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歷社九下7.3.1《世界多極化》同步試卷
一、單選題
1．現在，很多歐洲人的思想從“我是法國人”和“我是德國人”轉變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。下列能夠反映這一觀念轉變的是（　　）
A． B．
C． D．
2．羅伯特·舒曼曾經這樣闡述過歐洲聯合的理想：把歐洲緊緊聯合在一起，使各國“不但不想，也沒有任何物質條件彼此宣戰(zhàn)”。這表明歐洲的聯合是為了（　　）
A．促進經濟文化的發(fā)展
B．為了緩和民族矛盾，防止戰(zhàn)爭爆發(fā)
C．提升本國的國際地位
D．擺脫美國控制，謀求世界霸權
3．當今世界格局仍處于一個過渡期，出現了權力從傳統強國歐美向新興大國轉移，并擴散至其他地區(qū)力量中心，世界格局有進入“碎片化”時代的征兆。這反映了（　?。?br/>A．世界經濟出現全球化趨勢 B．歐美強國傳統優(yōu)勢完全喪失
C．世界格局出現“一超多強” D．多極世界格局已正式形成
4．G20峰會、APEC會議、金磚國家領導人會晤、上海合作組織峰會……這些活動反映了（　?。?br/>①和平與發(fā)展是當今世界的時代主題 ②國際社會合作不斷加強
③各國消除了矛盾并形成利益共同體 ④世界多極化格局已經形成
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
5．（2020九下·長興開學考）圖示法是學習歷史的一種常用方法。下面是不同時期的世界形勢示意圖，其中能夠反映當今世界形勢的是（　　）
A． B．
C． D．
6．從北京奧運會到杭州G20峰會,從倡導構建“人類命運共同體”到持續(xù)推進“一帶一路”……中國在國際舞臺上獲得越來越多的認同和尊重。這反映出（　?。?br/>A．全球化背景下國際競爭更加激烈
B．中國發(fā)展正為世界繁榮作出貢獻
C．當今時代的主題是和平與合作
D．中國是一個迅速崛起的發(fā)達國家
7．和平與發(fā)展是當今世界發(fā)展的兩大趨勢，但局部戰(zhàn)爭時有發(fā)生，特別是20世紀的一戰(zhàn)、二戰(zhàn)，都給人類帶來了巨大的災難，造成了巨大的損失，從而也引發(fā)人們對戰(zhàn)爭的思考。為避免戰(zhàn)爭、維護和平，人類采取的措施有（　?。?br/>①建立國際機構 ②構建人類命運共同體
③加強國際合作 ④加強民主政治建設
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
8．如圖是今年5月7日位于英國多佛港的渡輪碼頭附近。壁畫顯示，一名工人正在鑿掉旗幟上12顆星中的一顆，意寓英國“脫歐”請問這里的“歐”是指（　?。?br/>A．歐洲 B．歐洲共同體
C．歐盟 D．歐洲經濟共同體
9．對當今復雜多變的國際形勢，判斷正確的是（　?。?br/>A．恐怖襲擊頻繁發(fā)生，和平和發(fā)展不再是主題
B．美蘇爭霸的兩極格局已被美國稱霸的單極世界所取代
C．和平與發(fā)展仍然是當今世界的主題，但是世界并不太平
D．國際競爭的實質是軍事實力的競爭
二、問答題
10．冷戰(zhàn)結束后，美國認為自己“最有能力領導整個世界”，力圖建立一個以美國為主導的“單極世界”；中國則主張在國際關系中弘揚平等互信、包容互鑒、合作其贏的精神，共同維護國際公平正義。請問：中美兩國誰的主張更符合當今世界政治格局的發(fā)展趨勢和更多國家的意愿？為什么？
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】根據題意可知，從我是法國人德國人到歐洲人的轉變，說明歐國國家走向聯合。
A是世界銀行，不符合題意；
B是世界貿易組織，不符合題意；
C是歐盟，符合題意；
D亞太經合組織，不符合題意。
故答案為：C
【點評】本題考查世界主要組織的相關內容，屬于容易題，正確識記主要組織的圖標即可。
2．【答案】B
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】根據題意可知，歐洲的聯合是為了各國不對“彼此宣戰(zhàn)”，由此可見是為了緩和各國之間的矛盾，故B符合題意。
故答案為：B
【點評】本題考查根據材料分析并獲取信息的能力，屬于容易題，抓住題干關鍵即可。
3．【答案】C
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】世界格局“進入‘碎片化’時代”是指政治多極化趨勢加強，1991年，蘇聯解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。ABD三項和題干材料不符，不符合題意； C項世界格局出現“一超多強”是題干材料反映的內容，符合題意；
故答案為：C。
【點評】本題難度適中，考查當今世界格局多極化發(fā)展趨勢。理解“世界格局出現多極化趨勢”的發(fā)展趨勢。
4．【答案】A
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢；世界經濟的“全球化”
【解析】【分析】本題考查的是國際政治格局、和平與發(fā)展的有關知識。根據所學知識可知，"各國消除了矛盾并形成利益共同體"說法過于絕對，表述錯誤，所以③不符合題意；世界多極化格局尚未形成，仍處于一超多強的局面，所以④不符合題意。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對國際政治格局、和平與發(fā)展的認識，對材料的分析理解能力。
5．【答案】C
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】根據所學知識可知，1991年，蘇聯解體，兩極格局瓦解，美、蘇兩個超級大國壟斷國際政治的局面被打破，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。舊的世界格局已經終結，新的世界格局尚未形成，世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展，仔細分析選項圖片，C符合題意。
ABD三項都不能反映當今世界形勢，不符合題意；
C項能夠反映當今世界形勢，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查當今世界政治格局。在讀取題干圖片信息的同時，依據課本知識解答。解答本題要正確理解題意，在此基礎上，結合分析選項，選出正確答案。
6．【答案】B
【知識點】聯合國與走向世界的中國
【解析】【分析】依據課本知識分析材料可知,體現了中國的國際影響力日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國屹立在世界東方,中國發(fā)展正為世界繁榮作出貢獻。
A項全球化背景下國際競爭更加激烈和題干材料不符，不符合題意；
B項中國發(fā)展正為世界繁榮作出貢獻理解正確，符合題意；
C項當今時代的主題是和平與合作錯誤，當今時代的主題是和平與發(fā)展，不符合題意；
D項中國是一個迅速崛起的發(fā)達國家錯誤，我國還是發(fā)展中國家,不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查中國在國際舞臺上的作用;依據課本內容結合材料可從中國的國際影響力日益提高、在國際舞臺.上發(fā)揮著越來越重要的作用等角度分析作答。
7．【答案】D
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】和平與發(fā)展是當今世界發(fā)展的兩大趨勢，但局部戰(zhàn)爭時有發(fā)生，特別是20世紀的一戰(zhàn)、二戰(zhàn)，都給人類帶來了巨大的災難，造成了巨大的損失，從而也引發(fā)人們對戰(zhàn)爭的思考。為避免戰(zhàn)爭、維護和平，人類采取的措施有①建立國際機構、②構建人類命運共同體、③加強國際合作、④加強民主政治建設。①②③④均符合題意。
故答案為：D。
【點評】本題的重難點是對知識的靈活運用。易錯點是理解不到位，造成漏選。
8．【答案】C
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】右圖給出的是歐盟會旗，工人正在鑿掉旗幟上12顆星中的一顆，意寓英國脫離歐盟。歐盟會旗為天藍色底，上面有12顆金黃色的星，是圣母瑪利亞的象征。制作會旗的目的是表示要建立一個統一的歐洲，增強人們對歐洲聯盟和歐洲統一性的印象。故答案為：C。
【點評】此題難易程度一般，但考查的內容比較偏，一般的初中學生可能不知道歐盟的會旗，但此題目的又有一個切入點，隨著經濟的發(fā)展，在歐共體的基礎上，又發(fā)展為歐盟，所以“今天”所講的歐洲聯合體指的是歐盟。
9．【答案】C
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】A項恐怖襲擊頻繁發(fā)生，和平和發(fā)展不再是主題判斷錯誤，雖然恐怖襲擊頻繁發(fā)生，但和平與發(fā)展仍是當今世界的主題，不符合題意；
B項美蘇爭霸的兩極格局已被美國稱霸的單極世界所取代判斷錯誤，美蘇爭霸的兩級格局已經被一超多強取代，不是被美國稱霸的單極世界取代，不符合題意；
C項和平與發(fā)展仍然是當今世界的主題，但是世界并不太平判斷正確，符合題意；
D項國際競爭的實質是軍事實力的競爭判斷錯誤，國際競爭的實質是經濟實力的競爭，不是軍事實力，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用當今國際形勢。
10．【答案】中國的主張更符合。
參考要點：多極化是當今世界政治格局發(fā)展的趨勢；和平與發(fā)展是當今世界的主題；建設和平穩(wěn)定、共同繁榮發(fā)展的世界是大多數國家的要求；美國的主張，實質是妄圖繼續(xù)推行霸權主義，強權政治，不合潮流，不得人心；中國的主張順應當今世界政治格局的發(fā)展趨勢，符合世界絕大多數國家的意愿。
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】據材料“冷戰(zhàn)結束后，美國認為自己‘最有能力領導整個世界’，力圖建立一個以美國為主導的‘單極世界’；中國則主張在國際關系中弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神，共同維護國際公平正義”并結合所學知識可知，中國的主張更符合；多極化是當今世界政治格局發(fā)展的趨勢：和平與發(fā)展是當今世界的主題：建設和平穩(wěn)定，共同繁榮發(fā)展的世界是大多數國家的要求；美國的主張，實質是妄圖繼續(xù)推行霸權主義，強權政治，不合潮流，不得人心；中國的主張順應當今世界政治格局的發(fā)展趨勢，符合世界絕大多數國家的意愿。
【點評】本題難度適中，以冷戰(zhàn)結束后，美國認為自己“最有能力領導整個世界”，力圖建立一個以美國為主導的“單極世界”；中國則主張在國際關系中弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神，共同維護國際公平正義為依托，考查政治格局多極化趨勢及學生的識記能力以及分析問題的能力。
1 / 1歷社九下7.3.1《世界多極化》同步試卷
一、單選題
1．現在，很多歐洲人的思想從“我是法國人”和“我是德國人”轉變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。下列能夠反映這一觀念轉變的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】根據題意可知，從我是法國人德國人到歐洲人的轉變，說明歐國國家走向聯合。
A是世界銀行，不符合題意；
B是世界貿易組織，不符合題意；
C是歐盟，符合題意；
D亞太經合組織，不符合題意。
故答案為：C
【點評】本題考查世界主要組織的相關內容，屬于容易題，正確識記主要組織的圖標即可。
2．羅伯特·舒曼曾經這樣闡述過歐洲聯合的理想：把歐洲緊緊聯合在一起，使各國“不但不想，也沒有任何物質條件彼此宣戰(zhàn)”。這表明歐洲的聯合是為了（　?。?br/>A．促進經濟文化的發(fā)展
B．為了緩和民族矛盾，防止戰(zhàn)爭爆發(fā)
C．提升本國的國際地位
D．擺脫美國控制，謀求世界霸權
【答案】B
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】根據題意可知，歐洲的聯合是為了各國不對“彼此宣戰(zhàn)”，由此可見是為了緩和各國之間的矛盾，故B符合題意。
故答案為：B
【點評】本題考查根據材料分析并獲取信息的能力，屬于容易題，抓住題干關鍵即可。
3．當今世界格局仍處于一個過渡期，出現了權力從傳統強國歐美向新興大國轉移，并擴散至其他地區(qū)力量中心，世界格局有進入“碎片化”時代的征兆。這反映了（　?。?br/>A．世界經濟出現全球化趨勢 B．歐美強國傳統優(yōu)勢完全喪失
C．世界格局出現“一超多強” D．多極世界格局已正式形成
【答案】C
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】世界格局“進入‘碎片化’時代”是指政治多極化趨勢加強，1991年，蘇聯解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。ABD三項和題干材料不符，不符合題意； C項世界格局出現“一超多強”是題干材料反映的內容，符合題意；
故答案為：C。
【點評】本題難度適中，考查當今世界格局多極化發(fā)展趨勢。理解“世界格局出現多極化趨勢”的發(fā)展趨勢。
4．G20峰會、APEC會議、金磚國家領導人會晤、上海合作組織峰會……這些活動反映了（　　）
①和平與發(fā)展是當今世界的時代主題 ②國際社會合作不斷加強
③各國消除了矛盾并形成利益共同體 ④世界多極化格局已經形成
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢；世界經濟的“全球化”
【解析】【分析】本題考查的是國際政治格局、和平與發(fā)展的有關知識。根據所學知識可知，"各國消除了矛盾并形成利益共同體"說法過于絕對，表述錯誤，所以③不符合題意；世界多極化格局尚未形成，仍處于一超多強的局面，所以④不符合題意。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對國際政治格局、和平與發(fā)展的認識，對材料的分析理解能力。
5．（2020九下·長興開學考）圖示法是學習歷史的一種常用方法。下面是不同時期的世界形勢示意圖，其中能夠反映當今世界形勢的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】根據所學知識可知，1991年，蘇聯解體，兩極格局瓦解，美、蘇兩個超級大國壟斷國際政治的局面被打破，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。舊的世界格局已經終結，新的世界格局尚未形成，世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展，仔細分析選項圖片，C符合題意。
ABD三項都不能反映當今世界形勢，不符合題意；
C項能夠反映當今世界形勢，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查當今世界政治格局。在讀取題干圖片信息的同時，依據課本知識解答。解答本題要正確理解題意，在此基礎上，結合分析選項，選出正確答案。
6．從北京奧運會到杭州G20峰會,從倡導構建“人類命運共同體”到持續(xù)推進“一帶一路”……中國在國際舞臺上獲得越來越多的認同和尊重。這反映出（　?。?br/>A．全球化背景下國際競爭更加激烈
B．中國發(fā)展正為世界繁榮作出貢獻
C．當今時代的主題是和平與合作
D．中國是一個迅速崛起的發(fā)達國家
【答案】B
【知識點】聯合國與走向世界的中國
【解析】【分析】依據課本知識分析材料可知,體現了中國的國際影響力日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國屹立在世界東方,中國發(fā)展正為世界繁榮作出貢獻。
A項全球化背景下國際競爭更加激烈和題干材料不符，不符合題意；
B項中國發(fā)展正為世界繁榮作出貢獻理解正確，符合題意；
C項當今時代的主題是和平與合作錯誤，當今時代的主題是和平與發(fā)展，不符合題意；
D項中國是一個迅速崛起的發(fā)達國家錯誤，我國還是發(fā)展中國家,不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查中國在國際舞臺上的作用;依據課本內容結合材料可從中國的國際影響力日益提高、在國際舞臺.上發(fā)揮著越來越重要的作用等角度分析作答。
7．和平與發(fā)展是當今世界發(fā)展的兩大趨勢，但局部戰(zhàn)爭時有發(fā)生，特別是20世紀的一戰(zhàn)、二戰(zhàn)，都給人類帶來了巨大的災難，造成了巨大的損失，從而也引發(fā)人們對戰(zhàn)爭的思考。為避免戰(zhàn)爭、維護和平，人類采取的措施有（　?。?br/>①建立國際機構 ②構建人類命運共同體
③加強國際合作 ④加強民主政治建設
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】和平與發(fā)展是當今世界發(fā)展的兩大趨勢，但局部戰(zhàn)爭時有發(fā)生，特別是20世紀的一戰(zhàn)、二戰(zhàn)，都給人類帶來了巨大的災難，造成了巨大的損失，從而也引發(fā)人們對戰(zhàn)爭的思考。為避免戰(zhàn)爭、維護和平，人類采取的措施有①建立國際機構、②構建人類命運共同體、③加強國際合作、④加強民主政治建設。①②③④均符合題意。
故答案為：D。
【點評】本題的重難點是對知識的靈活運用。易錯點是理解不到位，造成漏選。
8．如圖是今年5月7日位于英國多佛港的渡輪碼頭附近。壁畫顯示，一名工人正在鑿掉旗幟上12顆星中的一顆，意寓英國“脫歐”請問這里的“歐”是指（　?。?br/>A．歐洲 B．歐洲共同體
C．歐盟 D．歐洲經濟共同體
【答案】C
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】右圖給出的是歐盟會旗，工人正在鑿掉旗幟上12顆星中的一顆，意寓英國脫離歐盟。歐盟會旗為天藍色底，上面有12顆金黃色的星，是圣母瑪利亞的象征。制作會旗的目的是表示要建立一個統一的歐洲，增強人們對歐洲聯盟和歐洲統一性的印象。故答案為：C。
【點評】此題難易程度一般，但考查的內容比較偏，一般的初中學生可能不知道歐盟的會旗，但此題目的又有一個切入點，隨著經濟的發(fā)展，在歐共體的基礎上，又發(fā)展為歐盟，所以“今天”所講的歐洲聯合體指的是歐盟。
9．對當今復雜多變的國際形勢，判斷正確的是（　?。?br/>A．恐怖襲擊頻繁發(fā)生，和平和發(fā)展不再是主題
B．美蘇爭霸的兩極格局已被美國稱霸的單極世界所取代
C．和平與發(fā)展仍然是當今世界的主題，但是世界并不太平
D．國際競爭的實質是軍事實力的競爭
【答案】C
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】A項恐怖襲擊頻繁發(fā)生，和平和發(fā)展不再是主題判斷錯誤，雖然恐怖襲擊頻繁發(fā)生，但和平與發(fā)展仍是當今世界的主題，不符合題意；
B項美蘇爭霸的兩極格局已被美國稱霸的單極世界所取代判斷錯誤，美蘇爭霸的兩級格局已經被一超多強取代，不是被美國稱霸的單極世界取代，不符合題意；
C項和平與發(fā)展仍然是當今世界的主題，但是世界并不太平判斷正確，符合題意；
D項國際競爭的實質是軍事實力的競爭判斷錯誤，國際競爭的實質是經濟實力的競爭，不是軍事實力，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用當今國際形勢。
二、問答題
10．冷戰(zhàn)結束后，美國認為自己“最有能力領導整個世界”，力圖建立一個以美國為主導的“單極世界”；中國則主張在國際關系中弘揚平等互信、包容互鑒、合作其贏的精神，共同維護國際公平正義。請問：中美兩國誰的主張更符合當今世界政治格局的發(fā)展趨勢和更多國家的意愿？為什么？
【答案】中國的主張更符合。
參考要點：多極化是當今世界政治格局發(fā)展的趨勢；和平與發(fā)展是當今世界的主題；建設和平穩(wěn)定、共同繁榮發(fā)展的世界是大多數國家的要求；美國的主張，實質是妄圖繼續(xù)推行霸權主義，強權政治，不合潮流，不得人心；中國的主張順應當今世界政治格局的發(fā)展趨勢，符合世界絕大多數國家的意愿。
【知識點】世界政治格局的多極化趨勢
【解析】【分析】據材料“冷戰(zhàn)結束后，美國認為自己‘最有能力領導整個世界’，力圖建立一個以美國為主導的‘單極世界’；中國則主張在國際關系中弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神，共同維護國際公平正義”并結合所學知識可知，中國的主張更符合；多極化是當今世界政治格局發(fā)展的趨勢：和平與發(fā)展是當今世界的主題：建設和平穩(wěn)定，共同繁榮發(fā)展的世界是大多數國家的要求；美國的主張，實質是妄圖繼續(xù)推行霸權主義，強權政治，不合潮流，不得人心；中國的主張順應當今世界政治格局的發(fā)展趨勢，符合世界絕大多數國家的意愿。
【點評】本題難度適中，以冷戰(zhàn)結束后，美國認為自己“最有能力領導整個世界”，力圖建立一個以美國為主導的“單極世界”；中國則主張在國際關系中弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神，共同維護國際公平正義為依托，考查政治格局多極化趨勢及學生的識記能力以及分析問題的能力。
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