資源簡介

考試時間：90分鐘 滿分：100分
可能用到的相對原子質(zhì)量H:1 O:16 C:12 Ag:108
第I卷 (選擇題 共48分)
一、選擇題（每小題僅一個選項符合題意，共16題，每個3分，共48分）
1．科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)的認識順序正確的是 （ ）
①道爾頓原子模型 ②湯姆生原子模型 ③盧瑟福原子模型 ④電子云模型
A．①③②④ B．④①②③ C．④②③① D．①②③④
2．以下能級符號不正確的是 （ ）
A.3s B.3p C .3d D.3f
3．下列能跟氫原子形成最強極性鍵的原子是（ ）
A．F B．Cl C．Br D．I
4．下列化合物中含有手性碳原子的是 （ ）
A．CF2 B． C．CH3CH2OH D．——COOH
5．下列表達方式錯誤的是 （ ）
A． B．甲烷的電子式
C．硫離子的核外電子排布式 1s22s22p63s23p6 D．碳－12原子構(gòu)成 C
6．已知X、Y元素同周期，且電負性X＞Y，下列說法錯誤的是 （ ）
A．X與Y形成化合物時，X顯負價，Y顯正價 B．第一電離能Y一定小于X
C．最高價含氧酸的酸性：X對應(yīng)的酸性強于Y對應(yīng)的酸性
D．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：HmY小于HmX
7．下列物質(zhì)的立體結(jié)構(gòu)與NH3相同的是（ ）
A. H2O B. H3O+ C. CH4 D. CO2
8．實驗測得 BeCl2為共價化合物，兩個Be—Cl鍵間的夾角為180°。由此可見，BeCl2屬于（ ）
A．由極性鍵構(gòu)成的極性分子 B．由極性鍵構(gòu)成的非極性分子
C．由非極性鍵構(gòu)成的極性分子 D．由非極性鍵構(gòu)成的非極性分子
9．下列物質(zhì)性質(zhì)的變化規(guī)律與分子間作用力有關(guān)的是（?? ）
A. HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱 B. 金剛石的硬度大于硅，其熔、沸點也高于硅
C. NaF、NaCl、NaBr、NaI的熔點依次降低 D. F2、Cl2、Br2、I2的熔、沸點逐漸升高
10．下列關(guān)于丙烯（CH3—CH =CH2）的說法正確的 （ ）
A.丙烯分子有7個δ鍵，1個∏鍵。 B. 丙烯分子中3個碳原子都是sp3雜化。
C. 丙烯分子存在非極性鍵。 D. 丙烯分子中3個碳原子在同一直線上。
11．下列說法正確的是 （ ）
A. HF、HCl、HBr、HI的熔點沸點依次升高。
B. H2O的熔點、沸點大于H2S的是由于H2O分子之間存在氫鍵。
C. 乙醇分子與水分子之間只存在范德華力。
D. 氯的各種含氧酸的酸性由強到弱排列為HClO＞HClO2＞HClO3＞HClO4
12．下列各組物質(zhì)中，化學(xué)鍵類型相同，晶體類型也相同的是 （ ）
A. CH4 和 H2O B. KCl 和 HCl C. Cl2 和 KCl D. SiO2 和 CO2
13．關(guān)于晶體的下列說法正確的是 （ ）
A. 任何晶體中，若含有陽離子就一定有陰離子
B. 原子晶體中只含有共價鍵
C. 原子晶體的熔點一定比金屬晶體的高
D.離子晶體中只含有離子鍵，不含有共價鍵。
14．下面的排序不正確的是 （ ）
A.晶體熔點由低到高：CF4碳化硅>晶體硅
C.熔點由高到低:Na>Mg>Al D.晶格能由大到小: NaF> NaCl> NaBr>NaI
15．下列晶體中，其中任何一個原子都被相鄰四個原子包圍，以共價鍵形成正四面體，并向空間伸展成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.四氯化碳 B.石墨 C.金剛石 D.水晶
16．下列有關(guān)金屬的說法正確的是 （ ）
A.金屬原子的核外電子在金屬晶體中都是自由電子
B.鎂型和銅型的原子堆積方式空間利用率最高
C.金屬原子在化學(xué)變化中失去的電子數(shù)越多,其還原性越強
D.金屬導(dǎo)電的實質(zhì)是金屬陽離子在外電場作用下的定向移動
第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）
17．（8分）按所示格式填寫下表有序號的表格：
原子序數(shù)
電子排布式
價層電子排布
周期
族
①_______
②______________________
3d54s1
③________
④_________
18. （16分）1915年諾貝爾物理學(xué)獎授予Henry Bragg和Lawrence Bragg，以表彰他們用X射線對晶體結(jié)構(gòu)的分析所作的貢獻。
晶體
NaCl
KCl
CaO
晶格能／(kJ·mol－1)
786
715
3401
（一）科學(xué)家通過X射線探明，NaCl、KCl、MgO、CaO晶體結(jié)構(gòu)相似，其中三種晶體的晶格能數(shù)據(jù)如下表：
四種晶體NaCl、KCl、MgO、CaO熔點由高到低的順序是 ，Na、Mg、Al第一電離能I從小到大的排列順序是 。
(二)科學(xué)家通過X射線推測膽礬中既含有配位鍵，又含有氫鍵，其結(jié)構(gòu)示意圖可簡單表示如下，其中配位鍵和氫鍵均采用虛線表示。

（1）寫出基態(tài)Cu原子的核外電子排布式 ______ ；金屬銅采用下列_________ （填字母代號）堆積方式。
A B C D
（2）Cu2+還能與NH3、Cl－等形成配位數(shù)為4的配合物。
①［Cu(NH3)4］2+中存在的化學(xué)鍵類型有 （填序號）。
A．配位鍵 B．離子鍵 C．極性共價鍵 D．非極性共價鍵
②已知［Cu(NH3)4］2＋具有對稱的空間構(gòu)型，［Cu(NH3)4］2+中的兩個NH3被兩
個 Cl－取代，能得到兩種不同結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物，則［Cu(NH3)4］2+ 的空間構(gòu)型
為 。
③右圖是銅的某種氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖，可確定該晶胞中陰離子
的個數(shù)為 。
（3）SO42-的空間構(gòu)型是 。
19. （20分）X、Y、W、M、N五種元素分別位于周期表中三個緊鄰的周期，且原子序數(shù)逐漸增大，X和Y的氫化物都比同族元素氫化物的沸點高，但在同周期中卻不是最高的。W是同周期元素中離子半徑最小的元素。M原子的最外能層上有兩個運動狀態(tài)不同的電子。N是一種“明星金屬”，廣泛應(yīng)用于航天、軍事等工業(yè)領(lǐng)域。請回答下列問題：
⑴X、Y兩種元素的元素符號是： 、 。X、Y可以形成一種共價化合物，其中兩種元素最外層電子數(shù)都達到8，則其分子的空間構(gòu)型是： ；中心原子的雜化方式是： 。
⑵X的氫化物易溶于水的其原因是： 。
⑶N的電子排布式是： 。
⑷X和Y兩元素的第一電離能大小關(guān)系： 小于 (填元素符號)。
⑸M與Y形成的化合物的晶體類型屬于： ；其晶胞如圖所示，
其中M離子的配位數(shù)是： 。
20.（8分）通常人們把拆開1 mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強弱，也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱（△H），化學(xué)反應(yīng)的△H等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差。
化學(xué)鍵
Si—O
Si—Cl
H—H
H—Cl
Si—Si
Si—C
鍵能/kJ·mol—1
460
360
436
431
176
347
請回答下列問題：
（1）比較下列兩組物質(zhì)的熔點高低（填“＞”或“＜”)
SiC Si； SiCl4 SiO2
（2）右圖立方體中心的“●”表示硅晶體中的一個原子，
請在立方體的頂點用“●”表示出與之緊鄰的硅原子。
（3）工業(yè)上高純硅可通過下列反應(yīng)制取：
SiCl4(g) + 2H2(g) 高溫 Si(s) + 4 HCl(g) 該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H = kJ/mol
夢澤高中2012—2013學(xué)年度下學(xué)期期中考試
高二化學(xué)答題卡
第I卷 選擇題（共16小題，每小題3分，共48分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
100
11
12
13
14
15
16
答案
全卷評分表
題號
1-16
17
18
19
20
全卷得分
得分
第II卷 非選擇題（ 共4小題， 共52分）


第Ⅰ卷(共60分)
時量:90分鐘 總分：100分
一、選擇題(本題包括30道小題。每小題2分，共60分，每小題只有一個選項符合題意)
“中國商飛”制造大飛機C919客機首次亮相香港亞洲國際博覽會。據(jù)悉該型飛機計劃2014年底首飛，目前正在進行動力裝置(發(fā)動機)的國際招標。早在2009年3月召開的國內(nèi)供應(yīng)商招標會上，“中國商飛”就已收到200多家企業(yè)提交的生產(chǎn)申請。據(jù)此完成1～2題。01．眾多招標申請生產(chǎn)大飛機零部件的工廠之間，存在 A．生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系 B．空間聯(lián)系 C．商貿(mào)聯(lián)系 D．無聯(lián)系
02．目前，國產(chǎn)大飛機動力裝置進行國際招標的原因是 A．國外生產(chǎn)該部件勞動力價格低
B．擴大國產(chǎn)大飛機的市場銷售 C．充分利用國際先進技術(shù)條件
D．國內(nèi)生產(chǎn)原料貧乏
右圖為“工業(yè)區(qū)位選擇模式示意圖”，讀圖完
成3～4題。
03．下列工業(yè)部門中與工業(yè)模式二對應(yīng)的是
A．時裝設(shè)計 B．煉鋁廠
C．電視機裝配廠 D．水果罐頭廠
04．4．關(guān)于工業(yè)模式三的敘述，正確的是
A．目前該產(chǎn)業(yè)在我國由沿海向內(nèi)陸轉(zhuǎn)移
B．因大氣污染嚴重，宜布局在郊外
C．產(chǎn)品運輸成本較高，布局宜靠近市場
D．該模式的工業(yè)在布局時受科技影響較大
清潔生產(chǎn)從原料開采—生產(chǎn)制造—消費使用—廢棄物處理的全過程來評估產(chǎn)品對環(huán)境的影響程度，克服了傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)只重視末端治理的弊端。讀下圖，完成5～6題。
05． “清潔生產(chǎn)”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的
A．發(fā)展的觀念 B．公平的觀念
C．環(huán)境的觀念 D．權(quán)力的觀念
06．在工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中，實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的基本途徑是清潔生產(chǎn)，圖示反映出循環(huán)經(jīng)濟具有的效益主要有
①凈化環(huán)境的環(huán)境效益　②經(jīng)濟效益 ③生態(tài)效益 ④提高資源利用率，變廢為寶
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
根據(jù)右圖回答7～8題。（圖中數(shù)字表示海拔，單位：米）
07．A、B、C、D四地商業(yè)網(wǎng)點經(jīng)濟效益由好到壞，排列順序正確的是
A．A＞B＞C＞D　 B．B＞D＞A＞C
C．D＞C＞A＞B　 D．B＞C＞A＞D
08．計劃在這布局一個火電廠，為保護環(huán)境，較合理的區(qū)位應(yīng)是
A．建在城鎮(zhèn)西部遠郊區(qū)
B．建在城鎮(zhèn)東南部遠郊區(qū)
C．建在城鎮(zhèn)東部遠郊區(qū)
D．建在城鎮(zhèn)東北部遠郊區(qū)
山東省享有“中國蔬菜之鄉(xiāng)”盛譽的壽光市，有著得天獨厚的位置優(yōu)勢和傳承悠久的歷史背景。這里是冬暖式蔬菜大棚的發(fā)祥地。隨著國際領(lǐng)先的一流技術(shù)高密度聚集，世界最先進的蔬菜培育、種植、貯運、園藝等方面的技術(shù)逐漸流入，這個地區(qū)已成為農(nóng)業(yè)高技術(shù)的角逐平臺。壽光農(nóng)民引進國外蔬菜品種，改變蔬菜生長周期，改變蔬菜生長狀態(tài)，產(chǎn)品的獨特性在全國處于領(lǐng)先地位。這里已多次舉辦國際蔬菜博覽會。結(jié)合圖和材料，回答9～10題。
09．采用冬暖式蔬菜大棚，改變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點的
①多樣性 ②季節(jié)性 ③結(jié)構(gòu)性
④周期性 ⑤商品性 ⑥地域性
A．①②⑥ B．①③⑤
C．②④⑥ D．②③④
10．海南島東方市是我國北運瓜菜基地之一。2010年種植的品種有：圓椒、尖椒、黃瓜、苦瓜、番茄、茄子等蔬菜，供應(yīng)時間在2010年11月～2011年4月，西瓜供應(yīng)時間在2010年11月～12月。瓜菜主要供應(yīng)時間是北半球的冬季，其形成的主導(dǎo)因素是
A．市場、熱量 B．光照、熱量 C．市場、交通 D．光照、水分
根據(jù)材料和“首鋼搬遷示意圖”，回答11～13題。
材料一：2005年10月22日上午，首鋼京唐鋼鐵聯(lián)合有限責任公司在唐山市曹妃甸工業(yè)區(qū)正式揭牌，這標志著首鋼搬遷、曹妃甸鋼鐵項目建設(shè)進入了實質(zhì)性階段。今后，首鋼、唐鋼將強強聯(lián)手，在曹妃甸工業(yè)區(qū)建設(shè)一個具有國際先進水平的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，一座生態(tài)型現(xiàn)代化的“鋼城”不久崛起于渤海灣。
材料二：北京市市長劉淇在首都綠化建設(shè)總結(jié)動員大會上提出：在五六年內(nèi)把北京建設(shè)成為“環(huán)境友好型城市”，實現(xiàn)綠色奧運的目標。
11．當初的“首鋼”與現(xiàn)在的寶鋼在區(qū)位上最顯著的不同是
A．“首鋼”接近消費市場 B．“首鋼”技術(shù)力量雄厚
C．“首鋼”水陸交通便利 D．“首鋼”近原料、燃料地
12．材料中“環(huán)境友好型城市”中的“環(huán)境友好”意在
A．人類與環(huán)境之間的對立 B．城市環(huán)境的綠化程度
C．人類與環(huán)境之間的和諧統(tǒng)一 D．各種奧運建筑中西合璧，讓各國運動員接受北京
13．按照北京市的城市規(guī)劃，北京市的林木覆蓋率將達到50％以上，人均綠地面積為50平方米。下列措施能有效提高北京市林木覆蓋率和人均綠地面積的是
A．善待樹木，防止人為破壞植被 B．在北京風(fēng)沙源地的河北、內(nèi)蒙古等地區(qū)植樹造林
C．加強自然保護區(qū)的建設(shè)力度 D．加強奧林匹克公園、比賽場所及通往各個場館道路兩側(cè)的綠化工程
某跨國公司在中國某市投資建設(shè)自動化的食用油生產(chǎn)廠，用國際市場上的大豆為原料，生產(chǎn)食用油。據(jù)此完成14～15題。
14．跨國公司在中國投資建設(shè)食用油生產(chǎn)廠，主要是因為中國 A．消費市場廣闊 B．勞動力資源豐富 C．技術(shù)力量雄厚 D．生產(chǎn)成本低廉該
15．食用油生產(chǎn)廠應(yīng)靠近 A．商貿(mào)中心 B．機場 C．火車站 D．港口
一個地區(qū)主要交通線發(fā)生變化會引起該地區(qū)聚落空間形態(tài)的變化。據(jù)此回答16～17題。
16．在鐵路樞紐上興起的城市有 ①石家莊　②揚州　③濟寧　④株洲
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
17．濟寧、揚州等運河城市，歷史上商業(yè)貿(mào)易繁榮，但后來發(fā)展速度明顯變慢，其原因是
A．礦產(chǎn)資源日趨枯竭 B．商人大量外遷
C．海運和鐵路運輸?shù)某霈F(xiàn) D．人口增長速度變慢，市場需求減少
環(huán)境污染和生態(tài)破壞嚴重危害到人類的健康，直接威脅著人類的生存，阻礙經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。讀右下圖回答18～19題。
18．我國下列地區(qū)與其發(fā)生的生態(tài)破壞搭配正確的是
A．A高原——水土流失 B．B高原——荒漠化
C．C平原——土壤鹽堿化 D．D三角洲——水源枯竭
19．我國實行E海區(qū)休漁制度之后，又開始在F河流實行休漁制度，其主要作用是
A．保護中華鱘等珍稀魚類洄游產(chǎn)卵
B．保護瀕危物種“水中大熊貓”——白鰭豚
C．防止過度捕撈導(dǎo)致的生態(tài)破壞和資源衰竭
D．我國漁獲量已居世界首位，防止市場上魚類過剩
20．可以用來表示主要發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量關(guān)系的圖(圖中a表示經(jīng)濟發(fā)展，b表示環(huán)境質(zhì)量)是
21．下列符合節(jié)能減排要求的是
A．禁止高耗能、高污染行業(yè)發(fā)展，發(fā)展高新技術(shù)工業(yè)
B．推進資源綜合利用，如大力建設(shè)垃圾、秸稈等焚燒發(fā)電站
C．健全法制，完善節(jié)能和環(huán)保標準，開展節(jié)能減排專項執(zhí)法檢查
D．使用物美價廉的白熾燈，注意隨手關(guān)燈
最近上海國際車展上，展出的新能源車型和清潔能源車型比以往任何一屆都多。據(jù)此回答22～23題。
22．若現(xiàn)階段大量使用清潔能源乙醇作為汽車燃料，將會產(chǎn)生的影響是
A．緩解土地荒漠化 B．加劇糧食供應(yīng)緊張局面
C．減輕耕地壓力 D．增加二氧化碳排放量
23．若新能源車被廣泛使用，將產(chǎn)生的積極影響是
A．緩解城市交通壓力　　　 B．減輕大氣污染
C．促進經(jīng)濟快速發(fā)展 D．提高能源利用率
可持續(xù)發(fā)展是我國社會發(fā)展的必由之路，在西部大開發(fā)中要特別注意生態(tài)環(huán)境的保護。讀下圖，完成24～26題。
24．湖泊b的水位近年來持續(xù)下降，著名的“鳥島”已與湖岸相連為半島。其主要原因是
A．流域內(nèi)農(nóng)業(yè)用水增加 B．植被破壞，水土流失嚴重
C．利用湖水進行灌溉較多 D．氣溫升高，蒸發(fā)量增大
25．為保護和恢復(fù)西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境，應(yīng)采取的措施是
①以經(jīng)濟發(fā)展為中心，從根本上轉(zhuǎn)變粗放型經(jīng)濟發(fā)展模式　②生態(tài)建設(shè)以自然恢復(fù)為主　③重點地區(qū)實行嚴格的退耕還草、還林措施　④盡量減少資源的開采
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
26．據(jù)報道，20世紀50年代修筑青藏公路a時，有人特意在高原上鏟過一鍬土，到現(xiàn)在，這一鍬土的痕跡仍然保留著。這反映了青藏高原的
A．生態(tài)系統(tǒng)非常穩(wěn)定 B．內(nèi)力作用大于外力作用
C．生態(tài)系統(tǒng)不易破壞 D．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力極差
讀下面四幅漫畫圖，完成27～28題。
27．四幅漫畫圖中，有關(guān)其環(huán)境問題及其危害的說法，不正確的是
A．①—臭氧層破壞，危害人體健康與生態(tài)環(huán)境
B．②—森林破壞，使地球生態(tài)系統(tǒng)受損
C．③—生態(tài)破壞引發(fā)的水污染，危害人體健康
D．④—全球變暖引發(fā)環(huán)境問題，使地球生態(tài)系統(tǒng)受損
28．智利南端的海倫岬角海域，那里幾乎所有的動物都是瞎子，是哪幅漫畫表示的全球性污染導(dǎo)致的
A．① B．② C．③ D．④
右圖為我國哈尼族梯田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，這一結(jié)構(gòu)被文化生態(tài)學(xué)家盛贊為江河—森林—村寨—梯田四度同構(gòu)的人與自然高度協(xié)調(diào)的、可持續(xù)發(fā)展的、良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此完成29～30題。
29．維持這一“人與自然高度協(xié)調(diào)的、可持續(xù)發(fā)展的、良性循環(huán)”生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是
A．江河 B．梯田 C．村寨 D．森林
30．哈尼族人的村寨建在半山腰的梯田上方
A．可以減輕勞動強度 B．為了避免洪澇災(zāi)害
C．為了觀賞梯田美景 D．可以獲得清潔的水源
第Ⅱ卷(共40分)
二、綜合題(包括4道小題，共40分)
31．(10分)某地區(qū)水能、鐵礦和森林資源豐富，在此基礎(chǔ)上建立了該地區(qū)的工業(yè)體系。讀“該地區(qū)工業(yè)與資源聯(lián)系示意圖”，回答下列問題。
(1)該地區(qū)利用自然資源可發(fā)展哪些工業(yè)部門？(按圖中序號依次寫出) (5分)
① ② ③ ④ ⑤
(2)在圖中的一系列工業(yè)部門中起主導(dǎo)作用的工業(yè)部門是 ，而相關(guān)產(chǎn)業(yè)近它集聚有何優(yōu)勢？(3分)
(3)下面四種工業(yè)中，與該地主導(dǎo)工業(yè)部門聯(lián)系密切的是(　　) (2分)
A．機床廠和氮肥廠 B．制糖廠和紡織廠
C．啤酒廠和精密儀表廠 D．機械廠和造船廠
32．(10分)讀我國東部某城市道路和商業(yè)中心分布略圖，回答下列問題。
(1)圖中A為該市新建專業(yè)商品交易市場，其布局原則是__________ ________(2分)
(2)由圖中信息分析該聚落空間形態(tài)的特點是__________ _ ______(2分)
(3)圖中該城市交通線路的設(shè)置，最不合理的是__________，可能造成什么不利影響？(4分)
(4) “青藏鐵路”的建設(shè)表明 ( ) (2分)
A．自然條件是影響鐵路區(qū)位選擇的決定性因素
B．交通運輸線的區(qū)位選擇，首先要考慮填補地區(qū)空白
C．社會經(jīng)濟因素有時對鐵路區(qū)位選擇的影響并不明顯
D．先進的科學(xué)技術(shù)能有效地克服交通運輸線建設(shè)中的自然障礙
33．(10分)圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中的硫循環(huán)示意圖，圖乙為我國三省原煤生產(chǎn)量、煤炭消費量和二氧化硫排放量柱狀圖。讀圖回答問題。
(1)大氣中的硫主要來源于化石燃料、 和 。(2分)
(2)影響圖示省區(qū)二氧化硫排放量的主要因素是 。(2分)
(3)我國北方二氧化硫排放量高于南方，而南方的酸雨卻比北方嚴重，產(chǎn)生這種差異的主要因素是 。(2分)
(4)酸雨的危害有 。(4分)
34． (10分)讀“人類社會演進”和“人地關(guān)系”兩幅示意圖，回答下列問題。
(1)甲圖所示三種社會形態(tài)中，哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇？(4分)
(2)在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田，直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些？(3分)
(3)影響人地關(guān)系演變的主要因素有哪些？(3分)
夢澤高中2012－2013學(xué)年度下學(xué)期期中考試
高二地理答題卷
一、選擇題(本題包括30道小題。每小題2分，共60分，每小題只有一個選項符合題意)
題號
01
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07
08
09
10
11
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13
14
15
答案
題號
16
17
18
19
20
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25
26
27
28
29
30
答案
二、綜合題(包括4道小題，共40分)


一、選擇題（在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。每小題2分，共48分）
1．馬克思說：“沒有哲學(xué)我就不能前進。”對這句話可以這樣理解（　　）
①哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問　②哲學(xué)的任務(wù)就是指導(dǎo)人們正確地認識世界和改造世界　③沒有哲學(xué)的指導(dǎo)，人們就會寸步難行，一事無成　④哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)
A.①②③　　 B．②③④　　 C．①③④　　 D．①②④
2．李載仁是唐朝皇族的后裔，他生性迂腐，從不吃豬肉。有一次，家里的仆人打架了，李載仁大怒，叫人立即從廚房里拿來大餅和豬肉，讓打架的人當著他的面吃下去，并且警告說：以后如果膽敢再打架，一定要在豬肉里加上酥油來重重地懲罰你們。從哲學(xué)角度看，李載仁的這種行為（ 　）
A．脫離了客觀實際，以個人好惡來辦事情，是主觀唯心主義的表現(xiàn)
B．體現(xiàn)了人們由于利益的立足點不同，對事物的反映不同
C．說明意識能夠決定事物的發(fā)展
D．足客觀唯心主義的表現(xiàn)
3．某教會建造了一座尖頂?shù)慕烫茫鹘陶埉數(shù)氐囊晃还こ處煘槠湓O(shè)計避雷針，工程師說：“教堂是天國駐人間的大使館，有七帝保護，安裝避雷針是多余的。”主教說：“請先生裝避雷針，這是上帝的旨意。”工程師和主教的觀點體現(xiàn)了他們具有（　　）
A．古代樸素唯物主義思想 B．近代機械唯物主義思想
C．主觀唯心主義思想 D．客觀唯心主義思想
4．金融危機下，信心的樹立來源于對形勢的正確判斷，信心比黃金和貨幣還要重要。這說明（　 ）
A．信心具有能動性 B．對形勢作出正確判斷就一定會產(chǎn)生信心
C．只要樹立信心就一定能夠戰(zhàn)勝困難 D．物質(zhì)的東西依賴于人的信心
5．雅斯貝爾斯認為，自己真正的目標是哲學(xué)，學(xué)習(xí)自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)只不過是通向哲學(xué)之路的準備。這表明他認識到了（　　）
A．具體科學(xué)以哲學(xué)為前提 B．具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)
C．具體科學(xué)與哲學(xué)相互影響、相互決定 D．哲學(xué)對各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用
6．劃分唯物主義與唯心主義的唯一標準是（　　）
①?是否信仰宗教 ②對思維與存在何者為本原問題的不同回答
③對物質(zhì)和意識哪個是世界的本原的不同回答 ④世界可否認識的問題
A．②③　　B．②③④　　C．②④　　D．①③④
7．有人斷言：“地球毀滅之后，只有更強大的神才能把人重新創(chuàng)造出來。”這種斷言（　　）
①是正確的，看到了人在大自然面前的無能為力 ②屬于神創(chuàng)論的觀點，是極其荒謬的
③否認了人類的產(chǎn)生是自然界長期發(fā)展的結(jié)果 ④否以了世界是客觀存在的物質(zhì)世界，屬于唯心主義
A．①②③　　B．②③④　　C．①③④　　D．①②④
8．一切存在物，一切生活存地上和水中的東西，只是由于某種運動才得以存在、生活。下列對這句話理解正確的是（　　）
①運動是物質(zhì)的唯一特性 ②物質(zhì)是運動的物質(zhì)，物質(zhì)離不開運動
③運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式 ④運動是物質(zhì)的運動
A.①②　 　 B．①④　　 C．②③　 　D．②④
9．李某駕車外出，路遇淺灘，雖然看到因下雨水沒路面，仍盲目聽從衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的“指令”繼續(xù)前進，結(jié)果車輛被水淹沒。這啟示我們（　　）
A.要堅持一切從實際出發(fā) ?B．要使客觀符合主觀
C．不能相信現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) D．要充分相信自己的感覺
10．對于春晚中插播廣告的現(xiàn)象，社會各界的評價褒貶不一。這表明（ 　）
A.對同一事物人們很難有共識 ?B．正確的認識產(chǎn)生于爭論之中
C．人們的認識具有反復(fù)性 D．對同一事物人們往往有不同的認識
11．人們之所以會對春晚插播廣告一事褒貶不一，是因為（ 　）
①人們的立場、觀點和方法不同 ②人們的知識結(jié)構(gòu)不同
③人們的認識能力和水平不同 ④正確的認識不是唯一的
A.①②③　 　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④
12． 2012年12月15日至16日，中央經(jīng)濟工作會議在北京舉行，會議闡述了2013年經(jīng)濟社會發(fā)展主要預(yù)期目標和宏觀經(jīng)濟政策，并對2013年經(jīng)濟工作作出了具體部署。這表明意識活動具有（　　）。
①主動創(chuàng)造性 ②目的性 ③計劃性 ④自覺選擇性
A.①②　　B．②③　　C．①③　　D．③④
13．一種認識是不是真理，要看它（　　）
A.能否滿足人的需要 B．能否被多數(shù)人認可
C．能否付諸實踐 D．能否在實踐中最終取得預(yù)期的效果
14．浙江臺州市的農(nóng)民說，以前賣農(nóng)產(chǎn)品是肩挑腿跑挨家叫賣，后來有了專業(yè)批發(fā)市場，銷量增加；現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)可以把產(chǎn)品賣到全國甚至世界各地。這些變化體現(xiàn)了實踐的（　　）
A．客觀物質(zhì)性 B．主觀能動性 C．直接現(xiàn)實性 D．社會歷史性
15．著力推進預(yù)防腐敗制度建設(shè)，推動社會廉潔文化建設(shè)，推進條件成熟地區(qū)成立預(yù)防腐敗機構(gòu)。這一做法體現(xiàn)了（　　）
A.實踐是一切科學(xué)知識的源泉 B．實踐是認識發(fā)展的動力
C．實踐是檢驗認識的真理性的標準之一 D．認識的最終目的在于指導(dǎo)實踐
18．俗話說，“不打不相識”“不入虎穴、焉得虎子”。下列選項和這兩句俗語反映的道理相同的是（　　）
①“汗滴禾下土”才知“粒粒皆辛苦” ②嘗百草，才有“神醫(yī)”李時珍
③“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” ④認識是在變革對象的實踐過程中產(chǎn)生的
A.①②③　　 B．①③④　　 C．②③④　 　D．①②③④
19．近年來，隨著就業(yè)壓力的不斷加大，人們認識到僅有敬業(yè)精神是遠遠不夠的，還必須做到“精業(yè)”。這表明（　　）
A.對同一事物人們沒有統(tǒng)一的認識 B．真理的內(nèi)容是客觀的
C．真理具有無限性 D．真理具有反復(fù)性
20．漫畫《晚了一步》體現(xiàn)了（　　）
?
A.人們的認識不可能預(yù)見未來
B．人們的認識總足滯后于實踐
C.做事情只有增強預(yù)見性才能防患于未然
D．只有親歷實踐的失敗才能獲得正確的認識
21．馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生實現(xiàn)了哲學(xué)史上的偉大變革。它第一次實現(xiàn)了（ ）
①唯物主義與辯證法的有機統(tǒng)一 ②唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的有機統(tǒng)一
③世界觀和方法論的統(tǒng)一 ④實踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．“少年安能長少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ铩！边@一詩句體現(xiàn)了（ ）
A.運動是永恒的、絕對的和有條件的 B.運動是物質(zhì)的唯一特性
C.運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式 D.運動是靜止的特殊狀態(tài)
23．對于一位領(lǐng)導(dǎo)者而言，要想做出一流的業(yè)績，取得非凡的成就，無疑需要具備多方面的能力。但相比其他各項能力來說，決策力則是重中之重。決策，是團隊管理的起始點，也是團隊興衰存亡的支撐點，更是影響領(lǐng)導(dǎo)者業(yè)績和團隊命運的關(guān)鍵點。決策者要提高決策力，關(guān)鍵要做到（ 　）
A.主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一 B．從人們的愿望和需要出發(fā)
C．掌握最新的理論知識 D．充分發(fā)揮主觀能動性
24．我國科學(xué)家采用鋁鈹埋藏測年法的技術(shù)手段測定：北京猿人生活在約七十七萬年前。此前，根據(jù)其他測年法，學(xué)術(shù)界采信“四五十萬年前”的說法。上述考古研究情況表明（　　）
①任何具體實踐對認識真理性的檢驗都具有局限性
②專家公認的檢驗手段和考古結(jié)論具有更高可靠性
③不同的考古實踐手段必然會得出不同的考古結(jié)論
④不同的考古結(jié)論應(yīng)不斷接受新的考古實踐的再檢驗
A．①②　　B．②③　　C．③④　　D．①④
二、非選擇題（共52分）
?25． 2010年12月12日結(jié)束的中央經(jīng)濟工作會議指出，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，正確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，增強宏觀調(diào)控的針對性、靈活性、有效性，加快推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力加強自主創(chuàng)新，切實抓好節(jié)能減排，不斷深化改革開放，著力保障和改善民生，鞏固和擴大應(yīng)對國際金融危機沖擊成果，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，促進社會和諧穩(wěn)定。
運用物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系原理，說明我國堅持實行積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策的合理性。（17分）
26．隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不可阻擋地走進了人們的生活。一方面，人們在網(wǎng)上發(fā)郵件、下載軟件、購物等，大大拓展了人們的視野，豐富了人們的工作方式和生活方式；另一方面，網(wǎng)上出現(xiàn)了一些虛假和色情信息，對入們精神世界帶來消極影響。甚至有些學(xué)生沉迷網(wǎng)吧，嚴重影響了其學(xué)業(yè)和健康。
運用辯證唯物論的有關(guān)知識，分析怎樣正確發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化。（15分）
?
?
?
27．從十二大到十五大，我黨一直強調(diào)，要建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、精神文明；十六大在此基礎(chǔ)上又提出了要建設(shè)社會主義政治文明；十七大報告再次提出要建設(shè)“生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式”，這是我們黨科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展理念的一次升華。這一理念的提出，不僅是對我國經(jīng)濟高速發(fā)展中存在的資源、環(huán)境問題的正視，更是對我國經(jīng)濟“又好又快”發(fā)展的規(guī)劃和指導(dǎo)，這必將促進社會和諧、民生改善。
上述材料是如何體現(xiàn)實踐是認識的基礎(chǔ)的？（20分）
夢澤高中2012—2013學(xué)年度下學(xué)期期中考試
高二政治答題卡
一、選擇題(24小題，共48分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
二、非選擇題(共3小題52分)



一、不定項選擇題（共10個小題，每題給出的四個選項，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全對4分，漏選2分，錯選0分）
1. 遠距離輸送交流電都采用高壓輸電，采用高壓輸電的優(yōu)點是 （ ）
A．可節(jié)省輸電線的銅材料 B．可加快輸電的速度
C．可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率 D．可減少輸電線上的能量損失
2．下列對物理學(xué)史的描述正確的是 （ ）
A．愛因斯坦在研究黑體輻射中提出了能量子的概念；
B．1921年，愛因斯坦因光電效應(yīng)研究而獲得一生中唯一一次諾貝爾物理學(xué)獎
C．關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)，湯姆孫提出了“棗糕模型”；盧瑟福提出了“核式模型”；玻爾提出了“玻爾模型”。其中核式結(jié)構(gòu)模型是完全正確的。
D． 湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子；盧瑟福通過粒子散射實驗估測出原子核半徑。
3．下圖是交流發(fā)電示意圖，假定線圈逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，其產(chǎn)生的交流電，下列分析正確的是：（ ）
A．甲圖為線圈平面與磁場垂直。若以此時做為計時起點，產(chǎn)生交流電動勢隨時間變化規(guī)律為；
B．乙圖為線圈平面與磁場平行。若以此時做為計時起點，產(chǎn)生交流電動勢隨時間變化規(guī)律為；
C．電動勢峰值Em和線圈勻速轉(zhuǎn)動的角速度無關(guān)；
D．上圖中，磁場面積充夠大，若線圈繞AB邊轉(zhuǎn)動，則產(chǎn)生的還是交流電。
4．如圖所示，當交流電源電壓恒為220V，頻率為100Hz時，三只燈泡A、B、D的亮度相同，若將交流電的頻率改為50Hz，則：（ ）
A．A燈最暗 B．B燈最暗 C．D燈最暗 D．三只燈泡的亮度依然相同
5．如圖所示，一理想變壓器的原線圈匝數(shù)為n1=1000匝，副線圈匝數(shù)為n2=200匝，電阻R=8.8Ω，原線圈接入一電壓 (V)的交流電源，電壓表和電流表對電路的影響可忽略不計，則（ ）
A．原線圈接入的交流電壓，有效值為220V；
B．副線圈交變電流的頻率是50 Hz
C．t=1s的時刻，電壓表的示數(shù)為0
D．電流表的示數(shù)為1A
6.傳感器廣泛應(yīng)用在我們的生產(chǎn)生活中，常用的計算機鍵盤就是一種傳感器。如圖所示，鍵盤上每一個鍵的下面都連一小金屬片，與該金屬片隔有一定空氣間隙的是另一小的固定金屬片，這兩金屬片組成一個小電容器。當鍵被按下時，此小電容器的電容發(fā)生變化，與之相連的電子線路就能夠檢測出哪個鍵被按下，從而給出相應(yīng)的信號。這種計算機鍵盤使用的是 （ ）
A．溫度傳感器 B．壓力傳感器 C．磁傳感器 D．光傳感器
7．如圖所示，是研究光電效應(yīng)的電路圖。除電阻R外其余的電阻均可以忽略不計，通過微安表和伏特表的示數(shù)我們可以測出（ ）
A．截止頻率、飽和電流、光照強度；
B．光電子最大初動能、歇止電壓、飽和電流；
C．遏止電壓、截止頻率、飽和電流；
D．光電子最大初動能、光照強度、單位時間照到K極上的光量子數(shù)目。
8．關(guān)于光波粒二象性及原子結(jié)構(gòu)的描述，正確的是（ ）
A．光子數(shù)目較小時，僅表現(xiàn)粒子性；光波長較大時，僅表現(xiàn)波動性。
B．光電效應(yīng)、康普頓效應(yīng)證實光僅具有粒子性；光的干涉、衍射證實光僅具有波動性。
C．氫原子光譜是線狀譜，且氫原子光譜譜線全部位于可見光區(qū)。
D．電光束衍射實驗證實德布羅意波方程正確性，弗蘭克—赫茲實驗證實玻爾原子能量量子化假設(shè)的正確性。
9．如圖所示，當電鍵S斷開時，用光子能量為2.5eV的一束光照射陰極P，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)不為零．合上電鍵，調(diào)節(jié)滑線變阻器，發(fā)現(xiàn)當電壓表讀數(shù)小于0.60V時，電流表讀數(shù)仍不為零；當電壓表讀數(shù)大于或等于0.60V時，電流表讀數(shù)為零，由此可知陰極材料的逸出功為（　　）
A．1.9eV B．0.6eV C．2.5eV D．3.1eV
10．μ子與氫原子核（質(zhì)子）構(gòu)成的原子稱為μ氫原子（hydrogen muon atom），它在原子核物理的研究中有重要作用．圖為μ氫原子的能級示意圖．假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于n=2能級的μ氫原子，μ氫原子吸收光子后，發(fā)出頻率為γ1、γ2、γ3、γ4、γ5、和γ6的光，且頻率依次增大，則E等于（　　） A．h（γ3-γ1） B．h（γ5+γ6） C．hγ4 D．hγ3
二、實驗題（本題共3小題，共18分。）
11．下列四個實驗中，能說明光具有粒子性的是（ ）
12．某同學(xué)利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度。該螺旋測微器校零時的示數(shù)如圖（a）所示，測量金屬板厚度時的示數(shù)如圖（b）所示。圖（a）所示讀
數(shù)為_________mm，圖（b）所示讀數(shù)為_________
mm，所測金屬板的厚度為_________mm。
13．關(guān)于α粒子散射實驗下述幾個不同的論點，分別安要求做出解答。
（1）.對于α粒子散射實驗下列敘述不正確的是：（ ）
A． α粒子散射實驗中用α粒子做粒子源，是因為其易得到，能量大，易觀察等；
B． α粒子散射實驗沒有考慮粒子之間的萬有引力，這是很不科學(xué)的；
C．α粒子散射實驗否定了原子的“棗糕模型”，建立起了原子的“核式結(jié)構(gòu)模型”；
D．α粒子散射實驗可以確定原子核電荷數(shù)，可以估計核半徑大小；
（2）. α粒子散射實驗我們觀察到的現(xiàn)象，下列敘述不正確的是：（ ）
A．絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后，基本上仍沿原來的方向前進；
B．少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)；
C．極少數(shù)α粒子偏轉(zhuǎn)角甚至大于90度；
D．絕對不可能有α粒子偏轉(zhuǎn)角接近180度。
(3)在α粒子散射實驗中，我們并沒有考慮α粒子跟電子碰撞，這是因為( )
A．電子體積非常小，以至于α粒子碰不到它 B．α粒子跟電子碰撞時，損失的能量很小可以忽略
C．α粒子跟各個電子碰撞的效果相互抵消 D．α粒子跟電子碰撞或靠近時，沒有相互作用力。
三、計算題（本題共4小題， 42分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫最后答案的不給分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）
14．（8分）A、B兩種光子的能量之比為3：1，它們都能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)，且所產(chǎn)生的光電子最大初動能分別為EA、EB。求該金屬的逸出功。
15．（10分）氫原子第n能級的能量為，其中E1為基態(tài)能量。第氫原子第4能級躍遷到第2能級時，輻射出光子的頻率為；若氫原子量子數(shù)為2的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)，輻射出的光子頻率為，求此兩頻率的比值。
16.(14分)如圖(a)所示是旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的示意圖，電樞的電阻r=5Ω，燈泡電阻R=95Ω，圖(b)所示是電樞勻速轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生正弦式電流的電動勢隨時時間變化的圖象。
（1）線圈產(chǎn)生的電動勢在什么位置為零？
在什么位置最大？
（2）電動勢的峰值、有效值、周期和頻率各多少？
（3）寫出電流的瞬時值的表達式？
（4）電壓表和電流表的讀數(shù)各是多少？
17.（10分）一臺發(fā)電機輸出的電功率為100 kW，輸出電壓為250 V，現(xiàn)欲向遠處輸電，若輸電線的總電阻為8Ω，要求輸電時輸電線上損失的電功率不超過輸送電功率的5%，并向用戶輸送220 V電壓。（1）試畫出這次輸電線路的示意圖；（2）輸電所需升壓變壓器和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)之比分別是多少？（3）用戶得到的電功率是多少？


一、選擇題（每小題2分，共50分）
1．受控生態(tài)生命保障系統(tǒng)(CELSS)是人類太空飛行的首要問題，飛行艙中模擬地球生態(tài)環(huán)境建立光合供氧并實現(xiàn)廢水凈化排放，則在CELSS中除宇航員外還應(yīng)有的生態(tài)系統(tǒng)成分是(　　)
A．消費者、太陽光 B．生產(chǎn)者、分解者、太陽光
C．太陽光、分解者 D．生產(chǎn)者、消費者、分解者
2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是(　　)
A．太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B．硝化細菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C．病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D．蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
3．在下列食物鏈中：若食物鏈中無小魚，而大魚以小甲殼動物為食，則大魚的數(shù)量將會如何變化(　　)
A．增加 B．減小 C．不變 D．不確定
4．在以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，不正確的是(　　)
A．能量流動是單向的、不循環(huán)的
B．食物鏈越短，可供最高級消費者獲得的能量越多
C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少
D．營養(yǎng)級越多，散失的能量越多
5．初級消費者體內(nèi)的能量去向不包括(　　)
A．部分被分解者利用 B．部分被第二營養(yǎng)級攝取
C．部分用于自身的生命活動 D．部分以熱能形式散失
6．下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中正確的是(　　)
A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
B．次級消費者糞便中的能量屬于①中的部分能量
C．④是指第二營養(yǎng)級遺體殘骸中蘊含的能量
D．一般情況下，③＋④之和為②的10%～20%
7．下圖表示A、B兩個特殊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。有關(guān)解釋正確的是(　　)
A．吃玉米的人所獲得的能量比吃牛肉的人獲得的能量多
B．能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減
C．若A和B中玉米的數(shù)量相同，A能養(yǎng)活10000人，則B最多能養(yǎng)活2000人
D．若土壤中含相同濃度的難降解污染物，則A中的人比B中的人體內(nèi)污染物濃度低
8．若用甲代表大氣中的CO2，乙代表生產(chǎn)者，丙代表消費者，丁代表分解者。則甲、乙、丙、丁在碳循環(huán)中的關(guān)系是(　　)
9．右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動方向，其中代表分解者的是(　　)
A．①　　　　　 B．②
C．③ D．⑤
10．關(guān)于碳循環(huán)的敘述，錯誤的是(　　)
A．產(chǎn)生溫室氣體　　　　　 B．需要能量驅(qū)動
C．不依賴于水 D．具有全球性
11．將金魚和金魚藻按下圖裝置進行實驗，觀察并記錄每瓶中
金魚的生活狀態(tài)。下列說法錯誤的是(　　)
A．丁瓶金魚存活的時間最短
B．非生物的物質(zhì)和能量(水、空氣、礦物質(zhì)和陽光等)、生產(chǎn)者(金魚藻)、消費者(金魚)和分解者(腐生微生物等)共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
C．因為甲瓶無金魚藻，不產(chǎn)生氧氣，所以甲瓶金魚比丁瓶金魚存活時間短
D．因為丙瓶有分解者而乙瓶沒有，所以丙瓶金魚比乙瓶金魚存活時間長
12．下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，其中a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)
A．③過程代表綠色植物的光合作用 B． a、b分別代表消費者和生產(chǎn)者
C．⑦是溫室效應(yīng)的主要原因 D．疏松土壤可以加快⑤過程
13．當一只蚜蟲受到攻擊時，就會放出一種起警告作用的化學(xué)物質(zhì)，使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害，這種現(xiàn)象中涉及的信息傳遞類型是(　　)
A．生物信息　　　 B．行為信息 C．化學(xué)信息 D．物理信息
14．信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現(xiàn)象中，與物理信息傳遞相關(guān)的是(　　)
A．花香引蝶 B．豪豬遇敵豎起體刺
C．候鳥南飛 D．警犬嗅尋毒品
15．右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解。對此理解不正確的是(　　)
A．a(chǎn)為抵抗力穩(wěn)定性，b為恢復(fù)力穩(wěn)定性
B．a(chǎn)為恢復(fù)力穩(wěn)定性，b為抵抗力穩(wěn)定性
C．恢復(fù)力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)成相反關(guān)系
D．抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性成相反關(guān)系
16．地球上各種不同類型的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的調(diào)節(jié)能力。與農(nóng)田、草原、苔原等生態(tài)系統(tǒng)相比較，熱帶雨林的自我調(diào)節(jié)能力具有以下哪一特點(　　)
A．種群數(shù)量調(diào)節(jié)能力強，抵抗外界干擾能力弱
B．能量流動速度快，物質(zhì)循環(huán)速度慢
C．抵抗外界干擾能力強，自我恢復(fù)能力弱
D．分解者的分解能力弱，生產(chǎn)者的生產(chǎn)能力強
17．下列有關(guān)人口增長與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是(　　)
A．目前人口數(shù)量已經(jīng)超出了地球環(huán)境容納量
B．生物種群消長規(guī)律完全適用于人口增長情況
C．科技進步能解決因人口增長過快而導(dǎo)致的資源短缺問題
D．人口過度增長與自然災(zāi)害頻繁發(fā)生有密切聯(lián)系
18．下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述不正確的是(　　)
A．大力植樹造林、改善能源結(jié)構(gòu)是緩解溫室效應(yīng)的有效途徑
B．生物圈有多層次的自動調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是生物的多樣性
C．負反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
D．濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
19．平時多關(guān)注一下時事新聞，你會發(fā)現(xiàn)世界各地自然災(zāi)害頻發(fā)。究其原因，很多都是因為人類自身生產(chǎn)活動引起的。在下列各組選項中，三者之間有逐級的因果關(guān)系的是(　　)
A．寒潮、霜凍、鹽堿化 B．地震、泥石流、水土流失
C．酸雨、臭氧層破壞、殺傷性紫外線 D．森林減少、溫室效應(yīng)、海平面上升
20．生物多樣性形成的根本原因是(　　)
A．遺傳信息的多樣性　　　 B．蛋白質(zhì)的多種多樣
C．物種的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
21．下列屬于生物多樣性的間接使用價值的是(　　)
A．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)了人們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感
B．山上茂密的森林可以起到減少泥石流發(fā)生的作用
C．生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫
D．科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理研制了新型的導(dǎo)航儀
22．下列關(guān)于基因工程相關(guān)知識的敘述中，正確的是(　　)
A．在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制核酸性內(nèi)切酶剪切目的基因和質(zhì)粒，最后在細胞內(nèi)形成重組質(zhì)粒
B．運用基因工程技術(shù)讓牛合成并分泌人類抗體，該技術(shù)將導(dǎo)致定向的變異
C．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細胞中
D．基因治療主要是對具有缺陷的身體細胞進行修復(fù)
23．下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應(yīng)的酶依次是
(　　)
A．DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶
B．限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶
C．解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶
D．限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶
24．我國科學(xué)家2007年10月11日對外宣布，他們已經(jīng)成功繪制完成第一個完整中國人基因組圖譜(又稱“炎黃一號”)，這也是第一個亞洲人全基因序列圖譜。該項目是我國科學(xué)家繼承擔國際人類基因組計劃1%任務(wù)、國際人類單體型圖譜10%任務(wù)后，用新一代測序技術(shù)獨立完成的100%中國人基因組圖譜。專家表示，這項在基因組科學(xué)領(lǐng)域里程碑式的科學(xué)成果，對于中國乃至亞洲人的DNA、隱性疾病基因、流行病預(yù)測等領(lǐng)域的研究具有重要作用。右圖是其中的一個DNA片段，下列關(guān)于該圖的敘述中，正確的是(　　)
A．限制性核酸內(nèi)切酶作用于②處，DNA連接酶作用于①處
B．若該片段位于基因的編碼區(qū)，則它一定就能編碼相應(yīng)的氨基酸
C．DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要解旋酶作用于①處
D．若圖中的ATC能決定一個氨基酸，則ATC可稱為一個密碼子
25．在已獲得某mRNA的情況下，目前得到其對應(yīng)基因的最佳方法是(　　)
A．測出該mRNA序列，再推測出目的基因序列，最后通過化學(xué)方法，以單核苷酸為原料人工合成
B．以該mRNA為模板，合成蛋白質(zhì)，測出蛋白質(zhì)的氨基酸序列，再推測出該mRNA序列，最后推測出目的基因序列，再通過化學(xué)方法，以單核苷酸為原料人工合成
C．以該mRNA為模板，反轉(zhuǎn)錄成互補的單鏈DNA，然后在酶的作用下合成雙鏈DNA
D．將該mRNA中的核糖脫氧，然后直接作為目的基因
二、填空題（每空2分，共50分）
26．（14分）下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的能量值，單位為百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射能量為118872百萬千焦，但其中118761百萬千焦的能量未被利用。請回答：
(1)請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量A為________，這部分能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能。
(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率是________%，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率是________%。
(3)次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是________。
(4)由上圖可知，下個營養(yǎng)級不能得到上個營養(yǎng)級的全部能量，原因有：
①各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量被______；
②上個營養(yǎng)級的部分能量________；③還有少數(shù)能量被________利用。
27．(10分)根據(jù)下面的碳循環(huán)示意圖，回答問題：
(1)從微觀上看，過程③主要是在細胞內(nèi)________中進行的。
(2)碳從無機環(huán)境進入生物群落的主要途徑①是________，除此之外，某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)中還可通過________進入生物群落，碳主要以________的形式從無機環(huán)境進入生物群落。
(3)參與過程④的生物其它們與同區(qū)域中的動、植物共同構(gòu)成了______________________。
28．(8分)某生物課外活動小組為探究不同因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響，設(shè)計了如下實驗。
實驗過程如上圖所示：
①取三個相同體積的無色透明瓶分別標記為1、2、3號；
②在1、2、3號瓶內(nèi)加等量的水，3號加少許河泥；
③選大小相似的同種小金魚，在1、2、3中各加入1條，并在2、3中加入等量的金魚藻，都用橡膠塞緊，然后放在散射光下。記錄結(jié)果如下：
瓶號
1號瓶
2號瓶
3號瓶
瓶中金魚生存的時間(d)
3
11
25
(1) 1、2、3號瓶相比較，相同的非生物因素有____________________。
(2)2號和3號瓶相比較，2號瓶中的金魚存活的時間較短，說明________是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的。
(3)1號和3號瓶的實驗結(jié)果相比較，說明________是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。
(4)該實驗說明與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的因素包括__________________。
29．(18分)下面是有關(guān)基因工程的一些問題，請回答：
(1)基因工程常用的工具有________、________和________。
(2)一個完整的基因表達載體包含啟動子、終止子、復(fù)制原點、________和________。
(3)基因工程的核心是________________，目的基因獲取之后可以用________技術(shù)擴增。
(4)將目的基因?qū)雱游锛毎Ｓ梅椒ㄊ莀_______，導(dǎo)入原核細胞最常用的方法是用________處理細胞。
夢澤高中2012—2013學(xué)年度下學(xué)期期中考試
高二生物答題卡
一、選擇題（每題2分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
題號
21
22
23
24
25
答案
二、非選擇題（共4小題，每空2分，共50分）

本試卷共四部分, 滿分150分。考試時間120分鐘。
第一部分：聽力(共兩節(jié)，滿分30分)
第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Which flight did the man want to take?
A. The 7:30 flight B. The 8:00 flight C. The 8:30 flight
2. What kind of person is Henry’s sister?
A. Cold and proud B. Brave and calm C. Easygoing and friendly
3. What does the man mean?
A. They should stop seeing Sarah
B. They should pay Sarah a visit
C. Sarah misses her family very much
4. Why is the man standing outside the room?
A. He doesn’t have the key to the lock.
B. He is waiting for the woman
C. He likes staying in the open air
5. When will the man’s bus leave?
A. 8:15 B. 8:30 C.8:45
第二節(jié)(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6. How long will Aunt Helen stay at the speakers’ home?
A. About 2 days B. About a week C. About 2 weeks
7. According to the man, what is the probable reason why Aunt Helen wants to come?
A. She feels lonely B. She wants to see a good doctor C. She offers to look after the speakers
8. What can we infer from the conversation?
A. The woman hopes that Aunt Helen can stay longer
B. The man will go to visit Aunt Helen later
C. The woman doesn’t like Aunt Helen
聽第7段材料，回答第9至11題。
9. How much should the family pay one night?
A. ￡10 B.￡9 C.￡8
10. What do the rooms probably not have?
A. A telephone B. A television C. A bathroom
11. What is the relationship between the speakers?
A. Husband and wife B. Mother and son C. Hotel manager and guest
聽第8段材料，回答第12至14題。
12. What is the woman’s problem?
A. She has lost her camera
B. Something is wrong with her camera
C. She has bought a broken camera
13. Where are the speakers probably?
A. On a street B. In a post office C. In the Shell Building
14. When does the man think the shop closes?
A. At 5:00 B. At 5:30 C. At 5:50
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. Where does this conversation probably take place?
A. At a hotel B. At school C. At a travel agency
16. What does the man want to see most?
A. The British Museum and the Tower of London
B. Westminster Abbey and St. Paul’s
C. Hyde Park
17. What is the man’s friend’s native language?
A. English B. French C. Chinese
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. What is the speaker mainly talking about?
A. Waste from factories
B. Human’s growth and progress
C. Problems caused by new technology
19. How many examples does the speaker give us?
A. Two B. Three C. Four
20. What will happen if people don’t take any measures?
A. Some people will be in danger
B. The whole world will be terribly harmed
C. Some countries will meet lost of problems
第二部分：詞匯知識運用(共兩節(jié)，滿分30分)
第一節(jié)：多項選擇(共10小題；每小題1分，滿分10分)
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
21. Frank put the medicine in a top drawer to make sure it would not be ______ to the kids.
A. accessible B. relative C. acceptable D. sensitive
22. The good thing about children is that they _______ very easily to new environments.
A. adapt B. appeal C. attach D. apply
23. The system has been designed to give students quick and easy ______ to the digital resources of the library.
A. access B. passage C. way D. dignity
24. You have been sitting on my hat and now it is badly out of _______.
A. breath B. shape C. order D. balance
25. Everybody in the village likes Jack because he is good at telling and _______ jokes.
A. turning up B. putting up C. making up D. showing up
26. Einstein liked Bose’s paper so much that he ______ his own work and translated it into German.
A. gave off B. turned over C. took over D. set aside
27. Generally speaking, parents prefer to rent a house near a school by the year rather than monthly in order to _____ their children for long.
A. complain B. accompany C. declare D. accomplish
28. Almost everyone is ______ bringing down the price of housing because it’s too high now.
A. in favor of B. in charge of C. in honor of D. in search of
29. He ______ to go to Tsinghua University to study after graduating from high school, so he is working very hard.
A. demands B. defends C. desires D. divorce
30. It was already past midnight and only three young men _____ in the tea house.
A. left B. remained C. delayed D. deserted
第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Once upon a time there lived a poor man named Malcolm who hunted for his food. One warm spring day, Malcolm had been 31 for many hours, and he was hot and tired and hungry. He hadn’t 32 even a mouse. When he came upon a big tree, he sat down under its 33 to rest. Suddenly he found a big ostrich (鴕鳥) egg beside the tree. He 34 the egg and carried it back to his hut (小屋).
The egg was so white and round, pure and beautiful that he couldn’t 35 eating it. So he put the egg on the table and went to sleep.
The next morning when he woke up, he was 36 to find bread and soup on his table. He was so hungry, so he tore off a piece and ate it. “I’ve never 37 anything so delicious,” he said aloud. Then he heard a voice answer, “It’s bread and soup I’ve made for you.”
He turned to find a beautiful woman standing beside the ostrich egg, 38 was cracked wide open. “Malcolm, you are a kind and generous man, and I will make you 39 for the rest of your life. 40 me and I will always make delicious food for you.”
“How can this be? An ostrich egg’s 41 cannot speak or cook or marry me,” he said.
“I will make you happy, Malcolm,” she said, “You must 42 only this: you will never call me the daughter of an ostrich egg.”
“I promise,” Malcolm said.
And so they got married. For many years they lived 43 great happiness. His wife brought him 44 , goats and made him a chief. But one day, Malcolm got so 45 that he was not 46 with what he had. He quarreled with his 47 . He said his wife was the daughter of an ostrich egg… And 48 he was alone again, living in his hut, 49 his old clothes. There were no cattle, no goats and no wife.
He understood that he had been 50 to let greed (貪婪) and anger get the better of him and to break his promise to his wife.
31. A. boating B. fishing C. swimming D. hunting
32. A. removed B. caught C. bitten D. held
33. A. shade B. fur C. poster D. way
34. A. took up B. put up C. picked up D. added up
35. A. wait B. imagine C. help D. expect
36. A. amazed B. secure C. exciting D. lively
37. A. smelt B. tasted C. sounded D. looked
38. A. that B. whose C. who D. which
39. A. intelligent B. popular C. attractive D. happy
40. A. Follow B. Marry C. Admit D. Accept
41. A. sister B. mother C. daughter D. son
42. A. promise B. respond C. select D. doubt
43. A. under B. at C. in D. beyond
44. A. cattle B. pigs C. sheep D. chicken
45. A. puzzled B. magical C. bored D. upset
46. A. certain B. surprised C. popular D. satisfied
47. A. daughter B. wife C. mother D. grandfather
48. A. in peace B. in danger C. in a flash D. in a way
49. A. having B. wearing C. preparing D. replacing
50. A. mistaken B. artificial C. severe D. informal
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
People’s choice of colors is also influenced by their bodies’ reactions (反應(yīng)) toward them. Green is said to be the most restful color. It has the ability to reduce pain and relax people both mentally and physically. People who work in green environment have been found to have fewer stomachaches.
Red can cause a person’s blood pressure to rise and increase people’s appetites (食欲). Many decorators will include different shades of red in the restaurant. Similarly, many commercial websites will have a red “Buy Now” button because red is a color that easily catches a person’s eye.
Blue is another calming color. Unlike red, blue can cause people to lose appetite. So if you want to eat less, some suggest that eating from blue plates can help.
The next time you are deciding on what to wear or what color to decorate your room, think about the color carefully.
51. Muslims regard green as a symbol of heaven mainly because of their .
A. cultural values B. commercial purposes
C. personal experiences D. physical reactions to the color
52. Why will many commercial websites have a red “Buy Now” button?
A. To relax people physically.
B. To increase people’s appetites.
C. To encourage people to buy the goods.
D. To cause a person’s blood pressure to rise.
53. What color might help lose weight according to the text?
A. Red B. Green. C. Blue. D. Purple.
54. Which of the following would be the most proper title for the text?
A. Colors and Human Beings B. The Cultural Meaning of Color
C. Colors and Personal Experiences D. The Meaning and Function of Color
B
How to Study Smarter, Not Harder
Here are some of our favorite study tips that will help any student study smarter, not harder:
Recite As You Study
Reciting—saying things out loud should first take place as you read through each paragraph or section. Test yourself. This will help you to understand as well as learn faster because it is more active than reading or listening. It will also help you to notice your mistakes and the topics you have trouble understanding.
Take Fuller Notes
Notes should be in your own words, brief and clear. They should be tidy and easy to read. Writing notes will help you better than just underlining as you read, since it forces you to rewrite ideas in your own words.
Study the Middle
The best time to review is soon after you’ve learned something. You are more likely to remember the material at the beginning and the end of the lesson, so make sure you focus on the middle when you review.
Sleep On It
Study before going to bed, unless you are very tired. It’s easier to remember material you’ve just learned after sleeping than after an equal period of daytime activity, because your brain continues to think even after you’ve fallen asleep.
Combine Memory and Understanding
There are two ways to remember: by memorizing and by understanding. Multiplication tables, telephone numbers, and math formulas are better learned by rote. Ideas are best learned by understanding.
The more ways you have to think about an idea, the more meaning it will have; the more meaningful the learning, the better you can remember it. Pay attention to similarities in ideas and concepts, and then try to understand how they fit in with things you already know. Never be satisfied with anything less than a completely clear understanding of what you are reading. If you are not able to follow the thought, go back to the place where you first got confused and try again.
55. You can notice your mistakes by _______.
A. saying things out aloud B. taking notes
C. studying the middle D. sleeping on it
56. When taking notes, you should _______ to better help you with reading.
A. underline important notes B. write notes in your own words
C. take down every detail D. write as quickly as possible
57. The writer advises you to _______ as it is easier for you to remember material.
A. study after a period of activity B. do some exercise after studying
C. study as soon as you get up D. study before going to sleep
58. Which of the following is NOT helpful for your understanding?
A. Thinking about an idea in different ways.
B. Relating ideas and concepts with what you already know.
C. Reading from the beginning to the end without stop.
D. Going back to what first made you confused and start again.
C
Are you having too much salt? You might not think so, but people in China eat on average (平均) about 12 grams of salt each day, that is much higher than the 6 grams suggested by the World Health Organization. You could be eating too much without realizing it, because about 75% of the salt we eat is already in the food we buy, such as bread, sauces, soups and sausages.
What problems can eating too much salt cause? To answer that question, first let’s take a look at what salt is.
Salt is a chemical compound. It is made of sodium (鈉) and chloride (氯化物). Salt is used to keep and flavor foods. A small amount of salt is important for good health because our bodies need sodium and chloride to work.
But past studies have found that people who eat more salt than they need tend to have high blood pressure. Eating too much salt has also been connected with other conditions, such as heart and kidney (腎) problems.
If you want to cut down on salt, the good news is, there are plenty of simple things to do. Here are some tips:
*Cut back on high salt foods.
Most foods contain some salt. But some foods such as cheese, bacon, pickles (泡菜), smoked fish and chips are almost always high in salt because of the way they are made. You can still enjoy them, but try to have these in smaller amounts, or eat them less often.
*Choose reduced salt bread and breakfast cereals.
Bread and breakfast cereals (谷物) are major source of salt in the diet, not that they’re necessarily high in salt but because we eat a lot of them. For these foods, there can be a really big difference between different types and brands. So next time you’re shopping, take the time to compare the salt levels on a few similar products. And always try to choose the ones lower in salt.
*Avoid adding salt to cooking and at the table. Instead, you could use herbs and spices (香料) such as garlic (大蒜) and lemon juice to add flavor to meals.
59. Many people in China don’t realize they are eating too much salt because ______.
A. salty food tasted better than reduced salt food
B. they do not calculate the amount of salt they eat
C. about 3/4 of the salt we eat is already in the food we buy
D. few people experience problems from eating too much salt
60. Which of the following statements about salt is FALSE?
A. A small amount of salt is good for the health.
B. Salt is used to keep or flavor food only in China.
C. Too much salt may cause high blood pressure.
D. Salt is a compound of sodium and chloride.
61. For a healthier life, the author’s suggestion is to ________.
A. cut back on food with limited (有限的) salt B. eat less heavily salted food
C. eat as much reduced salt bread as is wanted D. stop eating bread and breakfast cereals
62. What is the purpose of the article?
A. To warn people of food containing too much salt.
B. To inform people of the right amount of salt taken each day.
C. To advise people to be careful about the amount of salt they eat.
D. To promote (促進) the right way to make reduced salt food.
D
When I was in seventh grade, I was a candy striper (護士助手) at a local hospital in my town. I volunteered about 30 to 40 hours a week during the summer.
Most of the time I spent there was with Mr. Gillespie. He never has any visitors, and nobody seemed to care about his condition. I spent many days there holding his hand and talking to him, helping with anything that needed to be done. He became a close friend of mine, even though he responded with only an occasional squeeze (緊握) of my hand. Mr. Gillespie was in a coma (昏迷).
I left for a week for a vacation with my parents, and when I came back, Mr. Gillespie was gone. I didn’t have the courage to ask any of the nurses where he was, for fear they might tell me he had died. So with many questions unanswered, I continued to volunteer there through my eighth-grade year.
Several years later, when I was a junior in high school, I was at the gas station when I noticed a familiar face. When I realized who it was, my eyes filled with tears. He was alive! I got up the nerve to ask him if he was Mr. Gillespie, and if he had been in a coma about five years ago. With an uncertain look on his face, he replied yes. I explained how I knew him, and that I had spent many hours talking to him in the hospital. His eyes welled up with tears, and he gave me the warmest hug I had ever received.
He began to tell me how, as he lay there comatose (昏睡的), he could hear me talking to him and could feel me holding his hand the whole time. He thought it was an angel, who was there with him. Mr. Gillespie firmly believed that it was my voice and touch that had kept him alive. Then he told me about his life. We exchanged a hug, said our good-byes and went our separate ways.
Although I haven’t seen him since, he fills my heart with joy every day. I know that I made a difference between his life and his death. As importantly, he has made a great difference in my life. I will never forget him and what he did for me: He made me an angel.
63. When the author volunteered at a local hospital, she .
A. mainly helped the nurses with their paper work
B. made up her mind to become a nurse herself one day
C. spent most of her time taking care of a man in a coma
D. became friends with Mr. Gillespie’s visitors
64. The author didn’t ask where Mr. Gillespie had gone because .
A. she knew for sure that he had recovered
B. she forgot all about him when she returned to the hospital
C. she had been concerned that he might stay in coma forever
D. she feared that he might have died
65. Judging from the article, which of the following statements is TRUE?
A. The author continued her volunteer work in the hospital until eighth-grade.
B. The author met Mr. Gillespie at a gas station several years later.
C. Mr. Gillespie recognized the author’s voice the moment he met her.
D. No one in the hospital believed that Mr. Gillespie would recover from his coma.
66. Which of the following statements best summarizes the point of the story?
A. Those with faith in themselves will succeed.
B. If you spread happiness you will be happy yourself.
C. Respect people and they will try hard to improve.
D. Kindness is loving people more than they deserve.
E
Honesty comes in many forms. First there’s self-honesty. Is what people see the real article or do you appear through smoke and mirrors? I find that if I try to be something I’m not, I feel unsure of myself and take out a part from my PBA (personal bank account). I love how singer Judy Garland put it, “Always be a first-class version of yourself, instead of a second-class version of somebody else.” Then there’s honesty in our actions. Are you honest at school, with your parents, and with your boss? If you’ve ever been dishonest, I think we all have, try being honest, and notice how whole it makes you feel. Remember, you can’t do wrong and feel right. This story by Jeff is a good example of that: In my second year of study, there were three kids in my math class who didn’t do well. I was really good at it. I would charge them three dollars for each test that I helped them pass. I’d write on a little piece of paper all the right answers, and hand them off. At first I felt like I was making money, kind of a nice job. I wasn’t thinking about how it could hurt all of us. After a while I realized I shouldn’t do that anymore, because I wasn’t really helping them. They weren’t learning anything, and it would only get harder down the road. Cheating certainly wasn’t helping me. It takes courage to be honest when people all around you are getting away with cheating on tests, lying to their parents, and stealing at work. But, remember, every act of honesty is a deposit (儲蓄) into your PBA and will build strength .67. The underlined part “appear through smoke and mirrors” in the first paragraph means “ ”.
A. to be honest B. to be unreal?? C. to become clear D. to come from an imagined world68. Which of the following can best explain Judy Garland’s words??? A. Be your true self rather than follow others.?? B. Don’t copy others or you can’t be the first class.?? C. Make efforts to be the first instead of the second.?? D. Don’t learn from others unless they’re excellent.69. What does the author expect to show by Jeff’s story??? A. honesty can be of great help.?? B. A bad thing can be turned into a good one.?? C. Helping others cheat can do good to nobody.?? D. One should realize the wrong in his bad deeds.70. In the last paragraph the author mainly wants to express .?? A. one must be brave to be honest ?? B. it’s difficult to be honest when others are not ?? C. one should be honest when making a deposit?? D. honesty in one’s actions can help him in the future
第四部分：書面表達（共兩節(jié)，滿分50分）
第一節(jié)：完成句子（共10小題，每小題2分，滿分20分）
閱讀下列各小題，根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示，用句末括號內(nèi)的英語單詞完成句子，并將答案寫在答題卡上的相應(yīng)題號后。
71. I read in the newspaper today that ______________ the architect for the new Bankstown cinema. (to)
今天我從報上了解到，您將成為班克斯敦新電影院的建筑設(shè)計師。
72. I ________________, swim and play football. (use)
我過去常爬樹、游泳、踢足球。
73. Nobody likes ____________________ in public places. (fun)
沒有人喜歡在公開場合被捉弄。
74. It is perhaps still unknown to some that 20% of the people on earth _________ clean drinking water. (access)
世界上20%的人喝不到干凈的飲用水，也許還不為人們所知。
75. ________________ he decided to give up English. (time)
曾經(jīng)有一段時間他打算放棄英語。
76. But even though Tony had been so clever, he would have to be rebuilt— you cannot ____________________ machines. (have)
但是，盡管托尼很聰明，他還得作一番改造——總不能讓女人與機器相愛吧!
77. ____________ Asimov was eleven years old that his talent for writing became obvious. (it)
阿西莫夫的寫作天才是在他11歲才顯露出來的。
78. _________________ that task on time is still a question. (finish)
他們是否能按時完成那項任務(wù)仍然是一個問題。
79. It is necessary that we _______________. (strict)
我們有必要對自己嚴格要求。
80. _________________, Sara went to see the doctor afterwards. (accompany)
由她丈夫陪同，之后，Sara就去看病了。
第二節(jié)：短文寫作（共1題；滿分30分）
請根據(jù)以下提示，并結(jié)合事例，用英語寫一篇短文。
Difficulties arise in the lives of us all． What is most important is dealing with the hard times, coping with the changes, and getting through to the other side where the sun is still shining just for you．
注意：①無須寫標題，不得照抄英語提示語；
②除詩歌外，文體不限：
③文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱；
④詞數(shù)為120左右。
夢澤高中2012－2013學(xué)年度下學(xué)期期中考試
高二英語
得 分 欄
題 號
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
總分
得分
71. ________________________ 72. ______________________
73. ________________________ 74. ______________________
75. ________________________ 76. ______________________
77. ________________________ 78. ______________________
79. ________________________ 80. _______________________
書面表達
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時間：150分鐘 分值：150分
一、語文基礎(chǔ)知識（共15分，共5小題，每小題3分）
1．下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是 （ ）
A．粳米（gěng） 踟躇（chí） 青苔（tāi） 穿鑿附會 (záo)
B．翌日（yì） 坍圮 (tān) 靦腆 (tiǎn) 博聞強識 (zhì)
C．泥淖（nào） 遒勁（jìn） 傴僂 (lǚ) 拋頭露面 (lòu)
D．船舷（xián） 精髓 (suí) 裨益 (pí) 順蔓摸瓜 (wàn)
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（3分）（ ）
A.廝打 瞋視 感恩戴德 義憤填膺
B.精典 喋血 沒精打采 中流砥柱
C.消受 幅射 臭名昭著 風(fēng)華正茂
D.膨脹 蛾眉 綠草如茵 穿流不息
3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）（ ）
王室是英國的象征。不過，尊嚴的女王也不妨給開幕式演出客串一回“邦女郎”：不僅詹姆斯·邦德能夠 地走進女王官邸，陪女王乘直升機前往倫敦碗，還有個女王的 代替她跳傘先于邦德降落到開幕式現(xiàn)場。憨豆先生 進演奏會歌的交響樂團里大肆搞笑， 英國人用典型的平民化幽默讓歷來莊嚴的開幕式變得亦莊亦諧的絕妙嘗試。
4．下列各項中，沒有語病的一項是（3分）（ ）
A．大約在民國十年左右，清華學(xué)校請梁任公先生作了一次演講，演講的題目是《中國韻文里頭所表現(xiàn)的情感》。
B．胡錦濤在十八大報告中指出，道路關(guān)乎黨的命脈，關(guān)乎國家前途、民族命運、人民幸福。在中國這樣一個經(jīng)濟文化十分落后的國家探索民族復(fù)興道路，是極為艱巨的任務(wù)。
C．自8月10日油價上漲后，不少私家車主越來越青睞將汽車從燒油改成燒液化氣或是天然氣，其原因是燒氣比燒油省錢造成的。
D．12月7日至8日，總書記習(xí)近平在視察深圳期間，累計行程150多公里。車隊行進中，沒有封閉任何道路，公交車、出租車、小汽車、私家車與車隊并行。
5．下列表述，有錯誤的一項是（3分）（ ）
A．雨果是19世紀法國偉大的浪漫主義文學(xué)家，他的很多作品體現(xiàn)了其“美丑對照”原則，如《巴黎圣母院》《炮獸》。
B．《紅樓夢》中有很多真實而豐滿的細節(jié)描寫，比如因是小老婆所生而倍感委屈的探春，洗一次臉也講究禮數(shù)，其實是要擺小姐的譜以顯示自己的身份。
C．被稱為“四大悲劇”的《哈姆萊特》《奧塞羅》《李爾王》和《羅密歐與朱麗葉》代表著莎士比亞藝術(shù)的頂峰，其中的主要人物都是復(fù)雜豐滿、發(fā)人深省的藝術(shù)形象。
D．《邊城》被譽為“現(xiàn)代文學(xué)史上最純凈的一個小說文本”，沈從文在該小說中以清麗的筆觸，描寫了祖孫倆相依為命的純樸生活，以及翠翠與船總的兩個兒子的愛情悲劇。
二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀（共9分，共3小題，每小題3分）
閱讀下面的文章，完成6-8題。
也說莫言先生獲得諾貝爾文學(xué)獎
我是一名平民百姓，似乎絕無資格談?wù)摳呱窖鲋沟哪韵壬屯瑯痈呱窖鲋沟闹Z貝爾文學(xué)獎，但當今極其寬容的社會，給了人們極其寬松的言論自由的權(quán)利，鼓起勇氣說幾句不應(yīng)景的話，盡管可能會讓有的人不高興，姑且當做豐富飯后談資的內(nèi)容吧。
莫言先生獲得諾貝爾文學(xué)獎是中國作家的第一次。偌大的中國，領(lǐng)土面積和歐洲差不多、而人口卻是歐洲的數(shù)倍、并且是延續(xù)了五千年的世界四大文明古國之一，卻在諾貝爾文學(xué)獎設(shè)置之后的一百余年之后才獲得此獎，似乎是晚了點。究其原因，大家應(yīng)該是心知肚明的。一個是意識形態(tài)、文明文化差異問題，一個是思維方式、表達手法問題，一個是西方世界對中國對東方文明的了解和接納的問題，還有個問題就是與政治有著千絲萬縷的關(guān)系，雖然，諾獎標榜不受政治因素和意識形態(tài)的干擾，那絕對是極其虛偽和自欺欺人的。正是在這么多的問題存在的情況下，莫言先生竟然獲了該獎，足見其在這個領(lǐng)域的出類拔萃，從而引起人們的歡呼、稱贊和祝賀（包括文學(xué)層面和政治層面），也就不足為奇了。
看過莫言先生作品的人可能會有一個印象，在中國，莫言先生是一個極其優(yōu)秀的作家，這是毋庸置疑的。但有的人說，他不可能是一個頂尖的作家。他之所以能獲得世界文學(xué)大獎是因為他所反映的內(nèi)容、他所使用的文學(xué)手法正是諾獎所盼望的和所適應(yīng)的，這似乎有一點道理。
任何人絕對不會懷疑莫言先生的睿智和高超的寫作水平，諾貝爾文學(xué)獎的獲得就是一個很好的印證，但是讓人感到困惑的是莫言先生的作品有的是非主旋律的作品，尤其是一些獲獎作品，被改成電影和電視劇的很少在中國上映，這多多少少對欣賞莫言先生的中國觀眾來說無疑會留下遺憾，但它卻能在西方國家放映并獲得了大獎，由此可見，莫言先生的作品是很適合西方人士欣賞口味的，獲得此諾獎絕對是在情理之中。莫言先生不愿或不屑寫作主旋律作品可能與其性格、經(jīng)歷和不懈追求有關(guān)，其作品在一定程度上反映了中國的現(xiàn)實，而且在重要轉(zhuǎn)型期的當下中國，這種素材是取之不盡，用之不竭的。其實，哪一個國家會少呢？也就是說莫言先生寫作資源有著旺盛的生命力，更何況莫言先生的寫作是站在反映整個人類生活的高度，具有一定的普世價值，這也可能正是其具有相當市場的原因。但我還是喜歡一些主旋律的作品，盡管在有些人看來有幾分幼稚和可笑。
瑞典是北歐的一個小國，因諾貝爾的輝煌成就和諾獎的設(shè)立令世界矚目，一年一度的文學(xué)獎評比起到了引領(lǐng)世界文學(xué)的作用，世界文學(xué)隨著這支無形“指揮棒”的揮動而起舞，越來越多的優(yōu)秀文學(xué)作品被招至麾下，從而推動著世界文學(xué)的發(fā)展與進步。莫言先生的獲獎為中國作家獲得此世界文學(xué)大獎拉開了序幕，開中國之先河，無論怎么說是非常可歌可泣的，我們在由衷祝賀莫言先生獲獎的同時，更希望更多的中國優(yōu)秀作家、特別是反映主旋律的中國優(yōu)秀作家獲得此獎，到了那時，中國文學(xué)才真正被世界了解和接納，中國文學(xué)才會真正走向輝煌，通過文學(xué)，世界人民可以真正了解一個真實的中國！
2012年11月10 日
6．下列不屬于“中國在諾貝爾文學(xué)獎設(shè)置之后的一百余年之后才獲得此獎，似乎是晚了點”的原因的一項是（3分）（ ）
A．意識形態(tài)、文明文化差異、思維方式、表達手法問題。
B．西方世界對中國對東方文明的了解和接納的問題。
C．諾獎雖然標榜不受政治因素和意識形態(tài)的干擾，但與政治有著千絲萬縷的關(guān)系。
D．莫言先生在文學(xué)領(lǐng)域的出類拔萃。
7．下列理解和分析，符合原文意思的一項是（3分）（ ）
A．作者認為莫言不可能是一個頂尖的作家。
B．莫言之所以能獲得世界文學(xué)大獎，只是因為他所反映的內(nèi)容、他所使用的文學(xué)手法正是諾獎所盼望的和所適應(yīng)的。
C．莫言的作品在一定程度上反映了中國的現(xiàn)實，他不愿或不屑寫作主旋律作品可能與其性格、經(jīng)歷和不懈追求有關(guān)。
D．莫言的寫作是站在反映整個人類生活的高度，具有一定的普世價值，這正是其具有相當市場的原因。
8．下列理解或推斷正確的一項是（3分）（ ）
A．莫言先生的作品都是非主旋律的作品，很適合西方人士的欣賞口味。
B．一年一度的諾獎評比起到了引領(lǐng)世界文學(xué)的作用，會有越來越多的優(yōu)秀文學(xué)作品被招至麾下，從而推動世界文學(xué)的發(fā)展與進步。
C．莫言先生的獲獎為中國作家獲得諾貝爾文學(xué)獎拉開了序幕，不久的將來，一定會有反映主旋律的中國優(yōu)秀作家獲得此獎。
D．只有通過文學(xué)，世界人民才能真正了解一個真實的中國。
三、古代詩文閱讀（共34分，共7小題）
閱讀下面的文言文，完成9-12題。
朱治傳
晉·陳壽
朱治字君理，丹楊故鄣人也。初為縣吏，后察孝廉，州辟從事，隨孫堅征伐。中平五年，拜司馬，從討長沙、零、桂等三郡賊周朝、蘇馬等，有功，堅表治行都尉。從破董卓于陽人，入洛陽。表治行督軍校尉，特將步騎，東助徐州牧陶謙討黃巾。
會堅薨，治扶翼策，依就袁術(shù)。后知術(shù)政德不立，乃勸策還平江東。時太傅馬日磾在壽春，辟治為掾，遷吳郡都尉。是時吳景已在丹楊，而策為術(shù)攻廬江，于是劉繇恐為袁、孫所并，遂構(gòu)嫌隙。而策家門盡在州下，治乃使人于曲阿迎太妃及權(quán)兄弟，所以供奉輔護，甚有恩紀。治從錢唐欲進到吳，吳郡太守許貢拒之于由拳，治與戰(zhàn)，大破之。貢南就山賊嚴白虎，治遂入郡，領(lǐng)太守事。策既走劉繇，東定會稽。
權(quán)年十五，治舉為孝廉。后策薨，治與張昭等共尊奉權(quán)。建安七年，權(quán)表治為吳郡太守，行扶義將軍，割婁、由拳、無錫、毗陵為奉邑，置長吏。征討夷越，佐定東南，禽截黃巾余類陳敗、萬秉等。黃武元年，封毗陵侯，領(lǐng)郡如故。二年，拜安國將軍，金印紫綬，徙封故鄣。
初，權(quán)弟翊，性峭急，喜怒快意，治數(shù)責數(shù)，諭以道義。權(quán)從兄豫章太守賁，女為曹公子婦，及曹公破荊州，威震南土，賁畏懼，欲遣子入質(zhì)。治聞之，求往見賁，為陳安危，賁由此遂止。故權(quán)常嘆治憂勤王事。
性儉約，雖在富貴，車服惟供事。權(quán)優(yōu)異之，自令督軍御史典屬城文書，治領(lǐng)四縣租稅而已。然公族子弟及吳四姓多出仕郡，郡吏常以千數(shù)，治率數(shù)年一遣詣王府，所遣數(shù)百人，每歲時獻御，權(quán)答報過厚。是時丹楊深地，頻有奸叛，亦以年向老，思戀土風(fēng)，自表屯故鄣，鎮(zhèn)撫山越。諸父老故人，莫不詣門，治皆引進，與共飲宴，鄉(xiāng)黨以為榮。在故鄣歲余，還吳。黃武三年卒，在郡三十一年，年六十九。
（選自《三國志·吳書十一》）
9. 對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）（ ）
A．州辟從事 辟：征召
B．禽截黃巾余類陳敗、萬秉等 禽：通“擒”，捉拿
C．治數(shù)責數(shù) 數(shù)：屢次
D．諭以道義 諭：下旨
11．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（3分）（ ）
A．朱治一開始做了縣吏，又跟隨孫堅征討逆賊周朝、蘇馬等人，立下戰(zhàn)功，后來跟隨孫策在陽人擊敗董卓，進入洛陽。
B．孫堅去世后，朱治又輔佐孫策，勸孫策脫離袁術(shù)而還軍平定江東；孫策死后，朱治又與張昭等人共同擁立孫權(quán)。
C．曹操攻破荊州，孫賁害怕，想送兒子到曹營做人質(zhì)，朱治前往勸孫賁，陳述利害，讓他不要依附曹操，孫賁聽從了朱治的建議。
D．朱治一生效力于孫家，為東吳立下戰(zhàn)功，然而本性節(jié)約，只領(lǐng)四縣租稅；他熱情對待鄉(xiāng)親父老，也深受鄉(xiāng)親們的愛戴。
12．請把文言文閱讀材料中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）
（1）策既走劉繇，東定會稽。（3分）
（2）賁畏懼，欲遣子入質(zhì)。（3分）
（3）亦以年向老，思戀土風(fēng)，自表屯故鄣，鎮(zhèn)撫山越。（3分）
13．請用斜線（/）給下面短文中畫波浪線的部分斷句。（斷句不超過6處）（3分）
權(quán)歷位上將，及為吳王，治每進見， 權(quán)常親迎執(zhí)版交拜饗宴贈賜恩敬特隆至從行吏皆得奉贄①私覿②其見異如此。（選自《三國志·吳書十一》）
注：①贄：禮物。 ②覿：見。
14．閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。（8分）
晚春江晴寄友人
韓琮
晚日低霞綺，晴山遠畫眉。
春青河畔草，不是望鄉(xiāng)時。
（1）這首詩中的“青”字與王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字有異曲同工之妙，請說說“青”字的妙處。


（2）作者描寫了晚春江上所見的哪些景物？全詩表達了作者怎樣的思想感情？
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選其中的5個小題作答）（5分）
（1）飛湍瀑流爭喧豗， 。（李白《蜀道難》）
（2）無邊落木蕭蕭下， 。（杜甫《登高》）
（3） ，此時無聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）
（4） ，老魚跳波瘦蛟舞。（李賀《李憑箜篌引》）
（5） ，池魚思故淵（陶淵明《歸園田居》）
（6）外無期功強近之親， 。（李密《陳情表》）
（7）人生如夢， 。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
（8） ，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）
四、現(xiàn)代文（文學(xué)類、實用類文本）閱讀（共20分，共4小題）
閱讀下面的文章，完成16-19題。
啞巴與春天
遲子建
①最懼怕春風(fēng)的，莫過于積雪了。
②春風(fēng)像一把巨大的笤帚，悠然掃著大地的積雪。它一天天地掃下去，積雪就變薄了。這時云雀來了，陽光的觸角也變得柔軟了，冰河激情地迸裂，流水之聲悠然重現(xiàn)，嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土，達子香花如朝霞一般，東一簇西一簇地點染著山林，春天有聲有色地來了。
③我的童年春光記憶，是與一個老啞巴聯(lián)系在一起的。
④在一個偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn)，一個有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱，漸漸地被風(fēng)和寒冷給摧折了。沒人記得他的本名，大家都叫他老啞巴。他有四五十歲的樣子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子長長的，那上面裸露的青筋常讓我聯(lián)想到是幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。老啞巴在生產(chǎn)隊里喂牲口，一早一晚的，常能聽見他鍘草的聲音，嚓——嚓嚓，那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚鱗，又像男人掄著銳利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產(chǎn)隊的草垛躲貓貓時，常能看見他。老啞巴用鐵耙子從草垛摟下一捆一捆的草，拎到鍘刀旁。本來這草是沒有生氣的，但因為有一扇鍘刀橫在那兒，就覺得這草是活物，而老啞巴成了劊子手，他的那雙手令人膽寒。我們見著老啞巴，就老是想逃跑。可他誤以為我們把草垛蹬散了他會捉我們問責，為了表示支持我們躲貓貓，他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無所謂的姿態(tài)。見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前，他就本能地大張著嘴，想通過呼喊挽留我們。但見他喉結(jié)急劇蠕動，嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲，卻說不出一句話來。
⑤老啞巴是勤懇的，他除了鍘草、喂牲口之外，還把生產(chǎn)隊的場院打掃得干干凈凈。冬天打掃的是雪，夏天打掃的是草屑、廢紙和雨天時牲畜從田間帶回的泥土。他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里。也許人啞了，連鼾聲都發(fā)不出來，人們說他睡覺時無聲無息的。老啞巴很愛花，春天時，他在場院的圍欄旁播上幾行花籽，到了夏天，五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點出了生機，還把蜜蜂和蝴蝶也招來了。就是那些過路的人見了那些花兒，也要多望上幾眼，說，這老啞巴種的花可真鮮亮啊，他娶不上媳婦，一定是把花當媳婦給伺候和愛惜著了！
⑥有一年春天，生產(chǎn)隊接到一個任務(wù)，要為一座大城市的花園挖上幾千株的達子香花。活兒來得太急，人手不夠，隊長讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興，因為他是愛花的。達子香花才開，它們把山巒映得紅一片粉一片的。老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚上，社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有一道長長的通鋪，男女只能睡在一起。隊長本想在通鋪中央掛上一塊布簾，使男女分開，但帳篷里沒有簾子。于是，隊長就讓老啞巴充當簾子，睡在中間，他的左側(cè)是一溜兒女人，右側(cè)則是清一色的男人。老啞巴開始抗議著，他一次次地從中央地帶爬起，但又一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來，他終于安靜了。后半夜，有人起夜時，聽見了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。
⑦從山上歸來后，老啞巴還在生產(chǎn)隊里鍘草。一早一晚的，仍能聽見鍘刀“嚓——嚓嚓——”的聲響，只不過聲音不如以往清脆，不是鍘刀鈍了，就是他的氣力不比從前了。那一年，他沒有在場院的圍欄前種花，也不愛打掃院子，常蜷在角落里打瞌睡。隊長嫌他老了，學(xué)會偷懶了，打發(fā)了他。他從哪里來，是沒人知道的，就像我們不知他扛著行李卷又會到哪里去一樣。我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣，經(jīng)歷著人間的生離死別和大自然的風(fēng)霜雨雪，達子香花依然在春天時靜悄悄地綻放，依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料，但我們總覺得少了點什么。原來這小鎮(zhèn)是少了一個沉默的人——
⑧一個永遠無法在春天中歌唱的人！
（選自《散文選刊》2011年第3期，有改動）
16．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是（ ）（4分）
A．文章第①段中的“積雪”有雙重含義，既指自然界的積雪，又指人性的冷漠。
B．這篇文章表現(xiàn)了老啞巴因社會地位低下而被人忽視、遭人歧視、最終遭到拋棄的命運，表達了作者對老啞巴的深切同情。
C．本文運用了細節(jié)描寫，通過對人物的外貌、動作、心理的描寫刻畫了老啞巴寬厚、仁慈、善良、敢于與命運抗爭的形象。
D．作品以達子香花作為貫穿全文的線索，脈絡(luò)清晰，行文自然。
E．第⑦段中寫到達子香花依然在春天時靜悄悄地綻放，有人接替了老啞巴的工作，表明作者已將老啞巴淡忘了。
17．聯(lián)系全文，分析第③段在文中的作用。（4分）
18．文章以“一個永遠無法在春天中歌唱的人”結(jié)尾，水到渠成而又讓人深思，請分析這句話的含義。（4分）
19．本文中老啞巴與《祝福》中的祥林嫂有許多相似之處，請加以探究。(8分)
五、語言文字運用（共12分，共3小題）
20．小紅是某中學(xué)校園信息管理中心的工作人員，想要以滾動字幕的形式向同學(xué)們通報下面材料中所包含的信息，請?zhí)嫠龜M寫出字幕內(nèi)容。（因技術(shù)條件所限，字幕不能使用百分數(shù)和阿拉伯數(shù)字，且不超過20字）（4分）
為營造濃郁的讀書氛圍，引導(dǎo)青少年培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，校園書店于第十五屆讀書節(jié)期間開展購書優(yōu)惠活動。凡在讀書節(jié)期間持學(xué)生證到校園書店購買圖書的，均優(yōu)惠60%。
21．仿照下面示例，以課文《赤壁賦》《荷塘月色》《故都的秋》中任意兩篇為內(nèi)容，另寫兩句話，與例句一起構(gòu)成一組排比句。（4分）
示例：王羲之在蘭亭的美景中，暢敘幽情，用質(zhì)樸抒寫了生死的感慨。
（1）
（2）
22．下面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補寫有關(guān)詩句。要求想象合理，或與相關(guān)句子一致。（4分）
詩人說：花朵把春天的門推開了，
① ，
② ，
飛雪把冬天的門推開了。
我說：勤勞把貧困的門推開了，
堅韌把苦難的門推開了，
③ ，
④ 。
六、寫作（共60分，共1小題）
23．平時我們關(guān)注更多的是我們自己，請以“他們”為題寫一篇文章。除了詩歌外，文體不限，800字左右。
夢澤高中2012－2013學(xué)年度下學(xué)期期中考試
高二語文
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
12．(9分)
(1)譯文：_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________(3分)
(2)譯文：_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________(3分)
(3)譯文：_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________(3分)
13．用“/”給文中劃波浪線的語句斷句。(3分)(斷句不超過6處)
權(quán)歷位上將，及為吳王，治每進見， 權(quán)常親迎執(zhí)版交拜饗
宴贈賜恩敬特隆至從行吏皆得奉贄 ①私覿②其見異如此。
14．(8分)
(1)(4分) 答： __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(2) (4分) 答： _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
15．(5分)(任意選做五小題)
(1)_______________________________ (2) ______________________________
(3)_______________________________ (4) ______________________________
(5)_______________________________ (6) _______________________________
(7)_______________________________ (8) _______________________________
四、(20分)
16．(4分)　　（　　）（　　）
17．（4分）
答：___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
18．（4分）
答：___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
　　　19．（8分）
答：___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
五、（12分）
20．(4分)(不超過20字)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
21．（4分）
(1)____________________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________________________
22．(4分)
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
七、寫作(60分)

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