資源簡(jiǎn)介

登錄二一教育在線(xiàn)組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂(yōu)
人教版初中歷史與社會(huì)九年級(jí)下冊(cè)第六單元第三課民族區(qū)域自治與民族團(tuán)結(jié)同步練習(xí)
一、單選題
1．黨中央提出西部大開(kāi)發(fā)的發(fā)展戰(zhàn)略的主要依據(jù)是什么（　　）
A．促進(jìn)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．開(kāi)發(fā)西部， 維護(hù)國(guó)家安全
C．西部自古就是中國(guó)的領(lǐng)土 D．西部少數(shù)民族人口眾多
2．一些國(guó)外學(xué)者認(rèn)為，這是對(duì)多民族國(guó)家民族政策模式的發(fā)展創(chuàng)新，是獨(dú)特的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”。這里的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”指的是下列哪一政策或方針（　　）
A．民族區(qū)域自治 B．和平共處五項(xiàng)原則
C．科教興國(guó) D．百花齊放，百家爭(zhēng)鳴
3．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的重要組成部分之一。下列對(duì)民族區(qū)域自治制度的理解，不正確的是（　　）
A．是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
B．在所有少數(shù)民族居住的地方實(shí)行
C．實(shí)施的前提是國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
D．有利于保障少數(shù)民族的政治權(quán)利
4．《翻身農(nóng)奴把歌唱》唱到：“驅(qū)散烏云見(jiàn)太陽(yáng)”，西藏人民擺脫了帝國(guó)主義的侵略和奴役，祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，指的是（　　）
A．土地改革運(yùn)動(dòng) B．青藏鐵路通車(chē)
C．西藏和平解放 D．西藏自治區(qū)建立
5．2013年，河南省加大了支援新疆的力度，投入資金2.4億元，在哈密地區(qū)援建34個(gè)項(xiàng)目，這些援建項(xiàng)目主要涉及城鄉(xiāng)住房、社會(huì)事業(yè)、科技、基層陣地建設(shè)、人員培訓(xùn)等。援建新疆有利于（　　）
①消除民族差異 ②民族共同繁榮 ③維護(hù)民族團(tuán)結(jié) ④建設(shè)和諧社會(huì)
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
6．“到1998年，我國(guó)已有先后成立的內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏5個(gè)民族自治區(qū)和30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣（旗）。”這說(shuō)明我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行（　　）
A．人民代表大會(huì)制度 B．政治協(xié)商制度
C．民族區(qū)域自治制度 D．“一國(guó)兩制”
7．小華同學(xué)整理所學(xué)知識(shí)，制成如下歷史知識(shí)卡片：該卡片中的“標(biāo)題”最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是（　　）
A．經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè) B．民族區(qū)域自治制度的實(shí)行
C．祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的成就 D．“一國(guó)兩制”構(gòu)想的實(shí)踐
8．《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分割的部分。”請(qǐng)問(wèn)我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行的基本政治制度是（　　）
A．民族平等 B．民族團(tuán)結(jié)
C．民族共同繁榮 D．民族區(qū)域自治
9．小芳去承德圍場(chǎng)旅游，當(dāng)?shù)貙?dǎo)游介紹圍場(chǎng)全稱(chēng)是“河北省圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣”。 這是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度的體現(xiàn)。這一政治制度是（　　）
A．人民代表大會(huì)制度 B．民族區(qū)域自治制度
C．政治協(xié)商會(huì)議制度 D．黨代表制度
10．中央人民政府抽調(diào)大批干部支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)事業(yè)的主要目的是（　　）
A．加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) B．達(dá)到各民族共同發(fā)展
C．維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 D．促進(jìn)民族和解
二、材料分析題
11．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：2013年3月5日至17日，十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開(kāi)。本屆大會(huì)共有2987名代表，其中少數(shù)民族代表409名，全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表。
材料二：從2012年秋季學(xué)期開(kāi)始，西藏將全面實(shí)現(xiàn)15年免費(fèi)教育，即學(xué)前3年、小學(xué)6年、初中3年和高中3年。凡是在西藏自治區(qū)公辦學(xué)校就讀的學(xué)生均能享受這一政策，在民辦或其他部門(mén)辦學(xué)校就讀的學(xué)生也可享受等額財(cái)政補(bǔ)貼。
材料三：2011年12月5日，國(guó)家民委印發(fā)《少數(shù)民族特色村寨保護(hù)與發(fā)展規(guī)劃綱要( 2011—2015年)》。少數(shù)民族特色村寨在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、民居式樣、村寨風(fēng)貌以及風(fēng)俗習(xí)慣等方面都集中體現(xiàn)了少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和文化特色，集中反映了少數(shù)民族聚落在不同時(shí)期、不同地域、不同文化類(lèi)型中形成和演變的歷史過(guò)程，相對(duì)完整地保留了各少數(shù)民族的文化基因，凝聚了各少數(shù)民族文化的歷史結(jié)晶，體現(xiàn)了中華文明多樣性，是傳承民族文化的有效載體，是少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展的重要資源。
（1）材料一說(shuō)明我國(guó)在民族關(guān)系上堅(jiān)持什么原則？
（2）材料二和材料三提供的信息各說(shuō)明了什么？
（3）結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要意義。
12．閱讀材料，回答問(wèn)題
材料一 漢朝和西域的交往日益頻繁，西域各國(guó)也紛紛歸附漢朝。公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。
——人教版<中國(guó)歷史>七年級(jí)上冊(cè)
材料二 230年，孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫等率領(lǐng)一千多名官兵，乘海船橫渡某海峽，到達(dá)夷州。
——人教版<中國(guó)歷史>七年級(jí)上冊(cè)
材料三 唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了兩地之間的友好關(guān)系。
——人教版<中國(guó)歷史>七年級(jí)下冊(cè)
（1）根據(jù)材料一回答，確保漢朝和西域頻繁交往的通道被稱(chēng)為什么？ “西域都護(hù)”的設(shè)置標(biāo)志著哪一地區(qū)成為我國(guó)不可分割的一部分？
（2）材料二中的“夷州”是指今天哪一地區(qū)？ 它曾被哪兩個(gè)殖民者侵占過(guò)？ 今年（2014年）距最后一次被侵占時(shí)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已有多少周年？
（3）材料三中的“蕃”主要是指今天的哪一地區(qū)？ 這一地區(qū)是在哪個(gè)朝代正式納入中國(guó)版圖的？
（4）新中國(guó)成立后，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，我國(guó)對(duì)上述三個(gè)地區(qū)采取了什么政策？
答案解析部分
1．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】為了促進(jìn)東西部經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和邊疆穩(wěn)定，1999年黨中央提出的重大戰(zhàn)略決策是西部大開(kāi)發(fā)，故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是西部大開(kāi)發(fā)的主要依據(jù)。
2．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】依據(jù)題干所給信息：“這是對(duì)多民族國(guó)家民族政策模式的發(fā)展創(chuàng)新，是獨(dú)特的‘中國(guó)經(jīng)驗(yàn)’”，結(jié)合所學(xué)可知，我國(guó)以漢族為主，擁有56個(gè)民族，新中國(guó)成立后，在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居地區(qū)分別設(shè)立民族自治區(qū)、自治州、自治縣（旗），行使自治權(quán)，使少數(shù)民族自己當(dāng)家作主，管理本民族事務(wù)的制度。民族區(qū)域自治是我國(guó)解決民族問(wèn)題的基本政策，是符合中國(guó)國(guó)情的一項(xiàng)基本政治制度，是發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷完善，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是我國(guó)在1953年提出，成為處理國(guó)與國(guó)之間相互關(guān)系得到準(zhǔn)則，不符合題意；C項(xiàng)是我國(guó)為了全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，提出的戰(zhàn)略政策，不符合題意；D項(xiàng)是為了繁榮文藝和科學(xué)事業(yè)，1956年，黨提出“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，不符合題意。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是抓住題干所給信息：“這是對(duì)多民族國(guó)家民族政策模式的發(fā)展創(chuàng)新，是獨(dú)特的‘中國(guó)經(jīng)驗(yàn)’”，掌握民族區(qū)域自治的內(nèi)涵，不難判斷是民族區(qū)域自治。
3．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】新中國(guó)成立后，在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度，這是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度，B所述是不正確的，所以答案是B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是民族區(qū)域自治制度的相關(guān)知識(shí)。
4．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】本題考查西藏和平解放的意義。1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京，與中央人民政府談判，雙方達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得和平解放；西藏的和平解放使祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，同時(shí)也使西藏人民擺脫了帝國(guó)主義的侵略和奴役，給西藏的發(fā)展帶來(lái)了光明的前途。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查西藏和平解放的意義。西藏的和平解放使祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。
5．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)我國(guó)民族問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)處理民族關(guān)系的原則和政策是：民族平等團(tuán)結(jié)和共同繁榮；題文中的援藏行動(dòng)，體現(xiàn)了處理民族關(guān)系的原則，有利于建設(shè)和諧社會(huì)；但是，各民族之間是有差異的，不可能消除，所以排除①。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查學(xué)生對(duì)我國(guó)民族問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。學(xué)生要掌握民族區(qū)域自治是新中國(guó)解決民族問(wèn)題的基本政策；新型民族關(guān)系：平等、團(tuán)結(jié)、互助。尊重少數(shù)民族的歷史定制和宗教信仰，保護(hù)少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)。
6．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】新中國(guó)成立后，為了解決民族問(wèn)題，我國(guó)制定了民族區(qū)域自治制度。全國(guó)已建立西藏、新疆等五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)和許多自治州、自治縣等。民族區(qū)域自治對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義，成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度。故“到1998年，我國(guó)已有先后成立的內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏5個(gè)民族自治區(qū)和30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣（旗）。”這說(shuō)明我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題以我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)為切入點(diǎn)，主要考查民族區(qū)域自治制度。
7．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，新中國(guó)成立以后，在民族平等、民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，在各少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度；B項(xiàng)符合題意；經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè)是在20世紀(jì)80年代以后；祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的成就香港澳門(mén)回歸在20世紀(jì)90年代；“一國(guó)兩制”構(gòu)想的實(shí)踐在20世紀(jì)90年代；由此分析ACD不合題意，故此題選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查民族區(qū)域自治制度的知識(shí)。本題難度適中。
8．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行的基本政治制度是民族區(qū)域自治制度，就是指在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。所以答案選擇D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查民族區(qū)域自治。
9．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】由“河北省圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣”可知，我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治，故答案是B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查民族區(qū)域自治制度。
10．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】本題考查的是新中國(guó)成立后的民族政策，新中國(guó)成立后針對(duì)少數(shù)民族地區(qū)落后的局面，實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策，所以中央人民政府抽調(diào)大批干部支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)，其他三項(xiàng)也是目的，但是主要目的是B所述，所以答案是B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是新中國(guó)成立后的民族政策。
11．【答案】（1）民族平等原則。
（2）材料二說(shuō)明國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)在教育上采取扶持政策和優(yōu)惠措施，推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展。材料三說(shuō)明在少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的傳承、保護(hù)與推廣上，國(guó)家采取積極的措施來(lái)保護(hù)少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化，并使許多少數(shù)民族文化重放光彩。
（3）①經(jīng)濟(jì)方面：有利于加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。②政治方面：有利于邊疆穩(wěn)定、鞏固國(guó)防，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。③文化方面：有利于幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展文化事業(yè)。④社會(huì)方面：有利于社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】此題主要考察民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)。第一小題中，我們依據(jù)教材知識(shí)可知，我國(guó)的民族關(guān)系是平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。材料中我們可以看見(jiàn)少數(shù)民族代表也比較多，則是體現(xiàn)了平等的原則。第二小題中，要求材料二和材料三的信息各說(shuō)明，則是要分開(kāi)查找里面的信息，通過(guò)材料二可知，國(guó)家對(duì)于少數(shù)民族地區(qū)的幫助，材料三則是說(shuō)明少數(shù)民族地區(qū)的文化相關(guān)的建設(shè)。第三小題，考察維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意義，要看準(zhǔn)角度，意義可以用有利于三個(gè)字來(lái)解題，可以從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)四個(gè)方面展開(kāi)。
【點(diǎn)評(píng)】掌握民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)。
12．【答案】（1）絲綢之路； 新疆。
（2）臺(tái)灣；荷蘭、日本； 120周年
（3）西藏或青藏高原一帶； 元朝。
（4）新疆、西藏：民族區(qū)域自治政策； 臺(tái)灣：一國(guó)兩制
【知識(shí)點(diǎn)】開(kāi)疆拓土與對(duì)外交流；蒙古的興起與元朝的建立；統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展；民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)；海峽兩岸交往
【解析】【分析】 （1）本題主要考查閱讀分析能力。材料一所講述的內(nèi)容是絲綢之路開(kāi)通的作用，因此，確保漢朝和西域頻繁交往的通道被稱(chēng)為絲綢之路；公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，標(biāo)志著今新疆成為這國(guó)不可分割的一部分。 （2）本題主要考查臺(tái)灣的歷史。材料二中的“夷洲”是指今天的臺(tái)灣；它在明末清初中被荷蘭占領(lǐng)；1895年，因?yàn)榍逭诩孜缰腥諔?zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗，日本通過(guò)中日《馬關(guān)條約》占領(lǐng)臺(tái)灣；今天距臺(tái)灣最后一次被侵占的戰(zhàn)爭(zhēng)，即甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)120周年。 （3）本題主要考查閱讀分析能力。材料三主要講述唐朝與吐蕃的關(guān)系，因此，材料三中的“蕃”是指西藏或青藏高原一帶；西藏地區(qū)在元朝時(shí)才正式納入中國(guó)版圖瓣，元朝政府在中央設(shè)置宣政院，管轄藏族地區(qū)事務(wù)。 （4）本題主要考查新中國(guó)成立后，對(duì)新疆、西藏和臺(tái)灣這三個(gè)地區(qū)采取的政策。新中國(guó)成立后，對(duì)新疆、西藏和臺(tái)灣這三個(gè)地區(qū)采取的政策分別為：對(duì)新疆、西藏采取民族區(qū)域自治政策；對(duì)臺(tái)灣采取一國(guó)兩制的政策。
【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè) 統(tǒng)一國(guó)家的建立 漢通西域和絲綢之路；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè) 政權(quán)分立和民族融合 三國(guó)鼎立；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè) 繁榮與開(kāi)放的政策 “和同為一家”；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè) 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī) 收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè) 侵略與反抗 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè) 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展 蒙古的興起和元朝的建立
二一教育在線(xiàn)組卷平臺(tái)（zujuan.21cnjy.com）自動(dòng)生成 1 / 1登錄二一教育在線(xiàn)組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂(yōu)
人教版初中歷史與社會(huì)九年級(jí)下冊(cè)第六單元第三課民族區(qū)域自治與民族團(tuán)結(jié)同步練習(xí)
一、單選題
1．黨中央提出西部大開(kāi)發(fā)的發(fā)展戰(zhàn)略的主要依據(jù)是什么（　　）
A．促進(jìn)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．開(kāi)發(fā)西部， 維護(hù)國(guó)家安全
C．西部自古就是中國(guó)的領(lǐng)土 D．西部少數(shù)民族人口眾多
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】為了促進(jìn)東西部經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和邊疆穩(wěn)定，1999年黨中央提出的重大戰(zhàn)略決策是西部大開(kāi)發(fā)，故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是西部大開(kāi)發(fā)的主要依據(jù)。
2．一些國(guó)外學(xué)者認(rèn)為，這是對(duì)多民族國(guó)家民族政策模式的發(fā)展創(chuàng)新，是獨(dú)特的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”。這里的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”指的是下列哪一政策或方針（　　）
A．民族區(qū)域自治 B．和平共處五項(xiàng)原則
C．科教興國(guó) D．百花齊放，百家爭(zhēng)鳴
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】依據(jù)題干所給信息：“這是對(duì)多民族國(guó)家民族政策模式的發(fā)展創(chuàng)新，是獨(dú)特的‘中國(guó)經(jīng)驗(yàn)’”，結(jié)合所學(xué)可知，我國(guó)以漢族為主，擁有56個(gè)民族，新中國(guó)成立后，在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居地區(qū)分別設(shè)立民族自治區(qū)、自治州、自治縣（旗），行使自治權(quán)，使少數(shù)民族自己當(dāng)家作主，管理本民族事務(wù)的制度。民族區(qū)域自治是我國(guó)解決民族問(wèn)題的基本政策，是符合中國(guó)國(guó)情的一項(xiàng)基本政治制度，是發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷完善，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是我國(guó)在1953年提出，成為處理國(guó)與國(guó)之間相互關(guān)系得到準(zhǔn)則，不符合題意；C項(xiàng)是我國(guó)為了全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，提出的戰(zhàn)略政策，不符合題意；D項(xiàng)是為了繁榮文藝和科學(xué)事業(yè)，1956年，黨提出“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，不符合題意。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是抓住題干所給信息：“這是對(duì)多民族國(guó)家民族政策模式的發(fā)展創(chuàng)新，是獨(dú)特的‘中國(guó)經(jīng)驗(yàn)’”，掌握民族區(qū)域自治的內(nèi)涵，不難判斷是民族區(qū)域自治。
3．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的重要組成部分之一。下列對(duì)民族區(qū)域自治制度的理解，不正確的是（　　）
A．是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
B．在所有少數(shù)民族居住的地方實(shí)行
C．實(shí)施的前提是國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
D．有利于保障少數(shù)民族的政治權(quán)利
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】新中國(guó)成立后，在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度，這是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度，B所述是不正確的，所以答案是B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是民族區(qū)域自治制度的相關(guān)知識(shí)。
4．《翻身農(nóng)奴把歌唱》唱到：“驅(qū)散烏云見(jiàn)太陽(yáng)”，西藏人民擺脫了帝國(guó)主義的侵略和奴役，祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，指的是（　　）
A．土地改革運(yùn)動(dòng) B．青藏鐵路通車(chē)
C．西藏和平解放 D．西藏自治區(qū)建立
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】本題考查西藏和平解放的意義。1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京，與中央人民政府談判，雙方達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得和平解放；西藏的和平解放使祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，同時(shí)也使西藏人民擺脫了帝國(guó)主義的侵略和奴役，給西藏的發(fā)展帶來(lái)了光明的前途。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查西藏和平解放的意義。西藏的和平解放使祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。
5．2013年，河南省加大了支援新疆的力度，投入資金2.4億元，在哈密地區(qū)援建34個(gè)項(xiàng)目，這些援建項(xiàng)目主要涉及城鄉(xiāng)住房、社會(huì)事業(yè)、科技、基層陣地建設(shè)、人員培訓(xùn)等。援建新疆有利于（　　）
①消除民族差異 ②民族共同繁榮 ③維護(hù)民族團(tuán)結(jié) ④建設(shè)和諧社會(huì)
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)我國(guó)民族問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)處理民族關(guān)系的原則和政策是：民族平等團(tuán)結(jié)和共同繁榮；題文中的援藏行動(dòng)，體現(xiàn)了處理民族關(guān)系的原則，有利于建設(shè)和諧社會(huì)；但是，各民族之間是有差異的，不可能消除，所以排除①。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查學(xué)生對(duì)我國(guó)民族問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。學(xué)生要掌握民族區(qū)域自治是新中國(guó)解決民族問(wèn)題的基本政策；新型民族關(guān)系：平等、團(tuán)結(jié)、互助。尊重少數(shù)民族的歷史定制和宗教信仰，保護(hù)少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)。
6．“到1998年，我國(guó)已有先后成立的內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏5個(gè)民族自治區(qū)和30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣（旗）。”這說(shuō)明我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行（　　）
A．人民代表大會(huì)制度 B．政治協(xié)商制度
C．民族區(qū)域自治制度 D．“一國(guó)兩制”
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】新中國(guó)成立后，為了解決民族問(wèn)題，我國(guó)制定了民族區(qū)域自治制度。全國(guó)已建立西藏、新疆等五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)和許多自治州、自治縣等。民族區(qū)域自治對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義，成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度。故“到1998年，我國(guó)已有先后成立的內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏5個(gè)民族自治區(qū)和30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣（旗）。”這說(shuō)明我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題以我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)為切入點(diǎn)，主要考查民族區(qū)域自治制度。
7．小華同學(xué)整理所學(xué)知識(shí)，制成如下歷史知識(shí)卡片：該卡片中的“標(biāo)題”最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是（　　）
A．經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè) B．民族區(qū)域自治制度的實(shí)行
C．祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的成就 D．“一國(guó)兩制”構(gòu)想的實(shí)踐
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，新中國(guó)成立以后，在民族平等、民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，在各少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度；B項(xiàng)符合題意；經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè)是在20世紀(jì)80年代以后；祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的成就香港澳門(mén)回歸在20世紀(jì)90年代；“一國(guó)兩制”構(gòu)想的實(shí)踐在20世紀(jì)90年代；由此分析ACD不合題意，故此題選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查民族區(qū)域自治制度的知識(shí)。本題難度適中。
8．《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分割的部分。”請(qǐng)問(wèn)我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行的基本政治制度是（　　）
A．民族平等 B．民族團(tuán)結(jié)
C．民族共同繁榮 D．民族區(qū)域自治
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行的基本政治制度是民族區(qū)域自治制度，就是指在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。所以答案選擇D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查民族區(qū)域自治。
9．小芳去承德圍場(chǎng)旅游，當(dāng)?shù)貙?dǎo)游介紹圍場(chǎng)全稱(chēng)是“河北省圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣”。 這是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度的體現(xiàn)。這一政治制度是（　　）
A．人民代表大會(huì)制度 B．民族區(qū)域自治制度
C．政治協(xié)商會(huì)議制度 D．黨代表制度
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】由“河北省圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣”可知，我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治，故答案是B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查民族區(qū)域自治制度。
10．中央人民政府抽調(diào)大批干部支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)事業(yè)的主要目的是（　　）
A．加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) B．達(dá)到各民族共同發(fā)展
C．維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 D．促進(jìn)民族和解
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】本題考查的是新中國(guó)成立后的民族政策，新中國(guó)成立后針對(duì)少數(shù)民族地區(qū)落后的局面，實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策，所以中央人民政府抽調(diào)大批干部支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)，其他三項(xiàng)也是目的，但是主要目的是B所述，所以答案是B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是新中國(guó)成立后的民族政策。
二、材料分析題
11．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：2013年3月5日至17日，十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開(kāi)。本屆大會(huì)共有2987名代表，其中少數(shù)民族代表409名，全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表。
材料二：從2012年秋季學(xué)期開(kāi)始，西藏將全面實(shí)現(xiàn)15年免費(fèi)教育，即學(xué)前3年、小學(xué)6年、初中3年和高中3年。凡是在西藏自治區(qū)公辦學(xué)校就讀的學(xué)生均能享受這一政策，在民辦或其他部門(mén)辦學(xué)校就讀的學(xué)生也可享受等額財(cái)政補(bǔ)貼。
材料三：2011年12月5日，國(guó)家民委印發(fā)《少數(shù)民族特色村寨保護(hù)與發(fā)展規(guī)劃綱要( 2011—2015年)》。少數(shù)民族特色村寨在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、民居式樣、村寨風(fēng)貌以及風(fēng)俗習(xí)慣等方面都集中體現(xiàn)了少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和文化特色，集中反映了少數(shù)民族聚落在不同時(shí)期、不同地域、不同文化類(lèi)型中形成和演變的歷史過(guò)程，相對(duì)完整地保留了各少數(shù)民族的文化基因，凝聚了各少數(shù)民族文化的歷史結(jié)晶，體現(xiàn)了中華文明多樣性，是傳承民族文化的有效載體，是少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展的重要資源。
（1）材料一說(shuō)明我國(guó)在民族關(guān)系上堅(jiān)持什么原則？
（2）材料二和材料三提供的信息各說(shuō)明了什么？
（3）結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要意義。
【答案】（1）民族平等原則。
（2）材料二說(shuō)明國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)在教育上采取扶持政策和優(yōu)惠措施，推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展。材料三說(shuō)明在少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的傳承、保護(hù)與推廣上，國(guó)家采取積極的措施來(lái)保護(hù)少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化，并使許多少數(shù)民族文化重放光彩。
（3）①經(jīng)濟(jì)方面：有利于加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。②政治方面：有利于邊疆穩(wěn)定、鞏固國(guó)防，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。③文化方面：有利于幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展文化事業(yè)。④社會(huì)方面：有利于社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
【知識(shí)點(diǎn)】民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)
【解析】【分析】此題主要考察民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)。第一小題中，我們依據(jù)教材知識(shí)可知，我國(guó)的民族關(guān)系是平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。材料中我們可以看見(jiàn)少數(shù)民族代表也比較多，則是體現(xiàn)了平等的原則。第二小題中，要求材料二和材料三的信息各說(shuō)明，則是要分開(kāi)查找里面的信息，通過(guò)材料二可知，國(guó)家對(duì)于少數(shù)民族地區(qū)的幫助，材料三則是說(shuō)明少數(shù)民族地區(qū)的文化相關(guān)的建設(shè)。第三小題，考察維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意義，要看準(zhǔn)角度，意義可以用有利于三個(gè)字來(lái)解題，可以從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)四個(gè)方面展開(kāi)。
【點(diǎn)評(píng)】掌握民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)。
12．閱讀材料，回答問(wèn)題
材料一 漢朝和西域的交往日益頻繁，西域各國(guó)也紛紛歸附漢朝。公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。
——人教版<中國(guó)歷史>七年級(jí)上冊(cè)
材料二 230年，孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫等率領(lǐng)一千多名官兵，乘海船橫渡某海峽，到達(dá)夷州。
——人教版<中國(guó)歷史>七年級(jí)上冊(cè)
材料三 唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了兩地之間的友好關(guān)系。
——人教版<中國(guó)歷史>七年級(jí)下冊(cè)
（1）根據(jù)材料一回答，確保漢朝和西域頻繁交往的通道被稱(chēng)為什么？ “西域都護(hù)”的設(shè)置標(biāo)志著哪一地區(qū)成為我國(guó)不可分割的一部分？
（2）材料二中的“夷州”是指今天哪一地區(qū)？ 它曾被哪兩個(gè)殖民者侵占過(guò)？ 今年（2014年）距最后一次被侵占時(shí)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已有多少周年？
（3）材料三中的“蕃”主要是指今天的哪一地區(qū)？ 這一地區(qū)是在哪個(gè)朝代正式納入中國(guó)版圖的？
（4）新中國(guó)成立后，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，我國(guó)對(duì)上述三個(gè)地區(qū)采取了什么政策？
【答案】（1）絲綢之路； 新疆。
（2）臺(tái)灣；荷蘭、日本； 120周年
（3）西藏或青藏高原一帶； 元朝。
（4）新疆、西藏：民族區(qū)域自治政策； 臺(tái)灣：一國(guó)兩制
【知識(shí)點(diǎn)】開(kāi)疆拓土與對(duì)外交流；蒙古的興起與元朝的建立；統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展；民族區(qū)域自治和民族團(tuán)結(jié)；海峽兩岸交往
【解析】【分析】 （1）本題主要考查閱讀分析能力。材料一所講述的內(nèi)容是絲綢之路開(kāi)通的作用，因此，確保漢朝和西域頻繁交往的通道被稱(chēng)為絲綢之路；公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，標(biāo)志著今新疆成為這國(guó)不可分割的一部分。 （2）本題主要考查臺(tái)灣的歷史。材料二中的“夷洲”是指今天的臺(tái)灣；它在明末清初中被荷蘭占領(lǐng)；1895年，因?yàn)榍逭诩孜缰腥諔?zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗，日本通過(guò)中日《馬關(guān)條約》占領(lǐng)臺(tái)灣；今天距臺(tái)灣最后一次被侵占的戰(zhàn)爭(zhēng)，即甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)120周年。 （3）本題主要考查閱讀分析能力。材料三主要講述唐朝與吐蕃的關(guān)系，因此，材料三中的“蕃”是指西藏或青藏高原一帶；西藏地區(qū)在元朝時(shí)才正式納入中國(guó)版圖瓣，元朝政府在中央設(shè)置宣政院，管轄藏族地區(qū)事務(wù)。 （4）本題主要考查新中國(guó)成立后，對(duì)新疆、西藏和臺(tái)灣這三個(gè)地區(qū)采取的政策。新中國(guó)成立后，對(duì)新疆、西藏和臺(tái)灣這三個(gè)地區(qū)采取的政策分別為：對(duì)新疆、西藏采取民族區(qū)域自治政策；對(duì)臺(tái)灣采取一國(guó)兩制的政策。
【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè) 統(tǒng)一國(guó)家的建立 漢通西域和絲綢之路；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè) 政權(quán)分立和民族融合 三國(guó)鼎立；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè) 繁榮與開(kāi)放的政策 “和同為一家”；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè) 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī) 收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè) 侵略與反抗 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè) 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展 蒙古的興起和元朝的建立
二一教育在線(xiàn)組卷平臺(tái)（zujuan.21cnjy.com）自動(dòng)生成 1 / 1

展開(kāi)更多......

收起↑