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南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期高二年級期中考試化學(xué)試卷
第Ⅰ卷（40分）
一、單選題（10小題，每小題只有1個選項符合題意，共20分）
1. 某反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量變化如右圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化能，E2表示逆反應(yīng)的活化能)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B. 催化劑能改變反應(yīng)的焓變
C. 催化劑能降低反應(yīng)的活化能
D. 逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能
2. 反應(yīng) A+B →C（△H ＜0）分兩步進(jìn)行 ① A+B→X （△H ＞0） ② X→C（△H ＜0）下列示意圖中，能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是（ ）
3． 已知：2H2（g）+ O2(g) = 2H2O(l) ΔH= -571.6kJ·mol-1
CH4（g）+ 2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(l) ΔH= -890kJ·mol-1
現(xiàn)有H2與CH4的混合氣 112L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），使其完全燃燒生成CO2（g）和H2O(l)，若實驗測得反應(yīng)放熱3695kJ，則原混合氣體中H2與CH4的物質(zhì)的量之比是( )
A．1∶1 B．1∶4 C．1∶3 D．2∶3
4．已知：2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-566 kJ/mol
Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+ ΔH=-226 kJ/mol
根據(jù)以上熱化學(xué)方程式判斷，下列說法正確的是( )
A. CO的燃燒熱為283 kJ
B. 右圖可表示由CO生成CO2的反應(yīng)過程和能量關(guān)系
C. 2Na2O2(s)+2CO2(s)=2Na2CO3(s)+O2(g) ΔH＞-452 kJ/mol
D. CO(g)與Na2O2(s)反應(yīng)放出509 kJ熱量時，電子轉(zhuǎn)移數(shù)為6.02×1023
5. 25℃、101kPa時，強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的中和熱為57.3 kJ/mol，辛烷的燃燒熱為5518 kJ/mol。下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A. 2H+(aq)+SO42- (aq)+Ba2+ (aq)+2OH (aq)=BaSO4(s)+2H2O(1); H=57.3 kJ/mol
B. KOH(aq)+H2SO4(aq)= K2SO4(aq)+H2O(l); H=57.3kJ/mol
C. C8H18(l)+ O2 (g)=8CO2 (g)+ 9H2O; H=5518 kJ/mol
D. 2C8H18(g)+25O2 (g)=16CO2 (g)+18H2O(1); H=5518 kJ/mol
6．右圖是一個一次性加熱杯的示意圖。當(dāng)水袋破裂時，水與固體碎塊混和，杯內(nèi)食物溫度逐漸上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是( )
A．生石灰 B．硝酸銨 C．氯化鎂 D．食鹽
7. 在一個不導(dǎo)熱的密閉反應(yīng)器中，只發(fā)生兩個反應(yīng)：
a(g)+b(g) 2c(g) △H1<0； x(g)+3y(g) 2z (g) △H2>0
進(jìn)行相關(guān)操作且達(dá)到平衡后（忽略體積改變所做的功），下列敘述錯誤的是（ ）
A. 等壓時，通入惰性氣體，c的物質(zhì)的量不變
B. 等壓時，通入z氣體，反應(yīng)器中溫度升高
C. 等容時，通入惰性氣體，各反應(yīng)速率不變
D. 等容時，通入z氣體，y的物質(zhì)的量濃度增大
8. 已知汽車尾氣無害化處理反應(yīng)為
下列說法不正確的是( )
A．升高溫度可使該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率降低
B．使用高效催化劑可有效提高正反應(yīng)速率
C．反應(yīng)達(dá)到平衡后，NO的反應(yīng)速率保持恒定
D．單位時間內(nèi)消耗CO和CO2的物質(zhì)的量相等時，反應(yīng)達(dá)到平衡
9. 已知2SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (g)；ΔH ＝ －197 kJ·mol－1。向同溫、同體積的三個密閉容器中分別充入氣體：(甲) 2 mol SO2和1 mol O2；(乙) 1 mol SO2和0.5 mol O2 ；(丙) 2 mol SO3 。恒溫、恒容下反應(yīng)達(dá)平衡時，下列關(guān)系一定正確的是 （ ）
A．容器內(nèi)壓強(qiáng)P：P甲＝P丙 > 2P乙
B．SO3的質(zhì)量m：m甲＝m丙 > 2m乙
C．c(SO2)與c(O2)之比k：k甲＝k丙 > k乙
D．反應(yīng)放出或吸收熱量的數(shù)值Q：Q甲＝G丙 > 2Q乙
10. 合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應(yīng)制得，其中的一步反應(yīng)為
CO（g）+ H2O(g) CO2(g) + H2(g) △H ＜0
反應(yīng)達(dá)到平衡后，為提高CO的轉(zhuǎn)化率，下列措施中正確的是
A . 增大CO 的濃度 B. 更換催化劑 C. 增加壓強(qiáng) D. 降低溫度
二、多選題（5小題，每小題有1~2各選項符合題意，共20分）
11．下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A．C2H5OH（l）+3O2（g）==2CO2（g）+3H2O（g）；△H= -1367.0 kJ/mol
B． NaOH（aq）+HCl（aq）==NaCl（aq）+H2O（l）；△H= +57.3kJ/mol
C． S（s）+ O2（g）===SO2（g）；△H= -269.8kJ/mol
D． 2NO2==O2+2NO；△H= +116.2kJ/mol
12．已知H2+I22HI有相同容積的定容密封容器甲和乙，甲中加入H2和I2各0.1mol ，乙中加入HI 0.2mol，相同溫度下分別達(dá)到平衡。欲使甲中HI的平衡濃度大于乙中HI的平衡濃度，應(yīng)采取的措施是( )
A．甲、乙提高相同溫度 B 甲中加入0.1mol He，乙不改變
C．甲降低溫度，乙不變 D 甲增加0.1molH2，乙增加0.1mol I2
13．已知氯氣、溴蒸氣分別跟氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下(Q1、Q2均為正值)：
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g); △H1= -Q1 kJ/mol H2(g)+Br2(g)=2HBr(g); △H2= -Q2 kJ/mol
有關(guān)上述反應(yīng)的敘述正確的是( )
A．Q1>Q2 B．生成物總能量均高于反應(yīng)物總能量
C．生成1molHCl氣體時放出Q1熱量
D．1mol HBr(g)具有的能量大于1mol HBr(1)具有的能量
14．下圖表示反應(yīng)，，在某溫度時X的濃度隨時間變化的曲線，下列有關(guān)該反應(yīng)的描述正確的是( )
A.第6后，反應(yīng)就終止了
B.X的平衡轉(zhuǎn)化率為85%
C.若升高溫度，X的平衡轉(zhuǎn)化率將大于85%
D.若降低溫度，v(正)和v(逆)將以同樣倍數(shù)減少
15．人體血液內(nèi)的血紅蛋白(Hb)易與O2結(jié)合生成HbO2,因此具有輸氧能力，CO吸入肺中發(fā)生反應(yīng)：CO+HbO2O2+HbCO ，37 ℃時，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=220 。HbCO的濃度達(dá)到HbO2濃度的0.02倍，會使人智力受損。據(jù)此，下列結(jié)論錯誤的是( )
A.CO與HbO2反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
B.人體吸入的CO越多，與血紅蛋白結(jié)合的O2越少
C.當(dāng)吸入的CO與O2濃度之比大于或等于0.02時，人的智力才會受損
D.把CO中毒的病人放入高壓氧倉中解毒，其原理是使上述平衡向左移動
第Ⅱ卷（80分）
三、填空題（3小題，共30分）
16.（10分） 某溫度時，在2L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z，它們的物質(zhì)的量隨時間的變化如表所示。
（1）根據(jù)左表中數(shù)據(jù)，在右圖中畫出X、Y、Z的物質(zhì)的量（n）隨時間（t）變化的曲線：
t/min X/mol Y/mol Z/mol
0 1.00 1.00 0.00
1 0.90 0.80 0.20
3 0.75 0.50 0.50
5 0.65 0.30 0.70
9 0.55 0.10 0.90
10 0.55 0.10 0.90
14 0.55 0.10 0.90
(2) 體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______ _____________;
(3) 列式計算該反應(yīng)在0-3min時間內(nèi)產(chǎn)物Z的平均反應(yīng)速率：_______________;
(4) 該反應(yīng)達(dá)到平衡時反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率等于___________________________;
17.（10分）廢舊印刷電路板的回收利用可實現(xiàn)資源再生，并減少污染。廢舊印刷電路板經(jīng)粉碎分離，能得到非金屬粉末和金屬粉末。
（1）下列處理印刷電路板非金屬粉末的方法中，不符合環(huán)境保護(hù)理念的是 （填字母）。
A.熱裂解形成燃油 B.露天焚燒
C.作為有機(jī)復(fù)合建筑材料的原料 D.直接填埋
（2）用的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅。已知：
==== △
==== △
==== △
在溶液中與反應(yīng)生成和的熱化學(xué)方程式為
。
（3）控制其他條件相同，印刷電路板的金屬粉末用10℅H2O2和3.0mol/LH2SO4的混合溶液處理，測得不同溫度下銅的平均溶解速率（見下表）。
溫度（℃） 20 30 40 50 60 70 80
銅平均溶解速率（） 7.34 8.01 9.25 7.98 7.24 6.73 5.76
當(dāng)溫度高于40℃時，銅的平均溶解速率隨著反應(yīng)溫度升高而下降，其主要原因是 。
（4）在提純后的溶液中加入一定量的和溶液，加熱，生成沉淀。制備的離子方程式是 。
18.（10分）以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下：
（1）將燃燒黃鐵礦的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整
4 +11
（2）接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）依據(jù)工藝流程圖判斷下列說法正確的是（選填序號字母） 。
a. 為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎
b. 過量空氣能提高SO2的轉(zhuǎn)化率
c. 使用催化劑能提高SO2的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率
d. 沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
（4）每160gSO3氣體與H2O化合放出260.6kJ的熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
。
（5）SO2既可作為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用，也可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2。SO2吸收Br2的離子方程式是 。
四、探究題（2小題，共28分）
19.（14分）光氣(COCl2)在塑料、制革、制藥等工業(yè)中有許多用途，工業(yè)上采用高溫下CO與Cl2在活性炭催化下合成。
(1)實驗室中常用來制備氯氣的化學(xué)方程式為 。
(2)工業(yè)上利用天然氣(主要成分為CH4)與CO2進(jìn)行高溫重整制備CO和H2，已知CH4、H2和CO的燃燒熱(△H)分別為 —890.3 KJ·mol-1、—285.8 KJ·mol-1、—283.0 KJ·mol-1，則生成1 m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO所需熱量為 ；
(3)實驗室中可用氯仿(CHCl3)與雙氧水直接反應(yīng)制備光氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)COCl2的分解反應(yīng)為COCl2(g) = Cl2(g) + CO(g)　 △H = + 108 KJ·mol-1。反應(yīng)體系達(dá)到平衡后，各物質(zhì)的濃度在不同條件下的變化狀況如下圖所示：
(第10 min到14 min的COCl2濃度變化曲線未示出)：
①計算反應(yīng)在第8 min 時的平衡常數(shù)K = ；
②比較第2 min 反應(yīng)溫度T(2)與第8 min反應(yīng)溫度T(8)的高低：
T(2) T(8)(填“＜”、“＞”或“＝”)；
③若12 min 時反應(yīng)于溫度T(8)下重新達(dá)到平衡，則此時c(COCl2) = mol·l-1；
④比較產(chǎn)物CO在2～3 min、5～6 min和12～13 min時平均反應(yīng)速率[平均反應(yīng)速率分別以v(2～3)、v(5～6)、v(12～13)表示]的大小：　　　　　　　　　　　　　　　　　；
⑤比較反應(yīng)物COCl2在5～6 min和15～16 min時平均反應(yīng)速率的大小：
v(5～6) v(12～13) (填“＜”、“＞”或“＝”)，原因是 。
20. （14分）金屬鎢用途廣泛，主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金，以及燈泡的燈絲。高溫下，在密閉容器中用H2還原WO3可得到金屬鎢，其總反應(yīng)為：WO3 (s) + 3H2 (g) W (s) + 3H2O (g)
請回答下列問題：
⑴ 上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為___________________________。
⑵ 某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡時，H2與水蒸氣的體積比為2:3，則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為_________；隨溫度的升高，H2與水蒸氣的體積比減小，則該反應(yīng)為 反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。
⑶ 上述總反應(yīng)過程大致分為三個階段，各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示：
溫度 25℃ ~ 550℃ ~ 600℃ ~ 700℃
主要成份 WO3 W2O5 WO2 W
第一階段反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ _______________；580℃時，固體物質(zhì)的主要成分為________；假設(shè)WO3完全轉(zhuǎn)化為W，則三個階段消耗H2物質(zhì)的量之比為_________。
⑷ 已知：溫度過高時，WO2 (s)轉(zhuǎn)變?yōu)閃O2 (g)；
WO2 (s) + 2H2 (g) W (s) + 2H2O (g)；ΔH ＝ +66.0 kJ·mol－1
WO2 (g) + 2H2 W (s) + 2H2O (g)；ΔH ＝ －137.9 kJ·mol－1
則WO2 (s) WO2 (g) 的ΔH ＝ ______________________。
⑸ 鎢絲燈管中的W在使用過程中緩慢揮發(fā)，使燈絲變細(xì)，加入I2可延長燈管的使用壽命，其工作原理為：W (s) +2I2 (g) WI4 (g)。下列說法正確的有__________。
a．燈管內(nèi)的I2可循環(huán)使用
b．WI4在燈絲上分解，產(chǎn)生的W又沉積在燈絲上
c．WI4在燈管壁上分解，使燈管的壽命延長
d．溫度升高時，WI4的分解速率加快，W和I2的化合速率減慢
五、計算題（2小題，共22分）
21.（12分）2SO2(g)+O2(g) =2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示。已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的ΔH= -99kJ·mol-1.請回答下列問題：
（1）圖中△H= KJ·mol-1；
（2）V2O5的催化循環(huán)機(jī)理可能為：V2O5氧化SO2時，自身被還原為四價釩化合物；四價釩化合物再被氧氣氧化。寫出該催化循環(huán)機(jī)理的化學(xué)方程式 ；
（3）如果反應(yīng)速率υ（SO2）為0.05 mol·L-1·min-1，則
υ（O2）= mol·L-1·min-1 υ(SO3)= mol·L-1·min-1；
（4）已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296 kJ·mol-1，
計算由S(s)生成3 molSO3(g)的△H（要求計算過程）。
22.（10分）聯(lián)氨（N2H4）及其衍生物是一類重要的火箭燃料。N2H4與N2O4反應(yīng)能放出大量的熱。
（1）已知：2NO2（g）=====N2O4（g） △H=-57.20kJ·mol-1。一定溫度下，在密閉容器中反應(yīng)2NO2（g）N2O4（g）達(dá)到平衡。其他條件不變時，下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是 （填字母）
A．減小NO2的濃度 B.降低溫度 C.增加NO2的濃度 D.升高溫度
（2）25℃時，1.00gN2H4（l）與足量N2O4（l）完全反應(yīng)生成N2（g）和H2O（l），放出19.14kJ的熱量。則反應(yīng)2N2H4（l）+ N2O4（l）= 3N2（g）+ 4H2O（l）的△H= kJ·mol-1
（3）17℃、1.01×105Pa，密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達(dá)到平衡時，c（NO2）=0.0300 mol·L-1、c（N2O4）=0.0120 mol·L-1。計算反應(yīng)2NO2（g）N2O4（g）的平衡常數(shù)K。
（4）現(xiàn)用一定量的Cu與足量的濃HNO3反應(yīng)，制得1.00L已達(dá)到平衡的N2O4和NO2的混合氣體（17℃、1.01×105Pa），理論上至少需消耗Cu多少克？（Cu的相對原子質(zhì)量為64）
參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)
四、探究題（28分）
19.（14分）
(1) MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + 2H2O + Cl2↑； (2)5.52×103 KJ；
(3)CHCl3 + H2O2 = HCl + H2O + COCl2
(4) ①K = 0.234 mol·L-1； ②＜ ③ 0.031
④v(2～3) ＞ v(5～6) ＝ v(12～13)
⑤＞， 在相同溫度時，該反應(yīng)的反應(yīng)物濃度越高，反應(yīng)速率越大。
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參考公式：
樣本數(shù)據(jù)，，… ，的方差，其中=．
一、填空題：本大題共17小題，每小題5分，共計85分．請把答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上．
1．已知集合，，則= .
2．復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對應(yīng)的點在第 象限．
3. 如圖，給出一個算法的偽代碼， 則 .
4．某籃球運動員在7天中進(jìn)行投籃訓(xùn)練的時間（單位：分鐘）用莖葉圖表示（如圖），圖中左列表示訓(xùn)練時間的十位數(shù)，右列表示訓(xùn)練時間的個位數(shù)，則該運動員這7天的平均訓(xùn)練時間為
分鐘．
5．根據(jù)如圖所示的偽代碼，最后輸出的S的值為 ．
6．有在外觀上沒有區(qū)別的5件產(chǎn)品，其中3件合格，2件不合格，從中任意抽檢2件，則一件合格，另一件不合格的概率為 .
7．某單位有職工52人，現(xiàn)將所有職工按l、2、3、…、52隨機(jī)編號，若采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本，已知6號、32號、45號職工在樣本中，則樣本中還有一個職工的編號是 .
8．如圖，某人向半徑為1的圓內(nèi)投鏢，如果他每次都投入圓內(nèi)，
那么他投中正方形區(qū)域的概率為 .
9．一個社會調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的頻率分布直方圖，現(xiàn)要從這10000人中再用分層抽樣的方法抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查，則月收入在（元）內(nèi)應(yīng)抽出 人.
10. 根據(jù)如圖所示的算法，則輸出的結(jié)果為 .
11．一個容量為20的樣本數(shù)據(jù)，分組后組距與頻數(shù)如下：[10,20）2個，[20,30）3個，
[30,40）4個，[40,50）5個，[50,60）4個，[60,70] 2個，則樣本在區(qū)間（ —∞，50）的概率
為 .
12．設(shè)p在[0，5]上隨機(jī)地取值，求方程有實根的概率為 ．
13．口袋中有形狀、大小都相同的2只白球和1只黑球，先摸出一只球，記下顏色后放回口袋，然后再摸出1只球，則出現(xiàn)“兩次摸出的球顏色相同”的概率是 .
14．已知輛汽車通過某一段公路時的時速的頻率分布直方圖如右圖所示，利用組中值計算200輛汽車的平均時速為 km/h.
15．運行如圖的算法，則輸出的結(jié)果是 ．
16．如圖所示的流程圖，若輸出的結(jié)果是9，則判斷框中的
橫線上可以填入的最大整數(shù)為 ．
17．一只螞蟻在三邊邊長分別為3，4，5的三角形的內(nèi)部爬行，某時
刻該螞蟻距離三角形的三個頂點的距離均超過的概率為 .
二、解答題：本大題共5小題，共計75分．請在答題卡指定區(qū)域
內(nèi)作答，解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
18．(本小題滿分14分)
已知一個矩形由三個相同的小矩形拼湊而成(如圖所示)，用三
種不同顏色給3個小矩形涂色，每個小矩形只涂一種顏色，求：
（1）3個矩形都涂同一顏色的概率；
（2）3個小矩形顏色都不同的概率.
19. (本小題滿分14分)
為了考察甲乙兩種小麥的長勢，分別從中抽取10株苗，測得苗高如下：
甲 12 13 14 15 10 16 13 11 15 11
乙 11 16 17 14 13 19 6 8 10 16
(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的方差.
(2)請說明哪種小麥長得比較整齊？
20. (本小題滿分15分)
已知|x|≤2，|y|≤2，點P的坐標(biāo)為(x，y)，求當(dāng)x，y∈R時，P滿足(x－2)2＋(y－2)2≤4的概率．
21. (本小題滿分16分)
分組 頻數(shù) 頻率
3
9
13
16
26
20
7
為了檢測某種產(chǎn)品的質(zhì)量，抽取了一個容量為100的樣本，
數(shù)據(jù)的分組如圖：
（1）求出表中的的值；
（2）據(jù)上述圖表，估計數(shù)據(jù)落在范圍內(nèi)的可能性是
多少？
（3）數(shù)據(jù)小于的可能性是多少？
22. (本小題滿分16分)
將完全相同的3個球隨機(jī)地放入號盒子中
(每盒放球數(shù)不限)，求：
（1）3個球放入同一個盒子的概率；
（2）3個盒子中都有球的概率；
（3）至少有一個盒子沒球的概率；
（4）恰有一個盒子沒有球的概率.
南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校2012-2013學(xué)年度
第二學(xué)期高二年級期中考試數(shù)學(xué)試卷（文科）答案
1.{1,2} 2.二 3.-8 4.72 5.35 6. 7.19號 8. 9.25 10.16 11. 12.
13. 14.67 15.25 16.25 17.1-
22. (本小題滿分16分)
解：利用樹形圖可知，將完全相同的3個球隨機(jī)地放入號盒子中，共有種放法，每種放法是等可能的.
（Ⅰ）記“3個球放入同一個盒子的概率”為事件.
3個球放入同一個盒子的放法有3種：3個球放入1號盒子，或2號盒子，或3號盒子.
故.
（Ⅱ）記“3個球放入3個盒子，每個盒子中都有球”為事件.
3個球放入3個盒子，每個盒子中都有球，等價于每個盒子只放1個球，有6種方法.
故.
（Ⅲ）記“3個球放入3個盒子，至少有一個盒子沒球”為事件.
因為事件C是事件B的對立事件，所以.
（Ⅳ）記“3個球放入3個盒子，恰有一個盒子沒有球”為事件.由題意可知，.
因為事件和是互斥事件，所以，
(第3題)
S←0
For I From 1 to 13 Step 3
S←S +I
End For
Print S
（第5題）
6 4 5 7
7 2 5
8 0 1
（第4題）
（第10題）
（第9題）
1000
1500
2000
2500
3000
4000
3500
月收入（元）
頻率/組距
0.0001
0.0002
0.0004
0.0005
0.0003
（第8題）
(第16題)
(第14題)
時速（km）
0 01
0 02
0 03
0 04
頻率
組距
45
55
65
75
85
x←0
While x<20
x ← x+1
x ← x2
End While
Print x
(第15題)
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江蘇省南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試物理試題
一、單項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分，每小題只有一個選項符合題意。
1． 在電場中的某點放一個檢驗電荷，其電荷量為q，受到的電場力為F，則該點的電場強(qiáng)度為E＝，下列說法正確的是 (　　)
A．若移去檢驗電荷，則該點的電場強(qiáng)度為0
B．若檢驗電荷的電荷量變?yōu)?q，則該點的場強(qiáng)變?yōu)?E
C．若放置到該點的檢驗電荷變?yōu)椋?q，則場中該點的場強(qiáng)大小不變，但方向相反
D．若放置到該點的檢驗電荷變?yōu)椋?q，則場中該點的場強(qiáng)大小方向均不變
2..在圖1所示的電路中，兩個靈敏電流表G1和G2的零點都在刻度盤中央，當(dāng)電流從“＋”接線柱流入時，指針向右擺；電流從“－”接線柱流入時，指針向左擺．在電路接通后再斷開的瞬間，下列說法中符合實際情況的是（ ）
A．G1表指針向左擺，G2表指針向右擺
B．G1表指針向右擺，G2表指針向左擺
C．G1、G2表的指針都向左擺
D．G1、G2表的指針都向右擺
3．如圖2所示，閉合線圈abcd在磁場中運動到如圖所示位置時，ab邊受到的磁場力豎直向上，此線圈的運動情況可能是 (　　)
A．向左移出磁場 B．向右進(jìn)入磁場
C．以ab為軸轉(zhuǎn)動 D．以cd為軸轉(zhuǎn)動
4．示波管是一種多功能電學(xué)儀器，它的工作原理可以等效成下列情況：如圖3所示，真空室中電極K發(fā)出電子(初速度不計)，經(jīng)過電壓為U1的加速電場后，由小孔S沿水平金屬板A、B間的中心線射入板間．金屬板長為L，相距為d，當(dāng)A、B間電壓為U2時電子偏離中心線飛出電場打到熒光屏上而顯示亮點．已知電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，不計電子重力，下列情況中一定能使亮點偏離中心距離變大的是 (　　)
圖3
A．U1變大，U2變大 B．U1變大，U2變小
C． U1變小，U2變大 D. U1變小，U2變小
5．如圖4所示，勻強(qiáng)電場中有a、b、c三點．在以它們?yōu)轫旤c的三角形中，∠a＝30°、∠c＝90°，電場方向與三角形所在平面平行．已知a、b和c點的電勢分別為(2－)V、(2＋)V和2 V．該三角形的外接圓上最低、最高電勢分別為( )
A．(2－)V、(2＋)V　 　
B．0 V、4 V
C．(2－)V、(2＋) V　
D．0 V、2 V 圖4
二、多項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共計16分，每小題有多個選項符合題意。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分。
6．一正弦式電流的電壓隨時間變化的規(guī)律如圖5所示．由圖可知 (　　)
A．若將該交流電壓加在阻值為R＝100 Ω的電阻兩端，則電阻消耗的功率是50 W
B．該交變電流的頻率為25 Hz
C．該交變電流的電壓的有效值為100 V
D．該交變電流的電壓瞬時值的表達(dá)式為u＝100sin(25t)V
7．如圖6所示是驗證楞次定律實驗的示意圖，豎直放置的線圈固定不動，將磁鐵從線圈上方插入或拔出，線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況，其中正確的是 (　　)
8．某閉合回路的磁通量Φ隨時間t變化的圖象分別如圖7所示，關(guān)于回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢，下列判斷正確的是 (　　)
A．圖甲回路中，感應(yīng)電動勢不斷增大
B．圖乙回路中，感應(yīng)電動勢恒定不變
C．圖丙回路中，0～t1時間內(nèi)的感應(yīng)電動勢小于t1～t2時間內(nèi)的感應(yīng)電動勢
D．圖丁回路中，感應(yīng)電動勢先變小，再變大
9. 質(zhì)量為m的通電細(xì)桿置于傾角為θ的導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌的寬度為d，桿與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ，有垂直于紙面向里的電流通過桿，桿恰好靜止于導(dǎo)軌上．在如圖8所示的A、B、C、D四個圖中，桿與導(dǎo)軌間的摩擦力一定不為零的是 (　　)
三、簡答題：（每問7分） 圖8
10．（14分）長20㎝的通電導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4T的勻強(qiáng)磁場中，導(dǎo)線與磁場方向垂直，若導(dǎo)線受到的磁場力為4×10-3 N，則導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度是_________ ，若只將導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度減少0.05A，
則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為________
11. （14分）如圖9示，當(dāng)ab兩端接入100伏電壓時，測得cd兩端電壓為80伏，則電阻R= 歐姆，如果將100伏電壓接于cd兩端，則ab兩端電壓為 伏。
12．（14分）實驗室新進(jìn)一批毫安表，量程為10mA，內(nèi)阻為50Ω．實驗室備有下列器材：標(biāo)準(zhǔn)毫安表兩只，記作mA1和mA2，量程分別為50mA和15mA（內(nèi)阻均約30Ω左右）；標(biāo)準(zhǔn)變阻箱三只R1、R2、R3，最大阻值分別為9999.9Ω、999.9Ω和99.9Ω；滑動變阻器兩只R4和R5，全電阻分別為100Ω和1000Ω；1.5V干電池4節(jié)；電鍵1只；導(dǎo)線若干．請用上述器材對新進(jìn)毫安表進(jìn)行校對，以檢測表的質(zhì)量，請設(shè)計合理的校對電路，并且使調(diào)節(jié)盡可能方便，將設(shè)計的電路圖畫在答題紙的方框中，注明所用器材的標(biāo)號，并用細(xì)線代替導(dǎo)線將下面的實物連接成實驗電路．（電表為左正，右負(fù)接線柱）
四、計算題：本題共3小題，共計47分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
13．(16分)圖10甲所示為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖，其矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，線圈的匝數(shù)n＝100匝、電阻r＝10 Ω，線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接，電阻R＝90 Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表．在t＝0時刻，線圈平面與磁場方向平行，穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時間t按圖11乙所示正弦規(guī)律變化．求：
(1)交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢的最大值；
(2)電路中交流電壓表的示數(shù)．
14．(14分)如圖11所示，固定于水平面上的金屬架CDEF處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中，金屬棒MN沿框架以速度v向右做勻速運動．t＝0時，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0，此時MN到達(dá)的位置使MDEN構(gòu)成一個邊長為l的正方形．為使MN棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，從t＝0開始，磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)怎樣隨時間t變化？請推導(dǎo)出這種情況下B與t的關(guān)系式．
15．(17分)圖12甲所示，豎直向下的勻強(qiáng)磁場垂直于光滑的桌面，圖甲中的虛線為磁場的邊界線，邊界線右側(cè)的磁場區(qū)域足夠大；質(zhì)量為m、電阻為R的矩形金屬線圈abcd平放在桌面上，線圈的長和寬分別為l和2l，線圈的一半在磁場內(nèi)，一半在磁場外；t＝0時刻磁感應(yīng)強(qiáng)度從B0開始均勻減小，線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，在磁場力作用下線圈的v－t圖象如圖11乙所示，圖乙中的斜向虛線為t＝0時刻速度圖線的切線，數(shù)據(jù)由圖中給出．求：
(1)t＝0時刻金屬線圈的加速度；
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率.
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2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期高二年級期中考試物理試卷
答題紙
一、二兩大題答案涂在卡上
三、簡答題：（每問7分）
10．(14分)_____________ 、 ____________
11. (14分) _____________ 、 ____________
12．(14分)
四、計算題：
13．(16分)
14．(14分)
15．(17分)
南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期高二年級期中考試物理試卷
參考答案
一、單項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分，每小題只有一個選項符合題意。
1 2 3 4 5
D B A C B
二、多項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共計16分，每小題有多個選項符合題意。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分。
6 7 8 9
AB CD BD CD
三、簡答題：（每問7分）
10．(14分)0.05A、0.4T
11．(14分)80、40V
12．(14分)
圖1
圖2
圖5
圖6
圖7
圖9
箱
+
+
——
+
——
圖10
圖11
圖12
+
箱
+
——
+
+
+
+
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（時間：100分鐘 滿分：120分）
第Ⅰ卷（選擇題 共55分）
一、單項選擇題：包括20題，每題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題意。
1．將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時，下列條件中不需要的是
A．具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞 B．一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素
C．離體狀態(tài) D．導(dǎo)入特定基因
2. 下列敘述符合基因工程概念的是
A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因
B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株
C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上
3．合成自然界不存在的蛋白質(zhì)應(yīng)首先設(shè)計
A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu) B．RNA結(jié)構(gòu) C．氨基酸序列 D． 基因結(jié)構(gòu)
4．以下不能說明細(xì)胞全能性的實驗是
A.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株
B.紫色糯性玉米種子培育出植株
C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株
D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株
5．下列關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是
A．目的基因和受體細(xì)胞均可來自動、植物或微生物
B．限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶
C．人胰島素基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素一般無生物活性
D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)
6．用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是
A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞
B．用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞
C．用誘導(dǎo)劑能促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合
D．篩選雜交瘤細(xì)胞，選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體
7．阻止病人的致病基因傳給子代的方法通常是將正常基因?qū)氩∪?br/>A．體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì) B．生殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)
C．體細(xì)胞的細(xì)胞核 D．生殖細(xì)胞的細(xì)胞核
8．胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，下列與此相關(guān)的說法錯誤的是
A．精子獲能后才能完全與卵子的受精過程
B．受體母畜必須處于供體母畜同步發(fā)情時才能進(jìn)行胚胎移植
C．經(jīng)胚胎分割技術(shù)得到的后代之間具有一半不同的遺傳物質(zhì)
D．控制動物性別可使奶牛場獲得更多的雌性牛犢以增加經(jīng)濟(jì)效益
9．以下對于胚胎移植意義的說法正確的是
①良種畜群迅速擴(kuò)大，加速了育種工作和品種改良
②在世界范圍內(nèi)，胚胎移植不受時間和地域的限制，大量節(jié)省了購買種畜的費用
③利用胚胎冷凍保存技術(shù)，建立胚胎庫，保存品種資源和瀕危物種
④ 在肉用家畜的生產(chǎn)中，一次給受體移入多個胚胎，可增加雙胎和多胎的比例
A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④
10．下列哪項明顯體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問題
A．轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長激素基因，因而豬的生長速度快，個體大
B．轉(zhuǎn)基因大米中含有β一胡蘿卜素，營養(yǎng)豐富，產(chǎn)量高
C．轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì)，引起個別人過敏
D．讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子，并在牛奶中提取
11．炭疽桿菌之所以在兩年前能引起美國人大恐慌，其重要原因之一就是它能產(chǎn)生兩種化學(xué)成分為蛋白質(zhì)的內(nèi)毒素。有些科學(xué)家將該菌核區(qū)的大型DNA分子破壞，該菌仍然能產(chǎn)生上面說的內(nèi)毒素。請分析推斷一下，應(yīng)繼續(xù)破壞該菌的什么結(jié)構(gòu)，才能使它從根本上不再產(chǎn)生內(nèi)毒素
A.線粒體 B.細(xì)胞膜 C.質(zhì)粒 D.細(xì)胞核
12．科學(xué)家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合，培育出的驅(qū)蚊草含有一種能驅(qū)蚊且對人體無害的香茅醛。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中，錯誤的是
A．驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種，其優(yōu)點是能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
B．驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法
C．驅(qū)蚊草培育過程是植物體細(xì)胞雜交，不同于植物組織培養(yǎng)，無愈傷組織和試管苗形成
D．驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離
13．現(xiàn)有一長度為3000個堿基對(bp)的線性DNA分子，用限制酶切后，進(jìn)行凝膠電泳，使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨酶切，結(jié)果如圖1。用酶B單獨酶切，結(jié)果如圖2。用酶H和酶B同時酶切，結(jié)果如圖3。該DNA分子的結(jié)構(gòu)及其酶切圖譜是
14．哺乳動物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是
A. 細(xì)胞的總面積與總體積的比值逐漸增大
B．細(xì)胞的數(shù)目增多，有機(jī)物含量大增
C．每個細(xì)胞的DNA含量不斷增加，全能性增高
D．逐漸出現(xiàn)了原腸腔，并有了胚層的分化
15. 下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯誤的是
A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精
B．受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植
C．早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)通常采用液體培養(yǎng)基
D．試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)
16．下列過程在胚胎移植時不需要進(jìn)行的是
A．供體和受體要進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
B．對供體、受體要進(jìn)行選擇
C．要用激素對供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理
D．胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法
17．關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識的敘述，其中正確的是
A．動物細(xì)胞培養(yǎng)與動物組織培養(yǎng)均需使用胰蛋白酶處理
B．試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀
C．用限制酶切割一個DNA分子獲得一個目的基因，同時有兩個磷酸二酯鍵被水解
D．植物體細(xì)胞雜交，培育出的新品種一般不是單倍體
18.通過胚胎移植技術(shù)，可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 供體和受體母牛需要具有相同性狀
B. 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行
C. 對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植
D. 胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低
19．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯誤的是
A．種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B．轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后，目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細(xì)胞中
C．種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性
D．轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物
20.2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白”的三位科學(xué)家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光。下列有關(guān)說法正確的是
A．改變綠色熒光蛋白基因的1個核苷酸對，就不能檢測到綠色熒光
B．綠色熒光蛋白追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過程
C．綠色熒光蛋白追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布
D．該真核生物與水母有很近的親緣關(guān)系
二、多項選擇題：本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題有不止一個選項符合題意，全選對者得3分，其他情況不得分。
21．下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是
A．葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞
B．葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
C．融合植物葉肉細(xì)胞時，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜
D．葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性
22．愈傷組織進(jìn)行分化并產(chǎn)生出植物的各種組織和器官，進(jìn)而發(fā)育成完整的植株，通常需要適合的
A．光照 　 B．溫度 　C．營養(yǎng)物質(zhì) 　 D．激素
23．對細(xì)胞全能性的表述錯誤的有
A．沒有離體植物細(xì)胞也能表現(xiàn)出全能性
B．動物細(xì)胞融合標(biāo)志著動物細(xì)胞全能性的實現(xiàn)
C．單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細(xì)胞的全能性
D．花粉可培育成單倍體，是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)
24．一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)的用途是
A．為生物進(jìn)化提供新物種 B．繁殖家畜中的優(yōu)良個體
C．用于保護(hù)瀕危物種 D．用于人類器官移植
25．下列關(guān)于生物安全性問題的敘述，正確的是
A．食物安全是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會產(chǎn)生出毒性蛋白或過敏蛋白
B．生物安全是指擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物一定影響生物的多樣性
C．環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物可能對環(huán)境造成新污染或破壞
D．生物的安全問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全三個方面
第Ⅱ卷（65分）
二、非選擇題（共8題，65分）
26. （8分）美國科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，由單個細(xì)胞發(fā)育成了完整的新植株。過程圖解如下，回答與之有關(guān)的問題：
（1）科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做 ▲ 。依據(jù)的理論基礎(chǔ)是 ▲ 。B過程稱為 ▲ ，C過程稱為 ▲ 。
（2）通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞與根的韌皮部細(xì)胞在染色體的數(shù)目上是否相同？ ▲ ；細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否相同？ ▲ 。
（3）要促進(jìn)愈傷組織分裂、分化，培養(yǎng)基中應(yīng)有　　▲　　和　　▲　兩類激素。
27.（9分）下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）步驟①是去掉 ▲ ，使植物細(xì)胞成為 ▲ ，最常用的方法是 ▲ 。
（2）步驟②一般常用的化學(xué)試劑是 ▲ ，目的是 ▲ 。
（3）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術(shù)手段是 ▲ 　。
（4）該研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 ▲ 　。
（5）若植物細(xì)胞A、B取自水稻（基因型為AaBb,24條染色體）的花粉，只考慮細(xì)胞的兩兩融合，則雜種細(xì)胞的細(xì)胞核中含有 ▲ 個DNA分子，培養(yǎng)成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有 ▲ 種。
28.（8分）普通番茄細(xì)胞能夠產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏。科學(xué)家們通過基因工程培育出了抗軟化、保鮮時間長的番茄新品種。操作流程如下圖，請回答：
（1）構(gòu)建重組DNA分子需要的工具酶有 ▲ 。
（2）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時，重組DNA中除插入目的基因外，還需要有 ▲ 。（2分）
（3）在番茄新品種的培育過程中，將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)肫胀ǚ鸭?xì)胞的方法叫做 ▲ 。
（4）從圖中可見，mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了 ▲ 無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。多聚半乳糖醛酸酶基因與抗多聚半乳糖醛酸酶基因是否為等位基因？ ▲ 。
（5）要檢測普遍番茄細(xì)胞中抗多聚半乳糖醛酸酶基因是否表達(dá)，在分子水平上，可以檢測 ▲ 。有時還需要進(jìn)行 ▲ 水平的鑒定。
29.（8分）下圖示單克隆抗體的制備過程，請回答相關(guān)問題：
（1）圖中①表示給小鼠注射 ▲ 。細(xì)胞②
是___▲_____。
（2）第④步不僅是細(xì)胞培養(yǎng)的過程，也是細(xì)胞篩
選的過程。若細(xì)胞②基因型為AA，細(xì)胞③基因型為
BB，篩選的目標(biāo)應(yīng)是基因型為____▲_____ 的細(xì)胞。
（3）②③融合后的細(xì)胞稱為 ▲ ____細(xì)胞，
④⑤過程細(xì)胞連續(xù)增殖。這些細(xì)胞表現(xiàn)出的特點是 ▲ 。
（4）⑤⑥分別示細(xì)胞培養(yǎng)的不同階段。動物細(xì)胞
培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、
維生素，與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是，還應(yīng)
加入 ▲ 。
（5）與抗體合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有 ▲ 。
（6）單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，具有 _ ▲ _等特點。
30．（9分）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀，在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果，下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖中①一般經(jīng) ▲ 處理可以得到③，在③的培養(yǎng)過程中，需向培養(yǎng)液中通入一定量的CO2，其目的是 ▲ 。
（2）在胚胎發(fā)育過程中，囊胚時期的 ▲ 將發(fā)育成幼體的各種組織。
（3）在基因工程中，②表示 ▲ ；如果②的數(shù)量太少，常用 ▲ 技術(shù)來擴(kuò)增。②是否成功導(dǎo)入③中，從分子水上可采用 ▲ 法進(jìn)行檢測。
（4）圖中應(yīng)用到的胚胎工程領(lǐng)域的生物技術(shù)有 ▲ 和 ▲ 。為獲得更多相同胚胎通常采用 ▲ 技術(shù)。
31.（9分）下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：
（1）通常牛每次排出一枚卵母細(xì)胞，采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞，常使用的激素是 ▲ 。
（2）在體外要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進(jìn)行 ▲ 處理，使其 ▲ ，卵母細(xì)胞需要發(fā)育至 ▲ 期。
（3）沖卵實質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛輸卵管內(nèi)的_____▲_____沖洗出來。
（4）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時期有_______▲___，D中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)上的特點是 ▲ 。
（5）A-D所進(jìn)行的分裂方式屬于 ▲ ，可能發(fā)生的變異類型有 ▲ 。
32．（7分）世界上第一只克隆綿羊“多利”的培育程序如圖所示，請據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中a、b所指的細(xì)胞工程名稱：
a ▲ ；b ▲ 。
（2）“多利”面部的毛色是 ▲ 。
（3）繼植物組織培養(yǎng)之后，克隆綿羊的培育成功，證明 ▲ 。
（4）克隆綿羊與提供細(xì)胞核的親本不完全相同的原因：
① ▲ 不同；
②發(fā)育過程中可能發(fā)生 ▲ ；
③ 受 ▲ 影響。
33．（7分）為擴(kuò)大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，沿海灘涂鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽堿基因培育出了耐鹽堿水稻新品系。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）獲取真核生物的基因通常采用人工合成法，常用方法是 ▲ ，如果要將耐鹽堿基因和質(zhì)粒重組，應(yīng)該在基因兩側(cè)的A和B位置除了接上以上兩個結(jié)構(gòu)外還需分別加入 ▲ 限制酶識別序列，這樣設(shè)計的優(yōu)點是避免質(zhì)粒和目的基因自身環(huán)化以及定向連接。
（2）過程②采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時，在PCR反應(yīng)體系的主要成分中應(yīng)該包含：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）、水，4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、 ▲ 和引物I和引物Ⅱ，若在該反應(yīng)體系中，目的基因擴(kuò)增了4代，則共用了引物I ▲ 個。
（3）圖示中將基因表達(dá)載體構(gòu)建完成后沒有直接導(dǎo)入農(nóng)桿菌，而是先將其導(dǎo)入大腸桿菌，目的是 ▲ 。
（4）在步驟⑤ ⑥過程中都需用 ▲ 處理兩類細(xì)菌。為了確認(rèn)目的基因通過⑦過程導(dǎo)入植物細(xì)胞中后是否成功表達(dá)，通常從分子水平進(jìn)行檢測的方法是用▲ 法。
南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二生物參考答案(2013.4）
一、單項選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A B D B D C D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C A A B A D D B C
30. （9分）（1）胰蛋白酶（1分）維持培養(yǎng)液的pH（1分）
（2）內(nèi)細(xì)胞團(tuán)（1分）
（3）目的基因（1分） PCR（1分） DNA分子雜交（1分）
（4）早期胚胎培養(yǎng)（1分） 胚胎移植（1分） 胚胎分割（1分）
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江蘇省南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題
一、選擇題
1、與圖1所示報紙的命名直接相關(guān)的古代政治制度是
A．分封制
B．宗法制
C．郡縣制
D．行省制
2、嚴(yán)復(fù)認(rèn)為近代中國一個政治派別的主張是“大抵務(wù)增其新，而未嘗一言變舊，盜西法之虛聲，而沿中土之實弊”，關(guān)于這一政治派別的主張，下列說法正確的是
A．要求大力發(fā)展工商業(yè)，與外國商戰(zhàn) B．其實踐邁出了中國近代化歷程的第一步
C．傳播了資產(chǎn)階級民主革命思想 D．提倡在中國實行文學(xué)革命
3、梭倫、克里斯提尼和伯利克里三位政治家的改革具有緊密的內(nèi)在聯(lián)系。他們所要解決的核心問題是
A．破除貴族世襲，制約公民權(quán)利 B．廢除債務(wù)奴隸，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C．?dāng)U大平民權(quán)利，推動民主進(jìn)程 D．劃分公民等級，明確權(quán)利義務(wù)
4、有學(xué)者認(rèn)為，新中國的民主政治發(fā)展是一個不可分割的延續(xù)過程。改革開放后30年我們在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建設(shè)成就的基礎(chǔ)上取得的。沒有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。下列內(nèi)容屬于改革開放后30年的“民主增量”的有：①健全與完善社會主義法律體系；②中共提出與民主黨派實行“長期共存，互相監(jiān)督”的方針；③頒布實施《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》；④加強(qiáng)和擴(kuò)大基層民主
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5、“瞧米字落黃昏，彭總督徒瞪雙目。五星紅旗飄，光照南疆塞北。高奏凱，主權(quán)恢復(fù)，侮辱今朝束。頌美景，昌盛繁榮，遍地荊花吐馥。”這闕詞當(dāng)屬
A．《中國之歌》 B．《回歸倒計時感賦》
C．《寶鼎現(xiàn)·慶香港回歸》 D．《擁子入懷——澳門回歸十周年》
6、某課題的中心詞是“杜魯門主義”、“歐洲一體化”、“日本崛起”、“中國振興”、“蘇聯(lián)解體”。由此推斷，該課題的中心內(nèi)容最有可能是
A．從美蘇爭霸到美國霸主地位的動搖 B．從經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化到全球經(jīng)濟(jì)一體化
C．從兩極格局到世界多極化格局的形成 D．從兩極格局的形成到兩極格局的瓦解
7、鄧小平曾經(jīng)九上《時代》周刊封面，其中1992年出現(xiàn)在封面上時《時代》周刊這樣介紹到：“……‘航空母艦’在13年里轉(zhuǎn)了第二圈。”這主要是因為中國
A.市場經(jīng)濟(jì)體制的建立 B.改革開放進(jìn)入新階段
C.加入了世界貿(mào)易組織 D.實現(xiàn)了香港順利回歸
8、下表匯總了新中國成立以來為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利所發(fā)行的郵票。其中，60周年的紀(jì)念郵票與之前相比，其主題的最主要變化在于
紀(jì)念周年 枚數(shù)和內(nèi)容
15周年 4枚：盧溝橋風(fēng)云、平型關(guān)勝利、歡送新四軍抗日、領(lǐng)袖策劃反攻
20周年 4枚：毛主席在著作、八路軍東渡黃河、人民戰(zhàn)爭勝利、光榮參軍
40周年 2枚：盧溝橋抗日、戰(zhàn)斗在長城內(nèi)外
50周年 8枚：七七戰(zhàn)火、臺兒莊大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、敵后游擊戰(zhàn)、芒友會師、華僑捐獻(xiàn)、臺灣光復(fù)、偉大勝利
60周年 4枚：全民抗戰(zhàn)、中流砥柱、諾曼底登陸、攻克柏林1枚小型張：和平與正義
A．突出了中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的地位B．肯定了美蘇兩國對中國抗戰(zhàn)的援助
C．展示了中華民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的偉大力量D．強(qiáng)調(diào)了中國在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的作用
9、馬克思設(shè)想：“在生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)的資本主義基礎(chǔ)上建立社會主義，實行公有制，計劃
經(jīng)濟(jì)和按勞分配，取消商品生產(chǎn)和貨幣”。蘇俄（聯(lián)）首先突破這一設(shè)想的經(jīng)濟(jì)政策是
A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟(jì)政策
C．農(nóng)業(yè)集體化政策 D．“計劃經(jīng)濟(jì)體制”
10、1932年，（美國）一蒲式耳（約合36升）小麥的售價不到25美分，糖每磅只值3美
分，豬、牛肉每磅2．5美分。為此，羅斯福政府
A．成立工業(yè)復(fù)興署，以減少盲目生產(chǎn) B．出資收購農(nóng)產(chǎn)品，將其分配給失業(yè)者
C．鼓勵農(nóng)產(chǎn)品出口，以增加農(nóng)場主的收益 D．補(bǔ)貼減耕的農(nóng)民，以提高農(nóng)產(chǎn)品的價格
11、美國史學(xué)家說：“由于其眾多的人口，中國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的特殊問題是如何在避免忽視鄉(xiāng)村方面的同時加強(qiáng)工業(yè)、如何在建設(shè)強(qiáng)大的國家工業(yè)的同時使鄉(xiāng)村的民眾擺脫物質(zhì)上的貧困。”以下舉措中最有利于解決這一問題的是
A．進(jìn)行社會主義三大改造 B．開展人民公社化運動
C．普遍實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 D．發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)
12、觀察《世界主要能源消費構(gòu)成比例示意圖》，選出對該圖理解正確的選項
①蒸汽機(jī)的推廣促進(jìn)煤炭大量使用，木材使用呈下降趨勢 ②內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制推動石油的使用率上升，煤炭的使用率下降 ③原子能技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)核能的使用，傳統(tǒng)能源使用下降 ④可再生能源取代不可再生能源是能源發(fā)展的方向
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
13、1948年至1962年，在資本主義世界黃金總量中美國所占的份額從71%下降到40%，而西歐則從15%上升到44%。此變化
A．沖擊了布雷頓森林體系 B．促成了歐洲共同體的形成
C．為歐元的問世提供了前提 D．激起西歐與美國全面抗衡
14、“近代文明之特征，最足以變故之道，而使人心社會煥然一新者，厥有二事，一曰人權(quán)說，二曰生物進(jìn)化論。（陳獨秀《吾人最后之覺悟》）”這表明陳獨秀
A．全盤否定中國的傳統(tǒng)文化 B．推崇西方民主和科學(xué)思想
C．主張“中學(xué)”“西學(xué)”有機(jī)結(jié)合 D．積極宣傳社會主義思想
15、亞里士多德認(rèn)為，宇宙中的萬事萬物都是運動的，“任何運動著的事物都必然有推動者”，造物主就是那個“第一推動者”。下列理論思想最先推翻這一觀念的是
A．莎士比亞的人文思想 B．牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系
C．達(dá)爾文的進(jìn)化思想 D．愛因斯坦的相對論
16、以下有關(guān)繪畫藝術(shù)特征的點評，與圖4所示名畫相符的是
A．“造型寫實”
B．“境生象外畫中詩”
C．“捕捉光與色彩的變幻”
D．“一切都縮減在立方體之中”
17、有人說：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中國什么都不禁，惟獨禁人的本能。”假如你同意上述觀點，主要依據(jù)是
A．啟蒙思想；民貴君輕 B．因信稱義；天人感應(yīng)
C．人文主義；存天理，滅人欲 D．信仰得救；致良知
18、18世紀(jì)時，有位歐洲思想家號召“每個人都按照自己的方式同駭人聽聞的宗教狂熱作斗爭，一些人咬住他的耳朵，另一些人踩住他的肚子，還有一些人從遠(yuǎn)處痛罵他。”這位思想家是
A．伏爾泰 B．彼特拉克 C．孟德斯鳩 D．塞尚
19、在有些小說創(chuàng)作中，大量運用細(xì)節(jié)描寫和意識流手法，試圖構(gòu)建一個交錯凌亂的時空，試圖在語言上形成一種獨特的風(fēng)格。下列作品與這種小說所反映的時代特征相似的是
A (《母親》) B C(《日出·印象》) D
20、閱讀下框內(nèi)的文字材料，它們最有可能是對我國哪一項技術(shù)發(fā)表的評論
西班牙《世界報》：中國龍已經(jīng)飛起來 ，而且飛得很高，它使整個中國充滿了自豪。 德國《漢諾威匯報》：中國正在奮起直追。中國人進(jìn)入太空的事實證明了這個經(jīng)濟(jì)迅速崛起的國家的實力。
A.“東方紅”1號衛(wèi)星發(fā)射成功 B.“神舟”5號宇宙飛船發(fā)射成功
C.第一顆原子彈試爆成功 D.第一枚中近程運載火箭發(fā)射成功
二、材料解析題
21、2012年11月29日，在參觀《復(fù)興之路》展覽過程中，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，指出“道路決定命運，找到一條正確的道路多么不容易。”
材料一 大約5000年以前，中國和希臘的克里特島幾乎同時進(jìn)入文明社會。面對社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的種種問題，中國和希臘的先民們都遇到了發(fā)展道路的選擇問題。最終，中國和希臘各自發(fā)展出輝煌燦爛的大河文明和海洋文明。在政治上，中國走上了專制之路，而希臘（部分城邦）開始走上民主之路。
材料二 1929—1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)是迄今為止最為嚴(yán)重的一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)。它首先從美國爆發(fā)，迅速蔓延到世界各國，……給經(jīng)濟(jì)造成巨大的破壞，引發(fā)嚴(yán)重的社會動蕩，資本主義體制發(fā)生動搖。
——劉芃、朱漢國《歷史學(xué)習(xí)精要》
面對嚴(yán)重的危機(jī)，各主要資本主義國家紛紛探索有效的擺脫危機(jī)的道路。最終，德、日等國走上了法西斯的道路；而以美國為代表的多數(shù)國家則堅持走資本主義的民主、自由道路。
材料三 在2012年11月召開的中共十八大，胡錦濤總書記在報告中指出“在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。”
越南自從 1986 年革新開放以來，“以華為師”，并堅持結(jié)合自身實際，銳意創(chuàng)新，20 年之后，取得了舉世矚目的巨大成就。
——魏偉新、王利文《越南改革開放發(fā)展歷程》
請回答：
⑴閱讀材料一，結(jié)合西周有關(guān)政治制度指出中國走上專制之路表現(xiàn)（2分）；指出希臘雅典城邦開創(chuàng)民主之路的事件和雅典的主要民主機(jī)構(gòu)。（4分）
⑵結(jié)合材料二和有關(guān)史實，分析德國走上法西斯道路的歷史根源（2分）；指出美國堅持走資本主義的民主、自由道路的表現(xiàn)并分析其深遠(yuǎn)影響。（3分）
⑶結(jié)合材料三和20世紀(jì)八九十年代蘇聯(lián)歷史，指出“封閉僵化的老路”和“改旗易幟的邪路”的主要表現(xiàn)。（2分）
22、現(xiàn)代化是世界歷史發(fā)展的必然進(jìn)程，是以工業(yè)化為核心引起的全面變革，工業(yè)化對人類文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。請閱讀下列材料，然后回答問題。
材料一：“歐洲不是靠自身的經(jīng)濟(jì)力量而興起的，當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡言之，種族的特殊性。我們將會看到，歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之，從亞洲在世界經(jīng)濟(jì)中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上。”
——弗蘭克《白銀資本》
（1）材料一中，作者認(rèn)為促進(jìn)歐洲工業(yè)革命興起的主要因素是什么？（1分）
材料二：“……我們還要有重工業(yè)……不挽救重工業(yè)，不恢復(fù)重工業(yè)，我們就不能建成任何工業(yè)，而沒有工業(yè)，我們就根本不能維持我們成為獨立國家的地位……”
——列寧在1922年紀(jì)念十月革命五周年大會上的講話
1933年8月14日，蘇聯(lián)雜志《為了工業(yè)化》上寫到：“美國的商業(yè)和科學(xué)與布爾什維克的智慧相結(jié)合，在三四年內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的效果……”，1950年后，蘇聯(lián)國防工業(yè)獲得重大突破，但工業(yè)消費品供應(yīng)不足，而且質(zhì)量較差，農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢……這種狀況在此后很長時間內(nèi)沒有得到根本的改善。
——摘編自段炳林《世界當(dāng)代史》
（2）20世紀(jì)30年代，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的問題上，“布爾什維克的智慧”的主要表現(xiàn)形式是什么？（1分）根據(jù)材料二說明蘇聯(lián)新型工業(yè)化道路與西方相比主要獨特之處有哪些？（2分）這些特點對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)產(chǎn)生了什么影響？（3分）
材料三：漫畫《高度工業(yè)化國家與重環(huán)保國家的環(huán)境差異》
（3）根據(jù)材料三，說出圖中的“高度工業(yè)化國家”出現(xiàn)了什么問題？（1分）根據(jù)漫畫預(yù)
測，這兩個相鄰國家的環(huán)境發(fā)展走向可能會是怎樣？（1分）為什么？（2分）你認(rèn)為我
們應(yīng)該如何應(yīng)對？（2分）
（4）綜上所述，請你談?wù)勊鼈儗Ξ?dāng)代中國工業(yè)化的啟示。（2分）
23、閱讀材料，回答問題。
材料一 1689年3月，下院通過撥款法案，授予國王每年120萬鎊的稅款，并規(guī)定其中60萬鎊用于宮廷和非軍事性開支，其余用作海陸軍開支。……1697年議會又通過《年金法案》，規(guī)定自翌年起，每年撥出固定款項作為宮廷開支，長期不變。
——閻照祥：《英國政治制度史》
（1）結(jié)合所學(xué)知識，說明英國議會通過一系列撥款法案的政治前提。（2分）
材料二 第一條第七款：“一切征稅議案應(yīng)首先由眾議院提出，但參議院可以如對其它議案一樣，提出或同意修正案。經(jīng)眾議院和參議院通過的法案，在正式成為法律之前，須呈送合眾國總統(tǒng)；總統(tǒng)如批準(zhǔn)，便須簽署，如不批準(zhǔn)，即應(yīng)連同他的異議把它退還給原來提出該案的議院，該議院應(yīng)將異議詳細(xì)記入議事記錄，然后進(jìn)行復(fù)議。”
第八款：“國會有權(quán)規(guī)定和征收直接稅、間接稅、進(jìn)口稅和貨物稅，以償付國債、提供合眾國共同防務(wù)和公共福利。”
第九款：“除非經(jīng)法律規(guī)定撥款，不得從國庫提取款項。一切公款收支的定期報告和賬目，應(yīng)隨時予以公布。”
——《美國憲法》
（2）根據(jù)材料二，概括美國憲法中關(guān)于國會財政權(quán)的規(guī)定（3分）。這些條款體現(xiàn)了美國憲法中哪些重要的政治原則？（2分）
材料三 （美國）1939年的第一項重組計劃就是將預(yù)算局（簡稱BOB）從財政部轉(zhuǎn)移到總統(tǒng)的行政辦公室，第8248號行政命令明確規(guī)定了預(yù)算局的責(zé)任，協(xié)助總統(tǒng)準(zhǔn)備預(yù)算和監(jiān)督與控制預(yù)算的管理成為其主要職責(zé)。
——徐紅：《論英美議會財政權(quán)成長過程中的路徑依賴》
（3）根據(jù)材料三，說明20世紀(jì)30年代美國聯(lián)邦政府的財政權(quán)有何變化？（2分）
（4）綜合以上材料，從近代西方國家財政權(quán)變遷中，你得到怎樣的認(rèn)識？（2分）
24、閱讀下列材料：
材料一 桀紂之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，得天下也。
——《孟子·離婁上》
材料二 國家將有失道之?dāng)。炷讼瘸鰹?zāi)害以遣告之；不知自省，又出怪異以警懼之；尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛，人君而欲止其亂也，自非大亡道之世者，天盡欲扶持而全安之。
——董仲舒《舉賢良對策》
材料三 厚斂于民以養(yǎng)禽獸，而使民饑以死，則無異于驅(qū)獸以食人矣……蓋侈用則傷財，傷財必至于害民。故愛民必先于節(jié)用。
——朱熹《四書章句集注》
材料四 ……蓋天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。是故桀紂之亡，乃所以為治也，秦政、蒙古之興，乃所以為亂也。……為臣者輕視斯民之水火，即能輔君而興，從君而亡，其于臣道固未嘗不背也。
——黃宗羲《明夷待訪錄》
請回答：
（1）從材料一、材料二、材料三分別概括孟子、董仲舒和朱熹各自的主張。（3分）
（2）據(jù)材料四，指出黃宗羲評價天下治亂的標(biāo)準(zhǔn)（1分）。為此他提出了什么主張？（1分）這一主張形成的經(jīng)濟(jì)根源是什么？ (2分)
（3）綜合上述材料，指出不同歷史階段的儒學(xué)家治國理念的共同之處。從儒學(xué)家的努力與儒學(xué)地位的變化中，你能得到什么認(rèn)識？(4分)
25、閱讀下列材料：
材料二：　孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷富，國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，獲魏楚之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。 ——李斯《諫逐客書》21世紀(jì)教育網(wǎng)
材料三：　九年(即太和九年，公元485年)，下詔均給天下田：諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝……十年，給事中李沖上言：“其民調(diào)，一夫一婦，帛一匹、粟二石……”于是海內(nèi)安之。 ——《魏書·食貨志》
請回答：
(1)從圖一和圖二服飾變化中，你獲得的最重要的歷史信息是什么？這種變化有何影響？(3分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二商鞅為實現(xiàn)民“殷富”所采取的措施。(3分)
(3)材料三反映了北魏孝文帝怎樣的改革措施？有何積極作用？(2分)
(4)結(jié)合上述材料，概括指出孝文帝改革、商鞅變法內(nèi)容的相似之處。(2分)
參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B C C C D B D B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B A B B B C A D B
材料解析題：
23、（1）前提：1688年光榮革命（英國資產(chǎn)階級革命）后，英國逐步確立了君主立憲制（議會限制了王權(quán)；議會的權(quán)力擴(kuò)大）。（2分）
（2）規(guī)定：征稅（稅收立法）權(quán)屬于國會；規(guī)定財政開支的用途；國會監(jiān)督聯(lián)邦政府的一切財政活動。（3分）
原則：分權(quán)制衡原則；人民主權(quán)原則；法治（憲政）原則。（答出兩點即可，2分）
（3）變化：行政部門的財政權(quán)力有所擴(kuò)展。（2分）
（4）認(rèn)識：財政制度趨向民主化、法制化；財政要服務(wù)于公共需要；不同的財政制度是各國國情和歷史的產(chǎn)物。（答出其中2點即可，2分。其他表述言之有理可酌情給分）
24、（1）孟子：天下得失的關(guān)鍵是得民心。董仲舒：天人感應(yīng)（或天人合一）。 朱熹：愛民的關(guān)鍵是薄斂節(jié)儉。(3分)
（2）標(biāo)準(zhǔn)：百姓的憂樂。 (2分)
主張：天下為主，君為客。(1分)根源：明清商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資本主義萌芽產(chǎn)生。(2分)
（3）理念：以民為本（或關(guān)注民生）。 (2分)
認(rèn)識：儒學(xué)的發(fā)展不斷適應(yīng)統(tǒng)治者和時代發(fā)展的需要（或與時俱進(jìn)）。 (2分)
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江蘇省南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試政治試題 分值：120分 時間：100分鐘 2013.4
一、單項選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共計66分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。
1.近年來，我國建設(shè)了一批以森林公園、濕地公園等為依托的生態(tài)文化和生態(tài)文明教育基地，開展了“創(chuàng)建綠色家園，建富裕新村”等活動，人們的生態(tài)文明觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。這表明（ ）
①人們的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響
③文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點
④文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
2.近年來，南京一些學(xué)校的民樂隊在暑假中多次遠(yuǎn)赴維也納金色大廳演奏，為歐洲觀眾帶去充滿中國韻味的音樂享受，得到了很高評價。這表明（ ）
A．不同國家的文化各不相同 B．文化既是通俗的，又是高雅的
C．世界各國文化具有趨同性 D．文化既是民族的，又是世界的
3. “清明祭祖”是中華民族的傳統(tǒng)文化，送元寶、燒紙錢等是古人留下的傳統(tǒng)方式。而今，
一些地方出現(xiàn)了鮮花祭祖、植樹祭祖，在祭祖掃墓、追思先輩的同時，為山野增添了一片綠
色。這啟示我們，對待傳統(tǒng)文化應(yīng)該（ ）
A．尊重差異，理解個性 B．古為今用，洋為中用
C．推陳出新，革故鼎新 D．保持內(nèi)涵，改變形式
4．截止2012年4月，孔子學(xué)院、孔子課堂國內(nèi)外共開辦了268所，很多地方都樹立了孔子像。下列對待孔子文化的正確態(tài)度是（ ）
①取其精華，去其糟粕 ②批判繼承，古為今用
③求同存異，兼收并蓄 ④立足實踐，推陳出新
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.在五千多年的歷史發(fā)展過程中，中華民族形成了以為 核心的偉大民族精神。
A.集體主義 B.馬列主義 C.個人主義 D.愛國主義
6.“信”是我國歷史上儒家倡導(dǎo)的“五常”之一，今天我們?nèi)匀惶岢罢\信”，表明傳統(tǒng)文化具有（ ）
A.較大的包容性 B.較強(qiáng)的保守性 C.相對的穩(wěn)定性 D.鮮明的民族性
7. “超女選秀”節(jié)目產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，由此推出了“大眾選秀”節(jié)目的流行。這反映 “選秀”作為一種文化活動 （ ）
A.與政治相互交融 B.代表先進(jìn)文化的發(fā)展方向
C.對經(jīng)濟(jì)具有反作用 D.是選把拔人才的主要途徑
8. 穿越劇以“穿越”的手法演繹歷史，滿足了不少人的欣賞需求，取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益，但以“穿越冶的方式解讀歷史也引來了更多的反思，甚至受到批評。這就要求影視作品的創(chuàng)作要能夠：
A．滿足大眾的娛樂化需求 B．提高人們辨別異質(zhì)文化的能力
C．保障人們基本文化權(quán)益 D．實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的統(tǒng)一
9． 08年7月30日文化部部長周和平表示：傳統(tǒng)戲劇如京劇已經(jīng)開始進(jìn)入中小學(xué)課堂。而且還將出臺相關(guān)文件，將傳統(tǒng)的民歌、民樂納入中小學(xué)音樂課……這主要強(qiáng)調(diào)了（ ）
A．教育具有選擇、傳遞文化的特定功能，在文化傳承中起重要作用
B．必須創(chuàng)新文化傳播的形式，實現(xiàn)文化傳承和教育相結(jié)合
C．中小學(xué)生是傳承民族文化的主體
D．民族文化必須通過教育的方式加以繼承和傳播
10．中華文化與世界其他國家或民族的文化是相通的，這是因為（ ）
A．文化具有多樣性 B．各民族文化都有自己的個性和特征
C.各民族文化之間存在著差異 D．不同民族的文化有其共性和普遍規(guī)律
11．我國至今使用的許多民族樂器，如笛、琵琶、胡琴、鼓等，都是從漢代開始有個邊疆民族地區(qū)陸續(xù)傳入內(nèi)陸的，少數(shù)民族的音樂、舞蹈很早就在祖國的藝術(shù)舞臺上占有重要位置。這表明 ( )
A．中華文化源遠(yuǎn)流長
B．各族人民都為中華文化的形成、發(fā)展做出了貢獻(xiàn)
C．中華文化獨具特色
D．不同區(qū)域的文化，顯示出不同的特色
12、德國地理學(xué)家馮·李希霍芬用充滿詩意的語言，將中亞與中國進(jìn)行絲綢貿(mào)易的商道稱為“絲綢之路”。然而，商人們運輸?shù)牟粌H僅是商品，以商品為載體，陶器、青銅器、鐵器制造、農(nóng)耕和水利灌溉技術(shù)在幾大農(nóng)業(yè)文明區(qū)域傳播，基督教、佛教、伊斯蘭教、猶太教、祆教以及摩尼教等世界主要宗教也散播各地，古希臘的哲學(xué)、科學(xué)，中國的印刷術(shù)，阿拉伯人的數(shù)學(xué)等文化也相互交流。這充分印證了，在很長的人類歷史中( )
A．不同文化既沖突又共處是世界文化交往中的主流
B．商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要途徑
C．文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)新
D．大眾傳媒是文化傳播的重要途徑
13．對文化的基本內(nèi)涵，以下論述正確的是(　　)
①文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品　
②文化既包括世界觀、人生觀和價值觀等具有意識形態(tài)的部分，又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語言和文字等非意識形態(tài)的部分　
③文化是自然界特有的現(xiàn)象　 ④文化是人們社會實踐的產(chǎn)物
　　A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14．看了2010年11月12日晚第16屆亞洲運動會開幕式后，一位網(wǎng)友在微博中寫道：“這是一臺氣勢恢弘的史詩般的杰作，具有很強(qiáng)的藝術(shù)震撼力和感染力，極大地激發(fā)了國人的民族自豪感。”這表明(　　)
A．文化是一種社會精神力量
B．人的文化素養(yǎng)不是天生的
C．文化是一種社會物質(zhì)力量
D．文化具有非常豐富的形式
15．“政治是骨骼，經(jīng)濟(jì)是血肉，文化是靈魂”，這一比喻形象地揭示了政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間的關(guān)系。下列對政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間關(guān)系的正確表述是(　　)
　 A．文化是基礎(chǔ)，沒有文化，政治和經(jīng)濟(jì)就不會存在
　 B．政治是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)和文化服從于政治發(fā)展的需要
　 C．經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映
　 D．經(jīng)濟(jì)、政治決定文化，經(jīng)濟(jì)、政治搞好了，文化也就搞好了
16．中國人在人際交往中比較注重“實在”、“直來直去”、“實事求是”、“大恩不言謝”、“刀子嘴豆腐心”的價值。在西方，即使是朋友間也信奉“不批評、不抱怨”的價值。對西方人的贊美之辭，不必沾沾自喜，那很可能是他對你禮節(jié)性尊重的表示。這說明(　　)
　　A．文化的差異影響人的交往方式
　　B．不同的民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣
　　C．文化的差異影響人們的思維方式
D．文化的差異影響人們實踐活動
17．農(nóng)歷八月十五日，是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A僑華人的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然在各地人們過中秋的形式不一樣，但吃月餅、賞月等仍然是許多海外華人世代相傳的中秋習(xí)俗。這說明文化對人的影響具有(　　)
　A．潛移默化的特點 B．深遠(yuǎn)持久的特點
　C．自身傳承的特點 　D．有形強(qiáng)制的特點
18．多年來，“感動中國十大人物”評選活動引起社會各界強(qiáng)烈反響。先進(jìn)人物的感人事跡總能使人們的心靈受到震撼，思想得到凈化。這說明(　　)
A．文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展
　B．文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的
C．文化能夠豐富人的精神世界
D．優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量
19. 倫敦奧運會開幕式上，J·K·羅琳的經(jīng)典兒童小說《哈利·波特》中的故事被引入到了表演中。從1997年《哈利·波特》首部作品誕生，到2011年8月終結(jié)版電影全球上映，其在全球的圖書、電影、主題公園等，各種開發(fā)價值已超過300億美元。這啟示我們（ ）
A．夯實經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，壯大文化產(chǎn)業(yè) B．發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，打造文化品牌
C．增強(qiáng)文化實力，提升綜合國力 D．借鑒外國文化，推動文化創(chuàng)新
20．為世界奉獻(xiàn)一屆有特色、高水平的奧運會，是中國人民對世界的莊嚴(yán)承諾，也激發(fā)了中華兒女的愛國熱情。把莊嚴(yán)承諾和愛國熱情化為奉獻(xiàn)奧運、建設(shè)祖國的實際行動，是全中國人民的共同心聲。北京奧運會不僅是一場體育盛會，也是一場世界文化盛會。假如你是一位奧運志愿者，在服務(wù)過程中應(yīng)當(dāng)( )
　　①遵循各國文化一律平等的原則 ②做各國文化的弘揚者、建設(shè)者
　　③尊重各國文化之間的差異 ④做中外文化交流的友好使者
A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D. ①③④
21．閱讀漫畫《取之不盡》，這啟示我們對待傳統(tǒng)文化要(　　)
　　
①以我為主，為我所用 　②繼承傳統(tǒng)，全面照搬　
③取其精華，去其糟粕 　④批判繼承，古為今用
　　A．①② B．①④ C．②③ D．③④
22．“文化創(chuàng)新來自創(chuàng)作者的靈感，主要靠文化創(chuàng)作者的聰明才智。”這種觀點否定了(　　)
　　①文化創(chuàng)作者在文化創(chuàng)新中的作用　②社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉　
③社會實踐 是文化創(chuàng)新的動力　④人民群眾是文化創(chuàng)新的主體
　　A．①②③ B．①③④ 　　C．②③④ D．①②④
23．人類進(jìn)入文明時代的標(biāo)志是（ ）
A．秦的統(tǒng)一 B．文字的發(fā)明 C．春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴 D．撰寫史書
24．弘揚和培育民族精神，最重要的是（ ）
A．發(fā)揮“主心骨”即毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的作用
B．繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
C．正確對待外來文化思想的影響
D．必須與弘揚時代精神相結(jié)合
25．弘揚和培育民族精神要與弘揚時代精神相結(jié)合，是因為 （ ）
①以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,相輔相成,相互支撐
②民族精神注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神才能博采眾長、日益豐富,具有生機(jī)和活力
③民族精神具有傳統(tǒng)性
④只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神,才能使時代精神不移根基、不失本色
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
26．我國有許多抒發(fā)愛國情懷的詩詞格言，下列不能體現(xiàn)這一風(fēng)格的是（ ）
A．“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之” B．“天道酬勤”
C．“天下興亡,匹夫有責(zé)” D．“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”
27．中國江蘇網(wǎng)載文指出，要大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，堅持把弘揚和培育民族精神作為宣傳思想戰(zhàn)線極為重要的任務(wù)。之所以提出上述要求，是因為（ ）
A．高昂奮進(jìn)的民族精神在我國現(xiàn)代化建設(shè)和社會進(jìn)步過程中能產(chǎn)生巨大力量
B．先進(jìn)文化是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的決定因素
C．文化能夠?qū)ι鐣l(fā)展產(chǎn)生積極的深刻的影響
D．改造落后文化是黨和國家的工作中心
28．英國歷史學(xué)家湯認(rèn)為，在近6 000年的人類歷史上，出現(xiàn)過26個文明形態(tài)，但是只有中華文化是延續(xù)至今而且從未中斷過的文化。這一奇跡足以把中華文化同其他文化區(qū)別開來，如此悠久的歷史，本身就包含了中華文化的許多特質(zhì)，所以，我們認(rèn)為中華文化的第一個顯著特點就是（ ）
A．開放的氛圍濃郁 B．異彩紛呈 C．強(qiáng)大的民族凝聚力 D．源遠(yuǎn)流長
29．起源于黃河、長江流域的中華文化，之所以雖歷經(jīng)滄桑，卻猶如浩浩蕩蕩的黃河、長江奔流不息，始終顯示出頑強(qiáng)的生命力和無限的魅力。除了其蘊涵著自強(qiáng)不息的民族精神，還主要得益于（ ）
A．它所特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄
B．它所特有的創(chuàng)新精神，即不斷地實現(xiàn)自我超越
C．幅員遼闊，各地區(qū)的文化帶有明顯的特征
D．多民族的長期統(tǒng)一，民族文化異彩紛呈
30．瓊州勝景五公祠有副膾炙人口的對聯(lián)：“只知有國，不知有身，任憑千般折磨，益堅其志；先其所憂，后其所樂，但愿群才奮起，莫負(fù)斯樓。”這副對聯(lián)生動體現(xiàn)了中華民族精神中（ ）
①天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操 ②公正廉明、崇尚平等的民主精神
③淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的超然胸襟 ④自強(qiáng)不息、堅韌不撥的頑強(qiáng)斗志
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
31．暢銷小說、商業(yè)電影、電視劇、各種形式的廣告、通俗歌曲、休閑性報刊、卡通音像制品、商業(yè)性體育比賽以及時裝模特表演……我們經(jīng)常置身于這樣的文化市場。文化生活出現(xiàn)如此色彩斑斕的原因是（ ）
A．經(jīng)典文化已經(jīng)沒有市場了 B．流行的就是合理的
C．現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)和大眾傳媒的發(fā)展 D．現(xiàn)代人生活的多姿多彩
32．祖國幾千年的傳統(tǒng)文化如果我們不開發(fā)，不能使其形成具有特色的產(chǎn)業(yè)，就會被別的國家開發(fā)利用，反過來向我國出口。前幾年，美國根據(jù)花木蘭的故事制作的動畫片在中國熱播就說明了這一點。這給我們的啟示的是（ ）
A.要大力發(fā)展對外文化貿(mào)易，積極引進(jìn)具有市場競爭力的文化產(chǎn)品
B.要充分挖掘我國文化資源，增強(qiáng)民族文化產(chǎn)業(yè)的國際競爭力
C.要樹立品牌意識，加大對民族文化的保護(hù)力度
D.要警惕外來文化的滲透，維護(hù)國家的文化安全
33．如今，街頭巷尾的算命先生屢見不鮮，他們利用相面、看手相、占卜算卦等方式為人們解答疑問，甚至通過電話、電腦提供“服務(wù)”。 盡管政府明令嚴(yán)禁此類活動，但算命先生的生意異常火爆。對此現(xiàn)象，你認(rèn)為下列觀點正確的是（ ）
A. 建設(shè)社會主義和諧文化，就要在文化建設(shè)上尊重差異，包容多樣
B. 這可以滿足人民群眾的多樣化精神文化需求
C. 文化有先進(jìn)與落后、腐朽之分，建設(shè)社會主義和諧文化要堅決抵制腐朽文化
D. 對于人民群眾喜聞樂見的文化，政府不應(yīng)干涉
二、簡析題：本大題共3小題，每小題12分，共計36分。請運用所學(xué)知識對所提問題進(jìn)行簡明扼要的分析和說明。
34．材料一：孔家店在五四運動時期曾被砸爛，孔老二在“文革”期間曾被批倒批臭過。但在我們的潛意識里，以儒家為代表的傳統(tǒng)文化卻一直生生不息，像是變成了我們的血液，在我們的全身奔涌流淌……
材料二：韓國人十分重視長幼尊卑，家長在家里仍然是絕對的權(quán)威。一些韓國人每年二月和八月初一，都要按照從中國傳過去的傳統(tǒng)方式到文廟祭祀孔子。人們頭戴儒冠，身穿黑色古代祭服，畢恭畢敬地向孔孟行禮。中國封建時代的縣學(xué)和書院，現(xiàn)在都已蕩然無存，而韓國還完整地保存著281所鄉(xiāng)校和84所書院。他們在這里設(shè)立“忠孝教育館”，開展有關(guān)儒學(xué)的學(xué)術(shù)活動。至今，韓國的社會共同道德仍然是中國宋代時期提出的“八德”：“孝弟、忠信、禮義、廉恥。”中國的《朱子家禮》在元代時傳入朝鮮，現(xiàn)在仍然是韓國人家庭倫理的規(guī)范基礎(chǔ)。
結(jié)合材料，說明我們應(yīng)該如何對待傳統(tǒng)文化。（12分）
35. 背景：隨著“江南style”的流行，“韓流”又一次席卷了整個世界。韓國美容、韓國電器、韓國服裝等也洶涌而來。
辨題：對待文化多樣性，就是要尊重其他民族文化。
36.2011年10月29日，首屆“好客山東休閑匯”在青島圓滿謝幕。經(jīng)測算，休閑匯期間,全省休閑消費總額達(dá)1900多億元，其中旅游總收入1210億元，同比增長22.5%,接待游客總量計1.4億人次，同比增長19%。“休閑匯”一系列優(yōu)惠讓利和特色活動，極大刺激了當(dāng)?shù)匦蓍e消費熱情。省旅游局局長于沖向媒體透露，目前，各相關(guān)部門正在著手制定發(fā)展休閑產(chǎn)業(yè)的相關(guān)規(guī)劃，明年省政府將正式出臺落實《國民休閑發(fā)展綱要》的實施規(guī)劃，從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、開放公共休閑資源、舉辦重大休閑文化活動等方面入手，進(jìn)一步改善休閑消費環(huán)境，滿足居民休閑需求，全面推進(jìn)國民休閑發(fā)展。
運用文化作用的相關(guān)知識，結(jié)合材料分析“好客山東休閑匯”活動的重要意義。（12分）
三、探究題:本題18分。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題,創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。
37．今天的中國已成為世界第一大汽車生產(chǎn)和消費國。然而，進(jìn)入汽車時代并不意味著就自動擁有了汽車文明。某校高二（1）班幾位同學(xué)以“汽車時代呼喚汽車文明”為題組成探究小組，對我國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展和汽車文明現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。
人們在體會“汽車文明”帶來的方便、舒適、快捷的同時，交通擁堵等負(fù)面效應(yīng)也日益明顯。同學(xué)們了解到，國外城市交通“緩堵”招數(shù)種種：
——紐約：地鐵公交全天24小時運轉(zhuǎn) ——東京：立體交通嚴(yán)格執(zhí)法雙管齊下
——倫敦：只要進(jìn)入擁堵區(qū)就高收費 ——巴黎：優(yōu)先發(fā)展公交，鼓勵步行騎車
（1）上述材料體現(xiàn)了唯物辯證法的哪些道理？（6分）
2012年中秋、國慶8天長假，是我國第一次實行中小型客車高速公路免費通行。但在長假首日開始，各地的高速公路都出現(xiàn)了不同程度的擁堵。面對擁堵現(xiàn)象，交通運輸部根據(jù)民意訴求優(yōu)化流程：從４日１２時起，對符合免費政策的七座及以下小型客車不再采取發(fā)卡措施，各收費站對免費車輛應(yīng)抬桿放行。
(2)請從歷史唯物主義的角度,說明交通運輸部出臺措施的哲學(xué)依據(jù)。(6分)
同學(xué)們還了解到，汽車文明是一種包含全新文明觀念和價值體系的生活方式。在一些比我們更早進(jìn)入汽車社會的國家，經(jīng)過時間的淘洗，高效有序的交通管理、公平合理的路權(quán)分配、推己及人的文明意識、克制謙讓的駕車習(xí)慣等等，已成為汽車文明的重要內(nèi)容。而在我們身邊，酒后開車、車不讓人、加塞兒、搶道、超速行駛等不文明的交通行為總是屢見不鮮。
（3）請從《文化生活》角度，對構(gòu)建汽車文明提幾點合理化建議并說明理由。（6分）
政治參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、單項選擇題(每小題2分，共計66分)
三、探究題(本題l8分)
37.（1）①矛盾具有普遍性（或矛盾既對立統(tǒng)一），要堅持一分為二的觀點。“汽車文明”帶給人們方便、舒適、快捷的同時也帶來交通擁堵等問題。②矛盾具有特殊性，要求做到具體問題具體分析。各國國情不同疏導(dǎo)車流措施也不同。③矛盾的普 性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來。各城市緩堵的做法雖然不一，但都是應(yīng)對城市汽車擁堵的有效舉措。
（2）①社會存在決定社會意識，交通運輸部根據(jù)具體情況及時調(diào)整措施。
②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者要求我們堅持群眾觀點和群眾路線。交通運輸部出臺措施是把最廣大人民的根本利益作為工作的根本出發(fā)點的表現(xiàn)。
③要自覺遵守社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上作出正確的價值判斷和價值選擇。交通運輸部自覺站在人民的立場上，調(diào)整政策措施，把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)。
（3）①加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，大力開展汽車文明的宣傳教育活動。理由：優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。②吸收借鑒國外汽車文明發(fā)展的有益成果。理由：文化發(fā)展、創(chuàng)新需要面向世界，博采眾長。③不斷提高個人的思想道德修養(yǎng)，樹立社會主義榮辱觀。理由：加強(qiáng)社會公德和個人品德是社會主義思想道德建設(shè)的重要著力點。
班級： 姓名： 學(xué)號：
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江蘇省南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理試題
本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共120分，考試時間100分鐘。
注意事項：
1.答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號寫在答題卡上，并用2B鉛筆涂寫在答題卡上。答第Ⅱ卷前，考生務(wù)必將自己的班級、姓名、考號寫在答題紙的密封線內(nèi)。
2.第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。第Ⅱ卷答案寫在答題紙上，不能答在試卷上。
3.考試結(jié)束后，將答題卡和答題紙一并交回。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、單項選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
北京時間12月21日19時12分，是我國2012年的 “冬至”。讀圖1，回答1～2題。
1.2012年我國進(jìn)入“冬至”時，下列敘述正確的是( )
A.甲地晝長等于乙地晝長 B.丙地的地球自轉(zhuǎn)線速度最慢
C.丁地可能是南京 D.太陽直射點位于23°26′N ,175°W
2.關(guān)于圖中各點正午太陽高度的說法正確的是( )
A.春秋分日丁地的正午太陽高度達(dá)一年中最大
B.甲地和乙地正午太陽高度永遠(yuǎn)都不可能相等
C.丙地春秋分日的正午太陽高度達(dá)一年中最大值
D.冬至日，甲、乙、丙、丁四地正午太陽高度均達(dá)一年中最小值
圖2所示均為我國著名林木景觀示意圖。讀圖完成3～4題。
3.圖2中各景觀所在地區(qū)自然環(huán)境的敘述，正確的是( )
A.甲——冬冷夏熱，光照充足 B.乙——雪域高原，凍土廣布
C.丙——土壤肥沃，水源充足 D.丁——風(fēng)力侵蝕，千溝萬壑
4.圖2中各地林木主要特征及成因的敘述，正確的是( )
A.甲地根系發(fā)達(dá)——常年太陽輻射強(qiáng) B.乙地葉成針狀——常年降水豐富
C.丙地四季長青——常年溫度較高 D.丁地生長較快——常年高溫多雨
讀北半球某地某日等壓線分布圖（圖3）（單位：hpa），甲、乙、丙三處箭頭為某學(xué)生繪制的風(fēng)向。讀圖完成5～6題。
5.據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是( )
A.風(fēng)向正確的是甲
B.風(fēng)速最小的是乙
C.降水概率較大的是②處
D.氣溫日較差較大的是①處
6.圖3中N處易出現(xiàn)的天氣系統(tǒng)可能是圖4中的( )
讀圖，回答7～8題。
7.圖中洋流敘述正確的是( )
A.①為暖流②為寒流
B.①向北流②向南流
C.①為補(bǔ)償流②為風(fēng)海流
D.受洋流影響②處形成世界著名的漁場
8.關(guān)于圖中洋流對地理環(huán)境的影響，正確的是( )
A.甲處氣候形成的決定性因素是洋流
B.受洋流①影響甲處氣候類型寒冷干燥
C.洋流②對乙處有增溫增濕的作用
D.受洋流②影響，乙處降水較少
2012年夏，長江流域再次發(fā)布洪澇災(zāi)害預(yù)警。讀“某年6～9月長江某水文站觀測到的水位、流量變化趨勢示意圖（圖5），回答9～10題。
9.據(jù)圖可知，該年6～9月洪水災(zāi)害產(chǎn)生的原因是( )
A.降水總量多，流量大 B.降水強(qiáng)度大，流量大
C.河床淤積容水量減少 D.植被增加阻礙水流21世紀(jì)教育網(wǎng)
10.從圖上信息看，下列治理長江水患最根本的措施是( )
A.植樹造林，保持水土 B.大力興建水利工程
C.中游河段裁彎取直 D.增加湖泊的蓄洪能力
圖6是我國1953年和2010年人口金字塔圖。讀圖完成11～12題。
11.據(jù)圖判斷，以下敘述正確的是( )
A.a圖所示人口增長特點是高出生率、高死亡率、高自然增長率
B.b圖所示人口增長特點是高出生率、低死亡率、高自然增長率
C.a圖表示1953年的人口結(jié)構(gòu)，人口老齡化問題顯著
D.b圖表示2010年的人口結(jié)構(gòu)，0～14歲男性多于女性
12.從1953年到2000年，我國( )
A.人口增長模式不變 B.社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重
C.人口增長加快 D.勞動力日益短缺
近三年來，我國云南省持續(xù)發(fā)生旱災(zāi)。2011年泰國發(fā)生了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。圖7為“部分地區(qū)主要農(nóng)業(yè)地域類型分布示意圖”。據(jù)此完成13～14題。
13.從圖示看，該農(nóng)業(yè)地域類型分布特點是( )
A.所有的沿海地區(qū) B.大部分沿海平原地區(qū)
C.多數(shù)低緯度丘陵地區(qū) D.水源充足的河流中上游
14.為保證該地域類型穩(wěn)定生產(chǎn)可采取的主要措施是( )
A.培育良種 B.加強(qiáng)水利工程建設(shè)
C.改良土壤 D.提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平
下表為我國不同地區(qū)2000年糧食生產(chǎn)效率表，根據(jù)表中資料完成15～16題。
15.表中所示生產(chǎn)成本中勞動力費用最高的是( )
A.西北省份 B.西南省份
C.東南省份 D.東北和新疆
16.東北和新疆的人力投入量最低，人力效率最高，反映出( )
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后 B.勞動力科技素質(zhì)高
C.機(jī)械化水平高 D.氣候條件優(yōu)越
2012年我國東部沿海地區(qū)制造業(yè)面臨的“招工難”、“用工荒”局面仍未得到有效改善，高懸的招工條幅已經(jīng)成為這些地區(qū)的日常風(fēng)景。根據(jù)相關(guān)知識，完成17～18題。
17.圖中是四種工業(yè)區(qū)位選擇結(jié)構(gòu)圖，最有可能面臨用工荒的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
18.“用工荒”對沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的可能影響是( )
A.減少資金投入，縮小生產(chǎn)規(guī)模
B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，改善糧食供應(yīng)
C.增大重工業(yè)比重，減少用工數(shù)量
D.刺激科技創(chuàng)新，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級
二、雙項選擇題（本大題共8小題，每小題3分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有兩項是符合題目要求的）
圖10“為水循環(huán)示意圖”，回答19～20題。
19.圖中水循環(huán)各環(huán)節(jié)對應(yīng)正確的是( )
A.a—水汽輸送
B.b—地表徑流
C.c—地下徑流
D.d—下滲
20.有關(guān)水循環(huán)說法正確的是( )
A.促使陸地水資源取之不盡，用之不竭
B.影響全球生態(tài)和氣候，塑造地表形態(tài)
C.人類活動深刻地影響水循環(huán)各個環(huán)節(jié)
D.維持全球水的動態(tài)平衡，促進(jìn)陸地水體更新
讀某區(qū)域地質(zhì)地形分布示意圖，據(jù)此完成第21～22題。
21.對圖中地質(zhì)構(gòu)造的表述正確的是( )
A.甲――斷層　　 B.乙――背斜　　 C.丙――向斜　　 D.丁――地塹
22.對圖示地區(qū)地質(zhì)史上經(jīng)受的地質(zhì)作用描述正確的是( )
A.曾受過水平擠壓的地殼運動　　　　 B.曾受過水平擴(kuò)張的地殼運動
C.乙處侵蝕作用強(qiáng)烈　　　　　　　　 D.丙處侵蝕作用強(qiáng)烈21世紀(jì)教育網(wǎng)
下圖表示江蘇省人口變動的部分情況，據(jù)此完成第23～24題。
23.圖中曲線能正確反映江蘇省總?cè)丝诤统擎?zhèn)人口比重的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
24.1990年以來，圖中④曲線急劇上升，主要原因是( )
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)快速發(fā)展
B.婚育觀念不斷改變
C.移動人口不斷增加
D.醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善
京滬高鐵于2011年6月30日正式投入運營。圖14為京滬高鐵線路分布圖。讀圖回答25～26題。
25.為掌握列車具體位置和設(shè)計合理的營運時刻表，運用的地理信息技術(shù)主要是( )
A.RS技術(shù) B.GPS技術(shù)
C.GIS技術(shù) D.數(shù)字地球
26.京滬高鐵建設(shè)有利于( )
A.緩解南北向運輸長期緊張局面
B.促進(jìn)我國交通運輸向大型化、高速化發(fā)展
C.促進(jìn)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程
D.促進(jìn)沿海與內(nèi)地的資源調(diào)配和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）
三、綜合題（本大題共4小題，共60分）
27.南京某中學(xué)社團(tuán)在暑期進(jìn)行網(wǎng)上模擬聯(lián)合國亞歐非考察活動，圖15表示該次考察活動區(qū)域和活動路線。讀圖完成下列問題。（17分）
（1）比較③、⑤兩地氣候的差異。
③地 ⑤地
氣候特征
形成原因
（2）②、③兩地的自然帶分別是 、 ，形成這種差異的主要因素是 。
（3）③→④→⑤氣候變化帶來自然帶的相應(yīng)變化，體現(xiàn)了自然環(huán)境的 特征，自然帶的這種變化反映了 的地域分異規(guī)律。
（4）①地氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是
。
28.閱讀材料，回答下列問題。（17分）
材料一：2011年6月，由國務(wù)院印發(fā)的《全國主體功能區(qū)規(guī)劃》已將新疆北坡地區(qū)列入18個國家層面的重點開發(fā)區(qū)域。諸多利好因素顯示出天山北坡已經(jīng)有了新的戰(zhàn)略地位——國家重要的經(jīng)濟(jì)增長極。
材料二：圖16為新疆維吾爾自治區(qū)簡圖。
（1）新疆氣候總體特征是 ，簡述氣候?qū)ψ匀坏乩憝h(huán)境的影響。
。
（2）該區(qū)域城鎮(zhèn)分布特點是 ，其形成與發(fā)展的自然條件是 。與烏魯木齊相比，伊寧市的城鎮(zhèn)服務(wù)范圍較 （大、小）。
（3）有人認(rèn)為新疆地廣人稀，應(yīng)大量遷入人口，你認(rèn)為合理嗎？ 。請從自然環(huán)境的角度進(jìn)行分析。
。
（4）具體說明材料一中“諸多利好因素”包括哪些因素。
。
29.閱讀材料，回答下列問題。（13分）
材料一：江蘇三次產(chǎn)業(yè)占地區(qū)生產(chǎn)總值比重圖。
材料二：在當(dāng)?shù)卣闹С窒拢拇ㄊ⌒陆艘淮笈b工業(yè)園區(qū)和服裝批發(fā)零售市場，已有大小服裝企業(yè)4000多家，從業(yè)人員近30萬，巨大的優(yōu)勢吸引著江蘇境內(nèi)服裝企業(yè)向四川轉(zhuǎn)移。
（1）1978—2008年江蘇省三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化總趨勢為
。
（2）近年來江蘇境內(nèi)服裝企業(yè)開始向四川轉(zhuǎn)移，試分析兩地布局服裝產(chǎn)業(yè)區(qū)域因素的主要差異 。
（3）試分析服裝產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移對江蘇的影響
。
30.讀我國西南地區(qū)某一中等城市示意圖，完成下列問題（13分）
(l）該城市的形態(tài)屬于 。（l分）
(2）大型批發(fā)市場選擇在甲處的主要原因是
。（2分）
(3）若建造高檔住宅區(qū)，宜建在甲、乙、丙三處中的 ，理由是
。（3分）
（4）對老城區(qū)的特色景觀和傳統(tǒng)文化該如何保護(hù)？（ 4 分）
南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試地理（選修）答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A C B D B C C A
11 12 13 14 15 16 17 18
D B B B B C D D
19 20 21 22 23 24 25 26
AB BD BC AC CD AC BC AC
27.（17分）
圖1
甲 大漠胡楊
丙 海南椰樹
丁 黃山迎客松
乙 興安林海
圖2
圖3
圖4
低
高
A B C D
②
①
③
④
圖14
圖15
圖16
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南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期高二年級期中考試數(shù)學(xué)試卷（理科）
參考公式：
樣本數(shù)據(jù)，，… ，的方差，其中=．
一、填空題：本大題共17小題，每小題5分，共計85分．請把答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上．
1．已知集合，，則= .
2．復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對應(yīng)的點在第 象限．
3. 如圖，給出一個算法的偽代碼， 則 .
4．某籃球運動員在7天中進(jìn)行投籃訓(xùn)練的時間（單位：分鐘）用莖葉圖表示（如圖），圖中左列表示訓(xùn)練時間的十位數(shù)，右列表示訓(xùn)練時間的個位數(shù)，則該運動員這7天的平均訓(xùn)練時間為
分鐘．
5．根據(jù)如圖所示的偽代碼，最后輸出的S的值為 ．
6．有在外觀上沒有區(qū)別的5件產(chǎn)品，其中3件合格，2件不合格，從中任意抽檢2件，則一件合格，另一件不合格的概率為 .
7．某單位有職工52人，現(xiàn)將所有職工按l、2、3、…、52隨機(jī)編號，若采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本，已知6號、32號、45號職工在樣本中，則樣本中還有一個職工的編號是 .
8．如圖，某人向半徑為1的圓內(nèi)投鏢，如果他每次都投入圓內(nèi)，那么他投中正方形區(qū)域的概率為 .
9．一個社會調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的頻率分布直方圖，現(xiàn)要從這10000人中再用分層抽樣的方法抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查，則月收入在（元）內(nèi)應(yīng)抽出 人.
10. 根據(jù)如圖所示的算法，可知輸出的結(jié)果為 .
11．一個容量為20的樣本數(shù)據(jù)，分組后組距與頻數(shù)如下：[10,20）2個，[20,30）3個，
[30,40）4個，[40,50）5個，[50,60）4個，[60,70] 2個，則樣本在區(qū)間（—∞，50）
的概率為 .
12．設(shè)p在[0，5]上隨機(jī)地取值，求方程有實根的概率為 ．
13．口袋中有形狀、大小都相同的2只白球和1只黑球，先摸出一只球，記下顏色后放回口袋，然后再摸出1只球，則出現(xiàn)“兩次摸出的球顏色相同”的概率是 .
14．已知輛汽車通過某一段公路時的時速的頻率分布直方圖如右圖所示，利用組中值計算200輛汽車的平均時速為 km/h.
15．運行如圖的算法，則輸出的結(jié)果是 ．
16．如圖所示的流程圖，若輸出的結(jié)果是9，則判斷框中
的橫線上可以填入的最大整數(shù)為 ．
17．一只螞蟻在三邊邊長分別為3，4，5的三角形的內(nèi)部爬行，
某時刻該螞蟻距離三角形的三個頂點的距離均超過的
概率為 .
二、解答題：本大題共5小題，共計75分．請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
18．(本小題滿分14分)
為了考察甲乙兩種小麥的長勢，分別從中抽取10株苗，測得苗高如下：
甲 12 13 14 15 10 16 13 11 15 11
乙 11 16 17 14 13 19 6 8 10 16
(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的方差；
(2)請說明哪種小麥長得比較整齊？
19. (本小題滿分14分)
已知|x|≤2，|y|≤2，點P的坐標(biāo)為(x，y)，求當(dāng)x，y∈R時，P滿足(x－2)2＋(y－2)2≤4的概率．
20. (本小題滿分15分)
將一顆骰子先后拋擲2次，觀察向上的點數(shù)，問：
（1）兩數(shù)之和為8的概率；
（2）兩數(shù)之積是6的倍數(shù)的概率.
（3）以第一次向上點數(shù)為橫坐標(biāo)x，第二次向上的點數(shù)為縱坐標(biāo)y的點(x,y)在直線x-y=3的下方區(qū)域的概率.
21. (本小題滿分16分)
為了檢測某種產(chǎn)品的質(zhì)量，抽取了一個容量為100的樣本，數(shù)據(jù)的分組如下：
分組 頻數(shù) 頻率
3
9
13
16
26
20
7
（1）求出表中的的值；
（2）據(jù)上述圖表，估計數(shù)據(jù)落在范圍內(nèi)
的可能性是多少？
（3）數(shù)據(jù)小于的可能性是百分之幾？
22. (本小題滿分16分)
將完全相同的3個球隨機(jī)地放入號盒子中(每盒放球
數(shù)不限)，求：
（1）3個球放入同一個盒子的概率；
（2）3個盒子中都有球的概率；
（3）至少有一個盒子沒球的概率；
（4）恰有一個盒子沒有球的概率.
南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校2012-2013學(xué)年度
第二學(xué)期高二年級期中考試數(shù)學(xué)試卷（理科）答案
1.{1,2} 2.二 3.-8 4.72 5.145 6. 7.19號 8. 9.25 10.6 11. 12.
13. 14.67 15.25 16.25 17.1-
21. (本小題滿分16分)
解：(1)a=0.24 m=2
(2)84%
(3)67%
22. (本小題滿分16分)
解：利用樹形圖可知，將完全相同的3個球隨機(jī)地放入號盒子中，共有種放法，每種放法是等可能的.
（Ⅰ）記“3個球放入同一個盒子的概率”為事件.
3個球放入同一個盒子的放法有3種：3個球放入1號盒子，或2號盒子，或3號盒子.
故.
（Ⅱ）記“3個球放入3個盒子，每個盒子中都有球”為事件.
3個球放入3個盒子，每個盒子中都有球，等價于每個盒子只放1個球，有6種方法.
故.
（Ⅲ）記“3個球放入3個盒子，至少有一個盒子沒球”為事件.
因為事件C是事件B的對立事件，所以.
（Ⅳ）記“3個球放入3個盒子，恰有一個盒子沒有球”為事件.
由題意可知，.
因為事件和是互斥事件，所以，
(第3題)
S←0
For I From 1 to 13 Step 3
S←S +I
End For
Print S
（第5題）
6 4 5 7
7 2 5
8 0 1
（第4題）
（第9題）
1000
1500
2000
2500
3000
4000
3500
月收入（元）
頻率/組距
0.0001
0.0002
0.0004
0.0005
0.0003
（第10題）
（第8題）
(第16題)
(第14題)
時速（km）
0 01
0 02
0 03
0 04
頻率
組距
45
55
65
75
85
x←0
While x<20
x ← x+1
x ← x2
End While
Print x
(第15題)
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江蘇省南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題
注意事項：
1．本試卷共160分。考試用時150分鐘。
2．答題前，考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、班級、學(xué)號寫在答題紙的密封線內(nèi)。答案寫在答題紙上對應(yīng)題目的橫線上。考試結(jié)束后，請交回答題紙。
一、語言文字運用( 18分)
1．下列詞語中加點的字的讀音，完全正確的一組是（ ）(3分)
A.縲紲léi xiè 皋陶gāo 陂岸bēi 踐阼zuò 鶴汀tīng 風(fēng)流倜儻tì tǎng
B.譖言zèn 僭越j(luò)iàn 商賈jiǎ 泥淖nào 纖塵xiān 力能扛鼎káng
C.獄掾chuán 宮闕què 沉湎miǎn 棺槨chún 扁舟piān 疾痛慘怛dá
D.瞋目chēn 佞臣nìng 輜重zī 江渚zhǔ 砧聲zhān 扺掌而談dǐ
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）(3分)
A．身無常物 妒賢嫉能 運籌帷幄 對簿公堂
B．令行禁止 與世推移 暴虎馮河 豪杰蜂起
C．按部就班 全神灌注 不知稼穡 高山仰止
D．搏聞強(qiáng)志 憂愁幽思 志潔行廉 禮賢下士
3.下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）(3分)
A．釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領(lǐng)土，中方漁政執(zhí)法船依法在本國管轄海域進(jìn)行正常巡航，這是無可厚非的。
B．五部委聯(lián)合清理整治公路亂收費現(xiàn)象遭到阻礙，被曝光的收費站依舊我行我素，該收的一分不少，該拿的一樣不落。
C．青海玉樹大地震后，人們紛紛向災(zāi)區(qū)捐款捐物，但有的人卻無動于衷，細(xì)大不捐，這些人應(yīng)當(dāng)感到羞愧。
D. 如果秦少游想步入仕途，為國出力，有的是機(jī)會和條件，因為遠(yuǎn)的不說，十分欣賞少游詩詞的清正廉潔的王安石就曾數(shù)度入相，廣有羽翼，政治人脈極旺。
4.下列各句中沒有語病的一句是（ ）(3分)
A．像“中國好聲音”這類“零門檻”的節(jié)目，讓擁有音樂夢想的任何一個普通人，都可以一展歌喉享受舞臺，也讓我們懂得，平凡人成就自我的關(guān)鍵在于是否相信夢想，勇于追求，敢于創(chuàng)造奇跡。
B．中國擁有航母之后，更具大國“氣質(zhì)和形象”，特別是在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)，中國與周邊國家還存在海洋領(lǐng)土主權(quán)爭端，無疑增大中國有效解決問題的籌碼和力度。
C．全球已有6家航空公司投入運營了56架空客A380，運營基地都是大型國際航空樞紐，通航點也大都是主要的金融中心和大型城市。
D．近年來光棍節(jié)成了一個流行的節(jié)日，商家自然也不希望錯過這樣的日子，便紛紛打出了促銷的招牌，尤其是一些電子商務(wù)網(wǎng)站，早早就展開了打折促銷的宣傳攻勢。
5.下列關(guān)于詩的理解，錯誤的一項是（ ）（3分）
A．《滕王閣》一詩是七言律詩，律詩的四聯(lián)分別為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。詩前還有一序，序末這首凝練、含蓄的詩篇，概括了序的內(nèi)容。
B．《春夜別友人二首（其一）》中“離堂思琴瑟，別路繞山川”，著意寫出了離情的纏綿，令人感慨。
C．《春江花月夜》是樂府舊題，張旭加以發(fā)展，使之獲得了不朽的藝術(shù)生命。詩的感情旋律是柔婉感人的，內(nèi)在感情是豪邁超脫的。
D．《燕歌行》寫的是邊塞戰(zhàn)爭，但重點不在于名族矛盾，而是同情廣大士兵，諷刺和憤恨不恤士兵的將軍。詩中用了大量的對比，矛頭所指十分明顯，大大加強(qiáng)了諷刺的力量。
6．著名作家嚴(yán)文井對寓言有如下形象的表述，請你將嚴(yán)文井的話用簡明直白的語言表達(dá)出來，不超過30個字。（3分）
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大得多的東西；寓言是一個怪物，當(dāng)它朝你走來時，分明是一個故事，生動活潑，而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走的時候，卻突然變成了一個哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真；寓言是一座奇妙的橋梁，走過它，你的行囊里就裝滿了很多好東西，你也長大了，變得美麗了。
二、文言文閱讀( 本大題共4小題，共19分)
　　閱讀下文，完成第7—10題。
戰(zhàn)馬記
[明]羅洪先
　　王公楨，濟(jì)陽公之孫也。濟(jì)陽死靖難，公死賊，獲贈于朝，留一子廣，吉水稱忠義家莫過之。至其戰(zhàn)馬事，有足為世戒者。
　　始公以太學(xué)生除夔州府通判，才五月，會荊襄賊流劫入夔，焚巫山縣治。是時同知蘇州王氏授碟捕賊，性柔怯而狡猾，故托疾不敢出一兵。公忿忿面數(shù)之曰：“汝食朝廷祿，所主何事，忍委赤子餓虎口耶 ”即代勒部民兵晝夜行，至則巫山已破，賊方聚山中，索擊之，殺渠桀三十三人，余盡遣。居三日，賊復(fù)劫屬邑大昌，公促王，王又不行，而瞿塘衛(wèi)指揮曹能、柴成兩人，與王素黨結(jié)避禍，多方詭辭庇之。且激公曰：“公誠為國家出力氣，肯慨然復(fù)行乎 “公即聲應(yīng)。即日勒民兵，夾曹、柴兩人赴之，與賊夾水陣。已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)，曹、柴望走，公陷圍中，誤入淖田，不得脫。賊欲降之，公大奮罵。賊怒以刀斷其喉及右臂，墮淖中，馬逸去。
　　始公赴大昌道，宿木商家。商稔公，知賊不敵，不敢言。是日將歸，有物嘯于山者，商驚祝曰：“為王公耶？果爾，當(dāng)三嘯止。”如其言。商秘與家人負(fù)簀往尋亂尸，見衣白紗半臂者，公也。載簀上，令不深沒。自死所至府三百余里，馬奔?xì)w府，門闔，長嘶踢其扁，若告急狀。守者納之，血淋漓，毛發(fā)盡赤，眾始駭公已死，而賊尤不解。后死之二十五日，子廣始隨木商往殮之，面如生，不以暑腐。然貧甚，不能歸，盡售行李與馬為資。而蘇州王氏意在馬，不償直，竟徒手得之。距殮之二十五日，夜且半，馬哀鳴特異。王命秣者加莝①豆，不為止。王疑秣者紿②己，自起視櫪。馬驟前嚙其項，不釋口，久乃得脫。復(fù)奮首搗胸，仆之地，不省人。翌日，嘔血數(shù)升死。賊既平，有司正功罪，曹、柴亦被誅。
　　嗚呼!自昔相傳義馬事不一二，皆言臨難能相濟(jì)也。世嘗言至靈者人，畜之至賤宜莫犬馬若也。銜轡所制，鞭策所驅(qū)，固有衣冠介胄所不逮者。嗚呼!可不畏哉!可不戒哉!
[注]①莝(cuò)：鍘碎的草。②紿(dài )：欺騙。
7.對下列句子中加點的詞語的解釋不正確的一項是（ ）（3分）
　A.即代勒所部民兵晝夜行 部：部署
　B.與王素黨結(jié)避禍 黨：勾結(jié)
　C.商稔公，知賊不敵 稔：熟悉
　D.王命秣者加莝豆，不為止 為：因為
8.以下各組句子中，全部表現(xiàn)戰(zhàn)馬“義”的一組是（ ）（3分）
　①至其戰(zhàn)馬事，有足為世戒者 ②長嘶踢其扁，若告急狀
　③而王意在馬，不償直，竟徒手得之 ④復(fù)奮首搗胸，仆之地，不省人
　⑤夜且半，馬哀鳴特異 ⑥自昔相傳義馬事不一二，皆言臨難能相濟(jì)也
　A.①⑤⑥ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①③④
9.下列對原文的理解和分析，不準(zhǔn)確的一項是（ ）（3分）
　A.王楨，是濟(jì)陽公的孫子。濟(jì)陽公死于靖難，王楨死于賊寇之手，他們都獲得朝廷的封贈，在吉水以忠義之家著稱。
　B.王楨任夔州府通判時，遇到荊襄的賊寇前來大肆劫掠，而夔州同知王公和軍吏曹能、柴成卻不敢出兵。危急時刻，王楨出于義憤擊賊，壯烈犧牲。
　C.王楨遇難后，商人及家人找到了他的遺體，準(zhǔn)備送回家鄉(xiāng)安葬，但因貧窮，只好賣行李和戰(zhàn)馬作路費。戰(zhàn)馬落入夔州同知王公手中。
　D.王楨戰(zhàn)死后，他的戰(zhàn)馬狂奔三百多里到夔州府報訊；在同知王氏的馬槽旁，哀鳴不已，最后將仇人王公當(dāng)場搗死，替主人報了仇。
10.把下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
（1）公忿忿面數(shù)之曰：“汝食朝廷祿，所主何事，忍委赤子餓虎口耶 ”(3分)
譯文:
（2）是日將歸，有物嘯于山者，商驚祝曰：“為王公耶？果爾，當(dāng)三嘯止。”如其言。(4分)
　　譯文:
（3）觀其所以微見其意者，皆圣賢相與警戒之義。（3分）(課內(nèi))
　　譯文:
三、詩歌鑒賞（13分）
11.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（13分）
山居秋暝
王維
空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。
（1）詩題中“山居” 、“秋暝”分別是什么意思？（2分）

（2）找出詩歌前四句中的意象，并指出這些意象集中表現(xiàn)了“山居”環(huán)境怎樣的特點。（3分）

（3）詩中明明寫有“浣女”、“漁舟”，為什么下筆卻說是“空山”呢？（4分）

（4）頸聯(lián)“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的正常語序是什么？這兩句詩主要寫人們的活動，意在表達(dá)作者怎樣的思想情感？（4分）

四、默寫（8分）
12．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）寧為百夫長， 。（楊炯《從軍行》）
（2）閑云潭影日悠悠， 。（王勃《滕王閣詩》）
（3） ，天涯共此時。（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）
（4） ，江月年年只相似。（張若虛《春江花月夜》）
（5）鴻雁長飛光不度， 。（張若虛《春江花月夜》）
（6）風(fēng)之積也不厚， 。（莊子《逍遙游》）
（7）日月忽其不淹兮， 。（屈原《離騷》）
（8）其間旦暮聞何物， 。（白居易《琵琶行》）
五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（17分）
閱讀下面的作品，完成13～16題。
鐵 匠 鋪
李登建
①一如上回，鐵匠爐仍支在于家東山墻下。
②還是那三個人，六十來歲的老頭，是掌鉗的師傅，上鍋腰，臉、額頭上一層黑麻點兒——長年累月火星兒往上迸所致；兒子，一個少言寡語，只會哼哧哼哧掄大錘的鐵塔漢子，人們都叫他大憨；女兒棗花，她管拉風(fēng)箱。
③這是個鐵匠世家，祖祖輩輩打鐵為生。在“割尾巴”的年代，因窮得發(fā)紅發(fā)紫，被準(zhǔn)許串鄉(xiāng)“為人民服務(wù)”。
④成熟莊稼的香味在田野里彌漫，大團(tuán)大團(tuán)地涌向村莊，村子里騷動起來，不要說壯勞力們脈管鼓脹，渴望拼殺一場，就連那些平常不下地的老人也坐不住，開始做著收割的準(zhǔn)備。
⑤這翻滾、飄散的香味同樣撩撥著鐵匠爐的火苗兒，它一躥一躥，一躥多高。很快，埋在炭火里的鐵燒得通紅，老鐵匠持一把長鉗夾到鐵砧上，小錘剛發(fā)出“當(dāng)”的一聲，大憨的大錘就應(yīng)聲砸下來，四濺的火花迸出老遠(yuǎn)，嚇得周圍的人慌忙跳開。老鐵匠的小錘叫響錘，他敲哪里大錘砸哪里。小錘叮叮當(dāng)當(dāng)，大錘鏗鏗鏘鏘，一陣天衣無縫的合奏，一件器具打成了。然后浸入水中淬火，“咝”的一聲，算是畫上句號。老鐵匠的嘴角出現(xiàn)了一絲笑紋。完成一件作品時，他臉上的表情就是這樣。
⑥爐火不息，鐵錘就不停地敲，這是他的命。老鐵匠除了到風(fēng)口擦擦爛紅的眼，弓著腰使勁咳嗽，一上午不歇歇手。他干活時一句話不說，只任手里的響錘叮叮當(dāng)當(dāng)，全身心陶醉在這支錘樂中。有時候，一旁的人聽著這支錘樂，看著那鋼鐵的舞蹈，出了神，兩手發(fā)癢，也想過來敲打敲打，那肯定沒門，就是大憨這時也不能摸他的響錘。他對兒子說，你要當(dāng)一個好鐵匠，就得先老老實實地掄大錘，別看打鐵是力氣活，里面有學(xué)問哩。馬虎不得，馬虎不得，祖?zhèn)鞯氖炙嚥荒軘嘣谀闶掷锪ǎ?br/>⑦飯后，炭火噼噼叭叭捅開，老鐵匠、大憨往手心吐口唾沫，攥緊了錘把。村人出工前也都聚向這里來圍觀，有圍觀的打得才有勁。
⑧老鐵匠穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵砧前，沉默不語，眼皮也不抬一抬，好像根本沒看見周圍的人，眼里只有爐里的鐵。少頃，燒得發(fā)了白的鐵塊被老鐵匠迅疾敏捷而又從容不迫地夾上鐵砧。幾乎與他那“定音錘”響起的同時，飛來了大憨的大榔頭。大憨耍的是那種“滿月錘”，甩開膀子，“嗖嗖”生風(fēng)地掄圓，掄出了花，卻又砸得那么準(zhǔn)。隨著鍛打，老鐵匠不斷移動、翻轉(zhuǎn)鐵塊，每翻一遍都變換一種形狀，像揉面一樣，緊揉慢揉，越揉越勁道。眼看揉成團(tuán)了，卻又拉成了條兒，或者把砸扁了的板兒，折疊為四四方方的“盒子”，隨心所欲，叫人驚訝那堅硬無比的鐵在他們手里竟是這般柔軟。老鐵匠的響錘往砧側(cè)一敲，大憨改成弓步半錘，錘只舉至肩頭，但節(jié)奏加快了，錘點密實了。老鐵匠的響錘又作出示意，大憨最后用上了點錘，錘距砧子頂多半尺，錘落如雨，這樣砸出的鐵器表面平整、光滑得像用手撫過。鐵匠們盡情地展演著自己的絕技，所有環(huán)節(jié)都在眾人眼皮底下完成，他們不怕別人偷了藝去。
⑨這時候也是他們最快活的時候。
⑩大人們看一會兒，心滿意足、嘖嘖贊嘆著下地干活去了，小孩子們卻還圍著鐵匠鋪不散，鐵匠來打鐵這一天是他們的節(jié)日。
（選自《散文·海外版》雙月刊，2012年第6期，有刪節(jié)）
13．第⑥自然段集中敘寫了老鐵匠這個人物形象。仔細(xì)閱讀后，請作簡要分析。（3分）

14．第⑧自然段畫線內(nèi)容十分精彩地描寫了打鐵的情景，請簡要說說其表現(xiàn)特色。（4分）

15．“這時候也是他們最快活的時候”一句中“最快活”三字的豐富含義是什么？（4分）

16．本文是一篇以農(nóng)村生活為題材的優(yōu)美散文，請?zhí)骄孔髡叩那楦腥∠颉＃?分）

六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（15分）
閱讀下面的文章，完成17～19題。
漢語文學(xué)的新階段
——第八屆“茅盾文學(xué)獎”獲獎作品綜論
陳曉明
2011年夏天，第八屆茅盾文學(xué)獎落下帷幕，張煒的《你在高原》、劉醒龍的《天行者》、莫言的《蛙》、畢飛宇的《推拿》、劉震云的《一句頂一萬句》五部長篇小說摘得桂冠。
本屆茅盾文學(xué)獎固然有各種經(jīng)驗可以總結(jié)，但我以為最為重要的一點，就是評委們能從對中國文學(xué)的貢獻(xiàn)的角度出發(fā)來評判作家的成就和作品的文學(xué)價值，這就把茅盾文學(xué)獎推到一個歷史性的高度，也就是為中國文學(xué)立標(biāo)桿，為往圣傳精神，為未來尋道路。我個人以為，這次評選出的五部作品，基本可以擔(dān)此重任。
很長時間以來，我們?yōu)橹袊L篇小說的思想性不夠深厚而困擾，但我們要什么樣的思想性，卻并不清晰。上世紀(jì)80年代中國小說的思想性依賴時代精神，90年代才開始以個體為本位展開思想性探究，直至21世紀(jì)，中國作家對歷史的反思和生命體驗的感悟，這才開始有個人的堅實性和深刻性。如莫言的《蛙》對生命存在的透視，劉震云的《一句頂一萬句》對農(nóng)民的自我醒覺意識的描述，張煒的《你在高原》對50年代人的注視與歷史反思，都給人強(qiáng)烈的觸動。
自白話文學(xué)運動以來，中國現(xiàn)代文學(xué)就深受西方的影響，歷經(jīng)五六十年代受前蘇聯(lián)社會主義現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法的影響，在80年代則轉(zhuǎn)向借鑒歐美西方現(xiàn)代主義的文學(xué)經(jīng)驗。但90年代以來，中國長篇小說在思想上和表現(xiàn)方法方面，也到傳統(tǒng)文學(xué)中尋求資源。獲獎作家們在這方面做得頗為突出。他們的作品已經(jīng)不再那么鮮明地看到西方文學(xué)的直接痕跡，西方與中國傳統(tǒng)，都轉(zhuǎn)化為個人更為內(nèi)在的文學(xué)經(jīng)驗，更為自然地融會于小說敘事中。
80年代的長篇小說，因為時代反思性背景的同一化，以及現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法的規(guī)范化，長篇小說的藝術(shù)風(fēng)格其實是頗為整齊接近的。90年代的個人化敘事，不只是為思想的非同一性建立起開放的語境，同時為表現(xiàn)方法的多樣化提供了可能的空間。僅就這五部獲獎作品來看，張煒的主觀化的昂揚敘述與畢飛宇的客觀化的冷峻敘述相去甚遠(yuǎn)；而同是詭異莫測的敘述，《蛙》的多文本策略與《一句頂一萬句》的分岔延異式的敘述大異其趣，但都讓人感受到獨辟蹊徑的高妙。就是畢飛宇在冷峻中透出的光亮與劉醒龍在蒼涼中顯現(xiàn)的溫馨也是各具韻味。
當(dāng)然，這五部以及當(dāng)今漢語長篇小說，無疑還存在這樣或那樣的缺點不足，例如，長篇小說的藝術(shù)構(gòu)思和敘述的推動機(jī)制問題，如何在更為復(fù)雜的思想層面反映現(xiàn)實和反思?xì)v史，如何更真實更深刻地表現(xiàn)人物性格和命運等等，依然要面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，要做出艱苦的努力。從這個角度來說，本屆茅獎評獎也為這些不足提供了集中呈現(xiàn)的平臺。
17．請簡要概括本文的行文思路。（4分）

18．作者認(rèn)為，第八屆茅盾文學(xué)獎評獎對中國文學(xué)的發(fā)展有怎樣的意義？（5分）

19．從第八屆茅盾文學(xué)獎獲獎作品來看，當(dāng)今漢語長篇小說取得了哪些成就？請概括作答。（6分）

七、作文（70分）
20. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
2012年11月2日下午，揚州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒騎自行車上學(xué)，途中不小心剮壞了路旁停著的一輛寶馬車的后視鏡，徐礪寒當(dāng)時嚇懵了，雖然周圍沒有其他人，但他仍然選擇等待車主。在原地等了20分鐘，眼看上課時間快到了，車主還沒出現(xiàn)，徐礪寒決定在車窗上留一張寫有自己聯(lián)系方式的紙條。就在徐礪寒寫完紙條后，寶馬車的車主凌先生過來了，他查看了自己的車受損情況，聽了徐礪寒說明情況后，笑著拍了拍徐礪寒的肩，沒要他賠償，并催他趕緊去上學(xué)。后來凌先生說，“看到這個孩子一直候在車旁，自己當(dāng)時很感動”。
要求: 自選角度，自定立意，自選文體（除詩歌外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲,不少于800字。


南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期高二年級期中考試語文答案
三、詩歌鑒賞
11.（1）①“山居”：山中的居所。①“秋暝”：秋天的傍晚。（各1分）
（2）意象：明月、松樹、山石、流水；集中體現(xiàn)了“山居”環(huán)境的“靜”。（意象全部答出2分，特點1分）
（3）①寫“浣女”和“漁舟”的活動是為了反襯山的幽靜、空曠；②“空山”強(qiáng)調(diào)此處人跡罕至，猶如世外桃源。（每點2分）
（4）正常語序：竹喧浣女歸，蓮動漁舟下。表達(dá)對安靜淳樸生活的向往。（語序2分，感情2分）
四、默寫
12.（1）勝作一書生（2）物換星移幾度秋（3）海上生明月
（4）人生代代無窮已（5）魚龍潛躍水成文（6）則其負(fù)大翼也無力
（7）春與秋其代序（8）杜鵑啼血猿哀鳴
五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本
13．老鐵匠對生活安分和屈從；雖長年累月，勞作十分辛勤，但打鐵時非常專注和投入，并享受勞動帶來的樂趣；他還是一個明白事理和珍愛打鐵手藝的人。（3分。生活、勞作、事理每層1分。）
14．一連串富有變化的動作描寫和生動形象的比喻，渲染了氛圍，逼真地描摹了精湛的技藝；長短句結(jié)合，語言富有韻律美。（4分。描寫手法、修辭手法、表達(dá)效果、語言特點各1分。）
15．因展現(xiàn)絕技，受到村人贊揚，收獲勞動成果，而感到自豪、滿足和陶醉。（4分。每個分句的意思1分。）
16．打鐵的場面：贊美勞動是大美，把打鐵過程寫得如同藝術(shù)表演，出神入化，把勞動寫得　　　　充滿喜悅；寫老鐵匠父子倆：謳歌勞動者吃苦耐勞、樸實淳厚的優(yōu)秀品質(zhì)和默默付出的生活態(tài)度；以長年累月辛勤勞動的鐵匠世家為題裁：關(guān)注底層勞動群眾的生存狀態(tài)，同情他們生活的繁重、無奈、艱辛、苦澀、苦難；第④段寫景和最后一段寫孩子們的“節(jié)日”：緊貼土地和眾生，熱愛、留戀、回望那片貧瘠而富饒、美好寧靜而又充滿生機(jī)的鄉(xiāng)村生活；（6分。每點2分，答對任意三點即可。不結(jié)合具體內(nèi)容說，得一半分。）
六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本
17.首先，交代第八屆茅盾文學(xué)獎五部獲獎作品（1分）；其次，高度評價了本屆茅盾文學(xué)獎的重大意義（1分）；再次，從五部獲獎作品的思想性和藝術(shù)風(fēng)格等方面綜論當(dāng)今漢語長篇小說的成就（1分）；最后指出當(dāng)今漢語長篇小說的不足（1分）。
18.以歷史性的高度（1分），為中國文學(xué)立標(biāo)桿（1分），為往圣傳精神（1分），為未來尋道路（1分）；為當(dāng)代漢語長篇小說的不足提供了集中呈現(xiàn)的平臺（1分）。
19.思想深刻（或 “堅實深刻”）；融合傳統(tǒng)，貫通中西；風(fēng)格多樣，個性鮮明（或“敘事個人化”）。（每點2分，意思對即可，語言要有概括性）。（每點2分，意思對皆可，語言要有概括）
王楨陷入包圍之中，誤入充滿淤泥的稻田中，不能脫身。盜賊想使他投降，王公大聲地用力責(zé)罵他們。賊兵很生氣地用刀砍斷了他的喉嚨和右胳膊，把他丟到爛泥中，他的戰(zhàn)馬(則得以)逃離。
　　先前，王楨赴任大昌道(官名)，住在一個販賣木頭的商人家中。商人很熟悉王楨(的才能)，知道賊兵打不過王楨，不敢(多)說話。這天，商人將要離開，有東西在山中長嘯，商人很震驚地禱告說：“是王公嗎 確實是你(的話)，就長嘯三聲(再)停下來。”(果然)像他說的那樣。商人秘密地和家人背著竹席到亂尸中尋找，看到有個穿著白紗，只有半只胳膊的，正是王楨。商人把他放到竹席上，讓他不至于沉沒。從(王楨)死的地方到他家中三百多里路，馬跑回家中，大門關(guān)著，馬長聲嘶鳴把門都踢扁了，好像要說急事的樣子。守門人讓它進(jìn)來，(發(fā)現(xiàn)馬身上)血水不停地流下，鬃毛全部變成紅的，眾人才震驚地知道王楨已經(jīng)戰(zhàn)死，而賊人還不放過(它)。之后，王楨去世的第二十五天，他的兒子廣才跟著販賣木頭的商人去收殮尸骨，(王楨)臉像活人，沒有因為天熱腐爛。然而王廣很窮，沒有能力回去，就把行李和馬全部賣了作為盤纏。而王某心思在馬上，不按它的價值出錢，最終白白地得到它。收殮之后第二十五天，快到半夜的時候，馬發(fā)出很不一樣的哀鳴。王某命令喂馬者添加鍘碎的草和豆子，馬沒有因此停止哀叫。王某懷疑喂馬的人欺騙自己，自己起床去馬廄查看。馬突然跑到前面啃住他的脖子，不松口，過了很久王某才脫離馬口。馬又抬起頭撞他的胸膛，把他弄倒在地上，他(已經(jīng))不省人事了。第二天，王某吐血好幾升，去世了。賊寇平定之后，有司判定功勞和過錯，曹、柴二人也被誅殺。
　　哎!以前流傳下來的義馬的故事不止一二，都說面對危難的時候，馬能救人。人們常說最有靈性的是人，牲畜中應(yīng)該沒有像狗和馬一樣低賤的了。(馬)戴著轡頭被管制，被鞭子所驅(qū)趕，本身竟有文人武士比不上的地方。啊!能不敬服(它)嗎!能不敬服(它)嗎!
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江蘇省南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語試題
本試卷分第I卷和第II卷兩部分。滿分120分，考試時間120分鐘。
第I卷（共85分）
第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分20分）
第一節(jié)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B 、C三個選項中選出最佳選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What is the relationship between the two speakers
A. Policeman and driver B. Employer and employee C. Waiter and customer
2. What does the woman drink in the end
A. Chinese tea B. Coca Cola C. Fruit juice
3. What are the two speakers mainly talking about
A. Classes B. School C. Time
4. How many times has the man failed in the history
A. One B. Two C. Three
5. What do we know about the woman
A. She will move into a new apartment.
B. She needs to get a plane ticket first.
C. She has been in Europe for three weeks.
第二節(jié)
聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第6至第8三個小題。
6. What are the two speakers mainly talking about
A. A motorcycle race B. A motorcycle accident C. A motorcycle show
7. Why does the woman say she could cry
A. She is unable to ride a motorbike.
B. The motorbike crashed into a house.
C. She was afraid that there would be an accident.
8. What will the two speakers do next
A. Make sure nobody is hurt.
B. Go to see the winner.
C. Stop the motorbike.
聽下面一段對話，回答第9至第11三個小題。
9. What are the two speakers talking about
A. The man’s plan B. Tour information C. Hotel service
10. How long does the man need to book ahead
A. 48 hours B. 24 hours C. 12 hours
11. Where does the conversation take place
A. In a hotel B. In a company C. In a travel agency
聽下面一段對話，回答第12至第14三個小題。
12. How long has the woman been studying in the USA
A. About two years B. About three years C. About four years
13. What is the biggest difference between the two countries
A. People B. Weather C. Food
14. What is American food like according to the woman
A. Healthy and delicious B. Healthy but with less flavor C. Unhealthy but delicious
聽下面一段對話，回答第15至第17三個小題。
15. What are the two speakers mainly talking about
A. Why parents send their children to go abroad to study.
B. How they could get their parents’ permission to do what they like.
C. Whether young people have lost respect for parents and elders.
16. What do we know about the woman
A. She is lazy.
B. She is thoughtless.
C. She gets on well with her parents.
17. What does the man think of his parents
A. They feel no love for him.
B. They want to control him.
C. They are easy to get along with.
聽下面一段獨白，回答第18至第20三個小題。
18. What is the population of a small city possibly according to the passage
A. 20,000 B. 30,000 C. 40,000
19. What is the second special thing about a city
A. Many buildings B. A large area C. A large population
20. What can we learn about living in a city
A. It is crowded.
B. There’re lots of lands for leisure.
C. The traffic is convenient.
第二部分 英語知識運用（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. My elder brother wants to buy a _____ computer, so that he can carry it around when he travels.
A. removable B. portable C. possible D. readable
22. The iphone4 _____115.2×58.6×9.3 mm and _____137g.
A. is measured; weighs B. measures; weighs
C. is measured; is weighed D. measures; is weighed
23. It ______ we had stayed together for a couple of weeks _____ I found we had a lot in common.
A. was until; when B. was until; that
C. wasn’t until; when D. wasn’t until; that
24. You will have to answer_____ your behaviour one day if you continue to do like this.
A. to B. for C. 不填 D. against
25. Fill in the ______ first and then wait for the interview in the next room.
A. application B. tablet C. enquiry D. recipe
26. ______ difficulties we may face in our life, we should keep calm and take measures to get them over.
A. Whenever B. Whatever C. Whichever D. However
27. He never gave up and ______ achieved his goal in Academic Proficiency Test.
A. personally B. sincerely C. eventually D. originally
28. The food will _________bad if you don’t put it in the refrigerator.
A. turn B. grow C. go D. come
29. They drove along with all the car windows ________.
A. wound up B. winding on C. winded up D. wind up
30. ---- I called you at 10:30 p.m., but you didn’t answer it.
----I _____my work and ______a bath.
A. was doing; had taken B. had done; had taken
C. was doing; was taken D. had done; was taking
31. The boy is___________ computer games and often skips school.
A. devoted to B. addicted to C. devoting to D. addiction to
32. --- Why does the lake smell terrible
--- Because large quantities of water .
A. have polluted B. is being polluted
C. has been polluted D. have been polluted
33. Nowadays many books are available _______ electronic form.
A. to B. in C. of D. by
34. —Listen, Lily is playing the piano!
—Wow, how sweet the music ______!
A. is heard B. hears C. is sounding D. sounds
35. ---Don’t worry, Mum. The doctor said it was only the flu.
--- ______! I’ll tell Dad there’s nothing serious.
A. How surprising B. Congratulations C. What a relief D. I’m so sorry
第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1分）
請認(rèn)真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。
If God shuts one door, he opens another.
—Irish proverb
Thirty years ago, when I was a doctor in London, on the point of moving to a special’s practice in Harley Street, my health broke down. I was told that I must 36 a year’s rest and that, even so, I might never again be fit to 37 the medical life.
What a 38 ! I liked my work. From the humblest (卑微的) beginnings in a small Welsh mining practice, I had slaved to 39 this aim. And now, on the 40 of success, the door was shut hard in my face. My 41 of mind was such that I could not help 42 anger and bitterness to my friends.
One of these was an old Irish nun (修女), the Reverend Mother of the Bon Secours, she heard my outburst 43 , then said: “You know, Doctor, we have a saying in Ireland, that if God shuts one door, he opens another.” I did not 44 her remark a second thought and soon after left for a remote district in the West Highlands. Here time hung heavy upon my hands. Suddenly, I had a strong 45 to write. I began a novel, Hatter’s Castle, and I finished it, packed it up, and 46 it to a publisher—who accepted it! Out of all reason, a door had opened. A new career 47 before me.
So many of us, 48 sudden disappointment, misfortune of defeat, raise a cry of anger and resentment against heaven. Why should God do this to me To be deprived of health, 49 the chance of promotion, to lose one’s job, these things are hard to bear, and harder perhaps to understand.
Yet we cannot measure God by the yardstick of human mentality. What we think bitter may well be for eventual good.
The demands life makes may seem hard at times, yet we ought not to complain. God never takes without giving something 50 . 51 and troubles are often the instruments with which he makes us for better things to come.
Life is no straight and easy corridor along which we travel free and smoothly, but a maze of passages, through which we must 52 our way, now lost and 53 , now checked in a blind alley. 54 , always, if we have 55 , God will open a door for us, not perhaps one that we ourselves would ever have thought of, but one that will eventually prove good for us.
36. A. make B. take C. put D. choose
37. A. stand B. spare C. share D. spend
38. A. surprise B. shame C. pity D. blow
39. A. achieve B. build C. realize D. recognize
40. A. degree B. beginning C. point D. time
41. A. condition B. concern C. situation D. state
42. A. voice B. voicing C. sound D. sounding
43. A. sadly B. still C. sympathetically D. silently
44. A. give B. get C. leave D. have
45. A. devotion B. desire C. design D. determination
46. A. sent B. provided C. sold D. supplied
47. A. rose B. pushed C. lay D. put
48. A. putting up with B. meeting with C. coming up with D. beginning with
49. A. catch B. waste C. lose D. miss
50. A. in surprise B. in order C. in return D. in turn
51. A. Competitions B. Disappointments C. Challenges D. Differences
52. A. move into B. push for C. look into D. look for
53. A. connected B. confused C. conducted D. confirmed
54. A. Thus B. Anyhow C. However D. Instead
55. A. faith B. chance C. hope D. situation
第三部分：閱讀理解
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。（共15小題；每小題2分，滿分30分）
A
High school students are some of the busiest people in the world. To get the most from all you do, you must be in control of your time. Your success in high school depends on your use of time. Here are some important things to remember.
* Begin each term by filling in a master plan. First fill in things you must do (classes, work, practice, etc. That you can't change). Then find the most effective use for these times.
* Set a regular time and place for study. This will save you time in the long run. If you have a study hall in your school, use it！
* Use daylight hours to study whenever possible. For most people for every hour of study done in daylight hours, it will take them one and a half hours to do the same task at night.
*Take breaks. Don't plan marathon study time. Have a short rest before you study again.
*By using flash cards or summary sheets, you can use odd times to study-----while you're waiting for class to start or for a friend to pick you up.
* If possible, plan study time with a partner. Choose your partner wisely however. Make sure you study, not socialize yourself.
* Do the most difficult tasks when you are active. (Take math for example: when you're energetic, it will become easier to solve; when you're tired, it will be impossible!)
*Make a daily checklist. Do the most important tasks first.
56. According to the passage, your success in high school mainly lies in(在于)__________.
A. making full use of your time B. your hard work
C. your brain power D. how well you play the game
57. We should use daylight hours to study whenever possible because ____________.
A. school study halls are open to students only in the daytime
B. most people can spare more time to study in the daytime
C. it's more difficult to study effectively at night
D. we have more important things to do than study at night
58. On how to use our time, we should follow the following suggestions EXCEPT _______ .
A. working out a complete plan for the whole term
B. keeping a good balance between study and rest
C. putting the most important tasks first
D. trying to study alone instead of working with others
59. The underlined word “odd” in Paragraph 6 probably means "__________".
A. strange B. irregular C. busy D. old
60. The passage is probably written for ________.
A. parents B. college students C. teachers D. high school students
B
You may know the English letters A, B and C. But do you know there are people called ABC You may like eating bananas. But did you know there is a “banana person” How strange! Are these people from “another Earth” No. They are just Chinese people like you and me.
ABC means American-Born Chinese. An ABC is a Chinese, but was born in the United States. Sometimes, people call an ABC a “banana person”. A banana is yellow outside and white inside. So, when a person is a banana, he or she is white inside—thinking like a Westerner and yellow outside—looking like a Chinese.
Do you know why Usually, ABCs know little about China or the Chinese language. Some of them don’t speak Chinese.
But if ABCs cannot speak Chinese, can we still call them Chinese people Yes, of course. They are Chinese. They are overseas (海外) Chinese. These people may be citizens(公民) of another country like the US, Canada or Singapore. But they have Chinese blood. Their parents, grandparents or even great-grandparents were from China. They all have black eyes and black hair.
But they are not Chinese citizens. They are not the people of the People’s Republic of China. For example, we all know the famous scientist C.N. Yang(楊振寧). He got the Nobel Prize for Physics in 1957. The Chinese love him, but he is an American citizen.
61. What’s the author’s purpose in writing this passage
A. He wants to tell us something about “ABC”.
B. He wants to show that Chinese are well respected in America.
C. He wants to tell us some knowledge about the English language.
D. He wants to introduce the American culture to us.
62. Chinese in Western countries are called “banana persons” because ____.
A. their bodies are white inside but yellow outside
B. they think like Westerners but look like Chinese
C. they were born in China but go to study in America
D. they like to eat bananas
63. C.N. Yang is mentioned here to show that ____.
A. American Chinese are great. B. We love American Chinese
C. the Chinese can win Nobel Prizes D. American Chinese are not Chinese citizens
C
Do dogs understand us
Be careful what you say around your dog. It might understand more than you think.
A border collie (牧羊狗) named Rico recognizes the names of about 200 objects, say researchers in Germany. The dog also appears to be able to learn new words as easily as a 3-year-old child. Its word-learning skills are as good as those of a parrot or chimpanzee (黑猩猩).
In one experiment, the researchers took all 200 items that Rico is supposed to know and divided them into 20 groups of 10 objects. Then the owner told the dog to go and fetch one of the items and bring it back. In four tests, Rico got 37 out of 40 commands right. As the dog couldn't see anyone to get clues, the scientists believe Rico must understand the meanings of certain words.
In another experiment, the scientists took one toy that Rico had never seen before and put it in a room with seven toys whose names the dog already knew. The owner then told Rico to fetch the object, using a word the dog had never heard before.
The correct object was chosen in seven out of l0 tests, suggesting that the dog had worked out the answer by process of elimination (排除法). A month later, Rico remembered half of the new names, which is even more impressive.
Rico is thought to be smarter than the average dog. For one thing, Rico is a border collie, a breed (品種) known for its mental abilities. In addition, the 9-year-old dog has been trained to fetch toys by their names since the age of nine months.
It's hard to know if all dogs understand at least some of the words we say. Even if they do, they can't talk back. Still, it wouldn't hurt to sweet-talk your dog every now and then. You might just get a big, wet kiss in return!
64. From paragraph 2 we know that .
A. animals are as clever as human beings
B. dogs are smarter than parrots and chimpanzees
C. chimpanzees have very good word-learning skills
D. dogs have similar 'learning abilities’ as 3-year-old children
65. Both experiments show that .
A. Rico is smart enough to get all commands right
B. Rico can recognize different things including toys
C. Rico has developed the ability of learning mathematics
D. Rico won't forget the names of objects once recognizing them
66. What does the writer want to tell us
A. To train your dog. B. To talk to your dog.
C. To be friendly to your dog. D. To be careful with your dog.
D
Two more people have died in China from a new strain of bird flu, raising the death toll from the virus to 13, state media reported Sunday.
The official Xinhua News Agency said the two deaths were reported in Shanghai and that three new cases were also confirmed in the financial hub. A total of 11 new cases were reported Sunday - including two in a central province that previously had been unaffected. In all, 60 cases of the virus, known as H7N9, have been reported in China.
The two cases reported Sunday in central Henan province, which is next to Beijing, followed an announcement Saturday that a 7-year-old girl had become the first person in the capital to be infected with the virus. All previous reported cases were in Shanghai and other eastern areas of China.
A World Health Organization official said Sunday that it wasn't surprising that the virus had spread to Beijing.
Michael O'Leary, head of WHO’s office in China, said it's not the case that everyone confirmed to be infected with H7N9 was "clustered in one small area with the same source of exposure."
"So we've been expecting new cases to occur. ... Furthermore, we still expect that there will be other cases," he said.
Four new cases were reported Sunday in eastern Zhejiang province and two more in Jiangsu.
Health officials believe the virus, which was first spotted in humans last month, is spreading through direct contact with infected fowl.
O'Leary said "the good news" was that there was still no evidence that humans had passed on the virus to other humans.
"As far as we know, all the cases are individually infected in a sporadic and not connected way," he said, adding that the source of infection was still being investigated.
The girl from Beijing, whose parents are in the live poultry trade, was admitted to a hospital Thursday with symptoms of fever, sore throat, coughing and headache, the Beijing Health Bureau said.
O'Leary said early treatment can be effective, as demonstrated by the girl, who was in stable condition.
In the only other reported cases outside of eastern China, health officials in Henan province said tests on two men Thursday had later revealed they had the virus.
They said a 34-year-old restaurant chef who had displayed flu symptoms for about a week was in critical condition in a hospital, while a 65-year-old farmer who was in frequent contact with poultry was in stable condition after receiving treatment.
They said 19 people who had been in close contact with the two men did not show any flu symptoms.
China has been more open in its response to the new virus than it was a decade ago with an outbreak of SARS, when authorities were highly criticized for not releasing information.
67. According to the passage, death toll from Bird Flu in China rises to _________
A. 13 B. 60 C.11 D. 5
68. The underlined words in the second paragraph refer to________
A. Jiangsu province B. Zhejiang province
C. Henan province D. Shanghai
69. Which statement is NOT TRUE
A. All previous reported cases were in Shanghai and other eastern areas of China.
B. The virus, which was first spotted in humans last month, is spreading through direct contact with infected fowl.
C. According to O'Leary, there was evidence that humans had passed on the virus to other humans.
D. China is more open in response to this new virus.
70. This article is most probably a ________.
A. newspaper ad B. book review C. news report D. science fiction story
第II卷 （共兩節(jié)，35分）
第一節(jié) 任務(wù)型閱讀（共10小題，每小題1分，滿分10分）
請認(rèn)真閱讀下列短文，在文章后表格中的空格里填入最恰當(dāng)?shù)膯卧~。每空格1個單詞。
NetSmartz advise using the following “Internet Safety Pledge（誓言）” to make sure of kids’ safety on the Internet. Here is the safety pledge for middle and high school students.
1. I will set up some rules with my parents for going online, including the time of day I may be online, the length of time I may be online and whom I may communicate with. I will not do anything against the rules.
2. I will keep my identity secret from people online. I will never give away personal information such as my full name, my mailing address, my telephone number, the name of my school, or any other information that could help someone know my actual identity. I won’t give away any personal information about my friends or family, either.
3. If I come across some information that is rude or makes me feel scared, uncomfortable, or confused, I won’t respond to it, and I will show the message to a trusted adult right away so that he or she can decide if it is necessary to contact the online service or other authorities.
4. Since the biggest danger to my safety is getting together with someone I have first “met” online, I won’t meet in person with anyone unless my parents agree. If they agree, I will ask them to go with me and the meeting will be in a public place.
5. I will respect other people’s rights while I am online. I will always treat others the way I would like to be treated and I will respect copyright laws. I will not do anything that hurts other people’s feelings or anything that goes against the law.
Internet Safety Pledge Dos I will set up rules with my parents about surfing the Internet.
I will keep my identity (71) __________
I will turn to a trusted (72) __________ when coming across rude, scary, uncomfortable or confusing information.
I will meet someone I have “met” online with my parents in (73) __________.
I will show (74) __________ for other people’s rights.
(75) __________ I will never (76) __________ the rules I set with my parents.
I will never (77) __________ with people online any personal information about myself, my friends or my family.
I will never (78) __________ to rude, scary, uncomfortable or confusing information.
I will never meet in person with anyone I have “met” online unless my parents (79)___________.
I will neither hurt others’ (80) ______ nor go against the law.
第二節(jié) 書面表達(dá)（共1題，滿分25分）
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)變得越來越普及。很多高中學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。對于高中生是否應(yīng)帶手機(jī)入校園，我校學(xué)生就其利弊展開了討論。觀點總結(jié)如下。
利：1. 方便聯(lián)系親人、同學(xué)。
2. 手機(jī)鬧鐘功能可以使人上課不遲到，準(zhǔn)時赴約等
3． ……
弊：1.不少學(xué)生沉迷于手機(jī)，影響學(xué)業(yè)
2.輻射大，對學(xué)生身體不好
3．……
請寫一篇文章介紹討論情況，并發(fā)表自己的看法。
注意：開頭已給出，不計入總詞數(shù)；150詞左右；
參考詞匯：鬧鐘 alarming clock; 功能 function; 輻射radiation
Nowadays, with the development of science and technology, mobile phones have become increasingly popular in China._____________________________________________
高二英語第二學(xué)期期中考試參考答案
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