后果是（ ）
A．沒有蛋白質產物
B．翻譯為蛋白質時在缺失位置終止
C．所控制合成的蛋白質減少多個氨基酸
D．翻譯的蛋白質中，缺失部位以后的氨基酸序列發生變化
14．右圖顯示了人體有關內分泌腺之間以及與靶細胞之間的調節關系，據圖判斷下列敘述中正確的是（ ）
A．激素b包括催乳激素
B．內分泌腺Ⅱ包括胰島
C．激素a不包括腎上腺皮質激素
D．內分泌腺Ⅱ不包括睪丸
15．某DNA分子經過誘變，某位點上一個正常堿基（設為P）變成了尿嘧啶。該DNA連續復制兩次，得到4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為U－A、A－T、G－C、C－G，推測“P”可能是（ ）
A．胸腺嘧啶 B．腺嘌呤 C．胸腺嘧啶或腺嘌呤 D．胞嘧啶
16．右圖顯示在人體細胞內進行的某一生命活動，下列說法正確的是（ ）
①該過程共涉及5種核苷酸
②該過程可以發生在G1期
③該過程也可以發生在病毒體內
④該過程準確地傳遞了遺傳信息
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
17．若科學家用三支微細玻璃管，分別從被麻醉的小鼠腎單位的甲、乙、丙處，抽取其內容物進行分析如右圖，則下列有關其中化學成分的比較，正確的是（ ）
A．尿素的濃度：甲>丙
B．氨基酸的濃度：乙>丙
C．葡萄糖的濃度：甲<丙
D．K+的濃度：乙<丙
18．右圖為微生物傳染病的傳染鏈示意圖，下列有關敘述中錯誤的是（ ）
A．對于人類來說，最主要的傳染源是染病的生物
B．病原微生物的傳播可以是多途徑的
C．易感人群通常缺乏特異性免疫力
D．切斷傳染源環節才能抑制微生物傳染病的傳播
19．某一DNA分子片段，含有500個五碳糖和100個腺嘌呤，則其中胞嘧啶的數量是（ ）
A．100個 B．150個 C．200個 D．300個
20．右圖顯示人的肝臟和小腸及血液流動情況，其中存在于血管H的脂蛋白是（ ）
①極低密度脂蛋白 ②低密度脂蛋白 ③高密度脂蛋白
A．只有① B．只有②
C．①和② D．①、②和③
21．下列關于生物進化和生物多樣性的描述正確的是（ ）
A．變異在長期自然選擇的作用下積累定能產生新的生物類型
B．不同區域內，其生物物種數越多，辛普森指數也一定越高
C．任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進化的范疇
D．抗藥性強的害蟲所產生的后代都具有很強的抗藥性
22．下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，由圖可知（ ）
A．圖a中3個物種的種內斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈
B．圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內斗爭激烈
C．如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種3有被排除的危險
D．兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等
23．某A型血色覺正常的女人曾結過兩次婚，第一個丈夫的血型為B型，且紅綠色盲；第二個丈夫血型為A型，色覺正常。此婦女生了4個孩子，這4個孩子中可能是第二個丈夫孩子的是（ ）
A．男孩、O型血、色盲 B．女孩、A型血、色盲
C．女孩、O型血、色盲 D．女孩、B型血、色覺正常
24．突變為生物進化提供了的原始材料，下列敘述錯誤的是（ ）
A．轉基因技術實質上是DNA的重組，可定向改變生物的性狀
B．體細胞雜交技術可人為引起染色體變異，它突破了自然生殖隔離的限制
C．人工誘變沒有改變突變的本質，但卻因突變率的提高而實現了定向變異
D．經過現代生物技術的改造和人工選擇的作用，許多生物變得更符合人們的需要
25．右圖為某雄性動物體內細胞分裂到一定階段的染色體及基因組成的示意圖，該動物的基因型為AABb。以下相關判斷錯誤的是 （ ）
A．此細胞中染色體數比體細胞的減少一半
B．此細胞中基因a是基因A突變的結果
C．此細胞繼續分裂能形成兩種類型的精子
D．該動物正常成熟體細胞含有4對同源染色體
26．下圖為花粉離體培養過程，以下相關敘述錯誤的是（ ）
A．a、b、c、d中的植物細胞都具有完全相同的DNA和RNA
B．脫分化發生在a～b步驟，再分化發生在b～d步驟
C．圖示培養過程，至少涉及4種培養基
D．該培養過程說明花粉細胞具有全能性
27．用帶放射性的胸苷培養某動物體細胞（染色體數為12），處于S期的細胞都會被標記，再換無放射性培養液定期檢測，結果見下圖。若加入過量胸苷，S期的細胞立刻被抑制，而其他時期的細胞不受影響。下列相關敘述錯誤的是 （ ）
A．正常情況下，約2.2h后會檢測到被標記的M期細胞
B．被標記的M期細胞開始出現到其所占M期細胞比例最大，用時7.9h
C．處于該細胞周期的一個細胞中染色體數目的變化情況是12→24→12
D．加入過量胸苷后，預計7.4h后，細胞都將停留在S期
28．下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（ ）
A．格登的非洲爪蟾實驗證明動物體細胞核具有全能性
B．已經分化的終端細胞恢復分裂能力，有可能是癌變的征兆
C．細胞分化是一種可逆的、持久的變化過程
D．通過移植骨髓可為白血病患者提供造血干細胞
29．某生物興趣小組抽樣調查的100人中，各種基因型和人數情況表所示，則這100人中，Xb的基因頻率為（ ）
基因型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
人數
39
7
4
35
15
A．15％
B．20%
C．80％
D．85％
30．下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是（ ）
①一個家庭僅一代人中出現過的疾病不是遺傳病
②一個家庭幾代人中都出現過的疾病是遺傳病
③攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病
④不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病
⑤多基因遺傳病在人群中發病率較高
⑥近親結婚將會導致各類遺傳病的發病率大大提高
A．①②③　　　　　 B．②③⑤⑥　 C．①②③④⑥　　 D．①②③④⑤⑥
二、綜合題
（一）回答有關物質跨膜運輸的問題。（10分）
研究表明，主動運輸根據能量的來源不同分為三種類型，如圖中a、b、c所示，■、▲、○代表跨膜的離子或小分子。
31．圖中細胞質基質存在于________（填“P”或“Q”）側，判斷依據是_______________。
32．主動運輸的特點是____________________________________。
33．a類型中， Y離子轉運所需的能量來源于（ ）
A．X離子轉運時釋放的能量 B．ATP直接提供能量
C．光能驅動 D．細胞內物質合成時釋放的能量
34．下列生物中，最有可能采用c類型進行主動運輸的是（ ）
A．噬菌體　　B．細菌　　　C．果蠅　　　D．小鼠
有人認為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅動的主動運輸或協助擴散。為了證實這一假設，進行以下實驗探究：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞，分別置于適宜濃度的葡萄糖培養液中，甲組給予正常呼吸，乙組用細胞呼吸抑制劑處理。
35．若小腸上皮細胞是以ATP驅動的主動運輸方式吸收葡萄糖，則一段時間后兩組溶液中濃度降低的是________組。
36．細胞膜的主動運輸對活細胞的生理意義是___________________________________。
（二）回答有關光合作用和細胞呼吸的問題。（12分）
圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況，其中a～f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜的條件下O2凈產量（光合作用的O2產生量－呼吸作用的O2消耗量）與光照強度之間的關系曲線。
37．在圖甲中，b可代表______，物質b進入箭頭所指的結構后與______結合，生成________。
38．在圖乙中，A點時葉肉細胞內生成的物質有________________，在N點后O2凈產量的增長逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內在和外在因素分別是____________、______________。
39．A點狀態時，可以發生圖甲中的哪些過程？ ________（用圖中字母表示）；D點時發生（字母表示）____________。
用該植物大小相似的綠色葉片，放在特定的實驗裝置中。研究在10℃、20℃的溫度下，分別置于5000 lx，20000 lx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用強度。結果如下圖所示。
40．該葉片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。該葉片在10℃、5000 lx的光照條件下，每小時光合作用所產生的氧氣量是_______mg。該葉片在 20℃、20000lx的光照條件下，如果光合作用合成的有機物都是葡萄糖，每小時產生的葡萄糖為____________mg。
（三）分析有關神經系統中信息傳遞與調節的資料，回答問題。（10分）
在某溶液中維持正常活性的離體神經纖維某部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化，產生神經沖動。圖1顯示受刺激部位的膜內鈉離子含量變化趨勢。
41．圖1中，曲線上升的原因是__________________。
42．在圖1中畫出受刺激時膜電位的變化曲線。
43．若增加溶液中的鈉離子濃度，則受刺激時膜電位與原先相比的變化是_______________________。
44．相比在神經纖維上的傳導，神經沖動在神經元之間的傳遞速度____________，原因是______________
__________________________________________________________________________。
45．神經沖動在神經元之間傳導時，若突觸小泡釋放的某種遞質與突觸后膜結合，可導致突觸后膜神經元產生抑制。能正確表示突觸小泡釋放該種遞質及突觸后膜接受遞質后的膜電位狀況的是圖2中的（ ）。
46．醫學上常用一些藥物影響來神經沖動在突觸傳遞，從而造成沖動傳遞功能的障礙。從理論上講，下列影響機制可以干預突觸傳遞的是______________（多選）。
A．干擾神經遞質與受體的結合 B．增加突觸后膜的通透性
C．減少酶的降解 D．抑制突觸后膜離子通道的開放
（四）回答下列有關微生物的問題。（10分）
下圖顯示微生物的接種實驗中的一些步驟。
47．圖中的接種工具的名稱是_________________。
48．解釋步驟①和②的操作：
步驟①中，為何要將接種工具灼燒至變紅？_____________________________________
步驟②中，為何要將接種工具冷卻？___________________________________________
49．圖示接種方法的目的是______________________________________________________。
分別用三個平板培養三種細菌（E.coli、S.albus、B.subtilis），然后在培養基上打出直徑為3mm的孔，并在孔中加入一定濃度的甲抗生素，經過一定時間培養后，可以在孔的周圍觀察到一圈清晰區，此乃抑制細菌生長所致。測量清晰區的直徑（如圖所示），數據如下表。
細菌
不同濃度甲抗生素條件下清晰區直徑（mm）
5μg/mL甲
7.5μg/mL甲
10μg/mL甲
15μg/mL甲
20μg/mL甲
E.coli
7
10
14
16
16
S.albus
—
5
8
13
17
B.subtilis
5
7
9
14
19
50．比較10μg/mL甲抗生素和20μg/mL甲抗生素在控制E.coli和S.albus方面的效用。___________________________________________________________________________
51．在控制S.albus方面，甲抗生素具有抑菌作用的最低濃度是多少？___________________
52．有人感染B.subtilis而患病。舉出三項理由，解釋為什么用25μg/mL甲抗生素治療該病人是不明智的做法。
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。
（五）回答有關人體內環境自穩態問題。（10分）
在運動過程中身體需要維持穩定狀態。圖1和圖2分別表示一個運動員與一個常人在運動和休息狀態下每分鐘的血流量（用心輸量表示）和耗氧量數據。
53．圖中數據顯示，休息狀態和大運動量時比較，運動員和常人的心輸出量和肌肉耗氧量都出現了變化，分析其中的原因：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
54．常人和運動員進行相同程度的大運動量，運動員的心輸出量比常人多，原因是_______
___________________________________________________________________________。
55．大運動量后，經測量可發現人體皮膚處的溫度會迅速上升，這是因為_______________
__________________________________________________________________________。
56．由圖1可知，運動時人體__________（收縮/舒張）壓升高，此時，______________神經活動加強，進而影響效應器官心臟和血管活動。
57．劇烈運動時，人體肌細胞會因供血不足而產生大量_________進入細胞外液，但并不會引起血漿中pH發生劇烈的變化。這是因為___________________________________________
______________________________________________________________________________。
58．大運動量后，機體因出汗而大量失水，同時引起口渴。此時，水的攝入需求主要由__________________控制，水的排出主要取決于__________________________的濃度。
（六）回答有關遺傳信息傳遞與表達的問題。（10分）
限制酶能識別特定的DNA序列，并進行剪切。現以2種不同的限制酶對一個5000bp（bp為堿基對）大小的線狀DNA進行剪切，相關實驗及數據如下表。
第一步水解
產物（bp）
第二步水解
產物（bp）
實驗1
A酶切割
2100
將第一步水解產物分離后，分別用B酶切割
200、1900
1400
600、800
1000
1000
500
500
實驗2
B酶切割
2500
將第一步水解產物分離后，分別用A酶切割
1900、600
1300
800、500
1200
1000、200
實驗3
經A酶和B酶同時切割
1900、1000、800、600、500、200
59．由單酶剪切的片段數可知，A酶和B酶的酶切位點分別為_______個和_______個。
60．圖1是經A酶切割后獲得的2100bp片段，圖2是經B酶切割后獲得的2500bp片段。分別在圖中標出該片段在第二步水解時，B酶和A酶的切割位點。
61．綜合實驗數據的分析，在圖3中繪制出實驗3的酶切圖譜。
外源基因需導入受體細胞才能使其蘊含的遺傳信息得到表達。圖4顯示一種外源基因導入受體細胞的方法。
62．圖4所示的導入方法稱為_____________________。
63．在動物基因工程中，受體細胞通常采用______________細胞。
64．若山羊體內被轉入蛋白質藥物基因，該基因正常表達，從而在山羊乳汁中獲得藥物，這就是動物基因工程培育的__________________。
65．若想上述山羊后代個體都能保持轉基因動物的特性，可以結合___________技術繁殖獲得后代。
（七）回答有關遺傳病的問題（10分）
下圖為甲種遺傳病（基因為A、a）和乙種遺傳病（基因為B、b）的家系圖。其中一種遺傳病基因位于常染色體上，另一種位于X染色體上，已知II-11不攜帶甲、乙致病基因。（概率用分數表示）。
66．甲種遺傳病的遺傳方式為____________________。
67．Ⅲ-13的基因型及其概率為_____________________________。
68．由于Ⅲ-14患有兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ-13在婚前進行遺傳咨詢，已知正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100。H如果是男孩則患甲病的概率是__________、患乙病的概率是____________；如果是女孩則患甲病的概率是________、患乙病的概率是________________；因此建議_________________________。
69．Ⅲ-18經檢查發現患有血友病，假設血友病基因與上述甲或乙種遺傳病基因存在著連鎖的現象，兩基因間的交換值為20%，II-10與II-11夫婦想再生一個健康的男孩，預測其概率為 ________。
70．除遺傳咨詢以外，優生優育的措施還包括（寫出一點即可）______________________。
（八）回答有關酶工程的問題。（8分）
固定化酶是從20世紀60年代迅速發展起來的一種技術。東北農業大學科研人員利用 雙重固定法，即采用戊二醛作交聯劑(使酶相互連接)，海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶，研究固定化酶的性質，并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結果 (注：酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，包括酶活性和酶的數量)。

71．酶的固定化技術的應用最主要的目的是______________________________________。
72．從對溫度變化適應性和應用范圍的角度分析，甲圖所示結果可以得出的結論是
__________________________________________________________________________。
73．乙圖曲線表明濃度為____________的海藻酸鈉包埋效果最好，當海藻酸鈉濃度較低時，酶活力較低原因可能是_______________________________________________________。
74．固定化酶的活力隨使用次數的增多而下降，由丙圖可知，固定化酯酶一般重復使用______________次后酶活力明顯下降。
75．研究人員固定小麥酯酶不采用海藻酸鈉直接包埋，而是同時用戊二醛作交聯劑，這是因為_____________________________________________________________。
76．根據介紹，科研人員所采用的固定化技術可用下圖中的______ 表示。在對酶進行固定化技術處理之前，還需要對酶進行分離提純，其基本步驟中，可用 _______________ 的方法使酶蛋白沉淀，從而層析出來。
（九）分析有關科學探究的資料，回答問題。（10分）
為探究植物形態學上、下端在空間的位置對扦插枝條成活是否有影響，特進行如下實驗。
【實驗假設】植物形態學上、下端在空間的位置對扦插枝條成活無影響。
【實驗設計】方法一：插條僅正插處理（如圖甲）；方法二：先倒插處理（如圖乙），一段時間后，再作正插處理。然后統計枝條的成活率。實驗連續進行2年。
77．通常選取一年生且帶有芽和幼葉的枝條進行扦插，其目的是_______________________。
78．枝條成活的判斷依據之一是根的生長狀況，你可以記錄的實驗現象是________________（寫出兩個觀察指標）。
實施實驗，獲得如下數據。
2008年，各取長勢一致的同種植物枝條1000株試驗，其中方法一的成活數量為663株，方法二的成活數量為752株。
2009年，各取長勢一致的同種植物枝條2000株試驗，其中方法一的成活數量為1351株，方法二的成活數量為1580株。
79．將以上數據整理、設計一張實驗數據記錄表，并在表中計算出成活率。
80．根據表中數據，你得出的結論是____________________________________________。
針對上述實驗，有人增加方法三，先將枝條如圖丙處理，一段時間后再將枝條正插處理,并統計成活率。
你認為該處理方法的目的是_____________________________________________。
虹口區2013生命科學學科高考練習題
參考答案和評分標準 2013.04
一、選擇題（30題，每題2分，共60分。）
1-5 ADADB 6-10 AADAD 11-15 BBAAD
16-20 BBDBC 21-25 CAACD 26-30 ABCBC
二、綜合題
（一）（10分）
31．Q　 糖蛋白位于細胞外側
32．載體蛋白、逆濃度梯度、能量（3分）
33．A
34．B
35．甲
36．保證了活細胞生命活動的需要，主動地選擇吸收所需要的營養物質，排出對細胞有害的物質。（2分）
（二）（12分）
37．O2　 [H]　 ATP和水　
38、CO2和H2O　 葉綠體的數量　 二氧化碳濃度（或溫度）　
39．　ef　 abcd
40． 3 3.5 6.09（2分）
（三）（10分）
41．鈉離子內流
42．如圖1（2分）
43．產生時間變快，峰值變大
44．慢 突觸小泡釋放神經遞質并與突觸后膜結合需一定時間（2分）
45．B
46．ACD（2分）
（四）（10分）
47．接種環
48．殺滅接種環上可能引起污染的微生物 避免燙死接種物
49．使接種物逐漸稀釋，經培養后獲得單個菌落
50． 在控制S.albus方面，20μg/mL甲抗生素的效用是10μg/mL甲抗生素的一倍；在控制E.coli方面，10μg/mL和20μg/mL甲抗生素的效用沒有差異。（2分）
51．7.5μg/mL
52．①沒有證據顯示25μg/mL甲抗生素的效用比20μg/mL甲抗生素高；②高濃度的抗生素可能有嚴重的副作用；③濫用抗生素可能會加速大量細菌種類產生抗生素抗性。
（五）（10分）
53．在運動過程中，機體需要更多的能量，因此耗氧量增加，加速有機物的氧化分解，釋放更多能量
54．運動員經過長期鍛煉，心血管功能加強，能在短時間內很快調整到運動狀態以適應機體的能量需要
55．運動產生大量的熱量，而皮膚是散熱的主要器官，增加皮膚處的血流量可以加速散熱
56．收縮 副交感
57．乳酸 細胞外液中含有NaHCO3 等物質能與乳酸結合，平衡酸堿度（2分）
58．渴覺中樞 抗利尿激素
（六）（10分）
59． 3 2
60．如圖1、圖2（2分）
61．如圖3（2分）
62．顯微注射法
63．受精卵
64．乳腺生物反應器
65．克隆（或細胞核移植）
（七）（10分）
66．常染色體隱性遺傳
67．AAXBY，1/3或AaXBY，2/3
68．1/60000 1/200 1/60000 0 選擇生育女孩
69．1/5（2分）
70．禁止近親結婚/ 婚前體檢/產前檢查/適齡生育
（八）（8分）
71．解決酶的回收和再利用的困難
72、固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應性更強，且應用范圍較廣　
73、3% 海藻酸鈉濃度較低時包埋不緊密，酶分子容易漏出，數量不足　
74、3　
75、酶分子過小，很容易從包埋材料中漏出
76、BC 改變PH或加入硫酸銨
（九）（10分）
77．細胞分裂旺盛，芽和幼葉產生的生長素能運輸到枝條的基部促進生根（2分）
78．根的數量、根的長度（2分）
79．如下表（3分）（表格各要素記錄年份、處理方法、數量、成活數2分，成活率計算1分）
處理年份
處理方法
試驗數量（株）
成活數量（株）
成活率（%）
2008年
方法一
1000
663
66.3
方法二
1000
752
75.2
2009年
方法一
2000
1351
67.5
方法二
2000
1580
79.0
80．植物形態學上、下端在空間的位置對扦插枝條成活有影響。
81．研究重力因素的影響（有理即可）。（2分）
虹口區2013年英語學科高考練習題
2013.4
?考生注意：
1. 本試卷分為第Ⅰ卷（第1-11頁）和第Ⅱ卷（12頁）兩部分。全卷共12頁。滿分150分。考試時間120分鐘。
2. 答第I卷前，考生務必在答題卡上用鋼筆或圓珠筆清楚填寫學校、班級、姓名和準考證號，并用鉛筆在答題卡上正確涂寫準考證號。
3. 第I卷（1-16小題，25-80小題）由機器閱卷，答案必須全部涂寫在答題卡上。考生應將代表正確答案的小方格用鉛筆涂黑。注意試題題號和答題卡編號一一對應，不能錯位。答案需要更改時，必須將原選項用橡皮擦去，重新選擇。答案不能涂寫在試卷上，涂寫在試卷上一律不給分。第I卷中的第17-24小題、81-84小題和第II卷的試題，其答案用鋼筆或圓珠筆寫在答題卡上，如用鉛筆答題，或寫在試卷上也一律不給分。
第I卷 （105分）
I. Listening Comprehension
Section A
Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.
1. A. Coke. B. Coffee. C. Tea. D. Water.
2. A. At a restaurant. B. At a studio. C. At a concert. D. At a theatre.
3. A. Relieved. B. Worried. C. Confused. D. Depressed.
4. A. The Browns. B. The Browns’ son. C. The postman. D. The neighbour.
5. A. 7:00. B. 7:10. C. 9:00. D. 9:10.
6. A. The ring is not hers. B. She doesn’t have gold rings.
C. She prefers gold to silver. D. She lost her silver ring.
7. A. The screen doesn’t have to be cleaned.
B. The keyboard also needs cleaning.
C. The man shouldn’t do the cleaning.
D. There’s not enough time to clean both.
8. A. The driver will stop the bus immediately.
B. The guy by the door will help the woman.
C. The woman should check the map.
D. He will tell the woman when to get off.
9. A. She dislikes fireworks. B. She has plans for the evening.
C. She doesn’t feel like going out. D. She has to get theatre tickets.
10. A. They can’t see the stars clearly.
B. They’re not in the city tonight.
C. They’re looking at the stars from the city.
D. They’re talking about movie stars.
?
Section B
Directions: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.
?
Questions 11 through 13 are based on the following passage.
11. A. It can make her famous. B. It is easy and rewarding.
C. It is dangerous but exciting. D. It has its moving moment.
12. A. Somebody was killed. B. Nobody was injured.
C. Karen was physically hurt. D. Many buildings exploded.
13. A. A fierce war. B. A serious injury.
C. A terrible explosion. D. A brave journalist.
?Questions 14 through 16 are based on the following passage.
14. A. Internet use is increasing quickly in rural and urban areas.
B. More and more rural residents have Internet access.
C. People have a limited choice on Internet providers.
D. City residents use the Internet frequently.
15. A. Over 2 million. B. Around 6 million. C. 23 million. D. 17 million.
16. A. More girls have their own websites than boys.
B. 1 in 4 kids have Internet access from home.
C. Most kids think they get too little time online at school.
D. Internet connection at home is quicker than that at school.
?
Section C
Directions: In Section C, you will hear two longer conversations. The conversations will be read twice. After you hear each conversation, you are required to fill in the numbered blanks with the information you have heard. Write your answers on your answer sheet.
Blanks 17 through 20 are based on the following conversation.
Complete the form. Write ONE WORD for each answer.
?
Garden Restaurant Reservation Form
Name
Jessica __17__
Time
9:00 p.m. __18__
Number of people
Six.
Phone Number
__19__
Special Request
__20__ dishes.
Blanks 21 through 24 are based on the following conversation.
Complete the form. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.?
What is Harrods, the biggest department store in the UK famous for?
Its __21__ and Egyptian Hall.
How do people feel when they are in the Egyptian Hall?
They feel they are __22__.
How does Harrods get most of its power?
By __23__ itself.
How is the business during the January sales?
There is an increase in __24__.
?II. Grammar and Vocabulary
Section A
Directions: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence.
?25. In 2012, Mo Yan was awarded the Nobel Prize for Literature, ______ the delight of the Chinese people.
A. with B. for C. at D. to
26. -- It is said that another high-speed railway ______.
-- Yes. It has been being built for about two years already.
A. has been built B. is built
C. will be built D. is being built
27. A new tax law, ______ the use of electric cars to reduce pollution and oil dependence, is under consideration.
A. having encouraged B. to encourage C. encouraged D. encouraging
28. No situations are more annoying and frightening than being trapped in a car that ______ start.
A. won’t B. can’t C. mustn’t D. shan’t
29. The girl as well as her classmates dislikes that horrible and bleeding story, ______?
A. does she B. doesn’t she C. do they D. don’t they
30. -- Excuse me. I wonder where I can get help. I ______ my passport.
-- But where did you lose it?
A. have lost B. lost C. had lost D. was losing
31. Generally, we never enjoy visiting cities because we know one city is much like ______.
A. the other B. another C. the others D. others
32. -- How long do you think it is ______ she became a student teacher?
-- Half a year at least.
A. when B. before C. that D. since
33. Although a young kid, Johnson could resist ______ what to do and what not to do.
A. to be told B. having been told C. being told D. to have been told
34. Word makes people heart-broken ______ a baby in a stolen car was cruelly killed by a bad guy.
A. where B. which C. when D. that
35. The time is not far away ______ fair national health service will be available to all Chinese people.
A. when B. as C. until D. before
36. The newly - married young couple have bought an apartment in a downtown street ______.
A. the same size with yours B. the same size of you
C. as large as yours D. as large as your size
37. Animals of the cat family are very fierce, and they can’t be easily tamed unless ______ young.
A. catching B. having caught C. caught D. to be caught
38.?? At the scene of the accident, people should leave things ______ they are until the police arrive.
A. as B. which C. when D. what
39. The two old sisters, so long, held each other and burst into tears.
A. being separated B. having been separated
C. having separated D. separating
40. With his design completed in advance, Harper took his seat heavily, feeling pleased ______ he was a man of action.
A. which B. what C. that D. whether
?
Section B
Directions: Complete the following passage by using the words in the box. Each word can only be used once. Note that there is one word more than you need.
?
A. create B. separates C. indicate D. responsibility E. negative
F. failure G. willing H. control I. concerned J. functioning
?How do successful people think? What drives them? Interviews and investigations __41__ that there are several keys to success that successful people share.
First of all, successful people never blame someone or something outside of themselves for their __42__ to go ahead. They realize that their future lies in their own hands. They understand that they cannot __43__ things in life, such as nature, the past and other people. But in the meantime, they are well aware that they can control their own thoughts and actions. They take __44__ for their life and regard this as one of the most empowering things they can do. Perhaps what most __45__ successful people from others is that they live a life “on purpose” ---- they are doing what they believe they are put here to do. In their opinion, having a purpose in their life is the most important element that enables them to become fully __46__ people. They hold that when they live their life on purpose, their main concern is to do the job right. They love what they do ---- and it shows. People want to do business with them because of their commitment (責任心). To live their life on purpose, successful people find a cause they believe in and __47__ a business around it. Besides, they never easily give up. Once they have set up goals in their life, they are __48__ to do whatever it takes to achieve their goals. Rather than seeing it __49__ or depressing they use the knowledge to spur themselves on and go after what they want energetically and passionately.
?
III. Reading Comprehension
Section A
Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.
?
The Making of a Surgeon
How does a doctor recognize the point in time when he is finally a “surgeon”? As my year as chief resident (進修醫生) drew to a close, I asked myself this question on more than one occasion.
The answer, I concluded, was __50__. When you can say to yourself, “There is no surgical patient I cannot treat competently (勝任地), treat just __51__ or better than any other surgeon” -- then, and not until then, you are indeed a surgeon. I was __52__ that point.
Take, __53__, the emergency situations that we met almost every night．The first few months of the year I had __54__ the ringing of the telephone. I knew it meant another critical resolution to be __55__. Often, after I had told Walt or Larry what to do in a particular __56__, I’d have trouble getting back to sleep. I’d __57__ all the facts of the case and, often, wonder if I had made a poor decision. More than once at two or three in the morning, after lying __58__ for an hour, I’d get out of bed, dress and drive to the hospital to see the patient myself. It was the only way I could find the __59__ of mind I needed to relax.
Now, in the last month of my residency, __60__ was no longer a problem. Sometimes I still couldn’t be sure of my decision, but I had learned to accept this as a __61__ problem for a surgeon. I knew that with my knowledge and experience, any decision I’d made was certain to be a __62__ one. It was a nice feeling.
This all sounds conceited (自負的) and I guess it is -- but a surgeon needs conceit. He needs it to encourage him in trying moments when he’s bothered by the __63__ and uncertainties that are part of the practice of medicine. He has to feel that he’s as good as and probably better than any other surgeon in the world. Call it conceit -- call it self-confidence; whatever it was, I had it. And it is, I am sure, what a person has to make a(n) __64__ in life.
50. A. self-service B. self-appreciation C. self-respect D. self-confidence
51. A. more than B. as well as C. other than D. as long as
52. A. supporting B. approving C. handling D. approaching
53. A. for example B. in reality C. by contrast D. at intervals
54. A. valued B. avoided C. feared D. enjoyed
55. A. adopted B. applied C. included D. developed
56. A. condition B. state C. occasion D. situation
57. A. retell B. review C. revise D. remind
58. A. awake B. ashamed C. awkward D. asleep
59. A. peace B. trouble C. sorrow D. excitement
60. A. driving B. reviewing C. sleeping D. operating
61. A. medical B. constant C. surgical D. rare
62. A. critical B. specific C. proper D. difficult
63. A. confidence B. conceit C. solutions D. doubts
64. A. effort B. success C. chance D. promise
?
Section B
Directions: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.
?
A
Change is one of the common facts of life. Most of us have seen a number of changes in our own lives from simple things like fashion trends and entertainment to big changes in technology.
Language, too, has experienced change and continues to develop. The continuous change is what keeps languages alive.
Slang is a way in which languages can transform and are renewed. Slang is the use of informal words and expressions that are not considered standard in a language. Some consider slang to be witty (言辭巧妙的) and clever, adding spice to the informal written and spoken language. Walt Whitman described slang as “the start of imagination and humor, breathing into its nostrils (鼻孔) the breath of life”. However, others criticize its use, believing that it weakens the language.
The spoken English language of today’s younger generation is filled with slang words and expressions. These lively words and phrases are an example of how language plants its own seeds of change that develop within social circumstances.
Sometimes slang is the use of a word that is already in the standard dictionary, for example, lift (to pick up or raise) is given a new meaning, such as “to steal”; or hunk (a large piece of something) has now become “a handsome man”. Other times, slang is an invented word, such as chocoholic, which means “a person who loves chocolate”. Other invented words are mula, which means “money” and airhead, which means “a person who is stupid”.
Now, you’ll understand your friends if they say something like, “I was such an airhead to think that I could get away with lifting a whole box of chocolates from the store just because I was all out of mula.”
65. What was Whitman’s attitude towards slang?
A. He was doubtful about it. B. He thought highly of it.
C. He showed no interest in it. D. He was against the use of it.
66. The underlined word “spice” in the third paragraph probably means “______”.
A. damage B. difficulty C. fun D. sugar
67. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. “Hunk” is an invented word.
B. Slang cannot be found in the dictionary.
C. An “airhead” refers to a person out of money.
D. People hold different opinions towards slang.
68. What’s the main idea of the passage?
A. An introduction to slang. B. The change of language.
C. The use of slang. D. The origin of slang.
?
B
It’s said that someone somewhere in the world is always eating sushi (壽司). It’s the healthy snack of choice for people of all cultures.
There are different recipes (食譜) for making sushi. This one is really easy and fun. Try it!
?
Ingredients
?? 200 grams of raw salmon (三文魚) in one piece (other raw fish like tuna is fine)
?? 2 cups of rice
?? 2 cups of water
?? 1/2 cups of vinegar
?? 1 teaspoon of salt
?? 2 tablespoons of sugar
?? Wasabi (芥末醬)
?? Japanese soy sauce (醬油)
Instructions
?? Wash your hands before you start.
?? Put the sugar and salt in the vinegar (醋) to make a mixture. Keep it in a container.
?? Boil the rice in the 2 cups of water. This is a little less water than usual to make the rice slightly harder.
?? Leave the rice to cool down for 10 minutes after it’s boiled.
?? Put the rice into a large container. Add half of the mixture.
?? Mix it all together with your hands. Keep mixing until it sticks together. You may need to add more of the mixture.
?? Let the rice cool down.
?? Wet your hands. Make balls of rice. Each one should be about the size of a table tennis ball.
?? Take a sharp knife and cut the salmon into thin slices. Each slice should be about 3 mm thick.
?? With the rice ball in one hand, press the cut salmon on top. Make it into a rectangular (矩形的) shape.
?? Put the sushi on a plate.
?? Put a little wasabi and soy sauce in a small dish.
?? Serve the sushi to your friends. It goes well with green tea.
Attention
?? The biggest concern people have about sushi is its freshness. Raw fish can attract bacteria, which can makes us ill or even cause death. When choosing a whole fish, the eyes should be clear. The skin should be bright and smooth and not breaking-up. When choosing cut fish, the meat ought not to give off an unpleasant smell. It should also “bounce back” at you when you touch it. In other words, it should look fairly hard. Don’t buy sushi in the street. Buy from shops or supermarkets that others can recommend.
?? Lots of wasabi also helps kill bacteria. It also makes your head want to explode.
?
69. To make sushi more delicious, you may as well ______.
A. pour some green tea into rice
B. eat it with a bit soy sauce and wasabi
C. add as much wasabi as possible to get a healthy snack
D. choose cooked fish rather than fish that are uncooked
70. What does this passage mainly discuss?
A. Making sushi is easy and fun B. popular Japanese fast food
C. Making your own sushi D. There are different recipes for making sushi
71. We can infer from the passage that ______.
A. Sushi has become a multi-billion industry
B. Making sushi is a demanding job for every one
C. Sushi is popular not only in Japan but also in China
D. You should buy sushi in shops or supermarkets only on people’s recommendation
?
C
“To be or not to be.” Outside the Bible, these six words are the most famous in all the literature of the world. They were spoken by Hamlet when he was thinking aloud, and they are the most famous words in Shakespeare because Hamlet was speaking not only for himself but for every thinking man and woman. To be or not to be ---- to live or not to live, to live richly and abundantly (豐富地) and eagerly, or to live dully and meanly and scarcely. A philosopher once wanted to know whether he was alive or not, which is a good question for everyone to put to himself occasionally. He answered it by saying, “I think, therefore I am.”
But the best definition of existence I ever saw was one written by another philosopher who said, “To be is to be in relations.” If this is true, then the more relations a living thing has, the more it is alive. To live abundantly means simply to increase the range and intensity (強度) of our relations. Unfortunately, we are so constituted (組成) that we get to love our routine. But other than our regular occupation, how much are we alive? If you are interested only in your regular occupation, you are alive only to that extent. So far as other things are concerned ---- poetry and prose, music, pictures, sports, unselfish friendships, politics, international affairs ---- you are dead.
On the contrary, it is true that every time you acquire a new interest ---- even more, a new accomplishment ---- you increase your power of life. No one who is deeply interested in different kinds of subjects can remain unhappy. The real pessimist is the person who has lost interest.
Bacon said that a man dies as often as he loses a friend. But we gain new life by contacts with new friends, and new ideas and thoughts, too. Where your thoughts are, there will be your life also. If your thoughts are limited only to your business, only to your physical welfare, only to your narrow circle of the town in which you live, then you live in a narrow restricted life. But if you are interested in the characters of a good novel, then you are living with those highly interested people; if you listen intently (專注地) to fine music, you are always away from immediate surroundings and living in a world of passion and imagination.
To be or not to be ---- to live intensely and richly, or merely to exist, depends on ourselves. Let us widen and intensify (增強) our relations. While we live, let us live.
?
72. What does the author mainly want to do by this passage?
A. The author wants to argue against an idea.
B. The author wants to put forward an idea.
C. The author wants to introduce some famous sayings.
D. The author wants to explain some famous sayings.
73. What does the underlined word “pessimist” most probably mean?
A. It means somebody who always expects the worst to happen.
B. It means somebody who is always interested in making new friends.
C. It means somebody who always lives in a world of passion and imagination.
D. It means somebody who likes to live a rich and abundant life.
74. Which of the following behaviors is probably encouraged by the author?
A. Limiting our thoughts to our business and physical welfare
B. Exposing ourselves to new friends, ideas and thoughts.
C. Getting along with those highly interested people.
D. Living in a world of passion and imagination.
75. What is the main idea of the passage?
A. To be or not to be, that is a question.
B. I think, therefore I am.
C. To be is to be in relations.
D. A man dies as often as he loses a friend.
?
Section C
Directions: Read the following text and choose the most suitable heading from A-F for each paragraph. There is one extra heading which you do not need.
?
?
A. A tool to analyze tourism competitiveness
B. Opportunities from the potential markets
C. A significant contribution to economy
D. Distance and policy obstacles
E. Opportunities in existence with challenges
F. Natural and cultural draw card
?
76._______
Tourism is considered as one of the fastest growing industries in Australia, which contributes significantly to the Australian economy. According to ATC (September 1998), 4.22 million visitors came to Australia in the year ending June, 1998. The main visitors are from Japan, New Zealand and United Kingdom. This paper attempts to analyze whether Australia has the ability to compete successfully with other countries as it enters the new millennium. The analysis will be used as the tool to analyze Australian tourism competitiveness.
77._______
The most obvious strength of Australia is the diversity of natural and manmade attractions. Australia has hundreds of national parks, many of which are world heritage listed. Moreover, there are many unique plants and wildlife found nowhere else on earth. Conde Nast Traveller magazine has recently ranked Australia as the best desirable destination for travelers in 1998, with Sydney being chosen as the best city in the world. Another strength of Australia is the friendliness and easygoing attitude of Australian people, which is world-famous. In addition, the mix of Australian population is truly multicultural. This cultural diversity reflects in the diversity of art, entertainment, and cuisine found in Australia. Apart from the great mix of culture, Aboriginal culture is also another draw card for Australia. The recent survey found that 80% of European visitors want to see and experience Aboriginal culture when they come to Australia.
78._______
One of Australia’s inherent weaknesses is its geographical isolation. This means Australia can not position itself as a mass tourism market. However, Australian Tourist Commission attempts to change the perception of distance barrier by promoting Australia as the destination that “takes only as long to get to as a flight between West coast United States and Europe”. Restrictive visa policy is another weakness. Australia’s visa policy is against international trend towards more freedom of international travel. In addition, visa fee of $ 50 has been implemented upon the visitors from Asian countries. Visa regulation should be relaxed, at least to allow free entry for citizens of low risk countries, those which have low visa rejection rates and low overstay rates.
79._______
There are several new emerging markets, which represent a promising opportunity for Australia. These new markets are China, India, Philippines, and South America. China, in particular, is Australia’s most promising market because Australia has recently been awarded official tourism destination status by the Chinese government. In only one year, the number of Chinese tourists has already become the sixth largest market for Australia, with the growth of 25 %. Another opportunity is from backpackers market, which is becoming more important over time. In addition, they tend to stay longer than most average tourists. According to Office of National Tourismaverage backpackers stay 72 nights in the country. In the year ended March 1997, 255,700 international backpackers visited Australia.
80._______
According to the SWOT analysis, Australia has capability to compete in the international tourism market for the new millennium. It is apparent that there are many strengths and opportunities ahead to make sure that Australia can secure its competitive position. However, it is important to also recognize that there are some inherent weaknesses and possible threats that could have the impact on Australia’s competitiveness. These issues need to be dealt with so that the overall competitiveness of Australia will be enhanced. Furthermore, to be able to compete in the long run, it is important to make sure that there is a balance between tourism development and environmental protection. It is the beautiful natural environment which draws visitors to Australia in the first place.
?
Section D
Directions: Read the passage carefully. Then answer the questions or complete the statements in the fewest possible words.
? The poverty line is the minimum income that people need for an acceptable standard of living. People with incomes below the poverty line are considered poor. Economists study the causes of poverty in order to find solutions to the problem.
As the general standard of living in the country rises, the poverty line does, too. Therefore, even with today’s relatively high standard of living, about 10 percent of the people in the United States are below the poverty line. However, if these people had stable jobs, they could have an acceptable standard of living. Economists suggest several reasons why poor people do not have jobs.
For one thing, more than half of the poor people in the United States are not qualified to work. Over 40 percent of the poor people are children. By law, children less than 16 years old cannot work in many industries. And over 10 percent of the poor people are old. Many companies do not hire people over 65 years old, the normal retirement age.
Some poor adults do not look for jobs for a variety of personal reasons: they are sick, they do not have any motivation (動力),they have family problems, or they do not believe that they can find a job.
Other poor people look for a job but cannot find one. Many poor adults never went to high school. Therefore, when they look for jobs, they have few skills that they can offer.
At the present time, the government thinks it can reduce poverty in the country in the following ways.
First, if the national economy grows, businesses and industries hire more workers. Some of the poor who are qualified to look for jobs may find employment. Then they will no longer be below the poverty line.
Second, if society invests in the poor, the poor will become more productive. If the government spends money on social programs, education, and training for poor people, the poor will have the skills to offer. Then it is more likely that they can find jobs.
Finally, if the government distributes society’s income differently, it raises some poor people above the poverty line. The government collects taxes from the non-poor and gives money to the poor. These payments to the poor are called welfare. In 2010 over 18 million people in the United States received welfare.
Some economists are looking for better solutions to the poverty problem. However, at the present time, many people depend on welfare for a minimally acceptable standard of living.　　　　
(Note: Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN TEN WORDS.)
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81. What does the poverty line in a country change with?
?_______.
82. Most of the American poor people are not qualified for employment because _______.
83. In order for the poor to have the skills to offer, the government must invest in _______.
84. How do those below the poverty line enjoy the existing welfare from the government?
第Ⅱ卷（共45分）
I. Translation
Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1、你很有可能在這次考試中取得好成績。(likely)
2、每天攝入太多的鹽和糖會對人體的健康造成嚴重的損害。(take in)
3、汽油價格的不斷上漲對人民的生活和國家的經濟發展產生了很大的影響。(affect)
4、迄今雖說屢屢采取嚴控措施，但絕大多數人仍然覺得難以承擔目前的高房價。(though)
5、他向經理保證,一經錄用，他會竭盡所能為公司服務，絕不辜負公司的期望并為自己的理想打拼。(assure)
II. Guided Writing
Directions: Write an English composition in 120 – 150 words according to the instructions given below in Chinese.
下圖為某城市街頭雕塑。請認真觀察，并具體描述雕塑內容，然后談談你對該雕塑的理解與思考。
提示詞：雕塑 sculpture
筆記本電腦 laptop
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參考答案
I. 聽力部分
1 - 10：DAACD　　ABCBB　
11 – 13: CCD　 14 – 16: BAD
17. Blair 18. Wednesday 19. 513 0318 20. Italian
21. Food Hall 22. in another world 23. producing electricity 　24. customers and sales
II. 語法與詞匯
25 - 40: DDBAB ABDCD ACCAB C
41 - 49: CFHDB JAGE
III. 閱讀理解
50 – 64: DBDAC ADBAA CBCDB
65 – 68: BCDA
69 – 71: BCA
72 – 75: BABC
76 – 80: CFDBE
81. The general standard of living
82. they are too young or too old (to work)
83. social programs, education, and training for poor people
84. They receive / get money collected from the rich / non-poor.
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IV. 翻譯
1. You are most likely to achieve good results in this examination. / It’s most likely that you will achieve good results in this examination.
2. Taking in too much salt and sugar every day will / may cause serious damage to people’s health. / It will / may cause serious damage to people’s health if they take in too much salt and sugar every day.
3. The constant / continuous rise in gasoline prices / That the prices of gasoline went up / rose constantly / continuously has greatly affected the people’s life and the development of the country’s economy.
4. Though severe / strict control measures have been taken repeatedly?/?again and again by now / up to now, the vast majority of people / most people still feel / find it difficult / hard to afford the current high housing prices.
5. He assured the manager that if / once (he was) appointed / accepted, he would do his best to work for / serve the company, live up to the expectation of the company and strive for his own ideal.
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V. 寫作
There are quite a lot of street sculptures in big cities, which show a kind of culture or reflect the change and development of a city, and very often different people have different understanding of the street sculptures.
Here we see one. The man who stands for the old generation is obviously a learned person, wearing old-fashioned glasses and clothes that date back to the beginning of the twentieth century. He is looking at the laptop in great curiosity, unable to figure out what it is. The girl, on the other hand, is totally different: she has long hair, wears a fashionable short skirt and is operating the modern device skillfully, leaving him wondering what she is doing.
The striking differences between the two persons perhaps show the rapid changes in people’s life in China, the great development of the times and the progress of civilization. But most important of all, the sculpture reflects the history and culture of the city and it’s a perfect combination of tradition and modernization.
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