資源簡介

目錄
01
●
空氣中氧氣含量的測定
02
檢查裝置的氣密性
03
燃燒條件的探究實驗
04
還原類相關實驗
05
電解水實驗
06
酸堿中和實驗
07
金屬與酸反應實驗
08
質量守恒定律相關實驗
09
鐵釘生銹實驗
10
壓強相關類實驗
11
干燥裝置
12
●
多功能瓶的應用
13
粗鹽提純實驗
14
●】
按態化肥的檢驗
15
二氧化碳性質實驗
16
●
實驗室制取氣體
17
配置一定溶質質量分數的溶液
寄語
親愛的初中生
該是你展翅高飛的時刻了
陽光在稀疏的樹干下揮灑入眼的光刺痛瞳目
即便前路坎坷但你要勇敢
退縮的懦夫成干上萬唯獨你要做披著鎧甲的戰士
縱使遍地荊棘也要勇往直前
記住成長路上的每份經歷都是青春的禮物中考亦是
只是有的禮物包裝的不那么精美
但你要相信世界不會虧欠每一個努力的人
只要你能帶著信心給自己足夠的時間
用心地拆開它一定會發現包裹在里面的豐盛和美好
成長的意義就在于
不斷的嘗試和探索不斷的失敗又重來
即使開始時會有些慌亂也要堅強勇敢執著奔放
只待修煉出堅實的羽翼展翅飛向更寬廣美好的世界
奮斗吧唯有奮斗的人生才不會留下遺憾
這場沒有硝煙的戰爭你能依靠的只有自己
以后的路還很長很長，每一步都會比現在更好
1
空氣中氧氣含量的測定
彈蕃夾
紅
磷
方案1
紅磷燃燒測量空氣中氧氣的體積分數
操作方法
檢查裝置的氣密性后，向集氣瓶中加入少量水，關閉止水夾點燃紅
磷并迅速伸入集氣瓶中
實驗現象
紅磷燃燒產生大量白煙，待燃燒停止并冷卻到室溫后，打開止水夾，
水沿導管進入集氣瓶，并上升至集氣瓶中原空氣體積的五分之一處
實驗結論
氧氣占空氣總體積的五分之一
誤差分析
1.測量值偏低的原因
a.裝置氣密性不好
b.紅磷不足
c.未冷卻至室溫就打開止水夾
誤差分析
2測量值偏高的原因
a.盛有紅磷的燃燒匙伸入集氣瓶中速度過慢
b.止水夾未夾或未夾緊
玻璃管銅絲
空氣
A
方案2
加熱銅來測量空氣中氧氣的體積分數
操作方法
檢查裝置氣密性后，放入足量銅絲，記錄下裝置內氣體體積，點燃
酒精燈。待反應結束并冷卻至室溫后，記錄此時裝置內氣體體積
注意事項
固體從紅色逐漸變成黑色，右側注射器的活塞先向右移動，再向左
移動
2
檢查裝置的氣密性
液面高度不變
彈簧夾
使用場景
進行有氣體參與的相關實驗磷與白磷放在薄銅片上，熱水中也放入
白磷
操作方法1
將右側導管口伸入液面下，用手握住試管，一段時間后，觀察右側
導管口有氣泡冒出松開手后，導管中能形成一段穩定的水柱，則說
明裝置氣密性良好
操作方法2
用彈簧夾夾緊膠管，向長頸漏斗中注入水，直至長頸漏斗與錐形瓶
中的水形成液面差，一段時間后液面不下降，則說明裝置的氣密性
良好
3
燃燒條件的探究實驗
①
②
氧氣
白磷
紅磷
熱水
熱水
白磷
白磷
③
(1)
(2)
實驗操作
①燒杯中注入熱水，并在燒杯上放置一薄銅片。將大小相同的紅磷
與白碘放在薄銅片上，熱水中也放入大小相同白磷
②用導管向熱水中的白磷通入氧氣
實驗現象
①銅片上的白磷燃燒；而銅片上的紅磷和熱水中的白磷均不燃燒
②用導管向熱水中的白磷通入氧氣
實驗結論
燃燒的條件為可燃物、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點

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