資源簡介

2012學年度第二學期普陀區初三質量調研
英 語 試 卷
（滿分150分，考試時間100分鐘）
考生注意：本卷有7 大題，共99小題。試題均采用連續編號，所有答案務必按照規定在答題紙上完成，做在試卷上不給分。
Part 1 Listening (第一部分 聽力)
I. Listening Comprehension (聽力理解): (共30分)
A. Listen and choose the right picture (根據你聽到的內容，選出相應的圖片): (共6分)
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 6. ______
B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根據你聽到的對話和問題，選出最恰當的答案): (共10分)
7. A) Noise pollution. B) Air pollution. C) Water pollution. D) Light pollution.
8. A) At the bank. B) At the restaurant. C) At the cinema. D) At home.
9. A) The grey one. B) The light blue one.
C) The dark blue one. D) The dark green one.
10. A) A doctor. B) A teacher. C) An officer. D) An engineer.
11. A) The woman’s hobby. B) The man’s hobby.
C) The woman’s job. D) The man’s job.
12. A) The woman is on a diet. B) The man is putting on weight.
C) The woman exercises regularly. D) The man exercises regularly.
13. A) At 7:10. B) At 7:20. C) At 7:30. D) At 7:40.
14. A) Nice. B) Busy. C) Relaxing. D) Quiet.
15. A) Maths. B) Physics. C) English. D) Chinese.
16. A) To a post office. B) To her friend’s home.
C) To a supermarket. D) To an office building.
C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判斷下列句子是否符合你聽到的短文內容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示):
(共7分)
17. Mr. and Mrs. Keller had three sons and two daughters.
18. Mr. and Mrs. Keller’s sons worked in the post office.
19. Mrs. Keller learnt the news of her son’s death on the phone.
20. Mrs. Keller stayed in hospital for two weeks after her son’s death.
21. Mrs. Keller’s elder daughter died when she was having an operation.
22. After her daughter’s death, Mrs. Keller didn’t dare to make phone calls.
23. With the doctor’s help, Mrs. Keller’s problem was solved in the end.
D. Listen to the dialogue and complete the following sentences（聽對話，完成下列內容。每空格限填一詞）:（共7分）
24. John and Helen will move into the new house in .
25. Helen is to buy some appliances for the new house.
26. The appliances store in this area is holding a .
27. The prices in that store will be reduced by .
28. John says they don’t have much money left this .
29. He suggests buying something that doesn’t too much.
30. John doesn’t think that they need to at all.
Part 2 Vocabulary and Grammar (第二部分 詞匯和語法)
II. Choose the best answer (選擇最恰當的答案): (共20分)
31. Many people were late work this morning because of the heavy fog.
A) with B) by C) for D) about
32. My cousin is not old enough to look after when his parents are away.
A) he B) his C) him D) himself
33. People send text messages to greet each other New Year’s Eve.
A) in B) on C) at D) of
34. When Paul saw the button, he knew he had found useful for the case.
A) everything B) something C) anything D) nothing
35. You don’t need to buy butter today. We still have left.
A) a little B) a few C) many D) several
36. He just kept silent he knew clearly it was his turn to speak.
A) if B) because C) after D) though
37. Steven plans to make model this term after finishing this one.
A) the other B) the others C) another D) others
38. Jessica raised her painting enough for the whole class to see.
A) high B) higher C) highest D) the highest
39. You’d better follow the doctor’s advice, you won’t get well soon.
A) and B) so C) but D) or
40. Mike’s new camera was lost during his visit in Tibet,
A) was it B) was he C) wasn’t it D) wasn’t he
41. All the mails will be checked before they are sent.
A) care B) carful C) more careful D) carefully
42. You either set the alarm clock or ask for a morning call.
A) should B) may C) ought to D) must
43. I think Robert’s voice similar to your uncle’s on the phone.
A) hears B) sounds C) listens D) listens to
44. Wait a minute, let me you how to use this new dish-washer.
A) show B) to show C) showing D) will show
45. I don’t like taking a bus during rush hours. I would rather a bike.
A) to ride B) riding C) ride D) rode
46. It’s unnecessary for you so much luggage for a business trip.
A) carrying B) carry C) are carrying D) to carry
47. Last Thursday Jane told me she a piano test that weekend.
A) takes B) took C) would take D) had taken
48. Albert hates here and there to attend all kinds of boring conferences.
A) fly B) flying C) flies D) has flown
49. — I’m so excited! I didn’t expect my first interview could be so successful!
—
A) Thank you. B) Congratulations!
C) What a pity! D) Good idea!
50. — Do you mind if I open the window a bit wider
—
A) Yes, please. B) Sorry to hear that.
C) Of course not. D) Yes, you’re right.
plete the following passage with the words or phrases in the box. Each word or phrase can only be used once（將下列單詞或詞組填入空格。每空格限填一詞，每個單詞或詞組只能填一次）:（共8分）
A. snacks B. landed C. check in D. actually
E. close F. serious G. completely H. next to I. a couple of
Hi Janet,
I’ve finally arrived here in Paris. It has been a very long journey—I never knew that travelling could be so tiring!
I got a taxi to take me to the airport yesterday morning. I had to 51 two hours before the time on my ticket. I gave the airline my luggage, and got my boarding pass. Then I had to go through security. There, a 52 woman checked inside my other bags. After that, I still had an hour left, so I looked around some shops in the airport. I bought myself a magazine and some 53 for the trip.
I had never been on a plane before, so once I sat down I listened carefully to all the safety instructions. Then the plane took off. I was 54 to a window, so I was able to watch the ground slowly disappear.
The journey took ten hours, all the way from New York to Paris. I was given dinner and breakfast, and watched 55 interesting movies on the plane. When we arrived, I had to remember the time difference—the time in Paris is six hours ahead of New York, and I had to change my watch from midnight to six in the morning. I missed a whole night!
After we 56 and got off the plane, we went to find our bags. I was happy because I found my luggage quite quickly. The woman 57 me on the plane was not so lucky—her luggage was sent to a different place!
I took the bus into Paris, as the airport is 58 almost an hour away from the city center, I then had to carry my heavy luggage down onto the underground, and travel three stops to get to my hotel.
Now I am going to sleep, because I am tired. It was a long journey, but I think I am really going to have a great holiday in Paris.
Yours
Amy
plete the sentences with the given words in their suitable forms（用括號中所給單詞 的適當形式完成下列句子。每空格限填一詞）:（共8分）
59. The lift went wrong when it came to the floor. (eight)
60. As I couldn’t find my mobile phone, Mum asked me to use . (her)
61. John has a big collection of from various kinds of plants. (leaf)
62. It was amazing that the young kid could recite the long poem . (correct)
63. Today I read an article about the famous Chinese Cai Lun. (invent)
64. Joan’s suggestion was really for me to make a right decision. (help)
65. He was so disappointed to find that his secretary was a person. (honest)
66. My friends helped me to a party for my grandparents. (organization)
V. Rewrite the following sentences as required（根據所給要求，改寫下列句子。每空格限填一詞）: (共14分)
67. Tom put the bottle of medicine on the top of the shelf. (改為否定句)
Tom the bottle of medicine on the top of the shelf.
68. The fruit you ordered on line will be delivered in two days. (對劃線部分提問)
will the fruit you ordered on line be delivered
69. The air pollution in our city is very serious. (改為感嘆句)
the air pollution in our city is!
70. He went through many interviews in order to find a job he liked. (保持句意基本不變)
He went through many interviews he could find a job he liked.
The sofa was very heavy. The removal man couldn’t carry it alone. (合并為一句)
The sofa was for the removal man to carry alone.
72. They have rebuilt the bridge twice since two years ago. (改為被動語態)
The bridge rebuilt twice since two years ago.
73. “Do you have a meeting to attend tomorrow ” I asked Jack. (改為賓語從句)
I asked Jack he a meeting to attend the next day.
Part 3 Reading and Writing (第三部分 讀寫)
VI. Reading comprehension (閱讀理解): (共50分)
A. Choose the best answer（根據短文內容，選擇最恰當的答案): ( 12分)
Sunday, October 16 Fine
Today was one of the best days of my life, as I did a skydive for the first time.
I was really nervous when I got onto the plane and it began to fly higher into the sky. All my family and friends were waiting in a field down below. To stop myself from feeling afraid, I had to keep telling myself why I was doing it.
I decided two weeks ago to take part in this skydive for charity because I wanted to raise money to build a library at my local school. I asked everyone I knew to sponsor（贊助） me. People were very generous. Since then I have spent hours every day learning the skills.
It was not long before the day arrived and I was walking onto the plane. It seemed hours had gone by as we started on the runway and took off into the clouds, but it can only have been a few minutes. The teacher checked everything for us one last time before opening the door. The cold wind rushed in, and I felt my heart beat faster. Finally, it was my turn to jump. The teacher then put his hand on my back and pushed me out of the plane!
Suddenly, I was falling through the sky. I was probably around three kilometers above the ground and going at a high speed. The plane disappeared in a few seconds, and I was completely alone, with the ground getting closer and closer all the time. It may seem a strange thing to say, but I felt as if I were a bird and quickly forgot all my worries and fears.
After around 30 seconds, I pulled the cord of the parachute（降落傘）on my back. I felt it pull me upwards as it opened, and then I began to float downwards to the ground below. Soon I landed in a field where my family were waiting.
I found it exciting to fall through the sky, but I was also very happy to have both my feet back on the ground again.
74. This article is a(n) .
A) letter B) diary C) advertisement D) speech
75. The weather today is .
A) cloudy B) rainy C) snowy D) sunny
76. The writer has learnt skydiving for .
A) 2 weeks B) 2 days C) several hours D) many years
77. The underlined part “doing it” in paragraph 2 refers to .
A) getting onto the plane B) doing the skydiving
C) getting so afraid D) talking to myself
78. The writer opened the parachute .
A) as soon as she left the plane B) a few minutes after she left the plane
C) thirty seconds after she left the plane D) thirty minutes after she left the plane
79. The money the writer has raised will be used for .
A) sending some children to school.
B) setting up a skydiving club in her school.
C) building a library at her local school.
D) building a new school in her neighborhood.
B. Choose the words or expressions and complete the passage（選擇最恰當的單詞或詞語完成短文）:（12分）
It was Tuesday evening, and the rain sounded like a drum as it hit the street outside. When I arrived at the house, I got out of the car and ran to the door. I knocked on it three times, 80 , and then knocked five times. The door opened quietly and a short man looked at me.
‘You’re late,’ Jim said.
‘I had to 81 that I wasn’t followed,’ I replied.
He turned and led me inside. I followed Jim to where Mike and Pete were sitting. I joined them, and looked down at the piles of paper that covered the table.
‘Are these the plans ’ I asked.
‘Of course,’ Pete smiled. ‘Now we know exactly where the bank holds the money, the gold and the jewels.’
‘And soon all of it will be 82 ,’ I said, smiling back at him.
‘This time next week, we’ll be sitting on a distant beach somewhere, and no one will ever find us,’ Pete said.
We spent the next hour rewriting the 83 for Friday. We decided that Mike would go in before lunch, to find out where the guard was standing. Pete and Jim would run into the bank with their guns ten minutes later. I would wait in the car outside and be 84 to drive them away when they had filled their suitcases with as much money as possible.
It was still raining on Friday. At exactly eleven o’clock, the three men came running out of the bank, each of them holding a gun and a suitcase full of cash.
I started the car immediately and drove 85 through the streets. Pete, Mike and Jim were all smiling to themselves. That would soon change, however, when they realized that we were going straight to a factory where the police were waiting.
80. A) waited B) shouted C) begged D) laughed
81. A) work out B) point out C) make sure D) be afraid
82. A) mine B) ours C) his D) theirs
83. A) letters B) cards C) stories D) plans
84. A) friendly B) ready C) free D) clever
85. A) angrily B) politely C) carefully D) quickly
C. Read the passage and fill in the blanks with proper words（在短文的空格內填入適當的詞，使其內容通順，每空格限填一詞，首字母已給):（14分）
“There is no love which is more sincere than the love of food,” said Anglo-Irish writer George Bernard Shaw. Like Bernard Shaw, many writers e 86 food very much, and they say and write interesting things about it.
British poet Owen Meredith(1831-1891) learnt a lot about food when he lived in Paris. He famously said, “We may live without friends, we may live without books, but civilized(文明的) men cannot live without c 87 .”
American writer Mark Twain also wrote a lot about food. “When you have t 88 watermelon,” he wrote, “you know what angels eat.”
American cookbook writer Alice May Brock has some simple rules about food from different
c 89 . “If you want to cook international food, it’s easy,” she wrote. “Put tomatoes on the plate and it’s Italian. Use soy sauce and it’s Chinese. A 90 wine to the recipe(食譜) and it’s French. Sour cream makes it Russian and lemon makes it Greek. But garlic makes it good! Cheers!”
Tea and coffee are even more i 91 for some people. There is a Chinese saying, “It is better to go without food for three days, than tea for one.”
American President Abraham Lincoln was often rude about the tea and coffee which was served to him. For example, he was in a Washington restaurant one day, and when the main meal was over, a cup of hot l 92 was placed in front of him. He drank a bit and was clearly angry. “Waiter,” he said, “if this is coffee, please bring me some tea; and if this is tea, please bring me some coffee.”
D. Answer the questions（根據短文內容回答下列問題): ( 12分)
One Saturday afternoon, Tom and his sister, Viv, were having tea in a café. Tom was telling Viv about his history project. “On Monday I am giving a speech in front of the class. It will be about famous inventions,” Tom told Viv. “Let’s go to the public library and find a book on inventions,” suggested Viv. “We’ll call the library first to see what time it closes.”
They walked over to an old telephone box and went inside. Just as Viv was about to ring ‘1888’, the number for Directory Enquiries（電話號查詢臺）, there was a loud crash outside the phone box. A woman had dropped her shopping bags.
Viv dialed the number. When she had finished, the telephone box started shaking, and a loud noise filled their ears. The shopping centre disappeared, and everything went dark. Suddenly there was a big bump. The telephone box stopped shaking and everything was quiet. Tom and Viv looked out of the window. They couldn’t believe their eyes! They were in the middle of a large field. Tom pushed the door and stepped outside.
“This is amazing!” he said. “I think we’ve travelled through time.”
Suddenly some men on horses appeared. They were wearing strange clothes. They saw the children and started riding towards them, shouting.
“Let’s get out of here!” Tom shouted. They ran back inside and closed the door behind them.
“Those men look like people from the past,” Tom said. “You dialed the number ‘1888’ for Directory Enquiries. If we dial ‘2010’, perhaps we’ll return home.”
Tom dialed the number. He was nervous, however, and dialed ‘3010’ by mistake. The telephone box started shaking again, and the field disappeared. There was another large bump. Looking outside, the children saw strange buildings and cars. A face suddenly appeared outside the window. The person had three eyes! Viv shouted with fear.
“I don’t want to be in the future. I want to go home,” said Viv.
Tom quickly dialed ‘2010’. Soon they were back in the shopping centre. Outside, a woman was picking up some shopping that she had dropped.
Tom recognized the woman. “We’re back! Let’s help that woman with her shopping,” he said.
“Thank you. You’re very kind,” the woman replied to Tom’s offer of help.
She turned to look at the children. Tom and Viv jumped in horror. The woman had three eyes…
93. What speech would Tom give in front of the class
94. Did they know the telephone number of the public library
95. How did they travel through time to the past
96. Which number would enable them to go back home
97. How did Viv feel when she saw a face with three eyes in the year 3010
98. Where had the woman probably come from
VII. Writing (作文): (共20分)
99. Write a composition in at least 60 words according to the given situation (根據所給情景寫一篇不少于60詞的短文)
Suppose your school newspaper is holding a discussion about the topic “What makes a good class leader ”, please write an article about your opinion on the topic and give reasons.（假如你們的校報在組織一場關于“怎樣才是好的班干部”的討論，請寫出你的想法和理由。）
（注意：短文中不得出現任何人名、校名及其它相關信息，否則不予評分。）
2012學年度第二學期普陀區初三質量調研
英語試卷答案
一、答案要點
Part I
I. A. 1.G 2.C 3. E 4. F 5. D 6. A
B. 7. A 8.B 9. C 10. A 11. B 12. D 13.C 14. B 15. C 16. D
C.17. T 18. F 19. T 20. F 21. T 22. F 23. F
D.24.November 25. eager 26. sale 27. One-third(1/3)
28. month 29. cost 30. hurry
Part II
II. 31. C 32. D 33. B 34.B 35.A 36. D 37. C 38. A 39.D 40. C
41. D 42. B 43. B 44.A 45. C 46. D 47. C 48. B 49. B 50. C
III. 51. C 52. F 53. A 54. E 55. I 56. B 57.H 58.D
IV. 59. eighth 60. hers 61. leaves 62. correctly
63. inventor 64. helpful 65. dishonest 66. organize
V. 67. didn’t put 68. How soon 69. How serious
70. so that 71. too heavy 72. has been 73. if/whether, had
Part III
VI. ( A ) 74. B 75. D 76. A 77. B 78. C 79. C
( B ) 80. A 81. C 82. B 83. D 84. B 85. D
( C ) 86. enjoy 87. cooks 88. tasted 89. countries
90. Add 91. important 92. liquid
( D ) 93. A speech about famous inventions.
94. No. / No, they didn’t.
95. By dialing 1888./ In a telephone box.
96. 2010.
97. Frightened. / Scared. / Fearful.
98. The future. / The year 3010.
VII. 99. 略。(詳見評分標準)
評分標準
1.下列情況均不給分：
(1)凡是1個單詞的答案,其拼寫錯誤或在句首不被大寫；
(2)答案超過一個（特殊要求除外）；
(3) 答案模棱兩可或書寫模糊不清。
2. 本卷大部分小題的分值為1分/題。少數小題的分值為2分/題。它們具體分布在：
Part 2 V.(句型轉換) 每小題2分，對1格給1分。
Part 3 VI. (閱讀理解) A、B兩篇，每小題2分。
C篇（補詞完形填空）答案, 可視錯誤程度分層扣分（僅3檔：0分，1分或2分）。
D 篇（問答題）答案, 可視錯誤程度分層給分。凡所填單詞與本答案有異，但符合
上下文意思，且語法、拼寫正確，均應給2分。有錯，但不影響意思的理解，
給1分；有錯，但影響意思的理解不給分。（僅3檔：0分，1分或2分）。
3．寫話評分標準：
作文共20分，其中內容8分，語言8分，組織結構4分。
內容： （本項扣分總和不得超過8分。）
8分 內容新穎，表達流暢。
6－7分 內容切題，意思連貫，表達基本清楚，但不夠完整或邏輯性不夠強。
4－5分 內容切題，意思不夠連貫，表達不夠清楚。
0－3分 意思不連貫，表達不清，思路混亂。
(2) 語言： （本項扣分總和不得超過8分。）
拼寫每錯扣0.5分, 同一錯誤不重復扣分。
語法扣分標準同 。
標點符號、大小寫錯誤每2處扣0.5分，但整卷此項錯誤的扣分總和不得超過1分。
詞數
詞數不足30個者，給分以9分為限；
詞數不足40個者，給分以12分為限；
詞數不足50個者，給分以15分為限；
(以上3點應結合內容和語言各項綜合考慮。)
詞數在50－59個之間者，每少5個扣0.5分；
只寫出個別單詞、詞不成句者，則給0分。
組織結構：（本項分五檔給分：4， 3， 2， 1， 0 ）
具體描述（供參考）：
凡內容和語言兩項總分達15－16分者，內容充實新穎，不寫廢話，主題突出；
上下文連貫，用語規范，表達準確，無或少見語法錯誤；詞匯、句型和句式
運用恰當，多見好句型和習慣表達用語者，可給足,4分。
二） 上述各項總體表現略遜色者可給2-3分；
三） 內容和語言兩項總分在13－14分者，若文中確有好句型或表達用語，可給1分；
四） 內容和語言兩項總分在12分以下者，或通篇句型、句式單一，詞匯貧乏者，
即使無語言錯誤，亦不給分。2012學年度第二學期普陀區初三質量調研
數學試卷2013.4
（時間：100分鐘，滿分：150分）
考生注意：所有答案務必按照規定在答題紙上完成，寫在試卷上不給分
題　號 一 二 三 四 總 分
得 分
一、單項選擇題：（本大題共6題，每題4分，滿分24分）
[下列各題的四個選項中，有且只有一個選項是正確的，選擇正確項的代號并填涂在答題紙的相應位置上]
1．下列各數中無理數共有………………………………………………………………（ ）.
①–0.21211211121111，②，③，④，⑤.
(A) 1個； (B) 2個； (C) 3個； (D) 4個.
2. 如果a>1>b，那么下列不等式正確的個數是…………………………………………（ ）.
① a–b>0，② a-1>1–b，③ a-1>b–1，④ .
(A) 1； (B) 2； (C) 3； (D) 4.
3．在下列方程中，有實數根的是…………………………………………………………（ ）.
(A) ； (B) ；
(C) ； (D) .
4．下列語句正確的是……………………………………………………………………（ ）.
(A)“上海冬天最低氣溫低于–5 C ”，這是必然事件；
(B) “在去掉大小王的52張撲克牌中抽13張牌，其中有4張黑桃”，這是必然事件；
(C) “電視打開時正在播放廣告”，這是不可能事件；
(D) “從由1，2，5組成的沒有重復數字的三位數中任意抽取一個數，這個三位數能被4整除”，這是隨機事件.
5. 上海市2012年5月份某一周的日最高氣溫（單位： C）分別為28，30，25，29，31，32，28，這周的日最高氣溫的平均值為……………………………………………（ ）.
(A) 28 C； (B) 29 C； (C) 30 C； (D) 31 C.
6．對于一個正多邊形，下列四個命題中，錯誤的是……………………………………（ ）.
（A）正多邊形是軸對稱圖形，每條邊的中垂線是它的對稱軸；
（B）正多邊形是中心對稱圖形，正多邊形的中心是它的對稱中心；
（C）正多邊形每一個外角都等于正多邊形的中心角；
（D）正多邊形每一個內角都與正多邊形的中心角互補．
二、填空題：（本大題共12題，每題4分，滿分48分）
[請將結果直接填入答題紙的相應位置]
7．計算：= .
8．函數 的定義域是 .
9．若，則= ．
10．某城市現有固定居住人口約為一千九百三十萬，用科學計數法表示為 人.
11．不等式組的解集是 ．
12. 分解因式： .
13．如果兩個相似三角形的面積之比是16∶9，那么它們對應的角平分線之比是 .
14. 有6張分別寫有數字1、2、3、4、5、6的卡片，它們的背面相同，現將它們的背面朝上，從中任意摸出一張是數字5的機會是 .
15．如圖，在平行四邊形ABCD中，點E、F分別是AB、CD上
的中點，記，. 用含、的式子表示向量
= .
16. 為了了解中學生的身體發育情況，對第二中學同年齡的80名學生的身高進行了測量，經統計，身高在150.5—155.5厘米之間的頻數為5，那么這一組的頻率是 .
17．地面控制點測得一飛機的仰角為45°，若此時地面控制點與該飛機的距離為2000米，則此時飛機離地面的高度是 米（結果保留根號）.
18．已知在△AOB中，∠B=90°，AB=OB，點O的坐標為（0，0），點A的坐標為（0，8），點B在第一象限內，將這個三角形繞原點O旋轉75°后，那么旋轉后點B的坐標為
.
三、解答題（本大題共7題，其中第19---22題每題10分，第23、24題每題12分，第25題14分，滿分78分）
19．計算：.
20．解方程組：
21. 如圖：已知，四邊形ABCD是平行四邊形，AE∥BD，
交CD的延長線于點E，EF⊥BC交BC延長線于點F，
求證：四邊形ABFD是等腰梯形.
22．一輛汽車，新車購買價20萬元，第一年使用后折舊20%，以后該車的年折舊率有所變
化，但它在第二、三年的年折舊率相同. 已知在第三年年末，這輛車折舊后價值11.56
萬元，求這輛車第二、三年的年折舊率.
23．如圖，已知⊙O的半徑為5，弦AB的長等于8，
OD⊥AB，垂足為點D，DO的延長線與⊙O相交
于點C，點E在弦AB的延長線上，CE與⊙O相
交于點F，cosC=，
求：（1）CD的長（5分）；（2）EF的長（7分）.
24. 如圖，拋物線經過直線
與坐標軸的兩個交點A、B，此拋物線與x軸的另
一個交點為C，拋物線的頂點為D.
求此拋物線的解析式（4分）；
點P為拋物線上的一個動點，求使
∶=5∶4的點P的坐標（5分）；
點M為平面直角坐標系上一點，寫出使點M、A、
B、D為平行四邊形的點M的坐標（3分）.
25．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，
BC=8cm. 點P為BC的中點，動點Q從點P出發，
延射線PC方向以2cm/s的速度運動，以點P為圓心，
PQ長為半徑作圓. 設點Q運動的時間為t秒，
當t=1.2時，判斷直線AB與⊙P的位置關系，
并說明理由；(6分)
當△AQP是等腰三角形時，求t的值；(4分)
已知⊙O為ABC的外接圓，若⊙P與⊙O相切，
求t的值. (4分)
2012學年度第二學期普陀區九年級質量調研數學試卷
參考答案及評分說明
一、單項選擇題：（本大題共6題，每題4分，滿分24分）
1．(C) ； 2．(B) ； 3．(A) ； 4．(D) ； 5．(B)； 6．(B).
二、填空題：（本大題共12題，每題4分，滿分48分）
7. –1； 8. 且； 9. ；
10. ； 11. ； 12．；
13．4∶3； 14．； 15． +；
16．； 17． ； 18．（，）或（，）．
三、解答題
（本大題共7題，其中第19---22題每題10分，第23、24題每題12分，第25題14分，滿分78分）
19．解: 原式=……………………………………………………8′（各2分）
=. ………………………………………2′
20．解：
由（1）得：. （3）…………………………………………1′
由（2）得：. （4）……………………………………（2+1）′
將（3）代入（4），得：.………………………………………………2′
可得：…………………………………………………1′
解方程組得：………………………………………………2′
∴原方程組的解為： ………………………………………1′
21.
證明：∵四邊形ABCD是平行四邊形，
∴AD∥BC；
AB∥CD，AB=CD. ……………………………………3′
∴AB∥DE；
又∵AE∥BD，
∴四邊形ABDE是平行四邊形. ………………………1′
∴AB=DE . ……………………………………………1′
∴CD=DE . ………………………………………………………1′
∵EF⊥BC，
∴DF=CD=DE. ……………………………………………………………1′
∴AB=DF. …………………………………………………………………1′
∵CD、DF交于點D，
∴線段AB與線段DF不平行. ……………………………………1′
∴四邊形ABFD是等腰梯形. …………………………………………1′
22．解：設這輛車第二、三年的年折舊率為x．…………………………………………1′
根據題意，可以列出方程
．……………………………………4′
整理，得 ．………………………………………1′ ．………………………1′ ．………………………………………………1′
解得，（不合題意，舍去）．……………………1′
所以 ，即．
答：這輛車第二、三年的年折舊率為．…………………………………1′
23．
解：（1）聯接AO. …………………………………1′
∵OD⊥AB，
∴, …………………………………2′
∵AO=5，
∴OD=3. ……………………………………………………1′
∴CD=8. ……………………………………………………1′
(2)過點O作OH⊥HC于點E， ……………………………………1′
∴.……………………………………………………1′
在Rt△OCH中，
∵cosC=，
OC=5，
∴CH=3. ……………………………………………………………2′
在Rt△CDE中，
∵cosC=，CD=8，
∴CE=.………………………………………………………2′
∴EF=CE–CF=.………………………………………1′
24.
解：（1）∵直線與坐標軸的兩個交點A、B，
∴點B（0，–3），點A（3，0）. ………………………2′
又∵拋物線經過點A、B，
∴c=3. …………………………………………………1′
將點A坐標代入拋物線的解析式，
解得 b=–2. ……………………………………………1′
∴拋物線的解析式是 .
（2）∵拋物線的解析式是 ，
可得 C（–1，0），頂點D （1，–4）.…………………………………………2′
因為點P為拋物線上的一個動點，設點P（a，），
∵∶=5∶4，
∴.
∴=5解得 ，；
或，因為，所以無實數解.
∴滿足條件的點P的坐標為，.…………………………………3′
（3）∵點M、A、B、D為平行四邊形，
∴點M的坐標為，，. ……………………………3′
25. 解：（1）過點P作PD⊥AB，垂足為D.
∵∠ACB=90°，
∴∠ACB=∠PDB=90°.
又∵∠ABC=∠PBD，
∴△ACB∽△PDB. ……………………………………2′
∵AC=6cm，BC=8cm，∴AB=10cm.
∵點P為BC的中點，∴BP=4cm.
∵，解得PD=2.4. ………………………2′
∵t=1.2，V=2cm/s，PQ=21.2=2.4，
∴PQ=PD，即⊙P與直線AB相切. …………………2′
(2)當AP=AQ時，
∵∠ACB=90°，
∴CQ=CP=4cm，∴PQ=8cm.
∴=4秒. ………………………………………………1′
當PA=PQ時，
∵∠ACB=90°，
AC=6cm，CP=4cm，∴AP=cm.
∴PQ=cm. ∴=秒. ……………………1′
當QA=QP時，
點Q在線段AP的中垂線QH上，垂足為H.
∵∠ACB=90°，
∴cos∠APC=.
又∵cos∠APC=，
∴，得 PQ=，∴=.………………………………………1′
∴當t=4秒或秒或秒時，△AQP是等腰三角形. …………………………1′
（3）∵點P在⊙O內，∴⊙P與⊙O只可能內切，
∵O為AB中點，P為BC中點，∴圓心距OP=AC=3cm. …………………1′
∵⊙O是△ABC的外接圓，∴⊙O的半徑為5 cm ，⊙P的半徑為PQ，
∴=3 當PQ–5=3時，PQ=8 cm ，t=4秒；
當PQ–5=–3時，PQ=2cm，t=1秒. ………………………2′
∴當⊙P與⊙O相切時，t分別為4秒和1秒. ………………………………1′
A
B
C
D
E
F
第21題
C
A
B
F
E
D
A
D
B
A
D
C
B
A
D
C
B
A
D
C
B
D
第23題
A
E
B
C
O
F
x
y
O
C
B
D
A
1
第24題
B
P
C
A
O
Q
第25題
第21題
C
A
B
F
E
D
H
D
第23題
A
E
B
C
O
F
x
y
O
C
B
D
A
1
第24題
B
P
C
A
O
Q
第25題
D
B
P
C
A
O
第25題
Q
H2012學年度第二學期普陀區初三質量調研
語 文 試 卷
（滿分150分，考試時間100分鐘）
考生注意：
1. 本卷共27題。
請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。
一、 文言文（42分）
（一）默寫（18分）
1．黃鶴一去不復返， 。 （《黃鶴樓》）
2． ，為伊消得人憔悴。 （《蝶戀花》）
3．月上柳梢頭， 。 （《生查子 元夕》）
4．蜂蝶紛紛過墻去， 。 （《雨晴》）
5．此中人語云：“ 。” （《桃花源記》）
6． ,往來無白丁。 （《陋室銘 》）
（二）閱讀下面的詩，完成第7——8題（4分）
觀滄海
三國 曹操
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
7．下列理解正確的一項是（2分）
A．“東臨碣石，以觀滄海”交代了詩人特意去碣石山觀海。
B．“水何澹澹，山島聳峙”顯現大海寧靜，山島聳立的景象。
C．“秋風蕭瑟，洪波涌起”描寫蕭瑟的秋風呼嘯，波濤滾滾。
D．“日月之行，若出其中”表現了眼前大海吞吐日月的情景。
8．詩人借大海雄偉壯麗的景象，抒發了 。（2分）
（三）閱讀下文，完成第9——11題（8分）
周處
（選自《世說新語》）
周處年少時，兇強俠氣，為鄉里所患。又義興水中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百姓，義興人謂為三橫，而處尤劇。或說處殺虎斬蛟，實冀三橫唯余其一。處即刺殺虎，又入水擊蛟。蛟或浮或沒，行數十里，處與之俱。經三日三夜，鄉里皆謂已死，更相慶。竟
殺蛟而出，聞里人相慶，始知為人情所患，有自改意。
9．《世說新語》的編撰者是 （朝代）的 （人名）。（2分）
10．用現代漢語翻譯下面的句子。（3分）
周處年少時，兇強俠氣，為鄉里所患。
11．下列理解不正確的一項是（3分）
A．周處、蛟、虎是危害義興鄉里的三大禍患。
B．周處刺虎擊蛟的行為可以顯現出他的勇猛。
C．鄉人“更相慶”的行為印證三害中“處尤劇”。
D．周處不知道自己為人情所患體現其不知者不罪。
（四）閱讀下文，完成第12——15題（12分）
歸計決矣
及曹操自平漢中，欲因討劉備而不得進，欲守之又難為功，護軍不知進止何依。操于是出教，唯曰：“雞肋”而已。外曹莫能曉，修獨曰：“夫雞肋，食之則無所得，棄之則如可惜，公歸計決矣。”乃令外白稍嚴，操于此回師。修之幾決，多有此類。
12．解釋文中的加點詞（4分）
（1）公歸計決矣( ) （2）操于此回師( )
13．對文中畫線句意思理解最正確的一項是（3分）
A．想進一步討伐劉備，但沒有得到前進指令；想守住漢中，又難以奏效。
B．想進一步討伐劉備，但不能夠前進；想守住漢中，又難以奏效。
C．想進一步討伐劉備，但沒有得到前進指令；想守住漢朝，又難以奏效。
D．想進一步討伐劉備，但不能夠前進；想守住漢朝，又難以奏效。
14．楊修由“雞肋”揣摩曹操回師的依據是“ ”。（用文中原句回答）（2分）
15．這件小事表現了楊修聰明但 的個性，表現了曹操 的個性。（3分）
二、現代文（48分）
閱讀下文，完成第16——20題（22分）
中國古代木結構的抗震智慧
①以柔克剛的思想，是中華民族的傳統智慧。舉世聞名的太極拳就是這種思想的直接產物,而中國傳統木結構建筑抗震防震的方法堪稱“建筑版太極拳”。
　　②與西方磚石結構建筑的“以剛克剛”不同，中國傳統的木結構建筑在抵抗地震沖擊力時，采用的是“以柔克剛”的思維，通過種種巧妙的措施，其目標是以最小的代價，將強大的自然破壞力消彌至最小程度。當今建筑設計以抵御9度地震為目標，而我國傳統的木結構建筑基本上能達到這個要求.
③中華民族自文明伊始就睿智地選擇了木材等有機材料作為結構主材，發展形成了世界上歷史最悠久、持續時間最長、技術成熟度最高的結構體系——柔性的框架體系。我國木結構技術的發展，若僅從浙江余姚河姆渡遺址算起，迄今至少已有近7000年的歷史。
④斗拱是中國古代建筑抗震的一位重要戰士，在地震時它像汽車的減震器一樣起著變形消能的作用。歷史上，很多帶斗拱的建筑都能抵御強烈地震。比如山西大同的華嚴寺，在沒有斗拱的低等級附屬建筑被破壞殆盡的情況下，帶斗拱的主要殿堂仍能幸存。
　　⑤此外，傳統建筑中大量使用的榫卯技術，成為抗震的又一個關鍵。榫卯是極為精巧的發明，我們的祖先早在7000年前就開始使用。這種不用釘子的構件連接方式，使得中國傳統的木結構成為超越了當代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結構體， 可以承受較大的荷載， 允許產生一定的變形，在地震荷載下通過變形吸收一定的地震能量，減小結構的地震響應。
　　⑥山應縣木塔是中國古代傳統建筑杰出抗震能力的集中代表。這座木塔是當今世界現存最高的木結構建筑，竣工于1056年，處于大同盆地地震帶上。木塔建成200多年即遭受大震，余震連續7天，木塔附近的房屋全部倒塌，而木塔巋然不動；在此后的近千年中，木塔經歷了多次大地震的考驗而安然無恙。整座木塔表現出結構、技術與藝術形象的高度和諧。在近千年前，我們的祖先就能建造出如此莊嚴美麗而堅固耐久的建筑，充分顯示出當時匠人對數學、力學、材料學、結構學已經有了相當的研究，而且對地震的破壞機理也已經有了相當的了解，既令人驚奇，也令人自豪。
16. 依據第②段，中國傳統木結構建筑堪稱“建筑版太極拳”的原因是 。（4分）
17. 第④段畫線句運用了 、 的說明方法，其作用是 。（5分）
18．按照文意，填入第⑤段畫線處的詞語正確的一項是（3分）
A．因為 所以 B．不但 而且 C．倘若 而且 D．非但 所以
19. 本文圍繞中國古代木結構抗震智慧介紹的內容依次有（6分）：
（1） ；（2） ；（3）建筑中帶有斗拱；（4） 。
20. 第⑥段兩個加點詞“相當”能否替換為“很深”，為什么？（4分）
閱讀下文，完成第21——26題（26分）
自信第一課
畢淑敏
①1972年的一天，我到新疆軍區軍醫學校學習。
②入學后，從基礎課講起，有一次，考臨床病例的診斷和分析，要學員提出相應的治療方案。那是一個不復雜的病案，大致的病情是由病毒引起重度上呼吸道感染，我提出方案的時候，除了采用常規的治療外，還加用了抗菌素。
　　③講評的時候，執教的老先生說：“凡是在治療方案里使用了抗菌素的同學都要扣分。因為這是一個病毒感染的病例，抗菌素是無效的。如果使用了，一是浪費，二是造成抗藥，三是無指征濫用，四是表明醫生對自己的診斷不自信，一味追求保險系數……”老先生發了一通火，走了。
　　④后來，我找到負責教務的老師，講了課上的情況，對他說：“我就是在方案中用了抗菌素的學員。我認為那位老先生的講評有不完全的地方。我覺得冤枉。”
　　⑤教務老師說：“講評的老先生是新疆最著名的醫院的內科主任，他的醫術在整個新疆是首屈一指的。他講得很有道理。你有什么不服的呢？”
　　⑥我說：“我知道老先生很棒。但是具體問題要具體分析。他提出的這個病例并沒有說出就診所在的地理位置。比如要是在我的部隊，在海拔5000米以上的高原，病員出現高燒等一系列癥狀，明知是病毒感染，一般的抗菌素無效，我也要大劑量使用。因為高原氣候惡劣，病員的抵抗力大幅度下降，很可能合并細菌感染。如果到了臨床上出現明確的感染征象時才開始使用抗菌素的話，那就晚了，來不及了。病員的生命已受到嚴重威脅……"
　　⑦教務老師沉默不語。最后，他說：“我可以把你的意見轉告給老先生，但是，你的分數不能改。”
　　⑧我說：“分數并不重要。”
⑨教室的門開了，老先生又要來了。他滿頭白發，面容黢黑如鐵，身板挺直如筆管，目光如錐，直視大家，音量不大，但在江南口音中運了力道，話語中就有種清晰的硬度了。
⑩他說：“聽說有人對我的講評有意見， 好像是一個叫畢淑敏的同學。這位同學，你能不能站起來，讓我這個當老師的也認識你一下？”
　 我只有站起來。
　 老先生很注意地看了我一眼，說：“好。畢淑敏，我認識你了，你可以坐下了。”
　 全班寂靜無聲。
　 老先生說：“畢淑敏，謝謝你。你是好學生，你講得很好。你的話里有一部分不是從我這兒學到的，因為我還沒有來得及教給你那么多。是的，作為一個好的醫生，一定不能全搬書本，一定不能教條，要根據具體的情況決定治療方案。在這一點上，你們要記住，無論多么好的老師，也不可能把所有的規則都教給你們。我沒有去過畢叔敏所在的那個5000米高的阿里，但是我知道缺氧對人的影響。在那種情況下，她主張使用抗菌素是完全正確的。我要把她的分數改過來……”
　 老先生緊接著說：“但在全班，我只改畢淑敏一個人的分數。你們有人和她寫的一樣，還是要被扣分。因為你們沒有說出她那番道理，是知其然而不知其所以然。你現在再找我說也不管事了，即使你是冤枉的也不能改。因為就算你原來想到了，但對上級醫生的錯誤沒敢指出來。對年輕的醫生來說，忠誠于病情和病人，比忠實于導師要重要得多。必要的時候，你寧可得罪你的上司，也萬萬不能得罪你的病人……”
這席話zhìdìyǒushēng。事過這么多年，我仍舊能夠清晰地記得老先生如錐的目光和舒緩但鏗鏘有力的語調。
我的三年習醫生涯，在我的生命中是一個重大的轉折。我從生理上明了了人體，也從精神上對自己有了更多的信任。
21.根據拼音寫出漢字。（2分）
zhìdìyǒushēng（ ）
22.從全文看，關于治療方案，老先生認為使用抗菌素無效的理由是： ① ；
教務老師認為老先生講得很有道理的主要依據是 ② ；畢淑敏使用抗菌素的具體理由是： ③ 。（4分）
23.第⑨段主要運用了 描寫，其表達效果是
。（4分）
24.作者在結尾處強調“事過這么多年，我仍舊能夠清晰地記得老先生如錐的目光和舒緩但鏗鏘有力的語調”，從內容看,目的之一是 ；目的之二是 。（4分）
25.對本文主旨理解最恰當的一項是（4分）
A．贊揚老先生虛懷若谷的氣量和磊落的品格。
B．批評唯權威是從，沒有獨立見解的行為。
C．告訴人們應該有足夠的自信堅持正確的。
D．體現醫生忠誠于病情比忠實于導師更重要。
26.選擇一個角度，就文中“我”敢于提出自己見解的行為談談看法。（80字左右，8分）
三、寫作（60分）
27.題目：唱響心里的那首歌
要求：（1）寫一篇600字左右的文章。
（2）不得透露個人相關信息。
（3）不得抄襲。
2012學年度第二學期普陀區初三質量調研
語文試卷參考答案
文言文（42分）
（一）默寫（18分，每小題3分）
1．白云千載空悠悠 2. 衣帶漸寬終不悔 3. 人約黃昏后
4．卻疑春色在鄰家 5. 不足為外人道也 6. 談笑有鴻儒
（二）閱讀下面的詩，完成第7——8題（4分）
7. （2分）C
8. （2分）得勝歸來的壯志豪情
（三）閱讀下文，完成第9-----11題（８分）
9．（2分）南北朝（1分） 劉義慶（1分）
10．（3分）周處年輕時，（為人）兇暴強悍，任性使氣，被同鄉人認為是禍害。
11．（3分）D
（四）閱讀下文，完成第12-----15題（12分）
12．（4分）（1）回去（2分） （2）軍隊（2分）
13．（3分）B
14．（2分）食之則無所得，棄之則如可惜
15．（3分）張揚 心有城府（寫對一個即得2分）
二、現代文（48分）
16．（4分）其在抵抗地震沖擊力時，采用“以柔克剛”的思維，以最小的代價，將強大的自然破壞力消弭至最小程度。
17．（5分）舉例子（1分）、作比較（1分）；
更具體準確地說明帶斗拱的建筑能抵御強烈地震。（3分）
18．（3分）B
19．（6分）
（1）采用“以柔克剛”的思維（2分）；（2）選擇木材等作為框架主材并發展形成了柔性的框架體系（2分）；（4）大量使用榫卯技術（2分）。
20．（4分）不能。因為“相當”雖然表示程度高，但不到“很”的程度，盡管木塔莊嚴美麗且堅固耐久，也只能說明匠人們的水平達到一定高度，因為畢竟是近千年之前，尚未達到“很”的程度，所以不能替換，“相當”一詞體現了說明文語言的準確性。
21．（2分）擲地有聲
22．（4分）①這是一個病毒感染的病例，抗菌素是無效的（1分）；②老先生是新疆最著名醫院的內科主任，他的醫術在整個新疆是首屈一指的（1分）；③在海拔5000米以上的高原，缺氧很可能合并細菌感染（2分）。
23．（4分）肖像（人物）描寫（1分）；表達效果：生動形象地刻畫了一個嚴厲、剛直而有權威的老醫生形象，讓讀者如見其人，也突顯“我”能堅持自己觀點的不易（3分）。
24．（4分） 強調作為醫生不僅要知其然知其所以然，而且要敢于指出上級醫生的錯誤（2分）；強調要從精神上對自己有更多的信任（2分）。
25．（4分）C
26. （8分）可以表達自己對敢于提出見解這一行為的情感傾向，例如欣賞、贊同、肯定等；也可以表達自己對這一行為的認識，例如能夠這樣做實屬不易等。
評分標準：角度合理，觀點簡潔明了（2分）；闡述具有邏輯（4分）；語言通暢（2分）
示例1：我欣賞她敢于提出見解。作為學生的她，能夠對聞名全新疆的內科主任提出不同意見，這不僅體現了她忠誠于病人與病情的醫學精神，更體現了她的自信和對生命的尊重，值得贊賞。
示例2：她敢于提出不同見解，實屬不易。現實生活中，我們有多少次將自己的聲音淹沒在權威的話語里，游行隊伍里，也只有那個孩子敢喊出“國王沒穿衣服”，這樣做是要有精神底氣的。
三、作文（60分）
參照2012年中考作文評分標準。2012學年度第二學期普陀區初三質量調研
物理
（滿分:90分；完卷時間60分鐘） 2013.04.16
考生注意：
1．本試卷物理部分含五個大題。
2．答題時，考生務必按要求在答題紙規定的位置上作答，在草稿紙，本試卷上答題一律無效。
一、選擇題 （共16分）
1．1桶5升裝的食用油質量約為 ( )。
A．2千克 B．4千克 C．6千克 D．8千克
2．得出原子行星模型的科學家是 ( )。
A．湯姆遜 B．亞里士多德 C．盧瑟福 D．伽利略
3．演奏同一首樂曲時，中胡比二胡聲音來的沉悶的主要原因是 ( )。
A．音調不同 B．音色不同 C．響度不同 D．傳播速度不同
4．如圖1所示，字母“F”在平面鏡中所成的像正確的是 ( )。
圖1
A． B． C． D．
5．如圖2所示，分別用F1、F2、F3、F4勻速提升同一重物，若不計滑輪自身的重力及摩擦，則 ( )。
. （a） （b） 圖2 （c） （d）
A．F1＝F2＞F3＝F4 B．F1＞F2＞F3＞F4
C．F1＝F2＞F3＞F4 D．F1＝F2＞F4＞F3
6．完全相同的甲、乙兩個物體放在同一水平面上，
分別用力拉使它們沿水平方向運動，它們的s—t
圖像如圖3(a)、(b)所示，則 ( )。
A．甲、乙運動快慢相同
B．甲通過的路程比乙少
C．甲、乙受到的摩擦力大小相等
D．甲受到的合力比乙的大 （a） 圖3 （b）
7．在圖4所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，小燈L正常發光。過了一會兒，燈L熄滅，三只電表示數均有變化，但其中一只電表與其它兩只電表的指針偏轉方向相反。若電路中的故障只有一處，且只發生在燈L或電阻R上，則下列判斷正確的是 ( )。
A．一定是電阻R斷路 B．一定是小燈L斷路
C．可能是電阻R短路 D．可能是小燈L短路
甲 乙
圖4 圖5
8．如圖5所示，水平地面上放置著兩個底面積不同的薄壁圓柱形容器甲和乙(S甲＜S乙)，分別盛滿質量相等的水和酒精，現將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中(ρ酒精＜ρ＜ρ水)，待靜止后，水和酒精對容器底部的壓強分別為P水和P酒精，甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則下列關系正確的是( )。
A．P水＞P酒精，F甲＝F乙 B．P水＞P酒精，F甲＜F乙
C．P水＜P酒精，F甲＝F乙 D．P水＜P酒精，F甲＜F乙
二、填空題（共26分）
9．教室里的日光燈正常工作電壓為_________伏，小明發現教室中的一個電鍵可以同時控制兩盞燈，那么這兩盞日光燈_________并聯（選填“一定”或“可能”），日光燈發光時消耗的電能可以用_________表測量。
10．神州九號飛船完成任務后，返回艙與推進艙分離。返回艙穿越大氣層的過程中溫度升高，這是通過___________方式（選填“做功”或“熱傳遞”）使其內能增加；臨近地面時，返回艙的多臺發動機同時向下噴氣，由于物體間力的作用是___________的，艙體受到向上的阻力增大而再次減速，由此表明力可以改變物體的__________________。
11．如圖6所示，一束光斜射到水和空氣的界面對，同時發生了反射和折射，
此時反射角為____________度，折射光線將向___________（選填“法線”
或“界面”）方向偏折；如果入射角減小，則折射角_____________（選填
“增大”、“不變”或“減小”）。
12．我國自主研發的“殲-10”戰斗機，最大飛行速度可達2340千米/時。 圖6
起飛時，飛機的動能_________（選填“增大”、“不變”或“減小”），以地面為參照飛行員是_________的（選填“運動”或“靜止”）；若以最大速度飛行0.2小時，則飛行距離為___________千米。
13．水的比熱容為4.2×103________________（填單位）。質量為5千克的水溫度降低20℃，放出的熱量為___________焦。若這些熱量被質量為5千克的鐵塊吸收，則鐵塊升高的溫度___________20℃（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
14．圖7為小明釣魚時的情景，此時魚竿可以視為___________杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）。圖中小明右手握竿的位置為支點，已知阻力F為12牛，動力臂與阻力臂之比為1︰4，則小明提魚竿的力F1為___________牛；若保持圈中魚竿位置和用力方向不變，為減小動力F，則應___________（選填“增大”或“減小”）兩手握竿的距離。
圖7 圖8
15．在圖8所示的電路中，電源電壓不變，閉合電鍵S，電壓表V示數與電流表A示數的比值將___________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；閉合電鍵S后，將滑片P向左移動的過程中，示數始終不變的電表是_______________。
16．小李乘坐飛機時觀察到飛機機翼都是上凸下平的形狀，同時還發現飛機必須經歷一段加速之后才能起飛，為此他決定探究“風”對上凸下平物體的作用力。他將制作的上凸下平的木模放在臺秤上，如圖9(a)所示，并在模型的正前方用電扇以不同的風速(vc＞vb)迎面吹風，如圖9(b)、(c)所示。請仔細觀察圖9中的操作過程和測量結果，然后歸納得出初步結論。
圖9
臺秤示數為10牛 臺秤示數為6牛 臺秤示數為4牛
.（a） （b） （c）
.① 分析比較圖9(a)和(b)或(a)和(c)可得：_____________________________________________________。
② 分析比較圖9(b)和(c)可得：______________________________________________________________。
三、作圖題（共6分）
請將圖直接畫在答題紙的相應位置，作圖題必須用2B鉛筆。
17．重為6牛的物體A靜止在水平面上。請在圖10中用力的圖示法畫出A所受的重力G。
18．請在圖11中根據小磁針的N極指向，標出通電螺線管N極、周圍磁感線方向，以及電源正、負極。
圖10 圖11
四、計算題（共24分）
請將計算過程和答案寫入答題紙的相應位置。
19．某導體兩端的電壓為6伏，10秒內通過導體的電量為2庫，求：該導體的電阻R。
20．起重機在10秒內將重力為6000牛的重物勻速提升5米，求：在此過程中拉力所做的功W和功率P。
21．邊長為0.1米和0.3米的甲、乙兩正方體放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等，已知甲的密度為2×103千克/米3。
求：① 甲質量m甲。
② 乙對地面的壓力F乙。
③ 若在正方體甲、乙上沿水平方向分別切去厚度，h甲′和h乙′后，使甲、乙剩余部分對水平地面的壓強依然相等，則h甲′︰h乙′＝___________（只要求寫出結果）
22．在如圖12(a)所示的電路中，電源電壓恒定保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2上標有“20Ω 2A”，選用的電壓表如圖12(b)所示，閉合電鍵S后電路中的電流為1安，電壓表V1和V2的指針指在同一位置。
求：① 電阻R1兩端的電壓U1。
② 此時滑動變阻器R2消耗的電功率P2。
.（a） 圖12 （b）
③ 現有阻值為2Ω、5Ω、8Ω的電阻三個，請從中選擇一個來替換電阻R1。
要求：在保持變阻器滑片P位置、電表量程不變的情況下，使兩電壓表指針在原來位置上偏轉相同的角度，然后移動滑片P，電路中電流的變化量最大，且電路能正常工作。
第一，應選擇的電阻阻值為___________Ω。
第二，滿足上述要求時，電路中電流的變化范圍。（寫明必要理由）
五、實驗題（共18分）
請根據要求在答題紙的相應位置作笞。
23．如圖13(a)所示為常用體溫計，量程為_________℃，最小分度值為_________℃。在電學實驗中，電流應該從_________接線柱流入電流表（選填“正”或“負”）；圖13(b)所示電流表的示數為_________安。
. （a） 圖13 （b）
24．在探究凸透鏡成像規律的實驗中，將焦距為10 cm的凸透鏡A固定在光具座上50 cm刻度處，光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側，如圖14所示。
.① 為使像成在光屏中央，應該進行的實驗操作是；調節凸透鏡和光屏的中心，使之與_________________；
② 保持蠟燭與凸透鏡在圖14所示的位置不變，為了找到燭焰清晰的像，光屏應在光具座的____________厘米（選填“50～60”、“60～70”或“大于70”）刻度范圍內移動；
③ 保持蠟燭與凸透鏡在圖14所示的位置不變，用焦距為15厘米的凸透鏡B替換凸透鏡A，應將光屏向___________移動（選填“左”或“右”）才能在屏上得到___________的像（選填“放大”或“縮小”）。
圖14 圖15
25．甲、乙同學分別做“測定小燈泡的電功率”實驗，他們使用的器材中，電源電壓相同且不變（為1.5伏的整數倍），滑動變阻器兩個（分別標有“10Ω 2A”和“20Ω 2A”字樣），待測的兩小燈額定電壓分別為2.2伏和6.3伏。甲、乙兩同學各自選取一個變阻器、小燈及其它器材按要求正確連接電路，并進行實驗。甲同學閉合電鍵后，發現移動滑動變阻器的滑片時電壓表、電流表示數均有變化，但是小燈發光始終較暗；乙同學閉合電建后，觀察到電流表示數為0.1安，當滑片移動到中點時（即滑動變阻器接入一半的電阻），小燈正常發光。
① 連接電路如圖15所示，圖中尚有一根導線未連接，請用筆線代替導線在圖15中正確連接。
要求：滑片P向右移動時，小燈泡變亮。（用2B鉛筆在答題紙上相應位置連線）
② 實驗中所用的電源電壓為___________伏。乙同學所測小燈的額定電功率為___________瓦，選用的滑動變阻器最大阻值為___________歐。
26．某實驗小組同學發現，漂浮在不同液體的實心物體浸入液體的體積不同，于是他們猜想物體的密度、物體的體積、液體的密度可能會對漂浮在液面上的實心物塊浸入液體的體積有影響。
為驗證猜想，他選用了若干不同的實心圓柱體和足夠深的不同液體進行實驗（實驗時物體均能漂浮在液面），并將物體的密度、物體的體積、液體的密度，以及物體浸入液體的體積記錄在表一、表二和表三中。
表一
實驗序號 物體密度（千克/米3） 物體體積（厘米3） 液體密度（千克/米3） 浸入液體體積（厘米3）
1 0.4×103 15 1.0×103 6
2 0.4×103 20 1.0×103 8
3 0.4×103 25 1.0×103 10
表二
實驗序號 物體密度（千克/米3） 物體體積（厘米3） 液體密度（千克/米3） 浸入液體體積（厘米3）
4 0.6×103 15 1.0×103 9
5 0.6×103 15 1.2×103 7.5
6 0.6×103 15 1.5×103 6
表三
實驗序號 物體密度（千克/米3） 物體體積（厘米3） 液體密度（千克/米3） 浸入液體體積（厘米3）
7 0.8×103 15 1.0×103 12
8 0.8×103 15 1.2×103 10
9 0.8×103 15 1.5×103 8
.① 分析比較實驗序號1與2與3的數據及相關條件，可得的初步結論是：密度相同的實心圓柱體漂浮在同種液體中，物體體積越大，_________________________________。
② 分析比較實驗序號4與5與6（或7與8與9）的數據及相關條件，可得出的初步結論是：密度和體積相同的實心圓柱體漂浮在不同液體中，_________________________________。
③ 分析比較實驗序號______________________的數據及相關條件，可得出的初步結論是：體積相同的實心圓柱體漂浮在同種液體中，浸入液體的體積與物體密度成正比。
④ 實驗小組同學對表一、表二、表三中2、3、4列數據進行了一定的運算，并結合相關條件，可得出的進一步結論是：
(a) 當____________________________________________________時，物體浸入液體的體積相同；
(b) _____________________________________________________________________________________。
2013-普陀物理2模
物理部分答案及評分標準
題號 答案及評分標準
一、16分 1．B 2．C 3．B 4．C 5．D 6．C 7．D 8．B
二、26分 （9—14題每格1分，15—16每格2分）9．220；一定；電能。 10．做功；相互；運動狀態。11．35；界面；減小。 12．增大；運動；468。13．焦／(千克·℃)；4.2×105；大于。 14．費力；48；增大。15．減小；A1和V。 16．（1）“風”對上凸下平物體有向上的作用力。 （2）相同的上凸下平的模型，正前方吹風的風速越大，受到向上的作用力越大。
三、6分每題3分 17．重力：大小、方向，作用點各1分。18．通電螺線管的左S極、右N極1分；磁感線的方向向左1分；電源的左正、右負極1分。
四、24分 19．（4分） I＝Q/ t＝ 2C/ 10s＝ 0.2A 2分R＝U/ I＝6V/ 0.2A ＝ 30歐 2分
20．（4分） F ＝G＝6000NW ＝ F S ＝6000N × 5m ＝30000焦 2分P ＝ W /t＝30000焦/10秒＝3000瓦 2分
21．（8分） （1）m甲＝ρ甲V甲＝2.0×103千克/米3×0.13米3＝2千克 2分（2）p乙＝p甲＝ρ甲gh 甲＝2.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.1米 ＝1960帕 2分F乙＝p乙S乙＝1960帕×0.32米2 ＝176.4牛 2分（3）1 : 3 2分
22．（8分） （1）U1＝I1R1 ＝ 1安10歐＝ 10伏 （2）I1＝ I2＝ 1安① V1選擇0~15伏量程，V2選擇0~15伏量程時。U2＝ U1＝ 10伏P2＝ U2I2＝ 10伏1安＝ 10瓦② V1選擇0~15伏量程，V2選擇0~3伏量程時。5U2＝ U1＝ 10伏 則 U2＝ 2伏P2＝ U2I2＝ 2伏1安＝2瓦（3）①5歐或8歐② 當R1 ＝ 5歐時Imin＝U/ Imax＝ 20V/ 25歐＝0.8安Imax＝2安電路中電流的變化范圍0.8安~2安當R1 ＝ 8歐時Imin＝U/ Imax＝ 20V/ 28歐＝0.71安Imax＝2安電路中電流的變化范圍0.71安~2安
五、18分 23—24（6分） 23．37~42；0.1；正；0.18。24．（1）蠟焰的中心大致在同一高度；（2）60~70；（3）右；縮小。
25．（6分） （1）滑動變阻器的右下端與小燈泡左端相連接。（2）3V；0.352；10歐。
26．（6分） （1）物體浸入液體體積越大。（2）浸入液體體積與液體密度成反比。（3）1、4、7（或5與8，或6與9）。（4）（a）物體密度與物體體積乘積與液體密度的比值相同時。（b）物體密度與物體體積乘積與液體密度的比值越大，物體侵入液體體積越大。上海市普陀區2013屆九年級4月質量調研（二模）
化學部分
（滿分60分）
2013．4
相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O -16 Cl-35.5 Ca-40 K-39 Fe-56
六、選擇題（共20分，每小題只有一個正確選項）
27．下列關于化學的看法不正確的是
A．化學可以為人類研制新材料 B．化學會在環境保護中發揮重要作用
C．化學可以為人類研制新能源 D．化學的發展必然導致生態環境的惡化
28．下列有關硫酸參與的變化中屬于物理變化發生的是
A．滴加濃硫酸后白紙變黑 B．溶解氧化銅固體
C．與堿發生中和反應 D．濃硫酸干燥氣體
29．化肥在農業生產中起著重要作用，下列物質中屬于復合肥料的是
A．KNO3 B．NH4Cl C．(NH2)2CO D．Ca(H2PO3)2
30．石油經分餾分離可以得到汽油、煤油、柴油等產品，由此可以判斷石油屬于
A．單質 B．化合物 C．混合物 D．純凈物
31．人體中缺少某種元素可能導致骨質疏松，該元素是
A. 碘 B. 鐵 C. 鈣 D. 鋅
32．下列鹽的水溶液呈堿性的是
A．碳酸鈣 B．氯化鈉 C．碳酸鈉 D．氯化銨
33．下列物質屬于有機物的是
A．SO2 B．CO2 C．HCHO（甲醛） D．(NH4)2CO3
34．常見條件下，下列金屬活動性最強的是
A．鉛 B．銅 C．銀 D．錫
35．下列物質是金剛石的同素異形體的是
A．石灰石 B．石墨 C．紅寶石 D．二氧化碳
36．常見的下列物質中屬于鹽類的是
A．CH3COOH B．NaHCO3 C．CCl4 D．MgO
37．濃硫酸稀釋時，一定要
A．迅速將水倒入濃硫酸中后攪動
B．把濃硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并不斷攪動
C．把水緩緩地倒入濃硫酸中，并不斷攪動
D．迅速將濃硫酸倒入水中后攪動
38．下列物質中既是二元酸又是含氧酸的是
A．硝酸 B．硫酸 C．鹽酸 D．雙氧水
39．下列說法正確的是
A．酸能與所有的金屬反應制得氫氣
B．皮膚上沾到酸可用NaOH溶液中和
C．鹽酸與某些不溶性的堿也能發生中和反應
D．NaOH固體可用于干燥任何氣體
40．某工廠排放的廢水pH值為2，污染環境。若要治理該廢水，可向該廢水中加入過量的
A．氯化鈉 B．燒堿 C．碳酸鈣 D．廢銅片
41．若將氯化鋇、碳酸鉀、硝酸銀和鹽酸等四種溶液兩兩混合，生成沉淀的反應有
A．3個 B．4個 C．5個 D．6個
42．在的 各步轉化中，所涉及的反應類型不包括
A．置換反應 B．分解反應 C． 化合反應 D．復分解反應
43．下列除雜（括號內為雜質）的實驗過程都正確的是
A．MnO2（KCl） 加水溶解、過濾、蒸發、結晶
B．BaSO4（BaCO3） 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C．CuO（Cu） 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D．KCl（K2CO3） 加足量稀鹽酸、過濾、蒸發、結晶
44．在加有酚酞的氫氧化鈣溶液中，滴入（通入）下列物質溶液始終顯紅色的是
A．碳酸鉀溶液 B．稀硫酸 C．氯化鎂溶液 D．二氧化碳
45．某天然鹽堿湖泊中得到的碳酸鈉產品中混有少量氯化鈉。用下列裝置對產品進行碳酸鈉的含量分析。（已知：HCl＋NaHCO3→NaCl＋CO2↑＋H2O；CO2在飽和NaHCO3溶液中溶解度很小）有關實驗操作說法正確的是
A．錐形瓶中原有的空氣對實驗結果無影響
B．對取用樣品的量的多少無一定要求
C．實驗中若改用水，對測定無影響
D．實驗中加入鹽酸液體的體積，對測定無影響
46．現有Mg和Fe粉末混合物共8g，加入足量稀硫酸完全溶解后，經測定溶液質量僅增加了7.6g，則反應中生成的硫酸鹽物質的量總和為
A．0.05mol B．0.1mol C．0.15mol D．0.2mol
七、填空題（共19分）
47．目前，上海已有不少住宅小區實行了生活垃圾分類收集箱。
①請將下列垃圾的編號填入相應的垃圾箱內。
A．易拉罐； B．家禽、魚類內臟； C．廢節能燈管；
如：金屬垃圾箱 A． ；有機垃圾箱：（1） ；有害物質垃圾箱（2） 。
②為了使垃圾更有效回收利用，還應增加分類垃圾箱，可以標示為（3） 垃圾箱。
③廢電池也應歸到有害垃圾中，電池外殼是鋅，寫出將鋅浸入硫酸銅溶液中發生的反應方程式（4） 。
④若將鋁制易拉罐浸入鹽酸中，寫出反應化學方程式（5） 。
48．開門七件事“柴米油鹽醬醋茶”。
①加碘食鹽添加的是碘酸鉀（KIO3），其中碘元素化合價是 （6） ；檢驗鹽中含有鈉元素，可以采用的方法是 （7） 反應。
②白糖與紅糖，主要成分都是蔗糖，利用活性炭的 （8） 性，可將紅糖脫色變成白糖。
③若將油滴加到水中，得到的混合體系是（9） （填懸濁液、乳濁液、溶液）。
④野炊時，常將柴劈成小塊燃燒，這樣做的目的是（10） 。
⑤茶葉中的茶多酚具有抗氧化、抗衰老、降血脂等作用，分子式為C17H19N3O，其中N元素與O元素的質量比是（11） ；若將茶水久置在空氣中，易于空氣中的（12） 發生反應而變質。
49．溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性提供了便利。請你根據下圖的溶解度曲線回答下列問題：
①80℃時，乙物質的在10g水中最多可以溶解 （13）g。
②若要將圖中“d”點表示的溶液情況變為“b”點，易采取
的方法可以是 （14） （選填編號）。
A．增加溶質 B．減少溶劑
C．升高溫度 D．降低溫度
③40℃時，甲物質的溶解度是 （15） ，若在此溫度下將
20g固體甲放入50g水中，充分溶解后，得到的溶液情況是
圖中的（16） 點（選填圖中的“a”“b”“c”“d”）。
④若將120g質量分數為0.15的乙物質溶液濃度變為0.2，需要蒸發水 （17） g。
八、實驗題（共21分）
50．實驗室可以利用濃鹽酸和二氧化錳制得氯氣，反應原理
4HCl+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O
①寫出上述裝置圖中儀器名稱A是 （18） ；B是 （19） 。
②制取氯氣的實驗裝置可以是 （20） （選填以上裝置圖的編號）。檢驗“丙”裝置的氣密性時，如果氣密性良好，末端導管密閉后，分液漏斗中的水將
（21） （填“會”“不會”）持續滴下。
③制氯氣是氧化還原反應，其中做還原劑的是（22） 。
④某探究小組用針筒還進行了氯氣（為黃綠色氣體）的溶解性實驗，在常溫常壓下，用50mL規格的針筒先吸取30mL氯氣，再吸入10mL水，充分振蕩后得到如右圖所示情況，水溶液顏色為淺黃綠色。此時，1體積的水可以溶解
（23） 體積的氯氣。若將針筒活塞從20mL處拉至30mL處，此時該水溶液為氯氣 （24） （選填“飽和”“不飽和”）溶液，溶液顏色應比前面實驗的顏色 （25） （選填“深”“淺”“不變”）。
51．食品添加劑碳酸鈣為極細白色粉末，該產品可作面粉處理劑、膨松劑、穩定劑和食品工業用加工助劑。某實驗探究小組利用石灰石為原料，設計了如下兩個流程得到碳酸鈣粉末。
①生石灰的化學式是（26） ，流程一中加入的“A”可以是CO2，這樣做的優點是
（27） ；
②寫出石灰石與鹽酸發生的主要化學方程式（28） ；
寫出以上流程中屬于化合反應的化學方程式（29） ；
③若石灰石中所含碳酸鈣的純度為90%，取用100g該石灰石則所含碳酸鈣的物質的量為多少摩爾？用鹽酸溶解上述石灰石，理論上所用鹽酸含HCl的物質的量至少為多少摩爾？
請列式計算，寫出計算過程：
（30）計算碳酸鈣物質的量
（31）計算HCl的物質的量
④“流程一”中生石灰加一定量的水得到熟石灰乳，而不是得到澄清石灰水，這樣做的理由是（32） ；
為判斷熟石灰是否完全轉化，實驗的方法可以是取反應過程中少量樣品進行如下實驗：
實驗藥品及操作 實驗現象 結論
（33） （34） 熟石灰已完全轉化
⑤“流程二”中有兩次過濾，第一次過濾的目的是（35） ，
過濾后發現濾液仍有一些渾濁，而過濾器經檢查發現完好，此時應該進行的操作是 （36） 。
⑥若要得到食品級碳酸鈣，上述兩個流程中，應該傾向利用（37） （填“流程一”“流程二”）進行生產。
普陀區2012學年第二學期初三化學質量調研卷
參考答案及評分標準
2013.4.15
六、選擇題（共20分）
題號 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
答案 D D A C C C C D B B
題號 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
答案 B B C C B A B A A D
七、填空題（共19分）
題號 空格號 參考答案 分值 評分標準
47 ① （1） B 1 其他合理的均得分。分子式符號寫錯、氣體符號不寫扣一分。
（2） C 1
② （3） 廢紙或玻璃等 1
③ （4） Zn+CuSO4→Cu+ZnSO4 1
④ （5） 2Al+6HCl→2AlCl3+3H2↑ 1
48 ① （6） +5 1 11空不約分也得分。
（7） 焰色 1
② （8） 吸附 1
③ （9） 乳濁液 1
④ （10） 增加接觸面積，充分燃燒 1
⑤ （11） 21︰8 1
（12） 氧氣 1
49 ① （13） 4 1 14空一對一錯、只有一對得1分；一對兩錯得0分。溶解度不寫單位不得分。
② （14） A B 2
③ （15） 26g/100gH2O 1
（16） b 1
④ （17） 30 2
八、實驗題（共21分）
題號 空格號 參考答案 分值 評分標準
50 ① （18） 長頸漏斗 1 錯別字不得分。
（19） 燒瓶 1
② （20） 丙 1
（21） 不會 1
③ （22） HCl 1 寫鹽酸也得分。
④ （23） 2 1
（24） 飽和 1
（25） 淺 1
51 ① （26） CaO 1 只寫節省原料，或意思相近也得分。
（27） 利用碳酸鈣分解得到的產物，節省了原料 1
② （28） CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑ 1
（29） CaO +H2O →Ca(OH)2A 1
③ （30） =0.9mol 1 30空只要計算正確得分。31比例式1分，答案1分。
（31） 設：鹽酸反應物質的量為xmol=x=1.8mol答：略 2
④ （32） 得到的石灰乳體積較少，有利于實驗進行 1 32空一定要有“體積較少”意思才得分。其他方法或意思正確均得分。
（33） 加水溶解再加酚酞 1
（34） 溶液不變紅 1
⑤ （35） 可以去除不溶于鹽酸的雜質，提高碳酸鈣的純度 1
（36） 再次過濾 1
⑥ （37） 流程二 1

展開更多......

收起↑