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安徽省安慶市第九中學(xué)2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試?yán)砜?份

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  1. 二一教育資源

安徽省安慶市第九中學(xué)2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期中考試?yán)砜?份

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第I卷(選擇題)
一、選擇題(每題有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題3分,合計(jì)60分)
1..可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的根本原因是( )
A反應(yīng)混合物中各組分的濃度相等 B.正逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進(jìn)行
C.正逆反應(yīng)的速率均為零 D.正逆反應(yīng)的速率相等
2.在2A + B = 3C + 4D的反應(yīng)中,下列表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速度最快的是( )
A、v (A) = 0.5 mol/(L·s) B、v (B) = 0.3 mol/(L·s)
C、v (C) = 0.8 mol/(L·s) D、v (D) = 1.0 mol/(L·s)
3.下列說法不正確的是( )
A.自發(fā)反應(yīng)在恰當(dāng)條件下才能實(shí)現(xiàn)
B.所有的化學(xué)反應(yīng)都有能量變化
C.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大
D.一般使用催化劑可以降低反應(yīng)的活化能,增大活化分子百分?jǐn)?shù),從而提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
4.在C(s)+CO2(g)2CO(g)反應(yīng)中可使反應(yīng)速率增大的措施是 (???? )
①縮小容器的體積;②增加碳的量;③通入CO2;④恒壓下充入N2?;⑤恒容下充入N2;⑥通入CO
A.①③⑤    B.②④⑥    C.①③⑥    D.③⑤⑥
5.右圖是溫度和壓強(qiáng)對X+Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中橫坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述正確的是
A、上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、X、Y、Z均為氣態(tài)
C、X和Y中只有一種為氣態(tài),Z為氣態(tài)
D、上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的ΔH>0
6.下列說法正確的是
A.等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多
B.由C(石墨)→C(金剛石) ΔH = +119 kJ·mol—1可知,石墨比金剛石穩(wěn)定
C.生成物中全部化學(xué)鍵形成時(shí)所釋放的能量大于破壞反應(yīng)物中全部化學(xué)鍵所吸收的能量時(shí),反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.在101 kPa時(shí),2g H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量,則表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為2H2(g)+ O2(g)= 2H2O(l) ΔH = —285.8 kJ· mol—1
7.已知反應(yīng):① 2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH=-221 kJ/mol
② 稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol
下列說法正確的是 ( )
A. 碳的燃燒熱是110.5 kJ/mol
B.①的反應(yīng)熱為221 kJ
C.稀硫酸與稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱為57.3 kJ/mol
D.稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)生成1 mol水,放出57.3 kJ 熱量
8.以下是碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,有關(guān)判斷正確的是
(ⅰ) I2(g)+H2(g)2HI(g)  ΔH=-9.48 kJ/mol 
(ⅱ) I2(s)+H2(g)2HI(g)  ΔH=+26.48 kJ/mol
A.1 mol I2(g)中通入1 mol H2(g),反應(yīng)放熱9.48 kJ
B.1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ
C.分解1 mol HI (g)生成 H2(g)和固態(tài)碘的反應(yīng)吸熱13.24kJ
D.反應(yīng)(ⅱ)的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)(ⅰ)的反應(yīng)物總能量低
9.已知 ①2C(s)+O2(g)===2CO(g) △H=-221.0kJ·mol-1
②2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) △H= -483.6kJ·mol-1
則反應(yīng)C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g)的△H為 ( )
A.+131.3kJ·mol-1 B.-131.3kJ·mol-1
C.-352.3kJ·mol-1 D.+262.6kJ·mol-1
10.已知熱化學(xué)方程式:SO2(g)+ O2(g) SO3(g) △H = ―98.32kJ/mol,在容器中充入2molSO2 和1molO2充分反應(yīng),最終放出的熱量為
A. 196.64kJ B. <196.64kJ
C. 196.64kJ/mol D. >196.64kJ
11.現(xiàn)有下列一些常見的儀器:①大、小燒杯,②容量瓶,③量筒,④環(huán)形玻璃攪拌棒,⑤試管,⑥溫度計(jì),⑦蒸發(fā)皿,⑧托盤天平。在測定稀鹽酸和氫氧化鈉稀溶液中和熱的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的儀器有
A.①②⑥⑦ B.②⑤⑦⑧ C. ②③⑦⑧ D.③④⑤⑦
12.在同溫同壓下,下列各組熱化學(xué)方程式中,△H2>△H1的是( )
A.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H1; 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H2
B.S(g)+O2(g)=SO2(g) △H1; S(s)+O2(g)=SO2(g) △H2
C.C(s)+O2(g)=CO(g) △H1; C(s)+O2(g)=CO2(g) △H2
D.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) △H1; 2H2(g)+2Cl2(g)=4HCl(g) △H2
13.已知1g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時(shí)放出熱量121kJ。且氧氣中1molO=O鍵完全斷裂時(shí)吸收熱量496kJ,水蒸氣中1molH—O鍵形成時(shí)放出熱量463kJ,則氫氣中1molH—H鍵斷裂時(shí)吸收熱量為
A.920kJ B.557kJ C.436kJ D.188kJ
14.下列不屬于自發(fā)進(jìn)行的變化是( )
A.紅墨水加到清水使整杯水變紅 B.冰在室溫下融化成水
C.NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3 D.鐵器在潮濕的空氣中生銹
15.下列說法正確的是( )
A.活化分子之間的碰撞一定是有效碰撞
B.升高溫度時(shí),活化分子百分?jǐn)?shù)增加
C.反應(yīng)物分子的每次碰撞都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率增大
16.圖中a曲線表示一定條件下可逆反應(yīng):X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(s),△H<0的反應(yīng)過程。若使b曲線變?yōu)閍曲線,可采用的措施是

A.增大體積 B.增大Y的濃度
C.降低溫度 D.縮小體積
17.下列關(guān)于反應(yīng)速率的說法中,錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)速率用于衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢
B.決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì)
C.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正、逆反應(yīng)速率都為0
D.增大反應(yīng)物的濃度、提高反應(yīng)溫度都能增大反應(yīng)速率
18.“E85”是含乙醇85%的乙醇汽油。美國科學(xué)家最近的一項(xiàng)研究表明,大量使用“E85”可能導(dǎo)致大氣中O3含量上升,將會對人體造成更直接的傷害。下列各項(xiàng)中正確的是( )
A.“E85”是由兩種物質(zhì)組成的一種燃料,屬新能源
B.推廣使用乙醇汽油是為了減少溫室氣體排放
C.等質(zhì)量的“E85”和汽油充分燃燒后放出的能量相等
D.乙醇屬可再生性能源
19.在容積相同的A、B兩個(gè)密閉容器中,分別充入2 mol SO2和1 mol O2,使它們在相同溫度下發(fā)生反應(yīng).2SO2+O2 2SO3,并達(dá)到平衡,在反應(yīng)過程中,若A容器保持體積不變,B容器保持壓強(qiáng)不變,當(dāng)A中的SO2的轉(zhuǎn)化率為25%時(shí),則B容器中SO2的轉(zhuǎn)化率應(yīng)是
A.等于25% B.大于25% C.小于25% D.等于12. 5%
20.把6molA氣體和5molB氣體混合放入4L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):
3A(氣)+B(氣) 2C(氣)+。X D(氣)經(jīng)5min達(dá)到平衡,此時(shí)生成C為2mol ,測定D的平均反應(yīng)速率為0.1mol/L?min,下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )
A. x = 2 B. B的轉(zhuǎn)化率為20%
C. 平衡時(shí)A的濃度為0.75mol/L
D. 恒溫達(dá)平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為開始時(shí)的85%
安慶九中2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二(理)化學(xué)答題卷
一、選擇題(每題有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題3分,合計(jì)60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第II卷(非選擇題)
二、填空題(本題共40分)
21.(12分)在一固定容積為2 L的密閉容器中加入2 molA和3 molB,保持溫度為30℃,在催化劑存在的條件下進(jìn)行下列反應(yīng):2A(g)+3B(g) 3C(g),2分鐘達(dá)到平衡,生成1.5 mol C,此時(shí),平衡混合氣中C的體積分?jǐn)?shù)為ω1;若將溫度升高到70℃后,其他條件均不變,當(dāng)反應(yīng)重新達(dá)到平衡時(shí),C的物質(zhì)的量為2.1 mol,體積分?jǐn)?shù)為ω2,請回答下列問題,
(1) 該反應(yīng)在30℃時(shí)平衡常數(shù)K1= ,焓變△H 0(填“>”、“<”或“=”)。
(2) 該反應(yīng)在30℃時(shí)平衡混合氣中C的體積分?jǐn)?shù)為ω1= ;從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)v(A)=____________mol/(L·min)
(3) 該反應(yīng)在70℃時(shí)平衡常數(shù)為K2,則 K1 K2(填“>”、“=”或“<”)
(4) 可以判斷2A(g)+3B(g) 3C(g) 反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是(  )
A.2v(B)=3v(A)
B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶3∶3
D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
22.(12分)在容積不同的多個(gè)密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2和H2,在不同溫度下,同時(shí)發(fā)生反應(yīng)N2+3H22NH3,并分別在t秒時(shí)測定其中NH3的體積分?jǐn)?shù),繪圖如下圖:
(1)A,B,C,D,E五點(diǎn)中,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的點(diǎn)是 。
(2) 向一恒容容器中加入1 mol N2 和3 mol H2,T3時(shí),測得體系壓強(qiáng)為原來的7/8,并放出23.1 kJ的熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(3)當(dāng)上述反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),在體積不變的條件下,下列措施中有利于提高NH3產(chǎn)率的有 (填字母)
A.升高溫度 B.降低溫度 C.增大壓強(qiáng) D.減小壓強(qiáng)
E.加入催化劑 F.吸收NH3 G.通入N2
(4)AC段的曲線和CE段曲線變化趨勢相反,試從反應(yīng)速率和平衡角度說明理由。
。
23.(18分)我國《車用燃料甲醇國家標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施拉開了車用燃料低碳革命的大幕,一些省市正在陸續(xù)試點(diǎn)與推廣使用甲醇汽油。甲醇可通過將煤的氣化過程中生成的CO和H2在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)制得:CO(g) + 2H2(g) CH3OH(g)。圖I、圖Ⅱ是關(guān)于該反應(yīng)進(jìn)行情況的圖示。
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖I是反應(yīng)時(shí)CO和CH3OH的濃度隨時(shí)間的變化情況,從反應(yīng)開始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(CO)=_______________。
(2)圖Ⅱ表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量的變化,曲線a表示不使用催化劑時(shí)反應(yīng)的能量變化,在圖Ⅱ中畫出使用催化劑后的能量變化曲線b。
(3)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
(4)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為 ;當(dāng)溫度升高時(shí),該平衡常數(shù)K將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(5)恒容條件下,下列措施中能使增大的有 。
A.升高溫度 B.充入He氣
C.再充入1molCO和2molH2 D.使用催化劑
(6)在恒溫條件下,保持CO濃度不變,擴(kuò)大容器體積,則平衡 (填“逆向移動”、“正向移動”、“不移動”)
(7)在溫度、容積相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投料,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下
容器



投料量
1mol CO 、2mol H2
1molCH3OH
2molCH3OH
CH3OH的濃度(mol·L-1)
c1
c2
c3
反應(yīng)的能量變化
放出Q1 kJ
吸收Q2 kJ
吸收Q3 kJ
體系壓強(qiáng)(Pa)
P1
P2
P3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率
α1
α2
α3
則下列關(guān)系正確的是
A.c1= c2 B.Q3 = 2Q2 C.2 P1<P3
D.α1+α2=1 E.2α2=α3
F.該反應(yīng)若生成1molCH3OH放出的熱量為(Q1+ Q2)kJ(8)若在一體積可變的密閉容器中充入1mol CO、2mol H2和1molCH3OH,達(dá)到平衡時(shí)測得混合氣體的密度是同溫同壓下起始的1.6倍,則該反應(yīng)向 (填“正”、“逆”)反應(yīng)方向移動,理由是



命題人:汪兵 審題人:許恕堂
本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。
滿分100分。考試時(shí)間90分鐘??荚嚪秶鸀楸匦抟弧?br/>第I卷(選擇題 共60分)
一、選擇題:本大題共30個(gè)小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。
1.《史記·齊太公世家》:“于是武王已平商而王天下,封師尚父(即姜尚)于齊營丘。東就國??”這段材料反映了西周時(shí)期實(shí)行的政治制度是
A 宗法制 B 分封制 C 郡縣制 D 郡國并行制
2.毛澤東曾說:“百代都行秦政制”這個(gè)“制”指
A 分封制 B宗法制 C 郡縣制 D 世襲制
3.貞觀年間,唐中央政府三省的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制是
A尚書—中書—門下 B 中書—門下—尚書 C 尚書—門下—中書 D 門下—中書—尚書
4.“至此,我國先賢一直倡導(dǎo)的‘學(xué)而優(yōu)則仕’得到了組織人事上的落實(shí)?!保ā吨袊鴼v代文官制度的演變軌跡》)與材料所述的歷史現(xiàn)象相對應(yīng)的政治制度是
A 世卿世祿制 B 軍功爵制 C 九品中正制 D 科舉制
5.我國古代地方行政管理制度曾出現(xiàn)了從“分封制”到“郡縣制”的變化,其變化的最主要的原因是
A 交通的發(fā)展 B 加強(qiáng)中央集權(quán)的需要 C 疆域的拓展 D 經(jīng)濟(jì)文化交流的需要
6.通過宗法制的實(shí)行,西周形成一個(gè)龐大的宗族網(wǎng)。按宗族制的規(guī)定,下列在相關(guān)范圍內(nèi)一定能成為大宗的是
①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡長子、嫡長孫③諸侯國——諸侯嫡長子、嫡長孫④卿大夫封地——卿大夫嫡長子、嫡長孫
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ②③
7.秦始皇建立的封建專制主義中央集權(quán)制度的基本特征是
A 最高統(tǒng)治者稱皇帝 B中央設(shè)三公等官職 C 地方實(shí)行郡縣制 D 確立皇權(quán)至高無上
8.漢武帝頒布“推恩令”的直接目的是
A 收回地方官的任免權(quán) B 剝奪王國的封地 C 分割王國的封地 D 加強(qiáng)中央集權(quán)的需要
9.“票擬”是
A 大臣的奏章 B 閣臣對大臣奏章的批復(fù)意見
C大臣對閣臣奏章的批復(fù)意見 D皇帝對大臣奏章的批復(fù)意見
10.標(biāo)志著君主專制制度發(fā)展到頂峰的是
A 廢除丞相制 B 軍機(jī)處的設(shè)立 C 廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)的設(shè)立 D 嚴(yán)酷的文字獄的實(shí)行
11.為雅典民主制度奠定基礎(chǔ)的是
A 城邦的形成 B 梭倫改革 C 五百人議事會 D 十將軍委員會
12.直接民主是古希臘時(shí)期雅典民主政治的主要特色之一。與這一特色形成有關(guān)的是
A 雅典是小國寡民的城邦 B 雅典人擅長會議辯論
C 斯巴達(dá)的民主傳統(tǒng) D 蘇格拉底的民主思想
13.關(guān)于《十二銅表法》的表述正確的是
A 這部法律文獻(xiàn)是由梭倫頒布的 B它適用于羅馬帝國境內(nèi)的所有人
C 它標(biāo)志著羅馬成文法的誕生 D 它促使雅典的民主政治進(jìn)入“黃金時(shí)期”
14.羅馬法規(guī)定:“夜間行竊,如當(dāng)場被殺,應(yīng)當(dāng)視將其殺死為合法。”這反映的實(shí)質(zhì)問題是
A 羅馬法維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)權(quán) B 羅馬法強(qiáng)調(diào)“輕罪重罰 ”
C 羅馬法重視道德修養(yǎng) D 羅馬法蔑視人權(quán)
15.假設(shè)某年雅典全國人口約30萬人,自由民約為16.8萬人,其中男性成年公民4.5萬人,外邦人約為3萬人,奴隸約1萬人。其中有權(quán)參加公民大會的人數(shù)是
A 16.8萬人 B 4.5萬人 C 3萬人 D 1萬人
16.推動羅馬法由公民法發(fā)展到萬民法的主要?jiǎng)恿κ?
A 平民的斗爭 B 帝國皇帝的重視 C 羅馬的不斷擴(kuò)張 D 法學(xué)家的努力
17. 如果你通過時(shí)光隧道,回到希臘梭倫執(zhí)政時(shí)期,下列情境中你并不能看到的是
A 國王住在高高的山崗上并被巨石圍墻護(hù)衛(wèi)的王宮之中,監(jiān)視并控制著全體臣民
B 鄉(xiāng)間居民步行進(jìn)城,高興地參加公民大會,行使自己的權(quán)利
C 公民大會正在討論國家大事,出現(xiàn)了唇槍舌劍的場面
D 在民眾法庭上,其審判員從所有公民中抽簽選舉產(chǎn)生
18.先秦時(shí)期,中國產(chǎn)生了分封制,希臘卻實(shí)行公民直接管理國家的民主制度。與中國相比,古希臘所具有的特殊條件不包括
A 山多地少,三面環(huán)海,島嶼眾多的海洋地理環(huán)境 B 形成了小國寡民的城邦政治
C 工商業(yè)經(jīng)濟(jì)和海外貿(mào)易發(fā)達(dá) D 國家統(tǒng)一,疆域遼闊
19.下列對英國女王、首相、內(nèi)閣的說法,不正確的是
A 英王是國家名義的象征,統(tǒng)而不治
B 內(nèi)閣名義上對國王負(fù)責(zé),實(shí)際上是對議會負(fù)責(zé)
C 首相是下院多數(shù)黨的領(lǐng)袖,實(shí)際掌握著國家大權(quán)
D 內(nèi)閣受到下院的反對時(shí),首相只能辭職并解散內(nèi)閣
20.某場革命被認(rèn)為是“一切革命當(dāng)中最溫和又最成功的”。以下是對這一說法的判斷,其中合理的是
A 是對英國資產(chǎn)階級革命的合理描述 B 是對美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的夸張追述
C 是對法國大革命的高度贊譽(yù)與肯定 D 是對俄國十月革命的準(zhǔn)確觀察
21.1787年憲法規(guī)定的美國政體是
A 君主立憲制 B 總統(tǒng)共和制 C 議會共和制 D 邦聯(lián)制
22.“總統(tǒng)可以否決國會通過的法律”“國會可以以2/3的多數(shù) 通過總統(tǒng)所否決的法律”,上述條文所體現(xiàn)的是
A 聯(lián)邦制原則和民主原則 B 分權(quán)制衡原則和民主原則
C 自由平等原則和民主原則 D 聯(lián)邦集權(quán)原則和分權(quán)原則
23.確立總統(tǒng)制共和國,標(biāo)志法國資產(chǎn)階級共和政體最終確立的是
A 《人權(quán)宣言》 B 1791年憲法
C 拿破侖《法典》 D 法蘭西第三共和國憲法
24.某國的憲法中有以下條文:“皇帝任命帝國首相”;“皇帝任命帝國官吏??可決定其免職”;“ 皇帝有權(quán)召集、召開聯(lián)邦議會和帝國國會,以及使議會延期結(jié)束”。根據(jù)所學(xué)知識判斷,頒布該憲法的國家是
A 英國 B 日本 C 德國 D 俄國
25.英國發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭的目的是
A 教訓(xùn)落后、腐朽的中國政府 B 占領(lǐng)和擴(kuò)大在華商品市場
C 改造異教徒 D 割占中國更多領(lǐng)土
26.與以往的農(nóng)民戰(zhàn)爭相比,太平天國運(yùn)動的最大特點(diǎn)是
A 建立了與封建王朝對峙的政權(quán)
B 擔(dān)負(fù)起了反對外來侵略的任務(wù)
C 時(shí)間之長、規(guī)模之大實(shí)屬空前
D 頒布了《天朝田畝制度》
27.《天朝田畝制度》的核心內(nèi)容是
A 廢除封建地主土地所有制 B 實(shí)現(xiàn)小農(nóng)土地私有制
C 生產(chǎn)、生活資料統(tǒng)歸圣庫 D 實(shí)行產(chǎn)品的平均分配
28.有人曾對中國近代史上的一場戰(zhàn)爭發(fā)出這樣的感慨:“從前我國還只是被西方大國打敗過,現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了,而且失敗的那樣慘,條約又定的那樣苛刻,這是多么大的恥辱啊!”這場戰(zhàn)爭是
A 第一次鴉片戰(zhàn)爭 B 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
C 甲午中日戰(zhàn)爭 D 第二次鴉片戰(zhàn)爭
29.朱德曾賦詩道:“紅軍薈萃井岡山,主力形成在此間。領(lǐng)導(dǎo)有方經(jīng)百煉,人民專政靠兵權(quán)”。它反映的歷史大事是
A 南昌起義 B 三灣改編 C 秋收起義 D 井岡山會師
30.1940年,八路軍發(fā)動了一場重大的戰(zhàn)役,有力地打擊了日寇的囂張氣焰,蔣介石專門發(fā)來賀電:“貴部窺此良機(jī),斷然出擊,予敵甚大打擊,特電嘉獎(jiǎng)”。據(jù)此,你認(rèn)為此戰(zhàn)役是
A淞滬會戰(zhàn) B平型關(guān)大捷 C 臺兒莊戰(zhàn)役 D 百團(tuán)大戰(zhàn)
一、選擇題:本大題共30個(gè)小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。
題號
1
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答案
題號
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答案
第II卷(非選擇題 共40分)
31. 列舉我國古代三大地方行政制度?并簡述其作用?(15分)

考試時(shí)間:100分鐘;命題人:邵玲玲 審題人:楊慶忠
一、選擇題(每題2分)
1.五帶中既無陽光直射又無極晝極夜的是
A.南北溫帶
B.南北寒帶
C.北溫帶和北寒帶
D.熱帶和南溫帶
2.離地球最近的恒星是
A.月球
B.金星
C.水星
D.太陽
3.當(dāng)黃赤交角等于零時(shí)
A.同一經(jīng)線各地日出日落時(shí)刻相同
B.地球上無晝夜更替現(xiàn)象
C.一天中太陽高度角不變
D.地球上水平運(yùn)動的物體不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
4.當(dāng)我國長江南北正值“春江水暖鴨先知”的季節(jié)時(shí)
A.澳大利亞正值春季
B.地球的公轉(zhuǎn)速度最快
C.地球正運(yùn)行在黃道上的春分點(diǎn)前后
D.北極圈以北的地區(qū)到處都發(fā)生極晝現(xiàn)象
5.下列因素中,利于使地球上形成具有適合生物生存的溫度條件的是
A.地球的體積和質(zhì)量適中
B.太陽日的時(shí)間不太長
C.正午太陽高度的季節(jié)變化
D.晝夜長短的季節(jié)變化
6.東經(jīng)121°比東經(jīng)120°的地方
A.區(qū)時(shí)早
B.地方時(shí)早
C.一定先看到日出
D.地方時(shí)晚
7.由于火山噴發(fā)而形成于地表的巖石有 
A.玄武巖
B.石灰?guī)r
C.花崗巖
D.流紋巖
8.巖石圈包括?
A.地殼一部分
B.地殼全部
C.地幔全部
D.上地幔頂部
圖為某四地氣候的氣溫曲線和降水柱狀圖。讀圖回答題。 9.上圖③氣候的形成原因是(??)
A.受赤道低壓控制
B.受盛行西風(fēng)控制
C.受盛行西風(fēng)和副熱帶高壓交替控制
D.受副熱帶高壓控制
10.上圖四地中全年受單一風(fēng)帶影響和受風(fēng)帶、氣壓帶交替控制的地方分別是(??)
A.① ③
B.② ①
C.② ③
D.② ④
11.圖為等壓線分布示意圖,其中表示南半球近地面風(fēng)向的是(??)
A.①
B.②
C.③
D.④
12.下列關(guān)于水資源與人類社會關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是(? )
A.現(xiàn)代人們可以通過建設(shè)大型水庫來解決任何一個(gè)地方的供水困難
B.從經(jīng)濟(jì)效益上考慮,飲料廠建在水源充足、水質(zhì)良好的地方可降低成本
C.古代文明發(fā)祥地多在水資源豐富的大河流域,人們沿河和沿湖發(fā)展
D.水資源的數(shù)量會影響經(jīng)濟(jì)活動規(guī)模的大小
如圖是我國某地區(qū)典型植物示意圖,這種植物高度不足50 cm,但根系在20 m以上。據(jù)此回答題: 13.根據(jù)地理環(huán)境的整體性,以下景觀最有可能位于該地區(qū)的是(  ) 14.制約該地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的主要環(huán)境問題是(  )
A.荒漠化
B.能源緊缺
C.水土流失
D.洪澇災(zāi)害
15.2008年初春,我國南方發(fā)生了罕見的大雪災(zāi)。形成此次災(zāi)害的天氣系統(tǒng)(見圖)是(??)
16.西北干旱、半干旱地區(qū)自東向西的植被變化及其原因是(??)
A.草原-荒漠-荒漠草原-熱量
B.草原-草原荒漠-荒漠-水分
C.荒漠--草原-荒漠草原-地形
D.荒漠草原-荒漠-草原-水分
17.下列地區(qū)的高大山嶺中,山地的垂直地域分異最典型的是?????????????????????????????????
A.內(nèi)陸地區(qū)
B.低緯度地區(qū)
C.中緯度地區(qū)
D.高緯度地區(qū)
18.【黃土高原地區(qū)植被破壞嚴(yán)重致使水土流失嚴(yán)重,體現(xiàn)了(   )
A.環(huán)境要素與環(huán)境總體特征一致
B.環(huán)境要素之間相互制約
C.不同區(qū)域之間相互聯(lián)系
D.一個(gè)區(qū)域要素的變化影響到另一個(gè)區(qū)域
19.“牽一發(fā)而動全身”生動地闡述了自然地理環(huán)境中的哪種規(guī)律??()
A.地帶性
B.地域差異
C.整體性
D.非地帶性
20.我國內(nèi)蒙古地區(qū)的自然帶,自西向東依次出現(xiàn)荒漠---草原荒漠---森林草原,其自然帶的分布規(guī)律是???()
A.從沿海向內(nèi)陸的地域分異
B.沿緯度變化方向的地域分異
C.由赤道向兩極的 地域分異
D.垂直地域的分異
21.在非洲由赤道向南北兩極出現(xiàn)熱帶雨林—熱帶草原—熱帶荒漠的更替,是(???)
A.從沿海向內(nèi)陸的分異規(guī)律
B.以水分變化為基礎(chǔ)
C.從赤道到兩極的分異規(guī)律
D.垂直分異規(guī)律
2011年3月27日,全球6 000多個(gè)城市分別在當(dāng)?shù)貢r(shí)間20時(shí)30分至21時(shí)30分熄燈一小時(shí),以此響應(yīng)世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時(shí)”活動。據(jù)此回答問題: 22.該活動主要是引起人們對    的關(guān)注(  )?
A.臭氧層破壞
B.酸雨危害
C.全球變暖
D.森林破壞
23.下列行為方式與“地球一小時(shí)”活動所起作用相同的是(  )
A.退耕還林還牧
B.大力發(fā)展汽車工業(yè)
C.推廣水電等綠色能源
D.增加氟氯烴化合物的排放
24.中國南方村落多呈帶狀分布的主要原因是(?? )
A.氣候潮濕
B.平原面積小
C.文化背景
D.沿河流伸展
25.由于人類活動對氣候產(chǎn)生的影響是
A.大氣平流層臭氧增多
B.地中海沿岸夏季干燥
C.二氧化碳增多,導(dǎo)致全球變暖
D.北京市地面沉降
26.就全球氣溫升高對今后100年內(nèi)地球環(huán)境的潛在后果,表述不正確的是(  )
A.山地0 ℃等溫線將上移150~500 m
B.森林帶將向兩極推移
C.全球?qū)⑵毡樽兊酶珊?br/>D.海平面將上升10~95 cm
27.減少二氧化碳等氣體的主要措施是( ?。?①?提高能源利用技術(shù)和能源利用效率,采用新能源?、诮谷紵V物燃料 ③禁止濫伐森林,堅(jiān)持采伐與撫育更新相結(jié)合?、芗訌?qiáng)國際間合作
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
28.2009年國家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于農(nóng)民工監(jiān)測報(bào)告顯示:“在流動格局上,農(nóng)民工開始從東部地區(qū)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移?!币鹕鲜霈F(xiàn)象最主要的原因是(  )
A.我國勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
B.我國大型資源調(diào)配工程建設(shè)加快
C.我國農(nóng)業(yè)政策的調(diào)整
D.中西部地區(qū)耕地資源開發(fā)加速
29.城市中最為廣泛的土地利用方式是
A.行政區(qū)
B.工業(yè)區(qū)
C.住宅區(qū)
D.商業(yè)區(qū)
30.早期人口遷移的基本形式是逐水草而居,影響其遷移的主要自然因素是
A.太陽輻射
B.礦產(chǎn)資源
C.淡水分布
D.地形
31.隨著人類社會的發(fā)展,自然環(huán)境對人口遷移的影響是
A.逐步增強(qiáng),是主要因素
B.逐步減弱,仍是基礎(chǔ)因素
C.逐步減弱,甚至沒有影響
D.逐步減弱,不算基礎(chǔ)因素
32.下列國家中城市化水平最高的是
A.印度
B.中國
C.英國
D.埃及
下圖表示某產(chǎn)業(yè)在世界上的遷移過程,回答題。 33.圖中反映的產(chǎn)業(yè)部門最有可能是(????)
A.玩具制造
B.汽車產(chǎn)業(yè)
C.石化工業(yè)
D.鋼鐵工業(yè)
34.導(dǎo)致該產(chǎn)業(yè)遷移變化的主要區(qū)位因素是(????)
A.勞動力價(jià)格
B.技術(shù)
C.交通運(yùn)輸
D.原料
讀我國新疆棉花分布示意圖(圖甲)和澳大利亞棉花分布示意圖(圖乙),完成題。 35.新疆與澳大利亞棉花生長共同的有利自然條件是:
A.光熱充足
B.水熱組合好
C.降水豐沛
D.土壤肥沃
36.與澳大利亞相比,新疆發(fā)展棉花生產(chǎn)的不利條件是:
A.商品率低
B.勞動力價(jià)格低
C.政策扶持力度小
D.科技水平低
讀圖東北地區(qū)年降水量分布圖(單位:mm),完成題。 37.影響東北地區(qū)年降水量分布的主要因素有: ①農(nóng)牧活動 ②距海遠(yuǎn)近 ③季風(fēng)風(fēng)向 ④緯度位置
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
38.乙平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利條件的是:
A.年降水量不足,缺乏灌溉水源
B.緯度偏高,低溫凍害影響農(nóng)作物生長
C.耕地多為旱地,人均耕地少
D.廣泛分布紅壤,土壤肥沃
39.我國政府停止開墾丙山脈,采取封山育林的措施,主要原因是:
A.伐木難度大,成本高
B.開發(fā)特色森林旅游
C.進(jìn)口木材,成本低?
D.撫育更新森林資源
40.我國東南沿海廈門、汕頭一帶及臺灣的騎樓(圖),往往從二樓起向街心方向延伸到人行道上。其主要目的是 (??)
A.體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿褡逄厣?br/>B.使房屋建筑有層次感,體現(xiàn)建筑美
C.節(jié)省建筑材料
D.便于行人避雨、遮陽
41.下列影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的組合,不正確的是(  )
A.泰國湄南河平原的水稻生產(chǎn)——?dú)夂?br/>B.江西泰和縣千煙洲立體農(nóng)業(yè)——地形
C.我國亞熱帶沿海地區(qū)“水稻田—甘蔗地—魚塘—花卉棚”——市場
D.環(huán)地中海地區(qū)的農(nóng)業(yè)變遷——水源
讀“運(yùn)價(jià)定價(jià)方式隨運(yùn)輸距離變化”示意圖,回答題。 42.在南京主城區(qū)的投幣公交車,在城區(qū)內(nèi)均為1元(空調(diào)車2元);地鐵一號線則是多個(gè)站點(diǎn),票價(jià)2~4元不等。公交和地鐵運(yùn)輸?shù)亩▋r(jià)方式分別是(  )
A.公交是a——距離比例定價(jià)
B.地鐵是b——均一定價(jià)
C.地鐵是c——遠(yuǎn)距離遞減定價(jià)
D.公交是d——均一定價(jià)
43.如果圖中a、c代表公路與水運(yùn)運(yùn)價(jià)與運(yùn)輸距離的關(guān)系,則下列說法正確的是(  )
A.a(chǎn)代表水運(yùn)運(yùn)輸     
B.c代表公路運(yùn)輸
C.a(chǎn)運(yùn)輸方式適合短途運(yùn)輸
D.c運(yùn)輸方式適合短途運(yùn)輸
目前,發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家都在全球?qū)で筚Y源的最佳配置,這使全球生產(chǎn)體系出現(xiàn)混合型多層次分工的結(jié)構(gòu)。據(jù)此回答以下2題。 44.棉花及其制品跨國生產(chǎn)與跨國零售一體化的代表模式:美國棉花→巴基斯坦紗→中國布→意大利印染→法國服裝設(shè)計(jì)→土耳其制造→跨國百貨銷售。該模式中法國所占據(jù)的位置主要依靠本國的(??)
A.原料
B.技術(shù)
C.市場
D.政策
45.在上題的模式中,美國為世界性跨國生產(chǎn)提供初級產(chǎn)品,其收益主要得益于(??)
A.耕地面積廣大
B.勞動力成本低
C.區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)
D.勞動力素質(zhì)高
2011年2月23日,山西舉行聯(lián)合新聞發(fā)布會,發(fā)改委有關(guān)人士表示,“十二五”期間山西將出臺多項(xiàng)政策,重點(diǎn)打造國家新型能源和工業(yè)基地,著力構(gòu)建新型、多元、穩(wěn)固的現(xiàn)代化工業(yè)體系。讀山西某地煤炭資源開發(fā)和綜合利用示意圖。完成題。 46.對山西省成為我國重要煤炭能源基地的條件,描述正確的是 (  )
A.煤炭資源豐富,但開采條件一般
B.我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求日增,市場廣闊
C.地處我國西北地區(qū),交通條件較差
D.煤炭資源開發(fā)資金充足,技術(shù)先進(jìn)
47.該地生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的變化,其社會經(jīng)濟(jì)效益表現(xiàn)在 (  )?????????????? ①減輕交通運(yùn)輸?shù)膲毫? ②提高煤炭生產(chǎn)的產(chǎn)量  ③促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)移 ④延長產(chǎn)業(yè)鏈、增加附加值
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
48.該地生產(chǎn)結(jié)構(gòu)變化對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響,說法正確的是(  ) ①實(shí)現(xiàn)了廢棄物的零排放????、跍p緩當(dāng)?shù)貧夂蜃兣内厔?③加劇了當(dāng)?shù)卮髿狻⑺奈廴尽、芗觿‘?dāng)?shù)厮Y源的短缺
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
讀“我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)三種發(fā)展模式的源地圖”,回答題。 49.近年來B、C兩地企業(yè)發(fā)展暴露出來的問題分別是(  ) A.“民工荒”現(xiàn)象嚴(yán)重 水污染嚴(yán)重????? B. 改革開放遲緩 資金嚴(yán)重短缺 C.投資過多,產(chǎn)品積壓 缺乏政策支持???? D.經(jīng)濟(jì)腹地較小 企業(yè)間過度競爭 50.A地城市采用“內(nèi)含式”城市化擴(kuò)展模式,既保持城區(qū)較高的建筑密度,又充分開發(fā)利用地下空間,其考慮的主要因素是(  )
A.城市化水平
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
C.用地緊張  
D.人口數(shù)量

考試時(shí)間:120分鐘 命題人:洪莉 審題人:程海霞

第I卷(選擇題)
一、選擇題(每小題5分,共50分)
1.如果質(zhì)點(diǎn)A按規(guī)律運(yùn)動,則在時(shí)的瞬時(shí)速度為( )
A. B. C. D.
2.函數(shù)處的切線方程是 ( )
A.4x+2y+π=0 B. 4x-2y+π=0 C. 4x-2y-π=0 D. 4x+2y-π=0
3.若函數(shù)分別是上的奇函數(shù)、偶函數(shù),且滿足,則有( ).
A. B. C. D.
4.函數(shù)的定義域?yàn)椋╝,b),其導(dǎo)函數(shù)內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)在區(qū)間(a,b)內(nèi)極小值點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B.2 C.3 D.4
5.下列說法正確的是( )
A.若,則是函數(shù)的極值
B.若是函數(shù)的極值,則在處有導(dǎo)數(shù)
C.函數(shù)至多有一個(gè)極大值和一個(gè)極小值
D.定義在上的可導(dǎo)函數(shù),若方程無實(shí)數(shù)解,則無極值
6.若函數(shù)可導(dǎo),則“有實(shí)根”是“有極值”的( )
A.必要不充分條件 B.充分不必要條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
7.函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),令,,則下列關(guān)系正確的是( ?。?br/>A.; ???B.????C. D.以上都不正確
8.若的導(dǎo)函數(shù)為,則數(shù)列的前項(xiàng)和為(????)
A. B. C.?????D.
9.由曲線,直線y=x-2及y軸所圍成的圖形的面積為(??)A.???? B.4??? C.?? D.6


一同學(xué)在電腦中打出如下若干個(gè)圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…若將此若干個(gè)圈依此規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圈,那么在前120個(gè)圈中的●的個(gè)數(shù)是 ( )
A.12 B.13 C.14 D.15

第II卷(非選擇題)
填空題(每題5分,共25分)
11.計(jì)算 ;=_________
12.函數(shù)在上的單調(diào)遞增區(qū)間為
13.設(shè)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,且,
則不等式的解集為 ___________
14.已知實(shí)數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)=ax(x-2)2(x∈R)有極大值32,則實(shí)數(shù)a的值為_______  15.已知等邊三角形ABC的高為,它的內(nèi)切圓半徑為,則,由此類比得:已知正四面體的高為H,它的內(nèi)切球半徑為,則 .
安慶九中2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二(理)數(shù)學(xué)答題卷
一、選擇題(每小題5分,共50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
填空題(每題5分,共25分)
11、 12、 13、
14、 15、
解答題(共75分)

16.(本小題滿分12分)已知在區(qū)間上是增函數(shù),在區(qū)間和上是減函數(shù),且
(1)求函數(shù)的解析式.
(2)若在區(qū)間上恒有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
17.(本小題滿分12分)設(shè)其中,曲線在點(diǎn)處的切線垂直于軸.
(1) 求的值;
(2) 求函數(shù)的極值.
18.(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù).
(1)對于任意實(shí)數(shù),在恒成立(其中表示的導(dǎo)函數(shù)),求的最大值;
(2)若方程在上有且僅有一個(gè)實(shí)根,求的取值范圍.
20.(本小題滿分13分)請你設(shè)計(jì)一頂帳篷,它下部的形狀是高為1m的正棱柱,上部的形狀是側(cè)棱長為3m的正六棱錐(如圖所示),試問當(dāng)帳篷的頂點(diǎn)到底面中心的距離為多少時(shí),帳篷的體積最大?
21.(本小題滿分14分)已知等差數(shù)列{}的公差d大于0,且是方程x2-12x+27=0的兩根,數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為,且.
(1)求數(shù)列{}、{}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為,試比較與的大小,并說明理由

命題人:丁小云 審題:王立和
第I卷(單項(xiàng)選擇題)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題分別有四個(gè)選擇項(xiàng),請將唯一正確的選擇項(xiàng)序號填入第二卷卷首的選擇題答題欄中,每小題4分)
1.如圖1所示,當(dāng)導(dǎo)線棒MN在外力作用下沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動時(shí),流過R的電流方向是( )

A.由B→A B.由A→B C.電流周期性發(fā)生改變 D.無法確定
2.關(guān)于磁通量的描述,下列說法正確的是( ):
A.置于磁場中的一個(gè)平面,當(dāng)平面垂直磁場時(shí)穿過平面的磁通量最大
B.如果穿過某平面的磁通量為零,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C.若穿過平面的磁通量最大,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定最大
D.將一平面置于勻強(qiáng)磁場中的任何位置,穿過該平面的磁通量總是相等
3.自然界中某個(gè)量D的變化量△D,與發(fā)生這個(gè)變化所用時(shí)間△t的比值,叫做這個(gè)量D的變化率。下列說法不正確的是( )
A.若D表示某質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動的位移,則是恒定不變的
B.若D表示某質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動的速度,則是恒定不變的
C.若D表示某質(zhì)點(diǎn)的動能,越大,則質(zhì)點(diǎn)所受外力做的總功就越多
D.若D表示穿過某線圈的磁通量,越大,則線圈中的感應(yīng)電動勢就越大
4.如圖所示,分別是直流電動機(jī)、搖繩發(fā)電、磁電式儀表和電磁軌道炮示意圖,其中不是“因電而動”(即在安培力作用下運(yùn)動)的有( )
5.穿過單匝閉合線圈的磁通量每秒鐘均勻增大2 Wb,則(  )。
A.線圈中的感應(yīng)電動勢將均勻增大
B.線圈中的感應(yīng)電流將均勻增大
C.線圈中的感應(yīng)電動勢將保持2 V不變
D.線圈中的感應(yīng)電流將保持2 A不變
6.電阻R、電容C與一線圈連成閉合回路,條形磁鐵靜止于線圈的正上方,N極朝下,如圖所示?,F(xiàn)使磁鐵開始自由下落,在N極接近線圈上端的過程中,流過R的電流方向和電容器極板的帶電情況是(  )。
A.從a到b,上極板帶正電 B.從a到b,下極板帶正電
C.從b到a,上極板帶正電 D.從b到a,下極板帶正電
7.將一個(gè)圓形金屬線框,置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示的勻強(qiáng)磁場中,線框平面與豎直向上磁場方向垂直,規(guī)定俯視看順時(shí)針的方向?yàn)楦袘?yīng)電流的正方向,如圖甲所示。下列說法中正確的是( )
A.0~1 s內(nèi),感應(yīng)電流的方向?yàn)檎?
B.感應(yīng)電流的大小不變
C.0~1 s內(nèi),線圈有擴(kuò)張趨勢
D.1~3s內(nèi)通過線框某一截面的電量是0~1s內(nèi)的兩倍
8.如圖所示,在條形磁鐵的外面套著一個(gè)閉合金屬彈簧線圈,現(xiàn)用力從四周拉彈簧線圈,使線圈包圍的面積變大,則下列關(guān)于穿過彈簧線圈磁通量的變化以及線圈中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生的說法中,正確的是(  )。
A.磁通量增大,有感應(yīng)電流產(chǎn)生 B.磁通量增大,無感應(yīng)電流產(chǎn)生
C.磁通量減小,有感應(yīng)電流產(chǎn)生 D.磁通量減小,無感應(yīng)電流產(chǎn)生
9.如圖甲所示,一個(gè)閉合矩形金屬線圈abcd從一定高度釋放,且在下落過程中線圈平面始終在豎直平面上。在它進(jìn)入一個(gè)有直線邊界的足夠大的勻強(qiáng)磁場的過程中,從線圈dc邊剛進(jìn)磁場時(shí)開始計(jì)時(shí),則描述其運(yùn)動情況的圖線不可能是圖乙中的( )
10.如圖所示的電路中,L是自感系數(shù)很大的線圈,但其自身的電阻幾乎為零。A和B是兩個(gè)相同的燈泡,下列說法中正確的是( )
A.開關(guān)S由斷開變?yōu)殚]合,A、B同時(shí)發(fā)光,之后亮度不變
B.開關(guān)S由斷開變?yōu)殚]合,A、B立即發(fā)光,之后B又逐漸熄滅
C.開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_的瞬間,A、B同時(shí)熄滅
D.開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_的瞬間,A、B再次發(fā)光,之后又逐漸熄滅
11.如圖,磁場垂直于紙面,磁感應(yīng)強(qiáng)度在豎直方向均勻分布,水平方向非均勻分布。一銅制圓環(huán)用絲線懸掛于O點(diǎn),將圓環(huán)拉至位置a后無初速釋放,在圓環(huán)從a擺向b的過程中( )
(A)感應(yīng)電流方向先逆時(shí)針后順時(shí)針再逆時(shí)針
(B)感應(yīng)電流方向一直是逆時(shí)針
(C)安培力方向始終與速度方向相反
(D)安培力方向始終沿豎直方向
12.霍爾效應(yīng)廣泛應(yīng)用于半導(dǎo)體材料的測試和研究中,例如應(yīng)用霍爾效應(yīng)測試半導(dǎo)體是電子型還是空穴型,研究半導(dǎo)體內(nèi)載流子濃度的變化等。在霍爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,如圖所示, 寬ab為1cm,長ad為4cm,厚ae為1.0×10-3cm的導(dǎo)體,沿ad方向通有3A的電流,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.5T的勻強(qiáng)磁場垂直向里穿過abcd平面時(shí),產(chǎn)生了1.0×10-5V的霍爾電壓,(已知導(dǎo)體內(nèi)定向移動的自由電荷是電子),則下列說法正確的是
A.在導(dǎo)體的前表面聚集自由電子,電子定向移動的速率
B.在導(dǎo)體的上表面聚集自由電子,電子定向移動的速率
C.在其它條件不變的情況下,增大ad的長度,可增大霍爾電壓
D.每立方米的自由電子數(shù)為個(gè)
安慶九中2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高二(理)物理答題卷
第I卷(單項(xiàng)選擇題)答題欄
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
第II卷(非選擇題)
二、填空、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共18分)
13.光滑金屬圓環(huán)的圓心為o,金屬棒oa、ob可以繞o在環(huán)上轉(zhuǎn)動,垂直環(huán)面向內(nèi)有一勻強(qiáng)磁場,如圖所示.外力使oa逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動,則ob將_______轉(zhuǎn)動.

14.如圖所示,為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整.
(2)如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有:
A.將原線圈迅速插入副線圈時(shí),靈敏電流計(jì)指針將__________.
B.原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向右移動時(shí),靈敏電流計(jì)指針將________.
15.如圖所示,電容器PQ的電容為10 μF,垂直于回路的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度以5×10-3 T/s的變化率均勻增加,回路面積為10-2 m2.則PQ兩極板電勢差的絕對值為_______V,P極板所帶電荷的種類為_______,帶電荷量為_______C.

16.一個(gè)圓形線圈的匝數(shù)n=1000匝,線圈面積S=200cm2,線圈外接一個(gè)電阻,把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖,前4S內(nèi)的感應(yīng)電動勢 V,   s.(填“0-4”或“4-6”)時(shí)間內(nèi)感應(yīng)電動勢較大。

三、計(jì)算題(17題10分,18、19題各12分)
17.如圖所示,面積為0.2m2的100匝線圈A處在磁場中,磁場方向垂直于線圈平面.磁感強(qiáng)度隨時(shí)間變化的規(guī)律是B=(6-0.2t)T,已知R1=4Ω,R2=6Ω,電容C=30μF.線圈A的電阻不計(jì).求:
(1)閉合S后,通過R2的電流強(qiáng)度大?。?br/>(2)閉合S一段時(shí)間后電容C兩端電壓
18.如圖所示,在光滑絕緣的水平面上有一個(gè)用一根均勻?qū)w圍成的正方形線框abcd,其邊長為L,總電阻為R,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場的左邊,圖中虛線MN為磁場的左邊界。線框在恒力作用下向右運(yùn)動,其中ab邊保持與MN平行。當(dāng)線框以速度v0進(jìn)入磁場區(qū)域時(shí),它恰好做勻速運(yùn)動,求:
(1)線框剛進(jìn)入磁場時(shí)ab邊產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小E ;
(2)在線框進(jìn)入磁場的過程中a、b兩點(diǎn)的電勢差;
(3)在線框進(jìn)入磁場的過程中恒力所做的功。

19、如左圖所示,不計(jì)電阻的“U”形光滑導(dǎo)體框架水平放置,框架中間區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)磁
場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T,有一導(dǎo)體棒AC橫放在框架上,其質(zhì)量為m=0.lkg,電阻為R=4Ω。
現(xiàn)用輕繩拴住導(dǎo)體棒,輕繩一端通過光滑的定滑輪繞在電動機(jī)的轉(zhuǎn)軸上,另一端通過光滑的定
滑輪與物體D相連,物體D的質(zhì)量為M=0.3kg,電動機(jī)內(nèi)阻為r=1Ω,接通電路后,電壓表的
讀數(shù)恒為U=8V,電流表的讀數(shù)恒為I=1A,電動機(jī)牽引原來靜止的導(dǎo)體棒AC平行于EF向右運(yùn)
動,其運(yùn)動的位移隨時(shí)間變化情況如下圖所示(取g=10m/s2),求:
(1)勻強(qiáng)磁場沿AC方向的寬度;
(2)導(dǎo)體棒在變速運(yùn)動階段產(chǎn)生的熱量。


命題人:袁春生 審題人:丁敏
一、選擇題(每題1.5分,共60分。每小題均有一個(gè)選項(xiàng)符合題干要求)
1.下列各組中不屬于相對性狀的是 ( )
A.水稻早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和紅花
C.小麥的抗病和易感染疾病 D.綿羊的長毛和細(xì)毛
2.下列表示等位基因的是( )
A.YY B.Yy C.yy D.XY
3.下列敘述正確是 ( )
A.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B.基因自由組合定律實(shí)質(zhì)是:F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,位于不同對同源染色體上的非等
位基因自由組合
C.基因型Dd的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂會產(chǎn)生雌雄各兩種配子,雌雄配子比例為1:1
D.每個(gè)原始的生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟的生殖細(xì)胞
4.大豆的紫花和白花為一對相對性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是
①紫花×紫花→ 紫花 ②紫花×紫花 →301紫花+101白花
③紫花×白花→ 紫花 ④紫花×白花→ 98紫花+107白花
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③
5.基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對基因獨(dú)立遺傳,則后代中( )
A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種
B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種
C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種
D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種
6.先天性聾啞是常染色體上基因控制的遺傳病,一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)先天聾啞的男孩,若這對夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)正常的女孩,其可能性是:( )
A.3/4 B.1/4 C.3/8 D.1/8
7.將基因型為AABBCC和AaBbCc的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCC的個(gè)體比例應(yīng)為:( )
A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/64
8.下列雜交組合屬于測交的是
A.EeFf×EeFf B.ffgg×FfGg C.ffGg×FfGg D.EeFf×eeFf
9.XY型性別決定方式的生物,群體中的雌雄比例接近1∶1的根本原因是 ( )
A.雌配子:雄配子=1:1 B.含X的精子:含Y的精子=1:1
C.含X的卵細(xì)胞 :含Y的卵細(xì)胞=1:1 D.含X的配子:含Y的配子=1:1
10. 下圖屬于初級精母細(xì)胞分裂過程中染色體分配的示意圖是 ( )
11.基因型為Mm的動物,在其精子形成過程中,基因MM、mm、Mm的分開,分別發(fā)生在( )
①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞 ②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞
③次級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞 ④精細(xì)胞變形成精子
A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④
12.基因型為AaXBXb的個(gè)體產(chǎn)生的配子是 ( )
A.精子:AXB、aXB、AXb、aXb B.精子:AXB、aXb
C.卵細(xì)胞:AXB、axB、AXb、aXb D.卵細(xì)胞:AXB、aXb
13.在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的是體細(xì)胞的2倍,該切片取自 ( )
A.人的皮膚 B.家兔胚胎 C.綿羊肝臟 D.牛睪丸
14.下圖是某生物的精子細(xì)胞,根據(jù)圖中的染色體
類型和數(shù)目,判斷來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的是
A.①② B.②④ C.③⑤ D.①④
15.人體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,次級卵母細(xì)胞中姐妹染色單體、染色體、四分體、DNA依次有( )
A .46、23、0、46 B. 23、46、0、23
C.46 、23、0、92 D.184、92、46、46
16.“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指
A.遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 B.多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
C.細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上 D.染色體在遺傳中起主要作用
17.DNA的一個(gè)單鏈中(A+G)/(T+C)=0.2, 則(A+G)/(T+C)在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是 ( )
A.0.4和0.6 B. 5和1.O C.0.4和0.4 D.O.6和1.0
18.若1個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體
A.一定有35S,可能有32P B.只有35S C.一定有32P,可能有35S D.只有32P
19.下列敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B.染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體
C.DNA在染色體上呈線性排列 D.一個(gè)染色體上有許多基因
20.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是
A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.組成DNA與ATP的元素種類不同
C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中 D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)
21.果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性。讓紅眼果蠅與白眼果蠅交配,其后代是紅眼雄果蠅: 白眼雄果蠅:紅眼雌果蠅:白眼雌果蠅=1:1:1:1,親代紅眼果蠅的基因型 ( )
A.XWXw B.XWXW C.XWY D.XwY
22. 如圖是基因表達(dá)過程的示意圖,下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A.甲是DNA,乙為RNA,此過程要以甲為模板,酶為RNA聚合酶
B.甲是DNA,乙為DNA,此過程要以甲為模板,酶為DNA聚合酶
C.甲是RNA,乙為DNA,此過程為轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸
D.甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,原料為氨基酸
錢永健因發(fā)現(xiàn)和改造綠色熒光蛋白(簡稱GFP,由238個(gè)氨基酸組成的單鏈,最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白,會發(fā)出綠色熒光)而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)GFP的說法中正確的是( )
A. GFP合成過程中需要238種tRNA
B. 轉(zhuǎn)錄合成GFP所需要的模板時(shí),需要8種脫氧核苷酸
C. 由于GFP會發(fā)出熒光,故其合成時(shí)進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄的過程
D. GFP可以整合到細(xì)胞膜表面用于癌細(xì)胞的標(biāo)記定位
24.有3個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基,8種核苷酸,4條多核苷酸鏈,它的組成是( )
A.一個(gè)DNA分子,兩個(gè)RNA分子 B.三個(gè)DNA分子,一個(gè)RNA分子
C.三個(gè)DNA分子 D.三個(gè)RNA分子
25. 將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中讓其復(fù)制三次,則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例和含有15N的脫氧核苷酸鏈占全部DNA單鏈的比例依次是
A.1/2、1/4 B.1/4、1/8 C.1/4、1/16 D.1/8、1/8
26.在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來的DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而變得皺縮。此事實(shí)說明了 ( )
A.基因是生物體性狀的載體
B.基因能直接控制生物體的性狀
C.基因可以通過控制酶的合成來控制生物體的性狀
D.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的性狀
27.下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是 ( )
A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B.該過程的模板是RNA,原料是20種游離的氨基酸
C.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D..該過程最可能是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的
28.下圖所示的過程,正常情況下在動植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是 ( )

A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D. ④⑤⑥
29.人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是這兩種細(xì)胞的 ( )
A.DNA堿基排列順序不同 B.核糖體不同
C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同 D.信使RNA不同
30. 在遺傳信息的傳遞過程中,一般不可能發(fā)生的是( )
A. DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
B. 核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程
C. DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板
D. DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
豌豆種子的顏色,是從種皮透出的子葉的顏色,若結(jié)黃色種子(YY)與結(jié)綠色種子(yy)的
兩種純豌豆親本雜交,F(xiàn)1的種子都是黃色的,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的種子中有黃色的,也有綠色的,比例
為3:1,那么,F(xiàn)2的兩種表現(xiàn)型種子出現(xiàn)的情況為 ( )
A.約3/4 F1植株上結(jié)黃色種子,1/4 F1植株上結(jié)綠色種子
B.約3/4 F1植株上結(jié)黃色種子,1/4F2植株上結(jié)綠色種子
C.F1植株上所結(jié)的種子,約3/4為黃色種子,1/4為綠色種子
D.F2植株上所結(jié)的種子,約3/4為黃色種子,1/4為綠色種子
32. 一對正常夫婦,雙方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色體上),結(jié)婚后生了一個(gè)色盲、白化且無耳垂的孩子,若這對夫婦再生一個(gè)兒子,為有耳垂、色覺正常但患白化病的概率多大
A.3/8 B.3/16 C.3/32 D.3/64
33. 下圖所示甲、乙家族為同種遺傳病的系譜圖,若6號與9號婚配,生一個(gè)正常男孩的幾率是( )
A.4/9
B.5/12
C.1/12
D.3/8
34.南瓜的扁形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制(A、a和B、b),這兩對基因獨(dú)立
遺傳?,F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜;F1自交,F(xiàn)2獲得137株扁
盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷,親代圓形南瓜株的基因型分別是 ( )
A.aaBB和Aabb B.aaBb和Aabb C.AAbb和aaBB D.AABB和aabb
35.某DNA分子中A為200個(gè),復(fù)制數(shù)次后,消耗周圍環(huán)境中腺嘌呤脫氧核苷酸3000個(gè),該DNA分子復(fù)制了多少次 ( )
A.3次 B.4次 C.5次 D.6次
36.根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是 ( )
DNA雙鏈
T
G
mRNA
tRNA反密碼子
A
氨基酸
蘇氨酸
A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU
37.已知DNA分子中,堿基對A與T之間形成二個(gè)氫鍵,C與G之間形成三個(gè)氫鍵;在一個(gè)雙鏈DNA分子片段中有200個(gè)堿基對,其中腺嘌呤有90個(gè)。因此在這個(gè)DNA片段中含有游離的磷酸基的數(shù)目和氫鍵的數(shù)目依次為 ( ) A.200和400個(gè) B.2個(gè)和510個(gè) C.2個(gè)和400個(gè) D.44個(gè)和510個(gè)
38.蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布
A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記 B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記 C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記 D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記

39. 現(xiàn)有甲、乙兩株豌豆,甲為黃色豆莢(AA)、黃色子葉(BB),乙為綠色豆莢(aa)、綠色子葉(bb),這兩對性狀獨(dú)立遺傳。由于害蟲導(dǎo)致乙的雄蕊破壞,通過雜交后,乙所結(jié)種子再種下去,則長出的植株所結(jié)豌豆的豆莢及子葉表現(xiàn)型之比分別為( )
A. 綠∶黃=1∶0黃∶綠=3∶1 B. 黃∶綠=1∶0黃∶綠=3∶1
C. 黃∶綠=3∶1黃∶綠=3∶1 D. 黃∶綠=1∶0黃∶綠=9∶3=3∶1
40.假定某動物體細(xì)胞染色體數(shù)目2N=4,據(jù)圖指出的②③④⑤⑥各細(xì)胞所處的分裂期正確的是
A.②為減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,③為減數(shù)第二次分裂中期,④為減數(shù)第一次分裂后期,⑤為減數(shù)第二次分裂后期,⑥為減數(shù)第二次分裂末期
B.②③④為減數(shù)分裂,分別為第一次分裂的前、中、后期,⑤⑥為有絲分裂后期
C.②④⑥分別為減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期,③⑤分別為有絲分裂中期、有絲分裂后期
D.圖中不含同源染色體的細(xì)胞為③⑤⑥,它們分別處于有絲分裂的中期、后期及末期
二、非選擇題:(除另注明外,每空1.5分,共40分)
41. 如圖為某種哺乳動物細(xì)胞中部分生理過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出圖中①、②過程的名稱:①________________、② 。①過程合成的mRNA通過_______進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,然后準(zhǔn)備參與②過程。
(2)從圖中分析,核糖體的分布場所有___________,需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是___________(用圖中的數(shù)字回答),決定氨基酸的密碼子是指 上的3個(gè)相鄰堿基。
(3)研究表明線粒體合成的該種蛋白質(zhì)離不開②過程合成的前體蛋白的作用,這主要體現(xiàn)了( )
A.細(xì)胞核是遺傳信息庫 B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心
C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心 D.細(xì)胞核完全控制了線粒體等細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能
(4)如果模擬圖中的③過程進(jìn)行細(xì)胞外實(shí)驗(yàn),需要的原料除了有線粒體DNA、ATP外,還應(yīng)該提供__________、______________等。
42. 某種自花傳粉的豆科植物,同一植株能開很多花,不同品種植株所結(jié)種子的子葉有紫色也有白色?,F(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個(gè)品種的植株進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)組別
親本的處理方法
所結(jié)種子的性狀及數(shù)量
紫色子葉
白色子葉
實(shí)驗(yàn)一
將甲植株進(jìn)行自花傳粉
409粒
0
實(shí)驗(yàn)二
將乙植株進(jìn)行自花傳粉
0
405粒
實(shí)驗(yàn)三
將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時(shí),接受乙植株的花粉
396粒
0
實(shí)驗(yàn)四
將丙植株進(jìn)行自花傳粉
297粒
101粒
分析回答:
(1)在該植物種子子葉的紫色和白色這一對相對性狀中,顯性性狀是_________,這一結(jié)論是依據(jù)實(shí)驗(yàn)_________得出。
(2)實(shí)驗(yàn)三所結(jié)的紫色子葉種子中,能穩(wěn)定遺傳的種子占_________。
(3)實(shí)驗(yàn)四所結(jié)的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為_________粒。
(4)若將丙植株的花除去未成熟的雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時(shí),接受乙植株的花粉,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為紫色子葉種子∶白色子葉種子=________________。
43.下圖是患甲?。@性基因A,隱性基因a)和乙病(顯性基因B,隱性基因b)兩種遺傳的系譜
圖,據(jù)圖回答問題:(已知II 1不攜帶致病基因)
(1)甲病致病基因位于___________染色體上,為___________性基因。
乙病致病基因位于___________染色體上,為___________性基因
(2)I代中男性患者基因型是___________,若III 1與另一正常男性結(jié)婚,子女中同時(shí)患有甲乙病的概率為___________
44.果蠅(2N=8)是遺傳學(xué)研究中很好的實(shí)驗(yàn)動物,在遺傳學(xué)研究史上做出了重大貢獻(xiàn)。請根據(jù)下面有關(guān)果蠅等位基因的遺傳實(shí)驗(yàn)研究,回答相關(guān)問題。
(1)灰身與黑身為一對相對性狀(等位基因用B、b表示),直毛與分叉毛為另一對相對性狀(等位基因用D、d表示)。現(xiàn)有兩親代果蠅雜交,得到以下子代表現(xiàn)型和數(shù)目(只)。
灰身直毛
灰身分叉毛
黑身直毛
黑身分叉毛
雌蠅
78
0
26
0
雄蠅
36
40
13
11
請回答:
①兩親代果蠅的基因型為____________________________。
②該種群中控制灰身與黑身的基因位于_____________,控制直毛與分叉毛的基因位于_______________。
③子代表現(xiàn)型為黑身直毛的雌蠅中純合子約占____________。
(2)科學(xué)家研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(A)對截毛基因(a)為完全顯性。若這對等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅基因型有三種XAYA、XAYa、XaYA,;若僅位于X染色體上,其基因型為XAY?,F(xiàn)有各種純種果蠅若干只,請利用一次雜交試驗(yàn)來推斷這對基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請寫出遺傳圖解,并用文字簡要說明你的推斷。(4分)

第I卷 選擇題
第一部分 聽力(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽對話,選擇正確選項(xiàng)。
1.Where are the two speakers?
A. In a shop. B. In the kitchen. C. In a bookstore.
2.What did the woman see in the zoo?
A. Elephants. B. Pandas. C. Lions.
3.What does the woman like best?
A. Driving. B. Hiking. C. Swimming.
4.What may the man’s future job be?
A. Selling newspapers. B. Sending magazines. C. Writing articles.
5.What does the women want Peter to do?
A. Wash some dishes. B. Take away some waste things. C. Call Jenny.
第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽第6段材料,回答第6至7題。
6.How much is a hotel room a night in Harbin?
A. About 420 yuan. B. About 140 yuan. C. About 120 yuan.
7.What season is in now?
A. Winter. B. Summer. C. Autumn.
聽第7段材料,回答第8至9題。
8.Why did Tom and Julia quarrel with each other?
A. Because Tom got a bad habit.
B. Because Julia wanted to copy Tom’s homework.
C. Because Julia didn’t want to be Tom’s friend any more.
9.Who should to be blame?
A. Julia. B. Tom. C. Miss White.
聽第8段材料,回答第10至12題。
10.What does the woman think of the Internet?
A. Difficult. B. Available. C. Convenient.
11.What is the disadvantage of books?
A. The information is sometimes old.
B. They are very expensive.
C. They are hard to read.
12.Which is the best kind of medium according to the man?
A. Radio. B. Television. C. The Internet.
聽第9段材料,回答第13至16題。
13.Why does the woman call the man?
A. Because she wants to join the picnic.
B. Because she wants to buy a camera.
C. Because she wants to borrow a bicycle.
14.How will the man go to Central Park?
A. By bus. B. By bike. C. By boat.
15.Where will they have lunch?
A. At the entrance. B. At the hillside. C. On the top of the hill.
16.What day is it tomorrow?
A. Saturday. B. Friday. C. Sunday.
聽第10段材料,回答第17至20題。
17.Which place will be visited on the first day of the tour to Utah?
A. Temple Square. B. Arches National Park. C. Little Wild Horse Canyon.
18.What activity will be done on the backpacking trip?
A. Cycling. B. Rafting. C. Studying ancient history.
19.What does the price of the tour package include?
A. All transportation fees.
B. Entrance fees and meals.
C. Equipment for the hiking adventure.
20.When is the best time to make the reservation?
A. To reserve thirteen days ahead of time.
B. To reserve thirty days ahead of time.
C. To reserve three days ahead of time.

第二部分 英語知識運(yùn)用
第一節(jié) 單項(xiàng)選擇(共15小題;每小題1分,滿分15分)
21.Ted couldn’t remember the exact date of the hurricane, but he knew it was
_____ Sunday morning because everybody was at _____ church.
A. 不填;the B. the; 不填 C. 不填;a D. a; 不填
22. ---Would you please give me something ______ to put these apples in?
--- _____________. Here is a basket.
A. enough big; Of course not B. enough big ; I’m sorry
C. big enough; Not at all D. big enough; Certainly
23.When I was young, my father taught me that the earth ______ around the sun.
???? A. moved B. had moved C. was moving D. moves
24. Tom becomes very ________ in English because he find it very _________.
A. interested; interested B. interested; interesting
C. interesting; interesting D. interesting; interested
25.I came here with your mother ________ to see you.
A. specially B. special C. especially D. Especial
26.We all __________ Yang Li Wei, who is the first Chinese astronaut to take a
journey to space.
A. look down upon B. look up to C. add up to D. put up with
27. — I think he is taking an active part in social work.
—I agree with you __________.
A. in a way B. on the way C. by the way D. in the way
28.The audience waited until the curtain rose and then laughter at the
sight of the funny actor.
A. burst out B. burst into C. broken into D. began with
29. —Hurry up! Alice and Sue are waiting for you at the school gate.
--- Oh! I thought they ____ without me.
A. went B. are going C. have gone D. had gone
30. Everybody in the village likes Jack because he is good at telling and___ jokes.
A. turning up B. putting up C. making up D. showing up
31. The Chinese are good at table tennis____the English are interested in football.
A. if B. as C. while D. since
32.Look at the _______ window.?Who _______ it, do you know? A.?break; broke B.?broke; broke C.?broken; broke D. broken; broken 33.That was the first time Helen _______ the meaning of love.
A. understands B. had understood  C. has understood  D. understood
34.My brother wrote to me, me that he would come to see me next month.
A. to tell B. telling C. told D. has told
It was only after he came back________he decided to write to Kite to find out
if he was wasting his time there.
A. that B. how C. and which D. What
完型填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
Mother used to ask me what the most important part of the body is. Through the years I would 36 at the correct answer. When I was younger, I thought 37 very important to us, so I said, “My ears, mum.” She said, “No, many people are 38 . Think about it and I’ll ask you again.”
Since making my first 39 , I had often thought over the question. So the next time I told her, “Mum, it must be our eyes.” She said, “You are 40 fast, but the answer isn’t correct because there are blind people.”
41 the years, mother asked me a couple more 42 and always her response was, “No, but you are getting 43 , dear.” Last year, my Grandpa 44 . Everybody was heartbroken, crying. When it was our 45 to say our final good-bye to Grandpa, Mum asked me, “Do you know the important body part yet, my dear?”
I was 46 when she was asking me. I always thought this was a 47 between us. She saw the 48 look on my face and told me “This question’s very important. It shows you have really 49 your life.” I saw her eyes full of tears. She said, “My dear, the most important body part is your 50 .” I asked, “Is it because they hold up your head?” she replied, “No, it is 51 on them a crying friend or a loved one can 52 their head. I hope you’ll have a shoulder to cry 53 when you need it.”
Then and there I understood the most important body part is not a 54 one. It is being sympathetic to the pain of 55 .
36. A. guess B. believe C. doubt D. notice
37. A. love B. health C. sight D. sound
38. A. blind B. invisible C. deaf D. thoughtful
39. A. discovery B. decision C. advice D. attempt
40. A. thinking B. learning C. growing D. changing
41. A. Over B. Till C. Beyond D. Before
42. A. times B. things C. questions D. ways
43. A. stronger B. taller C. nicer D. smarter
44. A. left out B. got ill C. passed away D. got wounded
45. A. turn B. duty C. pity D. chance
46. A. satisfied B. shocked C. interested D. excited
47. A. test B. secret C. match D. game
48. A. worried B. regretted C. puzzled D. pained
49. A. lived B. found C. disliked D. enjoyed
50. A. feet B. shoulders C. hands D. hair
51. A. how B. why C. because D. whether
52. A. put B. carry C. leave D. rest
53. A. on B. by C. above D. for
54. A. valuable B. selfish C. useful D. precious
55. A. Grandpa B. the deaf C. others D. the blind
第三部分 閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
A
The first time I saw Carlos I would never have believed he was going to change my life. I had my arms full of books and I was tearing into the classroom when 1 ran into something solid. It was Carlos.
“My God, you’re tall,” he said. Of course, the class began to laugh. Angry. I walked to my seat without a word.
I glanced back to see if Reed Harrington was laughing with the rest. That would be the last straw. But Reed was studying chemistry and did not seem to be aware of anything else. I didn’t know why I considered Reed my friend. Maybe just because he was a good two inches taller than I. Anyway, every time I blew out my birthday candles and made a wish, it was for a date with Reed Harrington.
“Take that seat,” Mr. McCarthy told the cocky newcomer Carlos,pointing to the only empty one,in the back of the room.
Carlos grinned,“But I need a couple of dictionaries.”Again the class laughed, but now they were laughing with Carlos,not at him. He had been here only 10 minutes and already he had them on his side.
It was the school elections that made me think of Carlos again. Reed Harrington was voted president and Carlos vice-president. “How come?”I kept asking myself,“How come this shrimp who’s only been in town for a little over a month gets to be so popular?”
So that morning,I stopped Carlos and said,“It doesn’t seem to bother you — being short.”He looked up at me , “Of course I mind being short. But there isn’t anything I can do about it. When I realized I was going to have to spend my life in this undersized skin,I just decided to make the best of it and concentrate on being myself.” “You seem to get along great,”I admitted, “But what about me? Nobody wants to date a girl taller than he is.” “The trouble with you is you’re afraid to be yourself. You’re smart. And you could be pretty. In fact, you might be more than pretty.” I felt myself turning red…
56.The author was angry because ________.
A. the class made fun of her B. Carlos was too rude to her
C. she had to carry many books D. Reed Harrington didn’t date her
57.Which of the following about Carlos is NOT TRUE?
A. He was popular.
B. He was new in the school.
C. He was shorter than the author.
D. He was chosen president in the school elections.
58.We can infer from the passage that ________.
A. Carlos and the author have become good friends
B. the author will be more confident
C. Carlos always encouraged the author
D. the author was tall
59.What’s the best title of the passage?
A. How to be popular B. A tall girl
C. Be yourself D. Something about Carlos
B
There are three branches of medicine. One is called “doctor medicine” or “scientific medicine”. Scientific doctors try to observe sickness, look for logical pattern, and then find out how the human body works. From there they figure out what treatments may work. This kind of medicine is believed to date from the 4th century BC. Although nowadays it is successful, in the ancient this approach(方法) probably did not cure many patients.
The second kind of medicine is called “natural cures” or “folk medicine”, in which less educated people try to cure sickness with various herbs. These folk healers also use observation and logic, but they are not so aware of it. They try things until they find something that seems to work, and then they keep doing that. Folk medicine flourished(興起) long before the development of scientific medicine and was more successful in ancient times.
The third kind is called “health spas(水療)” or “faith healing”. Sometimes this may be as simple as touching the holy man and being immediately healed. Other times, a magician may make you a magic charm, or say a spell(咒語), to cure you. Some religious groups organize healing shrines(圣壇) for the sick. In these places people rest, get plenty of sleep, eat healthy food, drink water instead of wine, and exercise in various ways. They also talk to the priests(牧師) and pray to the gods. If you are feeling depressed or you have been working too hard, going to these places may be just the right thing to make you feel better.
60.Doctor medicine _________.
A. has a longer history than folk medicine
B. has been practiced for around 2,400 years
C. bases its treatments on observation and logic
D. was very successful in curing sicknesses in ancient times
61.According to the passage, which of the following is NOT used in health spas?
A. Magic power B. Various herbs
C. Religious faith D. A healthy life style
62.According to the passage, which of the following statements is true?
A. Folk healers choose different herbs to cure diseases without any sound basis.
B. People who practice folk medicine need lots of formal education on herbs.
C. The success of folk medicine led to the development of doctor medicine.
D. Natural cures worked better than scientific medicine in ancient times.
63.The author’s primary purpose in this passage is to_______________.
A. describe different types of medicine
B. argue for the importance of medicine in health care
C. show the important role religion plays in medical treatments
D. compare the educational background of three different types of patients
C
How do you address(稱呼) people in English when you want to talk to them? The following may be some simple rules the beginners should follow.
1. When talking to strangers there is often no special form of address in English. Usually, if you want to catch the attention of a stranger it is necessary to use such phrases as “Excuse me”.
2. In British English “Sir” and “Madam” are considered to be too formal for most situations. They are used mostly to customers in shops or restaurants. While in American English “Sir” and “Madam” are not so formal and are commonly used between strangers, especially with old people whose names you don’t know.
3. When you talk to some people you know, you can use their names. If you are friends, use their first names; if your relationship is more formal, use “Mr., “Mrs.”, “Ms”, etc, before their family names.
4. There are many other forms of address which can be used between friends and strangers. However, many of these are limited in use. For example, “pal” and “mate” can be used between strangers, but are usually only used by men talking to other men.
64.According to the passage, “Excuse me” is mainly used to _____.
A. address a person you don’t know B. apologize to others
C. catch the attention of a stranger D. suggest good manners
If John Smith is your best friend, according to the passage you should often call him _____.
A. John B. Smith C. Mr. John D. Mr. Smith
66.Which of the following is NOT true?
A. “Sir” and “Madam” are used more often in America than in England.
B. People often use “Mr.”, “Mrs.” or “Ms.” before the first names of those
people who they don’t know very well.
C. “Pal” and “mate” are usually only used among men.
D. While addressing friends, people just use their first names.
67.The passage is mostly likely taken from an English _____.
A. textbook B. card C. storybook D. grammar book
D
As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation. Once you are in the habit of rushing through lift, being on the go from morning till night, it is hard to slow down. But relaxation is essential for a healthy mind and body.
Stress is a natural part of everyday life and there is no way to avoid it. In fact, it is not the bad thing it is often supposed to be. A certain amount of stress is vital to provide motivation and give purpose to life. It is only when the stress gets out of control that it can lead to poor performance and ill health.
The amount of stress a person can withstand depends very much on the individual. Some people are not afraid of stress, and such characters are obviously prime material for managerial responsibilities. Others lose heart at the first signs of unusual difficulties. When exposed to stress, in whatever form, we react both chemically and physically. In fact we make choice between "fight" or "flight" and in more primitive days the choice made the difference between life or death. The crises we meet today are unlikely to be so extreme, but however little the stress is, it involves the same response. It is when such a reaction lasts long, through continued exposure to stress, that health becomes endangered. Such serious conditions as high blood pressure and heart disease have established links with stress. Since we cannot remove stress from our lives (it would be unwise to do so even if we could), we need to find ways to deal with it.
68. People are finding less and less time for relaxing themselves because_____.
A. they do not know how to enjoy themselves
B. they do not believe that relaxation is important for health
C. they are traveling fast all the time
D. they are becoming busier with their work
69. According to the writer, the most important character for a good manager is his ________.
A. not fearing stress B. knowing the art of relaxation
C. high sense of responsibility D. having control over performance
70. Which of the following statements is true?
A. We can find some ways to avoid stress.
B. Stress is always harmful to people.
C. It is easy to change the habit of keeping oneself busy with work.
D. Different people can withstand different amounts of stress.
71. In the last sentence of the passage, "do so " refers to ______.
A. "expose ourselves to stress"
B. "find ways to deal with stress"
C. "remove stress from our lives"
D. "established links between diseases and stress"
E
The Galapagos a far-away archipelago(群島) and largely untouched by man, is now facing a problem. Its local people, who live on the island of Santa Cruz, want to develop the business and tourist potential(旅游資源)of the island. Recently, they are locked in a bitter struggle with the naturalists who work at the Charles Darwin Centre, also on Santa Cruz. The naturalists want to protect the island’s wildlife which is already suffering as a result of human activity.
The animals’ great threat used to be sailors who, hundreds of years ago, robbed the islands for food. They wiped out about 250,000 Giant Tortoises. For example, on Pinta, one of the smallest islands, there are no Giant Tortoises left at all. The last survivor, an 80-year-old Giant Tortoise called Lonesome George, lives under the protection of naturalists at the Darwin Centre.
Today, the island’s animals are no longer hunted for food. But other dangers have replaced the threat from sailors. Goats, for example, introduced over the years by man, have gone wild. With no natural enemies, their number has reached 10,000 on the largest of the Galapagos islands, Isabella. They are eating huge quantities of plants, and robbed the remaining Giant Tortoises of food. The problem is now so bad that the National Park Service has hired hunters to kill the goats in order to save the Giant Tortoise from dying out.
72.Today, you can find the Giant Tortoises on the island of _______.
A. Santa Cruz B. Pinta C. Isabella D. Galapagos
73.Which of the following shows the right relationship between the Galapagos, Isabella, Pinta and Santa Cruz?
A. The Galapagos>Pinta>Isabella>Santa Cruz
B. Isabella>Santa Cruz>the Galapagos>Pinta
C. The Galapagos>Isabella>Santa Cruz>Pinta
D. Isabella>the Galapagos>Pinta>Santa Cruz
74.We can learn from the article the greatest danger to the Giant Tortoises is from________.
A. sailors B. hunters C. goats D. the local people
第II卷 非選擇題
第四部分 寫作(共兩節(jié),滿分35分)
第一節(jié) 任務(wù)型讀寫 (共10小題,每小題1分,滿分10分)
認(rèn)真閱讀下列短文,并根據(jù)所讀內(nèi)容在文章后表格中的橫線上填入最恰當(dāng)?shù)膯卧~。
(注意:每空只填一個(gè)單詞。)
Maybe you are an average student. You probably think you will never be a top student. This is not necessary so, however. Anyone can become a better student if he or she wants to. Here is how.  
1) Plan your time carefully. When you plan your week, you should make a list of things that you can have to do. After making the list, you should make a schedule of your time. First time for eating, sleeping, dressing, etc. Then decide a good, regular time for studying. Don’t forget to set aside enough time fro entertainment. A weekly schedule may not solve all your problems, but it will force you to realize what is happening to your time.  
2) Find a good place to study. Look around the house for a good study area. Keep this space, which may be a desk or simply a corner of your room. Free from everything but study materials. No games, radios, or television. When you sit down to study, concentrate on the subject.   
3) Make good use of your time in class. Take advantage of class time to listen to everything the teachers say. Really listening in class means less work later. Taking notes will help you remember what your teachers say.  
4) Study regularly. When you get home from school, go over your notes. Review the important points that your teachers mentioned in class. If you want to know what your teacher is going to discuss the next day, read the material in advance. This will help you understand the next class. If you do these things regularly, the material will become more meaningful, and you will remember it longer.  
5) Develop a good attitude about tests. The purpose of a test is to show what you have learned about a subject. They help you remember your new knowledge. The world won’t end if you don’t pass a test, so don’t be overly worried. 
There are other methods that might help you with your studying. You will probably discover many others after you have tried these.  
第二節(jié) 書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你叫李華,你的美國筆友Joan最近給你發(fā)來E-mail,詢問你校的課外活動情況。請你根據(jù)以下要點(diǎn),用英語給他回一封信。
●?時(shí)間:周一至周五 16:30-17:30
● 內(nèi)容:閱讀寫作、運(yùn)動、唱歌、舞蹈、英語角、集郵
● 影響:豐富知識、培養(yǎng)興趣、擴(kuò)展視野、增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)友誼
注意:
1.詞數(shù):120左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.信得開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);4.參考詞匯:課外活動:extracurricular activities
高二英語試卷
任務(wù)型讀寫
How to Become a Better Student?
General methods  
How to  
Advantages  
plan your time carefully  
●?make a list  
●?make a 76   
force you to realize 77 is happening to your time  
find a good place to study  
free of everything but study
78
you can 79 on the subjects  
make good use of your time in class  
●listen to everything the teachers say  
●take 80
really listening in class means 81 work later.  
study regularly  
●?go over your notes  
●? 82 _ __new materials   
Help you 83 it better, remember it longer   
develop a good attitude about tests  
don’t overly 84 ____ about it   
remember your new 85
76 __________ 77 ___________ 78 ___________ 79 ___________
80 __________ 81 ___________ 82 ___________ 83 ___________
84 __________ 85 ___________
書面表達(dá)
Dear Joan,
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Best wishes!
Yours sincerely,
Li hua


一、(每小題3分,共9分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
“知人論世”批評模式和詞體發(fā)展
陳麗麗
“知人論世”是中國傳統(tǒng)文論史上最常見、最具影響力的一種文學(xué)批評模式。自孟子提出“知人論世”以來,人們在觀照文學(xué)時(shí),往往把作品、社會、人作為密切相關(guān)的三個(gè)要素。就詞學(xué)理論而言,宋人楊繪的《時(shí)賢本事曲子集》是現(xiàn)存最早的詞話,其中收錄了林逋、范仲淹、歐陽修和蘇軾四位詞人的本事。盡管該詞話并沒有對詞人、詞作進(jìn)行過多品評,但是在宋代大量詞人中僅選取這四家,并以“時(shí)賢”來命名,足見楊氏對“人”的看重。由此也可以看出,詞學(xué)理論其實(shí)在一開始就被打上了“知人論世”的烙印。從詞學(xué)發(fā)展歷程來看,“知人論世”這一文學(xué)批評模式一直貫穿在詞體的演變過程中,并且與“詞體詩化”以及“推崇詞體”等理論思想的產(chǎn)生發(fā)展密切相關(guān)。
當(dāng)詞僅作為遣興、娛樂的工具的時(shí)候,它與人、世之間存在著很大的距離,因而在詞學(xué)發(fā)展早期,以“知人論世”來論詞,把詞風(fēng)與人格等同起來,顯然是有很大局限性的。究其原因,主要是“知人論世”說是儒家文學(xué)觀念的闡釋與發(fā)揚(yáng),其中的“人”帶有深刻的儒家烙印。與詩、文比較起來,詞是極具特質(zhì)的文學(xué)體裁。自晚唐五代詞體確立以來,詞便被視為艷科,這使其不可避免地帶有輕軟艷麗的娛樂色彩。“詩言志”、“文以載道”是儒家的傳統(tǒng)文學(xué)觀,以儒家思想為精髓的“知人論世”說在詩文批評中影響深遠(yuǎn),然而詞學(xué)批評中,尤其在早期詞作大多未脫當(dāng)行本色的時(shí)候,“人”、“世”與“詞”之間經(jīng)常存在著一種錯(cuò)位與矛盾。不考慮詞體的特性及詞體的發(fā)展背景,僅以儒家的觀點(diǎn)來衡量詞人、詞作,往往有失公正。
許多詞論者在評論詞的時(shí)候,往往堅(jiān)定地站在儒家正統(tǒng)的立場上去“知人論世”,把強(qiáng)烈的個(gè)人主觀感受添加其中,把對詞人思想態(tài)度及生活方式的褒貶投射到對詞的評價(jià)中,導(dǎo)致對一些詞人詞作的分析常有失客觀。由此可知,“知人論世”這種批評模式在詞學(xué)發(fā)展進(jìn)程中不可避免地表現(xiàn)出一種局限性與矛盾,這種狀況在詞學(xué)批評的前期尤為突出。
當(dāng)詞向詩靠近,成為抒情言志的工具的時(shí)候,“知人論世”對解讀分析具體的詞作有一定積極意義。比如,北宋末期,有過南渡經(jīng)歷的詞人,其作品內(nèi)容風(fēng)格在南渡前后往往有著明顯的差異,人們在進(jìn)行批評分析時(shí),通常無法回避這段獨(dú)特的社會背景及其人生經(jīng)歷對作品的影響。眾所周知,岳飛、張?jiān)傻热说脑~作大多溢著一種慷慨悲壯、抑塞不平之氣,這與他們抗金將領(lǐng)的身份密不可分,因此在品評岳飛的《滿江紅》、《小重山》等詞作時(shí),就不能拋開“靖康之恥”的時(shí)代背景和他的家園之情、功名之心。
伴隨著以詩入詞、以文入詞的深化,“知人論世”這種模式已經(jīng)更多地具有了正面、積極的意義。
清代詞學(xué)普遍提倡尊體理論,為了把詞的地位抬到與詩相齊的高度,詞論家把“風(fēng)骨”、“興寄”等各種詩學(xué)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到詞論中,“知人論世”這種批評模式伴隨著“推尊詞體”風(fēng)潮的高漲被廣泛用來評論詞人詞作。在清人的詞學(xué)觀念中,詞與詩是同等重要的,“知人論世”成為他們分析作品優(yōu)劣的重要手段之一。
清人不僅用“知人論世”批評模式來評論各家詞人詞作,而且對詞體發(fā)展初期的詞人也能客觀看待。承著清代詞論家對詞體認(rèn)識的提高及對詞的推重,“知人論世”批評模式在詞論中的正面、積極的意義愈加明顯。可以說“知人論世”詞學(xué)理論的發(fā)展過程與詞體詩化的進(jìn)程幾乎是同步的。
(選自《河南大學(xué)學(xué)報(bào)·社會科學(xué)版》,有刪改)
1.下列有關(guān)“知人論世”的說法,正確的一項(xiàng)是( )
A.“知人論世”是指把作品、社會和人這三個(gè)密切相關(guān)的要素有機(jī)地結(jié)合起來進(jìn)行分析評價(jià)的一種文學(xué)批評的重要模式。
B.“知人論世”這種文學(xué)批評模式,體現(xiàn)了儒家“詩言志”、“文以載道”的傳統(tǒng)的文學(xué)觀念,一直是評論詞作優(yōu)劣的重要手段。
C.“知人論世”說是儒家文學(xué)觀念的闡釋與發(fā)揚(yáng),以儒家觀點(diǎn)來衡量詞人詞作使這種文學(xué)批評模式在詞學(xué)發(fā)展過程中避免了局限性。
D.“知人論世”這種文學(xué)批評模式隨著以詩人詞、以文入詞的深化,到清代才具有了正面、積極的意義。
2.下列對“知人論世”批評模式和詞體發(fā)展關(guān)系的解說,不正確的一項(xiàng)是( )
A.從現(xiàn)存最早的詞話《時(shí)賢本事曲子集》的內(nèi)容來看,詞學(xué)理論產(chǎn)生之初就被打上了“知人論世”的烙印。
B.在早期詞作僅作為遣興、娛樂的工具的時(shí)候,“人”、“世”與“詞”之間經(jīng)常存在著一種錯(cuò)位與矛盾;“知人論世”這種批評模式往往不能客觀公正地對其進(jìn)行評價(jià)。
C.在詞向詩靠近,成為抒情言志的工具的時(shí)候,“知人論世”這種文學(xué)批評模式也更多地具有了正面、積極的意義,二者的發(fā)展幾乎是同步的。
D.“知人論世”這一文學(xué)批評模式一直貫穿在詞體的演變過程中,推動了“詞體詩化”的進(jìn)程和“推尊詞體”等思想的發(fā)展。
3.下列說法不符合文意的一項(xiàng)是( )
A.在詞學(xué)發(fā)展早期,以“知人論世”來論詞,把詞風(fēng)與人格等同起來,有很大局限性,因而詞與人、世之間存在著很大的距離。
B.“知人論世”說在詩文批評中影響深遠(yuǎn)。在進(jìn)行批評分析時(shí),只有不回避獨(dú)特的社會背景及詞人的人生經(jīng)歷,才能使批評對解讀分析具體的詞作具有一定的積極意義。
C.憑借強(qiáng)烈的個(gè)人主觀感受去“知人論世”,把對詞人思想態(tài)度及生活方式的褒貶投射到對詞的評價(jià)中,是導(dǎo)致對一些詞作的分析有失客觀的原因。
D.清代詞學(xué)把詞的地位抬到與詩相齊的高度,詞論家把“風(fēng)骨”、“興寄”等各種詩學(xué)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到詞論中,使“知人論世”的批評模式得到了進(jìn)一步發(fā)展。
二、(每小題3分,共9分)
閱讀下文,完成4~6題。
任光祿竹溪記
唐順之
余嘗游于京師侯家富人之園,見其所蓄,自絕徼①、海外奇花石無所不致,而所不能致者惟竹。吾江南人斬竹而薪之。其為園,必購求海外奇花石,或千錢買一石、百錢買一花,不自惜,然有竹據(jù)其間,或芟而去焉。曰:“毋以是占我花石地?!倍熑似埧芍乱恢?,輒不惜數(shù)千錢。然才遇霜雪,又槁以死。以其難致而又多槁死,則人益貴之。而江南人甚或笑之曰:“京師人乃寶吾之所薪。”
嗚呼!奇花石誠為京師與江南人所貴。然窮其所生之地,則絕徼、海外之人視之,吾意其亦無以甚異于竹之在江以南。而絕徼、海外,或素不產(chǎn)竹之地,然使其人一旦見竹,吾意其必又有甚于京師人之寶之者,是將不勝笑也。語云:“人去鄉(xiāng)則益賤,物去鄉(xiāng)則益貴?!币源搜灾?,世之好丑,亦何常之有乎?
余舅光祿任君治園于荊溪②之上,遍植以竹,不植他木。竹間作一小樓,暇則與客吟嘯其中,而間謂余曰:“吾不能與有力者爭池亭花石之勝,獨(dú)此取諸土之所有,可以不勞力而蓊然滿園,亦足適也。因自謂竹溪主人,甥其為我記之。”
余以謂君豈真不能與有力者爭,而漫然取諸其土之所有者,無乃獨(dú)有所深好于竹,而不欲以告人歟?昔人論竹,以為絕無聲色臭味可好,故其巧怪不如石,其妖艷綽約不如花。孑孑然有似乎偃蹇孤特之士,不可以諧于俗。是以自古以來,知好竹者絕少。且彼京師人亦豈能知而貴之?不過欲以此斗富,與奇花石等耳。故京師人之貴竹,與江南人之不貴竹,其為不知竹一也。
君生長于紛華而能不溺乎其中,裘馬僮奴歌舞,凡諸富人所酣嗜,一切斥去,尤挺挺不妄與人交,凜然有偃蹇孤特之氣,此其于竹必有自得焉。
嗟乎!竹固可以不出江南而取貴也哉!吾重有所感矣。(節(jié)選自《四部叢書》)
【注】① 絕徼jiào:極遠(yuǎn)的邊地。???② 荊溪:水名,在江蘇境內(nèi),注入太湖。
?4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(????)(3分)
A.然才遇霜雪,又槁以死??????????? ? 槁:干枯
B.然窮其所生之地???????????????????窮:根究
C.亦足適也?????? 適:適應(yīng)
D.而能不溺乎其中???????????????????溺:沉迷
下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意思和用法相同的一組是(????)(3分)
A.或芟而去焉 未有仁而遺其親者也
B.奇花石誠為京師與江南人所貴 身死而國滅,為天下笑
C.甥其為我記之 如吾之衰者,其能久存乎
D.孑孑然有似乎偃蹇孤特之士 浩浩乎如馮虛御風(fēng)
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )
A.本文寫京師人與江南人對竹子的不同態(tài)度,一貴一賤,對比鮮明。
B.《竹溪記》名為“記”,主要采用記敘的表達(dá)方式,詳細(xì)的描寫了竹溪周圍的景物,對任光實(shí)祿的言行加以贊揚(yáng)。
C.第二段引入俗語,說明世上評價(jià)人、物的標(biāo)準(zhǔn),是依遠(yuǎn)近多寡而論高下貴賤。同時(shí),作者用反詰語句,表達(dá)他對世俗偏見的不滿。
D.任光祿葉身處江南,卻不以江南之人賤竹而賤之,而在園中遍植以竹,刻畫了一個(gè)不茍合流俗,志趣高雅的人物形象。
三、(23分)
7.把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)京師人乃寶吾之所薪。(3分)
譯文:
(2)且彼京師人亦豈能知而貴之?(4分)
譯文:
(3)此其于竹必有自得焉。(3分)
譯文:
8.閱讀下面這首詩,回答問題。(8分)
重送裴郎中貶吉州
劉長卿
猿啼客散暮江頭,人自傷心水自流。
同作逐臣君更遠(yuǎn),青山萬里一孤舟。
(1)試分析“人自傷心水自流”一句中兩個(gè)“自”的妙處。(4分)

(2)“青山萬里一孤舟”一句內(nèi)涵豐富,請從藝術(shù)效果和思想感情兩個(gè)方面進(jìn)行分析。(4分)


9.默寫填空(二選一)(5分)
(一)
①. ,則知明而行無過矣。(《荀子·勸學(xué)》)
②. ,池魚思故淵。(《陶淵明·歸園田居》)
③.別君去兮何時(shí)還? 。 ?!独畎住粲翁炖岩髁魟e》
④. ,此時(shí)無聲勝有聲。(《白居易·琵琶行》)
(二)宋·辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》片段填空
⑤千古江山, 。舞榭歌臺, 。 ,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年, , 。
四、文學(xué)類文本閱讀(20分)
閱讀下文,完成10~13題。
二 月 蘭 ????季羨林
二月蘭是一種常見的野花,花朵不大,紫白相間。花形和顏色都沒有什么特異之處。我在燕園里已經(jīng)住了四十多年,最初我并沒有注意到這種小花,直到前年,也許正是二月蘭開花的大年,我驀地發(fā)現(xiàn),從我住的樓旁小土山開始,走遍了全園,眼光所到之處,無不有二月蘭在。宅旁、籬下、林中、山頭、土坡、湖邊,只要有空隙的地方,都是一團(tuán)紫氣,間以白霧,小花開得淋漓盡致,氣勢非凡,紫氣直沖云霄,連宇宙都仿佛變成紫色的了。
自從意識到二月蘭存在以后,一些同二月蘭有聯(lián)系的回憶立即涌上心頭。原來很少想到的事情,現(xiàn)在想到了;原來認(rèn)為十分平常的瑣事,現(xiàn)在顯得十分不平常了。我一下子清晰地意識到,原來這種十分平凡的野花竟在我的生命中占有這樣重要的地位。我自己也有點(diǎn)吃驚了。
我不記得從什么時(shí)候起注意到小山上的二月蘭。這種野花開花大概也有大年小年之別的。碰到小年,只在小山前后稀疏地開上那么幾片。遇到大年,則山前山后開成大片。二月蘭仿佛發(fā)了狂。我們常講什么什么花“怒放”,這個(gè)“怒”字下得真是無比的奇妙。二月蘭一“怒”,仿佛從土地深處吸來一股原始力量,一定要把花開遍大千世界,紫氣直沖云霄.連宇宙都仿佛變成紫色的了。
東坡的詞說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。”但是花們好像是沒有什么悲歡離合的。應(yīng)該開時(shí),它們就開;應(yīng)該消失時(shí),它們就消失。一切順其自然,自己無所謂什么悲與喜。我的二月蘭就是這個(gè)樣子。
然而,人這個(gè)萬物之靈卻偏偏有了感情,有了感情就有了悲歡。人自己多情,又把情移到花,“淚眼問花花不語”,花當(dāng)然“不語”了。如果花真“語”起來,豈不嚇壞了人!這些道理我十分明白。然而我仍然把自己的悲歡掛到了二月蘭上。
當(dāng)年老祖還活著的時(shí)候,每到二月蘭開花的時(shí)候,她往往拿一把小鏟,帶一個(gè)黑書包,到成片的二月蘭旁的青草叢里去搜挖薺萊。只要看到她的身影在二月蘭的紫霧里晃動,我就知道在午餐或晚餐的桌上必然彌漫著薺菜餛飩的清香。當(dāng)婉如還活著的時(shí)候,她每次回家,只要二月蘭正在開花,她離開時(shí),總穿過左手是二月蘭的紫霧,右手是湖畔垂柳的綠煙,匆匆忙忙走去,把我的目光一直帶到湖對岸的拐彎處。我曾套用宋詞寫過三句話:“午靜攜侶尋野菜,黃昏抱貓向夕陽,當(dāng)時(shí)只道是尋常。”我的小貓虎子和咪咪還在世的時(shí)候,我也往往在二月蘭叢里看到他們:一黑一白,在紫色中格外顯眼。
所有這些瑣事都是尋常到不能再尋常了。然而,曾幾何時(shí),到了今天,老祖和婉如已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開了我們。虎子和咪咪也不知鉆到了燕園哪一個(gè)幽暗的角落里,等待死亡的到來。如今,天地雖寬,陽光雖照樣普照,我卻感到無邊的寂寥和凄涼。
對于我這樣的心情和我的一切遭遇,我的二月蘭一點(diǎn)也無動于衷,照樣自己開花。世事滄桑,于她如浮云。我想學(xué)習(xí)二月蘭,然而辦不到。不但如此,她還硬把我的記憶牽回到我一生最倒霉的時(shí)侯。在十年浩劫中,我被管制勞動改造,有很長一段時(shí)間,每天到一個(gè)地方去撿破磚碎瓦,還隨時(shí)準(zhǔn)備著被紅衛(wèi)兵押解到什么地方去“批斗”,坐“噴氣式”,還要挨上頓揍,打得鼻青臉腫??墒窃诖u瓦縫里二月蘭依然開放,怡然自得,笑對春風(fēng)。
在很長的一段時(shí)間內(nèi),我成了“不可接觸者”,幾年沒接到過一封信,很少有人敢同我打個(gè)招呼。然而我一回到家里,老祖、德華他們,在每人每月只能得到恩賜十幾元生活費(fèi)的情況下,殫思竭慮,弄一點(diǎn)好吃的東西,希望給我增加一點(diǎn)營養(yǎng)。更重要的恐怕還是希望能給我增添點(diǎn)生趣。婉如和延宗也盡可能地多回家來。我的小貓憨態(tài)可掬,依偎在我的身旁。所有這一些極其平常的瑣事,都給我?guī)砹藷o量的安慰
我感覺到悲,又感覺歡。
到了今天,否極泰來,我一下子成為“極可接觸者”。到處聽到的是美好的言詞,到處見到的是和悅的笑容。然而,一回到家,雖然德華還在,延宗還在。可我的老祖到哪里去了呢?我的婉如到哪里去了呢?還有我的虎子和咪咪到哪里去了呢?世界雖照樣朗朗,陽光雖照樣明媚,我卻感覺異樣的寂寞與凄涼。
我感覺到歡,又感覺悲。
按說我早已到了”悲歡離合總無情”的年齡,應(yīng)該超脫一點(diǎn)了。然而在離開這個(gè)世界以前,我還有一件心事:我想弄清楚什么叫“悲”?什么又叫“歡”?如果沒有老祖和婉如的逝世,這問題本來是一清二白的,現(xiàn)在卻是悲歡難以分辨了。我想得到答復(fù),我走上了每天必登臨幾次的小山,問三十多年來親眼目睹我這些悲歡離合的二月蘭,她卻沉默無語,兀自萬朵怒放,笑對春風(fēng),紫氣直沖霄漢。??????(節(jié)選自《季羨林散文精選》)
10.“自從意識到二月蘭存在以后,一些同二月蘭有聯(lián)系的回憶立即涌上心頭”,二月蘭牽連起了作者哪些回憶?試作簡要?dú)w納。(4分 )


11.根據(jù)上下文,分別解釋文中兩個(gè)畫線句子里“悲”與“歡”的含義。(6分)
(1)我感覺到悲,又感覺到歡。(3分)


(2)我感覺到歡,又感覺到悲。(3分)


12.文中多次寫到二月蘭的形象,請簡要談?wù)劦诎硕闻c最后一段中兩處描寫二月蘭的形象各有什么意圖。(6分)
(1)可是在磚瓦縫里二月蘭依然開放,怡然自得笑對春風(fēng)。(3分)


(2)她卻沉默不語,兀自萬朵怒放,笑對春風(fēng),紫氣直沖霄漢。(3分)


13.文章為什么以“二月蘭”為題?試作簡要分析。(4分)


五、語言知識應(yīng)用(27分)
14.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( )(3分)
A、防犯 常青樹 物阜民豐 高潮迭起 B、宣泄 下馬威 禮尚往來 聲名鵲起
C、震撼 滯納金 妄自菲薄 廖廖無幾 D、幽雅 拌腳石 要言不煩 明察秋毫
15.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分)
A、《魯迅的讀書生活》大型圖片展以時(shí)間順序?yàn)榫€索,展示圖片300余幅,旨在幫助讀者認(rèn)識、記住魯迅,進(jìn)而激發(fā)全民讀書熱情。
B、代表指出,建設(shè)美好鄉(xiāng)村是十八大提出的建設(shè)“美麗中國”在安徽的探索與實(shí)踐,要加大宣傳力度,打造建設(shè)美好鄉(xiāng)村的良好氛圍。
C、中國海監(jiān)船組成的巡航編隊(duì),抵達(dá)釣魚島海域進(jìn)行維權(quán)巡航執(zhí)法,此舉宣誓了我國政府對釣魚島的管轄,維護(hù)了我國的海洋權(quán)益。
D、目前,被稱作“中國結(jié)”的巨型立交己經(jīng)嶄露頭角,只等拆除圍擋,即可馬上通車,之后徽高架很快將啟動龍川路下穿通道工程。
16.下列各句 ,沒有語病的一句是( )(3分)
A、不要小看一副副春聯(lián),眼前這些春色跳躍的大紅門對子,展示的不僅是中國詩歌傳統(tǒng)的魅力,而且凸現(xiàn)漢字書法藝術(shù)的神韻。
B、合肥將大力發(fā)展公交,引導(dǎo)群眾更多地選擇公共交通工具出行,加大對“黑頭車”的查處,從而壓縮“黑頭車”的生存空間。
C、姆貝基高度重視縮小貧富差距,在任期間曾推出“使命”社會計(jì)劃,聚焦于為每位弱勢群體提供教育、食品和醫(yī)療等方而服務(wù)。
D、在驗(yàn)收結(jié)果通報(bào)會現(xiàn)場,袁隆平院士又一次鄭重地表達(dá)了力爭在90歲以前實(shí)現(xiàn)水稻大面積畝產(chǎn)1000公斤新目標(biāo)的堅(jiān)定決心。

(示例)多年來,《新安晚報(bào)》見證著安徽的改革與發(fā)展,傳遞正能量,傳播真善美,贏得了社會廣泛尊重和贊譽(yù)。(健康積極的信念)
(1)兩會期間有代表呼吁:政府要向弱勢群體傳遞正能量,力爭難有所助,解決民生問題,促社會和諧發(fā)展。( )
(2)李娜微笑著帶傷作戰(zhàn)的形象長久地留在球迷心中,她用正能量征服了世界,成為中國網(wǎng)壇的巾幗英雄。( )
(3)《我是歌手》給明星大腕們的巨大壓力,激發(fā)了他們的斗志,點(diǎn)燃了他們的正能量,演繹了生命的精彩。( )
18.下面這首詩的每一句都可以想象成一幅畫面,前兩幅已寫出,請續(xù)寫后兩幅。要求:(1)按照詩意來設(shè)計(jì)場景和燕子的神態(tài)動作;(2)想象合理;(3)每幅畫面的字?jǐn)?shù)不超過35個(gè)字。(6分)
絕句漫興九首(其三)
[唐]杜 甫
熟知茅齋絕低小,江上燕子故來頻。
銜泥點(diǎn)污琴書內(nèi),更接飛蟲打著人。
[注] 這首詩寫于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年)。
畫面一:草堂書齋非常低矮狹窄。燕子唧唧喳喳地飛來,在熟悉的地方筑巢育雛。
畫面二:燕子從江上飛到屋內(nèi),又從屋內(nèi)飛到江上。一時(shí)間,燕子頻繁地飛來飛去。
畫面三:
畫面四:
19.從1978年到2008年,歷史記下了中國的奇跡,世界目睹了中國的巨變。學(xué)校為紀(jì)念改革開放30周年,特出一期宣傳???,請為此專刊擬寫一個(gè)通欄標(biāo)題。要求:(1)采用對偶句式,且上下句分別含有“三十載”和“數(shù)百年”的字樣;(2)每句不少于15個(gè)字(8分)
上句:
下句:
六、(60分)
20.作文
請以“又見花兒爛漫”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:角度自擬;立意自定;不得抄

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