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第2課 畫中的線條(教案)人美版 美術三年級下冊

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  1. 二一教育資源

第2課 畫中的線條(教案)人美版 美術三年級下冊

資源簡介

畫中的線條
教學目標
通過對生活物象的觀察和感受,使學生對“空間”有了認識與了解,用一定的表達方式表現(xiàn)空間,表達自己對空間的感受,通過欣賞,感受生活中的美,通過動手實踐,培養(yǎng)學生表達能力,創(chuàng)新精神。
重點難點
理解空間的概念及目的,和空間的表達方式
教學過程
一、導入:
今天我們又要見一位老朋友,誰呢
板書:
為什么說是老朋友呢 應為我們在之前都學過,但細心的同學會發(fā)現(xiàn),每次手繪線條課下面會有分標題,
復習之前學過的
他們的目的是啥
今天這節(jié)課的目的是啥
畫畫展示
回答;更好的表現(xiàn),及更好的表現(xiàn)空間感
二、看畫,問大家,之前的畫,有空間感嗎 你覺得用了什么樣的空間表示法呢 <空間的表示有以下幾種>
問答
我給大家列出來的圖片都是之前看過的,那你們覺得他們應該對應哪個什么空間表現(xiàn)法呢
剩下一個上下安排法,那我們就從上下安排法開始詳細的解說。
1、上下安排法
看畫:問-畫面中表現(xiàn)的東西和我們?nèi)粘K吹降囊粯訂?哪里不一樣
上線安排法的特點:以畫面的上下象征前后,前近后遠,此法古用之。古代畫像石畫像磚,壁畫等。。。。。
但我需要說明的是—這樣的上下安排法,空間感不是那么的強,但,并不說明,古代人的,平面表現(xiàn)空間,水平低,
比如,有人吃飯用左手,有人吃飯用右手,有人吃飯用筷子,有人吃飯用叉子。。。。。。
表示空間不一定用一個方法,也可以結合使用
比如:上下安排法+前后遮擋法
2、前后遮擋法
這個方法很好理解,也很好用,
它的特點就是:前面的景物擋住后面的景物,清明上河圖就用此法。
有一個大家熟知的動漫人物要問大家?guī)讉€問題
海賊王—路飛,他說我所在的畫面有沒有空間感呢
那我所在的畫面用的是什么樣的空間表現(xiàn)法呢
3、焦點透視法
特點:可以再現(xiàn)客觀的物象空間。。。。。
那怎么畫呢 例畫
透視的規(guī)律是什么呢
欣賞例圖
4、散點透視法
咱中國的山水畫,都是邊走邊畫,最后連在一起,使用散點透視,西方人靠焦點透視,看一個景,畫一張畫,用的焦點透視,現(xiàn)代人看到壯麗山河,怎么記錄呢 全景式的拍照模式。。。。。
但是使用過全景模式拍完的照片,我們細看照片,使用的也是散點透視。
代表作《富春山居居室圖》《清明上河圖》
哎 我們發(fā)現(xiàn)《清明上河圖》用到了散點透視和前后遮擋法去表現(xiàn)空間。
海賊王圖片,思考用那幾個方法表現(xiàn)空間
附加資料:*埃舍爾的不可能世界
三、總結:物象空間的表達方法有.......
上下安排法,畫像石
前后遮擋法,清明上河圖
焦點透視法,最后的晚餐
散點透視法,富春山居圖
作品展示:
實景照片:選擇合適的空間表達法
課堂作業(yè):寫生校園(圖片) 范例視屏

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