資源簡介

《做個胸卡送老人》教學設計
教學目標：
1. 了解胸卡的用途，學會制作胸卡的方法步驟。結合胸卡的基本要素：外形、色彩、圖案、文字等進行大膽的設計制作；
2. 通過做胸卡獻給老人，培養學生關心老人、尊重老人的良好品德和熱愛生活的美好情操。
教學重點：能從胸卡的外形、色彩、圖案、文字進行大膽創新設計制作。
教學難點：制作什么樣的胸卡才能讓爺爺奶奶喜歡。 教學方法：演示法、練習法
教學工具：胸卡、彩色卡紙、剪刀、膠紙、彩色筆
一、創設情景，課題導入
（出示PPT）讓學生了解本課的教學目標。
給同學們講個故事。（略）
提問：這張卡有什么神奇的地方呢？（出示PPT）
引導學生談論：正面—姓名、聯系人、地址、聯系電話; 背面—身體狀況、血型
板書課題：做個胸卡送老人
二、知識傳授，技法揭示
1. 粘貼并欣賞各式各樣的、設計精美的胸卡實物
激發學生興趣：人老如小孩，如果你是老人，你會更喜歡哪張卡？（請學生回答）
最后，教師總結胸卡的四個基本要素
2. 拿出一個漂亮的愛心形胸卡，出示PPT，講解并示范制作過程：
第一步 設計外形：先選出喜歡的彩色卡紙，畫出外形，進行裁切；
第二步 添加圖案：注意色彩搭配，靈活運用繪畫、剪切、粘貼、折疊、鏤空等方法進行裝飾。
第三步 寫上文字：字跡工整美觀，內容以實用為主。
三、課堂作業。
教師巡視指導，將學生優秀作品展示并分析優秀之處。
四、手工制作，實踐活動。
1. 布置作業：運用外形、色彩、圖案、文字，單獨或合作設計制作一張胸卡。
作業要求：造型新穎獨特，色彩鮮艷豐富，圖案美觀大方，文字內容實用。

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