資源簡介

河北省唐山市
2013屆高三第二次模擬考試
數(shù)學(xué)（文）試題
說明：
一、本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題；第Ⅱ卷為非選擇題，分為必考和選考兩部分。
二、答題前請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。
三、做選擇題時(shí)，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮將選涂答案擦干凈后，再選涂其他答案。
四、考試結(jié)束后，本試卷與原答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有且只有一項(xiàng)符合題目要求。
1．復(fù)數(shù)z滿足，則復(fù)數(shù)z=
A． B． C． D．
2．雙曲線的頂點(diǎn)和焦點(diǎn)到其漸近線距離的比是
A． B． C． D．
3．是兩個(gè)向量，，，且，則與b的夾角為
A． B． C． D．
4．在等差數(shù)列中，，則數(shù)列的前9項(xiàng)和等于
A．3 B． 9
C．6 D．12
5．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的c的值是
A．8 B．21
C．13 D．34
6．已知是直線，是平面，且，則“”是“”的
A．必要不充條件 B．充分不必要條件
C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
7．已知x，y滿足約束條件則的最小值是
A．－20 B．－10 C．－15 D．0
8．已知函數(shù)的圖象如右圖所示，則函數(shù)的可能圖象是
9．若命題“R，使得”為假命題，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
A． B． C． D．
10．已知函數(shù)在時(shí)有極大值，且為奇函數(shù)，則的一組可能值依次為
A． B．
C． D．
11．函數(shù)所有零點(diǎn)的和等于
A．16 B．14
C．12 D．10
12．一個(gè)由八個(gè)面圍成的幾何體的三視圖如圖所示，它的表面積為
A．12 B．8
C． D．
第Ⅱ卷
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分，把答案填寫在題中橫線上。
13．如圖是甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員2012年賽季每場比賽得
分的莖葉圖，則甲、乙兩人比賽得分的中位數(shù)之和是______。
14．）設(shè)分別是橢圓的左、右焦點(diǎn)，點(diǎn)P在橢圓
上，若△為直角三角形，則△的面積等于________。
15．四棱錐的底面是邊長為的正方形，側(cè)棱長都等于，則經(jīng)過該棱錐五個(gè)頂點(diǎn)的球面面積為__________。
16．在數(shù)列中，，等于除以3的余數(shù)，則的前89項(xiàng)的和等于________。
三、解答題：本大題共70分，其中（17）~（21）題為必考題，（22），（23），（24）題為選考題，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17．（本小題滿分12分）
△ABC的內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，△ABC的面積。
（Ⅰ）求C；
（Ⅱ）若a+b=2，且c=，求A。
18．（本小題滿分12分）
某校學(xué)習(xí)小組開展“學(xué)生語文成績與外語成績的關(guān)系”的課題研究，對(duì)該校高二年級(jí)800名學(xué)生上學(xué)期期末語文和外語成績，按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得結(jié)果：語文和外語都優(yōu)秀的有60人，語文成績優(yōu)秀但外語不優(yōu)秀的有140人，外語成績優(yōu)秀但語文不優(yōu)秀的有100人。
（Ⅰ）能否在犯錯(cuò)概率不超過0．001的前提下認(rèn)為該校學(xué)生的語文成績與外語成績有關(guān)系？
0．010
0．005
0．001
6．635
7．879
10．828
（Ⅱ）4名成員隨機(jī)分成兩組，每組2人，一組負(fù)責(zé)收集成績，另一組負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理。求學(xué)生甲分到負(fù)責(zé)收集成績組，學(xué)生乙分到負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理組的概率。
附：
19．（本小題滿分12分）
如圖，直三棱柱中，，，D是AC的中點(diǎn)。
（Ⅰ）求證：平面；
（Ⅱ）求幾何體的體積。
20．（本小題滿分12分）
已知函數(shù)，曲線在處的切線過點(diǎn)。
（Ⅰ）求函數(shù)的解析式；
（Ⅱ）當(dāng)時(shí)，求的取值范圍。
21．（本小題滿分12分）
已知?jiǎng)訄AC經(jīng)過點(diǎn)，且在x軸上截得弦長為2，記該圓圓心的軌跡為E。
（Ⅰ）求曲線E的方程；
（Ⅱ）過點(diǎn)的直線m交曲線E于A，B兩點(diǎn)，過A，B兩點(diǎn)分別作曲線E的切線，兩切線交于點(diǎn)C，當(dāng)△ABC的面積為時(shí)，求直線m的方程。
請考生在第（22），（23），（24）三題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題記分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑。
22．（本小題滿分10分）選修4—1：幾何證明選講
如圖所示，AC為⊙的直徑，D為的中點(diǎn)，E為BC的中點(diǎn)。
（Ⅰ）求證：；
（Ⅱ）求證：··。

23．（本小題滿分10分）選修4—4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知直線（t為參數(shù)）經(jīng)過橢圓（為參數(shù)）的左焦點(diǎn)F。
（Ⅰ）求m的值；
（Ⅱ）設(shè)直線l與橢圓C交于A、B兩點(diǎn)，求·的最大值和最小值。
24．（本小題滿分10分）選修4—5：不等式選講
已知，R
（Ⅰ）當(dāng)時(shí)，解不等式；
（Ⅱ）若恒成立，求k的取值范圍。
參考答案
一、選擇題
A卷：BDCCB BABAD CA
B卷：DABBC ACBDD BC
二、填空題
（13）54 （14）6 (15）100( （16）100
三、解答題
（17）解：
（Ⅰ）由余弦定理知c2－a2－b2＝－2abcosC，
又△ABC的面積S＝absinC＝(c2－a2－b2)，
所以absinC＝(－2abcosC)，得tanC＝－．
因?yàn)?＜C＜π，所以C＝． …6分
（Ⅱ）由正弦定理可知＝＝＝2，
所以有a＋b＝2sinA＋2sinB＝2，sinA＋sin(－A)＝1，
展開整理得，sin(＋A)＝1，且＜＋A＜，所以A＝． …12分
（18）解：
（Ⅰ）由題意可得列聯(lián)表：
語文優(yōu)秀
語文不優(yōu)秀
總計(jì)
外語優(yōu)秀
60
100
160
外語不優(yōu)秀
140
500
640
總計(jì)
200
600
800
因?yàn)镵2＝＝16.667＞10.828．
所以能在犯錯(cuò)概率不超過0.001的前提下認(rèn)為該校學(xué)生母語對(duì)于學(xué)習(xí)和掌握一門外語有關(guān)系． …6分
（Ⅱ）設(shè)其他學(xué)生為丙和丁，4人分組的所有情況如下表
小組
1
2
3
4
5
6
收集成績
甲乙
甲丙
甲丁
乙丙
乙丁
丙丁
數(shù)據(jù)處理
丙丁
乙丁
乙丙
甲丁
甲丙
甲乙
分組的情況總共有6種，學(xué)生甲負(fù)責(zé)收集成績且學(xué)生乙負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理占2種，所以學(xué)生甲負(fù)責(zé)收集成績且學(xué)生乙負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理的概率是P＝＝． …12分
（19）解：
（Ⅰ）連接B1C交BC1于點(diǎn)P，連接PD．
由于BB1C1C是平行四邊形，所以P為為B1C的中點(diǎn)
因?yàn)镈為AC的中點(diǎn)，所以直線PD∥B1A，
又PD(平面B1CD，B1A(平面BC1D，
所以AB1∥平面BC1D． …6分

（Ⅱ）直三棱柱ABC－A1B1C1的體積V1＝×2×2×2＝4．
三棱錐C1－BDC的體積V2與三棱錐A1－BDA的體積V3相等，
V2＝V3＝×××2×2×2＝．
所以幾何體BDA1B1C1的體積V＝V1－V2－V3＝． …12分
（20）解：
（Ⅰ）f((x)＝－＝．
則f((2)＝，f(2)＝ln2＋．
則曲線y＝f(x)在(2，f(2))處的切線為y＝(x－2)＋ln2＋，
即y＝x＋m－1＋ln2． …3分
依題意，m－1＋ln2＝ln2，所以m＝1．
故f(x)＝lnx＋． …5分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，f(x)＝lnx＋，f((x)＝．
當(dāng)x∈[，1]時(shí)，f((x)≤0，f(x)單調(diào)遞減，此時(shí)，f(x)∈[1，2－ln2]；
當(dāng)x∈[1，5]時(shí)，f((x)≥0，f(x)單調(diào)遞增，此時(shí)，f(x)∈[1，ln5＋]． …10分
因?yàn)?ln5＋)－(2－ln2)＝ln10－＞lne2－＝，
所以ln5＋＞2－ln2．
因此，f(x)的取值范圍是[1，ln5＋]． …12分
（21）解：
（Ⅰ）設(shè)圓C的圓心坐標(biāo)為(x，y)，則其半徑r＝．
依題意，r2－y2＝1，即x2＋(y－1)2－y2＝1，
整理得曲線E的方程為x2＝2y． …4分
（Ⅱ）設(shè)A(x1，y1)，B(x2，y2)，則y1＝x，y2＝x．
設(shè)直線m方程為y＝kx＋，代入曲線E方程，得
x2－2kx－1＝0，則x1＋x2＝2k． …6分
對(duì)y＝x2求導(dǎo)，得y(＝x．
于是過點(diǎn)A的切線為y＝x1(x－x1)＋x，即y＝x1x－x． ①
由①同理得過點(diǎn)B的切線為y＝x2x－x． ②
設(shè)C(x0，y0)，由①、②及直線m方程得
x0＝＝k，y0＝x1x0－x＝－． …8分
M為拋物線的焦點(diǎn)，y＝－為拋物線的準(zhǔn)線，由拋物線的定義，得
|AB|＝y(tǒng)1＋＋y2＋＝k(x1＋x2)＋2＝2(k2＋1)．
點(diǎn)C到直線m的距離d＝＝． …10分
所以△ABC的面積S＝|AB|·d＝(k2＋1)．
由已知(k2＋1)＝2，有且僅有k＝±1．
故直線m的方程為y＝±x＋． …12分
（22）證明：
（Ⅰ）連接BD，因?yàn)镈為的中點(diǎn)，所以BD＝DC．
因?yàn)镋為BC的中點(diǎn)，所以DE⊥BC．
因?yàn)锳C為圓的直徑，所以∠ABC＝90(，
所以AB∥DE． …5分

（Ⅱ）因?yàn)镈為的中點(diǎn)，所以∠BAD＝∠DAC，
又∠BAD＝∠DCB，則∠DAC＝∠DCB．
又因?yàn)锳D⊥DC，DE⊥CE，所以△DAC∽△ECD．
所以＝，AD·CD＝AC·CE，2AD·CD＝AC·2CE，
因此2AD·CD＝AC·BC． …10分
（23）解：
（Ⅰ）將橢圓C的參數(shù)方程化為普通方程，得＋＝1．
a＝2，b＝，c＝1，則點(diǎn)F坐標(biāo)為(－1，0)．
l是經(jīng)過點(diǎn)(m，0)的直線，故m＝－1． …4分
（Ⅱ）將l的參數(shù)方程代入橢圓C的普通方程，并整理，得
(3cos2α＋4sin2α)t2－6tcosα－9＝0．
設(shè)點(diǎn)A，B在直線參數(shù)方程中對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為t1，t2，則
|FA|·|FB|＝|t1t2|＝＝．
當(dāng)sinα＝0時(shí)，|FA|·|FB|取最大值3；
當(dāng)sinα＝±1時(shí)，|FA|·|FB|取最小值． …10分
（24）解：
（Ⅰ）當(dāng)a＝2時(shí)，
f(x)＝2(|x－2|－|x＋4|)＝
當(dāng)x＜－4時(shí)，不等式不成立；
當(dāng)－4≤x≤2時(shí)，由－4x－4＜2，得－＜x≤2；
當(dāng)x＞2時(shí)，不等式必成立．
綜上，不等式f(x)＜2的解集為{x|x＞－}． …6分
（Ⅱ）因?yàn)閒(x)＝|ax－4|－|ax＋8|≤|(ax－4)－(ax＋8)|＝12，
當(dāng)且僅當(dāng)ax≤－8時(shí)取等號(hào)．
所以f(x)的最大值為12．
故k的取值范圍是[12，＋∞)． …10分

河北省唐山市
2013屆高三第二次模擬考試
數(shù)學(xué)（理）試題
說明：
一、本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題；第Ⅱ卷為非選擇題，分為必考和選考兩部分。
二、答題前請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。
三、做選擇題時(shí)，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮將選涂答案擦干凈后，再選涂其他答案。
四、考試結(jié)束后，本試卷與原答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有且只有一項(xiàng)符合題目要求。
1．復(fù)數(shù)z滿足，則復(fù)數(shù)z=
A． B． C．． D．
2．雙曲線的頂點(diǎn)和焦點(diǎn)到其漸近線距離的比是
A． B． C． D．
3．是兩個(gè)向量，，，且，則與b的夾角為
A． B． C． D．
4．在等差數(shù)列中，，則數(shù)列的前9項(xiàng)和等于
A．9 B．6
C．3 D．12
5．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的c的值是
A．8 B．13
C．21 D．34
6．展開式中的常數(shù)項(xiàng)是
A．－20 B．18
C．20 D．0
7．已知函數(shù)的圖象如右圖所示，則函數(shù)的可能圖象是
8．若命題“R，使得”為假命題，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
A． B． C． D．
9．設(shè)變量x，y滿足約束條件，則目標(biāo)函數(shù)的取值范圍是
A． B． C． D．
10．已知函數(shù)在時(shí)有極大值，且為奇函數(shù)，則的一組可能值依次為
A． B．
C． D．
11．函數(shù)所有零點(diǎn)的和等于
A．6 B．7．5
C．9 D．12
12．一個(gè)由八個(gè)面圍成的幾何體的三視圖如圖所示，它的表面積為
A． B．8
C．12 D．
第Ⅱ卷
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分，把答案填寫在題中橫線上。
13．如圖是甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員2012年賽季每場比賽得
分的莖葉圖，則甲、乙兩人比賽得分的中位數(shù)之和是______。
14．）設(shè)分別是橢圓的左、右焦點(diǎn)，點(diǎn)P在橢圓
上，若△為直角三角形，則△的面積等于________。
15．四棱錐的底面是邊長為的正方形，側(cè)棱長都等于，則經(jīng)過該棱錐五個(gè)頂點(diǎn)的球面面積為__________。
16．在數(shù)列中，，等于除以3的余數(shù)，則的前89項(xiàng)的和等于________。
三、解答題：本大題共70分，其中（17）~（21）題為必考題，（22），（23），（24）題為選考題，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17．（本小題滿分12分）
△ABC的內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，已知，，求B。
18．（本小題滿分12分）
某校學(xué)習(xí)小組開展“學(xué)生語文成績與外語成績的關(guān)系”的課題研究，對(duì)該校高二年級(jí)800名學(xué)生上學(xué)期期末語文和外語成績，按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得結(jié)果：語文和外語都優(yōu)秀的有60人，語文成績優(yōu)秀但外語不優(yōu)秀的有140人，外語成績優(yōu)秀但語文不優(yōu)秀的有100人。
（Ⅰ）能否在犯錯(cuò)概率不超過0．001的前提下認(rèn)為該校學(xué)生的語文成績與外語成績有關(guān)系？
0．010
0．005
0．001
6．635
7．879
10．828
（Ⅱ）將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率，從該校高二年紀(jì)學(xué)生成績中，有放回地隨機(jī)抽取3名學(xué)生的成績，記抽取的3個(gè)成績中語文、外語兩科成績至少有一科優(yōu)秀的個(gè)數(shù)為X，求X的分布列和期望。
附：
19．（本小題滿分12分）
如圖，直三棱柱中，，，Q是AC上的點(diǎn)，平面。
（Ⅰ）確定點(diǎn)Q在AC上的位置；
（Ⅱ）若與平面所成角的正弦值為，
求二面角的余弦值。
20．（本小題滿分12分）
已知函數(shù)R
（Ⅰ）若在單調(diào)遞減，求a的最小值；
（Ⅱ）若有兩個(gè)極值點(diǎn)，求a的取值范圍。
21．（本小題滿分12分）
已知?jiǎng)訄AC經(jīng)過點(diǎn)，且與直線相切，圓C被x軸截得弦長的最小值為1。記該圓圓心的軌跡為E。
（Ⅰ）求曲線E的方程；
（Ⅱ）是否存在曲線C與曲線E的一個(gè)公共點(diǎn)，使它們在該點(diǎn)處有相同的切線？若存在，求出切線方程；若不存在，說明理由。
請考生在第（22），（23），（24）三題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題記分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑。
22．（本小題滿分10分）選修4—1：幾何證明選講
如圖所示，AC為⊙的直徑，D為的中點(diǎn)，E為BC的中點(diǎn)。
（Ⅰ）求證：；
（Ⅱ）求證：··。
23．（本小題滿分10分）選修4—4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知直線（t為參數(shù)）經(jīng)過橢圓（為參數(shù)）的左焦點(diǎn)F。
（Ⅰ）求m的值；
（Ⅱ）設(shè)直線l與橢圓C交于A、B兩點(diǎn)，求·的最大值和最小值。
24．（本小題滿分10分）選修4—5：不等式選講
已知，R
（Ⅰ）當(dāng)時(shí)，解不等式；
（Ⅱ）若恒成立，求k的取值范圍。
參考答案
一、選擇題
A卷：BDCAB CBABD CA
B卷：DABCC ABDAD BD
二、填空題
（13）54 （14）6 （15）100( （16）100
三、解答題
（17）解：
由余弦定理得，a2－b2＝c2－2bccosA，
將已知條件代入上式，得ac＝bc－c2，則b－c＝a，
再由正弦定理，sinB－sinC＝sin． …4分
又sinC＝sin（－B）＝cosB＋sinB，
所以sinB－cosB＝，即sin（B－）＝． …10分
因?yàn)椋?＜B－＜，所以B－＝，即B＝． …12分
（18）解：
（Ⅰ）由題意得列聯(lián)表：
語文優(yōu)秀
語文不優(yōu)秀
總計(jì)
外語優(yōu)秀
60
100
160
外語不優(yōu)秀
140
500
640
總計(jì)
200
600
800
因?yàn)镵2＝≈16．667＞10．828，
所以能在犯錯(cuò)概率不超過0．001的前提下認(rèn)為該校學(xué)生母語對(duì)于學(xué)習(xí)和掌握一門外語有關(guān)系． …5分
（Ⅱ）由已知數(shù)據(jù)，語文、外語兩科成績至少一科為優(yōu)秀的頻率是．
則X～B（3，），P（X＝k）＝C（）k（）8－k，k＝0，1，2，3．
X的分布列為
X
0
1
2
3
p




…10分
E（X）＝3×＝． …12分
（19）解：
（Ⅰ）連接B1C交BC1于點(diǎn)P，連接PQ．
因?yàn)橹本€AB1∥平面BC1Q，AB1(平面AB1C，平面BC1Q∩平面AB1C＝PQ，
所以AB1∥PQ．
因?yàn)镻為B1C的中點(diǎn)，且AB1∥PQ，
所以，Q為AC的中點(diǎn)． …4分
（Ⅱ）如圖建立空間直角坐標(biāo)系．
設(shè)AB＝BC＝a，BB1＝b，則
面BC1C的法向量為m＝（1，0，0）．
B（0，0，0），C1（0，a，b），Q（a，a，0），
＝（0，a，b），＝（－a，a，b）．
因QC1與面BC1C所成角的正弦值為，
故＝＝，解得b＝a． …8分
設(shè)平面C1BQ的法向量n＝（x，y，z），則
即取n＝（1，－，2）． …10分
所以有cos(m，n(＝＝．
故二面角Q-BC1-C的余弦值為． …12分
（20）解：
（Ⅰ）f(（x）＝lnx＋1－ax．
f（x）單調(diào)遞減當(dāng)且僅當(dāng)f(（x）≤0，即(x∈（0，＋∞），
a≥． ①
設(shè)g（x）＝，則g(（x）＝－．
當(dāng)x∈（0，1）時(shí)，g(（x）＞0，g（x）單調(diào)遞增；
當(dāng)x∈（1，＋∞）時(shí)，g(（x）＜0，g（x）單調(diào)遞減．
所以g（x）≤g（1）＝1，故a的最小值為1． …5分
（Ⅱ）（1）由（Ⅰ）知，當(dāng)a≥1時(shí)，f（x）沒有極值點(diǎn)．
（2）當(dāng)a≤0時(shí)，f(（x）單調(diào)遞增，f(（x）至多有一個(gè)零點(diǎn)，f（x）不可能有兩個(gè)極值點(diǎn)．
…7分
（3）當(dāng)0＜a＜1時(shí)，設(shè)h（x）＝lnx＋1－ax，則h(（x）＝－a．
當(dāng)x∈（0，）時(shí)，h(（x）＞0，h（x）單調(diào)遞增；
當(dāng)x∈（，＋∞）時(shí)，h(（x）＜0，h（x）單調(diào)遞減． …9分
因?yàn)閒(（）＝h（）＝ln＞0，f(（）＝h（）＝－＜0，
所以f（x）在區(qū)間（，）有一極小值點(diǎn)x1． …10分
由（Ⅰ）中的①式，有1≥，即lnx≤x－1，則ln≤－1，
故f(（）＝h（）＝ln2＋2ln＋1－≤ln2＋2（－1）＋1－＝ln2－1＜0．
所以f（x）在區(qū)間（，）有一極大值點(diǎn)x2．
綜上所述，a的取值范圍是（0，1）． …12分
（21）解：
（Ⅰ）依題意，曲線E是以（0，m）為焦點(diǎn)，以y＝－m為準(zhǔn)線的拋物線．
曲線E的方程為x2＝4my． …2分
設(shè)動(dòng)圓圓心為A（a，），則圓C方程為（x－a）2＋（y－）2＝（＋m）2，
令y＝0，得（x－a）2＝＋m2．
當(dāng)a＝0時(shí)，圓C被x軸截得弦長取得最小值2m，于是m＝，
故曲線E的方程為x2＝2y． …5分
（Ⅱ）假設(shè)存在題設(shè)的公共點(diǎn)B（b，b2）．
圓C方程為（x－a）2＋（y－a2）2＝（a2＋）2，
將點(diǎn)B坐標(biāo)代入上式，并整理，得（b－a）2[1＋（a＋b）2]＝（a2＋1）2．① …7分
對(duì)y＝x2求導(dǎo)，得y(＝x，則曲線E在點(diǎn)B處的切線斜率為b．
又直線AB的斜率k＝＝（a＋b）．
由圓切線的性質(zhì)，有（a＋b）b＝－1． ② …8分
由①和②得b2（b2－8）＝0．
顯然b≠0，則b＝±2． …9分
所以存在題設(shè)的公共點(diǎn)B，其坐標(biāo)為（±2，4），公切線方程為
y＝2（x－2）＋4或y＝－2（x＋2）＋4，即y＝±2x－4． …12分
（22）證明：
（Ⅰ）連接BD，因?yàn)镈為的中點(diǎn)，所以BD＝D C．
因?yàn)镋為BC的中點(diǎn)，所以DE⊥B C．
因?yàn)锳C為圓的直徑，所以∠ABC＝90(，
所以AB∥DE． …5分
（Ⅱ）因?yàn)镈為的中點(diǎn)，所以∠BAD＝∠DAC，
又∠BAD＝∠DCB，則∠DAC＝∠DC B．
又因?yàn)锳D⊥DC，DE⊥CE，所以△DAC∽△EC D．
所以＝，AD·CD＝AC·CE，2AD·CD＝AC·2CE，
因此2AD·CD＝AC·B C． …10分
（23）解：
（Ⅰ）將橢圓C的參數(shù)方程化為普通方程，得＋＝1．
a＝2，b＝，c＝1，則點(diǎn)F坐標(biāo)為（－1，0）．
l是經(jīng)過點(diǎn)（m，0）的直線，故m＝－1． …4分
（Ⅱ）將l的參數(shù)方程代入橢圓C的普通方程，并整理，得
（3cos2α＋4sin2α）t2－6tcosα－9＝0．
設(shè)點(diǎn)A，B在直線參數(shù)方程中對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為t1，t2，則
|FA|·|FB|＝|t1t2|＝＝．
當(dāng)sinα＝0時(shí)，|FA|·|FB|取最大值3；
當(dāng)sinα＝±1時(shí)，|FA|·|FB|取最小值． …10分
（24）解：
（Ⅰ）當(dāng)a＝2時(shí)，
f（x）＝2（|x－2|－|x＋4|）＝
當(dāng)x＜－4時(shí)，不等式不成立；
當(dāng)－4≤x≤2時(shí)，由－4x－4＜2，得－＜x≤2；
當(dāng)x＞2時(shí)，不等式必成立．
綜上，不等式f（x）＜2的解集為{x|x＞－}． …6分
（Ⅱ）因?yàn)閒（x）＝|ax－4|－|ax＋8|≤|（ax－4）－（ax＋8）|＝12，
當(dāng)且僅當(dāng)ax≤－8時(shí)取等號(hào)．
所以f（x）的最大值為12．
故k的取值范圍是[12，＋∞）． …10分
河北省唐山市2013屆高三4月第二次模擬文綜試題（word版）
近年來，我國石化工業(yè)園區(qū)發(fā)展迅速，上海石化工業(yè)園區(qū)、南京石化工業(yè)園區(qū)、青島石化工業(yè)園等60余家省級(jí)以上石化工業(yè)園區(qū)，成為帶動(dòng)中國石化工業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)力量。讀我國主要石化企業(yè)分布示意圖，完成1～2題。
1．以下關(guān)于我國石化企業(yè)區(qū)位選擇的判斷，正確的是
A．大型石化企業(yè)都屬于原料導(dǎo)向型 B．大型石化企業(yè)都屬于市場導(dǎo)向型
C．中小型石化企業(yè)都屬于原料導(dǎo)向型 D．中外合資石化企業(yè)都屬于市場導(dǎo)向型
2．石化工業(yè)園區(qū)的優(yōu)勢體現(xiàn)在
A．臨港布局進(jìn)口原油降低原料成本 B．有效緩解石化企業(yè)對(duì)環(huán)境的污染
C．加強(qiáng)企業(yè)間工業(yè)聯(lián)系，降低成本 D．共同利用基礎(chǔ)設(shè)施，節(jié)約建設(shè)投資
讀“2010年1月至2011年7月中國輕工和紡織行業(yè)出口交貨值分月增速圖”（單位：%），回答3～4題。
3．據(jù)圖中信息，可以看出
A．在此期間，輕工出口交貨值于2010年6月達(dá)最大值
B．自2011年1-2月以來，輕工出口增勢整體趨緩
C．據(jù)圖中信息可判斷2011年7月紡織出口交貨值大于輕工
D．2011年輕工、紡織行業(yè)出口交貨值與上前比有下降趨勢
4．與發(fā)達(dá)國家相比，我國發(fā)展輕工、紡織行業(yè)主要優(yōu)勢有
A．能源豐富且穩(wěn)定 B．管理理念先進(jìn)
C．技術(shù)水平高 D．勞動(dòng)力豐富且廉價(jià)
近年來，被譽(yù)為“長江之腎”、“鳥類天堂”的鄱陽湖區(qū)持續(xù)干旱，2012年1月的水位更是創(chuàng)下60年來歷史新低。讀圖1回答5～7題。
5.據(jù)圖分析以下敘述正確的是
A．水位低于12米的枯水天數(shù)，2010年比2000年延長124天。
B．2006年鄱陽湖區(qū)降水偏多
C．目前水位的快速下降，還沒有影響到湖區(qū)航運(yùn)、漁業(yè)以及居民生活用水
D．鄱陽湖枯水期呈現(xiàn)出現(xiàn)時(shí)間提前、結(jié)束時(shí)間退后趨勢
6.鄱陽湖是水位季節(jié)變化巨大的吞吐型湖泊。分析鄱陽湖低水位持續(xù)時(shí)間總體變長的主要原因
A．湖區(qū)附近用水增加
B．長江干流對(duì)鄱陽湖湖水頂托作用加強(qiáng)
C．三峽水庫蓄水之后導(dǎo)致長江中下游來水減少
D．全球變暖蒸發(fā)加大
7.鄱陽湖濕地的生態(tài)價(jià)值體現(xiàn)在
①野生動(dòng)物的棲息地 ②防止咸水入侵 ③提供水源，補(bǔ)充地下水
④提供豐富的農(nóng)副產(chǎn)品 ⑤觀光旅游 ⑥清除和轉(zhuǎn)化毒物和雜質(zhì)：
A．①③⑥ B．③④⑥ C．②③⑥ D．①④⑤
下圖中，弧ADB和ACB分別為北半球某緯線和晨昏線的一段，A、B分別位于晨線和昏線上，C、D分別為兩弧的中點(diǎn)且在同一條經(jīng)線上，兩弧所在的平面夾角為70o,回答8-9題。

8．關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述，正確的是
A．A點(diǎn)的地方時(shí)為6時(shí) B．B地此時(shí)樹影朝向東南
C．C點(diǎn)的緯度為70oN D．D點(diǎn)正午太陽高度為70o-90o
9．關(guān)于圖示季節(jié)說法正確的是
A．尼羅河水正處于定期上漲的時(shí)期
B．贊比西河口附近海區(qū)等鹽度曲線離河口最遠(yuǎn)的時(shí)期
C．我國南極長城站正處于極晝時(shí)期
D．地球公轉(zhuǎn)的速度正在逐漸加快
讀某世界區(qū)域圖回答10～11題。
10.依據(jù)圖中信息判讀A點(diǎn)數(shù)值為
A．8047米 B．7725米 C．5560米 D． 6756米
11.關(guān)于該區(qū)域自然地理環(huán)境的敘述正確的是
A．圖中B島嶼是世界上人口最多，也是人口密度最高的島嶼。
B．該區(qū)域?yàn)闊釒Ъ撅L(fēng)氣候區(qū)，每年從11月到第二年3月為西北季風(fēng)期，多雨多云；從4～10月為東南季風(fēng)期，晴天多而雨量少。
C．該區(qū)域火山地震多，地殼運(yùn)動(dòng)以垂直運(yùn)動(dòng)為主。
D．地處亞歐板塊和印度洋板塊的消亡邊界上，地質(zhì)活躍，多地震和火山。
12、2011年，甲、乙兩國貨幣的兌換比率為100乙國貨幣單位兌換800甲國貨幣單位。甲國生產(chǎn)的A商品出口到乙國，銷售單價(jià)為100乙國貨幣單位。假設(shè)2012年，甲國生產(chǎn)A商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高一倍，甲國通貨膨脹率為5%，且甲、乙兩國貨幣的兌換比率變?yōu)?00乙國貨幣單位兌換600甲國貨幣單位。在不考慮其他影響因素的前提下，2012年A商品在乙國的單位售價(jià)是（ ）乙國貨幣單位。
A 66.67 B 70 C 70.18 D 75
13、2012年光棍節(jié)，（11月11日）眾多電商通過制造各種噱頭打折促銷，并最終借助網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)使之成為購物狂歡節(jié)，當(dāng)日交易額高達(dá)200多億元。但由于快遞不給力，瘋狂地網(wǎng)購之后，全國各地快遞業(yè)務(wù)量暴漲帶來快遞爆倉、全國運(yùn)輸路網(wǎng)阻滯、調(diào)包、用戶信息泄密等“后遺癥”，最終影響購物者的使用體驗(yàn)。這對(duì)政府的啟示
①積極促進(jìn)物流業(yè)發(fā)展，為假日經(jīng)濟(jì)服務(wù) ②加強(qiáng)服務(wù)行業(yè)的規(guī)范，引導(dǎo)其健康發(fā)展
③進(jìn)一步發(fā)展網(wǎng)絡(luò)銷售的平臺(tái)，擴(kuò)大內(nèi)需 ④整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序，加強(qiáng)誠信體系建設(shè)
A①② B①③ C②④ D ③④
14、中國人民銀行決定，自2012年7月6日起首次不對(duì)稱下調(diào)一年期存貸款基準(zhǔn)利率，即金融機(jī)構(gòu)一年期存款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.25個(gè)百分點(diǎn)，一年期貸款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.31個(gè)百分點(diǎn)。央行不對(duì)稱利率調(diào)整帶來的影響可能有
①居民存款實(shí)際收益會(huì)增加 ②商業(yè)銀行的利潤將會(huì)增加
③會(huì)刺激社會(huì)總需求的增加 ④商業(yè)銀行將變革盈利模式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15、中國有大量農(nóng)民從事竹藤生產(chǎn)和加工，并從中獲得穩(wěn)定收益。我國竹、藤等資源豐富，而竹藤產(chǎn)業(yè)又具有鏈條長、就業(yè)門檻低、節(jié)能環(huán)保等特點(diǎn)，所以前景廣闊、大有可為。由此可見
①竹藤產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，國家應(yīng)給予大力支持 ②發(fā)展竹藤產(chǎn)業(yè)有利于優(yōu)化我國的所有制結(jié)構(gòu)
③發(fā)展經(jīng)濟(jì)需立足于資源狀況，發(fā)揮比較優(yōu)勢 ④發(fā)展竹藤產(chǎn)業(yè)有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展
A ①② B①④ C ②④ D ③④
16、國務(wù)院印發(fā)的《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，首次將“人均預(yù)期壽命”納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要指標(biāo)。并圍繞其制定健康狀況、疾病預(yù)防控制、婦幼衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療保障、衛(wèi)生資源、醫(yī)療服務(wù)和衛(wèi)生費(fèi)用等方面的23個(gè)指標(biāo)。將“人均預(yù)期壽命”納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要指標(biāo)（ ）
①體現(xiàn)了我國尊重人權(quán)，我國人民民主具有真實(shí)性②說明政府應(yīng)承擔(dān)更多職能，建設(shè)好服務(wù)型政府
③是為了彰顯政府對(duì)人民負(fù)責(zé)原則 ④是政府落實(shí)以人為本執(zhí)政理念的體現(xiàn)
A．①② B①④ C ②③ D ③④
17、下列事件中屬于我國政府履行管轄權(quán)的有
①我漁政和海監(jiān)船在中國釣魚島頻臨海域依法巡航（海南省設(shè)立三沙市）
②中國駐敘利亞使館提醒在敘中國僑民提高警惕，加強(qiáng)防范
③中央政府貫徹十八大精神穩(wěn)步推進(jìn)中國特色社會(huì)主義道路
④中國外交部對(duì)美國政府對(duì)臺(tái)軍售行為向美國提出嚴(yán)正交涉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．2012年網(wǎng)絡(luò)反腐事件頻發(fā)，比如“表哥”楊達(dá)才（陜西省安監(jiān)局局長）已查出存款涉及20多家銀行；“房哥”蔡彬（廣州城管局番禺分局政委）及其家庭成員名下?lián)碛?1處房產(chǎn)，經(jīng)記者從權(quán)威渠道查證屬實(shí)。粗略估算，被曝光的21處房產(chǎn)總價(jià)起碼達(dá)4000萬元（除兩處廠房），總面積7203.33平方米。這給我們反腐的啟示有（ ）
①重視來自網(wǎng)絡(luò)的反腐線索，必將助長網(wǎng)絡(luò)戾氣
②網(wǎng)絡(luò)反腐功不可沒，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其作用
③完善公眾監(jiān)督機(jī)制，實(shí)行官員財(cái)產(chǎn)公示制度
④擴(kuò)大公民權(quán)利，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
19、江南style，是韓國歌手PSY的一首單曲，MV里PSY跳著獨(dú)創(chuàng)的“騎馬舞”，給人以輕松、愉悅的感覺，讓人莫名就有了跟著一起舞蹈的沖動(dòng)。這首歌的MV于2012年7月中旬在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布，短短幾個(gè)月，點(diǎn)擊數(shù)就已突破3億次，且引發(fā)了全世界競相模仿和改編。由此可見
①文化有其特有的魅力，能夠促進(jìn)人與人之間的交往
②互聯(lián)網(wǎng)因其特有的優(yōu)勢成為文化傳播中的重要手段
③文化總是潛移默化中對(duì)人的行為、心理等產(chǎn)生影響
④民族文化只有通過不斷創(chuàng)新才能充分展現(xiàn)其世界性
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
20、《說文解字》：“禾，嘉谷也，二月始生，八月而熟，得時(shí)之中，故謂之和”。農(nóng)耕時(shí)代的人們普遍認(rèn)為，禾苗是天地萬物和諧的產(chǎn)物，禾苗是自然協(xié)調(diào)的象征。以上材料說明（ ）
①農(nóng)耕時(shí)代所產(chǎn)生的觀念，反映了該時(shí)代社會(huì)生產(chǎn)生活的圖景
②農(nóng)耕社會(huì)的生產(chǎn)實(shí)踐，是順應(yīng)該時(shí)代觀念的需要而產(chǎn)生的
③禾苗被賦予自然協(xié)調(diào)的象征，源于農(nóng)耕時(shí)代的生產(chǎn)活動(dòng)
④禾苗被賦予自然協(xié)調(diào)的象征，這一觀念的產(chǎn)生與農(nóng)耕社會(huì)無必然聯(lián)系
A ①③ B ②③ C①④ D②④
21、早期的撲滿都是陶器一旦存滿了錢，就要被人敲碎；如果有這么一只撲滿，一直沒有錢投進(jìn)來，一直保存到今天，它就成了貴重的古董。這給我們的價(jià)值觀啟示是
①最大限度地保存自己就是最大的價(jià)值 ②價(jià)值的轉(zhuǎn)換是在社會(huì)關(guān)系中實(shí)現(xiàn)的
③事物實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方式和條件是多樣的 ④價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于事物的固有屬性
A ①② B ②③ C ②④ D ③④
22、從鄧小平首先提出物質(zhì)文明、精神文明的“兩個(gè)文明”建設(shè)后，中共在此基礎(chǔ)上提出經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的“三位一體”。黨的十七大上又將經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”的中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局寫入黨的章程。中共十八大宣示將生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)并列，“五位一體”地建設(shè)中國特色社會(huì)主義。上述材料說明
①追求和獲得真理的過程實(shí)質(zhì)就是一個(gè)不斷進(jìn)行的量變積累過程
②真理具有具體性和條件性，追求真理是一個(gè)無限、反復(fù)的過程
③真理與謬誤總是相伴而行，而實(shí)踐始終是二者轉(zhuǎn)化的唯
一條件
④隨著社會(huì)實(shí)踐深入發(fā)展，人們會(huì)獲得更多、更豐富的
理性認(rèn)識(shí)
A ①② B①③ C②④ D③④
23、以下說法與漫畫1的哲學(xué)寓意相符的是C
①滿足現(xiàn)狀，摒棄那些與現(xiàn)實(shí)不一致的想法
②面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能改變不幸就學(xué)會(huì)改變心態(tài)
③辯證思考，不幸與幸運(yùn)都只是相對(duì)而言的
④學(xué)會(huì)自信，尋找生活中比自己更不幸的人
A ①② B①④ C②③ D③④
24．“從理論上講，秦漢以后的皇帝跟西周和西周之前的王有著本質(zhì)的區(qū)別，他不是天下的共主而是獨(dú)主，是國家所有人惟一的君主?！睂?duì)材料理解正確的是
A．共主說明周王實(shí)現(xiàn)了高度集權(quán) B．獨(dú)主實(shí)行的是地方長官任命制
C．本質(zhì)上都以血緣親疏分配權(quán)力 D．兩者在統(tǒng)治方式上并無區(qū)別
25．臺(tái)灣學(xué)者王爾敏在《明清時(shí)期庶民文化生活》中提到：民間文化是庶民生活最直接創(chuàng)造的產(chǎn)物，自不同于官紳生活的文化內(nèi)涵。中國民間世俗文化以明清以來資料最豐富，問題最繁多，最值得投入心智，探索研究。下列關(guān)于明清庶民文化的相關(guān)闡述正確的是
A．明清民間文化的發(fā)展與工商業(yè)的繁榮密切相關(guān)
B．“資料最豐富，問題最繁多”反映明清時(shí)期民眾生活水平的提高
C. 庶民文化作為下層民眾文化，不能反映社會(huì)生活的深度與廣度
D. 明清時(shí)期的小說、京劇和文人畫等都是這種文化的典型代表
26．宋伯魯在《時(shí)務(wù)目論》中（評(píng)價(jià)康梁變法）說：“夫以子孔、子產(chǎn)治一小國，改革僅一二事，猶如此之難，幾于不免，況以中國之大，而見不解者之萬億于我，乃欲一朝而空數(shù)千年之積弊，雖圣人，吾知其不能矣。”上述材料表明宋伯魯
A．主張變法應(yīng)全面徹底 B．批評(píng)康梁因循圣人之道
C．主張變法應(yīng)循序漸進(jìn) D．認(rèn)為變法無法革除積弊
27．張愛玲在《更衣記》中這樣描繪旗袍的演變，是從“嚴(yán)冷方正”、“具有清教徒的風(fēng)格”，向“烘云托月忠實(shí)地將人體輪廓曲曲勾出”的轉(zhuǎn)變。影響旗袍演變的主要因素不包括
A. 近代思想解放的洗禮 B. 吸收歐美服飾的特點(diǎn)
C. 擺脫了宗教觀念束縛 D. 人們審美情趣的變化
28．張海鵬先生主筆的《20 世紀(jì)的中國政壇風(fēng)云卷》就認(rèn)為: “新政的某些措施已經(jīng)觸動(dòng)了清朝統(tǒng)治的根本, 如在政治上宣布預(yù)備立憲, 在中央設(shè)資政院, 在各省設(shè)咨議局, 擴(kuò)大了民眾表達(dá)。單純的封建專制制度已不存在,民主政治及有關(guān)法律有些在試行, 有些在準(zhǔn)備和確立之中, 整個(gè)政治制度正在向資本主義近代化演變邁進(jìn)?！鄙鲜霾牧媳砻?
A．辛亥革命前君主專制已經(jīng)不存在 B．辛亥革命推翻了封建專制
C．“新政”有助于推動(dòng)中國近代化進(jìn)程 D．“新政”確立了代議制民主制
29．下表是2006年中國與世界創(chuàng)新型國家比較表，它反映出的問題是
?項(xiàng)目
科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率
對(duì)外技術(shù)依存度
萬人專利擁有量
創(chuàng)新型國家
70%以上
30%以下，其中美國、日本5%以下
美國
德國
日本
1760件
1750件
1500件
中國
39%以上
50%以上
10件
A．科技不再是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力 B．中國科技貢獻(xiàn)率低，自主研發(fā)能力差
C．世界經(jīng)濟(jì)格局已是美日歐三足鼎立 D．對(duì)外技術(shù)依存度決定了國家發(fā)展速度
30．德國思想家雅斯貝爾斯在其《大哲學(xué)家》一書中，將佛陀、孔子、蘇格拉底、耶穌劃為同一類的哲學(xué)家。在下列表述中，符合雅斯貝爾斯劃分標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)該是
A．都漠視俗世的存在 B．都創(chuàng)造了特有的思維方式
C．都創(chuàng)造了一種宗教形式 D．都主張采用邏輯推理方式
31．歷史學(xué)家哈孟德夫說：“工業(yè)革命帶來了物質(zhì)力量的極大發(fā)展，也帶來了物質(zhì)力量相伴著的無窮機(jī)遇。然而，這次變革并沒有能建立起一個(gè)更幸福、更合理、更富有自尊心的社會(huì)，相反，工業(yè)革命使千百萬群眾身價(jià)倍落，而迅速發(fā)展出一種一切都為利潤犧牲的城市生活方式?！弊髡咴谶@里主要表述的是
A.工業(yè)革命的全部目標(biāo)在于發(fā)展現(xiàn)代經(jīng)濟(jì) B.貧富分化已成為英國當(dāng)時(shí)主要的社會(huì)問題
C.工業(yè)革命使社會(huì)日益分化成兩個(gè)對(duì)立階級(jí) D.社會(huì)進(jìn)步應(yīng)體現(xiàn)社會(huì)整體的均衡發(fā)展
32．1921年列寧在談及實(shí)行“租讓制”時(shí)說，“租讓制”是我們給全世界資本主義一定的“貢獻(xiàn)”，在某種方面向他們“贖買”，從而立即在某種程度上使蘇維埃政權(quán)的地位得到加強(qiáng)，使我們經(jīng)營的條件得到改善。上述材料表明列寧實(shí)行“租讓制”的主要目的是
A．恢復(fù)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì) B．與西方國家友好往來
C．由小生產(chǎn)向大生產(chǎn)過渡 D．實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化
33．20世紀(jì)前期，一位美國總統(tǒng)說：“這不僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭，而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭，我們正為挽救一種偉大而珍貴的政府形式而戰(zhàn)。既為我們自己，也是為全世界?！辈牧现械摹皯?zhàn)爭”是指
A．林肯為了反對(duì)落后的奴隸制度，與南方分裂勢力進(jìn)行戰(zhàn)爭
B．杜魯門為遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義，援助歐洲各國
C．富蘭克林·羅斯福為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，實(shí)行政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)
D．富蘭克林·羅斯福反對(duì)法西斯國家，美國加入同盟國，參與第二次世界大戰(zhàn)
34.《關(guān)于美國援助西歐的政策》一文中指出：美國援助歐洲的目的不在于應(yīng)付共產(chǎn)主義的威脅，而在于恢復(fù)歐洲社會(huì)的生氣和健全經(jīng)濟(jì)。換句話說，其目的不是同共產(chǎn)主義作斗爭，而是同經(jīng)濟(jì)失調(diào)作斗爭，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)失調(diào)很容易使一切極權(quán)主義運(yùn)動(dòng)在歐洲社會(huì)渾水摸魚，現(xiàn)在俄國共產(chǎn)主義正要鉆這個(gè)空子。本文反映援助西歐政策的實(shí)質(zhì)是
A．防御共產(chǎn)主義的威脅 B．緩和歐洲的經(jīng)濟(jì)失調(diào)
C．穩(wěn)定資本主義自由制度 D．打擊一切極權(quán)主義運(yùn)動(dòng)
35．邏輯方法中的歸納，是從大量個(gè)別現(xiàn)象中概括出一般性認(rèn)識(shí)的思維方式。對(duì)多種事物、現(xiàn)象抽取其共同之處加以概括，形成用以表達(dá)這種共同性質(zhì)的概念、范疇、命題、論述等。下列歸納正確的是 B
A．秦漢隋唐宋元明清主流思想——儒家思想
B．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)全球化——市場經(jīng)濟(jì)體制
C．戊戌變法、辛亥革命、解放戰(zhàn)爭——新民主主義革命
D．《悲慘世界》《人間喜劇》——浪漫主義
36.（26分） 閱讀圖文資料，完成下列要求。
內(nèi)蒙古河套平原由前套平原和后套平原組成，后套平原西起磴口、東至烏拉特前旗的西山嘴，北靠陰山，南至黃河。從1869年～至1925年，民間水利專家王同春創(chuàng)造了引黃灌溉的傳奇，直到今天，他開創(chuàng)的“八大干渠”依舊灌溉著后套的萬畝良田。
（1）據(jù)圖6分析后套平原的形成過程。（6分）
（2）評(píng)價(jià)本區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要自然條件。（6分）
（3）據(jù)圖7分析引水渠的分布特點(diǎn)及優(yōu)勢（8分）
（4）據(jù)圖7分析黃河故道烏加河和烏梁素海在此灌溉系統(tǒng)中的作用。（6分）
37．（20分）閱讀以下材料，回答相關(guān)問題。
材料一：加拿大的紐芬蘭漁場曾是世界四大漁場之一，魚類極豐，曾有“踩著鱈魚群的脊背就可上岸”的說法，幾百年間，它一直興盛不衰。但在幾個(gè)世紀(jì)的肆意捕撈之后，特別是二十世紀(jì)五六十年代大型機(jī)械化拖網(wǎng)漁船開始在漁場作業(yè)后，紐芬蘭漁場漸漸消亡，九十年代之后已不可見。現(xiàn)今紐芬蘭漁場已成為歷史。
材料二：“大海是個(gè)聚寶盆，大小寶貝數(shù)也數(shù)勿清，黃魚條條像金磚，帶魚尖尖銀光閃，烏賊抱個(gè)大銅鼓，搖頭晃腦噴墨水……?！边@首流傳在舟山群島的魚謠，非常形象地描述了當(dāng)初舟山漁場那豐盛的海產(chǎn)品和當(dāng)?shù)貪O民喜獲豐收的愉悅心情。右圖為舟山漁場野生大黃魚產(chǎn)量變遷示意圖。
（1）試分析紐芬蘭漁場曾是世界四大漁場之一的形成原因？（6分）
（2）據(jù)圖描述我國舟山漁場野生大黃魚產(chǎn)量變化特征，并分析影響其產(chǎn)量變化的主要區(qū)位因素？
（3）舟山漁場市場上出售“筷子帶魚”、“湯勺黃魚”、“楓葉鯧魚”，對(duì)此分析評(píng)價(jià)？
38、材料一：
2002-2011年我國三大產(chǎn)業(yè)在GDP中所占比重（%）及城鎮(zhèn)化率的發(fā)展?fàn)顩r

注：城鎮(zhèn)化率通常指一個(gè)地區(qū)常住于城鎮(zhèn)的人口占該地區(qū)總?cè)丝诘谋壤?br/>城鎮(zhèn)化是指農(nóng)村人口居住地點(diǎn)不斷向城鎮(zhèn)遷移，農(nóng)村勞動(dòng)力從事職業(yè)不斷向城鎮(zhèn)二、三產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移，從而使城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大資源重新配置的歷史過程。2011年，我國城鎮(zhèn)化率已達(dá)51.3%。據(jù)有關(guān)專家預(yù)測，在我國，城鎮(zhèn)化率每增加1個(gè)百分點(diǎn)，就意味著約兩千萬農(nóng)村人口進(jìn)入城鎮(zhèn)居住、生活、上學(xué)、就業(yè)。
材料二：
推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)面臨著一系列的挑戰(zhàn)。一方面，人口向城市聚集，使城市面臨更大的缺水壓力、城市生活垃圾無害化處理的壓力、城市基礎(chǔ)設(shè)施承載能力的壓力。另一方面，目前我國的城鎮(zhèn)化具有農(nóng)民工“就業(yè)在城市，戶籍在農(nóng)村；勞力在城市，家屬在農(nóng)村；賺錢在城市，保障在農(nóng)村”的“不完全的城鎮(zhèn)化”的特征。（這種“不完全的城鎮(zhèn)化”影響著社會(huì)的和諧建設(shè)，若不予重視，將引發(fā)就業(yè)不足、貧困人口增多、兩極分化等嚴(yán)重社會(huì)問題。）
（1）概括材料一中圖表所反映的信息。根據(jù)材料一，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)闡述城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的積極影響。
針對(duì)材料二所存在的問題運(yùn)用政府職能的相關(guān)知識(shí)說明政府應(yīng)如何加以應(yīng)對(duì)？
39、材料一：“貴和尚中”是中國文化的基本精神之一?！百F和”，即“萬物并育而不相害，道并行而不悖?！钡@種和諧不是排除矛盾、消弭差異的和諧，而是蘊(yùn)含著沉浮、升降、動(dòng)靜等對(duì)立面相互作用、相互消長、相互滲透、轉(zhuǎn)化過程的和諧。正是這種整體的、動(dòng)態(tài)的和諧，推動(dòng)著事物的變化發(fā)展。“尚中”，即不偏不倚，不走極端。尚中乃是實(shí)現(xiàn)“和”的理想根本的途徑。
“貴和尚中”思想，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化十分重視宇宙自然的和諧，人與自然的和諧，特別是人與人之間的和諧。這種思想表現(xiàn)在外交行動(dòng)上就是以尚德不尚武為價(jià)值取向的“協(xié)和萬邦”的政治理想，即以道德修養(yǎng)和教化為本，先治理好自己的民族、國家，再以此去感化其他民族和國家，把和諧作為最高原則來處理國與國、民族與民族之間的關(guān)系。
材料二：近幾年，北方某市堅(jiān)持以“貴和”理念推進(jìn)城市建設(shè)。當(dāng)?shù)卣度胭Y金，加快公共文化場所軟硬件設(shè)施建設(shè)，在社區(qū)中普遍建立了文化活動(dòng)中心和圖書閱覽室；每年端午節(jié)、中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦包粽子大賽、廚藝大賽和餃子宴及以“貴和尚中”為主題的經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，為居民群眾搭建展示才藝和相互交流的平臺(tái)，營造了共建社區(qū)、共創(chuàng)和諧、共享成果的社區(qū)大家庭濃厚氛圍；同時(shí)，當(dāng)?shù)剡€重視用現(xiàn)代傳媒整合傳統(tǒng)資源，市政府鼓勵(lì)藝術(shù)工作者進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)新，一批即為人們喜聞樂見又格調(diào)高雅的文藝作品應(yīng)運(yùn)而生，經(jīng)過幾年的努力，把人們休閑娛樂的人民公園打造成了一個(gè)展示“貴和尚中”思想的藝術(shù)廣場，在豐富人們精神生活的同時(shí)也促進(jìn)了城市文化市場的繁榮。
（1）結(jié)合材料，用矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系分析 “貴和尚中”與“協(xié)和萬邦”思想之間的關(guān)系。
（2）分析說明“貴和尚中”思想主要體現(xiàn)了中華文化的什么特征；結(jié)合材料二，運(yùn)用文化生活的知識(shí)，分析貫徹“貴和”思想的舉措對(duì)該市建設(shè)的意義。
總結(jié)材料中該市的做法體現(xiàn)了哪些方法論原則？（至少兩條）
40．（25分）人文精神或人文主義，原本是指歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的一種思潮。這種思潮起源于古希臘的一種文化傳統(tǒng)和思想態(tài)度。閱讀材料，完成下列各題。
材料一 中國的第一次人文文化高峰——春秋戰(zhàn)國時(shí)期。春秋戰(zhàn)國時(shí)期盡管還沒有形成現(xiàn)代意義上的人文文化，但其文化的發(fā)展也折射出了人文的真諦，反映了人性的本真要求，特別值得稱頌的在于——春秋戰(zhàn)國時(shí)期的“諸子百家”思想為中國以后的文化主流的發(fā)展注入了基本的精神和價(jià)值內(nèi)核，而形成了深厚的中華文化底蘊(yùn)。中國的第二次人文文化高峰——民國時(shí)期。中國于1915年起開始了新文化運(yùn)動(dòng)，提倡民主、科學(xué)、新文學(xué)和新道德，這是新的歷史條件下的非常偉大一次思想解放運(yùn)動(dòng)，取得了前所未有的巨大成就。
思想領(lǐng)域方面。民國思想界具有明顯的多元文化特征，思想斗爭異常激烈和復(fù)雜，民主與科學(xué)逐漸深入人心，民族主義浪潮不斷掀上高潮。民國時(shí)期，多種思想文化并存。
——《春秋戰(zhàn)國和民國時(shí)期是中國人文文化的兩次鼎盛時(shí)期》
（1）春秋時(shí)孔子的思想中既有人文精神的一面也有保守的一面，各舉一例說明。（4分）
（2）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析兩次人文文化高峰背景的相似之處。（9分）
材料二 首先，讓我們共同敬祝：全世界人民心中最紅最紅的紅太陽，偉大的導(dǎo)師，偉大的領(lǐng)袖，偉大的統(tǒng)帥，偉大的舵手，我們最最最最敬愛的毛主席，萬壽無疆，萬壽無疆，萬壽無疆。
讓我們共同敬祝：毛主席的親密戰(zhàn)友，我們最最最最敬愛的林副統(tǒng)帥，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)健康。
——“文革”口號(hào)
（3） “文革”口號(hào)是否符合人文精神？（1分）請說你的出理由。（3分）
材料三 習(xí)近平指出，全面貫徹實(shí)施憲法，是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
——《習(xí)近平：恪守憲法原則弘揚(yáng)憲法精神履行憲法使命》
（4）材料體現(xiàn)了怎樣的人文精神？（2分）改革開放以來中共執(zhí)政理念進(jìn)步的原因是什么？（6分）
41．（12分）閱讀材料，回答問題
材料 總體來說，它（雅爾塔體系）共同制約了美國與蘇聯(lián)在產(chǎn)生任何爭端時(shí)的行為方式，即雙方不是以戰(zhàn)爭手段，而要用和平手段、協(xié)商談判來解決處理……冷戰(zhàn)中的兩個(gè)主要角色美國和蘇聯(lián)之間從未發(fā)生過直接的軍事對(duì)抗，從而在整體上維持了世界的大和平狀態(tài)……雅爾塔體系在“控制戰(zhàn)爭”方面也有不可忽視的作用。它將昔日的戰(zhàn)爭策源地德、日、意等法西斯國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y產(chǎn)階級(jí)民主國家，從而埋葬了發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)的重要根源。它所確立的聯(lián)合國安理會(huì)的“大國一致原則”，使任何一個(gè)大國要想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭特別是世界大戰(zhàn)都受到約束。
與此相反，有的學(xué)者對(duì)雅爾塔體系更多地持否定態(tài)度，認(rèn)為戰(zhàn)后地圖主要由美蘇繪制，雅爾塔體系就是美蘇兩大國的交易和對(duì)立的結(jié)果，因此認(rèn)為戰(zhàn)后世界的動(dòng)蕩和不寧都根源于這一體系……首先, 它與戰(zhàn)后國際危機(jī)相聯(lián)系，由于美蘇兩國都想尋求世界霸權(quán)，因而形成多次危機(jī)。它與戰(zhàn)后國際局部戰(zhàn)爭相聯(lián)系，據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，在戰(zhàn)后至今發(fā)生的20多場戰(zhàn)爭中，不僅美蘇介人為其主要特點(diǎn)而且介入比例越來越高……由于美蘇軍事對(duì)峙主要在歐洲，雙方不斷進(jìn)行核軍備競賽，造成歐洲乃至全世界面臨核戰(zhàn)爭的威脅。所以冷戰(zhàn)是雅爾塔體系的必然產(chǎn)物。
——摘自徐藍(lán)《試論雅爾塔體系對(duì)戰(zhàn)后國際關(guān)系的影響》
評(píng)材料關(guān)于雅爾塔體系對(duì)戰(zhàn)后國際局勢影響的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）
42.（10分）旅游地理
閱讀資料，完成下列要求。
黑龍江省林甸縣地處松嫩平原北部，被稱為 “中國溫泉之鄉(xiāng)”。 經(jīng)過幾十年的建設(shè)，水、電、路、訊等基礎(chǔ)設(shè)施初具規(guī)模，301國道穿縣而過。進(jìn)入冬季以來，林甸縣雪地溫泉游逐漸升溫，來自全國各地的游客紛至沓來，成為經(jīng)濟(jì)增長又一新亮點(diǎn)。請對(duì)林甸雪地溫泉游資源開發(fā)評(píng)價(jià)。
43．（10分）自然災(zāi)害與防治
閱讀圖文資料，回答問題。
2012年9月7日，云南省彝良縣與貴州省威寧自治縣交界地區(qū)連續(xù)發(fā)生里氏5. 7級(jí)（震源深度14公里）和5.6級(jí)（震源深度10公里）的地震，震中位置如圖所示，地震造成嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。震后，連續(xù)多日的陰雨天氣和多地發(fā)生滑坡嚴(yán)重影響救援工作的順利開展。
（1）據(jù)材料分析，此次地震雖震級(jí)不高但破壞性大的原因？（6分）
（2）據(jù)材料分析，可能誘發(fā)此次山地滑坡的主要因素。（4分）
44．（10分）環(huán)境問題
讀“2011年全國降水pH年均值分布意圖”，回答下列問題。（10分）
（1）讀圖，歸納我國2011年酸雨的空間分布規(guī)律（4分）
（2）分析圖中P地區(qū)酸雨危害比較嚴(yán)重的原因。（6分）
45．（15分）歷史上重大改革回眸
1861年改革保留大量的農(nóng)奴制殘余，農(nóng)村中村社對(duì)農(nóng)民的控制依然嚴(yán)密。1905年革命后，俄國農(nóng)民消滅封建土地所有制的要求日益強(qiáng)烈，農(nóng)民暴動(dòng)不斷。為此，俄國首相斯托雷平(1906～1911年在任)制定了新的土地政策。
1906年11月22日，俄國頒布法令，準(zhǔn)許農(nóng)民退出村社。每個(gè)農(nóng)民可以取得村社的份地作為私產(chǎn)，并允許出賣。村社拔給退社農(nóng)民的土地必須在一個(gè)地段內(nèi)，使之可以成為獨(dú)立田莊或獨(dú)家農(nóng)場。政府通過農(nóng)民銀行貸款給富裕農(nóng)民，作為其購買土地和建立農(nóng)場之用。但條件是不準(zhǔn)許沒收貴族莊園……。
1906～1915年，有200余萬戶農(nóng)民退出村社。其中大多數(shù)退社貧苦農(nóng)民由于缺乏農(nóng)具和資金，不得不把土地以低價(jià)出賣給富農(nóng)。
（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析斯托雷平土地改革前夕俄國社會(huì)的特點(diǎn)。(6分)
（2）根據(jù)材料中斯托雷平土地改革的內(nèi)容看，此次改革是什么性質(zhì)的？主要保護(hù)了哪些階層的既得利益？簡要闡述斯托雷平改革的影響。(9分)
46．（15分）近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐
材料一 此次吾黨改組，志在將本黨勢力在中國內(nèi)地各省盡力擴(kuò)充。向來本黨勢力多在海外，故吾黨在海外有地盤、有同志，而中國內(nèi)地勢力甚為薄弱。所以吾黨歷年在國內(nèi)的奮斗，專用兵力……以兵力奮斗而勝利者，已有三次。但三次之成功，皆不能達(dá)革命之目的。是兵力雖成功，而革命仍未成功，因?yàn)槲狳h尚欠缺力量之故。所欠缺者是何種力量？就是人民心力。當(dāng)時(shí)中國人民不贊成革命，多數(shù)人民不為革命而奮斗。革命行動(dòng)欠缺人民心力，無異無源之水，無根之木。故此次吾黨改組唯一之目的，在乎不單獨(dú)倚靠兵力，要倚靠吾黨本身力量，就是人民的心力。
材料二 吾黨從今以后，要以人民的心力為吾黨力量，要用人民心力奮斗。人民的心力與兵力，二者可以并行不悖。但兩者之間，究竟應(yīng)以何者為基礎(chǔ)？應(yīng)以何者為最足靠？自然當(dāng)以人民的心力做基礎(chǔ)，為最足靠。若單獨(dú)倚靠兵力，是不足靠的，因?yàn)楸贁o常。吾黨必要先有一種基本力量做基礎(chǔ)，然后兵力有足靠之希望?！虼宋崛擞C實(shí)民族主義實(shí)為健全之反帝國主義，則當(dāng)努力于贊助國內(nèi)各種平民階級(jí)之組織，以發(fā)揚(yáng)國民之能力。蓋惟國民黨與民眾深切結(jié)合之后，中國民族之真正自由與獨(dú)立，始有可望也。
——《孫中山選集》下卷（人民出版社1956的版）
（1）孫中山所說“以兵力奮斗而勝利者，已有三次。但三次之成功，皆不能達(dá)革命之目的?！闭埲闻e一次加以說明。（6分）
（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出孫中山如何發(fā)展了自己的思想？對(duì)當(dāng)時(shí)中國革命產(chǎn)生怎么的歷史影響？（9分）
47．（15分）二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平
各大國軍火生產(chǎn)1940—1943年
單位：10億美元（1944年幣值）
1940
1941
1943
英國
蘇聯(lián)
美國
3.5
（5.0）
（1.5）
6.5
8.5
4.5
11.1
13.9
37.5
同盟國總計(jì)
德國
日本
意大利
3.5
6.0
（1.0）
0.75
19.5
6.0
2.0
1.0
62.5
13.8
4.5
—
軸心國總計(jì)
6.75
9.0
18.3
——保羅·肯尼迪 《大國的興衰》
（1）根據(jù)材料歸納同盟國和軸心國軍火產(chǎn)量變化的特點(diǎn)。（9分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析軸心國在1943年軍火產(chǎn)量增長的原因。(6分)
48．（15分）中外歷史人物評(píng)說
材料一 在感情中皆以對(duì)方為主，倫理關(guān)系即情誼關(guān)系，亦即表示相互間的一種義務(wù)關(guān)系。倫理關(guān)系彼此互以對(duì)方為重；一個(gè)人似不為自己而存在，乃仿佛為他人而存在著。這種社會(huì)，可稱倫理本位的社會(huì)。
夫婦、父子共財(cái)，乃至祖孫兄弟等亦共財(cái)。若義莊、義田一切族產(chǎn)等亦為共財(cái)之一種。兄弟乃至宗族間有分財(cái)之義；親戚、朋友間有通財(cái)之義。以倫理關(guān)系言之，自家人兄弟以迄親戚、朋友，在經(jīng)濟(jì)上皆彼此顧恤，互相負(fù)責(zé)；有不然者，群指目以為不義。故在昔中國人生計(jì)問題上無形有許多保障。在西洋則父子、夫婦異財(cái)，其他無論。在西洋自為個(gè)人本位的經(jīng)濟(jì)；中國亦非社會(huì)本位的，乃倫理本位的經(jīng)濟(jì)也。
但有君臣間、官民間相互之倫理的義務(wù)，而不認(rèn)識(shí)國家團(tuán)體關(guān)系。又比國君為大宗子，稱地方官為父母，舉國家政治而亦家庭情誼化之，不但整個(gè)的政治組織放在一個(gè)倫理的關(guān)系中，抑且其政治目的亦全在維持大家倫理的相安，——如何讓人人彼此倫理的關(guān)系各作到好處（父父、子子、君君、臣臣）是其政治上的理想要求，更無其他。
　　 ——摘自梁漱溟《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》
材料二 重視道德的規(guī)范作用，通過教育的途徑實(shí)現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)村民眾的領(lǐng)導(dǎo)，是梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)的主要方式。所以，在鄉(xiāng)村建設(shè)過程中，梁漱溟并沒有制定維系鄉(xiāng)村組織、調(diào)整鄉(xiāng)村社會(huì)成員關(guān)系的法律，只是制定了《村學(xué)鄉(xiāng)學(xué)須知》?！俄氈肪帉懙闹饕康?，是要使鄉(xiāng)村民眾了解鄉(xiāng)村建設(shè)的意義和方法，了解鄉(xiāng)學(xué)村學(xué)。并在鄉(xiāng)村社會(huì)形成一種新的禮俗，以維持鄉(xiāng)村社會(huì)的秩序，從而在鄉(xiāng)村形成一個(gè)“禮俗相交”的社會(huì)。
——摘自鞠忠美《梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的幾點(diǎn)啟示》
（1）根據(jù)材料一，指出梁漱溟的“倫理本位”思想的核心觀點(diǎn)。（9分）
（2）根據(jù)材料一、二，梁漱溟的“鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)”在理論上和實(shí)踐中有何不足？（6分）
參考答案
評(píng)分說明：
1．非選擇題部分，若考生答案與本答案不完全相同，但言之有理，可酌情給分，但不得超過該題所分配的分?jǐn)?shù)。
2．考生答案中，中國地名出現(xiàn)錯(cuò)別字一般不給分；外國地名應(yīng)以地圖出版社出版的世界地圖集為依據(jù)評(píng)分，若出現(xiàn)同音字可酌情給分。
第Ⅰ卷 選擇題（1-11小題，每小題4分，共計(jì)44分。）
A卷：1．B 2．B 3．C 4．C 5．D 6．D 7．Ａ 8．C 9．Ｄ 10．Ｂ 11. Ｃ
Ｂ卷：1．A 2．B 3．C 4．C 5．D 6．D 7．Ａ 8．C 9．Ｄ 10．Ｂ 11．D
第Ⅱ卷 非選擇題（必考題36題、37題共計(jì)46分；選考題42題、43題、44題，各10分，共計(jì)56分。）
36．（22分）
（1）碼頭數(shù)量增多，港口規(guī)模擴(kuò)大，主要向東擴(kuò)展（深水區(qū)北岸擴(kuò)展規(guī)模大）；（5分）交通體系漸完善，城市中心區(qū)港口功能發(fā)生變化，轉(zhuǎn)化為新城區(qū)。（3分）
（2）北岸腹地廣闊；河水深，港址條件優(yōu)越；港陸的公路與鐵路交通便利。（6分）
（3）連通沿海與內(nèi)陸，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)繁多，貨運(yùn)、客運(yùn)量較大；（3分）地處溫帶海洋氣候區(qū)，水位季節(jié)變化小，通航時(shí)間長；（3分）耗能少、運(yùn)價(jià)低，運(yùn)輸設(shè)施齊備。（2分）
37．（24分）
（1）山藥營養(yǎng)豐富，既可食用，又有藥用價(jià)值；居民生活更加注重食品的多樣性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，消費(fèi)量增大；交通運(yùn)輸條件改善，物流市場范圍擴(kuò)大。（6分）
（2）位于黃土高原的河谷地帶，灌溉便利；（4分）土層深厚，土壤較肥沃；（2分）地表起伏，利于排水；（2分）（屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候）雨熱同期，光照較充足。（2分）
（3）觀點(diǎn)1：可擴(kuò)大（2分）， 該地山藥種植的自然條件優(yōu)越，勞動(dòng)力與生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富；市場需求量大，可增加該地居民收入，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（6分）
觀點(diǎn)2：不可擴(kuò)大（2分），該地降水較少，蒸發(fā)量較大，加劇灌溉水源緊張；生態(tài)脆弱，過度種植，易造成水土流失等環(huán)境問題。（6分）
42．（10分）旅游地理
（1）特點(diǎn)：旅游資源類型多樣（組合性強(qiáng)），地域民族文化景觀獨(dú)特（4分）
（2）影響：縮短旅游行程，增加游客量；促進(jìn)文化交流，拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)，提高居民收入。（6分）
43．（10分）自然災(zāi)害與防治
（1）（甲）地中海-喜馬拉雅地區(qū)，（乙）主要分布在環(huán)太平洋地區(qū)；地處板塊交界地帶，地殼活躍不穩(wěn)定，多地震發(fā)生。（6分）
（2）滑坡（崩塌），海嘯等（4分）
44．（10分）環(huán)境保護(hù)
（1）人們的過度捕撈；中上游地區(qū)及沿江沿湖生態(tài)環(huán)境遭破壞；水域水質(zhì)變差。（6分）
（2）建立自然保護(hù)區(qū)，禁止捕撈；加強(qiáng)人工繁殖，保護(hù)水域環(huán)境。（4分）
政治試題參考答案
A卷12．C 13．D 14．B 15．B 16．A 17．C 18．B 19．B 20．D 21．A 22．C 23．B
B卷12．D 13．C 14．B 15．C 16．C 17．D 18．B 19．D 20．B 21．D 22．B 23．C
38．（26分）
（1）原因：價(jià)值決定價(jià)格，隨著技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，光伏產(chǎn)業(yè)電價(jià)逐漸下降；隨著資源的短缺，環(huán)境治理成本的加大，常規(guī)電價(jià)會(huì)逐漸上升。（4分）
啟示：光伏企業(yè)要注重區(qū)位交通和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)配置，努力降低生產(chǎn)成本，形成產(chǎn)業(yè)比較優(yōu)勢。（4分）制定正確的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略。積極尋求政策支持，爭取人、財(cái)、物幫助和稅費(fèi)優(yōu)惠。（3分）尊重市場規(guī)律，通過聯(lián)合、兼并等取得規(guī)模效益，強(qiáng)化在產(chǎn)業(yè)鏈中的地位。（2分） 要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步和人才，提高企業(yè)核心競爭力。（3分）
（2）事物發(fā)展前途光明，道路曲折。D市堅(jiān)持發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)不動(dòng)搖，既體現(xiàn)了對(duì)光伏產(chǎn)業(yè)未來充滿信心，促其發(fā)展，又通過加快科技研發(fā)積極應(yīng)對(duì)“光伏產(chǎn)業(yè)最難熬的‘冬天’”。（5分）
事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。 D市堅(jiān)持發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)不動(dòng)搖，是積極進(jìn)行量的積累，為光伏產(chǎn)業(yè)質(zhì)變創(chuàng)造條件；在形勢不好時(shí)，抓住科技研發(fā)時(shí)機(jī)，不僅抓住現(xiàn)在的市場，為未來贏得主動(dòng)，還能夠取得先發(fā)優(yōu)勢，加快光伏企業(yè)發(fā)展。（5分）
39．（26分）
（1）①矛盾的特殊性，要求我們具體問題具體分析；針對(duì)北疆地區(qū)政權(quán)管理服務(wù)半徑大，空擋多的實(shí)際，探索創(chuàng)建北疆基層黨建長廊。（2分）②矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，北疆基層黨建長廊建設(shè)力求實(shí)現(xiàn)富民與固邊相促進(jìn)、管理與服務(wù)相結(jié)合、務(wù)虛與務(wù)實(shí)相統(tǒng)一、繼承與創(chuàng)新相協(xié)調(diào)的實(shí)效。（2分）
（2）體現(xiàn)了民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則（3分）①呼倫貝爾市黨委發(fā)揮了黨組織在民族文化發(fā)展中凝聚人心的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。（3分）②呼倫貝爾市委通過挖掘整理文化遺址遺跡、創(chuàng)建文化品牌、啟動(dòng)文化惠民工程等活動(dòng)堅(jiān)持了科學(xué)發(fā)展觀，引領(lǐng)了文化發(fā)展的前進(jìn)方向；（3分）③堅(jiān)持了以人為本，執(zhí)政為民的理念，推動(dòng)了當(dāng)?shù)厣a(chǎn)力的發(fā)展，維護(hù)了人民群眾的根本利益,發(fā)揮了先鋒隊(duì)的作用。（3分）
（3）①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。創(chuàng)建文化品牌，實(shí)施文化惠民，以優(yōu)秀民族文化提升旅游產(chǎn)業(yè)品位，有利于滿足人民的物質(zhì)文化需求，增強(qiáng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。（5分）
②文化與政治相互交融。充分利用民族傳統(tǒng)文化活動(dòng)，宣傳黨的路線、方針、政策，有利于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，調(diào)動(dòng)各族人民群眾參與政治生活的積極性，增強(qiáng)民族凝聚力。（5分）
歷史參考答案
第Ⅰ卷（選擇題24—35題，每小題4分，共48分）
A卷：24.B 25.A 26.D 27.C 28.A 29.C 30.B 31.D 32.C 33.A 34.A 35.B
B卷：24.D 25.C 26.A 27.D 28.C 29.A 30.B 31.C 32.B 33.D 34.A 35.C
第Ⅱ卷（非選擇題：40題25分，41題12分，45—48題各15分）
40.（25分）
（1）特點(diǎn)：時(shí)間長，規(guī)模大，領(lǐng)域廣（范圍廣），形式多樣。（7分）
背景：中日邦交正?；恢袞|石油危機(jī)嚴(yán)重影響日本經(jīng)濟(jì)；中國開始改革開放。（6分）
（2）希望確保中國社會(huì)穩(wěn)定，為本國營造安全的國際環(huán)境；通過援助刺激對(duì)華出口，并從中國進(jìn)口能源。（6分）
（3）實(shí)現(xiàn)了互利互惠；有利于中日友好；有助于亞洲和平。（6分）
41.（12分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考：
觀點(diǎn)：（4分）
材料認(rèn)為海洋地理環(huán)境的影響有利于那里的居民形成開放、冒險(xiǎn)、富于探索的民族性格。即自然地理環(huán)境在很大程度上決定了人類文明的類型。
評(píng)價(jià)：
第一層次（4分）：這種認(rèn)識(shí)意識(shí)到自然環(huán)境對(duì)人類文明的影響，具有可取之處。史實(shí)略。
第二層次（4分）：這種認(rèn)識(shí)把自然界的作用估計(jì)得過高，從而忽視了其他因素特別是人的主觀因素在社會(huì)發(fā)展中的作用。史實(shí)略。
（學(xué)生能從不同角度闡釋，只要言之成理，均可酌情給分。）
45.（15分）
（1）尊重百姓需求，照顧地方特點(diǎn)，反對(duì)不顧條件的規(guī)范化、城市化辦學(xué)。（5分）
（2）實(shí)質(zhì)：“發(fā)展青年個(gè)性，使得選擇自由” （4分）
背景：新文化運(yùn)動(dòng)理念在教育領(lǐng)域的影響；民國初年的新舊教育的轉(zhuǎn)型。（6分）
46.（15分）
（1）影響：南方維新運(yùn)動(dòng)興起。北方義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生。（4分）
原因：自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、受西方文明影響的程度及社會(huì)心理觀念的差異。（6分，答出其中任意三點(diǎn)即可）
（2）戊戌變法觸動(dòng)了傳統(tǒng)的中國政治體制，開啟了中國政治民主化的進(jìn)程；
宣傳民權(quán)啟蒙思想，形成了近代中國第一次思想解放潮流。（5分）
47.（15分）
（1）確保美國安全；爭取對(duì)蘇戰(zhàn)略優(yōu)勢；拖垮蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)；推動(dòng)高新技術(shù)發(fā)展；刺激生產(chǎn)，克服經(jīng)濟(jì)衰退。（10分）
（2）世界人民要求和平、發(fā)展；核武器的發(fā)展使人類面臨被毀滅的威脅；美蘇軍備競賽帶來沉重負(fù)擔(dān)；美國經(jīng)濟(jì)“滯脹”局面。（5分，答出其中任意兩點(diǎn)即可）
48.（15分）
（1）雅典民主政治的弊端；蘇格拉底對(duì)道德、知識(shí)和理性的執(zhí)著追求。（6分）
（2）蘇格拉底之死捍衛(wèi)了思想自由和法律尊嚴(yán)；推動(dòng)了雅典民主的法制化進(jìn)程；啟示后人不斷反思民主政體、關(guān)注社會(huì)公平正義。（9分）
河北省唐山市2013屆高三4月第二次模擬理綜試題（word版）
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）。
考生注意：
1．答題前，考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名填寫在答題卡上?？忌J(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。
2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再涂選其它答案標(biāo)號(hào)。第II卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。
3．考試結(jié)束后，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并交回。
第I卷
本卷共21小題，每小題6分，共126分。
以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H－l； C－12； O－16； Na－23； Mg－24; Ca－40； Fe－56
一、選擇題（本題包括13小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
A．酶、激素、抗體合成的場所均為核糖體
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”
C．溶酶體能合成多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
D．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜的通透性和酶活性都降低
2．右圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，其中字母表示基因。據(jù)圖判斷
A．此細(xì)胞一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
B．此細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，8個(gè)DNA分子
C．此細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞
D．此細(xì)胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組
3．洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)材料，下列有關(guān)敘述正確的是
A．可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替人的口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B．觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C．用無色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了取得更好的觀察效果，應(yīng)將顯微鏡的視野調(diào)亮
D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中必須始終保持分生區(qū)細(xì)胞的活性
4．在豌豆種子萌發(fā)及幼苗的生長發(fā)育過程中受到多種激素調(diào)節(jié)，相關(guān)敘述正確的是
A．豌豆頂芽的快速生長需要側(cè)芽提供生長素
B．脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增多
C．赤霉素在種子萌發(fā)過程中起抑制作用
D．細(xì)胞分裂素在幼苗生長發(fā)育過程中合成部位主要是根尖
5．當(dāng)人體從25℃的環(huán)境中進(jìn)入到5℃的環(huán)境中，一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是
A．產(chǎn)熱和散熱量均比25℃時(shí)增加 B．甲狀腺激素的分泌量減少
C．細(xì)胞呼吸耗氧量減少 D．抗利尿激素分泌量增加
6．一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲種群密度長期在一定幅度中波動(dòng)，保持動(dòng)態(tài)平衡。后來在時(shí)間T點(diǎn)，對(duì)森林施放了一種附近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑，這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化（如下圖）。下列說法正確的是
A．施藥前圖中生物構(gòu)成群落 B．施藥后群落的豐富度不變
C．附近林區(qū)存在甲昆蟲 D．附近林區(qū)存在乙昆蟲
7．下列說法不正確的是
A．礦物油的主要成分是烴類物質(zhì)，植物油的主要成分是酯類物質(zhì)
B．醫(yī)學(xué)中用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)蛞褐惺欠窈咸烟菚r(shí)利用了葡萄糖的還原性
C．CH3－CH2－CH2－CH3分子中的四個(gè)碳原子一定不在同一直線上
D．分子組成為C8Hl0的芳香族化合物有3種
8．下列化學(xué)用語表示正確的是
A．表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式：2H2（g）+O2（g）= 2H2O（1）△H= -571．6 kJ/mol
B．肥皂（主要成分為RCOONa）的水溶液顯堿性：RCOO一+H2O RCOOH+OH－
C．實(shí)驗(yàn)室制氯氣的離子方程式：MnO2+4H++4Cl－MnCl2+2H2O+Cl2↑
D．乙酸與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH3CO18OH+C2H5OH CH3CO18OC2H5+H2O
9．有一個(gè)未完成的離子方程式： +XO3－+6H+=3X2+3H2O。據(jù)此判斷下列說法中正確的是
A．X可能是周期表中第二周期元素
B．X元素的原子最外層上有7個(gè)電子
C．X2是還原產(chǎn)物，H2O是氧化產(chǎn)物
D．若生成3 mol X2，轉(zhuǎn)移6 mol電子
10．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
A
向5 mL 0．1 mol/L AgNO3溶液中滴加3謫0．1 mol/L
NaCl溶液，產(chǎn)生白色沉淀；再向其中滴加3滴0．1
mol/L的KI溶液，有黃色沉淀產(chǎn)生
驗(yàn)證Ksp（AgCl）> Ksp（AgI）
B
向適量樣品溶液中滴加KSCN溶液
檢驗(yàn)FeSO4溶液是否被氧化
C
向適量樣品溶液中滴加鹽酸酸化，再滴加BaCl2溶液
檢驗(yàn)Na2SO3溶液是否被氧化
D
向Na2SiO3溶液中通入CO2
驗(yàn)證非金屬性：碳>硅
11．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是
A．3mol NO2與足量的水完全反應(yīng)，被氧化的NO2分子數(shù)為2NA
B．1 mol異丁烷中含有的共價(jià)鍵數(shù)為14NA
C．100 mL 18．4 mol/L的濃硫酸與足量的銅充分反應(yīng)，生成SO2的分子數(shù)目為0．92 NA
D．甲烷堿性燃料電池中，負(fù)極消耗22．4 L甲烷同時(shí)消耗10 NA的OH－
12．甲、乙、丙、丁、戊為短周期原子序數(shù)依次增大的五種主族元素。乙、戊同主族，甲與乙的原子序數(shù)之和等于戊的原子序數(shù)。丙是短周期主族元素中原子半徑最大的元素，丁元素在地殼中含量居金屬元素的第一位。下列說法正確的是
A．簡單離子半徑：丁>丙>乙>甲
B．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：甲>乙
C．甲與丙形成的化合物僅有一種
D．丙、丁、戊的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間兩兩均能反應(yīng)
13．常溫下，體積、物質(zhì)的量濃度均相等的四種溶液：①鹽酸；②醋酸；③氨水；④CH3COONa溶液。下列說法正確的是
A．將①與②分別稀釋相同倍數(shù)后溶液的pH：①>②
B．③與④中已電離的水分子的數(shù)目相等
C．若②與③混合后溶液呈中性，則在常溫下Ka（CH3COOH）=Kb（NH3·H2O）
D．②與④混合所得溶液顯酸性，則：c（CH3COO－）+c（OH－）二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)或不選的得0分。其中14～18題為單項(xiàng)選擇題，19～21題為多項(xiàng)選擇題。
14．在物理學(xué)發(fā)展過程中有許多重大發(fā)現(xiàn)，下列有關(guān)說法正確的是
A．牛頓通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律，并提出過行星繞太陽運(yùn)動(dòng)原因的解釋
C．庫侖提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為在電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并親自得出了電磁感應(yīng)定律
15．如圖所示，物體以一定的初速度沿光滑斜面上滑，到達(dá)最高點(diǎn)后返回原處，設(shè)沿斜面向上為正，則物體的速度v和位移x隨時(shí)間變化的規(guī)律正確的是
16．如圖所示，在圓錐形內(nèi)部有三根固定的光滑細(xì)桿， A、B、C為圓錐底部同一圓周上的三個(gè)點(diǎn)，三桿Aa、bB、cC與水平底面的夾角分別為60o、45o、30o。每根桿上都套著一個(gè)小滑環(huán)（圖中未畫出），三個(gè)滑環(huán)分別從a、b、c處由靜止釋放（忽略阻力），用tl、t2、t3依次表示各滑環(huán)到達(dá)A、B、C所用的時(shí)間，則
A．tl>t2>t3
B．t1 C．tl=t3 D．t1=t3> t2
17．海王星有13顆已知的天然衛(wèi)星。現(xiàn)認(rèn)為海衛(wèi)二繞海王星沿圓軌道勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，已知海衛(wèi)二的質(zhì)量2.0×l019kg，軌道半徑為5.5×106km，運(yùn)行的周期為360天，萬有引力常量
G=6.67×l0－1lN·m2/kg2。則海王星的質(zhì)量大約為
A．1.0×1017kg B．l.0×l026kg C．2.0×l01lkg D．2.0×l019kg
18．一個(gè)U形金屬線框在勻強(qiáng)磁場中繞OO' 軸以相同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，通過導(dǎo)線給同一電阻R供電，如圖甲、乙所示。其中甲圖中OO' 軸右側(cè)有磁場，乙圖中整個(gè)空間均有磁場，兩磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度相同。則甲、乙兩圖中交流電流表的示數(shù)之比為
A．1： B．1：2 C．1：4 D．1：1
19．如圖所示，虛線a、b、c、d、e代表電場中的五個(gè)等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，實(shí)線為一帶正電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)，據(jù)此可知
A．五個(gè)等勢面中，a的電勢最高
B．帶電粒子通過P點(diǎn)時(shí)的電勢能較Q點(diǎn)大
C．帶電粒子通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較Q點(diǎn)大
D．帶電粒子通過P點(diǎn)時(shí)的加速度較Q點(diǎn)小
20．如圖所示，一半徑為R的圓內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，CD是該圓一直徑。一質(zhì)量m、電荷量q的帶電粒子（不計(jì)重力），自A點(diǎn)沿平行CD的方向垂直射入磁場中，恰好從D點(diǎn)飛出磁場，A點(diǎn)到CD的距離為。則
A．可判別粒子穿過磁場后做曲線運(yùn)動(dòng)
B．可求得粒子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑
C．可求得粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間
D．可求得粒子進(jìn)入磁場時(shí)的速度
21．如圖所示，帶同種電荷大小不計(jì)的兩個(gè)小球a和b，分別靜止在豎直墻面A處和光滑水平地面B處，AO=OB。a球此時(shí)受摩擦力向上，且與墻面間動(dòng)摩擦因數(shù)為=0．5，b球被光滑豎直板擋住，a球由于漏電而緩慢下移到A′處，在此過程中
A．地面對(duì)b球的支持力變小
B．豎直墻面對(duì)a球的支持力變小
C．豎直墻面對(duì)a球的摩擦力變小
D．a(chǎn)、b之間的作用力變大
第II卷（共174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)小題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
（一）必考題
22．（5分）驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的裝置如圖。在長為L的細(xì)線下端拴一個(gè)質(zhì)量為m的金屬球，水平木條T裝在鐵架上部，細(xì)線的上端固定在O點(diǎn)。鐵架下部裝一個(gè)刮臉刀片D，當(dāng)球擺到最低點(diǎn)時(shí)恰好把線割斷（不計(jì)能量損失）。在水平地面上放一張白紙，上面再放一張復(fù)寫紙，即圖中的E。
實(shí)驗(yàn)方法是：在擺球靜止時(shí)，量出擺長L（懸點(diǎn)O到球心距離）和球的下緣到地面的豎直高度H。把擺拉至水平，擺線平直，自A點(diǎn)由靜止釋放。擺到最低點(diǎn)B時(shí)，線被割斷，球被平拋出去，落在復(fù)寫紙E上，打出痕跡，記錄下落地點(diǎn)C，再量出水平射程x。求出球由A到B過程中動(dòng)能的增加量△Ek=____ ，重力勢能的減小量△Ep= （重力加速度為g）。最后看△Ek是否與△Ep近似相等而得出機(jī)械能守恒的結(jié)論。
23．（10分）
（1）測量某電阻絲的電阻率，需先用螺旋測微器測電阻絲的直徑，示數(shù)如圖所示，則該電阻絲的直徑為____ mm。
實(shí)驗(yàn)中可用的器材有：電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約為3k）、電流表（量程300mA，內(nèi)阻約為5），滑動(dòng)變阻器（變化范圍0～5）、電源（3V）、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
試在下面方框中畫出精確測量該電阻絲電阻（阻值約為15）的電路圖。
（2）若將該正確電路中電阻絲換成小燈泡來描繪小燈泡的伏安特性曲線，得到如下數(shù)據(jù)（U和I分別表示小燈泡上的電壓和電流）。請?jiān)趫D中畫出小燈泡的伏安特性曲線。
U/V
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
I/A
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50
（3）若將本題中的小燈泡直接接在電動(dòng)勢為1.5 V、內(nèi)阻為2.0電池的兩端，小燈泡的實(shí)際功率是
W。
24．（14分）如圖所示，豎直平面內(nèi)有兩光滑金屬圓軌道，平行正對(duì)放置，直徑均為d，電阻不計(jì)。某金屬棒長L、質(zhì)量m、電阻r，放在圓軌道最低點(diǎn)MM' 處，與兩導(dǎo)軌剛好接觸。兩圓軌道通過導(dǎo)線與電阻R相連?？臻g有豎直向上的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B?，F(xiàn)使金屬棒獲得垂直紙面向里的初速度vo，當(dāng)其沿圓軌道滑到最高點(diǎn)NN' 處時(shí)，對(duì)軌道恰無壓力（滑動(dòng)過程中金屬棒與圓軌道始終接觸良好）。重力加速度為g，求：
（1）金屬棒剛獲得垂直紙面向里的初速度時(shí)，判斷電阻R中電流的方向；
（2）金屬棒到達(dá)最高點(diǎn)NN' 處時(shí)，電路中的電功率；
（3）金屬棒從MM' 處滑到NN' 處的過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱。
25．（18分）如圖所示，某傳送帶裝置傾斜放置，傾角=37o，傳送帶AB長度xo=l0m。有一水平平臺(tái)CD高度保持6．45m不變?，F(xiàn)調(diào)整D端位置，當(dāng)D、B的水平距離合適時(shí)，自D端水平拋出的物體恰好從B點(diǎn)沿BA方向沖上斜面，此后D端固定不動(dòng)，g=l0m/s2。另外，傳送帶B端上方安裝一極短的小平面，與傳送帶AB平行共面，保證自下而上傳送的物體能沿AB方向由B點(diǎn)斜向上拋出。（sin37o=0．6，cos37o=0．8）
（1）求D、B的水平距離；
（2）若傳送帶以5m/s的速度逆時(shí)針勻速運(yùn)行，某物體甲與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)1=0．9，自A點(diǎn)沿傳送帶方向以某一初速度沖上傳送帶時(shí)，恰能水平落到水平臺(tái)的D端，求物體甲的最大初速度vo1
（3）若傳送帶逆時(shí)針勻速運(yùn)行，某物體乙與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)2=0.6，自A點(diǎn)以vo2=11m/s的初速度沿傳送帶方向沖上傳送帶時(shí)，恰能水平落到水平臺(tái)的D端，求傳送帶的速度v′。
26．（14分）單質(zhì)X、Y與化合物甲、乙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（必要的反應(yīng)條件未標(biāo)出），回答下列問題：
（1）若該反應(yīng)用于工業(yè)上制取粗硅，寫出化學(xué)方程式________ 。
（2）若X、Y為日常生活中常見的兩種金屬，且甲為紅棕色粉末，相應(yīng)的化學(xué)方程式為____
。乙分別溶解于適量的鹽酸和NaOH溶液中，將所得兩種溶液加熱蒸干并灼燒，最終所得固體的化學(xué)式分別是____ 、____ 。
（3）若X、乙焰色反應(yīng)均呈黃色，甲是一種常見的無色無味的液體，則乙物質(zhì)中所含的化學(xué)鍵類型有____ 。
（4）若X是黃綠色氣體，甲、乙兩種氣體相遇會(huì)產(chǎn)生白煙。甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（5）若該反應(yīng)為Cu+2H2O=Cu（OH）2+H2↑，請?jiān)诖痤}紙中將右圖補(bǔ)畫完整，構(gòu)成閉合回路，使該裝置能夠發(fā)生該置換反應(yīng)。你所畫出的裝置中實(shí)現(xiàn)的主要能量轉(zhuǎn)化形式為 ，轉(zhuǎn)化為 。
27．（15分）請回答下列問題：
（l）分別用濃、稀硝酸溶解等量的兩份銅粉，消耗硝酸的物質(zhì)的量較少的是____ 硝酸（填“濃”或“稀”），相應(yīng)的離子方程式是 。
（2） 800℃時(shí)，在2 L的恒容密閉容器中充入2 mol NO和1mol O2發(fā)生反應(yīng)，2NO（g）+O2（g） 2NO2（g），經(jīng)5min達(dá)到平衡，測得c（NO）=0．5 mol/L，并放熱Q kJ。
①5 min內(nèi) v（O2）= 。
②該條件下，2NO（g）+O2（g） 2NO2（g）的△H= 。
③若向平衡混合物中再充入NO、NO21mol，此時(shí)v v（填“>”、“=”或“<”）。
④若向平衡混合物中僅充入1mol NO2，平衡向____ （填“正向”、“逆向”或“不”）移動(dòng)。達(dá)新平衡時(shí)，NO2的體積分?jǐn)?shù)____ （填“增大”、“減小”或“不變”）。
（3）染料工業(yè)排放的廢水中含有大量有毒的NO，可以在強(qiáng)堿性條件下加入鋁粉除去（反應(yīng)過程中無氣態(tài)產(chǎn)物生成。加熱反應(yīng)后的溶液有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體逸出）。請寫出該反應(yīng)的離子方程式____ 。
28．（14分）
為測定Na2CO3和NaHCO3固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取一定質(zhì)量的樣品，甲同學(xué)利用圖I所示裝置測量產(chǎn)生CO2的體積，乙同學(xué)利用圖II所示裝置通過干燥管的增重測量產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，已知所用稀硫酸均足量。
（l）盛放稀硫酸的儀器名稱為 。
（2）試劑X為____ ；試劑Y為____ 。
（3）甲同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為減小誤差，應(yīng)注意的事項(xiàng)有（填選項(xiàng)字母） 。
A．讀數(shù)前應(yīng)使整套裝置冷卻至室溫
B．調(diào)整Z的高度使量氣裝置左右液面相平
C．讀數(shù)時(shí)視線與Z內(nèi)凹液面最低點(diǎn)相切
D．讀數(shù)前應(yīng)通入一定量的N2使生成的CO2全部進(jìn)入量氣裝置
（4）按乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使測得的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的因素有（寫一種）
，使測得的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的因素有（寫一種）________ 。

（5）為完成相同的測定任務(wù)，下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? （填選項(xiàng)字母）。
A．取mg混合物與足量Ba（OH）2溶液充分反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干得ng固體
B．取mg混合物與足量鹽酸充分反應(yīng)，將溶液加熱、蒸干、灼燒得ng固體
C．取mg混合物充分加熱，固體質(zhì)量減少ng
D．將圖II裝置中的稀硫酸改為稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
29．（9分）為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用，某實(shí)驗(yàn)室將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖一所示。
實(shí)驗(yàn)原理：該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
（l）圖一中B瓶作為對(duì)照，？處應(yīng)為 。
（2）實(shí)驗(yàn)步驟
①調(diào)節(jié)天平平衡
②用100W的燈泡作為光源。先將燈泡置于距裝置20厘米處，15分鐘后觀察并記錄 。
③加大燈泡與裝置間距離，過15分鐘再觀察記錄
④連續(xù)重復(fù)步驟③。實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如圖二
（3）請據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答：
①c點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度 （大于、小于、等于）呼吸作用強(qiáng)度。
②cd段形成的原因是 ，d點(diǎn)指針在天平平衡點(diǎn)的____ （左、右）側(cè)。
③曲線與橫軸相交e點(diǎn)，則e點(diǎn)時(shí)A瓶內(nèi)水稻體內(nèi)的有機(jī)物含量與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)相比 （增多、減少、相等）。
④f點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中形成[H]的具體場所有____ 、 、 。
30．（10分）內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境，正常情況下能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這是人體完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件。
（l）能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的內(nèi)環(huán)境是
____ 。
（2）人體內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化的原因是 和____ 。
（3）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，其中免疫系統(tǒng)是通過________ 等功能，實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
（4）如圖是甲型流感病毒（H1Nl）侵入人體細(xì)胞后發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段示意圖，圖中①細(xì)胞依靠溶酶體處理病原體的過程是否具有特異性？____ ，處理的目的是 。②表示____ 細(xì)胞。細(xì)胞①與②間的作用體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_ 功能。
31．（7分）下圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，E表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是____ 。
（2）第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是__ ×l00%（用圖中字母表示）。
（3）某種原因?qū)е潞偡N群滅絕，該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)的鷹的數(shù)量將____ ，原因是
。
（4）由于過度放牧，導(dǎo)致牧草數(shù)量減少，牲畜糞便堆積，生態(tài)系統(tǒng)幾乎崩潰，牧民引入蜣螂（以牲畜的糞便為食），從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，蜣螂屬于____ ，其獲得的能量來源于第____ 營養(yǎng)級(jí)。
（5）草原上的牧草在生長發(fā)育過程中不斷地與牲畜、昆蟲、鼠等生物進(jìn)行著信息傳遞，其作用在于 。
32．（13分）某種鳥的羽色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A-a、B-b）控制，其中B-b只位于Z染色體上。基因A控制羽色為藍(lán)色，基因B控制羽色為黃色，A與B同時(shí)存在時(shí)羽色為綠色，aabb個(gè)體顯白色，據(jù)此分析回答下列問題。
（1）研究發(fā)現(xiàn)，以上形成各種顏色的物質(zhì)均為非蛋白類物質(zhì)，那么基因是通過____
，進(jìn)而控制羽色的。
（2）若一只藍(lán)色鳥與一只黃色鳥雜交，后代雄鳥均為綠色、雌鳥均為藍(lán)色，則親代的基因型分別為____ 、____ 。
（3）若2只綠羽鳥雜交，F(xiàn)1有白羽鳥出現(xiàn)，則該白羽鳥的性別為____ 。理論上這2只綠羽鳥的后代中雌鳥的表現(xiàn)型及比例為____ ，雄鳥中黃色羽所占的比例為 。讓F1中全部雌雄黃羽鳥雜交，后代出現(xiàn)黃羽和白羽兩種表現(xiàn)型，比例為____ 。
（4）某只雜種藍(lán)羽鳥的一只羽毛為白色，出現(xiàn)這只白羽的原因是藍(lán)羽鳥細(xì)胞在 分裂過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，即 。（至少答出2條）
（二）選考題
33．（物理——選修3－3）（15分）
I（6分）下列說法正確的是
A．當(dāng)一定質(zhì)量的氣體吸熱時(shí)，其內(nèi)能可能減小
B．玻璃、石墨和金剛石都是晶體，石蠟是非晶體‘
C．單晶體有固定的熔點(diǎn)，多晶體和非晶體沒有固定的熔點(diǎn)
D．當(dāng)液體與大氣相接觸時(shí)，液體表面層內(nèi)的分子所受其它分子作用力的合力總是指向液體內(nèi)部
E．空氣的相對(duì)濕度定義為水的飽和蒸汽壓與相同溫度時(shí)空氣中所含水蒸氣的壓強(qiáng)之比

II（9分）如圖所示，圓柱形氣缸開口向上豎直放置在水平面上，氣缸足夠長，內(nèi)截面面積為S。一厚度不計(jì)、質(zhì)量為m=的活塞封住一定量的理想氣體，溫度為To時(shí)缸內(nèi)氣體體積為Vo，先在活塞上緩慢放上質(zhì)量為3m的砂子，然后將缸內(nèi)氣體溫度緩慢升高到2To。大氣壓強(qiáng)為Po，求：
①最后缸內(nèi)氣體的體積：
②在右圖中做出缸內(nèi)氣體狀態(tài)變化的P－V圖象。
34．（物理——選修3—4）（15分）
I（6分）如圖所示，Sl、S2為兩個(gè)振動(dòng)情況完全一樣的波源，兩列波的波長都為，它們在介質(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象，Sl、S2在空間共形成了5個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)的區(qū)域，如圖中實(shí)線所示。P是振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域中的一點(diǎn)，從圖中可看出
A．P點(diǎn)到兩波源的距離差等于1．5
B．S1的傳播速度大于S2的傳播速度
C．P點(diǎn)此時(shí)刻振動(dòng)最強(qiáng)，過半個(gè)周期后，振動(dòng)變?yōu)樽钊?br/> D．當(dāng)一列波的波峰傳到P點(diǎn)時(shí)，另一列波的波峰也一定傳到P點(diǎn)
E．兩波源之間的距離一定在2個(gè)波長到3個(gè)波長之間
II（9分）如圖所示，截面為直角三角形ABC，∠B=30°，斜邊AB=a。棱鏡材料的折射率為，
。在此截面所在的平面內(nèi)，一條光線在距A點(diǎn)為處的M點(diǎn)垂直AC射入棱鏡，
不考慮光線沿原路返回的情況，光線從玻璃磚的BC邊射出。求：
①光從棱鏡射出時(shí)的折射角；
②光從棱鏡射出時(shí)的射出點(diǎn)距B多遠(yuǎn)。
35．（物理——選修3—5）（15分）
I（6分）下列說法中正確的是
A．氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài)后，在向低能級(jí)躍遷時(shí)放出光子的頻率一定等于入射光子的頻率
B．（釷）核衰變?yōu)镻a（鏷）核時(shí)，衰變前Th核質(zhì)量等于衰變后Pa核與粒子的總質(zhì)量
C．a(chǎn)粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明原子核是由質(zhì)子和中子組成的
D．分別用紫光和綠光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng)，則用紫光照射時(shí)光電子的最大初動(dòng)能較大
E．法國物理學(xué)家德布羅意預(yù)言了實(shí)物粒子的波動(dòng)性
II（9分）如圖所示，在光滑的水平地面上，質(zhì)量為M=2kg的滑塊上用輕桿及輕繩懸吊質(zhì)量為m=lkg的小球，輕繩的長度為L=lm。此裝置一起以速度v0=2m/s的速度向右滑動(dòng)。另一質(zhì)量也為M=2kg的滑塊靜止于上述裝置的右側(cè)。當(dāng)兩滑塊相撞后，粘在一起向右運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g=l0m/s2。求：
①兩滑塊粘在一起時(shí)的共同速度；
②小球向右擺動(dòng)的最大高度。
36．【化學(xué)——選修2化學(xué)與技術(shù)】（15分）
水是一種重要的自然資源，是人類賴以生存不可缺少的物質(zhì)。水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康。請回答下列問題：
（1）天然水中溶解的氣體主要有 、 （填化學(xué)式）。
（2）檢驗(yàn)蒸餾水的純度時(shí)，最簡單易行的方法是測定水的 。
（3）水的凈化與軟化的區(qū)別是：水的凈化是用混凝劑（如明礬等）使 _，而水的軟化是________。
（4）通過施加一定壓力使水分子透過半透膜而將大分子或離子截留，從而使水得以凈化的方法稱為 ；電滲析法凈化水時(shí)，使離子通過半透膜的推動(dòng)力是 。
（5）某天然水中、
。要軟化10 m3這種天然水，需先加入Ca（OH）2 g，再加入Na2CO3 g。
37．【化學(xué)——選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）
X、Y、Z、W、R為前四周期原予序數(shù)依次增大的五種元素，X、Y、Z、W為同一周期相鄰元素，Z元素原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)共有8種；R元素與比它核電荷數(shù)大的另外。兩種元素位于第四周期同一族。
（l）X的一種核素用于鑒定文物年代，該核素的符號(hào)為____。
（2）X、Y、Z、W四種元素第一電離能由大到小的順序?yàn)開___（用元素符號(hào)表示）。
（3）用氫鍵表示式寫出W的氣態(tài)氫化物水溶液中不同種分子間存在的氫鍵____。
（4）Y的一種氫化物分子中共有18個(gè)電子，該分子中存在的共價(jià)鍵類型有____（填選項(xiàng)字母）。
A．非極性鍵 B．極性鍵 C． 鍵 D．鍵
E．p—p鍵 F．鍵 G．鍵 H．鍵
（5）R的基態(tài)原子的價(jià)層電子排布式為____，R元素位于周期表的____區(qū)。
（6）R單質(zhì)的晶體在不同溫度下有兩種原子堆積方式，晶胞分別如下圖所示：

圖A中原子堆積方式為 ，A、B中R原子的配位數(shù)之比為____。A、B晶胞的棱長分別為a cm和b cm，則A、B兩種晶體的密度之比為____。
38．【化學(xué)——選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）
A~F六種有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
已知：
據(jù)此回答下列問題：
（1）A是合成天然橡膠的單體，用系統(tǒng)命名法命名，A的名稱為 ，天然橡膠的結(jié)構(gòu)簡式為 。
（2）A生成 時(shí)，A發(fā)生的反應(yīng)類型為 。

（3） E→F的化學(xué)方程式為 。
（4）A與Br2按物質(zhì)的量比1：1發(fā)生加成反應(yīng)，生成的產(chǎn)物有____種（考慮順反異構(gòu)）。
（5）現(xiàn)有另一種有機(jī)物G，已知G與E無論按何種比例混合，只要總質(zhì)量一定，完全燃燒時(shí)生成的CO2、H2O以及消耗的O2均為定值。請寫出兩種符合下列要求的G的結(jié)構(gòu)簡式____、
。
①；
②G的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為1：3。
39．【生物一選修l生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
圖示為植物有效成分的提取裝置，據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
（1）許多植物含有天然香料，如薄荷葉中含有薄荷油，現(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油。用圖l裝置提取薄荷油時(shí)，冷凝管的作用是 ；用圖2裝置提取薄荷油時(shí)，采用的溶劑是 ，原理是 。
（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、____、過濾、 。提取的胡蘿卜素可通過 法進(jìn)行鑒定，在鑒定過程中需要用 _對(duì)照。
（3）提取橘皮精油時(shí)____（能、不能）使用圖l裝置，原因是 。
40．[生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
普通牛奶賴氨酸含量低，為提高牛奶中賴氨酸的含量，利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)，得到了一頭轉(zhuǎn)入外源賴氨酸基因的奶牛，預(yù)計(jì)將來其分泌的乳汁中含有更多的賴氨酸。下圖為培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的技術(shù)流程圖：
（1）過程①中對(duì)核苷酸序列有嚴(yán)格要求的工具酶是 。過程②中為獲得能大量產(chǎn)生賴氨酸的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達(dá)載體導(dǎo)入的受體細(xì)胞是 （受精卵、乳腺細(xì)胞）。
（2）右圖是基因表達(dá)載體示意圖，構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是
使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳給下一代，
同時(shí)，使____。圖中B片段表示 ，是 識(shí)別和
結(jié)合的部位。其中抗生素抗性基因的作用是 。
（3）若已知該奶牛培育過程中所用受體細(xì)胞為一只雌性奶牛胎
兒的成纖維細(xì)胞，把該含有外源基因的受體細(xì)胞培育成為一
頭奶牛還需要的技術(shù)有： 、 、 。
參考答案
生物部分（共90分）
A卷 1.B 2.D 3.A 4.D 5.A 6.C
B卷 1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C
29．（共9分，每空1分）
（１）等量的死水稻苗（沒等量不給分）
（２）指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)
（３）①等于　 ②呼吸作用大于光合作用，Ａ瓶中氣體減少　　右　
③相等　　 ④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體類囊體薄膜
30．（共10分，除特殊標(biāo)注外每空1分）
（1）血漿和組織液(答不全不給分)
（2）外界環(huán)境因素的變化　體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行
（3）防衛(wèi)、監(jiān)控和清除(答不全不給分)
（4）否 暴露出這種病原體所特有的抗原（2分）　T　 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流（2分）
31．（共7分，每空1分）
（1）牧草
（2）（E1+E2+E3）/E
（3）增加 減少了狐貍這一環(huán)節(jié)損失的能量，使鷹獲得的能量增多
（4）分解者 一
（5）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
32．(共13分，除特殊標(biāo)注外每空1分)
（1）控制酶的合成來控制代謝過程
（2）AAZbZb aaZBW
（3）雌性 綠色：藍(lán)色：黃色：白色=3：3：1：1（2分） 1/4（2分） 7：1（2分）
（4）有絲 基因突變、攜帶A基因的染色體片段缺失（染色體結(jié)構(gòu)變異）、攜帶A基因的染色體丟失（染色體數(shù)目變異）（答染色體變異也給分）（2分）
39. （共15分，除特殊標(biāo)注外每空2分）　　
（１）使混合氣體冷凝，防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失（１分）　　有機(jī)溶劑（１分）?? 薄荷油溶于有機(jī)溶劑，而不溶于水（１分）
（２）萃取　　濃縮　　紙層析　　標(biāo)準(zhǔn)樣品
（３）不能　　水中蒸餾法會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分的水解
40．（共15分，除特殊標(biāo)注外每空2分）　　
（1）限制性核酸內(nèi)切酶 受精卵　　
（2）目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用 啟動(dòng)子 RNA聚合酶　　供重組DNA的鑒定和選擇
（3）核移植技術(shù)（1分） 早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)（1分） 胚胎移植技術(shù)（1分）
化學(xué)部分（100分）
卷型
7
8
9
10
11
12
13
A卷
D
B
B
A
A
D
C
B卷
C
B
B
A
A
D
D
26．本題共14分，除注明以外，每空2分
(1)2C+SiO2Si+2CO↑
(2)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；Al2O3(1分)；NaAlO2(1分)
(3)離子鍵、(極性)共價(jià)鍵 (4)3Cl2+2NH3＝N2+6HCl
(5)裝置圖如右圖(2分)；電能(1分)；化學(xué)能(1分)
27．本題共15分，第一空1分，其余每空2分。
(1)稀；稀硝酸還能溶解鋁，不易控制
(2)①0.05 mol/(L·min) ②－2Q kJ/mol ③＝ ④逆向；增大
(3)2Al+NO2－+OH－+2H2O＝2AlO2－+NH3·H2O
28．本題共14分，每空2分
(1)分液漏斗 (2)飽和NaHCO3溶液；堿石灰(其他合理答案亦可) (3)ABC
(4)生成的CO2未被堿石灰完全吸收；干燥管吸收空氣中的CO2和水蒸氣(其他合理答案亦可)
(5)D
36．【化學(xué)——選修2化學(xué)與技術(shù)】
本題共15分，除注明以外，每空2分
(1)O2(1分)、CO2(或N2) (1分) (2)電導(dǎo)率或電阻率(1分)
(3)水中膠體及懸浮物沉淀下來；除去水中的Ca2+和Mg2+
(4)反滲透法；電場力或電勢差
(5)740；1484
37．【化學(xué)——選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
本題共15分，除注明以外，每空2分
(1)或(1分) (2)F、N、O、C (3)F－H…O、O－H…F (4)ABFG
(5)3d64s2；d (1分) (6)體心立方(1分)；2∶3；b3∶2a3
38．【化學(xué)——選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
本題共15分，除方程式3分外，其余每空2分
(1)2－甲基－1，3－丁二烯；
(2)1，4－加成反應(yīng)(答加成反應(yīng)給1分)
(3)
或
(4)4 (5)CH3COOH；HCOOCH3
物理部分（110分）
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
A卷
B
C
D
B
A
CD
BCD
AD
B卷
C
C
D
A
B
CD
BCD
AD
22．（5分）（3分） mgL（2分）
23．（10分）
（1）1.468~1.472 （2分） 電路如圖所示（3分）
（2）小燈泡的U-I曲線如圖所示（3分） （3）0.28W（0.24～0.32均正確）（2分）
24．（14分）
解：（1）由右手定則可判定R中電流方向從b到a（2分）
（2）設(shè)金屬棒到達(dá)最高點(diǎn)NN′處時(shí)，速度大小為v
由牛頓第二定律得 mg = （2分）
∴ v =
E = BLv （2分）
P = （2分）
∴ P = （1分）
（3）設(shè)整個(gè)電路中產(chǎn)生的焦耳熱為Q，則由能量守恒定律得
Q= mv－(mv2+mgd) （2分）
又由Q=I2Rt 可知R中的焦耳熱為QR= （2分）
即QR=（mv－ mgd）（1分）
25．（18分）
解：（1）設(shè)水平拋出物體的初速度v0，經(jīng)時(shí)間t落入傳送帶上時(shí)，豎直分速度為vy ，豎直方向：
h － x0sinθ = gt2 （2分）
vy = gt （1分）
tanθ= （2分）
水平方向距離 x = v0t（1分）
∴ x = 1.2m（1分）
（2）由（1）中得 sinθ = （1分）
所以物體從傳送帶上落下時(shí) v = 5m/s
則物體甲到B端的速度為v = 5m/s，則恰能水平落到水平臺(tái)的D端
由動(dòng)能定理得：－mg x0sinθ－μ1mgcosθx0 = mv2－mv012（2分）
∴ v01= 17m/s（2分）
（3）若傳送帶對(duì)物體的摩擦力方向始終向下，設(shè)物體到B端速度v1
由動(dòng)能定理得：－mg x0sinθ－μ2mgcosθx0 =mv12－mv022
v1無解
若傳送帶對(duì)物體的摩擦力方向始終向上，設(shè)物體到B端速度v2
由動(dòng)能定理得： －mgx0sinθ+μ2mgcosθx0 = mv22－mv022
∴ v2= m/s >5m/s
故只能是摩擦力方向先向下后向上
當(dāng)摩擦力方向向下時(shí)，由牛頓第二定律得
mgsinθ+μ2mgcosθ = ma1（1分）
∴ a1= 10.8m/s2
當(dāng)摩擦力方向向上時(shí)，由牛頓第二定律得
mgsinθ－μ2mgcosθ = ma2（1分）
∴ a2= 1.2m/s2
設(shè)傳送帶速度為v′，則有
+ = x0（2分）
∴ v′= m/s = 2m/s（2分）
33．ⅠAD
Ⅱ解：①（5分） p1＝p0＋mg/S＝1.5p0 （1分）
p2S＝p0S＋mg＋3mg，p2＝p0＋4mg/S＝3p0（1分）
等溫過程：由p1V0＝p2V2得V2＝0.5V0 （1分）
等壓過程：由V2/T0＝V3/2T0（1分）
得V3＝V0（1分）
②（4分）如右圖
34．ⅠDE
Ⅱ解：①由圖可知光線在N點(diǎn)的入射角，設(shè)發(fā)生全反射的臨時(shí)界角為，則，得 ……………………………………………………………2分
②由①可知，光在N點(diǎn)全反射，，故光在P點(diǎn)的入射角為30°…1分
設(shè)在P點(diǎn)的折射角為，有 ……………………………………1分
………………………………1分
由幾何關(guān)系知AN=，NB=，
QB= ………………………………2分
在三角形QPB中有，故……………………2分
35．ⅠDE
Ⅱ解：①兩滑塊相撞過程，由于碰撞時(shí)間極短，小球的宏觀位置還沒有發(fā)生改變，兩滑塊已經(jīng)達(dá)到共同速度，因此懸線仍保持豎直方向。由動(dòng)量守恒定律，
有Mv0＝2Mv（2分）
代入數(shù)據(jù)得：m/s（1分）
②兩滑塊碰撞完畢后，小球上升到最高點(diǎn)的過程，系統(tǒng)在水平方向上所受合外力為零，動(dòng)量守恒，小球上升到最高點(diǎn)時(shí)，系統(tǒng)有相同的水平速度，則
2Mv +mv0＝（2M+m）v′（2分）
解得，
兩滑塊相撞后到小球上升到最高點(diǎn)，由能量守恒有：
（2分）
代入數(shù)據(jù)得：（1分）
河北唐山市
2013屆高三第二次模擬考試
英 語 試 題
注意事項(xiàng)：
一、本卷包括四部分。其中第一部分、第二部分和第三部分為選擇題，包括75個(gè)小題；第四部分為非選擇題。
二、答題前請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。所有題目均需在答題卡上作答，在試卷和草稿紙上作答無效。
三、做選擇題時(shí)，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。
四、考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié) （共5小題；每小題1．5分，滿分7．5分）
聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1．What's wrong with the man?
A．He has a bad cold． B．He has a backache． C．He has a headache.
2．What might be the relationship between the speakers?
A．Boss and staff． B．Interviewer and interviewee． C．Husband and wife．
3．When is the woman flying home?
A．Sunday afternoon．
B．Saturday afternoon．
C．Wednesday afternoon
4．Why did the woman apologize? ．．
A．She was late for class．
B．She put the book at the wrong place.
C．She couldn't find the man's book．
5．What are the two speakers mainly talking about?
A．A visit to friends． B．A stay in a hotel． C．A travel plan.
第二節(jié) （共15小題；每題1．5分，滿分22．5分）
聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A，B，C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6．What is the man reading at the beginning?
A．A magazine． B．A newspaper． C．A story book．
7．When does the conversation most probably take place?
A．In the morning． B．In the afternoon． C．In the evening．
聽第7段材料，回答第8至9題。
8．What is the girl learning right now?
A．To play the piano．
B．To play the violin．
C．To play the guitar．
9．Who is taking care of the girl's musical instrument?
A．Her brother． B．Her father． C．Her mother．
聽第8段材料，回答第10至12題。
10．Why does the man come to the woman's house?
A．To repair her washing machine．
B．To exchange her washing machine for a new one．
C．To sell a new washing machine to her．
11．Where is the washing machine?
A．hi the living room． B．In the basement． C．In the bathroom．
12．What's wrong with her washing machine?
A．The water pump doesn't work．
B．There is something wrong with the motor．
C．The washing machine is too old to work properly．
聽第9段材料，回答第13至16題。
13．What is one of the purposes of the woman's visit?
A．To attend a meeting． B．To design a building． C．To see her parents．
14．Where will the woman stay during her trip?
A．At a hotel． B．At her parents'． C．At a university dorm．
15．About how long will the woman stay in the country?
A．3 days． B．5 days． C．7 days．
16．Where does the conversation most probably take place?
A．At the police station． B．At the Customs Office． C．At the supermarket．
聽第10段材料，回答第17至20題。
17．Where did the hurricane happen?
A．In London． B．In Florida． C．In Canada．
18．What is the woman?
A．She is an actress． B．She is a reporter． C．She is a professor．
19．Why did some people prefer to stay?
A．They didn't want to leave their pets alone．
B．They loved their hometown very much．
C．They believed they were safe in their houses．
20．What measure has the government taken to save the animals?
A．To hold a formal meeting．
B．To build up an animal club．
C．To set up a special rescue team．
第二部分：英語知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié), 滿分45分）
第一節(jié)：單項(xiàng)填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
21．—___ meeting has been called off．
—That's _____ news to me．They should have told me about this．
A．A; 不填 B．The; 不填 C．A;the D．The; a
22．Susan keeps weighing herself to see how much _____ she is getting．
A．heavier B．heavy C．the heavier D．the heaviest
23．Get out in the fresh air and sunshine, and you _____ refreshed．
A．feel B．have felt C．will feel D．a(chǎn)re feeling
24．We should try to get a good night's sleep _____ much work we have to do．
A．however B．no matter C．a(chǎn)lthough D．whatever
25．He couldn't speak; he could only mouth words which sometimes were hard _____．
A．understand B．understood C．understanding D．to understand
26．Hearing the dog barking fiercely, away _____．
A．was fleeing the thief B．fled the thief
C．the thief was fleeing D．did the thief flee
27．_____ makes the adventure special is that a married couple will fly to the moon．
A．That B．Which C．What D．Whether
28．—The road repairs _____ on 7th Avenue．
—Ok．We'll take Park Avenue then．
A．a(chǎn)re carrying out B．have been carried out
C．have carried out D．a(chǎn)re being carried out
29．_____ it for years, researchers now tend to believe drinks with sugar are linked to 180,000 deaths worldwide．
A．Studying B．Having studied
C．Being studied D．Having been studied
30．—You must have enjoyed using your new camera on your trip．
—I would have, but I _____ it in David's car when he drove me to the airport．
A．had left B．have left C．leave D．left
31．—Amazing! You've been admitted to Yale University．
—_____ That's great!
A．Have I? B．Pardon? C．Congratulations! D．Good idea!
32．—It is unbelievable that John should have fought with the policeman．
—Well, if one _____ ask for trouble, it just can't be helped．
A．will B．must C．should D．dare
33．We've just set up a new club and have much work to do first．Let's _____ it as quickly as possible．
A．keep up with B．do away with C．get down to D．look forward to
34．The only _____ of illness Billy has is a pain in his stomach．
A．symptom B．prevention C．conservation D．regulation
35．The second job we have to do, _____ many of you can guess, is to reduce birth rates．
A．what B．that C．a(chǎn)s D．when
第二節(jié) 完型填空（共20小題；每小題1．5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上涂黑。
It was early morning, yet already it had been an extremely bad day．Broken bottle．Spilled （灑出的）juice．I looked at the messy room, feeling 36 ．Bad day or not, I, filled with anxiety, 37 my car to drive into town．
Standing in line at the 38 ,I was silently talking to myself． 39 ．I was scolding myself．All of the events that had 40 my bad day were, in reality, so unimportant．
A voice 41 my mental distractions （分心）．The teller was trying to get my 42 ．"Young lady," she was saying, "Young lady!" I 43 and into the eyes of the bank teller．Her keen eyes reflected 44 as she leaned forward and 45 said, "I don't know what is happening inside of you, but please, believe me everything will be 46 ．" And then she did something quite 47 ．My hands were resting on the counter．She lifted her hands and 48 them gently on top of mine．The 49 was quick but electric．
And in that moment my world 50 ．I found understanding and acceptance．I knew mat 51 was being channeled into my heart．I was 52 a great awareness—that I am loved．
I smiled．It was my first 53 of the day．The seemingly small gesture of her not only changed the course of my day, 54 became a powerful reminder in my life．The 55 effect of that one simple, loving touch remains in my heart to this day．
36．A．dull B．calm C．sad D．a(chǎn)fraid
37．A．lost control of B．got in C．backed D．parked
38．A．gas station B．post office C．bank D．store
39．A．Actually B．Instead C．Anyhow D．Thus
40．A．referred to B．turned to C．a(chǎn)ppealed to D．contributed to
41．A．took apart B．broke through C．cut down D．went over
42．A．service B．order C．support D．a(chǎn)ttention
43．A．looked ahead B．looked up C．looked around D．looked back
44．A．concern B．delight C．a(chǎn)stonishment D．envy
45．A．a(chǎn)ngrily B．disappointedly C．gently D．seriously
46．A．prepared B．forgotten C．a(chǎn)wful D．okay
47．A．strange B．a(chǎn)mazing C．common D．interesting
48．A．placed B．wiped C．waved D．clapped
49．A．greeting B．hug C．touch D．handshake
50．A．went by B．fell apart C．existed D．changed
51．A．love B．a(chǎn)nxiety C．blood D．pressure
52．A．occupied with B．satisfied with C．filled with D．fed up with
53．A．impression B．expectation C．a(chǎn)ttempt D．smile
54．A．a(chǎn)nd B．but C．or D．so
55．A．great B．harmful C．immediate D．indirect
第三部分：閱讀理解（共20小題，滿分40分）
第一節(jié)（共15小題，每題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
Gateway Academy Pre-Sessional Courses
Our pre-sessional courses are suitable for students who have a conditional place at a British university, but who need to achieve a certain level of English in order to be accepted．The course aims to provide students with the English language and study skills that they need in order to be successful at university．It is important to note that completion of the course does not guarantee （保證） students entrance into a university．
Pre-sessional students at Gateway Academy will benefit from:
·Small class sizes （no more than 10 students per class）
·Twenty three hours of teaching per week
·Individual support and guidance
·Regular guest lecturers
·The use of the Academy's study and recreational facilities, including the Language Library, the computer suite, and the academy's sports facilities．
·A varied social programme including evening entertainments and weekend trips to popular tourist attractions and cities such as Stonehenge, Oxford and Stratford-on-Avon．
There is no final examination．Students are assessed continuously, taking into account then-attendance, successful completion of assignments and participation in class．Students will be given a full report on their progress at the end of the course．Students need to be aware that the course involves a great deal of coursework, which will require students to manage their time effectively．
Gateway Academy offers four pre-sessional courses．A five-week course beginning in August is available for advanced level students; a ten-week course beginning in July is available for upper-intermediate students．Intermediate level students should take our twenty-week course beginning in May．Beginner level students should take our twenty-five-week course beginning in April．Intermediate and beginner level students get a two-week break in July．
56．Pre-sessional students enjoy the benefit to _____．
A．a(chǎn)ttend a small-size class B．take a course for free
C．get a two-week break in May D．enter university after the course
57．Which factor is considered when evaluating the students?
A．Their behavior in evening entertainment． B．Participation in after-class activities．
C．The result of the final examination． D．Completion of their assignments．
58．An intermediate level student is supposed to start a course m Gateway Academy _____．
A．in April B．in May
C．in July D．in August
59．The text is written to _____．
A．describe the advantages of the courses B．help readers find the right course
C．make Gateway Academy better known D．a(chǎn)ttract people to attend the courses
B
People in their sixties should go to university to retrain because they will be expected to work for longer before retirement, the Government has suggested．
Older workers who take courses to keep their skills up to date will be more likely to keep their jobs, says David Willetts, the higher education minister．
Under previous rules, students in England were allowed to apply for a loan （貸款） to cover tuition fees （學(xué)費(fèi)）only if they were younger than 54．Mr Willetts said the age limit on student loans had been lifted, making a degree course "great value" for older people．This would help them deal with the pressure they would face to keep up to date as they worked well into their sixties, he suggested．His comments followed a government report which found that the country's future economic success would depend on the skills and contributions of older workers．
Mr Willetts, who is accompanying David Cameron in India, urged workers older than 60 to give further education serious consideration．“There is certainly a pressure for continuing to get retrained and upskilled," he said．"Higher education has an economic benefit in that if you stay up to date with knowledge and skills you are more employable．" Mr Willetts also said a university course had "wider" benefits, making people more likely to lead healthy lives．
"Education is such a good thing it is not reserved for younger people," he said．"There will be people of all ages who will want to study．There is great value in lifelong learning．"
Latest figures showed that only 1,940 undergraduates starting courses last year were older than 60, out of a total of 552,240 students in Britain．Some 6,455 were aged between 50 and 60, according to the Higher Education Statistics Agency．
60．What is the text mainly about?
A．The courses designed for 60-year-olds．
B．60-year-olds going back to college．
C．A way for older people to live a healthy life．
D．A report on further education in college．
61．The underlined word "this" in the third paragraph refers to _____．
A．lifting the age limit on student loans
B．making a degree course valuable
C．keeping their skills up to date
D．working for longer before retirement
62．People older than 60 receive college education to _____．
A．be more competitive in keeping their jobs
B．fight for equal rights
C．a(chǎn) long-term loan from the local bank
D．reduce work pressure
63．The figures in the last paragraph are listed to _____．
A．give examples B．show the writer's view on the topic
C．show facts D．persuade older workers to take courses
C
On the way home from his job at a bakery in Wainscott, New York, one August evening, Craig Schum, 33, stopped his car at the East Hampton Airport．A group was protesting airplane noise, and Schum, who had kicked off his shoes, got out of the car．
Within seconds, though, Schum saw something astonishing: A small plane dived and crashed into the woods about 100 yards from the runway．"I don't remember making the decision that I should go help out," he recalls （回憶）．"I just started running．"
Schum ran across the street barefoot．Jumped over a six-foot-high chain-link fence, and dashed about 100 yards toward the woods．When he got there, he discovered 51-year-old pilot Stephen Bochter—his head bleeding—beside the burning plane．Bochter's passenger, his girl friend．Kirn Brillo, was on the ground, unconscious．"She had blood all over her," says Schum．"I thought she was dead．"
Jack Gleeson, 17, a high school student working a summer job at the airport, caught up to Schum and, with Bochter's help, raised the chain-link fence and brought Brillo inside．Moments later, the entire plane exploded．
After the paramedics arrived, Bochter and Brillo, 34, were airlifted to a nearby hospital and treated for cuts and wounds and Brillo's broken arm．Bochter, an experienced pilot, later said that the plane's electrical system had failed shortly after takeoff．He had been attempting to land at the East Hampton Airport when the plane began to nosedive （俯沖）．He managed to level the wings before crashing into the woods,
"Everything was on fire, and Schum came out of nowhere to save us," says Bochter．"We're blessed to have lived through it．"
64．A crowd of people were making protest probably because _____．
A．they didn't know what was happening at the airport
B．they found the sounds of planes really unbearable
C．they demanded to improve their working conditions
D．they wanted to board the plane without further delay
65．Schum dashed toward the woods only to find that _____．
A．the pilot was beside the burning plane, unconscious
B．the passenger was on the ground, dead
C．the female passenger was bleeding heavily
D．the entire plane caught fire and exploded
66．The "paramedics" mentioned in the fifth paragraph are probably _____．
A．firefighters B．medical workers
C．policemen D．a(chǎn)irport staff
67．Which is the best title of the story?
A．The injured couple in plane crash B．Student turns hero in plane crash
C．Electrical system fails leading to crash D．Baker saves couple from plane crash
D
How active you'are early in life may affect how able-minded you are late in life．That was the finding of a new study of cognitive impairment （認(rèn)知障礙）, or a loss in mental abilities．
The study led by Laura Middleton of the Sunnybrook Health Sciences Center in Canada involved more than 9,000 women in the United States over the age of 65．They answered questions about their level of physical activity as teenagers and at age 30, 50 and late in life．
"People who were physically active on a regular basis had lower risk of cognitive impairments in later life．But it seemed that teenage physical activity was particularly important in terms of the prevention of cognitive impairments," Laura said．
She noted two long-lasting effects that physical activity can have on teenagers．Exercise could help strengthen the blood vessels that carry blood and oxygen to the brain．Also, physical activity is known to improve the brain's ability to repair itself．
Women who said they were physically active even once a week showed less cognitive impairment as measured by a test．There was not a strong link between the amount of physical activity and the extent of impairment．But the link was strongest among those who were active as teenagers．
Laura Middleton says other studies of exercise and cognitive skills have found a stronger link in women than in men．Still, she says, there is no reason to suggest that the finding about teenage physical activity should not apply to men as well．
68．How does teenage physical activity affect their later life?
A．It can thicken blood vessels．
B．It can keep teenagers full of energy．
C．It can make the brain better fix itself．
D．It can have long-lasting effect on their emotions．
69．In Laura's opinion, _____．
A．men have a higher risk of cognitive impairment than women
B．old people should take mental exercise to prevent cognitive impairment
C．whether to take exercise doesn't affect one's cognitive skills
D．the finding about teenage physical activity possibly applies to men
70．The text was written mainly to tell us _____．
A．regular physical activity helps promote better health
B．physical activity in teens is linked to mental skills late in life
C．how to prevent cognitive impairment late in life
D．women are more likely to suffer from cognitive impairment
第二節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。（如果所用的答題卡沒有E、F、G選項(xiàng)，則選E涂A、B，選F涂A、C，選G涂A、D。）
How to develop a positive attitude
Perhaps you have heard somebody say this before，‘‘Attitude is everything．” It’s quite true indeed．It gives you many benefits in life．It makes you feel happier, have more energy and attract more positive people in your life. 71
Here are some tips on how to develop a positive attitude：
72 Don't hold on to your past or wish you could have this or that. Appreciate what you have now. Express thanks for everything you have now. Once you have accepted that, you can become more positive and appreciative of life. You will do and live your best in your present moment. Only then can you move forward in life with a positive attitude.
Associate more with positive people. I'm sure you have heard this saying: " Birds of a feather flock (聚集) together." If you stay with negative people, you will become negative. 73 You will become more positive as well.
Learn to give praise to others. You don't need to do this by design. 74 A few kind words spoken to another person can really make his or her day pleasant. Doing so will make you more likable as well.
Smile and say THANK YOU more. Wherever you are and whatever you do, look for
opportunities to offer sincere appreciation to your friends, family members, peers, team
members, bosses or any other people you communicate with every day. Smiling and saying
THANK YOU more often can not only make you feel good but also cause those around you to
become more positive.
75 A positive attitude will give you more happiness in life.
A. Following these steps, you'll develop a positive attitude gradually.
B. Just do it m a natural way by focusing on the positive side of other people.
C. Learn to live fully in your present moment.
D. Your attitude can decide whether others are willing to follow you.
E. It can also build your health as positive energy helps reduce your stress.
F. Many sayings show the importance of a positive attitude.
G. On the other hand, if you stay with more positive people, they can also influence your characters and attitudes.
第四部分：寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（︿），并在此符號(hào)下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
Dear Sir,
I'm writing to be one of the host family for the British students．
Building in a beautiful neighborhood, our large house meet their needs．Our car can take
them to some places of interesting．With good English, I'll have no difficulty communicate
with them．Above all, we host two British students last year, through that we've gained much
experience．In addition to, they'll enjoy Chinese food as my mother has wonderfinly
cooking skills．I would greatly appreciate if I could have the chance to host them．
Looking forward to your reply．
Yours,
Li Hua
第二節(jié)書面表達(dá)（滿分25分）
假定你是David。你的筆友李華最近給你發(fā)來郵件，質(zhì)疑上大學(xué)的意義。請給李華寫一封郵件勸他努力學(xué)習(xí)，考取理想大學(xué)。內(nèi)容要點(diǎn)如下。
上大學(xué)可以：
1．提高素養(yǎng)；
2．結(jié)交朋友；
3．利于就業(yè)。
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
DearLiHua，
In your last mail you doubt whether it is useful to go to college．
Truly yours，
David
唐山市2012-2013學(xué)年度高三年級(jí)第二次模擬考試
英語試題參考答案
卷A
卷B
短文改錯(cuò)
One possible version
Dear Li Hua,
In your last mail you doubt whether it is useful to go to college. But in my opinion, college life is an important part of life, from which we will surely benefit a lot. My reasons are as follows.
First, going to college offers you a good chance to further your education. You can learn more knowledge in your major and broaden your horizons. Also, there are many students of your age in college. You can make friends with those sharing your interests. In addition, higher education and many friends may assure you a nice job.
So, just stay focused on your present school work and your efforts will pay off.
Truly yours,
David
Another possible version
Dear Li Hua,
In your last mail you doubt whether it is useful to go to college. But I believe going to college will benefit you in several ways.
Firstly, it will further your education and develop your competence. Generally speaking, higher education makes a person wiser, thus making it more likely for us to live a happier life. Secondly, it is a good place for you to make friends. You can build your self-confidence as well as independence, and stand on your own feet through learning from your friends. Lastly, the training in your area of study improves your employable skills and helps you progress much faster up the career ladder.
So, work hard to be admitted into a good college, and you will earn yourself a bright future.
Truly yours,
David
聽力原文
第一節(jié)
Text 1
M: My back is killing me.
W: What did you do?
M: When I got out of my car, I injured my back just by sneezing.
W: You should see a doctor and get some valuable advice.
Text 2
W: What happens when the fire alarm rings, headmaster?
M: We tell our students to leave the classroom and they go out to the north parking lot.
W: What do you and the other teachers do?
M: First, we all go to the parking lot and make sure all the students are out of the building.Then we just wait outside for a fireman to tell us to go back in.
Text 3
W: I’ve come to say goodbye.
M: When are you off?
W: I’m flying home on Sunday afternoon.
M: There’s still time for a party. It’s only Wednesday.
Text 4
W: I’m sorry, but I can’t find the book you lent me.
M: That’s OK.
W: I really feel bad about it. Let me buy you a new one.
Text 5
M: Worldbridges Travel Agency...Good morning. How may I help you?
W: Yes, I need some information, please.
M: Yes?
W: Well, we are three friends..., and we’d like to travel abroad to Greece next July... We’ve been told Mykonos is one of the best islands in the Mediterranean.., would that be possible?
M: It is quite difficult to book in July...., would you like to stay at a hotel?
第二節(jié)
Text 6
W: Dad, will you read to me?
M: Uh, let me finish the newspaper first?
W: You’ve been saying that forever!
M: Well, how about reading a magazine together?
W: That’s boring. Let’s read this book. It’s about a bear and a cat that become friends. And these books too.
M: Whoa. I thought you said one book. There must be ten here.
W: My teacher, Mrs. Green, says you have to read to me every night, and the newspaper doesn’t count. And let’s eat some popcorn and cookies while we’re reading.
M: Well, it’s bedtime right now. So, okay, here we go. Once upon a time in a deep, dark forest, lived a brown bear . . .
Text 7
M: OK, Diana, we are going to talk about your hobby.
W: OK.
M: What is your hobby?
W: I have lots of different hobbies but right now I’m learning to play the guitar.
M: Great. How long have you been playing or practicing?
W: I got my guitar two years ago but I’ve probably spent a total of two weeks practicing.
M: Did you bring your guitar to Japan?
W: I didn’t. Actually, my brother wants to learn to play also so he’s taking good care of my guitar while I’m here, but when I get back I’ll jump right back into practicing.
M: OK, great. Well, who’s a better player?
W: I am, for sure, but I told him that if he gets better than me, he has to teach me everything he knows.
M: Oh, that’s only fair. OK. Can you play any songs?
W: Yes, I can play “Joyful, Joyful, We Adore Thee”.
Text 9
M: Next. Uh, your passport please.
W: Okay.
M: Uh, what is the purpose of your visit?
W: I’m here to attend a teaching conference at a university for 3 days for the first part of my trip, and then I plan on touring the capital for a few days.
M: And where will you be staying?
W: I’ll be staying in a room at a hotel downtown for the entire week.
M: And uh, what do you have in your luggage?
W: Uh, well, just, just my personal belongings um, . . . clothes, a few books, and a CD player.
M: Okay. Uh, please open your bag.
W: Sure.
M: Okay . . . Everything’s fine. By the way, is this your first visit to the country?
W: Well, yes and no. Actually, I was born here when my parents were working in the capital many years ago, but this is my first trip back since then.
M: Well, enjoy your trip.
W: Thanks.
Text 10
M: This is BBC World Service with David Stake in London. After a hurricane in Florida damage is expected to amount to tens of millions of dollars. Officially it’s claimed that no one was hurt. Here’s Nancy Williams reporting.
W: Miami, the well-known tourist area, is famous for white sandy beaches, blue seas, top class seafood and nice local people. However, Hurricane Sara is the third hurricane that has struck this area since last July. As many as 500 homes have been destroyed and thousands more are damaged. The white beaches are now covered in pieces of broken houses. The highway has been closed in case of accidents, cutting off this beautiful tourist site from the outside. The local officials say that hundreds of people have already been rescued, but many others preferred to remain. These people were mainly pet owners. They keep dogs, cats, birds and other animals at home; they prefer to stay because their pets don’t like being left alone. Other people insisted on going back and collecting their pets. Given this situation, the government has set up a special team to rescue the animals left behind. The rain is expected to continue for at least three days, and the staff are afraid that communications will be seriously damaged by strong winds and heavy rain. This will make it more difficult for rescue teams to get into the city. For BBC World Service, this is Nancy Williams in Miami, Florida.
河北唐山市2013屆高三第二次模擬考試
語 文 試 題
注意事項(xiàng)：
l、本試卷分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達(dá)題）兩部分，答題前，務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2、考生作答時(shí)，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效。
3、考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1-3題。
假如人類是“六指”
楊孝文
　　進(jìn)化生物學(xué)家至今也不十分清楚人類（以及絕大多數(shù)四足動(dòng)物）為何每只手長有5根手指。如果我們擁有6根手指，那我們的生活又會(huì)變成怎樣？或者說，額外的一根手指對(duì)我們到底是利大于弊，還是弊大于利？
　　額外的一根手指能夠讓我們更輕松地完成一些任務(wù)，如演奏更復(fù)雜的樂器，提升打字速度，抓握物體時(shí)也更為牢固。哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院遺傳學(xué)家克里夫?塔賓是專門研究脊椎動(dòng)物肢體發(fā)育的，他表示：“更寬大的手能夠讓人成為更出色的籃球選手。不過，手的靈巧性基本上由拇指和食指決定，額外多出或者少一根手指并不會(huì)對(duì)手的靈巧性產(chǎn)生太大影響?！?br/>　　多出一根手指的最大影響應(yīng)該是在數(shù)學(xué)方面。如果人類的每只手擁有6根手指，現(xiàn)在的計(jì)數(shù)系統(tǒng)將完全是另一番景象。我們之所以采用10進(jìn)制，人類學(xué)家認(rèn)為這與我們擁有10根手指有關(guān)。阿拉伯?dāng)?shù)字的英文“digit”同時(shí)也有手指的意思。如果人類擁有12根手指，那么12進(jìn)制將是最自然的一種選擇，10進(jìn)制則完全無法想象。
　　人類在數(shù)學(xué)、語言或者音樂方面的很多成就，都是在人類文明采用一種最自然的表達(dá)方式之后實(shí)現(xiàn)快速進(jìn)步的。美國人類認(rèn)知研究專家馬克?查齊茲舉例指出：“我們的閱讀能力取決于字母的形狀。字母的形狀逐漸演化成看起來最自然的一種形態(tài)，能夠強(qiáng)化我們的視覺——物體——識(shí)別系統(tǒng)，提升我們的閱讀能力；我們處理語音的能力源自于語音進(jìn)化成一種非常自然的形態(tài)，即聽起來像我們所在自然環(huán)境中產(chǎn)生的一種聲音?！蓖瑯?，12根手指將在很大程度上影響人類的數(shù)學(xué)能力。畢竟12要比10更為復(fù)雜。我們的大腦選擇何種計(jì)數(shù)系統(tǒng)將對(duì)我們的數(shù)學(xué)能力產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
　　額外的手指被視為一種出生缺陷，名為“多指畸形”，這是一種遺傳錯(cuò)誤。自然選擇并沒有“惠及”額外的手指，使其永久存在，這是為什么呢？科學(xué)家認(rèn)為，這是因?yàn)轭~外的手指并沒有賦予人類任何進(jìn)化優(yōu)勢。如果人類一定要擁有第6根手指，這根手指一定從腕部長出，作為額外的一個(gè)拇指。這是數(shù)量極少的六指四足動(dòng)物的一種標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)，例如熊貓。熊貓的最小手指遠(yuǎn)側(cè)長有一根與拇指類似的“手指”，它是腕骨的延伸，幫助熊貓抓握竹子。
　　塔賓提出了一項(xiàng)理論，解釋動(dòng)物王國的每肢五指（趾）原則，他將這一原則稱之為“肢體定律”。肢體定律是一個(gè)簡單的數(shù)學(xué)方程式，源自于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)原則，用于預(yù)測基于身體大小的最佳肢體數(shù)量。根據(jù)這一定律，如果肢體相對(duì)于身體來說較長，最理想的肢體數(shù)量為6個(gè)（例如昆蟲）；如果相對(duì)較短，數(shù)量則越多越好（例如千足蟲）。如果將手指視為手部的肢體，這一肢體定律同樣適用?？紤]到手指需要擁有適當(dāng)?shù)拈L度，才能輕松彎向手掌，人類的理想手指數(shù)量顯然是5根。所以說，5根手指是進(jìn)化的結(jié)果，是最理想的手指數(shù)量。
　　神經(jīng)學(xué)家弗蘭克?威爾遜曾對(duì)手與大腦的關(guān)系進(jìn)行幾十年的研究，是這一研究領(lǐng)域的權(quán)威。在他看來，6根手指顯然“太多”?，F(xiàn)代假肢工程研究顯示，機(jī)械手無論是3根還是4根都能擁有和5根手指一樣出色的性能。他說：“如果要在4根和6根手指之間做出選擇，我一定會(huì)選擇4根?！?br/>　?。ㄕ幾浴栋倏浦R(shí)》2012．6）
1．下列關(guān)于“額外的一根手指”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是
　　A．額外的一根手指能演奏更復(fù)雜的樂器，提升打字速度，抓握物體時(shí)也更為牢固，總之，對(duì)某些事情，完成起來會(huì)更輕松。
　　B．額外的一根手指能使手掌更為寬大，這對(duì)某些體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)有作用，如籃球，更寬大的手能讓人成為更出色的選手。
　　C．額外的一根手指對(duì)手的靈巧性產(chǎn)生不了影響，這是因?yàn)槭值撵`巧性基本上由拇指和食指決定，和手指的多少?zèng)]關(guān)系。
　　D．額外的一根手指可能引起數(shù)學(xué)上的變革，會(huì)將10進(jìn)位制，改變?yōu)?2進(jìn)制，這對(duì)人類的數(shù)學(xué)能力將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
2．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是
　　A．人類額外的一根手指是一種遺傳錯(cuò)誤，被視為一種生理缺陷，因?yàn)檫@個(gè)額外的手指并沒有賦予人類任何進(jìn)化的優(yōu)勢。
　　B．如人類一定要擁有第6根手指，這根手指一定從腕部長出，作為額外的一個(gè)拇指，但自然選擇從來沒讓第6根手指存在。
　　C．長有額外的一根手指是極少數(shù)量的四足動(dòng)物的一種標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)，是自然進(jìn)化的結(jié)果。比如，熊貓就長有這樣的“手指”。
　　D．假肢工程研究顯示，機(jī)械手只需3根或4根就具有出色的性能。根據(jù)這個(gè)研究可以說明，人類不需要額外的一根手指。
3．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是
　　A．?dāng)?shù)學(xué)計(jì)數(shù)采用10進(jìn)制，這與人類擁有10根手指有關(guān)，這個(gè)說法符合人類文明采用最自然的表達(dá)方式的人類學(xué)理論。
　　B．“肢體定律”是一個(gè)簡單的數(shù)學(xué)方程式，人們根據(jù)這個(gè)方程式利用計(jì)算機(jī)技術(shù)驗(yàn)算出人類的理想手指數(shù)量是5根。
　　C．如果將手指視為手部的肢體，根據(jù)塔賓“肢體定律”，手指需要擁有適當(dāng)?shù)拈L度，人類的理想手指數(shù)量顯然是5根。
　　D．神經(jīng)學(xué)家弗蘭克?威爾遜通過對(duì)手與大腦之間關(guān)系的幾十年的深入研究，得出人類擁有6根手指并不理想的結(jié)論。
二、古代詩文閱讀（36分）
　?。ㄒ唬┪难晕拈喿x（19分）
　　閱讀下面的文言文，完成4-7題。
蔡景歷字茂世，濟(jì)陽考城人也。景歷少俊爽，有孝行，家貧好學(xué)，善尺牘，工草隸。為海陽令，政有能名。
陳武帝鎮(zhèn)朱方，素聞其名，以書要之。景歷對(duì)使人答書，筆不停輟，文無所改。帝得書，甚加欽賞，即日授征北府中記室參軍，仍領(lǐng)記室。
衡陽獻(xiàn)王昌為吳興太守，帝以鄉(xiāng)里父老，尊卑有數(shù)，恐昌年少接對(duì)乖禮，乃遣景歷輔之。承圣中，還掌記室。武帝將討王僧辯，獨(dú)與侯安都等數(shù)人謀之，景歷弗之知。部分既畢，召令草檄，景歷援筆立成，辭義感激，事皆稱旨。及受禪，遷秘書監(jiān)、中書通事舍人，掌詔誥。
文帝即位，復(fù)為秘書監(jiān)，舍人如故。以定策功，封新豐縣子，累遷散騎常侍。文帝誅侯安都，景歷勸成其事，以功遷太子左衛(wèi)率，進(jìn)爵為侯，常侍、舍人如故。
太建五年，都督吳明徹北侵，所向克捷，大破周梁士彥于呂梁，方進(jìn)圍彭城。時(shí)宣帝銳意河南，以為指麾可定，景歷稱師老將驕，不宜過窮遠(yuǎn)略。帝惡其沮眾，大怒，猶以朝廷舊臣，不加深罪，出為豫章內(nèi)史。及吳明囂敗，帝追憶景歷前言，即日追還，以為征南鄱陽王諮議。數(shù)日，遷員外散騎常侍，兼御史中丞，復(fù)本爵封，入守度支尚書。舊式拜官在午后，景歷拜日，適逢輿駕幸玄武觀，在位皆侍宴，帝恐景歷不預(yù)，特令早拜，其見重如此。
卒官，贈(zèng)太常卿，謚曰敬。十三年，改葬，重贈(zèng)中領(lǐng)軍。禎明元年，車駕親幸其宅，重贈(zèng)景歷侍中、中撫將軍，謚日忠敬，于墓所立碑。
景歷屬文，不尚雕靡，而長于敘事，應(yīng)機(jī)敏速，為當(dāng)時(shí)所稱。有文集三十卷。
（節(jié)自《南史·卷六十八·列傳五十八》）
4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋。不正確的一項(xiàng)是
A．以書要之 要：邀請
B．仍領(lǐng)記室 領(lǐng)：兼任
C．所向克捷 克：戰(zhàn)勝
D．景歷稱師老將驕 老：年邁
5．以下各組句子．中，能直接表明“善尺牘”的一組是
A．①素聞其名，以書要之 ②承圣中，還掌記室
B．①筆不停輟，文無所改 ②召令草檄，景歷援筆立成
C．①辭義感激，事皆稱旨 ②謚日忠敬，于墓所立碑
D．①不尚雕靡，而長于敘事 ②任中書通事舍人，掌詔誥
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是
A．蔡景歷年少時(shí)英俊清朗，具有孝行，家貧好學(xué)，善文辭，善寫草書和隸書。善文辭這一長處，成為他以后步入仕途的有利條件。
B．由于陳武帝的信任，蔡景歷被派輔佐衡陽獻(xiàn)王陳昌，他還參與了討伐王僧辯的計(jì)劃制定，并起草征討檄文，內(nèi)容都符合武帝的旨意。
C．蔡景歷有為政才能，深受皇帝器重。擔(dān)任海陽令時(shí)，就以能干著名。太建五年，皇帝特意下令蔡景歷授官儀式提前，以便讓他參加宴飲。
D．蔡景歷死在任上，追贈(zèng)太常卿。后來又兩次追贈(zèng)，禎明元年，皇帝車駕親到他的宅第，并在墓地為他立碑，這些都是為了表彰他盡忠國事。
7．把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）帝以鄉(xiāng)里父老，尊卑有數(shù)，恐昌年少接對(duì)乖禮。（5分）
譯文：
（2）帝惡其沮眾，大怒，猶以朝廷舊臣，不加深罪。（5分）
譯文：
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首元曲，完成8-9題。
雙調(diào)·雁兒落過得勝令·歸隱汪元亨
閑來無妄想，靜里多情況。物情螳捕蟬，世態(tài)蛇吞象。直志定行藏，屈指數(shù)興亡。湖海襟懷闊，山林興味長。壺觴，夜月松花釀。軒窗，秋風(fēng)桂子香。
8．請簡要概括曲中歸隱的原因？（6分）
9．曲中抒發(fā)了怎樣的思想感情？（5分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每句1分，共6分）
（1）懸泉瀑布， 。 ，良多趣味。 （酈道元《三峽》）
（2） ， 。其險(xiǎn)也如此！ （李白《蜀道難》
（3）鼎鐺玉石， ， 。 （杜牧《阿房宮賦》）
乙選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號(hào)涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）一（4）題。（25分）
溫暖張國平
賓館很小，隱匿在高樓林立的城市邊緣一條狹窄擁擠的小巷里，如同相貌平平的我，很不起眼。恰逢又是淡季，生意更顯得冷清。
門“吱呀”一聲響，探出一個(gè)腦袋，面色灰黃，寬邊眼鏡后是中年男人不應(yīng)有的膽怯的眼神。
“有房間嗎？”男人的聲音很低，低得我?guī)缀蹼y以聽清?！坝?。”我敷衍著?！岸嗌馘X一間？帶衛(wèi)生間的?！蹦腥藛枴Ｎ覜]有抬頭，語音里卻帶著刺：“那叫標(biāo)準(zhǔn)間，80元?！遍T又“吱呀”一聲關(guān)上，夾著男人一句話的尾巴：“太貴了！”“貴？如果是旺季最低也要120元?！敝浪膊皇鞘裁戳希业念^埋在雜志里說。
“吱呀”又一聲，重新探出那顆圓圓的腦袋：“能便宜嗎？”我有些不耐煩，拖著長腔說：“已經(jīng)是最便宜了?！蹦腥藝@一口氣問：“買一個(gè)床位行嗎？”我有些好笑，抬頭把目光盯在男人那神色緊張的臉上?！靶袉?？”男人重復(fù)著問。我說：“不行，現(xiàn)在住賓館哪有定單張床位的?！蹦腥说哪樣行┪⒓t：“你看看，我——我?guī)У腻X不多，照顧一下吧?！蹦腥艘荒樀恼嬲\，語氣可憐兮兮的。我的心有些軟，不置可否地望著他?！罢疹櫼幌掳桑妹?，我從縣城來，這么晚了實(shí)在沒法回去。”男人誠恐地望著我，像一個(gè)等待宣判結(jié)果的犯人。我抬頭望望大廳里高掛的鐘，已經(jīng)是十點(diǎn)過五分了。我問：“六十決錢也拿不出來？”男人耷拉下頭，嘟嚕：“實(shí)在緊巴，看病花完了?！蔽覠o奈地?fù)u頭說：“好吧?！蔽抑雷约罕持习遄宰髦鲝埖暮蠊蘸蟛槌鰜磔p者罰款，重者辭退，但我?guī)缀鯖]有猶豫就答應(yīng)了，因?yàn)閯x那間另人那張酸楚的臉突然讓我想起出外打工兩年多沒回家的哥哥．我問：“明天天亮前能離開嗎？”男人的頭如啄米小雞：“能，能。”我說：“好吧！”準(zhǔn)備帶他上樓。
男人孩子似地朝門外興奮地招手，進(jìn)來進(jìn)來。門口出現(xiàn)一個(gè)少氣無力病怏怏的女人。我吃驚：“這是？”男人嘿嘿地說：“媳婦，我媳婦。”“你們兩個(gè)人？”我為難問，“不是要一張床位嗎？”男人忙解釋： “就要一張床位。妹子，我們保證倆人只睡一張床，另一張不碰一指頭?！迸艘财谄诎仄蚯螅骸靶袉?，妹子？”
其實(shí)我也是準(zhǔn)備把男人安排在二樓只一張床的值班室的。二樓整層被改造成會(huì)議室后，那間值班室臨時(shí)空著。既然這樣，我就偷偷領(lǐng)他們上去。一進(jìn)門男人東張西望，找什么東西似的。“沒衛(wèi)生間呀?！蹦腥苏Z氣里有些不滿。原本想男人會(huì)感激我的，卻這么說。我拿眼狠狠地剜男人：“這還不夠嗎？想砸我的飯碗？”男人突然意識(shí)到他的話刺激了我，馬上賠著笑臉說：“你不知道呀妹子，你嫂子晚上總上廁所，沒有廁所很麻煩的?！蔽疫@才注意到女人那一直捂在肚子上的手。女人滿臉的歉疚：“大妹子，都怪俺這不爭氣的肚子。”我心里突然一陣酸楚。
我只好冒更大風(fēng)險(xiǎn)偷開了標(biāo)準(zhǔn)間。男人剛想開口謝我，我豎食指在嘴邊，做了個(gè)別說話的手勢，低聲說：“別忘了天亮前離開。”男人抓住我的手使勁搖晃，眼睛里一片潮濕。
天剛蒙蒙亮，我就躡手躡腳催他們離開，但人已經(jīng)不在了，床鋪卻整齊如初。床柜上有一張很小的紙條：我們走了，床鋪沒動(dòng)，我們睡在地毯上。謝謝你大妹子！
第二年春天，娘突然病重，哥哥被迫從外地趕回來，也催我回家去看娘。半年多沒回家，再見娘已經(jīng)是奄奄一息了，我的淚涌滿了臉。娘伸出枯枝般的手扯著我，嘴巴翕動(dòng)著卻沒有說出話。哥哥說，娘最放心不下的是你的婚事，老大不小的也該成個(gè)家了。婚事也是我最頭疼的，作為邊緣人、鄉(xiāng)下的城市人、城市的鄉(xiāng)下人，處在兩難境地。姐姐說她為我瞅了一個(gè)，只是年歲大了些，抓緊時(shí)間談?wù)?，了卻娘的心愿吧?；槭戮钩闪四锱R終前的包袱，我沮喪到了極點(diǎn)。談就談吧，把娘送終了再散。抱著這種心態(tài)，我跟姐姐去了她的家。姐姐跟男方約好，這天下午我們見面。
剛剛吃過午飯，姐姐就迫不及待地到門口張望，第四次返回后興匆匆地對(duì)我說：“來了來了，人家來了?！蔽覅s滿不在乎地說：“來了就來了唄，有什么大驚小怪的。”
推門進(jìn)來的是一張熟悉的面孔，灰黃的臉，寬邊的眼鏡?！笆恰悖俊蔽覀儺惪谕曂鲁鰞蓚€(gè)字，臉上寫滿了驚訝。我滿臉通紅，轉(zhuǎn)身躲進(jìn)了里間。姐姐追進(jìn)來羞愧地說，他結(jié)過婚，媳婦得病死了，怕你不愿意，事前瞞著你。
我的眼前反復(fù)浮現(xiàn)著那天他在賓館攙扶媳婦上樓的情景。明媚的春光透過格子窗灑在我的臉上，癢癢的。
（《文藝生活（精選小小說）》2005年第3期）
（l）下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（ ）（ ）
A．小說中的“我”是一個(gè)邊緣人，——“鄉(xiāng)下的城市人、城市的鄉(xiāng)下人”。但“我”并沒有自卑自賤，而是憑自己的雙手頑強(qiáng)而艱難的為理想奮斗著。
B．文中寫道男人“膽怯的眼神”，并不說明男人真正膽怯，而是因?yàn)椴皇煜こ鞘猩畹木执俸蜎]有足夠住賓館的費(fèi)用的窘迫。
C．“男人誠恐地望著我，像一個(gè)等待宣判結(jié)果的犯人”，句子內(nèi)涵豐富，既有祈求住下、盼望少收錢的心理、也有對(duì)不起生病妻子的自責(zé)。
D．小說采用反襯的手法，開始時(shí)，用文中“我”的冷淡和嘲諷，襯托了那對(duì)夫妻的忍讓，使讀者增添了對(duì)這對(duì)不幸夫妻的同情。
E．小說文筆質(zhì)樸，生動(dòng)的人物對(duì)話真實(shí)的表現(xiàn)了人物的心理，刻畫了人物的形象，使讀者從對(duì)話中領(lǐng)悟到了人物心理的變化。
（2）小說題目“溫暖”，在文中有什么具體體現(xiàn)？（6分）
（3）文中“我”的性格特點(diǎn)有哪些？試作簡要概括。（6分）
（4）小說最后一段，對(duì)相親結(jié)果已有暗示，請結(jié)合全文相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫夂鸵罁?jù)。（8分）
四、實(shí)用類文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的文字，完成（1）一（4）題。（25分）
數(shù)學(xué)和詩一樣讓我喜歡
很多人覺得搞數(shù)學(xué)很枯燥，谷超豪卻說：“數(shù)學(xué)世界充滿了精神的創(chuàng)造，只要深入其中就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧妙無窮。”
1946年，在浙江大學(xué)他師從著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授，開始了研究數(shù)學(xué)的歷程。因?yàn)椴湃A出眾，他被破例允許同時(shí)參加兩位名家的課程——蘇步青教授主持的微分幾何專題討論并口陳建功教授主持的函數(shù)論與傅里葉分析專題討論。從兩位著名數(shù)學(xué)家那里，谷超豪學(xué)到了治學(xué)的方法，而且在幾何及分析兩方面打下了扎實(shí)的功底。
從1948年到1956年，谷超豪先后在浙江大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)任教，在蘇步青的指導(dǎo)下開始了數(shù)學(xué)研究生涯，在K展空間、仿射聯(lián)絡(luò)空間及芬斯拉空間等方面進(jìn)行了一系列深入的研究工作，發(fā)表了多篇論文，展現(xiàn)出數(shù)學(xué)方面創(chuàng)造性的才能，迅速成為蘇步青領(lǐng)導(dǎo)的中國微分幾何學(xué)派的學(xué)術(shù)骨干。
法國科學(xué)院院士布瑞艾特曾經(jīng)在法國科學(xué)院院士大會(huì)上這樣介紹谷超豪：“谷超豪先生是一位很有影響的數(shù)學(xué)家。我最初是通過他的著述認(rèn)識(shí)他，特別是他首次闡明的關(guān)于楊——米爾斯場的存在定理的著作。這項(xiàng)由一位數(shù)學(xué)家完成的關(guān)于物理問題的工作是谷先生獨(dú)特、高雅、深入、多變的工作風(fēng)格的典型范例。他是一位向難題進(jìn)攻（有時(shí)是幾何學(xué)，有時(shí)是物理學(xué)方面的問題）并解決難題的偏微分方程專家。”
這段話是對(duì)谷超豪數(shù)學(xué)人生的精妙寫照。谷超豪正是一個(gè)“不安分”的人，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)難題的人。
1956年，正當(dāng)谷超豪在微分幾何方面的成就引人注目的時(shí)候，他卻敏銳地看到尖端技術(shù)發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)提出的新要求。為了滿足國家科學(xué)事業(yè)發(fā)展的需要，他毅然將主要精力投入到偏微分方程這一新的研究領(lǐng)域中來。他致力于把數(shù)學(xué)應(yīng)用到航天中去，經(jīng)其反復(fù)設(shè)計(jì)、選用的方法在我國導(dǎo)彈“鈍頭物體超音速繞流”的計(jì)算中發(fā)揮了主導(dǎo)作用，為我國國防科研作出了貢獻(xiàn)。
“數(shù)學(xué)與古典文學(xué)都十分重視對(duì)稱性，許多作品中還蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)思想萌芽?！弊鳛閿?shù)學(xué)家，谷超豪的身上始終帶著自然科學(xué)的理性與人文科學(xué)的感性?！霸谖业纳罾?，數(shù)學(xué)是和詩一樣讓我喜歡的東西。詩可以用簡單而具體的語言表達(dá)非常復(fù)雜、深刻的東西，數(shù)學(xué)也是這樣。”谷超豪說。
谷超豪常常告誡年輕人，千萬不要重理輕文，不要單純和數(shù)字、公式、公理、定理打交道?！拔膶W(xué)和寫作一方面能夠豐富生活，另一方面也有益于數(shù)理思維的發(fā)展！”
在幾十年如一日的數(shù)學(xué)研究中，谷超豪經(jīng)常利用自己深厚的文學(xué)功底，將數(shù)字化枯燥為神奇的無窮樂趣用詩意的語言表達(dá)出來。1986年，他乘船去浙江舟山講學(xué)時(shí)，曾寫過一首詩：“昨辭匡廬今蓬萊，浪拍船舷夜不眠。曲面全凸形難變，線素雙曲群可遷．晴空燦爛霞掩日，碧海蒼茫水映天。人生幾何學(xué)幾何，不學(xué)莊生殆無邊?！逼渲械诙渲v的是微分幾何中的兩個(gè)著名定理，最后一句則是自己人生的寫照。
科研與教學(xué)，是谷超豪“人生方程”的橫軸與縱軸。他長期為本科生開數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課，也開設(shè)過許多專門課程。“人言數(shù)無味，我道味無窮。良師多啟發(fā)，珍本富精蘊(yùn)。解題豈一法，尋思求百通。幸得桑梓教，終生為動(dòng)容。”這是谷超豪20年前寫的一首詩。他抒發(fā)了自已對(duì)數(shù)學(xué)的眷戀之情，也道出了對(duì)教書育人的理解。
在復(fù)旦大學(xué)的師生心中，谷超豪不僅是數(shù)學(xué)家，更是教育家。他的教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn)，就是“邊學(xué)邊教”，經(jīng)常把國際上最新的科研成果融入課堂的教學(xué)中。
1959年，他從莫斯科大學(xué)取得博士學(xué)位回國后，根據(jù)國家需要，開展了與超音速流密切相關(guān)的空氣動(dòng)力學(xué)及數(shù)值計(jì)算的研究。他邊學(xué)邊教，開設(shè)了空氣動(dòng)力學(xué)和差分法的新課程，培養(yǎng)出了一批力學(xué)和數(shù)值計(jì)算方面的新生力量，現(xiàn)為中科院院士的李家春、郭柏靈等就是其中的代表。
每當(dāng)他開拓出一個(gè)新領(lǐng)域，并作出開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)后，他就毫無保留地傳授給學(xué)生，把學(xué)生推上這一領(lǐng)域的前沿，而自己又去開拓另一更新的領(lǐng)域。上世紀(jì)60年代初，谷超豪率先解決了空氣動(dòng)力學(xué)方程組的平面超音速機(jī)翼繞流問題，比美國著名數(shù)學(xué)家Schaeffer等人的相應(yīng)結(jié)果早了十幾年。在此基礎(chǔ)上，他的學(xué)生李大潛院士在這一領(lǐng)域里建立和發(fā)展了迄今為止最完整的局部解理論，并在美國出版了專著。
“當(dāng)年，我的老師蘇步青對(duì)我說，我培養(yǎng)了超過我的學(xué)生，你也要培養(yǎng)超過你的學(xué)生”，谷超豪說：“如今回首，我想，在一定程度上我可以向蘇先生交賬了！”
（節(jié)選自《（走近院士谷超豪》）
（l）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
A．大學(xué)期間，谷超豪師從著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授，從他那里谷超豪不僅學(xué)到了治學(xué)的方法，而且在幾何及分析兩方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
B．在學(xué)術(shù)研究方面，谷超豪具有的獨(dú)特、高雅、深入和多變的工作風(fēng)格受到國際科學(xué)界人士的贊譽(yù)，他被認(rèn)為是很有成就和影響的數(shù)學(xué)家。
C．谷超豪在數(shù)學(xué)方面有創(chuàng)造性的才能，他在K展空間、仿射聯(lián)絡(luò)空間及芬斯拉空間等方面的獨(dú)到研究使他很快成為中國微分幾何學(xué)派的骨干。
D．谷超豪在導(dǎo)彈研究方面發(fā)揮了主導(dǎo)作用，他將數(shù)學(xué)應(yīng)用于導(dǎo)彈研究，為導(dǎo)彈設(shè)計(jì)提供了全新的思路，是我國國防科研領(lǐng)域的技術(shù)精英。
E．本文通過記述了數(shù)學(xué)家谷超豪數(shù)學(xué)研究和教學(xué)中的幾個(gè)片斷，著重表現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敢于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新和悉心培育新人的精神品質(zhì)。
（2）文章說谷超豪學(xué)術(shù)上是一個(gè)“不安分”的人，請簡要說明其理由。（6分）
（3）谷超豪不僅是數(shù)學(xué)家，更是教育家。他在數(shù)學(xué)教學(xué)中做了哪些工作？請簡要概括，（6分）
（4）結(jié)合谷超豪的認(rèn)識(shí)，談?wù)劇皩W(xué)理”為什么不能“輕文”? （8分）
第II卷表達(dá)題
五、語言文字運(yùn)用（20分）
13．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．魁北克老城區(qū)內(nèi)有凹凸不平的石街，風(fēng)光旖旎的墻壁，漆黑無語的炮臺(tái)、細(xì)碎從容的馬蹄聲，連空氣里都有一種奇異的味道。
B．一個(gè)人一生如果工作40年，時(shí)間可算很長啦，但若放在一個(gè)企業(yè)的成長史中，甚至是人類的成長史中看，那也只是白駒過隙。
C．世界自然基金會(huì)倡導(dǎo)的“地球時(shí)間”環(huán)?；顒?dòng)，旨在通過“熄燈一小時(shí)，讓世界陷入黑暗”的方式，讓環(huán)保意識(shí)在全球薪盡火傳。
D．華麗大氣的舞美，穿云裂石的聲腔，重構(gòu)歷史的創(chuàng)新，讓古老的高甲戲煥發(fā)新的生機(jī)與活力，也令觀眾心隨劇走，如癡如醉。
14．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．據(jù)韓國媒體昨日的報(bào)道，中國正在考慮向朝鮮派遣外交特使團(tuán)以勸阻朝鮮不要進(jìn)行第三次核試驗(yàn)，不過該消息并未得到中國官方的證實(shí)。
B．美國“好奇”號(hào)火星車配備的火星樣本分析儀對(duì)火星巖石樣本進(jìn)行了分析，結(jié)果顯示，樣品中含有對(duì)生命至關(guān)重要的氮、氫、氧等化學(xué)成分。
C．進(jìn)入3月以來，由于美國3月1日啟動(dòng)的政府自動(dòng)減支計(jì)劃可能沖擊經(jīng)濟(jì)以及中國、毆洲制造業(yè)數(shù)據(jù)不佳，導(dǎo)致原油期貨收盤大幅下跌。
D．當(dāng)前各級(jí)政府要完善公務(wù)消費(fèi)、預(yù)算編制和審計(jì)、績效考核以及監(jiān)督問責(zé)等全方位的制度建設(shè)，切實(shí)遏制公款消費(fèi)的各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）
其實(shí)，孔子對(duì)于讀書有他自己的看法。 。 。 。 。 ， ，
類似于“不患莫己知，求為可知也”這樣的話，《論語》中至少重復(fù)了四次。
①他說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
②他還主張讀書是為完善自己，鄙夷那種沽名釣譽(yù)的文人
③而無須在乎外在的名聲和遭遇
④他主張讀書要從興趣出發(fā)，不贊成為求知而求知的態(tài)度
⑤他曾說：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！?br/> ⑥他一再強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人重要的是要有真才實(shí)學(xué)
A．④①②⑤⑥③ B．⑥③⑤②④① C．④①⑥②⑤③ D．⑥③⑤④②①
16．給下面這則材料擬一個(gè)簡明的標(biāo)題。不得超過20個(gè)字。（5分）
愛立信消費(fèi)者研究室有一個(gè)全球電信研究項(xiàng)目。2012年，研究室著手對(duì)中國城市進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查對(duì)象是中國一至三線城市的15—69歲之間的城市消費(fèi)者，調(diào)查結(jié)果可以代表中國2.75億城市人口和0.9億互聯(lián)網(wǎng)用戶的觀點(diǎn)。這基調(diào)查顯示，中國的智能手機(jī)用戶在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的使用比例上已經(jīng)達(dá)到87%，高于歐美發(fā)達(dá)國家86%的水平。中國的智能手機(jī)用戶每周無論是使用電話業(yè)務(wù)、瀏覽網(wǎng)頁還是玩游戲的比例都要高于歐美國家水平，而使用即時(shí)通訊軟件的比例更是遠(yuǎn)無高于歐美國家用戶。
17．認(rèn)真觀察下列漫畫，按要求回答問題。（6分）
反映的社會(huì)現(xiàn)象： （4分）
解決的辦法： （2分）
六、寫作（60分）
18．請以“前方”為題，寫一篇不少于800字的文章。（60分）
【注意】①立意自定
②文體自選
③不得抄襲，不得套作
參考答案

A卷參考答案：
1．C（原文表述為“不會(huì)對(duì)手的靈巧性產(chǎn)生太大影響”，說明影響還是有的）
2．B（“從來沒讓第六根手指存在”錯(cuò)，原文是“并沒有……使其永久存在”。）
3．B (“利用計(jì)算機(jī)技術(shù)驗(yàn)算”錯(cuò)，原文是“源自于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)原則”。)
4．D (老：疲乏)
5．B（A項(xiàng)兩項(xiàng)和題干無關(guān)聯(lián)；C項(xiàng)②說的是皇帝追封蔡景歷；D項(xiàng)②說的是蔡景歷擔(dān)任的官職）
6．B（“他還參與了討伐王僧辯的計(jì)劃制定”錯(cuò)。）
7．（1）陳武帝因?yàn)猷l(xiāng)里父老，尊貴卑微講究禮數(shù)，擔(dān)心陳昌年少接待應(yīng)對(duì)時(shí)違背了禮數(shù)（以，因?yàn)?；?shù)，禮數(shù)；接對(duì)，接待應(yīng)對(duì)；乖，違背。各1分，通暢1分）
（2）宣帝憎惡他挫傷士氣，大怒，但還是因?yàn)樗浅⑴f臣，不給予嚴(yán)厲處罰。（惡，憎惡；沮，使動(dòng)，使士氣低落或挫傷士氣；以，因?yàn)椋蛔?，定罪，處罰。各1分，通暢1分）
8．①世情險(xiǎn)惡，危機(jī)四伏。②世人貪得無厭。③自己剛直不阿。（每點(diǎn)2分）
9．①抨擊世態(tài)污濁，（2分）②贊美隱居生活恬靜、閑適。（3分）
10．（1）飛漱其間 清榮峻茂（2）飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷
（3）金塊珠礫 棄擲邐迤
11．（1）BE(答B(yǎng)給3分，答E給2分，答A給1分；答C、D不給分。A“為理想奮斗著” 依據(jù)不足；C“對(duì)不起生病妻子的自責(zé)”無中生有，D“小說采用反襯的手法”錯(cuò)。)
（2）①“他”對(duì)妻子的照顧，讓人感到溫暖；②“我”被“他”的真誠打動(dòng)，提供方便，送了溫暖；③夫妻睡地毯、留紙條，回報(bào)了溫暖。④母親對(duì)我婚事的牽掛，我的相親也都體現(xiàn)了溫暖。（每點(diǎn)2分，答對(duì)任意三點(diǎn)即可）
（3）①直率；②有愛心；③孝順。（每點(diǎn)2分。）
（4）“我”同意婚事。原因：（1）我相貌平平，只是個(gè)打工妹。（2）他對(duì)妻子的照顧，讓我有好感。（3）了卻娘的心愿。（觀點(diǎn)2分，理由每點(diǎn)2分）
12．（1）B C（B 3分，C 2分，E 1分。A“從他那里”錯(cuò)，原文是“從兩位著名數(shù)學(xué)家那里”； D“為導(dǎo)彈設(shè)計(jì)提供了全新的思路”錯(cuò)；E “著重表現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”不準(zhǔn)確。）
（2）①作為數(shù)學(xué)家卻去闡明物理學(xué)關(guān)于楊──米爾斯場的存在定理。②他從微分幾何轉(zhuǎn)入偏微分方程，把數(shù)學(xué)應(yīng)用到航天。③他跨領(lǐng)域涉及了空氣動(dòng)力學(xué)，解決超音速機(jī)翼繞流問題。（每點(diǎn)2分）
（3）①他開設(shè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課與許多專門課程。②他把國際最新的科研成果融入課堂。③他把學(xué)生推上自己開拓的新領(lǐng)域。（每點(diǎn)2分）
（4）①許多文學(xué)作品含有豐富的科學(xué)思想萌芽。②文學(xué)和寫作有益于數(shù)理思維的發(fā)展。③文學(xué)和寫作能夠增添樂趣，豐富生活，陶冶情操。④具有科學(xué)理性的人也需人文感性的滋養(yǎng)（①②每點(diǎn)3分，③④兩點(diǎn)答出一點(diǎn)，2分。）
13．D（A．風(fēng)光旖旎：形容景色柔和美好。B．白駒過隙：像白色駿馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時(shí)間過得極快。C．薪盡火傳：柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父傳業(yè)于弟子，一代代地傳下去。D．穿云裂石：穿破云天，震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。）
14．B（A．不合邏輯，去掉“不要”。C．殘缺主語，去掉“由于”。D．搭配不當(dāng)，“完善”“建設(shè)”不搭配。）
15．A（④①為一組，中心是“興趣”。②⑤為一組，中心是“完善自己”。 ⑥③為一組，中心是“真才實(shí)學(xué)”。）
16．中國智能手機(jī)（1分）上網(wǎng)率（2分）高于歐美（2分）。（超兩字扣1分。）
17．反映的社會(huì)現(xiàn)象：①教育資源向名校傾斜，造成名校獨(dú)大；②普通學(xué)校越來越弱。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）解決辦法：加速改革進(jìn)程，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。（2分。言之成理即可。）
18．立意提示：（1）“前方”的含義可理解為理想、信念、追求。（2）奔向前方需認(rèn)清腳下的路，還需腳踏實(shí)地前行。（3）一味的向往前方，忽視客觀現(xiàn)實(shí)，會(huì)欲速不達(dá)。（4）前方雖令人向往，但身邊風(fēng)景有時(shí)也很美。
B卷參考答案：
1．D（原文表述為“不會(huì)對(duì)手的靈巧性產(chǎn)生太大影響”，說明影響還是有的。）
2．C（“從來沒讓第六根手指存在”錯(cuò)，原文是“并沒有……使其永久存在”。）
3．A (“利用計(jì)算機(jī)技術(shù)驗(yàn)算”錯(cuò)，原文是“源自于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)原則”。)
4．C (老：疲乏。)
5．D（A．兩句和題干無關(guān)聯(lián)；B．②說的是蔡景歷擔(dān)任的官職；C．②說的是皇帝追封蔡景歷。）
6．C（“他還參與了討伐王僧辯的計(jì)劃制定”錯(cuò)。）
13．B（A．風(fēng)光旖旎：形容景色柔和美好。B．穿云裂石：穿破云天，震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。 C．薪盡火傳：柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父傳業(yè)于弟子，一代代地傳下去。D．白駒過隙：像白色駿馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時(shí)間過得極快。）
14．A（B．不合邏輯，去掉“不要”。 C．殘缺主語，去掉“由于”。 D．搭配不當(dāng)，“完善”“建設(shè)”不搭配。）
15．B（④①為一組，中心是“興趣”。②⑤為一組，中心是“完善自己”。 ⑥③為一組，中心是“真才實(shí)學(xué)”。）
參考譯文：
蔡景歷字茂世，濟(jì)陽考城人。蔡景歷年少時(shí)英俊清朗，具有孝行，家貧好學(xué)，善文辭，善寫草書和隸書。做海陽縣令，處理政務(wù)以能干著名。
　 陳武帝鎮(zhèn)守朱方，一向聽說蔡景歷的大名，用書信邀請他。蔡景歷當(dāng)著使者面回信，筆不停頓，文無所改。陳武帝接到信，大加賞賜，當(dāng)天就授予他征北府中記室參軍，仍兼任記室的職務(wù)。
　　衡陽獻(xiàn)王陳昌擔(dān)任吳興太守時(shí)，陳武帝因?yàn)猷l(xiāng)里父老，（長幼）尊卑講究禮數(shù)，擔(dān)心陳昌年少（不懂事），接待應(yīng)對(duì)時(shí)違背了禮數(shù)。就派蔡景歷輔佐他。承圣年間，回到朝中掌管記室。武帝將要討伐王僧辯，單獨(dú)和侯安都等幾人謀畫，蔡景歷不知道這件事。部署安排完畢，武帝召蔡景歷讓他起草檄文，蔡景歷揮筆立就，陳詞感憤激昂，所寫內(nèi)容都符合武帝的旨意。等到武帝受禪登基，蔡景歷調(diào)任為秘書監(jiān)、中書通事舍人，掌管詔誥。
　　文帝即位后，仍擔(dān)任秘書監(jiān)，舍人如前。因擁立文帝有功，封為新豐縣子。多次調(diào)升為遷散騎常侍。文帝誅殺侯安都，蔡景歷努力促成其事，因功調(diào)升為太子左衛(wèi)率，進(jìn)爵為侯，常侍、舍人的官職照舊?！　?br/>　　太建五年，都督吳明徹向北侵略，所到之處克敵制勝，大破周將梁士彥于呂梁，正要進(jìn)兵圍困彭城。當(dāng)時(shí)宣帝正想一心進(jìn)攻河南，認(rèn)為一聲令下就可成功，蔡景歷認(rèn)為兵士疲乏、將領(lǐng)驕縱，不應(yīng)該過分的去攻打遠(yuǎn)方的城邑。宣帝憎惡他挫傷士氣，大怒，但還是因?yàn)樗浅⑴f臣，不給予嚴(yán)厲處罰，讓他出京城擔(dān)任豫章內(nèi)史。等到吳明徹失敗，宣帝追憶蔡景歷以前的話，當(dāng)日就督促他回到朝廷，讓他擔(dān)任征南鄱陽王諮議。沒過幾天，調(diào)任員外散騎常侍，兼御史中丞，恢復(fù)原來的爵位和封邑，擔(dān)任度支尚書的職責(zé)。按舊例拜官在午后，蔡景歷拜官那天，恰逢宣帝駕幸玄武觀，在位的官員都陪侍宴飲，宣帝擔(dān)心蔡景歷參加不了宴飲，特意下令早上拜官，蔡景歷就是這樣被宣帝看重。
　　后死在任上，追贈(zèng)太常卿，謚號(hào)叫敬。十三年，改葬，又追贈(zèng)中領(lǐng)軍。禎明元年，皇帝車駕親到他的宅第，又追贈(zèng)蔡景歷侍中、中撫將軍，謚號(hào)叫忠敬，在墳地立碑。
　　蔡景歷寫文章，不好雕飾及艷靡的文辭，擅長敘事，善于隨機(jī)應(yīng)變，受到當(dāng)時(shí)壬稱贊。有文集三十卷。

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