資源簡介

杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試化學試卷（文科）
考試時間70分鐘，滿分100分
可能用到的相對原子質量：H－1，C－12，，O－16，Ca－40
一、選擇題（每小題3分，共75分）
1．下列原子結構示意圖中，正確的是（）
2．同一周期的X、Y、Z三種主族元素，已知其最高價氧化物對應水化物的化學式分別為H2XO3、H3YO4、H2ZO4，下列說法正確的是（????）
A．氣態氫化物的穩定性：XH4>YH3>H2Z;
B．元素非金屬性強弱關系:X>Y>Z
C．最高價氧化物對應水化物酸性:H2XO3>H3YO4>H2ZO4
D．原子半徑:X>Y>Z
3．Pb是第六周期VIA族元素，下列關于Pb元素的性質，不正確的是
A．Pb屬于金屬元素
B．Pb的原子半徑比Si大
C．Pb的最高價氧化物的水化物是一種較強的酸
D．Pb最高化合價為+4，可以形成氧化物PbO2
4．下列物質中屬于離子化合物的是（ ）。
A．苛性鈉 B．碘化氫 C．硫酸 D．醋酸
5．下列物質的電子式書寫不正確的是
6．下列物質的的分子空間結構判斷中不正確的是
A．H2O 直線型 B．氨氣 三角錐型 C．甲烷 正四面體型 D．CO2 直線型
7．下列各圖中，表示正反應是吸熱反應的圖是(　　)
8．下列關于原電池的敘述中，正確的是 （ ）
A．構成原電池的兩極必須是兩種不同的金屬
B．原電池中發生的反應一定是氧化還原反應
C．原電池工作時總是負極溶解，正極上有物質析出
D．原電池的正極是還原劑，總是溶液中的陽離子在此被還原
9．下列關于電解的說法正確的是
A．電解是把化學能轉變成電能
B．電解池的陽極發生氧化反應，陰極發生還原反應
C．電解時溶液中靠電子導電
D．工業上通過電解熔融MgO制備Mg單質
10．鋼鐵在某酸雨區的潮濕空氣中發生電化學腐蝕，其負極上的反應是
A．O2+2H2O+4e-==4OH- B．2H++2e-==H2
C．Fe-2e-==Fe2+ D．4OH--4e-==2H2O
11．為了有效發展民用氫能源，首先必須制得廉價的氫氣，下列可供開發有比較經濟且資源可持續利用的制氫氣的方法是
A．電解水 B．鋅和稀硫酸反應 C．光解海水 D．以石油和天然氣為原料
12．高溫下，熾熱的鐵與水蒸氣在一個體積可變的密閉容器中進行反應：
3Fe（s）＋4H2O（g）＝Fe3O4（s）＋4H2（g），下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是（　）
A．把鐵塊變成鐵粉 B．將容器的體積縮小一半
C．壓強不變，充入氮氣使容器體積增大 D．體積不變，充入氮氣使容器壓強增大
13．苯與乙烯、乙炔相比較，下列敘述正確的是???( )
A．都容易發生取代反應
B．都容易發生加成反應
C．都能燃燒,且燃燒現象完全相同
D．乙炔和乙烯易被KMnO4氧化，苯不能被KMnO4氧化
14．下列反應屬于取代反應的是
A．甲烷燃燒　　B．鈉與水反應　C．甲烷與氯氣在光照下反應 D．甲烷制炭黑
15．已知熱化學方程式：2SO2（g）+O2=2SO3(g)，△H=-197kJ/mol。在相同溫度和壓強下，向密閉容器中通入2mol SO2和1molO2，達到平衡時放出熱量Q，則下列關系式中正確的是
A．Q＝197 kJ B．Q＜197×2 kJ C．Q＜197 kJ D．Q＞197 kJ
16．下列物質中不能與鈉發生反應的是
A．乙醇 B．乙酸 C．水 D．煤油
17．下列說法錯誤的是
A．催化裂化可以提高從石油得到的汽油等輕質油的產量
B．石油分餾主要是化學變化
C．裂化比裂解所需溫度更高
D．石油裂解可以生產乙烯等氣態烯烴
18．皂化反應的實質是
A．油脂酸性水解 B．油脂堿性水解
C．糖類的堿性水解 D． 羧酸的酯化反應
19．只用水就能鑒別的一組物質是
A． 苯 乙酸 乙醇 B． 乙醇 乙醛 乙酸
C． 苯 乙酸 四氯化碳 D． 苯 汽油 乙醇
20．下列對糖類敘述正確的是 (　　)
A．都可以溶于水　　　　　　　　　　　　 B．都含有C、H、O元素
C．都符合通式Cn(H2O)m D．都有甜味
21．在剛性密閉容器中加入P、Q發生下列反應，P（g）+2Q(g) 2S(g)+R(s)下列說法可以說明反應已達平衡的是
A．反應容器中壓強不隨時間變化而變化
B．反應容器中P、Q、R、S四者共存
C．P和R的生成速率相等
D．反應容器中物質的總物質的量保持不變
22．2011年9月12日，2011年度拉斯克獎的獲獎名單揭曉，中國浙江籍科學家屠呦呦獲得的臨床醫學獎，獲獎理由是“因為發現青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發展中國家數百萬人的生命”。右圖為青蒿素的結構簡式。根據青蒿素的結構分析，從植物中提取青蒿素的方法合理的是
A．用有機溶劑萃取后蒸餾（如乙醚等）
B．用冷水浸泡
C．用熱NaOH溶液浸泡
D．高溫灼燒
23．甲烷與空氣混合點燃可能會發生爆炸，發生爆炸最強烈時，甲烷在總氣體中的所占的體積分數是(假設空氣中氧氣的體積分數為20%)
　A．5%　　 B．9.1% C．10% D．15%
24．將某氣態烴和氧氣按一定比例在密閉容器中混合，點火爆炸后恢復到原溫度（20℃），壓強減小至原來的一半，向容器中加入足量氫氧化鈉溶液，氣體被全部吸收，則此烴的化學式為
A．CH4 B．C2H6 C．C3H8 D．C3H4
25．某學生在課堂上學到了鹵素、電解等化學知識后，想為自己家中制作一只簡易的消毒液發生器。他用石墨（廢干電池中的炭棒）作電極，飽和氯化鈉溶液作為電解液，制成了如圖所示的裝置。通電數分鐘后，果真制得了消毒液。他的實驗居然一舉獲得成功！該裝置中電源電極的名稱和消毒液的主要成分正確的是....…………..( )
（A）a為正極，b為負極；NaClO和NaCl
（B）a為負極，b為正極；NaClO和NaCl
（C）a為陽極，b為陰極；HClO和NaCl
（D）a為陰極，b為陽極；HClO和NaCl
二、填空題（共20分）
26．(6分)已知A元素位于元素周期表第三周期，其原子最外層電子數是最內層電子數的一半。甲、乙、丙、丁四種物質均含有A元素，其中乙為白色固體，它們之間的相互轉化關系如下圖所示，試回答
（1）A的元素符號為 ，丁的電子式為
（2）寫出乙轉化為丙的化學方程式
27．(14分) 實驗室用下圖裝置來制取乙酸乙酯，回答下列問題：
(1)請寫出本實驗中發生的主要反應方程式
(2)濃硫酸的作用是 和 。
(3)飽和Na2CO3溶液的作用是 、 和 。
(4)長玻璃導管的作用
三、計算題（共5分）
28．（5分）已知1molCaCO3分解需要吸收178kJ 熱量，1mol焦炭完全燃燒放出393.5kJ ，試回答下列問題
（1）寫出碳酸鈣分解的熱化學反應方程式
（2）試計算如果0.5t CaCO3煅燒成CaO(s)，在理論上要用焦炭多少千克
杭州二中2012學年第二學期高一年級期種考化學試卷（文科）
一、選擇題（每小題3分，共75分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、填空題（共20分）
26. (6分)（1） ，
（2）
27．(14分)
(1)
(2) 和 。
(3) 、 和 。
(4)
三、計算題（共5分）
28.（5分）（1）
（2）

杭州二中2012學年第二學期高一年級期種考化學試卷（文科）答案
一、選擇題（每小題3分，共75分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
C
A
C
A
A
B
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
D
C
C
D
B
B
C
B
21
22
23
24
25
A
A
B
C
B
二、填空題（共20分）
26. (6分)（1） Na ， NaCl電子式
（2） Na2O+H2O=2NaOH
27．(14分)
(1) C2H5OH+CH3COOH→C2H5OOCCH3 +H2O
(2) 催化劑 和 吸水劑 。
(3) 反應乙酸 、 溶解乙醇 和 降低乙酸乙酯溶解度 。
(4) 冷凝
三、計算題（共5分）
28.（5分）（1） CaCO3(s)= CaO(s)+ CO2(g)，△H=+178kJ/mol
（2）27.14kg
杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考化學試卷
　
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試時間90分鐘。
可能用到的相對原子質量 H-1 C-12 N-14 O-16
第Ⅰ卷（選擇題）
一．選擇題（本題包括20個小題，每小題只有一個正確選項。1~15題每小題2分，16~20題每小題3分，共45分）
1．化學與社會、生活和生產息息相關，以下敘述錯誤的是
A．科學家們正在研究利用藍綠藻等低等植物和微生物在陽光作用下使水分解產生氫氣
B．貯氫金屬在一定溫度和壓強下可以吸附氫氣，如鑭鎳合金(LaNi5)可以吸附氫氣形成LaNi5H6，其中H元素仍以H2分子形式存在
C．生活垃圾送入焚燒爐產生的熱量可發電、供暖，焚燒爐產生的氣體不可直接排放
D．2013年3月底，H7N9型禽流感在上海和安徽兩地率先發現。要殺死禽流感病毒可通過消毒劑殺菌，通過加熱煮沸殺菌，也可用紫外線照射殺菌。
2．下列有關化學用語使用正確的是
NH4Br的電子式： B．CO2的比例模型：
C．CCl4分子構型為正四面體，其鍵與鍵之間的夾角為109°28′
D．中子數為20的氯原子： Cl
3．用NA表示阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是
A．常溫常壓下，1molC2H4所含的電子數為12 NA
B．標準狀況下，16g甲烷中共價鍵數目為4NA
C．常溫常壓，4 g氦氣所含的核外電子數為4NA
D．標準狀況下，22.4L NO 與11.2L O2 充分反應后，所得的氣體分子數一定為NA
4．20℃時，將10mL 0.1mol/L Na2S2O3溶液和10mL 0.1mol/L的H2SO4溶液混合，3min后溶液中明顯出現渾濁。已知溫度每升高10℃，化學反應速度增大到原來的3倍，那么40℃時，同樣的反應要同樣看到渾濁，需要的時間是
A．40s B．15s C．30s D．20s
5．①②③④ 四種金屬片兩兩相連浸入稀硫酸中都可組成原電池，①②相連時，外電路電流從②流向①；①③相連時，③為正極；②④相連時，②有氣泡逸出；③④相連時，③的質量減少，據此判斷這四種金屬活動性由大到小的順序是
A．①③②④ B．①③④② C．③④②① D．③①②④
6.下列與金屬腐蝕有關的說法正確的是
A．圖a中，插入海水中的鐵棒，越靠近底端腐蝕越嚴重
B．圖b中，開關由M改置于N時，Cu-Zn合金的腐蝕速率減小
C．圖c中，接通開關時Zn腐蝕速率增大，Zn上放出氣體的速率也增大
D．圖d中，Zn - MnO2干電池自放電腐蝕主要是由MnO2的氧化作用引起的
7．A、B、C、D、E是同周期的5種元素，A和B的最高價氧化物對應的水化物呈堿性，且堿性B>A；C和D的最高價氧化物對應的水化物呈酸性，且酸性C>D；5種元素所形成的簡單離子中，E的離子半徑最小，則它們的原子序數由大到小的順序是
A．C、D、E、A、B B．E、C、D、A、B C．B、A、E、D、C D．B、A、D、C、E
8．下列敘述正確的是
A．ⅠA族元素單質的熔點從上往下逐漸降低
B．分子晶體中一定存在共價鍵
C．ⅥA族元素的氫化物中，穩定性最好的其沸點也最高
D．同周期非金屬氧化物對應的水化物的酸性從左往右依次增強
9．下列各組物質，化學鍵類型相同、晶體類型相同且熔化時破壞作用力類型也相同的是
A．NaOH Na2O2 B．H2S CCl4 C．NH4Cl KCl D．CO2 SiO2
10．下列說法或表示方法中正確的是
A．等質量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，后者放出的熱量多
B．由C(s,石墨) == C(s,金剛石) ΔH= +1.9KJ/mol 可知，金剛石比石墨穩定
C．在101Kpa、25℃時，H2的燃燒熱為ΔH= —285.8KJ/mol，則氫氣燃燒的熱化學方程式為：2H2(g)+O2(g) == 2H2O(g) ΔH= —285.8KJ/mol
D．稀溶液中：H+(aq)+OH－(aq) == H2O(l) ΔH= —57.3KJ/mol ，若將含0.5 mol H2SO4的濃溶液與含1 mol NaOH的溶液混合，放出的熱量大于57.3KJ
11．對于以下反應：A(s)＋3B(g)2C(g)＋D(g)，在一定溫度和容積固定的容器中，下列判斷正確的是（ ）
A．當容器內的壓強不再變化，可以判斷反應已經達到平衡
B．往容器中通入稀有氣體He，由于壓強增大，所以反應速率增大
C．往容器中加入少量A，反應速率增大
D．若反應是放熱反應，升高溫度，正反應速率增大
12．據報道，最近摩托羅拉公司研發了一種由甲醇和氧氣以及強堿做電解質溶液的新型手機電池，電量可達現在使用的鎳氫電池或鋰電池的十倍，可連續使用一個月才充一次電。其電池反應為：2CH3OH + 3O2
+ 4OH－ 2CO32- + 6H2O，則下列說法錯誤的是
A．充電時每生成1 mol CH3OH轉移6 mol電子
B．充電時電解質溶液的pH逐漸增大
C．放電時負極的電極反應為：CH3OH－6e－＋8OH－ ＝ CO32- + 6H2O
D．放電時CH3OH參與反應的電極為正極
13．一定量的鋅粉和6mol·L-1的過量鹽酸反應，當向其中加入少量的下列物質：①石墨 ②CuO ③銅粉 ④鐵粉 ⑤濃鹽酸 ⑥無水乙酸 ⑦硝酸 ⑧CuCl2時，能夠加快反應速率，又不影響產生H2總量的是
Ａ．①③④ Ｂ．①③⑤ Ｃ．②④⑧ Ｄ．③⑤⑦
14．有X、Y兩種元素，原子序數≤20，X的原子半徑小于Y，且X、Y原子的最外層電子數相同(選項中m、n均為正整數)。下列說法正確的是
A．若X元素形成的單質是X2，則Y元素形成的單質一定是Y2
B．若HnXOm為強酸，則X的氫化物溶于水一定顯酸性
C．若X(OH)n為強堿，則Y(OH)n也一定為強堿
D．若Y的最高正價為+ m，則X的最高正價一定為+ m
15．已知鈹（Be）的原子序數為4，下列對鈹及其化合物的敘述中，正確的是
A．鈹的原子半徑小于硼的原子半徑 B．氯化鈹分子中鈹原子的最外層電子數是8
C．氫氧化鈹的堿性比氫氧化鈣弱 D．單質鈹易跟冷水反應產生氫氣
16．在一定條件下，將1 mol CO和1 mol水蒸氣混合后發生如下變化：CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)若反應達平衡時測得CO轉化率為25％，則平衡混合氣體的密度為相同條件下H2 密度的
5.75倍 B．11.5倍 C．30.67倍 D．46倍
17．已知H2(g)+Br2(l)=2HBr(g)；△H=-72kJ/mol．蒸發1mol?Br2(l)需要吸收的能量為30kJ，其它相關數據如下表：
化學物質
H2(g)
Br2(g)
HBr(g)
1mol分子中的化學鍵斷裂時需要吸收的能量/KJ
436
a
369
則表中a為（　　）
A．404 B．260 C．230 D．200
18．現有下列短周期元素性質的數據，下列說法正確的是
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
原子半徑(10-10m)
0.74
1.60
1.52
1.10
0.99
1.86
0.75
0.82
最高或最低化合價
-2
+2
+1
+5；-3
+7；-1
+1
+5； -3
+3
A．⑧號元素為Al
B．②、③處于同一周期
C．上述八種元素最高價氧化物對應的水化物⑤號酸性最強
D．④元素的氣態氫化物沸點大于⑦元素的氫化物
19．在一體積不變的密閉容器中發生如下化學反應：2A(g) B(g)＋C(g)。當物質A的起始濃度為1.0 mol·L-1、物質B、C的起始濃度為0時，物質A的濃度、轉化率以及物質B的濃度隨反應時間的變化如下列各圖所示：
則下列有關說法中正確的是
A．條件I、條件II時的反應溫度不同，壓強相同
B．條件I時可能未使用催化劑，條件II時可能使用了催化劑
C．條件III時的平衡混合物中，物質C的濃度等于0.6 mol·L-1
D．條件IV和條件II相比較，條件IV時可能縮小了容器體積
20．若電解含有0.04mol CuSO4和0.04mol NaCl的混合溶液400mL，當陽極產生672mL(標準狀況下)氣體時，下列敘述正確的是
A．電解后溶液的c(H+)=0.1mol/L
B．陰極產物除了Cu，還有H2
C．要恢復到原來的濃度和pH，可以向溶液中加入一定量的CuCl2固體
D．在整個電解過程中，共轉移了0.08mol電子，且在陰極上Cu2+得電子被氧化
第Ⅱ卷（非選擇題）
二．填空題（本題包括4小題，共44分）
21（11分）．
在一個恒溫恒容的密閉容器中，可逆反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0達到平衡的標志是__________________________（填編號）
①反應速率v(N2)：v(H2)：v(NH3) = 1 : 3 : 2 ②各組分的物質的量濃度不再改變
③體系的壓強不再發生變化 ④混合氣體的密度不變　
⑤單位時間內生成n mol N2的同時，生成3n mol H2
⑥2V(N2正)＝ V(NH3逆)
⑦單位時間內3 mol H—H鍵斷裂的同時2 mol N—H鍵也斷裂
⑧混合氣體的平均相對分子質量不再改變
(2) 現有八種物質：①干冰；②金剛石；③四氯化碳；④晶體硅；⑤過氧化鈉；⑥二氧化硅晶體；⑦溴化銨；⑧氖。請用編號填寫下列空白：
A．屬于原子晶體的是_____________ ，其中熔點最高的是____________
B．屬于分子晶體的是_____________________，其中分子構型為直線型的是____________ ，其電子式為_________________
C．含有非極性鍵的離子化合物是_______________，其中陽離子個數與陰離子個數之比為_________
22（19分）． W、X、Y、Z、M、G五種元素分屬三個短周期，且原子序數依次增大。W、Z同主族，可形成離子化合物ZW；Y、M同主族，可形成MY2、MY3兩種分子；X的氣態氫化物水溶液呈堿性
請回答下列問題：
(1)Y在元素周期表中的位置為_________，上述元素的最高價氧化物對應的水化物酸性最強的是_____（寫化學式），W、Y、Z、M形成的簡單離子的半徑大小順序是___________________（用化學符號表示）。
(2) Y、G的單質或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有_______(寫單質的化學式)、_________（寫出化合物的化學式）。
(3) Y與M的氫化物中，熱穩定性更好的是____________（填化學式），原因是_____________________
(4) ZW的電子式為__________，ZW與水反應放出氣體的化學方程式為__________________________。
(5)最近意大利羅馬大學的Funvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的X4分子。X4分子結構如下圖所示，已知斷裂lmolX－X吸收167kJ熱量，生成1mo1X2放出942kJ熱量。根據以上信息和數據，下列說法正確的是____________。
A．X4沸點比P4(白磷)低，屬于原子晶體
B．lmol X4氣體轉變為X2吸收882kJ熱量
C．X4與X2互為同素異形體
(6)發射“神六”時用X2W4作為火箭發動機的燃料，NO2為氧化劑，反應生成N2和水蒸氣。已知聲稱1mol水蒸氣時放熱283.9KJ，寫出X2W4 (g)和NO2(g)反應的熱化學方程式______________________________________
同時，X2W4可作為新型燃料電池的燃料，在氧氣中燃燒生成氮氣和水，請利用X2W4、氧氣與KOH溶液組成堿性燃料電池，寫出該電池負極的電極反應式________________________，指出電解質溶液中OH-離子向________極移動。
23（6分）．向某密閉容器中加入0.3 mol A、0.1 mol C和一定量的B三種氣體。一定條件下發生反應，各物質的濃度隨時間變化如甲圖所示[t0～t1階段的c(B)變化未畫出]，t1時刻達到平衡，反應過程中混合氣體的平均相對分子質量始終不變。請回答：
(1)寫出該反應的化學方程式________________________________________
(2) 若t1＝15 s，則用B的濃度變化表示的t0～t1階段的平均反應速率為_____________
(3) 反應起始時B的體積分數為___________
24（8分）．X、Y、Z、W為按原子序數由小到大排列的四種短周期元素。已知：①X可分別與Y、W形成X2Y，X2Y2、XW等共價化合物；②Z可分別與Y、W形成Z2Y、Z2Y2、ZW等離子化合物。請回答：
(1)Z2Y的化學式是 。
(2)Z2Y2與X2Y反應的化學方程式是 。
(3)如上圖所示裝置，兩玻璃管中盛滿滴有酚酞溶液的ZW飽和溶液，C(Ⅰ)、C(Ⅱ)為多孔石墨電極。接通S1后，C(Ⅰ)附近溶液變紅，兩玻璃管中有氣體生成，則電解的總反應式為_______________________。一段時間后（兩玻璃管中液面未脫離電極），斷開S1，接通S2，電流表的指針發生偏轉。此時：C(Ⅰ)的電極名稱是 （填寫正極或負極）；C（II）的電極反應式是 。
三．實驗題（共11分）
25（11分）.某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應過程中溶液紫色消失的方法，研究影響反應速率的因素。實驗條件作如下限定：所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇0.01 mol?L-1、0.001 mol?L-1，?催化劑的用量可選擇0.5g、0g，實驗溫度可選擇298K、323K。每次實驗KMnO4酸性溶液的用量均為4 mL、H2C2O4溶液（0.1 mol?L-1）的用量均為2mL。
（1）配平化學方程式：
______KMnO4 +____H2C2O4 +_____H2SO4 → ____K2SO4 +_____MnSO4 +_____CO2 +______H2O
（2）請完成以下實驗設計表，并在實驗目的一欄中填出對應的實驗編號：
實驗編號
T/K
催化劑的用量/ g
KMnO4酸性溶液的濃度/mol?L-1
實驗目的
①
298
0.5
0.01
（Ⅰ）實驗①和②探究KMnO4酸性溶液的濃度對該反應速率的影響；
（Ⅱ）實驗①和③探究溫度對該反應速率的影響；
（Ⅲ）實驗①和______探究催化劑對該反應速率的影響
②
?
③
?
④
0
?
（3）在完成探究催化劑對該反應速率影響的實驗時發現，未加催化劑的情況下，剛開始一段時間，反應速率較慢，溶液褪色不明顯，但不久后突然褪色，反應速率明顯加快。
針對上述實驗現象，同學認為高錳酸鉀與草酸溶液的反應放熱，導致溶液溫度升高，反應速率加快，從影響化學反應速率的因素看，你猜想還可能是________________
若用實驗證明你的猜想。除酸性高錳酸鉀溶液，草酸溶液外，還需要選擇的試劑最合理的是_______
A．硫酸鉀 B．硫酸錳 C．二氧化錳 D．水
（4）某同學對實驗①和②分別進行三次實驗，測得以下實驗數據（從混合振蕩均勻開始計時）：
KMnO4酸性溶液
的濃度?/?mol?L-1
溶液褪色所需時間?t / min
第1次
第2次
第3次
0.01
14
13
11
0.001
6
7
7
計算用0.001?mol?L-1?KMnO4酸性溶液進行實驗時KMnO4的平均反應速率?? ??（忽略混合前后溶液體積的變化）。
（4）?若不經過計算，直接看表中的褪色時間長短來判斷濃度大小與反應速率的關系是否可行？_________。若不可行（若認為可行則不填），請設計可以通過直接觀察褪色時間長短來判斷的改進方案_____________________________________
杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考化學答卷
命題：沈丹平　審稿：陳鈞 校對：陸華　
一．選擇題（本題包括20個小題，每小題只有一個正確選項。1~15題每小題2分，16~20題每小題3分，共45分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二．填空題（本題包括4小題，共44分）
21（11分）．
(1)_________________________________
(2) A． ________________ ，___________________
B． _________________， __________________， _____________________
C． _________________， ___________________
22（19分）．
(1) _____________________________， ____________，_________________________________________
(2) __________________、________________________
(3) __________________，____________________________________________________________________
(4) __________________， ___________________________________________________________________
(5) __________________
(6) _______________________________________________________________________________________
___________________________________________________， _______________
23（6分）．
(1)_________________________________________________
(2)___________________________ (3)____________________________________
24（8分）
(1)______________________________ (2)_______________________________________________
(3)___________________________________________________，_____________________________
__________________________________________________________________________________
三．實驗題（共11分）
25（11分）.
(1) 配平化學方程式：
______KMnO4 +____H2C2O4 +_____H2SO4 → ____K2SO4 +_____MnSO4 +_____CO2 +______H2O
(2)請完成以下實驗設計表，并在實驗目的一欄中填出對應的實驗編號：
實驗編號
T/K
催化劑的用量/ g
KMnO4酸性溶液的濃度/mol?L-1
實驗目的
①
298
0.5
0.01
（Ⅰ）實驗①和②探究KMnO4酸性溶液的濃度對該反應速率的影響；
（Ⅱ）實驗①和③探究溫度對該反應速率的影響；
（Ⅲ）實驗①和_________探究催化劑對該反應速率的影響
②
③
④
0
(3)_______________________________________ ， _____________________
(4)?? ??
(5)?___________，_________________________________________________________________________
杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考化學答案
一．選擇題（本題包括20個小題，每小題只有一個正確選項。1~15題每小題2分，16~20題每小題3分，共45分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
D
B
B
A
C
B
D
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
B
C
C
B
D
C
B
A
二．填空題（本題包括4小題，共44分）
21（11分）．
(1)___2，3，5，8 （2′，全對給2分，漏一個給1分，漏兩個不給分，寫錯一個不給分）
(2) A． ___2，4 （1′，寫全給分），______2（1′）
B． ____1，3，8（2′，少寫給1分）， _____3（1′）， ___CO2電子式（2′）
C． _____5（1′）， __2：1（1′）
22（19分）．
__第二周期ⅥA族（1分）， __HClO4（1分），______S2-> O2->Na+>H+（2分）
(2) _____O3或Cl2（1分）、______ClO2（1分）
(3) ___H2O （1分），______O的非金屬性大于S （2分）
(4) ____NaH電子式（2分）； ________NaH+H2O==NaOH+H2（2分）
(5) _____C（1分）
(6) ____2N2H4(g)+2NO2(g)==3N2(g)+4H2O(g) △H = -1135.6KJ/mol_（2分，未寫狀態扣1分，△H未寫或計算錯誤或單位未寫扣1分）
____N2H4 -4e-+4OH-==N2+4H2O （2分）， ____負（1分）
23（6分）．
(1) ____3A(g) B(g)+2C(g) ________（2分，未寫平衡符號扣1分）
(2) __0.002mol/L.s_______（2分，未寫單位扣1分） (3) __1/11____（2分）
24（8分）
(1)____Na2O（1分） (2)_____2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2___（2分，未配平扣1分）
(3)____2NaCl+2H2O==2NaOH+H2+Cl2__（2分，條件未寫扣1分，未配平扣1分），____負極（1分）
______Cl2+2e-==2Cl-______________（2分）
三．實驗題（共11分）
25（11分）.
(1) 配平化學方程式：（2分，全對才給分）
__2KMnO4 +_5H2C2O4 +__3H2SO4 → _1K2SO4 +__2MnSO4 +__10CO2 +__8H2O
請完成以下實驗設計表，并在實驗目的一欄中填出對應的實驗編號：（每一行1分，共3分）
實驗編號
T/K
催化劑的用量/ g
KMnO4酸性溶液的濃度/mol?L-1
實驗目的
①
298
0.5
0.01
（Ⅰ）實驗①和②探究KMnO4酸性溶液的濃度對該反應速率的影響；
（Ⅱ）實驗①和③探究溫度對該反應速率的影響；
（Ⅲ）實驗①和④探究催化劑對該反應速率的影響
②
298
0.5
0.001
③
323
0.5
0.01
④
298
0
0.01
（3）____生成的Mn2+催化反應的進行（1分） ， ________B（1分）
（4）?? 1*10-4mol/L.min （1分）?
（5）?__不可行（1分）。____取過量的體積相同、濃度不同的草酸溶液分別同時與體積相同、濃度相同的KMnO4溶液反應（2分）

杭州二中2012學年第二學期高一期中歷史考試卷
一、選擇題（35題*2分=70分）
1.分封制在西周前期的主要影響是①擴大了統治范圍②加強了地方的統治③鞏固了周天子地位④形成了割據混戰局面
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.歷史學家斯塔夫里阿諾斯認為“與印度文明的不統一和間斷相比，中華文明的特點是統一和連續。”下列制度中最有利于維護古代中國政治實體統一與連續的是
A．分封制 B．三省六部制 C．君主專制 D．中央集權制
3.有位學者指出：“中國傳統政治中，君權和相權的關系，是一部不斷磨擦，不斷調整的歷史。”下列有關歷代宰相制度演變的說法，不正確的是
A．秦代宰相作為百官之首，幫助皇帝處理政事
B．唐代三省的長官都是宰相
C．宋代設置參知政事為副相，分割宰相的財權
D．明代初年，明太祖廢宰相，皇權、相權矛盾終結，君主專制進一步強化
4.下列關于明朝“內閣”的表述，正確的是
A．是明太祖為制約相權而設立
B．通過票擬權制約皇帝決策
C．為皇帝提供顧問的內侍機構
D．法定的中央一級機構
5.陳獨秀認為，某歷史事件體現出來的精神是“對于社會國家的黑暗，由人民直接行動，加以制裁”，該事件是
A．洋務運動 B．戊戌變法 C．五四運動 D．新文化運動
6.下面是周恩來在1954年參加一次國際會議上的發言：“中華人民共和國對于目前正在她的鄰邦進行的戰爭和戰爭擴大的危險，不能不加以密切的注意。中國人民認為：朝鮮戰爭停止了，現在，印度支那戰爭同樣應該停止。”你認為這次會議應該是
A．第26屆聯大 B．萬隆會議 C．日內瓦會議 D．亞非國際會議
7.某同學為研究新中國的外交成就，確定了主題并收集材料。下列材料與主題對應正確的是
A．新中國外交政策成熟的標志——整理萬隆會議有關材料
B．中美建立外交關系——收集尼克松訪華文字稿
C．上海合作組織的成立——收集1993年江澤民出席西雅圖會議有關材料
D．中日建立外交關系——收集田中角榮訪華有關材料
8.2008年12月，胡錦濤在紀念《告臺灣同胞書》發表30周年座談會上的講話中指出：“1979年元旦……《告臺灣同胞書》的發表，標志著我們解決臺灣問題的理論和實踐進入了一個新的歷史時期。”下列關于《告臺灣同胞書》的表述，正確的是
A．發表該公告的是全國政治協商會議
B．標志著“一國兩制”的構想得到了成功運用
C．宣布采用和平方式統一祖國的方針
D．達成了海峽兩岸均堅持一個中國的共識
9.1949年民主人士張瀾在一次發言中講道：“這是新中國的一個人民大憲章，它確定了新中國的政治理論和政治制度。它有了革命到底的大方針，它有了穩步建設的大原則。”張瀾在發言中所講的“它”是指
A．《中國人民政治協商會議共同綱領》 B．“長期共存，互相監督”的方針
C．人民代表大會制度 D．《中華人民共和國憲法》
10.下列改革措施中，不是梭倫改革內容的是
A．讓債務奴隸重獲自由 B．為擔任公職的公民發放津貼
C．組建陪審法庭 D．限制第四等級公民的部分政治權利
11.下列關于羅馬法的表述，正確的是 ①羅馬法代表羅馬共和國內所有人的利益 ②制定羅馬法的目的是維護奴隸主統治 ③帝國時代，羅馬法有力地維系了帝國的統治④羅馬法的影響深遠而廣泛
A.①②③　　 　B.②③④　　 　C.①②④　　 　D.①③④
12.1989年，美國國會通過《反褻瀆國旗法》，將焚燒國旗定為非法，政府對此表示支持。可僅僅隔了數小時，國會大廈門口就有人開始焚燒國旗。數月后，聯邦最高法院宣布，《反褻瀆國旗法》因違憲而作廢，裁決書中竟然宣稱：“美國國旗代表的權力之一，就是焚燒它的權利。”這說明了
A．聯邦最高法院部分法官可能缺乏愛國精神
B．聯邦最高法院擁有最高司法審查權
C．美國政府及國會與最高法院缺乏溝通
D．國會通過的法律必須通過聯邦法院批準才能生效
13.英國約翰·W·梅森在《冷戰》一書中指出，如果把冷戰時期重新定義為“長時期的和平”倒是頗為令人耳目一新的。文中作者對冷戰重新定義的主要依據是
A．美國的馬歇爾計劃推動了歐洲重建 B．冷戰期間各國并無直接武裝沖突
C．美蘇兩國在國家利益上沒有沖突 D．不訴諸武力避免了新的世界大戰
14．下圖所示是我國漢代出現的重要生產工具，它是
A．犁耕工具 B．播種工具
C．灌溉工具 D．除草工具
15．“布衣”是中國古代知識分子對勞動人民的稱呼，諸葛亮在《出師表》中也曾以“布衣”自稱。在諸葛亮生活的時代，“布”的主要材料是
　　A．絲 B．毛 　C．棉 D．麻
16．“大邑燒瓷輕且堅，扣如哀玉錦城傳。君家白碗勝霜雪，急送茅齋也可憐。”杜甫的這首詩描寫的是古代
A．浙江的青瓷 B．四川的白瓷 C．河南的“唐三彩” D．江西的粉彩瓷
17．明代中期以后私營手工業在許多行業取代以前占主導地位的官營手工業。這主要是因為
A．官營作坊生產能力降低 B．商品經濟的發展
C．資本主義萌芽的產生 D．私營作坊工人增加
18．史料記載：“（甲午戰爭后）隨便走進哪一家農戶，人們都可以看到，曾經是不可缺少的紡車，都蒙上了塵土，被人遺忘了。”這種現象反映的實質問題是
A．手搖紡車的效率低下 B．自然經濟的逐漸解體
C．棉紗供應大量減少 D．民族工業舉步維艱
19．中國讀書人歷來“恥于言商，恥于言利”，而清末“狀元實業家”張謇卻放棄仕途，投身于近代工商業。這里反映出的社會進步觀念是
A．實業救國 B．工商皆本 C．重利輕義 D．重商輕農
20．“陳老爺做絲生意發起來的時候，老通寶家養蠶也是年年都好，十年間掙得了二十畝的稻田和十多畝的桑地，還有三開間兩進的一座平屋。……可是以后，兩家都不行了。”材料中兩家發起來的十年可能是
A．1840～1850年 B．1885～1895年 C．1912～1922年 D．1935～1945年
21．下表是民國時期國產幾類商品所占國內市場比重的變化情況。它說明了當時中國
項目
1920年
1936年
機器制造品
12.9%
20.5%
手工制造品
32.2%
25.5%
農產品
45.4%
45.9%
①民族工業品在數量上超過了進口品 ②資本主義經濟占據主導地位
③近代工業化進程有所發展 ④自然經濟進一步解體
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
22．閱讀“1935年南京國民政府中央工廠檢查所調查的全國工業分布表”，對該表內容解讀有誤的是
省市
上海
南京
青島
北平
天津
漢口
山西
陜西
云南
工廠數（個）
5418
25
321
31
92
69
27
2
16
省市
江蘇
浙江
安徽
山東
河北
湖南
江西
河南
威海衛
工廠數（個）
206
53
42
37
28
39
3
24
2
A．我國近代工業地區分布不平衡 B．中西部的近代工業有了一定的基礎
C．官僚資本主義急劇膨脹 D．因東三省被日本控制而未統計在內
23．清代學者陶煦說：“金寶廬舍,轉瞬灰燼,惟有田者,巋然而獨無恙.故上至紳富,下至委巷工賈胥吏之儔,贏十百金,即莫不志在良田。”下列理解正確的是①“以末致富，以本守之”成為社會風氣②土地兼并導致了自然經濟的解體③這導致工商業缺乏必要的資本積累，嚴重阻礙了資本主義萌芽的發展④這是清政府“重本抑末”政策的結果
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
24．著名的民族資本主義企業上海申新紡織公司創辦于1915年，歷經40多年的風雨歷程后，該企業的掌門人響應中國共產黨的號召接受社會主義改造。改造采用的主要形式是
　　A．中外合資 B．承包經營 C．私有化 D．公私合營
25．中國20世紀50年代曾流行過這樣一句順口溜：“螞蟻啃骨頭，茶壺煮大牛，沒有機器也造火車頭。”與這一順口溜所反映的歷史事件相一致的是
A．一五計劃 B．大躍進運動 C．人民公社化 D．家庭聯產承包責任制
26．1978年開始的農村改革走過了30年的光輝歷程，30年前農民年純收入133.6元，如今增加到4041元；30年前，我國的貧困人口大約有2.5億，如今貧困人口減少到2500萬。導致中國農村發生如此巨大變化的原因有①實行家庭聯產承包責任制②建立社會主義市場經濟體制③改革農產品的統購派購制度 ④變革農村土地所有制
A．①②③　　B．②③④　　C．①②④　　D．①②③④
27．1984年3月，福建省55位廠長經理在《福建日報》上發出“請給我們‘松綁’的呼吁。隨后，《人民日報》轉載了這封呼吁信，將“松綁”風吹向全國。這里的“松綁”主要是指
A．允許企業實行公私合營 B．實行企業所有權與經營權完全分離
C．確立社會主義市場經濟體制 D．擴大企業經營自主權
28．1978年我國在農副產品收購總額、生產資料銷售收入總額和社會商品零售總額中，政府定價的比重分別占到92%、100%和97%。2005年，這些比重分別為1．2%、5．9%和2．7%。有人認為這一變化與1992年改革開放的新舉措有關。作出這一判斷的主要依據是當年
A．制定了改革開放的基本國策 B．肯定了私營經濟的合法地位
C．提出了市場經濟體制的改革目標 D．確立了浦東開發的戰略部
29．讀下圖，由哥倫布開辟的新航線是圖中所示的航線

A．① B．② C．③ D．④
30．某史學家說，新航路開辟以來，以西方為主導的世界體系，既促進了全球的聯系，又造成了“全球分裂”。這里“全球分裂”是指
A．西班牙葡萄牙在全球爭奪殖民霸權 B．歐美與亞非拉國家之間的差距擴大
C．歐洲形成了相互爭奪的兩大集團 D．荷蘭與英國爭奪世界殖民霸權
31．17世紀上半葉，荷蘭東印度公司雇用著名的印刷業家庭為公司繪制航海地圖。當時，繪圖人員受雇后必須在阿姆斯特丹市長的面前起誓，答應要保守秘密，不讓圖上的信息外流。這一做法最主要是考慮到
A．戰爭需要 B．文化背景 C．商業利益 D．外交機密
32．歷史學家羅榮渠指出：“英國發展的領先地位是17、18兩個世紀中逐步形成的。”促成英國這一“領先地位”的因素不包括
A．海外市場的擴大 B．民主制度的確立 C．壟斷組織的出現 D．圈地運動的推進
33．1831年，英國出版的《機器的成績》一書中寫道：兩個世紀以前一千人當中沒有一個人穿襪子。……現在，一千個人當中沒有一個人不穿襪子。造成這一現象的主要原因是
A．殖民擴張和掠奪 B．電力的廣泛應用 C．工業革命的進行 D．壟斷組織的形成
34．1892年11月，兩位美國大學生騎自行車環球旅行到中國，李鴻章在天津接見了他們，要求兩位美國大學生介紹西方科技的新進展，這兩位大學生不應當選擇的話題是
A．總統候選人利用留聲機競選 B．人們可以坐火車外出旅行
C．市政廣場進行了亮化工程 D．戰地記者可用電報傳遞通訊
35．“第二次工業革命極大地促進了世界經濟的互動的整體化趨勢，世界市場進一步發展”。為論證該觀點，你選擇的證據有①新型交通運輸工具密切了世界各地的經濟聯系　②列強瓜分世界的狂潮加速了世界一體化進程 ③電信工具的發明加速了各地商業信息的交流 ④第二次工業革命使歐洲與美洲開始了物質、文化交流
①②③　 B．①②④　　C．②③④　　D．①②③④

二、主觀題（3*10分=30分）
36．（10分）閱讀下列材料：
材料一 ?華盛頓在《告別演說》中，提出“正確估計支配人類心靈的對權力的迷戀及濫用權力的癖好”，提出“行使政治權時，必須把權力分開并分配給各個不同的受托人以便互相制約，并指定受托人為公眾福利的保護人以防止他人侵犯。這種相互制約的必要性早已在古代和現代的實驗中顯示出來”。
材料二??究竟是一個黨好，還是幾個黨好?現在看來，恐怕是幾個黨好。……共產黨可以監督民主黨派，民主黨派也可以監督共產黨。為什么要讓民主黨派監督共產黨呢?這是因為一個黨同一個人一樣，耳邊很需要聽到不同的聲音。
──毛澤東《論十大關系》
請回答：
（1）根據材料一，你認為華盛頓的擔憂是什么？（2分）為了解決華盛頓所擔憂的問題，美國在組建聯邦政府時遵循的原則是什么？（2分）
（2）結合所學知識，以美國為例說明資產階級代議制有哪些基本特征？（2分）
（3）根據材料二，分析毛澤東為推動新中國的政治民主化進行了什么努力？（2分）
?
結合以上材料，分析中外政治家在構建各自國家政治制度時有何共同特點？（2分）
（10分）閱讀下列材料：
材料一：資產階級黃金時代的烏托邦（理想中最美好的社會）在現代中國經濟思想的發展中占有特殊地位。它反映了那個時代轉瞬即逝的現實，隨著第一次世界大戰而產生的，但沒有前途的經濟奇跡。
材料二：華商企業發展狀況
時間
工廠數量
創業資本金額
工人人數
1913年
698
330824000
270717
1920年
1759
500620000
557622
材料三：袁世凱接掌政權并不是簡單地舊政權的復辟。他在擔任總統時期，表現出一種新的進一步發展經濟的決心，完成了商業的立法，穩定了財政與貨幣制度，鼓勵私有企業的發展。
——（美）費正清主編《劍橋中華民國史》
請完成：
據材料，分析材料一中的“資產階級黃金時代”指哪一時期？如何理解“轉瞬即逝的沒有前途的經濟奇跡”？（4分）
材料二中的具體數字表明了什么歷史事實？這種情況對中國歷史的發展有何影響？（4分）
（3）材料三說明了袁世凱政權在統治措施上有何特點？（2分）

38．（10分）盡管各國根據自己的國情制定相應的經濟發展模式，但融入全球化是歷史發展的必然。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：
材料一：列寧說：“我們在奪取政權時便知道，不存在將資本主義制度具體改造成社會主義制度的現存方法……我不知道哪位社會主義者處理過這類問題。……我必須根據實踐做出判斷。”
——摘自《蘇聯的共產主義》
根據材料一并結合所學知識，指出列寧在實踐中實行了哪些經濟政策？（4分）
材料二：我們必須做前輩從未做過的事情……讓我們決心把政府變成如同富蘭克林·羅斯福所說的一個‘大膽、持久試驗’的場所，一個為我們的明天，而不是我們的昨天服務的政府。
——1993年1月克林頓總統就職演說
（2）克林頓執政期間，在經濟政策上做了大膽的“試驗”，具體指什么經濟政策？（2
分）在此期間，美國經濟發展的特點是什么？（2分）
（3）結合材料三和所學知識指出，上圖所示國際組織成立的主要目標是什么？（2分）
杭州二中2012學年第二學期高一期中歷史答案
1ADCCC 6CDCAB 11BBDBD 16BBBAC 21BCDDB 26ADCDB 31CCCBA
36. （1）擔憂：有人迷戀權力和濫用權力而出現專制。（2分）“分權制衡”原則。（2分）（答出“三權分立”給1分）
（2）選舉代表組成議會行使國家權力、分權制衡原則、民主原則、資產階級政黨政治。（任意2點得2分）
（3）推動形成了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的政治制度。（2分）
（4）防止對權力的濫用，加強民主監督，推動民主建設；從本國國情出發，選擇合適的政體，不照搬別國模式。（1點1分，共2分）
37.（1）指一戰期間中國資本主義發展的“短暫春天”。之所以出現“奇跡”，一是辛亥革命鼓舞了資產階級發展經濟的激情，在一定程度上清除了資本主義發展的障礙；二是歐洲帝國主義列強忙于戰爭，暫時放松了對中國的經濟侵略。之所以“轉瞬即逝”，是因為戰后列強的卷土重來。（4分）
（2）表明中國民族資本主義經濟得到了迅速發展，無產階級隊伍不斷壯大。這為中國新民主主義革命的到來奠定了經濟和階級基礎。（4分）
（3）一方面政治上實行獨裁專制，另一方面又采取了一些有利于資本主義經濟發展的措施。（2分）
38.

杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試地理試題
單項選擇題（每小題2分，共35題70分）
4月7日，國家主席習近平在海南博鰲出席博鰲亞洲論壇2013年年會開幕式并發表演講。博鰲鎮是海南省瓊海市的一個鎮。位于瓊海市東部海濱，萬泉河入海口。全鎮現有耕地面積2.29萬畝，其中水田1.78萬畝，旱地0.51萬畝。糧食作物全年播種面積2.7萬畝；蔬菜種植面積1.26萬畝；瓜果類(西瓜)全年種植面積5200畝；水產養殖業面積5500畝。農村牧漁業總產值2.69億，人均產值1.03萬元。閱讀材料回答1—5題。
亞洲博鰲論壇選址博鰲的最主要原因可能是因為博鰲：
A．位于萬泉河口，水源充足，水運便利 B．自然條件優越，環境優美
C．地處濱海地區，海運便利 D．地處特區具有政策優惠
2．亞洲論壇選址博鰲促進了該地的城鎮建設，這屬于城市化因素中的：
A．自然條件 B．政治因素 C．歷史因素 D．會展因素
3．博鰲鎮農田中種植的糧食作物最可能是：
A．水稻 B．春小麥 C．冬小麥 D．椰子
4．材料中糧食作物全年種植面積高于該鎮的耕地總面積，其原因可能是：
A．印刷錯誤 B．統計錯誤 C．復種指數高 D．生產技術先進
5．材料顯示該鎮蔬菜的種植面積也比較大。每年冬季，來自海南的蔬菜大量在北京等地上市，其最主要原因是：
A．海南冬季氣候條件好 B．政策支持
C．交通運輸和冷凍保鮮技術 D．北方市場蔬菜價格更高
2013年4月份，突如其來的H7N9禽流感對人們的生活產生了很大的影響。至4月9日18點，全國感染者達28，其中8例死亡。讀圖1回答6—8題。
6．關于目前（4月9日前）我國H7N9禽流感感染者分布地區的敘述正確的是：
A．集中分布在長江三角洲地區 B．僅在浙蘇滬皖四省區分布
C．廣泛分布與我國沿海地區 D．集中分布在我國東南沿海地區
7．截至4月9日18點，我國H7N9禽流感感染者分布的省區：
A．均為亞熱帶季風氣候區 B．均為我國南方地區
C．均為秦嶺淮河以南地區 D．均為濕潤、半濕潤區
8．關于目前H7N9禽流感感染和死亡者最多的行政區的說法正確的是：
A．人口密度大 B．醫療技術水平低 C．人口出生率高 D．家禽飼養者多
浙江是“江南水鄉”，但水鄉亦愁水。結合漫畫“揮汗如雨”(圖2)，完成9—l0題。
9．造成浙江省水資源短缺的自然原因是：
A．時空分布不均 B．需求結構不合理
C．人均擁有量少 D．生產利用效率低
10．漫畫中人類過度的行為最可能導致：
A．水質下降 B．地面沉降
C．降水增多 D．土壤酸化
某鋼鐵廠于19世紀初建在M地；20世紀80年代將煉鐵廠從M地遷至N地，煉鋼廠仍留在M地，如圖3所示。該鋼鐵廠所用的鐵礦石一直依賴進口。圖中河流可通航。結合下表，回答11—12題。
圖3
11. 該鋼鐵廠最初選擇建在M地的有利條件有
①接近燃料地 ②接近鐵礦 ③接近消費市場 ④廉價勞動力充足
A．①③ B．③④ C．②④ D．①④
12.該鋼鐵廠將煉鐵廠遷至N地，可以降低
A．燃料運輸費用 B．鐵礦石運輸費用 C．產品運輸費用 D．廢棄物的排放量
東山鎮位于長江下游南岸的太湖之濱，西部山丘綿延，東部地形平坦直抵湖畔。自古為魚米之鄉。山麓和山坡分別是茶園和果園。這里出產的名茶是碧螺春，這里的果園盛產橘子、枇杷、楊梅和白果。讀東山鎮地形剖面示意圖（圖4），回答13—14題。
13．結合上文并讀圖1，東山的土地利用方式自西向東依次為：
A．①果園②稻田③茶園④淡水養殖
B．①果園②茶園③稻田④淡水養殖
C．①茶園②稻田③果園④淡水養殖
D．①茶園②果園③稻田④淡水養殖
14．由上述資料判斷，下列不是東山鎮農業發展趨勢的是：
A．發展生態農業
B．發展適應市場的農產品
C．優勢資源的系列開發
D．增加農業就業人口數
讀圖5，回答15～16題。
15．甲地區近幾年蘋果連年豐產，而果農增收不多，這主要是因為：
A．政府部門亂收費，使果農負擔過重
B．交通運輸比較落后，蘋果無法運往市場
C．農業生產資料投人成本越來越高
D．果農盲目擴大生產規模，蘋果供大于求
16．乙地區是該省重要的稻米產區，其主要社會經濟區位優勢是：
A．氣候 B．市場 C．勞動力 D．土壤
讀“我國西北地區某城市簡圖(圖6)”，完成17～18題。
17．四地中租金最高的是:
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
18．若植樹造林建綠地，從環境角度考慮，對城區意義最大的是:
A．建在城市東南角
B．建在城市中心
C．建在城市西北角
D．建在城市西南角
圖7中甲、乙、丙反映了三類工廠的投入構成情況，據此回答19～21題。
19．按主導因素劃分，甲類工廠代表的工業類型是：
A．市場指向型 B．勞動力指向型
C．原料指向型 D．動力指向型
20．乙類工廠最突出的特征是：
A．需要的原料和能源少
B．產品科技含量高
C．以航空運輸為主
D．靠近原料地和消費市場
21．現階段，丙類工廠在我國宜轉移到：
A．環渤海地區 B．長江三角洲地區 C．珠江三角洲 D．中西部地區
圖8為中心地服務范圍示意圖。回答22～23題。
22.與乙相比，甲中心地
A．級別高 B．同等級中心地數量多
C．服務范圍小 D．提供商品貨物種類少
23．近年來，甲城市工業企業不斷向城市外緣遷移的主要原因是：
A．降低運輸成本 B．減輕城市中心區環境壓力
C．提高生產效率 D．拓展城市的地域空間范圍
圖9為20世紀80年代以來世界某區域加工制造業重心轉移示意圖。回答24～25題。
24．我國吸引日本、韓國制造業遷入的主要原因是
A．交通條件便利 B．自然條件優越
C．工資水平較低 D．勞動力素質高
25．目前，日本、韓國相關企業主要向海外生產基地提供
A．技術服務 B．原料供應
C．基礎設施 D．能源保障
圖10中寧波到福州的沿海鐵路于2009年9月27日建成通車。回答26～27題。
26．影響該鐵路線分布的主要因素是
A.氣候 B．城市分布 C．河流 D．資源狀況
27．為了提高該鐵路運輸效率和運行安全，沿線車站都設有列車運行監控系統，該系統主要利用的地理信息技術是
A．GIS和RS
B．GPS和RS
C．GIS和數字地球
D．GIS和GPS
圖12為我國某地區土地利用圖。讀圖回答28～30題。
28.該地的農業地域類型屬于
A．水稻種植業 B．熱帶種植園農業
C．地中海農業 D．混合農業
29.我國該種農業主要分布在
A．青藏高原 B．塔里木盆地
C．華北平原 D．珠江三角洲
30．該地區的土地利用方式的最大優勢是
A．充分利用了自然資源 B．破壞了生態環境
C．提高了經濟收入 D．增加了農民負擔
圖13為華北某小城鎮略圖，讀圖回答31—32題。
31．該城鎮欲依托礦產資源，調整工業結構，發展循環經濟，你認為最適宜在該城鎮布局的工廠是：
A．建筑材料廠 B．化肥廠
C．冶煉廠 D．電鍍廠
32．隨著經濟發展和人口的增長，若該城鎮規劃—處住宅區，你認為較合理的地點是
A．① B．② C．③ D．④
浙江省西北山區的某個鄉種植玉米。但由于海拔高，秋天還沒有成熟就枯萎了。后來，當地農民推廣使用“地膜覆蓋技術”，春季可以提前播種出苗，玉米就能完全成熟了，據此資料完成33～35題。
33．以前，造成此山區玉米不能完全成熟的自然因素是
A．水分 B．地形 C．土壤 D．市場
34．后來，玉米能夠成熟是因為
A．全球變暖，溫度提高 B．運用技術，調節熱量 C．改善光照 D．提高土壤肥力
35．下列對自然因素的利用和改造措施中，合理的是
A．浙江金華在陡山坡上修筑梯田 B．在內蒙古干旱地區大力發展種植業
C．在北京郊區建造溫室，種植花卉蔬菜 D．湖南省圍湖造田，擴大耕地面積
圖14為鞍山市部分工業企業分布圖。回答36—38題。
36．圖中各企業高度集聚的最主要原因是：
A．存在投入——產出聯系
B．共用原料和基礎設施
C．共用勞動力
D．集中治理工業污染
37．不符合鞍鋼未來發展方向的敘述是：
A．引進技術，改造傳統企業
B．重點發展高新技術產業
C．治理污染，美化環境
D．發展科技，繁榮經濟
38．50年代鞍山已成為我國重要的鋼鐵基地，其形成的主要區位優勢是：
A．高科技力量雄厚 B．水陸交通便利
C．水資源豐富 D．礦產資源豐富
圖15為某城市功能分區示意圖。回答39～40題。
39．若該城市工業布局合理，則該市最可能位于：
A．我國云南南部 B.印度半島北部
C．新西蘭某地 D.浙江北部地區
40．若數字①一④表示城市各功能區，則各功能區今后的發展變化最可能的是
A．①功能區將遷移到鐵路公路交匯處
B．②功能區最適合沿河流向南拓展
C．③功能區將最終成為低級住宅區
D．④功能區主要沿鐵路和公路向外拓展
二、非選擇題（共兩道題20分，其中41題為必做題，42題和43題任選一題完成，兩題都做以42題記分）
41．（必做題）讀圖，回答下列問題。（10分）
(1)根據圖中信息判斷，因礦產資源的開發而興起的城市是________和________。（填字母）A城的主導工業部門最有可能是________工業。（3分）
(2)B、C兩城市之間的鐵路線建成后，B城______工業占工業總產值的比重明顯增加。（1分）
(3)B、E兩城市的服務范圍的關系是_________________;________________（2分）B、E兩城市發展的交通優勢的區別是：___________________________________（2分）
(4)為促進區域經濟發展，該地區擬再建一條鐵路線，請你幫助設計合理的線路，并在圖中用規范圖例繪制出來。（2分）
42．（選做）下圖是我國某城區南側的開發區土地利用分布狀況。讀圖完成（1）～（4）題。（10分）
（1）在圖中A、B、C、D四地中，最適宜布局重化工業區的是 。（2分）
（2）高新技術產業在高科技園區集聚的主要原因是 。（2分）
A.利用廉價而充足的勞動力 B. 共同利用基礎設施降低生產成本
C.周邊具有優美的自然風光 D.提高能源利用率減少廢棄物排放
（3）2居住、3居住、4居住、5居住地生活環境最佳的是： 。（1分）
（4）1區最適合發展 （功能區）（1分）
（5）出口產業園與外語學院之間的產業聯系是 。（2分）
出口產業園與綜合物流區之間的產業聯系是 。（2分）
43．（選做）流域是一個相對獨立的自然地理系統，它以水系為紐帶，將系統內各自然地理要素連結成—個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇，流域已成為區域人地關系十分敏感而復雜的地理單元。圖1是我國某時期某流域局部地形圖，圖2是10年后該地區土地利用狀況圖，圖3是該地區的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下列（1）~（3）題。（10分）
（1）該地農業地域類型是:__ __（1分）屬于__ ___（1分）集約化農業。
（2）指出圖2中土地利用不合理的兩個現象，____ ___（1分）;____ _____（1分）并說明這些現象對湖泊造成的影響。（3分）
（3）圖中聚落分布的特點是 _（1分）形成這種分布的主要區位因素有:___ _；____ _(2分)
杭州二中高一年級第二學期期中考試地理答題卷
一、選擇題（見答題卷）
二、非選擇題
41（必做）
（1） （1分） （1分） （1分）。
（2） . （1分）
（3） （1分） （1分）
（2分）。
42（選做）
（1） （2分）
（2） （2分）
（3） （1分）
（4） （1分）
（5） （2分）
（2分）
43（選做）
（1） （1分） （1分）
（2） （1分） （1分）
影響（3分）：
（3） （1分）
（1分） （1分）
2012學年第二學期高一年級期中考試地理參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
C
C
B
D
A
A
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
B
D
D
C
D
C
C
B
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
A
B
C
A
B
D
D
D
A
題號
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
B
B
B
C
A
B
D
D
D
41(1)B（1分）　C（1分）　棉紡織（1分）
(2)鋼鐵或機械（1分）
(3) E的服務范圍大于B，（1分）且包含B的服務范圍（1分）
E的交通優勢：海陸聯運，交通便捷 （1分） B的交通優勢：鐵路交匯處，交通便捷。（1分）
(4)答案見圖(從C城向北的鐵路線亦可設計為從C城至E城)：（2分）
42答案：
（1）D
（2）B
（3）5居住地
（4）居住區
（5）外語學院為出口產業園提供高素質的勞動者（1分）；出口產業園給外語學院提供人才培養方向的信息（1分）；出口產業園為綜合物流區提供物資（1分）；綜合物流區承擔了出口產業區的物流業務（1分）。
43.(1)水稻種植業（1分） 勞動（1分）
(2)土地利用不合理現象：坡地開墾（1分）；圍湖造田（1分）；對湖泊影響：湖泊淤積，湖面縮小（1分）；生物多樣性減少（1分） ；調蓄功能減弱，加大下游洪災威脅。（1分）
（3）沿著河流分布（1分） 地形平坦（1分）、水源充足（或水運便利）（1分）
杭州二中2012學年第二學期高一政治期中試卷（理科）
一、單項選擇題。（每題2分，共60分）
1、有人認為國家是運用強制力量而為全體人民謀福利的政治組織。其錯誤在于
A．抹殺了國家的根本屬性 B．認為國家是社會進步的產物
C．國家需要借助于強制力量實現其統治 D．堅持人民民主專政是正義的事情
2、我國的人民民主專政的最大特點在于
A．強調民主和專政互為條件
B．對統治階級實行民主，對被統治階級實行專政
C．對占全國人口絕大多數的人民實行民主，對極少數敵人實行專政
D．在概念表述上直接體現了民主與專政的辯證統一
當公共權力被濫用，當政府官員不盡職，造成國家和集體的利益受到損害、人民群眾的權益受到威脅時，公民，請舉起手中的利劍，依法同腐敗分子作斗爭。回答3-4題。
3、公民手中的利劍是指
A．公民的監督權 B．公民擁有懲罰權 C．公民的選舉權 D．公民的罷免權
4、作為一個公民，在舉起手中的利劍時
A．要積極履行公民義務，以維護國家利益
B．要堅持國家利益、集體利益和個人利益相結合的原則
C．不得捏造或者歪曲事實
D．要維護國家統一和民族團結
5、2013年3月5日召開的十二屆全國人大一次會議到會代表近3 000人，來自全國各省、自治區、直轄市、香港特別行政區、澳門特別行政區和中國人民解放軍等各個選舉單位，各方代表均占到一定比例。上述材料說明我國
A．民主權利主體的廣泛性
B．民主權利的廣泛性
C．人民民主的真實性
D．公民的民主權利有法律保障
公民與國家之間的關系反映在法律上就是憲法規定的公民的基本權利和義務。我國憲法對公民基本權利和義務的規定直接體現了人民是國家的主人，體現了公民與國家的和諧統一關系。據此回答6～7題。
6、下列選項中屬于我國憲法規定的公民政治權利的有
①選舉權和被選舉權　②通信自由　③宗教信仰自由　④出版自由
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
7、維護國家安全、榮譽和利益是
①實現國家富強、民族振興的重要保證　②公民愛國主義精神的具體表現　③每個公民義不容辭的責任　④公民應享有的基本權利
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
8、《侵權責任法》正式實施后，人民的合法權益又多了一層法律保障，這表明
A. 一切公民的權利都應得到保障 B. 階級性是國家的根本屬性
C.社會主義民主具有真實性 D. 社會主義民主具有廣泛性
9、有人認為，在虛擬世界中，反正也沒有人知道我是誰，我想干什么就干什么。這種認識 A．是正確的，因為我國公民享有廣泛的政治權利和自由
B．是正確的，因為我國是人民當家作主的社會主義國家
C．是錯誤的，因為世界上沒有不受限制的自由
D．是錯誤的，因為公民的自由僅存在于現實世界
10、 在差額選舉中，候選人可以采取多種方式向選民介紹自己，開展競選。這種競選方式的優點是
A．可以充分地考慮當選者結構的合理性 B．有助于選民了解候選人，增強政治透明度
C．容易導致虛假宣傳、金錢交易 D．適用于任何民主選舉
《村民委員會組織法》正式頒布實施后，我國的村委會選舉進入了新的發展階段。億萬農民群眾直接投票選舉村委會干部，實現了“自己的干部自己選，自己的事情自己管”。回答11-13題。
11、在我國的現有政治體制中，農村村民委員會是我國的
A．基層政權組織 B．基層自治組織
C．基層社會團體 D．基層經濟組織
12、《村民委員會組織法》的實施表明
A．農民直接行使國家權力
B．村民自治制度是我國實現人民民主的制度保障
C．我國國家機構堅持法律面前一律平等
D．我國的基層民主逐步走向制度化、規范化
13、億萬農民群眾做到“自己的干部自己選，自己的事情自己管”，說明
A．只要村民參與民主管理，就能夠解決農村的一切問題
B．村民行使民主管理權利，不受制約
C．實行村民自治，切實保障了村民行使民主管理的權利
D．我國人民直接行使國家權力
14、2012年初新出臺的《民政部關于促進農民工融入城市社區的意見》指出，要切實保障農民工參與社區自治的權利。農民工參與社區自治
①是村民自治的基礎　 ②是農民工參與管理國家的基礎和標志　
③能夠提高農民工參與政治生活的能力　④有利于農民工依法直接行使民主權利
A．①④ B．①②
C．②③ D．③④
15、全國開展村務公開和民主管理“難點村”治理工作成果調研活動，村務公開、民主管理是實現鄉村有效治理、村民自我監督的必然要求。與村務公開同是村民民主監督重要形式的是
A．村民自己選舉當家人
B．由村民會議決定涉及全村村民利益的事
C．依據村規民約管理村里的日常事務
D．村委會定期報告工作
16、從“舉報信”到“舉報電話”，再到“舉報網站”，根據形勢的發展，我國不斷拓寬群眾舉報的渠道。這說明
A.我國公民的政治權利意識越來越強 B.我國公民的義務意識不斷增強
C.我國社會主義民主政治不斷發展進步 D.舉報已成為公民政治生活的主要途徑
17、隨著產品更新換代的加快，廢棄電子信息產品攜帶的有毒有害金屬帶來越來越突出的環境污染問題。針對這一問題，要求政府
A．加強社會公共服務職能，保護公共環境 B．組織社會主義文化建設，提高公民素質
C．加強經濟調節，發展社會生產力 D．加強經濟職能，搞好市場監管
18、我國政府的工作原則是對人民負責原則，從根本上說
A．是由國家性質決定的 B.是由政府職能決定的
C. 是由憲法決定的 D.是由政府的性質決定的
據報道，河北省大名縣法院對行政訴訟審理全面“提速”，依法判決“民告官”案，件件都當庭宣判，行政機關敗訴率竟達80％以上。這些案件沒有一起被上級法院改判。運用相關知識，回答19—20題。
19、我國民間有“屈死不告官”這么一條人生訓誡，人們要告“官”時一般是非常慎重的，不到萬不得已不會上法庭。現在“民告官”案件的增加
A．說明不依法行政的現象普遍存在 B．表明公民的依法維權意識不斷增強
C．說明國家依法保護公民的各種權益 D．表明社會主義民主政治已相當完備
20、行政機關敗訴率較高說明
①行政機關的行政行為有待進一步規范 ②行政機關的執法水平有待進一步提高
③行政機關依法行政的意識有待加強 ④國家賦予行政機關的權力太小
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
21、清代張聰賢的《官箴》：“吏不畏吾嚴，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威。”這告誡我們黨和 政府的各級領導干部應該做到
①自覺接受人民監督 ②始終保持清正廉潔 ③正確履行管理職能 ④依法行使手中權力
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
22、“塔西佗陷阱”作為西方政治學的一個定律，用在政府公信力問題中，可表達為，當政府不受信任的時候，政府怎樣做都會受到公眾的質疑和批評。政府避免“塔西佗陷阱”應做到：
①依法行政，做到政務信息公開 ②民主決策，在法律規定的框架內活動
③擴大公民政治權利，鼓勵公民有序參與政治生活 ④權責統一，自覺接受社會的監督
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ①②③④
23、根據中宣部、財政部、文化部、國家文物局聯合下發的《關于全國博物館、紀念館免費開放的通知》要求，全國各級文化文物部門歸口管理的公共博物館、紀念館、全國愛國主義教育示范基地全部實行了免費開放。這體現了政府
①組織文化建設的職能 ②堅持對人民負責的原則
③賦予人民基本的文化權利 ④提供社會公共服務的職能
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D. ①②③
24、 北京中南海是我國中央人民政府所在地，它正面大門的影壁上赫然寫著“為人民服務”五個大字。堅持為人民服務是我國政府工作的基本原則，這具體表現在：①堅持為人民服務的工作態度 ②樹立求真務實的工作作風 ③從群眾中來到群眾中去的工作方法 ④為群眾辦一切需要辦的事情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25、權力是把“雙刃劍”，為了防止權力的濫用，保證把人民賦予的權力用來為人民謀利益，需要對權力進行制約和監督。在我國，保證把人民的權力用于為人民謀利益，必須對權力進行有效制約和監督。其關鍵是
A.發揮人民民主對權力的制約和監督 B.加強新聞輿論和社會公共監督
C.加強法制對權力的制約和監督 D.建立健全制約和監督機制
26、“干部用的準不準，交給群眾審一審，干部用的行不行，交給群眾評一評”，這種干部任用公示制度
A．表明公民有廣泛的政治自由 B．有利于對政府依法行政的監督
C．體現了公民的言論自由權利 D．表明公民享有選舉權
27、當前我國政府的信譽總體來說是好的，但在某些地方也存在一些問題，如政府的承諾不能兌現，這要求政府在依法行政時要做到
A．誠實守信 B．程序正當 C．合法行政 D．權責統一
28、我國的“大部制”改革就是在政府的部門設置中，將那些只能相近、業務范圍趨同的事項相對集中，有一個部門統一管理，從而提高行政效率，降低行政成本。這說明，提高政府依法行政的水平必須
A．轉變政府職能，把所有的事情管好 B．依法執政，形成依法辦事的習慣
C．加強政府立法工作，提高立法質量 D．加強隊伍建設，深化行政管理體制改革
29、某市民發現，當地有關行政部門的個別工作人員沒有切實履行食品安全監管職責，于是打電話給該部門反映問題并提出建議。該市民行使監督權的方式是
A. 社情民意反映制度 B. 輿論監督制度 C. 會聽證制度 D. 信訪舉報制度
30、各地政府部門在干部選拔任用中，積極探索運用“網上述職”、“暗訪式考察”等考核方法，充分吸收群眾意見。這使得公民在政治生活中有了更多合法渠道參與
A．民主選舉 B．民主監督 C．民主管理 D．民主決策
二、非選擇題。（共40分）
31、 2012年，國家發展改革委員會研究提出了《關于居民生活用電實行階梯電價的指導意見(征求意見稿)》，并通過新聞媒體和互聯網等渠道廣泛征求社會各界意見。2012年5月上旬，江蘇、陜西等省舉行居民生活用電試行階梯電價聽證會，邀請有關專家學者和各方代表廣泛參與，并承諾居民如果沒能參加聽證會但有自己的意見和建議，可以撥打熱線電話反映自己的意見和建議給物價部門。
（1）材料體現了公民參與民主決策的哪些方式？（4分）
（2）公民直接參與民主決策意義何在？（8分）
32、某市環境污染嚴重，違法建設、違法生產、違法排污的“三違”企業大量存在，群眾反映強烈。某市根據群眾呼聲，將整治的重點放在由干部失職、瀆職、違紀違法和侵害群眾切身利益行為引發的矛盾糾紛等難點熱點問題上，并開展以“機關融入基層、干部融入群眾、解決民生信訪、化解基層矛盾、構建和諧城市“為主要內容的”雙融雙解一構建“活動。在鄉鎮建立了”便民信訪舉報工作站“，在村里建立了“便民信訪舉報工作點”，使信訪問題在家門口得到解決，同時還建立“市長”接訪制，全市各主要部門負責人在每周三負責接待來訪群眾，認真聽取群眾意見，現場解決群眾反映的問題。
上述材料是如何體現政府堅持對人民負責原則的？（9分）
33、某縣曾是遠近聞名的貧困縣，為改變這一面貌，該縣政府銳意改革創新，使各項工作成績顯著，他們的做法是：強化基礎設施建設，通過自籌資金，修建了遍布全縣的“三橫四縱”標準化馬路；加大“軟環境”建設力度，開展職業道德教育和微笑服務活動，積極落實依法治縣和以德治縣方略；充分利用當地資源優勢，封山育林，大力發展旅游業。現在，該縣又開始了更高目標的長遠規劃。
結合上述材料回答，該縣政府是怎樣履行其職能的？（9分）
34、 2012年9月10日，日本政府宣布“購買”釣魚島及其附屬的島嶼，實施所謂“國有化”。日本政府的行徑激起了中國人民的無比憤慨，各地陸續發起了游行示威、抵制日貨等活動；然而在游行過程中極少數市民無視黨和國家的有關規定，制造了打砸商店、焚燒日系車輛、甚至毆打在華日本人等不和諧事件。
請運用公民的有關知識，闡明你對上述事件的態度。（10分）
杭州二中2012學年第二學期高一政治期中答卷（理科）
一、單項選擇題。（每題2分，共60分）
二、非選擇題。（共40分）
31、（1）材料體現了公民參與民主決策的哪些方式？（4分）
（2）公民直接參與民主決策意義何在？（8分）
32、上述材料是如何體現政府堅持對人民負責原則的？（9分）
33、結合上述材料回答，該縣政府是怎樣履行其職能的？（9分）
34、請運用公民的有關知識，闡明你對上述事件的態度。（10分）
2012學年第二學期高一政治期中試卷（理科）參考答案
一、單項選擇題。（每題2分個，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
C
A
C
A
C
A
C
C
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
C
D
D
C
A
A
B
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
B
B
A
D
B
A
D
D
B
二、非選擇題。（共40分）
31、（1）材料體現了公民參與民主決策的方式有：①社情民意反映制度參與民主決策。②重大事項社會公示制度參與民主決策。 ③專家咨詢制度參與民主決策。④社會聽證制度參與民主決策。（每小點1分）
（2）意義：①有助于決策充分反映民意，體現決策的民主性；②有助于決策者廣泛集中民智，增強決策的科學性；③有利于促進公民對決策的理解，推動決策的實施；④有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心，增強公民的社會責任感。（每小點2分）
32、該市政府重視群眾呼聲，根據群眾要求治污并改進部門工作作風，是關注民生、體察民情，尊重民意、為人民謀利益的具體表現，堅持為人民服務的工作態度（3分）（2）該市政府采取措施，控制污染，建立市長接訪制，把為人民服務落實到行動中，真抓實干，是求真務實工作作風的體現。（3分）（3）該市政府主要部門負責人認真聽取群眾呼聲，建立便民信訪舉報機構，是誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事的表現，堅持了從群眾中來到群眾中去的工作方法(3分)
33、（1）該縣政府通過修建公路等基礎設施建設，封山育林，美化自然環境，為該縣經濟的發展提供了良好的環境和自然環境，正確履行了社會公共服務的職能。（3分）
（2）縣政府通過自籌資金，修建公路、封山造林、發展旅游業，對經濟的發展實行宏觀調控，體現了政府組織社會主義經濟建設的職能。（3分）
（3）縣政府組織實施依法治縣和以德治縣，開展職業道德教育，為經濟建設提供強大精神動力和智力支持，維護了社會穩定，這是組織社會主義文化建設職能的具體表現。（3分）
34、①公民有維護國家統一、安全、榮譽和利益的義務。日本購島侵害了中國的領土主權完整，也損害了我國的安全、榮譽和利益，公民要采取實際行動加以反對，這是我們義不容辭的職責。(2分)
②公民有集會、游行和示威的自由 。針對日本“購島”事件組織抗日游行，這是人民參與國家政治生活，行使當家作主權利的重要體現。(2分)
③公民有遵守憲法和法律的義務，參與政治生活要堅持在法律面前一律平等的原則。借口抗日游行而打砸商店等行為，是無序政治參與的表現，要堅決反對。(3分)
④公民政治參與應依法有序進行，要自覺接受黨的領導、接受政府管理，遵循憲法和法律的規定。(3分)（說明：學生回答要堅持辯證分析，如果只是簡單地“肯定”或“否定”，最多只能得4分；在這個前提下，學生從其他角度回答，只要合理可酌情給分）

杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試數學卷
本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題和填空題）和第Ⅱ卷（答題卷）兩部分
滿分100 分 考試時間 100分鐘

一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把答案填在答卷相應空格中）
1．在中，三個內角分別是，若，則此一定是
A．直角三角形 　 B．正三角形 　 C．等腰三角形 D．等腰直角三角形
2．等差數列中，,　則為
A． B． C． D．
在中，分別是三內角的對邊，且＝，則角等于
A． B． C． D．
4．設是正實數，以下不等式：
(1)；(2)；(3)；(4)
其中恒成立的有
A． B． C． D．
5．等比數列中，若，則等比數列的前100項的和為
A． B． C． D．
6．若正實數滿足，則的最小值是
A． B． C． D．
7. 等差數列中，，是方程的兩個根，則數列前項和
A. B. C. D.
數列滿足，且，且，則的通項公式為
A. 　　 B. 　 　　　C. 　　 D.
9．設實數滿足，若目標函數的最大值為1，則的最小值為
A.2 B.4 C. D. 3
10．設的內角所對的邊成等比數列，則的取值范圍是
A. B. C. D.
二、填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分，把答案填在答卷中相應橫線上）
11．等比數列中，，，則等于
12．數列的前n項和為，則這個數列的通項公式為__ ______
13．設，則的最小值是
14．已知中，，，分別是，的等差中項與等比中項，則的面積等于
15. 已知點P的坐標（x，y）滿足：，及A（2，0），則||·cos∠AOP（O為坐標原點）的最大值是
16．若數列滿足（為常數），則稱數列為等比和數列，稱為公比和，已知數列是以為公比和的等比和數列，其中，，則
17．若實數滿足，，則的最大值是
杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試數學答題卷
選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分）
11. . 12. . 13. . 14. .
15. . 16. . 17. .
三、解答題（本大題共4小題，共42分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟）
18. (本小題滿分9分）已知不等式的解為
（1）求的值；
（2）解關于的不等式： ,其中是實數．

（本小題滿分9分）已知是一個公差大于的等差數列,且滿足，．數列，，，…，是首項為，公比為的等比數列
（1）求數列的通項公式；
（2）若，求數列的前項和．
20.（本小題滿分9分）
在中，分別是角的對邊，角為銳角，已知向量，，且
（1）若，求實數m的值；
（2）若，求△ABC面積的最大值．
21. （本小題滿分15分）設為數列的前項和，且對任意都有，記
（1）求；
（2）試比較與的大小；
（3）證明：(，其中；
(．

杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試數學卷答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
B
Ａ
C
D
Ａ
B
D
11． 4 12. 13. 4
14． 或 15. 5 16.　
17．　
18．解：(1)依題意
得
(2)原不等式為即
（1）當即時，原不等式的解為；
（2）當即時，原不等式的解為；
（3）當即時，原不等式的解為．
19．解： (1) 解: 設等差數列的公差為, 則依題知 ，
由且 得
；
(2) 由（1）得： （）．
b1=1，當n≥2時，，
因而，． ，
∴
令 ①
則 ②
①-②得：

∴． ∴．
20.解:（Ⅰ） 由∥得，所以
又為銳角∴， 而可以變形為即，所以
（Ⅱ）由（Ⅰ）知 , 又
所以即
故
當且僅當時，面積的最大值是
21．解答:(1)當 時，，
當時，
而
相加得，當時取等號，
由和
所以
原不等式成立
杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考文科物理試卷

本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試時間70分鐘。
本卷計算中，g均取10m/s2。
試卷I
一、選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分。每小題中只有一個選項是符合題意的，不選、多選、錯選均不得分）
1．關于功率公式和P=Fv的說法正確的是（ ）
A．由知，只要知道W和t就可求出任意時刻的功率
B．由P=Fv只能求某一時刻的瞬時功率
C．從P=Fv知汽車的功率與它的速度成正比
D．從P=Fv知當汽車發動機功率一定時，牽引力與速度成反比
2．質量為1kg的物體被人用手由靜止向上提高1m，這時物體的速度是2m/s，下列說法中不正確的是（ ）
A．手對物體做功12J B．合外力對物體做功12J
C．物體的加速度是2m/s2 D．物體克服重力做功10J
3．關于重力勢能，下列說法中正確的是（ ）
A.物體的位置一旦確定，它的重力勢能的大小也隨之確定
B.物體與零勢能面的距離越大，它的重力勢能也越大
C.一個物體的重力勢能從﹣5 J變化到﹣3 J，重力勢能變小了
D.重力勢能的減少量等于重力對物體做的功
4．質量為m的小球，從離桌面H高處由靜止下落，桌面離地面高度為h，如圖所示，若以桌面為參考平面，那么小球落地時的重力勢能及整個下落過程中重力勢能的變化分別是（ ）
A．mgh，減少mg（H﹣h ）
B．mgh，增加mg（H＋h）
C．－mgh，增加mg（H﹣h）
D．－mgh，減少mg（H＋h）
5．關于物體的機械能是否守恒的敘述，下列說法中正確的是 （ ）
A．做勻速直線運動的物體，機械能一定守恒
B．做勻變速直線運動的物體，機械能一定守恒
C．外力對物體所做的功等于0時，機械能一定守恒
D．若只有重力對物體做功，機械能一定守恒
6．假設汽車緊急剎車制動后所受阻力的大小與汽車所受重力的大小差不多，當汽車以20m/s的速度行駛時，突然制動。它還能繼續滑行的距離約為（ ）
A．40m B．20m C．10m D．5m
7．如圖所示，一個物體由靜止開始，從A點出發分別經三個不同的光滑斜面下滑到同一水平面上的C1、C2、C3處．下列說法正確的是(　 　)
A．物體在C1、C2、C3處的動能相等
B．物體在C1、C2、C3處的速度相等
C．物體在三個斜面上下滑的加速度相等
D．物體在三個斜面下滑的時間相等
8．一個質量為m的小鐵塊沿半徑為R的固定半圓軌道上邊緣由靜止滑下，到半圓底部時，軌道所受壓力為鐵塊重力的1.5倍，則此過程中鐵塊損失的機械能為(　 　)
A.mgR B.mgR
C.mgR D.mgR
9．關于物體的電荷量，以下說法中不正確的是(　 　)
A．物體所帶的電荷量為任意實數
B．物體所帶的電荷量只能是某些特定值
C．物體帶有1.6×10－9 C正電荷，這是因為該物體失去了1010個電子
D．物體所帶電荷量的最小值約為1.60×10－19 C
10．在電場中的某點放一個檢驗電荷，其電荷量為q，受到的電場力為F，則該點的電場強度為E＝，下列說法正確的是( 　　)
A．若移去檢驗電荷，則該點的電場強度為0
B．若檢驗電荷的電荷量變為4q，則該點的場強變為4E
C．若放置到該點的檢驗電荷變為－2q，則場中該點的場強大小不變，但方向相反
D．若放置到該點的檢驗電荷變為－2q，則場中該點的場強大小方向均不變
11．每到夏季，我省各地紛紛進入雨季，雷雨等強對流天氣頻繁發生．當我們遇到雷雨天氣時，一定要注意避防雷電．下列說法正確的是(　 　)
①不宜使用無防雷措施的電器或防雷措施不足的電器及水龍頭
②不要接觸天線、金屬門窗、建筑物外墻，遠離帶電設備
③固定電話和手提電話均可正常使用
④在曠野，應遠離樹木和電線桿
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．關于電容的說法中不正確的是（ ）
A．電容器簡稱電容
B．電容是描述電容器容納電荷本領大小的物理量
C．電容器是由兩個導體連接在一起構成的
D．電容器的電容由電容器本身的因素決定，與電容器是否帶電無關
13．如圖所示，帶負電的金屬環繞軸OO′以角速度ω勻速旋轉，在環左側軸線上的小磁針最后平衡的位置是(　 　)
A．N極豎直向上
B．N極豎直向下
C．N極沿軸線向左
D．N極沿軸線向右
14．關于磁感應強度，下列說法中正確的是(　 　)
A．由B＝可知，B與F成正比，與IL成反比
B．由B＝可知，一小段通電導線在某處不受磁場力，則說明該處一定無磁場
C．通電導線在磁場中受力越大，說明磁場越強
D．磁感應強度的方向就是小磁針北極受磁場力的方向
15．關于磁場和磁感線的描述，下列說法正確的是(　 　)
A．磁感線可以形象地描述磁場的強弱和方向，它每一點的切線方向表示該點的磁場方向
B．磁感線是從磁鐵的N極指向S極
C．磁極間發生相互作用不需要媒介，是一種超距作用
D．磁感線就是磁場中碎鐵屑排列成的曲線
16．如圖所示，放在通電螺線管內部中點處的小磁針，靜止時N極指向左，關于電源的正負極和螺線管的N、S極，下列判定正確的是(　 　)
A．A端是S極，C是電源正極
B．A端是N極，D是電源正極
C．B端是N極，C是電源負極
D．B端是S極，D是電源負極
17．將空心線圈通以大小和方向改變的電流，由其某一端沿中心軸線方向射入一束電子流，則電子流在線圈內的運動情況是(　　 )
A．往復運動
B．勻速直線運動
C．勻變速直線運動
D．勻速圓周運動
18．如圖所示，通電直導線右邊有一個矩形線框，線框平面與直導線共面，若使線框逐漸遠離(平動)通電直導線，則穿過線框的磁通量將(　 　)
A．逐漸增大　　　　　　 B．逐漸減小
C．保持不變 D．不能確定
19．關于電源的作用，下列說法中正確的是(　 　)
A．電源的作用是為電路提供自由電荷
B．電源的作用是自己直接釋放出電能
C．電源的作用是能保持導體兩端有電壓，使電路中有持續的電流
D．電源的作用是使自由電荷運動起來
20．下列說法中正確的是( 　　)
A．導體中電荷運動就形成了電流
B．在國際單位制中，電流的單位是安培
C．電流的方向，是正電荷定向移動的方向，故電流為矢量
D．任何物體，只要其兩端電壓不為零，就有電流存在
21．圖中各圖線不表示交流的是(　 　)
22．如圖所示，如果在陰極射線管上方平行于管軸放置一根載流導線，電子以恒定的速率從左端進入射線管，則陰極射線將（ ）
A．向上偏轉 B．向紙里偏轉
C．向下偏轉 　 D．向右勻速直線運動
23．帶電粒子(重力不計)穿過飽和蒸汽時，在它走過的路徑上飽和蒸汽便凝成小液滴，從而顯示出粒子的徑跡，這是云室的原理，如圖是云室的拍攝照片，云室中加了垂直于照片向外的勻強磁場，圖中Oa、Ob、Oc、Od是從O點發出的四種粒子的徑跡，下列說法中正確的是(　 　)
A．四種粒子都帶正電
B．四種粒子都帶負電
C．打到a、b點的粒子帶正電
D．打到c、d點的粒子帶正電
24．電功率的計算公式中，U是加在用電器上的電壓，R是用電器的電阻，此式可用于（ ）
A．計算電冰箱的功率 B．計算電風扇的功率
C．計算電烙鐵的功率 D．計算洗衣機的功率
25．關于電磁感應下列說法正確的是（ ）
A．穿過回路的磁通量越大，則產生的感應電動勢越大
B．穿過回路的磁通量減小，則產生的感應電動勢一定變小
C．穿過回路的磁通量變化越快，則產生的感應電動勢越大
D．穿過回路的磁通量變化越大，則產生的感應電動勢越大
二、選擇題（本題有10小題，每小題3分，共30分。每小題中只有一個選項是符合題意的，不選、多選、錯選均不得分）
26．對于庫侖定律，下列說法正確的是(　 　)
A．凡計算兩個帶電體間的作用力，就可以使用公式F＝k
B．兩個帶電小球即使距離非常近，也能用庫侖定律
C．相互作用的兩個點電荷，不論它們的電荷量是否相同，它們之間的庫侖力大小一定相等
D．由公式F＝知r→0時，F→∞
27．關于電場線的以下說法中，正確的是(　 　)
A．電場線上每一點的切線方向都跟電荷在該點的受力方向相同
B．沿電場線的方向，電場強度越來越小
C．電場線越密的地方同一試探電荷受到的電場力就越大
D．順著電場線移動電荷，電荷受到的電場力大小一定不變
28．如圖是點電荷Q周圍的電場線，以下判斷正確的是(　 　)
A．Q是正電荷，A點的電場強度大于B點的電場強度
B．Q是正電荷，A點的電場強度小于B點的電場強度
C．Q是負電荷，A點的電場強度大于B點的電場強度
D．Q是負電荷，A點的電場強度小于B點的電場強度
29．如圖所示，一同學在桌上放兩摞書，把一塊潔凈的玻璃墊起來，使玻璃離開桌面2～3 cm，在寬0.5 cm的紙條上畫出各種舞姿的人形，用剪刀把它們剪下來，放在玻璃下面．然后用一塊硬泡沫塑料在玻璃上擦，就可以看到小紙人翩翩起舞．下列哪種做法能使實驗效果更好(　 　)
A．將玻璃板換成鋼板
B．向舞區哈一口氣
C．將玻璃板和地面用導線連接
D．用一根火柴把舞區烤一烤
30．了解物理規律的發現過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要．以下符合史實的是(　 　)
A．安培發現了電流熱效應的規律
B．庫侖總結出了點電荷間相互作用的規律
C．楞次發現了電流的磁效應，拉開了研究電與磁相互聯系的序幕
D．奧斯特最早利用磁場獲得電流，使人類進入電氣化時代
31．如圖中，已標出電流I和該電流產生的磁感線的方向，其中符合安培定則的是(　 　)
32．如圖是某交流發電機產生的交變電流的圖像，根據圖像可以判定(　 　)
A．此交變電流的周期為0.1 s
B．此交變電流的頻率為50 Hz
C．將標有“12 V，3 W”的燈泡接在此交變電流上，燈泡可以正常發光
D．此交流電的電壓的最大值為12 V
33．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，關于紙帶的選擇和計數點的確定，下列說法正確的是（ ）
A．一定要選用第一個點跡就清晰的紙帶
B．可以取連續的幾個點為計數點
C．應該每隔4個點確定一個計數點
D．應該選取紙帶前端（先打出）的點作為計數點
34．在“探究做功與速度變化的關系”的實驗中，下列說法正確的是（ ）
A．實驗前小車必須平衡摩擦力
B．先釋放小車，后接通打點（或電火花）計時器電源
C．當改變橡皮筋條數后，小車可以從不同位置釋放
D．計算小車速度時可任選紙帶上的測量點
35．右圖是“探究感應電流與磁通量變化關系”的實驗裝置圖。下列操作中，不能產生感應電流的是（ ）
A．開關S閉合瞬間
B．開關S斷開瞬間
C．開關S閉合后，變阻器滑片P移動
D．開關S閉合后，變阻器滑片P不移動
試卷II
三、計算題（本題有3小題，共20分。第36題、第37題均6分，第38題8分）
36．如圖所示，兩根等長的絕緣細線懸掛著一水平金屬細桿MN，處在與其垂直的水平勻強磁場中．金屬細桿的長度為1m，質量為8.9×10-3 kg．當金屬細桿中通以0.89A的電流時，兩絕緣細線上的拉力均恰好為零．忽略與金屬細桿連接細導線的影響．求： ①金屬細桿所受安培力的方向； ②金屬細桿中電流的方向； ③勻強磁場的磁感應強度大小．
37．如圖所示，在長l=1m的水平板右端豎直固定由光滑細圓管做成的半徑R=0.2m的半圓形環，板面與細圓管平滑相接。質量m=0.01kg的小球從板面左端正對圓管下端以一定的初速度向右運動，已知板面與小球之間的摩擦力是小球重力的0.1倍。問：
①為使小球能到達圓管頂端，小球的初動能至少應多大？
②為了使小球能從上端管口飛出后不與板面相碰，小球的初動能應滿足什么條件？
38．如圖所示，在豎直平面內固定一半徑為2m，圓心角為120°的光滑圓弧軌道BEC，其中點E是最低點．在B、C兩端平滑、對稱地連接長度S均為m的AB、CD兩段粗糙直軌道，直軌道上端A、D與最低點E之間的高度差h均為2.5 m．現將質量為0.01 kg的小物塊由A點靜止釋放，物塊與直軌道間的動摩擦因數均為0.25．求：①小物塊從靜止釋放到第一次過E點時重力做的功；②小物塊第一次通過E點時的動能大小；③小物塊在E點時受到支持力的最小值．

杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考文科物理答卷
一、選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分。每小題中只有一個選項是符合題意的，不選、多選、錯選均不得分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案

二、選擇題（本題有10小題，每小題3分，共30分。每小題中只有一個選項是符合題意的，不選、多選、錯選均不得分）
題號
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
三、計算題（本題有3小題，共20分。第36題、第37題均6分，第38題8分）
36．
37．

38．
杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試物理試卷
注意事項：本卷g取
本試卷分第Ⅰ卷 (選擇題)和第Ⅱ卷 (非選擇題)兩部分，共100分，考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題，共40分)
一、單項選擇題：（每小題3分，共24分）
1、物體做下列幾種運動，其中一定符合機械能守恒的運動是( )
（A）自由落體運動 （B）在豎直方向做勻速直線運動
（C）勻變速直線運動 （D）在豎直平面內做勻速圓周運動
2、如圖所示，A、B為半徑相同的兩個半圓環，以大小相同、方向相反的速度運動，A環向右，B環向左，則從兩半圓環開始相交到最后分離的過程中，兩環交點P的速度方向和大小變化為( )
(A)先向上再向下，先變大再變小．
(B)先向上再向下，先變小再變大．
(C)先向下再向上，先變大再變小．
(D)先向下再向上，先變小再變大．
3、如圖所示，傾角30°的斜面連接水平面，在水平面上安裝半徑為R的半圓豎直擋板，質量m的小球從斜面上高為R/2處靜止釋放，到達水平面恰能貼著擋板內側運動。不計小球體積，不計摩擦和機械能損失。則小球沿擋板運動時對擋板的作用力是( )
(A)．0.5mg
(B)．mg
(C)．1.5mg
(D)．2mg
4、法國科學家庫侖精心設計的庫侖扭稱儀器，能測出的物理量是（ ）
（A）．靜電力的大小 （B）．金屬小球的電荷量
（C）．元電荷的電荷量 （D）．電場強度的大小
5、如圖甲所示，靜置于光滑水平面上坐標原點O處的小物塊，在水平拉力F的作用下沿x軸方向運動，拉力F隨物塊所在位置坐標x的變化關系如圖乙所示，圖線為半圓，則小物塊運動到x0處時的動能為（ ）
(A)．0； (B)．； (C)．； (D)．
6、如圖所示，卷揚機的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移動。在移動過程中，下列說法正確的是（ ）
(A)．F對木箱做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力所做的功之和
(B)．F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
(C)．木箱克服重力做的功大于木箱增加的重力勢能
(D)．F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和
7、如圖所示，在以速度v逆時針勻速轉動的、與水平方向傾角為θ的足夠長的傳送帶的上端輕輕放置一個質量為m的小木塊，小木塊與傳送帶之間的動摩擦因數為μ(μ＜tan θ)，則下列圖象中能夠客觀反映出小木塊的速度隨時間變化關系的是 ( )
8、如圖所示，一根很長、且不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端各系一個小球a和b。a球質量為m，靜置于地面；b球質量為4m , 用手托住，高度為h，此時輕繩剛好拉緊。從靜止開始釋放b后，a能夠達到的最大高度為( )
（A）3h （B）4h
（C）1.6h （D）2.6h
二、不定項選擇題：（每小題4分，共16分，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不選的得0分）
9、如圖所示，A、B、C三個小球分別從斜面的頂端以不同的速度水平拋出，其中A、B落到斜面上，C落到水平面上，A、B、C三個小球在空中飛行的時間分別為tA、tB、tC，A、B落到斜面上時速度方向與水平方向的夾角分別為α、β，C落到水平面上時速度方向與水平方向的夾角為γ，則下列選項中正確的是( )
(A)．tA=tB=tC (B)．α＝β>γ (C)．tA＜tB＜tC (D)．α<β<γ
10、如圖所示，質量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(形變在彈性限度內)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后又下落，如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出該過程中彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖所示，則（ ）
（A） 運動過程中小球的機械能守恒
（B） t2時刻小球的加速度為零
（C） t1 ～t2這段時間內，小球的動能在逐漸減小
（D） t2 ～t3這段時間內，小球的動能與重力勢能之和在增加
11、如右圖所示，是一個物體離開地面的高度與運動時間平方的關系，已知自由落體運動加速度為g=10m/s2,則：（ ）
（A）．物體在豎直方向為勻加速運動
（B）．若h0=20m，則物體可能做平拋運動
（C）．若h0=20m，則物體機械能一定守恒
（D）．若h0=10m，則物體的機械能可能守恒
12、如圖，穿在足夠長的水平直桿上質量為m的小球開始時靜止。現對小球沿桿方向施加恒力F0，垂直于桿方向施加豎直向上的力F，且F的大小始終與小球的速度成正比，即F＝kv（圖中未標出）.已知小球與桿間的動摩擦因數為(，且F0＞μmg。下列說法正確的是（ ）
（A）小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止
（B）小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動，直到最后做勻速運動
（C）小球的最大加速度為F0/m
（D）恒力F0的最大功率為
第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）
三、填空題（共24分）
13、如圖，a、b是兩個帶有同種電荷的小球，用絕緣絲線懸掛于同一點，兩球靜止時，它們距水平面的高度相等，繩與豎直方向的夾角分別為α、β，且β>α.若同時剪斷兩根細線，空氣阻力不計，兩球帶電荷量不變，兩球質量為ma，mb，兩球落地時間為ta，tb，落地時水平位移為xa，xb，則ma mb，ta tb，xa xb（填＞，＜或＝）
14、如圖所示，在一次救災工作中，一架離水面高為 H，沿水平直線飛行的直升機A，用懸索(重力可忽略不計)救護困在湖水中的傷員B，已知傷員B的質量為 m ，不計空氣阻力，在直升機A和傷員B以相同的水平速度水平勻速運動的同時，懸索將傷員吊起。A、B之間的距離 l隨時間 t的變化規律為：l = H - kt2 (SI制單位，k為給定常數)，則在時間 t 內傷員的機械能增加了________； t 時刻懸索拉力的瞬時功率為______________。
15、圖1是利用激光測轉速的原理示意圖，圖中圓盤可繞固定軸轉動，盤邊緣側面上有一小段涂有很薄的反光材料。當盤轉到某一位置時，接收器可以接收到反光涂層所反射的激光束，并將所收到的光信號轉變成電信號，在示波器顯示屏上顯示出來（如圖2所示）。
（1）若圖2中示波器顯示屏每小方格橫向對應的時間為5.00×10-2 s，且5等分，則圓盤的轉速為__________________r/s。（保留3位有效數字）
（2）若測得圓盤直徑為10.20 cm，則可求得圓盤側面反光涂層的長度為 cm。（保留3位有效數字）
16、科技活動小組成員利用暑假進行社會實踐活動時，發現可以利用古代拋石機的模型來驗證機械能守恒定律，其原理如圖所示．圖中O為轉軸，A球固定于桿上且質量為mA，B球放在勺形槽內且質量為mB.由靜止釋放輕桿后，可以逆時針轉動，輕桿轉到豎直位置時，B球被水平拋出．
(1)要驗證機械能守恒定律，首先需要測量mA、mB及兩球距O點的距離LA、LB，除此之外還需要測量的物理量有________．
A．A球從釋放運動到最低點的時間t
B．O離地面的高度h
C．B球落地點與O的水平距離x
D．釋放輕桿時A球的高度h0
(2)下列減小實驗誤差的措施中，可行的有________．
A．開始釋放時，讓輕桿水平
B．支架處地面與B球落地處地面要在同一水平面上
C．桿的硬度盡量高
D．在同一高度多次釋放A球的前提下，取B球的平均落點，然后測量x
E．盡量減小轉軸O處的摩擦力
F．盡量減小B球的質量
(3)在輕桿從水平狀態無初速釋放的前提下，結合上述測定的物理量，可求系統重力勢能減少量為________，動能增加量為________，正常情況下會出現前者________(填“大于”或“小于”)后者．
四、計算題，共36分。請寫出必要的文字說明，重要的方程式、重要的演算過程，明確的數值和單位。只有答案，沒有過程的不能得分，書寫不認真、無法辨認的不能得分。
17、三個電荷量均為Q(正電)的小球A、B、C質量均為m，放在水平光滑絕緣的桌面上，分別位于等邊三角形的三個頂點，其邊長為L，如圖所示，求：
(1)在三角形的中心O點應放置什么性質的電荷，才能使三個帶電小球都處于靜止狀態？其電荷量是多少？
(2)若中心電荷帶電荷量在(1)問基礎上加倍，三個帶電小球將加速運動，求其加速度大小．
18、如圖a所示，在水平路段AB上有一質量為2×103kg的汽車，正以10m/s的速度向右勻速運動，汽車前方的水平路段BC較粗糙，汽車通過整個ABC路段的v~t圖像如圖b所示（在t=15s處水平虛線與曲線相切），運動過程中汽車發動機的輸出功率保持20kW不變，假設汽車在兩個路段上受到的阻力（含地面摩擦力和空氣阻力等）各自有恒定的大小。
（1）求汽車在AB路段上運動時所受的阻力f1。
（2）求汽車剛好到達B點時的加速度a。
（3）求BC路段的長度。
（4）若汽車通過C位置以后，仍保持原來的輸出功率繼續行駛，且受到的阻力恒為f1，則在圖b上畫出15s以后汽車運動的大致圖像。
（解題時將汽車看成質點）
19、如右圖為某種魚餌自動投放器中的投餌裝置示意圖，其上半部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管，管口與水平方向垂直，下半部AB是一長為2R的豎直細管，AB管內有一原長為R、下端固定的輕質彈簧。投餌時，每次總將彈簧長度壓縮到0.5R后鎖定，在彈簧上端投放一粒魚餌，解除鎖定，彈簧可將魚餌彈射出去。設質量為m的魚餌到達管口C時，對管壁的作用力恰好為零。若不計魚餌在運動過程中的機械能損失，且假設鎖定和解除鎖定時，均不改變彈簧的彈性勢能。已知重力加速度為g。求：
（1）質量為m的魚餌到達管口C時的速度v1；
（2）質量為m的魚餌到達管口的過程中，彈簧的彈力做的功為多少？
（3）已知地面與水面相距1.5R，若使該投餌器繞AB管的中軸線OO’在90(角的范圍內來回緩慢轉動，每次彈射時只投放一粒魚餌，魚餌的質量在到之間變化，且均能落到水面。持續投放足夠長時間后，魚餌能夠落在水面的最大面積S是多少？

杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試物理答題卷
第Ⅰ卷（選擇題，共40分）
一、單項選擇題：（共24分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二、不定項選擇題：（共16分）
題號
9
10
11
12
答案
第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）
二、填空題（共24分）
13. 、 、 ； 14、 、
15.（1）、 、（2）、 ；
16．（1） ；（2）、
（3）、 、 、 ；
三、計算題（共36分）
17.
18.
19.
杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考物理答案
第Ⅰ卷（選擇題，共40分）
一、單項選擇題：（共24分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
B
B
A
C
A
C
C
二、不定項選擇題：（共16分）
題號
9
10
11
12
答案
BC
D
ABD
BCD
第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）
二、填空題（共24分）
13. > 、 = 、 < ； 14、 2mk2t2+mgkt2 、 2ktm（2k+g）
15.（1）、 4.55 、（2）、 1.46 ；
16．（1） B、C、D ；（2）、 A、B、C、D、E
（3）、 (mALA－mBLB)g 、  、 大于 ；
三、計算題（共36分）
17. (1)由幾何關系知：r＝＝＝L，A球受力平衡，
有F2＝＝F1＝2Fcos 30° 其中F＝，所以q＝Q，由F2的方向知q帶負電．
(2)當q′＝2q時，F2′＝2F2 A球的合力F合＝F2′－F1＝2F2－F1＝F1＝
由牛頓第二定律：a＝＝.
18、（1）汽車在AB路段時，有

（2）t=15s時汽車處于平衡態，有

t=5s時汽車開始減速運動，有

（3） （4）、



19、（1）C點：
（2）根據動能定理：

（3）
魚餌的質量為時：
魚餌的質量為時：根據動能定理



，


杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試英語試卷


本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試時間90分鐘
第 I卷（三部分，共70分）
第一部分 聽力（共兩節，滿分15分）
第一節（共5小題：每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. How did the woman get home?
A. By air. B. By train. C. By bus.
2. What did Kate do?
A. She sang a song.
B. She took a nap in her room.
C. She listened to some music.
3. Where does this conversation probably take place?
A. In an office. B. At the man’s C. At the woman’s.
4. What does the woman enjoy doing now?
A. Playing the piano. B. Singing. C. Playing tennis
5. What did Bob do yesterday？
A. He went out with his family.
B. He attended a birthday party.
C. He went for a barbecue with his friend.
第二節(共10小題，每小題1分，滿分10分)
聽下面4段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘。聽完后，各小題將給出5秒鐘的做答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. What is the package’s weight?
A. 1.25 kilograms. B. 1.35 kilograms. C. 12.5 kilograms.
7. What will the man do next?
A. Make the payment. B. Fill in a form. C. Leave the post office.
聽第7段材料，回答8至10題。
8. Who is the man probably?
A. The employer. B. A visitor. C. The woman’s husband.
9. What does the man next to the girl do?
A. An engineer. B. An accountant. C. A businessman.
10. What do we know about the office?
A. It’s very comfortable. B. It’s next to a coffee bar. C. It is very small.
聽第8段材料，回答11至12題。
11. Why does the woman admire O·Henry?
A. He began writing in hard conditions.
B. His stories have unexpected ending.
C. His language is full of humor.
12. When did Jack London leave the school?
A. In 1916 B. In 1890 C. In 1896
聽第9段材料，回答13至15題。
13. Who does Tom live with?
A. His parents. B. His aunt. C. His uncle.
14. Where does Tom get lost?
A. In a cave. B. On an island. C. In the mountain.
15. What is Injun Joe like?
A. He is handsome. B. He is Tom’s best friend. C. He is a bad man.
第二部分 英語知識運用（共兩節，滿分25）
第一節:單項填空(共20小題;每小題0.5分,滿分10分)
Smiling is ________universal language and it is one of ________ ways to express friendship.
the; / B. a; / C. an; the D. a; the
----Hey, you haven’t been acting like yourself. Everything OK?
----________ .
Sure, it is B. I’m fine, thanks C. That’s good D. That’s right
As the global economy doesn’t have a good time, graduates nowadays have to fight for jobs in a ________ competitive market.
logically B. fiercely C. magically D. confidently
Over the years WWF _______ many prizes for its efforts to protect the endangered wildlife.
won B. is winning C. has won D. wins
Freddy taught me how to sing well, _______ I will always be grateful for.
A. that B. which C. what D. one
Since I was just back from a long journey a few hours ago, I think I’d prefer something less _______ for the moment.
powerful B. energetic C. attractive D. painful
Paul Wong’s performance on the TV show---I’m a Singer, _______ the newspaper put it, was a “brave try”, representing the spirit of rock’n’roll ---to try something different, and be ready to accept failure.
as B. since C. for D. like
Today, traditional Chinese snack, spring rolls enjoy worldwide _______. They even served as the starter for the Hollywood stars at this year’s Academy Awards.
protection B. celebration C. similarity D. popularity
Ang Lee’s new film Life of Pi was _______ four Oscars in February this year, and it is his second Best Director Oscar, after winning with “Brokeback Mountain” in 2006.
gained B. consulted C. awarded D. selected
Experts say that alcohol (酒精) is reliable and effective when _______ to kill germs from the back and side of your phone.
A. using B. being used C. is used D. used
The college entrance examination has so far proven itself as the most effective way to _______ the excellent from the average.
put out B. give out C. pick out D. break out
On April Fools’ Day, people in Western countries play tricks on each other. However, there is one rule for the jokes: they ________ be fun and _______ hurt anyone’s feelings.
should; oughtn’t B. can; cannot C. must; shouldn’t D. need; mustn’t
Beijing has been suffering from choking (嗆人的) smog now and then recently. People now notice the PM2.5 readings and _______ winds more than ever before.
stick to B. long for C. stand for D. consist of
Supported by rich statistics (數據) and scientific analysis, the report advises that strict rules _______ soon to fight the air pollution.
be made B. will be made C. shall be made D. must be made
In a trial, a judge only cares about ________ the eyewitness has given true information, which must be facts rather than opinions.
If B. whether C. that D. what
Tim stayed up very late last night, _______ for the coming job interview, with a burning desire to enter his dream company.
prepared B. to prepare C. preparing D. was preparing
What makes a truly great invention? Perhaps the greatest invention is _______ that not only has an effect on almost everyone but also allows people to get more information and to advance civilization.
the one B. one C. any D. all
Charles at last charged ________ me with his head down and both fists(拳頭) flying after my questioning his ability to do the job for a third time.
for B. against C. at D. with
----Thank you for your coffee.
----You are so kind to say so, but you _______ it at all.
didn’t drink B. aren’t drinking C. don’t drink D. hadn’t drunk
The moment Hans finished his driving test perfectly, he got out of the car_______ , for this was the third time he had taken the test.
in a hurry B. in relief C. in peace D. in shock
第二節 完形填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
I do a lot of management training each year for my company, a national chain of convenience stores. Among the topics we deal with in our seminars(研討會) is how to __36__ quality employees. This is a real challenge for managers, __37__ the low pay in the service industry. During these discussions, I ask managers: “What caused you to stay long enough to become a manager?” A new manager named Susan answered the question: “It was a $19 baseball __38__.”
Susan told the group that she had originally taken her job as an interim(臨時的)position __39__she looked for something better. On her second or third day behind the counter, she __40__
a phone call from her 9-year-old son, Jesse. He needed a baseball glove for Little League. She explained that as a single mother, money was very __41__, and her first check had to be used to pay bills.
When she arrived at work the next morning, the store manager asked her to a small room in back of the store that __42__as an office. Susan wondered if she had done something wrong. She was __43__ and confused. __44__, the manager handed her a box. “I overheard you talking to your son yesterday,” she said. “And I know it’s __45__to explain things to kids. This is a baseball glove for Jesse. He needs to understand how important he is, __46__you have to pay your bills. You know we __47__ pay good people like you as much as we would like to, but we do __48__, and I want you to know that you are __49__ to us. ”
The thoughtfulness and __50__of this store manager shows that people remember how much employers care more than how much they pay. That was an important lesson, for only the cost of a baseball glove.
36. A. award B. employ C. keep D. inspect
37. A. advertising B. considering C. doubting D. exploring
38. A. cap B. ticket C. glove D. uniform
39. A. while B. since C. for D. so
40. A. accepted B. solved C. refused D. received
41. A. rare B. tight C. important D. valuable
42. A. served B. decorated C. designed D. performed
43. A. scared B. disappointed C. concerned D. annoyed
44. A. Therefore B. However C. Thus D. Otherwise
45. A. easy B. disturbing C. sensitive D. hard
46. A. for fear B. as though C. even though D. in case
47. A. won’t B. can’t C. shan’t D. mustn’t
48. A. care B. value C. earn D. notice
49. A. honest B. important C. beneficial D. expensive
50. A. idea B. help C. carefulness D. love
第三部分 閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30）
A
The common cold is the world’s most widespread illness, which is probably why there are more myths(神話，想象) about it than any of the other illnesses.
The most widespread mistake of all is that colds are caused by cold．They are not．They are caused by viruses passing on from person to person．You catch a cold by coming into contact, directly or indirectly, with someone who already has one．If cold causes colds, it would be reasonable to expect the Eskimos to suffer from them forever．But they do not．And in isolated Arctic regions explorers have reported being free from colds until coming into contact again with infected(感染的) people from the outside world by way of packages and mail dropped from airplanes．
At the Common Cold Research Unit in England, volunteers took part in Experiments in which they gave themselves to the discomforts of being cold and wet for long stretches of time．After taking hot baths, they put on bathing suits, allowed themselves to be doused(浸入) with cold water, and then stood about dripping（滴干） wet in drafty（通風的） rooms．Somewore wet socks all day while others exercised in the rain until close to exhaustion．Not one of the volunteers came down with a cold unless a cold virus was actually dropped in his nose．
If cold and wet have nothing to do with catching colds, why are they more frequent in the winter? In spite of the most painstaking research, no one has yet found the answer．One explanation offered by scientists is that people tend to stay together indoors more in cold weather than at other times, and this makes it easier for cold viruses to be passed on．
No one has yet found a cure for the cold．There are drugs and pain suppressors such as aspirin, but all they do is to relieve the symptoms．
51. The fact that the Eskimos don’t suffer colds shows that .
A. colds are really full of myths
B. viruses are the factors causing colds
C. colds are more severe than other illnesses
D. the idea that cold leads to colds doesn’t stand up
52. The experiments mentioned in Paragraph 3 made it clear that .
A. being doused with cold water did harm to one’s body
B. taking hot baths made the volunteers easy to be tired
C. it was viruses not wet and cold that made people have colds
D. people who would like to exercise in the rain got colds more easily
53. According to the passage, colds are commonly seen in winter because .
A. there is great difference between indoor and outdoor temperature
B. viruses can go into people’s warm bodies more easily in winter
C. staying together indoors makes it easier for viruses to pass on
D. people are usually weak because of the extreme cold in winter
54. What does the passage mainly discuss?
A. The myths about colds.
B. The continued spread of colds.
C. The experiments on colds.
D. The reason and the way people catch colds.
B
There have been a number of occasions through the years that I had to sit at the feet of a theologian (神學家).Some of those times, I came away wondering what on earth the man was talking about. That was not the case when I heard Dr. Randy Harris. He suggested that a lot of our day-to-day problems in the world be solved by simply keeping our promises. Too many people do not take such matters seriously. Are you serious in keeping your promises?
Some of my most anxious moments in over a half-century of ministry have come as a result of carelessness in failing to keep my word. Preachers (傳道士) can say a lot of requests on any given Sunday. I have been asked to make hospital visits, write letters of recommendation(推薦), put people’s names on the prayer list, read books, make telephone calls, remember birthdays and anniversaries, come to special events, and put announcements in the church bulletin (公告).
There was a time when I would foolishly agree to fulfill each request. I had the best of intentions, but I could not remember all I had agreed to do, much less find a way to do them all! Did I think I was “Super-Preacher”? The sad look of disappointed faces taught me that I was not. I hurt people, and they deserved better.
The Hebrew word of covenant (契約) means primarily “a cutting”. It refers to the custom of cutting an animal in half and having the parties making promises pass between the two halves. They were saying to each other, “If I don’t keep my word, may I be as this animal--be cut in two.”
If butchering (屠宰) were the result of breaking our word today, how many of us would be headed for the death? I think that, although we are not cut like animals for our failures to keep promises, there are serious results connected with our carelessness. It ruins our character and our reputation.
What can we do? It is simple. Stop making promises we cannot keep. Reduce promise lists, and be sure to carry out the commitments that remain on it. If after giving our word, we are unable to keep the appointment or whatever, inform and apologize as soon as possible.
Last weekend, I stood with a dressed-up couple at a wedding in another county. They made some serious promises to each other in a covenant of marriage. They made vows to be faithful to each other for as long as they live. I pray God that they will keep those vows and be an example for others to follow.
55. From the second paragraph we can learn that the author________.
A. lives a life of religious service B. dislikes making any promise
C. is a famous and busy theologian D. likes to recommend jobs for others
56. The author mentioned the custom of cutting an animal in half mainly to ________ .
A. show butchering is cruel
B. explain the meaning of covenant
C. express his disappointment with old customs
D. show breaking one’s promises is terrible
57. The author was a bit ________ about the new couple’s vows.
A. upset B. concerned C. sad D. uneasy
C
There's no need to say it, but there are really more than a few benefits to educational tours. From the word itself, an educational tour is something done to gain knowledge while traveling and touring to some place. It creates opportunities for people to think out of the box and see things and places that aren't usually seen in their normal environment.
Educational trips aren't always those that cover far distances. As already said, it is done to gain knowledge and you wouldn't need to go very far to have it. Sometimes, an educational trip could be in your hometown.
Historic places and museums are always on top of the lists of the places to go in an educational tour. Educational tours like these would make you know your country better. Your country's history is rich and it is the reason why you came to be. But remember that the history of other states, counties and countries are as important as your own.
When you go on a trip to another country, it is advised that you learn their culture first. Different cultures have different understanding and perspective of different acts, and it could be dangerous or offending if you cannot understand a culture.
When you go on an educational tour, it is likely that you would have the opportunity to socialize with other people. Students are encouraged to talk to locals and natives and learn from them, because it is with understanding that students gain knowledge. When students talk with local people, they are gaining insights to their life and their culture. It is said that when in Rome, act and think as the Romans do, and this is a valuable skill that not all people could do.
There are millions of people who want to travel, and an educational tour is the perfect time to do so. Traveling opens new doors and opportunities; it always makes you want to learn more. Cultures are many and widely different, and it is a very valuable talent to understand the people of different cultures.
Traveling with groups of other students is safer than traveling alone, and bulk travels like those could also be helpful on the budget. Group of friends could stay at one place and get discounts on the place that you wouldn't get if you are traveling alone. Traveling is fun and more budget-friendly when with other people on an educational tour.
Travel abroad for a month. Try and see if you wouldn't miss your own country. Traveling would let you see your own country in a different way. The benefits of an educational tour are all important, but this one creates patriotism in a person.
A school isn't a place where they teach you to find the answers; it is a place where one teaches you to find the questions and learn the answers for yourself. Educational tours are valuable this way. They teach you that you are not the only one seeking for questions and that there are other people who are willing to help you on your way too.
58. What is educational tours according to the passage?
A. Something done to gain knowledge while traveling.
B. Something done to know more about one's own country while traveling.
C. Something done to know more about a foreign country while traveling.
D. Something done to seek for more friends while traveling.
59. What are on the top lists of the places to go to in an educational tour?
A. schools and churches B. government buildings
C. places of amusement D. Historical places and museums
60. Which statement is correct according to the passage?
A. Educational trips always cover long distances.
B. When on educational trips, you seldom have the chance to talk with other people.
C. Educational trips are always too short to learn knowledge.
D. Learning the culture first is a must before you go on educational trips
61. If you want to go on a cheap and safe educational trip, you'd better_____.
A. learn the culture first B. avoid the top spots
C. book one in advance D. go with groups of other students
D
Amy returned to her small apartment at midnight, exhausted. Her worst fears raced through her mind. Would the court tell her she couldn’t care for her family anymore? Would the kids go through the bitterness once more of being split up and sent away? She was so young, almost a child herself, and yet Amy knew everything depended on her. At that moment, she wondered if she would ever find the strength to see it through.
From earliest childhood, Amy took care of her younger brothers. Jan, their mother, only added to the family disorder and confusion because of her drug addict. Sometimes they lived in apartments, sometimes in shelters.
One afternoon Amy was called to the high school, where a social worker was waiting for her. “We’re going to have to put you guys in foster（收養) care.” the social worker said. “No! Don’t split us up!” the girl cried out. “Can’t you just leave it the way it is?” The social worker shook his head. Amy’s voice then rose like the howl of a lioness protecting her babies: “Why can’t I take them? I take care of them all the time anyway.” The social worker hesitated, and then said, “Maybe. Once you’re 18, you could apply to become their relative caretaker. Then you’d be their foster mother until we find a home where all of you can be together.” “I’ll do it,” Amy said.
One month later, Amy was named guardian（監護人）of her brothers for a six-month trial period. It was a remarkable victory for an 18-year-old girl. Her brothers didn’t make her task any easier in the months ahead. However，Amy’s efforts were rewarded when the court allowed her to continue as guardian. Amy’s relief at remaining the kids’ guardian was at risk of being taken away by the pressure she always felt to measure up. Social workers still looked regularly over her shoulder and asked the boys shameful questions: “Does she feed you? Does she ever try to harm you?” Then one day a visiting social worker came over. “We’d like to get the boys adopted into homes,” she said. Sensing that the family was about to be split apart yet again, Amy replied, “Fine, then. Call it adoption if you want, but they’re not going anywhere.” To her surprise, the social worker took her remark seriously. She explained that if Amy were to adopt the boys, they would become like any other family.
That night at dinner Amy told the boys about the idea. “Cool!” Joey said. He threw a piece of corn at Adam. His brother flicked it back, and pretty soon corn was flying. Amy rolled her eyes. They didn’t have far to go to be like any other family. As the proceedings（程序）ended, Amy thanked everyone. “No,” the judge responded, “Thank you. You saved three kids. Not many family members would do what you’re doing, especially for this many children. I’m very proud of you.”
On a lazy spring day, in a modest suburban neighborhood, Amy stood in front of a neatly kept one-story house. She watched her brothers playing basketball, and heard the playful bark of their dog, Tahoe. The young lady had made good on her promise: they had rented a home, a real home, and the boys had gotten their dog. Amy continues to raise her family alone, but has begun taking courses in business management at a nearby community college. Eventually, she hopes to become a child psychologist.
62. Which of the following best describes Amy?
A. Crazy and tough. B. Firm and stubborn.
C. Enthusiastic and generous. D. Abnormal and aggressive.
63. From Paragraph 3, we can learn that __________.
A. The social worker gave in to Amy.
B. The social worker tried to adopt Amy’s brothers.
C. Amy tried to apply for the guardian of the brothers.
D. Amy had no idea how to face her family being split up.
64. By saying “They didn’t have far to go to be like any other family”, the writer means________.
A. they will live in the same area as other families.
B. they made a deep impression on the neighborhood.
C. Amy is able to take good care of the family.
D. Amy and her brothers would be already just like a family.
65. The best title for this text would be___________.?
A. Standing On Two Feet B. Growing Up Alone
C. A Lifelong Fight D. A Teen Hero

第II卷 (共30分）
第一節 單詞拼寫（共10小題; 每小題1分，滿分10分）
1. Not having had food for a whole day, he b_________ off a large piece of the cake the moment he got one.
2. It was his p_________ efforts that have got him to the top of the company.
3. The teacher t________ her fingers on the blackboard to attract the students’ attention.
4. “Everybody, please calm down! Time is limited! Let me tell you b________ what is happening inside! ”
5. Some senior o_________ of the Chinese Football Association have been charged with guilty for taking bribery(賄賂).
6. Mr. Smith was taking a walk around the campus. Suddenly, he paused, a__________ lost in thought.
7. Jim dived into the river and managed to save the d__________ boy, and his bravery was greatly admired.
8. The effects of this decision were not immediately o_________. But time will tell.
9. The ability to keep calm in an emergency is one of his many s__________.
10.There is no doubt that students in our school have b_________ a lot from the optional subjects.
第二節 課文填空(共10小題; 每小題1分, 滿分10分)
1. …, he always insists on coming with you. I had to think of a way of preventing him from ___________.
2. The examiner looked at me sadly. “Mr. Eames,” he said, __________ ‘you have just killed that child!’
3. The bull was busy with the matador at the time, but it suddenly caught sight of the drunk who was __________ and waving a red cap.
4. It is not only of immense size, __________ .
5. Later they may give performances in pubs or clubs, ____________ .
6. The most famous of these animals are dinosaurs. They lived on the earth tens of millions of years ago, _____________ and ….
7. For the Japanese festival Obon, people should go to ________ in memory of their ancestors.
8. Some western countries have very exciting carnivals, ________ before Easter, usually in February.
9. Usually he got up early and prepared his menu of ___________ kebabs, roast pork, stir-fried vegetables and fried rice.
Perhaps he should go to the library and find out. He could not have Yong Hui ____________ .
第三節：短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同學之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（/），并在該句下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
例如
It was very nice to get your invitation to spend / weekend with you. Luckily I was
the am
completely free then, so I’ll to say “yes”. I’ll arrive in Bristol at around 8 pm in Friday
on
evening.

Three years ago, I became a student in an ordinary school. Disappointing as I felt at the shabby
campus and the poorly-equipped classrooms, I find the teachers patient and considerate． However,
I enjoyed the friendly atmosphere in class． I decided to make the best for it. I worked hardly and
got along well with teachers and classmates． Whenever I had difficulties, they were always
available． Soon, I became one of the top student in my class, what greatly increased my
confidence and I became more active． My experience tells me that it is not what you are given
but that how you use it that determine who you are．

杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試英語答卷
第一節：單詞拼寫 (每題1分, 滿分10分)
1. ____________2. _____________ 3. _____________4. _____________ 5. __________
6. _____________7. _____________ 8. _____________9. _____________10. _________
第二節：課文填空 (每題1分, 滿分10分)
1.___________________________________ 2. ______________________________
3.___________________________________ 4. ______________________________
5.___________________________________ 6. ______________________________
7.___________________________________ 8. ______________________________
9.___________________________________ 10. ______________________________
第三節: 短文改錯（每題1分, 滿分10分）
Three years ago, I became a student in an ordinary school. Disappointing as I felt at the

shabby campus and the poorly-equipped classrooms, I find the teachers patient and

considerate. However, I enjoyed the friendly atmosphere in class. I decided to make the

best for it. I worked hardly and got along well with teachers and classmates. Whenever
I had difficulties, they were always available. Soon, I became one of the top student in
my class, what greatly increased my confidence and I became more active. My
experience tells me that it is not what you are given but that how you use it that
determine who you are.
杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試英語試卷答案
聽力部分
BBCCA ABBAA ABBAC
單選16—20 DBBCB 21—25 BADCD 26—30 CCBAB 31—35 CBCAB
完型填空 36—40 CBCAD 41—45 BACBD 46—50 CBABD
閱讀理解 51--54 DCCD 55—57 ADB 58—61 ADDD 62--65 BADD
單詞拼寫
bit 2. persistent 3. tapped 4. briefly 5. officials 6. apparently
7. drowning 8. obvious 9. strengths 10. benefited
課文填空(共10小題; 每小題1分, 滿分10分)
…, he always insists on coming with you. I had to think of a way of preventing him from following me around all morning.
The examiner looked at me sadly. “Mr. Eames,” he said, in a mournful voice , ‘you have just killed that child!’
The bull was busy with the matador at the time, but it suddenly caught sight of the drunk who was shouting rude remarks and waving a red cap.
It is not only of immense size, but is extremely accurate as well.
Later they may give performances in pubs or clubs, for which they are paid in cash.
The most famous of these animals are dinosaurs. They lived on the earth tens of millions of years ago, long before humans came into being and ….
For the Japanese festival Obon, people should go to clean graves and light incense in memory of their ancestors.
Some western countries have very exciting carnivals , which take place forty days before Easter, usually in February.
Usually he got up early and prepared his menu of barbecued mutton kebabs, roast pork, stir-fried vegetables and fried rice.
Perhaps he should go to the library and find out. He could not have Yong Hui getting away with telling people lies!
改錯
1. disappointing—disappointed 2. find—found 3. However—Besides或Also 4. for—of 5. hardly—hard 6. teachers 前加my或the 7. student—students 8. what—which 9. 去掉but后的that 10. determine—determines


杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試
語文試卷
一、語言文字運用（19分，選擇題每小題3分）
1．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是：
A．巡徼（jiào） 覘（zhān）視 頹垣（yuán） 斂（liǎn）聲屏氣
B．回溯（shuò） 冠冕（miǎn） 攻訐（jié） 有史可稽（jī）
C．蹙（cù）眉 愧怍（zuò） 敕造（chì） 號呼靡（mǐ）及
D．湮（yān）沒 逡（qūn）巡 趿（jí）拉 命途多舛（chuǎn）
2．下面句子中沒有錯別字的一項是：
A．繁盛的花木掩印著古墓荒冢，綠色的蒼苔披覆著殘磚廢瓦，人世有變遷，而春天則永遠循環不已，生生不息。
B．肖邦之家的夏，往往使人浮想聯翩，尤其是黃昏時分，水面散發出陣陣幽香，婉如船歌的一串琶音，而那亭亭玉立的樹干，整整齊齊，有條不紊。
C．現在，巨礁雖已炸掉，但瞿塘峽中仍激流澎湃，滔如雷鳴，江面形成無數旋渦，船從旋渦中沖過，只聽得一片嘩啦啦的水聲。
D．很多時候，人們都必須息怒，面對那些無意傷害的言行能付之一笑，這要很高的悟性和度量。細想，其實這個笑的作用遠遠超過了直截了當的動怒。
3．下列各句中加點的成語使用不恰當的一項是：
A．我時時徜徉在中國古典詩歌的天地里，體會最細微的感情，陶醉于詩人們對大自然嘆為觀止的描畫。
B．上有危崖如欲傾墜，下有深潭不可逼視。轟隆的巨響，振聾發聵，游人們打著手勢在夸張地交談，卻好像失去了聲音。
C．谷歌突然宣布拋棄Web Kit后，立即引起了Web Kit用戶和Web開發者不小的恐慌，因為谷歌的這一行動意味著Web Kit會成為明日黃花。
D．橫店有中國竹藝博物館、東陽木雕博物館、徐氏藝術精品收藏館等，形成規模宏大的展館系列，琳瑯滿目的藝術精品讓游客得到極大的精神享受。
4．下列各句中有語病的一項是：
A．著眼于學生素質的全面提升，采用“一體兩翼三層四類”的課程結構，我校開設的選修課獲得學生的一致好評，今年兄弟學校前來我校學習逾5000人次以上。
B．解決朝核問題的唯一有效途徑是對話談判，各方應通過恢復六方會談，平衡解決各自關切，推進半島無核化進程，實現半島長治久安。
C．世衛組織表示，沒有跡象表明H7N9禽流感病毒在中國出現持續性人際傳播的情況，但不排除它能夠像H5N1病毒那樣通過有限的方式進行傳播。
D．作為消費者，你是否想過，正是某些畸形的消費需求造成了商業經營對生態的污染和破壞，從這個意義上說，消費者既是受害者，又是自己的加害者。
5．下列有關文學常識的表述有誤的一項是：
A．《左傳》是我國記錄春秋歷史的編年體史書，又稱《春秋左氏傳》、《左氏春秋》，相傳是春秋末年魯國史官左丘明為孔子修訂的《春秋》所作的傳。
B．屈原，中國歷史上第一位偉大的詩人，浪漫主義詩人的杰出代表，作品有《離騷》《楚辭》《九歌》《九章》《天問》等。
C．聞一多、艾青、舒婷都是我國著名的詩人，他們作品分別有《死水》、《大堰河——我的保姆》和《致橡樹》。
D．《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千年的歷史，全書共130篇，被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
6．仿照提供的句子，揣摩句子的意思，根據所給的開頭，在下面的橫線上，續寫句子。（4分）
畫家畫花，獨繪一枝，意在留些天地，讓欣賞者自己去遐想；
音樂家演奏， ；
詩人做詩， 。
二、現代文閱讀（共9分，其中選擇題每題3分）
閱讀下面的文字，完成7—9題
人類中心主義是當代生態學出現之后，被人們用來指稱近現代西方主流哲學文化的一種說法。人類中心主義是“現代性”的重要特征之一，也是導致生態危機不斷加重的重要原因，因而受到生態學者的批判。
在人與自然的關系問題上，西方近代以來的主流哲學與文化，確實是人類中心主義的。特別是啟蒙運動以來的主流傳統，主張人是自然界的主宰。一切價值都是由人決定的，是為人的利益而產生存在的。人類中心主義的根本出發點是人與自然的二元對立。在這樣的關系中，自然界作為“他者”是沒有任何“內在價值”的。如果說自然界有什么價值的話，那就是供人類支配、占有和使用的價值。人類以控制、征服自然而顯示人類的價值和優越性。
儒學所說的“以人為中心”，誠然出于對人的重視和關心，把人的問題放在重要地位，其中當然包括人類的利益問題。但更重要的是，它要解決人的存在的價值和意義的問題。這才是儒學的中心課題。而要解決這個問題，就不能脫離自然界，不能把人和自然界對立起來，將自然界視為“異己”的存在，只從人的“自我意識”、“精神主體”去解決人的問題，而必須把人和自然界聯系起來，在人與自然的內在統一中去解決。
儒學以“天”為最高存在，但“天”不是別的，就是自然界。這里的自然界，當然不是物理學上所說的自然界，而是哲學上所說的自然界，即宇宙整體或全體。“天”即自然界，不是無生命的僵死的存在，是有生命的并在不斷地創造生命，即“天地之大德曰生”。因此，自然界是人類生命之源和價值之源，用哲學的語言來說，天即自然界，不僅是人的存在本體，而且是人的價值本體。馮友蘭先生指出“天”有五義，其中有“自然之天”、“義理之天”兩種，其實這兩種含義是統一的，就是說，“天”即自然界既是存在的又是有價值意義的。這種價值是“內在的”，它就是“天道”、“天德”、“天命”或“天理”。天即自然界是一個生命整體，其中有“形而上”的層面，也有“形而下”的層面，但“形而上”與“形而下”是統一的，“形而上”就在“形而下”之中。
儒家肯定，人是萬物中最“靈”的，也是萬物中最“貴”的。這就把人與萬物區別開來了。這里的“靈”是指人心之“靈明知覺”，其中包括“思”這樣的理性能力。這里的“貴”，是指人性的價值內容。但人性與生命存在是不能分開的，它就存在于人的形體中。這是靈肉、神形一元論，不是靈肉、神形二元論。人死后，其性與神亦不存在。儒學中沒有“靈魂不死”之說。這就保證了人與自然界的內在統一。
馮友蘭先生說：“在中國傳統哲學中，哲學是以研究人為中心的‘人學’。”這說明儒學是以研究人的問題為中心，不是以確立人的權力為中心。在這個意義上說，儒學即是人學，而人學即是仁學。仁是人的存在本質。仁是付出，不是索取；仁是義務，不是權利。這當然不是說，儒學完全不考慮人的利益，它只是反對利益至上主義，反對一切以人的利益為衡量標準。
7.下列對于儒學中“天”的定義，最準確的一項是
A．“天”當然不是物理學上所說的自然界，即不是一個純粹的物理世界。
B．“天”是儒學的最高存在，它不是別的，就是我們的自然界或宇宙。
C．“天”即生生不息的自然界，既是人的存在本體，而且還是人的價值本體。
D．“天”就是馮友蘭先生指出的“五義”，它是內在的，有“形而上”的層面，也有“形而下”的層面。
8．下列說法符合原文意思的一項是
A．人類中心主義的出現象征了社會的“現代性”，同時也是導致生態危機不斷加重的重要原因，受到生態學者的批判。
B．儒家肯定人性與生命存在不可分離，沒有“靈魂不死”之說，這便保證了人與自然界的內在統一。
C．人類中心主義強調人的利益，儒學中的“人的問題”當然也包括人類的利益問題，可見兩者對于“人的利益問題”的看法是一致的。
D．儒學的中心課題是要解決人的存在價值和意義的問題，由此形成了以研究人為中心的中國的傳統哲學——“人學”。
9.人類中心主義和儒學的“以人為中心”的最本質區別是什么？請結合文本加以分析。（不超過50字）（3分）
三、古文閱讀（共28分，其中選擇題每題3分）
閱讀下面的文言文，完成10—19題
（一）
沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之。”張良出，要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關，秋豪不敢有所近，籍吏民,封府庫，而待將軍。所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王！”沛公曰：“諾。”于是項伯復夜去，至軍中，具以沛公言報項王，因言曰：“沛公不先破關中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之。”項王許諾。
10.解釋下列句中加點的詞語（2分）
（1）吾得兄事之 （2）籍吏民
11.翻譯文中畫線的句子（2分）
所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。

（二）
九月甲午，晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。
佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。
夜,縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。
子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。
12.下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A．以其無禮于晉，且貳于楚也 從屬二主
B．晉軍函陵，秦軍氾南 駐軍
C．若亡鄭而有益于君，敢以煩執事 執行事務
D．行李之往來，共其乏困 外交使節
13.下列各組句子中，加點字的意義和用法相同的一項是
A．是寡人之過也 將以有為也
B．吾其還也 其皆出于此乎
C．不闕秦，將焉取之 吳之民方痛心焉
D．使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還 決負約不償城，乃使其從者衣褐
14.翻譯文中畫線的句子。（3分）
因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知。

15．燭之武說服秦伯退兵的理由有哪些？請結合第三自然段，簡要分析。（3分）

（三）
張氏者，沂之貧民。途中遇一道士，善風鑒，相之曰：“子當以術業富。”張曰：“宜何從？”又顧之，曰：“醫可也。”張曰：“我僅識‘之無’耳，烏能是？”道士笑曰：“迂哉！名醫何必多識字乎？但行之耳。”既歸，貧無業，乃摭拾海上方①，即市廛中除地作肆，設魚牙蜂房，謀升斗于口舌之間，而人亦未之奇也。
會青州太守病嗽，牒檄所屬征醫。沂故山僻少醫工，而令懼無以塞責，又責里中使自報。于是共舉張，令立召之。張方痰喘不能自療，聞命大懼，固辭。令弗聽，卒郵送之去。路經深山，渴極，咳愈甚。入村求水，而山中水價與玉液等，遍乞之無與者。見一婦漉野菜，菜多水寡，盎中濃濁如涎。張燥急難堪，便乞余飲之。少間渴解，嗽亦頓止。陰念：殆良方也。比至郡，諸邑醫工已先施治，并未痊減。張入求密所，偽作藥目，傳示內外；復遣人于民間索諸藜藿，如法淘汰訖，以汁進太守。一服病良已，太守大悅，賜賚甚厚，旌以金匾。由此名大噪，門常如市，應手無不悉效。有病傷寒者，言癥求方。張適醉，誤以瘧劑予之。醒而悟，不敢以告人。三日后有盛儀造門而謝者，問之，則傷寒之人，大吐大下而愈矣。此類甚多。張由此稱素封②，益以聲價自重，聘者非重資安輿不至焉。
益都韓翁，名醫也。其未著時，貨藥于四方。暮無所宿，投止一家，則其子傷寒將死，因請施治。韓思不治則去此莫適，而治之誠無術。往復趾踱，以手搓體，而汗垢成片，捻之如丸。頓思以此紿之，當亦無所害。曉而不愈，已賺得寢食安飽矣。遂付之。中夜主人撾門甚急意其子死恐被侵辱驚起逾垣疾遁。主人追之數里，韓無所逃始止，乃知病者汗出而愈矣。挽回，款宴豐隆，臨行厚贈之。
——《聊齋志異·卷九》
注：①海上方：猶言偏方。
②素封：古代指稱無爵位封邑而富有資財的人。
16. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A．即市廛中除地作肆 除:修整
B．賜賚甚厚，旌以金匾 旌:表揚
C．韓思不治則去此莫適 適:適合
D．頓思以此紿之 紿:欺騙
17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A．謀升斗于口舌之間 而君幸于趙王
B．而人亦未之奇也 夫晉，何厭之有
C．以汁進太守 以資政殿學士行
D．醒而悟，不敢以告人 買五人之頭而函之
18．用“∕”給文中下畫波浪線的部分斷句。(3分)
中 夜 主 人 撾 門 甚 急 意 其 子 死 恐 被 侵 辱 驚 起 逾 垣 疾 遁
19．把文中畫線的句子譯成現代漢語。（3分）
益以聲價自重，聘者非重資安輿不至焉
四、古詩文默寫。（4分）
20.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（4分）
⑴今君與廉頗同列， ，而君畏匿之， 。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）
⑵令無人者保其首領， ，則盡其天年， 。（張溥《五人墓碑記》）
五、作文（30分）
21.閱讀下面的文字，根據要求作文。（30分）
如果電腦長時間不清理垃圾，不刪除沒有用的舊程序和舊文件，電腦的運行速度就會減慢，最終會像老牛拉破車一樣，哪怕最簡單的開機，也會讓你等上很久。
人生也是一樣，生活會丟給我們各種各樣的舊物和殘骸，堵在人生的路口上，讓我們看不清要去的路途，讓生活這場旅行變得沉重和迷惘。為此，有人認為若我們不丟掉生活中的一些舊物，就不能找到生活的出口；有的人認為若我們不丟掉自尊，就不能承認自己的錯誤；有的人認為若我們不丟掉舊情，就不能開始新的生活；有的人認為若我們不丟掉幻想，就不能投入實際行動……
上述文字引發了你怎樣的聯想和思考？請結合自己的生活經歷和所見所聞，以“我要丟掉 ”為標題（先將題目填補完整），寫一篇不少于800字的記敘文，角度自選，立意自定，不得套作，不得抄襲。
杭州二中2012學年第二學期高一年級期中考試
語文答卷
一、語言文字運用（19分，選擇題每小題3分）
題號
1
2
3
4
5
答案
6. 音樂家演奏， ；（2分）
詩人做詩， 。（2分）
二、現代文閱讀（共9分，其中選擇題每題3分）
7. 8.
9.（3分）
三、古文閱讀（共28分，其中選擇題每題3分）
10. （1） （1分） （2） （1分）
11. （2分）
12. 13.
14. （3分）
15.
（3分）
16. 17.
18. 中 夜 主 人 撾 門 甚 急 意 其 子 死 恐 被 侵 辱 驚 起 逾 垣 疾 遁 （3分）
19. （3分）
四、古詩文默寫。（4分）
20. ⑴
⑵
2012學年第二學期高一年級語文期中考試參考答案
1．C（A. 覘視（chān） B.回溯（sù） D. 趿（tā）拉）
2．D（A．掩映 B．宛如 C．濤如雷鳴）
3．B（應為“震耳欲聾”）
4．A（“逾”和“以上”重復）
5．B（《楚辭》不是屈原的作品）
6. 音樂家演奏，抑揚頓挫，有時“無聲勝有聲”任聽眾自己去體味；
詩人做詩，講究含蓄，言有盡而意無窮，讓讀者自己去欣賞。
7.C （揭示了儒學中“天”的本質特征）
8.B（A曲解文意，人類中心主義的出現不能象征社會的“現代性”。C兩者的看法不相同。D因果顛倒，第六段馮友蘭先生是說中國傳統哲學是以研究人為中心的“人學”，這說明儒學是以研究人的問題為中心，不是以確立人的權力為中心。）
9.人類中心主義的根本出發點是人與自然的二元對立；儒學“以人為中心”認為人與自然相互聯系、內在統一。
10.（1）兄：像對待兄弟一樣 （2）籍：登記
11.派遣將領鎮守函谷關的原因，是防備其他盜賊進來和意外之事。
12.C（執事：執行事務的人）
13.D（A語氣助詞，表判斷；語氣助詞，表肯定語氣。B語氣詞，表商量，還是；副詞，表揣測，大概。C疑問代詞，哪里；代詞，他。D副詞，于是。）
14.借助了別人的力量卻（去）損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟國，這是不明智的。
15.①亡鄭利晉而闕秦，存鄭利秦；②晉國忘恩負義，不可共事；③晉貪得無厭，下一步將會侵損秦國的土地。
16.C（到）
17.D（連詞，表承接。A介詞，在/介詞，表被動。B代詞，他/助詞，賓語前置的標志。C介詞，用/介詞，憑……身份。）
18.中夜∕主人撾門甚急∕意其子死∕恐被侵辱∕驚起∕逾垣疾遁
19．更憑名聲來抬高自己的價碼，請他的人沒有很多的聘金和安穩的車子不敢來。
20. ⑴廉君宣惡言 恐懼殊盛
⑵以老于戶牖之下 人皆得以隸使之

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