資源簡介

一、選擇題（每小題4分，共44分）
1．春秋戰國時期，我國社會生產力顯著提高的標志是
A．牛耕的推廣 B．手工業的發展
c．商業和城市的發展 D．鐵器時代的到來
2．隋唐時期統治者解決“官僚體系內部的權力制衡’伺題的重要舉措是
A．廢分封，置郡縣 B．建立法律體系
c．確立三省六部制 D．實行科舉制
3．馬克思說：‘‘羅馬帝國到處都由羅馬法官根據羅馬法進行判決，從而使地方上的
社會秩序都被宣布無效……’．對這段話的準確理解是
A．羅馬法的實行取代了地方上的社會秩序
B．羅馬法官嚴格依據羅馬法進行判決
C．羅馬帝國法官眾多，辦案效率高
D．羅馬法鞏固了羅馬帝國的統治 ‘
近代以來，伴隨西方的入侵中國逐步淪為半殖民地半封建社會的深淵。回答4~5題。
4．“17世紀和i8世紀初，西方人了解中國的歷史、藝術、哲學和政治后，完全入
迷了。”然而，“18世紀末，歐洲人對中國的自然資源更感興趣。”導致這種變化的根本
原因是
A．工業革命的需求 B．資本主義進一步殖民擴張
c．中西交流的加強 D．世界市場的最終形成
5．右圖是八國聯軍侵華時發行的明信片(旗上的字：CHINA)．據此判斷下列觀點不正確的是
A．1900年，八國聯軍侵華時是庚子年
B．八國將中國瓜分完畢
C·清政府成為洋人的朝廷
D·中國完全淪為半殖民地半封建社會
6.北洋軍閥統治在主觀上說是中國近代的倒退，但從客觀上講也是中國近代
化發展的重要時期，下列事件能體現后一觀點的是
①民族資本主義發展出現短暫的春天 ②袁世凱尊孔復古
③新文化運動興起 ④中國共產黨成立
A.．①③④ B·②③④ c．①②③④D．①②④
7.美國一位歷史學家說：‘共產黨的大多數領導人被蔣介石殺害。但是有人逃進了華
南山區。他們的領導人之一是毛澤東，毛澤東這是無視莫斯科的第三國際，制定出新的 革命策略。’．這位歷史學家所說的“新的革命策略”是指：
A武裝反抗的策略 B．開辟敵后抗日根據地的策略
c建立抗日民族統一戰線的策略 D．井岡山道路
8.1929—1933年經濟危機發生后，美國羅斯福政府對經濟實全面干預政策，這
里“干預”的本質含義是
A_實行全面救濟 B．全面整頓金融
c壓縮補貼農業 D．加強計劃調控
9.《中國對外開放的新里程碑》：“如果說1971年中國恢復聯合國合法席位，從此
登上政治大舞臺，那么，30年后，...標志中國全面融入世界經濟主流，標志中國全
面融人世界經濟主流，，的事件是
A·確定建立社會主義市場經濟體制的改革目標
B．亞太經合組織首腦非正式會議在上海召開
c中國成為世界貿易組織的成員D.上海合作組織的成立
10.“鄧小平….最大的功績就是提出了新的理論。這是一種全新的世界觀，是對中
國現實條件的全面理解，是對歷史經驗的有效借鑒“這種理論”主要是指
A.社會主義初級階段理論 B．建設申國特色社會主義理論
C.和平統一、一國兩制理論 D.堅持四項基本原則思想
11．拿破侖頒布《拿破侖法典》的主要目的是
A.鞏固小土地所有制B．為資本主義社會確立立法規范
c鞏固資產階級的統治 D．建立資本主義制度
12．羅馬法律制度集中代表了古代西方政治文明的杰出成就，其影響源遠流長，直至今天我們仍可以從這份寶貴的法律遺產中受益。請結合所學知識回答以下問題。（24分）
材料一 死者的財產需按其遺囑進行處理。……一家之主有權將他的財產遺留給任何他所喜愛的人。
——《羅馬法》
材料二 私有財產是神圣不可侵犯的權利。除非由于合法認定的公共需要的明顯要求，并且在事先公平補償的條件下，任何人的財產不能被剝奪。
——《人權宣言》
（1）恩格斯曾評價說：“羅馬法……包含著資本主義時期的大多數法權關系”。根據材料一、二并結合所學知識論證該觀點。（4分）
材料三 聯邦權力高于各州權力。聯邦政府擁有政治、經濟、軍事和外交大權……各州可以在不違背憲法的前提下，制定地方法規，有一定的自主權，以發揮地方的積極性，避免高度集權的弊端。
——美國1787年憲法
材料四
美國聯邦政府
國會
總統
最高法院
參議員由各州議會選出，每州兩名，任期六年，每兩年改選三分之一
總統為國家元首和政府首腦，由選民間接選舉產生，每屆任期四年，連任不超過兩屆。總統無權解散國會，國會可依法彈劾總統
最高法院大法官共九名，由總統提名，參議院批準，除非犯罪，任職終身
眾議員由各州按人口比例選出，任期兩年
——美國1787年憲法
（2）據材料三、四指出美國聯邦政府的權力構成體現了哪些原則？國會參眾兩院議員的任職務有什么特點？這些特點分別產生了什么影響？（7分）
材料五 同盟會宣言： “今者由平民革命以建國民政府，凡為國民皆平等以有參政權．……敢有帝制自衛者，天下攻擊之！”這表明資產階級要用近代政治制度改造中國社會。
（3）指出民國初期資產階級革命派在政治制度方面改造中國的舉措，并簡要分析其歷史作用。（8分）
材料六 1949年9月21日至30日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平舉行，北平群眾聚集在中南海新華門前，熱烈慶祝會議的召開。毛澤東指出：“現在的中國人民政治協商會議是在完全新的基礎上召開的，它具有代表全國人民的性質．”
（4）指出中華人民共和國成立時，我國實行民主政治的主要機構。20世紀50年代，我國的民主政治制度有何發展？（5分）
13．2010年首爾G20峰會剛剛結束，人民幣匯率就再次站上了歷史高點。進入到2011年，受中東和北非局勢影響，國際油價、金價持續上漲。閱讀下列材料，回答相關問題。（16分）
材料一 1850年，倫敦毫無疑問是世界金融體系的太陽。1950年，紐約成為全球財富的中心。……當1914年莢格蘭銀行宣布停止英鎊的黃金兌換時，大英帝國的雄風就一去不復返了。當尼克松1971年單方面關閉黃金窗口時，美利堅的輝煌業已到了盛極而衰的轉折點。
（l）根據材料一并結合所學知識分別指出倫敦和紐約成為國際金融中心的主要原因。（4分）
材料二 國際貨幣基金組織是歐洲人坐頭把交椅，為了防止局面失控，美國財政部設計了諸多重大議題贊成票必須達到85%以上才能實施的條款，相當于賦予美國財政部（17%投票權）一票否決權。而在世界銀行，由于是美國財政部挑選行長，在完全掌握人事權的情況下，只有很少的情況下才設置85%贊成票的門檻，以便提高“效率”。這就是玩“政策設計”和局限于“操作流程”二者之間層次的落差。
（2）材料二反映的本質問題是什么？如何評價二戰后初期的資本主義世界金融體系？（6分）
材料三 面對美元長期貶值，許多學者提出要藏匯于民，以分攤國家的外匯儲備損失的風險．……與其藏匯于民，不如藏金于民．任何外匯從長期來看都會對黃金貶值，只是貶值速度不同而已。要想將中國已經創造出的巨大財富實現購買力保值，唯有變外匯儲備為黃金白銀儲備。國際黃金價格波動其實不過是個假象而已，看破了這一層，哪怕它匯率市場掀起千重浪，中國自有萬噸黃金作為定海神針．
——宋鴻兵《貨幣戰爭》
（3）面對“金融大戰”，作者提出了什么觀點？你認為在經濟全球化過程中，我國還需要做哪些努力？（6分）
14．閱讀下面材料：（16分）
人類最可尊敬的高尚品格是通過戰爭而揭示和顯露出來的。沒有戰爭，世界將陷入自私自利之中……永久和平是一個夢，并且還不是一個美夢，而戰爭是上帝安排的世界秩序的一部分。在戰爭中得到發展的是人類的最高貴的美德，包括勇敢、克己、忠于職責，以及甘冒生命危險的自我犧牲。
——德軍參謀總長毛奇
請回答
（1）概括上述材料的主要觀點和意圖。（4分）
（2）試從戰爭與經濟發展的關系簡要批駁上述觀點。（6分）
（3）針對21世紀人類和平事業面臨的新挑戰，我國應該堅持怎樣的立場？（6分）
（2）美國在布雷頓森林體系中處于支配地位，確立了美國在世界經濟中的霸主地位。（2分）
評價：反映了經濟全球化的歷史趨勢；在一定程度上穩定了世界經濟秩序，促進了世界貿易的發展（2分）；滿足了美國對外經濟擴張的需要，加強了美國在國際金融領域的特權和支配地位（2分）。
（3）觀點：藏金于民（2分）。
努力：加大對外開放，積極參與國際競爭；改革金融體制，符合國際規則；科教興國，大力發展國民經濟；推動建立公正、合理的國際政治經濟新秩序。（答對任意兩點即可得4分，其它言之成理，也可采點給分。）

2013薊縣第二中學高三地理第二次模擬試題
一．選擇題（各題只有一個選項正確，每題4分-共44分) ．
河流徑流量的變化與河流所在流域的植被覆蓋情況有著密切的聯系。讀圖1“某地降
水量”與圈2“河流徑流量日變化示意圖”，回答l~2題

1．圖2中最能反映集水區內植被覆蓋良好的流量曲線是
2．植樹造林增加植被覆蓋率童保持水土的最為有效的措施，對河流徑流量的調節
作用也很明顯3中四幅圖（比例尺相同）中的植樹造林方案，效果最明顯的是
3．N所對應的地面上的N’，與M所對應的地面上的M’相比
A氣壓低 B．氣溫低 c．降水少 D．光照少
4．有關M’,N’兩地的描述。正確的是
A．M’地的隆起，削弱了東亞的季風氣候
B．N’地在冬季時氣溫低于同緯度地區
c．M’地的隆起是由于亞歐板塊與印度洋板塊擠壓所形成
D．N'地是我國水能資源最豐富的地區
5·對圖5中聚落分布特點的描述，最準確的是
A．位于港口附近。 I
B·位于河流干支流的交匯地帶
c·依山而建，大致沿等高線延伸
D．位于林區的邊緣 ．
6·圖5、圖6中聚落容易發生的自然災害。分別是
A·圖5干旱；圖6洪水 B．圖5地震；圖6干旱
C.圖5泥石流圖6地震 D．圖5洪澇；圖6滑坡
7.若在甲乙兩城之間修建一條公路，有A線和B線方案與A線方案相比，主要的有利條件是
A·線路較短·工程量小 B．坡度較平緩
c·不用修大型橋梁，少占耕地 D.鏈接多個居民點，社會效益大
8·圖示區域的開發，有以下四種方案，最合理的是’
A·山上植茶樹，山下種稻棉
B山上修梯田、種經濟林，、下種蔬菜、花卉．養奶牛
c山上建設水源林，山下種麥棉
D_山上修梯田、建水庫，山下發展種植園農業
9．我國造紙工業空間分布的特點，表現為_。
A．造紙工業多沿河分布
B．西部地區沒有造紙工業的分布
c．造紙工業分布南多北少．東多西少
D．年產量>10萬噸的造紙廠均分布在地勢的第三階梯
10·北京、上海等大城市造紙工業發達，主要影響因素是
A．交通便利 B．原料豐富
c．市場廣闊D．水源充足
11若不考慮地表差異，下列說法正確的是
A.日全球各地晝夜必等長
B．A、B、C三點間球面距離相等
c．此日AC經線上的正午太陽高度達一年中最小
D．BC段弧長的最大值可為赤道周長的四分之一
第Ⅱ卷
注意事項：
1．用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。
2．本卷共2題，共56分。
12．（36分）閱讀下列材料回答：
材料一
環渤海經濟圈狹義上指中國遼東半島，山東半島、京津冀為主的環渤海濱海經濟帶，同時延伸可輻射到山西、內蒙古．整個大的范圍占據中國國土的12%和人口的20％。繼長江三角洲、珠江三角洲經濟圈大展活力之后，環渤海經濟圈正加速崛起，有望在短時間內，成為中國經濟板塊中乃至東北亞地區極具影響力的經濟隆起地帶。
（1）寫出右圖中A所在省份工業基地名稱，并簡述改革開放后該基地主要區位因素的變化。（8分）
（2）圖中A、B所在省份都是我國海洋水產品養殖和捕撈大省，試簡要說明它們大力發展海產業共同的有利自然條件。（6分）
材料二
位于環渤海經濟圈之中的天津濱海新區位于天津市區與海濱之間，規劃面積2 270平方千米。2006年6月6日，國務院正式宣布天津濱海區成為我國綜合配套改革試驗區，這是繼深圳經濟特區、浦東新區之后，又一個帶動我國區域經濟騰飛的新增長極。
（3）天津濱海新區把先進制造業和高新技術產業作為其T業發展的重點，試簡述其優勢條件。（6分）
（4）圖中運河以東800mm等降水量線與同緯度相比有什么不同?簡要分析其原因。（6分）
材料三
2009年10月17日，“中國環渤海灣旅游運營商戰略聯盟成立大會暨2009旅游產業高峰論壇”在石家莊召開，舉辦本次會議旨在推動環渤海地區旅游經濟圈的形成，建立京、津、冀、晉、魯、遼、內蒙古七省（市，區）旅游企業“自愿、平等、互利、共贏”的合作平臺，致力打造有影響力的“環旅” 聯盟旅游品牌。
材料四：景觀圖
（5）讀材料三和材料四景觀圖片回答下列問題
①三幅圖中從旅游資源類型看，屬于自然旅游資源的是 ，屬于人文旅游資源的是 （填字母）：C處景觀在地貌上為 。（4分）
②依據資料，概括說明該地區聯合打造旅游產業聯盟的好處 。（2分）
③結合所學知識，簡述該區域旅游產業聯盟建立后，旅游資源開發條件的變化 。（4分）
13．閱讀圖文回答問題（20分）
材料一：尼泊爾政府2009年12月4日在珠穆朗瑪峰地區海拔5242米的一處營地召開“世界最高”內閣會議，呼吁全世界關注氣候變化對喜馬拉雅山脈造成的負面影響。
（1）預測伊姆加湖面積的變化并分析這種變化的原因和影響（6分）
（2）列舉A地形區豐富的新能源并分析所列舉能源豐富的原因（6分）
材料二：20l0年12月15日10時，中國最后一條通縣公路——西藏自治區墨脫公路嘎隆拉隧道爆破成功，耗時24個月，全長3310米的隧道全部貫通。墨脫縣由于地處喜馬拉雅山脈東端，雅魯藏布江貫穿縣域全境，海拔由7756米急速過渡到低谷地帶的200米，陡峻的山隔、湍急的水阻“置”墨脫于“井底”；頻發的地震、滑坡、塌方、泥石流、高雨量和局部的強降雨幾乎“屏風”墨脫于“孤島”。這一工程的貫通，標志著我國縣級行政區域不通公路的歷史宣告結束。
（3）根據材料分析墨脫交通建設中遇到的困難（8分）

一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．是虛數單位，復數等于 （ ）
A． B． C． D．-
2．若是方程的解，則屬于區間 （ ）
A． B． C． D．
3．若命題，則命題是命題的 （ ）
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
4．閱讀右邊的程序框圖，運行相應的程序，則輸出S的值為 （ ）
A．33 B．42
C．52 D．63
5．若中心在原點，焦點在坐標軸上的雙曲線的頂點是橢圓短軸端點，且該雙曲線的離心率與此橢圓的離心率之積為1，則該雙曲線的方程為 （ ）
A． B．
C． D．
6．設函數，則函數是
（ ）
A．最小正周期為的奇函數
B．最小正周期為的偶函數
C．最小正周期為的奇函數
D．最小正周期為的偶函數
7．已知點A，B，C在圓，滿足（其中O為坐標原點），又，則向量在向量方向上的投影為 （ ）
A．1 B．-1 C． D．
8．已知函數則對任意，下列不等式成立的是 （ ）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷 非選擇題 (共110分)
二.填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分.把答案填在答題卷中相應的橫線上.
9．命題“若,則或”的逆否命題為________________________
10．下圖是一個幾何體的三視圖，根據圖中數據，可得該幾何體的體積是
11．已知拋物線的準線與雙曲線交于兩點，點為拋物線的焦點，若為正三角形，則雙曲線的離心率是
12．如上圖，⊙中的弦與直徑相交于點，為延長線上一點，為⊙的切線，為切點，若, ,，則的長為
13．設集合，,滿足的正實數的取值范圍是
14．已知中的重心為,直線過重心，交線段于，交線段于其中,且,其中為實數.則的最小值為_________________.
三.解答題：本大題6小題，共80分．解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
15．某工廠生產的零件標準分成9個等級，等級系數依次為1,2，…，9，為合格標準，且該廠的零件都符合相應的合格標準．從該廠生產的零件中隨機抽取件，相應的等級系數組成一個樣本，數據如下：
4 6 4 4 9 6 6 7 4 5
7 4 5 8 6 4 5 9 6 4
9 4 5 4 5 5 8 6 7 8
規定零件的等級系數的為一等品，等級系數的為二等品，等級系數的為三等品．
（I）試分別估計該廠生產的零件一等品頻率、二等品頻率和三等品頻率；
（II）從樣本的一等品中隨機抽取2件，
(i) 列出兩件產品等級系數的所有結果；
(ii) 求所抽得2件產品等級系數不同的概率．
16. 在中，為銳角，角所對應的邊分別為，且，
（I）求的值；
（II）若，求的值；
（Ⅲ）求函數的最小正周期和定義域。
17．如圖，在四棱錐P－ABCD中，PA⊥平面ABCD，底面ABCD是菱形，PA=AB＝2，
∠BAD＝60°．
（Ⅰ）求證：直線BD⊥平面PAC；
（Ⅱ）求直線與平面所成角的正切值；
（Ⅲ）已知M在線段PC上，且BM=DM=，CM=3，求二面角的余弦值．

18．橢圓的中心在坐標原點，其左焦點與拋物線的焦點重合，過的直線與橢圓交于A、B兩點，與拋物線交于C、D兩點．當直線與x軸垂直時，．
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（II）求過點、(為坐標原點)，并且與直線（其中為長半軸長，為橢圓的半焦距）相切的圓的方程；
（Ⅲ）求=時直線的方程。
19．已知數列的首項，前項和為，且，，數列滿足，。
（Ⅰ）判斷數列是否為等比數列，并證明你的結論；
（II）設，求；
（Ⅲ）對于（Ⅰ）中數列，若數列滿足（），在每兩個與 之間都插入（）個2，使得數列變成了一個新的數列，試問：是否存在正整數,使得數列的前項的和?如果存在，求出的值；如果不存在，說明理由.
20．已知函數，其中為實數．
(Ⅰ)當 時，求函數的極大值點和極小值點；
　(Ⅱ) 若對任意及時，恒有成立，求實數的取值范圍.
(Ⅲ)已知，，，設函數 是否存在，對任意給定的非零實數存在惟一的非零實數，使得成立？若存在，求的值；若不存，請說明理由．
則從樣本的一等品中隨機抽取2件的所有可能為： ,,，，又，………2分
，，
………………10分（三邊正確各得1分）
所以．
18．解：（Ⅰ）由拋物線方程，得焦點．……1分
設橢圓的方程：．
解方程組 得C（-1，2），D（1，-2）．……2分
由于拋物線、橢圓都關于x軸對稱，
∴，， ∴ ．
所求圓的方程為…………………………8分
（Ⅲ） 由
①若垂直于軸，則，
，
…………………………………………9分
②若與軸不垂直，設直線的斜率為，則直線的方程為

由 得 ………10分
，方程有兩個不等的實數根．
設，.
=
令①
②………6分
①-②得………7分


20．(Ⅰ)令 =0，解得…………1分
（1）當時，
1
因此，函數在處取得極小值，極小值點為，；…………2分
函數在處取得極大值，極大值點為…………3分
（2）當時，
1
因此，函數在處取得極大值，極大值點為；…………4分
函數在處取得極小值，極小值點為．…………5分
（II）由題意可知，對任意及時，恒有成立等價于…………6分

一、選擇題（本大題共8小題，每小題5分，滿分40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1.為虛數單位,復數=
A. B. C. D.
2.下列命題中,正確命題的個數為
①若,則或”的逆否命題為“若且,則；
②函數的零點所在區間是；
③是的充分不必要條件；
A．0 　　 B．1 　 C．2 　　D. 3
3.如果執行右面的程序框圖，那么輸出的
A．119 B.719
C．4949 D.600
4. 在正項等比數列中，,,數列滿足,則數列的前6項和是
A．0 　　B．2 　 C．3 　　D. 5
5 . 在二項展開式中,第4項的系數為80,則的值為
A．-2 B． 2 C．-2或2 D．或
6.要得到一個奇函數，只需將函數的圖象
A．向右平移個單位 B．向右平移個單位
C．向左平移個單位 D．向左平移個單位
7.設. 若當時，恒成立，則實數的取值范圍是
A． B. C． D.
8.定義一種運算，令(為常數),且，則使函數最大值為4的值是
A．或 B.或 C．或 D.或
第Ⅱ卷
請在答題卡指定區域內作答，答在試卷上的無效，解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。
9．某學校共有2000名學生，各年級男、女生人數如下表：
一年級
二年級
三年級
男生
369
370
女生
381
已知從全校學生中隨機抽取1名學生，抽到二年級女生的概率是0.19，現擬采用分層抽樣的方法從全校學生中抽取80名學生，則三年級應抽取的學生人數為 人。
10．設變量滿足約束條件則目標函數的最小值為 。
11．一空間幾何體的三視圖如圖所示，若該幾何體的體積為，則正視圖中的值為 。
12．如圖，已知PA與圓O相切于A，半徑，AC交PO于B，OC=1，OP=2，則PB= 。
13．已知曲線C的參數方程為為參數），則曲線C上的點到直線的距離的最大值為 。
14．12名同學站成前后兩排，前排4人，后排8人，現要從后排8人中選2人站到前排，若其他同學的相對順序不變，則不同的調整方法種數為 種。
三、解答題：本大題共6小題，共80分。
15．（本小題滿分13分）
設函數
（Ⅰ）求函數的最小正周期及在區間上的值域；
（Ⅱ）記的內角A，B，C的對邊分別為，若，求角C的值。
16．（本小題滿分13分）
某次月考數學第Ⅰ卷共有8道選擇題，每道選擇題有4個選項，其中只有一個是正確的；評分標準為：“每題只有一個選項是正確的，選對得5分，不選或選錯得0分。”某考生每道題都給出一個答案，已確定有5道題的答案是正確的，而其余3道題中，有一道題可判斷出兩個選項是錯誤的，有一道題可以判斷出一個選項是錯誤的，還有一道題因不了解題意而亂猜，試求該考生：
（Ⅰ）得40分的概率；
（Ⅱ）得多少分的可能性最大？
（Ⅲ）所得分數的數學期望。
17．（本小題滿分13分）
如圖，三棱柱ABC—A1B1C1中，側面ABB1A1，ACC1A1均為正方形，，點D是棱BC的中點。
（Ⅰ）求證：平面BCC1B1；
（Ⅱ）求證：A1B//平面AC1D；
（Ⅲ）求平面AC1D與平面ACC1A1所成的銳二面角的余弦值。
18．（本小題滿分13分）
已知函數
（Ⅰ）求函數的極值；
（Ⅱ）設函數，若函數在[1，3]上恰有兩個不同零點，求實數的取值范圍。
19．（本小題滿分14分）
設橢圓的左右焦點分別為F1、F2，A是橢圓C上的一點，，坐標原點O到直線AF1的距離為
（Ⅰ）求橢圓C的方程；
（Ⅱ）設Q是橢圓C上的一點，過點Q的直線交軸于點，交軸于點M，若，求直線的斜率。
20．（本小題滿分14分）
已知數列的前項和為，通項滿足（是常數，且）。
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）當時，證明；
（Ⅲ）設函數，是否存在正整數，使對都成立？若存在，求出的值；若不存在，請說明理由。
（II）由（I）可知，
,
…………………………………………………………8分
得到……………………………………………………9分
且 …………………………………………………10分
, …………………………………………11分
， ……………………………………………12分
………………………………………………………13分
又因為，為中點，所以 ………………………3分
因為,所以平面 ………………………………4分
（Ⅱ）證明：連結，交于點，連結
因為為正方形，所以為中點
所以，平面與平面所成的銳二面角的余弦值………………13分
（18）（本小題滿分13分）
解:（Ⅰ）因為 ………………………………………………1分
令，因為，所以 …………………………………………2分
1
0
極小值
所以 ………………………………………………………5分

直線的方程為，則有 ………………………………8分
設，由于、、三點共線，且


……………………………………………………9分
所以 …………………………………………10分
所以 ………………………………11分
3．正在研制中的“嫦娥三號”，將要攜帶探測器在月球著陸，實現月面巡視、月夜生存等科學探索的重大突破，開展月表地形地貌與地質構造、礦物組成和化學成分等探測活動。若“嫦娥三號”在月球著陸前繞月球做勻速圓周運動的周期為T，軌道半徑為R，已知萬有引力常量為G。由以上物理量可以求出 （ ）
A．月球的質量 B．月球的密度
C．月球對“嫦娥三號”的引力 D．月球表面的重力加速度
4．一列簡諧橫波沿x軸傳播，相距2.0m的兩個質元的振動圖象分別為圖示中的實線和虛線，已知該波的波長m，則以下說法正確的是 （ ）
A．該波上質元振動的振幅為4.0cm
B．該波上質元振動的周期為0.25s
C．該波的波長一定為8.0m
D．該波的波速可能為m/s
5.一束復色光從長方體玻璃磚上表面射向玻璃磚，入射角
為i，穿過玻璃磚后從側表面射出，分解為a、b兩束單
色光，如圖1所示。對于這兩束單色光（ ）
A. 增大入射光的入射角i，a光可能先發生全反射
B. 增大入射光的入射角i，b光可能先發生全反射
C. 若用a光照射某種金屬能發生光電效應，則用
b光照射該金屬也一定能發生光電效應
D. 若用b光照射某種金屬能發生光電效應，則用a
光照射該金屬也一定能發生光電效應
二、不定項選擇題（每小題6分，共18分。每小題給出的四個選項中，有多個選項是正確的，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分 ）
6．一個電子只在電場力作用下從a點運動到b點的軌跡如圖中虛線所示，圖中一組平行實線可能是電場線也可能是等勢面，則以下說法正確的是 （ ）
A．無論圖中的實線是電場線還是等勢線，a點的場強
都比b點的場強小
B．無論圖中的實線是電場線還是等勢線，a點的電勢
都比b點的電勢高
C．如果圖中的實線是電場線，電子在a點
的電勢能比在b點的電勢能大
D．如果實線是等勢面電子在a點的速率一定大于在b點的速率
7.兩根足夠長的光滑導軌豎直放置，間距為L，底端接阻值為R的電阻。將質量為m的金屬棒懸掛在一個固定的輕彈簧下端，金屬棒和導軌接觸良好．導軌所在平面與磁感應強度為B的勻強磁場垂直，如圖7所示。除電阻R外其余電阻不計。現將金屬棒從彈簧原長位置由靜止釋放，則
A．釋放瞬間金屬棒的加速度等于重力加速度g
B．金屬棒向下運動時，流過電阻R的電流方向為a→b
C．金屬棒的速度為v時，所受的安培力大小為
D．電阻R上產生的總熱量等于金屬棒重力勢能的減少
8.如圖8所示，一內外側均光滑的半圓柱槽置于光滑的水平面上．槽的左側有一豎直墻壁．現讓一小球（可是為質點）自左端槽口A點的正上方從靜止開始下落，與半圓槽相切并從A點入槽內．則下列說法正確的是
A．小球在槽內運動的全過程中，只有重力對小球做功
B．小球在槽內運動的全過程中，小球與槽組成的系統機械能守恒
C．小球從最低點向右側最高點運動的過程中，小球與槽組成的系統水平方向上的動量守恒
D．小球離開右側槽口以后，將做豎直上拋運動
第Ⅱ卷
9．（18分）
（1）（4分）理想變壓器初、次級匝數比為55:9，初級接在u=311sinl00πtV的交流電源上，則與次級并聯的電壓表的讀數為____V，當次級接上60Ω的電燈一盞時，變壓器輸入功率為____ W．
（2）（6分）氣墊導軌是常用的一種實驗儀器，它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導軌上，滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦．我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖所示（彈簧的長度忽略不計），采用的實驗步驟如下：
A．用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB；
B．調整氣墊導軌，使導軌處于水平；
C．在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧，用電動卡銷鎖定，靜止地放置在氣墊導軌上；
D．用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1。
E．按下電鈕放開卡銷，同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作。當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時，記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2，本實驗中還應測量的物理量是 ，利用上述測量的實驗數據，驗證動量守恒定律的表達式是 。
（3）（8分）在“測定金屬的電阻率，，的實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲直徑時的刻度位置如圖所示，用米尺測量金屬絲的長度l= 0.810m，
金屬絲的電阻大約為4Ω．先用伏安法測出金屬絲的電阻，
然后根據電阻定律計算出該金屬材料的電阻率。
①從圖中讀出金屬絲的直徑為 。
②在用伏安法測定金屬絲的電阻時，除被測的電阻絲外，
還有如下供選擇的實驗器材：
直流電源：電動勢約4.5V，內阻很小；
電流表A1：量程0—0.6A，內阻0.125Ω：
電流表A2：量程0～3.0A，內阻0.025Ω；
電壓表V：量程0～3V，內阻3kΩ；
滑動變阻器R1：最大阻值10Ω
滑動變阻器R2：最大阻值50Ω；開關、導線等。
在可供選擇的器材中，應該選用的電流表是 ，
應該選用的滑動變阻器是 。
③根據所選的器材，畫出實驗電路圖。
④若根據伏安法測出電阻絲的電阻為Rx =4.1Ω，
則這種金屬材料的電阻率為 Ω·m。（保留二位
有效數字
10．（16分）如圖所示，A、B兩球質量均為m，其間有壓縮的輕短彈簧處于鎖定狀態。彈簧的長度、兩球的大小均可忽略，整體視為質點。該裝置從半徑為R的豎直光滑圓軌道左側與圓心等高處由靜止下滑，滑至最低點時，解除對彈簧的鎖定狀態之后，B球恰好能到達軌道最高點，求：
（1）滑至最低點時，解除對彈簧的鎖定狀態之前A球和B球的速度v0的大小。
（2）最低點時，解除對彈簧的鎖定狀態之后A球和B球速度vA和vB的大小。
（3）彈簧處于鎖定狀態時的彈性勢能。
11．（18分）如圖所示，真空中有以（r，0）為圓心，半徑為r的圓形勻強磁場區域，磁場的磁感應強度大小為B，方向垂直于紙面向里，在y=r的虛線上方足夠大的范圍內，有方向水平向左的勻強電場，電場強度的大小為E．從O點向不同方向發射速率相同的質子，質子的運動軌跡均在紙面內，且質子在磁場中的偏轉半徑也為r，已知質子的電荷量為q，質量為m，不計重力、粒子間的相互作用力及阻力的作用。
求：
（1）質子射入磁場時速度的大小：
（2）沿x軸正方向射入磁場的質子，到達y軸所需的時間；
（3）與x軸正方向成30°角（如圖所示）射入的質子，從離開磁場到達y軸所需要的時間。
12．（20分）神奇的黑洞是近代引力理論所預言的一種特殊天體，探尋黑洞的方案之一是觀測雙星系統的運動規律，天文學家觀測河外星系大麥哲倫云時，發現了LMCX—3雙星系統，它由可見星A和不可見的暗星B構成。兩星視為質點，不考慮其他天體的影響，A、B圍繞兩者連線上的O點做勻速圓周運動，它們之間的距離保持不變，如圖所示，引力常量為G，由觀測能夠得到可見星A的速率v和運行周期T．
（1）可見星A所受暗星B的引力FA可等效為位于O點處質量為m′的星體（視為質點）對它的引力，設A和B的質量分別為m1、m2，試求m′（用m1，m2表示）；
（2）求暗星B的質量m2與可見星A的速率v、運行周期T和質量m1之間的關系式。
（1） (3分) (1分)
（2）對B 在最高點： （2分）
解除鎖定后在最低點： （2分） （1分）
對A.B組成系統： （3分）
（1分）
（3） （2分）
解得： （1分）
11．（1）質子射入磁場后有 (3分) 得 (1分)
（2）質子沿x軸正向射入磁場后經圓弧后以速度v垂直于電場方向進入電場，在磁場（2分）
令??（2分）????比較可得：
? ②?（2分）???
（2）由牛頓第二定律，有： ③（2分）
又可見星 A的軌道半徑：?? ④（2分）??????
由②③④式解得： ⑤（2分）
第I卷
注意事項:
1．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
2．本卷共55小題，共95分。
第一部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
1．In order to find _ __ better job, he decided to study _ __ second foreign language．
A．the; a B．a; a C．the; the D．a; the
2．You look well．The air and the sea foods in Sanya must _ __ you, I suppose．
A．agree with B．agree to C．agree on D．agree about
3．She keeps a supply of candles in the house in case of power _ __.
A．absence B．failure C．shortage D．lack
4．As the busiest woman in Norton, she made _ __ her duty to look after all the other people's affairs in that town．
A．it B．this C．that D．one
5．Having walked in the desert for several days, we felt exhausted, but we had to find a pool before the water we had in the bottle _ __．
A．ran out of B．ran away C．ran out D．ran off
6．Although he was badly hurt, he_ __ explain what had happened．
A．might not B．could not C．was able to D．might
7．Customers are asked to make sure that they ___ the right change before leaving the shop．
A．will give B．have been given
C．have given D．will be given
8．_ __ with so much trouble, we failed to complete the task on time．
A．Faced B．Face C．Facing D．To face
9．I'd like to study law at university _ __ my brother prefer geography．
A．though B．as C．while D．for
10．She was educated at Beijing university, _ __ she went on to have her advanced study abroad．
A．from that B．after that C．from which D．after which
11．I have been living in the United States for twenty years, but seldom _ __ so lonely as now．
A．have I felt B．I had felt C．I have felt D．had I felt
12．We consider it necessary that a plan _ __ before doing something．
A．to be made B．is made C．will be made D．be made
13．The building around the corner caught Fire last night．The police are now _ __ the matter．
A．seeing through B．working out
C．looking into D．watching over
14．The fact has worried many scientists _ __ the earth is becoming warmer and warmer these years．
A．what B．that C．which D．where
15．—Don't make any noise in the living room! My baby is sleeping．
—_ _ _.
A．Excuse me, I'm wrong B．No, I don't
C．Sorry, I won't D． Certainly, I won't
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從16-35各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項并在答題卡上將其涂黑。
I got off the college shuttle bus and started walking. That's when I heard piano music and singing 16 above the noise of the people and the traffic. I walked a little 17 so I could find out where it was coming from. Through the crowd I saw a young lady sitting at a piano with a 18 next to her.
She was singing songs about love, keeping on trying. The way she was singing 19 me a bit. I stood there watching her 20 for about fifteen minutes, thinking that it must take 21 to perform on her own in the middle of a 22 New York ferry terminal.
So I stood there listening. She must have felt my 23 because she would 24 look in my direction. Having enjoyed her music for several minutes, I walked over and put some money in her carriage and she said, “Thank you.” 25 continuing my way home, I said to her, “I have been going 26 a tough time lately, but you've made me hopeful again.”
“I'm happy that I could help,” she replied. “Why are you so sad?”
“Well, my mum told me she had got 27 from her job, and that made me sad. I'm not
so sure what to do ...”
“You see, here’s the problem.” she explained. “When walking, your head was down. Don't look defeated, because 28 comes in different ways and if your head is down you might never see it. You should smile more ... lift your head up.”
I smiled weakly, amazed by 29 she was encouraging me. So, I asked her why she was playing the piano in the middle of a crowded place. She explained to me that she sees a lot of 30 people in the world and she tries to 31 the pain and bring more positivity by sharing 32 music. She told me that when she wasn't making music she studied 33 . So, that was how she knew some of the things she was telling me.
I smiled a little 34 because I knew that she was doing a good thing. After that we parted, my heart touched and 35 by a musical soul!
16.A.lifting
B.rising
C.sounding
D.discovering
17.A.faster
B.calmer
C.slower
D.easier
18.A.cap
B.reference book
C.carriage
D.note
19.A.informed
B.comforted
C.discouraged
D.cured
20.A.play
B.sit
C.participate
D.concentrate
21.A.time
B.kindness
C.fortune
D.courage
22.A.big
B.brillant
C.modern
D.crowded
23.A.sense
B.presence
C.pleasure
D.fault
24.A.rarely
B.occasionally
C.eventually
D.carefully
25.A.Instead of
B.In spite of
C.In harmony with
D.On account of
26.A.on
B.out
C.through
D.along
27.A.stolen
B.employed
C.fired
D.lost
28.A.opportunity
B.incident
C.music
D.friendship
29.A.who
C.when
C.what
D.how
30.A.negative
B.common
C.positive
D.extraordinary
31.A.relieve
B.infect
C.devote
D.suffer
32.A.light
B.motivational
C.touching
D.reliable
33.A.biology
B.psychology
C.biography
D.geograhy
34.A.wider
B.longer
C.better
D.tenser
35.A.shaken
B.intended
C.appreciated
D.lightened
第二部分：閱讀理解（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。
A
Becoming a teacher is one of the best ways to make a difference in the life of a child and even older students. Here are some great scholarships and grant opportunities to get the ball rolling on your dreams of becoming a teacher.
Straightforward Teacher Program
This is one of the most popular and unique scholarships available for students working towards becoming teachers. The foundation offers their scholarships every three months as opposed to each year. During each payment, four students receive a $500 scholarship.
Prezell Robinson Scholarship Program
While this scholarship is available only to students in the state of North Carolina, it is so incredibly helpful that many students choose to study in the state for the only purpose of receiving it. It is offered to college students who come from low-income high schools or families that are interested in pursuing a long term career in education at any level.
New York State Scholarship Program
Officials in the state of New York founded this program to award students who want to give back to their community through their ability to teach. The catch for this scholarship is that the students must be pursuing a teaching career in mathematics or science at the secondary level.
Also, because the program was designed to improve the education system in New York, the candidates must sign a service contract agreeing to work full time within the state for at least five years after graduation.
Coca-Cola Scholarships
You may have many opportunities for grants and scholarships through The Coca Cola Foundation. There is the Coca Cola Teaching Foundation that will provide free money for students pursuing an education in the teaching field. This is the most obvious for teachers, but do not be afraid to check out their other offers.
Funds For Teachers
Not all scholarships or grants are for students entering or already in college. The Funds for Teachers scholarships are for graduates who are already working in the field, but want to improve their possibilities, skills and education in an effort to increase their ability to teach the students that cross their path more effectively. Teachers in PreK through 12th grade are applicable no matter where they teach or what subject they specialize in.
36. How many students get their scholarships each year according to the Straightforward Teacher Program ?
A. Four B. Sixteen C. Eight D. Six
37. The reason why many students choose to study in the state of North Carolina is that ________.
A. They can pursue a long term career in education
B. There are some good universities in North Carolina
C. They can receive Prezell Robinson Scholarship
D. They can go to college easily.
38. Which scholarship goes to the student who must be a science or math teacher after graduation?
A. Coca-Cola Scholarships B. New York State Scholarship
C. Prezell Robinson Scholarship D. Straightforward Scholarship
39. Who will get the Funds For Teachers scholarship?
A. All the students B. The students who are working as a teacher
C. All the science teachers D. The college graduates teaching in PreK
40. What is the best title of the passage?
A. Dreams of Becoming a Teacher B. Teaching Scholarships and Grants
C. Five Scholarships for Teachers D. Five Scholarships for Students
B
At Blossom End Railroad Station, 22-year-old Stanley Vine sat, waiting for his new employer. The surrounding green fields were so unlike the muddy landscape of war-torn France. After four horrible years as an army private fighting in Europe, Stanley had returned to England in February 1946. Armed now with some savings and with no prospects for a job in England, he answered a newspaper ad for farm help in Canada. Two months later he was on his way.
When the old car rumbled toward the tiny station, Stanley rose to his feet, trying to make the most of his five foot, four inch frame. The farmer, Alphonse Lapine, shook his head and complained, “You’re a skinny thing.” On the way to his dairy farm, Alphonse explained that he had a wife and seven kids. “Money’s tight. You’ll get room and board. You’ll get up at dawn for milking, and then help me around the farm until evening milking time again. Ten dollars a week. Sundays off.” Stanley nodded. He had never been on a farm before, but he took the job.
From the beginning Stanley was treated horribly by the whole family. They made fun of the way he dressed and talked. The humourless farmer frequently lost his temper, criticizing Stanley for the slightest mistake. The oldest son, 13-year-old Armand, constantly played nasty tricks on him. But the kind-hearted Stanley never responded.
Stanley never became part of the Lapine family. After work, they ignored him. He spent his nights alone in a tiny bedroom. However, each evening before retiring, he lovingly cared for the farmer’s horses, eagerly awaiting him at the field gate. He called them his gentle giants.
Early one November morning Alphonse Lapine discovered that Stanley had disappeared, after only six months as his farmhand. In fact no one in the community ever heard of him again. That is, until one evening, almost 20 years later, when Armand, opened an American sports magazine and came across a shocking headline, “Millionaire jockey, Stanley Vine, ex-British soldier and 5-time horse riding champion, began life in North America as a farmhand in Canada.”
41. Stanley Vine decided to go to Canada because ________.
A. he wanted to escape from war-torn France B. he wanted to serve in the Canadian army
C. he couldn’t find a job in England D. he loved working as a farmhand
42. Which of the following is True according to the passage?
A. Stanley joined the French army when he was 18 years old.
B. On the farm Stanley had to milk the cows 14 times a week.
C. The Lapine family were rich but cruel to Stanley.
D. Stanley read about the job offer in a newspaper.
43. What can we infer from the passage?
A. When Stanley first met his employer, he tried to impress him but failed.
B. Stanley had never worked on a farm, so he made a lot of mistakes.
C. Stanley’s weekly salary was not enough for him to live on.
D. Stanley left the farm by train, without telling anyone why he did so.
44. What did Stanley like doing after work each day?
A. Hitch-hiking to different towns. B. Caring for the farmer’s horses.
C. Wandering around the farm alone. D. Preparing meals on the farm.
45. Why was Armand so astonished when he read about Stanley in the magazine?
A. He didn’t know Stanley had been a British soldier.
B. He had no idea Stanley had always been a wealthy man.
C. He didn’t know his father paid Stanley so little money.
D. He didn’t expect Stanley to become such a success.
C
　It is pretty much a one-way street. While it may be common for university researchers to try their luck in the commercial world, there is very little traffic in the opposite direction. Pay has always been the biggest deterrent, as people with families often feel they cannot afford the drop in salary when moving to a university job. For some industrial scientists, however, the attractions of academic jobs outweigh any financial considerations.
Helen Lee took a 70％cut in salary when she moved from a senior post in Abbott Laboratories to a medical department at the University of Cambridge. Her main reason for returning to academia mid-career was to take advantage of the greater freedom to choose research questions. Some areas of inquiry have few prospects of a commercial return, and Lee’s is one of them.
The influence of a salary cut is probably less serious for a scientist in the early stages of a career. Guy Grant, now a researcher at the Unilever Centre for Molecular Informatics at the University of Cambridge, spent two years working for a medicine company before returning to university as a post doctoral researcher. He took a 30% salary cut but felt it worthwhile for the greater intellectual chances.
Higher up the ladder, where a pay cut is usually more important, the demand for scientists with a wealth of experience in industry is forcing universities to make the change to academia more attractive, according to Lee. Industrial scientists tend to receive training that academics do not, such as how to build a multidisciplinary team, manage budgets and negotiate contracts. They are also well placed to bring something extra to the teaching side of an academic role that will help students get a job when they graduate, says Lee, perhaps experience in manufacturing（生產）practice or product development. “Only a small number of undergraduates will continue in an academic career. So someone leaving university who already has the skills needed to work in an industrial lab has far more potential in the job market than someone who has spent all their time on a narrow research project.”
46. By “a one-way street” in Paragraph 1, the author means ______.
A. university researchers know little about the commercial world
B. few university professors are willing to do industrial research
C. few industrial scientists would leave to work in a university
D. there is little exchange between industry and academia
47. The underlined word “deterrent” most probably refers to “something that ______”.
A. helps to move the traffic B. attracts people’s attention
C. brings someone a financial burden D. keeps someone from taking action
48. What was Helen Lee’s major consideration when she changed her job in the middle of her career?
A. Less work hours. B. More freedom to choose research fields.
C. Better prospects of a commercial return. D. Her preference for the lifestyle on campus.
49. According to the passage, which information about Guy Grant is right?
A. He is working for a medicine company now.
B. He returned to university to find a job bringing him more pay.
C. He paid more attention to academic chances than pay rise.
D. As a scientist in the early stage of his career, he shouldn’t change his job.
50. What can industrial scientists do when they come to teach in a university?
A. Make its research more practical.
B. Develop its students’ potential in research.
C. Help it to obtain financial support from industry.
D. Increase its graduates’ competitiveness in the job market.
D
Most people believe they don't have imagination. They are wrong. Everyone has imagination, but most of us，once we became adults, forget how to access it. Creativity isn't always connected with great works of art or ideas. People at work and in their free time routinely think of creative ways to solve problems. Maybe you have a goal to achieve，a tricky question to answer or you just want to expand your mind! Here are three techniques to help you.
This technique involves taking unrelated ideas and trying to find links between them. First，think about the problem you have to solve or the job you need to do. Then find an image，word，idea or object，for example，a candle. Write down all the ideas/words associated with candles：light，fire，matches, wax，night，silence，etc. Think of as many as you can. The next stage is to relate the ideas to the job you have to do. So imagine you want to buy a friend an original present; you could buy him tickets to a match or take him out for the night.
　 Imagine that normal limitations don't exist. You have as much time/space/money，etc. as you want. Think about your goal and the new possibilities. If，for example，your goal is to learn to ski, you can now practice skiing every day of your life (because you have the time and the money). Now adapt this to reality. Maybe you can practice skiing every day in December，or every Monday in January.
Look at the situation from a different point of view. Good negotiators use this technique in business，and so do writers. Fiction writers often imagine they are the characters in their books. They ask questions: what does this character want? Why can't she get it? What changes must she make to get what she wants? What does she dream about? If your goal involves other people, put yourself “in their shoes”. The best fishermen think like fish!
51. According to the passage, when we become adults, _________ .
A. most of us are no longer creative B. we can still learn to be more creative
C. we are not as imaginative as children D. we are unwilling to be creative
52. According to the first technique，if you need to solve a problem, ________.
A. you could find an image and try to link it with the problem.
B. you should link it with candles
C. you have to think of buying a present for a friend
D. you should link it with as many words as possible
53. The second technique suggests that you just imagine
A. setting a goal is as simple as skiing
B. new possibilities will soon appear
C. December and January are the best months for skiing.
D. you have every resource to achieve your goal
54. The phrase “put yourself in their shoes” in paragraph 4 is closest in meaning to ______ .
A. dress yourself like them B. think as they would
C. do as they ask you to D. put on their shoes
55. We learn from the third technique that a good salesman should ask himself “ _________ ?”.
A. what do I usually do B. what did my boss tell me to do
C. what are my customers' needs D. how should I sell my products
第II卷（非選擇題 共35分）
第三部分：寫作（共兩節；滿分35分）
第一節: 閱讀表達（共5小題；每小題2分，滿分10分）
Many parents who welcome the idea of turning off the TV and spending more time with the family are still worried that without TV they will constantly be on call as entertainers for their children. They remember thinking up all sorts of things to do when they were kids. But their own kids seem different, less resourceful, somehow. When there's nothing to do, these parents observe regretfully, their kids seem unable to come up with any thing to do besides turning on the TV.
One father, for example, says. “When I was a kid, we were always thinking up things to do, projects and games. We certainly never complained in an annoying way to our parents, ‘I have nothing to do!’” He compares this with his own children today: “They're simply lazy. If someone doesn't entertain them, they'll happily sit there watching TV all day. ”
There is one word for this father's disappointment: unfair. It is as if he were disappointed in them for not reading Greek though they have never studied the language. He deplores his children's lack of inventiveness, as if the ability to play were something innate(天生的)that his children are missing . In fact, while the tendency to play is built into the human species, the actual ability to play, to imagine, to invent, and to elaborate on reality in a playful way and the ability to gain fulfillment from it are skills that have to be learned and developed.
Such disappointment, however, is not only unjust, it is also destructive. Sensing their parents' disappointment, children come to believe that they are, indeed, lacking something, and that this makes them less worthy of admiration and respect. Giving children the opportunity to develop new resources, to enlarge their horizons and discover the pleasures of doing things on their own is, on the other hand, a way to help children develop a confident feeling about themselves as capable and interesting people.
56. According to the passage, what are parents worried about if children are not allowed to watch TV ? (No more than 15 words)
____________________________________________________________________________
57. What do many parents think their children should do without TV? (No more than 10 words)
____________________________________________________________________________
58. What does the underlined word “deplores” means? (No more than 5 words)
____________________________________________________________________________
59. Why shouldn’t parents show constant disappointment with their children?
(No more than 10 words)
____________________________________________________________________________
60.Do you agree that children shouldn’t watch TV ? Why? (No more than 20 words)
__________________________________________________________________
61．第二節 書面表達（滿分25分）
假定你校將舉行一個成人儀式，你將作為代表在儀式上發言。請你按以下內容要點準備一篇英文發言稿。
1．過去對成年的向往；
2．現在的感受和認識；
3．將來的目標及措施。
參考詞匯：
責任：responsibility
注意：
1．詞數：不少于100；
2．可以適當增加細節，使行文連貫；
3．發言稿的開頭與結束語已為你寫好（不計入總詞數）
Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “thoughts on becoming a grown-up”.
Thank you for listening．



第Ⅰ卷（選擇題 共36分）
一、（15分）
1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 （ ）
A．癥結（zhèng） 確鑿（záo） 一葉扁舟（piān） 水漲船高（zhǎng）
B．下載（zà） 拓片（tà） 寧缺毋濫（wù） 創巨痛深（chuāng）
C．遂愿（suì） 口角（jué） 一針見血（xiě） 處心積慮（chǔ）
D．款識（shí） 銅臭（xiù） 親密無間（jiàn） 矯枉過正（jiǎo）
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A．娥眉 枕藉 文字因緣 玉不琢，不成器
B．意氣 黯然 紈袴 膏梁 明修棧道，暗度陳倉
C．籠統 噩耗 鐘鳴鼎食 百尺桿頭，更進一步
D．商榷 悲摧 責無旁待 吃一塹，長一智
3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）
身邊萬物都在顯示著自己的生機和優美。我覺得作為攝影人不必（ ）遠足名山大川，美麗的風景就在身邊。攝影不在于器材的（ ），不在于復制美景，（ ）在于磨煉出獨到的發現之眼，在尋常的（ ）里拍攝出不尋常的畫面。
A．舍近求遠 精致 只 場面 B．舍本逐末 精良 而 場景
C．費盡心力 精巧 卻 情景 D．千辛萬苦 精美 就 風景
4．下列句子中，沒有語病的一句是 （ ）
A．針對農產品價格步步攀升，政府制定了打擊囤積居奇、投放緊缺商品等措施，對抑制價格過快上漲起到了很好的作用。
B．有關調查表明，中國人幸福感持續下降的主要原因是愛攀比、缺信念、不互信、不善于發現陽光面等心理因素造成的。
C．中國正逐步進入老齡社會，人們日益重視養生保健，某些騙子就抓住這種心理見機行事，給假藥貼上了保健的標簽。
D．京劇藝術如今成為了部分北京城區小學的校本課，有些小學已把京劇課列入正式課表，學生要學習20個京劇選段。
5．下列有關文學常識的表述，有錯誤的一項是 （ ）
A．先秦諸子散文長于論說，如《孟子》《莊子》《荀子》等：先秦歷史散文則長于敘事，如《左傳》《國語》《戰國策》等。
B．中國古代戲曲主要指元雜劇和明清傳奇，關漢卿的《竇娥冤》和王實甫的《西箱記》是元雜劇最高藝術成就的代表。
C．“五四”以后，新詩發展漸入高潮，創作日漸豐富且風格日漸多樣，其中“雨巷濤人”戴望舒和抒情詩人徐志摩享有盛名。
D．美國作家歐·亨利是十九世紀世界短篇小說巨匠之一，其代表作有《麥珙的禮物》《警察和贊美詩》《羊脂球》等。
二、（9分）
閱讀下面文字，完成6-8題。
陶瓷之路
絲綢與陶瓷是中國人民奉獻給世界的兩件寶物，這在一定程度上改變了所用民族的生活方式和價值觀念。伊斯蘭民族用中國的大青花瓷盤盛飯裝菜，菲律賓等民族將中國陶瓷作為神物頂禮膜拜，非洲人將中國瓷器裝飾于清真寺、宮殿等建筑上；古羅馬人將中國的絲綢奉為上流社會和貴婦的奢侈品，并在公元一世紀前后引發了一場絲綢與道德之間的爭論。絲綢與陶瓷作為物質產品出現，其意義不僅只作為可用、可穿之物，由此而延伸出來的兩條大道，徹底改變了中國與世界的關系。
“陶瓷之路”發端于唐代中后期，是中世紀中外交往的海上大動脈，也有人將這條海上商路稱為“海上絲綢之路”。但有一點可以肯定的是唐代中后期，由于土耳其帝國的崛起等原因，“陸上絲綢之路”的地位開始削弱。“陶瓷之路”的起點在中國的東南沿海，沿東海、南海經印度洋、阿拉伯海到非洲的東海岸或經紅海、地中海到埃及等地；或從東南沿海直通日本和朝鮮。唐代史書記載，唐代與外國的交通有七條路，但主要是兩條：安西入西域道、廣州通海夷道，即“陸上絲綢之路”和“海上陶瓷之路”。唐代商業的繁榮不僅從長安體現出來，在東南的揚州也更是如此，揚州時有“雄富甲天下”之美名，否則就不會有李白之“煙花三月下揚州”，杜牧的“十年一覺揚州夢”。如果說陸上“絲綢之路”給中國帶來了宗教的虔誠，那么“陶瓷之路”則給中國帶來了巨大的商業財富，同時也為殖民掠奪打開了方便之門。
“陶瓷之路”是日本古陶瓷學者三上次男先生在20世紀60年代提出的，作為日本中東文化調查團的重要成員，在埃及福斯塔特（今開羅）的考古發掘，徹底啟開了這位對中國陶瓷有迷戀情結的人的心扉。于是他將多年來在世界各地對中國陶瓷的考古成果，著就了《陶瓷之路》這本影響世界的陶瓷著作。他在日本和世界陶瓷學界贏得了廣泛的贊譽，《陶瓷之路》同時也讓世人再一次了解和認識了這個與中國同名的“china”。
陶瓷與絲綢作為中國兩大物寶，也為中國贏得了“瓷之國”與“絲之圍”的美名，然而這兩條路的命名都為西方學者所為，的確值得國人好好思索一番。在國外，瓷器、景德鎮與中國是一個概念，可見中國的瓷器在世界上的地位。但到了近代，與國外相比，陶瓷業卻落后了許多。近幾年，由于景德鎮的陶瓷藝人和藝術家們的努力，現代藝術瓷開始被海外收藏家關注，成為不容忽視的新的收藏熱點。瓷器收藏歷來是國內外收藏的重頭戲，但大都局限在古代瓷器和官窯陶瓷。那么如何選擇現代藝術瓷呢？好的現代藝術瓷應該有好的造型，而造型往往被陶瓷藝人和收藏家忽視。因為人們最易被色彩打動。作為一種三維空間的藝術形式，造型的本身就能體現出一種精神。或圓潤、或挺拔、或纖秀、或雄強、或文儒．或豪放。造型雖是由簡單的線條組成，但提供給人們的想像力卻是無窮無盡的。現代藝術瓷，既要看裝飾是否與造型統一，更要看裝飾本身是否新穎和有創造性，瓷質材料的精美決定了裝飾也應是唯美的。現在有些陶瓷藝人，簡單地將國畫畫面移入瓷器裝飾，效果未必很好。好的瓷器裝飾應是在任何一個角度都能給人以效果的完整性，而不是有些畫面太擠，有些畫面太空。現代瓷器的色澤不容忽視，青花是否純凈幽遠，豐富潤澤，釉里紅是否紅而不俗，層次多變，釉色是否亮麗瑩透，無斑點瑕疵。
（2010年《科學博覽》第11期，有刪改）
6．根據文意，下列對“陶瓷之路”的解說，不正確的一項是 （ ）
A．“陶瓷之路”興起的時間是唐代中后期，興起的主要原因是瓷器不宜在陸上運輸，“陶瓷之路”是中世紀中外交往的海上大動脈。
B．“陶瓷之路”的起點在中國的東南沿海，共有兩條通往海外的線路，一條是沿東海、南海經印度洋、阿拉伯海到非洲的東海岸或經紅海、地中海到埃及等地；另一條是從東南沿海直通日本和朝鮮。
C．“陶瓷之路”是日本古陶瓷學者三上次男先生在20世紀60年代提出的，他是日本中東文化調查團的重要成員。
D．“陶瓷之路”的命名和“絲綢之路”命名均為西方學者所為，這的確值得國人好好思索一 番。
7．下列對絲綢與陶瓷“延伸出來的兩條大道，徹底改變了中國與世界的關系”的理解，不準確的一項是 （ ）
A．絲綢之路和陶瓷之路加強了中國與世界的聯系，絲綢與陶瓷在一定程度上改變了所用民族的生活方式和價值觀念，
B．唐代中后期，受土耳其帝國崛起的影響，“陸上絲綢之路”的地位開始削弱，“海上絲綢之路”應運而生。
C．陸上“絲綢之路”給中國帶來了宗教的虔誠，“陶瓷之路”給中國帶來了巨大的商業財富。
D．陶瓷與絲綢，為中國贏得了“瓷之國”與“絲之國”的美名，但同時也為殖民掠奪打開了方便之門。
8．下列表述，符合文意的一項是 （ ）
A．最能體現唐代商業繁榮的城市是國都長安和東南的揚州，從李白、杜牧的詩句中可以看出這兩個城市的繁榮。
B．三上次男先生之所以能著就《陶瓷之路》這本影響世界的陶瓷著作，很大程度上受到了在埃及福斯塔特（今開羅）的考古發掘的啟迪。
C．在國外，瓷器、景德鎮與中國是一個概念，說明中國的古瓷器在世界上有很高的地位。到了近代，中國的陶瓷業越來越落后，甚至出現了倒退現象。
D．瓷器收藏歷來是國內外收藏的重頭戲，但只局限在古代瓷器和官窯陶瓷。
三、（12分）
閱讀下面的文言文，完成9—12題。
穆寧，懷州河內人。父元休，有名開元間，獻書天子，擢偃師丞，世以儒聞。寧剛正，氣節自任。以明經調鹽山尉。安祿山反，署劉道玄為景城守，寧募兵斬之，檄州縣并力捍賊。史思明略境，郡守召寧攝東光今御之。賊遣使誘寧，寧斬以徇，郡守怨怒賊令致死，即奪其兵，罷所攝。始，寧過平原，見顏真卿，嘗商賊必反。及是，聞真卿拒祿山，即遺真卿，真卿喜，署寧河北采訪支使。寧以息屬其母弟曰：“荀不乏嗣，足矣！”即馳謁真卿曰：“先人有嗣矣，我可從公死。”既而賊攻平原，寧勸固守，真卿不從，夜亡過河，見肅宗行在。帝問狀，真卿對：“不用穆寧言，故至此。”帝異之，馳驛召寧，將以諫議大夫任之。會真卿以直忤旨，寧亦罷。
上元初，為殿中侍御史，佐鹽鐵轉運，住蛹橋。李光弼屯徐州，餉不至，檄取資糧，寧不與。光弼怒，召寧欲殺之。或勸寧去，寧曰：“避之失守，亂自我始，何所逃罪乎？”即往見光弼。光弼曰：“吾師眾數萬，為天子討賊，食乏則人散，君閑廩不救，欲潰吾兵耶？”答曰：“命寧主糧者，敕也，公可以檄取乎？今公求糧，而寧專饋；寧有求兵，而公亦專與乎？”光弱執其手謝曰：“吾固知不可，聊與君議耳。”時重其能守官。累遷鄂岳沔都團練及租庸鹽鐵轉運使。當是時，河漕不通，自漢、沔徑商山以入京師。淮西節度使李忠臣不奉法，設戍邏以征商賈，又縱兵剽行人，道路幾絕。與寧夾淮為治，憚寧威，掠劫為衰，漕賈得通。
大歷初，起為監察御史，三遷檢校秘書少監，兼和州刺史，治有狀。后刺史疾之，以天寶舊版校見戶，妄劾寧多逋亡，貶泉州司戶參軍事。子質訴其枉，三年始得通。詔御史覆視，實增戶數倍．召入拜太子右諭德。寧性不能事權右，毅然寡合，執政者惡之，雖直其誣，猶置散位。寧默不樂，唶曰：“時丕我容，我不時徇，又何以進乎！”遂移疾，滿百日注屢矣，親友強之，輒復一朝。德宗在奉天，奔詣行在，擢秘書少監，改太子右庶子。帝還京師，乃曰：“可以行吾志矣！”即罷歸東都。
（節選自《新唐書·列傳第八十作》）
[注]滿百日，古代指官吏休假一百天。
9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 （ ）
A．檄州縣并力捍賊 捍：抗擊
B．史思明略境 略：侵犯
C．寧以息屬其母弟曰 屬：托付
D．后刺史疾之 疾：疾病
10．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是 （ ）
A．將以諫議大夫任之 以勇氣聞于諸侯
B．食乏則人散 于其身也，則恥師焉
C．為天子討賊 公為我呼入
D．帝還京師，乃曰 今君乃亡趙走燕
11．以下六句話分別編為四組，全都屬于直接表現穆寧以氣節自任的一組是 （ ）
①寧募兵斬之，檄州縣并力捍賊 ②賊遣使誘寧，寧斬以徇
③檄取資糧，寧不與 ④憚寧威，掠劫為衰，漕賈得通
⑤以天寶舊版校見戶，妄劾寧多逋亡 ⑥寧性不能事權右，毅然寡合
A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥
12．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是 （ ）
A．叛賊攻打平原時，穆寧曾經向顏真卿提出過堅守平原的建議，顏真卿沒有聽從。肅宗知道原委后認為穆寧不一般。
B．李光弼對穆寧不給資糧的行為很生氣，穆寧認為自己奉公辦事，不能擅自發資糧。最后，李光弼就此事向穆寧道歉，時人也推重穆寧能恪守職責。
C．大歷初鋒，穆寧被起用任監察御史，多次升遷任檢校秘書少監兼和州刺史，但因在任時有大量逃戶，因而被貶為泉州司戶參軍事。
D．穆寧剛正、有氣節，被人誣陷，冤情得到申雪后也未得到重用，被安置在閑敞官位上。穆寧因此悶悶不樂，以有病為借口，長時闖不參加朝會，親友們一再勸說，他這才參加了一次朝會。
第II卷（114分）
注意事項：
1．用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上，答在非規定位置及試卷上無效。
2．本卷共13小題，共114分。
四、（19分）
13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）
（1）郡守恐怒賊令致死，即奪其兵，罷所攝。（3分）
（2）君閉廩不救，欲潰吾兵耶？（3分）
（3）時不我容，我不時徇，又何以進乎！（2分）
14．閱讀下面的兩首唐詩，然后回答問題。（6分）
山亭夏日
高駢
綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。
水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。
日射。
李商隱
日射紗窗風撼扉，香羅拭手春事違。
回廊四合掩寂寞，碧鸚鵡對紅薔薇。
【注】①水精簾：形容質地精細而色澤瑩澈的簾；②日射：太陽光的照射。
（1）《山亭夏日》和《日射》所描寫的景物環境各有什么特點？（3分）
（2）請結合詩句，簡析兩首詩中的“薔薇”各自在表情達意上的作用。（3分）
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選5句）（5分）
（1）開瓊筵以坐花，____ 。（李白《春夜宴從弟桃花園序》）
（2）滿地黃花堆積，憔悴損， ？（李清照《聲聲慢》）
（3）壚邊人似月， 。（韋莊《菩薩蠻》）
（4） ，亦使后人而復哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）
（5）數罟不入洿池， 。（《寡人之于國也》）
（6） ，此時無聲勝有聲。（自居易《琵琶行》）
五、（23分）
閱讀下面的文字，完成16-21題。
心頭一杯冷咖啡
陳思
①鼓浪嶼是廈門人心頭的一顆朱砂痣，窗前的一抹明月光，是他們永遠懷不完的舊。
②因為鼓浪嶼是絕無僅有的音樂之島，它與它的音樂，使廈門從滾滾紅塵中躍升仙境。
③鼓浪嶼被稱為“音樂之島”，一方面是因為小島誕生了無數音樂大師，另一方面則是因為培育天才的音樂土壤之深厚：面積不足1.87平方公里的地域，竟聚集了500余家鋼琴，鋼琴密度居全國之最。
④500架鋼琴，不是500架神龕．比起鼓浪嶼人對待電器的“時時勤拂拭，勿使惹塵埃”，樂器們卻像不時走訪的窮朋友，彼此知根知底，禮數就馬馬虎虎了。這音樂，是如此日常化．它是貼著生命攀援起伏的藤蔓，它是閩南人見慣不驚的稀粥咸鴨蛋。
⑤50年代，祖父不惜血本專辟40元購“曼陀鈴”一把，寄回家供年輕的父親消遣。父親閑暇時，與彈奏手風琴的大伯父、拉小提琴的二伯父與同樣拉提琴的鄰居叔叔組成四重奏。父親后來又短暫沉迷口琴與小提琴若干年，不想以此糊口，亦不求技藝精進，那把口琴與提琴最后也不知所蹤。
⑥到了我這一代，好樂之風不減，對音樂卻無任何形式上的敬畏。小提琴的琴弓是讓人又愛又恨的雙刃劍。每次授琴，只要老師遲到．琴弓就是男孩子們互相砍殺時手握的十八般兵器；每次老師告狀，父親抓起琴弓一頓臭揍，它又瞬間變成家法．在這些音樂之外的奮力揮動中，馬尾做的弓毛一根根地掉落下來，歲月飛逝。
⑦在別的地方，音樂是被供奉起來的；而在這里，音樂是貼肉長的，音樂從未作為急功近利的謀生手段。幾代入的音樂教育，都是無心插柳式的。聽天由命，有的最終長成參天巨木，大多數人永遠是路邊隨手捋的一把青草。
⑧教會曾經承擔了音樂在島上的撒播任務。非要引經據典的話，《黃河》鋼琴曲改編者殷承宗，出生于基督教家庭，替父親的大太太刷皮鞋、整理房間，賺到了兩美元。一美元買了琴譜，另一美元則用來跟外國牧師太太學習識譜。許斐平音樂天賦的展露，源于教堂司琴手的母親張秀巒某次因故缺席。當時才5歲的他手腳并用爬上琴凳，競無需翻看琴譜，將所有圣詩無誤演奏至終場。歌唱家兼醫生的林俊卿，祖父林溫人是廈門竹樹腳禮拜堂的創辦人，母親廖翠綢是虔誠的基督徒，他本人5歲就能演唱整部《閩南圣詩》，擔任兒童唱詩班的領唱。即使是我讀過基督教小學的祖母，在接近九十高齡依然可以瞇著白內障的眼睛，翻看歌譜。不用專業、系統的音樂教育，基督教家庭、教堂、禮拜與圣詩，就是上一代島民的音樂必修課。
⑨我們這一代人的音樂教育，離不開鼓浪嶼的那所音樂學校。
⑩舊址是荒涼的雞山路上一座舊教堂。全部由笨重粗礪的花崗巖砌成，墻壁斑駁厚達一米，門窗頗有大和風范，采光極差，蛛網遍布的廁所修在主樓之外。校門兩邊是基督教會的基地，時常野貓出沒。
（11）當時條件看似簡陋，其實遭際卻頗離奇。我們的“音樂欣賞”課是在殷承宗、殷承典兄弟的祖宅（準確的說是客廳地板）進行的。當時廈門音樂學校校長是殷承典先生。他是著名音樂家殷承宗的二哥，也是這一音樂脈絡在島上的留守男士。雞山路上，有他的殷家祖屋，全部閩南花崗巖石砌成，冬暖夏涼，卓妍異色，有幽森的門戶、閣樓與狹窄望不到盡頭的木梯。尤記當初，校長打開名貴音響，塞進錄像帶或唱片，給一眾孩子講解《動物狂歡節》、《天鵝湖》，《胡桃夾子》等名曲名劇。他激情澎湃，我們都坐在地上，或玩，或打瞌睡。
（12）這是封存了提琴的我對童年的追憶，還是對曾經生我養我的海島的最后一點致敬？
（13）不知道從何時開始，這座島嶼被迅速卷入了廈門的整體發展戰略。歷任政府，總有一些莫名的政策，以鼓浪嶼作為招徠資本的金字招牌。今天的鼓浪嶼每天接待越來越多的陌生游人，再也沒有以往的風情。對于本土居民來說，老房子年久失修，加上醫院搬遷，人口老化，學校因為收不到足夠的學生而一間間撤銷。小島越發不適合居住，同學、師長紛紛搬走。喧囂，壓倒了琴聲。終于有一天，廈門人開始紛紛抱怨：“鼓浪嶼不再像當年的鼓浪嶼了。”
（14）音樂正在從島上全面退潮。以此為代表的鼓浪嶼黃金時代的衰敗，已然無法挽回。無論廈門人承認與否，現在的鼓浪嶼只是我們心頭的一杯冷咖啡，韻味不再。
（15）即便你在回憶里，把它熱了又熱。
16．第⑥段開頭：“到了我這一代，好樂之風不減，對音樂卻無任何形式上的敬畏。”從下文找出“我”這一代對音樂并不敬畏的具體表現。
（1）
（2）
17．第（13）段“喧囂，壓倒了琴聲”一句在文中的意思是：
。（3分）
18．分析結尾句的表達作用。（4分）
19．從修辭于法上，選擇一個角度，對第④段作賞析。（4分）
20．文章開頭稱鼓浪嶼是“心頭的一顆朱砂痣，窗前的一抹明月光”，結尾稱鼓浪嶼是“心頭的一杯冷咖啡”，表達了作者怎樣的情感變化？（4分）
21．找出對文章理解正確的兩項（ ）（ ）（4分）
A．父親把琴弓作為家法狠揍孩子，主要是為了表現家長對孩子學習音樂要求之嚴。
B．第⑧段以接近九十高齡患白內障的祖母還能翻看樂譜，突出島人對音樂的熱愛。
C．文章對作為音樂學校的舊教堂建筑描寫，用意是突出環境荒涼，教育條件簡陋。
D．第（11）段寫學校校長、殷家祖屋、名貴音響等，都體現當時的音樂教育非同尋常。
E．文章語言凝練、形象而又逝默風趣，表現了作者無限追悔之情與樂觀進取精神。
F．文章先寫島人音樂情感，次寫幾代人音樂教育，最后寫鼓浪嶼變革，脈絡井然。
六、（12分）
22．請概括下面這則消息的主要內容。要求不出現具體數字，字數在30字以內（包括標點）。（3分）
周日落下帷幕的2010年上海世博會在184天的參觀人次達到7,308.44萬，上海證券報周一引述中國旅游研究院初步統計數據稱，此次世博會帶來的直接旅游經濟收入將超過800億元人民幣。
報導指出，本次上海世博會超越了1970年的大阪世博會6，400萬參觀人次的最高紀錄．其中海外游客超過350萬人次；單日最高客流超過103萬人，平均每天有將近40萬人進出世博園，高峰客流60萬—80萬人，極端客流超過1 00萬人。
超大客流也給世博會帶來了可觀的經濟收入。上海財經大學世博經濟研究院院長陳信康表示，游客的餐飲，購物支出都大大超過了原來的預期，“實際收入應該超過一年前預測的468.64億元。”
此外，由于世博機遇，上海市消費品市場保持持續、快速增長態勢，除1月份外，其余各月增速均超過15%，而在世博游客大量集中來滬的影響下，上海市住宿餐飲業零售額也快速增長，前三季度實現零售額同比增長16.8%。其中6—9月的單月增速更是超過25%。
23．閱讀下面一段話，仿照畫線的句子，另選2012年國內外兩件大事，再寫兩句話。（4分）
2010年，從中國到全球，我們共同見證著——喜悅與遺憾，溫暖與寒冷，幸福與失落，憧憬與憂心，和平與沖突，感動與傷慟。嫦娥2號衛星發射升空，讓中國人的探月夢想插上翅膀；朝韓關系再度緊張，給和平的橄欖枝沾染上一絲遺憾。
， 。
， 。暇不掩瑜，2012年已精彩落幕，2013年帷幕已經拉開。
24．在“世界讀書日”里，某中學學生會為了提倡閱讀國學經典，舉辦了國學經典《論語》讀書報告會，請你為報告會確定一個主題，然后為主持人寫則報告會開場白。（要求緊扣主題，表達得體，有文采：不必寫稱呼語、問候語。報告會主題10個字以內，報告會開場白40-60字。）（5分）
（1）主題：
（2）開場白：
七、作文（60分）
25．閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
《咬文嚼字》雜志評選出2012年十大流行詞語，其中，“正能量”居于第一位。語言學家指出，“正能量”本是物理學名詞，其意是將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能。可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。
對于“屌絲”這個詞語，專家認為它雖然很流行，但它有低級趣味和惡俗傾向，不適合列入2012年十大流行詞語。
請根據你對材料的理解，自選角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體（詩歌除外），自擬標題；不要套作，不得抄襲。
17．大意：經濟發展的大變革使鼓浪嶼音樂氛圍消失了。（3分）
18．大意：獨立成段，強調了鼓浪嶼韻味不再，以此結尾．更增添了文章的感傷氣氛。(4分)
19．（4分）
示例l：最后一句作者連續運用兩個比喻，形象地表現了音樂對島人的影響之深，同時也表現了島人對音樂的隨意態度，從兩方面突出了音樂在鼓浪嶼的日常化。

展開更多......

收起↑