資源簡介

蚌埠鐵中2012-2013學年高二下學期期中考試
化學試題
可能用到的相對原子質量：H-1 O-16 Cu-64
第Ⅰ卷 選擇題 （共54分）
一、選擇題（共18題，每小題3分，共54分。每小題只有一個選項符合題意。）
1、下列關于化學反應速率的說法中，不正確的是
A.化學反應速率是衡量化學反應進行快慢程度的物理量
B.在容積不變的反應器中，化學反應速率通常用單位時間內反應物濃度的減少或生成物濃度的
增加來表示
C.對化學反應來說，反應速率越大，反應現象就越明顯
D.化學反應速率是可以通過實驗測定的
2、原電池工作時
A.正極發生氧化反應 B.負極發生氧化反應
C.電子從正極流出 D.負極質量一定減輕
3、以下變化是熵減小過程的是
A. 碳酸氫鈉受熱分解二氧化碳氣體 B. 氨氣與氯化氫氣體反應
C. C（s石墨）+H2O（g）=CO（g）+H2（g） D. 液態水氣化
將兩個鉑電極插入KOH溶液中，向兩極分別通入CH4和O2，即可構成CH4燃料電池。已知通入CH4的
一極，其電極反應式是：CH4＋10OH－－8e－ →CO2- 3＋7H2O；通入O2的另一極，其電極反應式是：O2＋
2H2O＋4e－→4OH－，該電池放電時，下列有關敘述中，不正確的是
A．通入CH4的電極為負極
B．正極發生氧化反應
C．燃料電池工作時溶液中的陰離子向負極移動
D．該電池使用一段時間后應補充KOH
據報道，科學家開發出了利用太陽能分解水的新型催化劑。下列有關水分解過程的能量變化示意圖
正確的是
6、下列說法不正確的是
A. 鋼鐵的吸氧腐蝕和析氫腐蝕的負極反應均為
B. 鋼鐵發生吸氧腐蝕，正極的電極反應為：
C. 破損后的鍍鋅鐵板比鍍錫鐵板更耐腐蝕
D. 用犧牲陽極的陰極保護法保護鋼鐵，犧牲陽極作原電池的正極
7、電解CuCl2和NaCl的混合溶液，陰極和陽極上分別析出的物質是
A. H2和Cl2 B. Cu和Cl2 C. H2和O2 D. Cu和O2
對于在恒溫的密閉容器中進行的反應：N2（g）＋O2（g）＝2NO（g），下列情況下該反應的化學反應
速率保持不變的是
A. 縮小容器體積，使壓強增大 B. 保持體積不變，充入O2
C. 保持體積不變，充入氦氣 D. 保持壓強不變，充入氦氣
9、下列實驗現象或圖像信息不能充分說明相應的化學反應是放熱反應的是
A
B
C
D
反應裝置或圖像
實驗現象
溫度計的水銀柱不斷上升
反應物總能量大于生成物總能量
反應開始后，甲處液面低于乙處液面
反應開始后，針筒活塞向右移動
10、下圖各容器中盛有海水，鐵在其中被腐蝕時，由快到慢的順序是
A．4＞2＞1＞3 　B．2＞1＞3＞4　C．4＞2＞3＞1　D．3＞2＞4＞1
11、100mL濃度為2mol/L的鹽酸跟過量的鋅片反應，為加快反應速率，又不影響生成氫氣的量，可采
用的方法是
A. 加入適量的6mol/L的鹽酸 B. 加入數滴氯化銅溶液
C. 加入適量蒸餾水 D. 加入適量的氯化鈉溶液
12、在鐵制品上鍍上一定厚度的鋅層，以下電鍍方案中正確的是
A．鋅作陽極，鐵制品作陰極，溶液中含Fe2+
B．鋅作陰極，鐵制品作陽極，溶液中含Zn2+
C．鋅作陰極，鐵制品作陽極，溶液中含Fe3+
D．鋅作陽極，鐵制品作陰極，溶液中含Zn2+
13、已知反應Na2S2O3＋H2SO4＝Na2SO4＋S↓＋SO2＋H2O，下列各組實驗中最先出現渾濁的是
組號
溫度
Na2S2O3
H2SO4
H2O
體積
濃度
體積
濃度
體積
A
0℃
10mL
0.1 mol/L
10mL
0.1 mol/L
0mL
B
10℃
5mL
0.1 mol/L
5mL
0.1 mol/L
10mL
C
30℃
5mL
0.1 mol/L
5mL
0.1 mol/L
10mL
D
30℃
5mL
0.2 mol/L
5mL
0.2 mol/L
10mL
14、已知反應：H2（g）＋O2（g）＝H2O（g） △H1
N2（g）＋O2（g）＝NO2（g） △H2
N2（g）＋H2（g）＝NH3（g） △H3
則反應2NH3（g）＋O2（g）＝2NO2（g）＋3H2O（g）的△H為
A. 2△H1＋2△H2－2△H3 B. △H1＋△H2－△H3
C. 3△H1＋2△H2＋2△H3 D. 3△H1＋2△H2－2△H3
已知合成氨反應，工業上選擇的適宜條件為：、
鐵作催化劑、。下列說法正確的是
A. 升高溫度既加快反應速率，又有利于平衡向合成氨方向移動
B. 鐵作催化劑既加快反應速率，又有利于平衡向合成氨方向移動
C. 增大壓強既加快反應速率，又有利于平衡向合成氨方向移動
D. 將氨分離出來，既加快反應速率，又有利于平衡向合成氨方向移動
含氫氧化鈉0.25 mol的稀溶液與足量的稀鹽酸反應，放出14.35 kJ的熱量，表示該反應的熱化學
方程式是
A．NaOH (aq)＋HCl (aq) NaCl (aq)＋H2O (l) △H ＝－14.35 kJ·mol-1
B．NaOH (aq)＋HCl (aq) NaCl (aq)＋H2O (l) △H ＝－28.70 kJ·mol-1
C．NaOH＋HCl NaCl＋H2O △H ＝－57.40 kJ·mol-1
D．NaOH (aq)＋HCl (aq) NaCl (aq)＋H2O (l) △H ＝－57.40 kJ·mol-1
17、對于可逆反應：2A(ｇ)＋B(ｇ) 2C(ｇ)； △H＜0，下列各圖正確的是
A B C D
用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液，通電一段時間后，向所得溶液中加入9.8克Cu(OH)2后恰
好恢復到電解前的濃度和pH。則電解過程中轉移的電子數為
A. 0.1mol B.0.2mol C.0.3mol D.0.4mol
第II卷（非選擇題 共46分）
二、填空題（46分）
19、（8分）2A? B + C在某一溫度時，達到平衡。
(1)?若溫度升高，平衡向正反應方向移動，則正反應是_________反應（填放熱或吸熱）；
(2)?若B為固體，降低壓強平衡向逆反應方向移動，則A呈___________態；
(3)?若A是氣態時，加壓時，平衡不移動，則B為_________態，C為______態；
(4) 若A、B、C均為氣體，加入催化劑，平衡_________移動(填正向、逆向、不)
20、（10分）利用下圖電解裝置進行實驗。
（1）若a、b是惰性電極，電解質溶液是氯化鈉溶液，a極是 極，電極反應的離子方程式是 。
（2）若a、b是惰性電極，電解質溶液是硝酸銀溶液，b極上的現象是 ，該電極反應的離子方程式是 。
（3）若a、b是惰性電極，電解質溶液是硫酸鉀溶液，a極上的電極反應是 ，若兩極附近分別加入石蕊試液，兩極附近的現象是 。
21. （11分）根據碘與氫氣反應的熱化學方程式，下列判斷正確的是
① I2（g）＋H2（g）2HI（g） △H＝－9.48 kJ/mol
② I2（s）＋H2（g）2HI（g） △H＝＋26.48 kJ/mol
（1）寫出固態碘生成氣態碘的熱化學方程式 .
（2）寫出反應 ① 平衡常數的表達式 。
（3）對于在恒溫、恒容密閉容器中進行的反應①，能說明其達到化學平衡狀態的是 。
A. 容器中氣體壓強不變 B. 容器中氣體密度不變
C. 容器中氣體顏色的深淺不變 D. 有n個H—H鍵斷裂的同時有2n個H—I鍵斷裂
（4）可通過反應2NO＋O2＝2NO2和NO2＋2H＋＋2I－＝NO＋I2＋H2O來制取碘，NO在制碘過程中的作用是 。
22、(8分)恒溫下，將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個容積為2L的密閉容器中，發生如下反應： N2 (g) + 3 H2(g) ?2NH3(g)
若反應進行到5min時，測得n (N2) = 12mol，n (NH3) = 6mol，計算a值及N2的轉化率(要有計算過程)
23.(9分)高鐵酸鉀（K2FeO4）具有高效的消毒作用，為一種新型非氯高效消毒劑。電解法制備高鐵酸鉀操作簡便，成功率高，易于實驗室制備。
其原理如下圖所示。
實驗過程中，兩極均有氣體產生，Y極區溶液逐漸變成紫紅色；停止實驗，鐵電極明顯變細，電解液仍然澄清。查閱資料發現，高鐵酸根（FeO42－）在溶液中呈紫紅色。
（1）電解過程中，X極是 極，電極反應是 。
（2）電解過程中，Y極放電的有 。
（3）生成高鐵酸根（FeO42－）的電極反應是 。(4分)
蚌埠鐵中2012-2013學年第二學期高二期中考試
化學參考答案
21. （11分） 3分 （1）I2（s）= I2（g） △H =＋35.96kJ/mol
2分 （2）K=
蚌埠鐵中2012-2013學年高二下學期期中考試
歷史試題
時間：90分鐘 總分：100分
一、選擇題（本大題共30 小題，每題2分，共60分，每小題列出的四個選項中，只有一項是正確的。）
1．據日本學者伊藤道治的研究，西周封建的諸國，主要分布于七個地區。其一為王朝首都所在的渭水流域，其二為黃河汾水地區，其三為洛陽、開封、安陽三角地帶，其四為成周的近畿，其五為魯南、蘇北、豫、皖一帶，其六為豫南、鄂北一帶，其七為鄂南、湘、贛至浙江。其中，姬姓諸國沿著殷周交通線分布，大體與黃河流域主要農業生產區相吻合。這反映出四周向分封的主要目標是
A、分封建國 B、擴大疆域，鞏固統治
C、控制農業生產區，加強統治 D、嚴控異姓諸侯，防止反叛
2．唐德綱在《晚清七十年》中提出，中國歷史的社會政治形態發展可分為封建、帝制與民治這三大階段。從封建轉帝制是第一次轉型，下列選項屬于這一歷史時期轉型特征的是
A、由“公天下”至“家天下” B、專制社會向民主社會轉型
C、農業文明向工業文明轉型 D、貴族政治向官僚政治轉型
3．《漢書 劉輔傳》中提到“中朝，內朝也。大司馬左右前后將軍、侍中、常侍、散騎、諸吏為中朝。丞相以下至六百石為外朝。”由此可見，中朝
A、創立于西漢 B、由皇帝親信近臣構成 C、參與政事的決策 D、長官亦為宰相
4．黃宗羲認為：“秦變封建而為郡縣，以郡縣得私于我也；漢建庶孽（指諸侯王國），以其可以藩屏于我也；宋解方鎮之兵，以方鎮之不利于我也。此其法何曾有一毫天下之心哉！而亦可謂之法乎？”對黃宗羲這一表述的理解正確的是
A、宣揚個人英雄史觀 B、抨擊古代社會沒有法律制度
C、主張為天下人立法 D、蘊涵近代民主法制的基本精神
5．宋史專家鄧廣銘在《論宋學的博大精深》中說：“在宋太祖、宋太宗相繼統治時期內，在中央政府的各個部門之間，宰相與副相之間，州郡政府長貳之間，充分利用其相互的牽制作用。”下列能說明州郡政府的長貳之間相互牽制的史實是
A、知州“三歲一易” B、另設參知政事、樞密使、三司使
C、將禁軍的統領權一分為三 D、公文由知州和通判聯合署名
6．下列言論屬于加強中央集權的是
A、“海內一命以上之官并出于朝廷，州郡無復有辟蜀之事”
B、“我朝罷相……彼此頡頏不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩當”
C、“軍國大計，罔不總攬……威命所寄，不于內閣而于軍機處”
D、“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷，雖稱藩臣，而非王臣也。”
7．《冥庵雜識》中記載，浙江一帶曾流傳一副對聯：“逆不靖，威不揚，二將軍難兄難弟；波未寧，海未定，一中丞憂國憂民。”與這副對聯相關的歷史事件是
A、鴉片戰爭 B、第二次鴉片戰爭 C、甲午中日戰爭 D、八國聯軍侵華戰爭
8．鴉片戰爭后一部分地主階級知識分子認為“富強在，則無外患矣”。從而清廷出現了一個主張改革的政治集團，開始了“師夷長技以制夷”的自強自救的洋務運動。以下關于洋務運動的表述正確的有
A、是一場以民族意識為主導的軍事運動、經濟運動、思想運動
B、“師夷”、“自強”、“求富”浸透了上層社會強烈的民族情緒
C、運動中的洋務派打破了“天朝上國”、“天朝體制”的觀念
D、其根本出發點是在外國侵略面前自我圖強
9．某條約規定：“（一）從湖北省宜昌溯長江以至四川省重慶府。（二）從上海駛進吳淞江及運河以至蘇州府杭州府。”“……臣民得在中國通商口岸城邑任便從事各項工藝制造，又得將各項機器任便裝運進口，只交所定進口稅。”據此判斷該條約
A、列強開始在中國資本輸出 B、使清政府成為帝國主義統治工具
C、直接引發了中國義和團運動 D、刺激了列強瓜分中國狂潮
10．李大釗在《國民之薪膽》中指出：“吾國對日關系之痛史，宜鐫骨銘心，紀其深仇大辱者，有三事焉：曰甲午，曰甲辰，曰甲寅。……甲寅之役，日德構釁，以吾國山東為戰場，競欲演亡韓之慘劇于吾國。”通過“甲寅之役”，日本帝國主義
A、割占臺灣、澎湖列島等島嶼 B、迫使俄國出讓旅順、大連租借地
C、侵占山東，取代德國在山東的權益 D、把中國東北三省變為其獨占的殖民地
11．1937年全面抗戰開始后，國民政府制定的作戰方針：“國軍一部分集中華北持久抵抗，特別確保山西之天然堡壘；國軍主力集中于華東……鞏固首都……”。下列抗日戰爭中的會戰能夠體現上述作戰方針的是
A、太原會戰、徐州會戰 B、淞滬會戰、棗宜會戰
C、太原會戰、淞滬會戰 D、淞滬會戰、徐州會戰
12．社會學家費孝通說：“穿制服的，穿工裝的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿長袍的，還有一位戴瓜帽的……這許多一望而知不同的人物，而他們會在一個會場里 一起討論問題，在我說是生平第一次。……代表性呀！北平住著的就是這許多形形色色的人物……試問英美哪一個議會能從普選中達到這樣的高度的代表性呢？”據此，這些代表參加的會議是
A、中華民國獨立各省的第一次代表會議 B、中國國民黨第一次全國代表大會
C、中國人民政治協商會議第一屆全體會議 D、全國人民代表大會第一屆第一次會議
13．1980年8月，鄧小平在回答記者奧琳娜 法拉奇提出的“怎樣才能避免或防止再發生諸如‘文化大革命’這樣可怕的事情”時指出：“要從制度方面解決問題。”為此，我國采取的重大措施有 ①完善人民代表大會制度②加強民主法制建設③中共“十五大”把“依法治國”作為政治體制改革的重點寫入憲法④提出并實踐了“一國兩制”的偉大構想
Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、①④ Ｄ、③④
14.1979年，（中國）“選舉法”修訂，規定全國人大每一代表所代表的鄉村與城市人口數的比例為8：1，這一比例在2010年春修改為1：1。這表明
A、我國的民主進程開始于1979年 B、代表名額由偏向城市轉變為城鄉平等
C、農村取得了與城市平等的發展權利 D、代表名額由偏向農村轉變為城鄉平等
15．“已有不少人將周恩來喻為日內瓦會議的挽救者，他已贏得了外交舞臺第一流人物的地位”。這樣的評價基于他在日內瓦會議上發表的一篇重要的演說。其演說的宗旨是
A、號召亞非國家采取不結盟政策 B、亞非各國堅持反帝反霸的方針
C、和平解決朝鮮和印度支那問題 D、解決亞非尤其是印度的和平問題
16．閱讀圖表并結合所學知識，可以得出符合這一時期中國外交狀況的結論是
1969－1978年與中國那次國家數據簡表
年份
1969
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
那次國家
49
54
69
87
88
95
103
107
110
112
①中國對外關系出現全新局面②中國外交沒有受到“文化大革命”的干擾③中美兩國關系逐步緩和④中美正式建立了外交關系
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
17．從公元前490年到公元前322年，雅典大約有一半左右的政治家（包括伯利克里）都不同程度地受到群眾的懲罰，大部分控告的起因只是作戰失利。為此，柏拉圖提出一個發人深省的問題：“如果你病了，你是召集民眾為你治病呢？還是去找醫術精湛的大夫呢？”材料表明
A、伯利克里、柏拉圖是代表精英貴族，仇視群眾
B、公元前4世紀后雅典政治腐敗，階級矛盾激化
C、群眾決策的感情用事可能影響民主政治的質量
D、雅典民主既體現了人民主權也保護了城邦利益
18．羅馬征服希臘后，羅馬詩人賀拉斯為此寫道：“希臘被擒為俘虜；被俘的希臘，又俘虜了野蠻的勝利者。”“又俘虜了野蠻的勝利者”的含義是
A、希臘又用武力征服了羅馬 B、希臘民主政治影響了羅馬
C、希臘的建筑風格影響了羅馬 D、希臘的法律為羅馬法律的完善提供了藍本
19．古代羅馬頒布的《民法大全》中規定：“任何人不能因為思想而受懲罰”。這說明
A、古羅馬人認為人是衡量萬物的標準 B、羅馬法保證人在各個方面是平等的
C、古羅馬人強調法律面前人人平等 D、羅馬法強調司法實踐中的證據意識
20．《英國政治制度史》：“1689年下院提出《三年法案》，威廉三世立即否決。直到1694年出于對外戰爭的需要，威廉才簽署了此案。1692年下院提出《任職法案》，先是被上院否決，次年又被威廉三世否決。”對以上材料的理解，不正確的是
A、此時的英國國王擁有了立法否決權 B、此時的英國國王違反了英國關于限制王權的法律
C、此時的英國上院具有立法否決權 D、此時的英國下院擁有了立法權
21．安妮女王沒有子嗣，她去世后王位就要復歸詹姆士二世及其世系，“光榮革命”的成果將要功虧一簣。因此，1701年英國通過法律規定，安妮去世后王位將轉入詹姆士二世的德意志表親索菲亞手中。此舉體現了英國政體的本質特點是
A、以和平方式過渡政權 B、完善王位繼承制度 C、君主立憲制 D、議會權力高于王權
22．有學者認為：“如果估計到當時世界上包括歐洲在內正在盛行君主制度的話，……不能不說美國聯邦憲法是一個偉大的創舉。”這一“偉大的創舉”是指
A、確立現代政黨制度 B、實行三權分立制 C、實行代議制 D、實行聯邦制共和政體
23．美國佛羅里達州聯邦法官羅杰 文森2011年1 月31日裁定，總統奧巴馬所推行的醫療保險改革法一項尚未生效的關鍵條款“違反憲法”，應宣告整部醫改法無效。此前法已由美國國會于去年通過，根據目前情況，這一飽受爭議的案件將極有可能被迫交由最高法院作出終審裁決。這一事件充分說明
A、美國聯邦法官對總統具有彈劾權 B、美國總統需對最高法院負責
C、美國最高法院享有最高司法權 D、美國最高法院不受國會制約
24．美國獨立戰爭后建立了邦聯制度，華盛頓曾戲稱當時美國是“用沙子扭成的繩子”。華盛頓此語主要是針對什么而言
A、各邦聯之間不團結，經常內訌 B、獨立后的美國形成南北兩種經濟類型
C、中央權力極小，對各州缺少控制力 D、美國享有高度的民主制度
25．英國1832年改革，工業資產階級進入議會；1867年改革，城市小資產階級和城市工人獲得選舉權；1884年改革，農業工人獲得選舉權。出現這一現象的根源是
A、責任內閣制的發展 B、無產階級登上政治舞臺
C、工業革命的發展 D、國王權力受到限制
26．某個電影中有以下情節：“在市政廳門前，正對著大門搭了一個大講臺……講臺前面旌旗招展，其中有些三色國旗，但全部鑲成紅邊——人民政權的標志。人山人海的廣場上人們唱起歌來，樂隊高奏《馬賽曲》，號聲響亮……”這部電影中的情節反映的可能是哪一時期的歷史大事？
A、19世紀三四十年代 B、19世紀七十年代 C、19世紀五十年代 D、19世紀六十年代
27．二月革命時，布爾什維克的力量和影響還比較小，但到十月革命時它已得到了廣泛的支持。這一轉變的關鍵在于布爾什維克提出
A、推翻沙皇統治 B、建設社會主義 C、“和平”和“土地”的口號 D、不勞動者不得食
28．《奧巴馬執政百日》一文對中美關系的概述：美國是中國之民國立憲的榜樣，二戰抗日的盟軍，朝鮮戰爭的對手，七十年代制衡蘇聯的新盟友，改革開放的模仿對象，九十年代制裁中國的牽頭人，世貿組織的介紹者，臺灣現狀的維持國，最大的貿易伙伴。據此材料判斷下列說法正確的是
①維新派主張以美國式政體改造中國政治②朝鮮戰爭是冷戰背景下的局部“熱戰”③美國的干涉是中國分裂的重要國際因素④制衡蘇聯是中美關系正常化的重要因素
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③
29．下列圖片中能夠反映我國積極參與以聯合國為中心的多邊外交活動的是
①中國赴海地維和部隊②朝核六方會談③上海合作組織④簽署《全面禁止核試驗》
A、①②③ B、①②④ C、B、③④ D、①④
30.下表反映了二戰后西歐與美國外交關系的變化情況。這種變化主要體現了
朝鮮戰爭(1950—1953)
第四次中東戰爭(1973年)
伊拉克戰爭(2003年)
參與美國組織的聯合國軍入朝
不支持甚至批評美國的中東政策
明確反時美國避開聯合國對伊動武
A．蘇聯成為西歐國家強有力的后盾 B．西歐國際地位不斷提高
C．西歐取代了美國的經濟霸主地位 D．第三世界國家日益壯大
二、非選擇題（31題18分，32題22分）
31．閱讀下列材料，回答問題
材料一 氏室屬下的庶民也許就是氏室的宗族，否則也是集族而居的。氏室上面的一層是國君和同姓卿大夫構成的大家族，更上的一層是周王和同姓諸侯構成的大家族。其天子和異姓諸侯彼此間，則多半有姻戚關系。這整個封建帝國的組織大體上是以家族為經，家族為緯的。
——張蔭麒、呂思勉《國史十六講》
材料二 秦漢是官僚政治制度全面展開的時期，官僚政治的各個要素都發展到了相當的高度。……若從政府機構來看，秦和漢初中央政府中皇家事務與國家事務尚未分離，九卿不僅從執上來說是皇帝家務與國家政務沒有分離，而且“卿”這個稱呼本身即帶有家臣的意味，宰相和百官也是具有濃厚的為皇帝個人服務的色彩。國家還保持了古老的家國不分，家國一體的傳統和形式。
——吳宗國《中國古代官僚政治制度研究》
材料三 清代是中國古代官僚政治制度的終結時期。……伴隨著清朝統治的穩定，皇帝作為最高統治者和政府首腦的地位空前加強。清朝皇帝都親理朝政，這在歷代最高統治者中也是少有的。地方上，隨著督撫完成地方化，省一級有了統一的軍政首長，省成為名副其實的一級地方政權機關。
——吳宗國《中國古代官僚政治制度研究》
（1）結合材料一及所學，概括材料一中帝國組織形式的基本特點和等級關系，并說明其得以建立的制度基礎有哪些？
（2）結合材料二，從中國古代政治制度發展演進的角度，歸納秦漢時期政治制度發展的特點。并結合所學知識分析這一特點出現的時代背景。
（3）結合材料三及相關史實，歸納清代政治制度的特點及其在制度建設方面的具體表現。
32．政治制度的多樣性是人類社會發展的客觀現實，不同的歷史因素造就了各具特色的政治制度。閱讀材料，回答問題
材料一
秦朝由皇帝總攬全國的政治、經濟、軍事等一切大權，皇權至高無上。在中央設丞相、太尉、御史大夫；在地方實行郡縣制，下設鄉、里。
唐代實行三省六部制，在中央設中書、尚書、門下三省，尚書省下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部。
明朝廢除丞相制度，設立內閣，由六部長官直接對皇帝負責。
——摘自《高中歷史》必修一
材料二 英國“光榮革命”（實際是一次政變）大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環，能有效地控制“控制者”的辦法。……這大概是改造專制制度以進行制度創新、擺脫專制的革命循環、走向長治久安的最完美的例子……。
——楊小凱《中國政治隨想錄》
材料三 無產階級政權應是巴黎公社式的國家管理機構……代議機構依然存在，然而作為特殊制度的議會制，作為立法和行政的分工以及議員們享有特權的議會制，在這里是不存在的。
——列寧《國家與革命》
材料四 目前中國正在進行當代最偉大的社會實踐，……中國定將實現一種特殊的民主，這種民主將考慮到這個大國的社會、文化和經濟特點。這種亞洲“社會主義民主”所涉及的是史無前例地繼續思考“孔子的公共倫理”，而不是抽象地復制西方資產階級民主。
——2008年2月7日德國《新德意志報》
（1）根據材料一，概括古代中國中央集權制度的發展呈現的主要特點。
（2）材料二中所指的 “一種完美的政治設計”是什么？這種政治設計又是如何自我完善而使英國“走向長治久安”的？
（3）依據材料三結合所學知識，概括指出“巴黎公社式的國家管理機構”的具體表現形式是什么？十月革命后蘇俄實行了怎樣的新型社會主義政治體制？
（4）材料四所說的“特殊的民主”在建國初期是如何體現的？“繼續思考‘孔子的公共倫理’，不是抽象地復制西方資產階級民主”，作者的此觀點說明了什么？
（5）依據上述材料并結合所學知識，分析影響政治制度的因素有哪些？
蚌埠鐵中2012-2013學年第二學期高二期中考試
歷史參考答案
32
（1）皇權至高無上且不斷加強；中央對地方的管理不斷加強，中央集權制度不斷完善。（4分）
（2）政治設計：君主立憲政體。頒布《權利法案》，確立議會主權；形成責任內閣制和政黨政治；進行議會改革。（4分）
蚌埠鐵中2012-2013學年高二下學期期中考試
地理試題
時間：120分鐘 總分：150分
一、單項選擇題（60分）。在下列各小題的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將答案寫在答題紙上（共30題，每題2分）
據美國全國廣播公司報道，當地時間8月29日清晨6時10分，颶風“卡特里娜”裹脅狂風暴雨在美國墨西哥灣沿岸登陸，登陸時風速達到了每小時145英里（約233千米），淹沒路易斯安那州新奧爾良市的數個居民區，造成重大人員傷亡。據此回答1～5題。
1.該颶風登陸美國時，地球在公轉軌道上的位置接近右圖中的
A.① B.② C.③ D.④
2．下列關于颶風的敘述，正確的是
A．會誘發地震和海嘯
B．中心最大風力在6級以上
C．形成在太平洋附近洋面上
D．“卡特里娜”為逆時針向中心輻合的大旋渦氣流
3．該颶風登陸后，造成美國眾多生命和幾十億美元的財產損失。其直接原因是
①強風 ②風暴潮 ③特大暴雨 ④嚴重干旱
A.①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
4．8月28日，受颶風影響新奧爾良市的風向是
A.東北風 B.東南風 C.西南風 D.西北風
5．目前，對颶風最重要的監測手段是
A.利用氣象衛星 B.建立洪水預報系統 C.利用探測氣球 D.氣象臺人工監測
讀某區域全年大風天數分布圖，回答6～8題。
6．圖中反映該區域風力分布的特點是
A．沿海強于內地 B．低緯強于高緯
C．城市強于農村 D．山區強于平原
7．造成該區風力分布差異的主要原因是
A．水平氣壓梯度力 B．地轉偏向力
C．摩擦力 D．向心力
8．為防止該地大風危害，可采取的有效措施是
A．開展農田水利建設 B．營造沿海防護林
C．修建分洪蓄洪區 D．改進耕作制度
讀“20世紀50～90年代廣東省年平均受災情況統計表”，完成9～10題。
50年代
60年代
70年代
80年代
90年代
受災人口（萬人／年）
242
743
859
1226
1590
成災農田(萬公頃／年)
18．1
43．9
53．7
82． 0
89．1
9．廣東省突發性氣象災害的發生頻率居全國之首，其中最常見的氣象災害有
A．地震、洪澇、臺風 B．臺風、暴雨
C．低溫冷害、冰雹、滑坡 D．海嘯、風暴潮、干旱
10．一個時期以來，廣東省受災面積和受災人口逐年上升的趨勢，原因是
A．寒潮災害頻繁 B．居民防災．減災意識淡漠
C．季風環流改變 D．人口增長快，經濟發展迅速
讀某區域圖和該區域某地段的地形剖面圖，完成11～12題。
11．剖面圖最有可能位于區域圖中的
A．甲附近河段 B．乙附近河段 C．丙附近河段 D．丁附近河段
12．圖示區域多處洪澇災害嚴重，相關原因是
①多暴雨，降水量大 ②河道彎曲，泥沙容易淤積 ③地上河容易決堤 ④冬季河流有凌汛 ⑤湖泊萎縮 ⑥入海河道狹小 ⑦地勢低平，排水不暢 ⑧海潮頂托作用
A．①②③④⑤ B．④⑤⑥⑦⑧
C．①②③④⑥ D．①②③⑤⑦
右圖是某區域太陽輻射總量等值線（單位：百萬焦耳/平方米·年）圖。完成13～14題。
13．①、②兩地太陽年輻射總量的最大差值R可能是
A．2900 C．390014．導致①、②兩地太陽年輻射總量差異的主要因素是
A．副熱帶高壓 B．緯度位置 C．地形地勢 D．西南季風
右圖為某地一天中兩個不同時刻太陽光線與地面的夾角，完成15～16題。
15．該地的緯度位置是
A．70°N B．75°N C．70°S D．75°S
16．當太陽光線處在a位置時，國際標準時間是20時，則該地的經度是
A．120°W B．0° C．60°E D．180°
電視劇《闖關東》中的場景：“主人公朱開山為了避免所種的莊稼遭受霜凍危害，在深秋的夜晚帶領全家人及長工們在田間地頭點燃了柴草……”。結合大氣受熱過程示意圖回答17～18題。
17．關于圖中a、b、c所代表的內容敘述正確的是
A．a代表大氣的直接熱源
B．a、b、c所代表的輻射波長的大小關系是a＜b＜c
C．b代表的輻射主要被大氣中的臭氧吸收
D．c代表的輻射與天氣狀況無關
18．朱開山一家燃燒柴草防御霜凍的做法，有利于
A．增強a輻射 B．增強b輻射
C．增強c輻射 D．改變b的輻射方向
19．某年12月5日起，理應處于活動低谷周期之中的太陽，突然耀斑爆發。此次爆發持續到12月19日，歷時14天。太陽出現特大耀斑爆發，
A．爆發后兩三天內，短波通迅受到強烈干擾
B．使到達地球的可見光增強，紫外線有所減少
C．爆發幾分鐘后極光變得格外絢麗多彩
D．對人造衛星的運動沒有影響
沖出太陽系，探索地外文明，了解宇宙演化規律，是人類的夢想。讀太陽系示意圖，回答20～21題。
20．2004年3月，美國“機遇”號火星車找到火星可能有過適合生命棲居環境的依據，主要是在火星表面發現了
A．顯示生命起源與演化的化石 B．大量被流星體撞擊的坑穴
C．曾被水浸潤過的跡象 D．適合生命呼吸的大氣
21．人類近期掀起太陽系“探測熱”的目的是
A．了解太陽系的演化過程，解答行星進化及生命存在條件等基本問題
B．向太空移民 C．開展太空旅游 D．開采太陽系礦產
下面是某地冬至日(12月22日)太陽高度變化曲線圖，讀圖回答22～23題。
22．該地的經緯度是
A．76°S,120°W B．66.5°S,120°E
C．86°S,120°E D．80.5°S,120°W
23．在圖中M至N時間段，太陽位于
A．東南方向 B．東北方向
C．西北方向 D．西南方向
讀我國大陸部分地殼厚度等厚度線分布圖，回答24～25題。
24．下列說法中，正確的是
A．圖中“40”等厚度線大約為我國季風區與非季風區的分界線
B．圖中“52”等厚度線大約為我國地勢第二級與第三級階梯交界處
C．我國地殼厚度呈現出自東南向西北由薄到厚的變化趨勢
D．青藏高原、內蒙古高原、東北平原的地殼平均厚度由厚到薄
25．下列剖面圖中，能正確表示a－b沿線地殼厚度變化趨勢的是
讀不同地點晝長隨季節變化統計曲線圖，回答26～28題。
26．圖中a、b、c、d四地，位于北半球的是
A．a B．b C．c D．d
27．圖中a、b、c、d四地，自轉線速度由快到慢依次是
A．a、c、b、d B．a、b、c、d
C．d、c、b、a D．c、d、a、b
28．當c地晝最長時
A．地球運行到遠日點附近 B．北京晝長夜短
C．上海正午太陽高度達一年中最小值 D．北極出現極晝現象
讀以北極點為中心的極地俯視圖。外圓為北回歸線，粗黑線表示等太陽高度線。完成29～30題。
29．太陽直射點、夾角β分別是
A.赤道 等于30° B.赤道 大于30°
C.北回歸線 等于30° D.北回歸線 大于30°
30．下列詩句中，能正確描述此時節的是
A.忙趁東風放紙鳶 B.黃梅時節家家雨
C.映日荷花別樣紅 D.燕山雪花大如席
二、綜合題（40分）
31．（20分）讀我國泥石流分布示意圖，回答下列問題。
（1）圖中A地區是我國泥石流多發地區，分析導致該地區泥石流多發的自然原因。（6分）
（2）圖中B地區泥石流較A地區少，試分析其原因。（4分）
（3）人類活動及其對自然環境施加的影響，可直接或間接地誘發泥石流，說出誘發泥石流的主要人類活動（4分）。并分析減少泥石流的發生、減輕泥石流危害的針對性措施（6分）。
32．（10分）請分析下列材料，回答問題。
材料一：干旱災害是我國最主要的自然災害之一。據統計，自然災害中85％為氣象災害，而干旱災害又占氣象災害的50％左右。
材料二：我國部分地區干旱災害分布區域圖
材料三：中國各地降水季節分配表(占年總量的百分比)
地區
春雨
夏雨
秋雨
冬雨
華南地區
11
43
39
7
華北平原
9.8
73
13
4.2
長江中下游
22
45
18
15
西北干旱區
32
29
10
29
（1）圖中ABC是我國三個干旱嚴重地區，說明A地干旱形成的季節及原因。(3分)
（2）描述干旱災害在我國的時空分布特點以及造成干旱災害多發的主要原因。(4分)
（3）你認為應采取哪些措施減輕旱災對我國的影響？（3分）
33．（10分）下圖中甲圖．乙圖分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日（晴天）近地面大氣溫度和水平風速日變化狀況。讀圖計算并回答問題：
（1）6月1日綠洲的氣溫日較差約____________℃，荒漠的氣溫日較差約____________℃。
（2）與荒漠相比，綠洲全天風速較____________，風速日變化幅度較____________。
（3）22時，綠洲的氣溫比荒漠____________，風速比荒漠____________。白天（6時至18時）,綠洲的氣溫比荒漠____________，風速比荒漠____________。
（4）上述現象表明，綠洲植被可以____________氣溫日變化幅度，還可以____________風速。由此可見，綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。
蚌埠鐵中2012-2013學年第二學期高二期中考試
（3）毀林開荒，工程建設等（4分）； 植樹種草，恢復和保護地表植被；加強泥石流災害的科學研究，建立災情監測系統，建立健全減災工作的政策法規體系等（6分）。
⑴ A地主要為春旱。原因：春季降水少，并且春季氣溫升溫較快造成蒸發量大，形成春旱。(3分)
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政治試題
時間：90分鐘 總分：100分
本試卷分Ⅰ卷（選擇題）和Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，請將選擇題的答案填到選擇題答題卡中。
Ⅰ卷（選擇題，50分）
一、單項選擇題(每小題2分，共50分，請將答案填入選擇題答題卡中)
1、文化作為人類特有的現象，在社會生活中具有非常豐富的形式。以下屬于文化現象的是（ ）
①北京舉辦第29屆奧運會　②峨眉山自然風景　③萬里長城　
④經濟體制改革　⑤人大代表的選舉　⑥《共產黨宣言》
A.①③⑥　　　B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.①②⑤
2、臺灣果農為提高水果附加值，把冰激凌灌入柿餅中，使之有雙重口味，并別出心裁地將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，該商品推向市場后受到消費者熱捧。這體現了（ ）
A.文化與經濟相互交融 B.文化創新決定社會實踐的發展
C.文化總能推動經濟的發展 D.文化發展要以經濟發展為基礎
3、“豎大拇指”在北美一般被認為是“做得好”的意思，但在澳大利亞就成了無理的肢體語言；吃面條時發出聲音，日本人和韓國人覺得很正常，面對英國人可能感到不舒服。這類現象表明（ ）
A.各地的文化幾乎沒有共同性
B.一種行為是否影響人們的交往取決于特定的文化背景
C.不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的
D.同一行為在不同的文化中有不同的含義
4、古希臘哲學家認為，“人是馴化或開明的動物”“人是最能夠獲得最豐富多彩技藝的動物”；后來有人認為，“人是文化的動物”“人就是動物加文化”；再后來又有人提出“人不是附加在動物基礎上，人一開始就是從文化基礎上產生的，并且是完整的”“人就是人，不是動物”“人的本質是文化”。上述材料說明（ ）
①文化是一種社會政治現象； ②文化和人沒有任何區別；
③有了人類社會，才有文化； ④文化是人類社會特有的現象；
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5、博鰲亞洲論壇國際咨詢委員會委員龍永圖在南京參加東南大學建校110周年演講時說，只有當中國軟實力真正地和自己的硬實力相匹配，使全球大多數人特別是年輕人更多地看中國的電影、聽中國的音樂、閱讀中國的書籍，中國才會在世界上具有真正的影響力。這要求我們（ ）
A．夯實經濟基礎，壯大文化產業 B．發展文化產業，打造文化品牌
C．增強文化實力，提升綜合國力 D．防止文化滲透，反對霸權主義
6、《中國互聯網狀況》白皮書指出，中國政府充分認識到互聯網對于加快國民經濟發展、推動科學技術進步和加速社會服務信息化進程的不可替代作用。在實踐中，中國政府十分注重借鑒各國發展與管理互聯網的有益經驗，并愿與世界各國一道共同促進世界互聯網的繁榮發展。上述材料說明（ ）
①文化是一種精神力量； ②文化為經濟發展提供精神動力、智力支持；③先進文化會促進人類社會的發展；　④互聯網等文化事業和文化產業是當前我國社會發展的中心工作；
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7、第十屆中國藝術節將于2013年在山東舉行。為此，山東將組建山東劇院聯盟。發揮新建場館作用，通過各種方式讓人民群眾得到優秀文化的熏陶。其原因在于（ ）
A．文化對人的影響是深遠持久的
B．社會發展與人的發展相互促進
C．文化對人的影響具有相對穩定性
D．文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動
8、培根說：“知識的力量不僅取決于其本身價值的大小，更取決于它是否被傳播，以及傳播的深度和廣度。”這句名言強調了 (　)
A．知識的重要性 B．文化傳播的重要性
C．文化交流的過程比結果更重要 D．知識的力量是巨大的
9、每年的5月9日是母親節。在母親節這天，日本人送給母親的是紅石竹，泰國人送茉莉花，大多數國家通常是送康乃馨，以此來表達對母親的愛。而中國人則以自己特有的方式表達濃濃的親情：在母親節這一天，人們會送給母親鮮花、蛋糕、親手烹制的飯菜等禮物。這說明（ ）
①文化具有多樣性　②文化無國界，民族節日所具有的特色正逐漸消失 ③文化影響人的交往方式和交往行為　④文化是共性與個性的統一
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10、近年來，我國在許多國家成功舉辦了“中國文化周”“中國文化月”“中國文化年”等活動，受到普遍歡迎。假如你看到了反映我國文化走向世界的成就展后，要求你寫一篇觀后感，需要確定一組體現我國對外文化交流的政策或主張的關鍵詞。你認為下列各組中最準確的一組是 ( )
A．相互借鑒 加強融合 維護文化安
B．和平相處 文化滲透 提升文化軟實力
C．尊重差異 理解個性 弘揚傳統文化
D．相互尊重 和睦相處 各民族文化一律平等
11、“我希望世界各地的文化之風都能盡情地吹到我的家園，但是我不能讓它把我連根帶走。”甘地這句名言強調的是（ ）
A．要揚棄傳統文化，革故鼎新
B．要承認不同民族文化具有共同性
C．要尊重世界文化的多樣性，促進世界文化繁榮和發展
D．要汲取其他民族文化的長處，也要保持本民族文化的特色
12、央視公益廣告《有愛就有責任》很簡短，卻內涵深厚。作品從中國文化的角度挖掘外來詞Family的內涵：Family＝Father and mather I love you！將外來詞字母幻化成人物角色，演繹了一個孩子在家庭中成長的故事。這啟示我們文化創新( )
①要注重不同文化間的交流借鑒融合　②要立足于傳統文化這一根基　③要為傳統文化注入新的時代精神　④要反對文化滲透，捍衛文化主權
A．①② B．②③ C．①④ D．①③
13、《當盧浮宮遇見紫禁城》是中國第一部深入探索東西方文化的紀錄片，該片用全球化的視野展現文化交流與碰撞，包容共同與差異，將思考隱于影像的絢爛之中，一經播出就受到了觀眾的喜愛。從《文化生活》的角度看，下列說法正確的是（ ）
①文化交流、借鑒與融合能夠促進文化創新 ②民族文化的個性要通過共性表現出來　
③文化是民族性與世界性的統一 ④消除民族間的文化差異是實現文化繁榮的必要條件
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
14、追溯中國結的淵源應從遠古年代的結繩記事開始。東漢鄭玄在《周易注》中道：“結繩為記，事大，大結其繩，事小，小結其繩。”“結”與“吉”諧音，在漫長的演變過程中，小小繩結被人們賦予了各種情感愿望，“同心結”“平安結”“團圓結”，一個個美麗的中國結蘊含著人們對美好生活的向往。對上述材料中文化現象的正確解讀是 ( )
①文化是人類社會實踐的產物
②追求真善美是中華民族精神的核心
③從繩結之中可以透視人們的精神世界和精神生活
④結繩使人類文明得以傳承，標志人類進入文明時代
①③ B．②④ C．①② D．①④
15、2010年熱播的電視節目《中國達人秀》，將鏡頭定格在平凡小人物身上，以現實的深度與情感的濃度穿透人性，以開放的創造精神與自覺的文化態度促成了“舶來品”的華麗轉身。《中國達人秀》的成功啟示我們（ ）
①借鑒外來文化要堅持以我為主，為我所用
②傳統文化具有鮮明的民族性
③進行文化創新應考慮到人民群眾對文化生活的基本需要
④文化發展的實質就在于文化創新
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16、“媽祖”是寧波很多漁民曾經心中的海神。以前每逢出海打漁，人們都要拜祭“媽祖”，舉行“迎神”“誦讀祝文”、“三跪九叩”“送神”等儀式。今天，人們移風易俗，利用這一民俗舉辦開漁節，建設和諧文化，倡導文明新風。這表明民俗節日：（ ）
①體現了民族心理和情感，富有民族文化韻味
②是傳統文化的組成部分，具有相對穩定性
③集中展示了本區域文化，是民族文明程度的重要標志
④是長期社會實踐的產物，是文化創新的重要動力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17、在中國傳統文化中，“孝”歷來被看作最基本、最重要的德行之一，但封建社會又片面強調“愚孝”，成為束縛人們思想和行為的枷鎖。對此我們應：（ ）
A、推陳出新、革故鼎新 B、取其精華、去其糟粕
C、面向世界、博采眾長 D、全盤否定、全部拋棄
18、聽到的是京腔京韻的侯寶林的相聲，看到的卻是卡通人物在說學逗唱；看到的是原汁原味的生旦凈末丑的表演，聽到的卻是流行歌曲的韻律。借助Flash等現代化手段，傳統戲曲也逐漸地被“80后”甚至“90后”所喜歡。傳統戲曲的這一個“漂亮轉身”啟示我們: （ ）
A．文化創新的立足點在于滿足更多人的需要
B．借助多媒體等現代工具便能實現文化創新
C．文化創新不僅需要繼承更需融入時代元素
D．文化發展的實質，就在于文化創新
2011年3月，大型史詩動畫片《孔子》登錄央視熒屏并于2011年5月13日在第64屆法國戛納電影節亮相，同時作為教材進入全球孔子學院。回答19～21題。
19、孔子崇尚“述而不作”的原則，他的弟子將其主要言論集結編纂成《論語》，從而將孔子的思想形諸文字。如果不是他的弟子的努力，孔子的思想就可能因為缺少文本而不易廣泛傳播和發揚，這說明（ ）
A．孔子的言論具有頑強的生命力和無窮的魅力
B．傳統文化源遠流長，不會消亡
C．漢字和史書典籍是中華文化源遠流長的見證
D．儒家思想是維系中華民族共同生存的精神紐帶
20、孔子思想歷經兩千多年依舊被傳承，說明中華文化源遠流長。下列對中華文化源遠流長的原因說法正確的是（ ）
①其特有的包容性　 ②史書典籍的傳承　
③漢字的使用 ④文化對人的影響是深遠持久的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21、我們要把“孔子”這個國際品牌做大做強，進一步發掘和豐富孔子儒家文化博大精深的內涵，使之不斷創新發展，以“和而不同”、“兼收并蓄”的胸懷走向世界。“和而不同”指的是（ ）
A．能和其他民族的文化和諧相處、求同存異
B．能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分
C．中華文化和其他民族文化雖不同但在逐漸走向融合
D．中華文化與其他民族文化是根本不相容的
22、文化交流像“茶與咖啡的對話”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。對茶的喜
好并不妨礙我們也嘗試一下咖啡，對咖啡依戀也不妨品品茶的韻味。這啟示應 ( )
A．平等交流、相互借鑒 B．積極促進不同文化的融合
C．相互尊重、推陳出新 D．尊重發展好本民族文化
23、瓊州勝景五公祠有副膾炙人口的對聯：“只知有國，不知有身，任憑千般折磨，益堅其志；先其所憂，后其所樂，但愿群才奮起，莫負斯樓。”這副對聯生動體現了中華民族精神中（ ）
①天下興亡、匹夫有責的愛國情操 ②公正廉明、崇尚平等的民主精神 ③淡泊名利、寧靜致遠的超然胸襟 ④自強不息、堅韌不撥的頑強斗志
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
在中宣部的指導下，有關部門連續舉辦了《牢記“兩個務必”永葆政治本色——西柏坡精神巡回展覽》和《延安精神永放光芒》兩個大型展覽。免費向公眾開放的“兩展”在首都引起了強烈反響，激起了各階層觀眾的共鳴。據此回答24-25題。
24、下列對延安精神的認識，正確的是（ ）
①是中華民族精神的重要組成部分 ②今天的形勢和條件同延安時期相比發生了很大變化，延安精神不符合當今時代要求了 ③中國共產黨人無論現在和將來都要繼承和弘揚延安精神 ④中華民族精神是隨著時代變化而不斷豐富的過程，延安精神就是中國共產黨人在新民主主義革命時期對中華民族精神的豐富和發展
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
25、繼承和發揚延安精神（ ）
①有利于提高全民族的綜合素質 ②增強民族凝聚力
③提高抵制外來腐朽思想文化的影響 ④加快推進社會主義現代化的步伐
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
Ⅱ卷（非選擇題，50分）
26、航空英雄羅陽“用生命擎起了艦載機起飛。”他的一生都奉獻給了中國人民的 航空事業。英雄謝幕,精神長存,在深化改革開放的攻堅時期，在各種價值觀相互激蕩的今天， 我們需要發揚羅陽無私奉獻的精神，激發奮進力量，勤勉工作、勇于擔當，推動中華民族走向繁榮強大。
結合材料，運用《文化生活》知識，說明我們為什么要發揚羅陽精神？（8分）
27、閱讀資料，完成下列要求。
二氧化碳過度排放，引發一系列氣候和環境問題。解決這些問題，需要文明重歸“天人合一”的觀念，追求人與自然地和諧共生；學習西方先進的環保科技，如快構建強大地科技支撐體系，這是破解經濟發展和環境保護兩難選擇的根本出路。保護環境需要創新環保理念。
依據材料，運用《文化生活》有關文化創新的知識，說明如何加強環境保護？（14分）
28、一個民族在災難中失去的，必將以民族的進步獲得補償。中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團結奮戰的光榮傳統。不論多大的災難，都壓不彎她挺拔的脊梁。1998年抗洪搶險，幾十萬官兵和百萬民眾同洪水展開殊死搏斗，形成了偉大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，黨和政府帶領全國人民群防群控、共克時艱。2008年冰雪“封凍”半個中國，全國人民用愛心將冰雪融化。汶川、玉樹特大地震撕裂了大地，全國人民心手相連，奮力救災，形成了“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。災難考驗了中華民族，也冶煉了中華民族。“任何困難都難不倒英雄的中國人民”。
（1）、運用《文化生活》中的相關知識，指出上述材料體現了什么精神，并說明這種精神在中國人民戰勝災難的過程中所起的作用。 （8分）
（2）、你認為如何弘揚和培育民族精神?（12分）
29、天回鎮是成都城北改造范圍的一個具有多種文化特征的場鎮。居民能否享受豐富的文化生活也是影響居民幸福指數的重要因素，為此，天回鎮的改造規劃將充分挖掘歷史文化內涵，將 天回場鎮打造成集傳統歷史文化、民俗商貿為一體的文化旅游片區，形成具有川西特色的文化地標。
請運用《文化生活》的知識，分析成都市在“北改工程”中重視建設文化地標的理由。（8分）
蚌埠鐵中2012-2013學年第二學期高二期中考試
（4）加強環境保護、進行文化創新，既要反對否定傳統文化的“歷史虛無主義”，也要反對拒絕一切外來文化的“封閉主義”。
28①上述材料體現了中華民族精神。
②中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶；是支撐中華民族生存、發展的精神支
蚌埠鐵中2012-2013學年高二下學期期中考試
數學文試題
時間：120分鐘 總分：150分
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．若命題p的逆命題是q，命題p的逆否命題是r, 則命題q與r的關系是（ ）
A．互為逆命題 B.互為否命題 C.互為逆否命題 D.不能確定
2. “x>1”是“>x”的( )
A. 充分而不必要條件 B. 必要而不充分條件 C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
3. 若命題p假,且命題為假,則( )
A. p為假 B. q為真 C. q為假 D.不能判斷q的真假
4.若橢圓的短軸長為4,它的一個焦點是(2,0),則該橢圓的標準方程是( )
A. B. C. D.
5.橢圓=1上一點M到左焦點F的距離為2, N是MF的中點,則=( )
A. 2 B. 4 C. 6 D.
6.雙曲線方程為x-2y=1.則它的右焦點坐標是( )
A. (,0) B.(,0) C.（,0) D.(,0)
7.若拋物線頂點為坐標原點,對稱軸為x軸,焦點在3x-4y-12=0上,那么拋物線方程是( )
A.y=16x B.y=-16x C.y=12x D.y=-12x
8.設是函數的導函數，將和的圖象畫在同一個直角坐標系中，不可能正確的是（ ）

9.曲線+=1.(m<6) 與+=1.(5 A.準線相同 B.離心率相同 C.焦點相同 D.焦距相同
10.曲線f(x)=x㏑x在點x=1處的切線方程是（ ）
A．y=2x+2 B.y=2x-2 C.y=x-1 D.y=x+1
二．填空題（每題5分，共5小題25分）
11．特稱命題:“xR, x-2x+1=0”的否定是_________.
12．雙曲線3x-y=9的漸近線方程是 .
13．若拋物線y=2px的焦點與橢圓+=1的右焦點重合，則p的值為 .
14．函數y=x-cosx,x[-,]的最大值是_________.
15.若方程+=1所表示的曲線為C,則下面四個命題
①若C為橢圓，則14或t<1;
③曲線C不可能是圓;④若C為橢圓，且長軸在x軸上，則1 其中真命題的序號是_________.
三、解答題：（本題共6題，共75分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.）
16．（12分）寫出命題“正數a的平方大于零”的逆命題，否命題，逆否命題，并判斷這三種命題的真假。
17．（12分）已知f(x)=(x+1)(x-1)(x+2),求f′(x),f′(2),[f(2)]′
18.（12分）設雙曲線與橢圓+=1有公共的焦點，且與橢圓相交，它們的交點中一個交點的縱坐標是4，求雙曲線的標準方程。
19．（12分）過橢圓+=1內一點M(2,1)引一條弦，使弦被M點平分，求此弦所在直線方程。
20．（13分）已知函數f(x)=-x+3x+9x+a
⑴求f(x)的單調遞減區間；⑵若f(x)在區間[-2，2]上的最大值為20，求它在該區間上的最小值。
21．（14分）如圖所示，O為坐標原點，過點P(2,0)且斜率為k的直線L交拋物線y=2x于M(x,y),N(x,y)兩點.
⑴寫出直線L的方程；⑵求xx與yy的值；⑶求證：OM⊥ON
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數學（文科）參考答案
⑵xx=4,yy=-4
⑶設OM,ON的斜率分別是k,k,則k=,k=
k k==-1OM⊥ON
蚌埠鐵中2012-2013學年高二下學期期中考試
數學理試題
時間：120分鐘 總分：150分
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1.若命題“pq”為真，“ p”為真，則（ 　）
A．p真q真　　 B．p假q真 C．p真q假　 D．p假q假
2.已知、、為實數，則是的（ ）
A.充分非必要條件 B.必要非充分條件 C.充要條件 D.非充分非必要條件
3.已知橢圓上的一點到橢圓一個焦點的距離為，則到另一焦點的距離為
（ ）
A．2 B．3 C．5 D．7
4.已知的值是（ ）
A. B. 2 C. D. －2
5.已知，若，且，則為（ ）
A、或1 B、3或-1 C、-3 D、1
6.由曲線與直線圍成的封閉圖形面積是 （ ）.
A． B． C． D．1
7.與雙曲線有共同的漸近線,且經過點的雙曲線的一個焦點到一條漸近線的距離是 ( )
A． 1 B. 2 C. 4 D .8
8.曲線在點處的切線與坐標軸所圍三角形的面積為（ ）
A． B． C． D．
9.設是函數的導函數，將和的圖象畫在同一個直角坐標系中，不可能正確的是（ ）
10.曲線+=1(m<6) 與+=1(5 A.準線相同 B.離心率相同 C. 焦距相同 D. 焦點相同
二、填空題（本題共5小題，每小題5分，共25分，請把答案填寫在答題紙上）
11.全稱命題的否定是 .
12.若函數,則的值為 _ __.
13.已知點F1、F2分別是橢圓的左、右焦點，過F1且垂直于x軸的直線與橢圓交于A、B兩點，若△ABF2為正三角形，則該橢圓的離心率為 .
14.設若點的坐標為，是拋物線的焦點，點在拋物線上移動時，使取得最小值時的坐標為 _________.
15．有下列命題：
①到定點的距離等于到定直線的距離點的軌跡為拋物線；
②設集合M = {x | 0< x ≤3},N = {x | 0< x ≤2},則“a∈M”是“a∈N”的充分而不必要條件；
③曲線+=1表示雙曲線；
④直線過雙曲線的焦點截雙曲線的弦長為2的直線僅有一條。
則上述命題中真命題為 （填上序號）
三、解答題：（本題共6題，共75分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.）
16.(12分)寫出命題“已知.”的逆命題，否命題，逆否命題，并判斷他們的真假。
17.(12分)求雙曲線的實半軸長，虛半軸長，焦點坐標，離心率，漸近線方程。
18.(12分)已知命題P：函數上是增函數。
命題Q：方程表示雙曲線。
又命題P和命題Q至少有一個為真命題，求實數的取值范圍。
19.(12分)設點為平面直角坐標系中的一個動點（其中O為坐標原點），點P到定點的距離比點P到軸的距離大.
（1）求點P的軌跡方程；
（2）若直線與點P的軌跡相交于A、B兩點，且，求的值.
20.（13分）如圖，在直三棱柱ABC—A1B1C1中，側棱與底面垂直，∠ACB=900，AC=BC=CC1=2。
（I）證明：AB1⊥BC1；
（II）求點B到平面AB1C1的距離；
（Ⅲ）求二面角C1—AB1—A1的大小。
21. (14分)設函數
（Ⅰ）當曲線處的切線斜率；
（Ⅱ）求函數的單調區間與極值；
（Ⅲ）已知函數有三個互不相同的零點0，，且。若對任意的，恒成立，求m的取值范圍。
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數學（理科）參考答案
17.解：把雙曲線方程化為
由此可知實半軸長，虛半軸長， ，
焦點坐標（0，-5），（0,5）， 離心率，漸近線方程為。
18.解：P真： ； Q真：
滿足條件的的取值范圍是：.
19. 解：（1）過P作軸的垂線且垂足為N，由題意可知
而，，
化簡得為所求點P的軌跡方程。
（2）設，聯立得


而，
20.
21.解：（1）當
所以曲線處的切線斜率為1.
（2），令，得到
因為
當x變化時，的變化情況如下表：
+
0
-
0
+
極小值
極大值
在和內減函數，在內增函數。
綜上，m的取值范圍是
蚌埠鐵中2012-2013學年高二下學期期中考試
物理試題
一、單項選擇題(共12題，合計48分)
1.由楞次定律可得，感應電流的磁場一定是（ ）
A．阻礙引起感應電流的磁通量 B．與引起感應電流的磁場方向相反
C．阻礙引起感應電流的磁通量的變化 D．與引起感應電流的磁場方向相同
2.如圖所示，將一個矩形小線圈放在一個大勻強磁場中，線圈平面平行于磁感線，則線圈中有感應電流產生的情況是（ ）
A．當矩形線圈作平行于磁感線的平動
B．當矩形線圈作垂直于磁感線的平動
C．當矩形線圈繞ab邊作轉動時
D．當矩形線圈繞ad邊作轉動時
3.如圖所示，通電螺線管左側和內部分別靜止吊一環a和b，
當變阻器R的滑動頭c向左滑動時（ ）
A．a向左擺，b不動　　
B．a向右擺，b向左擺
C．a 向左擺，b向右擺　　
D．a向右擺，b不動
4. 如圖所示，L1、L2、L3為完全相同的燈泡，電源內阻不計,L為直流電阻可忽略的自感線圈，開關K原來接通．當把開關K斷開時，下面說法正確的是（ ）
A．L1閃亮一下后熄滅
B．L2閃亮一下后恢復原來的亮度
C．L3 變暗一下后恢復原來的亮度
D．L3 閃亮一下后恢復原來的亮度
5.水平放置的金屬框架cdef處于如圖的勻強磁場中，金屬棒ab置于粗糙的框架上且接觸良好．從某時刻開始，磁感應強度均勻增大，金屬棒ab始終保持靜止，則（ ）
A．ab中電流增大，ab棒所受摩擦力也增大
B．ab中電流不變，ab棒所受摩擦力也不變
C．ab中電流不變，ab棒所受摩擦力增大
D．ab中電流增大，ab棒所受摩擦力不變
6.如圖所示，兩個線圈繞在同一根軟鐵棒上，當導體棒A運動時，發現有感應電流從a向b流過燈，則下列關于A的運動情況的判斷正確的是（ ）
A．向左勻速運動 B．向右勻速運動
C．向左加速運動 D．向右加速運動
7.正弦交流電壓的峰值為10V，周期為0.2S，將此電壓接在10的電阻上，在0.05s內電阻上產生的熱量（ ）
A.可能為零 B.一定為0 .25J C.可能大于0.25J D.可能小于是0.25J
8．閉合線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉動，線圈中產生的交變電流的瞬時值表達式為i=Imsinωt。保持其他條件不變，使線圈的匝數及轉速都增加1倍，則電流的變化規律為（ ）
A.i=2Imsin2ωt B.i=4Imsin2ωt C.i=2Imsinωt D.i=4Imsinωt
9.在兩塊平行金屬板中間，有一個處于靜止狀態的帶正電的粒子．若在兩板間加交變電壓u=Umsinωt，下列判斷中正確的是（ ）
A．粒子的位移一定按正弦規律變化 B．粒子的速度一定按正弦規律變化
C．粒子的加速度一定按正弦規律變化 D．粒子的運動軌跡一定是一條正弦曲線
10.有理想變壓器給負載供電，變壓器輸入電壓不變，如圖所示，如果負載電阻的滑動觸頭向上移動，則圖中所有交流電表的讀數及輸入功率變化情況正確的是（ ）
A. V1、V2不變，A1增大，A2減小，P增大
B. V1、V2不變，A1 、A2增大，P增大
C. V1、V2不變，A1 、A2減小，P減小
D .V1不變，V2增大，A1減小，A2增大，P減小
11.一正方形閉合導線框abcd，邊長為0.1m，各邊電阻均為1Ω，bc邊位于x軸上，在x軸原點O右方有寬為0.2m、磁感應強度為1T的垂直紙面向里的勻強磁場區，如圖所示，當線框以恒定速度4m/s沿x軸正方向穿越磁場區過程中，如圖所示中，哪一圖線可正確表示線框從進入到穿出過程中，ab邊兩端電勢差Uab隨位置變化的情況（ ）
12. 如圖：a、b二銅線框由同一高度從靜止同時釋放，a導線粗，b導線細。經過同一水平方向的勻強磁場，則（ ）
A．a先落地 B．b先落地
C．同時落地 D．不能確定
二、填空題(共5題， 14分)
13. 如圖所示，矩形金屬線框電阻為2Ω，在勻強磁場中勻速轉動，轉到圖示位置時，測得線框中磁通量的變化率為Wb/s，線框兩端通過滑環與R=98Ω的電阻相連，則電壓表的示數為 ______V。
14.在地球赤道距地面h高處，東西方向水平放置的長為L的金屬桿由靜止開始自由下落。落地時的感應電動勢為ε，則該處地磁場的磁感應強度為____T。（赤道附近的地磁場近似為勻強場，忽略空氣阻力及浮力）
15.兩個完全相同的電熱器，分別通過如圖所示的兩個電壓最大值相等的方波交流電和正弦交流電，則這兩個電熱器的熱功率之比為____.
16. 一只理想變壓器的原線圈接在220V交變電壓上，將一根導線在鐵芯上繞一圈后接上一只電壓表時，電壓表的示數為0.25V，將導線取走，換上一只副線圈時，副線圈所接的"36V 4W"的燈泡正好正常發光，則此副線圈的匝數是____匝，通過原線圈的電流是____A。
17.如圖所示，理想變壓器的輸入電壓表達式u＝311sin314t(V)，變壓器的變壓比是10：1，次級負載電阻R為20Ω,，則負載兩端的電壓為______V，初級線圈的輸入功率為_____W。
三、計算題 (共4題，合計38分)
18.磁感應強度為0.8T的勻強磁場中, 有一邊長為20cm的10匝正方形線圈, 線圈的總電阻為1Ω, 線圈外接一阻值為9Ω的電阻R, 若以某一邊長為軸在磁場中勻速轉動, 現測得電阻R上的電功率為4.5W. 求：
(1)線圈產生的感應電動勢的最大值.
(2)線圈在磁場中勻速轉動的轉速.
19.如圖：在豎直面內有兩條平行光滑的金屬導軌上接有阻值為R的定值電阻,導軌寬為L。質量為m的金屬桿與導軌垂直放置且接觸良好。整個裝置置于水平方向的勻強磁場中。不計導軌和桿的電阻。求: ①求金屬桿下落的最大速度; ②金屬桿由靜止開始下落，經過時間t下落了h，求t時刻桿的速度。
20.發電站通過升壓變壓器、輸電導線和降壓變壓器把電能輸送到用戶,如果升壓變壓器和降壓變壓器都可視為理想變壓器。如圖所示
（1）若發電機的輸出功率是 100 kW,輸出電壓是250 V,升壓變壓器的原、副線圈的匝數比為 1∶25,求升壓變壓器的輸出電壓和輸電導線中的電流；
（2）若輸電導線中的電功率損失為輸入功率的 4%,求輸電導線的總電阻和降壓變壓器原線圈兩端的電壓。
21.如圖所示，正方形導線框ABCD每邊長L=0.2m，線框電阻R=0.1Ω，質量m=0.1kg。物體M的質量為0.3kg。勻強有界磁場高也為L=0.2m，B=0.5T。物體M放在光滑斜面上，斜面傾角為30°。物體從靜止開始下滑，當線框AD邊進入磁場時，恰好開始做勻速運動。求：（g取10m/s2）
(1)線框做勻速運動的速度大小；
(2)線框做勻速運動過程中，物體M對線框做的功；
(3)線框做勻速運動過程中，若與外界無熱交換，線框內能的增量。
蚌埠鐵中2012-2013學年第二學期高二期中考試
20. （1）6250V，16A （2）15.625Ω 6000V
21. （1）5m/s （2）0.6J （3）0.4J
蚌埠鐵中2012-2013學年高二下學期期中考試
生物試題
第Ⅰ卷 選擇題
一．選擇題 在下列給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確選項的序號填在答題卡上，不填在答題卡上的一律得0分。（共30小題，每題2分，共60分）
1.下圖為人體部分內環境模式圖，其中1是毛細血管壁，2是紅細胞。與該圖有關的正確敘述是（　　）
A．1處細胞生活的具體內環境是3
B．5中液體增多會導致組織水腫
C．淋巴與5之間可相互滲透
D．2中的血紅蛋白存在于內環境中
2.下圖為高等動物的體內細胞與外界環境的物質交換示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A．①、③都必須通過消化系統才能完成
B．細胞與內環境交換的④為養料和氧氣
C．人體的體液包括內環境和細胞外液
D．⑥可表述為：體內細胞可與外界環境直接進行物質交換
3.下圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系，則①～⑤的相關內容是(　 )
A．細胞內液　血漿　組織液　淋巴　細胞外液
B．細胞外液　血漿　淋巴　組織液　細胞內液
C．細胞外液　組織液　血漿　淋巴　細胞內液
D．細胞內液　血漿　淋巴　組織液　細胞外液
4.與激素調節相比，高等動物神經調節的特點是（ ）
　①調節速度快　 ②調節速度慢　　 ③作用的范圍廣泛
④作用的部位準確　　⑤作用的時間短暫　　　⑥作用的時間比較長
A．①③⑤ 　 B．②④⑥ 　 C．①③⑥ D．①④⑤
5.人體中絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是（ ）
A.突觸前后兩個神經元的興奮是同時發生的　B.興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉化為化學信號(遞質釋放)，再轉化為電信號　C.構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的　D.興奮在突觸處只能單向傳遞
6.在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經受到損傷，而其他部分正常。當感受器受到刺激后將表現為（ ）
A．有感覺同時肌肉有收縮反應 B．有感覺但肌肉無收縮反應
C．失去感覺但肌肉有收縮反應 D．失去感覺同時肌肉無收縮反應
7.下圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關說法正確的是
A．正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的
B．切斷d、刺激b，不會引起效應器收縮
C．興奮在結構c和結構b的傳導速度相同
D．興奮在Ⅱ處發生的信號變化是電信號化學信號電信號
8下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經纖維由興奮狀態恢復為靜息狀態的是（ ）
9．下面關于下丘腦功能的敘述，正確的是（ ）①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加　②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調節體溫　③下丘腦是體溫調節的高級中樞，在下丘腦產生冷覺和熱覺　④血糖濃度低時，下丘腦通過有關神經的作用，可以促進胰島A細胞的分泌活動　⑤內環境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產生的神經沖動傳至大腦皮層產生渴覺
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤? D.①④⑤
10．右圖為人體甲狀腺激素分泌調節的示意圖，下列敘述中正確的是（ ）
A．甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多
B．缺碘時激素①濃度低于正常水平
C．從圖中看出，垂體是內分泌腺的樞紐
D．垂體分泌的激素②是促甲狀腺激素釋放激素
11．激素在調節人體生命活動過程中有重要作用，下列敘述正確的是（ ）
A．血糖含量升高會引起胰島A細胞分泌的胰島素增多
B．血液中甲狀腺激素增加會促進垂體分泌促甲狀腺激素
C．寒冷刺激會引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少
D．細胞外液滲透壓升高會引起垂體釋放的抗利尿激素增多
12．當人突然進入寒冷環境中時，相應的反應是( )
A．溫覺感受器興奮，皮膚血流量減少 B．皮膚立毛肌收縮，甲狀腺激素分泌增加
C．皮膚血管舒張，汗腺分泌增加 D．酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少
13．為了保持內環境的穩態，當人一次飲水過多時，要通過相關調節維持體內水分平衡。下列能表示調節過程血液中抗利尿激素和滲透壓變化的曲線是（縱軸表示激素和滲透壓的變化程度，橫軸表示調節的時間）（ ? ）
14.下列有關人體水分調節的敘述中，正確的是( )
A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加
B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少
C．抗利尿激素分泌增加，則尿量增加
D．抗利尿激素分泌增加，腎小管、集合管對水的重吸收加強
15.下列有關糖代謝及其調節的敘述正確的是
A．胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、⑦等過程
B．胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
C．胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D．②過程可發生在肌肉、肝臟細胞中
16.細胞免疫和體液免疫的共同點是：
A．都能產生抗體 B．都屬于非特異性免疫
C．免疫細胞都在骨髓中成熟 D．都能產生記憶細胞
17.下圖為人體體液免疫的部分過程，下列相關敘述，錯誤的是
A．M細胞被同種抗原再次刺激時分化形成E細胞
B．圖中“某物質”最可能是淋巴因子
C．人乳頭瘤病毒侵入人體后，也需要體液免疫對其發揮作用
D．E細胞接觸靶細胞，導致靶細胞裂解
關于特異性免疫的敘述，正確的是
A.體液中的溶菌酶消滅病原體不屬于體液免疫
B．細胞免疫與體液無關，體液免疫與淋巴細胞無關
C．胞內寄生的病原體進入人體后，只能引起細胞免疫
D．抗體可與細胞內的病原體發生特異性結合
19.達爾文在研究胚芽鞘的尖端與單側光的關系這個問題時，作出的假設是：尖端是感受單側光的部位。下列實驗操作與假設一致的組合是 ：
A．①、②　　 B．③、④　　 C．⑤、⑥　　 D．②、③
20.下圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，有關敘述錯誤的是
A．曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點表示最適濃度
B．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量一定不同
C．若P點為莖適宜的生長素濃度，則對根生長可能起抑制作用
D．若頂芽的生長素濃度為P，則靠近頂芽的側芽生長素濃度一般大于M
21.如右圖把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側給予光照。此實驗的結果不會是
A．甲、乙、丙都彎向光源生長 B．甲向右側彎曲生長
C．乙直立生長 D．丙向左側彎曲生長
22.將植物橫放，測量不同濃度生長素條件下根和莖的生長狀況，如圖甲所示。則曲線上的P點最可能對應乙圖中的位置是
A．a B．b C．c D．d
23.下列關于植物激素的敘述錯誤的是
A．赤霉素能促進細胞的伸長 B．生長素與棉花的落花落果無關
C．乙烯是一種氣體激素 D．脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發
24.下列有關種群和群落的敘述，正確的是
A.年齡組成為穩定型的種群，種群數量在近期一定能保持穩定
B.用每平方米草地中雜草的數量來表示該種群的種群密度
C.捕食關系對維持群落的穩定有重要作用
D.人類活動不會使群落演替的方向改變，但可改變演替速度
25.圖中分別表示兩種生物種群隨時間推移而發生的數量變化。那么，甲、乙、丙3圖表示的關系依次是：
A．捕食、競爭、共生 B．競爭、捕食、共生 C．共生、捕食、競爭 D．競爭、共生、捕食
26.下列群落演替的實例中，屬于初生演替的是
A.農田棄耕后的演替 B.森林砍伐后的演替
C.池塘干涸后的演替 D.沒有生物定居過的沙丘的演替
27.在一個發育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層，灌木層，草本層和地被層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有所區別，這表明生物群落有一定的
A．垂直結構和水平結構 B．彼此間有直接或間接的營養關系
C．對群落產生重大影響的優勢種 D．物種組成及比例
28.生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數量變化如圖所示，下列判斷正確的是
A．a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群
B．a種群與b種群為競爭關系，競爭程度由強到弱
C．a種群為“S”型增長，其增長受本身密度制約
D．b種群為“J”型增長，始終受到a種群的制約
29.下列關于植物生長素生理作用的敘述中，不正確的是
A．頂端優勢時側芽生長受抑制是因為側芽生長素合成受到抑制
B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關
C．草莓果實的自然生長過程與生長素和乙烯都有關
D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式不是主動運輸
30.下列關于種群密度調查的敘述，合理的是
A．宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調查的對象
B．宜采用樣方法調查活動能力強的高等動物的種群密度
C．取樣的關鍵是要做到隨機取樣
D．種群密度能準確反映種群數量的變化趨勢
第Ⅱ卷 非選擇題
二．非選擇題（每空1分，共40分）
1.（10分）下圖甲表示動物體生命活動調節的部分過程，圖中字母代表激素；圖乙表示的是運動神經纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯系。請據圖回答：
（1）在寒冷環境中，血液中含量會增加的激素有 （填字母），體溫調節過程屬于 調節。由圖可知，內分泌調節的樞紐是_____ ___
（2）A、B激素對垂體的作用效應分別是 、 。（填促進或抑制）
（3）D代表的激素可能是 ，影響其分泌量的刺激是
（4）骨骼肌受神經支配，運動神經末梢和骨骼肌之間靠Ach（乙酰膽堿）傳遞信息，在沒有神經沖動傳過來時，Ach存在于圖乙中 中（填數字）；當神經沖動傳到軸突末梢時，Ach進入③中，此過程體現了細胞膜具有 的結構特點。
（5）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機體產生抗體，它除與病毒結合之外，還能與Ach受體結合，阻礙興奮的傳導，導致肌無力。在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種 病。
2.（6分）在某一片小麥田中，長有許多雜草(如狗尾草)，還有食草昆蟲、農業害蟲、青蛙、蛇、鼠等動物活動。請你運用所學生態學的知識協助分析和解決該農田生態系統的一些實際問題。
（1）小麥和雜草的種間關系是 ，因此應經常清除田間雜草。
（2）研究小組若要估算該農田中薺菜的種群密度，應采用 法，若要估算某種鼠的種群密度，應采用_______________法，假設調查范圍為1公頃，第一次捕獲并標記52只，第二次捕獲30只鼠，其中有標記的鼠15只，則這個種群的種群密度約為_______________________。
（3農田如果棄耕,小麥就會被雜草取代,這一過程叫做 　　　　。
（4）農田中新遷入了一種食草昆蟲，圖甲是與這種昆蟲種群數量相關的出生率和死亡率的變化曲線。請說出種群在B點以后死亡率明顯增加的原因___________________________________
3.（9分）如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關問題：
(1)比較圖中三條曲線，能說明________________________________。
(2)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b，則最靠近頂芽的側芽處生長素濃度應為________(用圖中字母回答)，二者的生長情況體現了生長素作用的________。
(3)某棉農獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設計了下面的實驗方案。
實驗假設：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
實驗方案：取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，故下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。
①脫落酸能抑制____________，促進葉和果實的衰老和脫落。主要分布在________________中。
②根據科學實驗原則，上圖中X處應放置________________，則乙丙兩組的實驗變量是_________________。
③預測三組植株的落葉情況，得出實驗結論：
若__________________________，則假設成立；
若__________________________，則假設不成立。
4.（8分）多細胞生物調節生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發出的信息通過介質傳遞到另一個細胞并使之產生相應反應的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
（1）A圖所示的激素調節體現了_______機制，①過程發揮作用的激素是______________。
（2）B圖中突觸在傳遞信號時，信號的轉換形式是_____________________；興奮在a、b兩個神經元之間只能單向傳遞，其原因是________________________________________________。
（3）C圖是吞噬細胞吞噬病原體過程示意圖。圖中的“抗原多肽”是經過處理后暴露出來的特定抗原，它將被直接呈遞給___________，并刺激其產生_______________________，進而引發一系列免疫反應。
（4）D圖中X代表的刺激是指_______________________；胰島B細胞分泌的激素被肝細胞膜上的受體識別，該受體的化學成分是____________。
5.（7分）用未感染過病原體的健康小鼠A和B做實驗（見下圖）請回答：
（1）注射毒性強的S病原體后，由于______________________________，所以B鼠能正常生活，A鼠則患S引起的傳染病，其原因是______________。
（2）如在給B鼠注射S疫苗后，第二天就給小鼠注射S病原體，則由于______________________，B鼠會______________。
（3）當再次感染該病原體比初次感染時體內抗體水平明顯___________，而且出現抗體的時間_______________
（4）若給人注射疫苗，從而使人獲得抵抗疾病的能力，屬于免疫學應用中的___________。
蚌埠鐵中2012-2013學年第二學期高二期中考試
生物參考答案
蚌埠鐵中2012-2013學年高二下學期期中考試
英語試題
第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分）
Where is the man going this Sunday ?
A. To a cinema.
B. To a park.
C. To a zoo.
What are the speakers discussing?
A.An accident. B.A holiday. C.Aperson.
When did the movie start last night?
A. At 7:45.
B. At 8:00
C. At 8:15.
4.How did the man go to school today?
A. By bus. B.By bike. C.On foot.
5.Why does the woman call the man?
A.To report a car accident.
B.To give information about a thief
C.To make a complaint about her stolen car
第二節（共15小題：每小題1.5分，滿分22.5分）
聽第6段材料，回答第6－7題。
6.Where is the exhibition centre?
A.In front of a bookstore.
B.Across from a zoo.
C.Behind a drugstore.
7.How will the woman go to the exhibition centre?
A.On foot. B.By bus. C.By bike.
聽第7段材料，回答第8－10題。
8.When does the conversation take place?
A.In December. B.In January. C.In February.
9.What does the woman think of the man’s list?
A.It’s encouraging. B.It’s reasonable. C.It’s stupid.
10.What is listed in the fifth position?
A.Learn how to speak Spanish.
B.Learn how to scuba-dive.
C.Do more charity work.
聽第8段材料，回答第11－13題。
11.What kind of job will the woman do?
A.A cleaner. B.A waitress. C.A receptionist.
12.How old is the woman?
A.18 B.19 C.20
13.Where does the conversation probably take place?
A.At a hotel. B.At a job centre. C.At a sports centre.
聽第9段材料，回答第14－16題。
14.What do we know about the speakers?
A.It’s the first time for them to be here.
B.The man forgot to bring his glasses.
C.They both think it is beautiful here.
Who will pay for the meal?
A.The man. B.The woman. C.Both of them.
16.What will the woman have?
A.Roast beef. B.Baked ham. C.Fried chicken.
聽第10段材料，回答第17－20題。
17.How much did the speaker spend in The Big Bistro?
A.$25. B.$22. C.$17.
18.What did the speaker say ahout The Big Bistro?
A.It is a big chain restaurant.
B.It was not worth a visit at all.
C.The atmosphere was comfortable.
19.What do we know about Sala Thai?
A.It is on King’s Street.
B.The staff were professional.
C.It is an independent restaurant.
20.What does the speaker suggest having at Sala Thai?
A.A hot soup. B.A fist dish. C.Hot drinks.
Ⅰ. 單項填空 （共15小題，每小題1分，滿分15分）
21.Modern cameras can_______ to take photos in cloudy or sunny conditions.
A. adopted B. adapted C. be adjusted D. be accepted
She fulfilled her ______to become the first woman to run the 10000 meters in 30
minutes.
A. ambition B. attention C. intention D. attempt
We are not ready to go into production yet. The new switch mechanism isn’t
fully_______ .
A.tested out B.worked out C.turned out D.carried out
24. He made another wonderful discovery, _______ of great importance to science.
A. which I think is B. which I think it is C. which I think it D. I think is
25. These books will provide us _______ all the information we need.
A. for B. with C. Of D. On
26. The boss _________ 30 dollars from my salary without any good reason.
A. brought down B. kept back C. cut off D. held up
I just don’t understand_______ that prevents so many Americans from being as happy
as one might expect.
A. why it does B. what it does C. what it is D. why it is
28.— This cake is delicious! — Well, at least it’s _______ the one I baked last week.
A.as worse as B. no worse than C. as better than D. not better as
The financial support is decided not only according to your GRE score, but also
according to your _______ in college. A.performance B.policy C.smart　 D.statement30. The children in mountainous areas are _______ knowledge, so your work will make
a difference to their future life.
A. dying for B. dying out C. dying of D. dying from
So much work needs doing this year, but the one _____immediately is collecting money
for orphans.
A. done B. to do C. to be done D.being done
The companies are working together to create _____ they hope will be the best means
of transport in the 21st century.  A. which B. that C. what D. who33. The development of industry has been_____gradual process through _____human
existence ,from stone tools to modern made, and they are ready to set out.
A. a; the B.a; a C. the; a D.a; /
34. — I think you should phone Jenny and say sorry to her.
—_______. It was her fault.
A. No way B. Not possible C. No chance D. Not at all
35. —Tom is never late for work. Why is he absent today?
—Something _____ to him.
A. must happen B. should have happened
C. could have happened D. must have happened
Ⅱ. 完形填空 （共20小題，每小題1.5分，滿分30分）
Many students find the experience of attending university lectures to be a confusing and frustrating experience.The lecturer speaks for one or two hours, perhaps 36 the talk with slides, writing up important information on the blackboard, 37reading material and giving out 38 .The new student sees the other students continuously writing on notebooks and 39 what to write.Very often the student leaves the lecture 40 notes which do not catch the main points and 41 become hard even for the 42to understand.
Most institutions provide courses which 43 new students to develop the skills they need to be 44listeners and note-takers. 45these are unavailable, there are many useful study-skills guides which 46 learners to practice these skills 47 .In all cases it is important to 48 the problem 49 actually starting your studies. It is important to50 that most students have difficulty in acquiring the language skills51 in college study.One way of 52 these difficulties is to attend the language and study-?skills classes which most institutions provide throughout the 53 year.Another basic 54 is to find a study partner 55 it is possible to identify difficulties, exchange ideas and provide support.36. A.extending B.illustrating C.performing D.conducting37. A.attributing B.contributing C.distributing D.explaining38. A.assignments B.information C.content D.definition39. A.suspects B.understands C.wonders D.convinces40. A.without B.with C.on D.except41. A.what B.those C.as D.which42. A.teachers B.classmates C.partners D.students43. A.prevent B.require C.assist D.forbid44. A.effective B.passive C.relative D.expressive
A.Because B.Though C.Whether D.If46. A.enable B.stimulate C.advocate D.prevent47. A.independently B.repeatedly C.logically D.generally48. A.evaluate B.acquaint C.tackle D.formulate
A.before B.after C.while D.for50. A.predict B.acknowledge C.argue D.ignore
A.to require B.required C.requiring D.are required52. A.preventing B.withstanding C.sustaining D.overcoming53. A.average B.ordinary C.normal D.academic54. A.statement B.strategy C.situation D.suggestion55. A.in that B.for which C.with whom D.such asⅢ. 閱讀理解 （共20小題，每小題2分，滿分40分）
From the earliest times，man has been interested in art．People have often worked together to collect and save the world's art treasures． Fine art treasures from many countries are kept in an art museum called the Louvre in Paris，France．The works of art have been collected by the people of France over many centuries．The Louvre has not always been a museum．The first building was a fort（炮臺）．In 1190，it was the king's castle with high walls and a round tower．It had a moat to keep out his enemies． Over the years，the number of buildings around the castle grew．By 1350，the castle was no longer needed as a fort．The Louvre became a palace home for French kings and queens． During times of peace，new treasures were brought in．During days of war，many treasures were stolen，and the buildings were damaged． When Francis I became king of France in 1515，he brought in artists from many countries．One of the artists was Leonardo da Vinci from Italy．Da Vinci's “Mona Lisa” is the best known painting in the museum today． In 1793，the Louvre became a public museum，just as it is now．It is a place where art treasures have been saved for everyone to enjoy．56．Which of the following is not true？?A．The Louvre used to be a fort a very long time ago．?B．French kings and queens once lived in it．?C．The Louvre was taken by enemies in 1190．?D．Many treasures were brought into the Louvre over the years．
On the whole，this passage is mainly about____.??? ．?A．an art museum called the Louvre?B．an Italian artist named Leonardo da Vinci?C．a king of France named Francis I?D．the best known painting in Louvre58．Why is it good for great art to be kept in public museums？?A．It helps people remember who the King of France is．?B．It keeps people out of the palaces．?C．It helps people to know who is the greatest artist．
D．It gives everyone a chance to enjoy good art．59．From the passage we know that _____．?A．it is not possible for treasures to be stolen.
B．great art should be shared with all the people?C．old forts always make the best museums?D．king Francis I of France brought in artists from an old fort．

Where is that noise coming from? Not sure? Try living with your eyes closed for a few years.Blind people are better at locating sounds than people who can see, a new study says, without the benefits of vision the ears seem to work much better. Previous studies have shown that blind people are better than others at reaching out and touching the sources of sounds that are close by. Researchers from the University of Montreal wanted to see if blind people were also better at locating sounds that are far away. Twenty-three blind people participated in the study. All had been sightless for at least 20 years. Fourteen of them had lost their vision before age 11. the rest went blind after age 16. The experiment also included 10 people who could see but were wearing blind-folds. In one task, volunteers had to pick the direction of a sound coming from about 3 metres away. When the sound was in front of them or slightly off center in front, both groups performed equally well. When sounds came from the side or the back, however, the blind group performed much better than the blindfolded group. The participants who had been blind since childhood did slightly better than those who lost their sight later. Recognizing the locations of distant sounds can be a matter of life-or-death for blind people, say the researchers. Crossing the street, for instance, is much harder when you can’t see the cars coming. Still, the researchers were surprised by how well the blind participants did, especially those who went blind after age 16. In another experiment, the scientists also found that parts of the brain that normally deal with visual information became active in locating sound in the people who were blind by age 11. These brain parts didn’t show sound-location activity in the other group of blind people or in the sighted people. The scientists now want to learn more about the working of brains of “late-onset” blind people.60. Which would be a proper title for the passage? A. A Research on Blind People B. Where is That Noise Coming from C. Hearing Better in the Dark D. What If Living Without Your Eyes?
The recent study shows blind people are better at telling ________________. A. The sources of loud sounds. B. the locations of distant sounds C. the direction of sharp sounds D. the distance of a sound in front of them
62. Which of the following is true according to the passage? A. Whether to be able to locate the sounds can be of vital importance for the blind.
B. All the volunteers in the experiment are sightless. C. All the participants did equally well when picking sounds from whatever direction.
D. The later people become blind, the better they can perform in telling the direction
of sounds
If people were asked to tell the direction of a sound from the side, who would perform
best? A. Those who are blind. B. Those who have gone blind since children
C. Those who went blind at age 16. D. Those who are blindfolded.
Most people, when they travel to space, would like to stay in orbit for a few days or more. And this stands to reason, if you’re paying $20,000 for your trip to orbit! Strain order for tourism to reach its full potential there’s going to be a need for orbital accommodation---or space hotels. What would a space hotel actually be like to visit? Hotels in orbit will offer the services you expect from a hotel------private rooms, meals, bars. But they’ll also offer two unique experiences: impressive views----of Earth and space---and the endless entertainment of living in zero gravity---including sports and other activities that make use of this. The hotels themselves will vary greatly----from being quite simple in the early days to huge luxury structure at a later date. It’s actually surprising that as later as 1997, very few designs for space hotels were published. This is mainly because those who might be expected to design them haven’t expected launch costs to come down far enough to make them possible. Lots of people who’ve been to space have described vividly what it’s like to live in zero gravity. There are obviously all sort of possibilities for dancing, gymnastics, and zero-G sports. Luckily, you don’t need to sleep much living in zero gravity, so you’ll have plenty of time for relaxing by hanging out in a bar with a window looking down at the turning Earth below. Of course all good things have come to an end. Unfortunately, And so after a few days you’ll find yourself heading back enough you’ll be much more expert at exercising in zero gravity than you were when you arrived. You’ll be thinking how soon you can save up enough to get back up again---or maybe you should change jobs to get to work in an orbiting hotel.
64.Which of the following is a unique experience that space hotels will offer? A. The gravitational pull B. The special views. C. The relaxation in a bar. D. The space walk.
65. When traveling in space, most people would like to stay in orbit for a few days
because _______. A. It is expensive to travel in space B. they would find the possible life in other star systems C. they could elise the full potential of tourism
D. they want to enjoy the luxury of space hotels66. This passage is mainly about ________. A. traveling in space B. the ways of living in space hotels C. zero gravity and space hotels D. the description of space hotels
67. Which of the following is not discussed in the passage? A. When was the space traveling made possible? B. What are the unique experiences that space hotels will offer? C. Why were there not many published designs for space hotels? D. How can the travelers enjoy themselves in space hotel

The Dutch did not invent windmills(風車), but they put them to good use, drying flooded fields to create more farmlands.
Unlike history’s first windmills in Persia centuries ago, which were used to make flour, these machines were pumping systems, bringing up water for families and farm animals from deep underground.
In the U. S.A, windmills were introduced to desert lands around the railroads, which needed water along the tracks for the steam engines. Farmers quickly borrowed the idea and bought a lot of windmills.
These days, you can see hundreds of wind turbines(渦輪機) on top of some California mountains, where the wind always --- or at least most of the time --- steadily blows.
A collection of 3,300 wind turbines on one Californian mountain draws enough energy to supply the power needs of a whole city.
While windmills drive water pumps, wind turbines make electricity that goes directly into the electric system. Electricity companies have discovered the same strength of wind power that farmers learned a century ago: the wind is a wonderful, non-polluting energy source.
You never run out of it, and the price cannot be beat.
68. Why are wind turbines often built on mountain tops?
A. The land is cheaper. B. The air is cleaner.
C. The weather is better. D. The wind is steadier.
69. Who invented the first windmills?
A. The Dutch. B. The Persians.
C. The Californians. D. Turbine owners.
70. Windmills in the U.S.A. were first used to ________.
A. get water B. dry fields
C. create electricity D. make flour
第Ⅱ卷（共45分）
一、單詞拼寫 （共10小題：每小題1分，滿分10分)
71 Our members have the p_____________ of using the lending service of the library.
72.We s__________ a red ball for a blue one to see if the baby would notice.(代替)
73.A c______________ tells us the names of all the books in the library.
74.What I need now is the s____________ of a happy family.
75.The development of science and technology calls for_________ freedom.（學術的）
76.He o______________ an important post in government.
77.The foreign friends hope that they can join the celebration for the university’s
100th__________ (周年紀念日).
78.The programme is not s__________for children .
79.These are p____________ rather than social matters.
80.He has a strong d___________ for power.
二、任務型閱讀
For more than twenty years scientists have been seeking to understand the mystery of the “sixth sense” of direction. By trying out ideas and solving problems one by one, they are now getting closer to one answer.
One funny idea is that animals might have a built-in compass(指南針).
Our earth itself is a big magnet(磁體). So a little magnetic needle that swings freely lines itself with the big earth magnet to point north and south. When people discovered that idea about a thousand years ago and invented the compass, it allowed sailors to navigate (航海) on ocean voyages, even under cloudy skies.
Actually the idea of the living compass came just from observing animals in nature.
Many birds migrate twice a year between their summer homes and winter homes. Some of them fly for thousands of kilometers and mostly at night. Experiments have shown that some birds can recognize star patterns. But they can keep on course even under cloudy skies. How can they do that?
A common bird that does not migrate but is great at finding its way home is the homing pigeon. Not all pigeons can find their way home. Those that can are very good at it, and they have been widely studied.
One interesting experiment was to attach little magnets to the birds’ heads to block their magnetic sense—just as a loud radio can keep you from hearing a call to dinner. On sunny days, that did not fool the pigeons. Evidently they can use the sun to tell which way they are going. But on cloudy days, the pigeons with magnets could not find their way. It was as if the magnets had blocked their magnetic sense.
Similar experiments with the same kind of results were done with honeybees. These insects also seem to have a special sense of direction.
In spite of the experiments, the idea of an animal compass seemed pretty extraordinary. How would an animal get the magnetic stuff for a compass.
An answer came from an unexpected source. A scientist was studying bacteria that live in the mud of ponds and marshes. He found accidentally little rod-like bacteria that all swam together in one direction—north.
Further study showed that each little bacterium had a chain of dense particles inside, which
proved magnetic. The bacteria had made themselves into little magnets that could line up with the earth’s magnet.
The big news was that a living thing, even a simple bacterium, can make magnetite. That led to a search to see whether animals might have it.. By using a special instrument called magnetometer, scientists were able to find magnetite in bees and birds, and even in fish. In each animal, except for the bee, the magnetic stuff was always in or closer to the brain.
Thus, the idea of a built—in animal compass began to seem reasonable.
The Magnetic Sense—The Living Compass
Passage outline
Supporting details
The existence of the earth magnet and the invention of the navigating compass
◇Our earth is a big magnet and a little freely (81)________ magnetic needle lines itself with the earth magnet to point north and south.
◇(82)________ on the idea above, the navigating compass was invented.
The possibility of birds’ built-in compasses
◇ One piece of evidence is the (83)________ of many birds between their summer homes and winter homes.
◇ Birds can recognize star patterns on clear nights and keep on course (84) ________ under cloudy skies.
The (85)________ on pigeons’ and bees’ built-in compasses
◇Little magnets were tied to the pigeons’ heads to (86) ________ their magnetic sense.
◇The pigeons’ magnetic sense seemed to be affected on (87) ________ days.
◇Similar things with the same results were done with bees.
The (88) ________ of the magnetic stuff for the animal compass
◇Little rod-like bacteria were found by chance to swim together in the direction of (89) ________.
◇Some animals had a chain of dense magnetic particles in or close to the (90) ________ inside their bodies.

書面表達（滿分25分）
本市無償獻血日即將來到。你應《21世紀報學生版》之邀，寫一篇宣傳稿，向全校師生宣傳無償獻血的重大意義極其對身體的影響。大意如下：
血液是人體不可缺少的東西。它將養分和氧氣輸送到體內各個組織，同時將廢物和二氧化碳運走。一個人如果失血過多就會死亡。輸血這一措施正在挽救著千百萬人的生命。無償獻血是高尚之舉，它體現了獻血者對他人的關愛。目前許多國家廣泛開展無償獻血，我國也提倡這一活動。
獻血不會損害獻血者的健康。首先，只有健康的人才有資格獻血：此外，每次的獻血很少，獻血者身體會很快進行調整，使身體機制正常運轉。nourishment養分transfusion輸血
蚌埠鐵中2012-2013學年第二學期高二期中考試
英語參考答案
聽力 1-5.CACCC 6-10BAACB 11-15 CABCA 16-20AABCA
蚌埠鐵中2012-2013學年高二下學期期中考試
語文試題
現代文閱讀（9分，每小題3分）?
閱讀下面的文字，完成1—3題。?
古琴的文化內涵
古琴，蘊含著豐富而深刻的文化內涵，千百年來一直是中國古代文人、士大夫手中愛不釋手的器物。特殊的身份使得琴樂在整個中國音樂結構中屬于具有高度文化屬性的一種音樂形式。“和雅”、“清淡”是琴樂標榜和追求的審美情趣，“味外之旨、韻外之致、弦外之音”是琴樂深遠意境的精髓所在。陶淵明“但識琴中趣，何勞弦上音”與白居易“入耳淡無味，愜心潛有情。自弄還自罷，亦不要人聽”所講述的正是這個道理。?古琴的韻味是虛靜高雅的，要達到這樣的意境，則受求彈琴者必須將外在環境與平和閑適的內在心境合而為一，才能達到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的藝術境界。在這一方面，伯牙的經歷可稱為后世的典范。傳說，伯牙曾跟隨成連學琴，雖用功勤奮，但終難達到神情專一的境界。于是成連帶領伯牙來到蓬萊仙境，自己劃槳而去。伯牙左等右盼，始終不見成連先生回來。此時，四周一片寂靜，只聽到海浪洶涌澎湃地拍打著巖石，發出崖崩谷裂的濤聲；天空群鳥悲鳴，久久回蕩。?
見此情景，伯牙不禁觸動心弦，于是拿出古琴．彈唱起來。他終于明白成連先生正是要他體會這種天人交融的意境，來轉移他的性情。后來，伯牙果真成為天下鼓琴高手。?琴者，禁也。作為“圣人之器”的琴，演奏時自然有其獨特而嚴格的規范。《紅樓夢》第八十六回，賈寶玉得知林黛玉會彈琴時，便要妹妹為自己演奏一曲。林黛玉這時講到：“若要撫琴，必擇靜室高齋，或在層樓的上頭，在林石的里面，或是山巔上，或是水涯上。再遇著那天地清和的時候，風清月朗，焚香靜坐，心不外想。”又說：“若必要撫琴，先須衣冠整齊，或鶴氅，或深衣，要如古人的像表，那才能稱圣人之器，然后盥了手，焚上香。”林黛玉的確不愧是一介才情女子，她深諳琴道，才識過人。?儒家與道家是中國哲學的兩大支柱。在中國眾多的音樂形式中，古琴應當說是儒道兩家在音樂中體現的集大成者。儒家主張入世哲學，重視人生的現實問題，強調藝術對人倫的教化作用。儒家所提倡的音樂講究中正平和，不追求聲音華美富麗的外在效果。“琴者，禁也。禁止于邪，以正人心。”古琴首先擔負起禁止淫邪、端正人心的道德責任。唐代薛易簡在《琴訣》中講：“琴為之樂，可以觀風教，可以攝心魄，可以辨喜怒，可以悅情思，可以靜神慮，可以壯膽勇，可以絕塵俗，可以格鬼神，此琴之善者也。”?
道家崇尚自然，強調無為和逍遙，反對人們強加于自然的各種行為。道家最理想的音樂應該是“大音希聲”、“至樂無樂”的境界。從某種程度上看，道家是反對音樂的。究其實質，他們主要是反對藝術形而下的層面。強調藝術形而上的境界部分。莊子進一步將音樂分成“天籟”、“地籟”與“人籟”三類。認為只有“天籟”才是音樂的最高層面，其根本也是提倡自然天成，反對人工雕琢的音樂。這深深影響了以后的琴人思想，如白居易、陶淵明、歐陽修、蘇軾等。陶淵明的琴桌上常年擺著一張琴，既無弦也無徽。每當他酒酣耳熱、興致盎然時，總要在琴上虛按一曲。后來李白有詩寫道：“大音自成曲，但奏無弦琴。”從中我們不難悟出道家思想對琴樂的滲透與融合。
1．下列關于“古琴”的表述，錯誤的一項是
A．古琴蘊含著豐富而深刻的文化內涵，“和雅”、“清淡”是琴樂追求的審美情趣，“味外之旨、韻外之致、弦外之音”是琴樂深遠意境的精髓所在。
B．古琴的韻味是虛靜高雅的，彈琴者將外在環境與平和閑適的內在心境合而為一，就能達到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的藝術境界。?
C．伯牙面對蓬萊仙境，心弦被觸動，于是拿出古琴，彈唱起來。他明白成連先生要他體會的正是這種天人交融、人琴合一的意境。??
D．林黛玉關于彈琴的言論論述的是說作為“圣人之器”的琴，演奏時自然有其獨特而嚴格的規范。
2．下列對“古琴是儒道兩家在音樂中體現的集大成者”的解說，不正確的一項是
A．儒家所提倡的音樂講究中正平和，不追求聲音華美富麗的外在效果。而“和雅”的琴樂正是這一審美情趣的體現。?
B．道家崇尚自然，強調無為和逍遙，反對人們強加于自然的各種行為。“清淡”的琴樂與道家的追求正好合拍。?
C．儒家主張人世哲學，重視人生的現實問題，強調藝術對人倫的教化作用。古琴首先擔負起禁止淫邪、端正人心的道德責任。
D．莊子認為只有“天籟”才是音樂的最高層面，其根本也是提倡自然天成，反對人工雕琢的音樂。這深深影響了以后陶淵明以及唐代的薛易簡、李白等人。
3．下列表述符合原文意思的一項是
A．琴樂在整個中國音樂結構中屬于具有高度文化屬性的一種音樂形式，所以古琴是中國古代文人、士大夫手中愛不釋手的器物。?
B．文章首先闡明了琴樂的審美情趣和深遠意境，論述了古琴的內在韻味以及演奏時應有的規范，深入地闡述了儒家和道家對古琴文化的巨大影響。?
C．道家思想對琴樂的滲透與融合是古琴文化的內涵“清淡”的原因，作者引用有關詩文，增強了說服力?。
D．儒家重視人生的現實問題的哲學主張，使彈琴者在演奏時自然有其獨特而嚴格的規范，唐代薛易簡在《琴訣》進一步印證了這一觀點。
閱讀下面的文言文，完成4～6題。（9分）
秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在已。順流而東行，至于北海。東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰：‘聞道百，以為莫已若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長見笑于大方之家。”　
4.對下列句子中加點詞的解析，不正確的一項是(3分)
A.百川灌河 眾多的??????????????
B.秋水時至 指按時令、季節
C.旋其面目 掉轉?????????????
D.且夫我嘗聞少仲尼之聞 缺少?
5.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)
A. 于是焉，河伯欣然自喜 舍簪笏于百齡 　　
B.以天下之美為盡在已 木欣欣以向榮
　　C. 吾非至于子之門，則殆矣 宇文新州之懿范
D. 以為莫已若 既以心為形役
6.下列句式與例句相同的一項是 例句：吾長見笑于大方之家(3分)
A.樂夫天命復奚疑 B.奚以知其然也
C.儼驂騑于上路 D.而劉夙嬰疾病
7.把下列句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1) 若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮，彼且惡乎待哉？
(2) 愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。
閱讀下面這首詩，完成8—9題。（8分）?
出池州????姚鼐
桃花霧繞碧溪頭，春水才通楊葉洲。
四面青山花萬點，緩風搖櫓出池洲。
8．請從動靜結合的角度對詩中三、四兩句作簡要分析。(4分)?
9．這首詩采用了哪種抒情方式？抒發了作者怎樣的思想情感？(4分)
?10.名句默寫（6分）
（1） ，知來者之可追。
（2） 實迷途其未遠， 。
(3) ，秋水共長天一色。
(4) 雁陣驚寒， 。
(5) 外無期功強近之親， 。
(6) ，形影相吊。
閱讀下面的文字，完成11—14題。（25分）??????????????????
?????????????夜歸人?????????????????????????????
??愛倫·坡?
????年輕的婦人靜靜站在窗臺前面，她像是盼望著什么似的，傾聽著屋外的動靜。屋子里只有她一個人。窗外在下著大雪，這是今年冬季的第一場喜雪，大雪覆蓋了窗外那荒寂的大草原。婦人隔著窗戶癡癡地向外望去，但她什么也看不見，只有單身孤影投在那锃亮的窗玻璃上。此時，她比任何時候都感到孤寂和害怕。她丈夫常常出門遠走，一去就是好幾天，只留下她一個人守在家里。但是，這次的情況就大不相同了：現在她已確知自己懷孕了。她恨自己為什么不把這件喜事早點告訴丈夫。?
????他已經對工作產生厭煩的情緒了，如果知道她已有了身孕，一定不會再出遠門的。然而她卻不愿意讓他為自己而焦灼。她回想起幾小時前的一個插曲：他告訴她關于那一包錢的時候，正是站在這個窗臺前，雙手輕輕地搭在她的肩膀上。她丈夫是一個邊區的稅務員，把一大包稅款拿回了家，放到一個餅干箱里，藏到廚房的地板底下。?
????“為什么呢？”?
????唉，倒大霉了！小倆口自己的那一點存款，存在老遠的一家農村銀行里了，現在銀行就要倒閉了，他只好趕快去取回他們的錢。然而他不敢隨身帶著公款跑這么遠，所以把它藏在家里了。?
???“你得答應我，我不在家你千萬別離開屋子，”他說，“不許讓任何人進房子，無論說什么都不能讓人進來。”?
????“好的，我答應。”她說。?
????現在，他已經走了好幾個小時了，天色已昏沉下來，夜幕降臨了。大雪和黑暗籠罩著孤寂的木屋。她聽到了聲音。這不是風聲，風吹門窗的聲音雖然像有人想偷偷地進來，可是她能分辨得出，她聽到的是一陣敲門聲。聲音很低，但很急促。婦人把臉緊貼在窗戶邊，只見有一個人靠在門前。?
????她連忙走開，從壁爐邊取下了丈夫的手槍，真倒霉，這是一支沒有用的手槍，好的那一支和火藥筒都讓丈夫給帶走了。她只好拿著空槍，快步走到緊緊地鎖著的大門邊。?????“是誰在外邊？”她喝道。?
????“我是傷兵，迷了路，走不動了，請你做件好事，讓我進來。”“丈夫吩咐我，他不在家，誰也不讓進來。”年輕的婦人實實在在地告訴他。“那么，我就只好死在你們家門口了。”再過了一會兒，他又懇求說：“你打開門看看我，就知道我不會傷害你的。”?
?????“我丈夫是不會饒恕我的。”她哭訴著，開門讓他進來了。這傷兵的確已筋疲力盡，似乎就要垮了。他高個子，步履踉蹌；蒼白粗糙的臉，手臂上包扎著繃帶，渾身是雪花。婦人讓他到火爐邊，坐在她丈夫的椅子上，替他清洗傷口，換繃帶；又把準備自己吃的晚餐給他吃。等他吃完，她已經在后房里用地毯為他鋪了一張床，他往床上一倒，似乎馬上就睡了。?
????真睡著了還是假的？是在騙她，等她去睡覺嗎？婦人在自己臥室里走來走去，心里忐忑不安，像是要出什么亂子。深夜里，萬籟俱寂，只有爐火劈劈啪啪地低聲作響。忽然有一陣非常低的聲音，很輕，顯然是有人在干什么，鬼鬼祟祟地，比老鼠偷啃東西的聲音還要輕。這到底是哪兒來的聲音呢？難道是隔壁房里的那個男人？想到這，她拿起燈，輕輕地走到狹窄的通道，站著靜聽。傷兵的呼吸聲音不會那樣響，準是故意裝的。她把門推開，走進后房，俯身去看傷兵，只見他睡得很甜。她走出房間，立刻又聽到了那個聲音。這次她知道了：有人在撬前門的鎖。婦人立刻從工具箱里拿出丈夫的一把折疊式洋刀，然后輕輕摸到那傷兵床邊，推醒他。他哼了一聲，睜開了眼睛。“你快聽！”她低聲地說，“有人要偷進屋里來，你來幫我一下忙！”??“誰要偷進來呵？”他困倦不堪地說，“這又沒有什么東西可偷的。”??“有的，有很多錢，藏在那廚房地板底下。”?
????“那么，你拿我的手槍，我右手傷了，拿不了槍，你把刀給我。”他說。婦人遲疑了片刻。這時，又聽到前門被撬的聲音。她立刻把刀遞給傷兵，自己拿了他的手槍。“你來對付頭一個進來的人，”他說，“靠近門邊站著，門一開就開槍，槍里有六發子彈，一定要打到他倒下來動不了為止。我拿著刀，在你后邊，應付第二個進來的人。我們一站好位置就把燈吹滅。”?
????頓時，屋子里一片漆黑。撬鎖的聲音停止了，傳來了扳扭東西的聲音，門鎖被打掉了，門開了，溜進了一個人來。剎那間，白雪襯托著那人的身影，她看清楚了，立刻一槍打去，那人倒下了，但馬上又踉踉蹌蹌地站起來，婦人再開了一槍，他這才慢慢地倒下。臉碰著墻腳，再也不能動彈了。傷兵俯著身子，咒罵了一聲，然后叫道：“原來只有一個人！好槍法呵，太太！”接著，他把尸體翻過身來仰天躺著，這才看到這強盜還蒙著一個面罩。傷兵把面罩揭開，婦人湊近去看。“認識這個人嗎？”傷兵問。“從沒見過！”她說。這時婦人比任何時候都有勇氣，盯著死者的臉，看著這個回來搶劫自己的人——她的丈夫。?
11．下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是??（5分）
?A.?這篇文章主要借助人物的對話和細膩的心理刻畫來表現人物性格特征和推動情節發展，巧妙地傳達了作品的內在意蘊。??
B.?年輕婦人之所以寧愿自己獨自承受內心的孤獨和害怕，也不愿意告訴即將出遠門的丈夫自己已懷孕的喜事，是因為她不愿意讓丈夫擔心自己。
C.?丈夫臨走時告誡年輕婦人千萬不要離開屋子和不許讓任何人進來，充分表現了丈夫細心和對妻子的深切關愛。?
?D.?雪夜之中，年輕婦人沒有遵從丈夫臨走時的叮囑，最終讓傷兵進屋休息。這一情節既表現了年輕婦人的善良，同時也為后文兩人聯手，擊斃入室強盜埋下了伏筆。
E.?當年輕的婦人感覺到有人在撬前門的鎖時，她立刻想到請傷兵幫忙并告訴他“有很多錢，藏在那廚房地板底下”這表明此時傷兵已經完全贏得了年輕婦人的信任。
12.作者在文章中多次寫到大雪，這在小說中有何作用，請簡要分析。（6分）?
13.當婦人發現入室搶劫的強盜就是自己的丈夫時，她為什么說“從未見過這個人”？（6分）
?
14.小說在結尾處才點出入室搶劫者就是年輕婦人的丈夫，請你結合具體情節，對這一結局的合理性作簡要分析。（8分）
語言運用（23分）
15.下列加點的字讀音完全正確的一項是（ ）
A. 酒饌zuàn 滑稽jī譏誚qiào 慫恿 yǒng
B. 拮據 jié 泅水qiú 儺送nuó 槳棹zào
C. 出岫 xiù 東皋gāo 潦水lǎo 多舛chuǎn
D. 懿范yì 叨陪 tāo 寒砧zhān 斗拱dǒu
16.下列詞語中有兩個錯別字的一項是（ ）
A. 尺牘 付梓 鐫永 錙銖必較
B. 倒涎 泥淖 慰籍 不落言荃
C. 籌劃 訖今 逃躥 綠草如陰
D. 告罄 毗鄰 體形 不可思議
17.下列加點的成語使用正確一項是 （ ）
A.去年李娜獲得澳網女單冠軍后，各種廣告代言摩肩接踵而來。
B.《咬文嚼字》總編郝銘鑒提出，《甄嬛傳》中的嬛應該念xuān，因為“嬛嬛一裊楚宮腰”的“嬛”是形容女子柔美輕盈之義，應讀xuān 。該說法被指為咬文嚼字、嘩眾取寵。
C. 去年的公務員考試中，廣東某考生僅以面試成績0.02分之差無緣心儀的崗位，只能繼續留在備考大軍中，真可謂是失之東隅，收之桑榆。
D.她的每幅作品都不是一蹴而就的，有的要畫幾個月，有的甚至下筆前已構思了一年多。
下列句子中，沒有語病的一項是（ ）
A.中央電視臺2013年春晚導演組，把多家地方電視臺選送的歌手和節目加以重新組合排練，再進行選拔，這是開門辦春晚的一次創新。
B．在一些市場壟斷的領域里，消費者強弱不一的維權意識，將會使他們應有的選擇權和公平交易權受到嚴重限制，甚至于完全不能享受。
C．受國際金融危機后遺癥的影響，使2012年發達國家與新興市場國家經濟增長率均呈下滑態勢，降到了自2010年經濟復蘇以來的最低點。
D．新修訂的《機動車駕駛證申領和使用規定》突出規范駕駛行為、增強安全意識為原則，對闖黃燈、故意遮擋號牌等行為加大了處罰力度。
19. 以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文，其中有使用不得體的詞語，請找出五處并修改。（5分）
您寄奉的大作已收到。過目后，深感對我的論文寫作有些許幫助，定當惠存。感激之情，無以言表，他日光臨貴府，當面致謝。
20. 仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（6分）
??????沒有理想，人生就如迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行；
??????沒有理想，人生就如黑夜，無論怎么用心，都只是見不到光明的胡亂摸索。
21.作文：?（60分）
“控”在《現代漢語辭典》有以下幾種釋義：①告發；控告；②控制；節制；③使身?體或身體的一部分懸空或處于失去支撐的狀態；?④使容器的口朝下，?讓里邊的液體慢慢流出。隨著時代的發展，外來文化的影響，出現了諸如“游戲控”、“鏡子控”?“明星控”等新詞匯，?“控”又有了“偏愛”?、?“著迷”?、?“受制”和“不由自主”之意。
請以“控”為話題，寫一篇文章。
要求：①自選角度，自擬標題，自定文體。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。
蚌埠鐵中2012-2013學年第二學期高二期中考試
語文參考答案
就比喻事情輕而易舉，一下子就成功。)
18.A(B．不合邏輯；“消費者強弱不一的維權意識”意在說維權意識強弱兩個方面的影響，后文僅說消費者維權意識弱帶來的影響，前后不對應，應把“消費者強弱不一的維權意識”改為“消費者維權意識不強”。C、缺少主語，刪除“使”；D．句式雜糅；“突出......的原則”與“以......為原則”雜糅，應把“突出”改為“以”或把“為原則”改為“的原則”。)
19.①“寄奉”改為“惠賜”②“過目”改為“拜讀”③“些許”改為“莫大”④“惠存”改為“珍藏”⑤“光臨”改為“前往”。

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