資源簡介

2012—2013（下）金堂中學高2014級月考試題
化 學
命題人：楊勇 審題人：徐建強
注意事項：
1．本試卷總分100分?？荚嚂r間為90分鐘。考試范圍：選修4。考試班級：網班(8、9班)。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、班級、座位號、考籍號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
3．選擇題務必用2B鉛筆將答案按要求填涂在答題卡上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。
4．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能超出范圍；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
5．可能用到的相對原子質量：H－1 C－12 N－14 O－16 Si－28
I卷（共60分）
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意，每題3分，共20個小題。答案填在答題框內，否則無效。）
1、已知反應X+Y= M+N為放熱反應，對該反應的下列說法中正確的是
A．X的能量一定高于M B.Y的能量一定高于N
C．X和Y的總能量一定高于M和N的總能量 D.因該反應為放熱反應,故不必加熱就可發生
2、在pH=1的無色溶液中，下列離子能大量共存的是
A．NH4+、Ba2+、NO3—、CO32— B．Fe2+、OH—、SO42—、MnO4—
C．K+、Mg2+、NO3－、SO42— D．Na+、Fe3+、Cl—、AlO2—
3、在水中加入下列物質，可以促進水的電離的是
A．H2SO4 　　　　 B．NaOH C．KNO3 D．Na2CO3
4、下列依據熱化學方程式得出的結論正確的是
A．2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(g) △H＝－483.6 kJ· mol—1,則氫氣的燃燒熱為241.8 kJ· mol—1
B．已知NaOH(aq)＋HCl(aq)＝NaCl(aq)＋H2O(l) △H＝－57.4 kJ· mol—1
則含20.0g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和，放出大于28.7kJ的熱量
C．已知C(石墨，s)＝C(金剛石，s) △H＞0，則石墨比金剛石穩定
D．己知2C(s)＋2O2(g)＝2CO2(g)）△H=a；2C(s)＋O2(g)＝2CO(g) △H=b，則a＞b
5、相同溫度下等物質的量濃度的下列溶液中，pH值最小的是
　　A． B． C．　 D．
6、下列說法正確的是
A.某溫度下同類型的兩難溶物中溶度積常數小的其溶解度大
B.溶解度小的物質一定不能轉化為溶解度大的物質
C.絕對不溶解的物質是不存在的
D.某離子被沉淀完全是指該離子在溶液中的濃度為0
7、下列事實中，不能用勒夏特列原理解釋的是
A．對熟石灰的懸濁液加熱，懸濁液中固體質量增加
B．向稀鹽酸中加入少量蒸餾水，鹽酸中氫離子濃度降低
C．打開汽水瓶，有氣泡從溶液中冒出
D．實驗室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣
8、下列敘述不正確的是
A.Ag+和Cl- 在水溶液中的反應，其活化能為零
B.化學反應的反應熱只與反應體系的始態和終點狀態有關，而與反應的途徑無關
C.放熱反應一定能自發進行，而吸熱反應一定不能自發進行
D.熵增且放熱的反應一定自發進行，但實際可能因速率很小而不一定發生
9、用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時，下列措施不能使氫氣生成速率加大的是
A( 加熱 B( 不用稀硫酸，改用98％濃硫酸
C( 滴加少量CuSO4溶液 D( 不用鐵片，改用鐵粉
10、下列敘述中，正確的是
①AlCl3溶液蒸干灼燒得到氧化鋁 ②碳酸鈉溶液中離子共有4種
③電鍍時應把鍍件置于電解槽的陰極 ④冶煉鋁時，把氧化鋁加熱成為熔融體后電解
⑤鋼鐵表面常易腐蝕生成Fe2O3·nH2O ⑥催化劑降低了活化能，故可以改變化學反應限度
A．①③④⑤ B．①②③④⑤ C．①③⑤⑥ D．②④
11、已達化學平衡狀態的體系中，下列量發生變化，其中一定能表明化學平衡移動的是
A.反應混合物的濃度　　B. 反應體系的壓強 C.正、逆反應的速率　　D. 反應物的轉化率
12、下圖各容器中盛有海水，鐵在其中被腐蝕時由快到慢的順序是
A. 4＞2＞1＞3＞5 B.2＞1＞5＞3＞4 C． 5＞4＞2＞3＞1 D. 3＞5＞2＞4＞1
13、下列化學用語書寫正確的是
A．次氯酸的電離方程式：HClOH++ClO－
B．鋁溶于燒堿溶液的離子方程式：Al+2OH－=AlO2－+ H2↑
C．電解精煉銅的陰極反應式：Cu－2e－= Cu2+
D．NaHS水解的離子方程式：HS－+H2O H3O++S2－
14、有如圖所示的裝置，當電流表中產生持續電流時，下列說法正確的是
A．Cu是原電池的負極 B．Al是原電池的負極
C．電子由Al沿導線流向銅 D．鋁片上的電極反應式為：Al－3e－==Al3＋
15、常溫，取濃度相等的NaOH和HCl溶液，以3∶2體積比相混和后pH=12，則原溶液的濃度為
A、0.01mol/L B、0.017mol/L C、0.05mol/L D、0.50mol/L
16、在密閉容器中，對于可逆反應A+3B2C（氣），平衡時C的體積分數與溫度和壓強的關系如圖所示，下列判斷正確的是
A．若正反應方向ΔH＜0，則T1＞T2 B．A一定為氣體
C．壓強增大時，混合氣體的平均相對分子質量減小 D．B一定為氣體
17、已知一定溫度下，2X(g)+Y(g) mZ(g) ΔH=－a kJ· mol -1(a＞0)。現在甲、乙兩容積相等且為固定的密閉容器，保持該溫度下向密閉容器甲中通入2 mol X和1 mol Y，達到平衡狀態時放出熱量b kJ；向乙密閉容器中通入1 mol X和0.5 mol Y，達到平衡時放出熱量c kJ，且b＞2c。則a、b、m的值或關系正確的是
A.m=4 B.a=b C.a＜b/2 D.m≤2
18、將氨水緩緩地滴入鹽酸中至中性，下列有關的說法：①鹽酸過量 ②氨水過量 ③恰好完全反應
④c (NH4+) = c(Cl－) ⑤c (NH4+) ＜ c(Cl－) 正確的是
A．①⑤ B．③④ C．②⑤ D．②④
19、下列關于溶液中離子的說法正確的是
A．0.1 mol·L－1的Na2CO3溶液中離子濃度關系：c (Na+)=2c (CO32－)+c (HCO3－)+c (H2CO3)
B．0.1 mol·L－1的NH4Cl和0.1 mol·L－1的NH3·H2O等體積混合后溶液中離子濃度關系：
c (Cl－)＞c (NH4+)＞c (H+)＞c (OH－)
C．常溫下，醋酸鈉溶液中滴加少量醋酸，則水的電離程度會減小
D．2 L 0.5 mol·L－1 CH3COOH和5 L 0.2 mol·L－1 CH3COOH溶液中的H+數目相等
20、反應：aA（g）+ bB（g）cC（g）+ dD（g）中A的轉化率和含量符合如圖所示變化關系，下列敘述中，正確的是
A．壓強 P1比P2大 B.（a +b）比（c +d）大
C．溫度t1℃比t2℃低 D.正反應為吸熱反應
Ⅱ卷 非選擇題（共40分）
二、填空題(共5個小題）
21、（6分）能源是國民經濟發展的重要基礎，我國目前使用的能源主要是化石燃料。(1)在25 ℃、101 kPa時，16 g CH4完全燃燒生成液態水時放出的熱量是890.31 kJ，則CH4燃燒的熱化學方程式是__________________________________________________ ________。
(2)已知：C(s)＋O2(g)===CO2(g) ΔH1＝－437.3 kJ·mol－1
H2(g)＋O2(g)===H2O(g) ΔH2＝－285.8 kJ·mol－1
CO(g)＋O2(g)===CO2(g) ΔH3＝－283.0 kJ·mol－1
則煤的氣化主要反應的熱化學方程式是：C(s)＋H2O(g)===CO(g)＋H2(g) ΔH＝______ __。
（3）依據蓋斯定律可以對某些難以通過實驗直接測定的化學反應的焓變進行估算。
已知：C(石墨，s)＋O2(g)===CO2(g)　ΔH1＝－393.5 kJ/mol ①
2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l) ΔH2＝－571.6 kJ/mol ②
2C2H2(g)＋5O2(g)===4CO2(g)＋2H2O(l) ΔH3＝－2 599 kJ/mol ③
根據蓋斯定律，計算298 K時由C(石墨，s)和H2(g)生成1 mol C2H2(g)反應的焓變ΔH＝____________。
22、（5分）有pH=4的鹽酸、硫酸、醋酸三瓶溶液：（以下用>、<、=表示）
（1）設三種溶液的物質的量濃度依次為C1、C2、C3，則其關系是
（2）取相同體積的三種酸分別加入蒸餾水稀釋到pH=6，需水的體積依次為V1、V2、V3，則其關系是 。
（3）完全中和體積和物質的量濃度均相同的Ba（OH）2溶液時，需三種酸的物質的量依次為n1、n2、n3，則其關系是 。
（4）取同體積的酸的溶液分別加入足量的鋅粉，反應開始放出H2的速率依次為υ1、υ2、υ3，則其關系是 ；反應過程中放出H2的速率依次為υa、υb、υc，則其關系是 。
23、（11分）I．炒過菜的鐵鍋未及時洗凈，不久便會因腐蝕而出現紅褐色銹斑。請回答：
（1）鐵鍋的銹蝕是 腐蝕（填“析氫”或“吸氧”）。
（2）寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應式： 。
II．在如圖用石墨作電極的電解池中，放入500mL含一種溶質的某藍色溶液（pH=4）進行電解，觀察到A電極表面有紅色的固態物質生成，B電極有無色氣體生成；當溶液中的原有溶質完全電解后，停止電解，取出A電極，洗滌、干燥、稱量、電極增重1.6g。請回答下列問題：
（1）A接的是電源的 極，B電極反應： 。
（2）寫出電解時反應的總離子方程式 。
（3）電解后溶液的pH= ；要使電解后溶液恢復到電解前的狀態，
則需加入 ，其質量為 。（假設電解前后溶液的體積不變）
24、（10分）把NH4Cl晶體溶入水中，得到飽和NH4Cl溶液。若在該溶液中加入鎂條，觀察到有氣泡產生，點燃有爆鳴聲，此氣體是________，產生該氣體的原因是____________________________________
_________________________________________________________(用離子方程式表示)；微熱后，能放出有刺激性氣味的氣體，它能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍，該氣體是________，產生該氣體的原因是___________________________________ ________ ___________________
_ __________________ _ _____________，總的反應離子方程式為
________________________________________________________________________。
25、（8分）t℃時，將3mol A和1mol B氣體通入容積為2L恒容的密閉容器中，發生如下反應：
3A（g）＋B（g）xC(g)，2min時反應到達平衡狀態（溫度不變），此時容器內剩余了0.8mol B,并測得C的濃度為0.4mol·L-1。請填寫下列空白：
(1)從反應開始到平衡狀態，生成C的平均反應速率為____________________。
(2) x?=?____。 t℃時，該反應的化學平衡常數K=________________（小數點后保留三位）。
(3)下列說法中可說明該反應已達化學平衡狀態的有 (填字母)。
A.總壓保持不變 B.各物質的濃度不再變化 C.相同時間內消耗3mol A同時生成1molB
D.混合氣體的密度不變 E.混合氣體的平均相對分子質量不變
(4)若向原平衡混合物的容器中再充入a molC,?在t℃時達到新的平衡，此時B的物質的量為___________mol（用含a的代數式表示）?。若再充入少量Ne，平衡_______移動（填“左”、“右”或“不”）。
(5)保持溫度和容積不變,對原平衡混合物中三者的物質的量作如下調整,可使平衡向右移動的是______(填字母)。
A．均減半???????? B．均加倍??????? C．均增加0.4 mol?????D．均減少0.4 mol

2012—2013（下）金堂中學高2014級4月月考試題
歷史
命題人：唐仕國 審題人：高先列
(時間：90分鐘 總分：100分)
注意事項：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、班級、座位號、考籍號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
3．選擇題務必用2B鉛筆將答案按要求填涂在答題卡上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。
4．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能超出范圍；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
Ⅰ卷 選擇題（共48分）
一、選擇題（本大題共32小題，每小題1.5分，共48 分。每題只有一個選項最符合題意，將答案填涂到答題卡上）
1．梭倫改革前，他曾賦詩：“我注目凝視，悲哀充溢著我的心，這愛奧尼亞最古老的地方，竟至陷于絕境。”梭倫說雅典“陷于絕境”是指
A．奴隸的反抗斗爭 B．貴族與平民的矛盾斗爭激烈 C．奴隸主貴族之間的斗爭 D．自然災害的威脅
2．梭倫改革時期有兩位雅典公民因經濟糾紛打官司，以下對解決途徑的敘述正確的是
①向貴族法庭提起上訴 ②向民眾法庭提起上訴 ③案件先由陪審員審查 ④法官判決后就立即生效
A．①③ Ｂ．②③ C． ①④ D．②④
3．柏拉圖和亞里士多德同聲贊譽梭倫是“優良的改革家”，是因為梭倫
A．推翻王權，以貴族制取而代之 B．實行改革，將國家引上民主的軌道
C．確立了集體領導的任期制和選舉制 D．確立“陶片放逐法”，最終確立民主制
4．下列最能完整反映梭倫改革特點的是
A、堅決打擊了奴隸主貴族的利益 B、滿足廣大平民階層的利益
C、試圖在中庸、公平、平等的基礎上建立和諧社會 D、沒有滿足各個階層的利益
5．商鞅變法中對穩定國家財政起直接作用和對中國封建社會影響最深遠的措施分別是
A．獎勵耕織 重農抑商 B．獎勵軍功 重農抑商 C．廢井田 實行縣制 D．實行什伍制 獎勵耕織
6.“治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡，反古者不可非，而巡禮者不足多。”該觀點
A．強調治國策略要隨時代變化而改革 B．分析了夏商滅亡的根本原因
C．改革就要否定禮樂制度和古代傳統 D．所說的“國”是當時的秦朝
7．史書記載：“商君為法于秦，戰斬一首賜爵一級，欲為官者五十石”，“有功者顯榮，無功者雖富無所芬華”，“明尊卑爵秩等級，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次?！边@一措施的主要作用是 ①保證了戰爭的兵源 ②廢除了舊貴族特權 ③打破了貴族世襲制 ④加強了秦軍的戰斗力 ⑤“軍功地主”成為維護秦國統治的重要支柱
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤
8．公元前338年，秦惠王聽信讒言下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說：“商君定有法律，誰讓沒有憑證的旅客住宿，誰就要連坐?！睙o處可去的商鞅最后被逮捕處死。這個故事說明秦國
A．變法深得人心 B．法治代替人治 C．變法違背民意 D．變法最終失敗
9．史書載，孝文帝“始班俸祿……祿行之后，贓滿一匹死?！庇纸邮軡h族官僚李世安的意見，“始議均田。”孝文帝的這兩項措施所起到的共同作用是（ ）
A．吏治清明 B．在一定程度上減輕了農民的負擔 C．糧食產量增加 D．促進了民族融合
10．魏晉南北朝時期的民族融合對歷史發展進程的重要影響是
A．促進民族的遷徙與雜居 B．使北方經濟恢復，北魏興盛一時
C．打破了農牧經濟的天然界限 D．為隋唐的大一統與經濟文化高度發展準備了條件
11．史料里說北魏（孝文帝）洛陽貿易不絕，“百國千城，莫不歡附，商胡販客，日奔塞下”。它最能說明的問題是
A．洛陽成為全國的政治中心 B．洛陽商業興盛，市場繁榮
C．洛陽是全國的文化中心 D．洛陽成為一個國際性的商業城市
12．北魏孝文帝說：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也。宜改姓元氏?！睆闹锌梢钥闯鲂⑽牡鄹孽r卑姓“拓跋”為漢姓“元”的主要目的是
A．提高拓跋氏的政治地位 B．改變鮮卑族的生活習慣
C．確立北魏皇族的正統地位 D．實現鮮卑族與漢族的平等
13．在王安石變法中，能直接起到緩和社會矛盾又增加國家收入作用的措施是
①青苗法 ②方田均稅法 ③募役法 ④農田水利法
A.①②③ B.①②③④ C.②④ D.①②④
14．北宋“冗官、冗兵、冗費”局面的出現，從反面證明了
A．官越多，工作效率越高 B．政治改革要重視精兵簡政
C．當時加強中央集權利小弊大 D．兵越多，戰斗力越弱
15．王安石變法中的青苗法、方田均稅法、募役法在目的和作用上的相同之處有
①加強對人民的控制 ②限制了官僚和地主的利益 ③增加了政府的財政收入 ④減輕了地主對農民的人身控制
A.①②③ B.②③ C. ③④ D.②③④
16．王安石說：“國以任賢使能而興，棄賢專己而衰……何治安之世存之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？蓋用之與不用之謂也。”下列各項評述，符合引文內容與史實的是
A．他認為任用賢才是國興關鍵，他注重任人唯德 B．他認為任用賢才是國興關鍵，但變法用人不當
C．他認為社會治安是國興關鍵，他加強保甲制度 D．他認為社會治安是國興關鍵，但變法只重經濟
17．下列涉及到封建生產關系調整的改革的是
①管促改革 ②王安石變法 ③商鞅變法 ④梭倫改革
A.①② B.② C. ③④ D. ③
18．右圖描述了身穿麻衣的德皇亨利四世冒著風雪嚴寒在卡諾莎城堡前向教皇懺悔的歷史事件。該事件,反映了西歐
A．教權勝過王權 B．王權勝過教權 C．教權王權平等 D．實行政教合一
19．路德說：“我們應當讓世俗政權在整個基督教世界中執行它的職務，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管他是教皇、主教、傳教士，或是修士、修女，世俗權力都有權來管他。”該材料反映了路德
A．倡導人的解放 B．否定基督教 C．宣揚《圣經》 D．否定教皇地位
20．英國外交大臣麥斯頓說：“英國寧愿在通往印度的路上與土耳其打交道,決不同一個積極有為的阿拉伯君主發生關系?！?麥斯頓這樣說的原因有 ①阿里政權的強大和擴張不符合英國的殖民利益 ②腐朽沒落的奧斯曼帝國比阿里政權更符合英國的利益 ③土耳其與英國有著共同的利益 ④穆罕默德·阿里才藝過高
A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．①②
21．美國20世紀30年代的新政中的農業政策曾經受到中國古代王安石變法的影響，當時的農業部長華萊士以中國古典經濟學為樣板開始初步的常平倉實驗，國家成立了聯邦剩余商品救濟公司和商品信貸公司，前者出于保護消費者利益，收購過剩農產品分發給城市貧民。后者是對農場主投放信貸。據此可看出美國的農業新政主要是受王安石變法中哪些法令的影響（ ）
①方田均稅法 ②青苗法 ③募役法 ④農田水利法 ⑤市易法 ⑥保甲法
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑥ D．②⑤
22．馬克思說:(阿里統治下的)埃及是“當時奧斯曼帝國的惟一有生命力的地方”。對此理解正確的是 ①埃及遏制了西方殖民主義的入侵 ②民族工業獲得了前所未有的發展 ③埃及走上了資本主義道路 ④埃及成為地中海東部的頭等強國
A.①②④ B. ①②③④ C. ①③④ D.②③④　
23．19世紀末，維新變法從一種思潮迅速發展為一場政治運動，其關鍵是
A.維新派發展資本主義的主張順應歷史潮流 B.維新派爭取了光緒皇帝和袁世凱的支持
C.維新派把維新變法與救亡圖存結合起來 D.維新派得到了愛國志士和知識分子的擁護
24. 列寧曾指出，經過1861年改革，“農民獲得自由的時候，已經被剝奪得一干二凈”。下列能夠說明這一點的是
A．農民在法律上成為“自由人” B．農民可以通過贖買的方式獲得土地
C．農民獲得“解放”時可得到一塊份地 D．農民仍然受到地主控制的村社的嚴格管理
25．觀察下列歷史建筑舊址圖片，其中與宣傳鼓動維新變法運動直接相關的
A.京師同文館 B.京師大學堂舊址 C.北京強學會舊址 D.北京清華學堂舊址
26．日本名人久坂玄瑞對“尊王攘夷”曾這樣說：“諸侯終不足恃，公卿亦不足侍……除草莽志士糾合舉義之外，別無他策。”“草莽志士”主要是指（ ）
A．廣大農民 B．中下級武士 C．新興地主 D．高利貸者
27． “幾只蒸汽船，驚破太平夢！”日本對此做出的反應是 ①激發斗志，維護民族獨立 ②改革幕政，實現富國強兵 ③對外開放，學習西洋之法④推翻天皇，建立民主政權
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
28．某論文將“俄國在克里木戰爭中失敗，開始農奴制改革”、“日本遭遇黑船來航的沖擊，繼而明治維新”、“中國遭受列強的侵略，開展戊戌變法”作為重要論據。該論文的主題可能是
A．西方的殖民侵略與世界市場的形成 B．工業文明沖擊下的近代化改革
C．資產階級民主制度在亞洲的確立 D．工業革命在亞洲的擴散
29．《中華文明史》寫道：作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處。這里的“成功之處”主要是指戊戌變法運動
A.阻止了民族危機繼續加深 B.改革了君主專制體制
C.在社會上起了思想啟蒙作用 D.動搖了儒家思想的正統地位
30．今天日本人的姓氏中，大部分是明治時期新起的，其中和地理有關的田中、山下、河上等姓很多，鹽田、鳥飼、豬狩等姓則源于生產勞動。這些姓氏的出現，主要與明治維新的哪條措施有關
A．“廢藩置縣” B．廢除封建身份制度 C．“殖產興業” D．“文明開化”
31．康有為認為，要達到幸?？鞓返拇笸?，必須推行“公養”、“公教”、“公恤”的社會福利制度。兒童6歲入“小學院”，11歲入“中學院”，16歲入“大學院”20歲畢業。經過長達14年的義務教育培養，使每一個年輕人都受到良好的教育和專門的技術訓練。材料表明他
①深受儒家大同思想的影響??? ②注重培養國民的民主共和意識
③提供學習西方的人文職業教育????④主張仿效西方國家改善民生
A．①③????? B．①②????? C．①③④????? D．①②③④
32.康有為說“布衣改制，事大駭人，故不如與之先王，既不驚人，自可避禍”。最能說明的是（ ）
A．康有為自幼受過嚴格的封建教育 B．儒家思想在中國根深蒂固
C．孔子在中國民眾中享有崇高威望 D．民族資產階級先天性的政治軟弱
第П卷 非選擇題（共52分）
本大題有3小題，第33小題16分，第34小題20分，第35小題16分，共計52分。
33、（16分）中國古代的重大改革大都包含著有關土地問題的內容。這些措施推動了社會的發展和歷史的進步。結合所學知識，回答下列相關問題。
（1）分別指出商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法中涉及土地問題的主要措施和歷史作用。（9分）
（2）簡要分析上述三次改革把土地制度變革作為核心內容的原因。（3分）
（3）“轉折”是一個常用詞?！冬F代漢語詞典》中的一種解釋是：事物在發展過程中改變原來狀況，如方向、形式等。在歷史上促進社會發展，實現社會轉型的變化就是轉折。請你根據所學知識，按要求回答（填表）：（4分）
改 革 名 稱
歷 史 地 位
主 要 理 由
商鞅變法
是秦國歷史發展
轉折點
北魏孝文帝改革
是北魏社會發展
轉折點
俄國農奴制改革
是俄國歷史發展
轉折點
日本明治維新
是日本歷史發展
轉折點
34．（20分）“現代化”是近現代文明發展的主題，閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一 克里米亞戰爭的失敗對俄羅斯的民族主義者和斯拉夫派來說是一個嚴重打擊，因為與許多事先就警告俄羅斯會因其沒能跟上西方的腳步而即將遭到失敗的西歐派人不同，斯拉夫派人則很有信心地預言俄羅斯專制制度的優越性將會導致一場可與1812年對拿破侖的勝利相媲美的勝利。實際上，這場失敗暴露了舊制度的腐敗和落后。
—————【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
據材料一和所學知識，指出材料中“西方的腳步”和“舊制度”的內涵。（2分）
材料二 “百日維新”雖然失敗了，但它畢竟觸動了傳統中國政治體制，為現代國家的建立作出了有益嘗試。以后發生的歷次革命運動，從現代化的進程看，都與戊戌變法有著歷史的連續性。也正因為如此，史學界才會把戊戌變法視作近代中國現代化進程的起點。
—————《回顧戊戌重溫歷史》（《光明日報》2008年12月7日）
（2）據材料二和所學知識，指出史學界部分學者將戊戌變法看作是“中國現代化進程起點”的主要依據。（2分）
材料三 在明治維新期間，我們發現了一個奇特的現象。一方面日本全面學習西方，從軍事、技術、政治體制一直到生活習慣，日本的精英階層善于學習，全力促進日本的現代化和西化；另外一方面明治政府在改革過程中出現了許多矛盾和不符合西方現代化模式的改革措施，其改革過程中融入了大量日本本身的傳統和文化的因素。
—————劉濤《中國崛起第十四：從“萬世一系”的宗教神話看日本的崛起》
（3）據材料三結合所學知識，指出日本明治維新“融入了大量日本本身的傳統和文化的因素”的主要表現。（2分）
材料四 現代化是人類社會的一次轉型，是文明方式的一次轉換。現代化用工業生產力取代農業生產力，在此基礎上引發了社會的整體變動，從而實現從農業文明向工業文明的轉變。 ——————錢乘旦《世界現代化進程》
（4）依據材料四，概括“現代化”的基本含義。(不得摘抄原文)(1分)依據所學知識回答，日本在經濟現代化過程中的主要特點是什么？(1分)
材料五 朕，念我皇祖皇宗犖國宏遠，樹德深厚，我臣民克忠克孝，億兆一心，世濟其美，此乃我國體之精華，而教育之淵源亦實存于此?！坏┪＜?，則義勇奉公，以扶翼天壤無窮之皇運。如是，則不獨為朕之忠良臣民，且足以顯彰爾先祖之遺風。斯道也實為我皇祖皇宗之遺訓，而子孫臣民之所當遵守。通諸古今而不謬，施諸中外而不悖。貶庶幾與爾臣民俱拳拳服膺成一其德。 ——————1890年明治政府《教育敕語》
（5）根據材料五，指出《教育敕語》的核心思想。結合所學，說明其產生的主要背景。有學者認為明治政府的教育改革是其改革成功的關鍵所在，大推動日本教育的現代化，也有學者則認為正是其教育改革將明治維新引向歧途，結合材料及所學，選取其中一種觀點說明理由。（7分）
材料六 有學者認為穆罕默德·阿里改革是一場“反現代化”運動。在工業文明沖擊下他不得不推行某種程度的“現代化”，但實行“現代化”是為了不讓它破壞原有的社會結構，是用現代化的形式來抵抗現代化的實質，是“現代化的延誤”。
（6）你是否同意學者“阿里改革是一場‘反現代化運動’……是‘現代化的延誤”’的觀點?簡要說明理由。(3分)
（7）綜合以上材料，談談俄、中、日三國近代化的改革給我們的重要啟示。（2分）
35．（16分）風俗習慣的演進和變化，往往反映了社會的演變和發展。在古今社會的改革中，多有涉及社會風俗的變革。讀下列材料，回答相關問題。
材料一 帝（孝文帝）曰：“夫‘名不正，言不順，則禮樂不可興。’今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習性已久，容不可猝革。三十已下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊；若有故為，當加降黜?！?
————摘自《北史·咸陽王禧傳》
（1）結合材料一和所學知識，簡述孝文帝實行語言改革的時代背景，并分析其改革策略上的特點。（4分）
材料二 （見圖）
（2）材料二反映了日本明治維新中的哪項政策？簡述日本實施這一政策的目的和結果。(3分)
材料三 宗教改革前，婚姻審判權掌握在天主教會手里……歐洲盛行僧侶教士的獨身制度……推行禁欲主義成為羅馬教會公開標榜的政府目標，提倡不婚單身，并且規定不允許離婚。當時，有40％的婦女過單身生活……馬丁·路德發起了修女還俗、教士結婚運動，提出制定新的婚姻法規，用政府控制的世俗法庭或由政府授權的教會法庭審核批準結婚。
————摘編自朱孝遠《宗教改革和婚姻的世俗化》
（3）據材料三，指出宗教改革前后歐洲在婚姻方面的主要變化。（2分）
材料四 明代的婚姻禮俗主要參考《朱子家禮》，如：
拜堂：是婚禮過程中最重要的儀式，通常可見“一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜”。
撒帳：拜堂后，新婚夫婦要向親友拋灑“一把栗子一把棗”，諧取“早立子”、“多立子”的口彩。
廟見：婚后第三天男家主人帶新娘去拜祠堂，這樣媳婦才能成為丈夫宗族中的一員。
————摘編自陳潔梅《透過中世紀中西方婚姻禮儀的比較分析其文化內涵》
（4）概括材料四中傳統婚俗的特點。結合材料三四和所學知識，分析導致16世紀中西方婚姻觀念與禮俗差異的原因。（5分）
材料五 現在也有的學者認為孝文帝的改革不但沒有振興北魏，反而加速了北魏國家和拓跋民族的衰亡。認為孝文帝漢化改革，丟掉的是拓跋的長處——勇武質樸，削弱了北魏的軍事力量，這是孝文帝終不能強大魏國的重要原因。
—————人教網《教師參考資料》
材料六 文明開化過程中的過火行為，使得日本的傳統文化面臨崩潰，甚至有人提出日本人應該改說英語，與西洋人通婚，以改良日本人種。 —————《大國崛起》解說詞
（5）結合材料五六和所學知識，談談你對社會風俗演進的看法。(2分)
2012—2013（下）金堂中學高2014級4月月考試題
地理
命題人：曾德利 審題人：蔣浩金
(時間：90分鐘 總分：100分)
注意事項：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、班級、座位號、考籍號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
3．選擇題務必用2B鉛筆將答案按要求填涂在答題卡上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。
4．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能超出范圍；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
Ⅰ卷 選擇題（共30×2＝60分）
1．下列地理事件屬于自然災害的是
Ａ．2008年汶川特大地震 Ｂ．2006年3月重慶開縣天然氣泄漏
Ｃ．太平洋海底火山爆發 Ｄ．2005年吉林化工廠爆炸導致松花江污染
2.下列工程屬于防災減災設施的是
①長江三峽大型水利樞紐 ②長江、黃河上游防護林工程
③“西氣東輸”管道 ④沿海海防林工程
⑤廣東大亞灣和陽江核電站 ⑥長江、黃河、珠江大堤
Ａ．①②③④　　Ｂ．②③④⑤　　Ｃ．①②③⑥　　　　Ｄ．①②④⑥
3．下列各組災害的發生具有關聯性的是
Ａ．火山噴發—泥石流—旱災　　　Ｂ．地震—海嘯—洪災
Ｃ．寒潮—荒漠化—生物災害　　　Ｄ．旱災—森林火災—蟲災
4．山區地震后，可能引發的次生自然災害有
　 ①風暴潮 　 ②泥石流 ③山體崩塌 ④滑坡
　?。粒佗冖邸　　。拢佗冖堋　　。茫佗邰堋　　　。模冖邰?br/>讀我國旱澇災害分布示意圖（圖2），回答5～6題。
圖2
5．P地和Q地常常此旱彼澇，主要原因是
Ａ．夏季風進退異?！　　。拢ｊ懳恢貌煌?Ｃ．臺風影響 Ｄ．用水季節變化
6．我國旱澇災害都較嚴重的是
Ａ．人口稀少地區　　Ｂ．經濟落后地區 Ｃ．東部平原地區 Ｄ．盆地高原地區
2011年日本以東海底9.0級 地震以及地震引發的海嘯，共造成20000多人死亡和失蹤。2005年一場里氏7．6級的強烈地震凌晨襲擊了南亞次大陸的城市和村莊，造成8萬多人死亡，250萬人無家可歸，地震的震中位于巴基斯坦首都伊斯蘭堡以東約95公里，震源距地表約10公里?；卮?—8題：
7．南亞這次地震后可能誘發的次生災害有　
A．火山爆發 B．海嘯 C．泥石流 D．疫病蔓延
8．日本地震分布在
A．處在板塊的張裂地帶 B.環太平洋地震帶
C．處在印度洋板塊與亞歐板塊的碰撞處 D.太平洋中脊地震帶
讀“某地地質災害成災頻次示意圖”，回答9～10題。
9.關于該地地理特征的敘述，可能的是
①地形崎嶇　②全年降水豐富　③地表基巖廣布　④地表巖石破碎，松散碎屑物多
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
10.該地防御此類地質災害的主要措施是
①提高植被覆蓋率　②修建水利工程　③修建護坡工程 ④清除河道淤泥
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
2008年7月25日熱帶風暴“鳳凰”在西北太平洋洋面上生成，后加強為強臺風，在福建登陸，沿海有14省市均受到不同程度影響。據此回答11～13題。
11.圖4的四幅圖中，能反映熱帶風暴“鳳凰”氣流運動特征的是
　　　　　?。痢　　　　　　。隆　　　　　? Ｃ　　　　　　　 Ｄ
圖4
12.臺風災害的破壞力主要來自
①海嘯 ②風暴潮 ③地震 ④狂風 ⑤暴雨 ⑥沙塵暴
Ａ．①②④ Ｂ．②⑤⑥ Ｃ．②④⑤　　　Ｄ．①③⑤
13.目前對臺風最重要的監測手段是
Ａ．氣象衛星　　?。拢教祜w機　　?。茫綔y氣球　?。模畾庀笈_人工監測
圖6四幅天氣圖反映了一次寒潮天氣過程結合圖文材料回答14-15題
14.按照此次寒潮天氣發生的過程，四幅天氣圖由先到后的排序應為
A. a.→c→b→d B. b→c→d→a C. c→b→d→a D. d→a→c→b
15.據圖6的四幅天氣判斷，下列城市的天氣狀況接近實際的是
A a-武漢地區晴朗溫暖 B b-天津地區大風降溫
C c-北京地區雷雨交加 D d-杭州地區陰雨連綿
下表是某地區災害發生前一段時間的雨量表，下圖是災害示意圖，據此完成16—17題。
16.判斷發生在該地區的災害名稱是
A．山崩 B．滑坡 C．泥石流 D．巖層錯動
17.人類預防此災害，可以采取的措施是
①確定潛在的發生災害的位置 ②切除山體下部 ③加強對山體的觀察
④山體表面用水泥固結 ⑤錨固山體
A．①③⑤ B．①②③ C．②④⑤ D．③④⑤
2008年 5月29日,華北北部和東北西部部分地區出現沙塵天氣，局部地區出現沙塵暴，其中北京城區出現浮塵，北部和西部出現揚沙天氣。北京氣象臺表示，這是北京入春來遭受的最嚴重一次沙塵天氣?；卮?8.--19題。
18.導致北京地區出現沙塵天氣的天氣系統是

19.監測發現，本次沙塵源地為蒙古國東南部地區，所利用的地理信息技術主要是
A．地理信息系統 B．全球定位系統 C．遙感技術 D．雷達系統
陜西省中南部是長江、黃河的分水嶺，它西起嘉陵江，東與伏牛山相接，呈自西向東走向，全長約800千米，其山勢北陡南緩，群山毗連，峰巒重疊。閱讀此材料完成20～21題
20.上述材料描述的是：
A．秦嶺 B．南嶺 C．祈連山 D．太行山
21.對該山脈的表述，正確的是：
A．該山脈以南的陜南地區氣候類型屬于亞熱帶季風氣候
B．該山脈是我國冬季最低氣溫0°C等溫線經過的地區
C．該山脈是我國熱帶氣候區和溫帶氣候區的分界線
D．該山脈還是我國地勢第二、第三級階梯的分界線
下圖為“沿106.5°E我國局部地形剖面圖”，分析完成22—23題。
22.圖中②地形區為
A．華北平原 B．四川盆地 C．渭河平原 D．長江中下游平原
23.關于③地形區的地貌特點，描述正確的是
A．冰川廣布，雪山連綿 B．喀斯特地貌廣布，地表崎嶇
C．千溝萬壑，支離破碎 D．遠看是山，近看成川
讀右圖，回答24-26題。
24.有關a地氣候的敘述，正確的是
A．我國特有 B．雨熱同期
C．盛夏伏旱 D．冬雨夏干
25.b地肯定位于
A．北半球大陸東岸 B．北半球大陸西岸
C．南半球大陸東岸 D．南半球大陸西岸
26.a、b、c三地的緯度從低到高依次為
A．a—b—c B．b—c—a C．c—a—b D．c—b—a
下圖是某區域某時地面天氣簡圖。讀圖回答下面四題。
27.圖中M地的風向是
A. 東北 B. 東南 C. 西北 D. 西南
28.圖中所示高壓中心位于
A. 亞洲 B. 太平洋 C. 澳大利亞 D. 亞速爾群島
29.圖中所示可能是
A. 1月 B. 6月 C. 10月 D. 4月
30.此時，我國南方大部分地區容易受到________的影響。
A. 臺風 B. 洪澇 C. 低溫凍害 D. 泥石流
Ⅱ卷 非選擇題（共40分）
31.﹙10分﹚材料一：干旱災害是我國最主要的自然災害之一。據統計，自然災害中有85%為氣象災害，而干旱災害又占氣象災害的50%左右
材料二：我國干旱災害頻次分布圖（右圖）。
（1）圖中A、B兩地干旱災害嚴重，試分析說明兩地干旱形成的季節及其自然原因（6分）  Ａ地：

Ｂ地：

（2）近年來我國干旱災害的發生頻率與成災強度都呈逐年上升的趨勢，試分析其人為原因。（2分）
(3)簡要說明我國目前減輕旱災的主要措施。(2分)
32．下圖是某種氣象災害年發生數占全球總數百分比區域分布圖(虛線為海平面26.5℃等溫線，括號內數值表示影響次數)。讀圖，回答下列問題。(15分)
(1)圖中所示的自然災害是(　　)（2分）
A．地震 B．洪水 C．臺風 D．病蟲害
(2)該氣象災害形成在熱帶或________（溫度帶），溫度在________℃以上的廣闊洋面上，是一種強烈發展的________(中心氣壓很低)。（3分）
(3)該氣象災害全球發生頻率最高的海區是________，該海區的熱帶氣旋________最大風力達12級或12級以上就稱為臺風，符合上述特點的熱帶氣旋若發生在印度洋和大西洋，則稱之為________。（3分）
(4)加強對該災害的________是減輕災害的主要措施(2分)。遙感技術和地理信息系統在上述災害的監測中起了哪些作用？（2分）
(5)我國在上述自然災害防御中所采取的工程性措施有哪些？（3分）
33.﹙15分﹚堰塞湖是批河道因山崩、冰磧物、泥石流成火山熔巖阻塞而成的湖泊。圖11為“5.12”汶川地震中北川縣城地質災害發育程度分區示意圖。結合有關知識，讀圖回答下列問題
說出汶川地震引發的地質災害類型。據圖說明極重災區空間分布的特點。（7分）
分析唐山塞湖形成的自然原因。（8分）

2012—2013（下）金堂中學高2014級4月月考試題
政治
命題人：代立 審題人：蔡雙華
(時間：90分鐘 總分：100分)
注意事項：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、班級、座位號、考籍號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
3．選擇題務必用2B鉛筆將答案按要求填涂在答題卡上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。
4．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能超出范圍；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
Ⅰ卷 選擇題（共52分）
1．古希臘哲學家伊壁鳩魯致美諾寇的信中寫道：“當一個人年輕的時候，不要讓他耽誤了哲學研究，當他年老的時候，也不要讓他對它的研究產生厭倦，因為要獲得靈魂的健康，誰也不會有太早或太晚的問題?！边@說明哲學(　　)
A．研究人的精神世界，使人獲得精神上的幸福
B．能指導人們正確地認識世界和改造世界
C．是指導人們生活得更好的藝術
D．產生于人類的實踐活動和人們對實踐的追問
2．甲乙兩人高考均失利而落榜。甲認為，高考落榜是天命所致，我應順應天命，另謀其他出路；乙認為，事在人為，沒有過不去的坎，決定選擇復讀。由此可見(　　)
①世界觀決定方法論?、谡軐W源于對實踐問題的思考?、凵钚枰茖W世界觀的指導?、軐W習哲學是走向成功的關鍵
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．隨著人類實踐及科學的不斷發展，目前對日全食、流星雨等天文現象發生的時間及最佳觀測點，全球及我國許多天文機構和專家都能及早進行精確的預報，與古時人們對其現象與本質不能認識形成了鮮明對比。這體現了哲學基本問題上的(　　)
A．辯證法與形而上學的統一
B．思維與存在何為第一性
C．唯物主義與唯心主義的對立
D．思維與存在有沒有同一性
4．唯物主義和唯心主義的根本分歧是(　　)
A．意識能否正確地認識物質
B．物質和意識何者是世界的本原
C．世界觀和方法論是否統一
D．認識世界和改造世界是否統一
5．在古代歐洲，有過這樣一首詩：那時候上面的青天還沒有稱呼，下面的大地也沒有名字，其阿瑪特(即海洋)是大家的生母，萬物都和水連在一起。這首詩體現的是(　　)
A．古代樸素唯物主義觀點
B．形而上學唯物主義觀點
C．辯證唯物主義觀點
D．唯心主義觀點
6．真正的哲學能夠推動時代的步伐和進程，是因為真正的哲學(　　)
①是社會變革的先導?、谑菤v史發展的精神動力
③是社會實踐的根本目的?、苁沁M步階級的思想武器
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
7．2011年是中國共產黨成立90周年。幾代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，團結帶領全國各族人民不懈奮斗，戰勝各種艱難險阻，不斷取得革命、建設、改革的偉大勝利。關于馬克思主義哲學下列說法正確的是(　　)
①第一次實現了唯物主義與辯證法的有機統一?、诘谝淮蝿澢辶宋ㄎ镏髁x與唯心主義的界線
③第一次實現了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統一　④實現了實踐基礎上科學性與革命性的統一
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
8．2011年7月，天文學家發現了一顆直徑300米的小行星，它與地球有著相同的公轉軌道，并始終在地球前方“打轉”。這一發現再次印證了(　　)
①自然界是物質的?、谌说囊庾R是物質世界的產物
③人類社會是物質的?、苁澜缯嬲慕y一性在于它的物質性
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
天上明月，常令詩人愛恨交織。有人憐愛：辛苦最憐天上月，一昔(同“夕”)如環，昔昔都成玦；也有人嗔怪：明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。
9．其實，月亮本是宇宙間一個冰冷無知的星球，它的陰晴圓缺乃是天體運動的自然規律使然，人們對它的愛恨都是無理的：人間自是有情癡，此恨不關風與月。詩人無理的憐愛與怨恨表明(　　)
①文學世界是創作者對客觀存在的主觀映象　②文學世界中一切事物都不具有客觀性　③文學創作具有主動創造性和自覺選擇性?、芪膶W創作是意識能動改造世界的具體形式
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
10．正是通過這種看似無理的憐愛與怨恨，把詩人郁積于心的深情濃愁表達得淋漓盡致，因而無理卻又顯得有理了?？梢?，在詩的世界里，“有情”才能“有理”，“情”往往是勝于“理”的。這一論述說明(　　)
①文學世界中“情”與“理”是直接同一的?、谖膶W世界中“無理”依據一定條件可以轉化為“有理”?、畚膶W創作對客觀世界的反映有其獨特方式?、芪膶W創作不遵循認識的一般規律
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
11．傳統的電影放映是播放電影拷貝膠片上的畫面，銀幕上人物幾秒鐘的靜止實際上是由放映機播放的數十張膠片上相同的畫面形成的。該現象包含的哲理是(　　)
A．靜止是運動的特殊狀態 B．機械運動是最基本的運動形式
C．物質是運動的承擔者 D．靜止是物質具體形態的存在方式
12．2011年3月11日，日本發生9級地震，地震引發海嘯，造成大量人員傷亡。加上之前的智利、海地及中國汶川大地震，地震的頻繁發生讓民眾產生恐慌情緒。有關專家指出：“地球一直處于‘震動狀態’，‘震動’是地球的常態?！睆默F有研究水平來看，根據已有的歷史地震資料，進行中長期的地震預報是完全可能的。上述材料蘊涵的哲理是(　　)
①運動是絕對的、無條件的?、谒季S與存在具有同一性?、圻\動是物質的固有屬性和存在方式　④運動是物質的唯一特性
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
13．溫家寶總理在第六十五屆聯大一般性辯論上的講話中指出，中國將下大力轉變經濟發展方式，調整經濟結構，走出一條均衡和可持續的發展道路。中國下大力轉變經濟發展方式，走出一條均衡和可持續的發展道路，其哲學依據是(　　)
A．人可以改變規律，改造客觀世界，造福于人類
B．規律是客觀的，必須遵循規律，改造客觀世界，造福于人類
C．客觀規律本身是不變的，人們只能順應規律
D．人類社會的運動變化和發展受人類自身活動的支配
14．英國哲學家畢爾生說：“萬物都在運動，但只是在概念中運動。”這一觀點是(　　)
A．離開運動談物質的形而上學觀點
B．離開物質談運動的唯心主義觀點
C．離開意識談物質的不可知論觀點
D．離開物質談意識的精神萬能論觀點
15．“我的幸福公式”登上新浪焦點專題榜，以下是一些網民的“2011＋？＝幸?！钡男腋９剑?br/>網民“天天美食”：2011＋物價適宜＋放心餐桌＝幸福
網民“勞動致富”：2011＋找到工作＋漲工資＋不拖欠＝幸福
網民“難得一笑”：2011＋有車有房＋環境優美＋心情愉悅＝幸福
這表明(　　)
①幸福是人們主觀感覺的產物　②幸福與人的主觀感受密切相關　
③人們的幸福源自需求的滿足?、苄腋]有一個客觀的衡量標準
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
16. 心理學家曾做過這樣一個實驗：將一只跳蚤放進杯里，開始跳蚤—下就能從杯里跳出來。然后，心理學家在杯口上蓋上透明蓋，跳蚤仍然會往上跳，但碰了幾次蓋后，慢慢就不跳那么高了。這時，心理學家再將蓋拿走，卻發現那只跳蚤已經永遠不能跳出杯子，因為它的目標高度已經不及杯子的高度了。上述實驗給我們的哲學啟示是(　　)
A．客觀環境對人的意識具有決定作用
B．人的意識和精神狀態對人們認識和改造世界有重大作用
C．只有堅持一切從實際出發，辦事情才能成功
D．在一定條件下，人的意識對世界也具有決定作用
17. 第六屆東亞運動會將于2013年在天津舉行。本屆運動會吉祥物的表現形式借鑒了享譽中外的天津楊柳青木版年畫的人物形象和藝術表現形式，具有濃郁的天津地域文化風格與特色。吉祥物的創作設計說明(　　)
A．藝術創作來源于創作者的聰明才智
B．人的主觀能動性可以突破規律的約束
C．人的意識活動具有主動性和創造性
D．否定舊事物是創新的根本要求
18．古詩云：“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人？”下列選項中與此詩所蘊涵的哲理相同的是(　　)
A．近水樓臺先得月，向陽花木易為春 B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
C．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 D．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍
19．真理和謬誤往往是相伴而行的，這意味著(　　)
①真理是客觀的　②真理是有條件的?、壅胬硎蔷唧w的?、苷胬砗椭囌`沒有界限
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
20．“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點，專家、教師、家長等各持己見，莫衷一是。從認識論角度看，出現這種情況的原因有(　　)
①不同認識主體對同一事物的認識總是不同的?、谡胬砜偸窃诎l展中不斷超越自身　③事物本質的暴露和展現需要一個過程　④人們對事物的認識會受到主觀因素的影響
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
21．美國科學家利用哈勃太空望遠鏡觀測、收集的數據，發現并證實了暗能量的強度以及它對宇宙膨脹的加速作用，并進一步測算出宇宙的實際年齡為137.5億年。人類在科學解釋宇宙大爆炸，揭示生命、宇宙、萬物形成的奧秘的道路上又向前邁進了一步。這說明(　　)
①認識的對象是無限變化的?、趯嵺`的發展推動人類認識的發展　③認識的基礎是永恒不變的　④追求真理是一個永無止境的過程
A．①③ B．②④
C．①③④ D．①②③④
22．科基蛙是生活在大洋洲熱帶地區的一種青蛙，在原有的生態環境中與其他生物“和平共處”，但在“入侵”夏威夷島后，科基蛙卻打破了那里的生態平衡。這一事例體現的哲學道理是(　　)
①聯系是普遍的，因而具體事物在聯系系統中的作用是確定不變的?、诼撓凳瞧毡榈?，但具體事物之間的聯系是特殊的、可變的　③聯系是普遍的，因而具體事物之間的聯系是絕對的、無條件的　④聯系是普遍的，但具體事物之間的聯系是相對的、有條件的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
23. 電影《2012》描述了世界末日來臨的場面，而日本大地震的爆發、富士山因附近地質活動頻繁出現可能噴發的跡象，甚至是由于地月距離接近而出現的“超級月亮”等等這樣那樣的自然現象，讓一些人不由自主地想起了《2012》，以至有人懷疑：世界末日真的快到了么？若你要勸慰這些人，你可以對他們說(　　)
A．物質才是世界的本原，人的主觀精神并非是唯一實在
B．現實世界僅是客觀精神的外化和表現而已，它是不會滅亡的
C．聯系具有普遍性，這些現象只是事物發展的不同階段上的不同聯系的表現
D．聯系具有客觀性，不能僅抓住事物表面的相似之處，主觀臆造不存在的聯系
24．低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式。一篇新聞述評認為，走進低碳經濟時代，是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步，地球的未來取決于人們生產與消費的行為選擇。這表明(　　)
①人類及人類共同家園的未來取決于人們的共同意志?、谌祟惿鐣陌l展進程不以人們的意志為轉移
③尊重事物客觀聯系是人們作出正確行為選擇的前提?、馨盐帐挛锟陀^聯系可以提高人們行為的自覺性
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
25．為了讓人們更好地了解、參與今年的“兩會”，人民網專門開通“兩會”專題網頁，你只要點擊，就會及時了解關于“兩會”的有關信息。這表明(　　)
A．發揮主觀能動性是尊重規律的前提和基礎
B．人們可以根據事物固有的聯系建立新的聯系
C．堅持與時俱進是我們做好各種事情的基本要求
D．工作能否取得成效取決于工作方式的創新
26． 一片臨河的草叢突然起火，火焰形成一個火圈，向一個丘陵包圍過來，丘陵上無數螞蟻眼看就要葬身火海。這時，螞蟻們迅速聚集，抱成一團，滾成一個黑色的“螞蟻球”，盡管被燒得噼啪作響，“螞蟻球”卻越滾越快，終于穿過火海，大多數螞蟻得以絕處逢生。材料體現的哲理是(　　)
①辦事情要樹立全局觀念、整體觀念?、诟愫镁植烤湍苁拐w功能得到最大發揮?、壅w功能離不開部分原有的功能?、鼙仨氄莆障到y優化的方法
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
Ⅱ卷 非選擇題（共48分）
27.材料一：馬克思主義是發展的理論，它隨著社會實踐的發展而發展。馬克思主義在中國傳播和發展的過程就是馬克思主義中國化的過程，在這一過程中產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
材料二：14—15世紀歐洲的文藝復興運動，是一場反映新興資產階級利益和要求的、反封建反神權的思想文化運動，它孕育了一大批思想先鋒和文化巨匠，促進了歐洲文化的空前繁榮，為資本主義的發展開辟了道路。
結合材料，運用所學的知識回答：談談你對哲學與時代關系的理解？（7分）
28上世紀二十年代，弗萊明第一個發明了抗生素——青霉素?？股貑柺篮?，肺炎、腦膜炎等疾病得到了救治，抗生素成為應用最廣泛的治療藥品。然而大量的臨床實踐使人們發現，抗生素具有導致血液疾病和產生耐藥性等弊端。現在，醫學界也不再把抗生素看成是靈丹妙藥，而是慎重使用抗生素。
材料是如何體現實踐是認識的基礎的？（8分）
29.材料一　近年來，我國政府高度重視發展低碳經濟，并取得了很大成績。某班同學們在查找資料的過程中了解到，氣候變化問題是全人類面臨的挑戰，中國政府宣布了2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%，作為約束性指標納入“十二五”及其后的國民經濟和社會發展中長期規劃。中國作為一個發展中大國，近年來在節能減排方面采取了一系列重大舉措，為全球應對氣候變化作出了巨大貢獻。
請你運用辯證唯物論的有關知識說明我國為什么要發展低碳經濟？（12）
30．醫療衛生事業關乎千家萬戶，是重大民生問題。堅持醫療衛生的公益性，是醫療衛生改革的基本方向。閱讀下列材料，回答問題。
材料一
表1：三十年我國醫療衛生事業變化
改革開放初
2007年
人均壽命
68．2歲
73歲
千人口醫院床位數
1．94張
2．63張
全國醫療機構診療總人次及人均診療次數
10．1億，人均1.1次
28．4億，人均2．2次
政府和個人衛生醫療支出占衛生醫療總支出百分比
36%，21%
18%，49%
注：人均壽命是反映醫療水平的重要指標。人均醫院床位數反映醫療供給。人均診療次數反映醫療需求。
表2：三址年醫療衛生改革探索
階段
主調
內容
第一階段
20世紀90年代
誰為主導
圍繞政府主導還是市場主導兩種路線激烈爭論。
第二階段
2000年—2004年
看好事場化
“市場化”的醫院改制，醫療效率和水平提高，但公平性日益失衡。
第三階段
2005年—2007年
醫改變革
面對醫療公益性不足，指出“市場化非醫改方向”醫改定基調；政府將承擔基本公共醫療。
第四階段
2008年至今
新醫改啟動
2008年，《關于深化醫藥衛生體制改革的意見，（征求意見）》公開征求意見；2009年1月，國務院通過新醫改方案，規劃2020年人人享有基本醫療衛生服務。
材料二 新醫改最終目的就是要解決群眾反映強烈的“看病難、看病貴”的問題，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。《中共中央國務院關于深化醫藥衛生體制改革的意見》要求：以人人享有基本醫療衛生服務為根本出發點和落腳點，從改革方案設計、衛生制度建立到服務體系建設都要遵循公益性的原則，“把基本醫療衛生制度作為公共產品向全民提供。”
結合材料，運用認識論相關知識，分析我國三十年醫療改革探索過程？（9分）
31.中共中央政治局召開會議，研究推進新疆維吾爾自治區跨越式發展和長治久安工作。會議指出，新疆工作在黨和國家事業發展全局中具有特殊重要的戰略地位。進一步做好新形勢下新疆工作，推進新疆跨越式發展和長治久安，對深入推進西部大開發、提高各族人民生活水平、實現全面建設小康社會奮斗目標，對加強民族團結、維護祖國統一、保障國家安全，具有極為重要的意義。會議強調，做好新形勢下新疆工作，必須深入貫徹落實科學發展觀，堅持中國共產黨的領導，堅持社會主義制度，堅持民族區域自治制度，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，堅持走具有中國特色、符合新疆實際的發展路子；要堅持黨的民族政策和宗教政策，促進新疆不同民族、不同宗教信仰群眾和諧相處，鞏固和發展新疆社會和諧穩定的局面。
結合材料，運用聯系的觀點分析我國推進新疆跨越式發展和長治久安決策的正確性？（12分）
2012—2013（下）金堂中學高2014級4月月考試題
數學試卷(文史類)
命題人：張剛 審題人：劉宇生
(時間：120分鐘 總分：150分)
注意事項：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、班級、座位號、考籍號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
3．選擇題務必用2B鉛筆將答案按要求填涂在答題卡上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。
4．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能超出范圍；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求）
1、設集合，集合，則 等于 （ ▲ ）
A． B． C． D．
2、己知命題 “”是假命題，則實數的取值范圍是（▲ ）
A. B. C. (?1,3) D. (?3,1)
3、在等差數列中，已知，則公差等于（ ▲ ）
A、2 B、3 C、4 D、5
4、已知拋物線的方程為，則其焦點坐標為（ ▲ ）
A. B. C. D.
5、為了得到函數的圖象，只需要把函數的圖象上所有的點（ ▲ ）
A.向右平移個單位 B.向右平移個單位
C.向左平移個單位 D.向左平移個單位
6、某實心機械零件的三視圖如圖所示，則該機械零件的體積為（ ▲ ）
A、 B、 C、 D、
(第6題圖) (第7題圖)
7、執行如圖所示程序框圖，則輸出的（ ▲ ）
A． B.2013 C. D.2012
8、設均為直線,其中在平面內，則是且的（ ▲ ）
A.充分不必要條件 B.充分必要條件
C. 必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件
9、已知函數（），若函數在上有兩個零點，則的取值范圍是 ( ▲ )
A． B． C． D．
10、已知函數：，其中：，記函數滿足條件：的事件為A，則事件A發生的概率為 ( ▲ )
A． B． C． D．
二、填空題（本題共5題，每題5分，共25分）
11、函數的定義域為__▲__
12、函數的單調減區間是__▲__
13、某校高中部有三個年級中，高三有學生1000人，現采用分層抽樣法抽取一個容量為185的樣本，已知在高一年級抽取了75人，高二年級抽取了60人，則高中部共有__▲__學生。
14、為了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查該校100名高三學生的視力情況,得到頻率分布直方圖如下,由于不慎將部分數據丟失,但知道前4組的頻數成等比數列,后6組的頻數成等差數列,設最大頻率為,視力在4.6到5.0之間的學生數為,則的值分別為__▲__
15、已知奇函數滿足，給出下列結論：
①函數是周期為2的周期函數
②函數的圖像關于對稱
③函數的圖像關于點對稱
④若函數是上的增函數，則是上的增函數。
其中正確結論的有_________
三、解答題：（本大題共75分，作答時須寫出必要的步驟，否則不給分）
16、（本大題12分）（本小題12分）
已知向量，．設函數．
（1）求函數最小正周期
（2）若，求函數的最大值．
17、（本大題12分）
如圖，在四面體ABCD中，CB＝CD , AD⊥BD，點E , F分別是AB , BD的中點.
求證：（Ⅰ）直線EF∥平面ACD；
（Ⅱ）平面EFC⊥平面BCD.
18、（本大題12分）已知是首項為19，公差為-2的等差數列，為的前項和.
（Ⅰ）求通項及；
（Ⅱ）設是首項為1，公比為3的等比數列，求數列的通項公式及其前項和.
19、（本大題12分）
甲、乙二人參加普法知識競賽，共有10個不同的題目，其中選擇題6個，判斷題4個，甲、乙二人一次各抽取一題，
（1）甲抽到選擇題，乙抽到判斷題的概率是多少？
（2）甲、乙二人至少有一個抽到選擇題的概率是多少？
20、（本大題13分）已知直線與雙曲線交于、點。
（1）求的取值范圍；
（2）若以為直徑的圓過坐標原點，求實數的值；
（3）是否存在這樣的實數，使、兩點關于直線對稱？若存在，
請求出的值；若不存在，說明理由。
21、（本大題14分）
定義在定義域D內的函數y=f(x),若對任意的x1、x2∈D,都有|f(x1)－f(x2)|＜1,則稱函數y=f(x)為“Storm函數”．已知函數f(x)=x3－x+a(x∈［－1,1］,a∈R)．
（1）若，求過點處的切線方程；
（2）函數是否為“Storm函數”?如果是,請給出證明;如果不是,請說明理由．
2012—2013（下）金堂中學高2014級4月月考試題
數學試卷(理工農醫)
命題人：張剛 審題人：劉宇生
(時間：120分鐘 總分：150分)
注意事項：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、班級、座位號、考籍號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
3．選擇題務必用2B鉛筆將答案按要求填涂在答題卡上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。
4．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能超出范圍；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求）
1、設集合，集合，則 等于 （ ▲ ）
A． B． C． D．
2、己知命題 “”是假命題，則實數的取值范圍是（▲ ）
A. B. C. (?1,3) D. (?3,1)
3、設是等差數列的前n項和，已知，，則等于（ ▲ ）
A. 13 B. 35 C. 49 D. 63
4、下列區間中，存在函數的零點的區間是（ ▲ ）
A. B. C. D.
5、函數（其中A＞0，）的圖象如圖所示，為了得到的圖象，則只需將g(x)=sin2x的圖象（ ▲ ）
A. 向右平移個長度單位 B. 向左平移個長度單位
C. 向右平移個長度單位 D. 向左平移個長度單位
6、某實心機械零件的三視圖如圖所示，則該機械零件的體積為（ ▲ ）
A、 B、 C、 D、
(第6 題圖) (第7 題圖)
7、執行如圖所示程序框圖，則輸出的（ ▲ ）
A． B.2013 C. D.2012
8、下列命題中，m、n表示兩條不同的直線，α、β、γ表示三個不同的平面．
①若m⊥α，n∥α，則m⊥n；②若α⊥γ，β⊥γ，則α∥β；
③若m∥α，n∥α，則m∥n；④若α∥β，β∥γ，m⊥α，則m⊥γ.
則正確的命題是 （ ▲ ）
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
9、如果雙曲線上一點P到它的右焦點的距離是8，那么P到它的左準線距離是（ ▲ ）
A. B. C. D.
10、若，則的值為
（ ▲ ）
A. B. 1 C. 2 D.
二、填空題（本題共5題，每題5分，共25分）
11、函數的定義域為__▲__
12、某校高中部三個年級中，高三有學生1000人，現采用分層抽樣法抽取一個容量為185的樣本，已知在高一年級抽取了75人，高二年級抽取了60人，則高中部共有__▲__學生。
13、的展開式中，的系數為__▲__
14、為了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查該校100名高三學生的視力情況,得到頻率分布直方圖如下,由于不慎將部分數據丟失,但知道前4組的頻數成等比數列,后6組的頻數成等差數列,設最大頻率為,視力在4.6到5.0之間的學生數為,則的值分別為__▲__
15、已知奇函數滿足，給出下列結論：
①函數是周期為2的周期函數
②函數的圖像關于對稱
③函數的圖像關于點對稱
④若函數是上的增函數，則是上的增函數。
其中正確結論的有__▲__
三、解答題：（本大題共75分，作答時須寫出必要的步驟，否則不給分）
16、（本大題12分）設函數。
（1）求函數的最小正周期和單調遞減區間；
（2）若，是否存在實數m，使函數的值域恰為？若存在，請求出m的取值；若不存在，請說明理由。
17、（本大題12分）如圖所示，正三棱柱的底面邊長是2，側棱長是，D是AC的中點。
(1)求證：平面；
(2)求二面角的大??；
(3)求直線與平面所成的角的正弦值。
18、（本大題12分）已知等差數列滿足：，，的前n項和為．
（Ⅰ）求及；
（Ⅱ）令bn=(nN*)，求數列的前n項和．
19、（本大題12分）
現有一批產品共有10件，其中8件為正品，2件為次品：
（1）如果從中取出一件，然后放回，再取一件，求連續3次取出的都是正品的概率；
（2）如果從中一次取3件，求3件都是正品的概率．
20、（本大題13分）
已知命題：方程表示焦點在軸上的橢圓，命題：實數滿足
方程為雙曲線.若“”為假命題，“”為真命題，求實數的取值范圍.
21、（本大題14分）設、分別是橢圓：的左右焦點。
（1）設橢圓上點到兩點、距離和等于，寫出橢圓的方程和焦點坐標；
（2）設是（1）中所得橢圓上的動點，求線段的中點的軌跡方程；
（3）設點是橢圓上的任意一點，過原點的直線與橢圓相交于，兩點，當直線 ，的斜率都存在，并記為，?，試探究的值是否與點及直線有關。
2012—2013（下）金堂中學高2014級4月月考試題
物 理
命題人：葉萬洲 審題人：何正奇
(時間：90分鐘 總分：100分)
注意事項：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、班級、座位號、考籍號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
3．選擇題務必用2B鉛筆將答案按要求填涂在答題卡上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。
4．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能超出范圍；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
Ⅰ卷 選擇題（共48分）
一、選擇題（本題為不定項選擇題，每題4分，選對不全得2分；本大題共48分）
1．下面列舉的四種器件中，在工作時利用了電磁感應的是( )
A．日光燈 B．回旋加速器 C．磁流體發電機 D．速度選擇器
2．邊長為a的矩形閉合金屬線圈，放在磁感應強度為B的勻強磁場中( )
A．只要線圈在磁場中運動，線圈中就有感應電流
B．只要線圈做切割磁感線運動，線圈中就有感應電流
C．只要穿過線圈的磁通量發生變化，線圈中就有感應電流
D．穿過線圈的磁通量只與線圈面積和磁感應強度大小有關
3．如圖所示，L1、L2是高壓輸電線，圖中兩電表示數分別是220V和10A，已知甲圖中原副線圈匝數比為 100：1，乙圖中原副線圈匝數比為1：10，則（ ）
A．甲圖中的電表是電壓表，輸電電壓為22000 V
B．甲圖是電流互感器．輸電電流是100 A
C．乙圖中的電表是電壓表，輸電電壓為22000 V
D．乙圖是電流互感器，輸電電流是100 A
4．如圖所示為一正弦交變電壓隨時間變化的圖象，由圖可知(　 )
A．交流電的周期為2 s
B．用電壓表測量該交流電壓時，讀數為311 V
C．交變電壓的有效值為220 V
D．將它加在電容器上時，電容器的耐壓值必須大于311 V
5．如圖所示的交流電路中，理想變壓器輸入電壓為U1，輸入功率為P1，輸出功率為P2，各交流電表均為理想電表．當滑動變阻器R的滑動頭向下移動時( )
A．燈L變亮 B．各個電表讀數均變大
C．因為U1不變，所以P1不變 D．P1變大，且始終有P1= P2
6．做簡諧振動的單擺擺長不變，若擺球質量增加為原來的4倍，擺球經過平衡位置時速度減小為原來的1/2，則單擺振動的（ ）
A．頻率、振幅都不變 B．頻率、振幅都改變
C．頻率不變、振幅改變 D．頻率改變、振幅不變
7．如圖所示，邊長為L的正方形線圈abcd，其匝數為n，總電阻為r，外電路的電阻為R，ab的中點和cd的中點的連線OO′恰好位于勻強磁場的邊界線上，磁場的磁感應強度為B.若線圈從圖示位置開始，以角速度ω繞OO′軸勻速轉動，下列判斷正確的是(　 　)
A．閉合電路中感應電動勢的瞬時表達式e＝nBL2ωsinωt
B．在t＝時刻，磁場穿過線圈的磁通量為零，但此時磁通量隨時間變化最快
C．從t＝0 時刻到t＝時刻，電阻R上產生的熱量為Q＝
D．從t＝0 時刻到t＝時刻，通過R的電荷量q＝
8．如圖所示，一理想變壓器原、副線圈的匝數比為n:1. 原線圈接正弦交變電壓U，副線圈接有一個交流電流表和一個電動機. 電動機線圈電阻為R，當變壓器的輸入端接通電源后，電流表的示數為I，電動機帶動一質量為m的重物以速度v勻速上升，則下列判斷正確的是（ ）
A．電動機兩端電壓為IR B．電動機的輸入功率為I2R
C．變壓器原線圈中的電流為Ni D．變壓器的輸入功率為
9．一個彈簧振子沿x軸做簡諧運動，取平衡位置O為x軸坐標原點．從某時刻開始計時，經過四分之一周期，振子具有沿x軸正方向的最大加速度．能正確反映振子位移x與時間t關系的圖象是(　 　)


10．下列關于簡諧振動和簡諧機械波的說法正確的是（ ）?
A.彈簧振子的周期與振幅有關?
B.橫波在介質中的傳播速度由介質本身的性質決定?
C.在波傳播方向上的某個質點的振動速度就是波的傳播速度?
D.單位時間內經過介質中一點的完全波的個數就是這列簡諧波的頻率
11．某同學看到一只鳥落在樹枝上的P處,樹枝在10 s內上下振動了6次.鳥飛走后,他把50 g的砝碼掛在P處,發現樹枝在10 s內上下振動了12次,將50 g的砝碼換成500 g的砝碼后,他發現樹枝在15 s 內上下振動了6次.你估計鳥的質量最接近 （ ）
A.50 g B.200 g C.500 g D.550 g?
12．在均勻介質中選取平衡位置在同一直線上的9個質點,相鄰兩質點的距離均為L,如圖(a)所示,一列橫波沿該直線向右傳播,t=0時到達質點1,質點1開始向下運動,經過時間Δt第一次出現如圖(b)所示的波形.則該波的 ( )
A.周期為Δt,波長為8L B.周期為Δt,波長為8L?
C.周期為Δt,波速為12L/Δt D.周期為Δt,波速為8L/Δt
Ⅱ卷 非選擇題（共52分）
二．實驗填空題（16分）
13．（6分）已知某交變電流按如圖所示的規律變化．則這個交變電流
的最大值是______A，有效值為______A。
14．（10分）在用單擺測重力加速度的實驗中：
①實驗時必須控制擺角在____________以內，并且要讓單擺在____________平面內擺動；
②某同學測出不同擺長時對應的周期T，作出L-T2圖線，如圖所示，再利用圖線上任意兩點A、B的坐標（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=___________。
③若該同學測量擺長時漏加了小球半徑，而其它測量、計算均無誤，則以上述方法算得的g值和真實值相比是____________的（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
三．計算題（共36分，要求寫出必要的文字說明、主要的計算步驟和明確的答案.)
15．(8分)一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時刻的波形如圖所示，介質中質點P、Q分別位于x＝2 m、x＝4 m處．從t＝0時刻開始計時，當t＝15 s時質點Q剛好第4次到達波峰．
①求波速．
②寫出質點P做簡諧運動的表達式(不要求推導過程)．
16． (10分)某小型實驗水電站輸出功率是20kW，輸電線路總電阻是6Ω。
（1）若采用380 V輸電，求輸電線路損耗的功率。
（2）若改用5000 V高壓輸電，用戶端利用n1:n2＝22：1的變壓器降壓，求用戶得到的電壓。
17．（18分）如圖所示，兩根正對的平行金屬直軌道MN、M′N′位于同一水平面上，兩軌道之間的距離=0.50m。軌道的MN′端之間接一阻值R=0.40Ω的定值電阻， NN′端與兩條位于豎直面內的半圓形光滑金屬軌道NP、N′P′平滑連接，兩半圓軌道的半徑均為R0=0.5m。直軌道的右端處于豎直向下、磁感應強度B=0.64T的勻強磁場中，磁場區域的寬度d=0.80m，且其右邊界與NN′重合。現有一質量m=0.20kg、電阻r=0.10Ω的導體桿ab靜止在距磁場的左邊界s=2.0m處。在與桿垂直的水平恒力F=2.0N的作用下ab桿開始運動，當運動至磁場的左邊界時撤去F，結果導體桿ab恰好能以最小速度通過半圓形軌道的最高點PP′。已知導體桿ab在運動過程中與軌道接觸良好，且始終與軌道垂直，導體桿ab與直軌道之間的動摩擦因數=0.10，軌道的電阻可忽略不計，取g=10m/s2，求：
（1）導體桿剛進入磁場時，通過導體桿上的電流大小和方向；
（2）導體桿穿過磁場的過程中通過電阻R上的電荷量；
（3）導體桿穿過磁場的過程中整個電路產生的焦耳熱。

2012—2013（下）金堂中學高2014級4月月考試題
生物
命題人：黃勇 審題人：袁守澤
(時間：90分鐘 總分：100分)
注意事項：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、班級、座位號、考籍號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
3．選擇題務必用2B鉛筆將答案按要求填涂在答題卡上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。
4．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能超出范圍；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
Ⅰ卷 選擇題（1-40每小題1分；41-50每小題2分，共60分）
下列關于果醋制作的說法正確的是(　　)
A．醋酸菌是好氧菌，在制作過程中要一直打開發酵瓶
B．在制作葡萄醋的過程中，溫度應嚴格控制在18～25 ℃
C．當糖源不足時，醋酸菌先將酒精轉變成乙醛，再將乙醛變為醋酸
D．在糖源和氧氣充足時，醋酸菌能將葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳
土壤中的細菌能分解尿素，是因為它們能合成一種(　　)
A．尿素酶 B．脲酶 C．蛋白酶 D．肽酶
植物組織培養過程中的脫分化是指(　　)
A．植物體的分生組織通過細胞分裂產生新細胞
B．未成熟的種子經過處理培育出幼苗的過程
C．植物的器官、組織或細胞通過離體培養產生愈傷組織的過程
D．取植物的枝芽培育成一株新植物的過程
微生物培養過程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據是( )
A．細菌的大小、形狀、顏色 B．菌落的大小、形狀、顏色
C．有無鞭毛 D．培養基的不同
將攪拌好的混合液離心來分離血紅蛋白溶液時，第2層是(　　)
A．甲苯層 B．血紅蛋白水溶液 C．脂溶性物質的沉淀層 D．其他雜質的沉淀物
下列不屬于果膠酶的是(　　)
A．多聚半乳糖醛酸酶 B．果膠分解酶 C．果膠酯酶 D．半乳糖醛酸酶
下列能說明某細胞已經發生分化的是
A、進行ATP的合成 B、進行mRNA的合成 C、存在血紅蛋白 D、存在纖維蛋白原基因
下列細胞中最容易發育成植物體的是(　　)
植物的卵細胞 B．被子植物的受精卵 C．植物的精細胞 D．被子植物的葉肉細胞
測定土壤中細菌數量一般選用104、105和106倍的稀釋液進行平板培養，而測定真菌的數量一般選用 102、103和104倍稀釋，其原因是(　　)
A．細菌個體小，真菌個體大 B．細菌易稀釋，真菌不易稀釋
C．細菌在土壤中數量比真菌多 D．隨機的，沒有原因
除下列哪種因素外，其他都可破壞酶的分子結構，從而使酶失去活性(　　)
A．強酸　　　B．強堿 C．低溫 D．高溫
在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑，培養能分解尿素的細菌后，指示劑的顏色是(　　)
A．藍色 B．紅色 C．黑色 D．棕色
科學工作者把胡蘿卜韌皮部的細胞分離出來，將離體細胞放在培養基上培養，獲得許多完整的植株，這些植株的特點是（ ）
　A、彼此性狀極相似 B、變異頻率極高 C、單倍體 D、都是純合體
菊花的組織培養需要嚴格的無菌操作，下列說法不正確的是(　 　)
A．培養基連同其他器械一起進行高壓蒸汽滅菌
B．幼苗要先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環境下生活一段時間
C．用于植物組織培養的培養基同樣適合于某些微生物的生長，一旦感染雜菌則前功盡棄
D．將菊花莖段插入時應注意方向，不應倒插，是為了防止雜菌污染
在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項條件不是都需要的(　　)
A．消毒滅菌 B．適宜的溫度 C．充足的光照 D．適宜的養料和激素
下列不能表示酶活性高低的是(　　)
A．一定條件下所催化的某一化學反應的反應速度 B．單位時間內，單位體積中反應物減少量
C．單位時間內，單位體積中酶的變化量 D．單位時間內，單位體積中產物的增加量
如圖表示酶活性與溫度的相關。下列敘述正確的是(　　)
A．當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性下降
B．當反應溫度由t1調到最適溫度時，酶活性上升
C．酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存
D．酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重
自養型微生物與異養型微生物的培養基的主要差別是( )
A．碳源 B．氮源 C．無機鹽 D．生長因子
在血紅蛋白的整個提取過程中，不斷用磷酸緩沖液處理的目的是(　　)
A．磷酸緩沖液會加速血紅蛋白的提取過程
B．血紅蛋白是一種兩性物質，需要酸進行中和
C．防止血紅蛋白被氧氣氧化
D．讓血紅蛋白處在穩定的pH范圍內，以維持其結構和功能
關于電泳的說法不正確的是(　　)
A．電泳是指帶電粒子在電場的作用下發生遷移的過程
B．帶電分子會向著與其所帶電荷相反的電極移動
C．蛋白質在聚丙烯酰胺凝膠中的遷移率取決于它所帶凈電荷的多少
D．用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳，蛋白質的電泳遷移率完全取決于分子的大小
下列關于果酒制作過程的敘述，正確的是(　　)
A．應先去除葡萄的枝梗，再進行沖洗，這樣洗得徹底
B．在發酵裝置的溫度維持在20 ℃左右最好
C．在發酵過程中，需從充氣口不斷通入空氣
D．由于酵母菌的繁殖能力很強，不需對所用裝置進行消毒處理
用組織培養技術繁殖植物體時，可能發生的是(　　)
A．基因突變 B．基因重組 C．同源染色體分離 D．性狀分離
平板劃線操作時劃出了五個區域，適宜培養后，觀察結果是（ ）
A．從第一區域到第五區域菌落數逐漸增加 B．從第一區域到第五區域菌落數逐漸減少
C．五個區域內的菌落數差不多 D．中間區域較多，兩端區域較少
從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，首先將原料烘干、粉碎，并且原料顆粒越小越好，這樣做的目的主要是 （　　）
A、讓胡蘿卜盡快溶解成胡蘿卜素 B、讓原料與萃取劑充分接觸，提高萃取效率
C、讓原料顆粒盡快溶于萃取劑中 D、節省萃取劑的使用量
將豬的紅細胞分別放在9%的NaCl溶液和蒸餾水中，表現出的現象分別是(　　)
A．都發生質壁分離 B．無變化、漲破 C．無變化、無變化 D．皺縮、漲破
研究表明：一分子過氧化氫酶能在1分鐘內是5×105個過氧化氫分子分解成氧和水，相當于Fe3+催化速度的109倍，但是對糖的水解卻不起作用，這個事實說明酶分別具有（ ）
A 多樣性，穩定性 　B．高效性，多樣性 C．高效性，專一性 　D．高效性，穩定性
下列實驗操作錯誤的是(　　)
A．用橙子榨取果汁時，應去掉橙皮 B．用體積分數為0.1%的NaOH或HCl溶液進行pH調節
C．為了使果膠酶能夠充分地催化反應，應用玻璃棒不時地攪拌反應混合物
D．制作蘋果泥時，可先將蘋果切成小塊放入榨汁機中
在pH＝5.12時進行電泳，哪種蛋白質既不向正極移動也不向負極移動 (　　)
A．血紅蛋白：pI(等電點)＝7.07 B．魚精蛋白：pI＝12.20
C．α1球蛋白：pI＝5.06 D．β球蛋白：pI＝5.12
注：在某一pH的溶液中，氨基酸或蛋白質解離成陽離子和陰離子的趨勢或程度相等，
呈電中性，此時溶液的pH稱為該氨基酸或蛋白質的等電點。
酵母菌培養液常含有一定濃度的葡萄糖，但當葡萄糖濃度過高時，反而抑制微生物的生長，原因是( )
A．碳源供應太充足 B．葡萄糖不是酵母菌的原料
C．改變了酵母菌培養液的pH D．細胞會發生質壁分離
要將土壤中提取的固氮菌與其他細菌分離開來，應將它們接種在（　?。?br/>A、含五大類營養物質的培養基上 B、加入某種指示劑的鑒別培養基上
C、含蛋白胨等營養物質的培養基上 D、無氮的選擇培養基上
在提取血紅蛋白的樣品處理階段，洗滌紅細胞十分重要，其目的是(　　)
A．讓紅細胞破裂，釋放血紅蛋白 B．洗去血漿蛋白
C．防止血液凝固 D．保證紅細胞的正常形態
在植物組織培養過程中要使用植物激素，但不同的植物激素的濃度以及使用的先后順序和用量的比例都影響細胞的分裂、分化。下列敘述中錯誤的是(　　)
A．先使用生長素，后使用細胞分裂素，有利于細胞分裂，但細胞不分化
B．先使用細胞分裂素，后使用生長素，細胞既分裂也分化
C．生長素與細胞分裂素用量比值低，有利于芽的分化，抑制根的形成
D．不使用植物激素，有利于愈傷組織的形成
平板冷凝后，要將平板倒置，其原因是(　　)
A．接種時再拿起來方便 B．在皿底上標記日期等方便
C．正著放置容易破碎 D．防止皿蓋上的冷凝水落入培養基造成污染
下列關于胡蘿卜素的說法不正確的是(　　)
A．胡蘿卜素存在于葉綠體類囊體薄膜上
B．胡蘿卜素可劃分為α、β、γ三類，β-胡蘿卜素是其中最主要的組成成分
C．胡蘿卜素可以用來預防腫瘤、癌癥和心腦血管疾病等
D．β-胡蘿卜素只存在于蔬菜中
在涂布平板操作時錯誤的是(　　)
A．取少量菌液滴加在培養基表面
B．將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后，冷卻8 s～10 s再用
C．涂布時可轉動培養皿，使涂布均勻
D．將涂布器在酒精燈火焰上灼燒，直到燒紅
在一個多細胞生物體內，存在形態、結構和生理功能上具有穩定性差異的細胞，是因為(　　)
A．細胞失去全能性 B．不同的細胞，基因是不同的
C．不同細胞中基因選擇性表達的結果 D．變異一般是不定向的
乙醇等綠色能源的開發備受世界關注。利用玉米秸稈生產酒精，首先要把秸稈用相應的酶進行預處理，然后用特定的微生物在特定的條件下，進行發酵生產酒精。以下關于處理秸稈的酶、微生物種類和特定的條件的選擇正確的是(　　)
A．淀粉酶、乳酸菌、充足氧氣 B．纖維素酶、酵母菌、密封
C．纖維素酶、甲烷桿菌、密封 D．脂肪酶、酵母菌、充足氧氣
生活在反芻動物胃內的纖維素分解菌，其新陳代謝類型為(　　)
A．自養需氧型 B．異養厭氧型 C．異養需氧型 D．自養厭氧型
下列操作正確的是(　　)
A．分離紅細胞時采用低速長時間離心 B．紅細胞釋放出血紅蛋白只需要加入蒸餾水就可
C．分離血紅蛋白溶液是低速短時間離心 D．透析時用20 m mol/L的磷酸緩沖液，透析12 h
關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養基的敘述錯誤的是(　　)
A．操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C．等培養基冷卻至50 ℃左右時進行倒平板
D．待平板冷卻凝固5～10 分鐘后將平板倒過來放置
對胡蘿卜素的提取順序，正確的是 (　　)
A．胡蘿卜→粉碎→萃取→干燥→濃縮→過濾→胡蘿卜素
B．胡蘿卜→粉碎→過濾→干燥→萃取→濃縮→胡蘿卜素
C．胡蘿卜→粉碎→過濾→萃取→干燥→濃縮→胡蘿卜素
D．胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素
實驗要求配制兩種培養液，分別用于培養單細胞的綠藻和單細胞的酵母菌，在所含成分上要考慮兩者的最大區別是 ( )
A、前者必須含有機成分 B、后者必須含有機成分 C、前者可以不含無機鹽 D、后者可以不含無機鹽
對下列幾種微生物有關的敘述中，正確的是 （　?。?br/>①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④藍藻 ⑤煙草花葉病毒
A、從結構成分上看，①具有成形的細胞核，⑤的遺傳物質中不含胸腺嘧啶
B、從同化作用類型上看，②是厭氧型，③④是需氧型
C、從異化作用類型上看，①②是異養型，③④是自養型
D、從生態系統中的成分上看，①②③是分解者，④⑤是生產者
培養基、培養皿、接種環、實驗操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次是(　　)
①化學消毒　②灼燒滅菌　③干熱滅菌　④紫外線滅菌?、莞邏赫羝麥缇、薨褪舷痉?br/>A．⑤③②①④⑥ B．①②③④⑤⑥ C．⑥②③④①⑤ D．③④②①⑥⑤
下表表示在不同培養基中細菌的生長繁殖情況(E、F、G、H、I、J、K、M為培養基的成分，“＋”表示生長，“－”表示不生長)。請分析細菌不能合成下列哪種物質(　　)
培養基成分
A、B
C
A、B、C
I、M
A、B、C
H、K
A、B、C
M、J
A、B、C
I、K
A、B、C
H、J
A、B、C
K、M
生長狀態
－
－
＋
－
＋
－
＋
A.H B．I C．K D．M
下列關于樣品的加入和洗脫的操作不正確的是
A、加樣前，打開色譜柱下端的流出口，使柱內凝膠面上的緩沖液緩慢下降到凝膠面的下面
B、加樣后，打開下端的出口，使樣品滲入凝膠床內
C、等樣品完全進入凝膠層后，關閉下端出口
D、用吸管小心地將1mL透析后的樣品加到色譜柱的頂端，不要破壞凝膠面
如圖所示為某種有機物加入酶后，置于0℃至80℃環境中，有機物的分解總量與溫度的關系圖。根據該圖判斷，如果把這些物質置于80℃到0℃的環境中處理，在A～D四圖中，符合其關系的圖是（ 注：縱坐標為有機物的分解總量 ） （ ）
某名貴花卉用種子繁殖會發生性狀分離。為了防止發生性狀分離并快速繁殖，可以利用該植物體的一部分器官或組織進行離體培養，發育成完整植株。進行離體培養時不應采用該植株的(　　)
A．莖尖 B．子房壁 C．葉片 D．花粉粒
胡蘿卜素的提取和鑒定需要的溶劑分別是(　　)
A．有機溶劑、水 B．無機溶劑、有機溶劑
C．有機溶劑、有機溶劑 D．水、有機溶劑
某同學在探究溫度或pH影響果膠酶活性的實驗以及探究果膠酶最適用量的實驗中，除自變量不同以外，其它條件均相同，操作完全正確，獲得了下面三個坐標曲線，相關分析正確的是( )

果 果 果
汁 汁 汁 A.
體 體 體
積 積 積

溫度 pH 果膠酶
甲 乙 丙
A、溫度梯度設置溫度過低
B、pH梯度設置pH范圍過窄、梯度較小
C、酶用量梯度設置用量過大或設置反應時間過短
D、丙圖曲線A點的限制因素有蘋果泥量、反應時間、酶量
已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質分子，分子大小、電荷的性質和數量情況如圖所示，下列有關蛋白質分離的敘述正確的是(　　)
A．若將樣品以2000 r/min的速度離心10 min，分子戊在沉淀中，則丙也一定在沉淀中
B．若用凝膠色譜法分離樣品中的蛋白質，則分子甲移動速度最快
C．將樣品裝入透析袋中透析12 h，若分子丙保留在袋內，則乙也一定保留在袋內
D．若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子，則分子甲和分子丁形成的電泳帶相距最遠
Ⅱ卷 非選擇題（共40分）
51．(8分)有人把酵母菌放在含有葡萄糖的培養液中進行培養，測定單位時間內的吸氧量(氣體體積)和二氧化碳的發生量(氣體體積)。請回答下列有關問題：
(1)在酵母菌只進行有氧呼吸時，其吸氧量和二氧化碳的發生量_____ ___。
(2)與酵母菌相比，乳酸菌細胞結構的主要差別是 。
(3)用酵母菌釀酒的開始階段即充分供氧的情況下，酵母菌大量繁殖的方式是 。
(4)密封發酵階段，酵母菌的新陳代謝的方式是 。
(5)發酵時酵母菌若分解360 g葡萄糖，則可生成____ __mol的乙醇，以果酒為原料制果醋的反應式為： （每空2分）
52．（共8分）科學家發現家蠅體內存在一種抗菌活性蛋白。這種蛋白質具有極強的抗菌能力，受到研究者重視。
(1)分離該抗菌蛋白可用 ，其原理是根據蛋白質分子的 、大小及形狀不同，在電場中的 不同而實現分離。
(2)可用金黃色葡萄球菌來檢驗該蛋白的體外抗菌特性?？咕鷮嶒炈门囵B基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細菌生長提供 和 。
(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的固體培養基中接種等量菌液。培養一定時間后，比較兩種培養基中菌落的 ，確定該蛋白質的抗菌效果。
(4)測定微生物數量的方法有_____________、__________________。
53．(8分)下圖是利用某二倍體植物作為實驗材料所做的一些實驗示意圖。請分析回答：
(1)通過途徑 1、2獲得植株B和植株C的過程所采用的生物技術是 ，所利用的生物學原理是________________________。
(2)途徑1、2、3中最能保持植株A性狀的途徑是________________________。
(3)如果植株A的基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)，植株B與植株C的基因型相同的概率為 ，植株D與植株C的表現型相同的概率為 。
(4)若利用途徑2培養轉基因抗蟲植株C，種植該轉基因植物時，為避免它所攜帶的抗蟲基因通過花粉傳遞給近緣物種，造成“基因污染”，則應該把抗蟲基因導入到葉肉細胞的_____ ___DNA中，原因 。（2分）
54．(8分)實驗研究pH對酶活性的影響。準備5支含有等量酶溶液但pH各不相同的試管，每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質，試管均置于25攝氏度室溫條件下，各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表：
酶溶液的pH
1
2
3
4
5
蛋白塊消失的時間/min
13
9
11
45
60
（1）蛋白塊消失形成的產物是 ，蛋白塊消失的時間與酶活性強弱有什么關系 。
（2）提供2種方法使實驗能在更短的時間內完成？
①
②
（3）人體消化道中 能分泌本實驗的酶？
（4）為確定蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，注入 ，調節pH分別與原實驗相同，每支試管中均加一塊1cm3的正方體凝固蛋白塊， ，觀察蛋白塊是否消失。這種用來排除非實驗因素的干擾的實驗稱為 。
55．(8分)急性腸胃炎、手足口病分別是由細菌、病毒通過消化道進入人體導致的。因此檢驗飲用水的細菌含量和病毒含量是有效監控疾病發生的必要措施，請回答下列與檢驗飲用水有關的問題。
(1)檢驗大腸桿菌的含量時，通常將水樣進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養基的表面進行培養，記錄 數量，這種方法稱為__________________。
下圖所示的四種菌落分布圖中，不可能是用上述方法得到的是______。
用該方法統計樣本菌落數時是否需要設置對照組？ 。為什么？____________________________________________________________ （2分)。
（4）如分別取0.1 mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個瓊脂固體培養基的表面進行培養，培養基記錄到大腸桿菌的菌落數分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數為 (2分）。
2012—2013（下）金堂中學高2014級4月月考試題
英語
命題人：高峰 審題人：周強
(時間：120分鐘 總分：150分)
注意事項：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、班級、座位號、考籍號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
3．選擇題務必用2B鉛筆將答案按要求填涂在答題卡上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。
4．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能超出范圍；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
Ⅰ卷 選擇題（共105分）
第一部分 聽力（共兩節，滿分20分）
第一節 聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. How much is the service charge if the meal costs $50?
A. $ 5. B. $10. C. $15.
2. Why does the man suggest going on the overpass?
A. It's safe. B. A policeman is here. C. It's near.
3. What is the probable relationship between the two speakers?
A. Daughter and father. B. Patient and doctor. C. Student and teacher.
4. What does the man suggest?
A. Taking a break. B. Putting off the talk. C. Going to a park.
5. How did the man feel about the lecture?
A. Some parts of it were difficult.
B. It was incomplete.
C. Some parts of it were interesting.
第二節 聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第6至第7兩個小題。
6. What are the two speakers mainly talking about?
A. Where to eat. B. How to travel. C. Where to go.
7. Why does the woman mention the restaurant?
A. It's famous for its seafood.
B. It's a nice spot to see the sunset.
C. It's near the local beach.
聽下面一段對話，回答第8至第9兩個小題。
8. Whom is the party for?
A. Lisa. B. Jane. C.Ted.
9. Where will the party be held?
A. At a pizza house. B. At a nightclub. C. At the man's.
聽下面一段對話，回答第10至第12三個小題。
10. What can we learn from this conversation?
A. Mary is taking guitar lessons.
B. Peter will continue his piano lessons.
C. Helen wants to take guitar lessons.
11. What is the relationship between the two speakers?
A. Friends. B. Strangers. C. Neighbours.
12. How much will the woman pay for the lessons a week?
A. $ 40. B. $ 60. C. $80.
聽下面一段對話，回答第13至第16四個小題。
13. Why does the woman ask the man those questions?
A. To see what type of work is best for him.
B. To know what kind of interests he has.
C. To get an area near his workplace.
14. What are the man's interests?
A. Building and selling TV sets.
B. Building, repairing and selling things.
C. Making things and writing for newspapers.
15. What did the man do this year?
A. Asked businessmen to buy school newspapers.
B. Sold advertising space for the school newspaper.
C. Sold newspapers on the campus.
16.In which column does the woman write down “Innovational” and “Sales”?
A. Education. B. Interests. C. Experience.
聽下面一段獨白，回答第17至第20四個小題。
17. What was Art's business before retirement?
A. The painting business. B. The bike business. C. The law business.
18. What did Art do?
A. He was a businessman. B. He was a golfer. C. He was a painter.
19. How long has Art worked as an adviser?
A. Three years. B. Four years. C. Five years.
20. What does Art like doing most now?
A. Playing golf. B. Painting pictures. C. Staining glass projects.
Difficult words and phrases: 　overpass 天橋 innovational 革新的；富有革新精神的
第二部分： 英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節 語法填空（共15小題，每題1分，共15分）
21. Under the tree sat a girl, who was reading _____ collection of _____ poetry by Byron.
A. a; a B. 不填; 不填 C. 不填; a D. a; 不填
22. ________ his own experiences in Italy, Mr. White created this famous novel.
A. Drawing on B. Insisting on C. Living on D. Working on
23. is no doubt that he has won the first prize.
A It B There C That D As
24. While watching television , .
A the door bell rang B the doorbell rings
C we heard the doorbell ring D we heard the doorbell rings.
25. I don’t doubt he’ll come.
A that B what C if D whether
26. surprised me most was such a little boy of seven could play the violin so well.
A That, what B What, that C That , which D What , which
27. No sooner they arrived at the railway station the train left.
A have, when B had , when C had, than D have , than
28. Mr Brown was born in Spain and in Greece.
A Brings up B gave up C grew up D put up
29. As a result of destroying the forests, a large of desert covered the land.
A number ; has B quantity ; has C number ; have D quantity ; have
30. It was at midnight we reached the little town of Princeton.
A since B which C that D until
31. Little about his own safety , though he was in great danger himself.
A does he care B did he care C he cares D he cared
32. She said she would me 100 dollars for that watch.
A offer B show C cost D buy
33. I think I’ll have a cold drink coffee.
A rather than B more than C less than D too than
34. The soap opera was so that we became with it.
A boring; boring B bored ; boring C boring ; bored D bored ; bored
35. I thought her an honest girl I saw her.
A for the first time B every time when C the first time D by the time
第二節 完形填空(共20小題；每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然從36-55各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
A friend wrote me an e-mail the other day. Her letter opened with the usual greetings, but then turned sour (心酸的) as she began to 36 the pain in her heart.
My friend doesn’t have a good relationship with her parents. 37 she is an 18-year-old high school student, her parents, 38 her father, are still trying to control her life.
"Obviously I haven’t 39 the level of excellence they expect," she wrote, adding, "they’re never satisfied with what I do. And every time I see them, my confidence gets 40 ."
I understand my friend’s 41 . I know what it’s like to have people reject my 42 and insist I do what they 43 . I know I have to give her a 44 , and I need to be careful not to 45 fuel to the fire. Still, I have to be honest, and try to give her useful 46 .
I think she needs to find it in herself to offer her parents forgiveness. I don’t think many of us truly 47 the power of forgiveness. 48 forgiving, we get angry, and that 49 is often reflected in our words and actions. We want those who have hurt us to be 50 in some way.
I still remember something that happened to me in high school. A friend said something 51 about me, and I didn’t say a word to her for months. Years later I 52 that although my actions seemed reasonable (合理的) at the time, my hurt feelings were not worth losing a good 53 .
I regret that I did not forgive her.
The power of forgiveness is truly 54 . Learn to forgive, and when you do so you’ll find yourself 55 . And you can also set yourself free to experience peace and love.
36. A. face B. share C. keep D. stop
37. A. Since B. Unless C. Once D. Although
38. A. particularly B. basically C. naturally D. Generally
39. A. changed B. reached C. followed D. Raised
40. A. protected B. improved C. destroyed D. attracted
41. A. stage B. situation C. attitude D. Argument
42. A. views B. applications C. calls D. invitations
43. A. want B. own C. offer D. afford
44. A. promise B. reason C. surprise D. response
45. A. add B. move C. reduce D. develop
46. A. choice B. advice C. thought D. experience
47. A. show B. understand C. research D. explore
48. A. Instead of B. Because of C. By means of D. For fear of
49. A. trouble B. danger C. sorrow D. anger
50. A. punished B. forgotten C. judged D. charged
51. A. interesting B. wonderful C. bad D. crazy
52. A. predicted B. imagined C. realized D. proved
53. A. friend B. chance C. lesson D. idea
54. A. challenging B. amazing C. disappointing D. encouraging
55. A. accepting B. hiding C. replacing D. healing
第三部分 閱讀理解（共20小題，每小題2分，滿分40分）
閱讀下列三篇短文，從每題所給的四個選現（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
One day when a famous artist was on his way home, a young man stopped him and required to have a word with him. The artist accepted his request.
The young man asked, “How can you produce so many beautiful paintings and achieve your fame?”
The artist said, “It seems that you have been thinking of becoming famous every day.”
The young man nodded, “Yes. I have been dreaming of being a person as notable(著名的) as you. Every minute I am thinking of how to become reputable(著名的). I don’t know when I can achieve my fame.”
The artist told him, “Don’t worry, young man, If you want to be a famous man this way, you will have to wait until you die!”
“Why should I?” the young man was puzzled.
The artist said, “What your dream is actually a high building. You never think of how to build it with bricks. Thus the building will never come into reality. However, your story can serve as a mirror. People will remember you because of your idleness(閑散，無聊) and laziness. They will often speak of your name while they give warnings to their children. Aren’t you a notorious(聲名狼藉) person by then?”
56. The man asked the artist to tell him ______________.
A. how to paint so many pictures. B. how to become famous
C. how he became a nobleman D. how to become an artist.
57. After hearing his talk, the young man was puzzled because the artist told him ___________.
A. he would die after he was famous B. he would be famous before he died
C. he would die before he was famous D. he would never be famous
58.. The man didn’t achieve his fame because ____________.
A. his wish was too high B. he was short of hardworking spirit
C. he didn’t learn from others D. he was too stupid
59. The story mainly tells us ____________.
A. a person needs high spirit
B. one shouldn’t dream of becoming famous
C. only by hard work can one’s wish come into reality
D. one person shouldn’t be idle and lazy
60. What do the artist’s words imply?
A. The young man will surely become famous after he dies.
B. The young man’s dream will never come true.
C. Being notorious is the same as being famous.
D. The young man will be set as a good example.
B
How often one hears children wishing they were grown-ups, and, old people wishing they were young again. Each age has its pleasures and its pains, and the happiest person is the one who enjoys what each age gives him without wasting his time in useless regrets.
Childhood is a time when there are few responsibilities to make life difficult. If a child has good parents, he is fed, looked after and loved, whatever he may do. It is impossible that he will ever again in his life be given so much without having to do anything in return. What’s more, life is always giving new things to the child——things that have lost their interest for older people because they are too well known. But a child has his pains: he is not so free to do what he wishes to do; he is repeatedly being told not to do something, or being punished for what he has wrongly done.
When a young man starts to earn his own living, he can no longer expect others to pay for his food, his clothes, and his room, but has to work if he wants to live comfortably. If he spends most of his time playing about in the way that he used to as a child, he will go hungry. And if he breaks the laws of society as he used to break the laws of his parents, he may go to prison. If, however, he works hard, keeps out of trouble and has good health, he can have the great happiness of building up for himself his own position in society.
61．According to Paragraph 2, the writer thinks that .
A．life for a child is fairly easy
B．a child is always loved whatever he does
C．if much is given to a child, he must do something in return
D．only children are interested in life
62．The main idea of the passage is that .
A．life is not enjoyable since each age has some pains
B．young men can have the greatest happiness if they work hard
C．childhood is the most enjoyable time in one’s life
D．one is the happiest if he can make good use of each age in his life
63．The paragraph following this passage will most probably discuss .
A．examples of successful young men
B．how to build up one’s position in society
C．joys and pains of old people
D．what to do when one has problems in life
C
In the United States today, a large group of people want a college education. However, everyone is not able to attend a four-year college. Many four-year colleges are already too crowded. To give more people a chance to get a college education, some cities and towns have built junior colleges.
The junior college offers a two-year courses of study in a wide range（范圍）of subjects. It prepares some young people to go on to a four-year college. It trains others for jobs in business, government, or industry.
Because junior colleges are built in cities, they can serve many people who live in a large community. Many students can not afford to go to a four-year college. But they can save enough to go to a junior college. The entrance fee at a junior college is low. Students can also save money by living at home.
A junior college admits some high school graduates who would not be accepted at other schools. The four-year college turns down students whose high school grades are low. The junior college will often admit a student who might do well in taking a two-year course.
One of the goals of our country is to educate as many people as possible. The junior college is a school meant to serve many people. It puts a college education within the reach of a great number of people. Without these schools, many people would not be able to continue their education past high school.
64．The main idea of paragraph One is that junior colleges .
A．offer two-year courses B．are as good as four-year colleges
C．are badly needed D．are too crowed
65．According to the passage, junior colleges .
A．admit those whose high school grades are not very low
B．can admit more students than four-year colleges
C．offer very limited subjects
D．only train students for jobs in business
66．It is known from the passage that .
A．all high school graduates can go to colleges
B．junior colleges are built in cities while four-year colleges are in the country
C．junior colleges are replacing four-year college
D．junior college help to make college education popular
D
If you are planning to study in the United States, you need to consider several factors （因素）. Everyone has different opinions about where is the best place to live in. Also, the best places to live in are not always home to the best schools. What’s more, many schools specialize in different areas of study. The Massachusetts Institute of Technology, for example, is a great school for computer science. And if you want to study oceanography, your interests may be better served by attending school in a place which is near the ocean.
Now I will tell you about which states I believe are the best to live in. California is a nice state. Northern California especially has very good weather. As for me, I enjoyed the time I spent in Massachusetts, Virginia and Mary land. These states have a lot of history and culture. The weather is not so perfect as that in California, but is still quite nice. My favourite of America is the Midwest. Middle America, I think, is home to the true American sense of values. Besides, there are many good universities, too.
Also you need to think about your likes and dislikes and then research the different areas. You like sunshine and hate snow? Then you probably won’t like the Midwest or even the Northeast. Open space, nature, peace and quiet? Then you’d better stay away from America’s larger cities. Are you interested in government? Then Washington D.C. is the only place for you. Whatever you decide, put some thought into it.
67. From the first paragraph we can infer that in the USA .
A. all colleges and universities lie in big cities
B. all colleges and universities lie in beautiful places
C. famous colleges and universities lie in nice places
D. famous colleges and universities may not lie in nice places
68. should be considered first if you want to study in the USA.
A. The climate B. The scenery C. The study condition D. The living condition
69. The writer likes Middle America best because .
A. he feels the real character of the nation here B. the weather is fine here
C. the life is full of excitement D. he likes sunshine and hates snow
70. The passage mainly .
A. tells us something about American universities.
B. gives us some advice on studying in America
C. lets us know about America
D. describes the scenery of America
E
When 18th-century scientists first came across Australia’s platypus(鴨嘴獸), they thought it was a trick. It is not surprising that the platypus made people confused. This funny-looking animal has feet and is a kind of warm-blooded mammal.???? While other mammals usually keep their blood at around 37 degrees, the platypus has a lower body temperature of 32 degrees. As to its appearance, the platypus’mouth is not really like ducks’at all; its mouth actually looks a bit soft. The platypus closes its eyes when swimming. It uses its mouth to pick up outside information made by the creatures underwater. ???? Strangest of all, the platypus is a mammal that can lay eggs. And there is only one other kind of mammal that can lay eggs, the echidna (針鼴鼠) of Australia. Both the platy-pus and the echidna lay soft-shelled eggs, and both feed their young with their own milk that comes out of their skin. These animals also walk in a way that is similar to crocodiles(鱷魚), with legs on the sides of their bodies rather than under them. ???? Though pretty, in a special way, the platypus is actually one of the few mammals that are poisonous. A male platypus has knife-like bones on its back legs which have enough poison to kill a dog. ???? The platypus has the honor of being one of the oldest mammals in the world. Until the early 20th century, it was hunted for its fur, but the situation has changed. Although the platypus is easily affected by pollution, it is not under any immediate threat.
71. What can we learn about the platypus according to the text?
A. It has a lower body temperature than other mammals.
B. It only closes its eyes when underwater.
C. It’s the only poisonous mammal in the world.???? 　D. It feeds its young on wild animal meat.
72. Which of the following is NOT used as a comparison with the platypus in the text?
A. The crocodile. B. The echidna. C. The duck. D. The dog.
73. The following characteristics of the platypus have been described in the text EXCEPT ________.
A. its natural enemy B. its appearance???? C. its walking pose D. its daily diet
74. We can infer from the last paragraph that the platypus _______.
A. is hunted for its meat B. is in danger of extinction
C. is endangered by air pollution D. is well-protected now
75. Which of the following would be the best title for this text?
A. Platypus, a Trick?
B. Platypus, the Only Warm-Blooded Mammal
C. The Characteristics of Platypus
D. The Strange Mammal —Platypus
Ⅱ卷 非選擇題（共45分）
第四部分
第一節. 根據下列各句句意及所給單詞的首字母或漢語提示，寫出所缺單詞的正確形式。（每小題1分，共15分）
76. He went to prison because he v_________ the law.
77. No matter how great the difficulty is, we must try our best to o___________ it.
78. You may t________Shirley, for she always speaks the truth.
79. The events were held to r__________ money for Help the Aged.
80. Now I r____________ that I didn’t work hard at school, or I would be a university student.
81. In countries where there are still not many schools, education is a(n) __________ (特權).
82.. It was an immature play, but most of the __________ (批評家) found it interesting.
83. He was too ___________ (固執的) to admit that he was wrong.
84. My recorder differs from yours in ____________ (功能) rather than size
85. The famous artist is very ____________ (謙虛的) about his achievements.
第二節．短文改錯（每小題1.5分，共15分）
I have learnt English for quite some years, and I 86.
often make mistakes when speak the language. I wonder 87.
what will happen if I will meet with a native speaker. 88.
The English corner is the place which I can practice my 89.
spoken English. In the fairly real situation, I can talk about 90.
others about whatever I want to. In this way, I am 91.
sure I will speak English quite smooth very soon. 92.
What’s more, it offer a chance for me to make friends. 93.
I can meet various kind of people. Gradually we 94.
come to know each other and to become friends. 95.
第三節：書面表達（滿分25分）
音樂被公認為全人類共同的語言，是我們生活中必不可少的一部分。請你根據以下提示信息，寫一篇關于音樂的英語短文。
音樂的重要性；
你所知道的音樂類型；
你最喜歡哪一類音樂？說明你喜歡的理由。
注意：1. 詞數110左右； 2. 可以適當增加細節，以使行文連貫。
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2012—2013（下）金堂中學高2014級4月月考試題
語 文
命題人：刁其悅 審題人：車大偉
(時間：150分鐘 總分：150分)
注意事項：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、班級、座位號、考籍號填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
3．選擇題務必用2B鉛筆將答案按要求填涂在答題卡上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。
4．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能超出范圍；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
Ⅰ卷 選擇題（共30分）
一、積累與運用(每題2分，18分)
１、下列各項中加點字讀音有誤的一項是（　　）
A．熅yūn火 弋yì射 單chán于 創chuāng可貼 曝pù曬
B．劾hé大不敬 繆m?ào賢 乞骸hái骨 白熾chì燈　 魚鰾biào
C．衣yì褐 紡繳zhuó 辟pì公府　　 結jié巴　 潰kuì膿
D．屬zhǔ文 天雨yù雪 禮節甚倨jù　 挑tǎo大梁　　 梁山泊pō
2、下列詞語中沒有錯別字的一組是 (　　)
A．今霄　 留戀處　 驚濤拍案　 烽火揚州路　　恢心喪氣　　 蒙昽
B．凝噎　 競豪奢　 幅員遼闊　 贏得倉皇北顧　柑橘 樹陰　 曝光
C．天塹　 憔悴損　 良晨好景 　凋蔽　漁業　　表率 申冤　 藍球
D．拖沓　 更那堪　 玉枕紗櫥　 嬌生貫養　　　失口否認　　 撤消
3、下列名句中，加點的成語使用不恰當的一項是（ ）
A．那山坡上如織錦的田疇，現出成熟的莊稼，色彩斑斕，白色的房舍點綴其間，炊煙裊裊。那景象，真真就是一處世外桃源。
B．中國傳統文化中鏤空的手法、陶瓷的紋路、熱烈的紅色等極具民族特色的建筑手法，與現代最先進的鋼結構設計完美地融合，誕生了美輪美奐的國家體育場——“鳥巢”。
C．有關專家認為，方便食品將是21世紀中國食品工業發展的一大趨勢，而在主食上，方便面則是首當其沖，會得到更大的發展。
D．這家飯莊已經過徹底翻修，與他當年光顧的時候大不一樣；加蓋了樓層，營業面積擴大了幾倍，內外裝潢也有天壤之別。
4、下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A．引起世界關注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變原理，病情很容易迅速蔓延，給人類健康帶來巨大威脅。
B．眾多明星的加盟成為《赤壁》吸引觀眾追捧的賣點，首映4天半，以10147萬票房和288萬多觀影人群，榮登本周排行榜榜首。
C．社區主任接受采訪時表示，去年大家做了很多調解工作，今年會更多地為受到情感和生活困擾的人們提供幫助，讓他們不再那么痛苦，那么不知所措。
D．這次發展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環境保護、人才培養、普及教育等眾多議題為期兩天發表意見并進行各種交流。
5、下列各組句子中全含古今異義的一組是（ ）
①請指示王 ②廉頗宣言曰 ③臣所以去親戚而事君者
④朝夕遣人候問武 ⑤漢天子我丈人行也 ⑥武等實在
⑦臥起操持 ⑧常從容淡靜 ⑨衡下車
⑩臣竊以為其人勇士，有智謀，宜可使
A．①②③⑤⑦ B．②⑥⑧⑨⑩ C．①⑥⑦⑨⑩ D．②③④⑤⑦
6、下列各句中加點詞與例句“空以身膏草野”中的“膏”用法相同的一項是（?。?br/>①完璧歸趙 ②秦王恐其破璧 ③寧許以負秦曲 ④以先國家而后私仇也
⑤不平心持正，反欲斗兩主 ⑥宜皆降之 ⑦單于壯其節
⑧大將軍鄧騭奇其才 ⑨盡歸漢使路充國等 ⑩畢禮而歸之
A．①④⑥⑧ B. ②③⑤⑨ C. ④⑥⑦⑩ D. ②⑦⑨⑩
7、選出下列“以”字意義和用法與例句都不相同的一組：（ ）
例：少以父任，兄弟并為郎。
①張勝聞之，恐前語發，以狀語武。 ②以相如功大，拜為上卿。
③請立太子為王，以絕秦望。 ④?武以始元六年春至京師。
⑤且以一璧之故?逆強秦之歡。 ⑥使者大喜，如惠語以讓單于。
⑦以其無禮于晉，且貳于楚也。 ⑧乃遣武以中郎將使持節送匈奴使留在漢者。
A．①②⑤ B．②③⑥ C．②⑤⑦ D．④⑥⑧
8、下列說法不正確的一項是：（ ）
A．《史記》是我國第一部紀傳體通史，它記述了上自傳說中的黃帝，下至漢武帝三千年的歷史，具有極高的史學價值和文學價值，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
B．東漢人班固寫的《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，它記述了漢高祖之后的229年的歷史，行文結構嚴謹，語言精煉，對后世的史學和文學有較大的影響。
C．“遂通五經，貫六藝”中“五經”是指：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》；“六藝”是指：禮、樂、射、御、書、數。
D．蘇軾，北宋文學家、書畫家，唐宋八大家之一。字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。與其父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。他開創了豪放詞派，擴大了詞的題材，豐富了詞的意境，沖破了詩莊詞媚的界限。南宋辛棄疾、李清照、陸游，清代納蘭性德，都明顯受到他的影響?！吧蠒蚝」恰钡摹捌蚝」恰笔钦埱箴埫囊馑肌?br/>9、按合理順序排列下面李白的詩句《沙丘城下寄杜甫》(　　)
①城邊有古樹，日夕連秋聲?、隰斁撇豢勺?，齊歌空復情
③思君若汶水，浩蕩寄南征　④我來竟何事？高臥沙丘城
A．①②③④　　　　 B．④①②③ C．②①③④ D．①④②③
二、閱讀（52分）
(一)閱讀下面一段文字，完成10-12小題（6分，每小題2分）
“慢生活”流行
①近期以來，英年早逝者較多，哈爾濱市第一醫院連續發現11名猝死者，都是患心腦血管病，年齡趨向低齡化，最年輕的僅37歲，甚為可惜。中年人是社會脊梁，肩挑事業、家庭兩副重擔，強烈的責任心和使命感，促使他們廢寢忘食、疲于奔命，日積月累，變成陳疴，加之忽略，極易突變。
②上世紀80年代末期，意大利人首先提出“慢生活”方式，他們希望放慢生活節奏，“慢餐飲”“慢旅游”“慢運動”等等。這里的慢，并不是速度上的絕對慢，而是一種意境，一種回歸自然、輕松和諧的意境。專家認為，“慢生活”是一種積極的生活方式，是一種健康的心理狀態，是一種富的充實、窮的快樂的生活狀態，做到“工作再忙心不忙，生活再苦心不累”。
③這種生活方式提出以后，立即風靡歐洲發達國家。 如今，法國人大多不知道什么是“過勞死”，即使知道了，也嗤之以鼻。對法國人來說，生活的目的并非為了囤積錢，而是工作和享受生活兩不誤。他們慢而有序，慢中有樂。他們可以很勤奮地工作，業余時間可以很消閑地去享樂。
④調查顯示，我國有近半數的人口處于疾病的危險之中。除此之外，還有若干處于亞健康狀態人群。這些處于亞健康狀態之中的人群，幾乎都是終日奔波勞碌者。許多人是“前40年拼命掙錢，后40年花錢買命”。
⑤嚴酷的現實，促使人們反省生命的價值。終日勞碌，卻無時間去欣賞人生的美好，無法享受春陽暖洋洋的舒適，無法體會休閑優游的美好時光，不能不說是人生的一大缺憾。放棄忙忙碌碌的生活，轉而過一種相對較慢的生活方式，對身心而言，生活質量而言，對生命而言，也許比事業成功、加級晉爵更有意義。
⑥“慢生活”是事業成功、身體健康的關鍵， “慢生活”有時是一種生活態度和生活方式，是一種安排好生活和工作的能力，也是一種對有限生命資源的保護和儲備。慢生活不是支持懶惰，放慢生活節奏也不是拖延時間，而是讓人們在工作和生活之間找到平衡。工作要做，但閑暇不能放棄。慢生活提醒人們不要透支健康去拼人生，強調節奏，有勞有逸，一張一弛，做事計劃性強一些，清理不必要的應酬，提高生活效率。
⑦放慢生活節奏，也許會損失金錢，卻豐富了生命。太過實際、看重金錢的人，永遠只會被生活所累，卻看不到生活中精彩動人的細節。
　　　 --（選自《百科知識》2009年第11期）
10、下列各項中，對“慢生活”理解正確的一項是 ( )
A．“慢生活”，就是放慢生活節奏，保持生活速度上的絕對慢。
B．“慢生活”是一種意境，一種積極的生活方式，一種健康的心理狀態。
C．“慢生活”是讓人們有時間享受生活，讓人們從亞健康狀態中徹底擺脫出來。
D．“慢生活”就是要降低生活效率，強調生活節奏，做事有計劃性，清理不必要的應酬。
11、下列各項中，對“慢生活”在國人中流行的原因解釋不正確的一項是( )
A．“快生活”讓不少本是社會脊梁、家庭支柱的中年人積勞成疾，甚至猝死。
B．法國人認為生活的目的并非為了囤積錢，他們在工作和生活中慢而有序、慢中有樂。
C．較慢的生活方式，能讓人有時間去欣賞人生的美好，提高生活質量。
D．放慢生活節奏，會豐富生命的內容，不會被生活所累，看到生活中精彩動人的細節。
12、下列各項中，對文章理解正確的一項是 ( )
A．“慢生活”方式是意大利人在上世紀80年代末期首先實踐的。
B．調查證明，快節奏的生活，使我國有近半數的人口處于疾病的危險之中。
C．享受舒適的生活，欣賞人生的美好，本身也應該是人生價值的體現。
D．“慢生活”是一種能力，放慢生活節奏，就能夠使身體健康，取得事業的成功。
(二) 閱讀下列文言語段，完成13-16小題（20分，13-15每小題2分）
①華譚，字令思，廣陵人也。譚期歲而孤，母年十八，便守節鞠養，動勞備至。及長，好學不倦，爽慧有口辯，為鄰里所重。揚州刺史周浚引為從事史，愛其才器，待以賓友之禮。
②尋除郎中，遷太子舍人、本國中正。以母憂去職。服闋，為鄄城令，過濮水，作《莊子贊》以示功曹。而廷掾張延為作答教，其文甚美。譚異而薦之，遂見升擢。及潭為廬江，延已為準陵太守。又舉寒族周訪為孝廉，訪果立功名，時以譚為知人。以父墓毀去官。尋除尚書郎。
③永寧初，出為郟令。于時兵亂之后，境內饑饉，譚傾心撫恤。司徒王戎聞而善之，出谷三百斛以助之。譚甚有政績，再遷廬江內史，加綏遠將軍。時石冰之黨陸圭等屯據渚縣，譚遣司馬褚敦討平之。以功封都亭侯，食邑千戶，賜絹千匹。
④陳敏之亂，吳士多為其所逼。顧榮先受敏官，而潛謀圖之。譚不悟榮旨，露檄遠近，極言其非，由此為榮所怨。又在郡政嚴，而與上司多忤。揚州剌史劉陶素與譚不善，因法收譚，下壽陽獄。鎮東將軍周馥與譚素相親善，理而出之。及甘卓討馥，百姓奔散。甘卓嘗為東海王越所捕，下令敢有匿者誅之，卓投潭而免。及此役也，卓遣人求之曰：“華侯安在？吾甘揚威使也?！弊T答不知，遺絹二匹以遣之。使反，告卓。卓曰：“此華侯也?！薄畯颓笾?，譚已亡矣。后為紀瞻所薦，而為顧榮所止遏，遂數年不得調。
⑤建興初，元帝為命鎮東軍諮祭酒。譚博學多通，在府無事，乃著書三十卷，名曰《辨道》，上箋進之，帝親自覽焉。轉丞相軍諮祭酒，領郡大中正。譚薦干寶、范珧于朝，乃上箋求退曰：“譚聞霸主遠聽，以求才為務；僚屬量身，以審己為分。譚自登清顯，出入二載，執筆無贊事之功，拾遺無補闕之績；過在納言，暗于舉善，狂冠未賓，復乏謀策。年向七十，志力日衰，素餐無勞，實宜辭退?！辈宦?。久之，加散騎常侍，屢以疾辭。及王敦作逆，譚疾甚,不能入省，坐免，卒于家。
（節選自《晉書列傳第二十二》）
13．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A．以母憂去職 憂：擔憂。 B． 出為郟令 出：（官員）外調。
C．使反，告卓 反：返回。 D．狂寇未賓 賓：歸順。
14．下列各句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）
A．譚異而存之，遂見升擢 其聞道也固先乎吾，吾從而師之
B．因法收譚，下壽陽獄 相如因持壁卻立，倚柱
C．在府無事，乃著書三十卷 度我至軍中，公乃入
D．僚屬量身，以審己為分 君臣固守以窺周室
15．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A．華譚一歲時就死了父親，由母親養大成人，他少時勤奮好學，已表現出論辯的才華。
B．華譚為官司能薦賢舉能，并獲得了“知人”的好名聲，他先后舉薦過張延、干寶等人。
C．華譚為官體恤百姓，卓有政績，兩次升任廬江內史；又為政謹嚴，常因此得罪上司。
D．華譚學識淵博，曾因著《辯道》而得到元帝常識，他又因職務清閑，多次提出辭職。
Ⅱ卷 非選擇題（共120分）
16．把下面文言句子翻譯成現代漢語（1-2句出自上面文言段落，3-5句出自教材，14分）
（1）揚州刺史周浚引為從事史，愛其才器，待以賓友之禮。（4分）
（2）志力日衰，素餐無勞，實宜辭退。 （３分）
(3) 于是相如前進缶，因跪請秦王。（２分）
（4）欲因此時降武。（２分）
(5) 視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。（３分）
(三)閱讀下面的詞，回答17小題（6分）
臨 江 仙
鹿虔扆①
金鎖重門荒苑靜，綺窗愁對秋空。翠華②一去寂無蹤，玉樓歌吹，聲斷已隨風。 煙月不知人事改，夜闌還照深宮。藕花相向野塘中，暗傷亡國，清露泣香紅。
【注】 ①鹿虔扆(yǐ)：五代時后蜀大臣，花間詞人。國亡不仕，詞多感慨之音。②翠華：皇帝儀仗所用的旗子。這里代指皇帝車駕。
17．（1）詞的上片描寫了一幅怎樣的畫面？（3分）
（2）詞的下片主要用了哪些表現手法？請加以賞析。（3分）
(四)閱讀下面的文字，完成18-21小題(20分)
用來浪費的時光
安 寧
①常常懷念那些被浪費掉的時光，它們像一粒粒閃光的糖果，在我人生的途中，以最甜美的滋味，誘惑著忙碌到靈魂而不得安寧的我，一次次溯游而上，回到那些曾經被父母老師責罵的岸邊，小坐，或者流連。
②年少的時候，會逃掉老師的課，與幾個伙伴，跑到學校旁邊的果園中去，偷偷采摘已經開始有了成熟芳香的蘋果。常常是看守園林的中年男人，在一頭追趕做托兒的伙伴，而我則在另一頭，將一個又一個紅碩的蘋果，貪婪地塞入鼓鼓的書包里。及至覺得可以大快朵頤的時候，才在看林人發覺上了當的叫罵聲中，嘻嘻笑著遙遙丟給他一個得意的鬼臉，去跟伙伴們會合。很多時候，那些大而紅的蘋果，會將課本壓得起了皺褶，或者留下難看的印痕；也會因為貪吃，而回家拉了肚子，被大人們責罵；甚至連第二天的考試，都給忘記，等到了教室，才發現書包里的文具，全都丟在了那片向陽的山坡上。
③可是卻在夢里，都念念不忘山坡上那溫暖灑下的陽光，鳥兒在頭頂悠閑飛過，叫聲驚動安靜午休的草莖，桐樹闊大的葉子鋪展開來，猶如一把巨大的傘，給我們半睡半醒的夢遮擋過往的風塵。那樣的時光，是夾在書本里透明的糖紙，或者在地上快樂跳躍的彈珠。
④我還會想起生病在床的那些時日。是因為工作的時候，疲于奔命，身體起了病變，罷工不行，只好入院修養。值班的護士有彎月一樣含笑的眉眼，會在喚我吃藥打針的時候，哄小孩子一樣地，說一聲：乖，聽話。我總是會在這句話后，將自己變成一只溫順的小貓小狗，任她給我注射針劑或者沖一杯杯苦澀的中藥。我迷戀她手腕上叮當作響的藏式銀鐲，是山泉水清脆流過的聲響。我喜歡看她穿梭在各個病床前，柔聲細語地提醒病人平日的注意事項。我還會看到她潔白的護士服里，流溢出的一抹淡粉，或者淺藍，那是她想要展露卻又無法展露的可愛的棉布小衫。
⑤更多的時候，病房里安靜到可以聽得到每個人的呼吸，甚至是心跳。我聽見風從春天的樹梢上吹過，它還掀起了某個小孩子的衣角。有不知疲倦的清潔工人，在掃著庭院里的塵灰，掃帚劃過路面時，發出有節奏的刷刷的聲響，這樣的聲音，因為病房的寂靜，而愈加的清晰，閉上眼睛，我不禁想起兒時父母早起打掃積了一夜的雪花，或者落葉的情景。
⑥知道疾病不會快快退去，便索性將工作忘在腦后。平素里買來沒有時間翻看的書，那時便成了最奢侈的享受，每一頁文字，都不舍得讀完，似乎翻過去，這樣散漫幸福的時光，也會跟著成為過去。假若在工作之中，突然因為別的事情，要占去寶貴的時間，那么，或許會因為這樣的浪費，而覺得心疼。可是任性霸道的疾病，卻讓我在無能為力之時，用自己輕易不會舍得“浪費”的閑散光陰，將我一路疾奔的靈魂，重新安放在從容向前延伸的軌道。
⑦生命中有多少光陰，值得這樣放縱浪費掉呢？一路走著，每一條格言，都會告誡我們，要惜時如金，要珍愛春光；可是，當你行至那終途，回首觀望的時候，才會明白，真正對時光的善待，很多時候，原是孩童一樣，肆無忌憚的浪費。那些讀書時迷離恍惚的瞬間，那些在清晨的床上眷戀不起的慵懶，那些將毛線織了又拆的時光消磨，那些在午夜的電影院里，看熒幕上下愛情妖嬈綻放的寂寞，那些東游西逛、不務正業的年少時光，正是它們，一點點地串聯起我們庸常的人生，并給予這一程生命，閃亮的光華。
18、如何理解“那樣的時光，是夾在書本里透明的糖紙，或者在地上快樂跳躍的彈珠”在文中的含意?（4分）
19．文章詳細描寫“我”病中遇到的值班護士，作用是什么?（6分）
20．“我”“常常懷念那些被浪費掉的時光”的理由有哪些?請根據文章內容概括。（4分）
21．“真正對時光的善待，很多時候，原是像孩童一樣，肆無忌憚的浪費”。表達了作者對人生的看法，請分析其觀點和態度。（6分）
三、名句積累、語言運用及表達（80分）
22．補出下列與本單元作者相關的句子（12分，兩題任選作一題，每空1分）
（1）
①重湖疊巘清嘉，______________，____________。(柳永《望海潮》)
②_____________，冷冷清清， ____________。（李清照《聲聲慢》）
③念去去、千里煙波，______________。(柳永《雨霖鈴》)
④遙想公瑾當年，____________，雄姿英發。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
⑤莫聽穿林打葉聲，________。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？_________。(蘇軾《定風波》)
⑥已而相如出，望見廉頗，____。吾所以為此者，______。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》
⑦可堪回首，__________，______________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
（２）
⑧_______，_______，_______。江山如畫，一時多少豪杰。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》
⑨可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！_　　，紅巾翠袖，　　_。(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)
⑩東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。______，______，________。(李清照《醉花陰》)
⑾料峭春風吹酒醒，微冷，__________。回首向來蕭瑟處，歸去，____________。(蘇軾《定風波》)
⑿相如雖駑，獨畏廉將軍哉？顧吾念之，______，_____。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）
23、仿照下面的例句，在橫線上續寫兩個句子。要求 ：續寫的句子與例句句式相同，內容連貫（４分）。
就像險峻的大山攔不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也攔不住你頂風前行的孤舟；_________________________，______________________；_____________________________，______________________________。
24、閱讀下列文字，按要求回答問題（4分，每問答案不超過8個字）
僧人向石頭和尚請教
　　僧問：“如何是解脫？”石頭答：“誰縛汝？”
　　又問：“如何是凈土？答：“誰垢汝？”（《景德傳燈錄》）
　　如果我們把石頭和尚這一禪的精神要義放之于生活，亦可從中得到許多人生禪的教益。
　　（一）問：“如何是解脫？”答：“誰縛汝？”
　　這一問一答，與當年三祖與四祖之間禪機應對相似——道信還是沙彌時，前往禮謁三祖僧璨大師。道信對僧璨說：“愿和尚慈悲，乞與解脫法門。”僧璨反問道：“誰縛汝？”道信道：“無人縛?！鄙驳溃骸昂胃蠼饷摵?？”道信聞言當下大悟。
是的，既然沒有人捆綁著你，那你還求解脫干什么呢？不是多此一舉嗎？原來，我們所感到的束縛并不在外面，真正的纏縛在我們的心里。所謂“物隨心轉,境由心造,煩惱皆心生。”那些糾纏不休都來自于我們內心的顛倒妄想，也就是分別、計度、執著，很多的境其實都是由心而生的。一旦我們能夠看破這些妄想，知道它們來無所來，去無所去，當體即空，思想就不會再被其所轉，所左右。那么煩惱和痛苦即刻全消，我們當下就解脫了。要知道一個人的內心如果不能解脫，那么他無論到哪兒，享受什么樣的優越條件，他依然不會自在的?！　　　　　　　　?br/>（二）問：“如何是凈土？答：“誰垢汝？”
　　這種以反詰作答的形式告訴給僧人，你本來處身凈土之中，何必再問凈土。這方凈土即是心的凈土，而并非外在的清凈之地。所謂心無雜念、無妄想，任何時候都遠離于“自我”的欲望和見解，就是心的清凈。
　　佛法在人間，菩提向心求，佛國凈土，遠則在天邊，近則在當下。只要心得清凈，何處不是凈土？
　　試想，一個人心中若無凈土，到哪里又能看得到凈土？
　　曾經有個朋友，總是喜歡發牢騷。上大學的時候抱怨學?；锸程?，住宿條件也不好，又說同學之間太冷漠，又說老師太偏心……開始工作了，她抱怨老板太苛刻，同事太計較，工資福利那么少……談戀愛了，她抱怨男友大手大腳亂花錢，情人節送她的禮物太難看，忙于工作疏忽了她的生日……結婚了，她抱怨房子太小，婆婆太粗心大意，老公總拖不干凈地……她總說：“太壓抑了、太沉悶了、太齷齪了，有一天，我要離開這里，去一個遙遠的、潔凈的、沒有任何煩惱的地方?！?br/>　　但是，這就如同我們透過一塊污染了的玻璃去看天空一樣，無論換了什么樣的角度，看到的天空都不會是干凈的。我這個朋友的心是煩惱的，心是不清凈的，無論到哪里，眼里看到的，思想想到的，又如何能夠讓她覺得干干凈凈呢？
　　我們的心如同那水一樣，雖然有時會臟，但是水的本質是不會被污染的，只要安靜下來，水總還會澄清，只要我們拿走那些干擾的因素，如妄想、計較、執著、貪心、我慢、嫉妒。凈土，不在某個地方，也并不遙遠。真正的凈土其實就是一顆干干凈凈的心靈，沒有太多的功利，沒有太大的野心，沒有太重的執著，安然、平淡、從容。
因些《維摩詰經》中說：“若菩薩欲得凈土當凈其心，隨其心凈則佛土凈?！?br/>《楞伽經》云：“凡愚妄想，如蠶作繭，以妄想絲，自纏纏他?！笔堑模诜鹂磥恚磺斜娚缧Q，不斷吐出煩惱絲，使繭子越來越厚實，將自己牢牢地束縛，飄墮在深不見底的生死大海，流浪在渺無際涯的曠野，而難以解脫。
（１）“如何是解脫？”（2分）　
（２）“如何是凈土？（2分）
25、閱讀下面的材料，根據要求作文（60分）
2012年3月11日 9時許，渭南師范學院一男生，從該校主教學樓厚德樓13層墜樓身亡。2010年3月15日，香港中文大學經濟系攻讀碩士、成績優異的賓陽籍女生韋惠瀅，在校園宿舍內自縊身亡。2010年3月22日，北京郵電大學2博士研究生一男一女從北京郵電大學主樓天井雙雙跳樓?！?br/>1893年短篇小說之王莫泊桑用裁紙刀割開了喉嚨。1927年詩人兼學者王國維投湖自殺。1961年美國作家海明威在海邊用雙筒獵槍擊碎自己喉嚨。1991年臺灣作家三毛在寓所衛生間里用絲襪上吊自殺?！?br/>2012年5月4日，林俊德被確診為“膽管癌晚期”，為了不影響工作，他拒絕手術和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監護室。醒來后，他強烈要求轉回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現在最需要的是時間?！?月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和醫護人員提出要下床工作。于是，病房中便出現了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……5小時后，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失了。…………
何謂學生？高震東說“顧名思義，‘學’就是來求學。 學什么呢？答之曰，學‘生’。學什么‘生’呢？第一就是學‘生活的常識’，第二就是學‘生存的技能’，第三就是學‘生命的意義’，由淺至深，階段分明?！?br/>子曰：“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也。”儒家的生死觀：道德超越，天人合一，苦在德業之未能竟?！疤嫌辛⒌?，其次有立功，其次有立言?！?br/>老君曰：“夫人神好清而心擾之，人心好靜而欲牽之。常能遣其欲，而心自靜；澄其心而神自清，自然六欲（六根眼聞鼻舌身意與外界六塵接觸所生欲望）不生，三毒（即貪婪、嗔恨，愚癡）消滅?！薄盀閷W日益（增多），為道日損（放下），損之又損，以致于無為（無私，無妄為），無為而無不為?！钡兰业纳烙^：順應自然，與道同體，苦在自然之未能順。
《六祖壇經》：“凡夫即佛，煩惱即菩提。前念迷即凡夫，后念悟即佛；前念著（貪婪執著）境即煩惱，后念離境即菩提。用自真如性，以智慧觀照，于一切法不取不舍，即是見性成佛道。”禪宗的生死觀：明心見性，見性成佛，苦在無明之未能除。“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時節”。
人生的快樂痛苦從何而生？生命的意義是什么？閱讀上面材料，請你聯系自己的人生感悟，任選其中之一或宏觀思考，自選角度，自主立意，自定題目，寫一篇以議論為主、不少于800字的文章。

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