資源簡介

（注：全卷總分100分 考試時間 45分鐘）你的得分：
一、我來選一下（請將唯一正確選項填入下列對應表格中 每小題4分 共64分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
人類產生生殖細胞的器官是：
A．子宮和陰囊 B．卵巢和精囊腺 C．卵巢和睪丸 D．輸卵管和輸精管
2、精子與卵細胞結合的場所是： A．子宮 B．輸卵管 C．陰道 D．卵巢
3、新的生命是從何時開始的：A．卵細胞和精子 B胚胎. C. 嬰兒出生時 D.受精卵.
4、女性的生殖器官中，能分泌雌性激素的是： A. 卵巢 B.子宮. C. 輸卵管 D.陰道
5、胚胎的發育場所是： A. 臍帶 B．羊水 C．胎盤 D． 子宮
6、胎兒通過臍帶與胎盤相連，胎盤的主要作用是：
A．胎兒連接母體的器官 B．母體的器官
C．胎兒的器官 D．胎兒與母體進行物質交換的器官
7、下列不是青春期所具有的生理特點是：
A．身體開始發胖 B．身高突然增加
C．生殖器官開始發育 D．女孩出現了月經，男孩出現了遺精
人體必需的營養物質中，構成身體細胞的基本物質是：
A.蛋白質 B.糖類 C.脂肪 D.維生素
供給人體生理活動所需能量的主要物質即體內主要的能源物質是：
A.水和無機鹽 B.蛋白質 C.脂肪 D.糖類
10、淀粉、蛋白質、脂肪被消化后的營養物質分別是：
A.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 B.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
C.葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸 D.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
11、正處在生長發育時期的青少年，應多吃下列哪一組食物
A.含蛋白質和鈣、磷多的 B.甜食和維生素多的
C.含脂肪成分多的 D.谷類無機鹽多的
12、消化食物和吸收營養的主要場所是： A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
13、消化道中，消化蛋白質和淀粉的起始部位分別是：
A小腸和口腔 B.胃和口腔 C.口腔和胃 D.口腔和小腸
14、下列各組營養物質，不需經過消化就可以直接吸收的是：
A淀粉、脂肪、維生素 B.水、蛋白質、葡萄糖
C.水、無機鹽、維生素 D.脂肪、氨基酸、維生素
15、下列敘述中，疾病與病因不相符的是：　
A．夜盲癥與缺乏維生素Ａ有關　　　 B．腳氣病與缺乏維生素Ｂ１有關
C．牙齦出血與缺乏維生素Ｃ有關　　 D．神經炎與缺乏維生素Ｄ有關
16、四位同學在體育測試時各準備了一些補充能量的食物，甲準備了一些水果，乙準備了一些牛肉干，丙準備了一些糖，丁準備了一些牛奶。這四位同學準備的食物能更快地補充能量的是:
A．甲　 　 B．乙　　 C．丙　 　D．丁　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16、要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應該是：
A. 淀粉、谷物類 B. 魚類 C. 蔬菜類 D. 肉類
二、我來填一填（每4分，共36分）
1、青春期的男孩有時在睡夢中精液自尿道中排出的現象，稱為 ；女孩出現月經，第一次月經稱為 ，這些都是正常的生理現象。男孩女孩青春期的一個顯著特點是 突增。
2、無機鹽中的________是構成骨骼和牙齒的重要成分，地方性甲狀腺腫是缺含_________的無機鹽。
3. 王大媽身體狀況一直不好，工作很勞累，請你利用所學知識，根據下表 A、B、C、D、E、5種食物（各100克，除水和無機鹽以外）的主要成分，幫他擬定一個較為科學的膳食計劃。[（1）（2）(3)只填食物序號]
食物 糖類（克） 脂肪（克） 蛋白質（克） 維生素A（毫克） 維生素C（毫克） 維生素D（毫克）
A 0.4 90 6 4 7 40
B 48.2 7 38 40 12 0
C 8.8 9.5 65 7 10 14
D 73.8 0.6 7.7 0 0 0
E 18 2 6 3 220 0
為保證王大媽在緊張的勞動時及時獲得較多的能量，應該讓王大媽多吃食物_________.
王大媽有時牙齦出血，那么他平時應該多吃食物_________。
有時他晚上看不清東西，建議他平時應多吃食物_________。
王大媽若將食物B做為長期主要食物，將易患_______________。姓名：_______________ 學號：________________
一、選擇題（每題1分，共20分）
（ ）1. Jeff goes to work _______ and his wife goes to work ______ .
A. by car, on her bike 　　　　B. by a car, on her bike
C. by cars, by bikes　　　　　 D. by his car, by bike
（ ）2. What do you _________ the transportation in your city
A. think about　　　 B. think of　　　 C. think over 　　　D. think
（ ）3. — _______ does it take you to get to Beijing
— Twenty hours.
A. How often 　　　B. How far 　　　C. How many 　　　D. How long
（ ）4. How do you get to school, ______ bike or ____ foot
A. by, by　　　 B. on, on 　　　C. by, on 　　　D. on, by
（ ）5. How ______ is it _______ your school to the Children’s Palace(少年宮)
A. long, to 　　　B. for, to 　　　C. long, from 　　　D. far, from
（ ）6. — How do you ________there
— I take the train.
　A. get 　　　B. get to 　　　C. gets 　　　D. gets to
（ ）7.It’s difficult for me ______ to school.
A. to get B. get C. gets D. to gets
（ ）8. Look! There is _______ over there. Do you know him
A. a 8-year-old boy B. an 8-year-old boy C. a 8-years old boy D. an 8-years old boy
（ ）9. ______ stops are there to the small town.
A. How long B. How far C. How many D. How much
（ ）10. He usually goes to visit his friends ________ Saturday afternoon.
A. at B. in C. on D. Of
（ ）11. My little sister _____ now, but she _____ some English songs.
A. can’t swim; can sing B. can’t to swim; can sings
C. can swims; can’t sings D. can’t swimming; can singing
（ ）12. －______ club do you want to ______ －Sports club.
A. What; have B. What’s; join C. What; join D. What’s; have
（ ）13．I like playing ___guitar ,but I don’t like playing_______ chess .
A / ,the B the ,/ C the the D / /
（ ）14. －Can you______ English well －Sorry, I can’t.
A. say B. speak C. talk D. tell
（ ）15. Don’t worry. I can help you _____ your homework.
A. to B. with C. for D. on
（ ）16. I can swim well, so I want _________the swimming club .
A join B joining C to join D joined
（ ）17. －I can sing ,and I can __ dance .
A. also B. too C. either D. at
（ ）18. －Please call Alan __ 022--7738 .
A .at B. for C. to D. with
（ ）19. My sister _______ to join the music club.
A. don’t want B. don’t wants C. doesn’t want D. doesn’t wants
（ ）20. My sister can _____ very well, so she wants to join ______ club.
A. swim; swimming B. swims; swimming C. swim; swims D swims; swim
二、英漢互譯 （每題1分，共15分）
1.go to school 2.take a shower_____________
3.brush one’s teeth______________ 4.do one’s homework_____________
5.play tennis______________ 6.聽音樂 __________________
7.起床_____________ 8.在夜里________________
9.去上班 10.實現；成為現實
時刻翻譯：
11. a quarter to ten______________ 12. half past eight______________
13. twenty-five to nine____________ 14. 12:15__________________________
15. 4:45________________________
三、用所給單詞組成問句 （每題1分，共5分）
1.get,at, up, your, six, does, mother, thirty
2.you, time, go, do, bed, what, to
3.take, morning, a, shower, do, in, you, the
4.eat ,12:00 ,friend ,at, does, lunch, your
5.does, get, up, she, time, usually, what
四、根據漢語完成句子。（每空1分，共30分）
通常我用一個小時寫作業。
It usually ______ ________ one hour _______ _________ my homework.
我恐怕你不得不離開這兒。
I’m ________ you have to _______ here.
Tom 是一位十二歲的男孩兒。
Tom is a ______________ boy.
不要穿過這條河。
Don’t _______ the _________.
周末我喜歡騎自行車。
I like _________ __________my bike ________ ____________.
我希望你的夢想能夠實現。
I hope your _________ can ________ ____________.
你住的離公交車站有多遠？
_________ __________ do you live from the bus station
你爸爸通常怎么上班？
________ does your father ______ __________ __________.
我總是步行去那兒。
I always __________ __________ ___________ __________.
我媽媽每天六點半離開家去醫院。
My mother ________ _________ to the hospital at ________ past _______every day.
五、完形填空（10分）
Mike and Gina 1 sister and brother. They like music very much. Gina can play the piano very well but she 2 play the violin. Mike can’t play the piano, but he 3 play the violin very well. Today they 4 to carry (搬運) a piano to 5 bedroom. 6 piano is heavy. They can’t 7 it. 8 parents aren’t at home. They can’t help them to carry the piano. But they 9 a cousin brother Dave. He is here today. So they ask Dave to 10 them.
（ ）1 A. is B. am C. are D. be
（ ）2. A. can B. can’t C. doesn’t D. does
（ ）3. A. can B. can’t C. doesn’t D. does
（ ）4. A. like B. want C. can D. take
（ ）5. A. Gina B. her C. Gina’s D. hers
（ ）6. A. The B. A C. / D. An
（ ）7. A. take B. carry C. help D. bring
（ ）8. A. Gina’s and Mike B. Gina and Mike’s C. Gina’s and Mike’s D. They’s
（ ）9. A. have B. like C. want D. there are
（ ）10. A. come B. go C. join D. join in
六、閱讀理解（10分）
A
Mrs. Brown goes to see her son in London. Her son works in a music club there. Mrs. Brown doesn’t know London very well. And she can’t find her way. She sees a man at a bus stop. She wants to ask the man the way. “Excuse me! But can you help me please Which bus goes to Miller’s shop ” Mrs. Brown asks. The man is very friendly. He smiles. But he can’t speak English. He can speak French. He is new in London. He puts his hands in his coat and takes out a small book. He opens it and reads something on it.“I am sorry, I can’t speak English.”
（ ）1. Mrs. Brown goes to ______ in London.
A. work in a club B. find the way C. see her son D. ask the man
（ ）2. Mrs. Brown’s son works in _______.
A. a big school B. Miller’s shop C. a music club D. a bus stop
（ ）3. What’s the bus stop in Chinese
A. 車庫 B. 加油站 C. 交通燈 D. 車站
（ ）4. Mrs. Brown can’t find her way because ___________.
A. she is old B. She is new in London
C. she doesn’t know London very well D. she can’t see
（ ） 5. Which of the following is right
A. The man at the bus stop is an Englishman. B. The man can’t help Mrs. Brown.
C. Mrs. Brown can’t speak English. D. Mrs. Brown borrows(借) the book from the man.
B
Joy always rides her bike to school. It’s four miles（英里）to school and it takes her about fifteen minutes. Joy likes riding to school. She says it’s good for her health.
Edward usually goes to school by bus. He likes talking with his friend on the bus. It’s about ten minutes’ journey to school by bus.
Mary’s home is near to school. She usually walks to school. It’s about five minutes’ walk. Mary says she likes taking walks after meal.
閱讀完畢回答問題：
1. How does Joy go to school
________________________________________________________
2. How far is it from Joy’s home to her school
________________________________________________________
3. Why does Joy like riding to school
________________________________________________________
4. How long does it take Edward to get to school by bus
________________________________________________________
5. How far is it from Mary’s home to her school
________________________________________________________
七、書面表達（10分）
簡要介紹你和你朋友及你們每個人的特長。不少于30詞。提示詞： talented（adj.有才華的） favorite（adj.最喜歡的）best well sing dance piano violin drum（時間：120分鐘 滿分：100分）
一、積累與運用（20分）
1．下面句子中有兩個錯別字，請改正后用正楷字將整個句子抄寫在田字格中，注意字的間距和結構。（2分）
堅難的國運需要雄建的國民，偉大的民族需要真正的英雄。
2．根據語境，給下面句子中加點的字注音。（2分）
登上這氣勢恢弘的三峽大壩，觸摸它偉岸的軀體，聆聽它沉雷般的心跳，問蒼茫的大地，有哪一條江河積淀（ ）了如此深厚的文化？有哪一條大壩能凝 （ ） 聚如此眾多的智慧？有哪一座建筑能見證如此壯美的崇高？有哪一項工程能寫滿如此偉大的傳奇？
3．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（ ）（2分）
A．黃河一瀉萬丈的氣勢，給了我們很大的啟示：不畏困難，勇往直前。
B．走在崎嶇險阻的道路上，才會看到奇絕壯絕的美景，才會體會到創造的樂趣。
C．九一八事變，日本占領了我國東北三省，我不禁嘆為觀止。
D．中華文化博大精深，源遠流長，炎黃之孫應當發揚光大。
4．請給下面一則新聞擬一個標題。（2分，限12字以內）
2010年4月25日下午，丹麥國寶“小美人魚”雕像在上海世博會丹麥館與觀眾見面?！靶∶廊唆~”在丹麥被視為丹麥的象征，是丹麥雕塑家艾里克森根據童話大師安徒生的作品《海的女兒》中的形象于1912年用青銅澆鑄而成。這是“小美人魚”百年來首次離開家鄉，今后半年它將以世博園為“家”。
5．根據語境仿寫句子。（2分）
愛國就是熱愛孕育我們民族文明的黃河；愛國就是保護我們賴以生存的土地和海洋，
，熱愛國家，不能停留在口頭上，而應該愛這些與我們息息相關的事物。
6．名著導讀。（2分）
《童年》是蘇聯作家高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體三部曲，生動再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，其他兩部作品是_《_______》、《________》 。
7．古詩文默寫。（每空1分，共8分）
（1） ，竹中窺落日。（吳均《山中雜詩》）
（2）獨坐幽篁里， 。（王維《竹里館》）
（3）夜發清溪向三峽， 。（《峨眉山月歌》李白 ）
（4）《春夜洛城聞笛》中描寫思念家鄉故園的詩句是：“ ， 。”
（5）岑參是唐代的邊塞詩人，《逢入京使》中體現他思鄉懷親的詩句是首兩句是 ， 。
（6）從“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”句中，產生了一個成語是 （2分）
二、口語交際與綜合性學習（8分）
8．根據所給情境按要求表達。
（ 1） 《中學生日常行為規范》規定中學生：“不許進入營業性網吧”，但一些同學仍背著家長和老師上網吧，網吧老板也違規經營。對此，你作為一個中學生，怎能袖手旁觀？于是，你到網吧找朋友王建。（2分）
你對正貪戀上網的王建說：
9.七（五）開展“黃河，母親河”的綜合性學習，如果你是這次活動的策劃人，請完成下列活動設置：
（1）環節設置 （2分）
第一環節：黃河歷史我來述 第二環節：
第三環節： 第四環節：黃河污染大家治。
（2）主題語編制 （2分）
上聯： 孕育五千年文化 下聯：
（3）擬定標語 （2分）
治理黃河，保護母親河是每一位炎黃子孫的職責。請你一條標語，號召大家保護黃河、治理黃河。
三、閱讀與欣賞（32分）
（一）閱讀《木蘭詩》完成10-14題。（10分）
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄免腳撲朔，雌免眼迷離；雙免傍地走，安能辨我是雌雄。
10．解釋句中加點詞語的意思。（2分）
著我舊時裳 對鏡帖花黃
11．下列加點字用法和意思相同的一項是（ ）（2分）
A．愿為市鞍馬 西市買鞍韉 B．不知木蘭是女郎 安能辨我是雌雄
C．將軍百戰死 出郭相扶將 D．阿爺無大兒 送兒還故鄉
將下面的句子翻譯成現代漢語。（2分）
雙免傍地走，安能辨我是雌雄。
13．文中劃線句子表現木蘭 的心情；在木蘭辭朝還鄉前還要寫天子“策勛十二轉，賞賜百千強?！敝荚诒憩F她 的高尚品格（2分）
14.本文主要敘述了木蘭替父從軍、女扮男裝、征戰十二年、立功還朝、辭官還鄉的故事，千百年來為人傳唱。請你結合自己的實際，談談木蘭的什么品質給你的影響最深。（2分）
（二）閱讀《最后一課》選段，完成15--18題。（12分）
（一）我每次抬起頭來，總看見韓麥爾先生坐在椅子里，一動也不動，瞪著眼看周圍的東西，好像要把這教室里的東西都裝在眼睛里帶走似的。只要想想：四十年來，他一直在這里，窗外是他的小院子，面前是他的學生；用了多年的課桌和椅子，擦光了，磨損了；院子里的胡桃樹長高了；他親手栽的紫藤，如今也繞著窗口，一直爬到屋頂了?？蓱z的人啊，現在要他給這一切分手，叫他怎么不傷心呢？何況又聽見他妹妹在樓上走來走去收拾行李！——他們明天就要永遠離開這個地方了。
可是他有足夠的勇氣把今天的功課堅持到底。習字課完了，他又教了一堂歷史。接著又教初級班們的ba，bi，bo，bu。在教室后排座位上，郝叟老頭兒已經戴上眼鏡，兩手捧著他那本初級讀本，跟他們一起拼這些字母。他感情激動，連聲音都發抖了。聽到他古怪的聲音，我們又想笑，又難過。??！這最后一課，我真永遠忘不了！
忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經收操了。韓麥爾先生站起來，臉色蒼白，我覺得他從來沒有這么高大。
“我的朋友們啊，”他說，“我——我——”
但是他哽住了，他說不下去了。
他轉身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量寫出兩個大字：
“法蘭西萬歲！”
然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，——你們走吧。”
15．第一自然段主要表現了朝韓麥爾先生的什么感情？（2分）
答：
16．第二自然段中說：“可是他有足夠的勇氣把今天的功課堅持到底?！闭垎栱n麥爾先生的“勇氣”來自于什么？（2分）
答：
17．為什么郝叟老頭兒拼讀字母的聲音是“古怪”的？（2分）
答：
18．為什么“我”覺得韓麥爾先生“從來沒有這樣高大”？（2分）
答：
19．文段中橫線上的句子主要表現了韓麥爾先生的什么品質？（2分）
答：
20．破折號的作用有：A、補充說明； B、表示轉折； C、表示語音的中斷；D、表示語音的延長； E、表示語意的跳躍等。下列句中的破折號的作用屬于何種，在句后括號里注明。（只寫序號）（2分）
（1）何況又聽見他妹妹在樓上走來走去收拾行李！——他們明天就要永遠離開這個地方了。（ ）
（2）窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經收操了。（ ）
（3）他說，“我——我——”（ ）
（4）“放學了，——你們走吧?！保? ）
（三）閱讀《你的眼淚，我的成人禮》，完成21-22題。（10分）
你的眼淚，我的成人禮
①開學三天后，我如愿當上了班長。我在高中時一直做班長，有經驗，所以充滿自信。②我希望一個班級能有好的團隊精神和面貌。當天下午，我走上講臺對大家說：“打擾各位同學幾分鐘，為了方便大家聯系，我決定在班里開通飛信?！?br/>③“什么是飛信啊？”前排一個短頭發的女生問。
④“就是綜合通信服務啊，可以實現互聯網和手機間的無縫通信服務……通俗點說吧，就是可以群體使用的短信息，免費的，就像QQ群，我們班先建立起自己的飛信群。”
⑤短頭發的女生吐吐舌頭，有點不好意思，然后半開玩笑地說：“我從小縣城來的，消息不靈通?！焙枚嗤瑢W笑起來。我也笑了笑說：“如果大家都明白了的話，把手機號報給我……”
⑥我的話還沒說完，聽到有個男生問：“必須要用手機嗎？”
⑦“當然，不用手機怎么發短信？”我不解地向后看去，問話的是個皮膚微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上揚，有點倔強的表情。但是我沒想到那個男生忽然站起來說：“我沒有手機?！?br/>⑧“去買一個啊。”我不假思索地脫口而出。
⑨“我是從農村來的，家里窮。家里還有奶奶和妹妹，母親身體不好，一家人的生活都靠父親在城里做建筑工。我上大學的學費是父親借來的，在大學里怎么生活下去，還要靠我自己，所以對不起，雖然我熱愛我們的班級，但是班里的飛信群，我不能參加。”說完，那個男生朝外走去。
⑩我愣住了，而此刻，全班同學也都鴉雀無聲。那個高高瘦瘦的男生，穿著普通的藍色運動裝，白球鞋，街邊小攤的廉價物品，做工粗糙……而裹在這樣劣質運動裝里的背影，卻依然挺拔。
⑾許久，我站在那里，感覺心里有一種從未有過的慚愧、自責，甚至有一種失敗。
（12）第二天，我在教室里掛了一塊黑板，我說：“以后有什么消息，我會寫在黑板上通知大家，請大家留意！”然后，走到教室后面，走到那個拒絕了我并敢于承認貧窮的男生面前，什么都沒有說，只是彎下身，深深地鞠了一躬。
（13）教室的某個角落，發出了孤單的掌聲，很快，掌聲多了起來，連成了片。
（14）我抬起頭的時候，那個高高的倔強的男生清亮的眼睛里，盈滿了淚水。
（15）這一天，是我18歲生日，雖然我收到了許多貴重的禮物，但是我知道，這眼淚，才是生活送給我的真正的成人禮。 （作者：寧子 有刪改）
1.通讀全文，理清“我”的心理變化脈絡，在空白處填上恰當的詞語。（2分）
（ ）→（ ）→自責、失敗→真誠、成熟
2.第⑩段劃線句子運用了什么描寫方法？表現了人物怎樣的性格特征？（2分）
3.第13段運用了側面描寫，你認為在這里有什么作用？（2分）
4. 請你品析下面句中加點部分的表達效果。（2分）
“去買一個啊?！蔽也患偎妓鞯孛摽诙觥?br/>5.你怎樣理解“這眼淚，才是生活送給我的真正的成人禮?！边@句話？（2分）
四、寫作與表達（40分）
24．我們總會被周圍的一切所感動：為親情的無私而感動；為友情的理解而感動；為對祖國的赤誠而感動；為對事業的忠貞而感動；為對真理的執著而感動；為對人生的追求而感動……請你以“那一次，我被感動了”為話題，寫一篇作文。
要求：
1．除詩歌外，文體不限。
2．不少于600字。
3．作文中不能出現考生所在地地名、學校校名及真實姓名。4.中心明確，要有真情實感，條理清楚。
500
600
七下第一次月考參考答案
積累與運用（20分）
二、口語交際與綜合性學習（8分）
8、王亮同學，我知道網絡對我們每一個中學生都有不小的誘惑力，但是，它的危害很大，違反規定上網，既會影響自己的學習，又會對其他同學造成不好影響，請遵守校紀校規，好嗎？
9、（1）示例：黃河人物我來講 黃河詩句我來頌 黃河圖形我來畫
（2）示例：傳承數千載文明 養育一代代兒女 培養多少位英雄
（3）示例：保護母親河，振興大中華。保護黃河，你我有責。
三、閱讀理解（32分）
（一）《木蘭詩》（10分）
我們可以先認真閱讀該段文字，然后根據平時對各種描寫方法的掌握，正確判斷該段文字采用了何種描寫方法，再通過描寫出的人物外貌、動作、神態特點等，來進一步分析人物的性格特征。
23、描寫同學們的掌聲渲染了氣氛，襯托了人物形象，是對“我”的一種贊賞。（抓住渲染、襯托、贊賞，其中一點即可）此題是對描寫作用的考查，事實上仍然是考查寫作手法的。描寫包括正面描寫和側面描寫兩種，正面描寫是直接來表現人物性格特點，而側面描寫則是側面烘托。此處是對側面描寫的考查。在答題時，我們可以先認真閱讀該段文字，然后根據平時對側面描寫各種作用的掌握，結合具體描寫的內容，來分析側面描寫起到了什么作用。
24、這兩個詞語寫出了“我”說話太輕率的特點，問題沒有考慮全面，這是“我”不夠成熟的表現。此題考查了考生對重點詞句的品析能力。賞析加點詞語要分析這些語言在寫什么，分析其寫的怎么樣，有什么表達效果。如果是賞析句子則要看其修辭，再分析其表達效果。這里要求分析的兩個詞語，都在修飾“我”說話的方式，“我”為什么會這樣說呢？這樣說有什么影響呢？分析出這兩個問題就可獲得答案了。
認 、寫字難以辨認0分
五、評分注意事項：
1．內容、語言、結構三項都具備同類條件，可得該類卷的上限分；具備該類卷兩項條件，另一項屬于下限者，可得該類卷的中等分；具備該類卷的一項條件，另兩項屬于下限者，可得該類卷的下限分。
2．關于語?。哼@里的語病是指明顯的語法、修辭或邏輯上的錯誤。
3．不足600字者，每少50字扣1分；缺題目，扣2分。
4．如試卷上出現真實地名或暗示本人姓名、所在學校，試卷一律交閱卷領導小組處理。
范文賞析
那一次，我真的被感動了
　　猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲，是那么清脆，讓人久久回想。
　　我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。
　　她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。
　　我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花。”她停下車，不好意思地說：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來。”我急忙招手說：“不用了，太麻煩你了?！彼α诵?，拿起碗便跑走了。
　　我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。
　　這時，遠處一個身影漸進，是一個跑動的身影，很滑稽，下身跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來了?！蔽也挥傻酶械胶眍i有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。
　　她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經裂縫了。她一邊做一邊說：“學生上學辛苦，喝點熱豆腐花好呀?！贝藭r此刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。
　　那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。姓名 ： 時間：90分 滿分：100分
一、填空題（每小題4分，共20分）
1.如圖，AC⊥BC，C為垂足，CD⊥AB，D為垂足，BC=8，CD=4.8，
BD=6.4，AD=3.6，AC=6，點A到BC的距離是 ，
A，B兩點間的距離是 .
2.如圖，直線AB、CD相交于點O，OA平分∠EOC，∠EOC=80°，則∠BOD= .
3.如圖，已知直線∥，∠4=40°，則∠2= .
4.若，則++= .
5.比較下列實數的大?。ㄌ钌希?、＜或=）.
①－ －；② ；③ .
二、單項選擇題（每小題2分，共20分）
6.下列各圖中，∠1和∠2是對頂角的是（ ）
7.如圖，點A到直線CD的距離是指哪一條線段的長（ ）
A.線段AC B.線段CD C.線段AB D.線段BD
8.下列四組圖形中，有一組中的兩個圖形經過平移，其中一個能得到另一個，這組圖形是（ ）
9.如圖，下列條件中能判定AB∥CD的是（ ）
A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠4 C. ∠1=∠3 D. ∠B+∠BCD=180°
10. 25的平方根是（ ）
A.5 B.－5 C. ± 5 D. ±
11.下列說法錯誤的是（ ）
A.1的平方根是1 B.－1的立方根是－1 C. 是2的平方根 D.－3是的平方根
12.下列各組數中互為相反數的是（ ）
A.－2與 B.－2與 C.2與 D. 與
13.數8.032032032是（ ）
A.無限小數 B.有理數 C.無理數 D.不能確定
14.在下列各數：0.51525354…，，0.2，，，，，中，無理數的個數是（ ）
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
15.在如圖所示的長方體中，和棱AB平行的棱有（ ）
A.3條 B.4條 C.5條 D.6條
解答題（60分）
16.（4分）求下列各數的平方根和算術平方根：
（1）1； （2）；
17.（4分）求下列各數的立方根：
（1） ； （2）；
18.（8分）計算
（1）＋－ （2）
19.（8分）求下列各式中的x
（1）4x2－16＝0 （2）27（x－3）3＝－64
20.（10分）如圖所示，直線AB、CD相交于點O，OE⊥AB，點O為垂足，OF平分∠AOC，且∠COE=∠AOC，求∠DOF的度數.
21.（8分）如圖所示，已知∠A=∠1，∠C=∠F，請問BC與EF平行嗎？
22.（10分）如圖，已知DE∥AB，DF∥AC，∠EDF=85°，∠BDF=63°.
（1）求∠A的度數；
（2）利用平行線的性質，求∠A+∠B+∠C的度數。
23.（8分）已知：如圖，∠B=∠ADE，∠EDC=∠GFB，GF⊥AB.求證：CD⊥AB.
2題圖
1題圖
D
C
A
B
9題圖
15題圖
7題圖
A
D
C
B
20題圖
21題圖（共100分，45分鐘）
單項選擇（本大題共十小題；每小題5分，共50分。請將正確選項填入答題框）
2.我國歷史上被稱作有"貞觀遺風"的統治者是 （ ）
A.唐太宗 B. 武則天 C. 唐玄宗 D.隋文帝
3.用分科考試的方法選拔官員的科舉制度形成于 （ ）
A. 漢朝 B.隋朝　 C. 唐朝 D.元朝
4. 冊封南詔的首領為云南王的唐朝皇帝是 （ ）
A.唐太宗 B.唐玄宗 C.武則天 D. 唐高祖
5. "和同為一家"反映的是哪個少數民族與唐朝的友好相處 ( )
A. 彝族 B.維吾爾族 C. 回紇 D.吐蕃
6.有位收藏家最近從古董市場上購得一座彩陶馬，上面有多種顏色，主要有黃、綠、青三色，經專家鑒定是真品，你知道它是什么時候制作的 （ ）
A.漢朝 B.隋朝 C唐朝. D.秦朝
7.唐朝時有“三十老明經，五十少進士”的說法，說明當時人們普遍推重 ( )
A. 明經科 B.秀才科 C.進士科 D.狀元科
8下面最能表明中國人學習外國文化的開放意識和和刻苦精神的是 . （ ）
A. 遣隋使來華 B.文成公主入吐蕃 C.玄奘西行 D.鑒真東渡日本
9.某歷史興趣小組同學在探究貞觀之治、開元盛世出現的共同原因時提出了以下意見，其中正確的是①都是在國家統一，社會穩定時出現的 ②統治者都注意調整統治政策③都在思想文化上實行高壓政策④都重視農業生產 （ ）
A.①②④ B. ②③④ C①②③ . D.①③④
10.值得注意的是，盛唐氣象本來是詩歌上的一種說法，但已經被歷史學家所接受，用來說明中國歷史上的那個黃金時代。從文明史的角度看，盛唐氣象形成的根基是（ ）
A. 專制與跋扈 B.頹廢與反抗
C. 開明與開放 D.任性與狂妄
組合列舉（本大題共兩小題；每空3分，共18分）
11科舉制是封建時代較為科學的選拔人才制度。
（1）隋煬帝正式設置______________標志著科舉制正式誕生。
（2）__________開創殿試與武舉。
（3）唐玄宗規定__________成為進士科的主要考試內容，大大有利唐詩的繁榮。
12.。農業是經濟繁榮的基礎，技術革新是農業發展的保證。
（1）唐朝農民改進犁的構造，制成_____________。
（2）創制了新的灌溉工具__________。
（3）南方水稻廣泛采用______________技術，產量大大增加。
四．材料解析（本大題共2小題；每小題16分，共32分。閱讀下列材料，回答問題）
15.南水北調工程是一項規模浩大的民生工程，建成后將有效緩解京津地區用水緊張局面。我國古代也修建了大量的水利工程，澤被后世，對當時的政權也產生了巨大的影響。閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一：隋煬帝利用已有的經濟實力，征發幾百萬人，從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。
材料二：大運河的絕大多數河段都是在已有的天然河道和古運河的基礎上，有計劃加以疏浚、改建和擴建的，新開鑿的河段只是其中的一部分……
（1）從材料一中，你得到關于大運河的什么歷史信息 （至少兩條）（2分）
大運河開鑿的原因和意義分別是什么？（6分）
（3）從材料二大運河開鑿情況的描述中，談談你的體會 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。（4分）
隨著我國交通運輸的改善，大運河的水上運輸功能逐漸淡化，對如何保護和開發大運河眾說紛紜，請你寫出一條合理化的建議。（4分）
17.唐朝盛世一直為世人所稱頌。某校七年級（1）班開展了“唐朝盛世與唐朝的衰落”的主題探究活動，請你參與。
[回眸歷史]
唐朝是誰于何時建立的？（4分）
[論從史出]
同學們通過探究，認為唐朝盛世局面既有唐太宗、武則天的執政基礎又離不開唐玄宗前期的勵精圖治。請結合所學史實簡要說明。（6分）
[讀史明智]
（3）有人說唐朝的衰落是楊貴妃的紅顏禍水所致，請結合所學知識說出自己的看法與理由。（6分）

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