資源簡(jiǎn)介

蔬菜幼苗我養(yǎng)護(hù)
導(dǎo)入
每一株幼苗的成長(zhǎng)都離不開精心呵護(hù)。圖片展示了玉米植株在成長(zhǎng)過程中因光照、水分等因素引起的常見問題。引導(dǎo)學(xué)生理解植物從幼苗到果實(shí)成熟需要經(jīng)歷很多階段，也會(huì)遇到各種問題，強(qiáng)調(diào)科學(xué)養(yǎng)護(hù)的重要性。
二、展示玉米成長(zhǎng)過程中學(xué)生需掌握的3項(xiàng)基本勞動(dòng)技能。
1.搭建支架：很多蔬菜都需要支架，沉甸甸的果實(shí)會(huì)把這些植物的莖壓在地上，影響生長(zhǎng)。支架不僅讓它們更好地生長(zhǎng)，還能更有效利用土壤。常見的蔬菜支架有立桿架、雙干架、三腳架。其中立桿架最普遍，也最方便，只需將它插立在植株周圍即可。家中較硬的直桿都可以被用來搭建支架，如竹竿、木棍、廢棄的晾衣架、不銹鋼管、水管等。待番茄苗長(zhǎng)到30厘米左右高時(shí)，就需要將支架支在盆中。固定番茄莖稈時(shí)不能太緊，否則會(huì)影響植株生長(zhǎng)。
2.施肥：番茄對(duì)氮肥的需求量比較高，每包肥料的使用周期和使用量都不同，所以使用前需認(rèn)真查看說明書，根據(jù)說明書上的用量輕輕灑在盆土上。施肥時(shí)需保持土壤濕潤(rùn)但無積水，因?yàn)闈駶?rùn)的土壤有助于植株吸收營(yíng)養(yǎng)，但是積水不僅會(huì)引起上壤板結(jié)，還會(huì)引起土壤營(yíng)養(yǎng)流失。
3.剪枝：枝葉或果實(shí)過多會(huì)互相爭(zhēng)奪養(yǎng)分，影響果實(shí)品質(zhì)，所以需剪去無果大枝和過密花蕾，每根小枝條上留1～2朵花即可。
三、勞動(dòng)實(shí)踐：
學(xué)生觀察范例，總結(jié)一套科學(xué)合理的養(yǎng)護(hù)方案和養(yǎng)護(hù)記錄表需具備的要索，然后在范例的基礎(chǔ)上討論如何補(bǔ)充可以更完整。鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成定期觀察和記錄的好習(xí)慣。實(shí)際操作中，番茄幼苗前期生長(zhǎng)緩慢，可以每隔五天記一次，中后期和開花結(jié)果期，每隔兩天記一次，所以需要多準(zhǔn)備些記錄單。
植物成長(zhǎng)記錄表（一）
序號(hào) 日期 株高（cm） 葉數(shù)量（片） 分枝數(shù)量(枝) 發(fā)育階段（芽、幼苗等等） 植株顏色 生長(zhǎng)狀況 土壤狀況 我的感受
是否生蟲 是否有異味 是否板結(jié)
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　
　




植物觀察記錄表（二）
年級(jí)： 小組： 姓名：
觀察日期 溫 度
觀察地點(diǎn) 觀察方法
植物生長(zhǎng)過程 發(fā)育時(shí)間 第 天
觀察記錄 （文字和圖畫） 植物栽培情況






照片或圖畫：
觀察感受
備注
（設(shè)計(jì)意圖：由于植物的生長(zhǎng)是需要一定的時(shí)間的，可能是幾個(gè)月的時(shí)間，所以讓學(xué)生在種植的過程要耐心細(xì)致的觀察植物生長(zhǎng)過程中的一些變化，詳細(xì)的記錄下來，甚至是用相機(jī)拍下來一些細(xì)節(jié)的部分，這樣通過長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí)積累，學(xué)生對(duì)植物生長(zhǎng)變化過程有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在此過程中也讓他們體會(huì)到成功樂趣，培養(yǎng)其積極探索的興趣。）
四、勞動(dòng)拓展：
展示了玉米、秋葵等多種食用方法，教學(xué)中可以請(qǐng)學(xué)生討論更多食用方法，進(jìn)一步應(yīng)一一場(chǎng)計(jì)文勤的勞動(dòng)可以獲得各種各樣的美食。

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