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任務(wù)二 種植農(nóng)作物 教案

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  1. 二一教育資源

任務(wù)二 種植農(nóng)作物 教案

資源簡介

《種植農(nóng)作物》
一、教學(xué)目標(biāo):
知識與技能目標(biāo):
了解和掌握本地作物的種植方法,并會初步種植。
學(xué)會觀察,并掌握運用多種方法記錄觀察結(jié)果的方法。
過程與方法目標(biāo):通過調(diào)查、觀察學(xué)習(xí)、了解和掌握本地作物的種植方法,并會初步種植。
情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過自己親自種植、觀察,體會成功的樂趣,進一步體會農(nóng)民的艱辛和不易,從而懂得感恩。
二、教學(xué)重難點:
重點:了解和掌握本地作物的種植方法,并會初步種植。
難點:掌握作物的種植方法。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
教具準(zhǔn)備:多媒體課件
學(xué)具準(zhǔn)備:調(diào)查資料,鏟子、噴壺、土壤、水、種子或秧苗、花盆。
四、教學(xué)過程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
學(xué)習(xí)引導(dǎo)語:同學(xué)們經(jīng)過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們基本上知道了本地常見植物的種植情況,并且大家在課下對植物的種植情況做了調(diào)查。
下面我們各個小組交流調(diào)查情況,談?wù)勑牡皿w會吧。
(二)學(xué)習(xí)與探究
教師引導(dǎo)比較各組的調(diào)查情況,選出好的調(diào)查表格,全班展示。針對表現(xiàn)突出的同學(xué)及其所在的小組給予表揚
2. 認(rèn)識種植的基本材料和工具:
(1)選植物的良種或秧苗;
(2)小鏟:有尖細(xì)的,有圓頭的;.
(3)籃子、盆子————裝植物料;
(4) 桶:裝藥和糞水;
……
(三)、實踐與體驗:
學(xué)習(xí)引導(dǎo)語:前面我們已經(jīng)做好了有關(guān)本地常見植物種植方面的知識準(zhǔn)備。請大家根據(jù)自己的喜好,選擇平時比較熟悉的植物(蔬菜、花卉、水果)中的一種進行種植。
讓學(xué)生以小組為單位選擇出本組在此次種植活動中需要種植的植物。
(設(shè)計意圖:興趣是最好的老師,只有帶著興趣去探究,才能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。只有選擇熟悉的植物進行種植,才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊有許多值得探究的地方。)
(四)做好觀察記錄(5分)
學(xué)習(xí)引導(dǎo)語:同學(xué)們,我們已經(jīng)把選好的種子或秧苗栽種好了,植物的生長是需要一定時期的,它們的生長發(fā)育是一個循序漸進的過程,需要幾個月的時間。下面就讓我們耐心的等待,認(rèn)真觀察記錄下它的變化吧。
讓學(xué)生參考以下的表格,做好觀察記錄。如果學(xué)生有其它創(chuàng)新性的記錄方法也可以自己的方式記錄。
參考表格如下:
(五)收獲與總結(jié) (3分)
結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容,讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲,并且總結(jié)植物的種植方法。
(設(shè)計意圖:讓學(xué)生學(xué)會整理數(shù)據(jù),學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法)
板書設(shè)計:

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