資源簡介

黃浦區(qū)2013年九年級學(xué)業(yè)考試模擬考
數(shù)學(xué)試卷
（時間100分鐘，滿分150分） 2013.4.11
考生注意：
1. 本試卷含三個大題，共25題；
2. 答題時，考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答，在草稿紙、本試卷上答題一律；
3. 除第一、二大題外，其余各題如無特別說明，都必須在答題紙的相應(yīng)位置上寫出證明或計算的
主要步驟。
一、選擇題（本大題共6題，每題4分，滿分24分）
1、一件襯衫原價是90元，現(xiàn)在打八折出售，那么這件襯衫現(xiàn)在的售價是（ ）
A. 82元 B. 80元 C.72元 D.18元
2、下列二次根式中，的同類根式是（ ）
A. B. C. D.
3、方程的實數(shù)根的個數(shù)是（ ）
A.3 B. 2 C. 1 D. 0
4、如圖，一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點與，則關(guān)于的不等式的解集是（ ）
A. B. C. D.
5、我們把兩個能夠完全重合的圖形稱為全等圖形，則下列命題中真命題是（ ）
A.有一條邊長對應(yīng)相等的兩個矩形是全等圖形
B.有一個內(nèi)角對應(yīng)相等的兩個菱形是全等圖形
C.有兩條對角線對應(yīng)相等的兩個矩形是全等圖形
D.有兩條對角線對應(yīng)相等的兩個菱形是全等圖形
6、如圖，、分別是平行四邊形邊、的中點，、交于點、，若的面積為1，則五邊形的面積是（ ）
A.1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空題（本大題共12題，每題4分，滿分48分）
7、計算
8、分解因式：
9、下列數(shù)據(jù)是七年級（3）班第2小隊10位同學(xué)上學(xué)期參加志愿者活動的次數(shù)：
，那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 .
10、方程的解是 .
11、如果反比例函數(shù)的圖像位于第二、四象限，那么的取值范圍是 .
12、一次函數(shù)的圖像與軸的交點坐標是 .
13、從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這十個數(shù)中隨機選一個數(shù)替代二次根式中的字母使所得二次根式有意義的概率是 .
14、下表是六年級學(xué)生小林的學(xué)期成績單，由于不小心蘸上了墨水，他的數(shù)學(xué)平時成績看不到，小林去問了數(shù)學(xué)課代表，課代表說他也不知道小林的平時成績，但他說：“我知道老師核算學(xué)期總成績的方法，就是期中成績與平時成績各占，而期末成績占”小林核算了語文成績：，完全正確，他再核對了英語成績，同樣如課代表所說，那么按上述方法核算的話，小林數(shù)學(xué)平時成績是 分.
學(xué)科 期中成績 期末成績 平時成績 學(xué)期總成績
語文 80 80 70 77
數(shù)學(xué) 80 75 78
英語 90 85 90 88
15、八邊形的內(nèi)角和為 度
16、如圖，已知等邊的邊長為1，設(shè)，那么向量的模
17、如圖，平面直角坐標系中正方形，已知，則
18、如圖，圓心恰好為正方形的中心，已知，的直徑為，現(xiàn)將沿某一方向平移，當(dāng)它與正方形的某條邊相切時停止平移，記平移的距離為，則的取值范圍是 .
三、解答題（本大題共7題，滿分78分）
19.（本題滿分10分）
計算：
20.（本題滿分10分）
解方程組：
21、（本題滿分10分，第（1）、（2）小題滿分各5分）
如圖，是的直徑，點是弧的中點，的弦交直徑于點，且
（1）求的度數(shù)；
（2）若的半徑長為，求的長
22、如圖，線段，分別是一輛轎車和一輛客車在行駛過程中油箱內(nèi)的剩余油量（升）、（升）關(guān)于行駛時間（小時）的函數(shù)圖像。
（1）分別求、關(guān)于的函數(shù)解析式，并寫出定義域；
（2）如果兩車同時從相距300千米的甲、乙兩地出發(fā)，相向而行，勻速行駛，已知轎車的行駛速度比客車的行駛速度快30千米/小時，且當(dāng)兩車在途中相遇時，它們油箱中所剩余的油量恰好相等，求兩車的行駛速度
23、（本題滿分12分，第（1）、（2）小題滿分各6分）
如圖，在梯形中，，，對角線與交于點，，垂足是.
（1）求證：是的中點；
（2）若在線段上存在點，使得四邊形為平行
四邊形.求證：四邊形是平行四邊形。
24、（本題滿分12分，第（1）小題滿分4分，第（2）小題滿分8分）
已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點與.
（1）求此二次函數(shù)的解析式；
（2）若點是第一象限內(nèi)該二次函數(shù)圖像上一點，過點作軸的平行線交二次函數(shù)圖像于點，分別過點、作軸的垂線，垂足分別為、，且所得四邊形恰為正方形
①求正方形的的面積；
②聯(lián)結(jié)、，交于點，求證：
25、（本題滿分14分，第（1）小題滿分4分，第（2）、（3）小題滿分各5分）
如圖，在梯形中，，，是腰上一點，且.
（1）當(dāng)時，求梯形的面積；
（2）當(dāng)時，求線段的長；
（3）當(dāng)是直角三角形時，求邊的長.
黃浦區(qū)2013年九年級學(xué)業(yè)考試模擬考 參考答案
一、選擇題：
C C D A D B
二、填空題：
三、解答題：
19、 20、或或或
21、（1）（2）（步驟注意：“在同圓中”；垂徑定理的輔助線）
22、（1）
（2） 客車千米/小時 轎車千米/小時
23、證明略
24、（1） （2）① ②證明略
25、（1） （2） （3）或
60
90黃浦區(qū)2013年九年級學(xué)業(yè)考試模擬考
2013年上海市黃浦區(qū)中考二模考試（物理）
（滿分:100分；完卷時間90分鐘） 2013.4
考生注意：
1．本試卷物理部分含五個大題。
2．答題時，考生務(wù)必按要求在答題紙規(guī)定的位置上作答，在草稿紙，本試卷上答題一律無效。
一、選擇題 （共16分）
1．我國家庭電路的電壓為 （ ）。
A．1.5伏 B．2.0伏 C．220伏 D．380伏
2．在太陽系中屬于衛(wèi)星的是 （ ）。
A．金星 B．太陽 C．地球 D．月球
3．演唱時，高音和低音是指所發(fā)出的聲音具有不同的 （ ）。
A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．振幅
4．四沖程汽油機工作過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 （ ）。
A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程
5．根據(jù)圖1中通電螺線管的S極，下列判斷正確的是 （ ）。
A．螺線管的左端也可能是S極 B．靜止小磁針的左端是N極
C．螺線管周圍磁感線是從S極出來的 D．電源的右端是正極
圖1 圖2
6．在圖2所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，
不變的是 （ ）。
A．電流表A1示數(shù)與A2示數(shù)的和
B．電流表A1示數(shù)與A2示數(shù)的差
C．電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積
D．電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值
7．甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度
大于乙的速度，它們的s—t圖像為圖3所示a、b、c、d四條圖
線中的兩條，運動5秒甲、乙間的距離小于10米，則（ ）。
A．甲的s—t圖一定為圖線a
B．甲的s—t圖可能為圖線c
C．乙的s—t圖一定為圖線b
D．乙的s—t圖可能為圖線d
圖3
8．如圖4所示，底面積不同的柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，
液體對各自容器底部的壓力F甲＜F乙。若在兩容器中分別抽出相同
高度的液體，則抽出液體的質(zhì)量△m甲、△m乙的關(guān)系是 （ ）。
A．△m甲一定小于△m乙
B．△m甲可能小于△m乙
C．△m甲一定大于△m乙
D．△m甲可能大于△m乙 圖4
二、填空題（共26分）
請將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。
9．我國家庭電路中，家用電器之間是__________連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），它們工作時將__________能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。家庭每月的耗電量用__________表測量。
10．如圖5所示的游戲中，毽子被踢出主要表明__________可以改變物體的運動狀態(tài)。被踢出后，毽子在上升過程中，其動能__________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。在__________力的作用下，毽子最終會落向地面。
紙片托起滿杯的水
圖5 圖6 圖7
11．地鐵是上海市民的重要交通工具之一，在某列車啟動過程中，該車的慣性__________（選填“增大”、“不變”或“減小”），以站臺為參照物，坐在車內(nèi)的乘客是__________的（選填“運動”或“靜止”）；列車駛過后，鐵軌的溫度會升高，這是通過__________的方式改變其內(nèi)能的。
12．圖6所示裝置中所用的機械為__________滑輪。當(dāng)用力F拉動木塊A在水平地面上勻速直線滑動時，木塊與地面間的摩擦屬于__________摩擦（選填“滑動”或“滾動”）；不計滑輪與繩間的摩擦，若拉力F的大小為5牛，則木塊A受到地面的摩擦力大小為__________牛。
13．圖7所示現(xiàn)象能說明______________________的存在。若杯中水的深度為0.1米，則紙片受到水的壓強為_____________帕。把杯子倒置，取掉紙片，將體積為1×10－3米3的金屬塊浸沒在水中，金屬塊受到浮力的大小為__________牛。
14．某導(dǎo)體兩端電壓為100伏，通過它的電流為2安，10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為_________庫；通電10小時，需用電_________千瓦時。當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?0伏時，它的電阻為_________歐。
15．在圖8所示的電路中，電源電壓壓保持不變。由于電阻R、燈L可能出現(xiàn)了
故障，電鍵S閉合前、后，兩電表指針所在的位置不變。可以作出的判斷是：
. ① 電鍵S所合后，燈L_________發(fā)光（選填“一定”或“可能”或“一定不”）。
② 可能存在的故障情況是______________________________________。
圖8
16．小華同學(xué)研究水平擲出物體的落地點遠近與哪些因素有關(guān)。他先在5米高處將物體P，以速度v1水平擲出，落地點在甲處，如圖9(a)所示。接著，他又分別在5米高處以速度v2、v3將物體P水平擲出，落地點分別在乙、丙處，實驗過程和現(xiàn)象如圖9(b)、(c)所示。然后，他又以速度v3將物件Q（mP＜mQ），在相同高度水平擲出，落地點在丙處，實驗過程和現(xiàn)象如圖9(d)所示。請仔細觀察實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。（v1＜v2＜v3）
落地點甲 落地點乙 落地點丙 落地點丙
. (a) (b) (c) (d)
.① 分析比較圖9(a)、(b)與(c)中落地點遠近及相關(guān)條件可得：____________________________________。
② 分析出較圖9(c)與(d)中落地點遠近及相關(guān)條件可得：_______________________________________。
三、作圖題（共6分）
請將圖直接畫在答題紙相應(yīng)位置，作圖題必須使用2B鉛筆。
17．在圖10中，根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB，并標出反射角及其度數(shù)。
18．在圖11中，重為20牛的物體靜止在水平面上，用力的圖示法畫出它所受的支持力F支。
圖10 圖11
四、計算題（共24分）
請將計算過程和答案寫入答題紙的相應(yīng)位置。
19．質(zhì)量為1千克的水，溫度從10℃升高到30℃。
求：① 水升高的溫度△t。 ② 水吸收的熱量Q吸。[c水＝4.2×103焦/（千克·℃）]
20．重為20牛的木塊，在大小為5牛的水平拉力作用下，沿水平面勻速前進了6米。請分別求出此過程中木塊受到拉力做的功W拉和重力做的功W重。
21．如圖12所示，質(zhì)量為0.5千克、底面積為1×10－2米2的圓柱形容器放在水平地面上。容器中盛有質(zhì)量為2千克的水。
. ① 求水的體積V。
② 求容器對地面的壓強P。
③ 若在容器中抽出一定質(zhì)量的水，使容器對地面的壓強小于
水對容器底部壓強的兩倍，求抽出水的質(zhì)量范圍。
圖12
22．在圖13所示的電路中，電源電壓為24伏且保持不變，
電阻R的阻值為10歐。
求：① 閉合電鍵S后電流表A的示數(shù)I。
② 通電10秒，電阻R消耗的電功W。
③ 現(xiàn)有“50Ω 1A”、“10Ω 2A”的滑動變阻器兩個，請選擇一個接入電路a、b、c、d中的某兩點，要求：電鍵S閉合后電流表示數(shù)變大，且為S斷開時的三倍。
選擇：將變阻器____________接入電路中________兩點間，使變阻器接入電路的電阻值為________歐。
求出：電鍵閉合前、后，電流表示數(shù)的最大變化量△I。
五、實驗題（共18分）
請根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。
23．在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中，用__________來測量物體的質(zhì)量，測量時應(yīng)將__________放在它的左盤內(nèi)（選填“物體”或“砝碼”）。若某次測量時，砝碼和游碼的示數(shù)如圖14(a)所示，則物塊的質(zhì)量為__________克；將物塊放入盛有40厘米3水的量筒后，水面位置如圖14(b)所示，則物塊的體積為__________厘米3。
.(a) (b)
圖14
24．在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，為得出實驗結(jié)論，需多次改變杠桿受到作用力的____________、方向和作用點，使杠桿始終____________位置保持平衡。在“探究導(dǎo)體中電流和電壓的關(guān)系””實驗中，為得出實驗結(jié)論，需多次改變導(dǎo)體__________________（選填“兩端的電壓”或“通過的電流”）；該實驗中，____________更換導(dǎo)體重復(fù)實驗（選填“需要”或“不需要”）。
25．小明同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”的實驗，實驗器材齊全且完好，所測小燈上標有“2.5 V”字樣，所用電源電壓保持不變。
.① 小明正確串聯(lián)實驗器材，并將滑片放置于變阻器的一端，然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后，兩電表的示數(shù)如圖15所示。接著移動滑動變阻器的滑片，觀察到電壓表的示數(shù)逐漸變小，直到為零。
請在下邊方框畫出小明同學(xué)連接的實驗電路圖。
圖15
② 經(jīng)過思考，小明重新實驗，他正確連接電路，操作步驟正確，閉臺電鍵后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2伏，則此時小燈的實際功率為__________瓦。
③ 本實驗所用的電源電壓為__________伏，滑動變阻器的最大阻值為__________歐。
26．某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后，繼續(xù)探究物體通過凸透鏡所成實像的高度與哪些因素有關(guān)，他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置，進行了多次實驗，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，測量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h。記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示。
表一：發(fā)光體A 表二：發(fā)光體A 表三：發(fā)光體A
實驗序號 焦距f (cm) 物距u(cm) 像高h(cm) 實驗序號 焦距f (cm) 物距u(cm) 像高h(cm) 實驗序號 焦距f (cm) 物距u(cm) 像高h(cm)
1 15 20 18.0 5 10 20 6.0 9 5 10 6.0
2 15 30 6.0 6 10 30 3.0 10 5 15 3.0
3 15 45 3.0 7 10 40 2.0 11 5 20 2.0
4 15 60 2.0 8 10 60 1.2 12 5 25 1.0
.① 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為__________厘米。
② 分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：________________________
________________________________________________________。
③ 分析比較實驗序號____________________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出物體通過凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系。
④ 進一步綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)________________________時，同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實像的高度是相同的。
⑤ 為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面，你認為他們還應(yīng)需
添加的器材為__________（選填“甲”或“乙”)，重復(fù)上述實驗。
器材：甲（焦距f為20厘米的凸透鏡） 表四
實驗序號 焦距f (cm) 物距u(cm) 像高h(cm)
13
14
15
16
乙（高度h為2厘米的發(fā)光體B）
請在表四的第二、三列填入擬進行實驗的數(shù)據(jù)，
以實現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進行比較，達到研究目的。
黃浦區(qū)2013年九年級學(xué)業(yè)考試模擬考理化試卷（物理部分）答案
一、選擇題
1、C
2、D
3、B
4、C
5、D
6、B
7、D
8、A
二、填空題
9、并聯(lián)、電、電能
10、力、減小、重
11、不變、運動、做功
12、定、滑動、5
13、大氣壓強、980、9.8
14、20、2、50
15、一定不;R斷（L短和R斷；L、R均斷；L斷；L斷和R短）
16、將統(tǒng)一物體在統(tǒng)一高度水平擲出，速度越大，落地點越遠；將不同物體在同一高度水瓶擲出，速度相同，落地點遠近相同（與質(zhì)量大小無關(guān)）
三、作圖題
四、計算題
19、20℃、8.4×104J
20、W拉=30J；W重=0J
21、2×10-3m3；2450Pa；小于1.5kg
22、50Ω 1A、ad、20、△I=1.6A
五、實驗題
23、托盤甜品、物體、53.4、20
24、大小、水平、兩端的電壓、需要
25、略、0.4、3、5
26、6；統(tǒng)一發(fā)光體同一凸透鏡稱實像時，像高減隨物距減小而增大；1與5與11、2與6、4與8；物距與焦距比值相同；乙；數(shù)據(jù)同表一
圖13
R
S
A
d
a
b
c
ml
20
40
60
80
100
g
50 g
0 1 2 3 4 5
0
0.2
0.4
0.6
A
2
1
0
3
0.6
3
-
V
3
15
-
0
1
2
3
10
5
0
15黃浦區(qū)2013年九年級學(xué)業(yè)考試模擬考
語文試卷
（滿分150分，考試時間100分鐘）
考生注意：本卷共有26題。請將所有答案寫在答題紙上，寫在試卷上不計分。
第一部分 閱讀（90分）
一、文言文閱讀（共42分）
㈠默寫（18分）
1．水何澹澹， 。 (《觀滄海》）
2． ，雨后全無葉底花。 (《雨晴》）
3． ，帶月荷鋤歸。 (《歸田園居》）
4．東邊日出西邊雨， 。 (《竹枝詞》）
5．子曰：“敏而好學(xué)， ，是以謂之文也。” (《孔孟論學(xué)》）
6．則吾斯役之不幸， 。 (《捕蛇者說》）
㈡閱讀下面的詩詞，完成第7—8題（4分）
水仙子 詠江南
一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐，芰荷叢一段秋光淡。看沙鷗舞再三，卷香風(fēng)十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外飐。愛殺江南。
7．上曲的作者是元代 （人名）。曲中“看沙鷗舞再三”與我們學(xué)過的“沙鷗翔集”這一描寫異曲同工，“沙鷗翔集”出自課文《 》。（2分）
8．下列對于《水仙子 詠江南》一曲理解錯誤的一項是（2分）
A.本曲用到了“一”、“兩”、“再三”、“十”等詞，具體準確地表現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)景物的特點，呈現(xiàn)出一幅真實的畫面。
B.本曲在景物描寫上動靜結(jié)合，既有江上霧靄彌漫、煙云繚繞的靜態(tài)之美，也有沙鷗起舞、風(fēng)吹簾動的動態(tài)之美。
C.本曲中“畫船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外飐”先寫遠方的畫船，再寫近處的酒店酒旗，條理清晰，而且極富層次感。
D.曲中“愛殺江南”句中的“殺”有口語色彩，表示程度之深，充分表現(xiàn)出作者對江南真切的喜愛之情，凸顯了主旨。
㈢閱讀下文，完成第9—11題（8分）
黔之驢
黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng)" \t "_blank )然 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng)" \t "_blank )，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁；以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng)" \t "_blank )，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大 ，斷其喉，盡其肉，乃去。
9. 下列關(guān)于上文作者和作品的介紹與簡析，正確的一項是（2分）
A.作者是宋代文學(xué)家柳宗元，為“唐宋八大家”之一。
B.題為“黔之驢”，因此主要對驢進行十分詳盡的描寫。
C.主要諷刺當(dāng)時統(tǒng)治集團中官高位顯、輕視敵人的人物。
D.文章通過細節(jié)描寫，表現(xiàn)出老虎對驢一系列的認識變化過程。
10.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子，注意加點詞的含義（2分）
然往來視之，覺無異能者；……
11. 老虎認為驢“技止此耳”，在文中具體表現(xiàn)為 （用自己的話概括），后引申出成語 。（4分）
㈣閱讀下文，完成第12—14題（12分）
互不相師
《世說新語》
陳元方年十一時，候袁公。袁公問曰：“賢家君在太丘，遠近稱之，何所履行①？”元方曰：“老父在太丘，強者綏②之以德，弱者撫之以仁，恣③其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者嘗為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出，周旋動靜，萬里如一。周公不師④孔子，孔子亦不師周公。”
[注] ①履行：實行，做。②綏：安撫。③恣：任憑。④師：學(xué)習(xí)，效法。
12．解釋文中加點字的意思（4分）
⑴久而益敬（ ） ⑵異世而出（ ）
13．對畫線句“孤往者嘗為鄴令，正行此事”解釋正確的一項是（2分）
A．我去的時候曾擔(dān)任鄴縣縣令，正好在做這事。
B．我以前曾經(jīng)擔(dān)任鄴縣縣令，正是做了這些事。
C．過去我獨自擔(dān)任鄴縣縣令，正好能實踐這些事。
D．我曾獨自擔(dān)任鄴縣縣令，正是做了這些事。
14．根據(jù)上文回答問題。（6分）
⑴文中“周公不師孔子，孔子亦不師周公”是委婉地回答袁公之問，如果陳元方直截了當(dāng)回答，他可以說：“ 。”（請用元方的口吻）
⑵原文中，袁公聽到陳元方回答后的反應(yīng)應(yīng)該是 。
二、現(xiàn)代文閱讀（共48分）
㈠閱讀下文，完成第15—19題（20分）
冷對遺址公園化
①近年來，一種有害于文化遺存的做法正在相效成風(fēng)，這就是：遺址公園化。
②請不要：遺址公園化 馮驥才 　　近年來，一種有害于文化遺存的做法正在相效成風(fēng)，這就是：遺址公園化。 　　說到遺址，便會想起那年從埃及考察歸來，一位朋友問我最強烈的感受是什么？我說，埃及大地到處是公元前數(shù)千年的歷史遺址，給人一種極強烈的文明的初始感，源頭感。 　　從開羅的金字塔到盧克索的國王谷——這些法老墓葬的遺址中，無處不是巨大的石雕碎塊和灼熱的荒沙。誰也說不清它們的歷史，連這些堅硬的石雕究竟毀于何時，也無從得知；時間在這里仿佛失去長度。當(dāng)歷史走去時，沒有留下任何尋找它的線索，只有問號。這些問號彌漫在殘垣斷壁碎石流沙之間。于是空茫、荒蕪、寂寞和廖落，霧一樣濃重地籠罩在遺址上；然而這才是遠去的歷史遺留在大地上特有的生命感——也是遺址獨具的氣質(zhì)與魅力！ 　　為此，世界上所有遺址的保護者，都是知道遺址必需保留全貌，保留它的歷史感。由古希臘、兩河流域、古波斯、印度直到南美的瑪雅那些遺址，一概都是原封不動。遺址是一種特殊的遺存。盡管它只是殘剩的一些兀立的殘垣和石柱，甚至是草坑與土堆，但它是歷史生命僅存的最后的實體，是惟一可以觸摸到的歷史真實。如果遺址沒了，歷史便完全消失。你說它有多重要？然而，在我們這里卻被改變了。且不說，許多遺址正在被粗暴的施工所破壞；從河南的殷墟、西安華清池到京西的圓明園遺址，到處在動土動工，修筑圍墻，植樹種花，豎立雕塑，點綴小品，更有甚者則添油加醋地增添各種“景觀”于其間，努力把歷史遺址“打造”成一座座公園。 　　做這種事的人，完全不懂得遺址的價值就是它的“原生態(tài)”嗎？不懂得文化和歷史也有尊嚴、也是神圣不能侵犯的嗎？ 　　在羅馬，許多重要的歷史文化遺址往往并不在城外或者更遠的地方，說到遺址，便會想起埃及留給我的獨特感受。在埃及的大地上，到處是公元前數(shù)千年的歷史遺址。從開羅的金字塔到盧克索的國王谷，這些法老墓葬的遺址中，無處不是巨大的石雕碎塊和灼熱的荒沙。誰也說不清它們的歷史，連這些堅硬的石雕究竟毀于何時，也無從得知，時間在這里仿佛失去長度。當(dāng)歷史緩緩走去時，沒有留下任何尋找它的線索，只留下無數(shù)問號彌漫在殘垣斷壁碎石流沙之間；空茫、荒蕪、寂寞和蕭瑟，霧一樣濃重地籠罩在遺址上，給人一種極強烈的文明的初始感和源頭感；與此同時，還讓人感受到遠去的歷史遺留在大地上的特有的生命感。或許，這正是遺址獨具的氣質(zhì)與魅力！
③為此，世界上所有遺址的保護者，都恪守著一條約定俗成的原則，那就是：遺址必須保留全貌，保留它的歷史感。由古希臘、兩河流域、古波斯、印度直到南美的瑪雅，那些遺址一概都是原封不動。盡管它或許只是殘剩的一些兀立的殘垣和石柱，甚至是草坑與土堆，但它是歷史生命僅存的最后實體，是惟一可以觸摸到的歷史真實。如果遺址沒了，歷史便完全消失。
④在羅馬，許多重要的歷史文化遺址都在城中。建于公元1世紀的古羅馬露天競技場，橢圓形的建筑物占地約2萬平方米，周長527米，是古羅馬帝國的象征。這一建筑是如此的顯眼，但從沒人把這些草木叢生的大片大片殘垣斷壁視做垃圾去動手清理，而是把它們作為凝固的歷史、有形的歲月、真正的城市文物。羅馬人懂得一根柱子倒了，是不能扶起來的，因為這是時間老人和歷史巨人的行為。如果扶起來，修補好，歷史時間隨即消失。誰又敢去改動歷史呢？它殘缺，卻正好把另一半交給你去想象。毫無疑問，殘缺美也是一種歷史美。
⑤然而，在我們這里，這一原則卻被視而不見。且不說，許多遺址正在被粗暴的施工所破壞，就看看河南的殷墟、西安的華清池，還有京西的圓明園吧，哪里不是到處在動土動工，修筑圍墻、植樹種花、豎立雕塑、點綴小品，增添各種“景觀”于其間，努力把歷史遺址“打造”成一座座公園。做這種事的人，難道完全不懂得遺址的價值就是它的“原生態(tài)”嗎？難道不懂得文化和歷史也有尊嚴、也是神圣不能侵犯的嗎？
⑥或許那些將遺址公園化的人，對遺址的價值及必須恪守的保護原則一無所知，然而這樣的人又怎么會有資格去管理文化遺址呢？請不要：遺址公園化 馮驥才 　　近年來，一種有害于文化遺存的做法正在相效成風(fēng)，這就是：遺址公園化。 　　說到遺址，便會想起那年從埃及考察歸來，一位朋友問我最強烈的感受是什么？我說，埃及大地到處是公元前數(shù)千年的歷史遺址，給人一種極強烈的文明的初始感，源頭感。 　　從開羅的金字塔到盧克索的國王谷——這些法老墓葬的遺址中，無處不是巨大的石雕碎塊和灼熱的荒沙。誰也說不清它們的歷史，連這些堅硬的石雕究竟毀于何時，也無從得知；時間在這里仿佛失去長度。當(dāng)歷史走去時，沒有留下任何尋找它的線索，只有問號。這些問號彌漫在殘垣斷壁碎石流沙之間。于是空茫、荒蕪、寂寞和廖落，霧一樣濃重地籠罩在遺址上；然而這才是遠去的歷史遺留在大地上特有的生命感——也是遺址獨具的氣質(zhì)與魅力！ 　　為此，世界上所有遺址的保護者，都是知道遺址必需保留全貌，保留它的歷史感。由古希臘、兩河流域、古波斯、印度直到南美的瑪雅那些遺址，一概都是原封不動。遺址是一種特殊的遺存。盡管它只是殘剩的一些兀立的殘垣和石柱，甚至是草坑與土堆，但它是歷史生命僅存的最后的實體，是惟一可以觸摸到的歷史真實。如果遺址沒了，歷史便完全消失。你說它有多重要？然而，在我們這里卻被改變了。且不說，許多遺址正在被粗暴的施工所破壞；從河南的殷墟、西安華清池到京西的圓明園遺址，到處在動土動工，修筑圍墻，植樹種花，豎立雕塑，點綴小品，更有甚者則添油加醋地增添各種“景觀”于其間，努力把歷史遺址“打造”成一座座公園。 　　做這種事的人，完全不懂得遺址的價值就是它的“原生態(tài)”嗎？不懂得文化和歷史也有尊嚴、也是神圣不能侵犯的嗎？ 　　在羅馬，許多重要的歷史文化遺址往往并不在城外或者更遠的地方，………………或許還會有人反駁，難道我們后人就不能開發(fā)利用遺址的旅游價值嗎？請不要：遺址公園化 馮驥才 　　近年來，一種有害于文化遺存的做法正在相效成風(fēng)，這就是：遺址公園化。 　　說到遺址，便會想起那年從埃及考察歸來，一位朋友問我最強烈的感受是什么？我說，埃及大地到處是公元前數(shù)千年的歷史遺址，給人一種極強烈的文明的初始感，源頭感。 　　從開羅的金字塔到盧克索的國王谷——這些法老墓葬的遺址中，無處不是巨大的石雕碎塊和灼熱的荒沙。誰也說不清它們的歷史，連這些堅硬的石雕究竟毀于何時，也無從得知；時間在這里仿佛失去長度。當(dāng)歷史走去時，沒有留下任何尋找它的線索，只有問號。這些問號彌漫在殘垣斷壁碎石流沙之間。于是空茫、荒蕪、寂寞和廖落，霧一樣濃重地籠罩在遺址上；然而這才是遠去的歷史遺留在大地上特有的生命感——也是遺址獨具的氣質(zhì)與魅力！ 　　為此，世界上所有遺址的保護者，都是知道遺址必需保留全貌，保留它的歷史感。由古希臘、兩河流域、古波斯、印度直到南美的瑪雅那些遺址，一概都是原封不動。遺址是一種特殊的遺存。盡管它只是殘剩的一些兀立的殘垣和石柱，甚至是草坑與土堆，但它是歷史生命僅存的最后的實體，是惟一可以觸摸到的歷史真實。如果遺址沒了，歷史便完全消失。你說它有多重要？然而，在我們這里卻被改變了。且不說，許多遺址正在被粗暴的施工所破壞；從河南的殷墟、西安華清池到京西的圓明園遺址，到處在動土動工，修筑圍墻，植樹種花，豎立雕塑，點綴小品，更有甚者則添油加醋地增添各種“景觀”于其間，努力把歷史遺址“打造”成一座座公園。 　　做這種事的人，完全不懂得遺址的價值就是它的“原生態(tài)”嗎？不懂得文化和歷史也有尊嚴、也是神圣不能侵犯的嗎？ 　　在羅馬，許多重要的歷史文化遺址往往并不在城外或者更遠的地方，
　　⑦歷史遺址當(dāng)然具有旅游價值，但是它絕非僅有旅游價值，它還有見證價值、研究價值、教育價值、欣賞價值等等。我們不能為了一種價值而去破壞和犧牲其它價值。其實，即便是遺址的旅游價值，也體現(xiàn)在它的原真性上。認定了一大片廢墟是沒有賣點的，只有美化改造才能招徠游人，這難道不是一種急功近利的浮躁和低俗的審美嗎？如果真這樣下去，歷史會被我們變成可笑的消費品了。
⑧難道我們真的不怕歷史隨著遺址而消亡嗎？如果沒有了令人敬畏與尊崇的文化和歷史，留下的只能是淺薄與蒼白。 (有刪改)
15．第①節(jié)中加點詞語“相效成風(fēng)”的意思是 。（2分）
16．第②節(jié)中加點的“遺址獨具的氣質(zhì)和魅力”的具體含義是 、
和 。（6分）
17．如果要增加第⑦節(jié)的說服力，下列最不適合作為補充論據(jù)的一項是（3分）
A．華蓋山古城墻是溫州唯一的建城1600多年的歷史見證，為開發(fā)旅游被挖地三尺遭毀壞。
B．鄭州商城遺址在改建為公園的過程中，原有樹木全部移除，地基加高，全貌蕩然無存。
C．大明宮遺址公園被稱為東方園林建筑藝術(shù)的杰出代表，被譽為絲綢之路 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網(wǎng)" \t "_blank ) 的東方圣殿。
D．昭君墓是漢代人工積土夯筑而成，是中國最大的漢墓之一，至今仍青冢兀立，獨有特點。
18．對上文理解正確的一項是（3分）
A．根據(jù)第②節(jié)可知，埃及人對自己的歷史所知甚少，因為歷史在那沒有留下任何線索。
B．第④節(jié)畫線句列舉了一系列數(shù)字，是為了說明古羅馬露天競技場的建筑價值和地位。
C．第⑤節(jié)的結(jié)尾連用兩句反問，表現(xiàn)出對那些將遺址公園化的人強烈的不滿和譴責(zé)。
D．根據(jù)第⑥、⑦節(jié)可知，作者覺得為開發(fā)遺址的旅游價值而進行的改造是可以接受的。
19．根據(jù)要求回答問題。（6分）
2011年11月17日，北京市人大教科文衛(wèi)體委員會提出有關(guān)研究論證恢復(fù)重建圓明園的建議，引發(fā)各界關(guān)注和熱議，人們紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖討論。
A．帖一：對國人而言，毀在英法聯(lián)軍鐵蹄之下的圓明園是國恥的象征，復(fù)建并不能提升國人的自豪感。
B．帖二：圓明園是代表中國高超建筑工藝的經(jīng)典皇家園林，重建圓明園可以重現(xiàn)建筑史的輝煌。
C．帖三：可以考慮異地重建，這樣就能與北京圓明園頹敗的舊址形成鮮明對比。
D．帖四：不必拘泥于保護的形式，重建和“勿忘國恥”之間并不矛盾。
E．帖五：重建能夠挖掘出圓明園更多的商業(yè)價值，延續(xù)其存在的意義。
仔細閱讀五個帖子，其中和《冷對遺址公園化》一文觀點一致的是 （請?zhí)顚懽帜福渌麕讋t的共同點是： 。五則帖子中，你最不贊成的是 （請?zhí)顚懽帜福绻o這一帖子寫一句話回復(fù)，你會寫： 。
㈡閱讀下文，完成第20—25題（28分）
爸爸的鴿子
①我回到老家的第一天，就在起居室里找到一個被塵封的箱子，里面有許多爸爸晚年領(lǐng)過的獎牌，其中數(shù)量最多的是賽鴿的錦旗、獎杯和獎牌。
　　②看著這些獎牌，使我想到從前和爸爸一起放鴿子的時光。
　　③爸爸中年以后迷上賽鴿，與一大群朋友組成“鴿友會”，幾乎每個星期都會舉行鴿子的飛行比賽。這種賽鴿在臺灣鄉(xiāng)間曾經(jīng)風(fēng)靡過一陣子，鴿友們每次賽鴿，交少許的錢給鴿會，并且把鴿子套上腳環(huán)，也交給鴿會，由鴿會統(tǒng)一載到遠地施放，依照飛回來的名次發(fā)給獎金和獎牌，獎金非常高，有時一只得到冠軍的鴿子，一次的獎金超過主人全年的耕田所得。因為交的錢少， ⑴ 獎金很高，
⑵ 鄉(xiāng)間缺乏娛樂，賽鴿就成為了當(dāng)時鄉(xiāng)下最刺激的事。
　　④每次賽鴿的日子，我們就會全家總動員，如臨大敵。年紀小的孩子站成一排，趴在頂樓的圍墻上，把視線凝聚在遠方的天空。
　　⑤爸爸看見我們的樣子，每次都會大笑：“憨囡仔，這次聽說載到野柳去放，至少也要兩小時以后才會到呀！”
　　⑥我們才不管爸爸怎么說咧，萬一有一只神鴿，飛得比飛機還快，飛回來了我們都不知道，不是要損失一筆很大的獎金嗎？
　　⑦看著遠方的天空，我等待著第一只鴿子的回家。
　　⑧每次當(dāng)我的心神正在天際神游時，總會突然看見遠方浮起的小小黑點，于是我們就會大叫：“爸，粉鳥回來了！”
　　⑨爸爸抬頭一看，說：“這一次，可能是喔！”然后開始給我們分派任務(wù)，叫哥哥穿好鞋子在門口等著，叫我抓了鴿子從樓上沖下去交給哥哥。
　　⑩鴿子以一種不可思議的速度，快速的往眼前移動，一眨眼，就飛到我們頭頂，眼尖的弟弟大叫：“那只是阿里，那只是阿國仔！”
　　果然是脖子滾了黑毛的阿里，還有叫聲最響的阿國仔！
　　阿里和阿國毫不遲疑的，以一種優(yōu)美無比的姿勢凌空而降，落在平時降落的木板平臺，一竄，就進了鴿舍。
　　爸爸迅即將它們裝進小籠子，拍我的頭說：“緊！”
　　我提著鴿籠，吸一口氣，一氣狂奔到樓下交給哥哥，哥哥就會像箭一樣地往鴿會射去！我也不放心的跟在后面跑，一邊叫著：“哥！加油！緊啦！緊啦！”
　　從小就很會賽跑的哥哥，果然是最先到達的，鴿會的阿伯把阿里和阿國的腳環(huán)拿下，打進鴿鐘，鐘上顯示出飛回來的名次和時間，阿伯笑著對哥哥說：“阿河！你爸爸這次賺到了，可能有八千元的獎金。”
　　我和哥哥雙手高舉，在鴿會前又叫又跳的，提著阿里阿國回家，跑的速度與去鴿會一樣快，把得獎的消息告訴爸爸，爸爸很高興地摸我們的頭，然后充滿感情地看著他的鴿子，他看鴿子的眼光那種欣賞和慈愛，有時比看我們還溫柔。
　　在廚房里忙的媽媽探出頭來：“粉鳥賺八千元，是有影無？”
　　爸爸說：“真的啦！你免煮了，晚上來一江山慶祝！”
　　媽媽雖然笑得很開心，嘴里還是忍不住嘮叨，并且不時地搖頭。
　　一江山飯店是我們小鎮(zhèn)里最好的飯店，爸爸每次贏了賽鴿，就會帶我們?nèi)ゴ蟪砸活D，平時反對賽鴿的媽媽，也會熱烈地和我們討論鴿子的事，那么溫馨熱烈的氣氛就好像是過年一樣。
　　爸爸過世以后，媽媽決定把鴿子放生，可是不管怎么放，它們總是飛回來，最后只好把鴿舍拆了，但是那些爸爸從小養(yǎng)大的鴿子，還不時的飛回來，經(jīng)過好幾年，樓頂?shù)钠脚_上，還常有鴿子回來。
　　像鴿子這么聰明的眾生，不知道能不能理解到它們的主人，知不知道愛他們的父親的魂魄已經(jīng)飛越了天空？不知它們在天際線之間，是不是找得到回家的路？
　　如今，鴿子飛遠了，爸爸也不在了……我仿佛看見童年的自己依然趴在圍墻上癡癡地想：是什么帶領(lǐng)鴿子回家呢？是風(fēng)？是云？還是太陽……
我依然期待著回家…… （有刪改）
20.請根據(jù)第③節(jié)的內(nèi)容，填入橫線的詞語完全正確的一項是（2分）
A. ⑴所以 ⑵但是 B. ⑴但是 ⑵而且
C. ⑴而且 ⑵但是 D. ⑴但是 ⑵如果
21.根據(jù)第③至節(jié)，請概括出我和家人參加賽鴿的大致經(jīng)過。（6分）
繳賽鴿費 → ⑴ → 送鴿入會 → ⑵ → ⑶ → 打鐘登記 → 期待獎金
22.第節(jié)畫線句運用了 的修辭手法，其表達作用是 。（4分）
23.根據(jù)第節(jié)對媽媽的描寫，猜測媽媽當(dāng)時的心理：⑴ ；⑵ 。（4分）（用具體的語言表述，請寫出兩點）
24.根據(jù)全文，對文意理解最正確的一項是（4分）
A.作者回憶了和爸爸一起賽鴿的過程，表現(xiàn)出對賽鴿的迷戀和喜歡。
B.作者記敘了當(dāng)年老家賽鴿的全過程，表現(xiàn)出鄉(xiāng)間生活的無限情趣。
C.作者回憶了與父親一起賽鴿的經(jīng)歷，表現(xiàn)出對父親、對家無限的思念。
D.作者記敘了和父親一起賽鴿的經(jīng)歷，表現(xiàn)出人和鴿子之間的深厚情感。
25.請加入適當(dāng)?shù)拿鑼懀瑢⑸衔牡冖吖?jié)“看著遠方的天空，我等待著第一只鴿子的回家”擴寫成80字左右的一段話。（8分）
第二部分 寫作（60分）
26．請以“豁然開朗”為題，寫一篇600字左右的文章。
提示：“豁然開朗”出自《桃花源記》，現(xiàn)在常常用來比喻突然領(lǐng)悟、明白了一個道理。
要求：（1）文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名，若不可避免，可用代號表示，如“A中學(xué)”、“B老師”、“C同學(xué)”等。
（2）不能使用試卷中的材料。
黃浦區(qū)2013年九年級學(xué)業(yè)考試模擬考 語文答案及評分標準
第一部分 閱讀（90分）
一、文言文閱讀（共42分）
㈠（18分。每小題3分，錯一字扣1分，扣完為止）
⒈山島竦峙 ⒉雨前初見花間蕊 ⒊晨興理荒穢
⒋道是無晴卻有晴 ⒌不恥下問 ⒍未若復(fù)吾賦不幸之甚也
㈡（4分）
⒎（2分，每空1分）張養(yǎng)浩 岳陽樓記
⒏（2分）A （A項中“具體準確”這一說法有誤，所提到的這些詞，有的是虛指，有的是夸張，并不是都具體準確表現(xiàn)描寫對象的特點。）
㈢（8分）
⒐（2分）D (A項“宋代”有誤，應(yīng)該是“唐代”；B項中對驢進行十分詳盡的描寫錯誤，雖題為“黔之驢”，但著墨重點在老虎；C項“輕視敵人”的說法有誤，輕視敵人還有可能自己確有真才實學(xué)，只不過輕敵而已，然文中諷刺的則是外強中干，無才無德之人；)
10．（2分）可是（老虎）來來回回觀察它（驢），覺得它沒什么特別的本領(lǐng)。（加點的“之”翻譯要到位，句子完整通順）
11．（4分，每空2分）驢只會大叫和用蹄子踢（2分） 黔驢技窮（2分）
㈣（12分）
12.（4分，每個2分） ⑴更加，更 ⑵不同，不同的
13.（2分）B
14.（6分）⑴家君沒有效法袁公，袁公也沒有效法家君（3分） ⑵面有慚色（如果學(xué)生答到“贊賞、肯定”也可）（3分）
二、現(xiàn)代文閱讀（共48分）
㈠（20分）
而是在城中，與人們“生活”在一起；但從沒人把這些草木叢生的大片大片殘垣斷壁視做垃圾，去動手清理。相反，把它們作為凝固的歷史，有形的歲月，真正的城市文物，不敢去碰它，更甭說動它。羅馬人懂得一根柱子倒了，是不能扶起來的，因為這是時間老人和歷史巨人的行為。如果扶起來，修補好，歷史時間隨即消失。誰敢去改動歷史？它殘缺，卻正好把另一半交給你去想象。當(dāng)然還有一種殘缺美。殘缺美也是一種歷史美。因此，遺址保護就是嚴格地保護原狀。只準大自然改變它，比如風(fēng)吹日曬對它的消損——人能做的只是去加固它，延緩它的壽命；但決不準人為地去改變它。 　　不可否認，我們一些將遺址公園化的人，可能對遺址的價值及必須恪守的保護原則不懂，但不懂得歷史文化的人怎么能去管理文化遺產(chǎn)呢？ 　　進而說，又決非僅僅是不懂；如果不懂，為什么要破費大筆錢財為遺址圍墻造景、植樹栽花呢？其目的無人不知，便是開發(fā)旅游，招引游客，圖謀賺得更多銀子。 　　一旦文化服從了經(jīng)濟，以經(jīng)濟為目的，輒必按照商業(yè)規(guī)律來改造自己。與此同一潮流的，便是各地興致勃勃大干特干的歷史街區(qū)景點化，非遺產(chǎn)業(yè)化，名人故里搶奪戰(zhàn)，以及各種文化名目的“打造”熱。這一來，便形成了對歷史文化遺存新一輪的破壞。 　　或許有人反駁，遺產(chǎn)不能旅游嗎？ 　　歷史遺產(chǎn)當(dāng)然具有旅游價值，但是它不只有旅游價值。還有見證價值、研究價值、教育價值、欣賞價值等等。不能為了一種價值而去破壞和犧牲其它價值。其實，即便是遺產(chǎn)的旅游價值，也體現(xiàn)在它的原真性上。如果昭君墓不再是“獨留青塚向黃昏”，而只是公園中間一個不大不小的土堆，連游人也會興味索然，從哪里去感受歷史呢？一個普普通通、沒有歷史感的土堆誰不會堆一個？可是，那些遺址15.（2分）互相效仿，形成風(fēng)氣
16.（6分，每空2分）遺址留下無數(shù)的問號（充滿神秘感） 遺址能帶給人極為強烈的文明的初始感和源頭感 歷史遺留在大地上的特有的生命感
17.（3分）C（因為C項大明宮遺址公園一例是改造成功的例子，明顯和作者要說明的觀點相悖；而A、B、D三項則可以從正反兩方面證明作者的觀點。）
18.（3分）C（A項片面理解了“歷史沒有留下任何尋找它的線索”的意思；B項中提到的一系列數(shù)字是為了說明股羅馬露天競技場的規(guī)模巨大，但即便如此人們依然完好地將之保留在城市之中；D項中作者的觀點有誤，即便是開發(fā)旅游價值，作者認為也是體現(xiàn)在其原真性上的。）
19．（6分） A（1分） ⑴其他四則都是不同程度上贊成重建的； ⑵對圓明園的歷史價值認識不足；⑶過分考慮了其商業(yè)、建筑等價值。（寫出一點即可， 2分）
明確選哪則（1分） 回復(fù)（2分）示例：回復(fù)B——建筑的完整抹不去歷史的傷痕！回復(fù)C——當(dāng)滿目瘡痍的圓明園在異地淪落為歌舞升平的主題公園，這是一種怎樣的悲哀？回復(fù)D——重建是另一種形式的摧毀，是對歷史的遺忘！ 回復(fù)E——重建已經(jīng)成了商家的炒作，那還有什么意義呢？
㈡（28分）
20.（2分）Ｂ
21．（6分，每空2分）⑴為鴿套環(huán) ⑵遠地施放 ⑶等待鴿回（意思正確即可）
22．（4分，每空2分）比喻 生動地描寫了哥哥奔跑速度之快，表現(xiàn)了哥哥送鴿的急切和興奮。
23.（4分，每點2分） ⑴為粉鴿可能獲得八千元的獎金而感到高興；⑵怕獎金只是空歡喜一場而心存一絲疑慮；⑶看著丈夫和孩子的高興勁感到十分的幸福；⑷對丈夫和孩子熱衷賽鴿感到無奈。（寫出兩點即可）
24.(4分)　Ｃ（4分），B（2分）
25.（8分，其中描寫3分，內(nèi)容3分，語言2分）擴寫內(nèi)容合理，上下文一致。示例：我一動也不動的看著遠方的天空，天空開闊而廣大，群山一層一層好像沒有盡頭，白云一團團浮在山頭上。我會失神地想：鴿子是有什么超能力呢？它可以不食不飲，飛過高山和田地，準確的回家，是什么帶領(lǐng)著它呢？……盼著第一只鴿子到家的心情也就越來越急切了。
第二部分 寫 作(60分)
26．
作文分項評分標準（60分）
說明：
⑴A等基準分為56分；B等基準分為47分；C等基準分為36分；D等基準分為25分。
⑵其中—項富有特色，其他兩項達到B，可考慮A；其中—項富有特色，其他兩項在A、B之間，可考慮滿分。
⑶嚴重偏離題意，或語病嚴重，或不足規(guī)定字數(shù)300字，得分不超過16分。
⑷思想內(nèi)容不健康，最多評C等。
⑸未寫題目扣2分。
⑹標點不正確（標點不逗或一逗到底）總扣1分。
⑺錯別字兩個或以上，則在語言分中扣除1分
等第 綜合評分 中心與材料(25分) 語 言(25分) 思路與結(jié)構(gòu)(10分)
A 60︱ 53分 題意理解正確，中心明確；選材恰當(dāng)，有新意；對生活的認識正確，且有自己的見解；感情真摯，想象力豐富。 能準確、清晰地表達自己的思想；語言流暢，有一定的表力。 思路通暢；層次分明，且結(jié)構(gòu)安排有特色。
分項得分 25——22分 25——22分 10——9分
B 52︱43分 題意理解正確，中心明確；選材恰當(dāng)；對生活的認識正確；感情真實，有一定的想象力。 能較清楚地表達自己的思想；語句通順，用語得當(dāng)。 思路連貫；條理清楚；結(jié)構(gòu)合理。
分項得分 21——18分 21——18分 8——7分
C 42︱33分 題意理解基本正確；選材基本能為中心服務(wù)；對生活的認識基本正確。 思想表達基本清楚；語句基本通順；用語基本正確。 思路基本清楚；結(jié)構(gòu)基本合理；
分項得分 17——14分 17——14分 6——5分
D 32分以下 題意理解偏頗，中心不明確；內(nèi)容空洞；選材不合理；缺乏真情實感。(四項中符合一項，皆為D) 思想表達不清楚；語句不通順；用語不恰當(dāng)，或病句較多(三項中符合任意一項，皆為D) 思路不清楚；結(jié)構(gòu)不完整。(兩項中符合任意一項，皆為D)
分項得分 13分以下 13分以下 4分以下上海市黃浦區(qū)
2012學(xué)年度第二學(xué)期九年級二模考試英語試卷
2013.4.11
Part 1 Listening（第一部分 聽力）
Part 2 Vocabulary and Grammar（第二部分 詞匯和語法）
II．Choose the best answer．（選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福ü?0分）
31. I still remember it was __________ February 14th that Tom and Mary got married.
A. in B. at C. on D. from
32. We are thankful to those who supported us when we were __________ trouble.
A. in B. by C. about D. for
33. From the very beginning the teacher’s words made __________ feel easy and comfortable.
A. they B. their C. them D. theirs
34. Simon is a very warm-hearted boy __________ his sister, Jane, is not. She hardly thinks of others.
A. and B. or C. but D. so
35. The performance of yesterday was so dull that I left the theatre __________ it was over.
A. after B. before C. though D. until
36. The young lady seems __________. She keeps singing and smiling all the morning.
A. happy B. unhappy C. happiness D. happily
37. Before boarding on the plane everyone __________ go through the security check (安檢).
A. need B. may C. can D. must
38. In some big cities of China salaries are expected __________ by fifteen percent this year.
A. increase B. increasing C. increased D. to increase
39. As a class teacher, Miss Smith enjoys __________ with her students at school all day long.
A. being B. be C. been D. to be
40. “I don’t think I am different from __________ else. I am just the son of an ordinary farmer.” Mo Yan said.
A. anyone B. someone C. none D. everyone
41. By 2015, the Shanghai Center will be __________ building in China.
A. tall B. taller C. tallest D. the tallest
42. As I know, Dick did everything __________ than his brother when they were young.
A. carefully B. more carefully C. most carefully D. as carefully as
43. Another big swimming pool with modern facilities __________ in the community next year.
A. build B. built C. builds D. will be built
44. Just now we heard that Mr. Brown and his assistant __________ to Europe to take over the new job.
A. have gone B. will go C. went D. had gone
45. Listen! Those young people upstairs __________ madly again. I am really upset about it!
A. sing and dance B. are singing and dancing C. were singing and dancing D. sang and danced
46. Luckily, when the fire __________ on the top floor, all the employees had left for home.
A. took place B. take place C. will take place D. would take place
47. --- __________ did Marian get from her grandparents on the first day of school
--- A big new schoolbag with four wheels.
A. What B. Why C. When D. Where
48. __________ delicious the steak is!
A. What B. What a C. How D. What an
49. --- Could you lend me a hand to carry this heavy box, Tom
--- __________
A. Never mind. B. Not at all. C. Sure. D. Yes, please.
50. --- It’s getting clear. What about going for sightseeing in Hangzhou tomorrow
--- __________
A. All right. B. Oh, yes. C. Yes, I will. D. That’s right.
plete the following passage with the words or phrases in the box. Each word or phrase can only be used once. (將下列單詞或詞組填入空格。每空格限填一詞，每個單詞或詞組只能填一次)（共8分）
A. replied B. friendly C. explained D. like E. looking forward toF. relationship G. each other H. language I. differently
When I was sixteen years old, I made my first visit to the United States. It wasn’t the first time I had been abroad.
Just ____51____ most English children, I learnt French at school and I had often been to France, so I was used to speaking a foreign ____52____ to the people who didn’t understand English. But when I went to America, I was really ____53____ having a nice holiday without any language problems.
How wrong I was! The misunderstanding (誤解) began at the airport. I was looking for a public telephone to give my American friend Tina a ring and tell her that I had arrived. A ____54____ old man saw me looking like being lost and asked if he could help me.
“Yes,” I said. “I want to give my friend a ring.”
“Well, that’s nice,” he said. “Are you getting married But aren’t you a bit young ”
“Who’s talking about marriage ” I ____55____. “I just want to give my friend a ring to tell her I have arrived. Can you tell me where there’s a phone box ”
“Oh!” He said. “There is a phone downstairs.”
When at last we did meet up, Tina ____56____ the misunderstanding to me. “Don’t worry,” she said to me. “I had many difficulties at first. There are lots of words which the Americans use____57____ in meaning from the British. You will soon get used to all the funny things they say. But most of the time British and American people can understand ____58____.”
IV．Complete the sentences with the given words in their suitable forms．（用括號中所給單詞的適當(dāng)形式完成下列句子。每空限填一詞）（共8分）
59. In the __________ part you have a test in grammar and vocabulary. (two)
60. All the assistants are the students who come from different famous __________. (university)
61. I often go to that restaurant, for both the food and __________ there are excellent. (serve)
62. __________ is not very difficult to learn if you are good at English. (Germany)
63. In spring many birds fly over the lake __________. (beautiful)
64. To our surprise, even children can __________ the machine without any directions. (operation)
65. The Xinhua News Agency says the president made an __________ speech at the welcome party. (attract)
66. It was __________ for my father to talk so much at table that day. He is always quiet. (usual)
V. Rewrite the following sentences as required．（根據(jù)所給要求，改寫下列句子。每空格限填一詞）（共14分）
67. The charity organization will receive some money from the local government next year. (改為否定句)
The charity organization __________ receive __________ money from the local government next year.
68. We can improve air quality in the cities by driving less. (對劃線部分提問)
__________ __________ you improve air quality in the cities
69. John decided to adopt (收養(yǎng)) all the homeless dogs and cats of the community. (保持句意基本不變)
John __________ a __________ to adopt all the homeless dogs and cats of the community.
70. Mum put the presents round the Christmas tree the day before yesterday. (改為被動語態(tài))
The presents __________ __________ round the Christmas tree by Mum the day before yesterday.
71. Sally didn’t go to a movie last night. She stayed at home watching the news on ICS. (合并為一句)
Sally stayed at home watching the news on ICS __________ __________ going to a movie last night.
72. The man climbed to the top of the hill so as to have a good view of the whole town. (保持句意基本不變)
The man climbed to the top of the hill __________ __________ he could have a good view of the whole town.
73. “Have you got any further information about the accident ” The boss asked. (改為賓語從句)
The boss asked __________ I __________ got any further information about the accident.
Part 3 Reading and Writing（第三部分 讀寫）
VI. Reading comprehension. (閱讀理解) （共50分）
A. Choose the best answer. (根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?（12分）
Brazil (巴西) is the greatest football nation in the world. There are 100 million Brazilians (巴西人). How many of them are football fans 100 million! All of them think that they know all about football. This makes life very difficult for the Brazilian team manager. When things go badly for the Brazilian team, the newspaper would demand (要求) that the team manager should leave his job. “If we win, they put me in heaven (天堂),” as a manager once said, “If we lose, they put me in hell (地獄).”
You can’t escape football in Brazil. There are football matches on every street and beach. On television, the results of the football matches come before the main news programs. There are six television channels in Rio de Janeiro. On Sundays each channel shows a different football match.
Brazil is not the richest country in the world, but the government spends huge sums of money on football. It cost more than one billion pounds to prepare for the 1978 World Cup. That’s 10 pounds for every Brazilian man, woman, and child. And many Brazilians don’t earn as much as 10 pounds a week. Is it worth it
“Brazil must have a great football team,” says one journalist. “If it costs one billion pounds, that’s all right. If the government doesn’t give a good football team, then it will become unpopular. Football is more than a game in Brazil.”
Football is more than a game in Brazil. This is certainly true in its largest city, Sao Paulo. The most popular team is Corinthians. Corinthians’ fans are the most loyal (忠實的) and emotional in Brazil. When Corinthians win, production in the Sao Paulo car factories increases by fifteen per cent. When they lose, it drops. At one time Corinthians won the national championship for the first time. For four days fans danced and sang in the streets.
74. In Brazil the number of football fans and its population are __________.
A. the same B. less C. more D. 100 billion
75. Life for __________ is no easy, for he will be put in hell if the football team loses.
A. a football fan B. any government official C. the Brazilian team manager D. a football player
76. It is the __________ that come before the main news programs on television.
A. football matches B. results of football matches
C. football matches on the streets D. football matches on the beaches
77. The government spent __________ in preparing for the 1978 World Cup though the country was not rich.
A. one billion dollars B. one million pounds C. one billion pounds D. one million RMB
78. Football is more than a game in Brazil. The underlined sentence means “In Brazil __________.”
A. people like football very much B. there is something else in football
C. people are keen on competition D. football has influences (影響) on the politics and economy of the nation
79. The best title of the passage is __________.
A. Brazilians and Football B. Brazilians’ Way of Life
C. Football and Income D. Football and Government
B. Choose the words or expression and complete the passage. (選擇最恰當(dāng)?shù)膯卧~或詞語完成短文)（12分）
In America, people don’t keep their old people at home. At a certain age they put them away. In my country, the old people stay in the home until they ____80____. But here, things are not like that. It’s surprising to me that they put them away. The first thing they think of is a nursing home (養(yǎng)老院). Some of these people don’t need a nursing home. If they had their own bedroom at home, they would watch ____81____ or listen to the radio or have themselves busy doing something interesting.
Right now there’s a lady here, nothing wrong with her, but her children put her away. They don’t come to see her. The only time they come to see her is when she says, “I can’t breathe.” She wants some ____82____. And that way she is just aging. When I came here, she was a beautiful woman. She was looking nice. Now she is going down.
We had another lady here two years ago, she had two sons. She fell and had a ____83____ leg. They called the eldest son. He said, “Why call on me Call the little one. She gave all the money to that little one.” That was bad. I was right there.
All these people are not helpless. But just the family ____84____ them. There is an old man here. His children took him for a ride one day, pushed him out of the car, let him walk and wander (徘徊) by himself. He couldn’t find his way home. His children try to ____85____ all that he has. They are trying to make him sign papers and things like those. There is nothing wrong with him. He can dress himself, cook his own meals, take a walk… They signed him in here, made the lawyers sign him in. They are just in for money.
How can these children treat their old people like that How awful!
80. A. fail B. disappear C. die D. hate
81. A. films B. pets C. television D. children
82. A. attention B. freedom C. invitation D. trouble
83. A. frozen B. broken C. weak D. terrible
84. A. have pity on B. deal with C. rely on D. get rid of
85. A. take away B. give up C. dream of D. care for
C. Read the passage and fill in the blanks with proper words. (在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，使其內(nèi)容通順，每空格限填一詞，首字母已給)（14分）
It may be possible to enjoy a higher standard (標準) of living if you have a small family. There are clear advantages to having a small family. H____86____, there can also be serious disadvantages if it is a small family. The parents have big responsibilities (責(zé)任) of raising children by themselves if they have no help from other family m____87____. Today, it is quite common for both parents to work full time in order to pay for the basic cost of living of family. When the parents come home, they are often very t____88____ from a hard day at work. Still, they have to take care of the children, cook, clean, wash clothes, shop, etc.
When there is only one parent, of course the responsibilities of looking after the children are much h____89____ for him or her. They have to work out all the things by themselves. They just hope that everything goes right every day. More and more, people in small families have been trying to create their own extended families (大家庭) to meet their needs. They often try to develop a net-work of friends and neighbors to be part of their self-created extended family. For example, small families may celebrate holidays t____90____ and, if there are children, they may share responsibilities of child raising. Your child might go to a neighbor’s h____91____ or apartment after school on certain days, and then you would do something in e____92____ to help your neighbor out. Many of these arrangements are very successful and helpful for those families.
D. Answer the questions. (根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題)（12分）
Many years ago in another country there lived a poor student. He had very little money. He lived in a very small room over a restaurant. His room was at the back of the building over the kitchen. The restaurant owner was a very mean (吝嗇的) man. Nobody liked him. But he was good at cooking and many people came to his restaurant.
One day the restaurant owner was working quietly in his kitchen when he heard the poor student talking to his friend by accident.
“You must be very unhappy,” said his friend, “l(fā)iving in a poor room like this.”
“Oh no,” said the student, “I am busy with my studies and I am not interested in my room.” “But you only eat rice – you don’t have money for anything tasty.”
“Yes, it’s true, I eat only rice. But the delicious smells that come from the kitchen make the rice very tasty indeed.”
The restaurant owner was angry on hearing this. This student was stealing his smells from his kitchen. He decided to take him to court (法庭).
Everybody in the court laughed when the mean man accused (控告) the student of stealing his smells. But the judge took him seriously. “Every man should be able to complain to the court,” he said.
When the restaurant owner told the judge everything, the judge said, “You are right. The student is guilty (有罪的).” The restaurant owner was very pleased, but the poor student was very much afraid. What could he do He had only a few coins in his pocket.
The judge asked the student if he had any money. The student took 5 coins from his pocket and held them out to the judge in his right hand.
“Let the coins fall into your left hand,” said judge.
The courtroom was very quiet. Everyone heard the light ringing sound of the coins as they fell into the student’s left hand.
“Well,” said the judge to the restaurant owner, “you’ve heard his money. You’ve been well paid for your smells.”
93. Where did the poor student live
________________________________________________________
94. When did the owner hear the student talking to his friend
________________________________________________________
95. The poor student was not interested in his room, was he
________________________________________________________
96. Why did the owner decide to take the student to the court
________________________________________________________
97. What was the attitude of the people in the court
_______________________________________________________
98. What do you think of the judge
________________________________________________________
VII. Writing. (作文) （20分）
99. Write a short passage at least 60 words according to the given information. (根據(jù)所給信息寫一篇不少于60個詞的短文，標點符號不占格。)
（注意：文中不得出現(xiàn)任何姓名、校名及其它相關(guān)信息，否則不予評分。）
Last month thousands of dead pigs appeared on the Huang Pu River. People were very upset about the event. What do you think (上個月黃浦江水域出現(xiàn)大量死豬。人們對此事很焦慮。請你就這個事情談?wù)勀愕目捶ā?
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________ __________ __________(60) _________ _________ _________
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
黃浦區(qū)2013年九年級學(xué)業(yè)考試模擬考英語試卷答案
part 1
1.A 2.E 3.G 4.D 5.B 6.F
7.D 8.C 9.D 10.A 11.C 12.C 13.B 14.D 15.A 16.B
17.T 18.F 19.T 20.T 21.F 22.F 23.T
24.2011 25.reduce 27.habit 28.foot 29. health 30.minutes
part 2
31.C 32.A 33.C 34.C 35.B 36.A 37.D 38.D 39.A 40.A
41.D 42.B 43.D 44.D 45.B 46.A 47.A 48.C 49.C 50.A
51.D 52.H 53.E 54.B 55.A 56.C 57.I 58.G
59.second 60.universities 61.sercvice 62.German 63.beautifully 64.operate 65.attractive 66.unusual
67.won't any 68.How can 69.made decision 70.were put 71.instead of 72.so that 73if had
part3
74.A 75.C 76.B 77.C 78.D 79.A
86.However 87.members 88.tierd 89.heavier(harder) 90.together 91.house 92.exchange
93.He lived in a very small room over a restaurant
94.One day the restaurant owner was working quietly in his kitchen when he heard the poor student talking to his friend by accident.
95.No, he wasn’t.
96.This studen was stealing his smells from his kitchen.
97.They all laughed.
98. The judge was wise and fair.黃浦區(qū)2013屆九年級學(xué)業(yè)考試模擬考（二模）試題
化 學(xué)
考生注意：
1．本試卷化學(xué)部分含三個大題。
2．答題時，考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答，在草稿紙、本試卷上答題一律無效。
可能用到的相對原子質(zhì)量 H一1 C一12 N一14 O一16 Na一23
Cl一35.5 Fe一56 Cu一64 Zn一65 Ag一108
六、選擇題（共20分）
下列各題均只有一個正確選項，請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應(yīng)位置上，更改答案時，用橡皮擦去，重新填涂。
27．金屬活動性在Mg和Zn之間的是
A．Ca B．Fe C．K D．Al
28．燈泡通電時發(fā)出有色的光，是在其中充入了
A．H2 B．Ne C．CO2 D．O2
29．在水中能形成無色溶液的物質(zhì)是
A．氯化鐵 B．木炭 C．蔗糖 D．大理石
30．屬于有機物的是
A．甲烷 B．碳酸 C．碳60 D．干冰
31．石墨的性質(zhì)中，與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是
A．常溫下穩(wěn)定 B．質(zhì)地較軟 C．導(dǎo)電性 D．黑色固體
32．氮元素化合價為+5價的氧化物是
A．HNO3 B．NO C．NO2 D．N2O5
33．高溫煅燒石灰石的反應(yīng)類型是
A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)
34．物質(zhì)的俗名、化學(xué)式一致的是
A．膽礬 CuSO4 B．草木灰 K2CO3 C．水銀 HgO D．火堿 NaOH
35．制取水煤氣的化學(xué)方程式是C+H2O CO+H2，反應(yīng)中做還原劑的物質(zhì)是
A．C B．H2O C．CO D．H2
36．實驗室制取CO2無需用到的儀器是
A． B． C． D．
37．互為同素異形體的物質(zhì)一定具有相同的
A．物理性質(zhì) B．元素組成 C．微觀結(jié)構(gòu) D．用途
38．有關(guān)鐵及其化合物參加的反應(yīng)，化學(xué)方程式書寫正確的是
A．2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2↑ B．Fe+CuNO3→FeNO3+Cu
C．Fe2O3+ 2H2SO4→2FeSO4+2H2O D．FeCl3+ 3NaOH→Fe(OH) 3↓+ 3NaCl
39．氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實驗，圖示正確的是
A．簡易啟普發(fā)生器制氧氣 B．收集氧氣 C．鐵絲燃燒 D．測定空氣中氧氣體積分數(shù)
40．2mol乙硫醇（C2H5SH）與9molO2完全燃燒生成4molCO2、6molH2O及2molX，則X的化學(xué)式為
A．SO2 B．SO3 C．H2S D． H2SO4
41．所含氧原子個數(shù)約為6.02×1023的物質(zhì)是
A．1molH2O2 B．0.5molSO2 C．4.4gCO2 D．180mL H2O
42．能證明水的組成的實驗的是
①氫氣在氧氣中燃燒 ②電解水 ③雙氧水分解 ④氫氧化鈉潮解
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
A B C D
X CaCO3 Mg NaNO3 Cu
雜質(zhì) CaO C Na2SO4 Cu(OH)2
43．可通過以下方法除去雜質(zhì)的一組物質(zhì)是
44．關(guān)于構(gòu)成物質(zhì)微粒的說法錯誤的是
A．分子不一定比原子大
B．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C．分子、原子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的微粒
D．物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，是因為分子或原子間隔發(fā)生變化
45．對于右圖實驗現(xiàn)象分析正確的是
A．打開a，試管Ⅰ中產(chǎn)生氣泡，試管Ⅱ中無現(xiàn)象
B．打開a，液體從試管Ⅱ流向試管Ⅰ
C．先打開a，稍后關(guān)閉，試管Ⅱ中產(chǎn)生白色沉淀
D．關(guān)閉a，可使試管Ⅰ中反應(yīng)停止
46．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)。溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示，有關(guān)說法正確的是
A．a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有2種
B．b點得到的固體為Cu
C．c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
D．d點得到的固體有2種
七、填空題（共19分）
47．氯化鈉的用途十分廣泛。工業(yè)上可用氯化鈉為原料制取碳酸鈉，醫(yī)療上的生理鹽水是用氯化鈉配制的。浩瀚的大海是氯化鈉存在的主要地方。
①氯化鈉的摩爾質(zhì)量是 （1） ，它屬于 （2） （填“氧化物”、“酸”、“堿”或 “鹽”）。
②有關(guān)從海水中提取氯化鈉的過程，敘述正確的是 （3） （選填編號）。
Ⅰ.屬于化學(xué)變化 Ⅱ.得到純凈的氯化鈉
Ⅲ.鈉元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài) Ⅳ.原理是蒸發(fā)
③生理鹽水是指0.9%的氯化鈉溶液，即每100g的（4） 中含有0.9g的氯化鈉，該溶液的焰色反應(yīng)呈 （5）色。
④用氯化鈉制得的碳酸鈉是一種重要的原料。碳酸鈉由（6）元素組成，它的溶液呈（7）性。Xg碳酸鈉溶液和Yg稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （8） ，該實驗的現(xiàn)象是 （9） ，充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量 （10） （填“﹥”、“=”或“﹤”）（X+Y）g。
48.根據(jù)下表實驗，回答相關(guān)問題
①氯化鉀是常用的化肥，它屬于（11） 肥。
②實驗步驟Ⅱ中加入Xg氯化鉀，X=（12） g。
③實驗步驟Ⅲ中所得溶液是 （13） （填“飽和”或“不飽和”）溶液。
④實驗步驟Ⅳ至少加熱到 （14） ℃，固體全部溶解。
⑤冷卻至20℃，燒杯中的現(xiàn)象是 （15） 。
⑥有五瓶氯化鉀溶液，與上述實驗步驟Ⅰ—Ⅴ形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別相等，現(xiàn)各取10g于5個小燒杯中，分別滴入足量的等質(zhì)量等濃度的硝酸銀溶液，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 （16） ，其中有 （17） 個小燒杯中產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量相等。
⑦有兩瓶無色透明溶液，分別是氯化鉀溶液和碳酸鉀溶液，請用一種鹽溶液鑒別這兩瓶試劑。
實驗步驟 實驗現(xiàn)象與結(jié)論
取樣，加入（18） （19） ，是碳酸鉀溶液
八、簡答題（共21分）
請根據(jù)要求在答題紙相應(yīng)的位置作答
49．某廢水200g，其中含硫酸0.15mol，加入一定量的氫氧化鈉溶液，可使廢水酸性降低。
①在上述廢水中加入80g10%的氫氧化鈉溶液，可以中和多少mol的硫酸？
(1)
②上述反應(yīng)結(jié)束后，恢復(fù)到室溫，所得溶液的pH （2） （填“﹥”、“=”或“﹤”）7。
50．同學(xué)想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實驗中起催化作用，進行了以下實驗：
實驗編號 KClO3／g 氧化物 產(chǎn)生氣體的體積（mL） 耗時（s）
1 0.6 9.8 480
2 0.6 0.2g二氧化錳 67 36.5
3 0.6 0.2g氧化鐵 67 89.5
①寫出氧化鐵的化學(xué)式 （3） 。
②寫出實驗2反應(yīng)的化學(xué)方程式 （4） 。
③以上實驗測量氧氣體積，所需的量筒規(guī)格為 （5） 。
Ⅰ.10mL Ⅱ.50 mL Ⅲ.100 mL
④為證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，同學(xué)們又完成了以下的實驗：
Ⅰ.在實驗3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解，過濾，將濾渣洗滌并干燥，用電子天平稱量，質(zhì)量為0.2g。
Ⅱ.將過量的CO通入濾出的固體，按右圖進行實驗：
儀器a的名稱 （6） 。.
甲同學(xué)的實驗報告如下：
裝置 現(xiàn)象 結(jié)論
A 紅色固體全部變黑 生成了鐵
B 石灰水變渾濁 產(chǎn)生 （7）
乙同學(xué)提出氧化亞鐵、四氧化三鐵也是黑色固體，上述實驗產(chǎn)生的固體不一定是單質(zhì)鐵，于是進行了如下實驗：
將黑色固體研磨后，取少量，加入足量的 （8） （填化學(xué)式）溶液，觀察到黑色固體全部消失轉(zhuǎn)化為紅色固體，由此確認了黑色固體是 （9） 。
以上實驗證明氧化鐵能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑。兩種氧化物相比，（10）的催化效果好。
51．下圖是從兩種含銅的廢棄物中得到金屬銅的方法
請回答下列問題：
①氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象 （11） 。
②寫出溶液A與固體B混合后，一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 （12） 。
③操作a中使用到玻璃棒，它的作用是 （13） 。
④固體B中還含有氧化銅，請從實驗操作角度分析可能的原因 （14） 。
⑤溶液C中一定含有 （15） 。
⑥為了達到實驗?zāi)康模瑢嶒炦^程中 （16） （填化學(xué)式）需過量。
黃浦區(qū)2013年初三學(xué)業(yè)考試模擬考
參考答案及評分標準
題號 空號 答案 分值 說明
27 D 1分
28 B 1分
29 C 1分
30 A 1分
31 A 1分
32 D 1分
33 B 1分
34 D 1分
35 A 1分
36 B 1分
37 B 1分
38 D 1分
39 C 1分
40 A 1分
41 B 1分
42 A 1分
43 D 1分
44 C 1分
45 C 1分
46 C 1分
47 （1） 58.5g/mol 1分 計算或單位錯扣1分
（2） 鹽 1分
（3） Ⅳ 1分
(4) 氯化鈉溶液或生理鹽水或溶液 1分
（5） 黃 1分
（6） 碳、氧、鈉 1分
（7） 堿性 1分
（8） H2SO4+Na2CO3→Na2SO4+CO2↑＋2H2O 1分 請見答案底部說明
（9） 產(chǎn)生氣泡 1分 氣體、CO2都不得分
(10) < 1分
48 (11) 鉀 1分
（12） 9 1分
(13) 飽和 1分
（14） 40 1分
（15） 固體析出 1分
（16） AgNO3+KCl→AgCl↓＋KNO3 1分 請見答案底部說明
（17） 3 1分
（18） BaCl2或Ba(NO3)2或CaCl2或Ca(NO3)2 1分 名稱給分、合理給分
（19） 產(chǎn)生白色沉淀 1分
49 （1） 80×10%÷40=0.2 mol（1分）解：設(shè)可中和xmol硫酸2NaOH +H2SO4→Na2SO4＋2H2O (1分，化學(xué)式錯扣1分) 2 1 0.2 x （1分） x=0.1 （1分） 答：可中和0.1mol硫酸 4分
（2） ﹤ 1分
50 （3） Fe2O3 1分
(4) 2KClO33O2↑ + 2KCl 1分 請見答案底部說明
(5) Ⅰ、Ⅲ 2分 漏寫一個扣1分，一對一錯、多選均給1分
（6） 鐵架臺 1分 錯別字扣分
（7） 二氧化碳或CO2 1分 寫現(xiàn)象不給分
（8） CuCl2或Cu (NO3)2或CuSO4 1分
(9) 鐵或Fe 1分
(10) 二氧化錳或MnO2 1分
51 (11) 黑色固體逐漸消失，得到藍色溶液 1分
(12) Fe+CuSO4→FeSO4＋Cu 1分
(13) 引流 1分
(14) ①氫氣少量②未冷卻就停止通氫氣，部分銅變?yōu)檠趸~ 2分 合理給分漏寫一個扣1分
(15) FeSO4或硫酸亞鐵 1分
(16) H2SO4 1分
整卷方程式漏“↓”、“↑”、未配平、缺條件總扣1分。
高溫
足量鹽酸
含雜質(zhì)的X
X
過濾
b
d
溶
液
質(zhì)
量
（g）
Zn的質(zhì)量（g）
·
a
0
·
c
·
·
實驗步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象
Ⅰ 在盛有100g水的燒杯中，加入25g氯化鉀，攪拌，恢復(fù)到20℃。 全部溶解
Ⅱ 再加Xg氯化鉀，攪拌，恢復(fù)到20℃，恰好飽和。 全部溶解
Ⅲ 再加6g氯化鉀，攪拌，恢復(fù)到20℃ 固體不溶
Ⅳ 加熱 全部溶解
Ⅴ 冷卻至20℃
溶液C
固體D
氫氣
加熱
稀硫酸
操作a
氧化銅
氧化銅、鐵
固體B
溶液A

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