資源簡介

《8神奇的肥皂粉》
一．教學目標
1、知道使用特殊的工具材料和小技法，可以造成特殊的畫面效果。
2、學生嘗試在未干的上色畫紙上撒上肥皂粉，體驗運用小技法所產生的特殊畫面效果。并能根據制作好的彩色底版所產生效果進行取舍，設計制作一幅裝飾抽象畫畫。
3、學生通過嘗試運用小技法，體驗小技法帶給畫面的美感，提高想象力與創造力，并自由大膽的表達自己的思想和情感。
二．教學重難點
教學重點如何在未干的上色畫紙上撒肥皂粉，造成特殊的畫面效果。
教學難點能根據彩色底版所產生的畫面特殊效果進行剪裁和創意想象，設計制作一幅有個性的裝飾畫。
三．教學過程
（課前互動）播放音樂，會唱的同學可以一起唱。師拿玩具讓學生吹一吹，問這里邊放了什么這么神奇能吹出泡泡？那他在生活中還做什么用？其實皂粉還有更意想不到的魔力，今天我們一起來探尋一下吧。
（一）導入新課《神奇的肥皂粉》
1．老師手里有兩幅拓印畫，找找是使用你們面前哪種材料制作而成的？樹葉、小木樁問：你是從哪些方面判斷選擇的？這是都是生活中的肌理。那什么是肌理呢？（肌理是物體表面的紋理，或粗糙斑駁或細致疏松）問：你們知道的生活中的肌理有什么？出示圖片，“猜一猜”那幾幅來自自然的，那幾幅是來自人造的？指其中一幅問這是用什么材料制做的肌理？我們一起來看一下老師的制作吧。
2．播放微課視頻
小結：看這就是剛我們神奇的粉末皂粉，在現代繪畫中，一些媒介材料經常被用來制作畫面的特殊效果，使作品耐看而又有情趣，肥皂粉撒點作畫就是其中之一，這樣的方法不僅有趣，還讓我們發現了繪畫藝術有許多表現藝術美感的方法。
（二）探究新知
1．觀察思考：皂粉遇到了未干的畫面發生了生么反應？皂粉吸收了未干畫面中的水和色，形成了斑斑點點的肌理畫面。
2．問學生想不想體驗一下，下面我們一起嘗試制作皂粉肌理，（1）先選擇自己喜歡的顏色，將它涂滿畫面（2）捏取適量的皂粉，向他撒在我們的紙板上。大家在體驗的時候，老師也仔細觀察了，發現了一些小小的問題，我們一起來解決一下。（PPT展示）A使用水分太少，撒皂粉會出現什么情況？水分太多呢？B涂色時太薄，撒皂粉會如何？那涂色太厚呢？C水分剛好時，皂粉撒的太多畫面如何？撒的太少？
3．總結制作皂粉肌理的時候要注意什么？（1）水分的把握（2）皂粉的聚散（3）顏料的薄厚（提示學生保留好色底版，后面創作時候用）
4．剛剛我們知道了什么是肌理以及它的制作方法，下面我們來欣賞一下大師們的作品。欣賞肌理作品：（1）比爾-杰克林的作品給你什么樣的感受？你在畫面當中看到了什么？他的作品是怎么畫出來的？（2）欣賞拼貼的作品，是怎樣的組織畫面的？（3）學生作品欣賞5．教師示范，用繪畫、拼貼和剪貼不同方法制作PPT出示，如何制作一幅肌理作品？基本步驟：（1）確定主題（2）選擇材料（3）觀察與想象（4）創作與表現）
（三）作業布置實踐練習
（四）作業展示評價評價要點:從作品的完整性、主題明確、肌理效果、色彩搭配、想象力表現力等方面。
（五）拓展總結
1、播放鹽、酒精等材料也可以創作出不同的肌理效果的視頻。讓學生了解并課后嘗試其他材料也可以帶來藝術美。
2、展示樹葉美和垃圾圖片，提示學生藝術來源于生活，不僅要有發現美得眼睛還要有保護環境的心。
（六）板書設計第8 課神奇的肥皂粉水分的多與少顏料的薄與厚皂粉的聚與散

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