資源簡介

說明：本試卷分Ⅰ、Ⅱ兩卷，請將答案答在Ⅱ卷上，將選擇題答案填寫在答題卡中。
考試時間：60分鐘，滿分100分
所需的相對原子量：H—1 C—6 O---16
第Ⅰ卷（共64分）
選擇題（每題只有一個選項符合題意，每題4分）
1.下列關于官能團的敘述中，不正確的是（ ）
A．官能團就是原子團
B．官能團可以是原子，也可以是原子團
C．官能團決定有機物的特殊性質
D．某化合物含有多個官能團，那么該化合物就有多種特殊性質
2.把CO、CO2、H2CO3等物質不歸為有機物的主要原因是（ ）
A. 分子結構中沒有碳鏈
B．分子結構中沒有碳環
C．結構、性質不同于常見的有機物
D．它們不能存在于有機體中
3.下列各物質中按碳的骨架進行分類，其中與其他三種屬于不同類別的是（ ）
A．苯 B．苯乙烯　　　
C．甲苯 D．CH3CH2CH(CH3)2
4.下列有機物中，不屬于烴的衍生物的是（ ）
A．碘丙烷 B．氟氯烴 C．甲苯 D．硝基苯
5．下列說法中錯誤的是（ ）
A.大部分有機物可以從動植物的有機體中提取
B.所有有機物在一定條件下都能夠相互轉化
C.有機物和無機物在性質上的差別不是絕對的
D.有機物參與的反應一般比較復雜，速率較慢，且常伴有副反應發生
高二化學 第1頁 （共6頁）
6．下列說法中正確的是（ ）
A. 有機物都是從有機體中分離出來的物質
B. 有機物都是共價化合物
C. 有機物不一定都難溶于水
D. 有機物不具備無機物的性質
7．大多數有機物分子里的碳原子與碳原子之間或與其他原子之間相結合的化學鍵是（ ）
A.只有極性鍵 B.只有非極性鍵
C.有極性鍵和非極性鍵 D.只有離子鍵
8．下列說法中，不正確的是（ ）
A. 分子量相同、組成元素的質量分數相同的不同有機物一定互為同分異構體 B. 碳原子數相同、結構不同的烷烴一定互為同分異構體
C. 兩種有機物互為同系物，則它們也互為同分異構體
D. 碳原子數小于或等于10的烷烴，其一氯代物沒有同分異構體得烷烴有4種
9．等質量的兩種烴A、B完全燃燒，生成的CO2與消耗的O2的量相同，這兩種烴之間的關系正確的是（ ）
A. 一定互為同分異構體
B. 一定互為同系物
C.實驗式一定相同
D.只能是同種物質
10．用相對分子量為43的烷基取代甲苯苯環上的一個氫原子所得到芳香族產物的數目為（ ）
A. 3種 B.4種 C.5種 D.6種
11．某烴的一種同分異構體只能生成一種氯代物，則此烴的分子式可以是（ ）
A.CH4 B. C3H8 C.C4H10 D. C5H12
12．下列關于乙醇分子的核磁共振氫譜的敘述正確的是（ ）
A．有三個吸收峰，峰面積之比是1:2:3 　　　　
B．只有一個吸收峰
C．有2個吸收峰，面積之比為5:1 　　　
D．以上說法都不正確
高二化學 第2頁 （共6頁）
13. 實驗式相同，既不是同系物，又不是同分異構體的是（ ）
A.1-辛烯和3-甲基-1-丁烯
B.苯和乙炔
C.1-氯丙烷和2-氯丙烷
D.甲苯和乙苯
14．下列說法中錯誤的是（ ）
①化學性質相似的有機物是同系物
②分子組成相差一個或若干個CH2原子團的有機物是同系物
③若烴中碳、氫元素的質量分數相同，它們必定是同系物
④互為同分異構體的兩種有機物的物理性質有差別，但化學性質必定相似
A. ①②③④
B. 只有②③
C. 只有③④
D. 只有①②③
15．下列各組中的兩種物質，無論以何種比例混合，只要混合物總質量不變，則完全燃燒后生成的水的質量都相同的是（ ）

A．C2H4 和 C2H6O B．CH4和C3H6
C．C7H8和C3H8O3 D．C2H6O和C3H8O
16．某混合氣體由兩種氣態烴組成，2.24L該混合氣體完全燃燒后，得到4.48L二氧化碳（氣體已折算為標準狀況）和3.6g水。則這兩種氣態烴可能是（ ）
A．CH4和C3H8
B．CH4和C3H4
C．C2H4和C3H4
D．C2H4和C2H6
第Ⅱ卷（共36分）
二．填空題（共13分）
17.現有CH4、C3H4、C2H4、C2H6、C3H6五種有機物，同質量的以上物質中，在相
同狀況下體積最大的是 ；同質量的以上物質完全燃燒時耗去O2的量最
多的是___________；同狀況、同體積的以上五種物質完全燃燒時耗去O2的量最多
的是___________；；同質量的以上物質燃燒時，生成二氧化碳最多的是_________，
生成水最多的是_____________。在120℃、1.01×105Pa時，有三種氣態烴和足量
的氧氣混合點燃，相同條件下測得反應前后氣體體積沒有發生變化，這三種氣體是
。
高二化學 第4頁 （共6頁）
三、實驗題（共15分）
18．海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學習小組設計并進行了如圖所示的實驗：
請填寫下列空白：
步驟①灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實驗儀器是
_____________（從下列儀器中選出所需的儀器，用標號字母填寫在空白處）
A．燒杯 B．坩堝 C．表面皿
D．泥三角 E．酒精燈 F．干燥器
（2）步驟③的實驗操作名稱是___________；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離
出單質碘和回收苯，該步驟的實驗操作名稱是______________。
（3）步驟④反應的離子方程式是_____________________________________。
（4）步驟⑤中，某學生選擇用苯來提取碘的理由是________________________。
（5）請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法
四．計算題(共8分)

一、單項選擇題（共計25個小題，每小題2分，共計50分）
1. “五帝官天下，三王家天下。家以傳子，官以傳賢”這段信息反映的是我國“三王”時代出現了
A、禪讓制 B、王位世襲制 C、分封制 D、宗法制
2、《荀子.儒效篇》記載:“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。”說明分封的主體是：
A、同姓貴族 B、周朝功臣 C、殷商貴族 D、古圣后裔
3、家譜是中國特有的文化遺產，主要記載全族的戶口、婚配、血緣關系、家族訓戒，還記載歷史家族重大事件、科舉出仕、義行節烈人物等。由此可見修族譜的動機是
A．溯淵源，分疏親，序尊卑，揚聲名 B．化弱小為強大，眾志成城
C．褒揚貞婦烈女 D．讓族人同享功成名就或能光宗耀祖之人之光
4.圖一是北京天安門東側后院古代建筑，是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方，稱為太廟。圖二是民間祭祀祖宗的場所，稱為祠堂。這種現象源于我國早期的一項政治制度，其特點不包括
A．嫡長子繼承制
B．神權與王權的結合
C．血緣紐帶與政治關系結合
D．“國”與“家”結合
5.漢高祖劉邦想廢太子(呂后所生長子，即漢惠帝劉盈)而立戚姬之子如意為新太子。御史大夫周昌說：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下欲廢太子，臣期期不奉詔。”周昌極力反對漢高祖廢太子的原因是
A．確立皇帝至高無上的威權 B．堅守御史大夫諫議之責
C．維護傳統宗法繼承制度 D．根除影響漢政權穩定的隱患
6.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代為：趙錢孫李、周吳鄭王……明代為：朱奉天運、富有萬方……這種排序主要體現了
A．皇權的獨尊 B．中央集權的強化
C．等級制度的森嚴 D．文化專制的擴展
7.春秋初期，楚國君主首先稱王。隨后吳、越等國國君也相繼稱王。上述現象本質上反映
A．君主專制制度動搖 B．江南經濟超過北方
C．分封制的動搖 D．宗法制的瓦解
8.《左傳》日：“桀有昏德，鼎遷于商，載祀六百。商紂暴虐，鼎遷于周。”下列成語中的“鼎”與材料中的“鼎”含義相同的是
A．人聲鼎沸 B．鼎鼎有名 C．三足鼎立 D．問鼎中原
9、秦統一后，“廢封建，立郡縣”，確立專制集權制度，但皇帝之子、弟封王，一直延續到明清。“分王子弟，以為屏藩”，是歷代分封子弟的主要理由。血緣分封長期存在說明
A．分封制有利于政權長期穩定 B．血緣分封是中央集權的基礎
C．分封子弟是皇權的一種體現 D．周代制度受到歷代政權推崇
10.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說“在中國長達數千年的歷史上，有過三次大革命，他們從根本上改變了中國的政治結構和社會結構。第一次發生于公元前221年，……第二次發生于1911年，……第三次發生于1949年……”材料中第一次的“革命”主要是指
A．中央集權制度的建立 B．儒家學說成為統治思想
C．宗法式家族制度的形成 D．世卿世祿制確立
11、秦滅六國后，秦王嬴政兼采古史及傳說中的“三皇”、“五帝”之名而稱“皇帝”，其首要目的是
A．宣揚托古改制 B．承襲華夏傳統 C．突出個人功業 D．標榜君權神授
12.司馬遷在《史記.秦始皇本紀》中這樣形容秦朝的皇帝制度：“天下之事無小大皆決于上”、“法令出一”、“別黑白而定一尊”。該政治制度最突出的特點是
A.秦始皇非常勤政 B.濃厚的部族色彩
C.權力高度集中 D.嚴格的等級制度
13.下列有關中國古代郡縣制的評價，不正確的是
A.郡縣制是對分封制的否定 B.郡縣制代替分封制是歷史的進步
C.它的設立是秦朝滅亡的重要原因 D.它有利于中央對地方的控制
14.秦朝時，御史大夫的主要職責是
A.掌握律令并監察百官 B.協助皇帝管理全國軍事
C.幫助皇帝處理全國政事 D.管理皇族和外戚的事務
15. 中國古代的官銜機構、官職名號各有淵源。“行省”以“行中書省”得名，巡撫則以“巡行天下，撫軍官民”而名，“刺史”有“省察治狀，黜陟能否，斷治冤獄”之意。從名稱寓意來看，“刺史”應是
A．地方的封疆大吏 B．中央朝廷的重臣
C．皇帝的內侍人員 D．具有監察地方的職能
16. 有學者指出：(西漢)首先遇到的第一個大問題是帝國跨地過廣，不能全部由中央集權管制，于是采取了一種“斑馬式”的省級組織。體現這種“斑馬式”省級組織的制度是 A．郡國并行制度 B．中外朝制度 C．刺史制度 D．郡縣制
17.唐朝時劉晏長期掌管國家財政大權，為官廉潔，被稱為“工于謀國而拙于謀身的一代良相”。據此判斷，劉晏供職的部門應該是
A.尚書省 B.中書省 C. 門下省 D.中書門下
18．唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權，參預朝政。其目的是
A．重用人才，推行科舉取士 B．分割相權，加強君主專制
C．分工協作，提高行政效率 D．緩和矛盾，抑制朋黨之爭
19. 《朱子語類》云：“唐制：每事先經由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書，中書以付門下。或存未當，則門下繳駁，……若可行，門下又下尚書省，尚書但主書撰奉行而已。”對此理解有誤的是
A．體現三省分權制 B．完善中央監察機制
C．減少行政決策失誤 D．分割相權加強皇權
20.唐中宗不經中書省和門下省直接封拜官職，因心怯，裝置詔敕的封袋,不敢照常式封發，而改用斜封,所書“敕”字也不敢用朱筆，而改用墨筆，當時稱為“斜封墨敕”,這表明A.中書省和門下省的權力髙于皇權 B.唐朝中樞機構的行政決策具有民主性質
C.唐中宗時期皇權有所弱化 D.國家制度對皇權具有一定的約束力
21.《劍橋中國史》寫道:“在唐代，科舉考試不過產生一批官僚精英分子而已。其數量可能略多于全部官僚集團的10%。總之，其中大部分人出身于名門望族，都來自書香門第。在唐朝滅亡以前，這種情況沒有改變。”材料反映了
A.九品中正制依然存在 B..科舉考試有利于人才選拔
C.唐代官員都是科舉出身 D.唐代門閥勢力依然不小
22.上（宋太祖）因謂（趙）普曰：‘五代方鎮暴虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治大藩，縱皆貪濁，亦未及武臣一人也。’”宋太祖據此采取的措施是
A.削減節度使的實權 B.設參知政事為副相
C.設三司使管理財政 D.派遣文官擔任知州
23.元朝時右丞相鐵木迭兒掌管宣政院，他的兒子也為宣政院使。《元史·奸臣傳》記載了時人的批評，稱其“無功于國，盡居貴顯。”宣政院的“貴顯”在于
A．向各省宣達政令 B．負責中央官員選拔
C．管理佛教事務和吐蕃地區 D．掌管蒙古兵馬征發
25.“(清代)軍機處值日章京……凡本日所奉諭旨，所遞片單，均鈔釘成冊，按口遞添，月一換。凡發交之折片，由內閣等處交還及匯存本處者，每日為一朿，每半月為一包……均貴成章 京檢覆無訛，按季清檔，月折及各種存貯要件,收入柜中，值日者親手題封，謂之‘封柜’也”。這說明軍機處實質上
A.防止了大臣專權 B.強化了君主專制
C.取代了內閣權力 D.擴大了統治基礎
二、材料解析題（26、27、28題分別是16分、19分、15分，共計50分）
26、[歷史上重大改革回眸] 閱讀下列材料，回答問題。
材料一 梭倫改革和商鞅變法是古代東西方比較典型的改革。
梭倫改革：不再以出身而是以財產的數量來劃分公民的等級。……不同等級的人則待遇有所不同。……公民大會選舉或罷免一切公職人員，決定宣戰等一切國家大事。獎勵外國技工遷居雅典，以攜眷移民給予公民權；……鼓勵橄欖油出口。
商鞅變法：設立20個等級的軍功爵制度……沒有軍功的國君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民，按其功勞的大小授予官爵。……全國劃為41縣，縣級官吏通由國君任免，領取國家的俸祿，可以隨時任免調職。……凡從事“本業“者……免除本身的徭役；而追逐“末業”者……入官府為奴。
請回答：（1）依據材料一，概括梭倫改革和商鞅變法兩次改革內容的共同之處。（6分）兩者改革對于各自的政治體制帶來怎樣的影響？（4分）
材料二 過去的西洋文明是外國人引進的，從今以后，我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。東西方人民風俗不同，思想自相懸殊，各國相沿的習慣歷數千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強搬硬套。　　　　　　　　　----《日本政治史》
請回答：（2）依據材料二指出日本解決社會危機的方式？（ 2分）材料二中，日本沒有“驟然強搬硬套”，在改革中也保留了所謂的“民族傳統”,請舉例說明。（4分）
27.[歷史上重大改革回眸]閱讀下列材料，回答問題。
學界眼中的戊戌變法
材料一：戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統走向現代的系統方案。……倡導博愛、平等、自由、人權。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響，相反，更加深入人心。……構成了中國現代化的邏輯起點。
——顏炳罡《戊戌變法與中國現代化進程》請回答：（1）材料一把戊戌變法作為“中國現代化的邏輯起點”的理由是什么？（1分）
請回答：（2）據材料二，概括史學界對戊戌變法的評價先后有哪幾種觀點？（6分）你同意哪一種觀點？用史實說明你的理由。（8分）
（3）綜合上述材料并結合所學知識，指出導致研究者觀點不同的因素有哪些？（4分）

28、[歷史上重大改革回眸] 閱讀下列材料，回答問題。
材料　西漢后期，大商人、大地主兼并土地，占有奴婢，社會矛盾加劇，“改制”呼聲高漲，以改革家形象出現的王莽代漢創立“新”朝，以《周禮》為依據進行改革。“新”政權建立前后七八年間，推行了四次幣制改革。公元7年，鑄錯刀、契刀、大錢，與五銖錢并行，三種新鑄錢幣的含銅量與五銖錢差別不大，但兌換價分別為一比五千、一比五百、一比五十。公元9年，廢除五銖錢、錯刀、契刀，另鑄造小錢，與大錢并行。公元10年，推行總名為“寶貨”的貨幣，分金貨、銀貨、龜貨、貝貨、錢貨、布貨等質地、形制各不相同的六大類，共計28個品種，相互間兌換標準復雜。公元14年，廢止大、小錢，發行重二十五銖的“貨布”與重五銖的“貨泉”。“每一易錢，民用(因此)破業，而陷大刑”。幣制改革與王莽的其他改革，均告失敗。
——摘編自白壽彝主編《中國通史》
(1)根據材料，概括指出王莽改革的目的。
(2)根據材料并結合所學知識，簡析王莽幣制改革失敗的原因。

一、選擇題
讀下圖回答1～2題。


1、A點的坐標是：　　
A. (10°S,170°E) B．(10°N,170°W)
C. (10°N,170°E) D．(10°S,170°W)
2、既位于北半球又位于西半球的點是：
①A點 ②B點 ③C點 ④D點
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
閱讀某海域等深線圖（數字表示深度），
完成3～4題。
3、①處地形的特點是
A.坡度緩，海洋生物繁盛
B.深度大，地殼相對穩定
C.兩側群峰對峙，內壁陡峭
D.狹長而深凹
4、②處地形名稱是
A.大陸架 B.大陸坡 C.海溝 D.洋盆
讀經緯網示意圖，據圖判斷5～6 題。

5、若某人從M點出發，依次向正東、正南、正西和正北方向分別前進110千米，則其最終的位置：
A．回到M點 B．在M點的正南方向
C．在M點的正東方向 D．在M點的正西方向
6、一架飛機從M點出發，以1 100千米/小時的速度向北飛越北極點后繼續沿經線圈飛行，共飛行8小時后到達的地理位置是：
A．100°W,40°N B．100°E,50°N C．100°E,40°N D．100°W,50°N
根據要求,完成7～8問題?
7、圖中陡崖的相對高度可能為：
A.180米 B.280米
C.460米 D.500米
8、對圖中P?Q海拔的比較,正確的是：
①P一定比Q高 ②P一定比Q低
③P可能比Q低500米 ④Q可能比P高150米
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
讀圖，回答9～10題。
9．某兩洲面積之和與某大洋面積十分接近，它們是(　　)
A．亞洲、北美洲與大西洋
B．亞洲、非洲與印度洋
C．歐洲、北美洲與大西洋
D．歐洲、非洲與印度洋
10．從B大洲最大港口至G大洲最大港口，沿最短海上航線所經過的海峽依次是下圖中的(　　)
A．①②③④ B．①②④③
C．②①③④ D．②①④③
11.北回歸線穿過的大洲有（　　）
A．亞洲、歐洲、非洲、北美洲 B．亞洲、歐洲、非洲、大洋洲
C．亞洲、非洲、大洋洲、北美洲 D．亞洲、非洲、大洋洲、南美洲
12.日本農業的特點是( )
A.采用大型農業機械作業 B.發展規模較大的企業化種植園
C.精耕細作，以生產棉花為主 D.精耕細作，水稻單位面積產量高
13．關于東南亞自然條件的敘述不正確是
A．馬來群島的大部分和中南半島的南部為熱帶雨林氣候
B．中南半島上大部分地區每年6～10月吹西南風，為雨季
C．馬來群島地形崎嶇，多火山和地震
D．伊洛瓦底江是東南亞最長、流經國家最多的河流
14．有關東亞東部的敘述正確的是　（　　）
①大陸性氣候顯著，經濟以畜牧業為主②海洋性氣候顯著，工農業發達
③季風性氣候顯著，雨熱同期，農業較發達④溫帶大陸性氣候，畜牧業發達。
Ａ．①②　　Ｂ．②③　　Ｃ．③④　Ｄ．①④
下圖中，甲為某地的平面圖，乙圖和丙圖分別為沿甲圖相應的點所作的地形剖面圖。讀圖回答15～16題。
15．O地的地形是(　　)
A．山峰 B．山谷
C．山脊 D．鞍部
16．如果發生較大的降水，降落在a地的水體在坡面上的流向是(　　)
A．東北向西南 B．東南向西北 C．西北向東南 D．西南向東北
依據圖中信息回答17題（圖中圓圈大小表示貿易總額多少，白色部分表示出口，黑色部分表示進口。）
17．下列關于甲、乙、丙三國的說法正確的是　（　　）
A.甲、乙、丙三國的貿易進出口構成均為進口大于出口
B．三國出口產品都以農副產品為主
C．甲、丙間貿易額大于甲、乙間貿易額
D．甲、乙、丙三國之間都有陸地部分相連
18.讀下圖，A地和B地的氣候相比較，正確的說法是


A．高溫期不同，多雨期不同 B．高溫同期，多雨同期
C．高溫同期，多雨不同期 D．高溫不同期，多雨同期
讀圖回答19～20題
19．關于圖中表示的四地氣候特點的描述，正確的是(　　)
A．甲——冬冷夏熱；降水較多，分配較均
B．乙——夏季高溫少雨，冬季溫和多雨
C．丙——全年高溫，冬季多雨，夏季少雨
D．丁——冬溫夏熱；夏秋降水多，年變化大
20．圖中表示的四種氣候中，在我國有分布的是(　 　)
A．甲丁 B．乙丙 C．甲丙 D.乙丁
讀下列氣候資料，回答21～23題。
21.該種氣候類型可能分布在（??? ）①開普敦 ②羅馬 ③孟買 ④曼谷 ⑤新加坡 ⑥哈瓦那
⑦布宜諾斯艾利斯 ⑧喀布爾A.①②③?? B.④⑤⑧?? C.③④??? ?D.⑥⑦
22.關于這種氣候條件下農業生產的說法，正確的是（ ??? ） ①主要糧食作物是水稻 ②主要糧食作物是小麥
③主要經濟作物是茶葉或黃麻 ④主要經濟作物是甘蔗或棗椰A.①③??? B.②③??? C.③④??? ?D.①④
23.該氣候條件下，河流徑流（? ?? ）A.冬季有斷流?? B.季節變化大? C.有凌汛現象?D.年季變化小

全球氣候的變化給世界各國自然環境和社會經濟帶來不同程度的影響，它要求人類積極采取各種措施應對這種變化。讀“丹麥位置示意圖”(圖甲)和“大氣受熱過程圖”(圖乙)。回答24～25題。
24、對照圖乙，丹麥氣溫的變化與下列因素有關的是(　　)
A．①增強 B．②減弱 C．③減弱 D．④增強
25、針對當前全球氣候變暖趨勢，人類應該 (　　)
①植樹造林，提高森林覆蓋率　②推廣節能技術，提高能源利用率　③開發核能和可再生能源，優化能源消費結構　④關停高耗能產業，減小礦物能源消耗總量
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
第II卷
26.閱讀材料，回答下列問題。（14分）
材料一：2011年3月11日13時46分，日本本州島附近海域發生里氏9級地震，引發海嘯，造成嚴重的人員傷亡及財產損失，同時造成福島核電站發生核泄漏。核泄漏會產生很多氣體狀的物質，爆炸的時候許多物質會形成微粒，這些微粒也會漂浮在空氣中，一部分重的顆粒還會掉在周邊的范圍內，但是一部分比較輕的氣溶膠，會飄灑的比較遠。
材料二：美國加州理工學院3月13日發表報告稱，大地震致使日本東部移動了12英尺(約合3.6米)。
材料三：日本及周邊地區示意圖
（1）若圖中等溫線表示1月份0℃等溫線，請分析A、B兩處等溫線的差異并解釋成因。（6分）
（2）專家指出，本次日本核危機對中國影響較小，請從地理角度解釋原因。（4分）
（3）此次地震將對日本農業生產環境造成哪些危害？（4分）
27..世界人口分布極不平衡，但具有一定的趨向性。讀圖回答下列問題。（14分）
(1)分析圖甲，從地形類型來看，世界56%左右的人口主要分布在　　　　　　地區。（2分）
(2)分析圖乙，說出人口占世界總人口比例最小的緯度范圍并說明該緯度范圍人口少的主要原因。（3分）
(3)分析圖丙，在距海岸200千米范圍內陸地面積占洲總面積比例小于30%的大洲中，人口占洲總人口比例最大的是　　　　洲。（2分）
(4)綜合分析可知，世界人口分布具有集中于地勢　　　　　地區、　　　　緯度地區
和　　　　地區的趨向性。（3分）
(5)[多選]根據上述世界人口分布的趨向判斷，下列地區中屬于世界人口稠密區的是　　　　。（4分）
A.恒河平原 B.亞馬孫平原 C.西歐平原 D.美國阿拉斯加
E.朝鮮半島 F.青藏高原 G.剛果盆地 H.加拿大東南
28.讀下列材料，回答問題。(22分)
材料一：2010年1月1日，中國——東盟自由貿易區全面建成。這是全球第三大自由貿易區，也是由發展中國家組成的最大自由貿易區。自貿區內絕大多數商品將實行零關稅。中國——東盟自由貿易區是中國對外建立的第一個自由貿易區，由中國和東盟10國共同組成，共擁有19億消費者、近6萬億美元國內生產總值和4．5萬億美元貿易總額。
材料二：東南亞地區輪廓圖（圖7）
（1）將下面的貿易產品填入下表：石油、蘋果、服裝、天然橡膠、機械、棕櫚油。（6分）
貿易方向
產 品
中國→東盟
東盟→中國
（2）東盟地區是世界上重要的稻米產區，請分析其發展水稻種植業的區位優勢。（6分）
（3）“昆曼公路”（昆明——曼谷）是大湄公河次區域經濟合作框架下建設的多個重點項目之一，曼谷所在國內路段已于2008年3月21日全線貫通。結合所學地理知識，簡述該公路建設的重要意義。（4分）
從板塊構造角度簡析A島南北兩側海水深度的差異及其原因。（6分）

試卷說明：1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，時間60分鐘，滿分100分。
2．答案寫在答題紙上。
第Ⅰ卷 （選擇題60分）
選擇題：在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，30小題，共60分。
2006年6月l0日是我國第一個“文化遺產日”。設立“文化遺產日”，就是要使文化遺產保護成為一種全民族的文化自覺。回答1－2題：
1．“文化”是相對于經濟政治而言的
A．文學藝術和科學知識 B．人們受教育的程度
C．語言和文字部分 D．人類全部的精神活動及其產品
2．第一個“文化遺產日”的主題是“保護文化遺產，守護精神家園”，這一主題直接表明
A．文化活動是一種純粹精神性活動 　　 B．文化對社會發展產生深刻的影響
C．中華民族是一個精神富有的民族 　　 D．文化是一種社會精神力量
3．紅色是我國國旗的顏色，歷來被認為是中國的代表顏色，因此，奧運會會徽的主體顏色為紅色，具有代表國家、代表喜慶、代表傳統文化的特點，這表明
A．紅色是中國傳統文化的代表 B．文化影響具有潛移默化的特點
C．文化對人的影響是深遠持久的 D．文化影響人們的認識和實踐活動
我國春秋時期政治家管仲說；“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”回答4--5題：
4．從文化與經濟的關系角度看，這句話的合理之處在于認識到
A．文化發展始終是與經濟發展同步的
B．一定的文化由一定經濟所決定
C．優秀文化能夠為經濟建設提供精神動力和智力支持
D．經濟發展水平提高了．精神文化水平就會自然而然地提高
5．這句話的不合理之處在于否認了
A．經濟對文化具有決定作用 　　 B．文化對經濟具有反作用
C．文化是經濟的派生物和附屬品 　　 D．文化具有自身的傳承性和相對獨立性
6．2011年5月11日《人民日報》載文指出：“人的全面發展是一個逐步提高、永無止境的歷
史發展過程，也是人類永恒的歷史追求。因此，必須以人的全面發展作為一切文化發展的歸宿。”
人的全面發展表現在
A．人們的物質生活水平不斷得到提高
B．人們的收入水平隨著經濟的發展逐漸提高
C．人們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到提高
D．人們的勞動技能不斷得到提高
7．原生態文化資源的開發和利用，在豐富人們文化消費的同時，也促進了當地旅游經濟的發
展。由此可見
A．文化對經濟發展具有推動作用 B．文化與經濟同步發展
C．文化是經濟繁榮發展的基礎 D．文化對經濟發展具有重要影響
8．2008年6月18日，中國郵政發行了《海峽兩岸建設》特種郵票和郵資封。《海峽兩岸建
設》特種郵票形象地展示了海峽兩岸經濟區經濟社會發展成就。由此可見
A．文化成為地方經濟發展的主要標志 B．文化能夠反映經濟社會發展狀況
C．郵票成為展示文化軟實力的載體 ?? D．發行郵票已成為文化傳播的主要途徑
9．清華大學“自強不息，厚德載物”、南京大學的“誠樸雄偉，勵學敦行”、北京師范大學
的“學為人師，行為世范”等校訓影響著一代代莘莘學子。這說明優秀文化能夠
①促進社會全面進步 ②豐富人的精神世界 ③增強人的精神力量 ④促進人的全面發展
A．①②③ ???　　　B．①②④ ???　　　C．①③④ ???　　D．②③④
10．某校通過舉辦“青春風采”校園文化藝術節，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學生的情
操。這體現的文化生活道理是
A．文化對人的影響來自特定的文化環境 ?? B．文化建設是思想道德建設的中心環節
C．文化決定人的交往行為和交往方式 ??? D．文化是人類全部精神活動及其產品
11.不同民族、不同地區在經濟、政治、歷史、地理等因素上的區別，造就了世界文化的多樣
性，這些文化的多樣性使世界文化多姿多彩。我們應這樣看待文化多樣性的作用
A．文化多樣性是人類文明進步的重要動力
B．承認和尊重文化多樣性，必須遵循各國文化一律平等的原則
　　　C．為保護文化多樣性應減少文化間的交流和融合
D．文化多樣性主要體現在民族文化的多樣性上
13． 自2001年文化部提出“把春節建成宣傳中國和傳播中華文化的新載體”以來，春節逐漸得到世界各國的認可和重視。春節文化在世界的傳播
①可以展現中華文化的魅力 ②是我國綜合國力提升的體現
③有利于消除世界文化的差異 ④能促進中華文化與世界文化的交流和融合
A．①②③ ???? B．①②④ C．①③④ ?? D．②③④
2005年是鄭和首次下西洋600周年。600年前，鄭和七次率船隊浩浩蕩蕩駛入大海，歷時28年。開創了中國歷史上最大規模的傳播中華文化的先河。據此回答14－15題。
14．下列關于文化傳播的說法正確的是?
①文化傳播是指人民通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關的所有社會交往活動②文化既是世界的又是民族的③現代信息技術日益成為文化傳播的唯一手段④從古至今，每一次文化之旅都為中華文化的傳播和世界文化的發展做出了貢獻
A． ①②③??　　? 　　B． ①②③④???　　 C． ①④?　　?? 　D．②③
15．鄭和下西洋對人類文明做出的貢獻是
①傳播了中華文明　②促進了經濟文化交流和經貿往來　③為世界文化的發展做出了貢獻
④開創了大眾傳媒的新形式
A． ①②③④??? 　　　B． ②③④??? 　　　C． ①②③??? 　　D． ①③④
16．在傳統文化中，被稱為凝固的藝術，并成為展現中國傳統文化的重要標志的是
A．傳統習俗 B．傳統建筑 C．傳統文藝 D．傳統思想
17．我國春秋戰國時期的“百家爭鳴”、20世紀之初的“新文化運動”、改革開放之初的“真理標準大討論”等思想運動催生著社會變革，也促進了我國文化的發展。這說明
A．社會制度的更替，是由思想運動推動的　
B．科學技術的進步，是推動文化發展的重要因素
C．思想運動往往成為社會變革的先導
D．教育推動文化的發展
18．木槿花是韓國國花，象征著大韓民國歷經磨難而矢志彌堅的民族性格。美國人認為玫瑰
是愛情、和平、友誼、勇氣和獻身精神的化身，因而定位國花。俄羅斯選向日葵為國花，表
達了俄羅斯人民向往光明，厭惡黑暗的情感。這反映了
Ａ．文化的繼承性和發展性 B． 文化的多樣性和民族性
C． 文化的傳承性和創新性 D．文化的穩定性和時代性
19．在經濟全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在這種情況下，人們對待文化多樣性
的正確態度是
A．認同本民族文化；排斥外來文化 　B．否認本民族文化，推崇外來文化
C．既否定本民族文化，又否定外來文化　　 D．既認同本民族文化，又尊重其他民族文化
20．龍在中國人的心中，不僅是一個代表中華民族的圖騰，而且也代表著吉祥，至貴與至善；
在西方文化中龍被描述為一種怪獸，形似鱷魚，身批鱗甲，長有巨爪和翅膀，兇猛異常，破
壞力極強。東西方文化的差異，是由下列哪些因素造成的
A．各民族間的文化水平高低不同
B．各民族間所處的地貌、氣候等自然因素不同
C．各民族間生活習俗的不同
D．各民族間經濟的、政治的、歷史的和地理的等多種因素不同
21．尊重民族文化多樣性有其必要性。表現在
①民族文化是由社會實踐決定的 ②尊重民族文化多樣性是發展本民族文化的內在要求　
③民族文化具有深遠的持久影響 ④尊重文化多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
22．“入鄉隨俗”表明了
A．對傳統文化的繼承 B．優秀文化取代落后文化
C．尊重文化的多樣性 D．不同的文化具有共同性
23．我國城市建設中“南方北方一個樣，大城小城一個樣，城里城外一個樣”，這種“千城
一面”現象
A．體現了當代世界建筑文化的發展趨勢 B．是批判繼承中國傳統建筑文化的結果
C．不符合人們對城市建筑文化多樣化的需求 D．符合城市建設統一規劃的需要
24．南京中山陵是中西合璧的建筑。它是當時的設計者在潛心研究中國古代皇陵和歐洲帝
陵墓建筑風格的基礎上，根據紫金山地形設計而成的建筑精品。這說明
A．建筑是中華傳統文化的重要標志 B．文化創新可以推動社會實踐的發展
C．實現文化創新需要博采眾長 D．潛心思考是文化創新的基礎
25．我國傳統文化中的“貴和”思想，今天仍顯現于我們構建和諧社會的努力中，同時獲得了社會主義的新內涵。這表明
A．我國的傳統文化具有鮮明的民族性 B．傳統文化具有相對穩定性
C．傳統文化在世代相傳中保留著具體內涵D．傳統文化總能順應社會生活變遷，起積極作用
26．中國傳統文化重德治而輕法治。而中國共產黨把依法治國和以德治國結合起來作為治國方略。這是因為
A．只有拋棄傳統文化，才能求得新發展
B．傳統文化對社會發展和人的發展始終起著積極的推動作用
C．傳統文化對社會發展和人的發展始終起著消極的阻礙作用
D．傳統文化順應社會生活的變遷，才能對社會與人的發展起積極作用
28．當前形勢下，我們既要進行文化繼承，又要進行文化創新，文化繼承和發展的關系
①繼承和發展是同一過程的兩個方面 ②繼承是發展的必要前提
③發展是繼承的必然要求 ④對傳統文化應全部的繼承
A． ①②③ B． ①②④ C． ②③ D． ①②③④
29．在城市化快速發展的進程中，我們目睹了太多的城市記憶被抹殺，歷史文脈被割裂，地
域特色被淡化。而揚州通過古城復興改善人居，實現傳統文化載體與現代城市交相輝映的可
持續發展思路，打造出一個充滿人文精神的揚州城。這啟示我們
A．文化繼承是發展的前提 B．傳統文化能提升城市品位
C．傳統文化影響城市發展 D．傳統文化具有相對穩定性
30．改革開放以來,廣東在本土文化基礎上產生了“新客家文化”。這體現了
A.新文化在發展中偏離了本土文化 B.文化在批判中繼承
C.“新客家文化已取代本土文化 D.文化在繼承中發展

第Ⅱ卷（非選擇題40分）
非選擇題：共4小題，31題８分，32題6分，33題15分，34題11分，共40分。
31．文化對人的影響是我們每個人都可以體驗到的。文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。
（1）文化對人的影響表現在哪些方面？（4分）
（2）文化對人的影響有什么特點？（4分）
（1）材料中提到的“中秋節”“元宵節”“端午節”“愚人節”“圣誕節”屬于傳統文化的哪一方面的內容？(2分)
（2）這些傳統文化在當前發揮著怎么樣的作用？(4分)
33．2009年7月22日召開的國務院會議，討論并通過《文化產業振興規劃》。會議指出，文化產業是市場經濟條件下繁榮發展社會主義文化的重要載體。振興文化產業，必須堅持以體制改革和科技進步為動力，增強文化產業發展活力，提升文化創新能力；堅持推動中華民族文化發展與吸收世界優秀文化相結合，走中國特色文化產業發展道路。
根據材料，運用文化生活的相關知識談談我國應該如何進行文化創新？(15分)
34．材料一：“瓦薩”——瓦薩國際滑雪節的縮寫，源于瑞典，是為紀念瑞典的瓦薩等民族
英雄，根據他們奔波于莫拉與薩倫兩地的路線而設立的越野滑雪賽事，現代瓦薩節有80多
年的歷史，目前已經成為世界上規模最大的滑雪賽。
材料二： “凈月潭瓦薩”冰雪節由冰雪旅游、冰雪體育、冰雪文化、冰雪經貿“四大板塊”構成。“凈月潭瓦薩”巧妙地將體育運動與娛樂結合為一起，在宣傳體育活動的同時推銷了時尚、健康的休閑生活方式，同時也為打造長春冰雪產業鏈創造了條件，冰雪旅游收入逐年攀升，成為名副其實的冰雪旅游大省。“凈月潭瓦薩”提升長春冰雪文化品位的另一個標志就是開展了評選瓦薩“冰雪天使”活動。“冰雪天使”評出后，去瑞典參加瓦薩冰雪節。長春“冰雪天使”攜手瑞典“瓦薩天使”共建友誼橋梁。
結合材料，用文化生活知識談舉辦“凈月潭瓦薩”冰雪節的意義。(9分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

一、選擇題
1. 已知點M的極坐標為，下列所給出的四個坐標中能表示點M的坐標是 （ ）
A. B. C. D.
2. 極坐標系中，下列各點與點P（ρ，θ）（θ≠kπ，k∈Z）關于極軸所在直線對稱的是 ( )
A．（-ρ，θ） B．（-ρ，-θ） C．（ρ，2π-θ） D．（ρ，2π+θ）
3.曲線的極坐標方程化為直角坐標為 （ ）
A． B.
C . D .
4. 在同一坐標系中,將曲線變為曲線的伸縮變換是（ ）

5. 曲線與坐標軸的交點是 （ ）
A． B． C． D．
6. 曲線的參數方程為(t是參數)，則曲線是 （ ）
A、線段　　 B、雙曲線的一支　　 C、圓　　 D、射線

8.設點P對應的復數為-3+3i，以原點為極點，實軸正半軸為極軸建立極坐標系，則點P的極坐標為 （ ）
A (，) B (，) C (3，) D (-3，)
10．直線：3x-4y-9=0與圓：，(θ為參數)的位置關系是( )
A.相切 B.相離 C.直線過圓心 D.相交但直線不過圓心
二、填空題
11．直線x+2y=0的極坐標方程為____________________。
12．若A，B，則|AB|=___________
14. 已知直線的參數方程是（t為參數），則直線的傾斜角大小是 ．
三、解答題
15．已知復數滿足: 試判斷在復平面內所對應的點在第幾象限。
16. 在極坐標系中，定點，動點在直線上運動，求當線段最短時動點的極坐標
17. 求橢圓上的動點P與定點M（1，0）之間距離的最小值。
18．已知直線經過點P（1，1），傾斜角。
（1）寫出直線的參數方程；
（2）設與圓相交于兩點A、B，求點P到A，B兩點的距離之積

一、選擇題（共10小題，每題4分）
1．90×9l×92×……×100=（ ）
A． B． C． D．
2．i是虛數單位，＝(　　)
A．1＋i B．－1＋i C．1－i D．－1－i
4．設a＝－，b＝－，c＝－，則a，b，c的大小順序是(　　)
A．a>b>c　 B．b>c>a C．c>a>b D．a>c>b
5．用數學歸納法證明不等式1＋＋＋…＋1)時，第一步應驗證不等式(　　)
A．1＋<2 B．1＋＋<2
C．1＋＋<3 D．1＋＋＋<3
6．用反證法證明命題“三角形的內角至多有一個鈍角”時，假設正確的是(　　)
A．假設至少有一個鈍角 B．假設至少有兩個鈍角
C．假設沒有一個鈍角 D．假設沒有一個鈍角或至少有兩個鈍角
7．甲、乙、丙、丁四種不同的種子，在三塊不同土地上試種，其中種子甲必須試種，那么不同的試種方法共有（ ）
A．12種 B．18種 C．24種 D．96種
8．函數f(x)的定義域為開區間(a，b)，導函數f′(x)在(a，b)內的圖象如右圖所示，則函數f(x)在開區間 (a，b)內有極小值點(　　)
A．1個　　　　　　　 B．2個
C．3個 D．4個
9.在復平面內的平行四邊形中，點分別對應復數則點對應的復數是（ ）
A． B． C． D．
10．下面的四個不等式：
①a2＋b2＋c2≥ab＋bc＋ca；②a(1－a)≤；
③＋≥2；④(a2＋b2)·(c2＋d2)≥(ac＋bd)2.
其中恒成立的有(　　)
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
二、填空題：（共4小題，每題4分）
11．=
12.拋物線在點(1,1)的切線方程為
13．觀察下列式子：1＋<，1＋＋<，1＋＋＋<，…，則可歸納出的一般結論是：______.
14．5名乒乓球隊員中，有2名老隊員和3名新隊員．現從中選出3名隊員排成1、2、3號參加團體比賽 ，則入選的3名隊員中至少有一名老隊員，且1、2號中至少有1名新隊員的排法有________種．(用數字作答)
三、解答題
16.已知求證：中至少有一個小于2.
17.對數列,已知，（1）求的值；
（2）猜想數列的通項公式，并用數學歸納法加以證明.
18.設函數．
（1）求的單調區間和極值；
（2）求在區間上的最大值和最小值．
19．已知函數，其中
若在x=1處取得極值，求a的值；
求的單調區間；
（Ⅲ）若的最小值為1，求a的取值范圍.

(本試卷分為選擇題部分和非選擇題部分，請將選擇題部分涂到答題卡上;非選擇題部分答到答題紙上，計算題要有必要的文字表述及計算公式，只寫結果不得分，滿分：100分，時間：60分鐘。)
一、選擇題（每題4分，共40分，每題給出的四個選項中，至少有一個是符合題目要求的。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）
1、金屬環水平固定放置，現將一豎直的條形磁鐵，在圓環上方沿圓環軸線從靜止開始釋放，在條形磁鐵穿過圓環的過程中，條形磁鐵與圓環 (　　)．
A．始終相互吸引
B．始終相互排斥
C．先相互吸引，后相互排斥
D．先相互排斥，后相互吸引
2、將閉合多匝線圈置于僅隨時間變化的磁場中，線圈平面與磁場方向垂直，關于線圈中產生的感應電動勢和感應電流，下列表述正確的是 (　　)．
A．感應電動勢的大小與線圈的匝數無關
B．穿過線圈的磁通量越大，感應電動勢越大
C．穿過線圈的磁通量變化越快，感應電動勢越大
D．感應電流產生的磁場方向與原磁場方向始終相同
3、如圖所示，金屬棒ab置于水平放置的金屬導體框架cdef上，棒ab與框架接觸良好．從某一時刻開始，給這個空間施加一個斜向上的勻強磁場，并且磁場均勻增加，ab棒仍靜止，在磁場均勻增加的過程中，關于ab棒受到的摩擦力，下列說法正確的是 (　　)．
A．摩擦力大小不變，方向向右
B．摩擦力變大，方向向右
C．摩擦力變大，方向向左
D．摩擦力變小，方向向左
4、如圖所示，由導體棒ab和矩形線框cdef組成的“10”圖案在勻強磁場中一起向右勻速平動，勻強磁場的方向垂直線框平面向里，磁感應強度B隨時間均勻增大，則下列說法正確的是 (　　)．
A．導體棒的a端電勢比b端電勢高，電勢差Uab在逐漸增大
B．導體棒的a端電勢比b端電勢低，電勢差Uab在逐漸增大
C．線框cdef中有順時針方向的電流，電流大小在逐漸增大
D．線框cdef中有逆時針方向的電流，電流大小在逐漸增大
5、如圖所示，平行導軌間有一矩形的勻強磁場區域，細金屬棒PQ沿導軌從MN處勻速
運動到M′N′的過程中，棒上感應電動勢E隨時間t變化的圖象，可能正確的是(　　)．
6、圖中閉合線圈都在勻強磁場中繞虛線所示的固定轉軸勻速轉動，能產生正弦式交變電流的是 (　　)．
7、一正弦式電流的電壓隨時間變化的規律如圖所示．由圖可知 (　　)．
A．該交變電流的電壓瞬時值的表達式為u＝
100sin 25t(V)
B．該交變電流的頻率為25 Hz
C．該交變電流的電壓的有效值為100 V
D．若將該交流電壓加在阻值為R＝100 Ω的電
阻兩端，則電阻消耗的功率是50 W
BD8、一只矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉動，穿過線圈的磁通量隨時間變化的圖像如圖甲所示，則下列說法中正確的是 (　　)．
A．t＝0時刻線圈平面與中性面垂直
B．t＝0.01 s時刻Φ的變化率達到最大
C．0.02 s時刻感應電動勢達到最大
D．該線圈相應的感應電動勢圖像如圖乙所示
9、如圖，一載流長直導線和一矩形導線框固定在同一平面內，線框在長直導線右側，且其長邊與長直導線平行。已知在t=O到t=t1的時間間隔內，直導線中電流i發生某種變化，而線框中的感應電流總是沿順時針方向：線框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右。設電流i正方向與圖中箭頭所示方向相同，則i隨時間t變化的圖線可能是(　　)．
10、如圖，均勻磁場中有一由半圓弧及其直徑構成的導線框，半圓直徑與磁場邊緣重合; 磁場方向垂直于半圓面（紙面）向里，磁感應強度大小為B0．使該線框從靜止開始繞過圓心O、垂直于半圓面的軸以角速度ω勻速轉動半周，在線框中產生感應電流。現使線框保持圖中所示位置，磁感應強度大小隨時間線性變化。為了產生與線框轉動半周過程中同樣大小的電流，磁感應強度隨時間的變化率的大小應為
B．
C． D．
二、填空題（每空4分，共24分）
11、半徑為r、電阻為R的n匝圓形線圈在邊長為l的正方形abcd之外，勻強磁場充滿并垂直穿過該正方形區域，如圖1甲所示．當磁場隨時間的變化規律如圖1乙所示時，則穿過圓形線圈磁通量的變化率為________，t0時刻線圈產生的感應電流為________．
12、電阻R1、R2和交流電源按照圖甲所示方式連接，R1＝10 Ω，R2＝20 Ω.合上開關S后
通過電阻R2的正弦交變電流i隨時間t變化的情況如圖乙所示，則通過R1的電流的有效
值是 A，R1兩端的電壓有效值是 V
13、(2010·上海卷)如圖所示，金屬環A用輕線懸掛，與長直螺線管共軸，并位于其左側．若變阻器滑片P向左移動，則金屬環A將向________(填“左”或“右”)運動，并有________(填“收縮”或“擴張”)趨勢．
三、計算題（第14題12分、15題12分, 16題12分，共36分）
14、t＝0時，磁場在xOy平面內的分布如圖2所示，其磁感應強度的大小均為B0，方向垂直于xOy平面，相鄰磁場區域的磁場方向相反，每個同向磁場區域的寬度均為L0，整個磁場以速度v沿x軸正方向勻速運動．若在磁場所在區間內放置一由n匝線圈組成的矩形線框abcd，線框的bc邊平行于x軸．bc＝LB、ab＝L，LB略大于L0，總電阻為R，線框始終保持靜止．求：
(1)線框中產生的總電動勢大小和導線中的電流大小；
(2)線框所受安培力的大小和方向．
15、正方形導線框處于勻強磁場中，磁場方向垂直框平面，磁感應強度隨時間均勻增加，變化率為k。導體框質量為m、邊長為L，總電阻為R，在恒定外力F作用下由靜止開始運動。求：⑴導體框在磁場中的加速度大小為多少？⑵導體框中感應電流做功的功率為多少？
16、 如圖所示，水平放置的平行金屬導軌寬度為d＝1 m，導軌間接有一個值為R＝2 Ω
的燈泡，一質量為m＝1 kg的金屬棒跨接在導軌之上，其電阻為r＝1 Ω，且和導軌始終
接觸良好．整個裝置放在磁感應強度為B＝2 T的勻強磁場中，磁場方向垂直導軌平面向
下．現對金屬棒施加一水平向右的拉力F，使金屬棒從靜止開始向右運動．求：
(1)若金屬棒與導軌間的動摩擦因數為μ＝0.2，施加的水平恒力為F＝10 N，則金屬棒達到的穩定速度v1是多少？
(2)若金屬棒與導軌間的動摩擦因數為μ＝0.2，施加的水平力功率恒為P＝6 W，則金屬
棒達到的穩定速度v2是多少？
(3)若金屬棒與導軌間是光滑的，施加的水平力功率恒為P＝20 W，經歷t＝1 s的過程中
燈泡產生的熱量為QR＝12 J，則此時金屬棒的速度v3是多少？

一．單項選擇題（1-20題，每題1分，21-35題，每題2分。共50分）
1.用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的蛋白質。下列敘述不正確的是 ( )
A．通常用相同的限制性內切酶處理含目的基因的DNA和載體
B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構建基因表達載體必需的工具酶
C．可用含抗生素的培養基檢測大腸桿菌中是否導入了基因表達載體
D．導入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達
2．Ti質粒上有T—DNA，這種DNA可以轉移到受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上。這種質粒存在于 ( )
A．大腸桿菌 B．農桿菌 C．酵母菌 D．蘇云金芽孢桿菌
3．基因與載體結合所需的條件有 ( )
①同一種限制酶 ②具有某些標記基因的質粒 ③RNA聚合酶 ④目的基因 ⑤DNA連接酶 ⑥四種脫氧核苷酸 ⑦ATP
A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑦
C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑦
4. 植物體細胞雜交和動物細胞融合比較，正確的是 （　　）
A. 誘導融合的方法完全相同 B. 所用的技術手段基本相同
C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成雜種細胞
5.基因治療是指( )
A、用DNA探針修復缺陷基因 B、用DNA探針檢測疾病
C、用健康基因導入有基因缺陷的細胞中 D、用健康基因導入受體細胞
6．限制性內切酶可以專一地識別 ( )
A．雙鏈DNA的特定堿基對 B．雙鏈DNA的特定堿基序列
C．特定的三聯體密碼子 D．以上都不對
7．下列用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體的實驗步驟中，錯誤的是
A.將抗原注人小鼠體內，獲得能產生抗體的漿細胞
B.用纖維素酶處理效應B細胞和小鼠骨髓瘤細胞
C.用滅活的仙臺病毒作誘導劑，促使漿細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D.篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產生所需抗體的細胞群，培養后提取單克隆抗體
8．蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導入棉花植株后是否已表達，其檢測方法( )
A．是否有抗藥性 B．是否有相應的抗蟲性狀
C．是否能檢測至標記基因 D．是否能分離到目的基因
9.下列對動物細胞培養的有關敘述正確是? （　　）
A.動物細胞培養的目的是獲得大量的分泌蛋白 ?
B.動物細胞培養前要用胰蛋白酶使細胞分散
C.細胞的癌變發生于原代培養向傳代培養的過程中?
D.細胞保持正常的二倍體核型，通常在10代以后50代以內
10.人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成，通過轉基因技術，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是( )
A、大腸桿菌 B、酵母菌 C、T4噬菌體 D、質粒DNA
11．下列關于各種酶作用的敘述，不正確的是 （ ）
A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接
B．RNA聚合酶能與基因的特定位點結合，催化遺傳信息的轉錄
C．一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因
D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞
12．下圖所示限制酶切割基因分子的過程，該限制酶能識別的堿基序列和切點是( )
A．CTTAAG，切點在C和T之間
B．CTTAAG，切點在G和A之間
C．GAATTC，切點在G和A之間
D．GAATTC，切點在C和T之間
13．不屬于質粒被選為基因運載體的理由是 （ ）　 A．能復制 　　B.有多個限制酶切點 　C．具有標記基因 　 D．它是環狀DNA
14. 下列敘述符合基因工程概念的是 ( )
A．B淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因
B．將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株
C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株
D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上
15．關于精子變形的敘述錯誤的是
A．細胞核變為精子頭部的主要部分 B．高爾基體發育為頭部的頂體
C．中心體演變為精子的尾 D．線粒體退化消失
16．一般來說，動物細胞體外培養需要滿足以下條件
①無毒的環境 ②無菌的環境 ③合成培養基需加血清、血漿
④溫度與動物體溫相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能調節培養液pH
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥
17．蛋白質工程的基本流程正確的是
①蛋白質分子結構設計 ②DNA合成 ③預期蛋白質功能
④據氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列
A．①→②→③→④　B．④→②→①→③C．③→①→④→② D．③→④→①→②
18．關于細胞全能性的理解不確切的是
A．大量的科學事實證明，高度分化的植物體細胞仍具有全能性
B．細胞內含有個體發育所需的全部基因是細胞具有全能性的內在條件
C．通過植物組織培養得到的試管苗，是植物細胞在一定條件下表現全能性的結果
D．通過動物細胞培養獲得多個細胞，證明了動物體細胞也具有全能性
19．下列技術依據DNA分子雜交原理的是
①用DNA分子探針診斷疾病 ②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞雜交
③快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量 ④目的基因與運載體結合形成重組DNA分子
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
20．從基因文庫中獲取目的基因的根據是
A．基因的核苷酸序列 B．基因的功能 C．基因的轉錄產物m RNA D．以上都是
D．細菌質粒的復制過程一定是在宿主細胞外獨立進行
21．基因工程是在DNA水平上進行設計施工的。在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的是
A．人工合成目的基因 B．目的基因與運載體結合
C．將目的基因導入受體細胞 D．目的基因的檢測和表達
22．將目的基因導入植物細胞的常用方法是
A．基因槍法 B．顯微注射法
C．農桿菌轉化法 D．花粉管通道法
23．基因工程中科學家常采用細菌、酵母菌等微生物作為受體細胞，下列不屬于這樣做的原因是
A．結構簡單，多為單細胞 B．繁殖速度快
C．遺傳物質相對較少 D．性狀穩定，變異少
24.植物組織培養過程的順序是
①離體的植物器官、組織或細胞 ②根、芽③愈傷組織④脫分化 ⑤再分化⑥植物體
A.①④③⑤②⑥ B.①④③②⑤⑥ C.①⑤④③②⑥ D.⑥①④③⑤②
25科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內，待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮，該褐鼠產下小鼠的體色和性別是
A．黑、雌 B．褐、雌 C．白、雄 D．黑、雄
26.試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果，下面敘述正確的是
A.都屬于無性生殖能保持母本性狀 B.都是細胞工程的技術范圍
C.都充分體現了體細胞的全能性 D.都不會發生基因重組和變異
27．水母發光蛋白由236個氨基酸構成，其中Asp、Gly和Ser構成發光環，現將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記。在轉基因技術中，這蛋白質的作用( )
A．促使目的基因導入宿主細胞中??B．促使目的基因在宿主細胞中復制
C．使目的基因容易被檢測出來???D．使目的基因容易成功表達
28．下列說法正確的是( )
A．DNA連接酶最初是從人體細胞中發現的
B．限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列
C．質粒是基因工程中惟一用作運載目的基因的運載體
D．利用運載體在宿主細胞內對目的基因進行大量復制的過程可稱為“克隆”
29．關于蛋白質工程的說法錯誤的是
A．蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構，使之更加符合人類需要
B．蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作，定向改變分子結構
C．蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子
D．蛋白質工程與基因工程密不可分，又被稱為第二代基因工程
30．在下列選項中，需要采用植物組織培養技術的是
①利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，獲得多倍體植株 ②獲取大量的脫毒苗
③制備人工種子 ④單倍體育種 ⑤無子西瓜的快速大量繁殖
A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
31.下列關于植物體細胞雜交的敘述，錯誤的是
A．不同種植物原生質體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
B．參與雜種細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體
C．植物體細胞雜交技術可克服生殖隔離的限制，培育遠緣雜種植株
D．雜種植株表現出的性狀是基因選擇性表達的結果
32．培育作為“生物反應器”的動物可以產生許多珍貴的醫用蛋白，該動物的培育涉及的現代生物技術有( )
①.基因工程 ②.體外受精 ③.胚胎移植 ④.動物細胞培養
A．①②③　　　B．②③④　　　C．①③④　　　D．①②③④
33. 下列有關生物工程的敘述中正確的是
A．植物體細胞雜交和動物細胞融合都依賴于細胞膜的流動性和細胞全能性
B．病毒既可用于細胞工程技術，也可用于基因工程技術
C．用基因工程生產乙肝疫苗，可將乙肝病毒的表面抗原導入酵母菌制成“工程菌”
D．人工誘變、基因工程、細胞工程都可以定向改造微生物菌種
34.下圖示一項重要生物技術的關鍵步驟，字母X可能代表
A．有可能是合成胰島素的細菌細胞； B．能合成胰島素的人類細胞；
C．一定是合成胰島素的細菌細胞； D．不能合成抗生素的人類細胞
35.有關卵子的發生，下列敘述錯誤的是 （ ）
A．減數第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的
B．減數第二次分裂是在精子和卵子結合的過程中完成的
C．當放射冠和透明帶之間可以觀察到兩個極體時，說明卵子已經完成了受精
D．哺乳動物卵泡的形成是在出生前完成的
第Ⅱ卷
二．非選擇題（每空1分，共50分）
1. （共 10 分）根據基因工程的有關知識，回答下列問題：
(1)限制性內切酶切割ＤＮＡ分子后產生的片段，其末端類型有　 　和　 　。
(2)質粒運載體用EcoRⅠ切割后產生的片段如下：
為使運載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內切酶切割，該酶必須具有的特點是　 　。
(3)按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即　　 　　　DNA連接酶和　　　　　　　 DNA連接酶。
(4)反轉錄作用的模板是　 　　，產物是　　 　。若要在體外獲得大量反轉錄產物，常采用　　 　技術。
(5)基因工程中除質粒外，　　　　　和　　　　　　也可作為運載體。
2. （共 8分） 為擴大可耕地面積，增加糧食產量，黃河三角洲等鹽堿地的開發利用備受關注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。
(1)獲得耐鹽基因后，構建重組DNA分子所用的限制性內切酶作用于圖中的__________處，DNA連接酶作用于____________處。(填“a”或“b”)
(2)將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有農桿菌轉化法和_____________法。
(3)由導入目的基因的水稻細胞培養成植株需要利用_______________技術，該技術的核心是__________和__________。
(4)為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的________作探針進行分子雜交檢測．又要用__________方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。
3．（12分）1979年，科學家將鼠體內的能夠產生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌中發現了胰島素。如下圖所示，請根據下圖回答：
(1)圖中2、5、3、7表示通過____________________的途徑，獲得______________的過程。
(2)圖中3代表_________________，在它的作用下將___________和_________切成能夠互補配對的黏性末端。
(3)經9____________的作用將7、6“縫合”形成8__________DNA分子。8往往含有________基因，以便將來檢測。
(4)圖中10表示將________________的過程，為使此過程順利進行，一般須將11用________處理。
(5)11表示8隨大腸桿菌的繁殖而進行________________。
(6)如在大腸桿菌細胞內發現了胰島素，說明_________________________________。
4.（20分） 右圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：
（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已用_
__________________ 處理，除去_____________；
B到細胞C的過程中，常用的物理方法是___________。
融合完成的標志是_______________。
（2）若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應用_____________技術把D培養成植株。
（3）若A、B是動物細胞，一般取自______________,然后用________ ____________使其分散開來，A、B到C的過程中，常用的不同于植物細胞的手段是____ ____，所形成的D稱為____________。
（4）若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細胞，那么，在獲得此細胞之前，小鼠已被注射了___________，注射后小鼠身體產生了相應的____________生成了___________。圖中B為_________________。
（5）若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，所形成的C有______種，用來培養的D的細胞應該是_____________。從中選擇出它的方法是_______________培養，獲得D后，還需要進行______________培養和________________檢測。
單克隆抗體具有 和 的特點。


第一部分：聽力（共兩節，滿分20分）
第一節 （共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
Why did the man fail the test?
A. He didn’t study hard enough.
B. He was too nervous.
C. He was too tired.
2. Where is Ted from?
A. Spain. B. Mexico. C. England.
3. What do we know about the woman?
A. She will get married soon. B. She is a relative of Mary.
C. She pays too much attention to her appearance.
4. Where does the conversation take place?
A. In an office. B. In the library. C. At home.
5. Where are the speakers?
A. At home. B. In a restaurant. C. At a store.
第二節 （共15小題；每題1分，滿分15分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A，B，C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
聽第7段材料，回答第8至9題。
8. When did the woman begin to feel bad?
A. Yesterday morning. B. Last night. C. This morning.
9. What will the man do for the woman?
A. Give her some medicine.
B. Bring some water to her.
C. Buy a warm coat for her.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10. What does the woman show the man?
A. Some photos. B. An article about a club. C. A guide book.
11. Who can join the club?
A. Students who have good grades.
B. Students who do some volunteer work every day.
C. Students who are good at organizing activities.
12. What will the man do tonight?
A. Buy a shirt. B. Visit the woman. C. Attend a meeting.
聽第9段材料，回答第13至16題。
13. What are the speakers doing?
A. Speaking on the phone.
B. Chatting on line.
C. Having a talk at the woman’s house.
14. What did the doctor suggest the woman do?
A. Take some medicine for a month.
B. Stay in bed for some time.
C. Do regular exercise every day.
15. Who will look after the woman probably?
A. Her neighbors. B. A nurse. C. Her sister.
16. What does the woman want to give the man?
A. A key. B. Her pet. C. Some food.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. When does the story take place?
A. In spring. B. In summer. C. In winter.
18. Where did the cry for help first come from?
A. From right behind the speaker.
B. From the other end of the yard.
C. From the trees in the neighbor’s yard.
19. What did the speaker do when he couldn’t find anyone?
A. He started reading his newspaper again.
B. He called his neighbor.
C. He put his flashlight away.
20. Who was calling out for help?
A. The neighbor’s bird. B. The speaker’s pet. C. The neighbor’s child.
第二部分：英語知識運用（共兩節, 滿分35分）
第一節：單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
21. ---_______to you _______your great success!
---Thank you very much.
A. Celebrate, for B. Congratulate, on C. Congratulation, on D. Congratulations, on
22．You were silly __________ your car, otherwise it wouldn’t have been stolen.
A. not locking B. to not lock C. not having locked D. not to lock
23．The world will be different, and we will have to be prepared to ________ the change.
A. adapt to B. adopt to C. apply to D. devote to
26. They desired that they __________ the right to attend the meeting.
A. had B. have C. are D. were
27. The accident happened on such an evening with strong winds ________by heavy rain.
A. appeared B. happened C. accompanied D. mixed
28. Don’t turn the room __________, as I have just tidied it.
A. upside down B. inside C. outside D. inside down
29. I need time to _______ on what you offered.
A. consider B. reflect C. imagine D. suggest
30. While shopping, people sometimes can’t help ________ into buying something they don’t really need.
A. to persuade B. persuading C. being persuaded D. be persuaded
31. Halfway up the mountain we stopped to ______________.
A. keep our breath B. hold our breath C. be out of breath D. take breath
32. Have you realized the difficulty we have ____ the problem?
A. worked out B. to work out C. work out D. working out
33. His daughter has ___________ the young politician for five years.
A. got married with B. been married to C. been married with D. got married to
34. Tom thought it was an honor ___________ to speak in the ceremony.
A. to invite B. to be invited C. inviting D. having invited
35. I was scared ___when I saw the tiger jumped out of the cage and ran to the little child.
A. to the death B. of death C. into the death D. to death
第二節：完形填空(共20小題；每小題1分，滿分20分)
Peter’s job was to examine cars when they crossed the frontier to make sure that they were not smuggling(走私) anything into the country. Every evening he would see a factory worker coming __36__ the hill towards the frontier, __37__ a bike with a pile of goods of old straw on it. When the bike __38__ the frontier, Peter would stop the man and __39__ him take the straw off and untie it. Then he would examine the straw very __40__ to see __41__ he could find anything, after which he would look in all the man’s pockets __42__ he let him tie the straw again. The man would then put it on his bike and go off down the hill with it. Although Peter was always __43__ to find gold or other valuable things __44__ in the straw, he never found __45__. He was sure the man was __46__ something, but he was not __47__ to think out what it could be.
Then one evening, after he had looked __48__ the straw and emptied the worker’s pockets __49__ usual, he __50__ to him, “Listen, I know you are smuggling things __51__ this frontier. Won’t you tell me what it is? I’m an old man, and today’s my last day on the __52__. Tomorrow I’m going to __53__. I promise I shall not tell __54__ if you tell me what you’ve been smuggling.” The worker did not say anything for __55__. Then he smiled, turned to Peter and said quietly, “Bikes.”
36. A. towards B. down C. to D. up
37. A. filling B. pulling C. pushing D. carrying
38. A. arrived B. appeared C. came D. reached
39. A. ask B. order C. make D. call
40. A. carefully B. quickly C. silently D. horribly
41. A. that B. where C. how D. whether
42. A. before B. after C. first D. so
43. A. lucky B. hoping C. thinking D. wondering
44. A. had been B. hidden C. hiding D. have been
45. A. nothing B. something C. everything D. anything
46. A. taking B. smuggling C. stealing D. pushing
47. A. possible B. strong C. able D. clever
48. A. through B. thoroughly C. upon D. up
49. A. like B. more C. then D. as
50. A. told B. cried C. ordered D. said
51. A. cross B. past C. across D. into
52. A. thing B. work C. job D. duty
53. A. rest B. back C. retire D. retreat
54. A. everyone B. anyone C. no one D. someone
55. A. moment B. long time C. sometime D. some time
第三部分：閱讀理解 （共20小題；，每小題2分，滿分40分 ）
（共15小題；每小題2分，滿分30分）
A
Mr. Black and Mr. White were two very famous artists in the city. Their drawings were also very popular in the city. But they tried to see who could draw the best picture.
One day they asked an old man to be the judge. Mr. Black drew an apple tree. He put his picture in the field. Soon the birds came and tried to eat the apples. The old man saw it and said, “You have certainly won. Mr. White cannot draw so good a picture as yours. But we will go to see his picture.”
They went to Mr. White’s house. There were nothing but red beautiful curtains on the wall. The old man asked, “Where is your picture, Mr. White?” He said, “Lift the curtains, and you will find my picture.” The old man tried to lift the curtains but found that they were drawn there. They were Mr. White’s picture. The old man said, “Birds thought the apples were real. Men thought the curtains were real. So Mr. White won. His picture is the best one.”
56. Mr. Black drew .
A. an apple tree B. the best picture
C. curtains D. birds
57. Mr. White’s picture was .
A. an apple tree B. curtains C. nothing D. an old man
58. Which of the following statements is TRUE?
A. The birds came and ate the apples up.
B. The old man said Mr. White’s picture was the best one at last.
C. The two pictures were not so good.
D. The curtains on the wall were real.
B
Here is a question I have often asked at dinner parties: You're on an island with only one other person, your best friend. He's dying of cancer. In his final days, he tells you, "I have 100,000 dollars in a bank back home. When I die, make sure my son goes to medical school." Then he dies. But his son is a no-good playboy who has no interest in going to medical school and will waste that money away in a very short time. But your son is entering college, and he is willing to become a doctor. Which one do you give the money to for medical school??? I've asked this question of everyone from the president of a famous university to an ordinary young soldier, and it has never failed to get a discussion going. Everyone has an opinion, most of them different, but all of them correct. Sometimes this one topic lasts the whole evening.59. Which of the following is TRUE to the passage??? A. Only the clever people can answer the question rightly.?? B. Some people refuse to answer such a silly question.?? C. Everyone at the dinner party seems to be interested in the question.?? D. Most of the people have the same answer.60. What the writer often says at dinner parties is _______.?? A. not a true story??? B. a true story?? C. a strange story??? D. just a joke C
I’ve loved my mother’s desk since I was just tall enough to sit above the top of it. Mother sat writing letters. Standing by her chair, looking at the ink bottle, pens, and white paper, I decided that the act of writing must be a most wonderful thing in the world.
Years later, during her final illness, Mother kept different things for my sister and brother. “But the desk,” she said again, “is for Elizabeth.”
I never saw her angry, never saw her cry. I knew she loved me; she showed in action. But as a young girl, I wanted to have heart-to-heart talks between mother and daughter.
They never happened. And a gulf opened between us. I was “too emotional (易動感情的)”. But she lived “on the surface (表面)”.
As years passed and I had my own family, I loved my mother and thanked her for our happy family. I wrote to her in careful words and asked her to let me know in any way she chose that she did forgive me.
My hope turned to disappointment, then little interest and, finally, peace – it seemed that nothing happened. I couldn’t be sure that the letter had even got to Mother. I only knew that I had written it, and I could stop trying to make her into someone she was not.
But the present of her desk told me, as she’d never been able to, that she was pleased that writing was my chosen work. I cleaned the desk carefully and found some papers inside – a photo of my father and a one-paper letter, folded and refolded many times. It was my letter.
“In any way you choose, Mother, you always chose the act that speaks louder than words.”
62．The writer began to love her mother’s desk________.
A．after Mother died B．before she became a writer
C．when she was a child D．when Mother gave it to her
63．The passage shows that_________.
A．Mother was cold on the surface but kind in her heart to her daughter
B．Mother was too serious about her daughter in words
C．Mother wrote to her daughter in careful words
D．Mother wrote to her daughter in careless words
64．The underlined word “gulf” in the passage means_______.
A．deep understanding between the old and the young
B．different ideas between mother and daughter
C．free talks between mother and daughter
D．part of the sea going far in land
65．What did Mother do with her daughter’s letter asking for forgiveness?
A．She had never received the letter.
B．For years, she often talked about the letter.
C．She didn’t forgive her daughter at all in all her life.
D．She read the letter again and again till she died.
66．What’s best title of the passage?
A．My letter to Mother B．Mother and children
C．My Mother’s Desk D．Talks between Mother and me
D
The most important holiday in spring, especially for Christians, is Easter. This Christian holiday is not on the same date every year，but it’s always on a Sunday. It can be any Sunday between March 22 and April 25. Many people celebrate Easter by buying new clothes. Children celebrate by hunting for colored eggs that their parents have hidden around the house. People also give Easter baskets filled with candy and other goodies to one another to celebrate the day.
But the holiday is more than new clothes and good things to eat. On Easter, many people go to church to celebrate Jesus’ resurrection（復活）from the dead. Most people color Ester eggs. Some people hide them. Others just eat them. But no matter what one does with Easter eggs，they are an important Easter tradition throughout the Western world. People from many different cultures celebrate Easter. In both America and Belgium, children look for Easter eggs hidden on lawns and in bushes. In America, children believe the eggs are hidden by the Easter bunny (兔子).But in Belgium, the hidden eggs are supposed to have fallen from church bells. In Bulgaria (保加利亞), red Easter eggs are lucky in churches. Bulgarian families also hit these Easter eggs together to see whose is the strongest. The winner looks forward to good fortune that year. Still dozens of other Easter traditions exist. In parts of Austria，for example，children sing from door to door and are rewarded with colorful eggs.
67．Easter comes _______.
A. on the same date every year B. on Sunday on March 22
C. on Sunday on April 25 D. on a Sunday between March 22 and April 25
68．To celebrate Easter, people ___________.
A. go shopping, hide colored eggs and children hunt for them
B. give Easter baskets filled candy and goodies to one another
C. buy new clothes, hide colored eggs and children look for them around the house
D. both B and C
69．For Christians the more important thing to do on Easter is________.
A. going to church to celebrate Jesus’ resurrection
B. buying new clothes
C. eating delicious food and paint color eggs
D. exchange beautiful gifts each other
70．In some places of Austria, children sing from door to door for_______.
A. blesses B. Easter eggs C. candy and goodies D. Easter bunny

第II卷? 非選擇題（共15分）
第四部分: 寫作(15分)
書面表達（滿分15分）
假如你是Amy， 請你給你的網友Joan發一封電子郵件告訴她你在老師的幫助下學習英語的一些變化和取得的進步。
1．過去：認為學英語就是背語法規則和英語單詞：不喜歡讀英語，更不愿意和同學練習對話。
2．現在：意識到英語是說出來的，開始喜歡講英語并和同學用英語交流；經常上網閱讀一些新的英語文章并查閱一些英語資料，對英語越學越感興趣并且取得了很大的進步。
注意：詞數100左右，開頭已給出，不記入詞數。
生詞：互聯網internet 軟件 software
Dear Joan,
Hello! I’ m glad to send you an e-mail to tell you that I ‘m getting more and more interested in English.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Yours sincerely,
Amy

注意:1考試時間120分鐘，滿分100分
2請把答案寫在答題紙上
一、名句默寫（每空1分，共6分）
1總角之宴，言笑晏晏。 ，不思其反。
2莊生曉夢迷蝴蝶， 。
3雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？ 。
4人生如夢， 。
5元嘉草草，封狼居胥， 。
6秦人不暇自哀，而后人哀之；_ _，亦使后人而復哀后人也。
二、語言運用(每題3分，共9分)
1.成語使用錯誤的一項是 ( ) （3分）
A．近代中國內憂外患，強烈的社會責任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱地開始了從器物技術到思想文化的現代性追求。
B.經過長達兩個星期的鏖戰，本屆世界錦標賽最終塵埃落定，中國隊在賽程極其不利的情況下，克服重重困難，獲得冠軍。
C．有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據說《藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。
D．碳排放過量會給地球生態環境帶來嚴重的危害，如果不設法加以遏制，必然會威脅人類生存，全球性大災難指日可待。
3．橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）（3分）
在儒家傳統中，孔孟總是形影相隨，
　　①既有《論語》，則有《孟子》。
　　②孔曰“成仁”，孟曰“取義”，他們的宗旨也始終相配合。
　　③今人馮友蘭，也把孔子比做蘇格拉底，把孟子比做柏拉圖，
　　④既有大成至圣，則有亞圣。
　　⑤《史記》說：“孟子序詩書，述仲尼之意。”
A．④②①③⑤ B. ①②④⑤③
C．①④②③⑤ D. ④①②⑤③
三、文言文閱讀，完成4-7題（每題3分，共12分）
　　柳彧，字幼文，河東解人也。彧少好學，頗涉經史。武帝親總萬機，彧詣闕求試。帝異之，以為司武中士。轉鄭令。平齊之后，帝大賞從官，留京者不預。彧上表，于是留守并加泛級。
　　高祖受禪，累遷尚書虞部侍郎，以母憂去職。未幾，起為屯田侍郎，固讓弗許。時制三品已上，門皆列戟。左仆射高颎子弘德封應國公，申牒請戟。彧判曰：“仆射之子更不異居，父之戟槊已列門外。尊有壓卑之義，子有避父之禮，豈容外門既設，內閤又施！”事竟不行，颎聞而嘆伏。后遷治書侍御史，當朝正色，甚為百僚之所敬憚。上嘉其婞直，賜錢十萬，米百石。
　　于時刺史多任武將，類不稱職。彧上表曰：“方今天下太平，四海清謐，共治百姓，須任其才。昔漢光武一代明哲，起自布衣，備知情偽，與二十八將披荊棘，定天下，及功成之后，無所職任。伏見詔書，以上柱國和干子為杞州刺史，其人年垂八十，鐘鳴漏盡。前任趙州，暗于職務，政由群小，賄賂公行，百姓吁嗟，歌謠滿道。乃云：‘老禾不早殺，余種穢良田。’古人有云：‘耕當問奴，織當問婢。’此言各有所能也。干子弓馬武用，是其所長，治民蒞職，非其所解。如謂優老尚年，自可厚賜金帛，若令刺舉，所損殊大。臣死而后已，敢不竭誠。”上善之，干子竟免。有應州刺史唐君明，居母喪，娶雍州長史庫狄士文之從父妹，彧劾之。二人竟坐得罪。隋承喪亂之后，風俗頹壞，彧多所矯正，上甚嘉之。又見上勤于聽受，百僚奏請，多有煩碎，因上疏諫，上覽而嘉之。后以忤旨免。未幾，復令視事，因謂彧曰：“無改爾心。”以其家貧，敕有司為之筑宅。因曰：“柳彧正直士，國之寶也。”其見重如此。
　　右仆射楊素當途顯貴，百僚懾憚，無敢忤者。嘗以少譴，敕送南臺。素恃貴，坐彧床。彧從外來，見素如此，于階下端笏整容謂素曰：“奉敕治公之罪。”素遽下。彧據案而坐，立素于庭，辨詰事狀。素由是銜之。彧時方為上所信任，故素未有以中之。
　　彧見近代以來，都邑百姓每至正月十五日，作角抵之戲，遞相夸競，至于糜費財力，上奏請禁絕之。詔可其奏。是歲，持節巡省河北五十二州，奏免長吏贓污不稱職者二百余人，州縣肅然，莫不震懼。上嘉之。（選自《隋書》第62卷，列傳第27）
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）
A.其人年垂八十 垂：將近
B.臣死而后已，敢不竭誠 敢：怎敢，以反問的形式表示不敢。
C.素由是銜之 銜：尊奉，接受
D.詔可其奏 可：認為可以
5．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是（ ）（3分）
A.以母憂去職 不賂者以賂者喪
B.其見重如此 百姓之不見保，為不用恩焉
C.于階下端笏整容謂素曰 吾與子漁樵于江渚之上
D.娶雍州長史庫狄士文之從父妹 孤之有孔明，猶魚之有水也
6．以下句子分別編為四組，全都能表現柳彧“正直”的性格特點的一項是（ ）（3分）
　　①甚為百僚之所敬憚
　　②暗于職務，政由群小，賄賂公行
　　③娶雍州長史庫狄士文之從父妹，彧劾之
　　④百僚奏請，多有煩碎
　　⑤奉敕治公之罪
　　⑥奏免長吏贓污不稱職者二百余人
A.③⑤⑥ B.①③④
C.②④⑤ D.①②⑥
7．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）
　　A．柳彧年少好學，涉獵廣泛，跑到皇宮請求武帝對他測試，武帝很欣賞他。平定齊朝之后，武帝大賞下屬官員，留守京城的官員不在其列，柳彧上表給皇帝，于是留守京城的官員一并得到好處。
　　B．高祖登基后，柳彧升遷到尚書虞部侍郎，因母親去世而回家服喪。不久，起用為屯田侍郎，正好左仆射高颎的兒子弘德向主管部門申請戟門，柳彧認為：父子已經分居，兒子不能安裝戟門，高颎知道后很不高興。
　　C．柳彧在奏章中寫道：管理百姓，必須使用有才能的人。武將上柱國和干子年齡太大，以前政績很差，怨聲載道，現在不宜擔任刺史。柳彧后來因違背圣旨被免職，復職時皇帝對柳彧說：“不要改變你的稟性。”
　　D．當時的官員都不敢得罪右仆射楊素。楊素犯了錯誤被送到南臺時，他還自恃尊貴，坐在柳彧坐凳上。柳彧看見了，拿著手板嚴肅地對楊素說：“奉皇帝命令懲處你的罪過。”并立即查問楊素的犯罪事實。
8．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（6分）
　　
　　（2）耕當問奴，織當問婢。（2分）
　　譯文：
　　（3）奏免長吏贓污不稱職者二百余人。（2分）
　　譯文：
　四、現代文閱讀，完成9-11題(15分)
寂靜錢鐘書
周燦人
12月19日，寂寥的寒夜，清華圓日墓旁，燭光隱隱。小提琴哀婉的曲調飄散在清冷的夜空，人們佇立無語，鞠躬，獻上白菊。
偶有路人好奇：“這是在祭奠誰？”
有人低聲答語：“今天是錢鐘書先生辭世10周年。”
10年前，錢鐘書先生安詳離世。遵錢先生遺囑，“一切從簡”，連在八寶山的告別儀式也只有短短的20分鐘。“如此寂靜。”錢先生的一位生前好友說。那日，清華的南北主干道上飄起了一千只紙鶴，學生們用這種方式，靜靜地送別他們的老學長。
他的人生，本不寂靜。
無論是人們熟悉的《圍城》，還是近乎天書的《管錐編》，都驚訝了世人，折服了學界。《管錐編》單是書證就數萬條，引述涉及四千位作家上萬種著作。世人驚嘆“大師風華絕代，天才卓爾不群”。
然而他卻又靜靜地坐在書齋里，照例埋頭讀他的書，做他的學問。圖書館內很多冷僻線裝書的借書單上，只有他一人的名字。即使是身處困境，他也只是默默地埋頭書本。“文革”時他被送去干校勞動改造，能看的只有寥寥幾本書，但只要抱起書本來，就能興致盎然。第一批“大赦”回京的名單中，沒有錢鐘書，也沒有楊絳。他們夫妻二人平靜地走回窩棚，楊先生說：“給咱們這樣一個棚，咱們就住下，行嗎？”錢先生歪著腦袋認真的想了一下，說：“沒有書。”
“文革”后，對錢鐘書先生的稱頌日漸升高，然而錢家的書齋內一如既往地平靜。他謝絕了一切記者和學者的拜訪，有人將此誤讀為“清高孤傲，自以為是”。
他人的不解，錢先生并未在意過。楊絳先生說：“他從不置身大師之列……他只想安安心心做學問。”
“錢先生做學問是‘心在焉’,”清華大學一位老師說，“而我們今天這個社會上，今天這個校園里，有多少人則是‘心不在焉’。”
清華大學一位博士生說，他多次讀《圍城》，讀第三遍時忽然明白，“圍城不是別人給的，正是人在日復一日的生活中為自己編織的。錢先生沒有為自己修筑圍城，所以，他一輩子都活得坦然，真摯。”
10年后的清華，20年后的12月19日，依舊是紙鶴飄飛，燭光搖曳，依舊只有師生們的心照不語。不時有人向錢先生的照片投來好奇的眼光：“這是誰？”
他一生淡泊，未曾想過要轟轟烈烈。但也正是這種“寂靜”中，他書寫了后人無法想象也難以企及的波瀾壯闊。我們往往只驚嘆他“這個腦袋是怎么長的”，卻總是忘了去關注他兩耳不聞喧囂事的用心苦讀，以及恪守完整人格的剛毅堅卓。
寂靜，這是錢先生的心底所愿。不要奇怪為什么他的離世和10周年紀念都如此寂寥，這正是他的一生的格調
一位熱愛他的讀者說：“這個世上唯一的錢鐘書走了。”是的，這個時代再也沒有了錢鐘書，但，是不是也因為這個時代不再寂靜？
（選自2008年12月24日《中國青年報》有刪改）
9.下列對作品的分析和概括，不正確的兩項是（5分）（ ）（ ）
A． 文章寫路人對清華師生祭奠錢鐘書先生的好奇，突出了他人對錢鐘書的不了解。他人之所以不了解，是因為錢鐘書清高孤傲，拒絕了一切媒體的采訪。
B. 不能被“赦”回京，繼續留在干校，錢鐘書夫婦依然平靜。對于希望能夠埋頭讀書、潛心治學的錢鐘書來說，干校生活的缺憾只是“沒有書”。
C. 錢鐘書先生作為世人公認的大師，他的人生本可轟轟烈烈而不“寂靜”，但他從不想置身大師之列，沒有修筑名利的“圍城”將自己“圍”住。
D．題目“寂靜錢鐘書”，意味著文章要圍繞各種人的“靜”來寫。如，寫清華師生10年后紀念錢鐘書先生，雖沒有出現“靜”字，但也暗示了“靜”。
E．文章報道了清華師生的祭奠活動，寫了錢鐘書先生給人們帶來的好奇、驚嘆和崇敬，展現了他的大師風范和完整人格，給人以啟迪。
10. 文章倒數第二段加點詞語“格調”的內涵豐富，請簡要分析。（4分）
11. 文章的結尾說：“這個時代再也沒有了錢鐘書，但，是不是也因為這個時代不再寂靜？”請結合全文，深究時代的“寂靜”與產生錢鐘書這樣的大師之間的關系。（6分）
五、詩歌鑒賞，完成12-13題。（8分）
??????????????????????秋夜獨坐（節選）
唐·?王維???????????? 獨坐悲雙鬢，空堂欲二更。
雨中山果落，燈下草蟲鳴。????????????????????????夜???深?????????
宋·周弼???? 虛堂人靜不聞更，獨坐書床對夜燈。
門外不知春雪霽，半峰殘月一溪冰。
六、語言表達（4分）
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩個句子，要求所寫句子形成排比，句式與例相同。
14工作是等不來的，有無機會，看你怎么爭取；業績是要不來的，有無成效，看你怎么努力；前途是盼不來的，有無出路，看你怎么奮斗。


七、作文（40分）
15 有個教授做過一個實驗，12年前，他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下。反復幾次后，教授發現有的學生總愛坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下他們的名字。10年后，教授的追蹤調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。
要求：全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字

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