資源簡介

《千姿百態的樹》教學設計
教學目標：
1.認知目標：了解樹的基本結構特征，不同種類樹的外形特點，學習用沙盤畫的技法表現千姿百態的樹。
2.過程與方法目標：通過體驗探究、小組合作等活動，學習沙盤畫技法，學會有創意地進行千姿百態的樹的創作。
3.情感目標：感受樹的獨特美感，以及樹與人類的重要關系，激發熱愛自然、保護樹木的美好情感。
教學重點：
了解樹的基本結構特征和不同種類樹的外形特點。
教學難點：
運用沙盤畫的技法表現千姿百態的樹。
教學準備：
教師準備：課件、微課，彩砂和沙盤畫用具。
學生準備：小號水粉筆、小塑料盒以及樹的資料等。
教學過程及內容：
一、導言引入：
今天老師請來了一位神秘的嘉賓。（馬丁）馬丁想邀請同學們一起參加闖關游戲，你們愿意嗎？
（一）第一關：猜一猜
1.生讀要求：讀古詩，說出詩中描繪的是那一種樹？
2.提問：你還知道哪一種樹呢？
（二）第二關：找一找
1.分析樹的組成部分。
2.樹有哪些用途？
（三）第三關：說一說
1. 說一說不同樹的特點。
2.你能用一個成語來形容這些姿態不同的樹嗎？（千姿百態）
3.我們要闖的下一關就和千姿百態的樹有關系。（板書課題）
二、講授新課：
（一）第四關：試一試
1.學生觀看沙盤畫的微課，學習制作方法。
2.學生小組合作進行實踐。
3.學生總結制作方法和制作步驟。
（二）第五關：做一做
1.欣賞《大樹的故事》為主題的沙盤畫作品。
2.小組合作制作《大樹的故事》為主題的沙盤畫作品。
三、作品點評：
1.每小組進行作品匯報。
2.教師總評。
四、課后拓展
1.出示人類破壞樹木的圖片。
2.看到這些行為你應該怎么做？
3.讓我們快快行動起來從自身做起，保護樹木，愛護環境,共建綠色家園！

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