資源簡介 歷社九下第五單元 二戰后的世界變化 單元測試一、單選題1.第二次世界大戰后初期,以美國為首的帝國主義國家挑起了“冷戰”,東西方兩大陣營嚴重對詩,世界呈現出“不戰不和”的“冷戰”局面。拉開“冷戰”序幕的是( )A.丘吉爾的鐵幕演說 B.杜魯門主義的提出C.馬歇爾計劃的提出 D.北約和華約的建立2.這是一場特殊的戰爭,它存在于兩種不同的社會制度之間,既威脅了世界和平又維持了世界相對的和平。這場特殊的戰爭開始于( )A.杜魯門主義出臺 B.馬歇爾計劃實施C.北約組織成立 D.華約組織成立3.斯大林曾蛻:“戰時要保持團結并不難,因為有一個打敗共同敵人的共同目標,艱難的丁作在戰后,各種不同的利害關系往往使同盟國分裂。”二戰后初期哪兩個國家的關系印證了這一說法( )A.美英 B.法德 C.美日 D.美蘇4.以美蘇為首的兩極格局最終形成的標志是A.丘吉爾發表鐵幕演說 B.北約與華約的成立C.馬歇爾計劃的提出 D.杜魯門主義的出臺5.美國總統杜魯門上臺后聲稱:“我們贏得的勝利把世界的持續重擔放到美國人民的肩頭”“全世界應該采取美國制度。”這表明( )A.美蘇關系由“冷戰”轉變為“熱戰”B.美周稱霸世界的野心日益膨脹C.美國試圖用經濟手段控制歐洲D.“冷戰”對峙局面已經形成6.二戰以后,美蘇兩國由戰時同盟走向冷戰對峙。對“冷戰”政策的描述,最準確的是( )A.組建北約組織,并積極東擴B.用“馬歇爾計劃”扶助西歐經濟C.用局部“熱戰”打擊親蘇勢力D.除武裝進攻之外的一切手段來遏制共產主義7.俄羅斯前總統普京在一次公開場合抨擊美國“幾乎是毫無節制地濫用武力”,并且稱美國所倡導的“單極世界”是不可接受的。這段材料表明( )①美國在推行霸權主義政策②美國要保持世界霸主地位③“兩極”格局仍然存在④俄美兩國存在分歧A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.“日本戰敗后被炸成廢墟,但是它還是留下了明治維新以來百年發展的底子,像科學技術人才,還有一些學習西方的、搞工業化的一套東西。所以它雖然物質上像樓房被炸塌了,但是它這些,用現在的話說就是軟實力,還是保留下來了。所以,這是日本戰后經濟盡快騰飛的一個基礎。”這表明日本戰后崛起的原因是( )A.美國的全方位扶持政策 B.根據本國實際,適時調整政策C.自身的經濟基礎發展比較好 D.制定外向型經濟發展戰略9.第二次世界大戰后西歐和日本經濟得以快速恢復與發展的共同的外部因素是( )A.重視科教 B.改革良好 C.市場廣大 D.美國援助10.日本經濟之所以能在“戰后”一片廢墟上迅速發展起來,最值得我們借鑒的是( )A.照搬別國的先進技術或經濟模式B.經濟由國家完全干預C.力爭成為大國的軍事物資供應地D.重視科技、發展教育11.“從1948年到1974年全球衰退開始的25年間,西歐經歷了前所未有的不間斷增長。”對西歐經濟“增長”原因敘述不正確的是( )A.第三次科技革命影響 B.歐洲聯盟成立C.制定恰當的經濟政策 D.馬歇爾計劃的扶持12.戰后資本主義各國經濟迅速發展的共性原因是( )A.充分利用第二次科技革命先進成果B.國家壟斷資本主義對經濟的干預調節C.國家實行非軍事化,集中發展經濟D.向世界各地輸出資本,賺取高額利潤13.20世紀50年代中期以后的近二十年間,經濟持續高速發展,成為世界第二號資本主義經濟大國的是( )A.日本 B.聯邦德國 C.意大利 D.俄羅斯14.“回顧第二次世界大戰后,我國的經濟發展是非常驚人的……能夠實現今天這樣的繁榮,從世界歷史經驗來說,是一個奇跡。”下列不屬于日本經濟“奇跡”崛起原因的是( )A.朝鮮戰爭中美軍的軍事訂貨 B.日本戰后的民主化改革C.馬歇爾計劃的援助 D.日本政府重視發展教育和科技15.近代以來歐洲有三次統一的嘗試和努力:第一次是法國主導,結果失敗;第二次是德國主導,也以失敗告終;第三次是法德和解促成統一。“法德和解促成統一”是指( )A.拿破侖帝國的建立B.第一次世界大戰后凡爾賽體系的建立C.第二次世界大戰中德國的侵略D.第二次世界大戰后歐洲的聯合16.歷史漫畫以幽默夸張的筆法描繪歷史現象或歷史事件,并賦之以深刻的寓意。請你為下邊的漫畫選擇合適的標題( )A.不斷擴大中的歐洲聯盟 B.日益被挑戰的聯合國C.開放公平的世界貿易組織 D.全球共識的“一帶一路”17.近年來,歐盟危機疊加,問題叢生,行動力下降,衰落趨勢漸顯。但歐盟當前是,未來也仍將是一支重要的全球性力量。西面有關歐盟的敘述,正確的有( )①歐盟有統一的貨幣——歐元②歐盟成員國的內部人員、資本和貨物可以自由流通③歐盟力求在外交和國家安全等方面步調一致④歐盟成員國之間資源共享、優勢互補A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③18.韓國的發展被稱為“漢江奇跡”,其成功的主要原因有( )①原油、煤炭等基本依賴進口 ②重視文化在綜合國力競爭中的作用 ③重視教育的作用 ④注重弘揚民族精神A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④19.第一次世界大戰中,英國在埃及建立了殖民保護制度,使埃及由半殖民地變為殖民地,埃及民眾深受殖民保護制度之苦,反英情緒激烈,埃及爆發了華夫脫運動。與這一運動有關的人物是( )A.甘地 B.扎格魯爾 C.華夫脫 D.卡德納斯20.1816—1826年間,他率領起義軍隊,不屈不撓,英勇作戰,轉戰南北,解放了西班牙在大陸的殖民地。他是( )A.華盛頓 B.章西女王 C.玻利瓦爾 D.洪秀全21.領導拉丁美洲獨立運動,被譽為“南美解放者”的人是( )A.玻利瓦爾 B.圣馬丁 C.伊達爾哥 D.克萊武22.如果以“殖民地半殖民地人民爭取民族獨立”為主題開展研究性學習,你會發現拉丁美洲的獨立運動具有鮮明的特點,其特點之一表現為( )A.南北聯合,協同作戰 B.由封建王公領導C.廢除了種族隔離制度 D.建立了統一的國家23.“中東戰爭”是第二次世界大戰后持續時間最長的大規模戰爭,下列表格反映了第一次中東戰爭初期雙方兵力對比情況。從該表中所獲得的正確信息是( )A.第一次中東戰爭初期以色列兵力占據優勢B.第一次中東戰爭的初期以色列取得了勝利C.第一次中東戰爭初期阿拉伯兵力占據優勢D.第一次中東戰爭以阿拉伯國家的勝利結束24.2018年5月14日,美國駐以色列大使館正式搬遷到耶路撒冷,這一事件引發了巴以雙方又一輪軍事沖突,由此說明中東地區矛盾復雜、沖突頻繁的一個重要因素是( )A.民族、宗教矛盾激烈 B.大國的干涉C.戰略位置十分重要 D.對石油等資源的爭奪25.2018年4月14日,美國、英國、法國三國空襲敘利亞的軍事行動使得中東局勢進一步惡化,這從一個側面說明“二戰”后導致中東地區矛盾復雜的主要因素是( )A.大國爭奪和介入 B.教派眾多C.民族成分復雜 D.領土爭端激烈二、材料分析題26.閱讀材料,回答問題。材料一:《中東地圖》材料二:《中東的河流》材料三:1947年,聯合國大會以33票贊成、13票反對(其中10個是伊斯蘭國家)、10票棄權的結果,表決通過了巴勒斯坦分治的決議。決議規定:英國于1948年8月1日之前結束在巴勒斯坦的委任統治,并撤出其軍隊;2個月后,在巴勒斯坦的土地上建立兩個國家.即阿拉伯國和猶太國。根據分治決議的藍圖,阿拉伯國國土可這兒203平分公里,約占當時巴勒斯坦總面積的43%,人口中阿拉伯人為72.5萬人,猶太人為1萬人;猶太國國土為14942平分公里,約占巴勒斯坦總面積57%,人口中阿拉伯人為49.7萬人,猶太人為59.8萬人。決議還規定:成立耶路撒冷市國際特別政權.由聯合國采管理。(1)根據材料一,列舉幾個曾統治過中東的大帝國。(2)結合材料二和所學知識,說說中東地區的自然環境。并說出一種蘊藏在這一地區的資源。該資源主要運往哪些國家或者地區?其中哪一條運河在其中發揮著重要的作用?潑運河的主權現在掌握在哪一國家的手中?(3)結合材料三說說這個決議的內容有沒有完全實現,并說明理由。為解決決議中的問題哪些人物做出了重要貢獻?(4)結合所知,指出中東地區沖突不斷的原因有哪些。27.(2018九上·江山期末)閱讀材料,回答問題。材料一:二戰及戰后格局演變歷程(部分)材料二:中國在上世紀三四十年代參與那場艱苦卓絕的戰爭,不僅僅是為了國家尊嚴和生存,還為了所有同盟國的勝利。正是在那場戰爭中,東西方一起抗擊了有史以來最黑暗的邪惡力量。——拉納·米特《中國,被遺忘的盟友》(1)根據材料一,說明二戰后世界形成了怎樣的國際政治格局。哪次會議對這一格局的形成產生重要影響?(2)材料二中“中國參與戰爭不僅儀是為了國家尊嚴和生存,還為了所有同盟國的勝利”,你是如何理解的?(3)請列舉一例史實分析說明材料二中“東西方一起抗擊有史以來最黑暗的邪惡力量”的觀點。綜合以上材料,概述這段歷史對當今世界實現和平與發展的借鑒意義。28.閱讀材料,回答問題。材料一:“二戰”后,西歐各國在民主社會主義思潮影響下,紛紛建立起“福利國家”。各國實行的社會保障大體包括三方面內容:一是社會保障,對年老、患病、失業者提供補助,這是社會保障的最基本內容;二是社會救濟,對貧困者提供各方面的援助;三是社會工作,對教育等社會事業提供支持。居民得到這三方面的保障,或如一些人所說,得到“從搖籃到墳墓”的保障,基本上解除了對溫飽問題的擔憂,這是社會的一大進步,它的取得是同新技術革命的開展、生產發展、物資豐富分不開的。材料二:見下圖(數據為1938—1999年的統計概況)(1)在材料二圖1中,1938—1999年英國政府開支占GDP的百分比變化趨勢是什么?原因何在?(2)從材料二中圖2可知,英國社會保障投入構成中最主要的成分是什么?(3)結合上述材料,分析戰后資本主義國家經濟調整的特點是什么。這種調整和改革對戰后資本主義國家經濟產生了什么影響。(4)根據以上材料和所學知識,你怎樣認識和評價發達國家的社會保障制度?從社會公正的立場出發,就如何建立有效社會保障制度的同時,兼顧公平和效率,趨利避害,談談自己的看法。29.閱讀材料,回答問題。材料一:歐洲共同體成長歷程簡袁:時間 事件1967年 歐共體成立1973年 英國、丹麥和愛爾蘭加入歐洲共同體1981年 希臘加入歐洲共同體1986年 葡萄牙和西班牙加入歐洲共同體材料二:見下圖(1)根據材料一和所學知識,歐洲共同體是由哪三個組織合并而成?截至l986年,歐洲共同體擁有多少個成員國?(2)分析上圖,指出兩歐經濟高速發展是在哪一階段(用字母表示)。其高速發展的主要原因有哪些?(3)上述現象的出現,為美國對西歐政策帶來什么變化?30.閱讀材料,回答問題。材料一:在英國、西班牙和葡萄牙的殖民地,采礦業和種植園農業的發展對勞動力的需求大量增加。人們最初企圖奴役美洲的印第安人,但他們一般難以管理。這個問題在16世紀時由于非洲黑人的輸入而得到解決。——摘自伯恩斯《世界文明史》材料二:我們恢復了我們原有的尊嚴,維護了我們的權利;我們宣誓:永遠不把我們的權利委棄絡任何強國。——《海地獨立宣言》材料三:一些工業發展的城市和工礦區人口密集、物流量大,煤的燃燒量急劇增加,大氣污染的環境問題不斷發生。如1873、1880、1882、1891、1892年,英國倫敦多次發生可怕的有毒煙霧事件。——劉少康編著《環境與環境保護導論》(1)材料一反映了奴隸貿易興起的原因是什么?分別用一句話概括奴隸貿易對非洲和歐洲的影響。(2)材料二反映的事件發生在什么時候?其歷史意義是什么?(3)材料三反映了英國倫敦出現了怎樣的問題 依據材料,分析出現這種問題的原因有哪些?答案解析部分1.【答案】A【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】據所學知,1946年3月5日,英國前首相溫斯頓 丘吉爾在美國富爾頓城威斯敏斯特學院發表的反蘇聯、反共產主義的演說,宣稱“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來”,運用“鐵幕”一詞之意攻擊蘇聯和東歐社會主義國家“用鐵幕籠罩起來”,因此此演說被稱為“鐵幕演說”。鐵幕演說也被認為是正式拉開了美蘇冷戰的序幕。A項丘吉爾的鐵幕演說拉開“冷戰”的序幕,符合題意;B項杜魯門主義的提出是冷戰在政治上的表現,不符合題意;C項馬歇爾計劃的提出是冷戰在經濟上的表現,不符合題意;D項北約和華約的建立是冷戰在軍事上的表現,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,以拉開“冷戰”序幕為切入點,考查丘吉爾的鐵幕演說的相關知識。注意識記冷戰開始的標志及其具體表現。2.【答案】A【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】由材料“是一場特殊的戰爭,它存在于兩種不同的社會制度之間,既威脅了世界和平又維持了世界相對的和平”可知,這是指冷戰。1947年“杜魯門主義”的出臺,標志著冷戰的開始。A項杜魯門主義出臺是這場特殊的戰爭的開始,符合題意; B項馬歇爾計劃實施這場特殊的戰爭經濟上的表的,不符合題意;CD兩項是這場特殊的戰爭組織上的表現,不符合題意;故答案為:A。【點評】本題難度適中,考查冷戰的相關知識。注意解讀材料內容,知道冷戰開始的標志。3.【答案】D【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】二戰中,美蘇是盟國。二戰后,兩國同盟關系破裂,美國經濟、軍事實力空前強大,推行全球霸權;而蘇聯成為政治軍事大國,國際地位提高,成為美國稱霸全球的最大障礙。ABC三項不存在“分裂”現象,不符合題意;D項美蘇國家的關系印證了題干說法,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查二戰結束后美蘇兩國關系的特點。解題的關鍵是“戰時要保持團結并不太難,因為有一個打敗共同敵人的共同目標。艱難的工作在戰后,那時,各種不同的利害關系往往會使同盟國分裂”。4.【答案】B【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】據所學可知,為了應對來自以美國為首的北約組織的威脅,1955年蘇聯聯合東歐的一些國家成立了華沙條約組織,簡稱“華約”。從此歐洲出現了北約和華約兩大軍事政治集團對峙的局面,美蘇兩極格局正式形成。B項北約與華約的成立標志著以美蘇為首的兩極格局最終形成,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度較小,考查兩極格局形成的標志。注意“冷戰”開始的標志是杜魯門主義的出臺,兩極格局正式形成的標志是華約的建立。5.【答案】B【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】二戰結束后,美國稱霸世界的野心日益膨脹。杜魯門的話,說明世界規則由美國制定,國際事務由美國決定,全世界都要服從美國的領導,充分體現了美國的霸權主義野心。ACD三項和題干材料內容不符,不符合題意;B項美國稱霸世界的野心日益膨脹是題干材料表明的內容,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查分析材料獲取信息的能力。掌握冷戰的相關知識。6.【答案】D【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】二戰后,美國的經濟、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界的野心日益膨脹,但又不得不正視蘇聯等社會主義國家。為了“遏制”共產主義,美國提出了“冷戰”政策。1947年杜魯門主義的出臺,標志著冷戰的開始。冷戰政策是指用除直接武裝進攻以外的一切手段來遏制共產主義。ABC三項描述不準確,不符合題意;D項除武裝進攻之外的一切手段來遏制共產主義描述最準確,符合題意。故答案為D。【點評】本題難度適中,考查冷戰政策。需要在平時的學習過程中識記即可。7.【答案】C【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】依據題干信息:普京在一次公開場合抨擊美國“幾乎是毫無節制地濫用武力”。結合所學知識:冷戰結束后,美國成為世界上唯一的超級大國,美國為了稱霸世界,成為世界的霸主,重新調整了全球戰略。即美國利用北約軍事集團,隨意干涉其他國家和地區的事物。普京抨擊的正是美國的這一霸權政策,這也說明美俄之間仍存在著分歧,C符合題意,ABD均不符合題意。故答案為:C。【點評】本題考查的是冷戰后美國霸權主義的知識點,應把握冷戰后美國霸權主義的有關知識。8.【答案】C【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】根據題干信息,日本戰后經濟的發展與日本“明治維新以來百年發展的底子”密切相關,因此C符合題意。A、B、D與材料無關。故答案為:C【點評】本題考查根據材料分析并獲取信息的能力,難度適中。需要正確理解并把握材料的內容,并根據選項進行排除。9.【答案】D【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】根據題干信息,促進西歐和日本經濟發展的外部因素,A和B是內部因素,故排除。國內外市場均有利于本國經濟的發展,故C不符合題意。西歐和日本經濟的發展都離不開美國的支持,故D符合題意。故答案為:D【點評】本題考查日本和西歐經濟發展的原因,屬于容易題,抓住“外部因素”這一關鍵信息。10.【答案】D【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】二戰后日本一躍成為資本主義世界的第二經濟強國,得益于日本重視發展教育、注重人才培養,故D符合題意。故答案為:D【點評】本題考查日本經濟迅速發展的主要原因,屬于容易題,但是略有超標。11.【答案】B【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】根據題干信息可知,西歐經濟增長是在1948年-1975年。歐洲聯盟成立是1991年,故B選項符合題意。故答案為:B【點評】本題考查西歐經濟增長的原因,屬于容易題,采用排除法解答即可。12.【答案】B【知識點】美國經濟的發展;西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】分析題干和選項,聯系所學知識,可知:A戰后資本主義經濟的發展,得益于第三次科技革命,故A排除;B戰后資本主義國家壟斷資本主義,加強對經濟的干預,故B符合題意;C日本仍實行軍事化,發展經濟,故C不符合題意;D資本主義向世界各地輸出資本和商品,故D不符合題意。故答案為:B【點評】本題考查識記和理解戰后資本主義經濟發展的相關內容,難度稍大。13.【答案】A【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】結合所學知識可知,二戰后,日本得到美國的援助,日本制定恰當的經濟政策,重視科技和教育,在20世紀50年代中期以后的近二十年間,日本經濟持續高速發展,成為僅次于美國的世界第二號資本主義經濟大國。故A符合題意;BCD與題干信息“成為世界第二號資本主義經濟大國”不符。故答案為A。【點評】本題考查了日本戰后經濟迅速發展的有關知識,難度適中。學生要掌握二戰后日本經濟迅速發展的原因。14.【答案】C【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】依據所學可知,二戰后,美國在日本進行民主化改革,同時日本制定恰當的政策,大力發展科技和教育,接受美軍的軍事訂貨,促進了日本經濟的飛速發展,ACD三項的內容是日本經濟“奇跡”崛起原因,不符合題意;馬歇爾計劃是美國對西歐的援助,C項不是于日本經濟“奇跡”崛起原因,符合題意。故答案為:C。【點評】本題主要考查日本經濟發展原因的相關知識,旨在考查學生準確識記知識的能力。答題時應注意,解題的關鍵是掌握二戰后日本經濟發展的原因,以此排除其它干擾項確定答案。15.【答案】D【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】根據材料內容分析選項可知,第一次由法國主導的統一指的是拿破侖帝國的建立;第二次德國主導指的是第二次世界大戰;第三次是法德和解促成統一指的是二戰后歐洲國家開始走向聯合。故答案為D。【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用第二次世界大戰后歐洲的聯合的背景與表現。本題難度適中。16.【答案】A【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】依據圖片形狀由十二顆五角星組成的圓,可知這是歐洲共同體(歐盟)會旗的標志。歐盟的會徽于1988年1月開始使用,會徽底呈藍色,上面由12顆星圍成一個圓圈,代表歐盟的12個國家。圖片中很多人在“推趕”會徽向前發展,表明歐盟在不斷擴大發展。A項符合題意;BCD三項與圖片無關。由此可知BCD三項不合題意。故答案為A。【點評】準確識記歐盟的有關內容。本題難度適中。17.【答案】B【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】依據所學知識可知,1993年,西歐國家在歐共體基礎上成立歐洲聯盟,簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣——歐元。歐盟成員國內部人員、資本和貨物可自由流通,不同國家的人可以自由自在地在任何一個成員國工作、學習或居住。歐盟國家還力求在外交和國家安全方面步調一致。歐盟成立以后,歐盟成員國之間資源共享、優勢互補,有利于經濟的發展。歐盟成為世界上最大的經濟體。因此①②③④項敘述都正。故答案為B。【點評】本題考查了歐盟的有關知識,難度不大。除了本題考查的知識點外,學生還要掌握歐盟成立的時間和意義。18.【答案】B【知識點】亞非拉的奮起【解析】【分析】“漢江奇跡”廣義上指的是韓國經濟的快速發展,這得益于韓國對人才、科技等的重視,充分弘揚民族精神,而不是依靠進口資源。故②③④符合題意,①排除。故答案為:B【點評】本題考查理解韓國經濟發展的相關內容,屬于容易題。19.【答案】B【知識點】亞非拉的奮起【解析】【分析】A.甘地,印度非暴力不合作運動的領導人,不符合題意;B.依據所學知識可知,1918年, 扎格魯爾等人向英國政府提出讓埃及完全獨立的要求,這些人后來發展為華夫脫黨,符合題意;C.華夫脫,是一個黨派,不符合題意;D. 卡德納斯 ,墨西哥資產階級改革的領導人,不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查學生的準確記憶。解答時,依據對基礎知識的準確記憶回答即可。20.【答案】C【知識點】亞非拉的奮起【解析】【分析】依據所學可知,玻利瓦爾是19世紀初拉美獨立運動最杰出的領導人之一,1816—1826年間,玻利瓦爾率領起義軍隊,不屈不撓,英勇作戰,轉戰南北,解放了西班牙在大陸的殖民地。被稱為“南美的解放者”。故答案為C。【點評】本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記“南美解放者”玻利瓦爾的主要貢獻。本題難度適中。21.【答案】A【知識點】亞非拉的奮起【解析】【分析】在拉丁美洲獨立運動中,玻利瓦爾率領軍隊,打敗了西班牙軍隊,解放了西班牙在南美洲的殖民地,被譽為“南美的解放者”。A項玻利瓦爾領導拉丁美洲獨立運動,被譽為“南美解放者”,符合題意。故答案為A。【點評】本題難度較小,考查拉丁美洲獨立運動的相關知識及玻利瓦爾的貢獻。22.【答案】A【知識點】亞非拉的奮起【解析】【分析】依據題干信息“拉丁美洲的獨立運動的鮮明特點”,結合所學知識:拉丁美洲獨立運動,玻利瓦爾在北部領導獨立運動,圣馬丁在南部領導獨立運動,玻利瓦爾和圣馬丁南北聯合,協同作戰,共同打敗了殖民者。A項南北聯合,協同作戰是拉丁美洲的獨立運動的鮮明的特點,符合題意。故答案為A。【點評】本題難度適中,考查拉丁美洲運動的相關知識。23.【答案】C【知識點】動蕩的中東地區【解析】【分析】根據表格內容分析可知,第一次中東戰爭初期以色列兵力不及阿拉伯國家,所以A項表述錯誤,A不符合題意;從表格內容沒有涉及第一次中東戰爭的初期以色列取得了勝利,所以B項錯誤,B不符合題意;第一次中東戰爭初期阿拉伯兵力占據優勢表述正確,C符合題意;第一次中東戰爭以阿拉伯國家的勝利結束,表格內容中沒有涉及第一次中東戰爭以阿拉伯國家的勝利結束,所以D項錯誤,D不符合題意。ABD均不符合題意,C符合題意。故答案為:C。【點評】本題考查二戰后的中東局勢問題,需要學生對此進行掌握中東的局勢,歷來都比較緊張,沖突不斷。24.【答案】B【知識點】動蕩的中東地區【解析】【分析】依據所學知識可知,“美國駐以色列大使館正式搬遷到耶路撒冷”,它反映了美國承認耶路撒冷是以色列首都,美國領導人的這一決定受到以色列的歡迎,也引起了世界上許多其它國家,首先是中東國家和巴勒斯坦的負面反應,這是美國大國干涉的表現。美國這一做法將會加劇中東地區的矛盾沖突,這將讓中東局勢陷入亂局之中,引發了巴以雙方又一輪軍事沖突,B項符合題意;ACD三項和題干信息不符。故答案為B。【點評】本題考查了巴以沖突的有關知識,難度適中。學生要掌握巴以沖突的原因和表現。25.【答案】A【知識點】動蕩的中東地區【解析】【分析】“2018年4月14日,美國、英國、法國三國空襲敘利亞的軍事行動”反映的是大國的介入。因此,美國、英國、法國三國空襲敘利亞的軍事行動使得中東局勢進一步惡化從一個側面說明“二戰”后導致中東地區矛盾復雜的主要因素是大國爭奪和介入。故A符合題意;教派眾多、民族成分復雜、領土爭端激烈是導致中東地區矛盾復雜的主要因素,但在題干材料中不能體現,故BCD不符合題意。故答案為:A。【點評】本小題考查二戰后動蕩的中東地區相關知識。重點在于大國的爭奪和介入是中東地區動蕩的主要原因。26.【答案】(1)羅馬帝國、阿拉伯帝國、亞歷山大帝國。(2)自然環境:氣候炎熱干燥,降水稀少。石油。美國、歐洲、日本等。蘇伊士運河。埃及。(3)沒有。以色列建國后,阿拉伯國家遲遲沒有建立起來。阿拉法特、拉賓。(4)地理位置有著重要的戰略性;石油資源和水資源的爭奪;大國的霸權干涉;歷史、宗教、民族等因素的影響;巴勒斯坦問題是最大的問題等。【知識點】動蕩的中東地區【解析】【分析】(1)歷史上崛起于中東及外來征服中東的帝國有波斯帝國、亞歷山大帝國、阿拉伯帝國、奧斯曼帝國等。(2)中東地區的地形以高原為主,由于氣候干燥, 降水少,河流稀少,雖然海岸線長,但是沙漠氣候分布。中東地區石油資源豐富,油主要分布在波斯灣及其沿岸地區,所產石油絕大部分通過海洋運往西歐、美國、日本等發達國家。中東的石油運往西歐、美國,主要是通過蘇伊士運河或者是非洲南端的好望角。埃及建國后,蘇伊士運河仍舊掌握在英法手中,到了50年代末,埃及強行收回蘇伊士運河主權,招致英法和以色列的報復,第二次中東戰爭爆發;在這場戰爭中,雖然英法和以色列取得了軍事上的勝利,但迫于國際社會的強大壓力,最終還是放棄了蘇伊士運河的管轄權,埃及終于把這個對自己極具政治和經濟價值的世界級地緣樞紐收入囊中。(3)阿拉伯人撕毀聯合國決議,悍然入侵以色列,以色列建國后,阿拉伯國家遲遲沒有建立起來。巴勒斯坦國總統阿拉法特和以色列總理拉賓1993年首次正式會談,實現了歷史性握手,掀開了中東和平進程新的一頁。(4)中東地區沖突不斷的重要因素是民族矛盾、宗教糾紛、領土紛爭、對石油和水資源的爭奪。故答案為:(1)羅馬帝國、阿拉伯帝國、亞歷山大帝國。(2)自然環境:氣候炎熱干燥,降水稀少。石油。美國、歐洲、日本等。蘇伊士運河。埃及。(3)沒有。以色列建國后,阿拉伯國家遲遲沒有建立起來。阿拉法特、拉賓。(4)地理位置有著重要的戰略性;石油資源和水資源的爭奪;大國的霸權干涉;歷史、宗教、民族等因素的影響;巴勒斯坦問題是最大的問題等。【點評】本題難度適中,注重考查知識的綜合性、探究性和應用能力。通過地圖、文字資料為載體,綜合地理、歷史、時政等方面的知識整合成一道探究題,主要為了樹立學生多角度的思考問題,培養學生從地圖、文字資料中提煉有效信息的能力,注重提升學生將已學的知識靈活運用的能力。27.【答案】(1)以美蘇為首的兩極格局(或者兩極對抗);雅爾塔會議。(2)中國人民實行全民族抗戰,取得平型關大捷、取得臺兒莊戰役的勝利、發動百團大戰等,都是為了國家的尊嚴和生存,為了民族獨立和人民解放,這一次的勝利是自鴉片戰爭以來第一次完全的勝利;中國抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,中國軍民牽制了大量日軍,為同盟國爭取了更多的時間和精力,為世界反法西斯戰爭作出了重大的貢獻。(3)史實并分析:①中國遠征軍赴緬甸作戰,牽制日軍,有力配合了其他戰場的抗戰;②美國飛虎隊支援中國戰場,給日軍以沉重打擊,為中國戰場提供了戰略物資;蘇聯紅軍出兵中國東北,加速了抗戰勝利的到來等。借鑒:世界各國合作才能共贏;只有世界和平才能促進世界發展。【知識點】冷戰中的對峙;世界反法西斯戰爭的勝利;抗日戰爭的勝利;在世界反法西斯戰爭中看中國的地位與作用【解析】【分析】(1)本題考查兩極格局的相關知識。第二次世界大戰后,形成了美蘇爭霸的兩極格局。1945年2月,美國、英國、蘇聯三國首腦在蘇聯的雅爾塔召開會議。這次會議為戰后長達半個世紀的冷戰和各種矛盾的沖突埋下了禍根,是兩極格局形成的主要依據。(2)本題考查抗日戰爭與世界反法西斯戰爭的關系,要求具備材料理解與知識運用的能力。圍繞題干“中國參與戰爭不僅僅是為了國家尊嚴和生存,還為了所有同盟國的勝利”可知,本題需要結合中國抗戰為世界反法西斯戰爭作出的貢獻作答。(3)1942年1月,日軍進攻緬甸,英軍節節敗退,英國政府正式向中國政府請求迅速派兵入緬協同英軍作戰;中國政府即派出10萬遠征軍入緬,后又不斷增兵;由于中國戰場和印、滇、緬戰場牽制日軍達130萬之眾,使日軍無法調往太平洋,大大減輕了美國的壓力。美國向中國提供貸款6.9億美元,陳納德將軍率飛虎隊為中國提供空軍支援。蘇聯為中國提供2.5億美元貸款,飛機1235架,炸彈215萬顆,派3665名航空隊員來中國參戰,蘇聯紅軍出兵中國東北,進攻日本關東軍。這段歷史告訴我們:世界各國合作才能共贏;只有世界和平才能促進世界發展。故答案為:(1)以美蘇為首的兩極格局(或者兩極對抗);雅爾塔會議。(2)中國人民實行全民族抗戰,取得平型關大捷、取得臺兒莊戰役的勝利、發動百團大戰等,都是為了國家的尊嚴和生存,為了民族獨立和人民解放,這一次的勝利是自鴉片戰爭以來第一次完全的勝利;中國抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,中國軍民牽制了大量日軍,為同盟國爭取了更多的時間和精力,為世界反法西斯戰爭作出了重大的貢獻。(3)史實并分析:①中國遠征軍赴緬甸作戰,牽制日軍,有力配合了其他戰場的抗戰;②美國飛虎隊支援中國戰場,給日軍以沉重打擊,為中國戰場提供了戰略物資;蘇聯紅軍出兵中國東北,加速了抗戰勝利的到來等。借鑒:世界各國合作才能共贏;只有世界和平才能促進世界發展。【點評】本題難度適中,考查中國的抗日戰爭、第二次世界大戰、兩極格局的相關知識。解題的關鍵是掌握基礎知識。28.【答案】(1)1938-1973年呈 上升趨勢,原因:二戰后英國政府調整經濟政策,加強對經濟的干預,擴大財政開支。1973-1999年呈 下降趨勢,原因: 1973年以后,英國政府減少了對經濟的干預政府的開支隨之減少。(2)政府補貼。(3)特點:加強對經濟的干預。影響:使戰后20年主要資本主義國家進入“黃金"發展時期。(4)認識和評價:社會保障制度,緩解了社會矛盾,使社會相對穩定;但是社會福利的過度發展,使一些國家不同程度地患上"福利病"。看法:社會保障制度的實行要依據國情量力而行。既要體現人文關懷,免除普通百姓的后顧之憂,不能操之過急,否則會阻礙經濟的發展。【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】(1)根據圖1信息,1938年-1973年英國政府的開支從28.8%上升到41.5%,隨之下降到1999年的39.7%。因為二戰后英國政府加強了對經濟的干預,擴大了財政支出。1973你那以后,英國政府對經濟的干預減少,政府開支也相應減少。(2)根據圖2可知,英國政府開支占GDP比重最大的是政府的補貼,占了55%。(3)根據材料可知,政府開支的比重較大,說明資本主義國家加強了對經濟的干預。這種調整,促進了戰后資本主義國家經濟的發展,使戰后20年主要資本主義國家進入了“黃金”發展時期。(4)對歷史現象的評價,應學會辯證的方法。發達資本主義國家的社會保障制度,一方面緩解了社會矛盾,維護了社會穩定;但過度的社會保障,給政府帶來一定的財政壓力,易換上福利病。因此,社會保障的發展,因與本國國情向符合,既能給了百姓帶來福利,也不會阻礙社會經濟的發展。故答案為:(1)1938-1973年呈 上升趨勢,原因:二戰后英國政府調整經濟政策,加強對經濟的干預,擴大財政開支。1973-1999年呈 下降趨勢,原因: 1973年以后,英國政府減少了對經濟的干預政府的開支隨之減少。(2)政府補貼。(3)特點:加強對經濟的干預。影響:使戰后20年主要資本主義國家進入“黃金"發展時期。(4)認識和評價:社會保障制度,緩解了社會矛盾,使社會相對穩定;但是社會福利的過度發展,使一些國家不同程度地患上"福利病"。看法:社會保障制度的實行要依據國情量力而行。既要體現人文關懷,免除普通百姓的后顧之憂,不能操之過急,否則會阻礙經濟的發展。【點評】本題考查二戰后資本主義國家的發展,以社會保障為切入點,依據材料進行分析,難度較大。對歷史現象的評價,需要運用辯證的方法。29.【答案】(1)歐洲煤銅共同體,歐洲經濟共同體,歐洲原子能共同體。12個。(2)BC段。歐共體的成立使歐洲經濟走向一體化,大大促進了經濟的發展和實力的增強;歐共體成員國間工業品關稅全部取消.農產品方面除實現關稅同盟外,還實行共同的農業政策,統一的價格,設立農業基金;還建立歐洲經濟和貨幣同盟;加強科技合作。(3)美國開始調整對西歐的政策,宣布1973年為“歐洲年”,希望借此表示對西歐的重視,承認其伙伴地位。【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】(1)1951年德法等六國簽署《歐洲煤鋼共同體條約》,1952年成立歐洲煤鋼共同體,1958年成立歐洲經濟共同體、原子能共同體,1967年將三個組織合并,成立歐洲共同體。1973年英國、丹麥和愛爾蘭加入歐共體,1981年希臘加入歐共體,1986年葡萄牙和西班牙加入歐共體,使歐共體成員國增至12個。(2)根據材料二“二戰后西歐經濟發展示意圖”可看出,發展最快的是BC段,即1952年——1973年,主要因為這一時期西歐走上了聯合之路,歐洲共同體成立以后采取了措施,促進了西歐經濟的發展。(3)結合歐洲共同體成立后的影響來認識即可。歐共體的發展,使西歐在經濟上成 為美國的競爭對手,引起了美國的注意;美國開始調整對西歐的政策,宣布1973年為“歐洲年”,希望借此表示對西歐的重視,承認其伙伴地位。故答案為:(1)歐洲煤銅共同體,歐洲經濟共同體,歐洲原子能共同體。12個。(2)BC段。歐共體的成立使歐洲經濟走向一體化,大大促進了經濟的發展和實力的增強;歐共體成員國間工業品關稅全部取消.農產品方面除實現關稅同盟外,還實行共同的農業政策,統一的價格,設立農業基金;還建立歐洲經濟和貨幣同盟;加強科技合作。(3)美國開始調整對西歐的政策,宣布1973年為“歐洲年”,希望借此表示對西歐的重視,承認其伙伴地位。【點評】本題難度適中,以三則材料為依托,綜合考查歐洲共同體的相關知識及學生準確解讀歷史圖表的能力,題目設計既注重基礎性,又注重概括性和開放性,對學生答題能力要求較高。30.【答案】(1)印第安人的反抗和被屠殺,無法為美洲殖民地采礦業、種植園主提供足夠勞動力。對非洲:黑奴貿易使非洲喪失近億精壯勞動力,極大制約了非洲發展,造成了非洲的長期貧困與落后。對歐洲:黑奴貿易是血腥的資本積累,促進了歐洲資本主義經濟的發展。(2)1804年;鼓舞了拉美人民的反殖民斗爭,揭開了拉丁美洲獨立運動的序幕。(3)環境污染問題;工業發展,工廠大量出現,煤炭的使用,城市化等;(或工業化帶來大量的工業污染,城市化帶來的人、物的集聚帶來了環境污染等問題)。(2分)【知識點】亞非拉的奮起;感悟工業時代的社會變遷【解析】【分析】根據所學知識可知(1)黑奴貿易開始于15世紀,廣義上的黑奴貿易最早是由阿拉伯人,土耳其人和黑人奴隸販子進行的;狹義上的黑奴貿易專指歐洲殖民者把非洲的黑人販賣到美洲充當奴隸,大量的非洲黑人來到了美洲。近代西方殖民擴展首先從非洲開始,葡萄牙和西班牙是最早進行殖民活動的國家,葡萄牙是最早進行黑奴貿易的國家。英國是世界上最大的黑奴貿易的國家。 黑奴貿易是人類歷史上悲慘恥辱的一頁,它持續了400多年,使非洲損失了1億多人口,造成非洲傳統文明衰落、經濟社會倒退。販賣黑奴還孳生出對黑人的種族歧視。黑奴貿易加速了歐洲資本原始積累,也為美洲地區的開發提供了勞動力。通過屈辱的強制遷徙,黑奴們把古老的非洲文化帶到了美洲,這對后來美洲文化的形成、發展產生了重大影響。(2) 拉丁美洲獨立運動是一次民族解放運動,也是一次資產階級革命。運動的主要成果是摧毀了西班牙、葡萄牙的殖民統治,建立起一系列新興民族獨立國家,奠定今天拉美各國的政治格局;(3) 工業的發展,造成交通,住房,環境污染等問題. ① 工業的發展,造成交通,住房,環境污染等問題. ② 對亞非拉國家和地區進行殘酷的剝削和掠奪, 對亞非拉國家和地區進行殘酷的剝削和掠奪, 造成這些國家和地區的長期落后和貧困. 造成這些國家和地區的長期落后和貧困. 社會日益分裂成兩大階級:資產階級和無產階級. ③ 社會日益分裂成兩大階級:資產階級和無產階級. 資產階級通過各種剝削手段, 資產階級通過各種剝削手段,使得無產階級日益 貧困. 貧困。故答案為:(1) 印第安人的反抗和被屠殺,無法為美洲殖民地采礦業、種植園主提供足夠勞動力。對非洲:黑奴貿易使非洲喪失近億精壯勞動力,極大制約了非洲發展,造成了非洲的長期貧困與落后。對歐洲:黑奴貿易是血腥的資本積累,促進了歐洲資本主義經濟的發展;(2) 1804年;鼓舞了拉美人民的反殖民斗爭,揭開了拉丁美洲獨立運動的序幕;(3) 環境污染問題;工業發展,工廠大量出現,煤炭的使用,城市化等;(或工業化帶來大量的工業污染,城市化帶來的人、物的集聚帶來了環境污染等問題)。【點評】本題考查黑奴貿易,拉丁美洲人民的運動,工業革命的內容,三者都是世界史考查的重點內容,掌握歷史史實的基礎上對歷史的意義進行分析和作答。1 / 1歷社九下第五單元 二戰后的世界變化 單元測試一、單選題1.第二次世界大戰后初期,以美國為首的帝國主義國家挑起了“冷戰”,東西方兩大陣營嚴重對詩,世界呈現出“不戰不和”的“冷戰”局面。拉開“冷戰”序幕的是( )A.丘吉爾的鐵幕演說 B.杜魯門主義的提出C.馬歇爾計劃的提出 D.北約和華約的建立【答案】A【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】據所學知,1946年3月5日,英國前首相溫斯頓 丘吉爾在美國富爾頓城威斯敏斯特學院發表的反蘇聯、反共產主義的演說,宣稱“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來”,運用“鐵幕”一詞之意攻擊蘇聯和東歐社會主義國家“用鐵幕籠罩起來”,因此此演說被稱為“鐵幕演說”。鐵幕演說也被認為是正式拉開了美蘇冷戰的序幕。A項丘吉爾的鐵幕演說拉開“冷戰”的序幕,符合題意;B項杜魯門主義的提出是冷戰在政治上的表現,不符合題意;C項馬歇爾計劃的提出是冷戰在經濟上的表現,不符合題意;D項北約和華約的建立是冷戰在軍事上的表現,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,以拉開“冷戰”序幕為切入點,考查丘吉爾的鐵幕演說的相關知識。注意識記冷戰開始的標志及其具體表現。2.這是一場特殊的戰爭,它存在于兩種不同的社會制度之間,既威脅了世界和平又維持了世界相對的和平。這場特殊的戰爭開始于( )A.杜魯門主義出臺 B.馬歇爾計劃實施C.北約組織成立 D.華約組織成立【答案】A【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】由材料“是一場特殊的戰爭,它存在于兩種不同的社會制度之間,既威脅了世界和平又維持了世界相對的和平”可知,這是指冷戰。1947年“杜魯門主義”的出臺,標志著冷戰的開始。A項杜魯門主義出臺是這場特殊的戰爭的開始,符合題意; B項馬歇爾計劃實施這場特殊的戰爭經濟上的表的,不符合題意;CD兩項是這場特殊的戰爭組織上的表現,不符合題意;故答案為:A。【點評】本題難度適中,考查冷戰的相關知識。注意解讀材料內容,知道冷戰開始的標志。3.斯大林曾蛻:“戰時要保持團結并不難,因為有一個打敗共同敵人的共同目標,艱難的丁作在戰后,各種不同的利害關系往往使同盟國分裂。”二戰后初期哪兩個國家的關系印證了這一說法( )A.美英 B.法德 C.美日 D.美蘇【答案】D【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】二戰中,美蘇是盟國。二戰后,兩國同盟關系破裂,美國經濟、軍事實力空前強大,推行全球霸權;而蘇聯成為政治軍事大國,國際地位提高,成為美國稱霸全球的最大障礙。ABC三項不存在“分裂”現象,不符合題意;D項美蘇國家的關系印證了題干說法,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查二戰結束后美蘇兩國關系的特點。解題的關鍵是“戰時要保持團結并不太難,因為有一個打敗共同敵人的共同目標。艱難的工作在戰后,那時,各種不同的利害關系往往會使同盟國分裂”。4.以美蘇為首的兩極格局最終形成的標志是A.丘吉爾發表鐵幕演說 B.北約與華約的成立C.馬歇爾計劃的提出 D.杜魯門主義的出臺【答案】B【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】據所學可知,為了應對來自以美國為首的北約組織的威脅,1955年蘇聯聯合東歐的一些國家成立了華沙條約組織,簡稱“華約”。從此歐洲出現了北約和華約兩大軍事政治集團對峙的局面,美蘇兩極格局正式形成。B項北約與華約的成立標志著以美蘇為首的兩極格局最終形成,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度較小,考查兩極格局形成的標志。注意“冷戰”開始的標志是杜魯門主義的出臺,兩極格局正式形成的標志是華約的建立。5.美國總統杜魯門上臺后聲稱:“我們贏得的勝利把世界的持續重擔放到美國人民的肩頭”“全世界應該采取美國制度。”這表明( )A.美蘇關系由“冷戰”轉變為“熱戰”B.美周稱霸世界的野心日益膨脹C.美國試圖用經濟手段控制歐洲D.“冷戰”對峙局面已經形成【答案】B【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】二戰結束后,美國稱霸世界的野心日益膨脹。杜魯門的話,說明世界規則由美國制定,國際事務由美國決定,全世界都要服從美國的領導,充分體現了美國的霸權主義野心。ACD三項和題干材料內容不符,不符合題意;B項美國稱霸世界的野心日益膨脹是題干材料表明的內容,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查分析材料獲取信息的能力。掌握冷戰的相關知識。6.二戰以后,美蘇兩國由戰時同盟走向冷戰對峙。對“冷戰”政策的描述,最準確的是( )A.組建北約組織,并積極東擴B.用“馬歇爾計劃”扶助西歐經濟C.用局部“熱戰”打擊親蘇勢力D.除武裝進攻之外的一切手段來遏制共產主義【答案】D【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】二戰后,美國的經濟、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界的野心日益膨脹,但又不得不正視蘇聯等社會主義國家。為了“遏制”共產主義,美國提出了“冷戰”政策。1947年杜魯門主義的出臺,標志著冷戰的開始。冷戰政策是指用除直接武裝進攻以外的一切手段來遏制共產主義。ABC三項描述不準確,不符合題意;D項除武裝進攻之外的一切手段來遏制共產主義描述最準確,符合題意。故答案為D。【點評】本題難度適中,考查冷戰政策。需要在平時的學習過程中識記即可。7.俄羅斯前總統普京在一次公開場合抨擊美國“幾乎是毫無節制地濫用武力”,并且稱美國所倡導的“單極世界”是不可接受的。這段材料表明( )①美國在推行霸權主義政策②美國要保持世界霸主地位③“兩極”格局仍然存在④俄美兩國存在分歧A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【知識點】冷戰中的對峙【解析】【分析】依據題干信息:普京在一次公開場合抨擊美國“幾乎是毫無節制地濫用武力”。結合所學知識:冷戰結束后,美國成為世界上唯一的超級大國,美國為了稱霸世界,成為世界的霸主,重新調整了全球戰略。即美國利用北約軍事集團,隨意干涉其他國家和地區的事物。普京抨擊的正是美國的這一霸權政策,這也說明美俄之間仍存在著分歧,C符合題意,ABD均不符合題意。故答案為:C。【點評】本題考查的是冷戰后美國霸權主義的知識點,應把握冷戰后美國霸權主義的有關知識。8.“日本戰敗后被炸成廢墟,但是它還是留下了明治維新以來百年發展的底子,像科學技術人才,還有一些學習西方的、搞工業化的一套東西。所以它雖然物質上像樓房被炸塌了,但是它這些,用現在的話說就是軟實力,還是保留下來了。所以,這是日本戰后經濟盡快騰飛的一個基礎。”這表明日本戰后崛起的原因是( )A.美國的全方位扶持政策 B.根據本國實際,適時調整政策C.自身的經濟基礎發展比較好 D.制定外向型經濟發展戰略【答案】C【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】根據題干信息,日本戰后經濟的發展與日本“明治維新以來百年發展的底子”密切相關,因此C符合題意。A、B、D與材料無關。故答案為:C【點評】本題考查根據材料分析并獲取信息的能力,難度適中。需要正確理解并把握材料的內容,并根據選項進行排除。9.第二次世界大戰后西歐和日本經濟得以快速恢復與發展的共同的外部因素是( )A.重視科教 B.改革良好 C.市場廣大 D.美國援助【答案】D【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】根據題干信息,促進西歐和日本經濟發展的外部因素,A和B是內部因素,故排除。國內外市場均有利于本國經濟的發展,故C不符合題意。西歐和日本經濟的發展都離不開美國的支持,故D符合題意。故答案為:D【點評】本題考查日本和西歐經濟發展的原因,屬于容易題,抓住“外部因素”這一關鍵信息。10.日本經濟之所以能在“戰后”一片廢墟上迅速發展起來,最值得我們借鑒的是( )A.照搬別國的先進技術或經濟模式B.經濟由國家完全干預C.力爭成為大國的軍事物資供應地D.重視科技、發展教育【答案】D【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】二戰后日本一躍成為資本主義世界的第二經濟強國,得益于日本重視發展教育、注重人才培養,故D符合題意。故答案為:D【點評】本題考查日本經濟迅速發展的主要原因,屬于容易題,但是略有超標。11.“從1948年到1974年全球衰退開始的25年間,西歐經歷了前所未有的不間斷增長。”對西歐經濟“增長”原因敘述不正確的是( )A.第三次科技革命影響 B.歐洲聯盟成立C.制定恰當的經濟政策 D.馬歇爾計劃的扶持【答案】B【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】根據題干信息可知,西歐經濟增長是在1948年-1975年。歐洲聯盟成立是1991年,故B選項符合題意。故答案為:B【點評】本題考查西歐經濟增長的原因,屬于容易題,采用排除法解答即可。12.戰后資本主義各國經濟迅速發展的共性原因是( )A.充分利用第二次科技革命先進成果B.國家壟斷資本主義對經濟的干預調節C.國家實行非軍事化,集中發展經濟D.向世界各地輸出資本,賺取高額利潤【答案】B【知識點】美國經濟的發展;西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】分析題干和選項,聯系所學知識,可知:A戰后資本主義經濟的發展,得益于第三次科技革命,故A排除;B戰后資本主義國家壟斷資本主義,加強對經濟的干預,故B符合題意;C日本仍實行軍事化,發展經濟,故C不符合題意;D資本主義向世界各地輸出資本和商品,故D不符合題意。故答案為:B【點評】本題考查識記和理解戰后資本主義經濟發展的相關內容,難度稍大。13.20世紀50年代中期以后的近二十年間,經濟持續高速發展,成為世界第二號資本主義經濟大國的是( )A.日本 B.聯邦德國 C.意大利 D.俄羅斯【答案】A【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】結合所學知識可知,二戰后,日本得到美國的援助,日本制定恰當的經濟政策,重視科技和教育,在20世紀50年代中期以后的近二十年間,日本經濟持續高速發展,成為僅次于美國的世界第二號資本主義經濟大國。故A符合題意;BCD與題干信息“成為世界第二號資本主義經濟大國”不符。故答案為A。【點評】本題考查了日本戰后經濟迅速發展的有關知識,難度適中。學生要掌握二戰后日本經濟迅速發展的原因。14.“回顧第二次世界大戰后,我國的經濟發展是非常驚人的……能夠實現今天這樣的繁榮,從世界歷史經驗來說,是一個奇跡。”下列不屬于日本經濟“奇跡”崛起原因的是( )A.朝鮮戰爭中美軍的軍事訂貨 B.日本戰后的民主化改革C.馬歇爾計劃的援助 D.日本政府重視發展教育和科技【答案】C【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】依據所學可知,二戰后,美國在日本進行民主化改革,同時日本制定恰當的政策,大力發展科技和教育,接受美軍的軍事訂貨,促進了日本經濟的飛速發展,ACD三項的內容是日本經濟“奇跡”崛起原因,不符合題意;馬歇爾計劃是美國對西歐的援助,C項不是于日本經濟“奇跡”崛起原因,符合題意。故答案為:C。【點評】本題主要考查日本經濟發展原因的相關知識,旨在考查學生準確識記知識的能力。答題時應注意,解題的關鍵是掌握二戰后日本經濟發展的原因,以此排除其它干擾項確定答案。15.近代以來歐洲有三次統一的嘗試和努力:第一次是法國主導,結果失敗;第二次是德國主導,也以失敗告終;第三次是法德和解促成統一。“法德和解促成統一”是指( )A.拿破侖帝國的建立B.第一次世界大戰后凡爾賽體系的建立C.第二次世界大戰中德國的侵略D.第二次世界大戰后歐洲的聯合【答案】D【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】根據材料內容分析選項可知,第一次由法國主導的統一指的是拿破侖帝國的建立;第二次德國主導指的是第二次世界大戰;第三次是法德和解促成統一指的是二戰后歐洲國家開始走向聯合。故答案為D。【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用第二次世界大戰后歐洲的聯合的背景與表現。本題難度適中。16.歷史漫畫以幽默夸張的筆法描繪歷史現象或歷史事件,并賦之以深刻的寓意。請你為下邊的漫畫選擇合適的標題( )A.不斷擴大中的歐洲聯盟 B.日益被挑戰的聯合國C.開放公平的世界貿易組織 D.全球共識的“一帶一路”【答案】A【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】依據圖片形狀由十二顆五角星組成的圓,可知這是歐洲共同體(歐盟)會旗的標志。歐盟的會徽于1988年1月開始使用,會徽底呈藍色,上面由12顆星圍成一個圓圈,代表歐盟的12個國家。圖片中很多人在“推趕”會徽向前發展,表明歐盟在不斷擴大發展。A項符合題意;BCD三項與圖片無關。由此可知BCD三項不合題意。故答案為A。【點評】準確識記歐盟的有關內容。本題難度適中。17.近年來,歐盟危機疊加,問題叢生,行動力下降,衰落趨勢漸顯。但歐盟當前是,未來也仍將是一支重要的全球性力量。西面有關歐盟的敘述,正確的有( )①歐盟有統一的貨幣——歐元②歐盟成員國的內部人員、資本和貨物可以自由流通③歐盟力求在外交和國家安全等方面步調一致④歐盟成員國之間資源共享、優勢互補A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③【答案】B【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】依據所學知識可知,1993年,西歐國家在歐共體基礎上成立歐洲聯盟,簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣——歐元。歐盟成員國內部人員、資本和貨物可自由流通,不同國家的人可以自由自在地在任何一個成員國工作、學習或居住。歐盟國家還力求在外交和國家安全方面步調一致。歐盟成立以后,歐盟成員國之間資源共享、優勢互補,有利于經濟的發展。歐盟成為世界上最大的經濟體。因此①②③④項敘述都正。故答案為B。【點評】本題考查了歐盟的有關知識,難度不大。除了本題考查的知識點外,學生還要掌握歐盟成立的時間和意義。18.韓國的發展被稱為“漢江奇跡”,其成功的主要原因有( )①原油、煤炭等基本依賴進口 ②重視文化在綜合國力競爭中的作用 ③重視教育的作用 ④注重弘揚民族精神A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【知識點】亞非拉的奮起【解析】【分析】“漢江奇跡”廣義上指的是韓國經濟的快速發展,這得益于韓國對人才、科技等的重視,充分弘揚民族精神,而不是依靠進口資源。故②③④符合題意,①排除。故答案為:B【點評】本題考查理解韓國經濟發展的相關內容,屬于容易題。19.第一次世界大戰中,英國在埃及建立了殖民保護制度,使埃及由半殖民地變為殖民地,埃及民眾深受殖民保護制度之苦,反英情緒激烈,埃及爆發了華夫脫運動。與這一運動有關的人物是( )A.甘地 B.扎格魯爾 C.華夫脫 D.卡德納斯【答案】B【知識點】亞非拉的奮起【解析】【分析】A.甘地,印度非暴力不合作運動的領導人,不符合題意;B.依據所學知識可知,1918年, 扎格魯爾等人向英國政府提出讓埃及完全獨立的要求,這些人后來發展為華夫脫黨,符合題意;C.華夫脫,是一個黨派,不符合題意;D. 卡德納斯 ,墨西哥資產階級改革的領導人,不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查學生的準確記憶。解答時,依據對基礎知識的準確記憶回答即可。20.1816—1826年間,他率領起義軍隊,不屈不撓,英勇作戰,轉戰南北,解放了西班牙在大陸的殖民地。他是( )A.華盛頓 B.章西女王 C.玻利瓦爾 D.洪秀全【答案】C【知識點】亞非拉的奮起【解析】【分析】依據所學可知,玻利瓦爾是19世紀初拉美獨立運動最杰出的領導人之一,1816—1826年間,玻利瓦爾率領起義軍隊,不屈不撓,英勇作戰,轉戰南北,解放了西班牙在大陸的殖民地。被稱為“南美的解放者”。故答案為C。【點評】本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記“南美解放者”玻利瓦爾的主要貢獻。本題難度適中。21.領導拉丁美洲獨立運動,被譽為“南美解放者”的人是( )A.玻利瓦爾 B.圣馬丁 C.伊達爾哥 D.克萊武【答案】A【知識點】亞非拉的奮起【解析】【分析】在拉丁美洲獨立運動中,玻利瓦爾率領軍隊,打敗了西班牙軍隊,解放了西班牙在南美洲的殖民地,被譽為“南美的解放者”。A項玻利瓦爾領導拉丁美洲獨立運動,被譽為“南美解放者”,符合題意。故答案為A。【點評】本題難度較小,考查拉丁美洲獨立運動的相關知識及玻利瓦爾的貢獻。22.如果以“殖民地半殖民地人民爭取民族獨立”為主題開展研究性學習,你會發現拉丁美洲的獨立運動具有鮮明的特點,其特點之一表現為( )A.南北聯合,協同作戰 B.由封建王公領導C.廢除了種族隔離制度 D.建立了統一的國家【答案】A【知識點】亞非拉的奮起【解析】【分析】依據題干信息“拉丁美洲的獨立運動的鮮明特點”,結合所學知識:拉丁美洲獨立運動,玻利瓦爾在北部領導獨立運動,圣馬丁在南部領導獨立運動,玻利瓦爾和圣馬丁南北聯合,協同作戰,共同打敗了殖民者。A項南北聯合,協同作戰是拉丁美洲的獨立運動的鮮明的特點,符合題意。故答案為A。【點評】本題難度適中,考查拉丁美洲運動的相關知識。23.“中東戰爭”是第二次世界大戰后持續時間最長的大規模戰爭,下列表格反映了第一次中東戰爭初期雙方兵力對比情況。從該表中所獲得的正確信息是( )A.第一次中東戰爭初期以色列兵力占據優勢B.第一次中東戰爭的初期以色列取得了勝利C.第一次中東戰爭初期阿拉伯兵力占據優勢D.第一次中東戰爭以阿拉伯國家的勝利結束【答案】C【知識點】動蕩的中東地區【解析】【分析】根據表格內容分析可知,第一次中東戰爭初期以色列兵力不及阿拉伯國家,所以A項表述錯誤,A不符合題意;從表格內容沒有涉及第一次中東戰爭的初期以色列取得了勝利,所以B項錯誤,B不符合題意;第一次中東戰爭初期阿拉伯兵力占據優勢表述正確,C符合題意;第一次中東戰爭以阿拉伯國家的勝利結束,表格內容中沒有涉及第一次中東戰爭以阿拉伯國家的勝利結束,所以D項錯誤,D不符合題意。ABD均不符合題意,C符合題意。故答案為:C。【點評】本題考查二戰后的中東局勢問題,需要學生對此進行掌握中東的局勢,歷來都比較緊張,沖突不斷。24.2018年5月14日,美國駐以色列大使館正式搬遷到耶路撒冷,這一事件引發了巴以雙方又一輪軍事沖突,由此說明中東地區矛盾復雜、沖突頻繁的一個重要因素是( )A.民族、宗教矛盾激烈 B.大國的干涉C.戰略位置十分重要 D.對石油等資源的爭奪【答案】B【知識點】動蕩的中東地區【解析】【分析】依據所學知識可知,“美國駐以色列大使館正式搬遷到耶路撒冷”,它反映了美國承認耶路撒冷是以色列首都,美國領導人的這一決定受到以色列的歡迎,也引起了世界上許多其它國家,首先是中東國家和巴勒斯坦的負面反應,這是美國大國干涉的表現。美國這一做法將會加劇中東地區的矛盾沖突,這將讓中東局勢陷入亂局之中,引發了巴以雙方又一輪軍事沖突,B項符合題意;ACD三項和題干信息不符。故答案為B。【點評】本題考查了巴以沖突的有關知識,難度適中。學生要掌握巴以沖突的原因和表現。25.2018年4月14日,美國、英國、法國三國空襲敘利亞的軍事行動使得中東局勢進一步惡化,這從一個側面說明“二戰”后導致中東地區矛盾復雜的主要因素是( )A.大國爭奪和介入 B.教派眾多C.民族成分復雜 D.領土爭端激烈【答案】A【知識點】動蕩的中東地區【解析】【分析】“2018年4月14日,美國、英國、法國三國空襲敘利亞的軍事行動”反映的是大國的介入。因此,美國、英國、法國三國空襲敘利亞的軍事行動使得中東局勢進一步惡化從一個側面說明“二戰”后導致中東地區矛盾復雜的主要因素是大國爭奪和介入。故A符合題意;教派眾多、民族成分復雜、領土爭端激烈是導致中東地區矛盾復雜的主要因素,但在題干材料中不能體現,故BCD不符合題意。故答案為:A。【點評】本小題考查二戰后動蕩的中東地區相關知識。重點在于大國的爭奪和介入是中東地區動蕩的主要原因。二、材料分析題26.閱讀材料,回答問題。材料一:《中東地圖》材料二:《中東的河流》材料三:1947年,聯合國大會以33票贊成、13票反對(其中10個是伊斯蘭國家)、10票棄權的結果,表決通過了巴勒斯坦分治的決議。決議規定:英國于1948年8月1日之前結束在巴勒斯坦的委任統治,并撤出其軍隊;2個月后,在巴勒斯坦的土地上建立兩個國家.即阿拉伯國和猶太國。根據分治決議的藍圖,阿拉伯國國土可這兒203平分公里,約占當時巴勒斯坦總面積的43%,人口中阿拉伯人為72.5萬人,猶太人為1萬人;猶太國國土為14942平分公里,約占巴勒斯坦總面積57%,人口中阿拉伯人為49.7萬人,猶太人為59.8萬人。決議還規定:成立耶路撒冷市國際特別政權.由聯合國采管理。(1)根據材料一,列舉幾個曾統治過中東的大帝國。(2)結合材料二和所學知識,說說中東地區的自然環境。并說出一種蘊藏在這一地區的資源。該資源主要運往哪些國家或者地區?其中哪一條運河在其中發揮著重要的作用?潑運河的主權現在掌握在哪一國家的手中?(3)結合材料三說說這個決議的內容有沒有完全實現,并說明理由。為解決決議中的問題哪些人物做出了重要貢獻?(4)結合所知,指出中東地區沖突不斷的原因有哪些。【答案】(1)羅馬帝國、阿拉伯帝國、亞歷山大帝國。(2)自然環境:氣候炎熱干燥,降水稀少。石油。美國、歐洲、日本等。蘇伊士運河。埃及。(3)沒有。以色列建國后,阿拉伯國家遲遲沒有建立起來。阿拉法特、拉賓。(4)地理位置有著重要的戰略性;石油資源和水資源的爭奪;大國的霸權干涉;歷史、宗教、民族等因素的影響;巴勒斯坦問題是最大的問題等。【知識點】動蕩的中東地區【解析】【分析】(1)歷史上崛起于中東及外來征服中東的帝國有波斯帝國、亞歷山大帝國、阿拉伯帝國、奧斯曼帝國等。(2)中東地區的地形以高原為主,由于氣候干燥, 降水少,河流稀少,雖然海岸線長,但是沙漠氣候分布。中東地區石油資源豐富,油主要分布在波斯灣及其沿岸地區,所產石油絕大部分通過海洋運往西歐、美國、日本等發達國家。中東的石油運往西歐、美國,主要是通過蘇伊士運河或者是非洲南端的好望角。埃及建國后,蘇伊士運河仍舊掌握在英法手中,到了50年代末,埃及強行收回蘇伊士運河主權,招致英法和以色列的報復,第二次中東戰爭爆發;在這場戰爭中,雖然英法和以色列取得了軍事上的勝利,但迫于國際社會的強大壓力,最終還是放棄了蘇伊士運河的管轄權,埃及終于把這個對自己極具政治和經濟價值的世界級地緣樞紐收入囊中。(3)阿拉伯人撕毀聯合國決議,悍然入侵以色列,以色列建國后,阿拉伯國家遲遲沒有建立起來。巴勒斯坦國總統阿拉法特和以色列總理拉賓1993年首次正式會談,實現了歷史性握手,掀開了中東和平進程新的一頁。(4)中東地區沖突不斷的重要因素是民族矛盾、宗教糾紛、領土紛爭、對石油和水資源的爭奪。故答案為:(1)羅馬帝國、阿拉伯帝國、亞歷山大帝國。(2)自然環境:氣候炎熱干燥,降水稀少。石油。美國、歐洲、日本等。蘇伊士運河。埃及。(3)沒有。以色列建國后,阿拉伯國家遲遲沒有建立起來。阿拉法特、拉賓。(4)地理位置有著重要的戰略性;石油資源和水資源的爭奪;大國的霸權干涉;歷史、宗教、民族等因素的影響;巴勒斯坦問題是最大的問題等。【點評】本題難度適中,注重考查知識的綜合性、探究性和應用能力。通過地圖、文字資料為載體,綜合地理、歷史、時政等方面的知識整合成一道探究題,主要為了樹立學生多角度的思考問題,培養學生從地圖、文字資料中提煉有效信息的能力,注重提升學生將已學的知識靈活運用的能力。27.(2018九上·江山期末)閱讀材料,回答問題。材料一:二戰及戰后格局演變歷程(部分)材料二:中國在上世紀三四十年代參與那場艱苦卓絕的戰爭,不僅僅是為了國家尊嚴和生存,還為了所有同盟國的勝利。正是在那場戰爭中,東西方一起抗擊了有史以來最黑暗的邪惡力量。——拉納·米特《中國,被遺忘的盟友》(1)根據材料一,說明二戰后世界形成了怎樣的國際政治格局。哪次會議對這一格局的形成產生重要影響?(2)材料二中“中國參與戰爭不僅儀是為了國家尊嚴和生存,還為了所有同盟國的勝利”,你是如何理解的?(3)請列舉一例史實分析說明材料二中“東西方一起抗擊有史以來最黑暗的邪惡力量”的觀點。綜合以上材料,概述這段歷史對當今世界實現和平與發展的借鑒意義。【答案】(1)以美蘇為首的兩極格局(或者兩極對抗);雅爾塔會議。(2)中國人民實行全民族抗戰,取得平型關大捷、取得臺兒莊戰役的勝利、發動百團大戰等,都是為了國家的尊嚴和生存,為了民族獨立和人民解放,這一次的勝利是自鴉片戰爭以來第一次完全的勝利;中國抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,中國軍民牽制了大量日軍,為同盟國爭取了更多的時間和精力,為世界反法西斯戰爭作出了重大的貢獻。(3)史實并分析:①中國遠征軍赴緬甸作戰,牽制日軍,有力配合了其他戰場的抗戰;②美國飛虎隊支援中國戰場,給日軍以沉重打擊,為中國戰場提供了戰略物資;蘇聯紅軍出兵中國東北,加速了抗戰勝利的到來等。借鑒:世界各國合作才能共贏;只有世界和平才能促進世界發展。【知識點】冷戰中的對峙;世界反法西斯戰爭的勝利;抗日戰爭的勝利;在世界反法西斯戰爭中看中國的地位與作用【解析】【分析】(1)本題考查兩極格局的相關知識。第二次世界大戰后,形成了美蘇爭霸的兩極格局。1945年2月,美國、英國、蘇聯三國首腦在蘇聯的雅爾塔召開會議。這次會議為戰后長達半個世紀的冷戰和各種矛盾的沖突埋下了禍根,是兩極格局形成的主要依據。(2)本題考查抗日戰爭與世界反法西斯戰爭的關系,要求具備材料理解與知識運用的能力。圍繞題干“中國參與戰爭不僅僅是為了國家尊嚴和生存,還為了所有同盟國的勝利”可知,本題需要結合中國抗戰為世界反法西斯戰爭作出的貢獻作答。(3)1942年1月,日軍進攻緬甸,英軍節節敗退,英國政府正式向中國政府請求迅速派兵入緬協同英軍作戰;中國政府即派出10萬遠征軍入緬,后又不斷增兵;由于中國戰場和印、滇、緬戰場牽制日軍達130萬之眾,使日軍無法調往太平洋,大大減輕了美國的壓力。美國向中國提供貸款6.9億美元,陳納德將軍率飛虎隊為中國提供空軍支援。蘇聯為中國提供2.5億美元貸款,飛機1235架,炸彈215萬顆,派3665名航空隊員來中國參戰,蘇聯紅軍出兵中國東北,進攻日本關東軍。這段歷史告訴我們:世界各國合作才能共贏;只有世界和平才能促進世界發展。故答案為:(1)以美蘇為首的兩極格局(或者兩極對抗);雅爾塔會議。(2)中國人民實行全民族抗戰,取得平型關大捷、取得臺兒莊戰役的勝利、發動百團大戰等,都是為了國家的尊嚴和生存,為了民族獨立和人民解放,這一次的勝利是自鴉片戰爭以來第一次完全的勝利;中國抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,中國軍民牽制了大量日軍,為同盟國爭取了更多的時間和精力,為世界反法西斯戰爭作出了重大的貢獻。(3)史實并分析:①中國遠征軍赴緬甸作戰,牽制日軍,有力配合了其他戰場的抗戰;②美國飛虎隊支援中國戰場,給日軍以沉重打擊,為中國戰場提供了戰略物資;蘇聯紅軍出兵中國東北,加速了抗戰勝利的到來等。借鑒:世界各國合作才能共贏;只有世界和平才能促進世界發展。【點評】本題難度適中,考查中國的抗日戰爭、第二次世界大戰、兩極格局的相關知識。解題的關鍵是掌握基礎知識。28.閱讀材料,回答問題。材料一:“二戰”后,西歐各國在民主社會主義思潮影響下,紛紛建立起“福利國家”。各國實行的社會保障大體包括三方面內容:一是社會保障,對年老、患病、失業者提供補助,這是社會保障的最基本內容;二是社會救濟,對貧困者提供各方面的援助;三是社會工作,對教育等社會事業提供支持。居民得到這三方面的保障,或如一些人所說,得到“從搖籃到墳墓”的保障,基本上解除了對溫飽問題的擔憂,這是社會的一大進步,它的取得是同新技術革命的開展、生產發展、物資豐富分不開的。材料二:見下圖(數據為1938—1999年的統計概況)(1)在材料二圖1中,1938—1999年英國政府開支占GDP的百分比變化趨勢是什么?原因何在?(2)從材料二中圖2可知,英國社會保障投入構成中最主要的成分是什么?(3)結合上述材料,分析戰后資本主義國家經濟調整的特點是什么。這種調整和改革對戰后資本主義國家經濟產生了什么影響。(4)根據以上材料和所學知識,你怎樣認識和評價發達國家的社會保障制度?從社會公正的立場出發,就如何建立有效社會保障制度的同時,兼顧公平和效率,趨利避害,談談自己的看法。【答案】(1)1938-1973年呈 上升趨勢,原因:二戰后英國政府調整經濟政策,加強對經濟的干預,擴大財政開支。1973-1999年呈 下降趨勢,原因: 1973年以后,英國政府減少了對經濟的干預政府的開支隨之減少。(2)政府補貼。(3)特點:加強對經濟的干預。影響:使戰后20年主要資本主義國家進入“黃金"發展時期。(4)認識和評價:社會保障制度,緩解了社會矛盾,使社會相對穩定;但是社會福利的過度發展,使一些國家不同程度地患上"福利病"。看法:社會保障制度的實行要依據國情量力而行。既要體現人文關懷,免除普通百姓的后顧之憂,不能操之過急,否則會阻礙經濟的發展。【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】(1)根據圖1信息,1938年-1973年英國政府的開支從28.8%上升到41.5%,隨之下降到1999年的39.7%。因為二戰后英國政府加強了對經濟的干預,擴大了財政支出。1973你那以后,英國政府對經濟的干預減少,政府開支也相應減少。(2)根據圖2可知,英國政府開支占GDP比重最大的是政府的補貼,占了55%。(3)根據材料可知,政府開支的比重較大,說明資本主義國家加強了對經濟的干預。這種調整,促進了戰后資本主義國家經濟的發展,使戰后20年主要資本主義國家進入了“黃金”發展時期。(4)對歷史現象的評價,應學會辯證的方法。發達資本主義國家的社會保障制度,一方面緩解了社會矛盾,維護了社會穩定;但過度的社會保障,給政府帶來一定的財政壓力,易換上福利病。因此,社會保障的發展,因與本國國情向符合,既能給了百姓帶來福利,也不會阻礙社會經濟的發展。故答案為:(1)1938-1973年呈 上升趨勢,原因:二戰后英國政府調整經濟政策,加強對經濟的干預,擴大財政開支。1973-1999年呈 下降趨勢,原因: 1973年以后,英國政府減少了對經濟的干預政府的開支隨之減少。(2)政府補貼。(3)特點:加強對經濟的干預。影響:使戰后20年主要資本主義國家進入“黃金"發展時期。(4)認識和評價:社會保障制度,緩解了社會矛盾,使社會相對穩定;但是社會福利的過度發展,使一些國家不同程度地患上"福利病"。看法:社會保障制度的實行要依據國情量力而行。既要體現人文關懷,免除普通百姓的后顧之憂,不能操之過急,否則會阻礙經濟的發展。【點評】本題考查二戰后資本主義國家的發展,以社會保障為切入點,依據材料進行分析,難度較大。對歷史現象的評價,需要運用辯證的方法。29.閱讀材料,回答問題。材料一:歐洲共同體成長歷程簡袁:時間 事件1967年 歐共體成立1973年 英國、丹麥和愛爾蘭加入歐洲共同體1981年 希臘加入歐洲共同體1986年 葡萄牙和西班牙加入歐洲共同體材料二:見下圖(1)根據材料一和所學知識,歐洲共同體是由哪三個組織合并而成?截至l986年,歐洲共同體擁有多少個成員國?(2)分析上圖,指出兩歐經濟高速發展是在哪一階段(用字母表示)。其高速發展的主要原因有哪些?(3)上述現象的出現,為美國對西歐政策帶來什么變化?【答案】(1)歐洲煤銅共同體,歐洲經濟共同體,歐洲原子能共同體。12個。(2)BC段。歐共體的成立使歐洲經濟走向一體化,大大促進了經濟的發展和實力的增強;歐共體成員國間工業品關稅全部取消.農產品方面除實現關稅同盟外,還實行共同的農業政策,統一的價格,設立農業基金;還建立歐洲經濟和貨幣同盟;加強科技合作。(3)美國開始調整對西歐的政策,宣布1973年為“歐洲年”,希望借此表示對西歐的重視,承認其伙伴地位。【知識點】西歐和日本經濟的發展【解析】【分析】(1)1951年德法等六國簽署《歐洲煤鋼共同體條約》,1952年成立歐洲煤鋼共同體,1958年成立歐洲經濟共同體、原子能共同體,1967年將三個組織合并,成立歐洲共同體。1973年英國、丹麥和愛爾蘭加入歐共體,1981年希臘加入歐共體,1986年葡萄牙和西班牙加入歐共體,使歐共體成員國增至12個。(2)根據材料二“二戰后西歐經濟發展示意圖”可看出,發展最快的是BC段,即1952年——1973年,主要因為這一時期西歐走上了聯合之路,歐洲共同體成立以后采取了措施,促進了西歐經濟的發展。(3)結合歐洲共同體成立后的影響來認識即可。歐共體的發展,使西歐在經濟上成 為美國的競爭對手,引起了美國的注意;美國開始調整對西歐的政策,宣布1973年為“歐洲年”,希望借此表示對西歐的重視,承認其伙伴地位。故答案為:(1)歐洲煤銅共同體,歐洲經濟共同體,歐洲原子能共同體。12個。(2)BC段。歐共體的成立使歐洲經濟走向一體化,大大促進了經濟的發展和實力的增強;歐共體成員國間工業品關稅全部取消.農產品方面除實現關稅同盟外,還實行共同的農業政策,統一的價格,設立農業基金;還建立歐洲經濟和貨幣同盟;加強科技合作。(3)美國開始調整對西歐的政策,宣布1973年為“歐洲年”,希望借此表示對西歐的重視,承認其伙伴地位。【點評】本題難度適中,以三則材料為依托,綜合考查歐洲共同體的相關知識及學生準確解讀歷史圖表的能力,題目設計既注重基礎性,又注重概括性和開放性,對學生答題能力要求較高。30.閱讀材料,回答問題。材料一:在英國、西班牙和葡萄牙的殖民地,采礦業和種植園農業的發展對勞動力的需求大量增加。人們最初企圖奴役美洲的印第安人,但他們一般難以管理。這個問題在16世紀時由于非洲黑人的輸入而得到解決。——摘自伯恩斯《世界文明史》材料二:我們恢復了我們原有的尊嚴,維護了我們的權利;我們宣誓:永遠不把我們的權利委棄絡任何強國。——《海地獨立宣言》材料三:一些工業發展的城市和工礦區人口密集、物流量大,煤的燃燒量急劇增加,大氣污染的環境問題不斷發生。如1873、1880、1882、1891、1892年,英國倫敦多次發生可怕的有毒煙霧事件。——劉少康編著《環境與環境保護導論》(1)材料一反映了奴隸貿易興起的原因是什么?分別用一句話概括奴隸貿易對非洲和歐洲的影響。(2)材料二反映的事件發生在什么時候?其歷史意義是什么?(3)材料三反映了英國倫敦出現了怎樣的問題 依據材料,分析出現這種問題的原因有哪些?【答案】(1)印第安人的反抗和被屠殺,無法為美洲殖民地采礦業、種植園主提供足夠勞動力。對非洲:黑奴貿易使非洲喪失近億精壯勞動力,極大制約了非洲發展,造成了非洲的長期貧困與落后。對歐洲:黑奴貿易是血腥的資本積累,促進了歐洲資本主義經濟的發展。(2)1804年;鼓舞了拉美人民的反殖民斗爭,揭開了拉丁美洲獨立運動的序幕。(3)環境污染問題;工業發展,工廠大量出現,煤炭的使用,城市化等;(或工業化帶來大量的工業污染,城市化帶來的人、物的集聚帶來了環境污染等問題)。(2分)【知識點】亞非拉的奮起;感悟工業時代的社會變遷【解析】【分析】根據所學知識可知(1)黑奴貿易開始于15世紀,廣義上的黑奴貿易最早是由阿拉伯人,土耳其人和黑人奴隸販子進行的;狹義上的黑奴貿易專指歐洲殖民者把非洲的黑人販賣到美洲充當奴隸,大量的非洲黑人來到了美洲。近代西方殖民擴展首先從非洲開始,葡萄牙和西班牙是最早進行殖民活動的國家,葡萄牙是最早進行黑奴貿易的國家。英國是世界上最大的黑奴貿易的國家。 黑奴貿易是人類歷史上悲慘恥辱的一頁,它持續了400多年,使非洲損失了1億多人口,造成非洲傳統文明衰落、經濟社會倒退。販賣黑奴還孳生出對黑人的種族歧視。黑奴貿易加速了歐洲資本原始積累,也為美洲地區的開發提供了勞動力。通過屈辱的強制遷徙,黑奴們把古老的非洲文化帶到了美洲,這對后來美洲文化的形成、發展產生了重大影響。(2) 拉丁美洲獨立運動是一次民族解放運動,也是一次資產階級革命。運動的主要成果是摧毀了西班牙、葡萄牙的殖民統治,建立起一系列新興民族獨立國家,奠定今天拉美各國的政治格局;(3) 工業的發展,造成交通,住房,環境污染等問題. ① 工業的發展,造成交通,住房,環境污染等問題. ② 對亞非拉國家和地區進行殘酷的剝削和掠奪, 對亞非拉國家和地區進行殘酷的剝削和掠奪, 造成這些國家和地區的長期落后和貧困. 造成這些國家和地區的長期落后和貧困. 社會日益分裂成兩大階級:資產階級和無產階級. ③ 社會日益分裂成兩大階級:資產階級和無產階級. 資產階級通過各種剝削手段, 資產階級通過各種剝削手段,使得無產階級日益 貧困. 貧困。故答案為:(1) 印第安人的反抗和被屠殺,無法為美洲殖民地采礦業、種植園主提供足夠勞動力。對非洲:黑奴貿易使非洲喪失近億精壯勞動力,極大制約了非洲發展,造成了非洲的長期貧困與落后。對歐洲:黑奴貿易是血腥的資本積累,促進了歐洲資本主義經濟的發展;(2) 1804年;鼓舞了拉美人民的反殖民斗爭,揭開了拉丁美洲獨立運動的序幕;(3) 環境污染問題;工業發展,工廠大量出現,煤炭的使用,城市化等;(或工業化帶來大量的工業污染,城市化帶來的人、物的集聚帶來了環境污染等問題)。【點評】本題考查黑奴貿易,拉丁美洲人民的運動,工業革命的內容,三者都是世界史考查的重點內容,掌握歷史史實的基礎上對歷史的意義進行分析和作答。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 歷社九下第五單元 二戰后的世界變化 單元測試(學生版).docx 歷社九下第五單元 二戰后的世界變化 單元測試(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫