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山東省濟(jì)寧市任城區(qū)濟(jì)東中學(xué)2012-2013學(xué)年八年級(jí)9月月考試題(6科6份,答案不全)

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  1. 二一教育資源

山東省濟(jì)寧市任城區(qū)濟(jì)東中學(xué)2012-2013學(xué)年八年級(jí)9月月考試題(6科6份,答案不全)

資源簡介

第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,每小題2分,共40分)
1.提一桶水上樓,這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是:( )
A.收縮,收縮 B.收縮,舒張
C.舒張,收縮 D.舒張,舒張
2.蜜蜂、白蟻、猴等具有社會(huì)行為的動(dòng)物的重要特征是:( )
A.成員之間有明確的分工;
B.群體內(nèi)部往往形成一定的組織;
C.有的群體中還形成等級(jí);
D.A、B、C都是。
3.在一個(gè)狒狒群體中,最占優(yōu)勢(shì)的個(gè)體:( )
A.往往最后享用食物;
B.是一個(gè)雄性個(gè)體和一個(gè)雌性個(gè)體;
C.是一個(gè)強(qiáng)壯的雄性個(gè)體;
D.往往最后擁有配偶。
4.動(dòng)物的行為千奇百怪,下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物“語言”的是:( )
A.蚊叮咬人;
B.雌蛾釋放性外激素;
C.狗三條腿著地,一條后腿提起到處撒尿;
D.蜜蜂的圓形舞。
5.俗話說:“人有人言,獸有獸語。”螞蟻主要是用哪種“語言”進(jìn)行交流的?( )
A.跳舞;B.氣味;
C.聲音;D.表情。
6.同學(xué)們列舉了一些動(dòng)物的行為表現(xiàn),其中錯(cuò)誤的是:( )
A.蜻蜓點(diǎn)水;B.螞蟻搬家;
C.青蛙冬眠;D.牛的胃腸蠕動(dòng)。
7.同學(xué)們對(duì)動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為提出了自己的認(rèn)識(shí),其中正確的是:( )
A.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,在所有行為中所占比例也越大;
B.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由遺傳物質(zhì)控制的;
C.無脊椎動(dòng)物比較低等,它們沒有學(xué)習(xí)行為;
D.動(dòng)物界中,只有哺乳動(dòng)物才有學(xué)習(xí)行為。
8.下列各組動(dòng)物的行為中,都屬于先天性行為的一組是:( )
A.狗看見陌生人狂叫,蜻蜓點(diǎn)水;
B.雞繞道取食,幼袋鼠出生后就爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋內(nèi);
C.烏賊遇到敵害時(shí)迅速噴出墨汁,羊排尿;
D.小狼吃奶,海豚頂球。
9.動(dòng)物的先天性行為是由:( )
A.其所生活的環(huán)境決定的;
B.動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;
C.經(jīng)常性的活動(dòng)決定的;
D.雙親活動(dòng)的影響決定的。
10.母狼的幼仔丟失后會(huì)將人的嬰兒哺育成狼孩,這個(gè)事實(shí)說明:( )
A.母狼的哺育能力很強(qiáng);
B.母狼有哺育幼體的本能;
C.母狼試圖使嬰兒成為自己的幼崽;
D.母狼會(huì)對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。
11.千姿百態(tài)的動(dòng)物可以分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。其中脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動(dòng)物更復(fù)雜更高等。下面說法最完整的是:( )
A.這有利于脊椎動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境;
B.這有利于脊椎動(dòng)物尋找配偶;
C.這有利于脊椎動(dòng)物有效地逃避敵害;
D.這有利于脊椎動(dòng)物獲得更多食物。
12.每種動(dòng)物都有自己的行為,下列行為中都屬于學(xué)習(xí)行為的一組是:( )
A.母雞孵蛋,鵝看家;
B.鼠走迷宮,黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻; 
C.象吃香蕉,狗撿回扔到遠(yuǎn)處的飛盤;
D.貓去固定的地方吃東西,蛇蛻皮。
13.小宇同學(xué)和幾位好朋友在看馬戲團(tuán)表演時(shí),發(fā)現(xiàn)馬戲團(tuán)的狗能用叫聲表演“算算術(shù)”,狗的這種行為是:( )
A.學(xué)習(xí)行為;B.遺傳行為;
C.先天性行為;D.A、B、C都不對(duì)。
14.關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,下面幾種說法中正確的是:( )
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨和肌肉組成的;
B.在神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的相互配合下,動(dòng)物就能完成各種運(yùn)動(dòng);
C.動(dòng)物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代;
D.動(dòng)物的取食行為都是先天性行為。
15.丸花蜂在取食花蜜的同時(shí),也幫助植物:( )
A.傳粉;  B.生長;  C.傳播種子;  D.A、B、C都不對(duì)。
16.為了防止鳥吃草籽,有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來。過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)區(qū)里草的葉子幾乎都被蟲吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草場,草反而生長良好。造成這一后果的主要原因是實(shí)驗(yàn)區(qū)加網(wǎng)罩后:( )
A.干旱缺水引起蟲害;B.植物無法進(jìn)行光合作用;
C.食物鏈被破壞;  D.食物網(wǎng)消失了。
17.在我國的農(nóng)業(yè)歷史上,造成最大蟲災(zāi)的害蟲是:( )
A.蝗蟲;B.蒼蠅;C.蚜蟲;D.白蟻。
18.下列各項(xiàng)不屬于生物防治的是:( )
A.獅吃羚羊; 
B.周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi);
C.引入青蛙消滅蝗蟲;
D.七星瓢蟲吃蚜蟲。
19.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的說法不正確的是:( )
A.幫助植物傳粉、傳播種子;  B.用于觀賞;
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);  D.維持生態(tài)平衡。
20.下列發(fā)明創(chuàng)造與仿生學(xué)無關(guān)的是:( )
A.雷達(dá);  B.迷彩服;
C.顯微鏡; D.直升飛機(jī)。
第Ⅱ卷(填空題 共60分)
1、據(jù)圖回答問題:
(1)填寫圖中各部分名稱:
① ② ③ ④ ⑤
(2) 嘗試說出你自己身上的一個(gè)關(guān)節(jié)名稱:
(3)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng) 圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
2.(1)失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國紅雀能給金魚喂食,這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代,但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失,這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由 決定的。這種行為屬于 。
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铩J? 行為。一般說來,動(dòng)物越高等,這種行為就越_______________________.
3.請(qǐng)你分析一下,下列動(dòng)物各是依靠哪種通訊方式來完成信息交流的?
(1)讓母豬代替其他的母豬來喂養(yǎng)小豬,先在小豬身上抹些喂奶母豬的尿液才可以進(jìn)行喂養(yǎng)。 。
(2)春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí),雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來。 。
(3)蜜蜂用舞蹈來告訴同伴蜜源的方向和距離。 。
(4)蜂王的上顎腺能分泌一種物質(zhì)與工蜂聯(lián)系,還可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的產(chǎn)生。 。
4.動(dòng)物在自然界中起著重要作用。請(qǐng)回答下列問題。
(1)蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙,如果人們隨意捕殺這些動(dòng)物,就容易引發(fā)
蝗災(zāi),這說明動(dòng)物在維持 中起重要的作用。
(2)動(dòng)物作為 __ 者,直接或間接地以植物為食,通過消化、吸收和代謝,排
出了廢物,可見,動(dòng)物能促進(jìn)大自然的___________________。
5.在“玉米→蝗蟲→蛇”食物鏈中,如果人們大量捕食蛇,其后果是:蝗蟲      ,玉米      。
6. 請(qǐng)分析下列動(dòng)物與人類日常生活的關(guān)系,填表。(12分)
①豬②揚(yáng)子鱷③金魚④鯉魚⑤蝦⑥大熊貓⑦麋鹿⑧蜈蚣⑨藏羚羊⑩蝎
動(dòng)物分類 代號(hào)
以食用為主
珍稀動(dòng)物
以藥用為主
以觀賞為主
6.鹿是山林中常見的動(dòng)物,也是山林中的弱者。鹿的警惕性很高,在安全環(huán)境中,鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng);當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí),鹿的尾巴垂直不動(dòng),周圍的鹿見此信號(hào)時(shí),立即警覺起來,向四周眺望;一旦狼來了,鹿拔腿就跑,尾巴向上豎起,顯示出自己肛門后盾,其他鹿見到肛門后盾的信號(hào)后立即跟著逃跑。
(1)上述過程屬于鹿的 _______ 行為,這種行為是路對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。
(2)從行為獲得的途徑來看,則行為屬于 _____ (選填“先天性行為”或“后天性行為”),它是由鹿體內(nèi)的 所控制的。
(3)狼的追捕行動(dòng),是受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果。在進(jìn)化過程中,為逃避狼的追捕,鹿的奔跑速度會(huì) ,這是長期自然選擇的結(jié)果。
7.動(dòng)物在自然界中的作用主要有:  _______________________    、  ___________________    和    ___________________  。一、積累與運(yùn)用(15分)
1、給下面加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字,并改正句中的錯(cuò)別字。(3分)
今年,我也如法泡制,泡了八寶酒,用以供祖后,倒一杯給兒子,告訴他是“分歲酒”,喝下去又長大一歲了。他挑剔地說:“你用的是美國貨葡萄酒,不是你小時(shí)候家鄉(xiāng)自己niàng( )的酒呀。”(《春酒》琦君)
①niàng__________ ②挑剔 _________ ③_______ 改為 _______
2、按要求填空。(6分)
①白居易的《觀刈麥》中表現(xiàn)勞動(dòng)人民冒著酷暑辛勤勞動(dòng)的句子是:_____________________,_______________________。
②故雖有名馬,_______________________, ,不以千里稱也。(韓愈《馬說》)
③寫出連續(xù)兩句與山水有關(guān)的古詩句。 , 。
3、綜合和性學(xué)習(xí)《到民間采風(fēng)去》。(3分)
①寫出一個(gè)與節(jié)日有關(guān)的故事。____________________________________ 。
②語言與風(fēng)俗。古代女子15歲的年紀(jì)稱為 ;古代男子20歲的年紀(jì)稱為 。
4、名著閱讀。(3分)
① “人們只在陸地上看見過這種一道道的十分輝煌的白光,對(duì)于電光在海底下的作用,實(shí)在不容易了解。在陸地上,空氣中充滿塵土,使一道道光線像明亮的云霧一樣:但在海上,跟在海底下一樣,電光是十分透亮的,一點(diǎn)也不模糊。”
上邊這段文字出自于是__________________;作者是______________,這部名著主要講述 的故事。
二、文言文閱讀。(15分)
《與朱元思書》
吳均
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
5、解釋下列劃橫線的詞語。(4分)
①一百許里 ( ) ②千轉(zhuǎn)不窮 ( )
③窺欲忘反 ( ) ④負(fù)勢(shì)競上 ( )
6、翻譯句子。(4分)
①急湍甚箭,猛浪若奔。
②鳶飛戾天者,望峰息心。
7、《與朱元思書》一文中描寫水之異時(shí)運(yùn)用了_____ 兩種修辭方法,從 兩種狀態(tài)描寫了富春江的水 、 的特點(diǎn)。(4分)
8、本文兼從視覺和聽覺兩方面寫景,這樣寫有什么表達(dá)效果? (1分)
9、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
10、分別用一句話概括每段內(nèi)容。(4分)
第①段:
第②段:
11、作者為什么對(duì)家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷?(3分)
12、文中畫線的句子分別體現(xiàn)本文語言的什么特點(diǎn)?(3分)
A處:
B處:
C處:
13、“筷子頭一扎下去,吱——紅油就冒出來了”一句中,“吱”字可以去掉嗎?為什么?(3分)
14、文段的字里行間流露出作者的怎樣的思想感情?(2分)
(二)閱讀下面的短文,完成15 – 19題(15分)
(二)月光餅
琦君
(1)月光餅也許是我故鄉(xiāng)特有的一種月餅。每到中秋,家家戶戶及商店,都用紅絲帶穿了一個(gè)比臉盆還大的月光餅,掛在屋檐下。廊前擺上糖果,點(diǎn)起香燭,和天空的一輪明月,相映成趣。月光餅做的很薄,當(dāng)中夾上一層稀少的紅糖,面上撒著密密的芝麻。供過月亮以后,拿下來在平底鍋里一烤,掰開來吃,真是又香又脆。月光餅面積雖大,分量并不多,所以一個(gè)人可以吃一個(gè),我總是首先搶到大半個(gè),坐在門檻上慢慢兒的掰開來嚼。家里親友們送來的月餅很多,每個(gè)上面都有一張五彩畫紙,印的是“嫦蛾奔月”“劉備招親”“西施拜月”等圖畫,旁邊還印有說明。我把這些五彩畫紙抽下來,要大人們給我講上面的故事。幾年的收藏積蓄,我有了一大疊。長大以后,我還舍不得丟掉,時(shí)常拿出來看看,還把它訂成一本,留作紀(jì)念。
(3)表姑長大后,臉上的雀斑不但沒有隱去反而更多了。可是婚后夫妻極為恩愛,她生的兩個(gè)女兒,都出落的玫瑰花似的。我們見面時(shí)談起幼年搶吃月光餅和拜月亮的事,她笑笑說:“月亮菩薩還是聽我的禱告的。我自己臉上的雀斑雖然是越來越多,可她卻保佑我有一對(duì)美麗的女孩子。”
(4) 臺(tái)灣是產(chǎn)糖的地方,各種餡的月餅做的比大陸更膩口,想起家鄉(xiāng)的月光餅,那又香又脆的味兒好象還在嘴邊呢!
(5) 中秋節(jié),一年又一年,來了又過去,什么時(shí)候回家鄉(xiāng)去吃月光餅?zāi)兀?br/>15.貫穿全文的線索是什么?(2分)
16.文章最后一段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各有什么作用?(3分)
17.結(jié)合上下文分析劃線句子“我”又心疼又后悔的原因。(3分)
18.作者在臺(tái)灣生活多年,卻仍感覺“臺(tái)灣的各種月光餅做的比大陸更膩口,想起家鄉(xiāng)的月光餅,那又香又脆的味兒好象還在嘴邊呢!”從全文看這是什么寫法?有什么作用?(3分)
19.文中記敘了作者與表姑爭吵、和好的經(jīng)歷,這讓你在為人處事方面明白了什么道理?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,簡潔表述。(4分)
四、寫作。(40分)
20、擁抱母親,我們會(huì)享有親情的溫暖;擁抱成長,我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵;擁抱夢(mèng)想,我們會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱陽光,我們會(huì)感悟快樂的真諦;擁抱春天,我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好。擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……
請(qǐng)以“擁抱_______”為題,先把題目補(bǔ)充好,再寫一篇不少于600字左右的文章。
要求:①寫出真情實(shí)感;②認(rèn)真書寫,力求工整美觀;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。④內(nèi)容上有創(chuàng)意者,可獲得1—5分的加分。滿分(100分)
第Ⅰ卷(共55分)
單項(xiàng)選擇(15分)
1.—If there are____ people driving, there will be____ air pollution.
—Yes, the air will be fresher.
A. less; less
B. fewer; less
C. less; fewer
D. fewer; fewer
2. Three years ago, Tom ____ soccer, but today he____. He _____ basketball in three years.
A. played; doesn’t play; will play
B. played; don’t play; will play
C. plays; won’t play; will play
D. played; doesn’t play; plays
3. Though she lives in the forest____, she doesn’t feel____.
A. lonely; lonely
B. alone; alone
C. lonely; alone
D. alone; lonely
4. They will plant____ apple trees on the hill.
A. hundreds of
B. five hundreds
C. hundred of
D. five hundred of
5. It’s very easy for robots____ the job.
A. does
B. do
C. to do
D. will do
6. I lost my friend’s bike, and I really don’t know_____.
A. what should I do
B. what to do
C. how shall I do
D. how to do
7.—I bought a new e-bike yesterday.
—How much did you_____ it
A. buy
B. spend
C. pay for
D. cost
8. Please____ who broke the window.
A. find
B. look for
C. look at
D. find out
9. You don’t like the picture. I don’t like it, _____.
A. too B. also C. either D. still
10.—____ will your father be back
— In two months.
A. How long B. How soon
C. How often D. How many
11. It’s raining outside. Don’t leave_____ it stops.
A. when
B. until
C. though
D. so
12. I find______ hard to get on well with him.
A. it B. that C. this D. him
13. There______ an English speech contest tomorrow afternoon in our school.
A. will have
B. will is
C. is going to have
D. will be
14. —_________
—It doesn’t work.
How are you
Where is your watch
What’s wrong with your watch
How much is your watch
15. I_____ my umbrella in the shop yesterday.
A. forget B. lost C. miss D. left
C. meaning D. meant
三、閱讀理解(30分)
(A)
Tom was seven years old. He went to a school near his house. He could go there and come home by bus or by school bus every day, but he always went to school and came home on foot. He usually got back on time, but last Friday he came home late from school. When he ran into the house, his mother was in the sitting-room. When she saw him, she said, “Why are you late today, Tom ”
“My teacher was angry and sent me to the headmaster after school.” Tom answered.
“To the headmaster ” his mother said in surprise. “Why did she send you to him ”
“Because she asked a question in class,” Tom said, “and none of the children gave her the answer except me.”
His mother was angry. “But why did the teacher send you to the headmaster then Why didn’t she send all the other children ” she asked Tom.
“Because her question was who put glue on her chair.”
26. Tom always went to school_____.
A. by bus B. by school bus
C. on foot D. by bike
27. Tom’s school was_____.
A. far from his house
B. not far from his house
C. in front of his house
D. on the other side of the street
28. Last Friday Tom came home late because_____.
A. he didn’t come home by bus
B. he didn’t finish his homework
C. the teacher sent him to the headmaster
D. he played at school
29. The teacher sent Tom to the headmaster because______.
A. he went to school very late
B. he put glue on the teacher’s chair
C. the headmaster asked the teacher to do it
D. he could answer the question correctly (正確的)
30. Who do you think Tom’s mother would be angry with at the end of the story
A. Tom’s teacher. B. The headmaster.
C. Tom. D. Tom’s classmates.
(B)
31. Which is the most popular form of recreation
A. Sports. B. Watching TV.
B. Sleeping. D. Singing and dancing.
32. People want to take part in sports in order to(為了)________.
A. keep healthy and enjoy life
B. make friends
C. find a good job
D. make more money
33. Outdoor sports include_______.
A. watching TV
B. singing and dancing
C. listening to the radio
D. skating and mountain climbing
34. Why do many people like watching sports on TV or listening to them on the radio
A. Because they like sports, but they don’t like to take part in them.
B. Because they don’t enjoy sports.
C. Because they don’t enjoy life.
D. Because they don’t need recreation.
35. The passage mainly tells us that_________.
A. basketball is a kind of team sport
B. everyone who enjoys sports should take part in them
C. different people have different ways of relaxing
D. indoor recreation is not as important as outdoor sports
(C)
People use money to buy food, books and hundreds of other things they need. When they work, they usually get paid in money.
Most of the money used today is made of metal or paper. But a time long ago, people used to use all kinds of things as money. One of the first kinds of money was shells.
In China, cloth and knives were used as money. Elephant tusks(牙), monkey tail and salt were used in some parts of the world. Rice was also a kind of money used by the people in some islands. Some animals were used as money, too.
The first copper coins were made in China. They were round and had a square hole in the center. Different countries have used different metals for their money. Later, some countries began to make coins of gold and silver (銀). But gold and silver were heavy to carry when people needed a lot of coins to buy something expensive. The Chinese were the first to use paper money. The first paper money looked more like a note from one person to another than the paper money used today.
Money has had an interesting story from the days of shell money till today.
36. People usually use money ____.
A. to buy gold B. to get something they want
C. to buy shells D. to buy something expensive
37. Long, long ago people all over the world used ____ as money.
A. the same metal B. the same paper
C. the different metals D. all kinds of things
38. In the past, the ancient Chinese used to have cloth and knives ____.
A. as a tool B. as money C. as a gift D. as a kind of goods
39.________ was also a kind of money used by the people on some islands.
A. Gold B. Animals C. Rice D. Knives
40. The first paper money ____.
A. looked like the same as the paper money used today
B. looked interesting
C. looked like a note
D. had a square hole in the center
第Ⅱ卷(共45分)
一.句型轉(zhuǎn)換:(10分)
1. They should talk about their problems with parents. (劃線部分提問)
 ________ ________ ________ do
2. Sally played football yesterday. (改為一般將來時(shí))
Sally ______ ________ football tomorrow.
3. I will live in Shanghai in ten years. (劃線部分提問)
_______ _______ you live in ten years
4. He had a good rest after he had lunch.(同義句改寫)
He _______ _______ a good rest ________ he had lunch.
二.根據(jù)句意及首字母提示完成單詞:(10分)
1. There is l_________ pollution in this city than in that one.
2. His sister was sad because she f_________ the English exam last Monday.
3. This skirt is out of s_________. She doesn't want to take it.
4. The writing materials(文具)i______________ pens, pencils and erasers .
5. All of the students are having sports e__________ Tom.
6. If you c__________ British football with American football, you'll find many differences.
7. It was an u______ trip because of the bad weather. We were not pleased.
8. It’s i______ to learn English well in a day.
9. There are many tall b ______ in the big cities.
10. The baby can d__________ himself.
三. 用所給單詞的適當(dāng)形式填空:(10分)
We live in computer age (時(shí)代). People like scientists, teachers, writers and even students use computers to do all kinds of work. But more than 30 years ago, computers 1 (can not) do much. They 2 (be) very big and expensive. Very few people were interested in them and 3 (know) how to use them. Today computers are smaller and cheaper . But they can do a lot of work, many people like 4 (use) them. Some people even 5 (have) them at puters become very important because they can work 6 (fast) than people and 7 (make) fewer puters can help people 8 (do) a lot of work. Writers now use computers 9 (write). Teachers use them to help teaching. Students use them to study. Computers can also 10 (remember) what you put in puters are very useful and helpful. They are our friends. Do you want to have a computer
四.書面表達(dá):(15分)
假設(shè)你是Kid,請(qǐng)給Mary寫一封信介紹你自己的未來計(jì)劃和現(xiàn)在的煩惱,信中要點(diǎn)如下:
1.我在No. 1 Middle School 學(xué)習(xí),我的理想是當(dāng)一名記者。2.我將會(huì)遇到很多有趣的人。 3.我將買一間大公寓給父母,我會(huì)出名的。 4.但我剛才發(fā)現(xiàn)我的朋友正在為我最好朋友計(jì)劃一個(gè)生日聚會(huì),他們沒邀請(qǐng)我。 5.我不知道為什么, 我心煩不知道怎么辦。 6.你幫助我好嗎?(60—80單詞)
Dear Mary,滿分(100分)
一、選擇題(本題共20小題,每題2分,共40分)
1.化學(xué)變化的本質(zhì)是 ( )
A.發(fā)光放熱 B. 生成新物質(zhì) C.生成沉淀 D. 生成氣體
2.人類生活中的下列用品不是由化學(xué)方法提供的是( )
A. 天然木制品 B.鋼鐵制品 C. 塑料制品 D.玻璃制品
3. 下列變化屬于物理變化的是( )
A.紙張燃燒 B.玻璃破碎 C.消化食物 D.鐵生銹
4. 下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.焰火表演 B.霓虹燈表演 C.咬碎食物 D.蠟燭受熱熔化
5.下列敘述不正確的是( )
A.二氧化硫由一個(gè)硫元素和二個(gè)氧元素組成 B.二氧化硫由硫元素和氧元素組成
C.二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成 D.一個(gè)二氧化硫分子由一個(gè)硫原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成
6.下列變化中,與其他三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是( )
A. 水結(jié)冰 B.食物腐敗 C. 煤炭燃燒
D.向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成
7.下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是( )
A.點(diǎn)燃鎂條發(fā)光、放熱 B. 通電時(shí)燈泡發(fā)光放熱
C.將冰塊罩在燒杯中,燒杯壁有水珠 D. 酒精揮發(fā)
10. 下列各盛放液體物質(zhì)的儀器,可以直接加熱的是( )
A.燒杯 B.試管 C.燒瓶 D.集氣瓶
11、 下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.酒精燈的火焰必須用燈帽蓋滅 B. 試管里的液體體積一般不超過2/3
C.把滴管靠在試管內(nèi)壁上滴加藥品 D. 酒精燈的火焰用嘴吹滅
13.在取用液體藥品時(shí),如果沒有說明用量,則取用液體藥品的最小量是( )
A. 0.5mL B. 1mL~2mL C. 3mL~4mL D. 5mL~6mL
14.使用酒精燈時(shí)不慎翻倒,酒精撒到桌面上并著火,要把火焰熄滅應(yīng)采用的方法是( )
A. 用濕布蓋滅 B.用水澆滅 C.用書本撲打滅火 D. 用嘴吹滅
15、人類生活需要熱量,下列熱量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是( )
A.物體間相互摩擦產(chǎn)生的熱量 B.太陽能熱水器中的水所吸收的熱量
C.木炭燃燒放出的熱量 D.白熾燈泡通電放出的熱量
16. 燒杯加熱時(shí)用石棉網(wǎng)的目的是( )
A. 加快反應(yīng) B.在鐵圈上易托平儀器 C. 使燒杯受熱均勻 D.減慢反應(yīng)
17. 給試管里的液體加熱時(shí),下列說法正確的( )
A.試管要傾斜,與桌面成50角 B.先使試管均勻受熱,然后在液體的中上部加熱
C.應(yīng)使用試管夾,注意從試管上部往下套 D.以上都不正確
18. 小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里,想用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于( )
A. 交流與反思 B.猜想假設(shè) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.做出結(jié)論
19、用膠頭滴管向試管中滴加液體的正確操作是( )
A.用手橫持滴管在試管口正上方滴液 
B.滴管下端離開試管口,豎直于試管口的上方
C.將滴管伸入試管內(nèi),但不觸及試管內(nèi)壁
D.將滴管下端靠在試管內(nèi)壁上
20、化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,“新物質(zhì)”的含義是什么?下列關(guān)于“新物質(zhì)”的解釋你認(rèn)為正確的是( )
A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)
B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)形狀上不同的物質(zhì)
D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)
一、選擇題(每題2分,共40分,請(qǐng)把答案填到空格里)
二、理解與應(yīng)用(每空2分,共34分)
21. 物質(zhì)變化時(shí),沒有生成其他的物質(zhì),這種變化屬于__________;有新物質(zhì)生成的變化屬于___________。例如水的三態(tài)變化屬于___________;紙張燃燒屬于_________。
22. 實(shí)驗(yàn)室里取用少量液體時(shí)可用_______________滴加,取用一定量的液體藥品常用_____________量出體積。
23.水是由大量的____ 構(gòu)成的,化學(xué)符號(hào)是___ 。
一個(gè)水分子由__ __ 和__ 構(gòu)成。
24.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)儀器回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:A ;E 。
(2)用字母填空:①量取一定體積的液體時(shí),需要用____________。
②少量溶液相互反應(yīng)時(shí),需要用____________。
③加熱液體時(shí),需要用_____________。
④盛放較多量的液體試劑或反應(yīng)容器___________。
⑤收集氣體時(shí),需要用____________。
三、實(shí)驗(yàn)與探究(每空2分和3分,共26分)
25.(16分) 圖中A、B分別是兩種實(shí)驗(yàn)操作示意圖。指出它們是否正確.如不正確,逐一指出各有哪些錯(cuò)誤,并加以改正。
是否正確 錯(cuò)誤 改正
A ; ;


B ; ;

; 。
26. (10分)提出問題:蠟燭燃燒生成了什么物質(zhì)?
參考信息:水蒸氣遇冷會(huì)形成白霧;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。
實(shí)驗(yàn)一:在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個(gè)倒置的干而冷的燒杯;
現(xiàn)象為: ;結(jié)論: 。
實(shí)驗(yàn)二:在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個(gè)倒置的附有石灰水的燒杯;
現(xiàn)象為: ;結(jié)論: 。
得出結(jié)論: 。滿分(100分)
一,選擇題(每題3分)
1、甲乙兩人并排站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上,下列說法中正確的是:( )
A.甲相對(duì)于乙是運(yùn)動(dòng)的 B.甲相對(duì)于乙是靜止的
C.甲相對(duì)樓層是靜止的 D.甲相對(duì)上一級(jí)扶梯上站立的人是運(yùn)動(dòng)的
2、 “月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”歌詞中描述月亮運(yùn)動(dòng)選擇的參照物是( )
A.月亮 B.地球 C.云朵 D.星星
3、在行駛的列車上,細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”,這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( )
A.鐵路邊的樹木 B.小孩子的座位
C.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車 D.鐵軌
4、在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示。根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說法正確的是( )
A.甲火炬一定靜止
B.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
C.乙火炬一定靜止
D.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)
5、在新型飛機(jī)的研制中,將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓風(fēng)(高速流動(dòng)的空氣)迎面吹來,可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。在此情境中下列說法正確的是( )
A.飛機(jī)模型相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的
B.飛機(jī)模型相對(duì)于空氣是運(yùn)動(dòng)的
C.空氣相對(duì)于地面是靜止的
D.空氣相對(duì)于飛機(jī)模型是靜止的
6、舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在北京開幕,屆時(shí)全世界電視觀眾均可通過衛(wèi)星傳輸?shù)男盘?hào)在家里收看開幕式盛況,這種衛(wèi)星稱為地球同步通信衛(wèi)星,這里的“同步”是指衛(wèi)星( )
A.相對(duì)太陽靜止 B.相對(duì)地球靜止
C.相對(duì)月球靜止 D.相對(duì)火星靜止
7、中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一。如圖是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲-10”在空中加油的情景,以下列的哪個(gè)物體為參照物,可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的( )
A.“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)
B.地面上的房屋
C.加油機(jī)中的飛行員
D.“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員
8、用圖像可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,圖中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )
A、②④ B、①③
C、①④ D、②③
9、P、Q是同一直線上相距12米的兩點(diǎn),甲從P點(diǎn)、乙從Q點(diǎn)同時(shí)沿直線相向而行,它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示,分析圖像可知( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過3秒,甲、乙相距4米
C.乙到達(dá)P點(diǎn)時(shí),甲離Q點(diǎn)6米
D. 甲到達(dá)Q點(diǎn)時(shí),乙離P點(diǎn)2米
10、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是( )
A.張明的平均速度比王亮的平均速度大
B.張明的平均速度比王亮的平均速度小
C.二者的平均速度相等
D.不是勻速直線運(yùn)動(dòng),無法比較
11、你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧?烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后,便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn):烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過程,下列說法正確的是( )
A.兔子始終比烏龜跑得快
B.只有選地面為參照物后,才能說烏龜是運(yùn)動(dòng)的
C.兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的
D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?br/>二,填空題(12-19題每空2分,20題每空3分)
12、使用刻度尺進(jìn)行測量,物體要緊貼在有刻度的一邊,讀數(shù)時(shí)視線要與尺面有刻度一邊 ,如圖物體長度為
13、小船在河里順流而下,船上坐著一個(gè)人,河岸上有樹。相對(duì)于樹來說,人是 的;相對(duì)于船來說,人是 的,樹是 的。
14、在《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人最終未能尋到其落水的劍,是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是 的,而劍相對(duì)于河岸是 的.
15、乘坐室外的觀光電梯上升時(shí),你如果看著地面,會(huì)感覺到地面在下降,原因是你選取了 作為參照物。
16、2010年10月滬杭高鐵將正式運(yùn)行,列車最高設(shè)計(jì)時(shí)速可達(dá)350 千米/時(shí),從杭州到上海只要38分鐘,已知杭州到上海的距離為158.7千米,那么列車從杭州到上海的平均速度是 千米/時(shí) (保留一位小數(shù))。
17、一輛汽車在上海到南京的高速公路上行駛,汽車上的速度表指針如圖所示的,則汽車從圖中位置行駛到南京還需 h.
18、甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示,由圖像可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是______和______;經(jīng)過5s,跑在最前面的小車是_____
19、用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時(shí)間的不同位置,如圖所示是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片。甲中相鄰兩位置距離相等,由照片可知,_______球做勻速直線運(yùn)動(dòng),_______球的速度越來越大(全部選填“甲”或“乙”)。
20,如圖所示為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2 s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)做的是__________運(yùn)動(dòng)(選填“勻速直線”或“變速直線”).小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程是__________cm,平均速度是___________m/s.
三,綜合題(21,22題每題9分,23題10分)
21、目前,沈陽市的出租車統(tǒng)一使用車載計(jì)價(jià)器打印發(fā)票。如圖3所示是一張乘車發(fā)票,該車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的平均速度為多少?
22、某城市中心路段汽車限速為40km/h.一位女士因開車超速被警察罰款,圖14是警察和這位女士的一段對(duì)話.請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí),幫助警察向這位女士解釋被罰款的原因.
23、小彤家到學(xué)校有一條500m長的平直馬路,一次他從學(xué)校回家,開始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。則小彤在前一半路程行走中所用的時(shí)間是多少?他從學(xué)校到家整個(gè)過程的平均速度是多少?滿分(100分)
一、選擇題(每小題3分,共30分)
下列各式:中,是分式的個(gè)數(shù)是( )
A、3 B、4 C、5 D、6
下列運(yùn)算中(m0):
(1)(2)(3)(4)只有( )正確
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(3)(4) D、(4)(1)
3、使得分式 有意義的字母a的取值范圍是 ( ).
(A)a>1 ; (B)a≧1 ; (C)a≠1 ; (D)a≠0。
4、若代數(shù)式的值等于0,則x的值應(yīng)為(  )
A.x=2或x=-1 B.x=-1 C.x=2 D.x=±1
5、若,則x等于(  )
A.a+2 B.a-2 C.a-1 D.a+1
6、與分式 相等的是( ).
(A) ; (B); (C)- ; (D)。
7、已知2a=3b,則的值為(  )
A.0 B.-6 C.8 D.-6或8
8、如果x<,那么的值是( )
A、一1 B、0 C、1 D、
9、將分式的分子和分母中的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù),應(yīng)為 ( ).
(A) ; (B); (C) ; (D)。
10、“五一”期間,部分同學(xué)包租一輛面包車出去旅游,面包車的租價(jià)為180元,出發(fā)時(shí)又增加了兩名同學(xué),結(jié)果每個(gè)同學(xué)比原來少分?jǐn)偭?元車費(fèi),若設(shè)原來的學(xué)生共有x人,則所列方程為( )
A. B.
C. D.
14、.已知的值為負(fù)數(shù),則a__________.
15、把中的a,b都擴(kuò)大到4倍,則分式的值___________.
三.簡答題(共55分)
16.計(jì)算(每小題5分,共10分)
(1); (2)—+
17.先化簡,再求值(6分),其中a2+2a-1=0;
18.(6分)有一道題:
“先化簡,再求值: 其中,x=—3”.
小玲做題時(shí)把“x=—3”錯(cuò)抄成了“x=3”,但她的計(jì)算結(jié)果也是正確的,請(qǐng)你解釋這是怎么回事?
(3)=0
20.(7分)今年我市遇到百年一遇的大旱,全市人民齊心協(xié)力積極抗旱。某校師生也活動(dòng)起來捐款打井抗旱,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人數(shù)比第一天捐款人數(shù)多50人,且兩天人均捐款數(shù)相等,那么兩天共參加捐款的人數(shù)是多少?

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