資源簡(jiǎn)介

本試題卷分第I卷（客觀題）和第II卷（主觀題）兩部分。共四大題，20小題?？荚囆问綖殚]卷書面筆答?？荚嚂r(shí)間為50分鐘。試卷滿分為50分。
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼是否與本人的相符合。
2．答客觀題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確選項(xiàng)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3．答主觀題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答，答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 Mg-24 Ba一137 Fe-56 Zn-65
第Ⅰ卷(選擇題共l5分)
選擇題(本題包括l5小題，每小題只有l(wèi)個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分，共15分)
1．你做過家庭小實(shí)驗(yàn)嗎？以下是小文同學(xué)所做的家庭小實(shí)驗(yàn)，其中發(fā)生的主要是物理變化的是 （ ）
2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ）
A．潔凈的空氣 B．天然氣 C.紫銅 D.生鐵
3．善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明。以下正確的一組 （ ）
A　化學(xué)與能源
B　微粒觀點(diǎn)解釋現(xiàn)象
乙醇和汽油都是可再生能源，應(yīng)大力推廣
發(fā)展火力發(fā)電以解決電力緊張
花香四溢—分子在不斷運(yùn)動(dòng)
熱脹冷縮—分子大小發(fā)生變化
C　化學(xué)與人體健康
D　化學(xué)與應(yīng)用
多吃水果有利于補(bǔ)充維生素
用工業(yè)鹽（亞硝酸鈉）腌漬蔬菜
用洗滌劑除去油污—乳化作用
進(jìn)入未開發(fā)的溶洞探險(xiǎn)--用火把照明
4．右圖表示周期表中的一種元素，下列有關(guān)該元素的信息不正確的是 （ ）
A．該原子核外有13個(gè)電子　　　　　　　B．它是金屬元素
C．原子結(jié)構(gòu)示意圖為　　　　　　　　 D．相對(duì)原子質(zhì)量是26.98
5．將少量下列物質(zhì)分別放到水中，充分?jǐn)嚢?，能得到無色溶液的是 （ ）
A.硫酸銅 B.蔗糖 C．面粉 D．高錳酸鉀
6．下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖? （ ）
7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是 （ ）
A．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量白煙
B．向盛有飽和石灰水的燒杯中加入適量生石灰，石灰水變渾濁
C. 把銅絲插入硝酸銀中的有銀白色的銀生成并有氣泡冒出
D．打開濃鹽酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白霧
8. 能在pH為1的溶液中大量共存，且形成無色透明溶液的一組物質(zhì)是 （ ）
A．FeCl3、CuSO4、NaCI B．BaCI2、Na2SO4、NaOH
C．CaCl2、Na2CO3、KNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl
9．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是　　　　　　　　　　　　　　　?。? ）
A．Fe（OH）3→FeCl3　　　　　 B．NaCl→NaNO3　　　 C．KNO3→KCl　　 D．CaO→CaCl2
10．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是 （ ）
選項(xiàng)
物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
除去雜質(zhì)的方法
A
CaO(CaCO3)
加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥
B
N2(O2)
通過灼熱的銅網(wǎng)
C
CO2(H2)
在氧氣中點(diǎn)燃
D
HNO3溶液(HCl)
加過量AgNO3溶液、過濾
11．獼猴桃肉肥汁多，清香鮮美，甜酸宜人，含有豐富的維生素C[C6H8O6]，可強(qiáng)化免疫系統(tǒng)，促進(jìn)傷口愈合和對(duì)鐵質(zhì)的吸收；下列有關(guān)說法不正確的是 （ ）
A．維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大　　　　
B．維生素C完全氧化生成二氧化碳和水
C．維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
D．維生素C相對(duì)分子質(zhì)量為176
12．右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是 （ ）
A．t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
大小關(guān)系為A＞B＞C
B．t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
C．t2℃時(shí)20g B溶解于50g水中能形成70溶液
D．若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液，
可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
13．中考復(fù)習(xí)階段，小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①煮沸可以降低井水的硬度；②利用銅、鐵、AgN03溶液能探究出銅、鐵、銀的金屬活動(dòng)性順序；③能使無色酚酞變紅的一定是堿性溶液；④含有氧元素的化合物一定是氧化物；⑤為了增強(qiáng)肥效，應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用；⑥有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；⑦自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì)；其中正確的是 （ ）
A．①③⑤⑦ B.②③④⑦ C．①②⑥⑦ D.①②③⑦
14．下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是 （ ）
A．向一定量的硫酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
B.一定溫度下向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉
C．向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氫氧化鉀溶液
D. 等質(zhì)量的Zn和Fe分別與足量等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
15．將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)
乙醇
氧氣
水
二氧化碳
X
反應(yīng)前質(zhì)量/g
4.6
8．0
0
0
0
反應(yīng)后質(zhì)量/g
0
0
5．4
4．4
a
下列判斷正確的是 （ ）
A．表中a的值為2.6 B．X一定是該反應(yīng)的催化劑
C．X可能含有氫元素 D．若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成
第Ⅱ卷（非選擇題共35分)
16．（8分）化學(xué)就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo)志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖（如圖所示）：
（1）圖A是某市食鹽的包裝袋，加碘海鹽中的“碘”是指碘________（填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”），請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)____________；圖B是某品牌礦泉水的標(biāo)簽，其中只有硫酸根離子符號(hào)被損毀，硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是_________________，該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥，用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理___________________________________________
(2)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示)：
①可作復(fù)合肥料的鹽 　 　 ；②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì) ；
③可作建筑材料的堿 　 　 ；④廚房中可作調(diào)味品的酸 　　　 　　　 。
17．(5分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
(1)正常雨水PH5.6__________________________ 　　 ；( )反應(yīng)；
(2)銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng) ；( )反應(yīng)；
(3)過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)生成一種堿和氧氣　　　　　　　　　　　　　　　　。
18．(7分)通過對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖中編號(hào)儀器的名稱：① ；
（2）選用A或B裝置都能制備某種氣體，用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是：
　 ，若選用H裝置收集該氣體，發(fā)生裝置應(yīng)與_______導(dǎo)管相連；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________，若要制得干燥的氫氣，可選用的裝置組合是 （填編號(hào)），若選用C裝置來制備該氣體，反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝置中的彈簧夾后，可以觀察到的現(xiàn)象是 ；
（4）某課外小組的同學(xué)收集到了含CO和CO2的廢氣，經(jīng)過討論認(rèn)為廢氣中的CO可以利用，于是設(shè)計(jì)如下裝置除去廢氣中的CO2，并收集一瓶CO，準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)探究。你認(rèn)為最合理的裝置是___________________（瓶中盛放的是氫氧化鈉濃溶液）；
19. (5分)硫鐵礦燒渣（主要成分是Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等）是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣，下圖為利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅（氧化鐵）等產(chǎn)品的部分流程：
（1）寫出流程中焦炭與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________；
（2）酸浸、過濾后進(jìn)入反應(yīng)Ⅰ中的溶質(zhì)主要是_______________；反應(yīng)Ⅰ的溫度一般需控制在35℃以下，其目的是_______________________________________________；
（3）將FeCO3固體洗滌、干燥的目的是_____________________________________；
（4）產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4，檢驗(yàn)產(chǎn)品a中是否含有氯化物（Cl－）的實(shí)驗(yàn)操作是：取少量產(chǎn)品a加適量的水溶解，_____________________________________________。
20.(10分)在古代，人們常用貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水）和純堿為原料制取燒堿，某小組
同學(xué)按圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，
請(qǐng)你參與討論并回答相關(guān)問題．
Ⅰ．定性研究
（1）生成固體B的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________________________；
（2）操作Ⅰ指的是______________，其中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ；
（3）溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中，常用玻璃棒攪拌，其目的是__________________。
【猜想與假設(shè)】小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程對(duì)所得的固體C的組成提出了質(zhì)疑：甲同學(xué)認(rèn)為：?可能是NaOH、Na2CO3；乙同學(xué)認(rèn)為：?可能是 ；?丙同學(xué)認(rèn)為：可能是NaOH
?【交流與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你把乙同學(xué)的可能猜想結(jié)果寫在橫線上；
【活動(dòng)與探究】甲同學(xué)取原溶液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該溶液中的溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3的結(jié)論，證實(shí)了自己的猜想。
乙同學(xué)取原溶液向其中加入Na2CO3溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原溶液，向其中加入____________觀察到與甲同學(xué)不同的現(xiàn)象，得出了和甲同學(xué)相同的結(jié)論。
丙同學(xué)為了驗(yàn)證上述結(jié)論也取原溶液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生。
【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析找出了丙同學(xué)所用試劑與甲同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡的原因。你認(rèn)為可能的原因是 　　　　 。經(jīng)過上述三位同學(xué)的共同努力，大家終于對(duì)溶液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論。
Ⅱ．定量探究
【提出問題】固體產(chǎn)品C氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了兩套不同的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
請(qǐng)你利用方案①所得數(shù)據(jù)計(jì)算固體產(chǎn)品C中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)列出計(jì)算過程）
【實(shí)驗(yàn)反思】
另一組同學(xué)根據(jù)方案②所得數(shù)據(jù)計(jì)算出的氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)與方案①相比明顯偏小，請(qǐng)你分析其中的可能原因：_________________________________________________________。
 2013年初三化學(xué)期中測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2013年4月
單項(xiàng)選擇題（本題包括15小題，每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題1分，共15分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
C
D
C
B
C
C
D
B
C
D
D
D
A
D
非選擇題（本題包括5小題，除最后計(jì)算2分外每空1分，共35分）
16、（8分）（1） 元素 ；　 KIO3 ；
SO42- ；　 NaHCO3+HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑ 。
（2）① KNO3 ；② C2H5OH ；
③ Ca(OH)2 ；④ CH3COOH 。
17、（5分）（1） CO2+H2O＝H2CO3　　　　　 （ 化合?。┓磻?yīng)；
（2） Cu＋2AgNO3　＝2Ag＋Cu(NO3)2 （ 置換　 ）反應(yīng)；
　　　　?。?） 2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑
18、（7分）（1） 長(zhǎng)頸漏斗 ；
（2） 2KClO3 2KCl＋3O3↑ ， b ；
（3） Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ ， BHD或CHD 或BHG或CHG ，
　　　　　　　 試管內(nèi)液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止 ；
（4） ③ 。
19、（5分）（1） 2C＋Fe3O4　　　　3Fe＋2CO2↑ ；
（2） FeSO4(或FeSO4和H2SO4) ， 防止NH4HCO3受熱分解 ；
（3） 除去表面的可溶性雜質(zhì)，以得到純凈干燥的FeCO3，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量 ；
　　?。?）加足量Ba(NO3)2溶液充分反應(yīng)后過濾，往濾液中滴加AgNO3溶液觀察有無沉淀
20、（10分）Ⅰ．定性研究：
（1） Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH　　　 ；
（2） 過濾　 ，___漏斗___；
（3） 使受熱均勻，防止液滴飛濺___；
【猜想與假設(shè)】：乙同學(xué)認(rèn)為：?可能是 NaOH和Ca(OH)2 ；
【活動(dòng)與探究】： 　適量CaCl2溶液或BaCl2溶液 ；
【解釋與結(jié)論】： 少量稀鹽酸先和NaOH反應(yīng)無氣泡 。
Ⅱ．定量探究：
①（計(jì)算過程）（2分）
求出Na2CO3質(zhì)量1.06g（1分）
求出NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)94.7%（1分）
【實(shí)驗(yàn)反思】：__所得濾渣沒有進(jìn)行洗滌、干燥，使濾渣質(zhì)量偏大，所求NaOH含量偏小_

考試時(shí)間：120分鐘．試卷分值：130分．
注意：本試卷分試題和答題卷兩部分，所有答案一律寫在答題卷上．
一、選擇題（本大題共10小題,每小題3分,共30分．在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的，把答案直接填寫在答題卡上相應(yīng)的位置）
1．1的相反數(shù)是 （　▲　）
A．0 B．1 C．－1 D．±1
2．下列運(yùn)算正確的是 （　▲　）
A． B． C． D．
3．函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是 （　▲?。?br/>A．x=1 B．x≠1 C．x≥1 D．x≤1
4．若兩圓的半徑分別是1cm和5cm，圓心距為4cm，則這兩圓的位置關(guān)系是 （　▲?。?br/>A．內(nèi)切 B．相交 C．外切 D．外離
5．小麗在清點(diǎn)本班為偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的捐款時(shí)發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)捐款的鈔票情況如下：l00元的3 張，50元的9張，l0元的23張，5元的l0張．在這些不同面額的鈔票中，眾數(shù)是 （ ▲ ）
A．10 B．23 C．50 D．100
6．下列圖案既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是 （　▲?。?br/>A．4個(gè) 　 B．3個(gè) 　 C．2個(gè)　　 D．1個(gè)
7．下列命題中錯(cuò)誤的是 （　▲　）
A．兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形 B．對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形
C．一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形D．對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是正方形
8．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，將△ABC繞AC所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)旋轉(zhuǎn)體，則該旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面積為 （　▲　）
A． B． C． D．
9．如圖，已知雙曲線經(jīng)過Rt△OAB斜邊OA的中點(diǎn)D，且與直角邊AB相交于點(diǎn)C，△AOC的面積為 （　▲?。?br/> A．10 B．7.5 C．5 D．2.5

（第9題） （第10題）
10．已知：如圖，在正方形ABCD外取一點(diǎn)E，連接AE、BE、DE．過點(diǎn)A作AE的垂線交DE于點(diǎn)P．若AE＝AP＝1，PB＝．下列結(jié)論：①△APD≌△AEB；②點(diǎn)B到直線AE的距離為；③EB⊥ED；④S△APD＋S△APB＝．其中正確結(jié)論的序號(hào)是 （　▲?。?br/> A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
二、填空題（本大題共8小題，每小題2分，共16分．不需要寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡上相應(yīng)的位置）
11．25的平方根是 ▲ ．
12．據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到5月31日上海世博會(huì)累計(jì)入園人數(shù)803270000人．這個(gè)數(shù)字（保留兩位有效數(shù)字）用科學(xué)記數(shù)法表示為 ▲ 人．
13．分解因式：x2－4= ▲ ．
14．方程 = 1的解是 ▲ ．
15．如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AC是⊙O的直徑，∠ACB＝500，點(diǎn)D是 上一點(diǎn)，則∠D＝____▲ ____．
16．將一個(gè)含30°角的三角板和一個(gè)含45°角的三角板如圖擺放，∠ACB與∠DCE完全重合，若AB=4，DE=6，則EB= ▲ ．
（第16題） （第17題） （第18題）
17．如圖，在銳角△ABC中，AB=4，∠BAC=45°，∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D，M、N分別是AD和AB上的動(dòng)點(diǎn)，則BM+MN的最小值是 ▲ ．
18．如圖，在Rt中，∠C=90°，∠ABC=45°，AB=6，點(diǎn)D在AB邊上，點(diǎn)E在BC邊上（不與點(diǎn)B、C重合），且DA=DE，則AD的取值范圍是 ▲ ．
三、解答題（本大題共10小題，共84分．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答，解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
19．（本題滿分8分）計(jì)算：
（1） （2）
20．（本題滿分8分）
（1）解方程：； （2） 解不等式組： <
21．（本題滿分6分）小莉的爸爸買了無錫大劇院的“和聲之夜——鋼琴大師傅聰獨(dú)奏音樂會(huì)”的一張門票，她和哥哥兩人都很想去觀看，可門票只有一張，讀九年級(jí)的哥哥想了一個(gè)辦法，拿了八張撲克牌，將數(shù)字為1，2，3，5的四張牌給小莉，將數(shù)字為4，6，7，8的四張牌留給自己，并按如下游戲規(guī)則進(jìn)行：小莉和哥哥從各自的四張牌中隨機(jī)抽出一張，然后將抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加，如果和為偶數(shù)，則小莉去；如果和為奇數(shù)，則哥哥去．
（1）請(qǐng)用樹狀圖或列表的方法求小莉去看音樂會(huì)的概率；
（2）哥哥設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則公平嗎？若公平，請(qǐng)說明理由；若不公平，請(qǐng)你在原有規(guī)則上進(jìn)行修正，設(shè)計(jì)一種公平的游戲規(guī)則．
22．（本題滿分6分）某區(qū)教育局為了解今年九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況，隨機(jī)抽查了某班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖荆碅、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：
說明：A級(jí)：90分～100分；B級(jí)：75分～89分；C級(jí)：60分～74分；D級(jí)：60分以下
（1）樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是 ▲ ；
（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ▲ ；
（3）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（4）若該校九年級(jí)有500名學(xué)生，請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和．
23．（本題滿分8分）如圖所示，山坡上有一棵與水平面垂直的大樹，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過后，大樹被刮傾斜后折斷倒在山坡上，樹的頂部恰好接觸到坡面．已知山坡的坡角∠AEF=23°，量得樹干傾斜角∠BAC=38°，大樹被折斷部分和坡面所成的角∠ADC=60°，AD=4m
（1）求∠CAE的度數(shù)；
（2）求這棵大樹折斷前的高度？
（結(jié)果精確到個(gè)位，參考數(shù)據(jù)：
，，）．
24．（本題滿分8分）已知：如圖，中，，以為直徑的⊙O交于點(diǎn)，于點(diǎn)．
（1）求證： PD是⊙O的切線；
（2）若AB=2 ，∠CAB=120°求 BC的值．
25．（本題滿分8分）一公司面向社會(huì)招聘人員，要求如下：
①對(duì)象：機(jī)械制造類和規(guī)劃設(shè)計(jì)類人員共150名.
②機(jī)械類人員工資為人均600元/月，規(guī)劃設(shè)計(jì)類人員為人均1000元/月.
（1）本次招聘規(guī)劃設(shè)計(jì)人員不少于機(jī)械制造人員的2倍，若要使公司每月所付工資總額最少，則這兩類人員各招多少名？此時(shí)最少工資總額是多少？
（2）在保證工資總額最少條件下，因這兩類人員表現(xiàn)出色，公司領(lǐng)導(dǎo)決定另用20萬元獎(jiǎng)勵(lì)他們，其中機(jī)械人員人均獎(jiǎng)金不得超過規(guī)劃人員的人均獎(jiǎng)金，但不低于200元，試問規(guī)劃設(shè)計(jì)類人員的人均獎(jiǎng)金的取值范圍？
26．（本題滿分10分）如圖甲，在中，為銳角，點(diǎn)為射線上一點(diǎn)，連接，以為一邊且在的右側(cè)作正方形．解答下列問題：
（1）如果，，
①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí)（與點(diǎn)不重合），如圖乙，線段之間的位置關(guān)系為 ▲ ，數(shù)量關(guān)系為 ▲ ．
②當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線時(shí)，如圖丙，①中的結(jié)論是否仍然成立，為什么？
（2）如果，，點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)．
試探究：當(dāng)滿足一個(gè)什么條件時(shí)，（點(diǎn)重合除外）？畫出圖形，并說明理由．（畫圖不寫作法）
27．（本題滿分10分）已知二次函數(shù)y= ax2+bx+3的圖象經(jīng)過（1，）、（2，）兩點(diǎn)，與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的右邊一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B．(1)求此二次函數(shù)的解析式并畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象；(2)求線段AB的中垂線的函數(shù)解析式．
28．（本題滿分12分）如圖①，正方形 ABCD中，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（0,10），（8,4），
點(diǎn)C在第一象限．動(dòng)點(diǎn)P在正方形 ABCD的邊上，從點(diǎn)A出發(fā)沿A→B→C→D勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以相同速度在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時(shí)，兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒．
(1)當(dāng)P點(diǎn)在邊AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)，點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)（長(zhǎng)度單位）關(guān)于運(yùn)動(dòng)時(shí)間t（秒）的函數(shù)圖象如圖②所示，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的坐標(biāo)及點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)速度；
(2)求正方形邊長(zhǎng)及頂點(diǎn)C的坐標(biāo)；
(3)在（1）中當(dāng)t為何值時(shí)，△OPQ的面積最大，并求此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)；
(4)如果點(diǎn)P、Q保持原速度不變，當(dāng)點(diǎn)P沿A→B→C→D勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，OP與PQ能否相等，若能，直接寫出所有符合條件的t的值；若不能，請(qǐng)說明理由．
初三數(shù)學(xué)期中試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2013.4
一、選擇題（每小題3分，共計(jì)30分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
A
A
B
D
D
B
A
二、填空題（每小題2分，共計(jì)16分）
11．±5 12． 13．（x+2）（x-2） 14．x=5
15．40° 16． 17． 18．6－6≤AD＜3
三、解答題（本大題共10小題，共計(jì)84分）
19．（本題共8分）
(1) 解：原式 = …2 分
= … 4分
(2) 原式= ……2分
=……3分
= ……4分
20．（本題共8分）
(1) 解：………………………………………………2分
…………………………………………4分
(2) 解：由①得x≥-1…1分，由②得x<3………………………2分
∴ 原不等式組的解集為 -1≤x<3…………………………………4分
21．（本題6分）
解：（1）樹狀圖正確或表格列對(duì)……………………………………2分
∴ P= ………………………………………………………………3分
（2）不公平…………………………………………………………4分
答案不唯一，只要說法合理都算正確……………………………… 6分
22．（本題6分）
解：（1）10﹪…………………………………………………………1分
（2）72°………………………………………………………2分
（3）圖補(bǔ)充完整…………………………………………………4分
（4）330人………………………………………………………6分
23．（本題8分）
⑴∠CAD=75°…………………………………………………2分
（2）作AH⊥CD
∵AD=4，∠HAD=30°∴HD=2，AH=2……………4分
∠CAH=45°∴CH=2…………………………………5分
∴AC=2…………………………………………………6分
∴AB=AC+CD=2+2+2=10.210…………………8分
24．（本題8分）
（1）連接AP ∵AB是直徑，∴∠APB=90°，∵AB=AC,∴BP=CP,
∵BO=OA,∴PO∥AC,∵PD⊥AC,∴PD⊥PO,∴PD為切線?！?分
(2)∵AB=2,∴AC=2,OA=OB=OP=1,∵∠CAB=120°，又AP⊥BC,AB=AC
∴∠PAB=60°，∴AP=OA=OP=1，∴BP=,∴BC=2………8分

25.（本題8分）
解：（1）設(shè)機(jī)械制造人員招x名，所付工資總額為w元，則由題意得：∵150-x≥2x…………………………………1分
∴x≤50………………………………………2分
w=600x+1000（150-x）（1分）=-400x+150000…………………3分
W隨著x的增大而減小∴當(dāng)x=50時(shí)，w有最小值為-400×50+150000=130000元∴本次招聘機(jī)械制造人員50名，規(guī)劃設(shè)計(jì)人員100名，最少工資總額是130000元…4分（2）設(shè)機(jī)械類人均獎(jiǎng)金為a元，規(guī)劃設(shè)計(jì)類人均獎(jiǎng)金為b元．200≤a≤b………………………………………………………5分50a+100b=200000…………………………………………………6分
解得≤b≤1900……………………………………………8分26.（本題10分）
（1）①位置關(guān)系：互相垂直 ………………………………1 分
數(shù)量關(guān)系：BD=CF ………………………………2分
② 結(jié)論：BD⊥CF,BD=CF …………………………3分
證出△BAD≌△CAF ， 最后得出BD⊥CF,BD=CF …………………………5分
（2）畫出圖形…………………………………………………… 6分
結(jié)論：∠ACB=45°時(shí)CF⊥BC ……………………………………7分
證明：作AG⊥AC交BC于G，證△ADG≌△AFC即可………………10分
27.（本題10分）
(1) ∵y=ax2+bx+c過（1，）（2，）
代入得a+b+3=,
4a+2b+3= ……………………1分
∴a= — 1，b= ……………… 2 分
∴ y=-x2+x+3 ……………………3分
畫出圖像……………………………………5分
（2）作出AB的中垂線CD，交AB于C，交x軸于D，則C（2, ）………………6 分
求D點(diǎn)坐標(biāo)：連接BD，則BD=AD，設(shè)OD= x, 在Rt△BOD中BD2=OB2+OD2
有（4-x）2=32+x2得x= ∴D(,0)…………………………7分
若用其他方法求D點(diǎn)坐標(biāo)也對(duì)。
由C、D兩點(diǎn)坐標(biāo)用待定系數(shù)法求K=………………8分
b=- ……………………9分
∴y=x- ………………………………………………10 分
28. （本題滿分12分）
解：（1）（1，0）……1分
點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)速度每秒鐘1個(gè)單位長(zhǎng)度．……2分
（2） 過點(diǎn)作BF⊥y軸于點(diǎn)，⊥軸于點(diǎn)，則＝8，．
∴． 在Rt△AFB中，…… 3分
過點(diǎn)作⊥軸于點(diǎn)，與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)．
∵ ∴△ABF≌△BCH．
∴． ∴．
∴所求C點(diǎn)的坐標(biāo)為（14，12）．……………………………………4分
（3） 過點(diǎn)P作PM⊥y軸于點(diǎn)M，PN⊥軸于點(diǎn)N，
則△APM∽△ABF．∴． ．
∴． ∴．……5分
設(shè)△OPQ的面積為（平方單位） ∴（0≤≤10）……6分（未注明自變量的取值范圍不扣分）
∵<0 ∴當(dāng)時(shí)， △OPQ的面積最大．……7分
此時(shí)P的坐標(biāo)為（，） ．……8分
（4） 當(dāng) 或時(shí)， 有OP=PQ．……12分 （對(duì)一個(gè)加2分，不需寫求解過程）

本試卷分試題和答題卡兩部分，所有答案一律寫在答題卡上．試卷滿分為80分．
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡的相應(yīng)位置上；認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)是否與本人的相符合．
2．答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確選項(xiàng)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后再選涂．
3．答主觀題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答，答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上．如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案．不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液．不按以上要求作答的答案無效．
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確）
1．下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況相符的是（ ）
A．臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約2A B．光在空氣中的傳播速度約340m/s
C．1個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g D．洗澡水的溫度約60℃
2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B．人們根據(jù)響度能辨別不同樂器發(fā)出的聲音
C．聲音在真空中傳播的速度是3×l08m／s
D．聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度均無關(guān)
3．如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點(diǎn)，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）
A．繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E
B．改變光線AO與ON之間的夾角
C．繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F
D．改變光線OB與ON之間的夾角
4．我國自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維產(chǎn)品，各項(xiàng)性能均達(dá)到國際先進(jìn)水平，其密度是鋼的四分之一，強(qiáng)度是鋼的十倍，它適合于制作（ ）
A．汽車的底盤 B．食品包裝盒 C．打夯的重錘 D．航空器部件
5．下列示例中屬于防止慣性帶來危害的是（ ）
A．拍打衣服，把灰塵拍去 B．公路上的汽車看見遠(yuǎn)處有障礙物時(shí)提前減速
C．將足球射入球門 D．跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑
6．2011年5月，法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住，且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍．設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測(cè)力計(jì)飛至行星“葛利斯581d”，測(cè)得方便面的示數(shù)是（ ）
A．天平示數(shù)為100g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N
B．天平示數(shù)為100g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N
C．天平示數(shù)為200g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N
D．天平示數(shù)為200g，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N
7．小明去商場(chǎng)購物，自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個(gè)過程中（ ）
A．勢(shì)能不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能不變 B．勢(shì)能不變，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大
C．勢(shì)能增大，動(dòng)能不變，機(jī)械能增大 D．勢(shì)能增大，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大
8．如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）
9．為了測(cè)定潛水艇的下潛深度，科技人員設(shè)計(jì)了深度測(cè)定儀，測(cè)定儀的原理圖如圖所示，R0為定值電阻，F(xiàn)是傳感器，其電阻R與潛水艇在海水中的深度h成反比，下列說法中正確的是( )
A．電流表示數(shù)與潛水艇所在的深度成反比
B. 電流表示數(shù)與潛水艇所在的深度成正比
C．潛水艇水平航行時(shí)，電流表示數(shù)變大
D．潛水艇緩慢上浮時(shí)，電流表示數(shù)變小
10.公共汽車上涉及到許多物理知識(shí)，其中分析正確的是（ ）
A．輪胎上有花紋——用來減小摩擦
B．使用的IC收費(fèi)卡——利用了超聲波原理
C．后門上方安裝的攝像頭——利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像
D．車窗打開時(shí)，遮陽的窗簾總是往外飄——窗外空氣流速大，壓強(qiáng)小
11.2012年6月3日，在國際田聯(lián)賽男子110m跨欄比賽中，劉翔以12秒87的成績(jī)一舉奪冠．下列描述正確的是（　　）
A．劉翔蹬地向前奔跑，說明物體間力的作用是相互的
B．劉翔在跨越欄架時(shí)不受重力作用
C．劉翔在沖刺時(shí)速度明顯加快，但他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)卻沒有改變
D．劉翔在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的支持力與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的壓力是一對(duì)平衡力
12.小明對(duì)新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的．他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮，對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后亮了，用手試摸，點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的（　　）
A．單只LED燈工作電壓是220V
B．LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?
D．燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮
二、填空題（本題共11題，每空1分，共24分）
13.如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)是 ▲ ℃；如圖乙所示，物體A的長(zhǎng)度為 ▲ m．
14.伸出你的雙手，按如圖所示將雙掌合攏，用力向內(nèi)擠壓，盡量排除手掌間的空氣．多次擠壓感覺掌心會(huì)微熱，這是靠 ▲ 方式改變物體的內(nèi)能，兩手掌猛然分開時(shí)，會(huì)感覺到有阻礙，這是因?yàn)槭艿? ▲ 的作用．
15.2011年11月17日，我國自行設(shè)計(jì)的“神舟八號(hào)”飛船順利完成與無人太空船“天宮?一號(hào)”的交會(huì)對(duì)接任務(wù)，返回地面．控制中心是利用 ▲ （電磁波／超聲波）與飛船聯(lián)系的．飛船與太空艙對(duì)接后，以太空艙為參照物，飛船是 ▲ ?的．
16.即使在0℃以下的冬天，室外冰凍的衣服也能晾干，這是 ▲ 現(xiàn)象；夏天的早晨，花草上會(huì)出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠，露珠的形成屬于 ▲ 現(xiàn)象．
17.如右圖所示，杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升，下表是提升物體時(shí)采集到的信息：
物重G/N
OA
/m
OB
/m
A端上升的髙度h/m
B端下降的豎直距離s/m
40
0.8
0.4
0.2
0.1
若不計(jì)杠桿自重和摩擦，拉力應(yīng)為 ▲ N；若實(shí)際拉力F為90N，則杠桿的機(jī)械效率為 ▲ ．
18.如圖所示，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將 ▲ ，電壓表示數(shù)將 ▲ ．（選填“變大”、“不變”或“變小”）
19.中國改裝的“瓦良格”號(hào)航空母艦出海試航，當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí)，它所受的浮力 ▲ 它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后，它排開水的體積 ▲ （選填“增大”、“減小”或“不變”）．
20.小明用天平、量筒和水等器材測(cè)干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：①用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1=6g；②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1=370cm3；③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，過段時(shí)間后，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2=400cm3；④將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2= ▲ g（如圖所示）．請(qǐng)算出干燥軟木塞的密度是 ▲ kg/m3；并指出小明操作中的不規(guī)范之處 ▲ ．
21.如圖所示，甲和乙是疊放在水平桌面上的物塊，它們?cè)阢^碼丙的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若鉤碼重為1N，則甲所受的摩擦力為 ▲ N，將乙拿掉后，則甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將 ▲ （選填“改變”或“不改變”）．
第21題圖 第22題圖
22.在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí)，小紅同學(xué)安裝并調(diào)整好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊　 ▲ 透鏡；若撤去放置的透鏡，則應(yīng)將光屏　 ▲ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可知近視眼的形成原因是 ▲ ．
23.如圖甲所示，透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡L和一個(gè)由某種金屬材料制成的電阻R，A、B、C是其外露的三個(gè)接線柱．圖乙為電源電壓恒為6V的實(shí)驗(yàn)裝置，其中M、O、N為三個(gè)接線柱．用導(dǎo)線先把M、N分別與A、B相連，再把O與M相連，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)得多組電壓表與電流表的讀數(shù)，并繪制成如圖丙所示的圖線．則小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻是 ▲ Ω．拆除上述在A、B、C、M、O、N間所有連接導(dǎo)線，把M、O、N分別與A、B、C相連，閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)為0.35A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為2Ω，小燈泡消耗的實(shí)際功率為 ▲ W．
三、解答題（本題有5小題，共32分，其中24、27題應(yīng)寫出必要的解題過程）
24．（4分）按要求作圖：
(1) 如圖甲所示，請(qǐng)你畫出圖中的反射光線和折射光線．
(2) 氫氣球下吊一小重物G在空氣中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響，小重物G恰沿MN方向勻速上升，請(qǐng)?jiān)谝?、丙兩圖中選出正確的圖，并在正確的圖上畫出小重物G的受力示意圖．
第 24 題圖
25．（6分）如圖甲是利用壓敏電阻的特性來測(cè)算壓力大小的電路裝置，其構(gòu)造有托盤、壓力傳感器R、電流計(jì)G（量程0～600mA），托盤質(zhì)量忽略不計(jì)．
⑴該壓敏電阻隨壓力的變化關(guān)系式為：R=100－20F（F和R的單位分別是N和Ω），當(dāng)不稱重時(shí)，電流計(jì)示數(shù)是60mA，則電源電壓是多少？
⑵某次測(cè)量一物體時(shí)，電流計(jì)示數(shù)為500mA，物體與托盤的接觸面積為4cm2，則物體對(duì)托盤的壓強(qiáng)是多少？
⑶在電路中串聯(lián)定值電阻可以起到 ▲ 的作用，如圖乙．當(dāng)電阻Rˊ接入后，該裝置所測(cè)的壓力范圍將 ▲ （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
26．（8分）在“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中．
⑴如下圖甲所示，電路連接尚未完成，E應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的 ▲ 接線柱相連接．完成連接后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，說明存在操作上的錯(cuò)誤是 ▲ ．若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的 ▲ （填寫序號(hào)）
A．小燈泡短路
B．小燈泡的燈絲斷了
C．電壓表的正、負(fù)接線柱反接
D．變阻器滑片接觸不良
⑵小明在正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如右圖乙所示，則小燈泡的功率是 ▲ 瓦．為了測(cè)定小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 ▲ （選填“左”或“右”）移動(dòng)．
⑶在額定功率測(cè)量剛剛完成時(shí)，小明不慎將小燈泡玻璃打碎了(燈絲未斷)，其他都未變動(dòng)，小明再次合上開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)卻比2.5V小，電流表示數(shù)變大，就此現(xiàn)象提出一個(gè)猜想： ▲ ．
⑷小明想在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究“一段電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”， 于是就多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比，請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的不合理之處 ▲ ．
27. (7分)小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．
⑴為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的 ▲ （同一/不同）高度處釋放，比較小球在 ▲ （同一/不同）粗糙面上滑行的路程．
⑵為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系．小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論： ▲ ．小宇認(rèn)為，通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，將 ▲ ．
⑶在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 ▲ W2（選填“﹥”、“﹤”或“﹦”）．
⑷為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題，理由是： ▲ ．在如圖乙所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲 ▲ f乙（選填“﹥”、“﹤”或“﹦”）.
28.（7分）科技人員設(shè)計(jì)出了一種可移動(dòng)式太陽能水上漂浮房如下圖所示，它具有冬暖夏涼的優(yōu)點(diǎn)．表面安裝有太陽能電池板，接收太陽能的功率為1.6×104W，該漂浮房屋三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的，三角形建筑外圍（即除去該面空洞）的面積為1.0×103m2，空氣密度約為1.2kg/m3，已知空氣動(dòng)能與空氣質(zhì)量成正比．1kg空氣在不同的速度（V）時(shí)的動(dòng)能（E）如下表所示．
E（J）
2
8
18
32
50
V（m/s）
2
4
6
8
10
⑴漂浮房冬暖夏涼，利用了水的 ▲ 比較大的特性．
⑵漂浮房在平靜的水面沿直線運(yùn)功，運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變，水平方向的牽引力隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如右圖所示，t=50s后，漂浮房以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，漂浮房受到的阻力大小為 ▲ N．
⑶由表格中數(shù)據(jù)可知，每kg空氣動(dòng)能（E）與速度（V）的關(guān)系表達(dá)式為E= ▲ ．
⑷若風(fēng)正好垂直于三角形表面吹入，當(dāng)風(fēng)速為8m/s時(shí),每秒鐘吹向三角形建筑的空氣體積是多少立方米？若煤的熱值3. 2×107J/kg，那么當(dāng)風(fēng)速為8m/s時(shí)，漂浮房在1h內(nèi)獲得的風(fēng)能與完全燃燒多少千克的煤所產(chǎn)生的內(nèi)能相當(dāng)？
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期初三期中測(cè)試
物理試卷參考答案及評(píng)分說明
一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
B
D
B
B
C
B
D
D
A
C
二、填空題（本題共11題，每空1分，共24分）
13． 36 ； 0.0339～0.0341 14． 做功 ； 大氣壓
15． 電磁波 ； 靜止 16． 升華 ； 液化
17． 80 ； 88.9％ 18． 變大 ； 變小
19． 等于 ； 減小
20． 16 ； 0.15×103 ； 將潮濕的軟木塞直接放在托盤中稱質(zhì)量
21． 0.5 ； 改變 22． 凹 ； 靠近 ； 晶狀體太厚
23. 12 ； 0.98
三、解答題（本題有5小題，共32分，其中24、27題應(yīng)寫出必要的解題過程）
24．略
25．（1）U=IR=0.06A×100Ω=6v -------------( 2分）
（2）R=U/I=6V/0.5A=12Ω
R=100-2F
12Ω=100-2F
F=4.4N -------------( 1分）
P=F/S=4.4N/4×10-4m2=1.1×104Pa -------------（ 1分）
（3） 保護(hù)電路 變大 （ 2分）
26．(1) C（或D） 滑動(dòng)變阻器未移倒阻值最大位置 B （2分）
(2) 0.44W 左
(3) 燈絲電阻可能隨溫度降低而變?。ㄆ渌侠硪部桑?br/>（4）沒有控制一段電路的電阻不變
27. (1) 不同 同一
(2) 當(dāng)速度相同時(shí)，水平面粗糙程度越小，小球滑行距離越遠(yuǎn)； 做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(3) = （4）沒有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等； =
28．（1） 比熱容 （1分）
（2） 800N （1分）
（3） V2/2 （1分）
（4）V=svt ----------------（1分）
=1×103m2×8m/s×1s=8×103m3 ----------------（1分）
m=ρV=1.2kg/m3×8×103m3=9.6×103 kg
E=32J×9.6×103×3600=1.10592×109J ----------------（1分）
m=Q/q=1.10592×109J/3.2×107J/kg=34.56 kg ----------------（1分）

滿
分：90分 考試時(shí)間：100分鐘
本試題分兩卷。第Ⅰ卷（客觀題）在第1至第6頁，第Ⅱ卷（主觀題）在第7至第8頁。
注意事項(xiàng)：
1.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)是否與本人的相符合。
2.答客觀題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確選項(xiàng)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3.答主觀題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答，答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。
第Ι卷（客觀題 共50分）
一、單項(xiàng)填空 在 A、B、C、D 四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。（本大題共14 分，每小題 1 分）
1.The second Sunday of May is ________ Mother’s Day. It’s ________ special day for children
to show their love for their mothers.
A. a；the
B. the；a
C.不填；a
D.不填；the
2. ---Why did Suzy look so stressed when we saw her?
---Because she wondered________.
A. what her sister has done during the trip
B. when would her father come back
C. if she had passed the driving test
D. where did the other friends do
3. _______ the teachers in the school is one hundred, and _______ of them are women teachers.
A. The number of; four-fifths
B. A number of; four-fifth
C. A number of; four-fifths
D. The number of; four-fifth
4. ---There is somebody knocking at the door. Who________ it be?
---I’m not sure. It ________ be a postman.
A. may; must
B. will; can
C. can; may
D. may; will
5. ---What about the popcorn?
---Wonderful! Nothing tastes ________.
A. nice
B. better
C. worse
D. terrible
6. I received a number of ________, but ________ of them is valuable to me.
A. advice; both
B. advice; all
C. suggestions; both
D. suggestions; none
7. He had ________ that he had difficulty finding a job.
A. so little education
B. such little education
C. such a little education
D. so a little education
8.If you want to buy an expensive camera, we have several models for you ________.
A. to be chosen
B. to choose
C. to choose from
D. for choosing
9. ________ information! I hear you have finished writing a ________ report.
A. What an excited; seven thousand word’s
B. What excited; seven thousand words
C. What an exciting; seven-thousand-word
D. What exciting; seven-thousand-word
10.That little boy preferred ________ out to play rather than ________ TV at home.
A. going; to watch
B. to go; watch
C. going; watching
D. to go; watching
11. Mary, along with her parents ________ Hainan for a week and they will come back soon.
A. have been to
B. has been in
C. have been in
D. has been to
12. ---Be careful. You might fall into the river.
---Thank you. I ________ I ________ so close to it．
A. didn’t know; am standing
B. don’t know; am standing
C. didn’t know; was standing
D. didn’t know; would standing
13. Things are ________ on Mars ________ on Earth because of the different gravity.
A. much lighter; than that
B. much lighter; than those
C. not so light; as that
D. not so light; as those

二、完形填空 先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。（本大題共 10 分，每小題 1 分）
Mexican people have a tradition of greeting each other with handshakes and kisses on the cheek（臉頰. But recently, government officials asked people to 15 this. They have also closed schools and museums, and advised people to stay at home.
This is to stop people from 16 an infectious disease (傳染病), swine flu (豬流感). The disease has spread over the country. It has killed 159 people and caused 4,000 to become sick 17 .
What is swine flu? Swine flu is a disease that causes respiratory (呼吸的) illness in pigs. It spreads to people in two ways. People catch the virus after being with infected(被感染的)pigs, or they get it from an infected 18 . The disease spreads in the same way 19 human flu, through coughs and sneezes and then touching the nose or mouth. However, it 20 be spread by eating pork.
People who have caught swine flu will have a fever, a cough, a sore throat and body aches. In most cases, the infection makes people unwell but their lives will not be 21 .
A few governments around the world have advised their citizens not to visit 22 . Some countries have begun checking air travelers for the disease and have set up quarantines (隔離) for people who might be infected. Russia, China and other countries have banned (禁止) buying pork from Mexico, 23 the flu cannot be caught by eating the meat.
Health experts advise people to wash their hands frequently(頻繁地), to cover coughs and sneezes and to stay at home if they feel 24 .
15. A. stop to do
B. stop doing
C. go to do
D. go on doing
16. A. catching
B. taking
C. owning
D. curing
17. A. last month
B. in the past
C. a month ago
D. in the past month
18. A. pig
B. person
C. dog
D. country
19. A. like
B. as
C. for
D. in
20. A. can’t
B. can
C. must
D. will
21. A. in safety
B. in hunger
C. in danger
D. out of danger
22. A. Mexico
B. America
C. China
D. Russia
23. A. but
B. though
C. while
D. because
24. A. tired
B. happy
C. hungry
D. ill

三、閱讀理解 閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 （本大題共 26 分，每小題 2 分）
A
1. Water.
A person needs at least 1/2 gallon of water daily just for drinking. Store at least1 gallon of water per person per day and be prepared for a 72-hour period. It’s suggested that you buy bottled water. Keep bottled water in its original container and do not open it until you need to use it. Also, do check the “use by” date.
2. Food.
It’s always a practical idea to keep a supply of non-perishable(不易腐爛的) food on hand. Have an enough supply of canned food, dried milk, dried fruits, non-salted nuts and canned juices for at least 72 hours.
3. Flashlights and spare batteries.
Keep a flashlight beside your bed, at your place of work, and in your car. Do not use matches or candles after an earthquake until you are sure that no gas leaks.
Prepare a battery –powered radio and spare batteries. Most telephones will be out of order, so radios will be your best source of information.
4. Clothes.
If you live in a cold place, you must think about warmth. You might not have heat after an earthquake. Think about your clothing and bedding supplies.
25. You should prepare all of the following except _______________.
A. canned juices
B. dried fruits
C. fresh vegetables
D. dried milk
26. If you live in a cold place, you should prepare _______________ .
A. some warm clothes and bedding supplies
B. some hot water
C. some batteries
D. some flashlights
27. According to the article we know that _________________.
A. clothes are used to protect your head
B. a telephone is the most important prepared thing
C. flashlights but not matches are first used after earthquakes
D. we need to prepare some supplies only at home
B
A wise man used to go to the ocean to do his writing. He had a habit of walking on the beach every morning.
One day, when he was walking along the shore（海岸）, he saw a young man moving like a
dancer. He smiled to himself at the thought that someone would dance on the beach. So he began to walk faster to catch up.
As he got closer, he saw that the young man wasn’t dancing, but instead he was reaching down to the shore, picking up something and very gently throwing it into the ocean.
He called out, “Good morning! What are you doing?” The young man stopped, looked up and replied, “Throwing starfish in the ocean.” “I guess I should have asked, why are you throwing starfish in the ocean?”
“The sun is up and the tide（潮汐）is going out. And if I don’t throw them in, they’ll die.”
“But, young man, don’t you realize that there are miles and miles of beach and starfish all along it. You can’t possibly make a difference!”
The young man listened politely. Then he bent down, picked another starfish, and threw it into the sea, and said, “It made a difference for that one.”
There is something very special in each and every one of us. We have all been gifted（賦予）
with the ability to make a difference.
We must each find our starfish. And if we throw starfish wisely and well, the world will be better.
28. What was the wise man used to doing every morning?
A. Taking a walk on the shore.
B. Watching the young man dance.
C. Meeting up with the young man.
D. Helping the young man pick up starfish.
29. Why did the young man throw the starfish into the ocean?
A. To have fun.
B. To study starfish.
C. To feed some fish.
D. To save starfish.
30. What can we learn from the story?
A. Each of us should learn to protect starfish.
B. People living on the shore always try to save starfish.
C. Each of us has the ability to make an important effect on something.
D. People can come up with some good ideas when walking on the shore.
C
All the wisdom of the times, all the stories that have delighted mankind for centuries, are easily and cheaply available to all of us in books, but we must know how to make use of this treasure. The unluckiest people in the world are those who have never discovered how satisfying it is to read good books.
I’m very interested in people and finding out about them. Some of the most amazing people I’ve met could only be found in a writer’s imagination, then in his book, and then, again, in my imagination. I’ve found in books new friends and new worlds.
Reading is fun, not because the writer is telling you something, but because it makes your mind work. Your own imagination works along with the writer’s or even goes beyond his. Your experience, compared with his, brings you to the same or different conclusions, and your ideas develop as you understand his.
Every book stands by itself, like a one-family house, but books in a library are like houses in a city. Although they are separate(分開的), in some way they are connected with each other. The same ideas, or related(相關(guān)的) ones, appear in different places; the human problems that repeat themselves in life repeat themselves in books, but with different solutions(解決方法) according to different writings at different times. Books influence each other. They connect the past, the present and the future and have their own generations (age groups), like families. Wherever you start reading, you connect yourself with one of the families of ideas, and in the end, you not only find out about the world and the people in it, you find out about yourself, too.
Reading can only be fun if you expect it to be. If you concentrate on(專注于) books somebody tells you “ought” to read, you probably won’ t have fun. But if you put down a book you don’t like and try another till you find one that means something to you, and then relax with it, you will almost certainly have a good time — and if you become, as a result of reading, better, wiser, kinder, or more gentle, you won’t suffer during the process.
31. Which of the following ideas may the writer of this article agree with?
A. You will never meet amazing people in your life unless you read.
B. You think actively instead of getting facts passively（被動(dòng)地）when reading.
C. You will get much delight from any book that you are told to read.
D. You can relax yourself by reading because it involves little thinking.
32. What can we learn from Paragraph 4?
A. We can often find something connected with ourselves in books.
B. Different writings at different times share the same characteristics.
C. The same problems will appear in different books with similar solutions.
D. Reading books which are written for your generation is more helpful to you.
33. What’s the writer’s purpose of writing this article?
A. To advise us to enjoy ourselves by reading.
B. To encourage us to make full use of libraries.
C. To encourage us to find out solutions in books.
D. To advise us to discuss books with other people.
D
America is a mobile society. Friendships between Americans can be close and real, yet disappear soon. They don’t feel hurt. If the same two people meet again, even years later, they pick up the friendship. This can be quite difficult for us Chinese to understand. Friendships between us develop more slowly but may become lifelong feelings, extending（延伸）deeply into both families.
There is another difficult point for us to understand. Although Americans treat friends warmly in their personal everyday lives, they don’t show their politeness to them if it requires a great deal of time. But in China, we are usually generous with our time. We, as hosts, will appear at an airport even in the middle of the night to meet a friend. We may take days off from our work to act as guides to our friends: It is opposite in America, Americans can not manage the time to do a great deal with a visitor outside their daily plans. They will probably expect the visitors to get themselves from the airport to the hotels. And they expect the visitors will phone them from there. Once the visitors arrive at their homes, the welcome will be full, warm and real.
For Americans, it is often considered more friendly to invite a friend to their homes than to restaurants, except for business matters. Americans are ready to receive us foreigners at their homes, share their holidays, and their home life. So accept their hospitality（好客）at home and enjoy your visit in America!
34. The underlined phrase “pick up” in Paragraph 1 may mean “_______”.
A. keep out
B. give up
C. pay no attention to
D. continue
35. Which of the following is the typical way of American hospitality?
A. Treating friends at home.
B. Taking days off to be with friends.
C. Meeting friends at the airport at midnight.
D. Sharing everything they have.
36. Which of the following statements in True according to the passage?
A. Americans are always generous with their time.
B. Americans don’t feel hurt if their friendships disappear soon.
C. Chinese friendships develop more slowly but will never disappear.
D. Chinese friendships are more sincere than American friendships.
37. This passage is most probably written for .
A. American students
B. Chinese students
C. Chinese visitors to America
D. American visitors to China
第 II 卷（主觀題 共 40 分）
四、詞匯運(yùn)用（本大題共 8 分，每小題 1 分）
(A) 根據(jù)句意，在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上，寫出括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式。
38. He is selfish. Though I have lent him much money, he seemed never ______ (滿足的).
39. Millie’s car crashed into a tree yesterday, now she is still under ______ (治療).
40. Compared with the new buildings, the old ones seem even _______. (丑陋)
41. Nobody is in the school. The students have ______(或許) gone for a school trip.
(B) 根據(jù)句意和漢語注釋，在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上，寫出單詞的正確形式。
42. I’m so helpful that it's my ______ (please) to help give a seat to somebody in need.
43. The final-exam is coming. The students are ______ (active) revising for tests.
44. Because many factories pour waste water into the river, we must take action to change the______ (pollute) environment.
45. It’s known to all that this trail is the ______ (far) one we have ever walked.
五、動(dòng)詞填空 用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空，并將答案寫在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上。 （本大題共 8分，每小題 1 分）
46. It’s said that the new film directed by Feng Xiaogang ______(film) in two months.
47. ---Why didn’t David come to my birthday party yesterday?
---He ________ (go) to Beijing.
48. The novel she devoted most of her lifetime to _____(come) out last month.
49. When I got home, I was surprised to find my son ______(prepare) for tomorrow’s test.
50. It’s reported that this kind of fashionable bag _______ (carry) easily.
51. Oh, my god! Little Tom seems to be sad. I guess something ______(happen) to him.
52. Would you please not ask any more? I’d rather______ (not tell) you about it.
53. ---What happened to you?
---I nearly hit a person on my way home last night. I could hardly see the road clearly because it ______(rain) so heavily.
六、短文填空 先通讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容和所給首字母，在空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，使短文意思完整。所填單詞必須在答題卡 標(biāo)有題號(hào)的橫線上完整寫出。 （本大題共 5 分， 每格 0.5 分）
Think“rock, paper, scissors（剪刀）”is a children’s game? Think again.
Top players a_______(54)the world came together in Toronto to compete(競(jìng)爭(zhēng))for a 10,000-Canadian-dollar p_______(55)and the title of World Champion(世界冠軍).More than 500 players, i_______(56)national champions(全國冠軍)from Australia,Norway and New Zealand, attended.
The game is often used to make decisions and solve some s______(57)problems.Players hold their fists(拳頭) closed and c______(58)to three before making a fist(rock),a flat hand (paper)or two fingers(scissors).Paper covers rock,scissors cut paper and rock b_____(59)scissors.
Players have d_______(60)opinions about the history of the game,but it is commonly b______(61)to have been played for centuries in Japan. The Paper Scissors Stone Club opened in England in 1842 and players could play together there. In 1918, the n________(62) was changed to World RPS Club and its headquarters (總部) moved from London to Toronto.
The world championship started in 2002,and is held o_______(63) every year.
七、完成句子 按所給的漢語，用英語完成下列句子，并將答案寫在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上。 （本大題共 9 分，每小題 1.5 分）
64. 在20世紀(jì)科學(xué)家們克隆出了第一頭羊。
The first sheep ______________________________________________in the 20th century.
65. 沉迷于電腦游戲?qū)η嗌倌暧胁缓玫挠绊憽?br/>Being crazy about computer games ___________________________________ teenagers.
66. 那時(shí)候我毫無辦法只能接受這項(xiàng)任務(wù)。
I _______________________________________________________ the task at that time.
67. 對(duì)你的孩子不嚴(yán)格是很愚蠢的。
It is _____________________________________________________________ your child.
68. 他的成績(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。
His achievements my imagination.
69. 我想知道這篇文章是否是以日記的形式寫成的。
I wonder _________________________________________________________________.
八、書面表達(dá)（本大題共10分）
假設(shè)你是一個(gè)90后初中生，請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇短文。
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
目標(biāo)和計(jì)劃
1. 當(dāng)別人遇到麻煩時(shí)經(jīng)常樂于助人；
2. 活躍，對(duì)新鮮的事物感興趣；
3. 喜歡做事與眾不同。
1. 易激動(dòng)、發(fā)怒；
2. 因粗心而常犯同樣的錯(cuò)誤；
3. 有時(shí)只考慮自己的感受。
1. 理想是將來成為一名工程師；
2. 我希望能在學(xué)習(xí)和愛好之間取得平衡；
3. 我相信……。
注意：
1. 短文須包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，要求語句通順、意思連貫；
2. 省略號(hào)處用1～2句話展開合理想象，作適當(dāng)發(fā)揮；
3. 詞數(shù)80個(gè)左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
As a post-90 student, I ______________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期初三期中測(cè)試
英 語 試 卷
第Ι卷（客觀題 共50分）
一、單項(xiàng)填空 在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng), 并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。（本大題共14小題，每小題1分，共14分）
1—5 CCACB 6—10 DACDB 11—14 BCBD
二、完型填空 先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選
出可以填入空白處的最佳選項(xiàng), 并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。（本大題共10小題，每小題1分，共10分）。
15—19 BADBB 20—24 ACABD
三、閱讀理解 閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出
最佳選項(xiàng), 并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。（本大題共13小題，每小題2分，共26分）。
25—29 CACAD 30—34 CBAAD 35-37 ABC
第II卷（主觀題 共40分）
四、詞匯運(yùn)用 （本大題共8小題，每小題1分，共8分）
(A) 根據(jù)句意和漢語注釋，在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上，寫出單詞的正確形式。
38. satisfied 39. treatment 40. uglier 41. probably
(B) 根據(jù)句意，在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上，寫出括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式。
42. pleasure 43.actively 44. polluted 45. farthest
五、動(dòng)詞填空 用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空，并將答案寫在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上。（本大題共8小題，每小題1分，共8分）
46. will be filmed 47. had gone 48. came 49. preparing
50.carries 51. has happened 52. not tell 53. was raining
六、短文填空 先通讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容和所給首字母，在空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~，使短文意思完整。所填單詞必須在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上完整寫出。（本大題共10空， 每格0.5分，共5分）
54. around 55. prize 56. including 57. simple 58. count
59. breaks 60. different 61. believed 62. name 63. once
七、完成句子 按所給的漢語，用英語完成下列句子，并將答案寫在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上。（本大題共6小題，每小題1.5分，共9分）
64. was cloned by the scientists
65. has a bad effect on
66. had no choice but to accept
67. silly of you not to be strict with
68. have gone far beyond
69. whether/if the article is（written）in the form of a diary
八、書面表達(dá)（本大題共10分）
As a post-90 student, I am often willing to help others when they are in trouble. I am active and very interested in something new. I like to do things differently. I am easy to get excited and angry./I get excited and angry easily. I often make the same mistakes because I am very careless. Sometimes I only think about my own feelings. My dream is to be an engineer in the future. I hope I can achieve a balance between study and hobbies. I believe my dream will come true.

滿分：130分 考試時(shí)間：150分鐘
一、積累與運(yùn)用（共15分）
1.下列各組詞語中讀音和書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）
A.邂逅（xiè） 一絲不茍（ɡǒu） B. 翩躚（qiān） 中流抵柱（dǐ）
C.恬淡（tián） 鞠躬盡瘁（cuì） D.愜意（qiè） 溢于言表（yì）
2．下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）
A.議論文當(dāng)然要以議論為主，如果敘述過于具體、細(xì)致就會(huì)喧賓奪主。
B.學(xué)校將舉行演講比賽，同學(xué)們都當(dāng)仁不讓地推薦能說會(huì)道的林菲同學(xué)代表班級(jí)參賽。
C.這次活動(dòng)沒有組織好，他已經(jīng)很難過，我們不要對(duì)他求全責(zé)備了。
D.李小明是校園的網(wǎng)絡(luò)高手，別看他平時(shí)沉默寡言，但一談起網(wǎng)絡(luò)，他就滔滔不絕，簡(jiǎn)直是判若兩人。
3．對(duì)下面文段中加點(diǎn)詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？” ……忌不自信……明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?br/>A. 衣冠：穿戴衣帽 B. 孰：同“熟”仔細(xì)
C. 美:以……為美 D. 私：偏愛
4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（3分）
A.王老師耐心地糾正并指出了課堂作業(yè)中存在的問題，讓我受益匪淺。
B.在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺(tái)上，動(dòng)情的朗誦和變幻的舞臺(tái)背景讓人目不暇接。
C.通過開展 “全國文明城市”創(chuàng)建活動(dòng)，我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。
D.這個(gè)學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程”獻(xiàn)愛心。
5．對(duì)下面這段文字理解有誤的一項(xiàng)是（3分）
2010年6月，習(xí)近平同志在同中央黨校領(lǐng)導(dǎo)談到對(duì)學(xué)員的要求時(shí)說，我們黨需要有一批“踱方步”的人。所謂“踱方步”的人，就是邁著四方步考慮黨和國家大事的人。作為一個(gè)人，一生當(dāng)中也要有一定的時(shí)間來“踱方步”，思考自己走過的路程當(dāng)中的正誤得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這對(duì)于一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)是很有好處的。顯然，習(xí)近平同志的“踱方步”，除了要求領(lǐng)導(dǎo)干部要考慮國家戰(zhàn)略問題外，還要求領(lǐng)導(dǎo)干部要反躬自省。
A.邁著四方步考慮事情是指做事要多思考、多總結(jié)，把問題考慮周全。
B.習(xí)近平同志希望每個(gè)黨員都能邁著四方步來考慮黨和國家大事，甘于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取，為黨和國家的事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
C.習(xí)近平同志提出做“踱方步”的人，是希望中央黨校的學(xué)員能成為黨所需要的人。
D.習(xí)近平同志提出做“踱方步”的人，是要求黨員干部不僅要思考黨和國家的大事，更要經(jīng)常思考個(gè)人修為之事。
二、閱讀與賞析（共49分）
（一）（12分）
漢蔣琬為大司馬。東曹掾（官名）為楊戲，素性簡(jiǎn)略，琬與言論，時(shí)不應(yīng)答?；蛑^琬曰：“公與戲言而不應(yīng)，其慢甚矣！”琬曰：“人心不同，各如其面。面從后言，古人所誡。戲欲贊吾是邪，則非其本心；欲反吾言，則顯吾之非。是以默然，是戲之快也。”又督農(nóng)楊敏嘗毀琬曰：“作事憒憒①，誠不及前人。”或以白琬，主者（主管法紀(jì)的人）請(qǐng)推治敏，琬曰：“吾實(shí)不如前人，無可推也。”主者乞問其憒憒之狀，琬曰：“茍其不如，則事不理，事不理，則憒憒矣?！焙竺糇孪氮z，眾人猶懼其必死，琬心無適莫②，敏得免重罪。
【注】①憒憒：糊涂。 ②適莫：厚薄，即偏見。
6．下列句中的“以”與“或以白琬”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）
A．故臨崩寄臣以大事也 B．可以一戰(zhàn)
C．令辱之，以激怒其眾 D．以塞忠奸之路也
7．下列對(duì)文段內(nèi)容的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）
A．蔣琬為大司馬，很多人對(duì)楊戲目無長(zhǎng)上的作風(fēng)看不慣，蔣琬卻不以為然。
B．蔣琬認(rèn)為人心不同，難以知其本心，因此保持沉默是對(duì)待楊戲的好方法。
C．由于楊敏曾詆毀蔣琬，主事者請(qǐng)求追究楊敏的罪責(zé)，但蔣琬拒絕這樣做。
D．蔣琬處理?xiàng)蠲粢话笗r(shí)毫無偏頗，秉公而斷，使楊敏免于死罪。
8．解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。（4分）
①或謂琬曰 ②主者請(qǐng)推治敏
③誠不及前人 ④茍其不如
9．翻譯下列句子。（4分）
⑴公與戲言而不應(yīng)，其慢甚矣?。?分）
⑵是以默然，是戲之快也。（2分）
（二）西 樓（4分）
曾鞏
海浪如云去卻回，北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。
朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來。
【注】鉤疏箔：把簾子掛起。
10.閱讀上面的一首宋詩，回答問題。（4分）
⑴這首詩描寫了什么景象？詩的前兩句從什么角度來渲染這種景象？(2分)
⑵這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？請(qǐng)作簡(jiǎn)單分析。(2分)
（三）氫動(dòng)力汽車（4分）
①如果未來有一天，汽車不再燃燒油料，你也許會(huì)以為這是科學(xué)幻想?？墒请S著科技的發(fā)展和巨大市場(chǎng)利潤的刺激，這種工業(yè)神話正在成為現(xiàn)實(shí)。
　?、谡l都知道汽車是燃燒汽油、柴油等燃料的，由于人類一百多年的瘋狂使用，這些不可再生的資源正面臨枯竭的威脅，終有一天，汽車會(huì)無油可用。同時(shí)，它們?nèi)紵螽a(chǎn)生的一氧化碳、二氧化碳等，每天都在制造著污染，并加劇了地球的溫室效應(yīng)。要想改變這種困境，唯一的出路在于找到既環(huán)保又可再生的替代性能源。
　?、勖绹ㄓ闷嚬灸壳罢J(rèn)定的可替代性的能源是氫。該公司已經(jīng)研制出“氫動(dòng)力燃料車”，稱作“氫動(dòng)力概念車”。該車造價(jià)極高，但物有所值，它實(shí)現(xiàn)了零污染。負(fù)責(zé)“氫動(dòng)力概念車”項(xiàng)目的總工程師對(duì)這種車做了這樣的判斷：“我們正在進(jìn)入汽車時(shí)代的一個(gè)新紀(jì)元，氫能源替代石油能源是人類在未來最合乎邏輯的選擇?！?br/>④氫能源的開發(fā)技術(shù)是氫動(dòng)力汽車最終走進(jìn)尋常百姓家的關(guān)鍵。氫能源不像埋藏在地下的石油，只要簡(jiǎn)單開采，再經(jīng)過提煉就可使用。雖然氫無處不在，比如，水就是由氫和氧兩種元素構(gòu)成的，但是把氫提取出來制成液態(tài)，并安全地存儲(chǔ)和使用，成本是非常高的。要想大規(guī)模獲取液態(tài)氫，目前的開發(fā)成本是以“億美元”為計(jì)算單位的。然而它的市場(chǎng)前景十分可觀，一旦攻克了大規(guī)模獲取液態(tài)氫的難題，人類在21世紀(jì)就會(huì)迎來一個(gè)嶄新的汽車時(shí)代。
11.結(jié)合上面語段內(nèi)容，說說用“氫能源替代石油能源”有什么好處。（2分）
12.第④段畫線句使用了哪種說明方法？有什么作用?(2分)
（四）（5分）
鄭風(fēng)田
“中國制造”的一個(gè)怪現(xiàn)象是,出口到國外的食品,安全度要比國內(nèi)高出一截,雖然美國、日本等國對(duì)來自中國的食品設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn),比國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)更高,但中國的農(nóng)民與企業(yè)還是都達(dá)標(biāo)了。為什么離產(chǎn)地更近的中國消費(fèi)者卻難以享受到更安全的食品呢?
山東青島,當(dāng)?shù)赜胁簧賹⑺a(chǎn)品出口到美國的企業(yè),這些企業(yè)都按美國要求,采用HACCP（被認(rèn)為是控制食品安全和風(fēng)味品質(zhì)的最好最有效的一種管理體系）認(rèn)證。如果有企業(yè)作假怎么辦?政府部門講“沒人敢”,原因是美國人實(shí)行“連坐制”，F(xiàn)DA（美國食品和藥物管理局的簡(jiǎn)稱）會(huì)不定期突然派人抽檢,一旦發(fā)現(xiàn)作假,則當(dāng)?shù)乇慌袨椴豢尚湃蔚貐^(qū),所有同行業(yè)企業(yè)都被列入不信任名單,生產(chǎn)的產(chǎn)品美國都不要了。
　　山東菜區(qū)有不少出口日本的蔬菜生產(chǎn)基地,當(dāng)年一個(gè)農(nóng)民偷用劇毒農(nóng)藥,結(jié)果在日本海關(guān)被抽檢出來,導(dǎo)致涉事公司所有出口日本的蔬菜都被拒,當(dāng)?shù)厮修r(nóng)民的菜都賣不出去了。
在如此嚴(yán)厲的連坐制度下,沒有企業(yè)敢輕易作假,也沒有個(gè)人敢輕易使用違禁藥品。平時(shí)大家相互監(jiān)督——熟人社會(huì)相互監(jiān)督效果比單純依靠政府監(jiān)管效果好很多,交流經(jīng)驗(yàn)——不是交流作假的經(jīng)驗(yàn),而是學(xué)習(xí)怎么做才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)?shù)乇O(jiān)管部門也特別盡力,不但平時(shí)認(rèn)真抽檢,還會(huì)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行提高生產(chǎn)質(zhì)量的培訓(xùn)。
每次食品安全出問題，總有監(jiān)管部門以我國有2億多小農(nóng)戶、幾十萬個(gè)小作坊、抽檢率太低等借口來搪塞。但困局并非無解，我國也完全可以試試美國、日本的連坐式監(jiān)管制度。這種連坐式的監(jiān)管雖然“殘忍”，但針對(duì)目前我國食品供應(yīng)亂局，只能采取陣痛式的監(jiān)督方式。只有痛了，才能讓地方政府真正盡力盡責(zé)，才能徹底解決我國食品安全問題。
13.本文闡述的主要觀點(diǎn)是什么？（2分）
14.有同學(xué)認(rèn)為山東的事例寫了兩個(gè)內(nèi)容（一個(gè)關(guān)于水產(chǎn)品，一個(gè)關(guān)于蔬菜），這樣沒有必要，建議刪去一個(gè)。你認(rèn)為呢？為什么？（3分）
（五）詩意的稀?。?4分）
費(fèi)良瓊
⑴詩意并不是專屬于詩人的奢侈品，其實(shí)我們每個(gè)人都需要享用詩意的滋潤，否則，心靈就會(huì)干涸。
????⑵那一次，我在新疆游完天池，天已經(jīng)擦黑。我搭上一輛返回烏魯木齊的卡車，沿蜿蜒的山道急駛下天山。潺潺溪水在晚霞中吟唱，溪畔是牧民的氈房，一群馬駒在草坡上奔逐，裊裊炊煙隨風(fēng)飄逝，帶走松脂的香味。
????⑶汽車終于駛上正式的瀝青路面。夕陽正在西墜，兩邊鐵青的山崖被晚霞燒灼得通紅，有點(diǎn)像美國西部科羅拉多大峽谷的景致。遠(yuǎn)處的戈壁灘一片蒼茫，到處像撒滿了金箔?？ㄜ囅褚榜R狂奔，毫無遮攔地放肆，仿佛要想追上戈壁雄渾的落日。我體驗(yàn)到了速度的刺激，靈魂隨著粗礪的晚風(fēng)一起翔舞……
????⑷還是在新疆。那天傍晚，蹀躞(diéxiè，往來徘徊。)在石河子城郊外的我，終于讀到了深林的白楊林依然高聳著的詩意。地上鋪滿厚厚的金黃色的落葉，踩上去松軟得像地毯，腳下的跫(qióng)音，是岑寂中最美的天籟。我想起了一幅版畫：一片白樺林，林梢上燃燒著晚霞，把整個(gè)林子燒灼出酡紅色的醉意。
????⑸我想我內(nèi)心的激動(dòng)，是因?yàn)橛|摸到了生活中的詩意。
????⑹久居繁華都市，對(duì)我來說，看落日，看晚霞滿天，幾成奢侈。窗外，雖然也有大片的林子與綠地，但依然聽不見鳥的啁啾。倒是在寂靜之夜，有摩托車疾馳而過，那轟鳴的聲音，帶給我莫名的驚恐與焦慮。在新搬的優(yōu)雅小區(qū)，固然聽不見市井的嘈雜，但在陌如路人的鄰居臉上，你一定讀不到溫暖的微笑。雨中的石板路，汪著一灘詩意的水漬，那是記憶中的昨天；如今是寬闊平坦的瀝青路，一輛的士疾馳著穿過秋雨的城市，你來不及躲閃，被濺上滿身污水，遠(yuǎn)處的霓虹燈卻在惡作劇似地對(duì)你眨著狡黠的眼睛。
????⑺母親河畔的“情人墻”絮語綿綿，夜?jié)暵暎?jīng)有多少顆熾熱的心在這兒靠近；可如今卻是網(wǎng)絡(luò)上虛擬的愛情，仿佛一場(chǎng)躲躲閃閃的游戲。
????⑻都市夜歸人，望見自家窗戶上的燈光，心里漾開的是溫馨與安慰；可偏偏有人剛從燈紅酒綠的歡娛場(chǎng)疲憊而歸，眼神里寫著迷惘的醉意。
????⑼老同學(xué)們的一次沒有功利的聚會(huì)，本來純粹是為懷舊，追憶似水年華，可有人偏偏禮數(shù)周到，帶來了禮物，聲稱有要事相求?，F(xiàn)代人的人際交往，竟是這樣的世俗。
????⑽在城里，找不見滿地金黃色落葉，只有滿地爆竹的紙屑。在一陣喧鬧中，有人發(fā)財(cái)了，得意忘形；有人貧窮了，寒酸落魄。連中秋月也失去了詩意。月餅終于變了味，在奢華昂貴的模子里，炙烤出送禮的符號(hào)，任你細(xì)嚼也品嘗不出歲月的滋味。
????⑾時(shí)尚生活——午后紅茶的本意是閑適與愜意，如今卻被用來變成一次交易的談判。在錙銖必較中品茗，只能品味苦澀。
????⑿那就去咖啡屋坐坐吧。在意大利，在法國，有許多老咖啡館，沉淀著厚重的人文。作家與詩人就在燭光里寫下傳世佳作。老上海的咖啡館里也有過如此優(yōu)雅的風(fēng)尚?？墒?，現(xiàn)代人的咖啡館，除了曖昧的燭光搖曳，恐怕就只剩下寂寞與惆悵。
????⒀那次去木瀆，到太湖船上啖河鮮，不禁讓人聯(lián)想到“夜半鐘聲到客船”的意境。原本詩意洋溢，可偏偏有女撫琴賣唱，有聲凄清，流韻欲沉，心里好不是滋味。
????⒁悵回寓居，不覺又是一天。茫然若失中，望白鴿馱著城市的晨光，盤桓遠(yuǎn)去。電視里正在播放巴厘島的“天堂”噩夢(mèng)。我忽然變得憂郁起來，悵悵然不禁想起本雅明說過的一句話：我們只能用驚愕與恐懼去觀照世界上某個(gè)角落的不太平。失卻詩意，也就失去了這個(gè)世界的平和（或者和平）。
????⒂詩意真的在稀薄著。詩意的稀薄，只能換來匆匆的腳步。沒有悠閑，只有緊張；沒有從容，只有焦慮；沒有細(xì)語，只有吆喝；沒有沉思，只有喧嘩；沒有理性，只有炒作；沒有隱士，只有深戀紅塵的解不開的結(jié)。
????⒃也許，這就是現(xiàn)代人的尷尬！ ???? （摘自《文匯報(bào)》）
15．請(qǐng)說說作者用⑵-⑸這么大的篇幅寫“我”在新疆的經(jīng)歷的用意。（3分）
16．請(qǐng)說說你對(duì)第⑽小節(jié)中畫線句的理解。（3分）
17．“詩意的稀薄”具體表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言歸納概括。（4分）
18．讀完全文，你覺得怎樣的生活才是詩意的生活？（4分）
（六）（10分）
19．根據(jù)課文默寫。（10分）
① ，以觀滄海。(曹操《觀滄?！?
② ；西北望，射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
③ ，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)
④ ，受上賞。(《戰(zhàn)國策》)
⑤小大之獄， ，必以情。(《左傳》)
⑥山重水復(fù)疑無路， 。(陸游《游山西村》)
⑦長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。(李白《行路難》)
⑧傷心秦漢經(jīng)行處， 。(張養(yǎng)浩《潼關(guān)懷古》)
⑨安得廣廈千萬間， 。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
⑩受任于敗軍之際， 。(諸葛亮《出師表》)
三、表達(dá)與交流（共66分）
（一）（6分）
20．閱讀下面的文字，完成題目。（6分）
教育部要求在義務(wù)教育階段語文課中，按課程標(biāo)準(zhǔn)開展書法教育，其中三至六年級(jí)，每周要安排一課時(shí)的書法課。在最近開展的一項(xiàng)調(diào)查中，九成人表示支持，認(rèn)為早就應(yīng)該這么做；但也有家長(zhǎng)“完全不能理解”，認(rèn)為小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)夠重了，還要被逼著學(xué)這個(gè)平時(shí)根本用不著的東西，實(shí)在沒有必要。
書法成為小學(xué)三到六年級(jí)的必修課，你怎么看？請(qǐng)就此發(fā)表看法，并作簡(jiǎn)要分析，不少于100字。
(二)作文(60分)
21.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
遇到順境，微笑是喜悅；遇到挫折，微笑是自信。面對(duì)朋友，微笑是友愛；面對(duì)對(duì)手，微笑是大度。微笑是一種胸懷，一種境界。微笑著面對(duì)生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的是整個(gè)世界。
請(qǐng)你以“微笑面對(duì)”為題寫一篇記敘文。
要求：
（1）字?jǐn)?shù)不少于600字。
（2）文章中不得出現(xiàn)校名及自己的姓名，如需出現(xiàn)，一律用“XXX”代替。
參考答案
一、（共15分）
1.（3分）B 2.（3分）B 3.（3分）A 4.（3分）C 5.（3分）B
二、（共49分）
6.（2分）A 7.（2分）B
8.（4分）①有人 ②懲辦 ③比得上 ④假使，如果
9.（4分）⑴（2分）您跟楊戲說話他卻不應(yīng)答，他太傲慢了！（“言” “說話”0.5分，“而”“卻”0.5分，“慢” “傲慢”0.5分，倒裝句式0.5分） ⑵（2分）因此他沉默不語，這是楊戲?yàn)槿酥彼　＃ā笆且浴?“因此”0.5分，“默然” “沉默不語”0.5分，“快” “直爽”0.5分，判斷句式0.5分）
10.（4分）（1）（2分）這首詩描寫了暴風(fēng)雨來臨的壯美景象(1分)。詩的第一、二句分別從視覺與聽覺兩個(gè)方面寫（1分）。（2）（2分）這首詩表達(dá)了詩人開闊的胸襟和內(nèi)心的豪情（1分）。暴風(fēng)雨將臨，按常理本當(dāng)關(guān)門閉戶躲避，但詩人卻反而高掛起簾子，敞開窗戶，為的是能飽覽“千山急雨來”的壯觀（1分）。
11.（2分）既環(huán)保又可再生。
12. (2分)使用作比較的說明方法，突出氫能源開發(fā)技術(shù)之復(fù)雜。
13.（2分）維護(hù)食品安全（或“解決食品安全問題”）（1分）可采用連坐式監(jiān)管制度（或“可試試美、日的連坐式監(jiān)管制度”）（1分）。
14.（3分）不能刪去。（1分）兩個(gè)事例，一個(gè)是與美國有關(guān)，一個(gè)是與日本有關(guān)；一個(gè)是從正面闡述，一個(gè)是從反面闡述，角度不同，這樣更有說服力。（2分）
15．（3分）通過寫在新疆感受到生活中詩意的經(jīng)歷，與現(xiàn)實(shí)生活作對(duì)比（2分），凸現(xiàn)現(xiàn)代人詩意稀薄的現(xiàn)狀（1分）。
16．（3分）由于月餅被用于送禮以交換個(gè)人利益，它失去了團(tuán)圓、團(tuán)聚的傳統(tǒng)文化意義，因而也就失去了詩意，再也品嘗不出原本的味道。（意思對(duì)即可）
17．（4分）①都市缺乏自然之趣。②真誠的愛情化為虛擬的游戲。③家雖溫馨，可寧愿沉醉在燈紅酒綠的歡娛中。④人際交往多了功利與世俗，缺乏人情味，多了銅臭味。⑤不能正確對(duì)待貧富，富則得意忘形，窮則寒酸落魄。⑥現(xiàn)代人缺乏厚重的人文精神，缺乏優(yōu)雅的風(fēng)尚，缺乏洋溢的詩意，多了寂寞、空虛與俗氣。（任意四點(diǎn)即可）
18．（4分）充滿自然之趣、待人真誠、找回失去的溫馨、擁有人文精神、充實(shí)而美好的生活才是詩意的生活。
19．（10分）
①東臨碣石 ②會(huì)挽雕弓如滿月
③采菊東籬下 ④群臣吏民能面刺寡人之過者
⑤雖不能察 ⑥柳暗花明又一村
⑦直掛云帆濟(jì)滄海 ⑧宮闕萬間都做了土
⑨大庇天下寒士俱歡顏 ⑩奉命于危難之間
三、（共66分）
20．（6分）
觀點(diǎn)明確，論述清晰，言語通暢，得6分；觀點(diǎn)明確，有一定論述，言語較通暢，得4分。
21.作文(60分)
等次
一類
60-55分
二類
54-48分
三類
47—42分
四類
41—36
五類
36分以下
內(nèi)容
占50％
主題鮮明
感情真摯
內(nèi)容新穎
主題明確
感情真實(shí)
內(nèi)容具體
主題基本明確
感情基本真實(shí)
內(nèi)容比較具體
主題不夠明確
感情不夠真實(shí)
內(nèi)容空泛
文不對(duì)題
表達(dá)
占50％
語言流暢
表現(xiàn)力強(qiáng)
語言通順
條理清楚
偶有語病
語言基奉通順
條理較清楚
有少量語病
語言不傍通順
層次不清
語病較多
文理不通
評(píng)分注意事項(xiàng)：
（1）每少50字扣1分。
（2）錯(cuò)別字每?jī)蓚€(gè)扣1分，扣滿5分為止。重復(fù)不累計(jì)。
（3）偶有語病指有個(gè)別句子有語??；有少量語病指有2-3個(gè)句子有語病。
（4）內(nèi)容和表達(dá)可分開考慮。但內(nèi)容評(píng)為五類的，表達(dá)不得在三類以上打分。
（5）嚴(yán)重抄襲的文章（指有證據(jù)可以證實(shí)的）在20分以下打分，其中如與被抄襲文章雷同達(dá)85％以上的可在10分以下打分。
附古文翻譯
漢朝時(shí)蔣琬任大司馬，東曹掾（官名，當(dāng)初蔣琬也曾任過該官職）楊戲?yàn)槿颂孤什痪卸Y節(jié)，蔣琬和他談話，有時(shí)不回答。有人對(duì)蔣琬說：“您與楊戲說話他卻不應(yīng)答，他太傲慢了！”蔣琬回答道：“人們的思想不同，就好像人們的面孔不同一樣。‘不要當(dāng)面順從，背后又說相反的話’，這是古人所提出的告誡。楊戲想要贊許我的看法對(duì)吧，又不是他的本心；想要反對(duì)我吧，又宣揚(yáng)了我的錯(cuò)誤。因此他沉默不語，這是楊戲?yàn)槿酥彼?！?br/>又一次督農(nóng)楊敏曾經(jīng)毀謗蔣琬說：“做事糊涂，實(shí)在比不上前人。”有人把這些話告訴蔣琬，主管法紀(jì)的人請(qǐng)求對(duì)楊敏追究治罪。蔣琬說：“我的確不如前人，沒什么可追究的。”主管法紀(jì)的人就問其糊涂的表現(xiàn)，蔣琬說：“如果不如古人，那么政事就辦理不好，政事辦理不好，那自然就糊涂了。”后來?xiàng)蠲粢驗(yàn)榉阜ㄗ死?，大家都?dān)心他一定活不了，因?yàn)槭Y琬心里沒有什么偏見，楊敏才得以免判重罪。

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