資源簡介 人民藝術家——齊白石教學目標1.通過資料的收集和學習,了解齊白石的藝術成就、藝術生涯、藝術特色等,能運用藝術語言(如寫意、工筆、陰刻、陽刻、虛實等等)描述一幅自己喜歡的作品,并表達自己的獨特感受。2.隱性目標:體會“勤奮”與“毅力”帶給人的影響;明白要認真觀察生活,才能感受到美;激發學生對民族藝術的熱愛之情。教學重點了解齊白石作品兼工帶寫的表現方法和形神兼備的藝術特征。教學難點用簡單的美術語言或文字,表達對齊白石作品及藝術成就的感受。教學準備教師準備:師生課前收集的相關文字和圖片資料、多媒體、實物蝦、書簽。學生準備:水彩筆、繪畫本、簽字筆。教學過程1、課前準備,師生互動(課前)(1)師生相互認識、交流,為下一環節的“導入”奠定基礎。(2)老師把大家分為了幾個小組,每個小組的桌上都有書簽和放大鏡,還有兩張畫。在課還沒開始的時候,大家可以一起觀察,欣賞這幾幅畫。今天的課堂上回答問題精彩的小組,都能獲得老師給你們贈送的小禮物---流蘇。(3)師:同學們,你們知道伯樂與千里馬的故事嗎?生:(回答)師:伯樂走遍天下,專識良駒。今天啊,老師來到我們班,就來做一做伯樂,來找找我們班有哪些畫畫的千里馬。——通過剛才的交流,蔡老師對大家有了初步的認識。馬上就要上課了,大家準備好了嗎?二、情境創設,視頻導入師:首先,給大家介紹一位真正伯樂,他是民國時期的畫家、教育家陳師曾,陳師曾正在1919年的北京琉璃廠閑逛,卻不想被他發現了一個深藏不漏的國畫高人,引領國畫的潮流走向一個高峰。請大家一起,找一找這位世外高人。生:觀看------師:同學們,這位世外高人是何許人也呢?生:齊白石-----師:今天這節課,我們一起走進齊白石的繪畫世界,一起來了解一下這位傳奇畫家。板書:人民藝術家----齊白石三、藝術生涯,人生經歷1、對于齊白石你都有哪些地方想要了解的呢?生:他畫過哪些畫?(師:用美術的語言就是齊白石的“繪畫題材”)生:他畫畫有什么特別之處?(師:用美術的語言就是齊白石的“繪畫特色”).......2、師:請大家一起欣賞,齊白石的一生是怎樣和藝術結緣的?他都有哪些人生經歷呢?生:欣賞視頻。師:齊白石人生的主要經歷:①木匠生涯 ②拜學詩畫 ③五出五歸 ④衰年變法 ⑤藝術巨匠4、繪畫題材,兼工帶寫1、師:齊白石的一生,現存世的作品有三萬多副,作品題材非常廣泛,請你看一看他都畫過些什么 師:老師根據齊白石繪畫的種類進行了分類生:山水 花鳥 人物白石的山水、花鳥、人物,樣樣精通,但是成就最高,數量最多的還是他的花鳥畫。我們繼續欣賞他畫的花鳥畫。2、 組織學生小組討論,可以利用放大鏡進行觀察:(1)昆蟲和植物的畫法有什么不同?(2)這兩種不同的畫法融合在一起,使畫面產生了一種怎么樣的效果?師: 簡述(工筆:工筆就是運用工整、細致、縝密的技法來描繪對 象 。寫意畫:寫意畫都是用簡練的手法描述景物,縱筆揮灑。在筆墨中表達作者的情感,也就是以形寫神。)師:小結,在一副畫中,既有工筆又有寫意,這是中國畫的表現手法叫做“兼工帶寫”,是齊白石在晚年的獨創,可謂是前無古人!五、藝術特色,紅花墨葉。1、師:剛才有同學告訴大家齊白石他最擅長畫蝦。我們繼續欣賞他的大作。《群蝦圖》。師:你覺得白石老人的蝦畫得如何?這幅作品給你的最大感受是什么?(鮮活、有生命力)集體欣賞《群蝦》,從筆墨技法、姿態表現等方面進行欣賞,并談談自己的感受。學生回答問題。師:同學們,那你們觀察過真實的蝦嗎?今天,我們在給同學們一個機會。觀察一下真實的蝦和齊白石的蝦。并且感受,畫中的蝦和真蝦有哪些相似和不似的地方生:小組觀察,并且分析真蝦與畫中蝦的似與不似。2、出示齊白石的畫理名言:“作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世。”那么,你們知道“似”與“不似”是什么意思嗎?教師小結、板書:藝術特色3、播放齊白石畫蝦的視頻錄像。學生觀看師:看了齊白石對蝦的研究,你覺得他是一個什么樣的人 生:談自己對齊白石的認識,拉近與大師間的距離。4、欣賞紅花墨葉的藝術特色,小組總結。五、探討總結,制作書簽。1、師:同學們,通過欣賞齊白石的作品,誰能把自己對齊白石的認識,學習本節課的收獲,或者對齊白石某一副作品的感受和大家分享一下。生:師:看來同學們對齊白石老先生有了一個新的認識。請同學們拿起身邊的一個書簽,請大家把自己對齊白石的認識,或者是本節課的收獲,也可以是對某一副作品的感受寫下來。2、欣賞同學們制作的書簽,學生分享、點評,教師點評六、 拓展1、齊白石不但是一位畫家,他還是一位書法家、篆刻家和詩人,同學們課后可以繼續搜集他這些方面的資料,去了解和欣賞他的畫外功夫。2、小故事:齊白石畫蟹的故事藝術大師齊白石,素有畫蟹畫馬之盛名,其蟹畫亦有盛名。面對日寇入侵之時,在一幅《螃蟹圖》上題“處處草泥多,行到何方好?昨歲見君多,今年見君少”,在另一幅畫上更有“常將冷眼觀螃蟹,看爾橫行到幾時?”之名句。嘲諷日本侵略者陷于中國人民戰爭的汪洋大海之中,已臨日暮西山之勢。師 :看來,齊白石不僅是一位國畫藝術大師,也是一位具有民族氣節的大畫家。中國繪畫這一古老的藝術形式,在齊白石這里得到了劃時代的創新和發展。齊白石是一位能真正代表中國繪畫精神的人民藝術家!板書設計人民藝術家---齊白石人生經歷繪畫題材表現方法藝術特色 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫