資源簡(jiǎn)介

水墨探索
嶺南版八年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課
教材分析:
《水墨探索》這一課屬于“造型.表現(xiàn)”的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，切入點(diǎn)是美術(shù)與人文，計(jì)劃用兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)欣賞、對(duì)比傳統(tǒng)水墨畫(huà)和現(xiàn)當(dāng)代水墨畫(huà)作品，更深刻的感知當(dāng)代水墨畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)和畫(huà)面意境。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)、嘗試、探索，讓學(xué)生在體驗(yàn)當(dāng)代水墨畫(huà)的造型樂(lè)趣中學(xué)習(xí)技法和培養(yǎng)探索精神。
（設(shè)計(jì)意圖：介紹水墨畫(huà)的基本效果，闡釋當(dāng)代水墨的美和意境，感受畫(huà)面所表現(xiàn)的理念）
教具：毛筆、宣紙、墨汁、墨盤、平底水盤、白色粉質(zhì)國(guó)畫(huà)顏料、水、毛氈（舊報(bào)紙）、塑料薄膜等。
學(xué)情分析：我校八年級(jí)的孩子在剛剛開(kāi)始接觸中國(guó)畫(huà)是好奇懵懂的，對(duì)中國(guó)畫(huà)的直觀感受是模糊的，在學(xué)習(xí)了第二單元的第一課的《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》后部分孩子可能會(huì)簡(jiǎn)單片面的認(rèn)為中國(guó)畫(huà)就是傳統(tǒng)花鳥(niǎo)畫(huà)的形態(tài)；本課旨在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入不一樣的水墨世界，體驗(yàn)、嘗試、探索現(xiàn)代水墨表現(xiàn)語(yǔ)言，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；拓寬學(xué)生過(guò)水墨畫(huà)、中國(guó)畫(huà)的認(rèn)識(shí)層面，提高學(xué)生對(duì)中國(guó)畫(huà)的 欣賞能力。
教學(xué)目標(biāo)：
感知當(dāng)代水墨畫(huà)的筆墨特點(diǎn)和畫(huà)面意境，創(chuàng)新中國(guó)畫(huà)藝術(shù)。
嘗試與體驗(yàn)當(dāng)代水墨技法，創(chuàng)作現(xiàn)代水墨作品，提高畫(huà)面表現(xiàn)能力。
體驗(yàn)水墨探索的樂(lè)趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力。
教學(xué)要點(diǎn)：
重點(diǎn)：欣賞當(dāng)代水墨藝術(shù)，初步體驗(yàn)水拓法、撞水撞粉法等。
難點(diǎn)：對(duì)各種技法的掌握和運(yùn)用。（示范、欣賞、體驗(yàn)）。
教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一 啟發(fā).引導(dǎo)
導(dǎo)入：（水、墨運(yùn)動(dòng)視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生談對(duì)視頻的感受）。
讓生直觀感受水墨畫(huà)的畫(huà)面意境和藝術(shù)特點(diǎn)，引入“現(xiàn)代水墨畫(huà)的意境”。
中國(guó)水墨畫(huà)的靈魂就是其意境。
“意境”是指在水墨繪畫(huà)作品中,畫(huà)家在描繪事物的基礎(chǔ)上表達(dá)自己的思想感情所形成的一種藝術(shù)感染力,它所呈現(xiàn)出的那種情景交融、虛實(shí)相生的形象,能使觀賞者通過(guò)聯(lián)想產(chǎn)生共鳴,開(kāi)拓韻味無(wú)窮的審美想象空間。
為了加深學(xué)生對(duì)水墨畫(huà)“意境”的理解，
①、教師示范大潑墨，大寫(xiě)意
(示范一半)讓生談——這是什么？等相關(guān)問(wèn)題引入水墨畫(huà)的“立意”
②、教師畫(huà)完示范，導(dǎo)入“意筆”。
示范過(guò)程中特意提醒學(xué)生注意老師的用筆、用色、用水等，為后面技法的導(dǎo)入做好鋪墊。
活動(dòng)二 欣賞.探究
欣賞現(xiàn)代水墨作品，讓生探討這些作品怎么創(chuàng)作出來(lái)？
引入現(xiàn)代水墨：一些比較前衛(wèi)的藝術(shù)家通過(guò)自己對(duì)現(xiàn)代水墨的理解，來(lái)重新審視水墨、解構(gòu)水墨，他們用一種新的方式來(lái)表現(xiàn)水墨語(yǔ)言，這些探索從不同的側(cè)面豐富著中國(guó)現(xiàn)代水墨藝術(shù)的內(nèi)容。
現(xiàn)代水墨的藝術(shù)特點(diǎn)：
除強(qiáng)調(diào)筆墨結(jié)構(gòu)，符號(hào)形態(tài)，和繪畫(huà)程式以外，還更多的關(guān)注了作者在創(chuàng)作過(guò)程中在作品中反映的個(gè)人精神和體驗(yàn)。
活動(dòng)三 微課.授法
引入水墨探索的方法水拓法、撞水撞粉法等（事先錄制好示范小視頻）
活動(dòng)四 體驗(yàn).探索
學(xué)生分小組利用各種特殊技法嘗試水墨表現(xiàn)，進(jìn)行水墨國(guó)畫(huà)的探索創(chuàng)作。
活動(dòng)五 展示.評(píng)價(jià)
小組展示水墨探索作品、同時(shí)介紹運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法、引導(dǎo)學(xué)生探索現(xiàn)代水墨的表現(xiàn)語(yǔ)言。
小結(jié)：現(xiàn)代水墨是古與今的一種碰撞，有無(wú)限的空間、無(wú)限的想象、也有無(wú)限的玩味。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，希望你愛(ài)上水墨、愛(ài)上水墨藝術(shù)、愛(ài)上水墨的玩味。謝謝大家！

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