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江西省宜春市2013屆高三模擬考試數(shù)學(xué)（文）試題
一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1.為虛數(shù)單位，如果為純虛數(shù)，那么實(shí)數(shù)的值為（　　）
A. B. 或 C. D. 或[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
2. “”是“直線與直線垂直”的（　　）
A．充要條件 B．充分而不必要條件
C．必要而不充分條件 D．既不充分也不必要條件
3.已知集合，函數(shù)的定義城為，則=
（　 ）
A． B． C． D．
4.函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間是（　　）
A． B． C． D．
5.已知，，且，則向量與向量的夾角是（　　）
A． B． C． D．
6.已知函數(shù)，則=（ ）
A． B． C． D．
7.如下圖所示，當(dāng)時(shí)，將若干個(gè)點(diǎn)擺成三角形圖案，每條邊（包括兩個(gè)端點(diǎn)）有個(gè)點(diǎn)，若第個(gè)圖案中總的點(diǎn)數(shù)記為，則（　　）
A. B. C. D.
8.已知雙曲線的焦點(diǎn)為，點(diǎn)在雙曲線上，且，則點(diǎn)到軸的距離為（　　）
A． B． 　 C． 　 D．
9.閱讀右圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果
=（ 　 ）
A．　　　　　B．　　　　
C．　　　　 D．
10.把函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長度，再向下平移個(gè)單位長度后得到圖像．若對(duì)任意的，曲線與至多只有一個(gè)交點(diǎn)，則的最小值為（ ）
A． B． C． D．
二、填空題（本題共5個(gè)小題，每小題5分，共25分）
11.等差數(shù)列中,若則的值是 .
12.某校從參加高一年級(jí)期中考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生，將其數(shù)學(xué)成績（均為整數(shù)）分成六段，…后得到如下圖所示的部分頻率分布直方圖.在統(tǒng)計(jì)方法中，同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表，觀察圖形的信息，據(jù)此估計(jì)本次考試的平均分為 .
13.某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為 .
14.若關(guān)于的不等式有實(shí)數(shù)解，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
15.記 ，則的最小值是 .
三、解答題（本大題共6小題，共75分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、演算過程及步驟）
16．(本小題滿分12分)
已知向量，函數(shù)，將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍（縱坐標(biāo)不變），再將所得圖象向右平移個(gè)單位，所得函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)的解析式記為.
（1）求的解析式；
（2）在銳角中，是角、、所對(duì)的邊，且滿足，求的取值范圍.
17．(本小題滿分12分)
設(shè)和都是定義在同一區(qū)間上的兩個(gè)函數(shù)，若對(duì)任意，都有，則稱和是“友好函數(shù)”，設(shè).
（1）若，求和是“友好函數(shù)”的概率；
（2）若，求和是“友好函數(shù)”的概率．
18.（本題滿分12分）
如圖（2）的多面體是由如圖（1）的一個(gè)正方形和一個(gè)直角梯形沿翻折成一個(gè)直二面角所得到，,為的中點(diǎn)，在多面體中：
（1）求證：；
（2）若為的中點(diǎn)，為的中點(diǎn)，在上確定一點(diǎn)，使平面，并給出證明．
19．（本小題滿分12分）
在數(shù)列中，已知.
（1）求證：數(shù)列是等差數(shù)列；
（2) 設(shè)數(shù)列滿足，求的前項(xiàng)和.
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20．(本小題滿分13分)
已知橢圓的中心在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在軸上，它的一個(gè)頂點(diǎn)恰好是拋物線的焦點(diǎn)，離心率等于.
（1）求橢圓的方程；
（2）過軸上異于橢圓長軸端點(diǎn)的一定點(diǎn)作直線交橢圓于、兩點(diǎn)，交軸于點(diǎn)，若,試問：是否為定值？如果是定值，請(qǐng)求出這個(gè)定值；如果不是定值，請(qǐng)說明理由.
21．(本小題滿分14分)
設(shè)函數(shù).
（1）若，求的單調(diào)區(qū)間；
（2) 若當(dāng)時(shí)恒有，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
江西省宜春市2013屆高三模擬考試數(shù)學(xué)（文）試題
參考答案
一、DBBCB BCBDB
二、11．8 12． 71 13． 14． 15．
三、16．解：（1） ……… 4分
的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍（縱坐標(biāo)不變）后得，再向右平移個(gè)單位后得……… 6分
（2），
又，.……… 8分
在銳角△ABC中
.于是，……… 10分
所以……… 12分
17．解： （1）設(shè)事件A=和是“友好函數(shù)”，
則||（）所有的情況有：
，
共6種且每種情況被取到的可能性相同。 ……… 3分
又當(dāng)時(shí)，在上遞減，在上遞增；
和在上遞增，……… 4分
∴對(duì)可使恒成立的有
故事件A包含的基本事件有4種，……… 5分
∴所求概率是……… 6分
（2）設(shè)事件B=和是“友好函數(shù)”，
∵是從區(qū)間[1,4]中任取的數(shù)，是從區(qū)間[1，4]中任取的數(shù),
∴點(diǎn)所在區(qū)域是長為3,寬為3的矩形區(qū)域，如圖所示：……… 8分
要使時(shí)， 恒成立，
且
∴事件B的點(diǎn)的區(qū)域是如圖所示的陰影部分……… 10分21世紀(jì)教育網(wǎng)
∴
∴所求概率是……… 12分
18.解：（1）∵平面，∴平面，
∴平面，又平面， ∴．……… 2分
，∴四邊形為正方形，
∴， ……… 4分
又 ∴⊥平面． ……… 6分
（2）當(dāng)點(diǎn)為時(shí)，，……… 7分
連交于，連、，為的中點(diǎn)，為的中點(diǎn)，，又，……… 10分
，為平行四邊形，
∴……… 12分
19． 解：（1）∵,∴數(shù)列｛｝是首項(xiàng)為，公比為的等比數(shù)列，……… 2分
∴.又∵，∴……… 4分
∴，公差d=3，∴數(shù)列是首項(xiàng)，公差的等差數(shù)列.………………6分
（2）由（1）知，，（n）∴.……7分
∴， ①
于是 ② … 9分
兩式①-②相減得
=.………………………………………………………………………11分
∴ ……………………………………………………12分.
20解：（1）設(shè)橢圓C的方程為，則由題意知b = 1.
∴橢圓C的方程為 …………………………………………………5分
（2）設(shè)A、B、P點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
顯然直線l存在斜率，設(shè)直線l的斜率為k，則直線l的方程是
將直線l的方程代入到橢圓C的方程中，消去y并整理得
……………………………………6分
……………………………………7分
又則…………………9分
……………………………………11分
為定值 ……………………………………13分
21．解：（1）時(shí),
……………2分
令得令得……………4分
故的單調(diào)遞增區(qū)間為單調(diào)遞減區(qū)間為……………5分
（２） ，
令 ，
①當(dāng)時(shí)，有在上單調(diào)遞增，
…………………………7分[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
1） 當(dāng)時(shí)，在上單調(diào)遞增，
此時(shí)恒有，滿足題意; …………………………9分[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
2） 當(dāng)時(shí), 故在在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),設(shè)其為,則時(shí), 在上單調(diào)遞減，此時(shí)有，不合題意; …………………………11分
②當(dāng)時(shí), 所以在上單調(diào)遞減，此時(shí)恒有，不合題意;
綜上可知, 的取值范圍為.…………………………14分
n=1
n=2
n=3
n=4
n=5
是
否
輸出S
結(jié)束
開始
第9題圖
主視圖
俯視圖
1.5
1.5
2
2
3
2
2
2
2
左視圖
第13題圖
第12題圖
A
D
B
C
E
F
（1）
（2）
a
1
4
4
b
O
1
N
M
O
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江西省宜春市2013屆高三模擬考試?yán)砭C試題
注意事項(xiàng)：
1、本試卷分第Ｉ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場號(hào)、座位號(hào)及科目，在規(guī)定的位置貼好條形碼。
2、回答第Ｉ卷時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)，寫在本試卷上無效。
3、回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
4、考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 I-127
第I卷（選擇題共126分）
1. 選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能滿足細(xì)胞對(duì)蛋白質(zhì)的加工和分泌時(shí),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)會(huì)處于應(yīng)激狀態(tài)。人體下列哪類細(xì)胞最容易發(fā)生內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激狀態(tài)（ ）
A．性腺細(xì)胞 B．汗腺細(xì)胞 C．甲狀腺細(xì)胞 D．乳腺細(xì)胞
2.用含有植物各種必需元素的溶液培養(yǎng)大麥。實(shí)驗(yàn)分兩組，一組在光下，另一組在黑暗中，48h后測(cè)定幾種離子的濃度。下表為實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)溶液中離子的濃度占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)離子濃度的百分比，根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是( )
實(shí)驗(yàn)條件 水分消耗/mL Ca2+/% K+/% Mg2+/%
在光照條件下 1090 135 27 179
在黑暗環(huán)境中 435 105 35 113
A．大麥在光照條件下吸收鉀離子的相對(duì)速率比吸收水的相對(duì)速率快
B．大麥在黑暗環(huán)境中吸收鎂離子的相對(duì)速率比吸收水的相對(duì)速率慢
C．大麥根細(xì)胞膜上運(yùn)輸鎂離子的載體比運(yùn)輸鈣離子的載體少
D．大麥根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子的速度受光照影響
3.用32P標(biāo)記山羊草體細(xì)胞（含14條染色體）的雙鏈DNA，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行6次有絲分裂后，不含32P的細(xì)胞至少占：（ ）
A．1／32 B．9/32 C．18/32 D．25/32
4．如圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關(guān)敘述正確的是：（ ）
A．若A代表人體B細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
B．若A代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓下降，則b、c可分別
代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少
C．若A代表棉鈴蟲種群，a 為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性
別比例失調(diào)和種群密度升高
D．若A圖代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性升高
5．如圖是生物學(xué)分析某些問題常用坐標(biāo)曲線，根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，其中明顯不正確的是（ ）
A．若該曲線表示植物胚芽鞘在不同濃度生長素的培養(yǎng)液中增長量的變化，則a為胚芽鞘生長最適生長素濃度。
B．若該曲線表示一個(gè)自然種群個(gè)體數(shù)量增長速率與時(shí)間的關(guān)系，則a點(diǎn)時(shí)種群的數(shù)量達(dá)到最大，隨后逐漸下降。
C．若該曲線表示溫度對(duì)酶活性的影響，則a點(diǎn)為酶的最適溫度。
D．若該曲線表示一個(gè)種群進(jìn)化過程中雜合子(Aa)的基因型頻率的變化，則a點(diǎn)時(shí)A、a的基因頻率相當(dāng)。
6．下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的表述正確的是（ ）
①生物多樣性是其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)②其抵抗力穩(wěn)定性要比森林生態(tài)系統(tǒng)低③其恢復(fù)力穩(wěn)定性要比苔原生態(tài)系統(tǒng)低④進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終以熱能形式散失⑤跳羚擅長使用“小牛跳躍”的特殊方式嚇跑追趕它們的動(dòng)物，這屬于行為信息⑥草原生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是其物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的保障⑦廣闊的草原能激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作靈感，屬于其間接價(jià)值
A．②③⑤⑥ B．①②⑤⑦ C．②④⑤⑥ D．③④⑤⑥
7.下列說法中不正確的是（ ）
① 淀粉、纖維素、蔗糖和麥芽糖都能水解，最終水解產(chǎn)物都為葡萄糖。
②將SO2通入品紅溶液，溶液褪色后加熱恢復(fù)原色；將SO2通入溴水，溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色。
③ 用新制備的堿性Cu(OH)2懸濁液與病人尿液共熱，可檢驗(yàn)病人尿液中是否含有葡萄糖。
④“酸雨”是由大氣中的碳、硫、氮的氧化物溶于雨水造成。
⑤ 明礬可以用于凈水，主要是由于鋁離子可以水解得到氫氧化鋁。
⑥常溫常壓下，S2和S8的混合物共6.4g，其中所含硫原子數(shù)一定為0.2NA（NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值）。
⑦鋁和銅具有良好的導(dǎo)電性，所以電工操作時(shí)，可以把銅線和鋁線絞接在一起。
A.①②④⑦ B.④⑥⑦ C. ①②⑥⑦ D. ③④⑤
8．下列離子方程式表達(dá)正確的是（ 　）
A．向氯化鐵溶液中滴加HI溶液：2Fe3+ + 2HI = 2Fe2++2H++I2
B．向NH4Al（SO4）2溶液中滴入Ba（OH）2恰好使SO反應(yīng)完全：
2Ba2++4OH—+Al3++2SO==2BaSO4↓+AlO+2H2O
C．1mol/L的NaAlO2溶液和2.5 mol/L的HCl等體積均勻混合：
2AlO2－＋5H+ = Al(OH)3↓+Al3+＋H2O
D．用過氧化氫從酸化的海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2==I2+2OH-－
9．三氟化氮（NF3）是一種新型電子材料，它在潮濕的空氣中與水蒸氣能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，其反應(yīng)的產(chǎn)物有： HF、 NO 和 HNO3 。則下列說法錯(cuò)誤的是：( )
A．反應(yīng)過程中，被氧化與被還原的元素的物質(zhì)的量之比為1 ：2
B．NF3是一種無色、無臭的氣體，因此NF3在空氣中泄漏時(shí)不易被察覺
C．一旦NF3泄漏，可以用NaOH溶液噴淋的方法減少空氣污染
D．若反應(yīng)中生成1.0mol NO，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為6.02×1023
10.下表中所列的都是烷烴，它們的一鹵取代物均只有一種，分析下表中各項(xiàng)的排布規(guī)律，按此規(guī)律排布第6項(xiàng)X應(yīng)為：（ ）
1 2 3 4 5 6 ……
CH4 C2H6 C5H12 C8H18 …… X ……
A． C26H54 　　 B．C20H42 　　　 C．C17H36 D．C53H108
11. 下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是（ ）[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
①
②
③
④
⑤
A②④⑤ B.②③④ C .①③⑤ D.①④⑤
12．某充電電池的原理如下圖所示，溶液中c(H+)=2.0 mol·L-1，陰離子為SO42-，a、b均為惰性電極，充電時(shí)右槽溶液顏色由綠色(V 3+)變?yōu)樽仙?V2+)。
下列對(duì)此電池?cái)⑹稣_的是（ ）
A．充電時(shí)，b極接直流電源正極，a極接直流電源負(fù)極
B．放電過程中，左槽溶液顏色由黃色變?yōu)樗{(lán)色
C．充電過程中，a極的反應(yīng)式為：VO2++2H++e—= VO2+ +H2O
D．放電時(shí)，當(dāng)轉(zhuǎn)移1.0 mol電子時(shí)生成1.0 mol H+且H+
從左槽遷移進(jìn)右槽
13．將鐵粉和銅粉的均勻混合物，平均分成四等分，分別加入同濃度的稀硝酸，充分反應(yīng)，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成NO的體積和剩余金屬的質(zhì)量如下表（設(shè)硝酸的還原產(chǎn)物只有NO）：
編 號(hào) ① ② ③ ④
稀硝酸體積/mL 100 mL 200 mL 300 mL 400 mL
剩余金屬/g 18.0 g 9.6 g 0 0
NO體積/L 2.24 L 4.48 L 6.72 L V
經(jīng)化學(xué)定量分析，下列推斷正確的是（　　）
A．①中溶解了5.6g Fe B．硝酸的濃度為4mol/L
C．②中溶解了9.6g Cu D．④中V＝6.72 L
二、選擇題：本題共8小題，每小題6分。第14 ～18 題，每小題只有一項(xiàng)是符合題目要求；第 19～21 題為不定項(xiàng)選擇題，每小題有幾項(xiàng)是符合題目要求的，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。
14．伽利略是意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家，近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)者。以下關(guān)于伽利略對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)說法正確的是 ( )
A．伽利略是第一個(gè)把實(shí)驗(yàn)引進(jìn)力學(xué)的科學(xué)家，他利用實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的方法得出了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．伽利略曾非正式地提出過慣性定律和外力作用下物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這為牛頓正式提出運(yùn)動(dòng)第一、第二定律奠定了基礎(chǔ)
C．伽利略提出過合力定律，拋射體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并建立了狹義相對(duì)論
D．伽利略通過實(shí)驗(yàn)和計(jì)算得出了萬有引力常量的值
15．如圖所示的是某同學(xué)繪出的一個(gè)沿直線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度a、速度v、位移x隨時(shí)間t變化的圖象，該物體在t=0的速度均為零，則能表示該物體在前6s內(nèi)位移的大小等于路程的圖象是（ ）
A 　 B C 　　　　　D
16．如圖所示，兩個(gè)重量均為10N的相同木塊a、b和兩根勁
度均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕細(xì)線連接，其中a
放在光滑水平桌面上．開始時(shí)p彈簧處于原長，木塊都處
于靜止．現(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到b
木塊剛好離開水平地面為止．該過程中，p彈簧的左端向
左移動(dòng)的距離是( )(不計(jì)摩擦，彈簧q的上端始終在滑
輪下方)
A．2cm B．4cm C．6cm D．8cm
17．如圖所示，AB和CD是兩條光滑斜槽，它們各自的兩端分別位于
半徑為R和r的兩個(gè)相切的豎直圓上，并且斜槽都通過切點(diǎn)P，有
一個(gè)小球由靜止開始分別沿斜槽從A滑到B和從C滑到D，所用
的時(shí)間分別為t1和t2，則t1和t2之比為( )
A．2:1 B． C．1:1 D．
18．如圖所示，兩塊平行金屬板傾斜放置，其間有一勻強(qiáng)電場，PQ是中央線．一帶電粒子從a點(diǎn)以速度v0平行于PQ線射入板間，從b點(diǎn)射出。以下說法正確的是（　　）
A．粒子一定帶正電
B．從a到b，粒子一定做類平拋運(yùn)動(dòng)
C．粒子在b點(diǎn)的速度一定大于v0
D．從a到b，粒子的電勢(shì)能一定增加
19．如圖所示，原、副線圈匝數(shù)比n1∶n2=10∶1的理想變壓器，b是原線圈的中央抽頭，電壓表和電流表均為理想電表，電阻R=22Ω，C為電容器．從某時(shí)刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓，其瞬時(shí)值表達(dá)式為u1=311sin314πt（V），則（ ）
A．當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時(shí)，電壓表的示數(shù)為22V
B．當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與b連接時(shí)，電壓表的示數(shù)約為22V
C．當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與b連接時(shí)，電流表的示數(shù)可能為0.5A
D．原、副線圈中的磁通量變化率與線圈的匝數(shù)有關(guān)
20．一些星球由于某種原因而發(fā)生收縮，假設(shè)該星球的直徑變?yōu)樵瓉淼乃姆种唬羰湛s時(shí)質(zhì)量不變，則與收縮前相比 ( )
A．同一物體在星球表面受到的重力增大到原來的4倍
B．同一物體在星球表面受到的重力增大到原來的16倍
C．星球的第一宇宙速度增大到原來的4倍
D．星球的第一宇宙速度增大到原來的2倍
21．如圖所示，水平面內(nèi)有一個(gè)邊長為l的正三角形虛線框，框內(nèi)有垂直紙面豎直向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B；一個(gè)邊長也為l的正三角形導(dǎo)線框所在平面與磁場方向垂直；虛線框與導(dǎo)線框的一條高落在x軸上，一個(gè)頂點(diǎn)重合在O點(diǎn)．在t=0時(shí)，使導(dǎo)線框從圖示位置從靜止開始以恒定加速度a沿x軸正方向移動(dòng)，直到整個(gè)導(dǎo)線框離開磁場區(qū)域．以下說法正確的是 ( )
A．導(dǎo)線框開始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi)，
感應(yīng)電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向
B．導(dǎo)線框中的電流大小i隨其頂點(diǎn)的
位移x作線性變化
C．當(dāng)虛線框與導(dǎo)線框的高完全重合時(shí)，
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為
D．從圖示位置到虛線框與導(dǎo)線框的高
完全重合的過程中，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為
第II卷（非選擇題共174分）
三．非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第33道題～第40題為選考題，考生根據(jù)要求作答。
（一）必考題（共11道題，129分）
22．（5分）
如圖甲所示，一根長為l的水平金屬絲置于勻強(qiáng)磁場B中，與豎直放置的導(dǎo)軌接觸良好，不計(jì)金屬絲與導(dǎo)軌間的摩擦．可變電源可以提供任一方向的電流．金屬絲由重力不計(jì)的細(xì)線與輕質(zhì)彈簧秤連接，可以沿豎直方向上下滑動(dòng)．彈簧秤己調(diào)零且讀數(shù)準(zhǔn)確．現(xiàn)測(cè)得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并作出如圖乙所示的圖像．
（1）在甲圖中，當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)為零時(shí)，流過水平金屬絲的電流為 A，方向?yàn)?br/>(填“向左”或“向右”)．
（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)得該金屬絲的直徑，如圖丙所示，其讀數(shù)為 mm．
23．（10分）
如圖所示，R為已知電阻，Rx為待測(cè)電阻，K1為單刀單擲開關(guān)，K2為單刀雙擲開關(guān)，為電壓表（內(nèi)阻極大），E為電源（內(nèi)阻不可忽略）．現(xiàn)用圖中電路測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻Rx．
（1）在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖
（2）完成操作步驟：
①K1斷開，K2接到a端，記下電壓表的讀數(shù)U1；
②K2接到a端，　　　　　，記下電壓表的讀數(shù)U2；
③K1閉合，　　　　　　　，記下電壓表的讀數(shù)U3．
（3）由R及測(cè)得的量，可得E=_________，Rx=_________．
24.（14分）
中國海軍殲-15艦載機(jī)已經(jīng)在“遼寧”艦上多次進(jìn)行觸艦復(fù)飛，并已經(jīng)進(jìn)行了艦載機(jī)著陸和甲板起飛。這標(biāo)志著我國已經(jīng)基本擁有在航母上起降艦載機(jī)的能力。消息人士還記錄了殲15起飛的大概過程。10時(shí)55分，飛機(jī)由機(jī)庫運(yùn)到飛行甲板上。11時(shí)15分，清理跑道，拖車把飛機(jī)拉到跑道起點(diǎn)，剎車。11時(shí)25分，甲板阻力板打開，艦載機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，保持轉(zhuǎn)速70%。11時(shí)28分許，艦載機(jī)剎車松開，加速至最大推力，飛機(jī)滑躍離開甲板，順利升空。現(xiàn)將飛機(jī)起飛模型簡化為飛機(jī)先在水平甲板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，再在傾角為θ=15°的斜面甲板上以最大功率做加速運(yùn)動(dòng)，最后從甲板飛出的速度為360km/h。若飛機(jī)的質(zhì)量為18t(1t=1000kg)，甲板AB=180m，BC=50m，（飛機(jī)長度忽略當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)一切摩擦和空氣阻力，取sin15°=0.3，g=10 m/s2）
(1) 如果要求到達(dá)甲板B點(diǎn)的速度至少為離開斜面甲板速度的70%，則飛機(jī)在水平甲板上運(yùn)動(dòng)時(shí)的牽引力至少為多大才能使飛機(jī)起飛？
(2) 如果到達(dá)B點(diǎn)時(shí)飛機(jī)剛好到達(dá)最大功率，則從飛機(jī)開始運(yùn)動(dòng)到飛離甲板共需多少時(shí)間？（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
25.（18分）
如圖所示，在紙面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xoy，圓O1與y軸相切于O點(diǎn)，與x軸相交于A點(diǎn)(2a，0)，圓形區(qū)域內(nèi)有垂直xoy平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．直線MN與x、y軸分別交于M(4a ，0)、N(0，3a)，=2.4 a．
以下各問中的帶電粒子相同，不計(jì)重力．
(1)帶電粒子以速率2v從O點(diǎn)沿圖示方向射入磁場，從A點(diǎn)射出磁場，求粒子的比荷．
(2)帶電粒子以速率v從O點(diǎn)沿圖示方向射入磁場，求粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t．
(3)帶電粒子從O點(diǎn)射入磁場，通過磁場后垂直MN經(jīng)過P點(diǎn)，求粒子射入磁場時(shí)的速度大小和方向．
26.（12分）有A、B、C、D、E、F六種前四周期的元素，原子序數(shù)依次增大，A、B、C、D、E均為短周期元素，D和F元素對(duì)應(yīng)的單質(zhì)為日常生活中常見金屬。A原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子，元素A與B形成的氣態(tài)化合物甲具有10e-、空間構(gòu)型為三角錐形，C元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍，C與E同主族。下圖中均含D或F元素的物質(zhì)均會(huì)有圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①均含D元素的乙、丙、丁微粒間的轉(zhuǎn)化全為非
氧化還原反應(yīng)；
②均含F(xiàn)元素的乙(單質(zhì))、丙、丁微粒間的轉(zhuǎn)化
全為氧化還原反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題：
（1）化合物甲的電子式為 。
(2）F元素在周期表中的位置 ；穩(wěn)定性:A2C A2E（填“大于”“小于” “等于”）。
（3）均含有D元素的乙與丁在溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
（4）丙、丁分別是含F(xiàn)元素的簡單陽離子，檢驗(yàn)含丙、丁兩種離子的混合溶液中的低價(jià)離子，可以用酸性KMnO4溶液，其對(duì)應(yīng)的離子方程式為：
（5）已知常溫下化合物F E的Ksp=6×10－18 mol2·L－2， 常溫下將1.0×10－5mol·L－1的Na2E溶液與含F(xiàn)SO4溶液按體積比3 ：2混合，若有沉淀F E生成，則所需的FSO4的濃度要求 。（忽略混合后溶液的體積變化）。
27（16分）Ⅰ．某溶液中僅含下表離子中的5種離子（不考慮水的電離及離子的水解），且離子的物質(zhì)的量均為1mol。
陰離子 SO42-、NO3-、Cl-
陽離子 Fe3+、Fe2+、NH4+、Cu2+、Al3+
①若向原溶液中加入KSCN溶液，無明顯變化。②若向原溶液中加入過量的鹽酸，有氣體生成，溶液中陰離子種類不變。試回答下列問題
（1）若先向原溶液中加入過量的鹽酸，再加入KSCN溶液，現(xiàn)象是 。
（2）原溶液中含有的陽離子是 。
（3）向原溶液中加入足量的鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
（4）向原溶液中加入足量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、灼燒，最終所得固體用托盤天平稱量質(zhì)量為 。
Ⅱ. 草酸亞鐵晶體（FeC2O4·2H2O）、碳酸鋰和二氧化硅在氬氣
中高溫反應(yīng)可制備鋰電池的正極材料硅酸亞鐵鋰（Li2FeSiO4）。
草酸亞鐵晶體在氬氣氣氛中進(jìn)行熱重分析，結(jié)果如右圖所示
（TG%表示殘留固體質(zhì)量占原樣品總質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)）,請(qǐng)回答
下列問題：
（5）草酸亞鐵晶體中碳元素的化合價(jià)為：
（6）A→B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（7）精確研究表明，B→C實(shí)際是分兩步進(jìn)行的，每一步只釋放一種氣體，第二步釋放的氣體的相對(duì)分子質(zhì)量較第一步的大，則第一步釋放的氣體化學(xué)式為： ； 釋放第二種氣體時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
28、（15分）鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一，其主要成分為鐵的氧化物（設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素，且雜質(zhì)不與H2SO4反應(yīng)）。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究。
Ⅰ．鐵礦石中含氧量的測(cè)定；
① 按上圖組裝儀器，檢查裝置的氣密性；
② 將5.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中，裝置B、C中的藥品都為堿石灰(詳見圖示，夾持儀器省略)
③ 從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2，待C裝置出口處H2驗(yàn)純后，點(diǎn)燃A處酒精燈
④ 充分反應(yīng)后，撤掉酒精燈，再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。
（1）裝置C的作用為 　　　　 　　　　　　。
（2）測(cè)的反應(yīng)后裝置B增重1.35g，則鐵礦石中氧的百分含量為　　　　 。
Ⅱ．鐵礦石中含鐵量的測(cè)定
（3）步驟④中煮沸的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
（4）步驟⑤中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、　　　 　　 。
（5）下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法正確的是　　　　　　　　　 　　　　 。
a．因?yàn)榈馑疄辄S色，所以滴定過程中不需加指示劑
b．滴定過程中可利用淀粉溶液作為指示劑
　 c．滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
　 d．錐形瓶不需要用待測(cè)液潤洗
　 e．滴定過程中，眼睛注視滴定管中液面變化
f．滴定結(jié)束后，30s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來的顏色再讀數(shù)
（6）若滴定過程中消耗0.4000mol·L 1KI溶液25.00ml，則鐵礦石中鐵的百分含量為　 　。
Ⅲ．（7）由Ⅰ、Ⅱ可以推算出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為　　　　。
29.（9分）下圖甲是某動(dòng)物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙是該動(dòng)物產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在甲圖中，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)有_______（填序號(hào)）。
將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡糖糖溶液（等滲溶液）中，一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)脹破，其原因可能是_____________。
（2）若這是人的大腿肌細(xì)胞，在進(jìn)行長跑時(shí)，大腿肌肉
會(huì)感覺酸痛，這是由于葡糖糖在細(xì)胞的[ ___ ]（填序號(hào)）
中經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結(jié)果；此時(shí)，細(xì)胞主要通過____
呼吸產(chǎn)生ATP。
（3）甲圖與根尖分生區(qū)細(xì)胞相比，不同的結(jié)構(gòu)是______。
（4）如圖乙是甲細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的，參與這一過
程的非膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[ ]_____和[ ]________。
（5）根據(jù)乙圖在方框中繪出形成該細(xì)胞的次級(jí)卵母細(xì)胞
（中期）的示意圖（正常情況），并注明染色體上的基因。（2分）
30.(10分)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，
溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響的
曲線。其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作
用速率。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光
照強(qiáng)度變化的示意圖。圖丙為光合作用的有關(guān)過程（假設(shè)
有機(jī)物全為葡萄糖）。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí)，該植物的有機(jī)物凈積累量為_____mg/h(保留小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字)。理論上預(yù)計(jì)，在溫度為______條件下，植物生長狀況達(dá)到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中c點(diǎn)將向_________移。
(2)乙圖中用_________________的量表示植物的光合作用速率，圖中c點(diǎn)表示__________。
(3)若該植物生長的環(huán)境日溫為35℃，則夜溫不能高于___℃(11h白天，13h黑夜)，才能保證該植物正常生長。 (4)甲圖中在溫度為45℃的條件下，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有___________。
(5)圖乙中線段od長度的生物學(xué)意義：___________________________________。（2分）
(6)圖丙中，參與過程C的物質(zhì)產(chǎn)生的場所有__________________。
31.(10分)粗糙型鏈孢霉屬于真核生物，在繁殖過程中，粗糙型鏈孢霉二倍體合子只能由不同配型子囊孢子發(fā)育而成的單倍體菌絲(N=7)雜交形成，合子先進(jìn)行一次減數(shù)分裂后，再進(jìn)行一次有絲分裂，最終形成8個(gè)子囊孢子。由于子囊外形狹窄使得分裂形成的8個(gè)子囊孢子縱向排列在子囊中。已知子囊孢子大型（R）對(duì)小型（r）顯性，黑色（T）對(duì)白色（t）顯性。下圖甲、乙分別表示表示不同合子形成子囊孢子的過程（減數(shù)分裂未發(fā)生染色單體的交叉互換；圓圈大小代表子囊孢子大小，陰影為黑色子囊孢子）。請(qǐng)回答：
（1）甲、乙兩圖中的二倍體合子的基因型分別是_________（2分）、___________（2分）。
（2）若甲圖中的二倍體合子在減數(shù)分裂中發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換導(dǎo)致等位基因互換，則形成的子囊可能有______種類型。
（3）從甲、乙兩圖子囊孢子的種類可知，子囊孢子大小或顏色的遺傳都遵循_______定律。
（4）若要研究控制子囊孢子大小和顏色的基因是否遵循基因的自由組合定律，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
第一步：設(shè)法獲取甲圖小型黑色類型子囊孢子與乙圖大型白色類型子囊孢子進(jìn)行培養(yǎng)，獲得單倍體菌絲。
第二步：讓兩種類型的單倍體菌絲雜交得二倍體合子，繼續(xù)培養(yǎng)至子囊成熟。
第三步：觀察統(tǒng)計(jì)成熟子囊類型，并分析得出結(jié)論。
結(jié)果預(yù)測(cè)：
①若______，則說明控制子囊孢子大小和顏色的基因遺傳遵循基因的自由組合定律。（2分）
②若____，則說明控制子囊孢子大小和顏色的基因遺傳不遵循基因的自由組合定律。（2分）
32.（10分）分析回答有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能和細(xì)胞之間信息傳遞的問題
甲圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，乙圖是甲圖局部結(jié)構(gòu)的放大圖。丙圖為細(xì)胞3的局部亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（括號(hào)內(nèi)填編號(hào)，橫線上填文字）
（1）甲圖中細(xì)胞1作用于靶細(xì)胞、細(xì)胞3作用于細(xì)胞2、細(xì)胞4作用于靶細(xì)胞的信號(hào)分子最可能的名稱依次是_______。
A．激素、化學(xué)遞質(zhì)、抗體 B．化學(xué)遞質(zhì)、淋巴因子、激素
C．激素、化學(xué)遞質(zhì)、淋巴因子 D．抗體、化學(xué)遞質(zhì)、激素
（2）若甲圖的靶細(xì)胞為腎小管和集合管細(xì)胞，那么引起腎小管和集合管對(duì)水的重吸收的“信號(hào)”是由_____分泌的____；接受信號(hào)的結(jié)構(gòu)是腎小管和集合管細(xì)胞膜上的_______。
（3）若圖甲的細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜內(nèi)電位的變化是____________；興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示，圖丙中存在______個(gè)如圖乙所示的結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)中信息單向傳遞的原因是_________________________________________。
（4）若甲圖的靶細(xì)胞是體內(nèi)移植器官的細(xì)胞，那么，細(xì)胞4的作用會(huì)引起機(jī)體_____反應(yīng)。
（5）丙圖的細(xì)胞中構(gòu)成①的主要物質(zhì)是_____________。結(jié)構(gòu)②的存在說明該細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要是通過_______________________方式產(chǎn)生的。
(二)選考題：共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題，3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。注意所做題目的題號(hào)必須與所涂題目的題號(hào)一致，在答題卡上選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。
33.[物理——選修3-3]（15分）
（1）（6分）如圖所示，導(dǎo)熱的氣缸固定在水平地面上，用活塞把一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸中，氣缸的內(nèi)壁光滑。現(xiàn)用水平外力F作用于活塞桿，使活塞緩慢地向右移動(dòng)，由狀態(tài)①變化到狀態(tài)②，在此過程中，如果環(huán)境溫度保持不變，下列說法正確的是( )（填入正確選項(xiàng)前的字母，選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)三個(gè)給6分，每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得0分）
A．每個(gè)氣體分子的速率都不變
B．氣體分子平均動(dòng)能不變
C．水平外力F逐漸變大
D．氣體內(nèi)能減少，同時(shí)吸收熱量
E．氣體內(nèi)能不變，卻對(duì)外做功，此過程不違反熱力學(xué)第一定律
（2）（9分）如圖所示p－V圖中，一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過 ACB過程至狀態(tài)B，氣體對(duì)外做功280J，放出熱量410J；氣體又從狀態(tài)B經(jīng)BDA過程回到狀態(tài)A，這一過程中外界對(duì)氣體做功200J．
（i） ACB過程中氣體的內(nèi)能如何變化？變化了多少？
（ii）BDA過程中氣體吸收還是放出多少熱量？
34.[物理——選修3-4]（15分）
（1）(6分)下列說法中正確的是 （填入正確選項(xiàng)前的字母，選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分。每錯(cuò)選一個(gè)扣3分，最低得分為0分）
A．做簡諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，其振動(dòng)能量與振幅無關(guān)
B．泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象，玻璃中的氣泡看起來特別明亮是光的全反射現(xiàn)象
C．真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的，與光源和觀察者的運(yùn)動(dòng)無關(guān)
　　D．在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果較為準(zhǔn)確，應(yīng)選用10cm長的細(xì)線和小鐵球
E．各種電磁波在真空中的傳播速度與光速一樣，為3×108m/s21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）(9分) 如圖所示，是一種折射率n=1.5的棱鏡，用于某種
光學(xué)儀器中，現(xiàn)有一束光線沿MN方向射到棱鏡的AB面上，
入射角的大小（即:sini=0.75），求：
（i）光在棱鏡中傳播的速率。
（ii）畫出此束光線射出棱鏡后的方向，要求寫出簡要的分析過程。（不考慮返回到AB和BC面上的光線）。
35.[物理——選修3-5](15分）
(1)(6分)下列五幅圖涉及到不同的物理知識(shí)，其中說法正確的是（ ）（填入正確選項(xiàng)前的字母，選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)三個(gè)給6分，每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得0分）
A．圖甲：原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，而質(zhì)子和中子則由更小的微粒組成
B．圖乙：盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
C．圖丙：用中子轟擊鈾核使其發(fā)生聚變……，鏈?zhǔn)椒磻?yīng)會(huì)釋放出巨大的核能
D．圖丁：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
E．圖戊：玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
(2)(9分)如圖所示，光滑半圓軌道豎直放置，半徑為R，一水平軌道與圓軌道相切，在水平光滑軌道上停著一個(gè)質(zhì)量為M = 0.99kg的木塊，一顆質(zhì)量為m = 0.01kg的子彈，以vo = 400m/s的水平速度射入木塊中，然后一起向
圓軌道運(yùn)動(dòng)．當(dāng)圓軌道半徑R為多大時(shí)，木塊不
會(huì)脫離軌道 （g取10m/s2）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
36．【化學(xué)－選修2：化學(xué)與技術(shù)】(15分)
以富含硫酸亞鐵的工業(yè)廢液為原料生產(chǎn)氧化鐵的工藝如下(部分操作和條件略)：
Ⅰ.從廢液中提純并結(jié)晶出FeSO4·7H2O。
Ⅱ.將FeSO4·7H2O配制成溶液。
Ⅲ.FeSO4溶液與稍過量的NH4HCO3溶液混合，得到含F(xiàn)eCO3的濁液。
Ⅳ.將濁液過濾，用90 ℃熱水洗滌沉淀，干燥后得到FeCO3固體。
Ⅴ.煅燒FeCO3，得到Fe2O3固體。
已知：NH4HCO3在熱水中會(huì)分解。
⑴Ⅰ中，加足量的鐵屑除去廢液中的Fe3＋，該反應(yīng)的離子方程式是 。
⑵Ⅱ中，需加一定量酸，該酸最好是 。運(yùn)用化學(xué)平衡原理以及離子方程式簡述該酸的作用 。
⑶Ⅲ中，生成FeCO3的離子方程式是
若FeCO3濁液長時(shí)間暴露在空氣中，會(huì)有部分固體表面變?yōu)榧t褐色，該變化的化學(xué)方程式是 。
(4)Ⅳ中，通過檢驗(yàn)SO來判斷沉淀是否洗滌干凈，檢驗(yàn)SO的操作是
(5)已知煅燒FeCO3的化學(xué)方程式是4FeCO3＋O2 == 2Fe2O3＋4CO2。現(xiàn)煅燒464.0 kg的FeCO3，得到316.8 kg產(chǎn)品。若產(chǎn)品中雜質(zhì)只有FeO，則該產(chǎn)品中Fe2O3的質(zhì)量是 kg。
37【化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）
已知A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素，它們的核電荷數(shù)A＜B＜C＜D＜E＜F。其中A、B、C是同一周期的非金屬元素。化合物DC的晶體為離子晶體，D的二價(jià)陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。AC2為非極性分子。B、C的氫化物的沸點(diǎn)比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點(diǎn)高。E元素是第四周期元素中未成對(duì)電子數(shù)最多的元素，ECl3能與B、C的氫化物形成六配位的配合物，且兩種配體的物質(zhì)的量之比為2∶1，1mol配合物與足量的AgNO3溶液反應(yīng)能立即生成3molAgCl。F原子的一種核素的質(zhì)量數(shù)為65，中子數(shù)為 36。請(qǐng)根據(jù)以上情況，回答下列問題：（答題時(shí)要用元素符號(hào)表示）
（1）B氫化物與HCl反應(yīng)生成的含有B元素粒子的空間構(gòu)型是 .F元素原子的最外層電子數(shù)為 個(gè)。
（2）B3-離子分別與AC2、由B、C組成的氣態(tài)化合物互為等電子體，則B、C組成的化合物化學(xué)式為 ；B3-離子還可以和一價(jià)陰離子互為等電子體，這陰離子電子式為 ，這種陰離子常用于檢驗(yàn)日常生活中的一種金屬陽離子，這金屬陽離子符號(hào)為
（3）A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)?
（4）E3+的核外電子排布式是 ，ECl3形成的
六配位的配合物化學(xué)式為 。
（5）B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的稀溶液與D的單質(zhì)反應(yīng)時(shí)，
B被還原到最低價(jià)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
（6）在F的+1價(jià)氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖，F(xiàn)為　　　球（“黑”“白”）
38. 【化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】 (15分)
3,4，5－三甲氧基苯甲醛（TMB）是一種藥物中間體，以對(duì)甲基苯酚為原料的合成路線如下：
已知：①A(C7H6OBr2)、B(C7H4OBr4)、C(C7H4O2Br2)、D(C9H9O4Na)均有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫；
　②C能發(fā)生銀鏡反應(yīng)； ③同一個(gè)碳原子連有2個(gè)羥基時(shí)，易脫水形成醛基。
④3,4，5－三甲氧基苯甲醛（TMB）：請(qǐng)回答下列問題：
（1）TMB的分子式為 ;A→B的反應(yīng)類型是 反應(yīng)。
（2）對(duì)甲基苯酚的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的共有 種.
（3）對(duì)甲基苯酚→A的化學(xué)方程式為 。
（4）符合下列條件的TMB的同分異構(gòu)體共有 種，寫出這些異構(gòu)中所有能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式： 。
①含有苯環(huán)和酯基.　
②不含過氧鍵（－O－O－），且不與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng).　
③核磁共振氫譜只出現(xiàn)四組峰.
39.【生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
農(nóng)村中泡菜的制作方法是：新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后，放入徹底清洗并用熱水洗壇兩次的泡菜壇中，然后向壇中加入煮沸冷卻后的鹽水、香料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處，最適環(huán)境溫度為28~30℃。有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不咸”，前者是用鹽過多，后者是用鹽過少。在實(shí)驗(yàn)室或工廠化生產(chǎn)泡菜時(shí)，還要跟蹤檢測(cè)泡菜腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量。
（1）用熱水洗壇兩次目的是_____________。鹽水煮沸冷卻的目的是_____________（2分）。
（2）發(fā)酵過程中，蔬菜為乳酸菌提供了______、______、_____、水、無機(jī)鹽等營養(yǎng)；同時(shí)為滿足適宜的溫度、無氧環(huán)境等具體培養(yǎng)條件的要求，采用了___________的處理措施。
（3）菜壇要密封的原因是_____________（2分）。若菜壇有裂縫或密封不嚴(yán)，可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是______________________。加入“陳泡菜水”的作用是______________________。
（4）若制作的泡菜特別咸而不酸，最可能的原因是________，如何調(diào)整__________（2分）。
（5）關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述，正確的有( )
A．泡菜制作需要配制鹽水，其中鹽與水的質(zhì)量比例為4:1
B．在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮反應(yīng)形成紫紅色產(chǎn)物
C．制備樣品處理液，加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì)，得到澄清溶液
D．泡菜腌制時(shí)間長短會(huì)影響亞硝酸鹽含量，但溫度和實(shí)驗(yàn)的用量不影響其含量
40.【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程，a—h為操作過程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）“試管牛”技術(shù)是獲得轉(zhuǎn)基因牛D的基礎(chǔ)，圖中能表示該技術(shù)的基本操作流程是
___________（用圖中字母和→表示）。
（2）圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是①滋養(yǎng)層②_________，③________，其中_____（填序號(hào)）處的細(xì)胞屬于胚胎干細(xì)胞，形態(tài)上體積小，核大，核仁明顯，功能上_________。
（3）A、B牛的基因型是否相同？__________(填“相同”或“不同”)。
（4）c~d操作所涉及的技術(shù)名稱是__________；圖中用到的激素是______________。分割后的胚胎除d方法處理，也可_______________（2分）。
（5）在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí)，應(yīng)注意_______________________（2分），以免影響胚胎正常發(fā)育。
（6）受體母牛和供體牛必須是__________。移植后的胚胎能在受體子宮中正常發(fā)育的生理基礎(chǔ)是:_____________________________________
江西省宜春市2013屆高三模擬考試?yán)砭C試題
參考答案
生物答案：
1~6DCCABC
29.（9分）【未標(biāo)明的均為每空1分】
（1）2、4、5、10 細(xì)胞可能吸收葡萄糖 ，使細(xì)胞內(nèi)溶液濃度升高，細(xì)胞滲透吸水，導(dǎo)致細(xì)胞脹破（其他合理答案也可以）
（2）8 有氧
（3）有中心體，無細(xì)胞壁
（4）【10】核糖體 【9】中心體
（5）見右圖（2分）
30.（10分）
(1) 2.4 30℃ 左
(2) 單位時(shí)間O2釋放； 植物光合速率達(dá)到最大所需最小光照強(qiáng)度（光飽和點(diǎn)）
(3)25
(4)葉綠體，線粒體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) （缺少任何一個(gè)不給分）
(5) 光照強(qiáng)度大于或等于c時(shí)的凈光合作用速率（2分）(沒答光強(qiáng)大于或等于c時(shí)不給分)
(6)核糖體和類囊體膜（類囊體或基粒也給分）
31.（10分）
（1）RrTT（2分） RRTt （2分）（2）4 (3) 基因分離
（4）①成熟子囊類型有4種，比例約為1:1:1:1（2分）（答孢子類型不給分）
①成熟子囊類型不是比例為1:1:1:1的4種類型（2分）
32.（10分）
（1）C
（2）下丘腦 抗利尿激素 特異性受體（答相應(yīng)受體也可，答受體不給分）
（3） 由負(fù)電位變?yōu)檎娢? 5 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突出前膜釋放，然后作用于突觸后膜
（4） 免疫排斥（答細(xì)胞免疫不給分）
（5）磷脂和蛋白質(zhì) 有氧呼吸
39.（15分）
（1）殺滅雜菌 殺滅雜菌并保證“陳泡菜水”中菌種的活性（2分）
（2）碳源 氮源 生長因子 密封后置于陰涼處
（3）乳酸菌是厭氧生物，密封后造成無氧環(huán)境（2分）
乳酸菌不能正常生長，雜菌大量繁殖，泡菜變質(zhì)
提供乳酸菌菌種
（4）過多的鹽抑制乳酸菌的發(fā)酵 適量將壇內(nèi)的鹽水換為冷卻的沸開水（2分）
（5）C
40.（15分）
（1）a→b→f→g
（2）②囊胚腔 ③內(nèi)細(xì)胞團(tuán) ③ 具有發(fā)育的全能性
（3）相同
（4）胚胎分割和胚胎移植 促性腺激素 吸出其中的半個(gè)胚胎注入預(yù)先準(zhǔn)備好的空透明帶中(2分)
（5）只取滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析（染色體鑒定）（2分）
（6）同種的、生理狀態(tài)相同的 供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，且供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體任何影響（2分）
化學(xué)答案：
7.A 8.C 9.B 10.A 11.C 12.B 13.B
26.（12分，每空2分）
（1） （2分） (2）第四周期第Ⅷ族（2分） 大于（2分）
（3）Al3++ 3AlO2-+6H2O =4Al(OH)3↓（2分） （4） 5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O（2分） [來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
（5）≥2.5×10－12 mol/L（2分）（未寫“≥”給1分，未寫單位和其它答案不給分）
27.（16分，每空2分）
（1）溶液呈紅色（2分） （2）Fe2+、Cu2+ （2分）；
（3）3Fe2++4H++NO3-==3Fe3++NO↑+2H2O（2分）;（4）160.0g（2分）(寫成160g不給分)；
（5）+3（2分） （6）FeC2O4.2H2OFeC2O4 + 2H2O（2分）
（7）CO（2分） FeCO3 FeO + CO2↑ （2分）
28．（15分）（1）防止空氣中的水蒸氣和CO2進(jìn)入B中，影響測(cè)定結(jié)果。（2分）
（2）24%（2分） （3）趕走溶液中溶解的過量的Cl2 （2分）
（4）250mL容量瓶（2分）（未答“250mL”不給分）
（5）df （2分） （6）70% （2分） Ⅲ. （7）.Fe5O6 （3分）
36.【化學(xué)－選修2化學(xué)與技術(shù)】（15分）⑴ Fe＋2Fe3＋===3Fe2＋（2分）
⑵ 硫酸（2分） 加入硫酸，H＋濃度增大，使Fe2＋＋2H2OFe(OH)2＋2H＋的平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，從而抑制Fe2＋的水解（2分）
⑶Fe2＋＋2HCO==FeCO3↓＋CO2↑＋H2O（2分）
4FeCO3＋6H2O＋O2==4Fe(OH)3＋4CO2（2分）
⑷取少量洗滌后的溶液放入試管中，滴加酸化的BaCl2溶液，若無白色沉淀產(chǎn)生，則沉淀洗滌干凈(2分) ⑸288.0 (3分）
37.【化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分）
（1） 正四面體型(1分) 1 (1分) （2）N2O(1分) (1分) Fe3+ (1分)
（3）C＜O＜N (2分) （4）1s22s22p63s23p63d3 (2分) [Cr(NH3)4(H2O)2]Cl3 (2分)
（5）4Mg+10HNO3=4Mg(NO3)2+NH4NO3+3H2O(2分)
（6）黑 ( 2分)
38.【化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】 (15分)
（1）C10H12O4 (2分) 取代(2分 ) （2）4 (2分)
（3）(2分) （4）6 (3分) (每種2分，共4分)
物理答案：
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21
答案 B D B C C AC BD AC
22．(5分)
（1）3.5(3.4到3.6均可)（2分）
向右（1分）
（2）0.680mm（0.679mm或0.681mm均可）（2分）
23．（10分）
(1)如圖所示（3分）
（2）閉合K1（2分） 　K2接到b端（2分）
（3）U1 （1分）、（2分）
24．（14分）（1）由動(dòng)能定律得， ① 3分
解得，=2.45×105N ② 2分
(2)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的功率為：=1.72×107W ③ 2分
飛機(jī)從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間 ④ 2分
B到C的時(shí)間由動(dòng)能定理，得
⑤ 3分
⑥ 1分
聯(lián)立解得，t=7.97s ⑦ 1分
25．（18分）解：（1）軌跡如圖1所示，C1為圓心。由幾何關(guān)系得，粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)半徑r1＝2a.-------------①2分
由牛頓第二定律得：
　　q(2v)B＝m(2v)2/r1-------------②2分
由①②式得＝-------------③2分
（2）軌跡如圖2所示，C2為圓心。
易知半徑r2＝a---------------④2分
由幾何關(guān)系可知：粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的圓心角為1200.
故粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t＝T/3＝2πa/3v---------------⑤3分
(3)過P點(diǎn)做MN的垂線，軌跡如圖3所示，C3為圓心。
由幾何關(guān)系可知，該垂線恰好過O1. ---------------⑥3分
由對(duì)稱性可知：粒子射入磁場的速度方向沿＋x方向---------------⑦2分
由幾何關(guān)系得，粒子的運(yùn)動(dòng)半徑為2a，所以速率為2v。---------------⑧2分
33．【物理—選修3-3】（15分）
（1）（6分）( BCE)（對(duì)一個(gè)給2分，對(duì)兩個(gè)給4分，錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得0分）
（2）(9分)解：（i）ACB過程中　　W1＝－280J，Q1＝－410J（1分）
由熱力學(xué)第一定律　UB－UA＝W1＋Q1＝－690J　（2分）
氣體內(nèi)能的減少量為690J　（1分）
（ii）因?yàn)橐欢ㄙ|(zhì)量理想氣體的內(nèi)能只是溫度的函數(shù)，BDA過程中氣體內(nèi)能變化量
　　　　　　　　　　UA－UB＝690J（2分）
由題知　　　　　　　W2＝200J
由熱力學(xué)第一定律　 UA－UB＝W2＋Q2（2分）
　　　　　　　　　　　　　　Q2＝490J　　（1分）
即吸收熱量490J
34．【物理—選修3-4】（15分）
（1）（6分） ( BCE ) （對(duì)1個(gè)給2分，對(duì)2個(gè)給4分, 錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得0分））
　 （2）（9分）解：（i）光在棱鏡中傳播的速率
=2×108m/s （2分）
（ii）由折射率 （1分）
得AB面上的折射角 r=30°（2分）
由幾何關(guān)系得，BC面上的入射角 θ=45°（2分）
全反射臨界角C=arcsin，光在BC面上發(fā)生全反射，光路如圖所示。（2分）35．[物理—選修3-5](15分）
(1)(6分)（ADE）（選對(duì)一個(gè)給2分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得0分）
(2)(9分)解：對(duì)子彈和木塊應(yīng)用動(dòng)量守恒定律：
mv0=（m+M）v1 -------------2分
所以 v1=4m/s -------------1分
不脫離軌道分兩種情況：
①木塊不越過軌道圓心高度，由機(jī)械能守恒得
-------------1分
即R≥-------------1分
②木塊能越過軌道最高點(diǎn)，過最高點(diǎn)的速度為v2.
過最高點(diǎn)的條件：（m+M）g≤v22/R-------------1分
由機(jī)械能守恒得：
-------------2分
聯(lián)立得：R≤0.32m．-------------1分
綜上：R≥0.8m或R≤0.32m．
圖丙
C
B
A 第28題圖 B C
鐵礦石
堿石灰
H2
10.0g
鐵礦石
①足量稀硫酸
②過濾
濾液
A
③通入足量Cl2
⑤稀釋至250mL
④加熱煮沸
溶液
B
取20.00mL
B的稀溶液
⑥用0.4000mol·L-1
的KI溶液滴定
消耗KI溶液
VmL
F
O
p
V
A
B
C
D
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江西省宜春市2013屆高三模擬考試文綜試題
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷1至6頁，第Ⅱ卷7至14頁，共300分。
考生注意：
1.答題前，考生務(wù)必在將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名填寫在答題卡上。考生要認(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。
2.第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。
3.考試結(jié)束，監(jiān)考員將答題卡收回。
第Ⅰ卷（選擇題 共140分）
本卷共35個(gè)小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
圖1為中國某河干流區(qū)不同土地利用類型的單位面積日蒸發(fā)量和日蒸發(fā)總量（各類用地面積與其日蒸發(fā)量的乘積）。讀圖完成1～2 題。
1.影響該河干流區(qū)單位面積日蒸發(fā)量差異的
主要因素是
A.土層厚度和植被覆蓋率
B.太陽輻射和土層厚度
C.水分條件和太陽輻射
D.植被覆蓋率和水分條件
2.該河最有可能是
A.松花江 B.塔里木河 C.淮河 D.珠江
降水距平百分率反映了某一時(shí)段降水與同期平均狀態(tài)的偏離程度，圖2為我國部分地區(qū)2012年7月2日～2012年7月31日的降水距平百分率圖（單位：%）。讀圖2回答3～4題。
3.從圖中可以看出
A.蘭州的降水與同期相比增加了50毫米
B.寧夏的降水距平百分率由南向北遞增
C.西寧與蘭州的降水量相差25～50毫米
D.區(qū)域內(nèi)降水距平百分率隨海拔增高而增大
4.從整體來看，形成該區(qū)域該時(shí)段降水特
征的主要原因是，隨著全球變暖
A.大氣的不穩(wěn)定性增強(qiáng)
B.大氣中水汽含量減少
C.高緯度地區(qū)升溫減慢
D.中緯西風(fēng)帶風(fēng)速增強(qiáng)
讀中國人口普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，讀圖3完成5～6題。
5.圖示信息反映出我國
A.青少年人口比重持續(xù)增加 B.鄉(xiāng)村人口比重持續(xù)增加
C.人口增速先快后減緩　 D.人口未進(jìn)入老齡化
上海 西安 深圳 成都 大連
人均GDP 1 5 2 4 3
軟件出口值 3 5 1 4 2
軟件企業(yè)數(shù)量 1 4 2 5 3
軟件從業(yè)人員數(shù)量 2 5 1 3 4
通過CMM認(rèn)證軟件企業(yè)數(shù)量 2 4 1 3 3
人才競爭力 1 5 2 3 4
6.東部人口比重的變化表明東部地區(qū)
A.人口數(shù)量先減后增 B.影響人口數(shù)量變化的最主要因素是出生率
C.人口密度持續(xù)增大 D.影響人口比重變化的最主要因素是環(huán)境變遷
服務(wù)外包是指企業(yè)將其非核心的業(yè)務(wù)外包出去。在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)峻形勢(shì)下，貨物貿(mào)易受到嚴(yán)重沖擊，服務(wù)貿(mào)易備受關(guān)注。表1是我國首批五個(gè)服務(wù)外包基地城市軟件業(yè)相關(guān)各項(xiàng)指標(biāo)綜合排名。讀表1并結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答7～8題。
表1 五城市指標(biāo)綜合排名
7.上述五城市中，承接國外軟件企業(yè)服務(wù)外包競爭力最強(qiáng)的城市是
A.上海 B.成都 C.大連 D.深圳
8.下列關(guān)于服務(wù)外包的說法，正確的是
A.服務(wù)外包讓包出企業(yè)專注核心技術(shù)，降低成本，提高效益
B.軟件業(yè)服務(wù)外包依托互聯(lián)網(wǎng)，可以加快產(chǎn)品的更新升級(jí)
C.服務(wù)外包一般不需要中間的發(fā)包商，利于取得利潤的最大化
D.服務(wù)外包是未來企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，其產(chǎn)生利潤將超過產(chǎn)品貿(mào)易
圖4示意a～b日期內(nèi)甲、乙兩地日出的北京時(shí)間
分布，讀圖完成9～11題。
9.甲地位于乙地的
A.東北方向 B.西南方向 C.東南方向 D.西北方向
10.該時(shí)間段內(nèi)甲地晝長大于乙地的時(shí)間約為
A.120天 B.60天 C.45天 D.135天
11.關(guān)于該時(shí)間段內(nèi)甲、乙兩地正午物體日影的敘述，正確的是
A.甲地先變短然后變長 B.甲地朝北、乙地朝南
C.甲地朝南、乙地朝北 D.乙地先變長然后變短
12.右圖為某一時(shí)期某地甲、乙兩種商品的銷售量變化情況，
請(qǐng)你判斷下列現(xiàn)象最有可能的是
A.甲是高檔耐用品，乙是生活必需品
B.甲、乙可能是互為替代品，也可能是互補(bǔ)品
C.甲、乙是互為替代品，如果生產(chǎn)甲商品的社會(huì)必要?jiǎng)?br/>動(dòng)時(shí)間減少，AA1會(huì)向下移
D.甲、乙是互補(bǔ)品，如果生產(chǎn)甲商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間減
少，AA1會(huì)向上移
13.2013年2月20日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定了包含堅(jiān)決抑制投機(jī)投資性購房等五項(xiàng)加強(qiáng)房地產(chǎn)市場調(diào)控的政策措施。下列措施中，有利于抑制投機(jī)投資性購房、抑制房價(jià)過快上漲的政策有
①提高第二套住房貸款的首付款比例和貸款利率
②依法嚴(yán)格按轉(zhuǎn)讓所得的20%計(jì)征出售自有住房的個(gè)人所得稅
③加快保障性安居工程規(guī)劃建設(shè)，增加保障房的供給
④對(duì)存在囤地炒地、哄抬房價(jià)等行為的房地產(chǎn)企業(yè)加大查處力度
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.2013年的中央一號(hào)文件強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)發(fā)展要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變: 一是家庭經(jīng)營要向采取先進(jìn)科技和生產(chǎn)手段的方向轉(zhuǎn)變；二是統(tǒng)一經(jīng)營要向發(fā)展農(nóng)戶聯(lián)合與合作，形成多元化、多層次、多形式經(jīng)營服務(wù)體系的方向轉(zhuǎn)變。兩個(gè)轉(zhuǎn)變
①將推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)經(jīng)營方式的根本轉(zhuǎn)變 ②將促進(jìn)農(nóng)村多種所有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
③使生產(chǎn)關(guān)系更適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展 ④有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
15.經(jīng)濟(jì)生活是復(fù)雜的，同一現(xiàn)象或措施，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生截然不同的兩種效果。下列表述中，正確體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)生活中“雙刃劍”現(xiàn)象的是
①經(jīng)濟(jì)全球化推動(dòng)了全球生產(chǎn)力的發(fā)展，同時(shí)也加劇了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡
②人民幣升值有利于我國吸引外資，同時(shí)也導(dǎo)致出口貿(mào)易不利
③紙幣發(fā)行過量過多易引起通貨膨脹，紙幣發(fā)行不足會(huì)導(dǎo)致通貨緊縮
④提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)有利于增加勞動(dòng)者收入，同時(shí)也會(huì)增加企業(yè)經(jīng)營成本
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.2013年3月召開的十二屆全國人民代大會(huì)，首次實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉全國人大代表。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是
①有利于更好地表達(dá)廣大人民群眾的訴求
②有利于更好地維護(hù)農(nóng)民的利益
③完善了直接和間接選舉相結(jié)合的全國人大代表選舉方式
④保證了人大代表平等地行使權(quán)利
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
17.2013年3月召開的全國政協(xié)十二屆一次會(huì)議，對(duì)認(rèn)真落實(shí)中共中央關(guān)于把政治協(xié)商納入決策程序，堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策之中的規(guī)定，做出相對(duì)細(xì)致的建議。你認(rèn)為全國政協(xié)的建議應(yīng)有
①匯聚民眾智慧，完善政協(xié)與共產(chǎn)黨共同決定國家事務(wù)的方式
②發(fā)揮政協(xié)優(yōu)勢(shì)，科學(xué)制定大政方針
③拓寬社會(huì)各界有序政治參與的渠道和平臺(tái)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
④積極培育協(xié)商文化，努力提高協(xié)商質(zhì)量和實(shí)效[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
18.2012年6月國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立三沙市，管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。假如你是外交部發(fā)言人，在外交部的記者會(huì)上有西方記者向你提問，要你評(píng)論“有外媒稱中國的這一舉措，引起菲律賓等國的警惕和強(qiáng)烈不滿”，你可以回答
①海上擴(kuò)張是國家強(qiáng)盛的必由之路
②調(diào)整行政管轄機(jī)構(gòu)完全是中國主權(quán)范圍內(nèi)的事情
③我國對(duì)自己領(lǐng)域內(nèi)的一切人和物具有管轄權(quán)
④國際領(lǐng)土爭議應(yīng)通過和平方式解決
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
19.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代改變了傳統(tǒng)的大眾傳播模式，尤其網(wǎng)絡(luò)論壇、博客、微博的出現(xiàn)，為表達(dá)觀點(diǎn)提供了很大便利，不再是“我們聽你說”，而是“我們都在說”，新媒體造就了一個(gè)“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代。新形勢(shì)下推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展，必須
①尊重文化差異，包容各種網(wǎng)絡(luò)文化和思想
②抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想，增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的吸引力和影響力
③弘揚(yáng)主旋律，發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用
④重點(diǎn)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化技術(shù)，拓寬網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展空間
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
20.王安石《鐘山即事》詩云：“澗水無聲繞竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相對(duì)坐終日，一鳥不鳴山更幽。”詩的最后一句，是對(duì)六朝詩人王籍“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”這一名句的明顯改動(dòng)，曾引起歷來詩評(píng)者的不同議論，南宋曾季貍說王安石此句“卻覺無味，蓋鳥鳴即山不幽，鳥不鳴即山自幽矣！何必言更幽乎？此所以不如南朝之詩為工也。”從哲學(xué)上看，批評(píng)者主要是認(rèn)為王安石的改動(dòng)
A.沒有抓住事物的主要矛盾 B.沒有做到具體問題具體分析
C.沒有在對(duì)立中把握統(tǒng)一 D.沒有堅(jiān)持矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一
21．2012年6月27日，中國載人潛水器“蛟龍”號(hào)7000米級(jí)海試最大下潛深度達(dá)7062米，創(chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器新的世界紀(jì)錄，取得了地質(zhì)、生物、沉積物樣品和水樣，并記錄了大量珍貴的海底影像資料。這表明
A.人類借助科學(xué)儀器可以更好地認(rèn)識(shí)世界
B.科學(xué)儀器能幫助人們提高改造世界的能力
C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以克服規(guī)律的影響
D.創(chuàng)新推動(dòng)著生產(chǎn)關(guān)系的變革和人類思維的發(fā)展
22.“屌絲”這個(gè)作為自覺生活在中國社會(huì)金字塔底層、辛苦恣睢青年人自我嘲諷的代稱，它與上世紀(jì)90年代中后期由周星馳喜劇電影創(chuàng)造的“無厘頭”，以及數(shù)年前用以指稱大學(xué)生低收入聚居人群的“蟻?zhàn)濉奔纫幻}相承，又囊括融會(huì)了更多世紀(jì)之交中國社會(huì)劇烈轉(zhuǎn)型下形形色色的邊緣審美與意識(shí)形態(tài)。這表明
①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí) ②社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性
③價(jià)值觀具有重要導(dǎo)向作用 ④社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
23.“開放異地高考”成為近幾年?duì)幷摰慕裹c(diǎn)，教育專家、政府官員和老百姓各持己見，莫衷一是。從哲學(xué)角度看，出現(xiàn)這種情況的原因主要有
①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性 ②真理總是在超越歷史條件中向前發(fā)展
③事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個(gè)過程 ④人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到主觀因素的影響
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
24.西漢桓寬依據(jù)鹽鐵會(huì)議記錄編撰的《鹽鐵論水旱》曰：“小鐵匠們家人相一，父子戳力，各務(wù)為善器，……農(nóng)事急，輐遠(yuǎn)衍之阡陌之間……民不棄作業(yè)，置田器，各得所欲”。文中 “小鐵匠們”
A.其產(chǎn)品具有商品生產(chǎn)的性質(zhì) B.是官營手工業(yè)生產(chǎn)的典型
C.是家庭手工業(yè)生產(chǎn)的典型 D.其生產(chǎn)具有小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)
25.教育部將十八大“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”等會(huì)議精神列為初高中政治課教學(xué)重點(diǎn)。我國古代就重視保護(hù)環(huán)境。《韓非子》記載“殷之法，棄灰于公道者斷其手。”西漢實(shí)行鹽鐵官營，嚴(yán)禁私人盲目開采。《唐律》“諸棄毀官和器物及毀伐樹木、稼穡者，準(zhǔn)盜論。”這些舉措說明
①推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是歷代王朝追求的共同目標(biāo)
②重要資源實(shí)行國家管控有利于保護(hù)環(huán)境
③立法和行政管理應(yīng)是保護(hù)環(huán)境的有效舉措
④加強(qiáng)合作是保護(hù)環(huán)境的必要手段
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
26.朱子曰：“天人一物，內(nèi)外一理，流通貫徹，初無間隔。若不得見，則雖生于天地間，而不知以為天地之理，雖有人之形貌，而亦不知所以為人之理矣……天命之性，處處皆是，但只尋時(shí)，先從自己身上尋起。”上述材料所闡述的核心內(nèi)容是
A.存天理 滅人欲 B.天人合一 C.知行合一 D.格物致知
27.《大清會(huì)典·事例》記載：“凡有政事悖謬及貝勒、大臣驕肆慢上、貪酷不清、無禮妄行者，許都察院直言無隱,倘知情蒙蔽，以誤國論。”以下對(duì)這一記載表述最準(zhǔn)確的是
A.體現(xiàn)了法律的權(quán)威 B.嚴(yán)厲處罰犯罪的地方官員
C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.從嚴(yán)懲處犯罪的監(jiān)察官員
28.馬克思在《國際述評(píng)》中寫道：“世界上最古老最鞏固的帝國八年來在英國資產(chǎn)者的大批印花布的影響下已經(jīng)處于社會(huì)變革的前夕，而這次變革必將給予這個(gè)國家的文明帶來極其重要的結(jié)果。如果我們歐洲的反動(dòng)分子不久的將來會(huì)逃奔亞洲，最后到達(dá)萬里長城，到達(dá)最反動(dòng)最保守的堡壘的大門，那么他們說不定就會(huì)看見這樣的字樣：中華共和國，自由，平等，博愛”。材料中的“這次變革”是指
A.鴉片戰(zhàn)爭 B.太平天國運(yùn)動(dòng) C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D.辛亥革命
29.有學(xué)者把歐美政治模式分為三個(gè)階段：貴族政治，國王和宗教政治相結(jié)合，民主政治。把中國政治模式分為五個(gè)階段：非種性接班制、貴族統(tǒng)治、高度集權(quán)的帝制、民主政治和民主集中制。下列對(duì)中國政治模式認(rèn)識(shí)正確的是
①禪讓制是屬于非種性接班制范疇
②高度集權(quán)帝制與一般的封建政治制度沒有區(qū)別
③近代中國社會(huì)性質(zhì)決定了“民主政治”在中國行不通
④民主集中制建立的前提是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
30.著名學(xué)者費(fèi)孝通指出：“通商口岸是一個(gè)經(jīng)濟(jì)上處于劣勢(shì)的區(qū)域向外開的一扇門……它的繁榮并不代表它所在區(qū)域的繁榮，只是一個(gè)經(jīng)濟(jì)缺口，吸取臨近鄉(xiāng)村地區(qū)財(cái)富，經(jīng)濟(jì)上無法自給自足，具有消費(fèi)城市的特點(diǎn)，導(dǎo)致鄉(xiāng)土經(jīng)濟(jì)癱瘓。”據(jù)此，以下觀點(diǎn)正確的是
A.開埠通商將會(huì)拉動(dòng)周邊城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.通商口岸在某種程度上破壞中國經(jīng)濟(jì)
C.開埠通商刺激了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略 D.開埠通商不利于中國近代化
31.毛澤東1921年1月給蔡和森復(fù)信中說：“羅素主張共產(chǎn)主義，但反對(duì)勞農(nóng)專政，謂宜用教育的方法使有產(chǎn)階級(jí)覺悟，可不至要妨礙自由，興起戰(zhàn)爭，革命流血……我對(duì)于羅素的這種主張，只有一句評(píng)語：事實(shí)上做不到。俄國就是個(gè)明證，所以我對(duì)于中國將來的改造，以為完全適用社會(huì)主義的原理與方法。”材料表明當(dāng)時(shí)中共早期組織成員已認(rèn)識(shí)到
A.認(rèn)識(shí)到勞工階級(jí)取得政權(quán)的必要性 B.主張用改良手段改造中國社會(huì)
C.認(rèn)為俄國革命道路須與中國實(shí)際結(jié)合 D.主張以土地革命來喚醒民眾
32.2008年1月公布了《國務(wù)院關(guān)于廢止部分行政法規(guī)的決定》，廣受垢病的國務(wù)院1987年9月頒布《投機(jī)倒把行政處罰暫行條理》正式謝幕退場。當(dāng)時(shí)就地轉(zhuǎn)手倒賣，購買大型運(yùn)輸工具販運(yùn)，個(gè)體戶和下海商人都被列為投機(jī)倒把分子受到打擊。2009年十一屆全國人大常委會(huì)正式刪去法律中有關(guān)“投機(jī)倒把”“投機(jī)倒把罪”的規(guī)定。這種變化突出反映了
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序日趨穩(wěn)定 B.法律建設(shè)取得重大成就
C.經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展有法律保障 D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變
33.古希臘民主政體是一種最簡陋也最粗糙的結(jié)構(gòu)，它實(shí)際上是由‘發(fā)言權(quán)’組成，不允許甚至從未想到設(shè)計(jì)個(gè)‘出口’，特別是過濾器和安全閥。這主要反映了雅典民主：
A.只是少數(shù)人的民主 B.缺乏公正原則
C.受情緒的影響 D.少數(shù)服從多數(shù)原則
34.約翰·麥克說：“中世紀(jì)的歐洲社會(huì)是傳統(tǒng)的、農(nóng)業(yè)的、鄉(xiāng)村的。和這些相異的一個(gè)新階層的出現(xiàn)，導(dǎo)致了一場社會(huì)革命。這個(gè)新階層就是商人和手工業(yè)者。他們來自農(nóng)民。他們或者是大家庭中沒有繼承到土地的次子們，或者是被戰(zhàn)爭或饑荒從土地上趕出來，去尋找新的生存機(jī)會(huì)的人，或者是充滿冒險(xiǎn)精神、喜歡新生活的人。”這場“社會(huì)革命”最初的表現(xiàn)是
A.新航路開辟 B.文藝復(fù)興 C.宗教改革 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)
35.比較分析右圖，從中能獲得的正確信息是
A.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)整個(gè)世界打擊很大
B.羅斯福新政使美國工業(yè)產(chǎn)值居世界第一
C.新經(jīng)濟(jì)政策使蘇聯(lián)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展
D.蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一
第Ⅱ卷（非選擇題 共160分）
注意事項(xiàng)：
第II卷8頁，需用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。
本卷包括必考題和選考題兩部分，第36～41題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第42～48題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
36.（26分）閱讀材料，回答下列問題。
材料一 歐洲部分地區(qū)圖
（1）圖中平原中北部和南部地表形態(tài)差異大，根據(jù)外力作用分析成因。（4分）
（2）有人建議將圖中A城的冶金工業(yè)遷往B城，你認(rèn)為是否合理，請(qǐng)闡述理由。（6分）
材料二 R河氣候資料
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1221世紀(jì)教育網(wǎng) 全年
氣溫（℃） -13 -11 -4.5 6.4 14.9 18.5 20.6 18.6 12.8 4.4 -2.5 -8.7 3.2
降水（mm） 46.6 39.0 34.9 38.7 32.9 56.0 58.1 52.1 45.0 52.5 54.2 53.0 563
（3）據(jù)材料二分析圖中R河的水文特征及其成因。(8分）
材料三 沿50°E年降水量、蒸發(fā)量和>10°C積溫圖
（4）大約以55°N為界，東歐平原南、北植被類型有明顯差異，試結(jié)合材料三加以說明。(8分)
37.閱讀下列材料，同答下列問題。(20分)
材料一 我國某區(qū)域圖
（1）圖中西部等高線數(shù)值大且密集，分析其形成原因。(6分)
材料二 全國第六次人口普查與第五次相比，各年齡段人口增長百分比
0-14歲 15-64歲 65歲以上
-6.29% 4.38% 1.91%
（2）根據(jù)表中信息，分析各年齡段人口變化帶來的不利影響。（6分）
材料三 今年富士康科技集團(tuán)在深圳的廠房停止招工，而富士康在上圖甲省省會(huì)城市項(xiàng)目總投資將達(dá)50億美元，建成后將吸納10萬人就業(yè)，是甲省最大的招商引資項(xiàng)目。2012年5月26日，富士康母公司鴻海集團(tuán)已與該省政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。許多類似的公司也已經(jīng)或準(zhǔn)備在該省建廠。
（3）據(jù)材料三分析甲省人口流動(dòng)的趨勢(shì)及富士康公司從深圳向甲省轉(zhuǎn)移的主要原因。（8分）
38.（36分）閱讀材料，完成下列各題。
注：我國城鎮(zhèn)化率按戶籍人口計(jì)算僅35%左右。2000～2011年，戶籍人口城鎮(zhèn)化率與常住人口城鎮(zhèn)化率的差距從10.5個(gè)百分點(diǎn)擴(kuò)大到16.3個(gè)百分點(diǎn)。
材料一
十二屆全國人大代表朱良玉在北京打工20年，從一名普通的保安成長為北京保安服務(wù)總公司海淀分公司的總經(jīng)理助理。據(jù)他調(diào)查，截至2012年底，全國保安隊(duì)伍已達(dá)430多萬人，月工資在1500～2000元之間，80%的人沒有保險(xiǎn)，80%的人住在地下室。他說，農(nóng)民工進(jìn)城后有很多困惑，比如孩子上學(xué)的問題、家里農(nóng)業(yè)發(fā)展問題、工作問題、待遇問題、醫(yī)療問題……有諸多的問題需要解決。”此外，朱良玉還注意到，如今到城里打工的年輕人已經(jīng)很不一樣了，他們大多是80后、90后，他們有自己的訴求，想學(xué)到技術(shù)，尋找發(fā)展空間。
（1）圖表反映了什么經(jīng)濟(jì)信息？結(jié)合圖表和材料一，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)就國家助推農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)“城市夢(mèng)”提出政策建議。（14分）
材料二
改革催生中國夢(mèng)，中國夢(mèng)就是改革夢(mèng)。中共中央總書記習(xí)近平指出：“摸著石頭過河，是富有中國特色、符合中國國情的改革方法。摸著石頭過河就是摸規(guī)律，從實(shí)踐中獲得真知。摸著石頭過河和加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)是辯證統(tǒng)一的，推進(jìn)局部的階段性改革開放要在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)的前提下進(jìn)行，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)要在推進(jìn)局部的階段性改革開放的基礎(chǔ)上來謀劃。”
（2）結(jié)合材料二，用認(rèn)識(shí)論的知識(shí)分析“摸著石頭過河”和“頂層設(shè)計(jì)”的關(guān)系。（10分）
材料三
有專家認(rèn)為，在建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化強(qiáng)國的過程中，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中汲取前進(jìn)的智慧和力量。中國傳統(tǒng)文化中的“剛健有為，自強(qiáng)不息”的精神特質(zhì)、“不涸澤而漁，不焚林而獵”的生態(tài)倫理思想、“舍生取義，效忠祖國”的價(jià)值取向……為中華民族自強(qiáng)于世界民族之林提供有力的精神滋養(yǎng)。今天，中國傳統(tǒng)文化依然能以自己獨(dú)特的魅力，助力中華民族的偉大復(fù)興，推動(dòng)“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
（3）結(jié)合材料三，運(yùn)用傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識(shí)，分析“今天中國傳統(tǒng)文化依然能以自己獨(dú)特魅力，助推‘中國夢(mèng)’實(shí)現(xiàn)”觀點(diǎn)的合理性。(12分)
39.（16分）閱讀材料，完成下列各題。
S鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè)中，將環(huán)境保護(hù)納入新農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃的全局，突出務(wù)實(shí)性；大力加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，提高村民環(huán)保意識(shí)；制定獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼政策，積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，防止重污染工業(yè)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移；興建農(nóng)村垃圾處理設(shè)施，在選址上充分聽取村民意見；充分發(fā)揮村委會(huì)的作用，積極開展行政村環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比等活動(dòng)，促使農(nóng)民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。該鎮(zhèn)通過一些列措施，有效地破解了農(nóng)村環(huán)境問題，實(shí)現(xiàn)了秀美鄉(xiāng)村的建設(shè)目標(biāo)。
（1）運(yùn)用所學(xué)政治生活知識(shí)，分析S鎮(zhèn)建設(shè)秀美鄉(xiāng)村過程中的成功經(jīng)驗(yàn)。（12分）
“中國校園健康行動(dòng)——生態(tài)文明進(jìn)校園”系列活動(dòng)，以“興生態(tài)文明之風(fēng)，走健康成長之路”為主題，將生態(tài)文明建設(shè)與青少年健康成長有機(jī)結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，廣泛宣傳健康人生理念，普及生態(tài)文明知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和生活態(tài)度，養(yǎng)成健康、環(huán)保、綠色的生活習(xí)慣。活動(dòng)開展3年來，在全國校園內(nèi)興起生態(tài)文明之風(fēng)。
（2）請(qǐng)你結(jié)合自己所在學(xué)校的實(shí)際，就建設(shè)生態(tài)校園向校長提出兩條方法論建議（4分）
40.（25分）消費(fèi)是人類生活的重要內(nèi)容，消費(fèi)的的內(nèi)容、方式和觀念具有鮮明的時(shí)代特征。閱讀下列材料，回答問題。
材料一
“為宮室臺(tái)榭，足以避燥濕寒暑，不求其大；為雕文刻鏤，足以辨貴賤，不求其觀。故農(nóng)夫不失其時(shí)，百工不失其功，商無廢利，民無游日，財(cái)無砥墆（dǐ dì 長久壅積，不能流通）。故曰儉其道乎!” “……美壟墓，所以文明也；巨棺槨，所以起木工也；多衣衾，所以起女工也。猶不盡，故有次浮（棺槨壟墓外的裝飾）也，有差樊（古代墳?zāi)雇獍此勒呔粑坏燃?jí)不同所立之藩籬），有瘞藏（yì cánɡ指殉葬品）。作此相食，然后民相利，守戰(zhàn)之備合矣。”
——《管子》
（1）依據(jù)材料一概括《管子》中的消費(fèi)主張并評(píng)價(jià)其積極作用。（6分）
材料二
由于對(duì)葡萄牙的高關(guān)稅政策，英國本地不宜生產(chǎn)的商品，不能向鄰國購買，而必須從一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家輸入，盡管明知該國的此種商品的品質(zhì)較差。就這樣，為了讓國內(nèi)生產(chǎn)者能在比較有利的條件下，將某幾種產(chǎn)物輸?shù)竭@一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家去，國內(nèi)的消費(fèi)者除了要忍受消費(fèi)低劣的商品外，還要支付國內(nèi)商品因輸出引起的昂貴價(jià)格。在犧牲國內(nèi)消費(fèi)者的利益上，英國制定了許多法律來管理美洲殖民地和西印度殖民地，，這些法律比其他通商條例更加嚴(yán)重。一個(gè)大帝國建立的唯一目的，是為了造就一個(gè)顧客大國，使他們只能購買本國各生產(chǎn)者所供給的各種物品。而英國消費(fèi)者要負(fù)擔(dān)全部費(fèi)用，以維持和護(hù)衛(wèi)這個(gè)帝國。重商主義的制定者肯定不會(huì)是消費(fèi)者，消費(fèi)者的利益在這些政策中完全被忽視了。所以它的制定者只能是生產(chǎn)者，犧牲了消費(fèi)者的利益。
——亞當(dāng).斯密《國富論》
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，分析英國消費(fèi)者利益犧牲的原因及影響。（10分）
材料三
1873年，資本主義世界爆發(fā)了空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，對(duì)英國造成了沉重的打擊，自1873年以后洋紗幾乎每年都在跌價(jià)，下跌幅度最大的是1883年，曾跌價(jià)三分之一以上。在跌價(jià)的同時(shí)，棉紗進(jìn)口到中國的指數(shù)由100增加到2164，……數(shù)十年來，天下靡靡然爭言洋貨，雖至貧者亦竭蹶而從時(shí)尚。
——《故宮博物院院刊》
（3）依據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，分析造成爭言洋貨的背景。評(píng)價(jià)這一消費(fèi)過程。（9分）
41.(12分)閱讀材料，回答問題。
近幾年，西方媒體掀起了新一輪“中國熱”。以去年為例，1月3日，英國《泰晤士報(bào)》發(fā)表該報(bào)前總編威廉·莫格的評(píng)論，題為《這是中國的世紀(jì)》
材料一
4世紀(jì)的希臘史學(xué)家馬爾塞林對(duì)中國的評(píng)價(jià)，更能代表當(dāng)時(shí)西方人對(duì)中國的普遍認(rèn)識(shí)。他贊美中國物產(chǎn)的富饒：“賽里斯國疆域遼闊，沃原千里……物產(chǎn)也很豐富，有五谷雜糧、干鮮水果、牛羊牲畜，真是應(yīng)有盡有，品繁而量眾。”“那里的城市較為稀疏，但規(guī)模較大，物產(chǎn)豐富，人煙稠密。”
在《馬可·波羅游記》中，馬可·波羅盛贊了中國的繁盛昌明；發(fā)達(dá)的工商業(yè)、繁華熱鬧的市集、華美廉價(jià)的絲綢錦緞、宏偉壯觀的都城、完善方便的驛道交通、普遍流通的紙幣等等。書中的內(nèi)容，使每一個(gè)讀過這本書的人都無限神往。
材料二
黑格爾認(rèn)為中華帝國是一個(gè)神權(quán)政治專制國家。……個(gè)人在精神上沒有個(gè)性。中國的歷史從本質(zhì)上看是沒有歷史的；它只是君主覆滅的一再重復(fù)而已，任何文明都不可能從中產(chǎn)生。在皮埃爾·萊曼《我眼中的中國》里記錄：“20世紀(jì)50年代：流行形象是貧窮”， “20世紀(jì)80年代：令人驚嘆的轉(zhuǎn)型”，“在九十年代，他們聯(lián)想到的則是高科技和金融業(yè)。”“在長達(dá)幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，國際社會(huì)的‘貴賓席’一直被西方列強(qiáng)所獨(dú)占。它們天生就是統(tǒng)治者。如今，西方覺得它也許應(yīng)該邀請(qǐng)中國進(jìn)入‘貴賓席’。”
根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)評(píng)述外國人眼中的中國。
(要求：圍繞材料中的觀點(diǎn)之一展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合)
請(qǐng)考生在第42、43、44三道題地理中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。
42．【旅游地理】(10分)
以成都為中心的川西地區(qū)是目前我國旅游熱點(diǎn)地區(qū)，圖11為“成都旅游熱線圖”，據(jù)此回答問題。
(1)①②兩條旅游熱線，①線路更受歡迎，請(qǐng)簡要分析其原因。(6分)
(2)九寨溝是國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，每年吸引大量國內(nèi)外游客前來旅游。你對(duì)九寨溝旅游資源的開發(fā)與保護(hù)有哪些建議？(4分) 圖11
43.【自然災(zāi)害】（10分）讀某區(qū)域示意圖，分析甲國氣象災(zāi)害少的原因。
44．【環(huán)境保護(hù)】（10分）
閱讀材料，完成下列要求。
材料一
紅堿淖位于陜西神木縣西北，形成于20世紀(jì)20年代末，是中國最大沙漠淡水湖，也是世界最大的遺鷗繁殖與棲息地和陜北最重要的產(chǎn)魚基地，素有“大漠明珠”之稱。近年來，紅堿淖的水位以每年20～30厘米的速度下降，湖水PH值由7.4～7.8上升到9.0～9.42。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了魚類生存的極限。
材料二 紅堿淖湖區(qū)域圖
根據(jù)材料和圖分析紅堿淖水位下降的原因及影響。（10分）
請(qǐng)考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號(hào)涂黑。
45.(15分)歷史上重大改革回眸
材料一
1902年（光緒二十八年）管學(xué)大臣張百熙曾擬定《欽定學(xué)堂章程》，即壬寅學(xué)制，未及實(shí)行。1903年7月（光緒二十九年）清政府命張百熙、榮祿、張之洞以日本學(xué)制為藍(lán)本，重新擬訂學(xué)堂章程，于1904年1月公布，即《奏定學(xué)堂章程》，是年為舊歷癸卯年，故稱“癸卯學(xué)制”。該學(xué)制規(guī)定學(xué)堂的立學(xué)宗旨是：“以忠孝為本，以中國經(jīng)史之學(xué)為基。俾學(xué)生心術(shù)壹?xì)w于純正，而后以西學(xué)瀹（滲透）其智識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適實(shí)用，以仰副國家造就通才，慎防流弊之意。”
——《中國大百科全書》
材料二
“癸卯學(xué)制”經(jīng)民初改革有所改進(jìn)，形成“壬子癸丑”學(xué)制，但問題依然較多。改革學(xué)制的呼聲不斷高漲。經(jīng)過數(shù)年努力，1922午11月1口以大總統(tǒng)令頒布了《學(xué)校系統(tǒng)改革案》，即1922年的“新學(xué)制”，又稱“壬戌學(xué)制”、“六三三學(xué)制” （是效法美國一些州已經(jīng)實(shí)行了10多年的學(xué)制，小學(xué)年限為6年，初中與高中分別為三年，其中中等教育是新學(xué)制的精髓）。它是近代中國教育史上持續(xù)時(shí)間最長、影響最大的一個(gè)學(xué)制。 此改革案由全國教育會(huì)聯(lián)合會(huì)提出。《學(xué)校系統(tǒng)改革案》列有七條標(biāo)準(zhǔn)：適應(yīng)社會(huì)進(jìn)化之需要；發(fā)揮平民教育精神；謀個(gè)性之發(fā)展；注意國民經(jīng)濟(jì)力；注意生活教育；使教育易于普及；多留各地方伸縮余地。
——《中國教育史》
(1)根據(jù)材料一，歸納“癸卯學(xué)制”的指導(dǎo)思想（3分）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括頒布“壬戌學(xué)制”的主要原因。（6分）
(2) 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納“壬戌學(xué)制”的歷史進(jìn)步性。（6分）
46．（15分）近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐
材料一
路易十四相信他是上帝指定來統(tǒng)治法國，并擁有絕對(duì)權(quán)力的人，他引述《圣經(jīng)》證明他的想法，而當(dāng)時(shí)的許多人也愿意從宗教書籍中找出證據(jù)。在他的回憶錄中，他說：“上帝任命國王為大眾福利的惟一守護(hù)者”，因而他們是“上帝在塵世的代理人”，為有效地行使這項(xiàng)天賦的功能，他們需要無限的權(quán)威，他們須有“完全的自由處置所有的財(cái)產(chǎn)，不論屬于教士或平民”。他完全相信“朕即國家”這一點(diǎn)，雖然他并沒有真正說過。他要塑造一個(gè)真正一統(tǒng)的法蘭西，他希望整個(gè)法蘭西只聽到他——太陽般的路易王的聲音，他希望他的命令沒有任何人敢違背。
——《大國崛起·法國》
材料二
國民議會(huì)在上帝面前并在他的庇護(hù)之下確認(rèn)了十七條權(quán)利，它莊嚴(yán)宣布：第一條 在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會(huì)上的差別。 第二條 任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第三條 整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團(tuán)體、任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。第四條 自由就是指有權(quán)從事一切無害于他人的行為。因此，各人的自然權(quán)利的行使，只以保證社會(huì)上其他成員能享有同樣權(quán)利為限制。此等限制僅得由法律規(guī)定之。
——法國《人權(quán)宣言》（1789年）
（1）據(jù)材料一概括路易十四的核心主張。（4分）
（2）材料二集中體現(xiàn)了哪些政治主張？評(píng)價(jià)它們對(duì)法國民主實(shí)踐的重大意義。（11分）
47.（15分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平
材料一
想孤立的解決中國事變幾乎沒有希望了，中國事變的解決，只有作為綜合歐亞國際大變化的一環(huán)，才有解決的希望。近衛(wèi)也好，松岡也好（二人為日本當(dāng)時(shí)的首相和外相）他們說，解決中國事變的道路，應(yīng)該把面向中國的力量轉(zhuǎn)移到南方。1941年7月2日，日本內(nèi)閣決定“不管世界形勢(shì)如何演變，帝國均將以建立大東亞共榮圈……為方針。”“依然向處理中國事變的目標(biāo)前進(jìn)，同時(shí)，為確定自存自衛(wèi)的基礎(chǔ)，跨出南進(jìn)的步伐”，并聲稱“不辭對(duì)英美一戰(zhàn)。”
——張繼平、胡德坤《第二次世界大戰(zhàn)史》
（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析促成日本決心向英美開戰(zhàn)的主要原因。（6分）
材料二
日本的政府要人們從未希望要真正征服美國，他們是希望用大量擊沉美國艦艇的方式促使美國分崩離析，就像他們?cè)?905年打敗俄國人那樣，最后同意談判，把他們奪取的領(lǐng)土讓給日本。山本五十六雖然襲擊了珍珠港，殺死2400個(gè)美國人，但是，他卻立刻使美國人民團(tuán)結(jié)一心。從那時(shí)起，他們從未動(dòng)搖過，決心戰(zhàn)斗到徹底的勝利。
——摘自(美)E B 波特《海上力量——世界海軍史》
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用史實(shí)論證材料二的觀點(diǎn)。（9分）
48.（15分）中外歷史人物評(píng)說
材料一
林肯1861年的就職演說：南部諸州的人民看起來存在著疑慮：共和黨執(zhí)政意味著他們的財(cái)產(chǎn)、和平和人身安全將會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。這種疑慮絕無明智的理由。
決議：保持各州的權(quán)利不被褻瀆，特別是各州依靠自己的獨(dú)立判斷去命令和管理自身機(jī)構(gòu)的權(quán)利，這種權(quán)力平衡是必要的，能保證我們的政體盡善盡美和持久長遠(yuǎn)；我們公開抨擊，用非法武力去侵犯各州或準(zhǔn)州的土地的行為，不論用何種托詞，都是最大的惡行。
從憲法和法律的觀點(diǎn)出發(fā)，我認(rèn)為聯(lián)邦是不可分裂的，我將竭盡全能、精心細(xì)致地依據(jù)憲法本身明確授予我的權(quán)做到這一點(diǎn)并不需要流血或暴力，不會(huì)有上述情況發(fā)生，除非國家執(zhí)政者被迫去這樣做。給予我的權(quán)力將是執(zhí)掌、使用和保有屬于政府的財(cái)富和名分，征收普通稅和關(guān)稅；為了這些目標(biāo)所必需的措施之外的手段，將不會(huì)涉及，不會(huì)使用暴力去反對(duì)或離間任何地區(qū)的人民權(quán)力，使聯(lián)邦的法律忠實(shí)地在各州得到實(shí)施。
材料二
革命導(dǎo)師馬克思高度地評(píng)價(jià)林肯說，他是一個(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒，不會(huì)為成功所迷惑的人，他不屈不撓地邁向自己的偉大目標(biāo)，而從不輕舉妄動(dòng)，他穩(wěn)步向前，而從不倒退；……總之，他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物”。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答林肯就職演說的背景。（2分）根據(jù)材料一概括林肯的政治主張。(6分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，如何理解材料二革命導(dǎo)師馬克思對(duì)林肯的高度評(píng)價(jià)。（7分）
江西省宜春市2013屆高三模擬考試文綜試題答案
21世紀(jì)教育網(wǎng)
地理答案：
一、選擇題：
1-11 DBBAC CDAAC B
二、綜合題
36.
（1）冰川沉積導(dǎo)致平原中北部地表波狀起伏，流水沉積導(dǎo)致平原南部地形平坦開闊（4分）
（2）（回答下列任何一種觀點(diǎn)，必須觀點(diǎn)和理由一致才能給分）（6分）
不合理——遠(yuǎn)離資源、能源產(chǎn)地；污染環(huán)境；土地租金（勞動(dòng)力工資水平）高、生產(chǎn)成本高。
合理——水陸交通便利；接近消費(fèi)市場；技術(shù)力量較強(qiáng)。（6分）
（3）受濕潤西風(fēng)的影響，降水量多，河流水量豐富；（2分）冬季氣溫低，降水量多，積雪量大，春季氣溫回升，積雪融化形成春汛；（4分）冬季低溫時(shí)間長，結(jié)冰期長。（2分）
（4）北部降水量大于蒸發(fā)量，氣候濕潤，但熱量少，植被類型以亞寒帶針葉林為主；（4分）
南部降水量大于蒸發(fā)量，氣候較干旱，但熱量較好，植被類型以溫帶草原、荒漠為主。（4分）
37．(1)靠近板塊消亡邊界，因板塊擠壓，導(dǎo)致地形隆起明顯，造成等高線數(shù)值大(3分)；由于流水侵蝕強(qiáng)烈，河流下切明顯，造成河谷地區(qū)起伏大，等高線密集(3分)
（2）后備勞動(dòng)力資源不足；（2分）目前就業(yè)壓力大；（2分）養(yǎng)老負(fù)擔(dān)重（2分）。
（3）向省外流動(dòng)減少，省內(nèi)流動(dòng)增加。（4分）深圳勞動(dòng)力價(jià)格上升；（2分）四川勞動(dòng)力充足，價(jià)格低（2分）。
三、選做題：
42．
（1）①線路旅游資源更加多樣，地域組合狀況更好，旅游價(jià)值更高。(6分)
（2）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，擴(kuò)大承載量；開發(fā)與保護(hù)相統(tǒng)一，保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境；做好環(huán)保宣傳，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的檢測(cè)等。(4分)
43．熱帶雨林氣候地區(qū)，全年氣候變化較小，降水均勻，不易形成旱澇災(zāi)（4分）。地處赤道附近地轉(zhuǎn)偏向力小，不易形成臺(tái)風(fēng)（3分）。緯度低，不會(huì)受到來自極地附近的冷空氣影響（3分）。
44.原因：氣候干旱，降水少，蒸發(fā)旺盛；上游河流建攔水壩使入湖徑流減少；過度抽取地下水，地下水位下降；開礦（煤礦采空區(qū)）導(dǎo)致地面塌陷與水源枯竭。（6分）
影響：氣候變干，土地荒漠化加劇；水質(zhì)惡化，生物多樣性減少。（4分）
政治答案：
12.C 13.A 14.D 15.B 16.A 17.C 18.C 19.B 20.C 21.A 22.A 23.B
38.（1）經(jīng)濟(jì)信息：①目前，我國城鎮(zhèn)化發(fā)展與發(fā)達(dá)國家有較大差距，但發(fā)展速度較快，與發(fā)達(dá)國家的差距在縮小；②我國中西部地區(qū)城鎮(zhèn)化發(fā)展速度與東部地區(qū)差距較大，西部又慢于中部，地區(qū)發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)；③戶籍人口城鎮(zhèn)化速度慢于常住人口城鎮(zhèn)化速度，說明農(nóng)業(yè)人口市民化進(jìn)城滯后，城鎮(zhèn)化質(zhì)量不高。（每點(diǎn)2分，共6分）
政策建議：①改革戶籍制度，完善人口自由遷徙政策，降低農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的遷移成本；②完善農(nóng)業(yè)、農(nóng)村政策，發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)，使更多農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向第二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)；③加大教育投入，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的教育和培訓(xùn)，提高農(nóng)民的知識(shí)和技能；④完善社會(huì)保障制度，消除就業(yè)歧視，依法維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益；⑤發(fā)揮財(cái)政作用，擴(kuò)大財(cái)政的民生支出，推動(dòng)城市公共服務(wù)資源共享，推進(jìn)農(nóng)民工市民化；⑥完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，推動(dòng)服務(wù)業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，為農(nóng)民工創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。（每點(diǎn)2分，回答到四個(gè)要點(diǎn)即可，共8分）
（2）“摸著石頭過河”意指去實(shí)踐，在實(shí)踐中獲得真知，“頂層設(shè)計(jì)”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，兩者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。（1分）①實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，“頂層設(shè)計(jì)”要以“摸著石頭過河”為基礎(chǔ)。只有在此基礎(chǔ)上，人們才能進(jìn)一步作謀劃出“頂層設(shè)計(jì)”。（3分）②認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用，正確認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐發(fā)展起促進(jìn)作用。推進(jìn)局部的階段性改革開放要在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)的前提下進(jìn)行。（3分）③從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)是一種波浪式的前進(jìn)或螺旋式的上升。“頂層設(shè)計(jì)”與“摸著石頭過河”相互作用，推動(dòng)理論提升和實(shí)踐發(fā)展。（3分）
（3）①傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化能夠順應(yīng)社會(huì)生活的變遷，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求，以獨(dú)特的魅力，推動(dòng)中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。中國傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供有力的精神滋養(yǎng)。③深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的中華民族精神，是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力。（每點(diǎn)4，共12分）
39.（1）①政府要切實(shí)履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，積極鼓勵(lì)發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，防止工業(yè)污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移；（2分）②政府要組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能，大力加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作，提高村民環(huán)保意識(shí)；（2分）③政府要提供社會(huì)公共服務(wù)職能，將環(huán)保納入新農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃，興建環(huán)保公共設(shè)施。（2分）④政府增強(qiáng)決策的民眾參與度，使決策更好地反映民意、集中民智。（3分）⑤發(fā)揮村民自治的作用，調(diào)動(dòng)廣大村民參與農(nóng)村環(huán)境建設(shè)的積極性。（3分）
（2）例答：①發(fā)揮價(jià)值觀的導(dǎo)向作用，加強(qiáng)生態(tài)校園文化建設(shè)，普及生態(tài)文明知識(shí)；②堅(jiān)持從一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，從學(xué)校實(shí)際搞好環(huán)境綠化；③具體問題具體分析，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展生態(tài)文明教育；④掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，統(tǒng)籌做好學(xué)校的節(jié)能減排、校園文化建設(shè)和生態(tài)文明教育等方面的工作。（每點(diǎn)2分，回答到2個(gè)要點(diǎn)即可，共4分。能從學(xué)校實(shí)際出發(fā)向校長提出方法論建議，言之有理即可酌情給分）
歷史答案：
24.A 25.C 26.B 27.D 28.B 29.A 30.B
31.A 32.D 33.C 34.B 35.D
40題答案：（25分）
（1）《管子》中主張節(jié)儉又主張厚葬（侈靡消費(fèi)）。（2分）
積評(píng)：有利于發(fā)展和振興以農(nóng)為本的社會(huì)生產(chǎn)；有利于提供就業(yè)機(jī)會(huì)；有利于維護(hù)統(tǒng)治秩序。（兩點(diǎn)4分）
（2）原因：鄰國的高關(guān)稅政策的影響；對(duì)殖民地掠奪的需求；重商主義的推行。（6分）
影響；為資本主義（工業(yè)革命）的發(fā)展積累了資金；推動(dòng)了自由主義經(jīng)濟(jì)思想的產(chǎn)生。（4分）
（3）背景:英國工業(yè)革命，商品產(chǎn)量增加；經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致價(jià)格下跌；不平等條約的簽訂，中國被卷入資本主義世界市場。（6分）
評(píng)價(jià)：破壞了中國傳統(tǒng)的手工業(yè)；自然經(jīng)濟(jì)逐步解體；有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3分）
41題答案：(12分)本題采取分項(xiàng)評(píng)分辦法，分項(xiàng)評(píng)分項(xiàng)目：
第一等：l0—12分。要求：敘述正確、全面，能充分運(yùn)用所給材料和所學(xué)知識(shí)；史論結(jié)合；文字通順，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?br/>第二等：6—10分。要求：敘述正確、全面，能充分運(yùn)用所給材料和所學(xué)知識(shí)；文字通順，有一定邏輯性等。
第三等：4—6分。要求：敘述不準(zhǔn)確、不全面，不能充分運(yùn)用所給材料和所學(xué)知識(shí)。
第四等：0—4分。要求：根據(jù)本題要求酌情給分。
參考答案：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，中國是大國，崛起論。依據(jù)：材料一希臘史學(xué)家馬爾塞林，馬可·波羅眼中富庶的中國；材料二的作者認(rèn)為20世紀(jì)80年代，令人驚嘆的轉(zhuǎn)型；在九十年代，他們聯(lián)想到的則是高科技和金融業(yè)；西方也許應(yīng)該邀請(qǐng)中國進(jìn)入“貴賓席”。原因分析(根據(jù)所學(xué)知識(shí))
一種觀點(diǎn)認(rèn)為，中國落后，貧窮論。依據(jù)：材料二中，在黑格爾的筆下，中國被拿來作為“無歷史的文明”的例證；“20世紀(jì)50年代：流行形象是貧窮”；“在長達(dá)幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，國際社會(huì)的“貴賓席”一直被西方列強(qiáng)所獨(dú)占”；原因分析(根據(jù)所學(xué)知識(shí))
其他觀點(diǎn)言之有理，酌情給分。
45題答案：（15分）(1) 指導(dǎo)思想：中體西用。（3分）主要原因：五四愛國運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)中國人民的民族覺醒；中國民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展；新文化運(yùn)動(dòng)沖擊了封建思想統(tǒng)治地位，解放人們的思想；受“西學(xué)”影響；北洋軍閥政府對(duì)教育的重視。（三點(diǎn)6分）
(2) 歷史進(jìn)步性：中國現(xiàn)代教育制度從效法日本轉(zhuǎn)向了效法美國；分科性質(zhì)的教育；重視教育的普及；注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展；注意培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)人才；教育更加貼近生活；關(guān)注地方教育的差異；（三點(diǎn)6分）
46題答案：（15分）
（1）主張：君權(quán)神授；加強(qiáng)專制集權(quán)。（4分）
（2）：主張：天賦人權(quán)；自由平等；主權(quán)在民；法治。（6分）
意義：否定了等級(jí)制度，體現(xiàn)了摧毀封建君主專制的要求，成為法國大革命和實(shí)施民主政治的思想武器。（5分）
47題答案：（15分）
(1) 奪取東南亞豐富的戰(zhàn)略資源，擺脫英美的貿(mào)易禁運(yùn)；美英無暇東顧，使日本在太平洋的軍力暫時(shí)占優(yōu)勢(shì)，有利于建立亞太地區(qū)的霸權(quán)；早日打敗中國。（6分）
(2)觀點(diǎn)：日軍作戰(zhàn)目的是迫使美國屈服，奪取美國占有的殖民地，但并未成功。（3分）
論據(jù)：日本只是暫時(shí)獲得太平洋上的制海權(quán)；太平戰(zhàn)爭爆發(fā)后二戰(zhàn)擴(kuò)大；美國國內(nèi)的孤立主義情緒消歇，美國參加二戰(zhàn)；加速反法西斯同盟的建立，取得太平洋戰(zhàn)爭的勝利（6分 只要三點(diǎn)即可）
48題答案：（15分）
(1)背景：美國內(nèi)戰(zhàn)前夕，南北方矛盾尖銳。（2分）主張：保持當(dāng)時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)制度現(xiàn)狀，各州的各種權(quán)利不受侵犯；堅(jiān)決反對(duì)國家分裂、維護(hù)國家統(tǒng)一；主張以和平手段來解決聯(lián)邦政府和地方政府間的分歧。（6分）
(2) 革命導(dǎo)師馬克思高度地評(píng)價(jià)林肯：領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得內(nèi)戰(zhàn)勝利，維護(hù)了國家統(tǒng)一；廢除了奴隸制度；掃清了資本主義發(fā)展的障礙，為美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造條件；是美國歷史上一位偉大的總統(tǒng)。(7分)
圖2
A
B
≥10℃積溫 年降水量
（℃） 與蒸發(fā)量
—·—≥10℃積溫 _____ 年降水量———年蒸發(fā)量
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江西省宜春市2013屆高三模擬考試語文試題
第Ⅰ卷(選擇題　共36分)
一、(18分,每小題3分)
1．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音完全無誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 間或（jiàn） 說客（shuō） 博聞強(qiáng)識(shí)( zhì ) 扣舷而歌（xuán）
B. 猗郁（ yī ） 撥弄（lòng) 不可估量( liáng) 一鱗半爪（zhǎo）
C. 低徊（ huí） 掙脫（zhēng） 載歌載舞( zài ) 叨陪鯉對(duì)（dāo）
D. 專橫（ hèng） 挑剔（tī） 叱咤風(fēng)云（zhà） 啜菽飲水 (chuò)
2. 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A. 妝飾 白皙 欲蓋彌彰 怨天尤人
B. 落寞 噩夢(mèng) 急急可危 不經(jīng)之談
C. 弭謗 切磋 以身作責(zé) 綠樹成陰
D. 瀆罪 矜育 義憤填膺 神州飛船
3. 下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)
A. 第八十五屆奧斯卡獎(jiǎng)花落各家，華裔導(dǎo)演李安二度封冕最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，而華語影片卻在最佳外語片的角逐中再度折戟。
B. 改革已步入深水區(qū)，進(jìn)入攻堅(jiān)期，矛盾凸現(xiàn)如何妥善處理？利益多元如何實(shí)現(xiàn)公平？一個(gè)重要方面就是用法治思維認(rèn)識(shí)問題，用法治方式解決問題。
C. 由于網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論的活躍，傳統(tǒng)的文藝評(píng)論雜志和報(bào)紙的發(fā)行量日漸下降，對(duì)普通大眾的影響力已經(jīng)微乎其微了。
D. 不切實(shí)際的承諾固然可以贏得選票，但因?yàn)榕c歐元區(qū)的改革方向反其道而行之，所以這些承諾將會(huì)給歐元區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來動(dòng)蕩。
4. 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A．由于缺乏科學(xué)和權(quán)威的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),中國的房地產(chǎn)市場正陷入一團(tuán)統(tǒng)計(jì)迷霧中,圍繞它為核心所進(jìn)行的爭論也只能是霧里看花。
B．現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)功名、地位、金錢這些讓人利令智昏的東西，一些腐敗分子，毫不自律給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。
C．面對(duì)眾多的稿件，一個(gè)合格的新聞編輯要精心選擇、善于取舍、分清主次，將多條新聞進(jìn)行搭配、重組，讓新聞編排發(fā)揮最大作用。
D．隨著資源環(huán)境約束的日益強(qiáng)化和人民生活水平的不斷提高，我國在對(duì)外貿(mào)易中，既要保持出口額的穩(wěn)定增長，又要進(jìn)一步重視進(jìn)口，適當(dāng)擴(kuò)大進(jìn)口規(guī)模。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
5. 填入下列橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)
人總是需要一點(diǎn)精神的， 。
①實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，要求我們不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)大起來，也要在精神上強(qiáng)大起來
②一個(gè)國家和民族更是這樣
③物質(zhì)貧乏不是社會(huì)主義，精神空虛也不是社會(huì)主義
④沒有人的精神的有力支撐，就沒有全民族精神力量的充分發(fā)揮
⑤一個(gè)國家一個(gè)民族就不可能屹立于世界民族之林
A.④⑤②③① B.④②⑤①③ C. ②④⑤③① D. ②①④⑤③
6.下列各項(xiàng)中，對(duì)作品的敘述不正確的一項(xiàng)是 ( )
A．林黛玉進(jìn)賈府時(shí)只帶了兩個(gè)人來：一個(gè)是自幼奶娘王嬤嬤，一個(gè)是十歲的小丫頭，亦是自幼隨身的，名喚作雪雁。 （《紅樓夢(mèng)》）
B. 天下大事，合久必分，分久必合。曹魏政權(quán)在曹丕死后，大權(quán)落入司馬氏之手，最終司馬炎篡魏，建立西晉。先滅東吳，后滅蜀漢，三分天下至此重歸統(tǒng)一。（《三國演義》）
C．鮑賽昂子爵夫人告訴拉斯蒂涅，“社會(huì)又卑鄙又殘忍”，要他“以牙還牙去對(duì)付這個(gè)社會(huì)”。她還告訴他要想在巴黎出人頭地，必須得到一個(gè)女子的青睞。于是按照表姐的指點(diǎn)，拉斯蒂涅決心去勾引高老頭的二女兒紐沁根太太。 （《高老頭》）
D．大衛(wèi)求學(xué)期間，寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里，與他的女兒安妮斯結(jié)下了濃厚的友誼。但大衛(wèi)對(duì)威克菲爾雇用的一個(gè)名叫希普的書記極為反感，討厭他那種陽奉陰違、曲意逢迎的丑態(tài)。(《大衛(wèi)· 科波菲爾》)
二、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成第7—9題。
膳食纖維
膳食纖維通常是指植物性食物中不能被人體消化吸收的那部分物質(zhì)。從化學(xué)結(jié)構(gòu)上看，膳食纖維也屬于碳水化合物（糖類）的一種，但以前人們一直認(rèn)為它們是食物中的殘?jiān)鼜U料而不加重視。近年來的多項(xiàng)科學(xué)研究表明，不少疾病的發(fā)生與缺少膳食纖維有關(guān)，膳食纖維才得以嶄露頭角，并隨著人類進(jìn)食的日益精細(xì)而越來越受到人們的青睞。
按照化學(xué)結(jié)構(gòu)，膳食纖維分為纖維素、半纖維素、木質(zhì)素和果膠四大類，它們不能被人體吸收，卻在體內(nèi)發(fā)揮重要功能，擔(dān)當(dāng)了健康衛(wèi)士的角色。膳食纖維有刺激腸道蠕動(dòng)、增加腸內(nèi)容物的體積、減少糞便在腸道中停留的時(shí)間等作用。增加膳食纖維攝入量，能有效地防治便秘、痔瘡，預(yù)防結(jié)腸癌、直腸癌。膳食纖維還能減少脂肪、膽固醇在腸道的吸收，并促進(jìn)膽固醇和膽酸從糞便排出，因而有降血脂、膽固醇的作用。此外，膳食纖維中的果膠能延長食物在胃內(nèi)停留的時(shí)間，延緩葡萄糖的吸收速度，而降低過高的血糖，改善糖尿病的癥狀。增加膳食纖維的攝入，還具有減輕肥胖、預(yù)防乳腺癌和改善口腔牙齒功能等作用。
根據(jù)膳食纖維在水中的溶解性，可以劃分為溶解性纖維和不可溶解性纖維兩大類。前者包括水果中的果膠，海藻中的藻類以及由魔芋中提取的葡甘聚糖等。魔芋盛產(chǎn)于我國四川等地，主要成分為葡甘聚糖，其能量很低，吸水性強(qiáng)，在體內(nèi)吸水后可以膨脹到300—500倍。很多科學(xué)研究表明，魔芋有降血脂和降血糖及良好的通便作用。不可溶性纖維包括纖維素、木質(zhì)素、半纖維素等，主要存在于谷物的表皮、全谷類食物，其中包括麥麩、麥片、全麥粉及糙米、燕麥、蕎麥、莜麥、玉米面等以及水果的皮核、蔬菜的莖葉、豆類及豆制品等。
可溶性纖維在胃腸道內(nèi)與淀粉等碳水化合物交織在一起，而延緩他們的吸收和胃的排空，因此可起到降低餐后血糖的作用，還能對(duì)于腹瀉者有一定的緩瀉作用。不可溶性纖維對(duì)人體的作用首先在于促進(jìn)胃腸道蠕動(dòng)，加快食物通過胃腸道的速度，減少在胃腸內(nèi)的吸收。其次，不可溶性纖維在大腸中能夠吸收水分軟化糞便，而起到防治便秘的作用。
膳食纖維是目前營養(yǎng)學(xué)界認(rèn)定的第七類營養(yǎng)素。我國人民的傳統(tǒng)膳食常以谷類食物為主，并輔助以蔬菜、水果類，所以本無缺乏膳食纖維之虞，但隨著生活水平的提高，食物越來越精細(xì)化，動(dòng)物性食物所占比例大大增加，膳食纖維的攝入量卻明顯降低了。因此適當(dāng)增加膳食中谷物，特別是粗糧的攝入量是有益的。
——（選自《新華書摘》）
7.下列關(guān)于“膳食纖維”的理解,正確的一項(xiàng)是(　　)
A. 膳食纖維通常是指食物中不能被人體消化吸收的那部分物質(zhì)。
B. 膳食纖維屬于碳水化合物，因?yàn)槭鞘澄镏械臍堅(jiān)鼜U料而一直沒有引起人們的重視。
C. 膳食纖維之所以引起人們的關(guān)注，是人類進(jìn)食日益精細(xì)化的表現(xiàn)。
D. 膳食纖維作為第七類營養(yǎng)素，人體缺少了它就會(huì)導(dǎo)致很多疾病。
8.下列對(duì)膳食纖維作用的表述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)
A. 膳食纖維能刺激腸道蠕動(dòng)，增加腸內(nèi)容物的體積，減少糞便在腸道內(nèi)的停留時(shí)間。
B. 人體吸收足夠的膳食纖維能有效預(yù)防結(jié)腸癌、直腸癌，還能減肥和改善口腔牙齒的功能。
C. 膳食纖維中的果膠能延緩葡萄糖的吸收速度，因而能降低過高的血糖，有效防止糖尿病。
D. 不可溶性膳食纖維既能減少食物在胃腸內(nèi)的吸收，又能在大腸中吸收水分軟化糞便。
9.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析概括，正確的的一項(xiàng)是(　　)
A. 按照化學(xué)結(jié)構(gòu)，膳食纖維中含有纖維素、半纖維素、木質(zhì)素和果膠四種成分。
B. 動(dòng)物性食物中沒有膳食纖維，所以要增加膳食纖維就要多吃植物性食物。
C. 我國人民的傳統(tǒng)膳食中主要是不可溶性纖維，所以應(yīng)適當(dāng)增加一些可溶性纖維。
D. 隨著人們生活水平的提高，應(yīng)大量增加膳食纖維特別是粗糧的攝入量，多多益善。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成10-12題。
曼卿，諱延年，姓石氏，其上世為幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族閑走南歸。天子嘉其來，將祿之，不可，乃家于宋州之宋城。父諱補(bǔ)之，官至太常博士。
幽燕俗勁武，而曼卿少亦以氣自豪。讀書不治章句，獨(dú)慕古人奇節(jié)偉行非常之功，視世俗屑屑無足動(dòng)其意者。自顧不合于時(shí)，乃一混以酒。然好劇飲大醉，頹然自放。由是益與時(shí)不合。而人之從其游者，皆知愛曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。年四十八，康定二年二月四日，以太子中允秘閣校理卒于京師。
曼卿少舉進(jìn)士，不中，真宗推恩，三舉進(jìn)士皆補(bǔ)奉職。曼卿初不肯就，張文節(jié)公素奇之，謂曰：“母老乃擇祿邪？”曼卿矍然起就之，遷殿直。久之，改太常寺太祝，知濟(jì)州金鄉(xiāng)縣。嘆曰：“此亦可以為政也。”縣有治聲，通判乾寧軍。丁母永安縣君李氏憂，服除，通判永靜軍，皆有能名。充館閣校勘，累遷大理寺丞，通判海州，還為校理。
莊獻(xiàn)明肅太后臨朝，曼卿上書，請(qǐng)還政天子。其后太后崩，范諷以言見幸，引嘗言太后事者，遽得顯官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。
自契丹通中國，德明盡有河南而臣屬，遂務(wù)休兵養(yǎng)息，天下晏然，內(nèi)外弛武三十余年。曼卿上書言十事，不報(bào)。已而元昊反，西方用兵，始思其言，召見。稍用其說，籍河北、河?xùn)|、陜西之民，得鄉(xiāng)兵數(shù)十萬。曼卿奉使籍兵河?xùn)|，還稱旨，賜緋衣銀魚。天子方思盡其才，而且病矣。既而聞邊將有欲以鄉(xiāng)兵扦賊者，笑曰：“此得吾粗也。夫不教之兵，勇怯相雜，若怯者見敵而動(dòng)，則勇者亦牽而潰矣。今或不暇教，不若募其教行者，則人人皆勝兵也。”
其視世事，蔑若不足為。及聽其施設(shè)之方，雖精思深慮，不能過也。狀貌偉然，喜酒自豪，若不可繩以法度，退而質(zhì)其平生趣舍大節(jié)，無一悖于理者。遇人無賢愚，皆盡欣歡。及閑而可否天下是非善惡，當(dāng)其意者無幾人。其為文章，勁健稱其意氣。
（節(jié)選自歐陽修《石曼卿墓表》）
10．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A.丁母永安縣君李氏憂 憂：指父母喪事
B.稍用其說 稍：稍微
C.若不可繩以法度 繩：約束
D.及閑而可否天下是非善惡 否：貶斥、議論
11. 下列加點(diǎn)的詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是 （ ）
A.自顧不合于時(shí) 臣恐見欺于王而負(fù)趙
B.而人之從其游者 民為貴，社稷次之
C.母老乃擇祿邪 拜送書于庭，臣乃敢上璧
D.則勇者亦牽而潰矣 于其身也，則恥師焉
12．下列句子中，全都表現(xiàn)石曼卿“有遠(yuǎn)見”的一組是 （ ）
①而曼卿少亦以氣自豪
②曼卿矍然起就之，遷殿直
③請(qǐng)還政天子
④曼卿上書言十事
⑤今或不暇教，不若募其教行者
⑥其視世事，蔑若不足為
A.①②④ B.①②⑥ C.③④⑤ D.③⑤⑥
第Ⅱ卷（共114分）
四、（28分）
13．翻譯文中畫線句子（12分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）天子嘉其來，將祿之，不可，乃家于宋州之宋城。（4分）
（2）范諷以言見幸，引嘗言太后事者，遽得顯官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。（4分）
（3）遂務(wù)休兵養(yǎng)息，天下晏然，內(nèi)外弛武三十余年。（4分）
14閱讀下面兩首詞，完成后面的問題。（8分）
春 興
（唐）武元衡
楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯
春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城。
春夜洛城聞笛
（唐）李白
誰家玉笛暗飛聲， 散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情？
（1）詩題“春興”在文中有何作用，簡要分析( 4分）
（2）武元衡的詩和李白的詩同是寫思鄉(xiāng)，其中蘊(yùn)含的情感和運(yùn)用的手法是否相同，請(qǐng)結(jié)合詩歌三四句簡要分析。（4分）
15.古詩文填空。(5題限選4題)(8分)
(1)昔聞洞庭水,　　　　　　。 ，乾坤日夜浮。 (杜甫《登岳陽樓》)
(2)西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。　　　　　　,　　　　 。(李白《蜀道難》)
(3)使天下之人, 　　　　　　　,獨(dú)夫之心, 。 (杜牧《阿房宮賦》)
(4)舞榭歌臺(tái),　　　　。斜陽草樹，尋常巷陌， 。 (辛棄疾《永遇樂》)
(5)子曰：“君子食無求飽，居無求安， ， ，可謂好學(xué)也已。”（《論語》）
五、(21分)
閱讀下面的文字,完成第16—19題。
目　 送
龍應(yīng)臺(tái)21世紀(jì)教育網(wǎng)
華安上小學(xué)第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多利亞小學(xué)。九月初，家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂，越出了樹籬，勾到過路行人的頭發(fā)。
很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個(gè)定律：一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。
鈴聲一響，頓時(shí)人影錯(cuò)雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影──就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。
我看著他瘦小的背影消失在門里。
十六歲，他到美國作交換生一年。我送他到機(jī)場。告別時(shí)，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。
他在長長的行列里，等候護(hù)照檢驗(yàn)；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，倏乎不見。
我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。
現(xiàn)在他二十一歲，上的大學(xué)，正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機(jī)──只有一個(gè)人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時(shí)他在對(duì)街等候公車，我從高樓的窗口往下看：一個(gè)高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進(jìn)不去。一會(huì)兒公車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
我慢慢地、慢慢地意識(shí)到，我的落寞，仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。
博士學(xué)位讀完之后，我回臺(tái)灣教書。到大學(xué)報(bào)到第一天，父親用他那輛運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車長途送我。到了我才發(fā)覺，他沒開到大學(xué)正門口，而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內(nèi)，準(zhǔn)備回去，明明啟動(dòng)了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸覺得很對(duì)不起你，這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子。”
我看著他的小貨車小心地倒車，然后“噗噗”駛出巷口，留下一團(tuán)黑煙。直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了，我還站在那里，一口皮箱旁。
每個(gè)禮拜到醫(yī)院去看他，是十幾年后的時(shí)光了。推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有一次，發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是我必須就這樣趕回臺(tái)北上班。護(hù)士接過他的輪椅，我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動(dòng)玻璃門前稍停，然后沒入門后。
我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場。
火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎小]有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——選自龍應(yīng)臺(tái)散文集《目送》
16. 文中畫線的兩段文字完全一樣，意思卻不盡相同，請(qǐng)簡要分析不同之處。（６分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17.“我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場”一句獨(dú)立成段，有人說是總結(jié)上一段，也有人說是開啟下一段，你認(rèn)為呢？請(qǐng)簡要分析。（５分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18. 本文與朱自清的《背影》有異曲同工之妙，請(qǐng)分析二者表現(xiàn)手法上的異同。（６分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19.下列對(duì)文章的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　)(4分)
A. 龍應(yīng)臺(tái)的文字看似溫柔婉轉(zhuǎn)，實(shí)則充滿了對(duì)人生深沉的感慨，表現(xiàn)出對(duì)人生的幻滅。
B. 文章前后各有一段寫景的文字，前者用秋天的果實(shí)隱喻兒子的成長，后者用雨絲渲染悲涼的氛圍。
C.“我慢慢地、慢慢地了解到”一句，用反復(fù)的修辭手法突出“我”了解的過程之慢。
D. 兒子由上小學(xué)時(shí)和我手牽手、進(jìn)教室時(shí)不斷地回頭，到勉強(qiáng)忍受我的深情，再到完全關(guān)閉內(nèi)心世界，反映了我對(duì)孩子教育的失敗。
E. 父親用小貨車送“我”到大學(xué)時(shí)，不送到正門口，卻送到側(cè)門的窄巷邊，可見父親為維護(hù)女兒的自尊心用心細(xì)微。
六、(15分)
20.語言綜合運(yùn)用。(15分)
“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，不解憶長安。”這是杜甫在長安時(shí)寫的一首懷念親人的詩，但杜甫沒有說自己如何思念親人，而是想象親人如何思念自己。假如因?yàn)槟撤N原因你今年不能和父母一起過端午節(jié)，請(qǐng)借鑒這種手法寫一段思念父母的文字。
要求： （1）有描寫和抒情。
（2）至少用到兩種修辭手法。
（3）結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，語言簡明、準(zhǔn)確、生動(dòng)。
（4）不少于200字。
七、(50分)
21.閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
我們民族深厚的傳統(tǒng)文化是我們精神成長的肥沃土壤，但是，我們經(jīng)常會(huì)看到一種自相矛盾的現(xiàn)象，譬如，一方面贊美冰清玉潔的品質(zhì)，要求出淤泥而不染；一方面又告誡我們“地之穢者多生物，水之清者常無魚，故君子當(dāng)存含垢納污之量，不可持好潔獨(dú)行之操”，“持身不可太皎潔，一切污辱垢穢要能忍得”。
對(duì)上述現(xiàn)象，你有何感想和思考 請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
要求:(1)必須寫議論文。
(2)不少于700字。
(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
(4)不得抄襲,不得套作。
江西省宜春市2013屆高三模擬考試語文試題
參考答案
1. D A扣舷而歌（xián） B 撥弄(nòng) C掙脫zhèng 叨陪鯉對(duì)（ tāo ）
2. A （B岌岌可危 C 以身作則 D 贖罪 神舟飛船）
3. B （凸現(xiàn)：指清楚地顯現(xiàn)，不合語境，應(yīng)用“凸顯”，即突出的顯露）
4. D (A.句式雜糅，去掉“為核心”，或者去掉“圍繞”，保留“以它為核心”；B.利令智昏：因貪圖私利而讓人失去理智，神志不清， 與“讓人”重復(fù)；C.語序不當(dāng)，將“分清主次”與“善于取舍”互換)
5. C
6. B“先滅東吳，后滅蜀漢”錯(cuò)，應(yīng)是“先滅蜀漢，后滅東吳”
7. D（A.專指植物性食物；B、被認(rèn)為是殘?jiān)鼜U料而沒有引起重視；C.是人類進(jìn)食日益精細(xì)化
的要求，以維持體內(nèi)的營養(yǎng)平衡）
8. C（只是改善糖尿病的癥狀）
9. B（A.是四大類；C.傳統(tǒng)膳食中也輔以了水果，水果中的果膠是可溶性纖維；D.適當(dāng)增加
才是有益的）
10. B（稍：逐漸）
11. C（A.介詞，跟，與；被 B.定語后置標(biāo)志 ；代詞，他 C.連詞，才，D.連詞，表假設(shè)關(guān)系，
表轉(zhuǎn)折關(guān)系。）
12．C（①說明他少年有豪氣，②只說他做出選擇要做官，⑥是他的處世態(tài)度）
13.（1）北宋皇帝為嘉獎(jiǎng)他們來投奔，準(zhǔn)備讓他們享受國家的俸祿，沒有實(shí)行，于是在宋州的宋城定居下來。（嘉，嘉獎(jiǎng)；祿：使……享受俸祿； 狀語后置分；家，定居 各1分 ）
（2）范諷因進(jìn)言被皇上寵愛，推薦那些曾經(jīng)為太后還政天子一事進(jìn)過言的人，那些人很快得了高官，范諷要推薦曼卿，曼卿堅(jiān)決推辭，才算結(jié)束。（見幸：被寵幸；引：推薦；固止：堅(jiān)決推辭；句意各1分）
（3）北宋就推行（致力于）休兵養(yǎng)息政策，天下安寧，從中央到地方放松軍事三十多年。（務(wù)，致力于；晏然：安寧；內(nèi)外，中央到地方；弛：放松；各1分）
參考譯文
曼卿名延年，姓石，他的祖先是幽州人。幽州被北方的契丹占領(lǐng)后，他的祖先石自成才率領(lǐng)他的一族人向南逃逸，投歸北宋。北宋皇帝為嘉獎(jiǎng)他們來投奔，準(zhǔn)備讓他們享受國家的俸祿，沒有實(shí)行，于是在宋州的宋城定居下來。曼卿的父親，名叫補(bǔ)之，官至太 常博士。21世紀(jì)教育網(wǎng)
幽燕一帶一般人都強(qiáng)健勇武，石曼卿年少時(shí)也豪氣逼人。讀書不研究章節(jié)句讀，只仰慕古代那些有奇?zhèn)サ墓?jié)操品行并建立過非同尋常功勞的人，看輕世俗的小功名，心中不為所動(dòng)。自認(rèn)為跟時(shí)代不相合，于是整日借酒混世。且喜歡痛飲大醉，頹廢地放縱自己。從此更加與時(shí)代不相合。那些跟他交游的人，都只懂得愛慕曼卿卓異超群的氣度，卻不懂得他的才華可以為世所用。康定二年二月四日，在京城逝去，時(shí)年四十八歲，擔(dān)任太子中允秘閣校理。
石曼卿年少時(shí)便被舉薦為進(jìn)士，但沒被選中，真宗皇帝廣施恩惠，凡多次被舉薦的人都給予奉職。曼卿開始不肯就職，張文節(jié)一向以他為奇才，對(duì)他說：“你母親去世了，你才選擇官祿嗎 ”曼卿驚視了一下，同意就職了，后調(diào)任殿直。不久，改任太常寺太祝，管理濟(jì)州金鄉(xiāng)縣。曼卿曾感嘆說：“這也可以施展治理國家的才華啊!”治縣得到好評(píng)，任乾寧軍通判。母親李氏逝世，服喪完后，任永靜軍通判，都得到好評(píng)。充任館閣校勘，調(diào)任大理寺丞，海州通判。后任校理。
莊獻(xiàn)明肅太后上朝處理國政，曼卿上書，請(qǐng)求太后還政給天子。后來太后去世，范諷因進(jìn)言被皇上寵愛，推薦那些曾經(jīng)為太后還政天子一事進(jìn)過言的人，那些人很快得了高官，范諷要推薦曼卿，曼卿堅(jiān)決推辭不就，范諷才作罷。
自從契丹與中原結(jié)好，黃河以南都臣服開始，北宋就推行（致力）休兵養(yǎng)息政策，天下安寧，從中央到地方放松軍事三十多年。曼卿上書談了留心邊事，平時(shí)練兵，防患未然等十件事，沒有引起重視。不久元吳背叛，北宋向西邊用兵，皇上才想起曼卿的諫書，召見了曼卿。逐漸采用了他的主張，在河北、河?xùn)|、陜西百姓中征兵，得到鄉(xiāng)兵幾十萬。石曼卿也奉命在河?xùn)|征兵，做得非常好，合乎皇帝的心意，回到朝廷，皇帝賜給他緋衣銀魚。皇上正想充分發(fā)揮他的才智，重用他，他卻身體不好。不久聽說有一位邊將想率領(lǐng)鄉(xiāng)兵與賊決斗，曼卿笑著說：“這只領(lǐng)悟了我的表面意思。沒有經(jīng)過調(diào)教的士兵，勇敢的膽小的雜在一起，假如膽小的見到敵人就動(dòng)搖潰逃，那么勇敢的人也會(huì)跟著潰逃。現(xiàn)在或許沒有空閑來調(diào)教，不如招募那些經(jīng)過調(diào)教有品行的人，這樣招來的人個(gè)個(gè)都是強(qiáng)兵。”
他看待世事，輕得像不值得做似的。到聽了他設(shè)計(jì)的方案，即使是深思熟慮，也不能超過他。他儀表英俊，喜歡飲酒，性恪豪爽，表面看去好像不可用法度來約束他，退一步想想，他一生做事卻追求大節(jié)，從不違背事理。不管是賢者不賢者，都十分喜歡結(jié)交。等到閑暇議論天下是非善惡，卻沒有幾個(gè)人能符合他的心意。他寫文章遒勁剛健，正像他的為人。
14（1）答：“春興”（詩眼）指因春天的景物而觸發(fā)的感情，統(tǒng)領(lǐng)全文。（2分）；
領(lǐng)起了對(duì)詩中暮春景象的描繪，也引出了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。（2分）
（2）答：①武詩借用夢(mèng)境（聯(lián)想），（“逐”字運(yùn)用擬人），除表達(dá)了思鄉(xiāng)心切外，還有對(duì)美好夢(mèng)境的欣喜，所以思鄉(xiāng)略無沉重悲傷之意。（2分）
②李詩主要運(yùn)用典故（還有反問），通過“折楊柳”的笛曲，運(yùn)用反問方式強(qiáng)烈在表達(dá)了沉重思鄉(xiāng)之情。（2 分）
15. 默寫
(1)今上岳陽樓，吳楚東南坼 (2)地崩山摧壯士死　然后天梯石棧相鉤連
(3)敢怒而不敢言，日益驕固 (4) 風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去，人道寄奴曾住
(5) 敏于事而慎于言，就有道而正焉
16. ①角度不同，前者是以母親的視角，后者是以女兒的視角。或者答：前者是對(duì)目送兒子的感悟，后者是對(duì)目送父親的感悟。（一點(diǎn)1分）
②“不必追”的內(nèi)涵不一樣，前者重在說兒子長大、獨(dú)立是一種必然，后者重在是說父親離去是自然規(guī)律。（一點(diǎn)1分）
③在文中的地位不完全相同，前者承上啟下，后者是對(duì)全文的總結(jié)。（一點(diǎn)1分）
17. 參考答案一：總結(jié)上一段（1分）。“總是”“在暮色沉沉中奔向機(jī)場”，突出“我”既要工作又要探望父親的辛苦和忙碌（2分），也回答了裙子上沾著糞便趕回臺(tái)北上班的原因（2分）。
參考答案二：開啟下一段（1分）。“總是”“在暮色沉沉中奔向機(jī)場”，強(qiáng)調(diào)這種情形對(duì)“我”而言是常事（2分），但這一次的原因卻不一樣，是去送別父親（2分）。
要求能言之成理。
18. 相同之處：體裁相同，都是散文；題材相同，都是寫親人之間送別的事情。（一點(diǎn)1分）
不同之處：立意上，朱文重在懷念，龍文重在感悟；（一點(diǎn)1分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
構(gòu)思上，朱文是一個(gè)鏡頭反復(fù)呈現(xiàn)，龍文是六個(gè)鏡頭依次呈現(xiàn)；（一點(diǎn)1分）
角度上，朱文的“我”被動(dòng)接受父親的“背影”，龍文的“我”主動(dòng)“目送”兒子和父親離去。（一點(diǎn)1分）（寫出兩個(gè)方面即可）
19. A（沒有對(duì)人生的幻滅） D（不能由此判定教育的失敗）
20. 略
21. 參考高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。立意參考：
（1）應(yīng)該努力做到出淤泥而不染。
（2）保持冰清玉潔的品質(zhì)與存含垢納污之量并不矛盾，前者指對(duì)自己要嚴(yán)格，后者指對(duì)他人要寬容。
（3）要成大事就要有寬廣的胸懷包容一切人。
（4）理想追求是一個(gè)方面，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。
（5）這是傳統(tǒng)文化中中庸思想的體現(xiàn)，能在二者之中取得平衡的人才是了不起的人。
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江西省宜春市2013屆高三模擬考試數(shù)學(xué)（理）試題
一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1．如圖所示的韋恩圖中，若，，則陰影部分表示的集合為（ ）
A． B．
C．或 D．或
2．設(shè)與是異面直線，下列命題正確的是（ ）
A．過空間任意一點(diǎn)必可作一直線與、相交 B．、的公垂線有無數(shù)多條
C．不存在兩條相交直線與、都相交 D．過直線有且僅有一個(gè)平面與平行
3．函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間是 （ ）
A． B． C． D．
4．設(shè)函數(shù)，其中，，則的展開式中的系數(shù)為 （ ）
A． B． C． D．
5．使命題“對(duì)任意的”為真命題的一個(gè)充分不必要條件為（ ）
A． B． C． D．
6．設(shè)不等式組 所表示的平面區(qū)域是，平面區(qū)域與關(guān)于直線對(duì)稱．對(duì)于中的任意一點(diǎn)與中的任意一點(diǎn)，的最小值等于（ ）
A． B．4 C． D．2
7．已知函數(shù)其中．若的最小正周期為，且當(dāng)時(shí), 取得最大值，則（ ）
A．在區(qū)間上是減函數(shù) B．在區(qū)間上是增函數(shù)
C．在區(qū)間上是減函數(shù) D．在區(qū)間上是增函數(shù)
8．已知函數(shù)，則的大致圖象是（ ）
9．在等差數(shù)列中，，其前項(xiàng)和為，若，則的值等于（ ）
A． B． C． D．
10．定義域?yàn)榈暮瘮?shù)圖象上兩點(diǎn)，是圖象上任意一點(diǎn)，其中．已知向量，若不等式 對(duì)任意恒成立，則稱函數(shù)在上“階線性近似”．若函數(shù)在上“階線性近似”，則實(shí)數(shù)的取值范圍為 （ ）
A． B． C． D．
二、填空題（本題共5個(gè)小題，每小題5分，共25分，請(qǐng)把正確答
案填在題中橫線上）
11．為虛數(shù)單位，如果為純虛數(shù)，那么實(shí)
數(shù) ．
12．閱讀右圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果
．
13．如圖是一個(gè)空間幾何體的三視圖，則該幾何體的外接球的
體積為 ．
14．已知橢圓的離心率為，雙
曲線的漸近線與橢圓有四個(gè)交點(diǎn)，以這四個(gè)
交點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的面積為16，則橢圓的方程為 ．
15．（考生注意：請(qǐng)?jiān)谙铝袃深}中任選一題作答，如果多做則
按所做的第一題評(píng)分）
（1）（極坐標(biāo)與參數(shù)方程）在直角坐標(biāo)系中，以坐標(biāo)原點(diǎn)為極
點(diǎn)，軸非負(fù)半軸為極軸且單位長度相同建立極坐標(biāo)系，
曲線（為參數(shù)）與曲線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為 ．
（2）（不等式選講）不等式對(duì)任意恒成立的實(shí)數(shù)的取值范圍為__________．
三、解答題（本大題共6小題，共75分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、演算過程及步驟）
16．（本小題滿分12分）已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增，在區(qū)間上單調(diào)遞減．中，、、分別為內(nèi)角所對(duì)的邊，且滿足．
（1）證明：；
（2）如圖，點(diǎn)是外一點(diǎn)，設(shè)，
，當(dāng)時(shí)，求平面四邊形面積的最大值．
17．（本小題滿分12分）某學(xué)校為響應(yīng)省政府號(hào)召，每學(xué)期派老師到各個(gè)民工子弟學(xué)校支教，以下是該學(xué)校名老師上學(xué)期在某一個(gè)民工子弟學(xué)校支教的次數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果：
支教次數(shù)
人數(shù)
根據(jù)上表信息解答以下問題：
（1）從該學(xué)校任選兩名老師，用表示這兩人支教次數(shù)之和，記“函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn)”為事件，求事件發(fā)生的概率；
（2）從該學(xué)校任選兩名老師，用表示這兩人支教次數(shù)之差的絕對(duì)值，求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望．
18．（本小題滿分12分）如圖，在邊長為4的菱形中，．點(diǎn)分別在邊上，點(diǎn)與點(diǎn)不重合，，．沿將翻折到的位置，使平面⊥平面．
（1）求證：⊥平面；
（2）當(dāng)取得最小值時(shí)，若點(diǎn)
滿足()，試探究：
直線與平面所成的角是
否一定大于？并說明理由．
19．（本小題滿分12分）已知數(shù)列滿足：（其中常數(shù)）．
（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和，求證：對(duì)于任意，．
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
20．（本小題滿分13分）如圖，中，，在軸上且關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，在邊上，，的周長為．若一雙曲線以為焦點(diǎn)，且經(jīng)過兩點(diǎn)．
（1）求雙曲線的方程；
（2）若一條過點(diǎn)（為非零常數(shù)）的直線與雙曲線
相交于不同于雙曲線頂點(diǎn)的兩點(diǎn)，且，問
在軸上是否存在定點(diǎn)，使？若存在，
求出所有這樣的定點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．
21．（本大題滿分14分）已知函數(shù).
（1）若函數(shù)在區(qū)間上存在極值點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（2）當(dāng)時(shí)，不等式恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（3）求證：,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）．
江西省宜春市2013屆高三模擬考試數(shù)學(xué)（理）試題
參考答案
一、選擇題： CDCCA，BBBAD
二、填空題
11. 1或－3，12． ,13. ，14. ,15.（1）2， ⑵
三、解答題
16. （本小題滿分12分）解：（1）由題意知：，解得， ……2分
………………………………………………………4分
…………………………………………………6分
（2）因?yàn)椋裕詾榈冗吶切?br/>……………………………8分
,，
當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)取最大值,的最大值為………………12分
17．解:(１) 函數(shù)過點(diǎn)，在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn)，
則必有即：，解得：
所以，　　　　　　　　　　　　　　　　　…………3分
當(dāng)時(shí)，，　　　　　　　　 　　…………6分
(２) 從該學(xué)校任選兩名老師，用表示這兩人支教次數(shù)之差的絕對(duì)值，
則的可能取值分別是，　　　　　　　 　…………7分
于是，
， …………10分
　 　
從而的分布列：
0 1 2 3
21世紀(jì)教育網(wǎng)
的數(shù)學(xué)期望：． …………12分
18.（1）證明：∵　菱形的對(duì)角線互相垂直，∴，∴，
∵ ，∴
∵　平面⊥平面，平面平面，且平面，21世紀(jì)教育網(wǎng)
∴　平面, ∵ 平面，∴　
∵ ，∴　平面. 5分
（2）如圖，以為原點(diǎn)，建立空間直角坐標(biāo)系.
設(shè) 因?yàn)椋詾榈冗吶切危?br/>故，.又設(shè)，則，.
所以，，，故 ，
所以
當(dāng)時(shí)，. 此時(shí)， 7分
設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為，
由前知，，則，，，.
所以，，
∵，　
∴．
∴，
∴． 10分
設(shè)平面的法向量為，則．
∵，，∴　，
取，解得：， 所以. 10分
設(shè)直線與平面所成的角，
∴
．
又∵∴． ∵，∴．
因此直線與平面所成的角大于，即結(jié)論成立． 12分
19.解：(1)當(dāng) 時(shí), [來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
當(dāng)時(shí)，
,兩式相減得：
又也適合上式
……… 6分
（2）Sn＝3＋5λ＋7λ2＋…＋(2n＋1)
當(dāng)λ＝1時(shí)，Sn＝3＋5＋7＋…＋(2n＋1)＝n2＋2n．
當(dāng)λ≠1時(shí)，Sn＝3＋5λ＋7λ2＋…＋(2n＋1) ，
λSn＝ 3λ＋5λ2＋…＋(2n－1)λn－1＋(2n＋1)
當(dāng)時(shí)，左==，結(jié)論顯然成立。
當(dāng)時(shí)，左= =
而 與同號(hào)，故
對(duì)任意都成立。………12分
20.解：(1) 設(shè)雙曲線的方程為，則．
由，得，即．
∴ ………………….3分
解之得，∴．
∴雙曲線的方程為．………………….5分
(2) 設(shè)在軸上存在定點(diǎn)，使．
設(shè)直線的方程為，．
由，得． 即 ① …………6分
∵，，
∴．即． ② ……8分
把①代入②，得 ③ ………………….9分
把代入并整理得
其中且，即且．
． ………………….10分
代入③，得，化簡得 ．當(dāng)時(shí)，上式恒成立．
因此，在軸上存在定點(diǎn)，使．………………….13分
21．(1)解：函數(shù)f (x)定義域?yàn)?0，+∞)，，
由得：x = 1，當(dāng)0 < x <1時(shí)，，當(dāng)x > 1時(shí)，，
∴f (x)在(0，1)上單調(diào)遞增，在(1，+∞)上單調(diào)遞減，
函數(shù)f (x)在x = 1處取得唯一的極值 ……… 2分
由題意得，故所求實(shí)數(shù)a的取值范圍為 ……… 4分[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
(2)解： 當(dāng)x≥1時(shí)，不等式化為：，即
令，由題意，k≤g (x)在[1，+∞)恒成立………5分
………6分
令，則，當(dāng)且僅當(dāng)x = 1時(shí)取等號(hào)
所以在[1，+∞)上單調(diào)遞增，h (x)≥h(1) = 1 > 0………7分
因此，∴g (x)在[1，+∞)上單調(diào)遞增，
因此，k≤2，即實(shí)數(shù)k的取值范圍為(－∞，2] ………9分
(3) 由(2)知，當(dāng)x≥1時(shí)，不等式恒成立，
即，整理得：………10分
令x = k(k + 1)，k∈N*，則有
分別令k = 1，2，3，…，n，則有
，…，…12分
將這n個(gè)不等式左右兩邊分別相加，得
故，從而……14分
O
y
x
O
y
x
O
y
x
O
y
x
A
B
C
D
是
否
輸出S
結(jié)束
開始
第12題圖
左視圖
主視圖
俯視圖
第13題圖
第16題圖
B
C
P
D
E
F
O
A
B
C
D
E
F
O
A
第18題圖
x
y
C
D
O
B
A
第20題圖
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江西省宜春市2013屆高三模擬考試英語試題
第一部分 聽力 (共兩節(jié)，滿分30分)
第一節(jié) (共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)
聽下面5段對(duì)話，每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. What does the man want
A. A door. B. A key. C. Milk.
2. What is the woman doing
A. Taking a picture. B. Enjoying a fountain. C. Climbing mountains.
3. What advice does the woman give the man
A. Run fast. B. Take mild exercise. C. Run slowly for long.
4. What are the speakers mainly talking about
A. A ghost. B. A film. C. A story.
5. What is the man most probably
A. A policeman. B. A teacher. C. A doctor.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白，每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. What are the speakers doing
A. Preparing for a meal. B. Doing some shopping. C. Talking about a recipe.
7. What do the speakers need to buy
A. Cheese and potatoes. B. Onions and pepper. C. Mushrooms and butter.
聽第7段材料，回答第8和第9題。
8. What is the party for
A. John’s birthday. B. Christmas. C. John’s wedding.
9. What do we know about the man
A. He’ll go to the party with the woman. B. He has told Anna to keep a secret.
C. He looks forward to visiting the woman.
聽第8段材料，回答第10至第12題。
10. Who is making the telephone call
A. Lewis Brothers. B. Oliver Martin. C. Mark Hanson.
11. What has the man failed to receive
A. The pricelists. B. The brochures. C. The invitation cards.
12. When did the man place the order
A. About 15 days ago. B. About 30 days ago. C. About 40 days ago.
聽第9段材料，回答第13至第16題。21世紀(jì)教育網(wǎng)
13. What is the relationship between the speakers
A. Teacher and student. B. Grandpa and granddaughter. C. Boss and secretary.
14. What does the man think of the typewriter
A. Slow. B. Unreliable. C. OK.
15. What once caused the loss of papers
A. There was a power cut. B. The battery ran down. C. The computer was broken.[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
16. How did the man finish his paper
A. He used a typewriter. B. He used a word processor. C. He used a computer.
聽第10段材料，回答第17至第20題。
17. What is the speaker talking about
A. Spoken English. B. Practical English. C. Listening English.
18. How many activities does the speaker mention
A. Two. B. Three. C. Four.
19. Why does the speaker recommend reading books
A. It is a popular way to improve one’s English.
B. It is interesting and books have different levels.
C. It is the most beneficial to English learning.
20. What does the speaker think of watching the news in English
A. It is too boring to secondary school students.
B. It is more useful to advanced English learners.
C. It can help students learn how to use body language.
第二部分 英語知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分45分)
第一節(jié) 單項(xiàng)填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
21. The movie Life of Pi brought in 1.2 billion dollars in 2012, which was ________ new height in ________ director, Ang Lee’s career.
A. a; a B. a; the C. the; a D. the; the
22. The computers made by our company sell best, but several years ago no one could have imagined the role in the markets that they _______.
A. were playing B. were to play C. had played D. played
23. With thousands of career-related sites on the Internet, ____ openings can be time-consuming 21世紀(jì)教育網(wǎng)
and inefficient.
A. found promising B. finding promising C. found promised D. finding promised
24. I stared into the blackness and wondered if he was as aware of my presence as I ______.
A. was of his B. did of him C. was him D. did his
25. — He will be giving us some training.
— What if he ______ come
A. didn’t B. don’t C. will not D. may not
26. In spite of the ______ positive image, the hotel is being accused of some illegal actions and it will probably not survive in the country.
A. aggressive B. universal C. previous D. ridiculous
27. — Jenny, I hate to say it, but you really must go!
— ______.
A. All right, if you insist B. Not likely
C. Mind your own business D. You must be kidding
28. The wood was so rotten that, when we pulled, it ______ into pieces.
A. broke off B. broke away C. broke through D. broke up
29. — ______.
— You did That's great! Congratulations.
A. My wife had a baby last night B. Today is my birthday
C. I’ve just got a pay rise D. I failed in my driver's test
30. “What we find is ______ you look at otherwise very similar tickets, the tickets purchased on the weekends are about 5 percent cheaper,” Texas A&M University economist Steven Puller added.
A. that B. what C. that when D. when
31. Tough ______ the task was, we ______ finish it ahead of time and therefore we were highly praised for it.
A. though; would B. although; had to C. as; were able to D. though; must
32. After further education in London, his knowledge and ______ were finally recognized by his employer.
A. consciousness B. competence C. conservation D. convenience
33. The girl was occupied in doing his homework, only ______ once in a while to look out of the window.
A. stopping B. to stop C. stopped D. having stopped
34. I have no time to read _______ of Liu Lianzi’s novels, but judging from Legend of Concubine Zhen Huan I’ve read, she is very promising.
A. none B. either C. both D. all
35. If your bed feels, smells and looks like an Alien nest, ______ it's time for you to change with some clean bed linen.
A. and B. than C. or D. then
第二節(jié) 完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
We were the only family with children in the restaurant. I sat Eric in a 36 chair for children and noticed everyone was quietly eating and talking. Suddenly, Eric screamed with 37 and said, “Hi there.” His fat baby hands 38 the high chair tray(托架), and his eyes were wide with excitement.
I looked around and saw the 39 of his enjoyment. It was an old man with a worn and oily coat and pants full of 40 . And his hair was uncombed and unwashed. I was sure he 41 . His hand waved. “Hi there, baby; I see ya,” the man said to Eric.
My husband and I 42 looks. Eric continued to 43 and answer, “Hi, there.” Everyone in the restaurant noticed this. My husband and I were 44 .
We finally got through the meal and 45 the door. My husband went to pay the check and told me to meet him in the parking lot. The old man sat between me and the door. “Lord, just let me out of here 46 he speaks to me or Eric,” I prayed. As I drew closer to the man, I turned my back trying to sidestep him and avoid any air he might be 47 . As I did so, Eric leaned over my arm, reaching with both arms in a baby’s “pick-me-up” position. Before I could stop him, he had 48 himself to the man’s arms．Eric, in an act of total 49 , and love, laid his tiny head upon the man's torn shoulder.
His 50 hands full of dirt, pain and hard labor gently, so gently, cradled (輕抱) my baby’s waist and patted his back. I stood amazed. After a while, he pushed Eric from his chest 51 as though he were in pain, saying “God bless you, ma’am. Your son has given me the best Christmas gift.” 52 Eric in my arms, I ran for the car.
My husband was wondering why I was crying and holding Eric so 53 , and why I was saying, “My God, forgive me. I felt it was God asking, ‘Are you willing to 54 your love and happiness ’ ” The old man had 55 me of this — To enter the Kingdom of God, we must know how to share.
36. A. straight B. broken C. giant D. high
37. A. surprise B. delight C. anger D. nerve
38. A. beat B. knocked C. found D. kicked
39. A. source B. reason C. effect D. resource
40. A. colors B. flowers C. designs D. holes
41. A. smiled B. mopped C. smelled D. wiped
42. A. consulted B. exchanged C. separated D. replaced
43. A. cry B. shout C. laugh D. say
44. A. surprised B. excited C. struck D. embarrassed
45. A. ran for B. headed for C. sent for D. accounted for
46. A. as B. until C. before D. when
47. A. breathing B. fighting C. creating D. holding
48. A. thrown B. devoted C. driven D. jumped
49. A. independence B. desire C. trust D. dignity
50. A. sensitive B. rude C. smart D. aged
51. A. eagerly B. violently C. gladly D. unwillingly
52. A. Of B. With C. Without D. For
53. A. loosely B. reliably C. tightly D. sincerely
54. A. share B. express C. realize D. learn
55. A. requested B. persuaded C. reminded D. informed
第三部分 閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
A
I had the meanest mother in the world. While other kids ate candy for breakfast, I had to have cereal, eggs and toast. Others had cokes and candy for lunch, while we had to eat a sandwich. As you can guess, my supper was different from the other kids’. But at least I was not alone in my suffering. My sister and two brothers had the same mean mother as I did.
My mother insisted on knowing where we were at all times. She had to know who our friends were and what we were doing. We had to wear clean clothes every day. Other kids always wore their clothes for days. We reached the height of disgrace because she made our clothes herself, just to save money.
The worst is yet to come. We had to be in bed by 9:00 each night and up at 5:45 the next morning. So while my friends slept, my mother actually had the courage to break Child Labor Law. She made us work. I believed she lay awake all night thinking up mean things to do to us. Through the years, our friends’ report cards had beautiful colors on them, black for passing, red for failing. My mother, however, would merely be content with black marks. None of us was allowed the pleasure of being a dropout.
She forced us to grow up into educated and honest adults. Using this as a background, I’m now trying to bring up my three children. I’m filled with pride when my children think I am mean because now I thank God every day for giving me the meanest mother in the world.
56. Which of the following things did the writer hate to do most
A. Eating differently from other kids. B. Wearing clean clothes made by mother.
C. Going to bed early and getting up early. D. Letting mother know where they were.
57. It can be inferred from the passage that ________.
A. the writer’s family lived a miserable life
B. mother was punished for breaking the Child Labor Law
C. all the other kids studied better than the writer
D. the writer worked hard and usually got good grades in studies
58. Which of the following statements is TRUE according to the passage
A. Mother practiced economy in running her home.
B. The writer doesn’t agree with mother’s way of educating children.
C. The writer spent a happy childhood under the loving care of mother.
D. The writer has a deep hatred for her mother.
59. The passage was written in a way of ________ tone.
A. hateful B. humorous C. ridiculous D. critical
60. The writer’s mother made her children work because ________.
A. she was the meanest mother in the world B. she wanted to save money21世紀(jì)教育網(wǎng)
C. she wanted to steel their wills D. she wanted to punish them
B
Trees should only be pruned (修剪) when there is a good and clear reason for doing so and, fortunately, the number of such reasons is small. Pruning involves the cutting away of overgrown and unwanted branches, and the inexperienced gardener can be encouraged by the thought that more damage results from doing it unnecessarily than from leaving the tree to grow in its own way.
First, pruning may be done to make sure that trees have a desired shape or size. The object may be to get a tree of the right height, and at the same time to help the growth of small side branches which will thicken its appearance or give it a special shape. Secondly, pruning may be done to make the tree healthier. You may cut diseased or dead wood, or branches that are rubbing against each other and thus cause wounds. The health of a tree may be encouraged by removing branches that are blocking up the centre and so preventing the free movement of air.
One result of pruning is that an open wound is left on the tree and this provides an easy entry for disease, but it is a wound that will heal. Often there is a race between the healing and the disease as to whether the tree will live or die, so that there is a period when the tree is at risk. It should be the aim of every gardener to reduce that risk as far as possible. It is important to make that area, which has been pruned, smooth and clean, for healing will be slowed down by roughness. You should allow the cut surface to dry for a few hours and then paint it with one of the substances available from garden shops produced especially for this purpose. Pruning is usually without interference from the leaves and also it is very unlikely that the cuts you make will bleed. If this does happen, it is, of course, impossible to paint them properly.
61. What can we infer from the passage
A. The author tends to favor pruning frequently.
B. It’s easy to find a reason to prune trees.
C. Pruning trees properly is not easy.
D. Pruned trees will always grow taller.
62. The benefits of pruning might include ________.
A. the pruned trees may stop growing
B. trees may become healthier
C. side branches may give way to unwanted branches
D. branches have the chance of rubbing against each other
63. Unwanted branches blocking the center should be cut away so that ________.
A. trees can have more sunlight B. trees can have a desired shape
C. trees can grow healthily D. air can move about freely
64. According to the passage, after pruning, ________.
A. pruned trees may get infected easily B. the open wound will heal at once
C. the disease often wins the race D. the cut surface should be left unpainted
65. What can we do to keep trees away from disease
A. Paint the cut surface as soon as possible.
B. Make the cut surface rougher.
C. Cover the cut surface with anything available.
D. Make the cut surface smooth and clean.
C
Text messaging is a surprisingly good way to receive candid responses to sensitive questions, according to a new study to be presented this week at the annual meeting of the American Association for Public Opinion Research. “The preliminary（初步的）results of our study suggest that people are more likely to disclose sensitive information via text messages than in voice interviews,” says Fred Conrad, a psychologist at the University of Michigan Institute for Social Research.
“This is sort of surprising,” says Conrad, “since many people thought that texting would decrease the likelihood of disclosing sensitive information because it creates a persistent, visual record of questions and answers that others might see on your phone and in the cloud.”
With text, the researchers also found that people were less likely to engage in “satisficing” --- a survey industry term referring to the common practice of giving good enough, easy answers. “We believe people give more precise answers via texting because there's just not the time pressure in a largely asynchronous（非同步的）mode like text that there is in phone interviews, ” says Conrad. “As a result, respondents are able to take longer to arrive at more accurate answers.”
Conrad conducted the study with Michael Schober, a professor of psychology at the New School for Social Research. “We’re in the early stages of analyzing our findings,” says Schober. “But so far it seems that texting may reduce some respondents’ tendency to shade the truth or to present themselves in the best possible light in an interview, even when they know it’s a human interviewer they are communicating with via text. What we cannot yet be sure of is who is most likely to be disclosive in text. Is it different for frequent texters, or generational, for example ”
For the study, the researchers recruited approximately 600 iPhone-users through Google Ads, offering them iTunes Store rewards to participate in the study. Their goals were to see whether responses to the same questions differed depending on several variables: whether the questions were asked via text or voice, whether a human or a computer asked the questions, and whether the environment, including the presence of other people and the likelihood of multitasking, affected the answers.
66. The underlined word “candid” in Para.1 probably means ________.
A. straightforward B. critical C. ambitious D. subjective
67. Why is it surprising that people are more likely to disclose sensitive information via text messages
A. Because many people thought that texting would decrease the likelihood of disclosing sensitive information.
B. Because others might see the text messages on the phone.
C. Because people are less likely to engage in “satisficing”.
D. Because respondents are able to take longer to arrive at more accurate answers.
68. We can learn from the passage that ________.
A. people fond of text messaging are more honest
B. texting will give away less sensitive information
C. different variables might affect the responses of messaging
D. about 600 iPhone users have been awarded iTunes by researchers
pared with phone interviews, texting has the strength that people could ________.
A. present their best to the interviewers B. have more time to make a reply
C. pay less for sending a message D. enjoy more freedom of speech
70. Which is the best title for the passage
A. Texting Downs Responses B. Texting Exposes Identity
C. Texting Benefits Interviewees D. Texting Ups Truthfulness
D
In a world today of immense technology, population growth and economic flourish, planning for future residential（居住的）and commercial developments needs careful analysis with well thought through assumptions about effects on the environment and the people of the community.
One example of a growing city is Wooster, Ohio, my place of residency. Wooster in the last five years has grown considerably in population, leading to a growth in commercial business. Surrounded by farmland, Wooster’s planning commission chose to extend the community into these farm areas in the form of residential and commercial areas.
Picture this — corn fields, old trees, clean air, country roads, and wildlife are all part of the area. Within four years, the people living on this farm step outside on their front porch to view an extensive shopping center containing Wal-Mart, McDonald’s, Wendy’s, TCBY, and a Cinemark movie theatre. The once quiet road is now a city street with traffic lights, busy with automobiles day and night. The air smells of car exhaust and fast food.
Some destruction of farmland is unavoidable when a city expands. Instead of expanding outward, planning commissions should consider interior remodeling of a city. Tearing down unusable buildings could remodel many areas inside the city. In addition, commercialized buildings could extend upwards to avoid unnecessary use of land.21世紀(jì)教育網(wǎng)
Environmentally, commercial expansion is harmful to the land. Besides forms of pollution, wildlife, including both plants and animals, is put at risk. A planning commission could have realized the benefits of environmental protection. Why not preserve the beauty and naturalness of the land while at the same time allowing for growth
With a steady growth of population and the need for more homes and more work places, many problems arise when planning for the future. The hillsides, fields and animal habitats need to be preserved while expanding cities. In the future, a world covered with concrete and asphalt(瀝青) could become reality. Serious research and analysis are needed when planning for the future of our home communities and for the entire globe to avoid such a miserable result.
71. It can be inferred from the passage that ________.
A. it is unavoidable to destroy farmland when city grows
B. with many nationwide shopping centers, Wooster lost its uniqueness
C. Wooster used to be a quiet and peaceful city surrounded by farmland
D. commercial expansion has done no harm to Wooster
72. Which of the following is close in meaning to the underlined word “remodeling” in Para. 2
A. reconstruction B. recovery C. destruction D. decoration
73. It can be concluded from the passage that the author thinks Wooster’s planning commission ________.
A. has tried its best to protect the environment B. preserves the hillsides and fields
C. is the cause of environmental pollution D. should have avoided such a tragedy
74. Which of the following sentences best expresses the main idea of the passage
A. When planning for future developments, effects on the environment should be taken into account.
B. With a safety growth of population, more homes and more work places are needed.
C. With immense technology, population growth and economic prosperity, we need to plan for the future.
D. Planning for future residential and commercial developments has bad effects on the environment and the living things.
75. What is the writer’s attitude towards the current planning of cities
A. Favorable. B. Critical. C. Objective. D. Depressed.
第Ⅱ卷（共35分）
第四部分 寫作(共兩節(jié)，滿分35分)
第一節(jié): 閱讀表達(dá)（共5小題;每小題2分,滿分10分）
閱讀下面短文,并按照題目要求用英語回答問題.
[1] Some people never master the art of being patient, and, at times, all of us struggle with being patient. Sometimes a certain situation or a certain person just pushes our buttons, making it much more difficult for us to remain patient. Once you lose patience, things tend to go wrong. It becomes harder to concentrate, and it becomes harder to be polite to other people.
[2] ______________ takes time and it takes patience to learn to be patient. Patience is acquired as you acquire wisdom, and wisdom is the child of experience. No one is born wise, just as no one is born patient. As you learn and grow and experience things in life, you become wiser and learn how to interact with difficult kinds of people.
[3] For example, you start your first job in a big office, and you don’t really know how to work with lots of people. This is normal, as you have never had the experience of working in an office before. At first, it might be difficult to understand your job. You might even lose patience, but over time you’ll be able to interact with other people with more confidence and patience. When someone at work disagrees with you, it will make you flustered. However, with experience, you’ll learn how to present your opinion clearly. You’ll be less likely to become bothered when presented with different situations. The more patience you have, the better you’ll cope in various situations.
[4] Though it might be difficult, you should try to be patient in life. This will help you in nearly all situations. You must keep in mind that patience comes with experience and wisdom. Age doesn’t always mean that someone is wise, and wisdom doesn’t always mean that someone is patient, though the two often go hand in hand.
76. What would be the best title of the passage (no more than 5 words)
77. What would happen if you failed to be patient (no more than 4 words)
78. Please fill in the blank in the second paragraph with proper words ( no more than 4 words)
79. How is patience acquired according to the passage (no more than 10 words)
80. What does the word “it”(Line 1, Paragraph 4) probably refer to (no more than 3 words)
第二節(jié) 書面表達(dá)（共25分）
最近，助人為樂成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。最美女教師張麗莉、最美清潔工吳秀瑩、最美司機(jī)吳斌、“托舉哥”周沖等每一個(gè)耳熟能詳?shù)拿趾螅加幸粋€(gè)感人的故事。對(duì)此，你有何感想，請(qǐng)用英語寫一篇短文。
注意: 1. 詞數(shù)120左右；2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
江西省宜春市2013屆高三模擬考試英語試題
參考答案
1-5 BACBC 6-10 ACCAB 11-15 CAACA 16-20 BBABC
21-25 BBBAA 26-30 CADCC 31-35 CBADD
36-40 DBAAD 41-45 CBCDB 46-50 CAACD 51-55 DBCAC
56-60 CDABC 61-65 CBDAD 66-70 ABCBD 71-75 CADAB
閱讀表達(dá):
76. The importance of being patient / Being patient is important
77. Things would go wrong.
78. Learning to be patient
79. By gaining wisdom and experience.
80. to be patient
書面表達(dá):
Recently there is an upsurge that more and more people focus on Zhang Lili, Wu Xiuying, Wu Bin, Zhou Chong and others alike, all of whom are thought highly of for what they did.
In my opinion, they’re heroes from ordinary people. There is no doubt that their deeds are bound to move the whole China and leave us deeper meditation. As is shown in their behavior, morality lies nowhere but just around us all the time. So we should no longer cast doubt on the existence of conscience and virtue. Besides, where there is love, there is hope. Only when everybody devotes even a bit of love, can our society be warmer and more harmonious.
I do believe that happiness lies in offering help to others and we’ll live in a world full of love.
聽力材料：
(Text l)
W: I'm going to the grocery store. I've got to get some milk.
M: Could you stop by the hardware store and get a new key made for the front door
(Text 2)
M: I'd like to have the fountain as my background. Where should I stand
W: Could you stand back a bit Now a little to the right. Ready. Say cheese.
(Text3)
W: You're running too fast. Running so fast is not good for people over forty.
M: You're right. Mild exercise is more suitable for us.
W: In fact, you must take it slowly for a longer time to burn up fat.
(Text 4)
M: Did you just see a ghost or something You look frightened.
W: I just saw the horror movie The Final Destination. It really scared me.
M: Oh, I know it. Which part scared you most
W: My hair was standing on end the whole time.
(Text 5)
W: I'm very grateful for what you have done for my daughter.
M: That's all right. That's my job.
W: I know she has brought a lot of trouble to you. Thanks.
M: No trouble at all. By the way, keep her in bed for two weeks.
(Text 6)
W: Now, have we got everything we need
M: Well, let's see. There are some onions and potatoes, but there aren't any mushrooms.
W: Are there any carrots
M: A few. But we don't need many, so that's OK.
W: How much milk is there
M: Only a little. And there isn't any butter, and we haven't got much cheese.
W: Well, we don't need much cheese. Is there anything else
M: No, not for Shepherd's Pie. We've got some salt and pepper, and there's a lot of flour. Would you like to help with the shopping
W: Yeah.
(Text 7)
M: Have you got the list of who's coming to the party
W: Yes, I do. And I've told them to keep the date a secret. John hates that kind of thing. Do you remember when he found out that we'd bought him a birthday cake last year, and that surprising Christmas party He was angry. But this is different. Getting married is special and we've known him and Anna for years.
M: Everyone's looking forward to it. I'll pick you up from the office and we'll drive there together, shall we
W: That 'll be fine. Thanks.
(Text 8)
W: Good morning, Lewis Brothers.
M: Hello, it’s Oliver Martin here. Can I speak to Mark Hanson
W: I’m afraid he isn't in the office now. Can I take a message
M: Yes, I’m phoning from Worldwide Holidays. I've made an order recently. Mark was dealing with it. There were several things, mainly brochures and pricelists. We've received those and they are fine. But we haven't got the invitation cards that were ordered.
W: When did you order them
M: It was about half a month ago, I think. But it's rather urgent now. They're for a business reception at the end of the month.
W: We're quite busy at the moment, but I'm sure he'll get them to you tomorrow. Is that OK
M: That's great! It was originally 30, but can you make that 40
W: Yes. Fine.
(Text 9)
M: Change the first part and make those corrections and your paper will be great.
W: OK. Thanks for all your help, Professor Morgan. I'll e-mail my paper to you later today.
M: You know, in high school I used to write my term papers on a typewriter. I was pretty fast, but I made some mistakes. Actually, the typewriters weren't that bad. Now, as for the first computers... oh my gosh!
W: What do you mean
M: In those days, we used to use the ones at the university in the computer lab. I’ll never forget, one spring, during final exams, everybody was working on their term papers, and the electricity went out.
W: So No big deal... laptops have batteries ...
M: Yes, but remember, in those days we didn't have laptops. If your computer crashed, you lost everything. Everybody lost their papers that afternoon ... including me.
W: What did you do
M: I went back to the good, old-fashioned way.
W: You mean typewriters
M: No, the first word processor.
(Text 10)
M: Good morning everybody, today I would like to focus mainly on how to improve your English for practical purposes. In English, as in most languages, there are four main aspects of speaking, listening, reading and writing. I believe two activities can help all four of these. Firstly, reading the newspaper has always been noted to be able to help improve one's English. However, I personally feel that reading books is more useful. While newspaper reading can improve your English, I feel that it may be too boring to secondary school students. There are books written for advanced users, so I am of the opinion that books are better for students to improve their English. The second activity is watching the news. I know I just said the news is boring, but I think watching the news can be interesting to students. Another advantage of watching the news is that you can learn how to use body language while speaking. I've also noticed that there are some English newspapers in Tokyo. This is the most beneficial to learners of English. I hope my speech has been helpful to all of you. Thank you for taking the time to listen.
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