資源簡介

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2012-2013學年第二學期高一級期中考試生物試題
命題人：洪潔儀 2013.4
考生注意：本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共 34個題，總分100分，考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷
（選擇題，1-24題:1分/題，25-32題:2分/題，共40分）
1．下列有關敘述，正確的是（ ）
A．小麥種子在萌發初期，有機物總量在增加
B．進入夜間，葉肉細胞停止合成ATP21世紀教育網
C．通風良好，可防止貯存的水果遭受酒精毒害
D．細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體的有氧呼吸[來源:21世紀教育網]
2．下列關于生命歷程的敘述，正確的是（ ）
A．分化程度越高的細胞，分裂能力越強
B．同一個體的不同細胞的形態、結構和功能不同，是因為不同細胞含有的遺傳物質不同
C．理論上來講，所有的細胞都具有全能性
D．細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡
3.對“觀察植物細胞有絲分裂”實驗的以下敘述，正確的是（ ）
A．顯微鏡下看到的大多數細胞處于分裂間期
B．顯微鏡下觀察到的根尖細胞全部正在分裂
C．染色時間越長，看到的細胞越清晰
D．解離時間越長，染色效果越好
4. 以下幾類細胞分裂時，觀察不到紡錘絲的有 ( )
①細菌細胞 ②骨髓細胞 ③根的分生區細胞 ④蛙紅細胞
A.①②④ B. ②④ C.①③④ D.④
5.在下列現象或科學研究成果中，能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據的是（ ）
A．壁虎斷尾后重新長出尾部 B．蜜蜂的未受精卵細胞發育成雄蜂
C．用體外培養的皮膚治療燒傷病人 D．小鼠肝細胞的增殖
6.下列哪項敘述表明高等動物細胞極有可能正在進行有絲分裂？（ ）
A．核糖體活動增強 B．中心體發出星射線
C．線粒體產生大量ATP D．高爾基體數目增多21世紀教育網
7.在細胞有絲分裂的分裂期開始時，如果它的染色體數為N,DNA含量為Q,則該細胞分裂后每個子細胞中的染色體數和DNA含量分別是（ ）
A．N和Q B．N/2和Q/2 C．N和Q/2 D．N/2和Q
8.下列哪種細胞的全能性最容易表達出現 （ ）
A．青蛙的上皮細胞 B．胡蘿卜的韌皮部細胞
C．大白鼠的肝臟細胞 D．人皮膚生發層細胞
9.下列表示四種植物細胞的細胞周期，如果從四種細胞中選擇一種用來觀察細胞的有絲分裂，最好選用（ ）
10.下列關于細胞分裂和分化的敘述，不正確的是（ ）
A．在生物的一生中，細胞分裂旺盛的時期是胚胎期和生長發育期
B．細胞分化是細胞形態、結構、功能發生持久、不可逆轉的穩定性變化
C．在生物的個體發育過程中，既有細胞的分裂又有細胞的分化
D．高度分化的細胞一定不分裂
11.下列實驗與其所用試劑搭配錯誤的是（ ）
A．在觀察植物細胞有絲分裂實驗中，使用醋酸洋紅溶液使染色體著色
B．在提取葉綠體色素實驗中，使用乙醇提取色素
C．觀察線粒體在細胞中分布的實驗中，染色液為健那綠
D．觀察人口腔上皮細胞中的線粒體時，需用甲基綠染液進行染色
12. 如圖反應式中的A~F各代表一種物質，假如E是果糖、F是葡萄糖，則A、D分別是
A．蔗糖、蔗糖酶 B．蔗糖酶、蔗糖 C．麥芽糖酶、 麥芽糖 D．乳糖酶、乳糖
13.在做植物實驗的暗室中，為了盡可能地降低植物光合作用的強度，最好安裝
A．紅光燈 B．綠光 C．白熾燈 D．藍光燈
14. 離體培養的上皮細胞，始終保持為上皮細胞，而不會變成其他類型的細胞，說明細胞分化的哪個特征？（ ）
A.多樣性 B.持久性 C. 不可逆性 D.穩定性
15. 下列屬于細胞衰老特征的是（　　）
①細胞無限分裂　　②水分減少，體積變小　③畸形改變　④某些酶活性降低
⑤色素逐漸積累　　⑥易分散轉移　　⑦呼吸速度減慢　　⑧膜透性改變
A．①③⑥ B．①②⑤⑦ 　 C．②④⑤⑦⑧ D．②④⑥⑧
16. 下列關于動物細胞編程性死亡的敘述，正確的是( )
A．細胞癌變屬于細胞編程性死亡 B．細胞編程性死亡屬于正常生理過程
C．細胞編程性死亡屬于細胞分化過程 D．細胞編程性死亡與基因表達無關21世紀教育網
17.在水深 200m 的深海處，光線極少，能見度極低。有一種電鰻有特殊的適應性，能通過自身發出高達 5000V 的生物電，擊昏敵人，獲得食物。電鰻生物電的直接來源是( )
A ．葡萄糖徹底分解 B ．氨基酸徹底分解
C ．丙酮酸徹底分解 D ．三磷酸腺苷的分解
18. 綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用相比，不同之處在于( )
A. 同化類型不同 B. 異化類型不同
C. 利用的能源不同 D. 合成有機物所需的原料不同
19. 某同學在夏季天氣晴朗的一天，分別于清晨、正午、傍晚、深夜4個時間從同一棵綠色植物各取一片綠葉，并從每片葉子上取下同樣大小的圓片，再將這4個圓片放入酒精中煮一下，取出后用清水沖洗，加碘染色，染色最深的應是哪片葉的圓片？（ ）
A.清晨的葉 B.傍晚的葉 C.深夜的葉 D.正午的葉
20. 就一對聯會的同源染色體而言，其著絲點數、染色單體數和脫氧核苷酸鏈數分別是（ ）
A.2、4和4 B.2、8和4 C.4、4和4 D.2、4和8
21．人類精子發生過程中，下列說法錯誤的是（ ）
A．細胞中染色單體數最多可達92條
B．姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C．四分體中的染色單體的交叉互換發生在同源染色體分離之前
D．一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為1／223
22．減數分裂過程和有絲分裂過程中都出現的選項是（ ）
A．同源染色體的著絲點整齊地排列在赤道板兩邊
B．姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞
C．聯會后非姐妹染色單體發生部分DNA交換
D．同源染色體分開分別進入兩個子細胞
23. 在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數第二次分裂中期和后期每個細胞中染色體數目和染色單體數目的是（ ）
減數第二次分裂中期 減數第二次分裂后期
染色體/條 染色單體/條 染色體/條 染色單體/條
甲 10 20 20 10
乙 10 20 20 0
丙 20 40 20 10
丁 20 40 40 0
A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁
24. 克隆羊“多莉”的培育成功證明了 （ ）
A.動物細胞的再生能力　　 B. 動物細胞核的全能性
C.動物細胞的分化能力　　 D. 動物細胞的全能性
25．【雙選】下圖為處于不同分裂時期的某生物的細胞示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A．甲、乙中都有同源染色體 B．卵巢中不可能同時出現這三種細胞
C．能夠出現交叉互換的是乙 D．丙的子細胞是精細胞
26．【雙選】下圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞（Ⅰ－Ⅳ）中遺傳物質或其載體（①－③）的數量。下列表述與圖中信息相符的是（ ）
A．Ⅱ所處階段發生交叉互換
B．Ⅲ代表初級精母細胞
C．②代表染色體
D．Ⅰ－Ⅳ中的細胞數量比是1：1：2：4
27．【雙選】下圖為兩種高等動物體內與細胞分裂有關的一組圖像，下列選項中正確的是(　　)
A．非同源染色體的自由組合發生在圖③中
B．細胞②可能對應曲線圖中的c時期
C．細胞①可能對應曲線圖中的a時期
D．細胞④可能對應曲線圖中的d過程
28.【雙選】用酵母菌釀酒時，如果向釀酒的原料中通入足量的氧氣，會出現的現象是（ ）
A．酵母菌死亡 B．酵母菌增多 C．產生酒精增多 D．不產生酒精
29.【雙選】下列關于細胞的分化、衰老、和凋亡和癌變敘述，正確的是( )
A．細胞分化過程中，遺傳物質沒有發生改變
B．衰老的人體所有細胞均處于衰老狀態
C．細胞凋亡會阻礙人體的正常發育和身體各個器官功能的正常發揮
D．細胞癌變是致癌因子使原癌基因和抑癌基因突變的結果
30.【雙選】下圖所示，某植物上的綠葉經陽光照射24小時后，經脫色并用碘液處理，結果有錫箔覆視部位不呈藍色，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。本實驗證明（ ）
A.光合作用需要光
B.光合作用需要葉綠素
C.光合作用放出氧氣
D.光合作用制造淀粉
31.【雙選】玉蘭葉肉細胞在光照下進行穩定的光合作用時。如果移至暗室中，短時間內葉綠體中C3與C5相對含量的變化是 （ ）
A．C3增多 B．C3增少 C．C5增多 D．C5減少
32.【雙選】下列有關體細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是（ ）
A．細胞周期中，間期時間很短，分裂期時間很長
B．分裂產生的兩個正常子細胞的遺傳物質完全相同
C．分裂中期，同源染色體排列在赤道板的兩側
D．間期發生DNA復制和蛋白質合成
第Ⅱ卷 非選擇題（3大題，共60分）
33．（22分，每空2分）
夏季某睛朗的一天對一密閉蔬菜大棚中某種氣體的含量進行一天24小時的檢測，結果如圖1，圖2是葉肉細胞內兩種細胞器間的氣體關系圖解。請回答下列問題：
（1）圖1中所測氣體為 ；某同學據圖1認為該大棚內的蔬菜一天內有機物增加，
其依據是 。
（2）圖1中的EC段葉肉細胞內的C3含量的變化趨勢是 ，圖1中CD段變化的原因可能是 。
（3）對應圖1中的DB段，圖2中應該進行的氣體轉移途徑有 。
（4）某興趣小組為了研究光合作用進行的條件和場所進行了如下實驗：
選一盆銀邊天竺葵（葉邊緣呈白色），在溫度適宜的情況下，預先放在黑暗中48小時，再用黑紙將葉片左側上下兩面夾住，然后把天竺葵放在陽光下照射6小時，剪下此葉片，用打孔器分別在該葉片不同部位取下a、b、c三個圓片，放在酒精溶液中加熱脫色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液。請依據上述信息及圖3回答：①造成葉片b部位和c部位的細胞結構和功能有差異的根本原因是 ；
②可將葉圓片放在酒精中脫色的原理是 ；
③葉圓片b和c對比，說明 。
（5）若右圖表示小麥的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化，若呼吸底物為葡萄糖，回答下列問題：
①【雙選】圖中陰影部分M的意義有：（ ）
A．細胞呼吸CO2釋放量與O2吸收量的差
B．無氧呼吸釋放的CO2的量
C．細胞呼吸CO2釋放量
D．有氧呼吸與無氧呼吸釋放CO2的差
②當氧濃度為5％時，葡萄糖通過細胞呼吸形成
的產物有ATP、 。
③當氧氣濃度為10％時，兩曲線相交于點P,據圖分析計算，此時葡萄糖的消耗量是氧濃度為0時的 倍。
34．（21分，每空1分，特殊標明的除外）圖中甲、乙、丙、丁4個圖分別表示某種生物（假定體細胞中只含有兩對染色體）的4個正在進行分裂的細胞，請據圖回答下列問題：

(1)4個圖表示的細胞分裂順序是 。（2分）
(2)甲圖表示 分裂_____期。判斷的依據是 。（2分）分裂產生的子細胞是 細胞。（2分）
(3)乙圖表示 分裂_____期。分裂產生的子細胞是_____細胞。
(4)丙圖表示 分裂 期。分裂產生的子細胞中有____條染色體，____個DNA分子。
(5)丁圖表示 分裂_____時期。該細胞中有_____對同源染色體，_____條染色體，_____條染色單體，_____個DNA分子。
35.（17分，每空2分，特殊標明的除外） 大菱鲆是我國重要的海水經濟魚類。研究性學習小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進行研究。
（1）查詢資料得知，18℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是_________________。
（2）資料表明大菱鲆人工養殖溫度常年在15—18℃之間。學習小組假設：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15—18℃間。他們設置15℃.16℃.17℃.18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度。
①探究試驗中以干酪素為底物。干酪素的化學本質是__________,可用___________試劑鑒定。
②胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應分別控制在_________________。21世紀教育網
③為了控制實驗溫度，裝有酶和底物的試管應置于水浴中以保持恒溫。單位時間內
______________可以表示蛋白酶催化效率高低。
④實驗結果如圖2，據此能否確認該假設成立？___________。理由
_______________________________________________________。（3分）
（3）研究還發現大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工養殖投放的飼料成分中要注意降低 的比例，以減少對海洋的污染。
2012-2013學年第二學期高一級期中考試生物試題
答案
1-5 CCAAB 6-10BCBDD 11-15DBBDC 16-20BDCBD 21-24DBBB
25AC 26AD 27AB 28BD 29AD 30AD 31AD 32AC
33．（22分，每空2分）
（1）O2； F點的O2含量高于A點（一天內光合作用釋放O2的量多于呼吸作用消耗的O2量）；
（2）減少； 光照過強，溫度過高，氣孔關閉，CO2供應不足；
（3）A、C、D、E；
（4）①基因的選擇性表達； ②葉綠體色素易溶于酒精等有機溶劑； ③進行光合作用的場所是葉綠體。
（5）① AB ②酒精(C2H5OH)、二氧化碳(C02)、水(H20)(缺一不給分) ③ 0.2
34.（21分，每空1分，特殊標明的除外）
（1）乙→丙→丁→甲 （2分）
（2）減數 第二次分裂中期
染色體數目減半、沒有同源染色體、著絲點排在赤道板上（2分）
精細胞或卵細胞或第二極體（2分）
（3）有絲 中期 體 （4）有絲 后期 4 4 （5）減數 第一次分裂中期 2 4 8 8
35. （17分，每空2分，特殊標明的除外）
（1）幽門盲囊蛋白酶
（2）①蛋白質 雙縮脲 ②2 和8 ③底物消耗量（或產物生成量） ④不能 據圖可知隨著溫度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出現（3分）
（3）淀粉.脂肪
分工：
A.33（1）（2）
B.33（3）（4）
C.33（5）；34（1）
D.34（3）（4）
E.34（5）
F. 35(1)(2) ①②
G.（2）③④ （3）
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普寧二中2012-2013學年度第二學期期中考試
高一級語文科試題
命題人：方純妹 陳瀏如 審題人：蔡賢龍
一、本大題4小題。每小題3分，共12分。
1、下列詞語中加點字，讀音全部正確的一組是
A.寒傖（chen） 脖頸（jǐng） 胡謅（zhōu） 　 宅邸(zhǐ)
B.復辟（bì） 里弄（lòng） 泥淖（nào） 拾級而上（shè）
C.夯筑（hāng） 慳吝（qiān） 和稀泥（hé） 荸薺（bó）
D.巷道（xiàng） 囹圄（yǔ） 炮烙（luò） 氤氳（yūn）
2、下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的是一項是
“如今的鳳凰更像一座五光十色的娛樂城，一個土特產的露天超市。”作家馮驥才在提及鳳凰古城時說的這番話，力透紙背地指出了鳳凰古城所面臨的危機，古城原本應該是歷史文化的載體，如今卻被過度的商業開發榨干了精氣神。解決之道，應當是剝離其過度的經營職能，將更大的空間留給歷史文化的保護。
A．五光十色 B．力透紙背 C．載體 D．剝離
3．下列句子中，沒有語病的一項是
A．中央電視臺2013年春晚導演組，把多家地方電視臺選送的歌手和節目加以重新組合潤色，再進行選拔，這是開門辦春晚的又一次創新。
B．受國際金融危機后遺癥的影響，2012年發達國家與新興市場國家經濟增長率均呈下滑態勢，降到了自2010年經濟復蘇以來的最低點。
C．在一些市場壟斷的領域里，消費者強弱不一的維權意識，將會使他們應有的選擇權和公平交易權受到嚴重限制，甚至于完全不能享受。
D．新修訂的《機動車駕駛證申領和使用規定》突出規范駕駛行為、增強安全意識為原則，對闖黃燈、故意遮擋號牌等行為加大了處罰力度。21世紀教育網
4．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一項是
①屋后的山在冬天可以阻擋呼嘯而來的北風，起到防寒的作用。
②池塘既可供農田灌溉、村落消防，又能調節氣候，給村莊帶來勃勃生機。
③嶺南地區的村落，家家戶戶周圍都有山丘、池塘、河流、田野等形成的生態景觀。
④許多人認為，好的住宅就應該背山面水，坐北朝南。
⑤夏天從南邊吹來的涼風經過水面，穿過竹林后，吹進住宅，使屋內空氣清新涼爽。
⑥屋前的池塘與池塘邊種植的樹竹融為一體，在整個房屋布局中不可或缺。
A．③④①⑥②⑤ B．③④⑥②⑤① C．④③①⑤②⑥ D．④③⑤②⑥①
二、本大題7小題，共35分。
閱讀下面的文言文，完成5-9小題。
宣惠王五年，張儀相秦。十六年，秦敗韓脩魚，虜得韓將宧、申差于濁澤。韓氏急，公仲謂韓王曰：“與國非可恃也。今秦之欲伐楚久矣，王不如因張儀為和于秦，賂以一名都，具甲，與之南伐楚，此以一易二之計也。”韓王曰：“善。”乃警公仲之行，將西購于秦。楚王聞之大恐，召陳軫告之。陳軫曰：“秦之欲伐楚久矣，今又得韓之名都一而具甲，秦韓并兵而伐楚，此秦所禱祀而求也。今已得之矣，楚國必伐矣。王聽臣為之警四境之內，起師言救韓，命戰車滿道路，發信臣，多其車，重其幣，使信王之救已也。縱韓不能聽我，韓必德王也，必不為雁行以來，是秦韓不和也，兵雖至，楚不大病也。為能聽我絕和于秦秦必大怒以厚怨韓韓之南交楚必輕秦輕秦其應秦必不敬是因秦韓之兵而免楚國之患也。”楚王曰：“善。”乃警四境之內，興師言救韓。命戰車滿道路，發信臣，多其車，重其幣。謂韓王曰：“不穀國雖小，已悉發之矣。愿大國遂肆志于秦，不谷將以楚殉韓。”韓王聞之大說，乃止公仲之行。公仲曰：“不可。夫以實伐我者秦也，以虛名救我者楚也。王恃楚之虛名，而輕絕強秦之敵，王必為天下大笑。且楚韓非兄弟之國也，又非素約而謀伐秦也。已有伐形，因發兵言救韓，此必陳軫之謀也。且王已使人報于秦矣，今不行，是欺秦也。夫輕欺強秦而信楚之謀臣，恐王必悔之。”韓王不聽，遂絕于秦。秦因大怒，益甲伐韓。大戰，楚救不至韓。十九年，大破我岸門。太子倉質于秦以和。
二十一年，與秦共攻楚，敗楚將屈丐，斬首八萬于丹陽。是歲，宣惠王卒，太子倉立，是為襄王。
（《史記·韓世家》）
5．對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是 （3分）
A．將西購于秦 購：講和
B．韓必德王也 德：感激
C．楚不大病也 病：擔憂．擔心
D．乃警四境之內 警：警告
6．下列各組語句中加點的詞語，意義和用法都相同的一組是（3分）
A．楚王聞之大恐 秦之欲伐楚久矣
B．韓王不聽，遂絕于秦 虜得韓將宧．申差于濁澤
C．乃警四境之內 乃止公仲之行
D．王不如因張儀為和于秦 秦因大怒
7．下列各句，都能直接表現陳軫軍事謀慮的一組是（3分）
①王聽臣為之警四境之內。 ②今已得之矣，楚國必伐矣。 ③王不如因張儀為和于秦。
④縱韓不能聽我，韓必德王也。 ⑤愿大國遂肆志于秦，不谷將以楚殉韓。
⑥太子倉質于秦以和。
A．①②④ B． ②⑤⑥ C． ①③⑤ D． ②④⑤
8．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）
A．宣惠王十六年，秦軍打敗韓軍。公仲向韓王進諫，建議韓王以一城為代價向秦國求和，和秦軍共同南下攻打楚國。
B．面對秦國的威脅，陳軫為楚王提供了聯合韓國共同抵抗秦國的軍事策略，最終使楚國逃過一劫，沒有被秦國攻打。
C．當韓國放棄聯秦攻楚的計劃后，秦國非常憤怒，增加兵力攻打韓國，楚國沒有派出救兵，韓國在岸門被秦國打敗。
D．由于韓王沒有采納相國公仲的意見，導致韓軍戰敗，使太子倉成為秦國的人質，等宣惠王去世后，太子倉掌握大權，繼位稱王。
9．斷句和翻譯（10分）
⑴用“/”給下列文段斷句。（3分）
為 能 聽 我 絕 和 于 秦 秦 必 大 怒 以 厚 怨 韓 韓 之 南 交 楚 必 輕 秦 輕 秦 其 應 秦 必 不 敬 是 因 秦 韓 之 兵 而 免 楚 國 之 患 也
⑵翻譯下面的句子（7分）
①賂以一名都，具甲，與之南伐楚，此以一易二之計也。（4分）
譯文：
②夫以實伐我者秦也，以虛名救我者楚也。（3分）
譯文：
10.閱讀下面這首詞，然后完成題目。（共7分）
水調歌頭·題劍閣
崔與之①
萬里云間戍，立馬劍門關。亂山極目無際，直北是長安。人苦百年涂炭，鬼哭三邊鋒鏑，天道久應還。手寫留屯②奏，炯炯寸心丹。
對青燈，搔白發，漏聲殘。老來勛業未就，妨卻一身閑。蒲澗③清泉白石，梅嶺綠陰青子，怪我舊盟④寒。烽火平安夜，歸夢繞家山。
【注】①崔與之，廣州增城人，南宋名臣。此詞寫于詞人出任成都知府兼成都府路安撫使時。當時，淮河秦嶺以北的大片國土，盡淪于金人之手。②留屯，駐軍屯田。 ③蒲澗，指蒲澗寺，在廣州白云山。④舊盟，指作者功成身退，回鄉歸隱的舊約。
（1） 詞的上闋表達了哪些感情？（3分）
答：
（2）“蒲澗清泉白石，梅嶺綠陰青子，怪我舊盟寒”一句主要運用了哪種修辭手法？請簡要分析。（4分）
答：
11．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3題，多選則按前3題計分）（6分）
（1）二十四橋仍在，波心蕩， 。 ，年年知為誰生。(姜夔《揚州慢》)
（2）______________________。__________，如今有誰堪摘？（李清照《聲聲慢》）
（3）想當年， ， 。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
（4） ，此時無聲勝有聲。 ，鐵騎突出刀槍鳴。（白居易《琵琶行》）
三、本大題4小題，共16分。
閱讀下面的文字，完成12-15題。
科學的非科學功能
吳以義
①如果我問一位學生，任何一位，科學之于我們有什么意義，大概都會得到一種頗為不屑的微笑。出于對我的無知和年齡的憐憫，他們大概會給我稍作解釋：科學給我們帶來了一個全新的世界。我們須臾不可或缺的手機電腦，我們吃的抗菌素和害蟲吃的農藥，都是科學給我們生活帶來幸福的顯例。但是如果我反駁說你的例子都是技術成果，而你把科學和技術混為一談，似乎在歷史上和在定義上都缺乏根據，就像亞里士多德說的，這是把每一個女人都叫媽媽，你的自以為是的信心可能會稍許減退。讓我們來作一個稍微細致一些的考察。
②從歷史上說，現代科學起源于16到18世紀初的科學革命，日心說的確立常被用來標志這一歷史進程。這一大家都說是很偉大的事究竟有什么偉大呢？平心而論，是太陽繞地球轉還是地球繞太陽轉對我們有什么特別的意義呢？福爾摩斯就不知道誰繞誰轉，不仍舊是比蘇格蘭場高明不知多少的大偵探嗎？
③至于技術的發明，倒是給社會帶來了可以看得見的好處。但是常常被用來標記產業革命的蒸汽機，它的發明和當時的科學其實并沒有明顯的關系。事實上，關于熱機的理論研究，還要再過六七十年才出現。
④如果我們把科學定義為對自然的理解，而技術是對自然的利用，那么我們會看到，在歷史上，這兩者在很大程度上是相互獨立地發展的，這兩者之間的密切聯系，粗略地說，直到一兩百年前才真正出現。而且所謂的“密切聯系”到底是怎么回事兒，還需要另外的細致說明。說實在的，給我們帶來留聲機、電燈泡的愛迪生到底能不能解麥克斯韋方程式，我們還真的說不上來呢。
⑤那么，科學到底為我們提供了什么呢？科學幫助我們理解，幫助我們構建我們廁身其間的宇宙的圖景，幫助我們了解我們周圍的世界。它的成果，尤其是在其發展的初期，并不常常導致直接的物質利益。但是我們人之作為人，應當也不止于對物質利益的追求——如果僅僅滿足于飽食、暖衣、逸居，于禽獸亦不遠。
⑥我們想要了解、進而理解我們廁身其間的環境。在這種對理解的追求中，我們發展了后來被稱為科學方法的認識模式，從觀察到假說，到推理，到驗證。從哥白尼提出日心說到牛頓力學再到這一圖景的最終確立，我們證明了我們的理性有能力理解我們周圍的世界，而理性的最終權威也由是確立。正是科學發展了現代思維方式：一種從現象出發，以理性為指導的思維方式；正是這種思維方式，在以后的兩三百年中，在人類生活的各個領域里，屢戰屢勝，屢試不爽。科學為我們提供的，是一種全新的認識模式，作為科學革命在科學領域之外的一個直接后續事件，啟蒙運動把人類的認識水準提高到了一個前所未有的高度。
⑦國人對科學和技術的認識有其特定的歷史背景。1642年伽利略死牛頓生，正值科學發展之初，崇禎皇帝正和李自成酣戰中原，沒人在乎地球繞太陽轉還是太陽繞地球轉；到了1879年麥克斯韋死愛因斯坦生，同治光緒時期的士人看見的是洋人的堅船利炮，是已經充分發展起來了的技術。和深藏不露的科學精神恰成對比的技術，這種物化了的力量，所向披靡，而國人窮于應付。作為技術的基礎和前導的、與之密切結合的科學，對于未經準備的中國知識界來說，竟成了一種無法理解、無法消化的外在。即使像郭嵩燾、嚴復這樣的先進分子，對于科學的這一層意義，尚覺隔膜，遑論當時仍把洋人視為異類的一般讀書人了。
⑧我們可以在狹義上談論科學，這是一種知識，這是一個體系——本文標題中的第二個“科學”正是在這一意義上使用的。
⑨但是科學還為我們提供了一種思維模式，一種判定的標準，一言以蔽之，一種理性的不可動搖的至上的權威，一種和現代化相匹配的文化。科學的這種功用，也就是本文標題中第一個“科學”的意義。從歷史上看，這種功用更為深刻地影響了人類社會的發展。不理解這一點，就不能真正地理解科學，也不能真正地理解歷史。
（選自《科學》2012年第4期，有刪改）
【注】①蘇格蘭場：英國倫敦警察廳的代稱。
12-13題為選擇題，請在答題卡“選擇題答題區”作答。（12題選對一項給2分，選對兩項給5分，多選不給分）
12．下列說法，符合文意的兩項是 （5分）
A．科學和技術是對自然的直接利用，可以給生活帶來便利，使我們的生活充滿幸福。
B．16到18世紀初的科學革命，不僅孕育了現代科學，而且影響了后來的啟蒙運動。
C．科學和技術是兩個容易混淆的概念，因為它們始終是密切聯系并不斷共同發展的。[來源:21世紀教育網]
D．人們對科學孜孜不倦地追求，并沒有僅停留在日常穿衣吃飯居住等物質利益方面。
E．科學是技術的基礎和先導，是一種物化的力量，它深刻地影響了人類社會的發展。
13．根據文意，下列例子能體現科學的非科學功能的一項是 （3分）
A．愛迪生經過大量的實驗，發明留聲機和電燈泡，改變了人們的生活，為人類世界帶來了光明和歡樂。
B．霍金對廣義相對論以及宇宙學的研究，為人類進一步探索宇宙的起源與發展提供了一種嶄新的思路。
C．比爾 蓋茨的微軟操作系統，推動了科技的進步，改變了信息獲取的方式，使我們的生活快捷便利。
D．袁隆平利用遺傳育種的理論培育出了高產的水稻品種，為中國乃至世界的糧食安全做出了巨大貢獻。
14．第⑦段寫“國人對科學和技術的認識有其特定的歷史背景”有何作用？（4分）
答：
15．科學到底為我們提供了什么？請根據文意分點作答。（4分）
答：
四、本大題共3小題，15分。
考生任選一組作答：作答前，務必先用2B鉛筆在答題卡上填涂所選試題組對應的信息點。信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。
（一）文學類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成16—18題。
報復
雨果 克里茲
寫字臺上的臺燈只照亮書房的一角。彭恩剛從劇場回來，他坐到寫字臺前，伸手拿起電話要通了編輯部：“我是彭恩，你好！我又考慮了一下，關于《蛙女》的劇評，最好還是發下午版，因為我想把它展開一些……別提啦！太不像話了！所以我才打算寫一篇詳細的劇評。上午版你只要留出個小方塊刊登一則簡訊就行了。你記下來吧：‘奧林匹亞劇院：《蛙女》上演，一鍋可笑的大雜燴：一堆無聊的廢話和歇斯底里的無病呻吟。看了簡直要讓你發瘋。詳情請見本報下午版’。你是不是覺得我的措詞還不夠激烈？這樣就行？那好，再見！”
從他放下話筒的動作可以看出，彭恩的情緒越來越憤慨。可就在這時，他猛然一驚，附近有人輕輕地咳嗽了一聲。在光線最暗的角落里，他模模糊糊地看見有個人坐在皮沙發里。陌生人蓄著白胡須，身披風衣，頭上歪戴一頂禮帽，閃亮的眼睛逼視著評論家。彭恩心里發虛：“你，你……你是誰？”
陌生人慢慢站起來，從衣兜里伸出右手。彭恩看見一支閃閃發亮的手槍。“把手舉起來”那人命令道，彭恩兩手發抖。
“嘻嘻嘻……”那人像精神病人一樣笑著，“你這條毒蛇，現在總算落到了我的手里。再有5分鐘就是午夜。12點整，嘻嘻嘻……你將變成一具尸體。文亞明，我的寶貝，”白胡子老頭揚起頭，“我親愛的文亞明，5分鐘后你將報仇雪恨。這條毒蛇將永遠閉上它的嘴！啊，你高興嗎，文亞明！？”說著白胡子老頭立刻舉起手槍：“別動！”
“聽我說，”彭恩戰戰兢兢道，“請告訴我，你究竟是誰？……我不明白……我對你干了什么？……求你把手槍收起來吧。我們之間肯定有一場誤會。”
“給我住嘴，你這個殺人兇手！”
“殺人兇手？你弄錯了。我不是殺人兇手！”
“那么請問是誰殺死了我的孩子，我唯一的兒子，親愛的文亞明？誰呢，彭恩先生？”
“我根本不認識你的兒子！你怎么會生出這種想法？”
“我的兒子叫……文亞明·穆勒！現在你明白了吧？”
“文亞明·穆勒……我記得，好像是個演員吧？”
“曾經是！因為他已經死了，他對著自己的頭開了一槍。而正是你這個無恥的小人毀了他！你在文章里寫過他。‘為助諸君一笑，還有一位文亞明·穆勒先生值得提及，因為他的表演，真可堪稱全世界最蹩腳的演員。’你竟敢這樣寫我的兒子！而他，可憐的孩子，去買了一支手槍，自殺了。就是這支手槍，過一會兒將把你送到西天！”
彭恩禁不住渾身亂顫：“聽我說，這并不能怪我……我感到很遺憾……可我只是盡自己的職責而已。你的兒子真的缺乏才華……你明白嗎？我本人跟你的兒子并沒有仇，可是藝術……”
“你別再胡謅關于藝術的廢話了！你是殺人犯！因此你得死！昨天夜里，”老頭壓低嗓門，“文亞明出現在我的夢里。他對我說：‘爸爸，拿上手槍去找那毒蛇。午夜12點的時候，殺了他替我報仇！否則，我的靈魂將永遠四處飄流，不得安身！”
“可你不能殺我……看在上帝面上……你簡直瘋了！……”
老頭大聲地嘲笑道：“真叫人惡心，你是全世界首屈一指的膽小鬼！一條罪惡深重的蛆蟲，半文不值的小人！你那自命不凡的優越感哪里去了？你那體面威風哪里去了？現在你已面對死神，沒有了你，人人都會如釋重負。”
彭恩雙手合十，央求道：“親愛的先生，如果你一定要殺我，至少讓我能最后給我的親人寫幾句訣別的話……并表明我的遺愿。”
“行，我成全你！”陌生人寬宏大量地答應，“寫吧，你還可以活15秒鐘！”彭恩拿起鉛筆，在紙片上寫了兩三行字……
午夜的鐘聲響了。
老頭怪叫一聲，舉起手槍摳動扳機。
硝煙散后，陌生人扯下自己的胡子，走近彭恩。
“先生，現在你對文亞明·穆勒的表演才華有了新的看法吧，對不對？看你那個熊樣！哈哈……！我想，今后你在評論別人的時候該會學得謹慎一些了！”
看著手里拿著鉛筆，滿臉蠟黃的彭恩，文亞明伸手拿過那張紙條。只見上面寫道：
“親愛的文亞明·穆勒，你不僅是全世界最蹩腳的演員，而且是頭號傻瓜。你戴的假發套大了一號。彭恩。”
16．小說開頭彭恩打電話的情節，有哪些作用？（4分）
答：
17．簡析小說結尾的特點和藝術效果。（5分）
答：
18．結合對彭恩和文亞明兩個人物形象的分析，談談小說給你的啟示。（6分）
答：
（二）實用類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成19—20題。
古怪的重水
葉永烈
①1942年，正當第二次世界大戰在歐洲大陸激烈進行的時候，英國的間諜部門卻把注意力集中在挪威南部某荒涼小鎮的一家看起來很普通的小工廠。這家小工廠里，并沒有隆隆的機器聲，也沒有高高的煙囪。只有來自當地發電廠的電線和自來水管。它在靜悄悄地生產著一種神秘的重要物資。德國軍隊重兵防守，但這家小工廠還是被英國間諜炸掉了。德國人馬上調集專家搶修，花了9個月的時間，小工廠又開始了神秘的生產。1944年，德國軍隊極為秘密地把小工廠的產品運走。但那些產品最終還是被英國間諜的定時炸彈和美國的轟炸機炸毀了。
②這家小工廠生產的究竟是什么樣的產品呢 這神秘的產品，就是重水！
③重水看上去跟普通的水差不多，也是那樣無色透明的液體。然而，它似水不是水，跟普通水有著許多不同的“脾氣”。重水確實是“重”水，它比普通水重。1立方米重水要比1立方米普通水重105．6公斤。重水這名字，便是打這兒來的。誰都知道，在標準條件下，普通的水在0℃結冰，在100℃沸騰。然而，重水卻在3．8℃結冰，在101．42℃沸騰。普通水的密度在4℃時最大，重水的密度在11．6℃時最大。很多物質在重水中的溶解度，比在普通水中小。比如，食鹽在重水中的溶解度，比在普通水中減少15%，氯化鋇的溶解度則減少20%。許多化學反應在重水中進行，比在普通水中慢。嚴格地說，重水也是水！普通的水分子是有1個氧原子和2個氫原子組成的。重水的分子，也是由1個氧原子和2個氫原子組成的——只不過這氫原子不是普通的氫原子而是重氫原子。
④在大自然中，普通的水很多，然而重水卻很少，在50噸水里大約只含有7．5公斤重水。重水總是混雜在普通水中，均勻地混合在一起。怎樣才能把重水分離出來呢 人們發現，當用電流電解水的時候，普通的水大量被電解成氧氣和氫氣，而在剩下的液體中，重水的含量越來越多。于是，人們便請電流幫忙，來提取重水:把水大批大批地電解，然后把剩下的液體進行蒸餾，利用重水和普通水沸點的不同把它們分開，制得很純凈的重水。從天然水中提取重水，要消耗大量的電能。據統計，提煉一公斤重水比熔煉1噸鋁所需要的電能還多3倍。
⑤重水，是制造原子彈過程中的重要角色！它能有效地減慢中子的速度，把快中子變為熱中子，并且它本身不吸收中子，不會減少中子的數目。因此，重水是非常理想的中子減速劑，它能使鏈式反應進行下去，實現原子彈的爆炸。重水因之成為舉足輕重的戰略物資。當年德國人失去重水之后，整個制造原子彈的計劃不得不推遲。
⑥在第二次世界大戰之后，原子能開始被應用在工農業生產上。人們建造了原子能反應堆。在原子能反應堆中，同樣要用到中子減速劑，用到重水。
⑦在制成原子彈之后，人們又發明了氫彈。制造氫彈的主要原料是氘和氚。氘來自重水。這樣一來，重水更加身價百倍。氫彈爆炸，實際上就是氘和氚進行激烈的熱核反應，在一瞬間釋放出巨大的聚變能。
⑧人們現在正努力探索控制熱核反應，把它應用在工農業生產，建造熱核反應發電站。這種新型發電站與原子反應堆相比具有許多優點，比如環境污染少，熱核反應產生的能力大，發電量大，更重要的是，原料取之不盡，用之不竭——在洪湖河海的水中，有數以萬噸計的重水，可以大量提取氕。正因為這樣，如今重水被人們譽為“未來的燃料”。
（選自《百年百篇經典科普》，有刪改）
19．本文為什么從英國間諜對一家小工廠的破壞寫起？（4分）
答：
20．請從文中概括出重水的主要用途。（5分）
答：
21．你認為本文的標題合適嗎？請寫出兩條理由，并結合文本加以分析。（6分）
答：
五、本大題2小題，共12分。
22．根據下面材料，概括出人類無法征服梅里雪山的原因，包括標點符號，不超過50個字。（6分）
梅里雪山至今還是人類無法征服的圣地。攀登者需要從海拔2300米的瀾滄江邊開始，攀爬至高度為4400米的主峰卡瓦格博峰。這個距離對攀山者的體能是一個極難突破的極限。在這個路程中，平均每隔1公里，地勢就上升400米，從而形成一道道幾近垂直的坡面。山坡上冰川、冰暴區、冰裂縫處處可見，險象環生。在梅里雪山上，剛剛還陽光普照，瞬間便是彤云密布，狂風大作，飛雪覆蓋，冰崖崩塌。據記載，卡瓦格博峰曾一日發生上百次雪崩。梅里雪山方圓上千公里，登山者一旦迷路，沒有外部救援很難生還。因此梅里雪山至今未被塵世沾染，是真正意義上的“圣山”。
答：
23．作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎后，他的母校想邀請他回校為同學們做一次文學講座。請你以該校“紅高粱”文學社的社長王紅的身份擬寫一份邀請函。要求：①為講座確定一個主題；②格式規范；③實際字數不超過100字。（6分）
答：
六、本大題1小題，60分。
24.閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
　　有一天，主人問籠子里的畫眉鳥：“你想回到大森林去嗎？”
　　畫眉說：“為什么呢？我住在籠子里，吃喝不愁，每天還可以唱唱歌，曬曬太陽。”
　　主人說：“可是森林里有美麗的花草、清新的空氣，還有廣闊的天地。”
　　于是主人打開了籠子，把畫眉放回了森林。
　　一年以后，主人在森林里遇見了畫眉鳥。
　　主人問：“森林里的生活怎么樣？”
畫眉說：“好是挺好，就是這籠子太大了，怎么也飛不到邊兒。”
要求：①選好角度，確定立意，自擬標題；②不要脫離材料內容及含意的范圍作文；③不要套作，不得抄襲；④除詩歌外，文體不限。不少于800字。
21世紀教育網
普寧二中2012-2013學年度第二學期期中考試語文科參考答案
一、本大題4小題。每小題3分，共12分。
1．B （A頸gěng 邸dǐ C. 和huò 荸bí D巷hàng）
2. B （A 五光十色：形容色澤鮮艷；花樣繁多，也比喻事物形形色色。B力透紙背：形容寫字、畫畫十分賣力。或形容詩文登作品深刻有力。C.載體：泛指能夠承載其他事物的事物。如語言文字是信息的載體。D.剝離：分離。）
3.B【A．搭配不當；“歌手”與“潤色”搭配不當，“潤色”可改為“排練”。C．不合邏輯；“消費者強弱不一的維權意識”意在說維權意識強弱兩個方面的影響，后文僅說消費者維權意識弱帶來的影響，前后不對應，應把“消費者強弱不一的維權意識”改為“消費者維權意識不強”。D．句式雜糅；“突出……的原則”與“以……為原則”雜糅，應把“突出”改為“以”或把“為原則”改為“的原則”。】
4.A 【先說嶺南地區村落的生態景觀特點，然后分別從“背山”“坐北”和“面水”“朝南”兩個方面來解釋這種住宅的好處；在講“面水”“朝南”時，先講池塘和樹竹，再分說它們的作用。】
5、D.警：警戒
6、C（A.代詞，代事/助詞，主謂之間不譯 B.介詞，和/在 D.通過/因而）
7、A（③屬于公仲的軍事思想。⑤是使者出使韓國的外交言辭。⑥是陳述性語言，不屬于陳軫的軍事思想）
8、B（“二十一年，與秦共攻楚，敗楚將屈丐，斬首八萬于丹陽”“假稱聯合”）
9、（1）為能聽我絕和于秦/秦必大怒/以厚怨韓/韓之南交楚/必輕秦/輕秦/其應秦必不敬/是因秦/韓之兵而免楚國之患也。（錯三處扣一分）
（2）①用一座名城賄賂他，準備好盔甲武器，和秦軍一起向南征伐楚國，這是用一失換二得的計策。（“具”、 “南”、“易”、省略句各1分。）
②以實力侵犯我們的是秦國，用虛名來救我們的是楚國。（“伐”、判斷句式各1分，句意通順1分）
附文言文參考譯文：
宣惠王五年（前328），張儀任秦國宰相。宣惠王十六年，秦軍在脩魚打敗韓軍，在濁澤俘虜了韓國將領宧和申差。韓國著急了，公仲對韓王說：“盟國是不可靠的。如今秦國想征伐楚國已經很久了，大王不如通過張儀向秦王求和，送給它一座名城，并準備好盔甲武器，和秦軍一起向南征伐楚國，這是用一失換二得的計策。”韓王說：“好。”于是為公仲的行動作好警戒，他要西行與秦國講和。楚王聽說后非常驚恐，召見陳軫把情況告訴他。陳軫說：“秦國想攻伐楚國已經很久了，現在又得到韓國的一座名城，并且還準備好了盔甲武器，秦韓合兵攻伐楚國，這是秦國祈禱祭祀夢寐以求的，如今已經得到了，楚國一定要受到侵伐。大王聽我的意見，先在全國加強警戒，發兵聲言援救韓國，讓戰車布滿道路，然后派出使臣，多給他配備車輛，帶上厚禮，讓韓國相信大王是在救他們。即使韓王不聽我們的意見，韓國也一定會感激大王的恩德，一定不會列隊前來攻楚，這樣秦韓就不和了，即使軍隊到了，也不會成為楚國的大患。如果韓國聽從我們的意見，停止向秦求和，秦國必定大怒，因而對韓國的怨恨加深；韓國到南方結交楚國，必定慢待秦國，慢待秦國，應酬秦國時必定不很尊重：這就是利用秦韓軍隊之間的矛盾來免除楚國的禍患。”楚王說：“很好！”于是在全國加強警戒，發兵聲言去救援韓國，讓戰車布滿道路，然后派出使臣，給他配備很多車輛，讓他帶著厚禮到韓國。楚使對韓王說：“敝國雖小，已經把軍隊全派出來了。希望貴國能隨心所欲地同秦國作戰，敝國君將讓楚軍為韓國死戰。”韓王聽了之后非常高興，就停止了公仲到秦國議和的行動。公仲說：“不能這樣，以實力侵犯我們的是秦國，用虛名來救我們的是楚國。大王想依靠楚國的虛名，而輕易和強敵秦國絕交，大王必定要被天下大加嘲笑。況且楚韓并非兄弟之國，又不是早有盟約共謀伐秦的。我們已有了聯秦攻楚的跡象，楚國才聲言發兵救韓，這一定是陳軫的計謀。況且大王已經派人把我們的打算通報秦國了，現在又決定不去，這是欺編秦國。輕易欺騙強秦，而聽信楚國的謀臣，恐怕大王必定要后悔的。”韓王不聽勸告，終于和秦國斷交。秦國因而大怒，增加兵力進攻韓國，兩國大戰，而楚國救兵一直沒到韓國來。十九年，秦軍大敗韓軍于岸門。韓國只好派太子倉去作人質來向秦國求和。
宣惠王二十一年，韓國同秦國一起攻楚，打敗了楚將屈丐，在丹陽斬殺了八楚軍。這一年，宣惠王去世，太子倉即位，這就是襄王。[來源:21世紀教育網]
10．（1）痛惜國土淪陷，哀痛百姓苦難；期盼收復失地（答對三點得三分）
（2）擬人。（1分）廣州白云山上蒲澗的流泉和白石，粵北梅嶺上青青的梅子，都在責備我忘了歸鄉的舊約了。（1分）作者雖然想念家鄉，但為了抗金守土又不得不羈旅異鄉，此句借寫流泉、青梅責怪自己背約，既委婉表達了思家不得歸的復雜心情，又抒發出殷切深厚的報國之意。（2分）
11.（1）冷月無聲 念橋邊紅藥 （2）滿地黃花堆積 憔悴損
（3）金戈鐵馬 氣吞萬里如虎 （4）別有幽愁暗恨生 銀瓶乍破水漿迸
12．【信息整合】（5分）
B D（A．科學是對自然的理解，并不是直接利用。C．科學和技術并非從開始就達到緊密結合的，在歷史上，這兩者在很大程度上是相互獨立地發展的，只是到近一兩百年這兩者之間才開始密切聯系。E．科學不是一種物化的力量，技術成果才是物化了的力量。）
［5分。答對一項給2分，兩項給5分，多選不給分。］
13．【概念理解】（3分）
B（A．屬于技術帶來的好處。C．屬于技術帶來的好處。D．遺傳育種理論是一種知識體系，屬于狹義的科學范疇，科學的非科學功能屬于廣義的科學范疇。）
14．【內容分析】（4分）
①說明當時國人只看到充分發展起來的西方技術力量，而不能理解其背后的科學精神。
②通過對比，表明對科學的非科學功能的認識程度影響社會發展的進程。
[4分。答對一點2分。意思對即可。]
15．【觀點把握】（4分）
①科學為我們提供了一種知識，一個體系。
②科學為我們提供了思維模式。
[4分。答對一點2分。意思對即可。]
四、本大題共3小題，15分。
（一）文學類閱讀
16.①塑造了彭恩尖刻辛辣的劇評作者的形象。②開門見山，營造氛圍，激發讀者閱讀興趣，并推動情節發展。③此時的盛氣凌人與在槍口下懦弱膽小的形象形成鮮明對比。④首尾呼應，以劇評開始，一劇評結束。
解析：本題考查小說中某一情節的作用。首先要考慮小說首段的一般作用，其次要考慮情節對塑造人物性格的作用。
17.情節突轉，類似歐亨利式結尾文章情節結尾時使主人公命運、情節陡然逆轉，突然讓閱讀者的心理情境發生出人意料的變化，出現意想不到的結果。既在意料之外，又在情理之中，回味無窮，發人深省，久久難以忘懷，并借此深刻地反映主題。
解析：本題考查小說結尾的特點及其藝術效果。分析其藝術效果要考慮到在結構安排、刻畫人物形象和表達主題方面的作用。
18.①批評貴在不屈不撓，貴在執著和堅守；②批評需要風骨，需要犀利、批評，但也需要注意批評的藝術和技巧，不能侮辱人格；③演員的成長離不開劇評家，要客觀、理性看待批評；④劇評家和演員相互依存，不可分割，還要互相理解和尊重。
解析：本題考查分析概括人物形象特點和對小說主題的理解。“分析人物形象”時要點出人物形象的主要特征，而且要結合文本分析；體會小說給讀者的啟示，給答題者的空間比較廣闊，本文主要結合彭恩和陌生老頭的對話、情節的突轉來分析。
（二）實用類閱讀
19.①突出表現小工廠所生產的產品的重要性。②構成懸念，激發讀者的好奇心。③引出下文對重水的說明。21世紀教育網
解析：本題考查的是文章重點內容與上下文內容上的聯系和在結構上的作用。本文開頭寫了一個非常普通的小工廠卻受到英、德兩國的特別重視，說明了重水的重要性；用故事的形式開頭，吸引讀者，自然引出下文說明的對象——重水。
20.示例一：用作制造原子彈的中子減速劑；在原子能反應堆中用作中子減速劑；提取氘，用于制造氫彈；提取氘，可以應用于熱核反應發電。
示例二：作為中子減速劑，用于制造原子彈或建造原子能反應堆；作為提取氘的原料，用來制造氫彈或（將）應用于建造熱核反應發電站。
解析：本題考查篩選并整合文中的信息并概括文意。文章⑤～⑧段介紹重水的用途，概括出各段中心即可得到答案。
21.示例一：合適。①“古怪”一詞形象生動，能夠引起讀者興趣。②“古怪”準確地表現了重水稀奇少見的特點。③正文重點寫重水與普通水在特性、功用方面的巨大差異，文題一致。④重水有多種用途，它既可以用來制造武器，給世界帶來巨大災難；也可以用于工農業生產，給人們帶來巨大利益，是矛盾的統一體。（答出兩條即可）
示例二：不合適。①雖寫了重水與普通水不同的一些特性，但最終目的是寫重水的用途，題文不符。②科技說明文應講究客觀性，而“古怪”一詞帶有主觀感彩。③重水是大自然中的一種物質，具有它自身的特性，無所謂“古怪”。④重水與水相似，卻比水重 ，所以稱為“重水”并不“古怪”。（答出兩條即可）
解析：本題考查的是通過探究文章標題是否合適，提出自己的見解。探討題目是否合適，就要看題目和內容是否一致。題目中的“古怪”一詞是否在文中有所體現應是探究的重點。
22．考查語言運用的壓縮、準確，能力層級E
①攀登距離超出人類體能極限；②地形復雜，攀登艱險；③氣候多變，雪崩頻發；④雪山寬廣，迷路難以自救。［６分。答對一點得２分，答對兩點得３分，答對三點得５分，答對四點得６分。超字扣1分。］
23．（6分）
尊敬的莫言老師：
您好！ 　
　 我校將于2013年3月18日下午兩點舉行“紅高粱”文學社大會，特邀您參加，并作“文學與故鄉”的主題講座。敬請光臨。
“紅高粱”文學社社長王紅
2013年2月30日
（格式、單位、時間、地點、主題、得體各1分，超過規定字數扣1分。）
六、作文
　寫作角度參考：
　　1．從畫眉鳥的角度　　①內心的限制是最大的束縛；②打破慣性思維；③適應新環境；④走出框框；⑤心有多大，舞臺就有多廣等。
　　2．從主人的角度　　主觀愿望與客觀實際等。
3．從主人與畫眉鳥的關系角度　　放手與導引等。
例文：
掙脫精神的牢籠
　　畫眉甚小，天太大，任其所為，也不能飛至天邊。可憐畫眉。有幸掙脫牢籠，卻不能掙脫精神的牢籠。將其放置于森林，卻只以為進入更大一些的牢籠。
　無可而無不可，擺脫不了精神的束縛，就算給予畫眉于宇宙，它也只是權當是有大一些的牢籠，根本體會不到宇宙的浩渺與偉岸。21世紀教育網
面朝大海，春暖花開。滿腹文韜的海子吟詠出多少令人心馳神往的佳句，可他竟沒有掙脫束縛自己的精神牢籠，最終靜靜地選擇躲在冰涼的鐵軌上。首屈一指的世界級小提琴家帕格尼尼，即使上天給予他多種不幸，即使在幼年時期飽受凌辱，可他并沒有將它視為自己的精神包袱，反而輕松掙脫，并終于取得令人欽羨的成就。
面對牢籠只像海子一樣選擇逃避，還是像帕格尼尼一樣選擇掙脫。這更取決于人的心靈選擇。
魯迅曾說：“把外在環境當作牢籠還是機遇，得看她是怎樣的人，志在必得的人，不顧一切。惟有奴才才曉得向人訴苦。只有那樣，也只能那樣。”
做一個志在必得的人，就應將廣闊的天地祝為自己前進的機遇，培養“雖千萬軍，吾往矣”的英雄氣概。那些擺脫不了精神枷鎖的人，只會意志消沉，郁郁寡歡。就算他擁有了樂觀達然的態度，也只會像畫眉般只想著牢籠，而不知享受大自然的美，卻仍然意猶未盡的尋找所謂的天邊。
臺灣著名作家李敖有一首詩：“我本來就是那樣，所以你認為我永遠都是那樣，可這回你錯了，我已變得讓你無法想象。”這首詩題名為改變即指心靈的改變，精神的改變。掙脫除原來的“那樣”，變成現在的無法“想象”
在困頓場屋，蹭蹬窮年的吳承恩筆下，孕育著：“不受麒麟轄，不受鳳凰”管的”孫悟空。前幾年，大鬧天宮，口稱“皇帝輪流做，明年到我家。”可法力無邊的他，也終未掙脫那統治中國封建社會幾千年的精神牢籠。最終在管制下取得真經。
只有掙脫精神牢籠的人，才可吟出“我本清都山水郎，天教分付與疏狂。”只有掙脫精神牢籠的人才可像鷹飛九霄般，咽嘶瀝鳴，而非像畫眉一樣獨念幽寒坐鳴呃，不得任性灑脫。
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普寧二中2012—2013年高一級下學期期中考試地理試卷
出題人：李浩坤 審題人：陳以群 日期：2013年4月
第一部分 選擇題
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
讀從宇宙空間拍攝的地球和月球照片，分析回答1～2題。
1．專家認為，地球也應像月球一樣，曾遭受許多隕石撞擊，而目前陸地表面卻很少發現明顯的隕石坑。探究其原因，主要是（ ）
A.月球阻擋 B.地質作用改造
C.地表布滿巖石 D.地表水體覆蓋
2．在夜晚，圖中地球上空大片濃密的云層，對其覆蓋地區的影響是利于（ ）
A.地表水分蒸發 B.近地面空氣對流
C.大氣對地面的保溫 D.紫外線輻射到達地面
3．2012年春分日，我國甲、乙、丙、丁四地的日出時間（北京時間）分別為5：20、
6：20、7：20、8：20。則四地的經度最接近105°E的是（ ）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
下圖為“某大洲沿大陸中部某經線所作的地形剖面圖及高空大氣環流形勢圖”，分析回答4～5題。
4．d地的植被類型為（ ）
A．亞熱帶常綠闊葉林 　　B．亞熱帶常綠硬葉林　　
C．熱帶荒漠 　　 D．溫帶落葉闊葉林
5．此時正值（ ）
A．華北地區冬小麥返青　　 B．好望角附近正值風浪最高季節　　
C．澳大利亞東南部小麥播種正忙碌　　D．北印度洋洋流呈逆時針方向流動
讀新疆開都河“2000～2007年河流徑流量變化圖”和該河流某河段此時的氣壓分布圖（其中，虛線為等壓線，等壓線a的數值大于等壓線b的數值），分析回答6—7題。
6．該河流最主要的補給類型是（ ）
A．冰川 B．雨水 C．地下水 D．湖泊水
7．圖示的河段，受侵蝕最為嚴重，且目前天氣以陰天降水為主的地點最有可能是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
8．右圖為某區域地質剖面示意圖。圖中甲地層
褶皺后，該區域先后發生了（ ）
A．沉積作用、侵蝕作用、巖漿侵入
B．巖漿侵入、侵蝕作用、沉積作用
C．巖漿侵入、沉積作用、侵蝕作用
D．侵蝕作用、沉積作用、巖漿侵入
9. 下列成語本意與表現的外力作用對應的（ ）21世紀教育網
A．積沙成灘——固結成巖作用 B．水滴石穿——侵蝕作用
C．飛沙走石——堆積作用 D．山崩地裂——風化作用
10．下列地域分異規律以水分為基礎的是 （ ）
A．天山博格達峰從山麓到山頂自然帶有明顯的更替變化
B．在同一海拔高度上珠穆朗瑪峰南北坡植被不同
C．從連云港坐火車向西到烏魯木齊，沿途看到的植被景觀的變化
D．從廣州沿京廣鐵路坐火車北上，沿途看到的植被景觀的變化
11．下列人口增長模式類型屬于傳統型的國家是（ ）
A．美國 B．日本 C．法國 D．埃及
右下圖為“2000~2008年我國東部某市人口增長率變動”圖，讀圖分析回答12—13題。
12．該時段內，該市人口總量最大的年份是（ ）
A．2003年 B．2005年
C．2007年 D．2008年
13．2004年后人口機械增長率開始明顯下降的原因是該市（ ）
A．人口自然增長率提高
B．出現逆城市化
C．產業升級和轉移
D．城市居住用地緊張
下圖是“我國東南沿海經濟發達地區某新興城市人口增長示意圖”。讀圖回答14～15題。
14．1991年至1998年，該城市人口迅速增長的主要原因是（ ）
A．人口出生率高 B．人口死亡率低 C．大量人口遷入 D．原有人口基數小
15．該城市人口迅速增長，近期可能導致的主要問題是（ ）
A．人口老齡化突出 B．城市經濟缺乏活力
C．社會勞動力不足 D．城市用地壓力增大
人口遷移自古就有，原因各不相同，且環境與人口遷移之間會相互影響。據此回答16-17題。
16．從遷移方向看，發展中國家當前人口遷移的主要類型是（ ）
A．由城市到農村 B．由農村到城市
C．由城市到城市 D．由農村到農村
17．下面有關人口遷移對環境的影響，敘述正確的是（ ）
A．對遷出地區有積極影響，對遷入地區有消極影響
B．對遷出地區有消極影響，對遷入地區有積極影響
C．對遷出地和遷入地，只有積極影響，沒有消極影響
D．大量農村人口涌入城市，既促進城市經濟發展，也給城市帶來了巨大壓力
讀“某大城市功能分區分布簡圖”，回答18～19題。
18．影響該城市地域結構的主要因素是（ ）
A．地租　　　　　B．交通　　　
C．人口數量　　　D．歷史因素
19．該城市可能分布于(　 　)
A．英國 B．印度 C．中國 D．澳大利亞
下圖為某城市功能區示意圖，圖中字母代表功能區，該城區有一條河流穿過。據圖分析回答20-21題。
20．若該城市各功能區布局合理，則f最有可能是（ ）[來源:21世紀教育網]
A．住宅區 B．文化區 C．工業區 D．中心商務區
21．若a、g均為住宅區，下列敘述正確的是（ ）
A．g環境優于a B．a地價高于g
C．g人口密度大于a D．影響a、g分化的主要原因是行政因素
右圖為某城鎮多年平均風頻圖，讀圖回答22～23題。
22．該城鎮可能位于（ ）
A．我國東南沿海
B．印度半島境內
C．地中海沿岸
D．西歐平原
23．如果在該城市布局一座火電廠，從環境保護的角度考慮應該布局在該城市的（ ）
A．西北部 B．東南部
C．西南部 D．東北部
24．若僅考慮付租能力這一因素，城市各功能區由市中心到郊區依次為（ ）
A．工業區、商業區、住宅區
B．住宅區、商業區、工業區
C．商業區、住宅區、工業區 21世紀教育網
D．商業區、工業區、住宅區
下圖是我國某城市不同發展階段示意圖，據圖分析回答25～26題。
25．對階段2的說法正確的是（ ）
A．階段2城市化水平低,發展慢
B．發展中國家大部分處于2 階段
C．階段2城市化水平高,發展快
D．發達國家大部分處于2 階段
26．階段Ⅱ中，城市中心人口密度下降的主要原因有（ ）
A．交通通達性差
B．遠離商業中心
C．就業壓力過大
D．地價昂貴，污染嚴重
27．下列不適宜海南島發展的農業項目是（ ）
A．大力進行反季節蔬菜生產
B．大力發展油菜花種植，開展農業生態旅游
C．大力發展早熟水果栽培
D．大力發展高經濟效益的熱帶經濟作物種植
28．近年來，市場上出現了“喜”字梨，“福”字蘋果等，這主要是因為（ ）
A．轉基因技術的廣泛使用21世紀教育網
B．銷往歐美等西方國家，適應該國人的心理
C．市場的需求決定生產類型
D．使用農藥的結果
下圖表示某種農產品生產和銷售的一般模式,據圖完成29-30題。
29．階段I鮮花和蔬菜產區的主要區位因素是（ ）
A．地形平坦 B．氣候優越
C．距城區近 D．水源充足
30．階段Ⅱ鮮花和蔬菜產區的區位變化主要是因為 （ ）
A．城市用地規模的擴大
B．城市人口的增加
C．交通的便利及保鮮、冷藏技氣的發展
D．城市居民收入的提高
二、綜合題：
31．結合材料，回答1—9題。共40分。
材料一 孟買地理位置示意圖 材料二 洛杉磯地理位置示意圖
材料三 下表為中國與印度兩國的人口結構比較
2005年中國與印度人口結構比較（單位：萬人）
年齡組 中國 印度
0—14歲 25064 35462
15—59歲 86456 65667
60歲以上 11630 8227
材料四 印度南部沿海某城市示意圖
（1）孟買位于洛杉磯的 方向。（2分）
（2）夏季，甲海域近岸洋流的流向為 （順時鐘、逆時針），乙海域近岸洋流的流向（南北方向）和性質分別為 、 。（3分，每空一分）
（3）孟買的氣候類型為______________,氣候特點是_______________________,氣候成因是_________________________________________。（3分，每空一分）
（4）洛杉磯的氣候類型為______________,氣候特點是______________,氣候成因是______________,該地對應的植被自然帶為______________。（4分，每空一分）
（5）結合材料三，有關中印兩國人口比較，不正確的是：（ ）（2分）
A．2005年底，中國無論是在勞動力資源上，還是在年齡結構上，都較印度更有優勢
B．2005年底，中國目前勞動力人口總撫養比印度低
C．按這樣發展，印度在未來二三十年后將會在勞動力人口數量資源上超過中國
D．印度在人口、資源、環境、發展問題不嚴重
（6）同樣作為發展中國家的印度與中國，在目前城市化發展上，具有哪些共同點？（從3個方面作答）（6分）
（7）隨著城市的發展，孟買市在老城區之外建了一個新城區。主要是為了緩解哪些城市問題？ （至少從四個方面進行回答）（4分）
（8）結合材料四，若該城市需布局一大型化工廠，其最佳區位是圖中①②③④中的那一地？請說明理由。（7分）
（9）結合材料四，若該城市的某開發商計劃開發兩樓盤，其中一個樓盤的潛在消費群體為高收入人群，一個樓盤的潛在消費群體是低收入群體。在ABCD中，最有可能開發成為高收入人群居住地的是__________？請說明理由。（3分）
（10）結合材料四，如果在ACD三地中發展果樹種植，小麥種植以及建設奶牛場，該如何布局才較為合理？（6分）
A_____理由：____________________________________;（2分）
B_____理由：____________________________________;（2分）
C_____理由：____________________________________。（2分）
高一級下學期期中考試地理試卷答案
1-5 BCCBB 6-10 AADBC
11-15 DDCCD 16-20 BDBAC
21-25 AADCD 26-30 DBCCC
31
(1) 西南
(2) 順時針 向南 寒流
(3) 熱帶季風氣候
全年高溫，有明顯的旱雨兩季
海陸熱力性質差異與氣壓帶、風帶的季節性移動
(4) 地中海氣候
夏季高溫少雨（夏季炎熱干燥），冬季溫和多雨
氣壓帶和風帶的季節性移動（夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受西風帶控制）
亞熱帶常綠硬葉林帶
(5) D
(6) 起步晚，速度快，水平低
(7) 住房緊張；交通擁擠；就業困難；社會治安壓力大；環境污染等。（任答4點即可，每點一分）
(8) ④
位于城市熱力環流圈以外；
位于與盛行風相垂直的郊區；
位于河流下游地區。（理由每點兩分）
(9) B
B地周圍為樹林，綠化情況好，環境優美；
靠近交通干線，交通便利。（理由每點一分）
(10) A為奶牛場，
理由：奶牛場產品價值高，易變質；
A地靠近市場；交通便利，靠近水源。（理由任答兩點即可，每點一分）
C為果樹種植，
理由：C地為丘陵地形；離城遠，低價低。（理由每點一分）
D為小麥種植，
理由：D地為平原地形；靠近河流（水源），離城遠，低價低。（理由每點一分）
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市中心
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2012-2013普寧二中高一數學第二學期期中考試試卷
命題人：鄭蔚君 審核人：李龍輝
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分）
1.sin330°等于（ ）
A. B. C. D.
2、已知向量＝，＝，且⊥，則由的值構成的集合是（　　）
A． B． C． D．
3. 下列函數為偶函數的是（ ）
A. B. C. D.
4.下列函數中，與函數y＝有相同定義域的是(　　)．
A．(x)＝ B．(x)＝ C．(x)＝|x| D．(x)＝ex
5. 某幾何體的三視圖如圖1所示，它的體積為（ ）
A. B.
C. D.
6.已知，則 的值等于（ ）
A. B. C. D.
7、函數的圖象的大致形狀是（ ）
8.下列函數中，圖像的一部分如右圖所示的是( )
（A） （B）
（C） （D）
9.設是周期為2的奇函數，當時，，則（ ）
(A) (B) (C) (D)
10.已知AD、BE分別是△ABC的邊BC、AC上的中線，且，，則= .
A. B. C. D.
二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
11．已知(－1，－1)， (2,1)，則 .
12.函數，的最小值是 .
13. 在右圖的正方體中，M．N分別為棱BC和棱CC1的中點，則異面直線AC和MN所成的角的大小為 .
14.已知直線與圓交于A、B兩點，O是坐標原點，向量滿足，則實數a的值是 .
三、解答題（本大題共6小題，共80分）
15.（本小題滿分12分）已知||=4，||=3，與的夾角為60°.
求：（1） ；
（2）；
（3）||.
16. （本小題滿分12分）
已知，其中
⑴求的最小正周期；
⑵求的單調遞增區間；
⑶的圖象可由正弦函數的圖象經過怎樣的變換得到？
17．（本小題滿分14分）
已知函數，．
（1）求的值；
（2）設，，，求的值．
18．(本小題滿分14分)
如圖： PA⊥平面ABCD，ABCD是矩形,PA=AB=1，AD=，點F是PB的中點，點E在邊BC上移動.
（1）求三棱錐E-PAD的體積；
（2）當點E為BC的中點時，試判斷EF與平面PAC的位置關系，并說明理由；
（3）證明：無論點E在邊BC的何處，都有PE⊥AF.
19．（本小題滿分14分）
（1）已知圓C：，圓C關于直線對稱，圓心在第二象限，半徑為.求圓C的方程;
（2）已知圓：.直線過點，且與圓交于、兩點，若，求直線 的方程.
20．(本小題滿分14分)
已知函數f(x)=ax2+bx+1(a0)對于任意xR都有f(1+x)=f(1-x)，且函數y=f(x)+2x為偶函數；
函數g(x)=1-2x.
(1) 求函數f(x)的表達式；
(2) 求證：方程f(x)+g(x)=0在區間[0, 1]上有唯一實數根；
(3) 若存在實數m,使得f(m)=g(n)，求實數n的取值范圍.
2012-2013年普寧二中高一第二學期期中考試數學試卷
參考答案
一、選擇題：
1. C 2. A 3.D 4.B. 5. C. 6.D 7.D 8.B 9.C. 10. B
二、填空題：
11． (－4，－3) 12. -3 13. 600 14.2或-2
三、解答題：21世紀教育網
15.解：（1） ……… 4分
（2） ……… 8分 21世紀教育網
（3）＝
＝＝＝ ……… 12分
16、解：（1）∵
………… 4分
的最小正周期為． ………………5分
（2）由 得
的單調遞增區間是： ………………9分
（3）函數y=的圖象可由正弦曲線經過如下變換得到：
先把正弦曲線上所有點向右平移個單位長度，得到函數的圖象；再把后者所有點的橫坐標縮小到原來的倍（縱坐標不變），得到函數的圖象； 再把所得圖象上所有點的縱坐標伸長到原來的2倍（橫坐標不變），從而得到函數y=的圖象. ………12分
17．解：（1）
（2），即
，即
∵，
∴，
∴
18解:（1）三棱錐的體積
.……4分
（2）當點為的中點時，與平面平行.
∵在中，、分別為、的中點，
∴∥ ， 又平面，而平面，
∴∥平面. ………8分
（3）證明: 平面,平面,
，又平面,
平面,又平面，∴.
又∵,點是的中點,[21世紀教育網
又∵平面,平面.
又∵無論點E在邊BC的何處，都有平面,.
∴無論點E在邊BC的何處，都有PE⊥AF. ………14分
19解：⑴由知圓心C的坐標為
∵圓C關于直線對稱,∴點在直線上
即D+E=－2，① ……2分 由圓的半徑為得 ② ……4分
又∵圓心C在第二象限 ∴ 由①②聯立方程組并解之得D=2,E=－4
∴所求圓C的方程為：. ………7分
（2）①當直線垂直于軸時，直線方程為，此時與圓的兩個交點坐標為和，其距離為，滿足題意. ……… 9分
②當直線不垂直于軸時，設其方程為，即.…10分
設圓心到此直線的距離為，則，得
∴，，
故所求直線方程為. ………12分[來源:21世紀教育網]
綜上所述，所求直線為或 ……… 14分
20．解:（1）∵對于任意xR都有f(1+x)=f(1-x),
∴函數f(x)的對稱軸為x=1，得b=-2a. ……2分
又∵函數y=f(x)+2x= ax2+(b+2)x+1為偶函數， ∴b= -2．a=1.
∴f(x)= x2-2x+1= (x-1)2. …………4分
（2）設h(x)= f(x)+g(x)= (x-1)2+1-2x,
∵ h(0)=2-20= 1>0，h(1)= -1<0，∴ h(0)h(1)<0. …………6分
又∵函數y=(x-1)2與y= 1-2x在區間[0,1]上均單調遞減，
∵函數h(x)在區間[0,1]上單調遞減， ……………8分21世紀教育網
∴函數h(x)在區間[0,1]上存在唯一零點.
故方程f(x)+g(x) =0在區間[0, 1]上有唯一實數根. …………9分
（注：若用圖象說明，視說理情況酌情給部分分數）
（3）由題可知f(x)=(x-1)20．g(x)= 1-2x <1, …………11分
若若存在實數m,使得f(m)=g(n)，則f(m) 0, g(n)[0, 1)， …………13分
則1-2n0，解得 n0.
故n的取值范圍是n0. …………14分
圖1
正視圖
俯視圖
側視圖
5
5
6
3
5
5
6
3
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普寧二中2012—2013學年度第二學期高一政治
期中考試卷
命題人：李緒奎 審題人：葉君燕
一、單項選擇題(每小題2分，共48分)
1．2012年的春天，又是中國“兩會”的季節。人大代表、政協委員齊聚北京參政議政。人大代表由選民選舉產生，人大代表不作為，國家法律確保選民可以依照法律規定的程序對其罷免。這反映了(　　)
①人大代表的權利來自人民　②我國公民的民主權利具有廣泛性　
③我國公民的民主權利具有真實性　④人民代表大會制度適合我國國情
A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④
2．網民在一些詞前加上“被”字。如被自殺、被就業、被增長、被代表、被自愿等，用來表達沒有話語權的弱勢一方的無奈，“被××”實質上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態。“被××”現象的出現表明(　　)
①公民權利沒有得到充分尊重　②公民權利意識的覺醒　
③公民必須有序地參與政治生活　④國家必須加強對權力的規范和監督
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．民以食為天，食以安為先。食品安全立法過程和法律條款始終貫穿著“民生為本”的思想和原則。理順監管體制、建立風險監測制度、統一食品標準、加強食品添加劑管理、強化食品企業責任……無論是哪一方面的規定，其目標都只有一個：保障民眾的身體健康和生命安全。這說明(　　)
①國家尊重和保障人權　 ②權利意識是公民意識的核心　
③安全權是國家賦予公民的基本權利　④立法工作貫徹了科學發展觀
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
4．上海人素有穿睡衣上街的習慣。上海世博會召開之前，上海市政府規定，市民不得穿睡衣睡褲出門。此規定一出便引起了廣泛的爭議。一方面，穿睡衣確實不符合國際禮儀，但也有聲音認為，如果連穿睡衣都管，社會的自由度就會降低。對此，作為公民，我們的正確態度應該是(　　)
①認識到自由是相對的，在法律允許的范圍內行使自由權利　
②執行法律法規時要充分考慮到民俗民風　
③在行使自己合法權利時，自覺履行維護民族團結的義務　
④在行使自己合法權利時，自覺履行維護國家榮譽的義務
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
5．近年來，我國農民工隊伍不斷壯大，目前已有1.5億人，成為產業工人的重要組成部分。從農民工這個特殊群體選出代表，步入最高國家權力機關，來實現管理國家和社會事務的權力，是現階段中國政治發展的重要表現。材料體現了(　　)
①我國人民民主具有廣泛性和真實性　
②說明我國全民民主正在不斷完善和發展　
③我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家　
④人民是國家的主人，因此應擴大人民的權利
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
6．一項由中國政府網和新華網聯合推出的“我向總理報民生”兩會建議征集活動，吸引了超過20萬名網民的參與。兩會前夕，溫家寶總理與網友進行了在線交流。“網絡問政”(　　)
①是公民參與政治生活的新型、有效平臺　②有利于促進政府決策的科學化和民主化　③使公民直接行使國家權力的渠道更加暢通　④使公民的提案權得到更好的落實
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．公民在網絡上存在分歧乃至激烈爭論都很正常，但不能成為動輒謾罵以至各種人身攻擊的“網絡暴民”。對“網絡暴民”的行為，下列看法正確的是(　　)
①這是我國公民享有廣泛的政治權利和自由的具體表現
②對公民行使監督權不可求全責備　
③他們割裂了權利和義務的關系　 ④他們是一種無序的政治參與
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．③④
8．一些重大政策和建設規劃等問題都通過“民主懇談會”的方式，征詢群眾的意見，這種形式已經成為基層政府聯系當地群眾的新形式。對此理解正確的是(　　)
A．公民通過社情民意反映制度參與民主決策 B．公民通過社會聽證制度參與民主決策
C．公民通過社會公示制度參與民主決策 D．公民通過專家咨詢制度參與民主決策
9．在我國，發展社會主義民主政治，要求從各個層次、各個領域擴大公民的有序參與。有序參與政治生活，從公民角度講(　　)
①應遵循憲法和法律規定的權限、職責、程序和要求
②必須完全準確地反映人們的心愿　
③需要完善法律，為公民提供參與政治生活的法律保障　
④要增強依法行使權利、履行義務的公民意識
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
10．2011年11月23日全國“掃黃打非”工作小組在京召開打擊互聯網和手機媒體傳播淫穢色情信息專項行動表彰會。開展“掃黃打非”活動表明(　　)
①政府強化公共服務的職能　②組織經濟和文化建設是政府應盡的職責　③政府在整頓文化市場秩序　④引導公民有序參與是政治文明題中之義
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
11．作為公民，我們在享受政府服務、接受政府管理的同時，也應該具備以下政治素質和公民意識(　　)
①了解政府的性質和職能　②相信政府是為人民服務的政府，支持政府的工作　
③享受政府提供的公共服務　④尋求政府的幫助，監督政府的行為
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．漫畫《“釣”研》啟示我們(　　)
“釣”研
A．國家機關工作人員要在各自的職權范圍內自主行使權力
B．行政機關的職權相當廣泛，包括經濟、政治、社會、文化等各個方面
C．司法機關要公正司法、嚴格執法
D．國家機關工作人員要實事求是，依法履行職責
13．2010年9月8日國家安監總局、中紀委監察部聯合召開新聞發布會，通報河南平頂山市新華區四礦特別重大瓦斯爆炸等3起特大事故處理情況，176名責任人被問責。這說明(　　)
①我國政府嚴格執法，公正司法　
②我國政府堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的工作原則　
③損害人民利益、違法失職行為要受到追究　
④強化行政問責制是杜絕生產安全事故唯一有效的方法
A．①③④ B．②③ C．①②③ D．②④
14．2011年12月24日到12月30日，第一批浙江省依法行政示范單位候選單位公示。推選依法行政示范單位有利于推動依法行政工作的進一步開展。政府依法行政(　　)
①有利于擴大人民群眾的權利和自由　②有利于防止行政權力的缺失和濫用　
③體現了對人民負責的原則　④體現了黨全心全意為人民服務的宗旨
A．①②　　　B．②③　　　C．①③　　　D．②④
15．政府堅持依法行政，就要(　　)
①按照法律規定的權限和程序行使權力　②制定法律并依據法律審判案件　
③堅持全心全意為人民服務的根本宗旨 ④深化行政管理體制改革
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．漫畫《歸誰管？》給政府的啟示是(　　)
歸誰管？
A．轉變政府職能，把所有的事情都管好 B．自覺接受監督，實施“陽光工程”
C．加強立法工作，提高立法質量 D．堅持依法行政，深化行政管理體制改革
17．為切實改進工作作風，優化發展環境，安徽省某市政府決定，2011年繼續開展政府機關政風建設民主評議工作，同時對部分公共服務行業行風建設進行民主評議。這有利于(　　)
①防止濫用權力，防止以權謀私等腐敗行為　②加強對國家權力機關的制約和監督　
③提高行政水平，公正司法、嚴格執法　④促進政府認真履行職能，依法行政
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
18．某市人大常委會出臺意見，規定了市政府的哪些重大事項需要報人大常委會備案或提請人大常委會審議，并制定了相關程序。該市這一舉措(　　)
A．縮小了政府的法定權力 B．擴大了人大常委會的法定權力
C．規定了人大和政府的關系 D．推進了決策的科學化和民主化
19．某市建設城市軌道交通線路方案公示后，很多市民通過打電話、寫信、上訪和網絡評議等方式參與討論，提出各種意見和建議，市政府召開多次市民代表座談會，聽取各方面意見，對原方案進行調整修改，最后獲得了大多數市民的認同。這體現了(　　)
A．市政府和市民共同履行公共管理職能 B．政府決策遵循少數服從多數的民主原則
C．公眾參與、民主決策的原則 D．依法執政、民主執政的理念21世紀教育網
20．上海市閔行區城市交通行政執法大隊故意設計陷阱，雇用社會人員，冒充犯病乘客，利用原告同情心搭載原告汽車，以便誣陷原告非法運營，被告以此為由，對原告處以高額罰款。這種做法違背了依法行政原則(　　)
①程序正當的要求　②誠實守信的要求　③高效便民的要求　④權責統一的要求
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
21． 2012年初，在G市召開的人民代表大會上，一位人大代表提出，現在是金融危機期間，打工者有份工作就不錯了，政府應廢除最低工資標準，工資由市場決定。該代表的觀點引發了社會廣泛議論。在下列有關該問題的議論中，正確的觀點是(　　)
①作為人大代表不能只站在企業經營者的立場發表意見　
②該代表在人代會上具有自由發言而不受追究的權利
③該代表可以將自己的觀點寫成議案向市人代會提交
④該代表的言論過于偏激，應撤銷其人大代表的資格
A．①②　　B．②③　　C．②④　　D．③④
22．在某市2011年3月召開的人大會議上，代表就政府預算提出質疑：某部門電腦預算平均每臺為何高達15 000元？政府有關部門對質疑作出詳細解釋，說明電腦預算包含軟件等費用。該解釋得到代表認可后，年度預算草案才得以表決通過。對該案例中人大制約政府權力的準確解釋是(　　)
A．通過制定政府預算控制政府采購 B．通過審批政府預算約束行政開支
C．通過行使立法權規范政府行為 D．通過行使質詢權監督政府預算執行
23．全國人大表決通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》、2010年國民經濟和社會發展計劃執行情況、2011年國民經濟和社會發展計劃的決議。這表明全國人大擁有(　　)
①最高決定權　②最高監督權　③最高立法權　④最高任免權
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
24．人大將選擇代表關心的問題聽取國務院有關部門專題匯報，并讓主要負責人到會聽取意見、回答詢問、答復問題。這是2012年全國人大常委會工作報告中首次提出依法開展專題詢問和質詢。材料說明(　　)
A．全國人大常委會具有質詢權 B．全國人大常委會具有最高監督權
C．我國人民代表大會制度堅持民主集中制原則
D．全國人大常委會創新對行政機關的監督方式
二、非選擇題(共52分)
25.材料一：每年兩會前后，互聯網上為兩會建言獻策就會格外火爆。2013年自然也不例外——全國兩會召開前，300位以上的全國人大代表、政協委員開微博、征民意，一些地方兩會的代表委員也將網絡當作征詢公眾意見的重要窗口。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，我國政府不斷拓寬民主渠道，保障公民直接參與民主決策。2013年全國兩會期間，廣大網民直接參與政府決策的積極性不斷高漲。
材料二：2013年1月底，國務院總理溫家寶在中南海主持召開三次座談會，聽取各界人士對《政府工作報告（征求意見稿）》的意見和建議，其中，仍舊有來自基層的普通群眾，從2006 年至2013年走進中南海的基層代表人數，就已經達到了87人。
(1)運用第一單元知識，依據材料說明我國政府不斷拓寬民主渠道保障公民直接參與民主決策的理由（12分）
(2)我國公民可以通過哪些渠道直接參與民主決策？（4分）
(3)運用“公民的政治生活”有關知識，就如何做好一個具有“參與意愿的公眾”提出合理化建議。（12分）
26.材料一：2011年10月10日，某電子商務平臺為了提升自身平臺上的產品與服務質量，為電子商務產業創造健康誠信的發展環境，公布了2012年度商家招商續簽新規。該新規遭到中小賣家強烈反對。他們結成“反××聯盟”，以“拍商品、給差評、拒付款”等惡意操作的方式向大賣家和××商城平臺規則制定者表示不滿。
材料二：這場獨具特色的的博弈引起了商務部的高度關注和重視。10月15日，商務部要求有關方面從穩定物價和支持微小企業的高度妥善處理此事，希望××商城充分聽取各方意見，積極采取行動回應相關商戶特別是中小商戶合理要求，而相關企業和個人必須循合法途徑表達訴求。
材料三：下圖是《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》制定過程一部分：
（1）結合材料一、二，談談商務部督促該商城和有關部門妥善處理此事做法的《政治生活》依據。（12分）
（2）結合材料三，談談“十二五”規劃綱要制定過程所反映的政治生活道理。（12分）
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普寧二中2012—2013學年度第二學期高一政治
期中考試卷參考答案
一、選擇題（每小題2分，共48分）
題號 1 2 3 4 5 6[來源:21世紀教育網] 7 8 9 10 11 12
答案 C D B C B A D A C C C D
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B[來源:21世紀教育網] B D D B D C B B B A C
二、非選擇題(52分)
25【答案】：（1）①我國是人民民主專政的社會主義國家，本質是人民當家作主，公民積極參與民主決策，是主人翁地位的體現（2分）
②公民參與民主決策具有重大意義。首先，有助于決策充分反映民意，體現決策的民主性；其次，有利于決策廣泛集中民智，增強決策的科學性；再次，有利于促進公民對決策的理解，推動決策的實施；最后，有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心，增強公民的社會責任感。（8分）（也可答推進社會主義民主政治建設）
（2）社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度（每點1分）；
（3）①關心國家和社會事務，增強民主意識，依法行使政治權利，履行政治性義務；
②積極參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督活動，充分行使當家作主的權力；
③堅持法律面前人人平等、權利與義務相統一、個人利益與國家利益相結合的原則；
④提高自身政治素養，提升參與政治生活的能力，做到有序政治參與，真正享受民主生活。（每點3分，共12分，若學生從其他角度回答，反言之有理均可給分）
26【答案】.（1）①政府的宗旨是為人民服務，政府堅持對人民負責的工作原則。商務部督促矛盾雙方快速尋求矛盾化解途徑、平息爭端等，為中國電子商務產業和網絡消費提供安全、健康、誠信的發展環境和消費環境，維護廣大人民群眾的切身利益體現了這一點；（4分）
②政府具有組織社會主義經濟建設，加強市場監管的職能。商務部采取措施依法對市場主體及其行為進行監督和管理，維護公平競爭的市場秩序體現了這一點；（3分）
③政府有保障人民民主和維護國家長治久安的職能。政府支持微小企業，要求商城積極回應中小商戶合理要求，協調矛盾雙方，防止經濟事件惡化為社會事件體現了這一點。（3分）
（2）（1）①國家發改委啟動“我為規劃建言獻策”活動，反映了我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家和社會的主人，享有廣泛真實的政治權利和自由，有序參加政治活動。（4分）
②政府有關部門依據建議和民意編制“十二五”規劃綱要，反映出我國政府是人民的政府，對人民負責，為人民服務，受人民監督。（3分）
③“十二五規劃綱要”提交全國人大討論并表決通過，反映出人民代表大會制度是我國的根本政治制度，全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關，具有最高決定權。（3分）
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2012-2013學年度第二學期普寧二中期中考
高一級英語試卷（2013.4）
命題人：張彩翼 陳靜敏
第一部分 語言知識及應用（共兩節，滿分45分）
第1節 完形填空（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從1-15各題所給的A、B、C、D項中，選出最佳選項。
I know I should have told the headmaster at the time. That was my real ____1__.
He had gone out of the study for some 2 , leaving me alone. In his absence I looked to see what was on his 3 . In the 4 was a small piece of paper on which were written the 5 “English Writing Prize 1949. History Is a Serious of Biographies (人物傳記)”.
A(n) 6 boy would have avoided looking at the title as soon as he saw the 7 . I did not. The subject of the English Writing Prize was kept a 8 until the start of the exam so I could not 9 reading it.
When the headmaster 10 , I was looking out of the window.
I should have told him what had 11 then. It would have been so 12 to say: “I’m sorry, but I 13 the title for the English Writing Prize on your desk. You’ll have to 14 it.”
The chance passed and I did not take it. I sat for the exam the next day and I won. I didn’t mean to cheat, but it was still 15 anyhow.
That was thirty-eight years ago when I was fifteen. I have never told anyone about it before, nor have I tried to explain to myself why not.
1. A. plan B. fault C. grade D. luck
2. A. reason B. course C. example D. vacation
3. A. book B. head C. clothes D. desk
4. A. drawer B. book C. middle D. box
5. A. names B. words C. ideas D. messages
6. A. honest B. handsome C. friendly D. active
7. A. desk B. paper C. book D. drawer
8. A. question B. key C. note D. secret
9. A. help B. consider C. practise D. forget
10. A. disappeared B. stayed C. returned D. went
11. A. existed B. remained C. happened D. continued
12. A. tiring B. easy C. important D. difficult
13. A. saw B. gave C. set D. made
14. A. repeat B. defend C. correct D. change
15. A. cheating B. having C. staying D. finding
第二節 語法填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）
閱讀下面短文，根據上下文填入適當的詞語，或使用括號中的詞語的適當形式填空，并將答案填寫在非選擇題答題卷上標號為16—25的相應位置。21世紀教育網
Have you ever lived abroad？When living overseas in a place where people speak a different language，__16__ can be difficult to make yourself understood even in __17__（relative）simple but important areas of life，like shopping and getting around town. It can be really upset trying to ask for something in a store or to tell the taxi driver __18__ you are going.
Sometimes you may be at a __19__（lose）as to what to do；sometimes you are certain that people understand you __20__ are just pretending that they don't；and other times they make a very __21__（consider）effort to communicate with you.
You should also be prepared to make changes in the diet and get accustomed to __22__ local foods and the limited selection of familiar foods in the stores and restaurants.
Besides，you will experience some stress and anxiety __23__ you are living in a different culture with different values __24__ your own. You may find that some of your cherished and deeply __25__（hold）values about life may not be equally important to members of your new host culture.
第二部分 閱讀（共兩節，滿分50分）
第一節 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
A new plan for getting children to and from school is being started by a local government in Eastern England. This could end the worries of many parents fearful for their children's safety on the roads．
Until now the local government have only been prepared to provide bus services for children living more than three miles from their school, or sometimes less if special reasons existed．Now it has been decided that if a group of parents ask for help in organizing transport they will be prepared to go ahead, as long as the arrangement will not lose money and children taking part will be attending their nearest school．
The new plan is to be tried out this term for children living at Milton who attend Impington School．The children live just within the three-mile limit and the local government have said in the past that they will not agree to provide free transport to the school．But now they have agreed to offer a sum of money for a bus service from Milton to Impington and back, a plan which has the support of the school's headmaster．
Between 50 and 60 parents have said they would like their children to take part．Final calculations have still to be carried out, but a government official has said the cost to parents should be less than ￡20 a term．
They have been able to arrange the service at a low cost because there is already an agreement with the bus company for a bus to take children who live further away to Impington．The same bus would now just make one more journey to pick up the Milton children．The official said they would get in touch with other groups of parents who in the past had asked if transport could be provided for their children, to see if they would like to take part in the new plan．
26. What is the aim of the plan
A. To prevent the students' road accidents．
B. To relieve the traffic pressure．
C. To save time for the parents and students．
D. To help the parents save money．
27. How can the local government arrange the new bus service at a low cost
A. By letting the bus run in the morning only．
B. By limiting the number of the students．
C. By obtaining the support from the headmaster．
D. By linking the new bus service with the existing one．
28. The new bus service will be paid for by ______．
A. the parents B. the local government
C. the bus company D. the local government and the parents
29. Which of the following is possible if the plan is carried out
A. The bus company will make much more money．
B. The children can choose whatever school they like．
C. The parents can get rid of their worries．
D. The students in Impington School can have free bus rides．
30. This passage is most probably ______．
A. a personal letter B. an advertisement
C. a headmaster's report D. a newspaper article
B
Tea drinking was common in China for nearly one thousand years before anyone in Europe had ever heard about tea．People in Britain were much slower in finding out what tea was like, mainly because tea was very expensive. It could not be bought in shops and even those people who could afford to have it sent from Holland did so only because it was a fashionable curiosity. Some of them were not sure how to use it. They thought it was a vegetable and tried cooking the leaves. Then they served them mixed with butter and salt. They soon discovered their mistake but many people used to spread the used tea leaves on bread and give them to their children as sandwiches.
Tea remained scarce (缺少的) and very expensive in England until the ships of the East India Company began to bring it direct from China early in the seventeenth century. During the next few years so much tea came into the country that the price fell and many people could afford to buy it.
At the same time people on the Continent were becoming more and more fond of tea．Until then tea had been drunk without milk in it, but one day a famous French lady named Madame de Sevigne decided to see what tea tasted like when milk was added．She found it so pleasant that she would never again drink it without milk. Because she was such a great lady her friends thought they must copy everything she did, so they also drank their tea with milk in it. Slowly this habit spread until it reached England and today only very few Britons drink tea without milk.
At first, tea was usually drunk after dinner in the evening. No one ever thought of drinking tea in the afternoon until a duchess (公爵夫人) found that a cup of tea and a piece of cake at three or four o’clock stopped her getting “a sinking feeling” as she called it. She invited her friends to have this new meal with her and so tea-time was born.
31．Which of the following is true of the introduction of tea into Britain
A. The Britons got expensive tea from India.
B. Tea reached Britain from Holland.
C． The Britons were the first people in Europe who drank tea.
D． It was not until the 17th century that the Britons had tea.
32．This passage mainly discusses_____________.
A．the history of tea drinking in Britain
B．how tea became a popular drink in Britain
C．how the Britons got the habit of drinking tea
D．how tea-time was born
33．Tea became a popular drink in Britain________________.
A. in eighteenth century B．in sixteenth century
C．in the seventeenth century D．in the late seventeenth century
34．People in Europe began to drink tea with milk because ___________.
A．it tasted like milk
B．it tasted more pleasant
C．it became a popular drink
D. Madame de Sevinge was such a lady with great social influence that people tried to copy the way she drank tea
35．We may infer from the passage that the habit of drinking tea in Britain was mostly due to the influence of　________.
A．a famous French lady B．the ancient Chinese21世紀教育網
C．the upper social class D．people in Holland
C
People in the United States honor their parents with 2 special days: Mother’s Day on the second Sunday in May and Father’s Day on the 3rd Sunday in June. These days are to show love and respect for parents. They raise their children and educate them to be responsible citizens. They give love and care. These two days offer an opportunity to think about the changing roles of mothers and fathers. More mothers now work outside the home and more fathers must help with childcare.
These two special days are celebrated in many different ways. On mother’s Day, people wear carnations. A red one symbolizes a living mother. A white one shows that the mother is dead. Many people attend religious services to honor parents. It’s also a day when people whose parents are dead visit the cemetery(grave). On these days families get together at home as well as in restaurants. They often have outdoor barbecue for Father’s Day. These are days of fun and good feelings and memories.
Another tradition is to give cards and gifts. Children make them in school. Many people make their own presents. These are more valued than those bought in stores. It’s not the value of the gift that is important, but “the thought that counts”. Greeting card stores, florists, candy makers, bakers, phone companies and other stores do lots of business during these holidays.
36. Which is NOT a reason for children to show love and respect for parents
A. Parents bring up children.
B. Parents give love and care to children.
C. Parents educate children to be good persons.
D. Parents pass away before children grow up.
37. What do you know from the passage
A. Both festivals are in May.
B. Fewer women worked outside the home in the past.
C. Not all the children respect their parents.
D. Fathers are not as important as mothers at home.
38. Which do you know about “carnation”
A. It only has two kinds of color.
B. It refers to the special clothes people wear on Mother’s Day.
C. It’s a kind of flower showing love and best wishes.
D. People can wear them only on the second Sunday in May.
39. On Mother’s Day and Father’s Day ___________.
A. sometimes family members get together
B. everyone goes to the cemetery
C. children always go to parents’ home
D. hand-made cards are the most valuable gifts.
40. What do you think “florists” do
A. They sell flowers.
B. They make bread or pastry.
C. They offer enough room for having family parties.
D. They sell special clothes for Mother’s Day and Father’s Day.
[來源:21世紀教育網]
D
When asked what they have done to help protect the environment, most people will almost mention recycling. Recycling in the home is very important of course. However, being forced to recycle often means we already have more material than we need. We are dealing with the results of that over–consumption in the greenest way possible, but it would be far better if we did not need to bring so much material home in the first place.
The total amount of packaging has increased by 12% between 1999 and 2005. It now makes up a third of a typical household’s waste in the UK. In many supermarkets nowadays food items are packaged twice with plastic and cardboard.
Too much packaging is doing serious damage to the environment. The UK, for example, is running out of it for burying this unnecessary waste. If such packaging is burnt, it gives off greenhouse gases which go on to cause the greenhouse effect. Recycling helps, but the process itself uses energy. The solution is not to produce such items in the first place. Food waste is a serious problem, too. Too many supermarkets encourage customers to buy more than they need. However, few of them are coming round to the idea that this cannot continue, encouraging customers to reuse their plastic bags, for example.
But this is not just about supermarkets. It is about all of us. We have learned to associate packaging with quality. We have learned to think that something unpackaged is of poor quality. This is especially true of food. But it is also applied to a wide range of consumer products, which often have far more packaging than necessary.
There are signs of hope. As more of us recycle, we are beginning to realize just how much unnecessary materials are collected. We need to face the wastefulness of our consumer culture, but we have a mountain to climb.
41. The underlined phrase “that over-consumption” refer to_____.
A. Having more material than is needed． B. Recycling too many wastes.
C. Making more products than necessary D. Using too much packaging．
42. The author uses figures in Paragraph 2 to show ___________．
A. the tendency of cutting household waste
B. the increase of packaging recycling
C. the rapid growth of supermarkets
D. the fact of packaging overuse
43. According to the text, recycling ___________．
A. helps control the greenhouse effect
B. means burning packaging for energy
C. is the solution to gas shortage
D. leads to a waste of land
44. It can be inferred from Paragraph 4 that____________.[來源:21世紀教育網]
A. Unpackaged products are of bad quality．
B. It is improper to judge quality by packaging．
C. Other products are better packaged than food．
D. Supermarkets care more about packaging．
45. What can we learn from the last paragraph
A. People like collecting recyclable wastes．
B. Needless material is mostly recycled．
C. Fighting wastefulness is difficult．
D. The author is proud of their consumer culture．
第二節 信息匹配(共5小題；每小題2分，滿分10分)
閱讀下列應用文及相關信息，并按照要求匹配信息。請在答題卡上將對應題號的相應選項字母涂黑。
A. Pasta House – new Italian restaurant located in the heart of the city. Simple but delicious inexpensive meals. Also has a good range of vegetable-only meals. It’s always crowded so be ready to order take-away or share a table. Open 11 a.m. to midnight.
B. A Taste of India – famous for its spicy curries and many southern Indian dishes using chilli. You will usually be able to find a table during the week but if you’re planning to go on the weekend make sure you book a table in advance. Open noon to midnight.
C. Paris Match – this is the finest French restaurant in the city. Wonderful food you can enjoy in luxurious surroundings. The perfect place to have a romantic meal or impress a business partner, but be prepared for a large bill. Open noon to 2 a.m. Booking essential.
D. Mountain Diner – not fancy but tasty. Excellent Asian and European dishes. Countryside location surrounded by forest. It’s at least an hour’s drive from the city so you might want to stay at the nearby Mountain Hotel overnight. Open 7 a.m. to 10 p.m.
E. Owl Café – open 24 hours a day the café has a large selection of set breakfast, lunch and dinner meals for you to choose from, or you can enjoy one of their many delicious snacks and desserts over a cup of freshly made coffee.
F. Greek Bistro – a lively restaurant that serves great-value Greek food and has live Greek music played by a local band. Customers are encouraged to take part in the entertainment so be ready for a night of loud fun and laughter. Open 6 p.m. to 2 a.m.
以下是五個人的選擇要求，請匹配每個人擬選擇的地方：
46. Bill – was late getting up today so hasn’t had time to make breakfast. He wants to pick up something to eat before he goes to work so he has enough energy to last through to lunch time.
47. Julie – works in the city and wants to get some lunch. She doesn’t want anything too special so long as it is tasty and not too expensive. Julie likes all kinds of food but because she is on a diet she wants to avoid anything containing meat.
48. Sally – has friends visiting her from out-of-town and wants to take them to dinner. She wants to take them somewhere they can enjoy the atmosphere and have fun. She is a university student so doesn’t have a lot of money and doesn’t like her food too hot.
49. Albert – is a businessman who will meet an important European client for a business dinner next week. Want to book a table at a quiet restaurant that will impress his guest with both its food and its surroundings.
50. Robert – is meeting his friend Ben for lunch today (Tuesday) and wants to take him to a nice restaurant. Both Robert and Ben enjoy good quality spicy food. Robert doesn’t like arranging things in advance so he hasn’t booked a table.
第三部分 基礎知識應用（共兩節，滿分25分）
一．根據單詞首字母或中文提示填單詞，要求用必修三Unit 1—Unit 5學到的詞匯的適當形式填空。（共10小題，每小題1分，滿分10分）
51．Her exciting ________（冒險） in the Himalayas attracted all the students.
52. Do you think it is ____________？(可信的)
53． Many people suffered from c__________ shock when they went abroad.
54. Dinosaurs d___________ from the earth many millions of years ago.
55. Air exists everywhere and its e_______ makes it possible for us to live on.
56. The f_________ of gravity is really mysterious.
57． A g______ tour means traveling all around the globe.
58． The treatment they gave him did him more harm than good，though the doctor insisted it was h________.
59. You cannot be that ______________(不耐煩的) to your parents.
60．After a long journey, the children were all ____________(筋疲力盡的).
二．根據漢語意思完成句子。（共15空，每空1詞，滿分15分）
61. 他們當中許多人都有騎野馬的天賦。
Many of them _____ _____ _______ for riding wild horses.
62. 地球大概是月球的49倍大。
The earth is about 49 times ______ ______ _____ the moon.
63. 很可惜你們不能一直走到加拿大的首都渥太華。
It’s too bad you cannot go _______ _______ _______ Ottawa, Canada’s capital.
64. 水對于生命的發展會起關鍵作用，這一點在當時并不明顯。
It was not immediately obvious that water ________ to be
___________ to the ____________ of life.
65. 這個話題我不覺得乏味，正相反，我覺得它很有趣。[來源:21世紀教育網]
The topic doesn’t seem boring to me; _______ _________ ________ ,
I think it’s very interesting.
第四部分 讀寫任務（共1小題，滿分20 分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
A poor farmer had a friend who was famous for the wonderful apple tree he grew.
One day, his friend gave the farmer a young apple tree and told him to take it home and plant it.
The farmer was pleased with the gift, but when he got home he did not know where to plant it. He was afraid that if he planted the tree near the road, strangers would steal the fruit. If he planted the tree in one of his fields, his neighbors would come at night and steal some of the apples. If he planted the tree near his house, his children would take the fruit. Finally, he planted the tree in the woods where no one could see it. But without sunlight and good soil, the tree soon died.
Later the friend asked the farmer why he had planted the tree in such a poor place.
“What’s the difference ” the farmer said angrily. “If I had planted the tree near the road, strangers would have stolen the fruit. If I had planted the tree in one of my fields, my neighbors would have come at night and stolen some of the apples. If I had planted it near my house, my own children would have taken the fruit. ”
“Yes,” said the friend, “but at least someone could have enjoyed the fruit. Now you not only have robbed others of the fruit, but also have destroyed a good apple tree!”
[寫作內容]
1. 以約30個詞概括這段短文的內容；
2. 然后以約120個詞談談你對“過分呵護反而會適得其反”的看法，內容包括：
(1) 敘述你或周圍的人因對某事物或某人的盲目保護而導致慘劇的一次真實的經歷或虛構的故事；
(2) 談談你對這次經歷的認識。
[寫作要求]
1. 作文中可以使用親身經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用原文中的句子。
2. 作文中不能出現真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
概括準確，語言規范，內容合適，語篇連貫。
2012-2013學年度第二學期普寧二中期中考高一英語參考答案
1—15 BADCB ABDAC CBADA
語法填空（共10空，每空1分，滿分10分）
16．it　 17．relatively　 18．where　 19．loss　 20．but　
21．considerable　22．the　 23．when/while　 24．from　 25．held　
26——30 ADDCD 31——35 BACDA 36——40 DBCAA
41——45 ADABC 信息匹配： 46——50 EAFCB
I. 單詞拼寫 （共10小題，每小題1分，滿分10分）
1. adventures 2. believable 3. culture 4. disappeared
5. existence 6. force 7. global 8. harmless
9. impatient 10. exhausted
II. 完成句子 （共15空，每空1詞，滿分15分）
1. have a gift /talent 2. the size of 3. as far as
4. was, fundamental, development 5. on the contrary
第四部分 讀寫任務（共1小題，滿分20 分）
The farmer tried his best to protect the apple tree from all the damage, but the tree died due to lake of enough sunlight and good soil.
From the story we learn that in fact too much care is a kind of hurt. If we cannot take proper measures, things won’t go as well as we expect.
The story reminds me of my neighbor. He bought a pot of cactus, which he loved very much. He not only watered it several times a day but also placed it in the shade. Once he even gave it an umbrella to keep off the sunlight. As a result, the cactus soon died.
So I think we shouldn’t blindly care for others but give them love based on fact. It’s the same with raising children. Only by doing so can we create a healthy environment for them.
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普寧二中2012-2013學年度第二學期期中考試
高一物理試題
命題人：李炎愷 審題人：張陸
一、單項選擇題。以下每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，請將正確的答案寫在答題卷上。（每小題4分，共32分）
1．下列說法正確的是
A. 做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態 B. 做勻速圓周運動的物體所受的合外力是恒力
C. 做勻速圓周運動的物體速度恒定 D. 做勻速圓周運動的物體加速度大小恒定
2．下列說法不正確的是
A.物體受到的合外力方向與速度方向相同，物體做加速直線運動
B.物體受到的合外力方向與速度方向成銳角時，物體做曲線運動
C.物體受到的合外力方向與速度方向成鈍角時，物體做減速直線運動
D.物體受到的合外力方向與速度方向相反時，物體做減速直線運動
3．甲、乙兩個物體分別放在廣州和北京，它們隨地球一起轉動時，下面說法正確的是
A．甲的線速度大，乙的角速度小 B．甲的線速度大，乙的角速度大
C．甲和乙的線速度相等 D．甲和乙的角速度相等
4．在平面上運動的物體，其x方向分速度vx和y方向分速度vy隨時間t變化的圖線如圖（a）和圖（b）所示，則圖中最能反映物體運動軌跡的是
[來源:21世紀教育網]
5.如圖所示，撐開帶有水滴的傘，使其繞著傘柄在豎直面內順時針旋轉，傘面上的水滴隨傘做曲線運動。若有水滴從傘面邊緣最高處O飛出，則水滴飛出傘面后的運動可能是
A．沿曲線Oc做曲線運動 B．沿直線Ob做勻速直線運動
C．沿曲線Oa做曲線運動 D．沿圓弧Od做勻速圓周運動
6．已知金星繞太陽公轉的周期小于1年，則可判定
①金星到太陽的距離小于地球到太陽的距離
②金星的質量大于地球的質量
③金星的密度大于地球的密度
④金星的向心加速度大于地球的向心加速度
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D.②④
7．人造地球衛星所受的向心力與軌道半徑r的關系，下列說法中正確的是
A. 由可知，向心力與r2成反比 B. 由可知，向心力與r成反比[來源:21世紀教育網]
C. 由可知，向心力與r成正比 D. 由可知，向心力與r 無關
8．關于人造地球衛星及其中物體的超重和失重問題，下列說法正確的是
①在發射過程中向上加速時產生超重現象
②在降落過程中向下減速時產生失重現象
③進入軌道時作勻速圓周運動，產生失重現象
④失重是由于地球對衛星內物體的作用力減小而引起的
A. ①③ B.②③ C. ①④ D.②④
二、雙項選擇題。以下每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求，請將正確的答案寫在答題卷上。在所選的答案中，如果有一個是錯誤的，則該小題得0分；如果所選的答案不全，則該小題得2分。（每小題4分，共16分）
9．在光滑的圓錐形漏斗的內壁，有兩個質量相等的
小球A、B，它們分別緊貼漏斗，在不同水平面上做
勻速圓周運動，如圖所示，則下列說法正確的是
A．小球A的速率大于小球B的速率
B．小球A的速率小于小球B的速率
C．小球A對漏斗壁的壓力大于小球B對漏斗壁的壓力
D．小球A的轉動周期大于小球B 的轉動周期
10．如圖所示，細桿的一端與一小球相連，可繞過O點的
水平軸自由轉動。現給小球一初速度，使它做圓周
運動，圖中a、b分別表示小球軌道的最低點和最高點，
則桿對球的作用力可能是
A．a處為拉力，b處為拉力 B．a處為拉力，b處為推力
C．a處為推力，b處為拉力 D．a處為推力，b處為推力
11．如圖所示，發射地球同步衛星時，先將衛星發射至近地圓軌道1，
然后經點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛星送入同步軌
道3.軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點（如圖所示）則當
衛星分別在1、2、3軌道正常運行時，以下說法正確的是
A衛星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B衛星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
C衛星在軌道1上的經過Q點時的加速度大于它在軌道2上經過Q點時的加速度
D衛星在軌道2上的經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度
12．地球的半徑為R，地面的重力加速度為g，一顆離地面高度為R有人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動，則
A衛星加速度的大小為 B衛星運轉的角速度為
C衛星運轉的線速度為 D衛星運轉的周期為
三、填空題(13題每空2分，14、15題每空5分，共22分。請將正確的答案寫在答題卷上)
13．第一宇宙速度：v=（ ▲ ）km/s；它是衛星在（ ▲ ）繞地球做勻速圓周運動所必須具備的速度。第二宇宙速度：v=（ ▲ ）km/s。它是衛星（ ▲ ）的最小發射速度. 第三宇宙速度：v=（ ▲ ）km/s，它是衛星（ ▲ ）的最小發射速。
14．已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，若高空中某處的重力加速度為1/2g，則該處距地面球表面的高度為（ ▲ ）。
15．在月球上以初速度大小為vo豎直上拋一個小球，經過時間t到達最高點,已知月球的半徑為R，月球的質量為（ ▲ ）。
四、計算題（本大題有3小題，每小題10分，共30分）計算題要求寫出必要的文字說明、方程和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能給分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。答案請寫在答卷上。
16．（10分）月球的質量約為地球的1/81，半徑約為地球半徑的1/4，地球上第一宇宙速度約為7.9km/s，則月球上第一宇宙速度為多少？（計算結果保留2位有效數字）
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17．（10分）如圖所示，在傾角為α的斜面上A點，以初速度v0水平拋出一小球，小球落在斜面上的B點，不計空氣阻力，求小球落到B點的速度大小？
18．（10分）如圖所示，半徑為R，內徑很小的光滑半圓管豎直放置，兩個質量均為m 的小球A、B以不同速率進入管內，A通過最高點C時，對管壁上部的壓力為3mg，B通過最高點C時，對管壁下部的壓力為0.75mg．求A、B兩球落地點間的距離．
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普寧二中2012-2013學年度第二學期期中考試
高一物理參考答案與評分標準
一、單項選擇題（有8小題，每小題4分，共32分）
1 2 3 4 5 6 7 8
D C D C A C A A
二、雙項選擇題（有4小題，每小題4分，共16分）
9 10 11 12
AD AB BD BD
三、填空題（有3小題，13題每空2分，14、15每空5分，共22分）
13.（12分） 7.9 、 地面附近 、 11.2 、 離開地球 、 16.7、 掙脫太陽
14．（5分）
15. （5分）
16（10分）解：
設地球的質量和半徑分別為M1、R1，月球的質量和半徑分別為M2、R2
根據題意，則有：M1:M2=81:1 R1:R2=4:1， ……（2分）
物體繞星體表面做勻速圓周運動的速度為第一宇宙速度，
有： ……（2分）
可得，第一宇宙速度為 …… （2分）
故地球與月球的第一宇宙速度之比為
…… （2分）
又地球第一宇宙速度v1=7.9km/s
故月球第一宇宙速度 ……（2分）
17（10分）解：
設物體由拋出點A運動到斜面上的B點的位移是l，所用時間為t，可得，
豎直方向上的位移為 ；
水平方向上的位移為 …… （ 2分）
又根據平拋運動的規律，可得
豎直方向上 ， …… （ 2分）
水平方向上 …… （ 2分）
則 …… （ 2分）
即 21世紀教育網
所以Q點的速度 …… （ 2分）
18（10分）解：兩個小球在最高點時，受重力和管壁的作用力，這兩個力的合力作為向心力，
對A球：，得 ……（ 2分）
對B球：，得 …… （ 2分）
兩球離開軌道后均做平拋運動，設落地時間為t，則，得
A、B兩球落地點間的距離等于它們平拋運動的水平位移之差．
對A球： ，解得 ……. （ 2分）
對B球： ，解得 …… （ 2分）
所以A、B兩球落地點間的距離 ……. （ 2分）
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2012－2013學年度普寧二中高一下學期歷史期中考試
命題人:楊炎和 審題人：姚翠翠
一、單項選擇題（共35小題，每小題2分，共70分）
1．中國傳統農業的主要耕作方式是:
A．刀耕火種 B．男耕女織 C．精耕細作 D．鐵犁牛耕
2.下列工具中哪個不是用于農業生產的：
A.耬車 B.曲轅犁 C.翻車 D.水排
3．重農抑商政策得以長久實行的根本原因是：
A.適合了自給自足自然經濟的需要 B.中國一向具有重視農業的優良傳統
C.中國人口眾多，解決吃飯問題是當務之急 D.有利于鞏固專制主義中央集權制度
4.《喻世明言》中有一句諺語：“一品官，二品賈。”《二刻拍案驚奇》中記載：“徽州風俗以商賈為第一等生業，科第反在次者。”這兩則材料反映的是：
A.漢朝推行重農抑商政策 B.唐朝商品經濟發展
C.徽商活動遍布全國各地 D.商人地位不斷提高
5. 唐代詩人李紳作《憫農》二首，其中一首為“春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。”導致農民貧困的因素有:
①抵御自然災害的能力較差②封建國家的賦稅沉重③土地兼并
④沉重的徭役負擔，侵奪了農民的勞動時間 ⑤農民的勞動積極性不高
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①②③
6．下列西方航海家到達過東方（亞洲）地區的有
①迪亞士 ②哥倫布 ③達 伽馬 ④麥哲倫
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
7.15世紀“歐洲人的發財夢做得很是時候”這樣評論的主要原因是:
A.當時他們了解到東方有很多財富B.當時已具備了海外探險和擴張的條件
C.資本主義萌芽已經產生 D.東西方的力量對比發生了變化
8、白海軍在《2049，相信中國》中指出：“如果從地理與歷史的角度來看，1492年應該可以看作是近現代全方位交流意義的全球化的開始。”這里“全球化的開始”的真正含義是：
A.從封閉走向開放 B.國際貿易中心轉移到大西洋沿岸
C.從分散走向整體 D.人的注意力轉移到現實生活中來
9．在第一次工業革命的諸多條件中，最為重要又最直接的是:
A．工人人數的增多B．海外市場的擴大　C．生產技術的積累　D．資本的增多
10．第一次工業革命極大地推動了生產力的發展，同時產生了重大的影響。其影響不包括:
A．西方殖民擴張加速　　 B．工業無產階級產生　　
C．環境污染嚴重　 D．英國最終確立世界殖民霸權
11．工業革命大大密切了世界各地的聯系，其基本媒介是:
A．先進的通訊手段 B．具有威懾力的炮艦
C．物美價廉的商品 D．資本主義政治制度
12．19世紀中期一位英國經濟學家這樣記述：“大洋洲有我們的牧場，阿根廷和北美西部草原上有我們的羊群，……南非和澳大利亞的黃金流向倫敦，印度和中國人為我們種茶，而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍及東印度群島。”這段材料說明：
A．英國成為世界上最大的殖民帝國B．英國占有廣闊的海外原料市場
C．英國對海外殖民地進行殘酷掠奪D．大英帝國的統治達到鼎盛時期
13.中央電視臺播出的大型電視紀錄片《大國崛起》的解說詞中寫道：17世紀的英國“在歷史性的轉變中搶占了先機，已經率先到達了現代文明的入口處…在下兩個世紀里，它將傲視全球”。英國“搶占了先機”和“傲視全球”的典型表現分別是:
A.通過新航路的開辟，推動資本主義的迅速發展
B.確立了君主立憲制，通過《航海條例》加強了海外貿易
C.確立了君主立憲制，通過工業革命成為最發達的工業國
D.率先完成工業革命，確立了霸主和世界霸主地位。
14．19世紀末20世紀初，導致石油開采量大幅度上升的因素，不包括
A．內燃機的發明 B．汽車的發明　C．火車的發明 D．化學工業的建立
15. 對右側世界資本主義工業生產發展圖理解正確的是
①a處對應的歷史時期，英國主要使用的工業能源是煤
②a處對應的歷史時期，資本主義世界市場最終形成了
③b處對應的歷史時期，電力作為新能源得到廣泛的運用
④b處對應的歷史時期，電話、電報等通訊工具發展迅速
A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①②③④
16．如果你是一位生活在16世紀中期歐洲的市民
①你會發現市場上出現了花生、玉米、甘薯等農產品
②如果你有機會去做生意，一般會獲得較好的利潤
③如果你去美洲，可能會遇到一些裝滿了黑奴的船只
④在陸地上，你可以坐火車；在海洋上，你可以乘汽船
A．①②③④ B．①③④ C．①② D．①②③
17．隨著外國資本主義的擴張，中國的封建經濟加快解體，“解體”指的是:
A．封建經濟停滯，半封建經濟發展
B．封建經濟和外商經濟、民族資本主義經濟并存
C．出現手工工場的行業增加，工場的規模擴大
D．封建的小農業和家庭手工業逐漸分離并日益商品化
18．洋務運動欲“自強”而不強的結局，從根本上說是因為：
A．沒有從根本上觸動中國封建制度　 B．創辦的近代企業采用封建生產方式
C．沒有堅決地反對西方列強的侵略　 D．西方列強加強了對中國的經濟侵略
19．我國早期的民族資本主義企業主要分布在上海、廣州、天津等沿海城市，這客觀上反映:
A．這些地方地理位置優越 B．外資和洋務派企業的刺激作用
C．清政府扶植沿海企業 D．受西方入侵最早，自然經濟解體的程度較深
20．“上海輪船招商局創辦三年內，外輪就損失了1300萬兩（白銀），湖北官辦織布局開辦后，江南海關每年洋布進口減少十萬匹。”這說明洋務派民用工業的興辦
A．刺激了中國資本主義的產生和發展 B．抵制了一些外國經濟勢力的擴張
C．使中國產生了一批無產階級 D．使中國走上了“自強”的道路
21.中國民族資本主義工業在近代經歷了產生、初步發展、進一步發展的“三次高潮”，這三個階段的不同點是:
A.主要分布在沿海地區，以輕工業為主
B.都推動了中國近代社會的進步
C.一直受到中國反動政府的嚴厲限制
D.始終受到外國資本主義的壓迫和束縛，但又對外國資本主義有依賴。
22．中國民族資產階級“實業救國”的理想在實踐中屢屢受挫，根源是
A．中國近代社會性質決定的 B．民族資本主義發展不充分
C．封建勢力的束縛 　　　　D．外國資本的擠壓
23．下列表述正確的是：
A．到19世紀末20世紀初，所有的亞洲國家都成為歐美列強的殖民地或半殖民地
B．中國近代資本主義不是由封建社會末期的資本主義萌芽發展而來的，而是在外國資本主義入侵的刺激下產生的
C．中國自然經濟的特點是自給自足，指的是指滿足自家生活的需要和交納賦稅，沒有進行商品交換
D．“中國近代工業”中的“近代”是指其產生和發展于近代歷史時期
24. 有學者認為，外國商品輸入造成中國自然經濟逐步瓦解。可以作為該觀點直接證據的是
A．19世紀末鎮江海關報告稱：“從前如江北內地各州縣，均用洋布，近則用土布者漸多。”
B．20世紀初有人指出：“商市展拓所及，建筑盛則農田少，耕夫織婦棄其本業而趨工場，必然之勢也。”
C．1853年的《順德縣志》載：“女布(指土布)遍于縣市，自外洋以風火水牛運機成布，舶至賤售，女工幾停其半。”
D．1850年，美國駐廈門領事說；“這里對棉織品的需要，和在廣州、上海一樣，長期受到限制。”
25．新中國成立前夕，國民經濟全面崩潰。但僅過三年時間，工農業生產就超過歷史最高水平。這一歷史現象出現的根本前提是:
A．新中國的成立 B．過渡時期總路線的提出
C．“一五”計劃的執行 D．“社會主義三大改造的完成
26．中共八大是對我國建設社會主義道路的一次成功探索。主要體現在:
①正確認識了中國國內的主要矛盾 ②糾正經濟建設中的“左”的錯誤 ③把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來 ④提出了把我國變為先進工業國的主要任務
A．①③④ B．②④ C．①④ D．②③[來源:21世紀教育網]
27.下面是湖北天門縣一農民家1974年、1980年貼的兩副對聯：1974年：過年只有兩斤米，壓歲并無一分錢。橫批：我也過年。1980年：過年儲米十余擔，壓歲存款上千元。橫批：歡度春節。出現這種顯著變化的主要原因是
A. 農民重新獲得了土地所有權 B.人民公社的推行
C. “調整、鞏固、充實、提高”方針的提出 D. 農村經濟體制改革
28．傳統觀念認為，市場經濟是資本主義特有的東西，計劃經濟是社會主義經濟的基本特征。初步改變人們這一傳統觀念的是 （ ）
A．十一屆三中全會 B．“視察南方談話”
C．中共十四大 D．中共十五大
29.下列是中國古代中央機構的示意圖，其演化的先后順序是：
A．①②③④ B．①③④② C．①④②③ D．②③④①
30.從英國《權利法案》、美國1787年憲法、再到《法蘭西第三共和國憲法》及其《德意志帝國憲法》，這種現象反映了資產階級民主道路的一個突出特點是：
A．反封建性 B.共和主義 C. 普選性 D. 法制化
31.有誓詞稱：“國民痛苦，水深火熱；土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以梟以張。本軍興師，救國救民；總理遺命，炳若晨星。”誓詞涉及的歷史事件是：
A.北伐戰爭 B.辛亥革命 C.抗日戰爭 D.解放戰爭
32．在禁煙運動中，林則徐主張對外商“奉法者來之，抗法者去之”，。正經貿易者，加以優待，倘有帶煙發覺，立正刑誅”，這說明林則徐
①對外商注意區別對待 ②鼓勵正常貿易，反對鴉片走私
③主張對外開放，反對閉關鎖國 ④堅持正義立場，講究斗爭策略
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
33．有人說：“對美國來說，馬歇爾計劃達到了一箭幾雕的目的。”這里的“幾雕”是指
①使西歐的經濟恢復與發展 ②鞏固了以美國為首的資本主義陣營
③有助于美國商品的輸出 ④把受援國納入了美國全球稱霸的戰略軌道
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
34．1971年，美國總統尼克斯曾在一次演講中說：“朋友，是的。盟國，是的。但是他們正在與我們競爭。”他們指的國家是 （ ）
①蘇聯 ②日本 ③第三世界國家 ④西歐⑤中國
A．①③⑤ B．②④ C．①④⑤ D．②③
35．當代制止戰爭、維護和平的因素很多，其中最重要的是 （ ）
A．第三世界日益崛起 B．世界多極化的趨勢加強
C．中國的綜合國力增強 D．全球經濟快速發展
2、非選擇題（30分,其中36題17分，37題13分）
36.請閱讀下列材料，回答所提問題：
材料一：《馬關條約》簽訂后，外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民；同時在中國開辦銀行，發行紙幣，掠奪中國財富。
材料二：按《馬關條約》規定，清政府要在三年內付清日本2億兩的巨額賠款，當時清政府國庫空虛，一年的財政收入也不過8000余萬兩。
材料三：1901-1905年清政府頒布了30多道上諭，推行新政，其經濟改革方面的措施是獎勵實業，振興商務。政府決定帶頭破除恥于為商的成見，提倡、獎勵私人資本辦工業。
中國在甲午戰爭中吃了敗仗，經濟發展也受到嚴重影響。
材料四：1896年，榮氏兄弟開設廣生銀莊，鑒于大量免稅外國面粉進口，銷路甚廣，且投資小，見效快，遂決定籌辦面粉廠。1900年10月，他們以6000元錢莊盈利作資本，與人合伙創辦了第一個面粉廠——保興面粉廠，產品極受歡迎。1903年獨資經營。1905年又開設振興紗廠，隨后陸續在上海、無錫、漢口開設紡織廠、面粉廠。
（1）榮氏兄弟在這個時候（1896年）創辦企業有哪些有利因素？（3分）
（2）榮氏企業這種良好的發展勢頭在政治上產生了什么影響呢？請舉出兩個例子（3分）
材料五：辛亥革命推翻了封建專制統治，建立了中華民國，為民族資本主義的發展掃清了一些障礙。
材料六：:獎勵和保護工商業，鼓勵人民興辦實業,鼓勵華僑在國內投資，設立實業部……
——摘自南京臨時政府的法令和措施
材料七：1915年，日本提出滅亡中國的“二十一條”后，全國掀起了抵制日貨、提倡國貨的愛國運動。 ——《中國近代現代史上冊》
材料八：
時間 國別 出口減少比例
1915年與1914年相比 歐洲列強 約1/5
1918年與一戰前相比 英國 約1/2
1918年與一戰前相比 法國 約1/3
1918年與一戰前相比 德國 完全停止出口
材料九：1912年辛亥革命爆發，讓榮氏兄弟歡欣鼓舞了一陣子，政府也大力倡導實業。不久，第一次世界大戰在歐洲爆發了，歐洲列強忙于戰爭無暇東顧，還紛紛向中國大量訂購面粉，中國市場進口面紗銳減。榮氏看準時機，大力擴充。1915年日本提出“二十一條”后，國內“抵制日貨，愛用國貨”更推動了榮氏企業產品迅速占領市場。
1914年-1922年，面粉系統發展為12個廠，日產量占當時全國的29%，紡織系統陸續增加五個紗廠。榮氏企業已穩操“面粉大王”“面紗大王”的桂冠。
一戰期間，張謇創辦的南通大生紗廠發展很快，僅其一廠、二廠到1921年就獲利白銀一千六百多萬兩，其中三分之二是在大戰期間獲得的。這樣豐厚的利潤，在舊中國民族工業發展史上是空前的。但到20年代的中期，張謇的企業就每況愈下了。榮氏各廠自1923-1924兩年就虧損百余萬元，從盈余轉為虧損。
（3）根據材料五、六、七、八、九，20世紀初的20年間可謂是榮氏企業成長的“春天”，你認為這段時間促進企業迅速發展的原因有哪些？（4分）
（4）20世紀20年代后，發展勢頭迅猛的榮氏企業怎么會走下坡路呢？從“短暫”的原因,你能得到什么啟示？（4分）
（5）有人說：中國民族資本主義是“先天不足，后夭畸形”，請你解釋此話的含義。（3分）
37．（13分）閱讀下列材料。
材料一：主要資本主義國家工業年平均增長率（%）
時間 國家 英國 美國21世紀教育網 法國 德國
1861—1873 3．3* 5．0 3．8
1874—1890 1．7 5．2 2．1** 3．5
1891—1900 1．6 3．5 2．6 4．8
*1851--1873年的數字 **1870—1890年的數字
——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》
材料二：美國工業五大主導行業
年份行業名次 1860 1880 1900
1 棉紡織 機器制造 機器制造
2 木材加工 鋼鐵 鋼鐵
3 制鞋 棉紡織 印刷和出版業
4 面粉和玉米粉業 木材加工[來源:21世紀教育網] 木材加工
5 服裝（男） 制鞋 服裝（男）
——據杰里米·阿塔克、彼得·帕塞爾《新美國經濟史》
回答：
（1）根據材料一、二，概括1860年至1900年間美國工業經濟的主要特點。（3分）
（2）結合所學知識，分析1860年至1900年間美國工業經濟發展的主要原因。（5分）
（3）結合所學知識,概括同時期中國經濟狀況。（5分）
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2012－2013學年度普寧二中高一下學期歷史期中考試
參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D D A D B C B C B D C B C C B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D21世紀教育網 D A D B C A B C A C D B C D
31 32 33 34 35
A A D B B
36.(17分）答
（1）①甲午戰后，列強加緊向華輸出資本，進一步瓦解中國的自然經濟（客觀條件）
②甲午戰后，清政府為償付巨額賠款面臨財政危機，為了擴大稅源，放寬對民間設廠的限制鼓勵私人創辦企業（直接原因）（3分）
（2）民族資產階級作為新的政治力量開始登上歷史舞臺。（1分）
維新變法運動；辛亥革命（2分）
（3）原因：辛亥革命掃除一些障礙；臨時政府獎勵發展實業(“實業救國”)；群眾性的反帝愛國運動的推動；列強忙于一戰，暫時放松對華經濟侵略。（4分）
（4）原因：一戰結束后，歐洲列強卷土重來。（2分）
啟示：在半殖民地半封建的近代中國，帝國主義是阻礙民族工業發展的根本因素；民族獨立是民族經濟振興的前提。（2分）
（5）“先天不足”指缺乏資金、技術、人才和管理經驗；
“后夭畸形”指工業結構不合理，輕工業發展較好，但重工業很少；分布不平衡，主要分布在沿海地區和通商口岸，內地很少。（3分）
37．（13分）
（1）在主要資本主義國家中，工業發展最快；重工業發展迅速。（3分）
（2）內戰后政治穩定；奴隸制的廢除，解放了生產力；西部的開發，為工業發展提供了原料和市場；大量外資和移民涌入，工業部門獲得了資金、勞動力和技術；第二次工業革命的推動；（5分）
（3）被動卷人資本主義世界市場，淪為商品市場原料產地；甲午之后資本輸出場所；
自然經濟加速瓦解；資本主義產生及初步發展；洋務官辦企業興盛一時；（5分）
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普寧二中2012—2013學年度第二學期期中考
高一化學
命題人：張旭書 謝益新
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Al-27 Cl-35.5 K-39 Ca-40
第一部分 選擇題（共60分）
一、單選題（本題12小題，每小題3分，共36分，每小題只有一個選項符合題意）
1.幾種微粒具有相同的核電荷數，則可說明（ ）
A、可能屬于同一種元素 B.一定是同一種元素
C. 彼此之間一定是同位素 D.核外電子個數一定相等
2.下列各表中的數字代表的是原子序數，表中數字所表示的元素與它們在元素周期表中的位置相符的是（ ）
3.下列敘述中錯誤的是（ ）21世紀教育網
A、原子半徑：Cl>S>O B.還原性：Na>Mg>Al
C. 穩定性：HF>HCl>HBr D.酸性：HClO4>H2SO4>H3PO4
4.下列關于鹵素的敘述正確的是（ ）
A、鹵素只以化合態存在于自然界中 B. 隨核電荷數增加，單質熔沸點降低
C.隨核電荷數增加，單質氧化性增強 D.單質與水反應的通式均為X2+H2O=HX+HXO
5.氫化鈉(NaH)是一種白色的離子化合物,其中鈉呈+1價，NaH與水反應放出氫氣。下列敘述中,不正確的是（ ）
A.NaH的水溶液顯堿性 B.NaH中氫離子的電子層排布與氦原子相同
C、NaH中H-離子半徑比H+離子半徑小 D.NaH中氫離子可被氧化成氫氣
6.下列物質中，既含離子鍵又含共價鍵的是（ ）
A．Na2O B．NH3 C、Ca(OH)2 D．CaBr2
7.關于如圖所示裝置的敘述，正確的是（ ）
A.銅是負極，銅片上有氣泡產生 B.銅片質量逐漸減少
C、鋅片質量逐漸減少 D.電流從鋅片經導線流向銅片
8.鋼制品在潮濕的空氣中會被腐蝕，發生的原電池反應為：
2Fe＋2H2O＋O2 = 2Fe（OH）2。以下說法正確的是 ( )
A.負極發生的反應為：Fe－3e－ = Fe3＋ B.正極發生的反應為：2H2O＋O2＋2e－ = 4OH－
C.鋼柱在水下部分比在空氣與水交界處更容易腐蝕
D、在鋼制品表面鍍鋅可防止鋼制品被腐蝕
9.在2A＋B 3C＋4D中，表示該反應速率最快的是（ ）
A.υ(A) = 0.5mol/(L·s) B、υ(B) = 0.3 mol/(L·s) C.υ(C) = 0.8mol/(L·s) D.υ(D)= 1 mol/(L·s)
10.一定條件下反應N2(g)+3H2(g) 2NH3(g )在10L的密閉容器中進行，測得2min內，N2的物質的量由20mol減小到8mol，則2min內N2的反應速率為( )
A. 1.2mol／(L·min) B.1mol／(L·min) C、0.6mol／(L·min) D.0.4mol／(L·min)
11.將過量的兩份鋅粉a、b分別加入濃度和體積相同的稀硫酸中，同時向a中加入少量硫酸銅溶液，下列各圖產生H2的體積V（L）與時間t（min）的關系中正確的是
12、某元素的原子最外層只有一個電子，它與鹵素結合時，所形成的化學鍵是(　)
A．一定是離子鍵 B．一定是共價鍵
C．可能是離子鍵，也可能是共價鍵 D．以上說法都不正確
二、雙選題（本題6小題，每小題4分，共24分，每小題給出的四個選項中有兩個選項符合題意，全選對得4分，只選1個且正確得2分，錯選、不選得0分）
13.科學家對未發現的第114號元素很感興趣，預測它有良好的力學、光學、電學性質，將它命名為“類鉛”。以下對“類鉛”的敘述正確的是（ ）
A.最外層有6個電子 B.是非金屬
C、主要化合價為+2，+4價 D、最高價氧化物有較強氧化性
4.下列有關能量轉換的說法正確的是（ ）
A、煤燃燒是化學能轉化為熱能的過程
B、化石燃料和植物燃料燃燒時放出的能量均來源于太陽能
C.動物體內葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉變成化學能的過程
D.植物通過光合作用將CO2轉化為葡萄糖是太陽能轉變成熱能的過程
15.如右圖，甲中產生的H2的速率比乙中快，原因是乙中，H+要在鋅片表面被還原，同時鋅被氧化成Zn2+從鋅片上脫落，H+和Zn2+都帶正電，相排斥，所以H+不易直接從鋅片上得電子；而甲中，H+在銅片上被還原，產生H2的速率比較快。下列有關表述錯誤的是（ ）
A、甲和乙中的反應不同
B.甲為原電池，H+向正極移動
C.甲中銅片表面的c（H+）比乙中鋅片表面的c（H+）高
D、若將2mol/L稀硫酸改為2mol/LCuSO4溶液，則乙中溶液更快褪色
16.在一定溫度下，容器內某一反應中M、N兩種氣體的物質的量隨反應時間變化的曲線如右圖，下列表述中正確的是（ ）
A. 反應的化學方程式為N2M
B、t1時，N的濃度是M濃度的2倍
C. t2時，正逆反應速率相等達到平衡狀態
D、t3時，正逆反應速率相等達到平衡狀態
17.一定質量的鈉、鉀投入足量的水中，產生氣體隨時間變化的曲線如右圖所示，則下列說法中正確的是（ ）
A. 投入的Na、K一定等質量
B、投入的Na的質量小于K的質量
C. 曲線a為Na， b為K
D、曲線a為K，b為Na
18．已知①能量越低的物質就越穩定，②白磷轉化成紅磷是放熱反應。據此，下列判斷或說法中正確的是(　　)
A．相同的條件下紅磷比白磷穩定
B．相同的條件下白磷比紅磷穩定
C．紅磷和白磷的結構不同
D．紅磷容易發生自燃而白磷則不會自燃
第二部分 非選擇題（共40分）
三、填空題（共34分）
19.（共4分，每空1分）下列變化：①碘升華 ②燒堿熔化 ③氯化鈉溶于水 ④氯化氫溶于水 ⑤過氧化鈉溶于水
⑥氯化銨受熱分解 ⑦氧氣溶于水. 21世紀教育網
其中：（填序號）未發生化學鍵破壞的是 ；僅發生離子鍵破壞的是 ；僅發生共價鍵破壞的是 ；既發生離子鍵破壞，又發生共價鍵破壞的是 。[來源:21世紀教育網]
20.（8分，每空2分）給你提供純鋅、純銅片和500ml 0.2mol/L的H2SO4溶液、導線 、1000ml量筒。試用下圖裝置來測定鋅和稀硫酸反應時在某段時間內通過導線的電子的物質的量。
（1）如圖所示，裝置氣密性良好，且量筒中已充滿了水，則實驗開始時，首先要 。
（2）a極材料為 ，正極電極反應式為 。
（3）當量筒中收集到672ml氣體時，（標況下）通過導線的電子的物質的量是 。
21.（12分，每空2分）某化學反應2A B + D 在下列不同的條件下進行，B、D的起始濃度為0，反應物A的濃度（mol/L）隨反應時間（min）的變化情況如下表所示。請回答下列問題：
⑴寫出c1和c2： c1 = ，c2 = 。
⑵在實驗1和3 中，有一個實驗使用了催化劑。根據表中數據判斷，使用催化劑的是實驗 ，理由是 。
⑶實驗1和實驗2中，反應進行程度大的是實驗 ，該反應中溫度越高，反應物的轉化率越 （大或小）
22.（10分，每空2分）A、B、C、D、E都是元素周期表中前20號元素，原子序數依次增大，B、C、D同周期，B、C、D 三種元素原子的最外層電子數之和與A-的核外電子總數相等，B在空氣中燃燒得到淡黃色的物質。E與其它元素既不在同周期也不在同主族，B、C、D的最高價氧化物的水化物兩兩混合均能發生反應。根據以上信息，回答下列問題：
(1）A 、C 、E 。（填元素符號）
(2）B在空氣中燃燒得到淡黃色的物質，它是 （“離子”或“共價”）化合物，它的電子式是 。
四、計算題(共6分)
23.（6分）向體積為2升的容器中加入2mol A2 和6mol B2氣體，10min后，達反應限度，A2氣體減少1mol，B2氣體的濃度為2mol/L，同時生成C 2mol，則：
（1）用C表示的反應速率為： 。
（2）該反應的化學方程式可表示為： （C用A、B表示）
（3）A2的轉化率為 。
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普寧二中2012—2013學年度
第二學期期中考高一化學參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A D A A C C C D B
題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C B C CD AB AD BD BD AC
19、（共4分，每空1分） ①⑦； ②③； ④； ⑤⑥
20、（8分，每空2分）
（1） 用導線把a、b兩電極連接起來
（2） 純鋅片， 2H++2e—= H2↑
（3） 0.06mol
21、（12分，每空2分）
⑴ 0.20 mol/L 1.0 mol/L 21世紀教育網
⑵ 3 加入催化劑反應速率加快，到達平衡時間短
⑶ 2 大
22、（10分，每空2分）
（1） F Al Ca（每空2分）
(2)離子
四、計算題（共6分）
23、（6分）
（1）0.1mol/(L·min) （2分）
（2）A2 + 2B2 2AB2 或 A2 + 2B2 2B2A （2分）
（3）50% （2分）
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