資源簡介

五年級下冊第14課《玩具的故事》
課時：1課時
學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)應(yīng)用
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
通過體驗(yàn)交流玩具的來歷、玩法、體驗(yàn)集體游戲的快樂。
發(fā)現(xiàn)欣賞自制玩具的美。在繪畫、制作、游戲等活動中，結(jié)合運(yùn)用藝術(shù)要素，培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手的能力，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造中的樂趣。
培養(yǎng)學(xué)生的想象力、體驗(yàn)造型活動的樂趣。
教學(xué)重點(diǎn):
設(shè)計(jì)制作完成簡單的玩具。
教學(xué)難點(diǎn):
玩具設(shè)計(jì)的巧妙構(gòu)思及合理創(chuàng)意地使用材料。
教具：課件、范例作品、玩具、剪刀、彩紙、雙面膠。
教法、學(xué)法：演示法、引導(dǎo)探究法。
教學(xué)過程：
一、組織階段
二、引導(dǎo)階段
1、請同學(xué)介紹自己的玩具，講講自己和玩具之間的故事。
2、板書課題：玩具的故事
三、發(fā)展階段
1、 選擇一件自己喜歡的民間玩具與一件現(xiàn)當(dāng)玩具進(jìn)行比較，找出異同點(diǎn)。
2、教師出示多種玩具課件，請學(xué)生進(jìn)行分類。
（毛絨玩具、電動玩具、拼裝玩具等）
3、學(xué)生分組一起選擇、設(shè)計(jì)、制作自己喜歡的玩具。
4、教師演示利用舊玩具進(jìn)行改造（邊示范邊講解）
（1）構(gòu)思。
（2）利用瓦楞紙畫出飛機(jī)各部分結(jié)構(gòu)。
（3）利用瓦楞紙做身體，注意各個部分之間的銜接。
（4）制作。
四、實(shí)施階段
提出作業(yè)要求：利用身邊的廢舊材料制作一個玩具。
五、總結(jié)階段
1、展示優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，全班觀摩。
2、學(xué)生自評，互評，教師點(diǎn)評。
六、板書設(shè)計(jì)
玩具的故事（1）構(gòu)思。（2）利用瓦楞紙畫出飛機(jī)各部分結(jié)構(gòu)。（3）利用瓦楞紙做身體，注意各個部分之間的銜接。（4）制作。

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