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《用洗衣機洗衣物》教學設計

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  1. 二一教育資源

《用洗衣機洗衣物》教學設計

資源簡介

用洗衣機洗衣物
活動目標
1、初步學習游戲,嘗試與同伴合作,探索用各種肢體動作有節奏地表現洗衣機的洗衣程序。
2、進一步學習根據動作和語言的提示,在游戲情節中創造性的表現洗衣過程。
3、通過分角色表演,體驗與同伴合作游戲的快樂。
活動準備
1、洗衣機洗衣流程PPT。
2、音樂 、人手一件大襯衫
3、已有洗衣機洗衣的經驗。
活動過程
1、運用課件,調動學生已有的經驗,引導學生講述并用動作來表示洗衣機的工作流程。
放衣服(圖一)---放水后衣服漂起來,向兩個方向轉動進行洗衣(圖二)----朝一個方向轉動進行,甩干(圖三)----叮、叮、叮,干后的衣服纏在一起,貼于邊上(圖四)
2、感受音樂,引導學生創造性地用動作表示洗衣機是怎樣洗衣服的。
(1)剛才看到了些什么?在家中爸爸媽媽是如何用洗衣機洗衣服的?
(2)教師借助圖片,引導學生跟著音樂有節奏地創編動作。
(分解動作:衣服一件一件地放——衣服慢慢漂起來了——洗衣服,先朝一個方向轉,再朝反方向轉,衣服在洗衣機中跳舞——脫水——洗衣結束衣服貼住洗衣機壁)。
(3)個別學生示范,引導學生相互觀摩學習。著重講解衣服洗好后纏繞在一起的動作。
(4)播放音樂,請孩子們仔細聽,想象音樂中哪些聲音可以對應前面大家所提到的情景。
3、勞動評價
衣物分類合理 正確操作洗衣機
及時晾曬衣物 注意用電安全

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