資源簡介

4 想象的汽車
一、教學(xué)目標(biāo)
1、感知汽車的外形特征，了解汽車造型藝術(shù)與科技的關(guān)系，簡單了解汽車的標(biāo)志，從而熟悉汽車各種品牌，激發(fā)學(xué)生對汽車的興趣。
2、了解汽車的發(fā)展史以及環(huán)保汽車的發(fā)展趨勢。
3、展開想象，嘗試手繪具有超前意識的環(huán)保汽車。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：怎樣設(shè)計(jì)一部未來的環(huán)保汽車。
教學(xué)難點(diǎn)：如何激發(fā)學(xué)生的想象力及表達(dá)能力。
三、學(xué)具準(zhǔn)備
1、教具：范畫
2、學(xué)具：畫紙，黑色筆，彩色筆
四、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入新課：
1、提問：同學(xué)們現(xiàn)在從家來學(xué)校是通過什么交通工具來到？
2、猜圖導(dǎo)入，激發(fā)興趣。引導(dǎo)學(xué)生對汽車的認(rèn)識度有多大。
3、提出問題，未來的環(huán)保汽車是怎樣的？ 引入課題——想象的汽車
（二）講授新課 ：
1.、展示汽車標(biāo)志給學(xué)生欣賞與識別，由學(xué)生的興趣話題引發(fā)學(xué)生對汽車的喜愛以及表現(xiàn)汽車造型的欲望，從而引出課題。重點(diǎn)講析中國的長安、日本的三菱、德國的奧迪、美國的凱迪拉克。21cnjy.com
2、欣賞汽車的圖片
(1) 通過相互交流，談?wù)勥@部車給你怎樣的審美感受。
(2) 小結(jié)：車身渾圓飽滿、流暢、美觀。
3、汽車對生活的影響
（1）為生活提供便利
（2）廢氣排放
（3）占用空間
（4）資源消耗
4、概念車的概念
所謂概念車（concept car），就是想像的汽車。它是基于現(xiàn)實(shí)，結(jié)合現(xiàn)有的科技，對未來汽車進(jìn)行想像的產(chǎn)物。主要用于汽車的研究和試驗(yàn)，為探索汽車造型和性能提供可靠的科學(xué)依據(jù)。
5、汽車的發(fā)展變化
你知道汽車的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過程嗎？
馬車 發(fā)動機(jī)的動力代替 箱型 甲蟲型 楔形 梭型
6、汽車造型表現(xiàn)手法
（1）卡通畫法
（2）三視圖
（3）素描結(jié)構(gòu)
7、圖片欣賞
8、學(xué)生練習(xí)，教師巡堂指導(dǎo)
9、作品展示
五、小結(jié)
通過本課的學(xué)習(xí)，我們了解了汽車發(fā)展的歷史，知道新能源汽車將是未來汽車設(shè)計(jì)的主要方向，而且在功能上也越來越齊全，我們還一起暢想未來汽車的樣子并用手中的畫筆將它們描繪了出來。課后大家還可以用泥塑、廢舊材料等方式設(shè)計(jì)更多、更新穎的未來汽車造型。
六、課后作業(yè)
用廢棄材料制作一輛環(huán)保汽車
教學(xué)反思
本課讓學(xué)生了解汽車造型的基本造型，通過汽車造型結(jié)構(gòu)和美感的啟迪，學(xué)習(xí)汽車造型的基本方法，不足之處：在課堂作業(yè)中評畫環(huán)節(jié)過于忽視，沒能很好的指出學(xué)生作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，不利于學(xué)生審美素質(zhì)的培養(yǎng)。今后課堂中應(yīng)關(guān)注到各層面學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；多鼓勵(lì)學(xué)生對作品進(jìn)行自評和他評，提高鑒賞能力。

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