資源簡(jiǎn)介

五年級(jí)美術(shù)《飛天暢想》教案
教學(xué)目標(biāo)
　　1、知識(shí)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生探索太空奧秘的濃厚興趣，啟發(fā)學(xué)生大膽想像描繪未來(lái)世界人類去太空旅行或探索太空的情景。
2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，讓他們能大膽運(yùn)用繪畫(huà)工具組織畫(huà)面，共同描繪人類區(qū)域太空旅游或探索太空的情景。
3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力激發(fā)學(xué)生對(duì)航天事業(yè)的興趣和熱愛(ài)科學(xué)的精神.
教學(xué)重點(diǎn) ： 以少年兒童比較喜愛(ài)宇宙科幻為題材和富于幻想的特征，進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作、造型表現(xiàn)方面的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力和表現(xiàn)能力，描繪未來(lái)世界人類去太空旅行或探索的情景。
教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生興趣，大膽想象太空旅行的景象，繪畫(huà)內(nèi)容能有所創(chuàng)新。
教師準(zhǔn)備：“飛天暢想”課件，大幅太空背景畫(huà)。
學(xué)生準(zhǔn)備：課前搜集航天發(fā)射中心、火箭、飛船、衛(wèi)星、探測(cè)器等有關(guān)太空的資料和圖片；彩筆、油畫(huà)棒等繪畫(huà)工具。
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
1、說(shuō)一說(shuō)：名人蘇格拉底說(shuō)：世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，你的夢(mèng)想是什么？——學(xué)生通過(guò)夢(mèng)想繪畫(huà)作品來(lái)介紹自己的理想。
（評(píng)價(jià)語(yǔ)：看來(lái)你是一個(gè)快樂(lè)的人！）
2、導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)為夢(mèng)想而努力奮斗！你知道嗎？自古以來(lái)，全人類都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——飛天，認(rèn)識(shí)和征服宇宙！于是，古時(shí)候就有了“嫦娥奔月”的故事，那時(shí)候人們只能把美好的夢(mèng)想，通過(guò)繪畫(huà)表現(xiàn)在畫(huà)紙上；隨著時(shí)代的發(fā)展，在2003年10月15日9時(shí)，中國(guó)“神舟”五號(hào)進(jìn)入太空，我們中國(guó)人的飛天夢(mèng)也實(shí)現(xiàn)了！
3、揭示課題：今天，讓我們?cè)俅螠亓?xí)“飛天暢想”這個(gè)永恒的主題！（出示課題，播放“神舟五號(hào)”升天視頻）“神舟號(hào)”是我們中國(guó)人的驕傲！
二、交流欣賞，探索太空。
1、知識(shí)交流：課前，大家收集了飛船豐富的太空信息，現(xiàn)在，帶著大家收集的資料，我們一起舉行一個(gè)特殊的太空知識(shí)交流會(huì)。（分組有序參觀收集的文字、圖片，以及視頻資料）
2、全班交流：通過(guò)參觀，你學(xué)習(xí)或了解了哪方面的太空知識(shí)？說(shuō)一說(shuō)。（充分讓學(xué)生匯報(bào)）
3、引導(dǎo)探秘：大家收集的信息資料十分全面，也讓老師增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！太空是浩瀚無(wú)邊的，太空的秘密也是無(wú)窮無(wú)盡的。老師還收集到了一些太空的圖片和繪畫(huà)信息，你們想了解哪個(gè)方面的？（教師根據(jù)學(xué)生選擇，課件展示文字及圖片，進(jìn)行信息補(bǔ)充，內(nèi)容有：（1）美麗的宇宙（2）衛(wèi)星(3) 太空生活 (4)外星人（5）航天發(fā)射中心（6) 中國(guó)神舟號(hào)（7）宇航服…… ）
鏈接繪畫(huà)作品，教師指導(dǎo)欣賞：
展示作品一：美麗的太空鏈接作品
（1）問(wèn)：你們看到畫(huà)中的太空是什么樣兒的？
（2）畫(huà)中用了什么樣的繪畫(huà)工具？
小結(jié)：不同的繪畫(huà)內(nèi)容，可以根據(jù)需要選擇不同的繪畫(huà)工具，有的可以用水彩筆表現(xiàn)細(xì)小內(nèi)容，也可以采用油畫(huà)棒表現(xiàn)大塊兒鮮艷的色彩，還可以選擇剪貼的方式表現(xiàn)太空中的衛(wèi)星等。
（3）請(qǐng)你給這幅作品取一個(gè)最合適的名字！
展示長(zhǎng)卷作品二：遨游太空
（1）這幅畫(huà)與上一幅有什么不同？（長(zhǎng)卷繪畫(huà)，由大家共同完成）
（2）說(shuō)說(shuō)畫(huà)中都有哪些人？他們的穿著有什么特點(diǎn)？他們?cè)诟墒裁矗?br/>（3）每一個(gè)人的姿勢(shì)有什么不同？（重點(diǎn)指導(dǎo)漂浮的太空人怎么表現(xiàn)：倒立的太空人，飛翔的人等）
（4）除了人物，背景還畫(huà)了什么？（各種飛行器及星球）
（5）畫(huà)中顏色搭配有什么特點(diǎn)？（深淺搭配，均勻著色）
三、指導(dǎo)創(chuàng)作，暢想太空。
1、激發(fā)想象：太空實(shí)在是太美了，現(xiàn)在，讓我們也來(lái)當(dāng)一次宇航員，乘坐“神舟”號(hào)，去遨游太空。（播放音樂(lè)，讓生閉上眼睛，想象遨游太空情景）
2、說(shuō)一說(shuō)：你想到了怎樣的太空景象圖？
3、繪畫(huà)要求：用你們共同的奇思妙想，大膽設(shè)計(jì)獨(dú)特的航天飛行器、奇異的外星人和壯觀的太空城市，描繪出一幅神秘太空旅行的長(zhǎng)卷繪畫(huà)作品。
4、小組分工：繪畫(huà)前，要講究分工合作，才能最快創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，請(qǐng)小組商量一下分工。
5開(kāi)始創(chuàng)作：學(xué)生繪畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
四、展示評(píng)價(jià)，暢游太空。
　　1、展示優(yōu)秀作品：鼓勵(lì)畫(huà)中奇特大膽和獨(dú)特構(gòu)圖，也鼓勵(lì)認(rèn)真仔細(xì)的繪畫(huà)作品；
2、小結(jié)：同學(xué)們?cè)诮裉旖o自己插上了想象的翅膀，用智慧創(chuàng)造了美麗的太空作品，表現(xiàn)了自己的飛天夢(mèng)，也祝愿大家通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想成真！
3、暢游太空：隨著音樂(lè)，暢想遨游太空，欣賞長(zhǎng)卷繪畫(huà)作品！

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