資源簡(jiǎn)介

甘肅省
2013年第二次高考診斷試卷
數(shù)學(xué)（文）試題
注意事項(xiàng)：
1．本試卷分第1卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷和答題卡相應(yīng)位置上．
2．回答第1卷時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑．如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)．寫(xiě)在本試卷上無(wú)效．
3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效．
4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回．
第Ⅰ卷 （選擇題，共60分）
一、選擇題：本大題共12小題．每小題5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
1．已知集合A={0，1}，B={}，則 A B=
A．{0，1} B．{0，1，一1}
C．{0，1，一1，} D．{0，l，一1，一}
2．若復(fù)數(shù)，則z為
A．i B．一i C．2i D．1+i
3．已知回歸直線斜率的估計(jì)值為1．23，樣本點(diǎn)的中心為點(diǎn)(4，5)，則回歸直線的方程為
A．y=1．23x+4 B．y=1．23x+5
C．y=1．23x+0．08 D．y=0．08x+1，2，3
4．拋物線的準(zhǔn)線的方程是y=l，且拋物線恒過(guò)點(diǎn)P(1，一1)，則拋物線焦點(diǎn)弦PQ的另一個(gè)端點(diǎn)Q的軌跡方程是
A．(x-1)2=-8(y—1) B．(x一1) 2=-8(y—1)(x1)
C．(y一1)2=8(x一1) D．(y一1) 2=8(x一1)(x1．)
5．設(shè)變量x，y滿足，則x+2y的最大值和最小值分別為
A．1，-1 B．2，一2 C．1，一2 D．2，一1
6．執(zhí)行右圖所示的程序，輸出的結(jié)果為48，對(duì)判斷框中應(yīng)填人的條件為
A．i≥4?
B．i>4?
C．i≥6?
D．i>6?
7．已知某幾何體的三視圖如右，根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸，可
得這個(gè)幾何體的體積是
A． B．
C． D．
8．各頂點(diǎn)都在一個(gè)球面上的正四棱柱高為4，體積為16，則
這個(gè)球的表面積是
A．16 B．20 C．24 D．32
9．已知函數(shù)y=2sin2（則函數(shù)的最小正周期
T和它的圖象的一條對(duì)稱軸方程是
A．T=2，一條對(duì)稱軸方程為
B．T=2，一條對(duì)稱軸方程為
C．T=，一條對(duì)稱軸方程為
D．T=，一條對(duì)稱軸方程為
10．已知點(diǎn)F是雙曲線的左焦點(diǎn)，點(diǎn)E是該雙曲線的右頂點(diǎn)，過(guò)F且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A、B兩點(diǎn)，△ABE是銳角三角形，則該雙曲線的離心率e的取值范圍是
A．（1，+∞） B．（1，2） C．（1，1+） D．（2，1+）
11．已知函數(shù)和在[一2，2]的圖象如下圖所示，給出下列四個(gè)命題：
①方程有且僅有6個(gè)根；②方程有且僅有3個(gè)根；
③方程有且僅有5個(gè)根；④方程有且僅有4個(gè)根．
其中正確的命題個(gè)數(shù)是
A．4 B．3 C．2 D．1
12．12．在△ABC中，若(則△ABC的形狀一定是
A．直角三角形 B．等要三角形
C．等腰直角角三角形 D．等腰三角形或直角三角形
第Ⅱ卷 （非選擇題，共90分）
本卷包括必考題和選考題兩部分．第13題一第21題為必考題。每個(gè)試題考生都必須做答．第22題一第24題為選考題，考生根據(jù)要求做答．
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分．
13．已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{}滿足：則= .
14．若點(diǎn)P是曲線y=x2-lnx上任意一點(diǎn)，則點(diǎn)P到直線y=x-2的最小值為 .
15．設(shè)t為實(shí)數(shù)，是向量，若向量2t與向量的夾角為鈍角，則實(shí)數(shù)t的取值范圍是 .
16．設(shè)函數(shù)表示不超過(guò)戈的最大整數(shù)，則函數(shù)y=[）]的值域集合 .
三、解答題：解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明，證明過(guò)程或演算步驟．
17．(本小題滿分12分)
某中學(xué)高中學(xué)生有900名，學(xué)校要從中選出9名同學(xué)作為國(guó)慶60周年慶祝活動(dòng)的志愿者．已知高一有400名學(xué)生，高二有300名學(xué)生，高三有200名學(xué)生．為了保證每名同學(xué)都有參與的資格，學(xué)校采用分層抽樣的方法抽取．
(I)求高一、高二、高三分別抽取學(xué)生的人數(shù)；
(Ⅱ)若再?gòu)倪@9名同學(xué)中隨機(jī)的抽取2人作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，求抽到的這2名同學(xué)都是高一學(xué)生的概率；
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下，求抽到的這2名同學(xué)不是同一年級(jí)的概率．
18．（本小題滿分12分）
已知數(shù)列{}數(shù)的前n項(xiàng)和，數(shù)列{}為等比數(shù)列，且滿足，
（I）求數(shù)列{}，{}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和．
19．（本小題滿分12分）
如圖，已知正四棱錐P-ABCD的底面邊長(zhǎng)及側(cè)棱長(zhǎng)均為
13，M、N分別是以、，BD上的點(diǎn)，且PM：MA=BN：ND=5：8．
（I）求證：直線MN∥平面PBC；
（Ⅱ）求直線MN與平面ABCD所成的角的正弦值．
20．（本小題滿分12分）
已知橢圓P的中心O在坐標(biāo)原點(diǎn)，焦點(diǎn)在x軸上，且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0，2)，離心率為
(I)求橢圓P的方程；
(Ⅱ)是否存在過(guò)點(diǎn)E(0，-4)的直線l交橢圓P于點(diǎn)R，T，且滿足若存在，求直線l的方程；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
21．（本小題滿分12分）
已知函數(shù)
（I）若函數(shù)在區(qū)間上存在極值，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（Ⅱ）如果當(dāng)，不等式恒成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍·
請(qǐng)考生在第22、23、24題中任選一題做答。如果多做。則按所做的第一題記分．做答時(shí)請(qǐng)寫(xiě)清題號(hào)．
22．（本小題滿分10分）選修4-1：幾何證明選講
已知在直角三角形ABC中，∠ACB=90°，以I,BC為直
徑的⊙D交AB 點(diǎn)D，連接DO并延長(zhǎng)交AC的延長(zhǎng)線于
點(diǎn)E，⊙D的切線DF’交AC于點(diǎn)F
（I）求證：AF=CF；
（Ⅱ）若ED=4，sin∠E=，求CE的長(zhǎng)．
23．（本小題滿分10分）選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
平面直角坐標(biāo)系中，直線l的參數(shù)方程是（t為參數(shù)），以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，x軸的正半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，已知曲線C的極坐標(biāo)方程為
（I）求直線的極坐標(biāo)方程；
（Ⅱ）若直線與曲線C相交于A、B兩點(diǎn)，求|AB|．
24．（本小題滿分10分）選修4-5：不等式選講
設(shè)命題P：關(guān)于x的不等式x+>1的解集為R，命題Q：函數(shù)y=lg（）的定義域?yàn)镽．如果P且Q為假命題，P或Q為真命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

甘肅省
2013年第二次高考診斷試卷
數(shù)學(xué)（理）試題
注意事項(xiàng)：
1．本試卷分第1卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷和答題卡相應(yīng)位置上．
2．回答第1卷時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑．如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)．寫(xiě)在本試卷上無(wú)效．
3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效．
4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回．
第Ⅰ卷 （選擇題，共60分）
一、選擇題：本大題共12小題．每小題5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
1．已知集合A={0，1}，B={}，則 A B=
A．{0，1} B．{0，1，一1}
C．{0，1，一1，} D．{0，l，一1，一}
2．若復(fù)數(shù)，則z為
A．i B．一i C．2i D．1+i
3．顯示屏有一排7個(gè)小孔可顯示0或l，若每次顯示其中3個(gè)小孔，但相鄰的兩孔不能同時(shí)顯示，則該顯示屏能顯示信號(hào)的種數(shù)共有
A．10 B．48 C．60 D．80
4．已知橢圓的左焦點(diǎn)F1，右頂點(diǎn)A，上頂點(diǎn)∠F1BA=90°，則橢圓的離心率是
A． B． C． D．
5．設(shè)變量x，y滿足，則戈．4+2y的最大值和最小值分別為
A．1，-1 B．2，一2 C．1，一2 D．2，一1
6．執(zhí)行右圖所示的程序，輸出的結(jié)果為48，對(duì)判斷框中應(yīng)填人的條件為
A．i≥4?
B．i>4?
C．i≥6?
D．i>6?
7．已知某幾何體的三視圖如右，根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸，可
得這個(gè)幾何體的體積是
A． B．
C． D．
8．各頂點(diǎn)都在一個(gè)球面上的正四棱柱高為4，體積為16，則
這個(gè)球的表面積是
A．16 B．20 C．24 D．32
9．已知函數(shù)y=2sin2（則函數(shù)的最小正周期
T和它的圖象的一條對(duì)稱軸方程是
A．T=2，一條對(duì)稱軸方程為
B．T=2，一條對(duì)稱軸方程為
C．T=，一條對(duì)稱軸方程為
D．T=，一條對(duì)稱軸方程為
10．已知點(diǎn)F是雙曲線的左焦點(diǎn)，點(diǎn)E是該雙曲線的右頂點(diǎn)，過(guò)F且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A、B兩點(diǎn)，△ABE是銳角三角形，則該雙曲線的離心率e的取值范圍是
A．（1，+∞） B．（1，2） C．（1，1+） D．（2，1+）
11．已知函數(shù)和在[一2，2]的圖象如下圖所示，給出下列四個(gè)命題：
①方程有且僅有6個(gè)根；②方程有且僅有3個(gè)根；
③方程有且僅有5個(gè)根；④方程有且僅有4個(gè)根．
其中正確的命題個(gè)數(shù)是
A．4 B．3 C．2 D．1
12．已知定義域?yàn)镽的函數(shù)滿足，且當(dāng)x>2時(shí)，單調(diào)遞增，如果且（）（）<0，則下列說(shuō)法正確的是
A．的值為正數(shù) B．的值為負(fù)數(shù)
C．的值正負(fù)不能確定 D．的值一定為零
第Ⅱ卷 （非選擇題，共90分）
本卷包括必考題和選考題兩部分．第13題一第21題為必考題。每個(gè)試題考生都必須做答．第22題一第24題為選考題，考生根據(jù)要求做答．
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分．
13．若點(diǎn)P是曲線任意一點(diǎn)，則點(diǎn)P到直線y=x-2的最小值為 .
14．有3人，每人都以相同的概率被分配到4個(gè)房間中的一間，則至少有2人分配到同一房間的概率是 .
15．設(shè)t為實(shí)數(shù)，是向量，若向量2t與向量的夾角為鈍角，則實(shí)數(shù)t的取值范圍是 .
16．設(shè)函數(shù)表示不超過(guò)x的最大整數(shù)，則函數(shù)y=[）]的值域集合 .
三、解答題：解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明，證明過(guò)程或演算步驟．
17．（本小題滿分12分）
已知數(shù)列{}數(shù)的前n項(xiàng)和，數(shù)列{}為等比數(shù)列，且滿足，
（I）求數(shù)列{}，{}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和．
18．（本小題滿分12分）
某研究機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備舉行一次數(shù)學(xué)新課程研討會(huì)，共邀請(qǐng)50名一線教師參加，使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示：
（I）從這50名教師中隨機(jī)選出2名，求2人所使用版本相同的概率；
（Ⅱ）若隨機(jī)選出2名使用人教版的教師發(fā)言，設(shè)使用人教A版的教師人數(shù)為，求隨機(jī)變量的變分布列和數(shù)學(xué)期望．
19．（本小題滿分12分）
如圖，已知正四棱錐P-ABCD的底面邊長(zhǎng)及側(cè)棱長(zhǎng)均為
13，M、N分別是以、，BD上的點(diǎn)，且PM：MA=BN：ND=5：8．
（I）求證：直線MN∥平面PBC；
（Ⅱ）求直線MN與平面ABCD所成的角的正弦值．
20．（本小題滿分12分）
拋物線的準(zhǔn)線的方程為x=-2，該拋物線上的每個(gè)點(diǎn)到準(zhǔn)線x=-2的距離都與到定點(diǎn)N的距離相等，圓N是以N為圓心，同時(shí)與直線相切的圓，
（I）求定點(diǎn)N的坐標(biāo)；
（Ⅱ）是否存在一條直線同時(shí)滿足下列條件：
①分別與直線交于A、B兩點(diǎn)，且AB中點(diǎn)為E（4，1）；
②被圓N截得的弦長(zhǎng)為2．
21．（本小題滿分12分）
已知函數(shù)
（I）若函數(shù)在區(qū)間上存在極值，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（Ⅱ）如果當(dāng)，不等式恒成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍·
（Ⅲ）求證：[（n+1）!]2>（n+1）·en-2（n∈N*）．
請(qǐng)考生在第22、23、24題中任選一題做答。如果多做。則按所做的第一題記分．做答時(shí)請(qǐng)寫(xiě)清題號(hào)．
22．（本小題滿分10分）選修4-1：幾何證明選講 曰
已知在直角三角形ABC中，∠ACB=90°，以BC為直
徑的⊙D交AB 點(diǎn)D，連接DO并延長(zhǎng)交AC的延長(zhǎng)線于
點(diǎn)E，⊙D的切線DF’交AC于點(diǎn)F
（I）求證：AF=CF；
（Ⅱ）若ED=4，sin∠E=，求CE的長(zhǎng)．
23．（本小題滿分10分）選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
平面直角坐標(biāo)系中，直線的參數(shù)方程是（t為參數(shù)），以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，x軸的正半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，已知曲線C的極坐標(biāo)方程為
（I）求直線的極坐標(biāo)方程；
（Ⅱ）若直線與曲線C相交于A、B兩點(diǎn)，求|AB|．
24．（本小題滿分10分）選修4-5：不等式選講
設(shè)命題P：關(guān)于x的不等式x+>1的解集為R，命題Q：函數(shù)y=lg（）的定義域?yàn)镽．如果P且Q為假命題，P或Q為真命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
甘肅省
2013年第二次高考診斷試卷
文 綜 試 題
本試卷分I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。
考生注意：
1．答題前，考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名等填寫(xiě)在答題卡和答卷密封線內(nèi)相應(yīng)的位置上。考生要認(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目"與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致o
2．第1卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答，在試題卷上作答，答案無(wú)效。
3．考試結(jié)束后，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。
第Ⅰ卷 （選擇題共140分）
本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
圖1中MON表示晨昏線，陰影部分表示6日，非陰影部分與陰影部分的日期不同。據(jù)圖回答1～3題。
1．下列敘述正確的是
A．地球公轉(zhuǎn)速度較快
B．Q點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為O時(shí)
C．MO為晨線
D．O時(shí)經(jīng)線的經(jīng)度為60°W
2．圖示時(shí)刻的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為
A．6日6時(shí) B．7日4時(shí)
C．7日8時(shí) D．5日4時(shí)
3．此時(shí)下列地理現(xiàn)象可信的是
A．正值北極地區(qū)科學(xué)考察的黃金時(shí)期
B．地中海地區(qū)迎來(lái)了一年當(dāng)中的雨季
C．巴西高原草木蔥蘢
D．哈爾濱冰雪藝術(shù)節(jié)迎來(lái)了大批海內(nèi)外游客
讀圖2我國(guó)南方某地等高線地形圖，回答4-6題。
4．圖示區(qū)域最大的高差可能是
A．350米 B．400米 C．450米 D．550米
5．圖示區(qū)域中流量季節(jié)變化最小的河段是
A．① B．② C．③ D．④
6．某校地理研究性學(xué)習(xí)小組，利用暑假調(diào)查該區(qū)域的土地利用狀況，下列地點(diǎn)中最不適合成為宿營(yíng)地的是
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中提到“堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。”根據(jù)材料完成7～9題。
7．在低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大背景下，我國(guó)西北地區(qū)的工業(yè)部門(mén)中受益最大的可能是
A．煤炭工業(yè) B．風(fēng)電工業(yè)
C．火電工業(yè) D．核電工業(yè)
8．若現(xiàn)階段我國(guó)生產(chǎn)大量使用清潔能源乙醇（由糧食及各種植物纖維加工而成）作為汽車(chē)燃料，將對(duì)我國(guó)產(chǎn)生的顯著影響有
①完全改變能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) ②提高能源利用率
③加劇了耕地壓力 ④調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9．下列措施有助于推進(jìn)全球生態(tài)安全的是
①推廣太陽(yáng)能、核能 ②降低非化石能源占一次性能源消費(fèi)的比重
③增加森林面積 ④提高單位GDP能耗
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
“莫問(wèn)桑田事，但看桑落洲。數(shù)家新住處，昔日大江流。古岸崩欲盡，平沙長(zhǎng)未休。想應(yīng)百年后，人世更悠悠。”讀唐朝詩(shī)人胡玢的詩(shī)，結(jié)合圖3和所學(xué)知識(shí)，回答第10～11題。
10．若該河流位于我國(guó)北方地區(qū)，下列敘述正確的是
A．甲岸泥沙淤積嚴(yán)重
B．“數(shù)家新住處"應(yīng)位于乙地
C．河流兩岸的農(nóng)作物熟制為一年三熟
D．河流流向?yàn)樽阅舷虮?br/>11．若該圖為黃河下游某一河段，下列表述正確的是
A．河流水始終補(bǔ)給地下水
B．地下水始終補(bǔ)給河流水
C．每年僅7—8月份河流水補(bǔ)給地下水
D．每年僅1—2月份地下水補(bǔ)給河流水
12．2013年2月21日銀行間外匯市場(chǎng)人民幣匯率中間價(jià)為1美元對(duì)人民幣6.2846元，2005年7月以來(lái)人民幣對(duì)美元升值已經(jīng)達(dá)到近30%。隨著人民幣快速升值，中國(guó)企業(yè)出口要素優(yōu)勢(shì)逐漸在減弱。材料說(shuō)明了
A．人民幣快速升值對(duì)我國(guó)出口企業(yè)造成沖擊
B．用100美元元可以兌換更多的人民幣
C．人民幣升值，美國(guó)出口中國(guó)商品價(jià)格高
D．外幣的匯率升高，有利于外商來(lái)華直接投資
13．圖4表示某件商品供給量和價(jià)格的關(guān)系（橫軸為供給量，縱軸為價(jià)格，S1為 變動(dòng)前曲線，S2為變動(dòng)后曲線）。在不考慮其他因素條件下，以下變量中會(huì)導(dǎo)致S1向S2方向平行移動(dòng)的是
①該商品勞動(dòng)生產(chǎn)率提高
②該商品的市場(chǎng)價(jià)格提高
③該商品的生產(chǎn)成本下降
④生產(chǎn)該商品的企業(yè)減少
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
14．中國(guó)光明食品集團(tuán)于2012年5月3 日宣布，將斥資12億英鎊收購(gòu)英國(guó)著名的谷物類(lèi)食品制造商維他麥公司60％的股份。近年來(lái)光明集團(tuán)確立了獨(dú)特的并購(gòu)戰(zhàn)略，即通過(guò)收購(gòu)海外知名的國(guó)際品牌，并注重引入與開(kāi)發(fā)先進(jìn)技術(shù)，敞開(kāi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)渠道等，進(jìn)而在食品行業(yè)建立了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)地位。材料體現(xiàn)了中國(guó)光明食品集團(tuán)
①注重品牌效應(yīng)，擴(kuò)大企業(yè)影響
②堅(jiān)持引進(jìn)來(lái)戰(zhàn)略，增加企業(yè)實(shí)力
③明確發(fā)展戰(zhàn)略，專攻國(guó)際市場(chǎng)
④加強(qiáng)自主創(chuàng)新，形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
15．深化水、電、燃油、天然氣等資源性產(chǎn)品價(jià)格改革是2012年九大重點(diǎn)改革任務(wù)之一。深化資源性產(chǎn)品價(jià)格改革要正確認(rèn)識(shí)資源產(chǎn)品價(jià)格所包含的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，更好地利用資源性產(chǎn)品價(jià)格手段，合理調(diào)節(jié)各方利益關(guān)系，加快形成有利于科學(xué)發(fā)展的價(jià)格機(jī)制。這說(shuō)明
①價(jià)格杠桿是宏觀調(diào)控的重要手段，在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用
②資源性產(chǎn)品價(jià)格改革要反映資源的稀缺性，發(fā)揮調(diào)節(jié)市場(chǎng)主體經(jīng)濟(jì)利益的功能
③資源性產(chǎn)品處于整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的上游，逢改必漲是價(jià)格改革的普遍規(guī)律
④資源性產(chǎn)品價(jià)格改革會(huì)激勵(lì)引導(dǎo)并形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
16．2012年1 1月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)。之前，中共中央印發(fā)了《關(guān)于黨的十八大代表選舉工作的通知》，通知要求：代表應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)定的理想信念、正確的政治立場(chǎng)、良好的品德作風(fēng)、優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)和較強(qiáng)的履行代表職責(zé)能力；要有經(jīng)濟(jì)、科技、國(guó)防、政法、教育、宣傳、文化、衛(wèi)生、體育和社會(huì)管理等各方面的代表；增加生產(chǎn)和工作第一線代表尤其是提高工人黨員代表的比例……上述要求
①鮮明地體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)
②表明人民民主具有廣泛性和真實(shí)性
③有利于壯大最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線
④有利于反映最大多數(shù)黨員的意愿和要求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．近年來(lái)，一些地方連續(xù)出現(xiàn)令人痛心的重大校車(chē)事故。國(guó)務(wù)院對(duì)此高度重視，責(zé)成有關(guān)部門(mén)迅速制定《校車(chē)安全條例》，使校車(chē)成為學(xué)生安全的流動(dòng)校舍，為孩子們建立起安全無(wú)憂的綠色通道。國(guó)務(wù)院此舉旨在
①堅(jiān)持以人為本，維護(hù)社會(huì)和諧 ②制定行政法規(guī)，確保有法可依
③強(qiáng)化政府責(zé)任，保障人民民主 ④提供公共服務(wù)，促進(jìn)文化建設(shè)
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
18．在我國(guó)，立法征求民意已成慣例。這一做法
①有利于提高決策的透明度和公眾的參與度
②是公民通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度參與決策的具體表現(xiàn)
③其目的是立法為民，提高立法的科學(xué)性
④做到了法律面前人人平等
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
19．香港作為中外文化交流的港灣，生活在此的普通居民創(chuàng)造了一大批中英混用的詞匯，“hold住’’就是其中一個(gè)。“hold住"是指面對(duì)各種狀況都要能有所控制、把持和堅(jiān)持，要充滿自信，從容應(yīng)對(duì)。該詞語(yǔ)因一檔電視節(jié)目而爆紅網(wǎng)絡(luò)，成為新的流行詞匯。這說(shuō)明
①文化交流是文化創(chuàng)新的來(lái)源 ②人民群眾是文化創(chuàng)新的主體
③大眾傳媒是文化傳播的重要途徑 ④文化創(chuàng)新是文化多樣性的重要基礎(chǔ)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．美國(guó)蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯雖然已經(jīng)辭世，卻給全世界留下了難得的精神財(cái)富。可以說(shuō)，喬布斯開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)靠創(chuàng)意推動(dòng)的時(shí)代。這啟示我們必須
①超越書(shū)本知識(shí)，否定理論權(quán)威 ②拓展想象空間，擺脫已有觀念
③關(guān)注科學(xué)現(xiàn)狀，樹(shù)立批判精神 ④培育問(wèn)題意識(shí)，提升創(chuàng)新能力
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
21．幸福感是人們對(duì)生活滿意程度的一種心理體驗(yàn)，它以一定的物質(zhì)財(cái)富為基礎(chǔ)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，幸福感的提升與物質(zhì)財(cái)富的增加并不一定同步。這說(shuō)明
①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí) ②社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性
③社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用 ④社會(huì)意識(shí)的變化獨(dú)立于社會(huì)存在的變化
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
22．2012年8月以來(lái)，日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上采取了一系列錯(cuò)誤的行動(dòng)，但這改變不了釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土的事實(shí)。在主權(quán)問(wèn)題上，日本政府如果誤判形勢(shì)，只會(huì)給東亞的地區(qū)安全造成不利影響。這說(shuō)明
A．錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物的存在和發(fā)展起阻礙作用
B．意識(shí)具有自主選擇性
C．聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移
D．價(jià)值觀是社會(huì)存在的反映
23．“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害"，這句保護(hù)野生動(dòng)物的廣告語(yǔ)告訴我們
①要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題 ②要自覺(jué)遵循價(jià)值規(guī)律
③要樹(shù)立正確的生態(tài)價(jià)值觀④要有創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)新思維
A．①② B．③④
C．②④ D．①③
24．《禮記》中說(shuō)：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴(yán)，宗廟嚴(yán)故重社稷，重社稷故愛(ài)百姓。"材料主要說(shuō)明
A．強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治階級(jí)要實(shí)行“仁政"
B．指出尊敬祖宗是人的本性
C．主張實(shí)行分封制
D．指出宗法制對(duì)于鞏固統(tǒng)治的意義
25．唐朝時(shí)期的中國(guó)，是一個(gè)典型的以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)帝國(guó)，在漫長(zhǎng)的邊境線上，駐軍對(duì)周邊的胡人嚴(yán)加防范或在其可能威脅到帝國(guó)安危之前就予以消滅，而在帝國(guó)內(nèi)部腹地，則是另外一番山水田園男耕女織的愜意生活。此時(shí)生活在江南揚(yáng)州城郊的農(nóng)夫，他遇到的情況最可能是
A．閑暇時(shí)與妻一起用花樓機(jī)紡棉，預(yù)制過(guò)冬棉衣
B．秋后往集市販賣(mài)新米，換得銀兩后往柜坊兌換飛錢(qián)耕牛
C．趁冬日水淺維修筒車(chē)，以備來(lái)年春耕取水
D．耕織富裕之余為家中添購(gòu)瓷器，競(jìng)無(wú)意購(gòu)得一件粉彩花瓶
26．《明史·選舉志》論選舉之法，關(guān)于“學(xué)校”和“科目”，說(shuō)天下人才“學(xué)校以教育之，科目以登進(jìn)之……學(xué)校者，儲(chǔ)才以應(yīng)科目者也”。對(duì)材料理解正確的是
A．學(xué)校培養(yǎng)出所有天下人才 B．學(xué)校對(duì)人才選拔影響巨大
C．科舉考試是走上仕途的途徑 D．明朝開(kāi)創(chuàng)了近代選舉制
27．有學(xué)者評(píng)價(jià)說(shuō)：“雖然王朝以弱者的面貌出現(xiàn)，但在屈辱偏安韻背后，卻閃耀著人性和智慧的光芒，由此點(diǎn)燃的文明星火早已照亮世界、彪炳千秋!”以下各項(xiàng)中，屬于該“王朝"取得的文明成果的是
A．實(shí)行封國(guó)與郡縣并行的地方管理體制
B．開(kāi)創(chuàng)了既分權(quán)又高效的中央政權(quán)體系
C．社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展達(dá)到了新的高度
D．出現(xiàn)了不同與傳統(tǒng)社會(huì)的新的經(jīng)濟(jì)因素
28．李贄說(shuō)“商賈亦何鄙之有?挾數(shù)萬(wàn)之資，經(jīng)風(fēng)濤之險(xiǎn)，受辱于官吏，忍詬于市易，辛苦萬(wàn)狀，所挾者重，所得者末。”明代蒲州商人王文顯訓(xùn)誡其子說(shuō)：“夫商與士異數(shù)而同心，故善商者處財(cái)貨之場(chǎng)而修高明之行，時(shí)顧雖利而不污。"上述主張
A．奠定了“工商立國(guó)"思想的基礎(chǔ) B．體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流思想
C．發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)的民本思想 D．肯定了商人的作用
29．近代有人記載“本邑地處海疆，操行業(yè)者甚火。通商以前，據(jù)用沙艙……自汽船盛行后，搭客運(yùn)貨，更為利便，而沙船之業(yè)遂衰，即海運(yùn)亦歸招商局承辦。今之沙船，寥落如晨星矣。”材料表明
A．海上交通近代化進(jìn)展迅速 B．外國(guó)侵略導(dǎo)致沿海船民失業(yè)
C．官府壟斷了傳統(tǒng)交通工具 D．汽船完全取代了傳統(tǒng)的沙艙
30．胡適在《在介紹我自己的思想》中寫(xiě)道“我們?nèi)绻€想把這個(gè)國(guó)家整頓起來(lái)……我們須承認(rèn)自己百事上不如人，不但物質(zhì)機(jī)器上不如人，不但政治制度上不如人，并且道德上不如人，知識(shí)不如人，文學(xué)不如人，音樂(lè)不如人，藝術(shù)不如人，身體不如人。”對(duì)此以下解讀最準(zhǔn)確的是
A．喚起了廣大民眾思想的覺(jué)醒 B．帶有鮮明的“全盤(pán)西化"思想傾向
C．根本目的是反擊復(fù)古尊孔逆流 D．是探索救國(guó)道路的理性反思
31．1904年，商部頭等顧問(wèn)張謇上書(shū)商部，提出劃定捕魚(yú)區(qū)建議，并區(qū)別近海和遠(yuǎn)洋，主張“以內(nèi)外漁界，定新舊漁業(yè)行漁范圍”，保護(hù)中國(guó)近海“本國(guó)自主之權(quán)"。后清政府繪制了《江海漁界全圖》。這一史實(shí)
A．收回了帝國(guó)主義在華侵略權(quán)益 B．遏制了列強(qiáng)對(duì)漁業(yè)資源的掠奪
C．推動(dòng)了中國(guó)近代海軍的發(fā)展 D．有利于發(fā)展實(shí)業(yè)與維護(hù)海權(quán)
32．十一屆三中全會(huì)以后，農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革的共同點(diǎn)有
①關(guān)鍵是改變所有制形式 ②克服分配上的平均主義
③改變單一集中的管理模式 ④極大地解放了生產(chǎn)力
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
33．“神馬都是浮云”“hold住"“傷不起”等網(wǎng)絡(luò)熱詞作為一種醒目的文化存在，普遍流行于虛擬世界和現(xiàn)實(shí)生活中，真實(shí)地折射出大眾的社會(huì)心理，同時(shí)影響著人們的思維和表達(dá)方式。這表明
A．人們面臨著文化消費(fèi)的多重選擇 B．人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化
C．大眾傳媒的商業(yè)性影響越來(lái)越大 D．大眾文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生消極影響
34．有學(xué)者指出“第二次世界大戰(zhàn)后，資本主義……從傳統(tǒng)資本主義轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代資本主義……”“現(xiàn)代資本主義"的主要特征是
A．私人壟斷資本的作用日益加強(qiáng) B．日益縮小“福利國(guó)家"的規(guī)模
C．國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控和干預(yù) D．西方國(guó)家的．工業(yè)化程度不斷加深
35．1950年，蘇聯(lián)《真理報(bào)》發(fā)表代表蘇共中央聲音的編輯部文章《反對(duì)集體農(nóng)莊勞動(dòng)組織中的偏向》，指出“以小組代替作業(yè)隊(duì)意味著分散了勞動(dòng)組合的力量和資金，意味著損害大型的集體的社會(huì)主義農(nóng)業(yè)的根本”，包產(chǎn)到組“是違反從經(jīng)濟(jì)上、組織上鞏固集體利益的"，“會(huì)使農(nóng)業(yè)工作誤入歧途"。這段材料主要能夠說(shuō)明這一時(shí)期的蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)
A．斯大林模式根深蒂固 ’
B．堅(jiān)決反對(duì)任何方式的改革
C．其政策與當(dāng)時(shí)農(nóng)村生產(chǎn)力水平相適應(yīng)
D．赫魯曉夫的農(nóng)業(yè)政策缺乏實(shí)事求是精神
第Ⅱ卷 （非選擇題共160分）
注意事項(xiàng)：
第Ⅱ卷，需用黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答，在試題卷上作答，答案無(wú)效。本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題～第41題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第42題一第48題為選考題，考生根據(jù)要求作答。
36．（22分）根據(jù)材料和圖5，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
材料一：甘肅省民勤縣地處河西走廊東北部，石羊河流域下游。東西北三面被騰格里和巴丹吉林兩大沙漠包圍，毗鄰武威、金昌和內(nèi)蒙古左右旗。縣境內(nèi)地勢(shì)平坦，總面積1．6萬(wàn)平方公里。總?cè)丝?0．7萬(wàn)。
材料二：民勤歷史悠久，人文匯萃，是我國(guó)著名“沙井文化”的發(fā)祥地。遠(yuǎn)在公元前，民勤縣是水草豐美的濱湖綠洲，土沃澤饒，可牧可漁。自西漢開(kāi)始，民勤揭開(kāi)了墾植農(nóng)業(yè)的序幕，移民規(guī)模迅速擴(kuò)大，人工生態(tài)逐步代替了原來(lái)的自然生態(tài)。加之石羊河上游墾區(qū)攔蓄引水，氣候趨于干旱，縣境內(nèi)部分河道及湖泊干涸，由昔日的阻沙天塹變?yōu)樯吃矗娠L(fēng)起，沙逼人退。
材料三：由于缺水，人們不得不大量抽取地下水以解決農(nóng)田灌溉、人畜飲水的困難，導(dǎo)致地下水位快速下降，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，致使民勤縣成了全國(guó)乃至世界聞名的沙塵暴的發(fā)源地之一。這種狀況引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，溫家寶總理就民勤的生態(tài)問(wèn)題先后四次做出重要批示：“決不能讓民勤成為第二個(gè)羅布泊”。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出石羊河主要的補(bǔ)給來(lái)源及汛期。（6分）
（2）依據(jù)材料分析民勤縣生態(tài)環(huán)境惡化的原因。（6分）
（3）聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，談?wù)勗鯓硬拍苁箿丶覍毧偫怼皼Q不能讓民勤成為第二個(gè)羅布泊"的重要批示成為現(xiàn)實(shí)。（10分）
37．（24分）結(jié)合下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一：借助有利的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境、良好的區(qū)位條件及國(guó)家對(duì)外開(kāi)放政策和僑鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)，改革開(kāi)放以后，珠江三角洲迅速推進(jìn)工業(yè)化，同時(shí)加快了城市化進(jìn)程。但是現(xiàn)在，優(yōu)勢(shì)弱化，劣勢(shì)凸現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)壓力加大，新的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力又不夠強(qiáng)大，領(lǐng)跑了中國(guó)經(jīng)濟(jì)20多年的珠三角，速度甚至落在了長(zhǎng)三角之后，面l臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
材料二：自2004年以來(lái)，各行業(yè)均有外資流出跡象，以2012年最為密集，主要在制造業(yè)。從外資流出的方向看，跨國(guó)巨頭多選擇將工廠遷回本土或東南亞一些國(guó)家，中國(guó)世界工廠地位遭遇挑戰(zhàn)。
材料三：“三來(lái)一補(bǔ)”是來(lái)料加工、來(lái)樣加工、來(lái)件裝配及補(bǔ)償貿(mào)易的統(tǒng)稱。所謂來(lái)料加工、來(lái)樣加工、來(lái)件裝配是指由外商提供原料、技術(shù)、設(shè)備，由中國(guó)大陸企業(yè)按照外商要求的規(guī)格、質(zhì)量和款式，進(jìn)行加工、裝配成產(chǎn)品交給外商，并收取加工勞務(wù)費(fèi)的合作方式。
（1）材料一當(dāng)中的珠江三角洲地區(qū)“優(yōu)勢(shì)弱化”，具體指的是哪些優(yōu)勢(shì)?（6分）
（2）大量外資流出中國(guó)的主要原因是什么?（6分）
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析制造業(yè)轉(zhuǎn)人東南亞的原因和遷回美國(guó)的原因有什么不同?（6分）
（4）珠江三角洲地區(qū)大力發(fā)展“三來(lái)一補(bǔ)”企業(yè)的有利條件是什么?（6分）
38．（26分）閱讀材料，完成下列各題。
2012年3月14日，十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議高票批準(zhǔn)了溫家寶總理所作的《政府工作報(bào)告》。
材料一：《政府工作報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱“報(bào)告"）誕生過(guò)程：
2011．11．18報(bào)告起草組正式成立，開(kāi)展起草工作。
2012．1．12中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議審議報(bào)告送審稿。
2012．1．31國(guó)務(wù)院召開(kāi)全體會(huì)議，決定將報(bào)告征求意見(jiàn)稿發(fā)送到各省、自治區(qū)、直轄市和
中央黨政軍群各部門(mén)征求意見(jiàn)。
2012．2．6—10溫家寶先后主持召開(kāi)5次座談會(huì)，分別聽(tīng)取各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無(wú)黨派人士代表，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，科技、教育、衛(wèi)生、文化、體育界代表，企業(yè)界代表和基層群眾代表的意見(jiàn)。……
2012．2．20中共中央政治局會(huì)議討論國(guó)務(wù)院擬提請(qǐng)第十一屆全國(guó)人大第五次會(huì)議審議的
報(bào)告。
2012．3．5～13溫家寶在十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議上宣讀報(bào)告。代表、委員們充分審議討論，對(duì)修改完善報(bào)告提出了意見(jiàn)和建議。
材料二：經(jīng)濟(jì)發(fā)展，內(nèi)需為重。《政府工作報(bào)告》提出，擴(kuò)大內(nèi)需特別是消費(fèi)需求是工作的重點(diǎn)，必須加快構(gòu)建擴(kuò)大消費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制。要“大力調(diào)整收入分配格局，增加中低收入者收入，提高居民消費(fèi)能力。”“大力發(fā)展社會(huì)化養(yǎng)老、家政、物業(yè)、醫(yī)療保健等服務(wù)業(yè)。"“加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管，改善消費(fèi)環(huán)境，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。”
（1）《政府工作報(bào)告》誕生過(guò)程是如何體現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的?（12分）
（2）從經(jīng)濟(jì)生活角度，說(shuō)明為什么材料二中的措施能夠有效地?cái)U(kuò)大消費(fèi)需求。（14分）
39．（26分）閱讀材料，完成下列各題。
材料一：甘肅歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，雖然自然條件差、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后于沿海，但甘肅人的精神有著自己鮮明的特色。以“人一之、我十之，人十之、我百之"為核心的甘肅精神，是隴原兒女繼承優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，融匯時(shí)代改革創(chuàng)新元素的文化成果。在這種精神陽(yáng)光的沐浴下，以“誠(chéng)實(shí)守信、包容創(chuàng)新、執(zhí)著堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)"為主要特征的隴人品格，激蕩著每一個(gè)甘肅人的創(chuàng)造活力，點(diǎn)燃了每一個(gè)甘肅人為加快甘肅發(fā)展奉獻(xiàn)進(jìn)取的巨大熱情。
材料二：2012年，甘肅省財(cái)政部門(mén)聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)，努力爭(zhēng)取中央支持，堅(jiān)持集中財(cái)力辦大事，全力保障重點(diǎn)支出。截至7月底，全省財(cái)政支出實(shí)現(xiàn)l001．9億元，增長(zhǎng)33．9％，農(nóng)林水事務(wù)、節(jié)能環(huán)保、交通運(yùn)輸?shù)戎С鲈龇?5％以上，城鄉(xiāng)居民職業(yè)技能培訓(xùn)、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全覆蓋和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造等涉及民生的項(xiàng)目資金得到較好落實(shí)。
（1）材料一關(guān)于甘肅精神的描述體現(xiàn)了哪些哲學(xué)思想?（8分）
（2）結(jié)合材料二回答財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮什么作用?（6分）
（3）結(jié)合材料一，運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí)指出“甘肅精神、隴人品格"與“中華民族精神”之間的關(guān)系，并藉此分析在實(shí)現(xiàn)甘肅跨越式發(fā)展的歷史進(jìn)程中，發(fā)揚(yáng)“甘肅精神"，塑造“隴人品格"的必要性。（12分）
40．（25分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：英法美能夠率先開(kāi)始工業(yè)化，主要原因是從它們的傳統(tǒng)社會(huì)內(nèi)部自發(fā)地產(chǎn)生了推動(dòng)工業(yè)化的因素，其特征是通過(guò)自由市場(chǎng)的杠桿作用，推動(dòng)了工業(yè)化，形成了內(nèi)生型的自由主義工業(yè)化模式。……現(xiàn)代私有制與充分自由化的市場(chǎng)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)開(kāi)辟了廣闊天地，但是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的自由放任帶來(lái)日益嚴(yán)重的社會(huì)失控，這樣市場(chǎng)上顯示的生產(chǎn)過(guò)剩危機(jī)與發(fā)展中貧富差距增大，便形成了資本主義發(fā)展模式的基本結(jié)構(gòu)性矛盾。這一矛盾導(dǎo)致本世紀(jì)初巨大的擺動(dòng)即資本主義大危機(jī)，給所有國(guó)家都帶來(lái)了強(qiáng)烈的影響……推動(dòng)了對(duì)“古典"發(fā)展模式的修正。
——羅榮渠著《現(xiàn)代化新論》
材料二：蘇聯(lián)工業(yè)化創(chuàng)造了一種不同于資本主義工業(yè)化的模式，這種模式的特點(diǎn)是：通過(guò)國(guó)家職能部門(mén)制定計(jì)劃，以增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力為目標(biāo)，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，建立以國(guó)營(yíng)企業(yè)和集體化農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，用高于資本主義的發(fā)展速度趕超西方發(fā)達(dá)國(guó)家。這種類(lèi)型的工業(yè)化伴隨著高度的獨(dú)立自主，帶有強(qiáng)制性，并能充分動(dòng)員群眾。這是一種在內(nèi)部自發(fā)經(jīng)濟(jì)動(dòng)力不足的條件下以非常手段進(jìn)行的趕超型工業(yè)化道路。在工業(yè)化初期階段上，其資金積累的唯一來(lái)源是農(nóng)業(yè)，以犧牲農(nóng)業(yè)的利益來(lái)達(dá)到優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的粗放型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這樣做必須借助于強(qiáng)化中央政權(quán)對(duì)市場(chǎng)和貿(mào)易的統(tǒng)制，并在一段時(shí)間內(nèi)以強(qiáng)制性的方式割斷與世界經(jīng)濟(jì)體系的聯(lián)系，行政部門(mén)對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制越強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)本身增長(zhǎng)的能力便相應(yīng)地越弱，從而導(dǎo)致增長(zhǎng)的速度最終緩慢下來(lái)。蘇聯(lián)創(chuàng)造的工業(yè)化模式在二戰(zhàn)以后為眾多社會(huì)主義國(guó)家所仿效，這是因?yàn)橛?jì)劃指令性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路確實(shí)具備資本主義自由主義工業(yè)化所不具備的優(yōu)勢(shì)。它無(wú)論在所有制形式上，還是在經(jīng)濟(jì)組織和刺激機(jī)制上，都表現(xiàn)出較高的效率。
——錢(qián)乘旦等著《世界現(xiàn)代化進(jìn)程》
1）依據(jù)材料一，指出英法美“古典"發(fā)展模式的特點(diǎn)?（1分）西方國(guó)家修正“古典"發(fā)展模式開(kāi)始的標(biāo)志和方式是什么?（3分）二戰(zhàn)后西方國(guó)家進(jìn)一步修正“古典"發(fā)展模式的主要原因是什么?（4分）
（2）依據(jù)材料二，分析蘇聯(lián)模式在二戰(zhàn)后為眾多社會(huì)主義國(guó)家所仿效的原因是什么?（2分）蘇聯(lián)模式又有何弊端?（4分）20世紀(jì)90年代初，中國(guó)修正這一模式的主要表現(xiàn)有哪些?（2分）
（3）結(jié)合以上材料，概述20世紀(jì)50年代以來(lái)，蘇聯(lián)和美國(guó)如何修正自身發(fā)展模式?（7分）西方國(guó)家與中國(guó)對(duì)各自經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式成功修正的手段有何共同之處?（2分）
41．（12分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：“海權(quán)論”是與“陸權(quán)論”并行出現(xiàn)的一種地緣戰(zhàn)略學(xué)說(shuō)。該理論強(qiáng)調(diào)控制海洋的戰(zhàn)略意義，并以發(fā)展海軍為決勝之本。美國(guó)海軍軍官馬漢在《海權(quán)對(duì)歷史的影響：1660一1783》一書(shū)中認(rèn)為，制海權(quán)尤其是控制狹窄的戰(zhàn)略航道，對(duì)世界大國(guó)的崛起至關(guān)重要，為此須建立和依靠強(qiáng)大的海軍。
——摘編自《排他性的“海權(quán)論"可以休矣》
材料二：凡一國(guó)之盛衰，在乎海權(quán)之得失，能主管海上權(quán)者，必能主管海上之貿(mào)易，能主管海上之貿(mào)易者，必能主管世界之富源；處此弱肉強(qiáng)食之秋，立國(guó)之要素為軍備，軍備之要在海權(quán)。19世紀(jì)以來(lái)，海權(quán)之爭(zhēng)漸趨注于太平洋，我國(guó)與太平洋上適當(dāng)列強(qiáng)海權(quán)競(jìng)爭(zhēng)之沖。我國(guó)海疆袤延七省，茍無(wú)海軍控制則海權(quán)盡失，須重戎備而固海防。蓋無(wú)艦船，海防無(wú)從談起，有艦船而無(wú)訓(xùn)練有素之才，無(wú)以用之，有艦械人才而無(wú)良港，則海軍無(wú)駐足之所，一切皆備而無(wú)民生之政府，則必導(dǎo)甲午之覆則。海事既備，當(dāng)以中國(guó)人工用船荒之時(shí)建船舶、興商務(wù)，勾連世界，亦可得魚(yú)鹽之利，可圍海造田、潮汐發(fā)電。
——孫中山
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析近代西方和中國(guó)出現(xiàn)的兩種“海權(quán)論"的觀點(diǎn)。（12分）
（要求：包括概括兩個(gè)觀點(diǎn)的內(nèi)容，分析出現(xiàn)的原因和區(qū)別，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求立意鮮明，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）
請(qǐng)考生在第42、43、44三道地理題中任選一題做答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑o
42．（10分）旅游地理
材料一：官鵝溝國(guó)家森林公園位于甘肅省宕昌縣城郊，距甘肅省省會(huì)蘭州市340公里。地處青藏高原東部邊緣與秦嶺、岷山兩大山系支脈的交錯(cuò)地帶，公園毗鄰中國(guó)革命歷史文化名鎮(zhèn)哈達(dá)鋪，銜接世界文化遺產(chǎn)九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)。
材料二：官鵝溝國(guó)家森林公園范圍包括大河壩溝、馬圈溝、官鵝溝、缸溝、八峽溝、大廟灘六大景區(qū)，東西長(zhǎng)39公里，南北寬41公里，總面積500平方公里，森林覆蓋率達(dá)75．1％。公園集森林景觀、草原景觀、地貌景觀、水體景觀等自然景觀和人文景觀于一體，景觀資源整體品位高，空間布局特點(diǎn)突出，動(dòng)植物分布多樣，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，自然景觀奇特。依據(jù)《中國(guó)森林公園風(fēng)景資源質(zhì)量等級(jí)評(píng)定》有關(guān)指標(biāo)，經(jīng)專家評(píng)定，官鵝溝國(guó)家森林公園風(fēng)景資源質(zhì)量等級(jí)為一級(jí)。
（1）分析旅游業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響。（6分）
（2）提出當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)可持續(xù)發(fā)展的合理建議。（4分）
43．（10分）自然災(zāi)害與防治
20l0年8月7日22時(shí)許，甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨，縣城北面的羅蒙峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南沖向縣城，造成沿河房屋被沖毀，泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。據(jù)中國(guó)舟曲災(zāi)區(qū)指揮部消息，截至21日．，舟曲“8·8"特大泥石流災(zāi)害中遇難1434人，失蹤331人，累計(jì)門(mén)診人數(shù)2062人。
（1）試分析該地區(qū)泥石流頻發(fā)的主要原因。（6分）
（2）公安部8日18時(shí)透露，甘肅省公安交通管理部門(mén)已對(duì)通往舟曲的主要道路實(shí)施交通管制。公安部交管局提醒廣大志愿者不要自行駕車(chē)前往災(zāi)區(qū)救災(zāi)，這樣做的原因是什么?（4分）
44．（10分）環(huán)境保護(hù)
材料一：“20日23時(shí)開(kāi)始，一場(chǎng)雷雨夜襲蘭州，至今日8時(shí)，累計(jì)雨量已達(dá)40．5毫米，按12小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，已達(dá)暴雨級(jí)別，這是今年以來(lái)蘭州最強(qiáng)降雨。由于雨水短時(shí)強(qiáng)度較大，不少地方出現(xiàn)明顯內(nèi)澇，部分路段積水超過(guò)半米。"
——《中國(guó)天氣網(wǎng)》2012年5月21日
材料二：城市澇災(zāi)（內(nèi)澇）和城市水資源短缺并存，已成為我國(guó)部分城市的新環(huán)境問(wèn)題。收集攔蓄雨水為城市所用被稱為城市雨水資源化。城市雨水資源化可同時(shí)緩解城市澇災(zāi)和水資源短缺的問(wèn)題。
根據(jù)資料，提出實(shí)現(xiàn)城市雨水資源化應(yīng)采取的措施。（10分）
請(qǐng)考生從第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答，如果多答，則按答題位置最前面的題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑o
45．（15分）歷史上重大改革回眸
材料一：孝公用商鞅之法，易風(fēng)移俗，民以殷富，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂(lè)用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。
——李斯《諫逐客書(shū)》
材料二：……入境，觀其風(fēng)俗，其百姓樸，其聲樂(lè)不流污，其服不挑，甚畏有司而順，古之民也。及都邑官府，其百吏肅然，莫不恭儉敦敬，忠信而不梏，古之吏也0入其國(guó)，觀其士夫，出于其門(mén)，入于公門(mén)；出于公門(mén)，歸于其家，無(wú)私事也。不朋黨，不比周，倜然莫不通陰而公也，古之士大夫也。觀其朝廷，其間聽(tīng)決，百事不留，恬然如無(wú)治者，古之朝也。故四世有勝，非幸也，數(shù)也。……
（1）結(jié)合材料知識(shí)，指出材料一中商鞅為實(shí)現(xiàn)秦國(guó)“民以殷富，國(guó)以富強(qiáng)”所采取的措施。（7分）
（2）根據(jù)材料二，概括商鞅變法的影響。（8分）
46．（15分）近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐
閱讀下列材料：
材料一：太平天國(guó)革命不僅借助外來(lái)的思想武器，動(dòng)員、鼓舞、組織了革命力量，而且在自己的政治綱領(lǐng)中，表現(xiàn)了空想社會(huì)主義思想因素。
——《中國(guó)近代政治思想》
材料二：我們革命的目的，是為中國(guó)謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專制，故要社會(huì)革命。
——《三民主義與中國(guó)前途》
材料三：邊界紅旗子始終不倒，不但表示了’共產(chǎn)黨的力量，而且表示了統(tǒng)治階級(jí)的破產(chǎn)，在全國(guó)政治上有重大意義。
——《井岡山的斗爭(zhēng)》
請(qǐng)回答：
（1）材料一中的“政治綱領(lǐng)"名稱叫什么?（1分）其核心是什么?（2分）
（2）材料二中孫中山所述“三個(gè)革命"的核心是什么?（2分）簡(jiǎn)述孫中山在民國(guó)成立后有關(guān)社會(huì)革命方面的重要活動(dòng)。（2分）
（3）材料三中“邊界紅旗子"指什么?（1分）“邊界紅旗子始終不倒”的最基本條件是什么?（1分）
（4）分別概括三則材料反映的近代中國(guó)三種政治力量及其主要思想理論。（6分）
47．（15分）二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：伊朗同宿敵美國(guó)的斗爭(zhēng)連日來(lái)成為輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。，美國(guó)媒體稱美政府已決定把伊朗革命衛(wèi)隊(duì)列為國(guó)際恐怖組織，伊朗總統(tǒng)內(nèi)賈德則針?shù)h相對(duì)宣布伊朗已成為“核國(guó)家”，并公開(kāi)稱伊方已有超過(guò)3 000臺(tái)用于鈾濃縮活動(dòng)的離心機(jī)投入運(yùn)行。隨即又有媒體說(shuō)，美國(guó)已擬定針對(duì)伊朗的“三天閃電作戰(zhàn)計(jì)劃”，伊美兩國(guó)關(guān)系似有加劇緊張之勢(shì)。
材料二：目前，全球國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值發(fā)達(dá)國(guó)家占78％，發(fā)展中國(guó)家占22％；而世界人口發(fā)達(dá)國(guó)家只占20％，發(fā)展中國(guó)家占80％。
（1）材料一、二分別反映了當(dāng)今世界存在的什么問(wèn)題?（4分）
（2）造成材料一、二反映問(wèn)題的最主要的原因分別是什么?（6分）
（3）針對(duì)上述材料反映的情況，你認(rèn)為我國(guó)政府應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?（5分）
48．（15分）中外歷史人物評(píng)說(shuō)
閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：
材料一：“克已復(fù)禮為仁。……非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)。，’‘‘天下有道，則禮樂(lè)征伐自天子出；天下無(wú)道，則禮樂(lè)征伐自諸侯出為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。……子為政，焉用殺?子欲善而民善矣。”
——《論語(yǔ)》
材料二：孔子在兩晉時(shí)被奉為“先師”；南北朝時(shí)被稱為“文圣尼父”；唐玄宗則將其追謚為“文宣王"；宋真宗封孔子為“至圣文宣王”；元成宗封孔子為“大成至圣文宣王"；清代孔子被稱為“大成至圣文宣王先師”。
材料三：“不知自己過(guò)失是最大的病痛"；“求知是人類(lèi)的本性"；“吾愛(ài)吾師，但更愛(ài)真理”；“謙謹(jǐn)是無(wú)恥與羞怯之間的中庸"。
——亞里士多德
（1）根據(jù)材料一指出孔子的主要政治觀點(diǎn)是什么?（4分）
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)回答，封建統(tǒng)治者為什么尊崇孔子、抬高孔子的地位?（4分）
（3）根據(jù)材料三指出亞里士多德的思想追求。（4分）他在倫理學(xué)方面與孔子有何相似的觀點(diǎn)?（3分）

甘肅省
2013年第二次高考診斷
理 綜 試 題
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共300分。
考生注意：
1．答題前，考生必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名等填寫(xiě)在答題卡和答卷密封線內(nèi)相應(yīng)的位置上。考生要認(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。
2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答，在試題卷上作答，答案無(wú)效。
3．考試結(jié)束，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：
H-l; C-12; N--14; O-16; Na-23; Mg-24; Cl-35．5;K-39; Fe-56; Ag-108;I-127
第I卷（選擇題共126分）
一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1． 20世紀(jì)60年代，一位美籍日裔科學(xué)家下村修從一種學(xué)名叫Aequorea victorr:a的水母體內(nèi)找到了一種能在藍(lán)色光的照射下改發(fā)綠色熒光的結(jié)構(gòu)蛋白——綠色熒光蛋白，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．該綠色熒光蛋白中一定含有C、H、O、N四種元素
B．由于綠色熒光蛋白具有肽鍵，所以可用雙縮脲試劑鑒定
C．氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)決定了綠色熒光蛋白的功能
D．綠色熒光蛋白可作為“蛋白質(zhì)探針”用于檢測(cè)基因在染色體上的位置
2．下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．致癌病毒感染人體細(xì)胞后，病毒基因能整合到人的基因組中，使原癌基因和抑癌基因突變
B．細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新的蛋白質(zhì)合成，這體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C．糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識(shí)別、免疫和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)裙δ苡嘘P(guān)
D．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮，影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
3．科學(xué)家研究20℃時(shí)小麥光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如下圖所示曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段的位置不斷上移
B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C．其他條件適宜，當(dāng)植物少量缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)
D．c點(diǎn)后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中色素
的含量和色素的吸光能力有關(guān)
4．下列變化只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中的是
A．DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
B．非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組
C．非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D．染色體不分離或不能移向細(xì)胞兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
5．超級(jí)細(xì)菌其實(shí)并不是一種細(xì)菌的名稱，而是一類(lèi)細(xì)菌的名稱。超級(jí)細(xì)菌一直存在并且在隨著人類(lèi)濫用抗生素而不斷地進(jìn)化。這類(lèi)細(xì)菌的共性是對(duì)幾乎所有的抗生素都有強(qiáng)勁的耐藥性。其實(shí)人類(lèi)是超級(jí)細(xì)菌的幕后推手，下列有關(guān)超級(jí)細(xì)菌的敘述中錯(cuò)誤的是
A．超級(jí)細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生的根本原因是基因突變
B．超級(jí)細(xì)菌的超強(qiáng)耐藥基因是菌體通過(guò)染色體交換從其他細(xì)菌獲得的
C．人類(lèi)濫用抗生素對(duì)細(xì)菌中具有耐藥性狀的菌體進(jìn)行了定向的選擇
D．受抗生素處理后種群中抗藥性強(qiáng)的菌體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代
6．人類(lèi)遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。據(jù)下圖A和圖B分析，下列表述正確的是
A．圖A中發(fā)病率的調(diào)查和圖B中遺傳方式的調(diào)查，都應(yīng)該在人群中隨機(jī)取樣調(diào)查
B．圖B中7號(hào)個(gè)體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是2/3
C．圖示中有關(guān)遺傳病均不能利用普通光學(xué)顯微鏡進(jìn)行產(chǎn)前診斷
D．多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)之一是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加
7．化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．推廣使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源能夠減少溫室氣體的排放
B．餐桌上的瓷盤(pán)是硅酸鹽制品
C．制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料
D．用“84”消毒液來(lái)殺死H1N1流感病毒是因?yàn)椴《镜鞍踪|(zhì)變性
8．元素X、Y、Z原子序數(shù)之和為36，X、Y在同一周期，X+與Z2—具有相同的核外電子層結(jié)構(gòu)。下列推測(cè)不正確的是
A．同周期元素中X的失電子能力最強(qiáng)
B．同周期元素中Y的最高價(jià)含氧酸的酸性最強(qiáng)
C．同族元素中Z的氫化物穩(wěn)定性最高
D．原子半徑X>Y，離子半徑X+>Z2—
9．下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A．Ca（ClO）2溶液中通入過(guò)量CO2：Ca2++2C1O—+H2O+CO2=CaCO3↓+2HC1O
B．Ba（OH）2溶液中滴入NaHSO4溶液至恰好為中性：
C．AgNO3溶液中滴入過(guò)量氨水：
D．Na2CO3溶液使酚酞變紅：
10．用你所學(xué)有機(jī)化學(xué)知識(shí)判斷下列表述，其中正確的是
A．除去乙酸乙酯中少量的乙酸，用飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液
B．汽油是純凈物，乙醇汽油是混合物
C．甲烷、乙烯、乙醇和乙酸都能發(fā)生加成反應(yīng)
D．石油的分餾和煤的干餾都是發(fā)生了化學(xué)變化
11．下列敘述正確的是
A．SO2能使酸性KMnO4溶液褪色是因?yàn)槠渚哂衅仔?br/> B．霧屬于氣溶膠，在大霧及沙塵天氣要注意出行安全
C．金屬鋁比較活潑，可通過(guò)電解熔融氯化鋁來(lái)制備
D．Cl2具有強(qiáng)氧化性，能使干燥有色布條褪色
12．足量的二氧化碳通入到1mol/L NaOH溶液中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．溶液中Na+離子個(gè)數(shù)為NA（NA表示阿伏加德羅常數(shù)）
B．溶液中的CO2—3離子濃度先增大后減小
C．微熱反應(yīng)后的溶液，溶液的pH會(huì)升高
D．當(dāng)恰好生成Na2CO3時(shí)，溶液中離子濃度大小存在以下關(guān)系：
13．下列說(shuō)法正確的是
A．配制硫酸亞鐵溶液時(shí)，常向溶液加入少量稀硝酸和少量鐵粉
B．用25.00mL堿式滴定管量取20.00mL酸性高錳酸鉀溶液
C．用pH試紙檢驗(yàn)氣體的酸堿性時(shí)，一定要先用蒸餾水濕潤(rùn)
D．可以用酒精萃取碘水中的碘單質(zhì)
二、選擇題：本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求o全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)或不選的得0分。
14．如圖所示，A、B、C三點(diǎn)在同一直線上，且AB=BC，在A處固定一電荷量為Q的點(diǎn)電荷。當(dāng)在B處放一電荷量為+q的點(diǎn)電荷時(shí)，它所受到的電場(chǎng)力為F;移去B處電荷，在C處放電荷量為- 2q的點(diǎn)電荷，其所近觀電場(chǎng)力為
A．
B．-
C．F
D．-F
15．質(zhì)點(diǎn)僅在恒力F作用下，在xOy平面內(nèi)由原點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的軌跡及在A點(diǎn)的速度方向如圖所示，則恒力F的方向可能沿
A．x軸正方向
B．x軸負(fù)方向
C．y軸正方向
D．y軸負(fù)方向
16．壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小。一同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷升降機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，如甲圖所示，將壓敏電阻平放在升降機(jī)內(nèi)，受壓面朝上，在上面放一質(zhì)量為m的物體，升降機(jī)靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0。某過(guò)程中電流表的示數(shù)如乙圖所示，則在此過(guò)程中
A．物體處于失重狀態(tài) B．物體處于超重狀態(tài)
C．升降機(jī)一定向上做勻加速運(yùn)動(dòng) D．升降機(jī)可能向下做勻減速運(yùn)動(dòng)
17．地球繞太陽(yáng)作圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r1周期為T(mén)1；月球繞地球作圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r2、周期為T(mén)2。萬(wàn)有引力常量為G，不計(jì)周?chē)渌祗w的影響，則根據(jù)題中給定條件
A．能求出地球的質(zhì)量 B．表達(dá)式成立
C．能求出太陽(yáng)與地球之間的萬(wàn)有引力 D．能求出地球與月球之間的萬(wàn)有引力
18．直導(dǎo)線MN中通有如圖所示的變化的電流，它的右側(cè)放有一閉合線圈，設(shè)電流以M到N為正方向，在T/4到T/2時(shí)間內(nèi)，線圈中的感應(yīng)電流為
A．順時(shí)針?lè)较颍瑥?qiáng)度逐漸減小 B．順時(shí)針?lè)较颍瑥?qiáng)度逐漸增大
C．逆時(shí)針?lè)较颍瑥?qiáng)度逐漸減小 D．逆時(shí)針?lè)较颍瑥?qiáng)度逐漸增大
19．如圖所示，將一輕彈簧下端固定在傾角為θ的粗糙斜面底端，彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)最上端位于A點(diǎn)，一質(zhì)量為m的物體從斜面上的B點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，與彈簧發(fā)生相互作用后，最終停在斜面上，則下列說(shuō)法正確的是
A．物體最終將停在A點(diǎn)下方
B．物體第一次反彈后可能到達(dá)B點(diǎn)
C．物體在整個(gè)過(guò)程中克服摩擦力做功等于其重力勢(shì)能的減少量
D．當(dāng)物體速度最大時(shí)，彈簧對(duì)物體的彈簧力大于mgsinθ
20．如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，b是原線圈的中心抽頭，電壓表和電流表均為理想電表，除R以外其余電阻不計(jì)。從某時(shí)刻開(kāi)始在原線圈兩端加上交變電壓，其瞬時(shí)值表達(dá)式為u1=220sinl00πtV。下列說(shuō)法中正確的
A．時(shí)，電壓表的讀數(shù)為22V
B．時(shí)，ac兩點(diǎn)電壓瞬時(shí)值為110V
C．滑動(dòng)變阻器觸片向上移，電壓表和電流表的示數(shù)均變大
D．單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a扳向b，電壓表和電流表的示數(shù)均變小
21．如圖所示，帶正電的物塊A放在不帶電的小車(chē)B上，開(kāi)始時(shí)都靜止于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。t=0時(shí)加一個(gè)水平恒力F向右拉小車(chē)BO已知地面是光滑的，AB間粗糙，A帶電量保持不變，小車(chē)足夠長(zhǎng)。從t=0開(kāi)始A、B的速度一時(shí)間圖象可能正確的是
第Ⅱ卷（非選擇題共174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第33題~第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
（一）必考題（11小題，共129分）
22．（5分）如圖為一多用電表示意圖，其中P、K、T為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件，現(xiàn)用這一電表測(cè)量大約是2~4kΩ的定值電阻，測(cè)量的部分操作步驟如下（以下沒(méi)有按先后順序）：
（1）調(diào)節(jié)可調(diào)部件 ，使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線。
（2）調(diào)節(jié)可調(diào)部件 ，使它的尖端指向 位置。
（3）將紅、黑表筆分別插入正、負(fù)插孔中，兩筆尖接觸，調(diào)節(jié)可調(diào)部件 ，使電表指針指向 位置。
（4）將紅、黑表筆分別與待測(cè)電阻的兩端相接，讀出待測(cè)電阻值。
23．（10分）
（1）（2分）在用“圖象法”處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，為了減少誤差 （填
入正確選項(xiàng)前的字母）
A．應(yīng)使縱、橫坐標(biāo)每單位長(zhǎng)度表示的數(shù)值大一些
B．應(yīng)使縱、橫坐標(biāo)每單位長(zhǎng)度表示的數(shù)值小一些
C．為使圖線通過(guò)每個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn)，應(yīng)使圖線畫(huà)成折線
D．應(yīng)使圖線畫(huà)成直線或光滑曲線，讓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn)大致均勻分布在圖線附近，對(duì)于個(gè)別離線較遠(yuǎn)的點(diǎn)可以舍去
（2）（2分）某同學(xué)要進(jìn)行探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中，選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上 。（填入正確選項(xiàng)前的編號(hào)）
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器②天平③低壓交流電源 ④低壓直流電源⑤細(xì)繩和紙帶 ⑥鉤碼和小車(chē)⑦秒表⑧一端有滑輪的長(zhǎng)木板⑨刻度尺
（3）（6分）某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來(lái)研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。已知所用電源的頻率為50Hz，則打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度vA= m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2.（結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字）
24．（14分）如圖所示，傾角為θ的光滑斜面與光滑水平面平滑連接，在斜面底部有一物體B自靜止開(kāi)始向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)在斜面頂端有一物體A，自靜止開(kāi)始自由下滑。試求：
（1）物體A在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度與下滑時(shí)間的關(guān)系式。
（2）為使A不能追上B，物體B的加速度a的取值范圍.（重力加速度為g）
25．（18分）如圖所示，在矩形ABCD區(qū)域內(nèi)，對(duì)角線BD以上的區(qū)域存在有平行于AD向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，對(duì)角線BD以下的區(qū)域存在有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未標(biāo)出）．矩形AD邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，AB邊長(zhǎng)為2Lo一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子（重力不計(jì)）以初速度v0從A點(diǎn)沿AB方向進(jìn)入電場(chǎng)，在對(duì)角線BD的中點(diǎn)P處進(jìn)入磁場(chǎng)，并從DC邊上以垂直于DC邊的速度離開(kāi)磁場(chǎng)（圖中未畫(huà)出）
（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和帶電粒子經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度v的大小和方向。
（2）磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向。
26．（15分）鎂及其合金是用途廣泛的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。某學(xué)校課外興趣小組從海水曬鹽后的鹽鹵（主要含Na+、Mg2+、Cl—、Br—等）中模擬工業(yè)生產(chǎn)來(lái)提取鎂，主要過(guò)程如下，回答下列問(wèn)題：
（1）從轉(zhuǎn)化①得到的Mg（OH）2沉淀中混有少量的Ca（OH）2，除去少量Ca（OH）2的方法是先將沉淀加入到盛有 的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蠼?jīng) 、 （填操作方法）、干燥可得純凈的Mg（ OH）2，在此操作過(guò)程中，玻璃棒的作用是攪拌和 。
（2）寫(xiě)出轉(zhuǎn)化④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）已知轉(zhuǎn)化③的反應(yīng)原理與制取無(wú)水AlCl3相同，下圖是制取無(wú)水AlCl3實(shí)驗(yàn)裝置圖。裝置A中的兩液體分別是濃硫酸和濃鹽酸。請(qǐng)回答：
①為什么不直接用如熱方法來(lái)制取無(wú)水AlCl3，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：
；
②分液漏斗中應(yīng)盛裝的試劑是 ；
③由分液漏斗向燒瓶中加試劑時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是
（4）含有鋁元素的另一物質(zhì)明礬作為膨化劑炸油條（餅）或膨化食品時(shí)，
若在面粉里加入小蘇打后，再加入明礬，則會(huì)使等量的小蘇打釋放出的二氧化碳比單放小蘇打時(shí)多一倍，這樣就可以使油條（餅）在熱油鍋中一下子就鼓起來(lái)，得到香脆可口的油條（餅） 了。請(qǐng)用離子方程式解釋得到香脆可口的油條（餅）的原因： 。
27．（14分）某研究性學(xué)習(xí)小組，為了探究過(guò)氧化鈉的強(qiáng)氧化性，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：
①檢查裝置氣密性后，裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后，將裝置D連接好（導(dǎo)管
末端未伸入集氣瓶中），再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃
鹽酸，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時(shí)間后，將導(dǎo)管末端伸人集氣瓶中收集氣體。裝
置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無(wú)色氣體。
④反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，再通人一定量
的N2，至裝置中氣體變?yōu)闊o(wú)色。
回答下列問(wèn)題：
（1）裝置B中的濕潤(rùn)的紅色紙條褪色，證明A中反應(yīng)有 （填化學(xué)式）生成。若B中改放濕潤(rùn)的淀粉KI試紙，僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論，請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明原因
。
（2）裝置C的作用是 。
（3）甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HC1還原所得。乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確，他可能的理由為① ；② 。
（4）實(shí)驗(yàn)證明，Na2O2與干燥的HC1能反應(yīng)，完成并配平該化學(xué)方程式。
該反應(yīng) （填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl2，理由是 （要求答出要點(diǎn)）
28．（14分）氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）常溫下，某氨水的pH =12，則水電離的c（OH—）= 。若向該氨水中加入等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸，此時(shí)溶液中水電離的程度 （填“大于”、“等于”或“小于”）氨水中水的電離程度。
（2）合成氨反應(yīng)，若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣，則平衡 移動(dòng)（填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”）。
（3）一定溫度下，在密閉容器中可發(fā)生下列反應(yīng)：。下表為反應(yīng)在T1溫度下的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：則500s內(nèi)N2O5的分解速率v（N2O5）=____；降溫至T2，反應(yīng)迸行l(wèi)000s時(shí)測(cè)得c（NO2）=4.98mol·L-1，則反應(yīng)的△H 0。（填“>”、“="或“<"）。
（4）最近美國(guó)Simons等科學(xué)家發(fā)明了使NH3直接用于燃料電池的方法，其裝置用鉑黑作電極、加入電解質(zhì)溶液中，一個(gè)電極通人空氣，另一電極通入NH3。其電池反應(yīng)式為：4NH3+3O2=2N2 +6H2O。你認(rèn)為電解質(zhì)溶液應(yīng)顯 （填“酸性”、“中性”或“堿性”），寫(xiě)出正極的電極反應(yīng)方程式 。
29．（10分）某生物興趣小組用下圖一所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定小麥種子萌發(fā)時(shí)的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，打開(kāi)軟管夾，將裝置放人25℃水浴中，10min后關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中有色液滴移動(dòng)的位置，結(jié)果如下表一所示。
請(qǐng)回答：
（1）在小麥種子萌發(fā)過(guò)程中小麥胚乳組織中的淀粉被水解成 ，通過(guò) 作用為種子提供能量。
（2）圖一中的X液體是NaOH溶液，其作用是 。
（3）實(shí)驗(yàn)中，有色液滴將向 移動(dòng)，由表一可知，在30分鐘內(nèi)種子的呼吸速率 _（填增大、減小或基本不變）。
（4）隨著實(shí)驗(yàn)時(shí)間的延長(zhǎng)，有色液滴的移動(dòng)速度將 ，原因是 。
（5）若保持實(shí)驗(yàn)條件不變，6小時(shí)后萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是 ，有機(jī)物的種類(lèi)變化趨勢(shì)是 。
30．（7分）香蕉采后貯藏過(guò)程中的軟化是影響其貯藏壽命的重要因素。研究表明在果實(shí)成熟軟化過(guò)程中果實(shí)細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)和組分的變化最為顯著。某生物興趣小組為探究“香蕉成熟過(guò)程中自產(chǎn)的乙烯（內(nèi)源乙烯）對(duì)果實(shí)軟化的作用”做了如下的實(shí)驗(yàn)：采收七至八成熟的香蕉隨機(jī)均分兩組，分別放入0．03mm厚的聚乙烯薄膜袋中，其中一組封口后，直接放入24℃的恒溫箱中；另一組在袋中放人一定量的乙烯吸收劑封口后置于24℃的恒溫箱中，定期測(cè)定兩組香蕉的硬度和呼吸強(qiáng)度，結(jié)果如下圖所示：
（1）分析圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知香蕉成熟的后期有一定量的 產(chǎn)生，并且隨該物質(zhì)濃度的逐漸增大，香蕉果實(shí)的呼吸強(qiáng)度也逐漸 。
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你對(duì)“香蕉成熟過(guò)程中自產(chǎn)乙烯（內(nèi)源乙烯）對(duì)果實(shí)軟化的作用”原理作出合理的預(yù)測(cè)： 。
（3）隨著果實(shí)的成熟，多數(shù)果色由綠色漸變?yōu)辄S、橙、紅、紫或褐色，這常作為果實(shí)成熟度的直觀標(biāo)準(zhǔn)。研究發(fā)現(xiàn)，在香蕉的成熟過(guò)程中，生長(zhǎng)素能延緩果實(shí)褪綠，而乙烯對(duì)果實(shí)卻有加快褪綠的作用。某興趣小組按照上述的實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 ，因變量是 。影響該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有 。（答一點(diǎn)即可）
31．（12分）圖A和圖B分別表示甲、乙果蠅某染色體上的部分基因（果蠅甲和果蠅乙是親子代關(guān)系）。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）與圖A相比，圖B發(fā)生了 。
（2）圖A染色體上控制白眼性狀基因與控制棒眼性狀
基因的根本區(qū)別在于 。
（3）果蠅的灰身性狀和黃身性狀是由常染色體上的一
對(duì)等位基因控制，讓一對(duì)雜合的雌、雄果蠅交配，產(chǎn)
生大量的子代，發(fā)現(xiàn)子代中灰身：黃身= 2:1，出現(xiàn)
上述現(xiàn)象的原因是 。
（4）人類(lèi)和果蠅都是XY型性別決定，在人類(lèi)和果蠅性染色體和性別的關(guān)系如下表：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①人類(lèi)男性的性別取決于是否含 染色體，該染色體上基因的遺傳特點(diǎn)是 。
②有一性染色體組成為XO女性色盲患者，其雙親色覺(jué)正常，該患者患病的原因最可能與
（填“父親”或“母親”）有關(guān)。
（5）蜜蜂的性別決定主要與染色體組數(shù)目有關(guān)。正常的雌蜂是二倍體，未受精的卵發(fā)育成雄蜂，受精卵發(fā)育成蜂王或工蜂，則雄蜂是 倍體；假設(shè)蜂王的基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），則該蜂王子一代雄蜂的基因型有 種。
32．（10分）如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，A、B、C、D是乙中四種生物。請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）圖中甲、丙分別代表的是 、 。
（2）在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間，碳元素主要以 的形式
進(jìn)行循環(huán)，循環(huán)始終與 結(jié)合在一起進(jìn)行。碳元素在
生物群落中以 的形式存在。
（3）寫(xiě)出上圖中存在的捕食食物鏈（網(wǎng)）。（成分可以用甲、
乙、丙、A、B、C、D表示）
（4）由于某種原因造成生物C的數(shù)量銳減，則乙中其他生物的變化情況為 ，這種調(diào)節(jié)方式為 。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與 有關(guān)。
（二）選考題：共45分o請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。注意所做題目的題號(hào)必須與所涂題目的題號(hào)一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。
33．【物理——選修3-3】（15分）
（1）（6分）下列說(shuō)法正確的是____（填人正確選項(xiàng)前的字母。選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)三個(gè)給6分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）
A．溫度低的物體內(nèi)能一定小
B．溫度低的物體分子運(yùn)動(dòng)的平均速率小
C．溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能一定增大，但并非所有分子的速率都增大
D．外界對(duì)物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能不一定增加
E．自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都具有方向性
（2）（9分）如圖所示，上端開(kāi)口的光滑圓柱形氣缸豎直放置，截面積為40cm2的活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在氣缸內(nèi)。在氣缸內(nèi)距缸底60cm處設(shè)有a、b兩限制裝置，使活塞只能向上滑動(dòng)。開(kāi)始時(shí)活塞擱在a、b上，缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為P0（P0=1.0×l05Pa為大氣壓強(qiáng)），溫度為300Ko現(xiàn)緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體，當(dāng)溫度為330K，活塞恰好離開(kāi)a、b。求：
（I）活塞的質(zhì)量；（Ⅱ）當(dāng)溫度升為360K時(shí)活塞上升的高度。
34．【物理——選修3-4】（15分）
（1）（6分）由a、b兩種單色光組成的細(xì)光束AO以45°的入射角從某種介質(zhì)射向空氣時(shí)，光路如圖所示。關(guān)于這兩種單色光，下列說(shuō)法中正確的是 （填入正確選項(xiàng)前的字母）
A．從該介質(zhì)射向空氣時(shí)，a光發(fā)生全反射時(shí)的臨界角一定大于45°
B．該介質(zhì)對(duì)b光的折射率一定小于
C．用a光和b光分別做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)條件相同，則b光在
屏上形成的明條紋的間距較小
D．a(chǎn)光在介質(zhì)中傳播的速度大于b光在介質(zhì)中傳播的速度
（2）（9分）如圖所示，實(shí)線和虛線分別是沿x軸傳
播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0和t=0.06s時(shí)刻的
波形圖。已知在t=0時(shí)刻，x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)
向y軸正方向運(yùn)動(dòng)。
（I）判斷該波的傳播方向；
（Ⅱ）求該波的最小頻率；
（Ⅲ）若3T35．【物理——選修3-5】（15分）
（1）（6分）下列說(shuō)法正確的是____（填人正確選項(xiàng)前的字母。選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)三個(gè)給6分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）
A．太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)
B．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
C．一束單色光照射到某種金屬表面不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短
D．發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，入射光的光強(qiáng)一定，頻率越高，逸出的光電子的最大初動(dòng)能就越大
E．大量的氫原子從n =3的能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)只會(huì)輻射兩種不同頻率的光
（2）（9分）如圖所示，一質(zhì)量為M=6kg的木板B靜止于光滑水平面上，物塊A質(zhì)量為6kg，停在B的左端。質(zhì)量為lkg的小球用長(zhǎng)為0．8m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O上，將輕繩拉直至水平位置后，由靜止釋放小球，小球在最低點(diǎn)與A發(fā)生碰撞后反彈，反彈所能達(dá)到的最大高度為0．
2m，物塊與小球可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．1，為使A、B達(dá)到共同速度前A不滑離木板，則：木板B至少多長(zhǎng)？（g取l0m／s2）
36．【化學(xué)——選修2：化學(xué)與技術(shù)】（15分）
近年來(lái)，為提高能源利用率，西方提出共生系統(tǒng)。特指為提高經(jīng)濟(jì)效益，人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)盡可能多功能化。共生工程將會(huì)大大促進(jìn)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展。
（1）由于共生工程的應(yīng)用，利用發(fā)電廠產(chǎn)生的SO2制成自發(fā)電池，其電池反應(yīng)方程式為：
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4，該電池電動(dòng)勢(shì)為1.06V。實(shí)際過(guò)程中，將SO2通入電池的 極（填“正”或“負(fù)”），負(fù)極反應(yīng)式為 。用這種方法處理SO2廢氣的優(yōu)點(diǎn)是____
（2）以硫酸工業(yè)的SO2尾氣、氨水、石灰石、焦炭、碳酸氫銨和氯化鉀等為原料，可以合成有重要應(yīng)用價(jià)值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì)。合成路線如下：
①生產(chǎn)中，向反應(yīng)II的溶液中加入適量還原性很強(qiáng)的對(duì)苯二酚等物質(zhì)，其目的是 。
②下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 。
A．反應(yīng)I中需鼓人足量空氣，以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣。
B．反應(yīng)Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C．反應(yīng)，IV需控制溫度在60~70℃，目的之一是減少碳酸氫銨的分解。
D．反應(yīng)V中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥。
③反應(yīng)V中選用了40%的乙二醇溶液，溫度控制在25℃，此時(shí)硫酸鉀的產(chǎn)率超過(guò)90%，選用40%的乙二醇溶液原因是 。
④（NH4）2SO3可用于電廠等煙道氣中脫氮，將氮氧化物轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓瑫r(shí)生成一種氮肥，形成共生系統(tǒng)。寫(xiě)出二氧化氮與亞硫酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
37．【化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）
下圖分別是金剛石、石墨、足球烯和碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中小黑點(diǎn)或小黑圈均代表碳原子。
（1）四種物質(zhì)互稱為 。寫(xiě)出碳原子的基態(tài)電子排布圖 。
（2）試比較：第一電離能I1（C）、I1（N）、I1（O）由大到小的順序?yàn)? 。
（3）石墨中存在的作用力有 。
A：σ鍵 B：π鍵 C：氫鍵 D:配位鍵 E：分子間作用力
石墨中碳原子采取的雜化方式是 。
（4）仔細(xì)觀察圖A金剛石結(jié)構(gòu)，有人從中找出它的晶胞結(jié)構(gòu)是
碳原子位于立方體的所有頂點(diǎn)及面心處，將立方體切割成8個(gè)
小立方體，在其中4個(gè)互不相鄰的立方體體心各有一個(gè)碳原子。
請(qǐng)寫(xiě)出金剛石屬于晶胞，在右邊方框中畫(huà)出一個(gè)晶胞結(jié)構(gòu)
示意圖：
若金剛石的密度為ρg·cm-3，試計(jì)算碳原子的半徑為 cm。
38．【化學(xué)——選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】（共15分）
A為藥用有機(jī)物，從A出發(fā)可發(fā)生下圖所示的一系列反應(yīng)。已知A在一定條件下能跟醇發(fā)生酯化反應(yīng)，A分子中苯環(huán)上的兩個(gè)取代基連在相鄰的碳原子上；D不能跟NaHCO3溶液反應(yīng)，但能跟NaOH溶液反應(yīng)。
請(qǐng)回答：
（1）A轉(zhuǎn)化為B、C時(shí)，涉及到的反應(yīng)類(lèi)型有 、 。
（2）F中所含官能團(tuán)的名稱是 、 ；
（3）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
（4）E的兩種同分異構(gòu)體Q、R都能在一定條件下發(fā)生銀鏡反應(yīng)，在核磁共振氫譜中，Q有兩組峰，R有三組峰，Q、R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為Q 、R 。
（5）A在加熱條件下與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
39．【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
廢紙的主要成分是木質(zhì)纖維，人類(lèi)正努力通過(guò)一定的技術(shù)將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。纖維素酶是實(shí)現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產(chǎn)的關(guān)鍵物質(zhì)。
（1）纖維素酶可以從 的細(xì)菌培養(yǎng)液中提取。
（2）某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了從土壤中分離該菌的實(shí)驗(yàn)流程：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。土壤取樣時(shí)最好選擇 的環(huán)境采集土樣；鑒別培養(yǎng)時(shí)可以在培養(yǎng)基中加入
染液，然后挑選產(chǎn)生 的菌落作為菌種進(jìn)行純化培養(yǎng)。
（3）右圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖。則獲得圖A效果的接種方法是 ，圖B效果的接種方法是 。
（4）在“廢紙→預(yù)處理→纖維素酶糖化→糖液→發(fā)酵生產(chǎn)乙醇”
生產(chǎn)中，發(fā)酵產(chǎn)生乙醇階段需要的菌種是 ，在生
產(chǎn)乙醇階段要控制的必要條件是 。
40．【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
2012諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給研究“細(xì)胞核重編程”和“誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞”的約翰·格登與山中伸彌。這項(xiàng)技術(shù)以人體自身細(xì)胞復(fù)制成“萬(wàn)用細(xì)胞”干細(xì)胞備受矚目，為培育自體器官組織提供幫助。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）約翰·格登發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的一個(gè)普通的上皮細(xì)胞核也能夠讓去核卵細(xì)胞發(fā)育成為一個(gè)蝌蚪，進(jìn)而變成一只成熟的爪蟾。由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞 程度的提高而逐漸受到限制，直到今天也還不能用類(lèi)似____（填植物細(xì)胞工程的一種技術(shù)手段）的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體。因此，約翰·格登培育“克隆青蛙”，實(shí)際是通過(guò) （填動(dòng)物細(xì)胞工程的一種技術(shù)手段）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
（2）2006年，山中伸彌通過(guò)一系列艱苦努力，找到了四個(gè)關(guān)鍵基因并把4個(gè)基因通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入從老鼠尾巴中所提取的體細(xì)胞中。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)這四個(gè)基因重新在細(xì)胞內(nèi)開(kāi)始表達(dá)的時(shí)候，這個(gè)細(xì)胞就具有了類(lèi)似干細(xì)胞的可誘導(dǎo)分化的能力。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是 ，它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并整合到其染色體的 上。
（3）所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，即獲得“誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞”（iPS細(xì)胞），iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣，具有發(fā)育的 ，即可以分他為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞，我們可以用更安全的方法，用這些細(xì)胞來(lái)修復(fù)體內(nèi)潛在的受損器官或組織。同時(shí)與經(jīng)典的胚胎干細(xì)胞技術(shù)和體細(xì)胞核移植技術(shù)不同，iPS技術(shù)不使用 ，因此沒(méi)有倫理學(xué)的問(wèn)題。利用iPS技術(shù)可以用病人自己的體細(xì)胞制備干細(xì)胞，所以不會(huì)有 的問(wèn)題。

甘肅省
2013屆高三第二次高考診斷
英 語(yǔ) 試 題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。
考生注意：
1．答題前，考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名等填寫(xiě)在答題卡和答卷密封線內(nèi)相應(yīng)的位置上。考生要認(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。
2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答，在試題卷上作答，答案無(wú)效。
3．考試結(jié)束后，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。
第Ⅰ卷
第一部分聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分30分）
做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié)（共5小題；每小題1．5分，滿分7．5分）
聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你將有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1．Where is Jimmy now?
A． At a hotel． B．At home． C．At the lab．
2．What is the man?
A．A waiter． B．A taxi driver． C．A conductor．
3． What does the man think of Yao Ming?
A．He is the tallest basketball player in the world．
B．He is famous all over the world．
C．He is only well known in China．
4．What will the woman do for the man?
A．Wash his clothes．
B．Take him to the supermarket．
C．Get him some fruit．
5．Why couldn't the woman get through to the man?
A．His mobile was stolen． B．His mobile didn't work． C．His mobile was power off．
第二節(jié)（共15小題；每小題1．5分，滿分22．5分）
聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽(tīng)第6段材料，回答第6至7題。
6．Who did Fred have a fight with last night?
A．His brother． B．The policeman． C．The storekeeper．
7．What can we learn from the conversation?
A．Fred was slightly hurt．
B．The car was moved away by the policemen,
C．The drugstore was destroyed by Fred．
聽(tīng)第7段材料，回答第8至10題。現(xiàn)在你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
8．What do we learn about the couple?
A．They are on vacation．
B．The wife doesn't like to travel．
C．They went on a trip last year．
9．How long does the trip in the advertisement take?
A．10 days． B．Two weeks． C．21 days．
10．Why doesn't the wife like the trip?
A．She doesn't like to live on the ship．
B．She prefers to stay in one place．
C．She doesn't like the food．
聽(tīng)第8段材料，回答第11至13題。現(xiàn)在你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
11．Why is the woman so happy?
A．She started carrying a credit card．
B．She got an ID card of her own．
C．She's got some money belonging to her．
12．What advice does the man give the woman?
A．She must have enough money with her．
B．She should not buy everything she wants．
C．She must care about her credit card and ID card．
13．How much can the woman spend at most with her credit card?
A．500． B．1,500． C．50．
聽(tīng)第9段材料，回答第14至16題。現(xiàn)在你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。
14．What does the man make the phone call for?
A．He wants to make a reservation．
B．He wants to build a penthouse．
C．He wants to get some books．
15．Who is Tony Parker?
A．The person who handles bookings for standard rooms．
B．The person who makes all the arrangements for executive accounts．
C．The person who manages the hotel．
16．What is the man's phone number?
A．660 -843 -3233． B．660 -843 -3235． C．660-843 -3230．
聽(tīng)第10段材料，回答第17至20題。現(xiàn)在你有20秒鐘的時(shí)間閱讀這四個(gè)小題。
17．How did the writer get back to Vancouver?
A．By train． B．By air． C．By sea．
18． According to the text, what do you think the writer is?
A．She is an artist． B．She is a teacher． C．She is a student．
19． How long did the writer stay in Canada?
A．A week． B．Two weeks． C．A month．
20．Who did the writer meet on the train?
A．She met an American woman． B．She met a Chinese woman． C．She met an Indian woman．
第二部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié)單項(xiàng)填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填人空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
21．－Excuse me, is the shop open around the clock?
－ ．Only from 8:00 a． m． to 4:00 p．m．
A．I'm not sure B．Well, it depends C．That's right D．I'm afraid not
22．Helen looked at finished report with satisfaction.
A．a(chǎn)；不填 B．the;不填 C．a(chǎn)；the D．the; an
23．Somebody has to take responsibility for the problems the company in the past few months．
A．experienced B．was experiencing
C．has been experiencing D．had been experiencing
24．The famous pop singer was going out he found himself surrounded by lots of young people．
A．when B．before C． while D．a(chǎn)fter
25．－What does the sign over there say?
－No student bring drinks into the computer room．
A．will B．may C．shall D．must
26．Is it the price that you see on the gift receipt makes a gift special?
A．that B．what C． which D．how
27．Because of the heavy snow, we had to delay the visit until this weekend to art gallery in the center of our city these days．
A．held B．holding C．to be held D．being held
28．He was in hospital for six months． He felt as if he was from the outside world．
A．cut off B．cut out C．cut up D．cut down
29．－Mr．Smith was really helpful when you were in financial difficulty during those days．
－Definitely． I can never appreciate his kindness ．
A． seriously B． enough C． well D． properly
30．Occasions are quite rare I have the time to spend a day with my kids．
A．who B．which C． why D． when
31．I managed to solve the quarrel between Michael and Allen without hurting the feelings of ．
A．neither B．none C．both D．either
32．It's very amazing that the little child's brain is just _ anyone's with so rich experience．
A．a(chǎn)s full of knowledge 'as B．full of as much knowledge as
C．so full of knowledge as D．full of so much knowledge as
33．The little red house looks so beautiful _ the green woods．
A．within B．on C．a(chǎn)gainst D．a(chǎn)bove
34．It isn't the first time I at home," he said frankly．
A．had spoiled B．have spoiled C．had been spoiled D．have been spoiled
35．－Hey! Lucy! Have you heard about the optional courses this year?
－ ．What about that?
A． Not really B．Not exactly C．Not simply D． Not nearly
第二節(jié)完形填空（共20小題；每小題1．5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填人空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
I learned all about taking responsibility from my mother' s tough love．My mom had a wonderful way of helping you 36 up and realize that your life is going to be what you make it．She had this circular way of _ 37_ you took responsibility for your decisions and the person you would 38 ．She would say, "It's your 39 ．"
40 " What you want and what you get are sometimes two 41 different things．" And then, "No one ever said life was fair． " And she would 42 these comments together in such a way that you could never 43 an argument, and yet, the 44 was that you realized your life is going to be what you make it．So I might go to my mom and say, " I'd like to 45 football． And she would say, " Well, it's your life． If you want to go out there and get 46 and hurt and break your knees and limp around the rest of your life, that's fine．" That is 47 I would say, " Well, you know, that won't 48 ．I'm really fast．" And she would reply, " Well, we don't really have the money． " And then I would 49 , "Yes but that's not fair．" And she would reply, " Well, life isn't 50 ．" Then I would say,“．But I' ve been itching to． " And she would reply, " Yes, but what you want and what you get are usually two entirely different things.
It was the combination of these 51 that allowed my mother to lead me down the right path under her 52 but let me feel as if I was making the decisions 53 my own. The sum total of that 54 was, in the end, you’re 55 for the life you lead．That' s the best advice I' ve ever gotten.
36．A． light B． open C． grow D． keep
37．A． promising B． ensuring C． ignoring D． noticing
38．A． protect B． envy C． refuse D． become
39．A． fault B． life C． progress D． turn,
40．A． Then B． But C． Now D． First
41．A． increasingly B． approximately C． completely D．occasionally
42．A． combine B． remind C． answer D． publish
43．A． lose B． doubt C． win D． raise
44．A． belief B． reason C． mistake D． result
45．A． quit B． play C． buy D． watch
46．A． beaten up B． dressed up C． divided D．closed up
47．A． what B． how C． when D． which
48．A． fail B． work C． last D． happen
49．A． take B． go C． make D． catch
50．A． fair B． cosy C． hard D． special
51．A． comments B． descriptions C． techniques D．messages
52．A． temper B． influence C． activity D． success
53．A． for B． on C． over D． beyond
54．A． mind B． account C． deal D． advice
55．A． famous B． responsible C． sorry D． thankful
第三部分 閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
Bongos was a happy, artistic girl． She had one big ambition to play the drums in a band．But one big obstacle lay in her way．To be good enough to play in a band, Brenda had to practice a lot, but she lived next - door to a lot of old people．Many of them are sick．She knew that the sound of beating drums would really get on their nerves．So, she had tried playing in the strangest places: a basement, a kitchen, and even in a shower． But there was always someone it would annoy．
One day, while watching a science documentary on TV, she heard that sound cannot travel in space, because there's no air．At that moment, Brenda Bongos decided to become a sort of musical astronaut．
With the help of a lot of time, books and work, Brenda built a space bubble．This was a big glass ball connected to a machine which sucked out all the air inside． All that would be left inside was a drum kit（成套設(shè)備） and a chair． Brenda got into the space suit she had made, entered the bubble, turned on the machine, and played those drums like a wild child．
It wasn't long before Brenda Bongos came very famous．Many people came to see her play in her space bubble．Shortly afterwards she came out of the bubble and stated giving concerts．Her fame spread so much that the government suggested that she be part of a unique space journey．Finally, Brenda was a real musical astronaut, and had gone far beyond her first ambition of playing drums in a band．
Years later, when asked how she had achieved all this, she thought for a moment, and said: "If those old people next-door hadn't mattered so much to me, I wouldn't have found a solution, and none of this would have ever happened．"
56．Why did Brenda try to play in the strangest places?
A．Because she didn't want others to hear her play．
B．Because she didn't mean to disturb others．
C．Because she didn't have her own room．
D．Because she didn't like her neighbors．
57．Brenda started to give concerts ．
A．a(chǎn)fter she practiced in her space bubble
B．when she became part of the unique space journey
C．a(chǎn)fter she became a real musical astronaut
D．when people came to see her in the space bubble
58．Brenda became famous because ．
A．she was good at music and science B．she became a real musical astronaut
C．she invented a special way of practice D．she played well and had a talent
59．It can be inferred from the text that “ ” ．
A．He laughs best who laughs last B．It' s never too old to learn
C．Two heads are better than one D．One good turn deserves another
B
Celebrate the arts at Harvard
ARTS FIRST: April 28－May l, 2012
Experience non-stop art ! Over 200 performances, exhibitions, films, and multimedia presentations Highlighting student and faculty creativity at Harvard．
Schedule of events: www．ofa．fas．harvard, edu/arts, or call 617 495 8676 to request a program guide．
Join us in honoring Susan Meiselas, winner of the 2012 Harvard Arts Medal
Photographer Susan Meiselas will be awarded the Arts Medal by President Drew Gilpin Faust and will take part in a conversation organized by John Lithgow．
Friday, April 29, 4 pm
New College Theatre, 10－12 Holyoke St．, Cambridge
Admission free: tickets required． Those who receive this announcement may request up to two tickets by emailing www．ofa．fas．harvard, edu/arts or calling 617 495 8676．Please indicate one or two tickets, and reply by April 25．
60．How long will Harvard ARTS FIRST FESTIVAL last?
A．For two days． B．For three days． C．For four days． D．For five days．
61．Who is a photographer?
A．Susan Meiselas． B．Drew Gilpin Faust．
C．John Lithgow． D．Holyoke Johnson．
62．What do you know about the event at New College Theatre?
A．People must buy tickets for it． B．Everyone can go to it．
C．It begins at 10 am on April 29． D．One can get two tickets at most．
C
About l,500 years ago the Japanese imported many aspects of Chinese culture :the writing system, political institutions, and perhaps the most important, Buddhism． Buddhist priests were expected to eat only vegetables, and tofu, made from the soybean, was a very important food in their diet．When Buddhism was introduced from China, tofu was also brought to Japan．
Tofu developed in different ways in China and Japan．While the Chinese often changed the
taste of tofu by mixing it with strongly - flavored vegetables or meat, the Japanese preferred to eat it using only a simple sauce． Even now, traditional Japanese cooking preserves the original delicacy of tofu, though the way it is served may change from season to season． In summer, for example, it is simply served cold, while in winter it is often eaten as part of a hot dish．
The soybean was introduced to the West in the 18th century, but little interest was taken in it． Only scientists recognized its high food value．During the Second World War, when meat was in short supply, the US government encouraged the American people to eat soybean products．However, they never became very popular and, after the war, interest in them dropped off as the supply of meat became plentiful again．
In recent years, people in the West have become increasingly aware of the dangers of eating too much animal fat, and as a result, they have turned more and more to soybean products． This is mainly because the soybean provides almost the same food value as meat, and in addition it is a lot more healthful． Much of the margarine （人造黃油） ,salad oil and cooking oil in daily use is now produced from soybean oil．Tofu, a representative soybean product and originally one of the main foods in the diet of Chinese priests, is considered to be one of the healthiest foods available to man．
63．Tofu came to Japan together with Buddhism because _ .
A．Buddhist priests ate tofu rather than vegetables
B．it was a very important food in the diet of Buddhist priests
C． the religion came to Japan together with political institutions
D．the religion was the most important aspect of Chinese culture
64．How are Japanese tofu dishes different from Chinese tofu dishes?
A．They are preserved in the original taste．
B．They are served the same way throughout the year,
C．They have a better taste than Chinese tofu dishes．
D．They have a greater variety than Chinese tofu dishes．
65．The Western people become interested in tofu and other soybean products because .
A． they have become tired of eating meat
B．meat has become too expensive to buy
C．these products are more readily available
D． eating too much animal fat is considered unhealthy
D
"Colour" and "color" , "favourite" and "favorite""- Have you ever wondered why Americans spell those words without a "u"? Is it because they are lazy?
Of course not．In fact, the difference in spelling was created by Noah Webster（1758—1843） ．He is a teacher who reformed English to make American identity stronger．Linguists celebrated his 250th birthday on October 16,2008．After the Revolutionary War（1775—1783） , Webster believed that Americans should have their own dictionary, rather than rely on British versions．He dropped the British "u" in some words．And he changed "centre" into "center" for children to learn English by spelling words more like they sounded．
Webster wasn’t shy about expressing his opinions．In defining（定義） preposterous （unreasonable） , he wrote: "A Republican government in the hands of females is preposterous．"
Webster spent 28 years on the project before completing the 70,000 -word dictionary in 1828 with his American - style spellings．He also added local words．His dictionary was widely used in schools．Linguists believed it helped a new nation achieve unity and cultural independence at a time when most were focused on political freedom．
"He was the shaper of our language and the shaper of American identity," said Joshua Kendall, who is working on a biography about Webster．"He at last got us united through our language．
66．According to the passage, when he worked on his dictionary, Noah Webster did all of the following EXCEPT ____．
A．dropping "u" in all the British words
B．changing "centre" into "center"
C．a(chǎn)dding local words
D．voicing his opinion
67．When did Noah Webster probably begin his project of the dictionary?
A．In 1758． B．In 1783． C．In 1800． D．In 1828．
68．Why did Noah Webster create these differences in his dictionary?
A．Because he wanted to make English simple and easy．
B．Because he wanted American English to have its own characteristics．
C．Because he wanted to achieve political freedom．
D．Because he wanted to show that the USA is stronger than the UK．
69．Which of the following words can best describe Noah Webster' s work?
A．Interesting B．Boring C．Unfinished D．Meaningful
70． Which of the following would probably be the best title for the passage?
A．Webster's dictionary
B．American identity
C．The shaper of American English
D．Spelling differences between American and British English
第二節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）
閱讀短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填人空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
What is a big dream? 71 Or, is a big dream something that provides only entertainment? Children dream big dreams, but there are three barriers to realizing dreams．They often kill them before they ever have a chance to grow．
The Self
Immediately following the birth of a big dream, a negative self - talk takes over and gives all the reasons why it cannot happen． This inside voice is the ego（自我）． It' s there for protecting and should be listened to． 72 Most people are influenced by the inside voice．That's why only a handful of people make their dream come true．
73
Family and friends are a lot like the ego．They want to protect those they love, so they will often list all the reasons why the big dreams won't come true． Sometimes, family and friends destroy dreams of those they love most, out of their own fear of being left behind．
The World
If one gets past the first two barriers, one has to face the world． 74 In the past, big dreamers were locked up and sometimes even killed when they were shown to the world．Fortunately, in most of the world today, big dreamers just get laughed at．
The way to realize a big dream is with confidence and action．When children have confidence and then take action, they will be ready to accept any failure．The truth is that every great dreamer whose dreams have never seen the light of success knows failure well． 75
A．Family and Friends
B．How Big Dreams Die
C．Does a big dream show one's future?
D．They simply fail until they succeed．
E．It is the last and the most terrible barrier．
F．Sometimes it is right, but more often it is wrong．
G．And their big dream is to be a rock star or a famous artist．
第Ⅱ卷
注意：將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。
第四部分 寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié)短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）
下列文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（八），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
Many teachers worried about the effects of television on young people． According to studies, any children spend more time watching television than they spend in school． Because so much viewing, children may not be develop the habit of read and the ability to enjoy themselves． No one worries much about the radio pro{;ram young people listen to, although radios can be very noise．Teachers also wonder about the effects of television commercials． On one year the average child will see 25,000 television commercials, all planned and written by grown - ups to make children to want things that they don't real need．
第二節(jié)書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假如你是李明，最近，你的朋友張華因考試不利，情緒低落，學(xué)習(xí)消極應(yīng)付。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封e - mail，指出其消極行為可能帶來(lái)的不良后果，并結(jié)合自身實(shí)際，提出應(yīng)采取的積極態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法，鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)。
詞數(shù)：100左右。
Dear Zhang Hua,
I'm sorry to hear that …





Yours truly,
Li Ming

甘肅省
2013屆高三第二次高考診斷
語(yǔ) 文 試 題
本試卷分第I卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。
考生注意：
1．答題前，考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名等填寫(xiě)在答題卡和答卷密封線內(nèi)相應(yīng)的位置上。考生要認(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。
2．第1卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答，在試題卷上作答，答案無(wú)效。
3．考試結(jié)束后，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。
第I卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1—3題。
時(shí)光之旅
①瓦蒂姆·車(chē)諾布羅夫是一位熱衷于時(shí)間倒流現(xiàn)象研究的科學(xué)家，從1987年起，他和一些科學(xué)家就開(kāi)始利用地磁泵來(lái)制作時(shí)間機(jī)器。 2001年8月，他們?cè)诙砹_斯的伏爾加格勒地區(qū)的一個(gè)偏僻的森林里對(duì)一個(gè)“新型的時(shí)間機(jī)器”進(jìn)行了試驗(yàn)。這個(gè)機(jī)器即使只用汽車(chē)的電瓶作動(dòng)力，能量很低，它改變時(shí)間的幅度仍能達(dá)到3010，就是說(shuō)最大限度地減緩時(shí)間可以高達(dá)每分鐘1．5秒。時(shí)間的改變是由對(duì)稱的晶體振蕩器來(lái)記錄的。最初，研究人員花5分鐘、10分鐘、20分鐘來(lái)操作這臺(tái)機(jī)器，最長(zhǎng)的一次時(shí)間延緩持續(xù)了半小時(shí)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，研究人員覺(jué)得仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界：他們可以同時(shí)感受到不同時(shí)間的“這邊”和“那邊”的生活，仿佛空間完全打開(kāi)了。
②而在有關(guān)宇宙探索和研究方面一直與俄羅斯暗中較勁、不遑相讓的美國(guó)，一直在開(kāi)展著一項(xiàng)據(jù)稱“可能改變和重新譜寫(xiě)人類(lèi)歷史進(jìn)程”的時(shí)間研究項(xiàng)目。
③2002年，美國(guó)物理學(xué)家馬利特教授及其助手們已著手研制一種可以幫助人們遨游過(guò)去和未來(lái)的“時(shí)間機(jī)器”o它是以愛(ài)因斯坦相對(duì)論為理論基礎(chǔ)的。其設(shè)計(jì)方案是建造一個(gè)激光環(huán)，沿激光環(huán)旋轉(zhuǎn)光束將穿越光子晶體。光子晶體會(huì)扭曲光線，并給光線減速。這樣光束就可以令激光環(huán)里的時(shí)空扭曲成螺旋形。比如說(shuō)，這就像我們用勺子攪動(dòng)鍋里的湯一樣，湯會(huì)出現(xiàn)漩渦。在這個(gè)漩渦里，時(shí)空扭曲的混合體會(huì)出現(xiàn)不同的層次。此時(shí)，將一個(gè)中子放入其中，如果這個(gè)中子自身的旋轉(zhuǎn)軌跡發(fā)生變化，那么就意味著扭曲了的時(shí)空對(duì)其產(chǎn)生了作用。這個(gè)中子就名副其實(shí)地完成了“時(shí)光之旅”。
④馬利特教授相信如果這一試驗(yàn)獲得成功，預(yù)計(jì)人類(lèi)進(jìn)行時(shí)光旅行的問(wèn)題將在10年內(nèi)解決。但他同時(shí)指出，時(shí)間機(jī)器“并不能回到時(shí)間流無(wú)限的過(guò)去，它只能作有限的含有時(shí)間圈環(huán)歷史中的旅行。也就是說(shuō)，它只能遨游“時(shí)間機(jī)器”已然存在的那個(gè)時(shí)代。比方說(shuō)我們今天造出了“時(shí)間機(jī)器”，那么100年以后的人們就可以探訪今天的世界。對(duì)于造出第一臺(tái)“時(shí)間機(jī)器”的人來(lái)說(shuō)，他只能回到這臺(tái)機(jī)器開(kāi)始運(yùn)作的那一刻，這是他探尋過(guò)去的極限距離。就像乘地鐵一樣，你只能到達(dá)已經(jīng)鋪好鐵軌的地方。
（選自《百科知識(shí)》有刪改）
1．下列各項(xiàng)關(guān)于“新型的時(shí)間機(jī)器”的解說(shuō)不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）
A．是一種利用地磁泵來(lái)制作的能產(chǎn)生時(shí)間倒流現(xiàn)象的時(shí)間機(jī)器。
B．這種時(shí)間機(jī)器只需用汽車(chē)的電瓶作動(dòng)力，對(duì)能量的要求很低。
C．通過(guò)對(duì)稱的晶體振蕩器，可以清楚地記錄改變時(shí)間的幅度。
D．借助這一機(jī)器，可以打開(kāi)空間，感受到不同時(shí)間的“這邊”和“那邊”的生活。
2．下列對(duì)文章第④段內(nèi)容的理解與分析，符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）
A．時(shí)間研究項(xiàng)目如能夠獲得成功，人類(lèi)將可以進(jìn)行時(shí)光旅行，甚至能與愛(ài)因斯坦對(duì)話。
B．我們?nèi)裟茉诮裉煸斐觥皶r(shí)間機(jī)器”，那么人們?cè)?00年以后就可以探訪我們之前100年的世界。
C．“時(shí)間機(jī)器”開(kāi)始運(yùn)作的那—刻決定了“時(shí)光之旅”的最初時(shí)間，也就是“鐵軌”開(kāi)始的地方。
D．“地鐵”的比喻旨在說(shuō)明“時(shí)間機(jī)器”并不能回到時(shí)間流無(wú)限的過(guò)去。
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解與分析正確的一項(xiàng)是（3分）
A．時(shí)間倒流現(xiàn)象可以使研究人員進(jìn)入另一世界，感受到已過(guò)去幾百年前的“那邊”的生活。
B．中子因?yàn)殇鰷u而發(fā)生了軌跡的變化，這一變化意味著中子的時(shí)光之旅開(kāi)始了，同時(shí)也意味著人們盡情遨游過(guò)去和未來(lái)成為可能。
C．美國(guó)物理學(xué)家馬利特教授的設(shè)計(jì)方案中包含下面幾種要素：激光環(huán)、光束、光子晶體和中子。
D．俄羅斯和美國(guó)科學(xué)家對(duì)時(shí)間倒流現(xiàn)象的研究重新譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史進(jìn)程，使人類(lèi)對(duì)宇宙的探索和研究走上了新的旅程。
二、古詩(shī)文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4~7題。
潘季馴，字時(shí)良，烏程人。嘉靖二十九年進(jìn)士。授九江推官，擢御史，巡按廣東，行均平里甲法，廣人大便。臨代去，疏請(qǐng)飭后至者守其法。帝從之。進(jìn)大理寺。四十四年，由左少卿進(jìn)右僉都御史，總理河道，與朱衡共開(kāi)新河。加右副都御史，尋以憂去。
萬(wàn)歷四年夏，再起官巡撫江西。明年冬，召為刑部右侍郎。是時(shí)，河決崔鎮(zhèn)，大學(xué)士張居正深以為憂。河漕尚書(shū)吳桂芳議復(fù)老黃河故道，會(huì)桂芳卒，六年夏，命季馴以右都御史兼工部左侍郎代之。季馴以故道久湮：雖竣復(fù)，其深廣必不能如今河，議筑崔鎮(zhèn)以塞決口，筑遙堤以防潰決。又淮清河濁，淮弱河強(qiáng)，河水一斗，沙居其六，非極湍急，必至停滯，當(dāng)藉淮之清以刷河之濁。筑高堰束淮入清口以敵河之強(qiáng)，使二水并流，則海口自浚。遂條上六事。詔如議，明年冬，兩河工成。又明年春，加太子太保，進(jìn)工部尚書(shū)，兼左副都御史。
季馴之再起也，以張居正援。居正歿，家屬盡幽系，子敬修自縊死。季馴言：居正母逾八旬，旦暮莫必其命。乞降特恩宥釋。又以治居正獄太急，宣言居正家屬斃獄者已數(shù)十人。先是，御史李植、江東之輩，與大臣申時(shí)行、楊巍相訐。季馴力右時(shí)行、巍，痛詆言者。言者交怒。植遂劾季馴黨庇居正，落職為民。
十三年，御史李棟上疏，訟日：“隆慶間，河決崔鎮(zhèn)，為運(yùn)道梗。數(shù)年以來(lái)，民居既奠，河水安流，咸曰：此潘尚書(shū)功也。昔先臣宋禮治會(huì)通河，至于今是賴，陛下允督臣萬(wàn)恭之請(qǐng)，予之謚蔭。今季馴功不在禮下，乃當(dāng)身存之日，使與編戶齒，寧不隳諸臣任事之心，失朝廷報(bào)功之典哉？”十六年，給事中梅國(guó)樓復(fù)薦，遂起季馴右都御史，總督河道。
季馴凡四奉治河命，前后二十六年，習(xí)知地形險(xiǎn)易，增筑設(shè)防，置官建閘，下及木石樁埽，綜理纖悉。積勞成病，三疏乞休，不允。都給事中楊其休請(qǐng)?jiān)始抉Z去。歸三年卒，年七十五。
（選自《明史》有刪改）
4．對(duì)下列加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．疏請(qǐng)飭后至者守其法 飭：整治
B．尋以憂去 憂：父母的喪事
C．乞降特恩宥釋 宥：寬恕
D．失朝廷報(bào)功之典哉 典：法則
5．以下各組句子中，全都表明潘季馴治河有方的一組是（3分）
①總理河道，與朱衡共開(kāi)新河 ②議筑崔鎮(zhèn)以塞決口
③筑高堰束淮人清口以敵河之強(qiáng) ④習(xí)知地形險(xiǎn)易
⑤增筑設(shè)防，置官建閘 ⑥下及木石樁埽，綜理纖悉
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．潘季馴恪盡職守，為百姓謀利。他任廣東巡撫時(shí)，推行均平里甲法，使廣東大受其益；臨近離任時(shí)，還上疏奏請(qǐng)以便使繼任者能繼續(xù)推行均平里甲法，皇上聽(tīng)從了他的建議。
B．潘季馴整治黃河，功勛顯著。他四次奉命治理黃河，筑建堤壩，設(shè)置官吏，制定預(yù)防措施，
使黃淮兩河并流，河水安流，民居得以安置。
C．潘季馴為人講義氣，知恩圖報(bào)。他第二次被起用，是由于張居正的援助，因而在張居正死后，家屬全被拘禁的情況下，他不畏風(fēng)險(xiǎn)，挺身而出，為其家屬求情。
D．潘季馴治河有功，仕途卻并不順利。他曾陷入朝廷紛爭(zhēng)，因幫張居正說(shuō)話遭李植彈劾，削職為民。后來(lái)多虧李棟上疏為他申辯，力陳其功，朝廷才又再次起用了他。
7．把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）季馴以故道久湮，雖竣復(fù)，其深廣必不能如今河，議筑崔鎮(zhèn)以塞決口，筑遙堤以防潰決。
（5分）
（2）季馴力右時(shí)行、巍，痛詆言者。言者交怒。（5分）
（二）古代詩(shī)歌閱讀（1 1分）
閱讀下面這首宋詩(shī)，完成8—9題。
歲晏村居
石 介
歲晏有馀糧，杯盤(pán)氣味長(zhǎng)。
天寒酒腳落，春近臛①頭香。
菜色青仍短，茶芽嫩復(fù)黃。
此得深趣，真不羨膏梁。
【注】臛（ huò）：指肉羹。
8．結(jié)合這首詩(shī)的頷聯(lián)，請(qǐng)談?wù)勥\(yùn)用虛實(shí)結(jié)合這種寫(xiě)作技巧的作用。（5分）
9．尾聯(lián)中的“深趣”有什么含義？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。（6分）
（三）名篇名句默寫(xiě)（6分）
10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）且舉世譽(yù)之而不加勸， ，定乎內(nèi)外之分， 。
（莊子《逍遙游》）
（2）床頭屋漏無(wú)干處， ，自經(jīng)喪亂少睡眠， 。
（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
（3）而 ，為歡幾何？ ，良有以也。
（李白《春夜宴從弟桃花園序》）
乙 選考題
請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時(shí)必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號(hào)涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）
1 1．閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。
雨 中
[日]大西赤人
開(kāi)車(chē)后不到一小時(shí)，雨下得更大了。我放慢車(chē)速，和前頭的車(chē)稍稍拉開(kāi)一點(diǎn)距離，只見(jiàn)前邊的尾燈在大雨中影影綽綽……剛巧碰上路口亮著紅燈，我打了個(gè)呵欠，揉揉雙眼。
嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，現(xiàn)在我是違章的，我正帶醉駕車(chē)，雖然只喝了兩三杯斟得不算滿的啤酒。自從3年前夏天患肝疼以來(lái)，我差不多戒了酒。但是，遇到今晚這種情況，需要到飯店那種地方去商量點(diǎn)事兒什么的，就得湊湊興，不得不陪著喝上兩杯。
戒酒后，每逢這種場(chǎng)合，我都主動(dòng)充當(dāng)高級(jí)出租車(chē)司機(jī)的角色，用自己的車(chē)送上司回家，頗得上司欣賞。今晚也同樣，這不，剛剛把部長(zhǎng)送回家了。本來(lái)開(kāi)車(chē)時(shí)，我滿以為只喝了一點(diǎn)啤酒，那點(diǎn)醉意馬上會(huì)消失的，不料，部長(zhǎng)剛一下車(chē)，駕駛座上只留下我一個(gè)人時(shí)，全身驟然癱軟下來(lái)。不，我沒(méi)醉，大概是太疲勞了吧。
我在中堅(jiān)商社擔(dān)任部長(zhǎng)助理，在持續(xù)不斷的慢性經(jīng)濟(jì)蕭條中，終日疲于奔命。公司業(yè)務(wù)不景氣，公司內(nèi)部甚至傳出風(fēng)聲，說(shuō)要裁減職員。兒子哲夫明年即將考大學(xué)，現(xiàn)在正是緊要關(guān)口。我已過(guò)40，如果被裁下來(lái)，那可太糟了。因此，我拼命地干著。
車(chē)從大馬路拐向我家所在的方向。街上寥無(wú)人跡。這沒(méi)什么奇怪的，雨這么大，加之又已過(guò)了11點(diǎn)。隨著家門(mén)的臨近，我的睡意越來(lái)越濃。
我朦朦朧朧，漫不經(jīng)心地將車(chē)向狹窄的十字路口左側(cè)拐去。突然，車(chē)燈光柱的前端浮現(xiàn)出一個(gè)黑影。我慌忙緊急剎車(chē)，可已經(jīng)遲了。車(chē)明顯地震動(dòng)了一下，無(wú)力地停了下來(lái)。
我愣住了，過(guò)了好一會(huì)才搖下車(chē)窗，把頭伸到雨中。我悄悄向后望去，沉沉夜色中只見(jiàn)一個(gè)人倒在后輪和保險(xiǎn)杠之間。一把傘正好蓋住了他的身體，其余什么都看不見(jiàn)。我下意識(shí)地去開(kāi)車(chē)門(mén)，手剛摸到門(mén)柄，又僵住了。
霎時(shí)，各種想法像走馬燈一樣在腦海中轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我又看了看那倒著的人影，那人似乎在輕輕蠕動(dòng)著。我飛快地?fù)u上車(chē)窗，周?chē)琅f空無(wú)人影，路旁的房子里也沒(méi)有人出來(lái)，我重新握住方向盤(pán)，踩下油門(mén)。“酒后駕車(chē)”“打盹駕駛”，兩個(gè)討厭的詞涌上心頭。總而言之，要讓警察知道就麻煩了。毫無(wú)疑問(wèn)，責(zé)任該由我負(fù)……
我離開(kāi)那兒，莫名其妙地繞遠(yuǎn)道回家。我定定神，按了門(mén)鈴。里面響起妻子直子的腳步聲，門(mén)開(kāi)了。
“啊，你回來(lái)了，我還以為是哲夫呢！”
“哲夫！他出去了？這么大的雨？！”
“是啊。他說(shuō)收音機(jī)的電池沒(méi)電了，到自動(dòng)銷(xiāo)售機(jī)那兒去買(mǎi)幾節(jié)。我讓他明天再去，可是……。
我突然不安起來(lái)，莫非……我又回憶了一下剛才那人影的樣子。衣著什么的沒(méi)有看見(jiàn)。傘呢？那傘確實(shí)是把大黑傘，可也算不得特殊，不能說(shuō)是特征。直子和我說(shuō)話，我心不在焉地應(yīng)答著，一個(gè)勁兒豎著耳朵聽(tīng)門(mén)鈴響沒(méi)響，可是，傳入耳膜的只有嘩啦啦的雨聲。
過(guò)了一會(huì)，電話鈴響了。我的掌心猛地沁出了一陣汗來(lái)。直子出去接電話。
“這么晚了，誰(shuí)還打電話來(lái)？喂，我是宮田。嗯……嗯……啊？”
直子的聲音突然高了起來(lái)。
我撞了自己的兒子，然后逃走了。雖然電話通知說(shuō)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但我怎么也打不起精神自己開(kāi)車(chē)了。我安撫著激動(dòng)的直子，車(chē)向醫(yī)院駛?cè)ァＨ姆昼姾螅愕搅司帽Ｌ锿饪漆t(yī)院。我們被帶到急診室。哲夫正躺在床上，和坐在旁邊椅子上的巡警談著話。
聽(tīng)護(hù)士說(shuō)，還算幸運(yùn)，哲夫傷不重，左腰部分被車(chē)身擦腫了，右肘被保險(xiǎn)杠狠撞了一下，斷
了，流了好多血。為了安全，今晚暫時(shí)讓他住院觀察。
“你還沒(méi)有回憶起那車(chē)子的特征嗎？再想想看。”
巡警正在詢問(wèn)哲夫。我的心突地一下抽緊了。
“那是一瞬間的事，加上當(dāng)時(shí)我疼極了，糊里糊涂的。”
我松了口氣，太可怕了。
“說(shuō)的也是啊。但是，把人壓了。還逃走，實(shí)在太卑鄙了。明天也行啊，要是想起什么線索，請(qǐng)和我聯(lián)系”。
巡警留下這句話，走出病房，我和直子一塊兒把他送了出去。回到病房，哲夫已坐了起來(lái)。
“能坐起來(lái)嗎？”
“不要緊。口真渴啊！接待室有自動(dòng)銷(xiāo)售機(jī)，給我買(mǎi)點(diǎn)汽水吧！”
“我去吧"
我正想抬腳，直子已搶先一步走出了門(mén)。我害怕單獨(dú)和哲夫呆在一塊，含糊的說(shuō)：“稍等一下……”便想到走廊上去。這時(shí)哲夫開(kāi)口了。
“爸爸！”
“嗯？”
“那是輛白色的紅焰牌。"
“……”
“車(chē)號(hào)是7604。”
“哲夫！”
那是我的車(chē)！哲夫什么都知道，可是什么都沒(méi)說(shuō)。
“真糟糕，天太黑，我沒(méi)有認(rèn)出你。所以，把你扔那兒了……幸好傷不重，你沒(méi)有說(shuō)出我。實(shí)在太對(duì)不起你了。”
這時(shí)，我第一次正視哲夫的眼睛，我一句話都說(shuō)不出了。
“我買(mǎi)了柑子、葡萄……”
直子回到病房，她像看到了什么異樣的東西，極不自然地打住了話頭，沉默下來(lái)。
哲夫看著我。他的視線猶如綿綿不絕的冷雨，立即，我感到一股徹骨的寒氣，仿佛全身內(nèi)外被淋得透濕一般。我呆呆佇立著。
（選自《微型小說(shuō)精選》）
（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
A．在持續(xù)不斷的慢性經(jīng)濟(jì)蕭條中，主人公“我”為了能夠不被裁員，為了家庭與生活而疲于奔命，醉酒駕車(chē)、肇事逃逸的行為有情可原。
B．小說(shuō)通過(guò)精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和細(xì)膩的心理刻畫(huà)來(lái)塑造“我”與哲夫的形象，突出了作品的形象感和藝術(shù)的真實(shí)，增強(qiáng)了作品的可讀性。
C．“我”和哲夫之間的對(duì)話用語(yǔ)平淡、內(nèi)容簡(jiǎn)短卻意蘊(yùn)豐富，哲夫的怨恨與“我”的愧疚都在精煉的對(duì)話中表現(xiàn)出來(lái)。
D．小說(shuō)以一次酒駕引發(fā)的交通事故為創(chuàng)作題材，表現(xiàn)了作者對(duì)法律、道德、人性等重大問(wèn)題的深刻思索，可謂“以小見(jiàn)大”。
E．小說(shuō)通過(guò)層層鋪墊、設(shè)置懸念、制造誤會(huì)等方法把生活中一個(gè)普通故事演繹得懸念迭生、扣人心弦，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)匠心。
（2）小說(shuō)為什么要多次描寫(xiě)“雨夜”的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
（3）小說(shuō)第四自然段的內(nèi)容似乎與上下文并無(wú)直接聯(lián)系，然而讀來(lái)卻不突兀，請(qǐng)你分析本段在
全文中的作用。（6分）
（4）小說(shuō)中，哲夫?qū)祀[瞞了真相，對(duì)父親又十分冷漠。請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)務(wù)芊蛉绱吮憩F(xiàn)的
原因，并結(jié)合全文做具體分析。（8分）
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀。（25分）
12．閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。
頑童的成長(zhǎng)
董本建
1913年，費(fèi)因曼①進(jìn)入普林斯頓大學(xué)高等研究院深造。麻省理工是一所完全美國(guó)化的學(xué)校，學(xué)生不修邊幅，學(xué)風(fēng)自由散漫，但卻充滿了靈氣；而普林斯頓則具有濃厚的英國(guó)傳統(tǒng)，優(yōu)雅而嚴(yán)謹(jǐn)。費(fèi)因曼最不喜歡繁文縟節(jié)，不過(guò)，普林斯頓有些地方還是很合他的胃口。學(xué)校規(guī)定晚餐時(shí)，學(xué)生必須穿上統(tǒng)一的又寬又大的長(zhǎng)袍，費(fèi)因曼很快發(fā)現(xiàn)了它的好處，每次打完球回來(lái)，大家不用洗澡換衣服，套上長(zhǎng)袍就直奔餐廳，從而省了不少麻煩，費(fèi)因曼覺(jué)得穿這樣的長(zhǎng)袍太方便了。
普林斯頓和麻省理工都有回旋加速器。麻省理工的回旋加速器，放在一間潔凈的房間里，控制室則在另一間房間，那里一塵不染，學(xué)生一般是不能接觸這臺(tái)機(jī)器的。而普林斯頓的那臺(tái)回旋加速器，則放在一棟陳舊的大樓的地下室，房間里爬滿了電線，許多開(kāi)關(guān)懸在電線上，冷卻水從水閥不住的滴出來(lái)，各式各樣的工具扔的到處都是，世界上沒(méi)有比它更亂的實(shí)驗(yàn)室了。費(fèi)因曼面對(duì)這“一團(tuán)糟”的實(shí)驗(yàn)環(huán)境興奮不已，這里表面上看亂糟糟的，但正說(shuō)明這臺(tái)儀器是科學(xué)家們自己安裝的，每個(gè)人都知道這部機(jī)器的來(lái)龍去脈和每一部分的功能，普林斯頓之所以出了那么多的研究成果，正是因?yàn)榭茖W(xué)家們真正在使用這臺(tái)機(jī)器，而不是把這臺(tái)昂貴的機(jī)器作擺設(shè)。
費(fèi)因曼的導(dǎo)師是著名物理學(xué)家約翰·惠勒。在惠勒的指導(dǎo)下，他開(kāi)始致力于解決如何消除量子電動(dòng)力學(xué)中諸如電子自能等困擾物理學(xué)的老大難問(wèn)題。他的想法是：一個(gè)電子對(duì)附近的電子作用，使他們產(chǎn)生效應(yīng)，這才是輻射反應(yīng)力的來(lái)源。為此，他試圖用超距作用來(lái)避免自由場(chǎng)，并且使用推遲勢(shì)和超前勢(shì)的疊加來(lái)建立新的模型。費(fèi)因曼的這套想法雖然和標(biāo)準(zhǔn)的量子力學(xué)理論有很大差異，但是他卻可能解決古典物理中電子自我作用這一困難，從而發(fā)展出一套電子理論表達(dá)的新形式。
惠勒覺(jué)得費(fèi)因曼的想法很有創(chuàng)意，因此建議他就這個(gè)問(wèn)題做一次學(xué)術(shù)報(bào)告。盡管這是費(fèi)因曼平生第一次作學(xué)術(shù)報(bào)告，他仍然大大咧咧滿不在乎。直到有一天他遇到了主持報(bào)告會(huì)的維格納教授，他才感到了緊張。維格納告訴他，羅素將會(huì)來(lái)參加研討會(huì)。羅素的大名把費(fèi)因曼嚇了一跳。維格納接著說(shuō)：“我想馮·諾伊曼教授也會(huì)有興趣的。”諾伊曼是當(dāng)時(shí)世界上最著名的數(shù)學(xué)家，費(fèi)因曼嚇得臉都黃了。維格納接著又說(shuō)：“愛(ài)因斯坦很少參加我們的研討會(huì)，可是你這個(gè)題目太有趣了，因此他也會(huì)來(lái)。”費(fèi)因曼這時(shí)已經(jīng)面無(wú)人色了。不過(guò)，等到真的上了講臺(tái)，費(fèi)因曼卻一點(diǎn)也不緊張了，只要一思考物理問(wèn)題，他就會(huì)全神貫注于要說(shuō)明的問(wèn)題上，一切雜念都會(huì)飛到九天云外，下面的聽(tīng)眾是誰(shuí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，根本無(wú)所謂了。
1941年12月，美國(guó)卷入了世界大戰(zhàn)，從而暫時(shí)中斷了費(fèi)因曼的研究工作。軍隊(duì)到普林斯頓校園招聘科學(xué)家，特別聲明需要物理學(xué)家。軍隊(duì)招聘物理學(xué)家的消息，使費(fèi)因曼十分興奮，也激起了他的愛(ài)國(guó)熱情，他毅然放棄了到著名的貝爾實(shí)驗(yàn)室工作的機(jī)會(huì)，參加了研制原子彈的“曼哈頓計(jì)劃”。在洛斯阿拉莫斯，科學(xué)大師云集，而剛剛獲得博士學(xué)位的費(fèi)因曼只是一個(gè)無(wú)名小卒，但他以大膽和敢提反對(duì)意見(jiàn)而著稱。費(fèi)因曼的頂頭上司、理論物理部的主管是大名鼎鼎的漢斯·貝特，但和這樣的人物談?wù)搯?wèn)題，費(fèi)因曼也毫無(wú)顧忌地與之展開(kāi)爭(zhēng)論甚至爭(zhēng)吵。與讀書(shū)的時(shí)候一樣，費(fèi)因曼只要一談物理問(wèn)題，就會(huì)全用“不，你錯(cuò)了”“你簡(jiǎn)直瘋了”之類(lèi)的話去刺激對(duì)方。費(fèi)因曼不怕大人物，不怕權(quán)威，而許多大人物也因此愿意接近他。一天，尼爾斯·玻爾來(lái)到洛斯阿拉莫斯。玻爾在接見(jiàn)那些大人物前，先找來(lái)費(fèi)因曼討論問(wèn)題。因?yàn)槔喜栔肋@些大人物個(gè)個(gè)都怕他，只有費(fèi)因曼會(huì)指出他的想法中的謬誤，因此討論問(wèn)題時(shí)，單找那些只會(huì)說(shuō)“是，玻爾博士”的人是不行的，而應(yīng)該先聽(tīng)聽(tīng)那些會(huì)說(shuō)“你瘋了”之類(lèi)的小伙子的意見(jiàn)。
（摘選自《猶太名人傳》）
【注】費(fèi)因曼（1918—1988）：美國(guó)物理學(xué)家。他與施溫格（Julian．Schwinger）和朝永振一
郎共同分享了1965年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
（1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
A．費(fèi)因曼就學(xué)于美國(guó)普林斯頓大學(xué)，師從著名物理學(xué)家約翰·惠勒，由頑童逐漸成長(zhǎng)為一位令人賞識(shí)的科學(xué)家。
B．文中寫(xiě)普林斯頓和麻省理工大學(xué)對(duì)回旋加速器的不同設(shè)置與管理，目的在于突出兩校迥異的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
C．費(fèi)因曼致力于如何消除電子自能等研究，提出了新的理論構(gòu)想，建立了新的理論模型，研究成果具有創(chuàng)新意義。
D．一談到物理問(wèn)題，費(fèi)因曼總會(huì)用話語(yǔ)刺激對(duì)方，但許多大人物卻愿意與他交流討論，因?yàn)樗芙o對(duì)方學(xué)術(shù)幫助。
E．本文先寫(xiě)費(fèi)因曼求學(xué)的一段經(jīng)歷，再寫(xiě)參加工作后的一個(gè)片段，選材豐富、集中，富有典型意義和感染力。
（2）第四自然段對(duì)費(fèi)因曼進(jìn)行了哪些神態(tài)描寫(xiě)？這些描寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
（3）費(fèi)因曼的成長(zhǎng)得益于哪些有利因素？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）
（4）費(fèi)因曼是一位具有什么個(gè)性特征的科學(xué)家？從他在本文這段成長(zhǎng)經(jīng)歷中，你得到了哪些
啟示？請(qǐng)你結(jié)合全文，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）
第Ⅱ卷 表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
13．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．從電影院出來(lái)，有人說(shuō)：“她的演技可以說(shuō)已到了爐火純青的地步，她扮演慈禧太后，栩栩如生，演得真絕了。"
B．各級(jí)政府的救助基金、專項(xiàng)扶持資金種類(lèi)繁多，而一些企業(yè)對(duì)這些資金的發(fā)放政策不甚了了，代辦中介服務(wù)便應(yīng)運(yùn)而生。
C．目前國(guó)內(nèi)整形機(jī)構(gòu)的水平良莠不齊，做整形手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很高，據(jù)統(tǒng)計(jì)，美容整形業(yè)連續(xù)三年成為消費(fèi)者投訴的熱點(diǎn)。
D．全球各地引發(fā)的更大規(guī)模的反戰(zhàn)潮流，給美英當(dāng)局造成強(qiáng)大的政治壓力。如美英聯(lián)軍敢于投鼠忌器，將有眾叛親離的可能。
14．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）
A．去敦煌不全是為了莫高窟，其實(shí)心里惦念了很久的，是茫茫大漠中那座神奇的鳴沙山。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我，傾聽(tīng)沙子嗚嗚的鳴響最好是在清朗干爽的風(fēng)天的黃昏較為合適。
B．在昨日的新聞發(fā)布會(huì)上，蘭州建委提出水價(jià)調(diào)整的三大理由：供水企業(yè)加大了建設(shè)投入，市場(chǎng)的價(jià)格變化和政府的價(jià)格政策調(diào)控了企業(yè)成本支出，水價(jià)調(diào)整有利于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要。
C．莫言通過(guò)自己獨(dú)特的創(chuàng)作，把高密東北鄉(xiāng)這樣一個(gè)默默無(wú)聞的、隱秘在膠東平原邊緣的丘陵和平原過(guò)渡地帶的微地，擴(kuò)展為世界性的中心舞臺(tái)。
D．說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）
馬遠(yuǎn)畫(huà)山水布局簡(jiǎn)妙，他善于對(duì)現(xiàn)實(shí)的自然景色作大膽地概括、剪裁。 。 。
， 。 ， 。這真是“虛實(shí)相生，無(wú)畫(huà)處皆成妙境”！
①他的山水畫(huà)，畫(huà)面上常常留出大片空白，空曠渺漠，意境十分深遠(yuǎn)
②他的名作《寒江獨(dú)釣圖》，只畫(huà)了漂浮于水面的一葉扁舟和一個(gè)獨(dú)坐在船上垂釣的漁翁
③他畫(huà)山，常畫(huà)山之一角；畫(huà)水，常畫(huà)水之一涯，其他景物也十分簡(jiǎn)練
④然而，就是這片空白表現(xiàn)出了煙波浩渺的江水和極強(qiáng)的空間感，襯托了江上寒意蕭瑟的氣氛
⑤四周除了寥寥幾筆的微波之外，幾乎全為空白
⑥從而更加集中地刻畫(huà)了漁翁專心于垂釣的神氣，也給欣賞者提供了一種渺遠(yuǎn)的意境和廣闊的想象空間
A．③①②⑤④⑥ B．②⑤④⑥①③
C．①②⑤⑥④③ D．①③②⑤④⑥
16．每個(gè)人都擁有自己的“夢(mèng)想”，時(shí)代背景、生活經(jīng)歷不同，夢(mèng)想的內(nèi)容就此因人而異。請(qǐng)?jiān)谒o課文篇目中任選兩篇，仿照橫線前的語(yǔ)句續(xù)寫(xiě)兩句話，與原句構(gòu)成排比。（6分）
曹操《短歌行》 陶淵明《歸去來(lái)兮辭》
李白《夢(mèng)游天姥吟留別》 辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》
痛恨種族歧視的鐐銬和枷鎖，馬丁·路德·金的夢(mèng)想是自由和正義，渴盼黑人和白人平等友好相處； ， ， ； ， ， 。
17．根據(jù)下列句子提供的信息，寫(xiě)一段介紹“飛行板”的文字，不超過(guò)70個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。
（5分）
①“飛行板”是由水上運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者、法國(guó)的費(fèi)蘭基·薩帕塔研制而成的。
②在“飛行板”的幫助下，人們可以像海豚那樣在水中快活玩耍。
③這種裝置需使用者將雙腳綁在一雙特殊的鞋子里。
④這一雙鞋附有一個(gè)很大的噴水器，可以提供上升力。
⑤使用時(shí)，雙手要拿著用以穩(wěn)定飛行的噴嘴。
六、寫(xiě)作（60分）
18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車(chē)司機(jī)，經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們：“懸崖邊有塊金子，你們開(kāi)著車(chē)去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。”第一位說(shuō)。“半公尺。”第二位很有把握地說(shuō)。“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說(shuō)。結(jié)果這家公司錄取了第三位。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不
要套作，不得抄襲。

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