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茂名市2013年第二次高考模擬考試
數(shù)學(xué)試卷（文科）

本試卷共4頁(yè)，21小題， 滿分150分。考試用時(shí)120分鐘。
參考公式： 錐體的體積公式是,其中是錐體的底面積,是錐體的高.
一、選擇題。（本大題共10小題，每小題5分，滿分50分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1，已知集合，則（ ）
A． B． C． D．
2, 已知，i是虛數(shù)單位，且則的值是（ ）
A．2 B． C． D．
3．函數(shù)的定義域是
A． B． C． D．
4，設(shè)雙曲線()的虛軸長(zhǎng)為2 ，焦距為, 則雙曲線的漸近線方程為
A、，B、, C、, D、
5，將函數(shù)的圖像上各點(diǎn)向右平移個(gè)單位，則得到新函數(shù)的解析式為
A,, B C, D,
6，若向量滿足//，且，則
A．4 B．3 C．2 D．0
7，已知某幾何體的三視圖如圖，其中正（主）視圖中半圓的半徑為1，則該幾何體的體積為
A,, B, C, D,
8，為了在一條河上建一座橋，施工前在河兩岸打上兩個(gè)橋位樁A,B(如圖)，要測(cè)量A，B兩點(diǎn)的距離，測(cè)量人員在岸邊定出基線BC，測(cè)得BC=50m，,
就可以計(jì)算出A,B兩點(diǎn)的距離為
A ， B，
C， D，
9, 已知橢圓及以下3個(gè)函數(shù)：①②③；
其中函數(shù)圖像能等分該橢圓面積的函數(shù)個(gè)數(shù)有（ ）
A, 1個(gè) B ,2個(gè) C, 3個(gè) D,0個(gè)
10，設(shè)函數(shù)的定義域均為D，若存在非零實(shí)數(shù)使得對(duì)于任意(),有，且，則稱為M上的高調(diào)函數(shù)。現(xiàn)給出下列命題：①函數(shù)為上的高調(diào)函數(shù)；②函數(shù)為R上的2π高調(diào)函數(shù)；③如果定義域?yàn)榈暮瘮?shù)為上m高調(diào)函數(shù)，那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是；其中正確的命題的個(gè)數(shù)是（ ）
A,0個(gè) B, 1個(gè) C ,2個(gè) D, 3個(gè)
二、填空題。（本大題共5小題，考生作答4小題，每小題5分，滿分20分）
（一）必做題（11～13題）
11，若在區(qū)域內(nèi)任取一點(diǎn)P，則點(diǎn)P落在單位圓內(nèi)的概率是_______
12,某籃球隊(duì)6名主力隊(duì)員在最近三場(chǎng)比賽中投進(jìn)的三
分球個(gè)數(shù)如下表所示：
右圖是統(tǒng)計(jì)該6名隊(duì)員在最近三場(chǎng)比賽中投進(jìn)的
三分球總數(shù)s的程序框圖，則圖中判斷框應(yīng)填
13，已知為定義在R上的偶函數(shù)，且當(dāng)時(shí)，，則當(dāng)時(shí)，
的解析式為______________________________
（二）選做題（14～15題，考生只能從中選做一題）
14．（坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題）在極坐標(biāo)系中，曲線與的交點(diǎn)的極坐標(biāo)為 ．
15．（幾何證明選做題）如圖所示，AB是半徑等
于3的圓的直徑，D是圓O的弦，BA,DC
的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P 若PA=4，PC=5，則
三、解答題。（本大題共6小題，滿分80分．解答須寫出
文字說明、證明過程和演算步驟）
16．（本小題滿分12分）
如圖，A是單位圓與x軸正半軸的交點(diǎn)，點(diǎn)B,P在
單位圓上，且B(,,
(),.
設(shè)四邊形OAQP的面積為S，
求；
求的最大值及此時(shí)的值。
17．（本小題滿分12分）
某校高一級(jí)數(shù)學(xué)必修一模塊考試的成績(jī)分為四個(gè)等級(jí)，85分-100
分為A等，70分-84分為B等，55分-69分為C等，54分以下為D等.右邊的莖葉圖
（十位為莖，個(gè)位為葉）記錄了某班某小組6名學(xué)生的數(shù)學(xué)必修一模塊考試成績(jī)。
求出莖葉圖中這6個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)；
若從這6名學(xué)生中隨機(jī)抽出2名，分別求恰好有一名學(xué)生的成績(jī)達(dá)到A等的概率和至多有一名學(xué)生的成績(jī)達(dá)到A等的概率，
18．（本小題滿分14分）如圖，在邊長(zhǎng)為4的菱形ABCD中，，點(diǎn)E,F分別在邊CD,CB上，點(diǎn)E與點(diǎn)C,點(diǎn)D不重合,, ，沿EF將折起到的位置，使得平面 平面
(1)求證：平面
(2)當(dāng)點(diǎn)O 在何位置時(shí)，PB取得最小值？
(3)當(dāng)PB取得最小值時(shí)，求四棱錐P-BDEF的體積
19．（本小題滿分14分）數(shù)列的前n項(xiàng)和，，點(diǎn)（，）在直線y=2x+1上，（）
若數(shù)列是等比數(shù)列，求實(shí)數(shù)t的值；
設(shè)=,數(shù)列{前n項(xiàng)和。在（1）的條件下，證明不等式<1;
設(shè)各項(xiàng)均不為0的數(shù)列中，所有滿足的整數(shù)i的個(gè)數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列的“積異號(hào)數(shù)”， 在（1）的條件下，令=（），求數(shù)列的“積異號(hào)數(shù)”
20．（本小題滿分14分）已知橢圓C：（a>b>0），一條直線。所經(jīng)過的定點(diǎn)恰好是橢圓的一個(gè)定點(diǎn)，且橢圓的離心率為
求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
已知圓O：（b且直線與圓O相切于點(diǎn)N,求的最大值。
21．（本小題滿分14分）已知函數(shù)。
（1）當(dāng)a=x時(shí)，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（2）若存在極值點(diǎn)，求實(shí)數(shù)b的取值范圍；
（3）當(dāng)b=0時(shí)，令。P()，Q()為曲線y=上的兩動(dòng)點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，能否使得是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的直角三角形，且斜邊中點(diǎn)在y軸上？請(qǐng)說明理由。
茂名市2013年第二次高考模擬考試
數(shù)學(xué)試卷（理科）

本試卷共4頁(yè)，21小題， 滿分150分。考試用時(shí)120分鐘。
參考公式： 錐體的體積公式是,其中是錐體的底面積,是錐體的高.
一、選擇題。（本大題共10小題，每小題5分，滿分40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1、已知全集UR，則正確表示集合M＝{0，1，2}和N＝{}關(guān)系的韋恩（Venn）是（　　）
2．函數(shù)的定義域是（　　）
A． B． C． D．
3、曲線f（x）＝xlnx在點(diǎn)x＝1處的切線方程為（　　）
A、y＝2x＋2　　B、y＝2x－2　　C、y＝x－1　　C、y＝x＋1
4、如圖所示的算法流程圖中，第3個(gè)輸出的數(shù)是（　　）
A、1　　B、　　C、2　　D、
5、“｜x－1｜＜2成立”是“x（x－3）＜0成立”的（　　）
A、充分而不必要條件　　B、必要而不充分條件
C、充分必要條件　　　　D、既不充分也不必要條件
6、已知等差數(shù)列共有10項(xiàng)，其中奇數(shù)項(xiàng)之和為15，偶數(shù)項(xiàng)之和為30，則其公差是（　　）
A、5　　B、4　　C、3　　D、2
7、向量，若與的夾角等于，則｜｜的最大值為（　　）
A、4　　B、2　C、2　　D、
8、方程＝－1的曲線即為函數(shù)y＝f（x）的圖象，對(duì)于函數(shù)y＝f（x），有如下結(jié)論：①f（x）在R上單調(diào)遞減；②函數(shù)F（x）＝4f（x）＋3x不存在零點(diǎn)；③函數(shù)y＝f（x）的值域是R；④f（x）的圖象不經(jīng)過第一象限，其中正確的個(gè)數(shù)是（　　）
　A、1個(gè)　　B、2個(gè)　　C、3個(gè)　　D、4個(gè)
二、填空題。（每小題5分，滿分30分）
（一）必做題（9～13題）
9、已知復(fù)數(shù)z滿足（1＋i）z＝1－i，則復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為＿＿＿＿
10、某項(xiàng)測(cè)量中，測(cè)量結(jié)果服從正態(tài)分布N（1，2）（＞0），若在（0,1）內(nèi)取值的概率為0.4，則在（0,2）內(nèi)取值的概率為＿＿＿＿
11、若則
（數(shù)字作答）
12、一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體的體積為＿＿＿
13、若對(duì)任意為關(guān)于x、y的二元函數(shù)。現(xiàn)定義滿足下列性質(zhì)的二元函數(shù)為關(guān)于實(shí)數(shù)x、y的廣義“距離”；
（1）非負(fù)性：時(shí)取等號(hào)；
（2）對(duì)稱性：；
（3）三角形不等式：對(duì)任意的實(shí)數(shù)z均成立。
今給出三個(gè)二元函數(shù)，請(qǐng)選出所有能夠成為關(guān)于x、y的廣義“距離”的序號(hào)：
①；②；③
能夠成為關(guān)于的x、y的廣義“距離”的函數(shù)的序號(hào)是 。
（二）選做題（14～15題，考生只能從中選做一題）
14．（坐標(biāo)系與參數(shù)方程）在極坐標(biāo)系中，曲線與的交點(diǎn)的極坐標(biāo)為 ．
15．（幾何證明選講）如圖所示，AB是半徑等
于3的圓的直徑，D是圓O的弦，BA,DC
的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P 若PA=4，PC=5，則∠CBD
三、解答題。（本大題共6小題，滿分80分．解答須寫出
文字說明、證明過程和演算步驟）
16．（本小題滿分12分）
如圖，A是單位圓與x軸正半軸的交點(diǎn)，點(diǎn)B,P在單位圓上，且B(,,
(),.
設(shè)四邊形OAQP的面積為S，
求；
17．（本小題滿分12分）
某校高一級(jí)數(shù)學(xué)必修I模塊考試的成績(jī)分為四個(gè)等級(jí)，85分－100分為A等，70分－84分為B等，55分－69分為C等，54分以下為D等.右邊的莖葉圖（十位為莖，個(gè)位為葉）記錄了某班某小組10名學(xué)生的數(shù)學(xué)必修I模塊考試成績(jī)。
寫出莖葉圖中這10個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)；
從這10個(gè)成績(jī)數(shù)據(jù)中任取3個(gè)數(shù)據(jù)，記表示取到的成績(jī)數(shù)據(jù)達(dá)到A等或B等的個(gè)數(shù)，求的分布列和數(shù)學(xué)期望。
18．（本小題滿分14分）如圖，在邊長(zhǎng)為4的菱形ABCD中，，點(diǎn)E,F分別在邊CD,CB上，點(diǎn)E與點(diǎn)C,點(diǎn)D不重合,, ，沿EF將折起到的位置，使得平面 平面
(1)求證：平面
(2)設(shè)AOBD＝H，當(dāng)O為CH中點(diǎn)時(shí)，若點(diǎn)Q滿足，求直線OQ與平面PBD所成角的正弦值。
19．（本小題滿分14分）已知曲線C：xy＝1，過C上一點(diǎn)作一斜率的直線交曲線C于另一點(diǎn)，點(diǎn)列{}的橫坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列{}，其中。
（1）求與的關(guān)系式；
（2）求證：數(shù)列是等比數(shù)列；
（3）求證：
20．（本小題滿分14分）在平面直角坐標(biāo)系xoy中，動(dòng)點(diǎn)在橢圓C1：上，動(dòng)點(diǎn)Q是動(dòng)圓C2：上一點(diǎn)。
（1）求證：動(dòng)點(diǎn)P到橢圓C1的右焦點(diǎn)的距離與到直線x＝2的距離之比等于橢圓的離心率；
（2）設(shè)橢圓C1上的三點(diǎn)與點(diǎn)F（1,0）的距離成等差數(shù)列，線段AC的垂直平分線是否經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn)為？請(qǐng)說明理由。
（3）若直線PQ與橢圓C1和動(dòng)圓C2均只有一個(gè)公共點(diǎn)，求P、Q兩點(diǎn)的距離｜PQ｜的最大值。
21．（本小題滿分14分）已知函數(shù)。
（1）若存在極值點(diǎn)，求實(shí)數(shù)b的取值范圍；
（3）當(dāng)b=0時(shí)，令。P()，Q()為曲線y=上的兩動(dòng)點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，請(qǐng)完成下面兩個(gè)問題：
①能否使得是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的直角三角形，且斜邊中點(diǎn)在y軸上？請(qǐng)說明理由。
②當(dāng)1＜時(shí)，若存在，使得曲線y＝F（x）在x＝x0處的切線l∥PQ，
求證：
茂名市2013年第二次高考模擬考試
文科綜合試題
2013．4
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。共12頁(yè)，滿分300分。考試用時(shí)150分鐘。
注意事項(xiàng)：
1、答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（A）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。
2、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3、非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4、考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 （選擇題，共140分）
一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分，每小題只有一個(gè)最符合要求的答案。
圖1是—位“驢友”在黃山拍攝的景觀圖片，據(jù)此完成1—2題。
1．圖片拍攝時(shí)間最有可能是
A．元旦假期 B．五一假期
C．重陽節(jié) D．十一假期
2．此時(shí)，太陽位于拍攝者的
A．東北方 B．西北方
C．東南方 D．西南方
3．以下關(guān)于區(qū)位因素的敘述，正確的是
A．技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè)部分布在發(fā)達(dá)國(guó)家
B．交通條件決定了城市的發(fā)展規(guī)模
C．科技發(fā)展降低了農(nóng)業(yè)對(duì)自然條件的依賴
D．平原地區(qū)一般是所在國(guó)糧食生產(chǎn)基地
4．根據(jù)氣溫年較差的大小及最高、最低值出現(xiàn)的時(shí)間，可將氣溫的年變化分為赤道型、熱帶型、溫帶型、攝地型，影響其劃分的主要因素是
A．太陽輻射 B．海拔高低 C．大氣環(huán)流 D．地面狀況
中國(guó)社科院發(fā)布的首部《宏觀經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書》中預(yù)測(cè)，到2015年，中國(guó)的城市化率為52．28%，2020年為57．67%，2030年為67．81%,，而68%左右可能是中國(guó)未來20年城市化發(fā)展的頂部。據(jù)此完成5題。
5．關(guān)于我國(guó)城市化的敘述，正確的是
A．西部地區(qū)城市人口多于農(nóng)村人口
B．2030年后我國(guó)才會(huì)出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象
C．未來20年內(nèi)我過城市發(fā)展表現(xiàn)為由快轉(zhuǎn)慢的過程
D．第二、三產(chǎn)業(yè)較快發(fā)展是促進(jìn)城市化發(fā)展的主要?jiǎng)恿?br/>6．十八大報(bào)告首次把“美麗中國(guó)”作為生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo)。根據(jù)襲格效據(jù)分析，與建設(shè)“美麗中國(guó)”不符的是
A．降低單位GDP能耗 B．大力發(fā)展新能源
C．提高化石能源的比重 D．加強(qiáng)環(huán)境污染的治理
7．我國(guó)西南地區(qū)地震、滑坡、泥石流、干旱等自然災(zāi)害多發(fā)，需要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)工作。這項(xiàng)工作主要使用的現(xiàn)代技術(shù)是
A．?dāng)?shù)字地球 B．遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)
C．遙感技術(shù)和全球定位系統(tǒng) D．全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)
熱島強(qiáng)度是指中心城區(qū)比郊區(qū)氣溫高出的數(shù)值大小。圖2是某大城市熱島強(qiáng)度日變化示意圖，讀圖回答8題。
8．有關(guān)該城市熱島強(qiáng)度的描述，正確的是
A．甲表示晴天乙表示陰天 B．正午時(shí)刻熱島強(qiáng)度最大
C．城市規(guī)模越大，熱島效應(yīng)越明顯 D．峰值時(shí)刻與太陽高度變化吻合
2011年全球汽車產(chǎn)量為8010萬輛，中國(guó)則以1840萬輛的產(chǎn)量成為世界最大的汽車生產(chǎn)國(guó)，世界汽車工業(yè)出現(xiàn)了第四次轉(zhuǎn)移。結(jié)合圖3回答第9題。
9．根據(jù)材料判斷，以下敘述正確的是
A．汽車工業(yè)是發(fā)達(dá)國(guó)家的標(biāo)志
B．第③次汽車工業(yè)轉(zhuǎn)移的主導(dǎo)因素是市場(chǎng)
C．國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求巨大刺激我聞汽車工業(yè)發(fā)展
D．預(yù)測(cè)第⑤次汽車工業(yè)轉(zhuǎn)移將由中國(guó)轉(zhuǎn)向印度
2012年6月17日是世界荒漠化日。聯(lián)合國(guó)“里約+20”會(huì)議上，億利資源集團(tuán)董事會(huì)主席王文彪榮獲聯(lián)合國(guó)“環(huán)境與發(fā)展獎(jiǎng)”。億利集團(tuán)在庫(kù)布齊沙漠的生態(tài)治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中創(chuàng)建了獨(dú)特的“庫(kù)布齊模式”（如圖4）。據(jù)圖回答10—11題。
10．庫(kù)布齊沙漠形成的自然原因主要是
A．盆地地形，氣流團(tuán)塞 B．濫砍濫伐，植被稀少
C．高山環(huán)繞，水汽難以深入 D．深居內(nèi)陸，氣候干燥
11．以下可以體現(xiàn)“庫(kù)布齊模式”特點(diǎn)的是
A．科技引領(lǐng)，為技術(shù)導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)
B．立足生態(tài)治理，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
C．產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)，附加值低，但生態(tài)效益好
D．以第三產(chǎn)業(yè)為主，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一體化
12．“對(duì)皇帝的決定可以提出批評(píng)，這一條在某種程度上孕含著言論自由的原則，每每令研 究中國(guó)政治制度史的人倍感興趣。”令研究者“倍感興趣”的政治制度是指
A．郡縣制 B．刺史制度 C．科舉制 D．諫議制度
13．下圖甲乙兩件文物分別是1907年和1980年在新疆考古發(fā)現(xiàn)的元代廣告包裝紙，其中乙件印有“打造南無佛金諸般金箔”、“住杭州泰和樓大街南”、“不誤主顧使用”等廣告內(nèi)容。這兩件文物反映了元代
①商品流通渠道通暢
②印刷業(yè)有了發(fā)展
③經(jīng)營(yíng)者注重誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和廣告宣傳
④杭州金箔制作行業(yè)發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了資本主義手工工場(chǎng)
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
14．某高校老師撰寫了一篇《論明清小說對(duì)宋明理學(xué)的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據(jù)的是
A．《紅樓夢(mèng)》：“我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人。”
B．《西游記》：“皇帝輪流做，……只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了。”
C．《三國(guó)演義》：“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死乎！”
D．《聊齋志異》：“（女）兒已委身喬郎矣，更無歸理。如有變動(dòng)，但仍一死！”
15．“雙親大人膝下敬稟者：……近來山東、青島二問題均大失敗，京津?qū)W界大為憤恨。而今，若不極力爭(zhēng)之，則將一落千丈，吾國(guó)之無日矣！”。該信件敘述的事件是
A．辛亥革命 B．新文化運(yùn)動(dòng) C．五四運(yùn)動(dòng) D．五卅運(yùn)動(dòng)
16．“女工的工作時(shí)間如此之長(zhǎng)，而且還要站立操作機(jī)器，所以在招募女工的時(shí)候，許多工廠都要求女工是天足。恒源紗廠就有一次，因?yàn)槟桥⑹切∧_，而把她辭退。”對(duì)材料解讀正確的是
A．機(jī)器生產(chǎn)有助于改變纏足陋習(xí) B．工廠招工歧視女工
C．辛亥革命后纏足陋習(xí)被徹底廢除 D．當(dāng)時(shí)女工工作條件有了很大的改善
17．1977年10月7日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表《把“四人幫”顛倒了的干部路線是非糾正過來》一文，強(qiáng)調(diào)要敢于沖破阻力，推翻“四人幫”—伙對(duì)干部審查中的不實(shí)之詞和所作的錯(cuò)誤結(jié)論。該文發(fā)表的直接目的是
A．為十一屆三中全會(huì)的召開奠定思想基礎(chǔ) B．為平凡冤假錯(cuò)案作輿論準(zhǔn)備
C．為健全民主法治建設(shè)大力疾呼 D．為改革開放造勢(shì)
18．“在正式確定繼承人之前，柏拉圖對(duì)亞里士多德進(jìn)行一次考核，看他是不是接受了自己的哲學(xué)思想的真?zhèn)鳌＝Y(jié)果，柏拉圖在考核亞里士多德對(duì)‘理念論’掌握得如何時(shí)，亞里士多德反而對(duì)這種理論提出大膽的批判。”給這個(gè)歷史故事取一個(gè)標(biāo)題，最合適的是
A．吾愛吾師，吾尤愛真理 B．認(rèn)識(shí)你自己
C．知識(shí)即美德 D．人是萬物的尺度
19．“一切生活現(xiàn)象皆是由上帝設(shè)定的，而如果他賜予某個(gè)選民獲利的機(jī)緣，所以虔信的基督徒理應(yīng)服從上帝的召喚。……你須為上帝而辛勞致富，但不可為肉體、罪孽而如此。”持這種觀點(diǎn)的人最有可能是
A．文藝復(fù)興的人文主義者 B．明末清初到中國(guó)的天主教傳教士
C．路德教派的教徒 D．源自加爾文教派的清教徒
20．法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾因其思想不見容于當(dāng)?shù)溃黄攘魍鏊麌?guó)。1631年，他稱旅居的城市是“貨物無奇不有”之地。他問道，“要找到世人所可能希冀的各種貨物和珍奇物品，這世上還有哪個(gè)地方比這個(gè)城市更讓人如愿？”由此可知，當(dāng)時(shí)笛卡爾流亡于
A．意大利 B．西班牙 C．荷蘭 D．英國(guó)
21．1895年恩格斯指出：“當(dāng)俾斯麥不得不實(shí)施普選權(quán)，我們的工人立刻就認(rèn)真地加以對(duì)待，把奧古斯特·倍倍爾選進(jìn)了第一屆制憲帝國(guó)國(guó)會(huì)。從此以后，……他們就一直這樣使用選舉權(quán)，并成了世界各國(guó)工人的榜樣。”材料表面恩格斯
A．批判德意志帝國(guó)君主立憲制專制的本質(zhì)
B．主張利用《德意志帝國(guó)憲法》開展了合法斗爭(zhēng)
C．指責(zé)俾斯麥推行虛假民主
D．揭露德意志帝國(guó)的軍事專制特點(diǎn)
22．某科學(xué)家逝世后，媒體這樣評(píng)價(jià)：“在我們這一時(shí)代物理學(xué)史中，他現(xiàn)是，將來也還是人類宇宙中有頭等光輝的一顆巨星。……他也許比牛頓更偉大，因?yàn)樗麑?duì)于科學(xué)的貢獻(xiàn)，更加深刻地進(jìn)入了人類思想基本概念的結(jié)構(gòu)中。”這位科學(xué)家是
A．達(dá)爾文 B．愛迪生 C．普朗克 D．愛因斯坦
23．下列情景有可能出現(xiàn)在20世紀(jì)70年代中后期西歐國(guó)家的是
A．投資者拋售美元購(gòu)買黃金發(fā)了財(cái) B．使用歐元購(gòu)買商品
C．實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)、政治、軍事一體化 D．國(guó)民經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)高速增長(zhǎng)
24．甲商品價(jià)格走勢(shì)如下圖（D為需求曲線，S與S′是供給曲線），結(jié)合圖示分析，對(duì)E向E′移動(dòng)理解正確的是
①甲商品的供給增加，導(dǎo)致均衡價(jià)格下降
②甲商品的價(jià)格變動(dòng)，會(huì)激發(fā)生產(chǎn)者積極性
③甲商品的價(jià)格降低，刺激需求量增加
④價(jià)格由E向E′移動(dòng)，引發(fā)S向S′移動(dòng)
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
25．一臺(tái)iPhone手機(jī)利潤(rùn)分配如下圖。據(jù)該圖可作出的合理判斷是
①全球多極化發(fā)展，需要加強(qiáng)國(guó)家間合作
②核心技術(shù)和創(chuàng)意是利潤(rùn)最大化的關(guān)鍵
③參與國(guó)際分工，發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)
④專利企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的手段，決定其競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
26．近年在我國(guó)一些地區(qū)，眾多中小民營(yíng)企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)大大超過少數(shù)壟斷性企業(yè)（有人稱微經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來），但這些中小企業(yè)往往融資難且貴，經(jīng)營(yíng)成本升高，訂單減少和資金鏈緊張，利潤(rùn)下滑。可見，微小企業(yè)要高成長(zhǎng)亟需
A．各種所有制經(jīng)濟(jì)地位平等、相互促進(jìn)
B．發(fā)揮宏觀調(diào)控在資源配置中的基礎(chǔ)性作用
C．改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，讓民間投資充分涌現(xiàn)
D．發(fā)揮國(guó)有企業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)中的帶動(dòng)作用
27．2013年3月17日，李克強(qiáng)在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕后的中外記者招待會(huì)上說，我們將忠誠(chéng)于憲法，忠實(shí)于人民，以民之所望為施政所向。他表達(dá)了
A．踐行以人為本，構(gòu)建法治政府的理念
B．實(shí)現(xiàn)公民的利益訴求是政府的施政目標(biāo)
C．要建設(shè)對(duì)公民敬重，敢于擔(dān)當(dāng)與作為的政府
D．政府職責(zé)就是實(shí)現(xiàn)人民對(duì)幸福生活的追求
28．2013年3月召開的十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過了政府機(jī)構(gòu)改革方案，其中新組建國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局如下圖。由此可見，政府機(jī)構(gòu)改革

①關(guān)鍵是裁減政府機(jī)關(guān)，提升政府形象
②是減少政府對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)與行政審批的內(nèi)在要求
③促使政府內(nèi)部權(quán)力的優(yōu)化配置，簡(jiǎn)政放權(quán)
④核心是轉(zhuǎn)變政府職能，理順政府與市場(chǎng)關(guān)系
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
29．2012年12月7日至11日，習(xí)近平總書記在廣東省考察工作。所到之處，沒掛歡迎橫幅，沒有列隊(duì)迎送，沒有交通管制……輕車簡(jiǎn)從，帶頭踐行中央政治局會(huì)議審議通過的關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。這體現(xiàn)了
①中國(guó)共產(chǎn)黨改進(jìn)工作作風(fēng)，彰顯黨先進(jìn)性
②領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行、率先垂范、杜絕腐敗
③中央政府改革的膽略和魄力，建設(shè)高效務(wù)實(shí)的政府
④求真務(wù)實(shí)，密切與人民群眾的血肉聯(lián)系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
30．2013年2月19日，“感動(dòng)中國(guó)2012年度人物評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮”隆重舉行。獲獎(jiǎng)?wù)咧杏杏?br/> 生命托起戰(zhàn)機(jī)的航空英模羅陽，把一生奉獻(xiàn)給核事業(yè)、工作到生命最后一刻的科學(xué)家林俊德，為救學(xué)生失去雙腿的最美女教師張麗莉……從他們身上折射出
A．核心價(jià)值博大精深，人人踐行 B．中華美德生生不息，歷久彌新
C．民族精神治國(guó)化民，指引方向 D．傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，繼承發(fā)展
31．歷時(shí)6年建成的廣東省博物館，將藏品16．6萬余件（套）及鐵館之寶等免費(fèi)全面向市民開放，產(chǎn)生巨大社會(huì)效應(yīng)。請(qǐng)你為廣東博物館的免費(fèi)開放活動(dòng)確定一個(gè)合適的宣傳標(biāo)題
A．大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向
B．豐富精神文化生活．保障公民基本文化權(quán)益
C．變革文化傳播方式，促進(jìn)廣東精神文明建設(shè)
D．大力發(fā)展文化普及，提高人民科學(xué)文化素質(zhì)
32．我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的認(rèn)識(shí)，是隨著改革開放實(shí)踐的不斷深入而深化的：鄧小平同志提出“兩個(gè)文明”建設(shè)，后引申為政治、經(jīng)濟(jì)、文化的“三位一體”布局，黨的十六屆六中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而拓展為“四位—體”，十八大提出生態(tài)文明建設(shè)拓展到“五位一體”。這一過程體現(xiàn)了
A．社會(huì)存在變化決定社會(huì)意識(shí)的變化 B．社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性
C．事物的發(fā)展是由量變到質(zhì)變的過程 D．社會(huì)發(fā)展的過程是前進(jìn)與上升的
33．2012年諾貝爾文學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)吣哉J(rèn)為，文學(xué)跟別的東西不一樣，文學(xué)的選擇性很強(qiáng)，同樣一部小說，每個(gè)讀者都應(yīng)該有自己的判斷。評(píng)判一個(gè)作家最好的辦法不是聽別人說這個(gè)作家怎么樣，而是找這個(gè)作家的書讀一兩本，你自己肯定會(huì)得出結(jié)論。由莫言的觀點(diǎn)可以看出
①人的認(rèn)識(shí)都是對(duì)客觀對(duì)象的主觀映像 ②意識(shí)是主觀與客觀的、具體與歷史的統(tǒng)一
③思維可以擺脫客觀對(duì)象的原貌實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新 ④對(duì)一個(gè)對(duì)象可以產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)
A．①② B．②③ C．①④ D．①③
34．仿生心臟是一種能全面模仿人類心臟的裝置。研究仿生心臟最大的挑戰(zhàn)是把包括電源在內(nèi)的人工心臟裝置移植到心臟所在的有限空間內(nèi)。科學(xué)家用母牛做實(shí)驗(yàn)獲得成功，給人類移植人工心臟提供了借鑒經(jīng)驗(yàn)。據(jù)此，可推斷
①科學(xué)研究可以創(chuàng)造出自然界不存在的新事物
②實(shí)驗(yàn)?zāi)軌騽?chuàng)造條件，促使移植人工心臟的主次矛盾相互轉(zhuǎn)化
③對(duì)牛實(shí)驗(yàn)成功是進(jìn)一步研究對(duì)人進(jìn)行心臟裝置移植的動(dòng)力
④該研究能揭示對(duì)牛與對(duì)人進(jìn)行心臟移植的共性與個(gè)性
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
35．寫右邊漫畫“能從容地放得下的人，舉起來也一定很從容”所展現(xiàn)的人生哲理一致的是
A．小忍是一種修養(yǎng)，大忍則是一種企圖
B．能隨風(fēng)飛到天上去的，一定沒有什么分量
C．成功，常常緣于某次勇敢的放棄
D．你站在陰影里，卻說太陽對(duì)你不公平
第Ⅱ卷 （非選擇題，共160分）
二、非選擇題：本題共6小題，第36題28分，第37題24分，第38題26分，第39題26分，第40、41題各28分，共160分。
36．（28分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一 城鎮(zhèn)化，是指農(nóng)村人口轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)人口的過程，是世界各國(guó)工業(yè)化進(jìn)程中必然經(jīng)歷的階段。每1%的鄉(xiāng)村人口轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)，就能使中國(guó)居民消費(fèi)總額提高0．19個(gè)至0．24個(gè)百分點(diǎn)。因此，十八大以來新一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)城鎮(zhèn)化將成為拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新動(dòng)力，并將以此為契機(jī)實(shí)現(xiàn)固內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番的目標(biāo)。
材料二 城鎮(zhèn)化不是簡(jiǎn)單的城市人口比例增加和面積擴(kuò)張，而是要在產(chǎn)業(yè)支撐、人居環(huán)境、社會(huì)保障、生活方式等方面實(shí)現(xiàn)由“鄉(xiāng)”到“城”的轉(zhuǎn)變。這需要政府首先以人為本，加快農(nóng)民工等城市邊緣人群的城市融入，保障新入城居民的衣食住行教育等合法權(quán)益；二要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，促進(jìn)城鎮(zhèn)和農(nóng)村良性互動(dòng)、共同發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距；三要大小并重，形成大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，加強(qiáng)公共設(shè)施投入，提高城市管理服務(wù)水平；四要集約節(jié)約，在資源能源有效利用的前提下推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)。
（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的知識(shí)，說明新一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人將城鎮(zhèn)化作為拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新動(dòng)力的理論依據(jù)。（10分）
（2）有同學(xué)認(rèn)為：“國(guó)家加快城鎮(zhèn)化有利于就業(yè)，我們以后找工作就不用愁了。”請(qǐng)運(yùn)用勞動(dòng)和就業(yè)的相關(guān)知識(shí)說說你的看法。（6分）
（3）結(jié)合材料二，運(yùn)用政治生活的知識(shí)，分析政府是如何履行職責(zé)的。（12分）
37．（24分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一 新時(shí)期廣東精神被概括為“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”。“厚于德”側(cè)重于對(duì)優(yōu)秀文化的傳承和弘揚(yáng)，是廣東精神的來源和基礎(chǔ)；“誠(chéng)于信”側(cè)重于對(duì)以誠(chéng)信為主要內(nèi)容的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)倫理的融合和堅(jiān)守，是廣東精神的時(shí)代要求；“敏于行”側(cè)重于對(duì)敏行、敢為、實(shí)干的當(dāng)代廣東鮮明特色精神的彰昱，是廣東精神不斷發(fā)展并永葆生機(jī)的內(nèi)在動(dòng)力。廣東精神表述語的提煉、確定，是一次文化元素的創(chuàng)新。
材料二 廣東精神表述語在收集過程中，面向社會(huì)廣泛征求意見、聽取建議，集中民智、匯集民意，充分反映了廣東省在文化上的自覺、自信和自強(qiáng)。同時(shí)，廣東是中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)程度最高的省份也是改革開放最早的地方，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)壯大以后所面臨許多問題，廣東也首先經(jīng)歷。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能只見經(jīng)濟(jì)，只見物質(zhì)不見人。在這個(gè)背景下，“厚德誠(chéng)信敏行”的社會(huì)道德顯得格外重要。
（1）結(jié)合材料一，從文化生活角度談?wù)勀銓?duì)“城市精神表述語的提煉、確定，就是一次文化元素的創(chuàng)新”的認(rèn)識(shí)。（11分）
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證唯物主義意識(shí)觀的知識(shí)，分析廣東精神的提出及說明其對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義。（13分）
38．（26分）官員財(cái)產(chǎn)公示制度是反腐倡廉、預(yù)防犯罪的有效手段。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 諸葛亮和白居易自愿向世人公開自己的財(cái)產(chǎn)狀況，但在封建社會(huì)為何無從推廣，阻力究竟來自哪里？……孝文帝“反腐”主要依靠由中央直接派出“使者”進(jìn)行糾察，唐、宋都相繼沿襲，但“財(cái)產(chǎn)與收入不符”如何懲處，則帶有很大的個(gè)人好惡和隨意成分。
——夏炎《古代官員的財(cái)產(chǎn)公開方式》
材料二 英國(guó)是最早對(duì)官員財(cái)產(chǎn)公示進(jìn)行立法的國(guó)家，1883年，議會(huì)通過《凈化選舉，防止腐敗法》。……1978年，美國(guó)政府頒布了《政府官員行為道德法》，1989年，又修訂為《道德改革法》。它規(guī)定：總統(tǒng)、副總統(tǒng)、國(guó)會(huì)議員、聯(lián)邦法官以及行政、立法和司法三大機(jī)構(gòu)的工作人員，必須如實(shí)填寫財(cái)產(chǎn)，由新成立的道德署收存，總審計(jì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)審查。若存在灰色收入，就會(huì)被治罪。財(cái)產(chǎn)報(bào)告向全社會(huì)公開，任何人都可以查閱。
——?jiǎng)⒅矘s《外國(guó)公務(wù)員如何公示財(cái)產(chǎn)》
材料三 1948年8月，國(guó)民黨高層會(huì)議在廬山召開，蔣經(jīng)國(guó)提出“公示高官國(guó)外財(cái)產(chǎn)”的建議，蔣介石不敢同意。
——蘇州生《評(píng)蔣介石父子“官員財(cái)產(chǎn)公示”之爭(zhēng)》
（1）你認(rèn)為中國(guó)封建社會(huì)財(cái)產(chǎn)公示制度無從推廣的主要阻力有哪些？（2分）據(jù)材料一指出封建統(tǒng)治者反腐采用的是什么制度？（2分）其反腐效果不佳的主要原因是什么？（2分）
（2）材料二體現(xiàn)了法國(guó)啟蒙思想家的哪些原則？（6分）指出英國(guó)能率先對(duì)官員財(cái)產(chǎn)公示進(jìn)行立法的政治前提。（2分）據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括美國(guó)財(cái)產(chǎn)公示制度能成功推行的原因。（8分）
（3）結(jié)合時(shí)代背景，指出蔣經(jīng)國(guó)提出官員財(cái)產(chǎn)公示的目的。（2分）蔣介石不敢同意的主要原因是什么？（2分）
39．（26分）近代以來，城市化進(jìn)程的加快有力推動(dòng)了房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，但其發(fā)展并非一帆風(fēng)順。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 19世紀(jì)40年代，房地產(chǎn)業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè)在上海迅速崛起。……1860年至1862年，太平軍三次逼近上海，又對(duì)租界房地產(chǎn)起了推動(dòng)作用。有洋槍隊(duì)保護(hù)的上海租界成了避難所，士紳和平民大量涌入。……到1914年，外國(guó)房地產(chǎn)商已有三十家，攜巨資來滬定居的地主、官僚、富商也盼紛加入。
——李揚(yáng)《上海房地產(chǎn)的百年動(dòng)蕩》
材料二 上世紀(jì)20年代，美國(guó)一股炒賣房地產(chǎn)的狂潮越來越?jīng)坝颗炫取Ｆ渲?925年，佛羅里達(dá)州的邁阿密市居然出現(xiàn)了2000多家地產(chǎn)公司，一向保守冷靜的銀行界也紛紛加入炒房者行列。不久美國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)趨于萎縮，許多人拖欠貸款。1929年10月，美國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)驟然滑坡。
——龍福永《中美房地產(chǎn)及房地產(chǎn)金融業(yè)概論》
材料三 改革開放30年來，房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。……據(jù)統(tǒng)計(jì)，房地產(chǎn)業(yè)對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的拉動(dòng)作用達(dá)20%，對(duì)GDP的貢獻(xiàn)，對(duì)地方財(cái)政的貢獻(xiàn)則更大。
——徐挺立《改革開放30年房地產(chǎn)業(yè)成為中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)》
（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)概括19世紀(jì)40年代至20世紀(jì)初上海房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展迅速的
原因。（8分）
（2）據(jù)材料二概括20世紀(jì)20年代英國(guó)房地產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生巨大泡沫的原因。（4分）據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)分析羅斯福如何解救那些受房地產(chǎn)泡沫沖擊的行業(yè)？（4分）
（3）據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)概括改革開放后中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)為社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。（6分）發(fā)展中有何隱憂？（2分）
（4）從以上材料中你得出的深刻啟示是什么？（2分）
40．（28分）半島是指陸地一半伸入海洋或湖泊，一半同大陸相連的地貌部分，它一般是三面被水包圍。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成（1）—（5）題。
材料一：阿拉伯半島、印度半島和中南半島地形示意圖（圖5）
圖5
材料二：2011年印度的城市化水平為31．30%，城市人口高度集中于孟買、新德里和加爾各答等幾個(gè)大城市，城市化問題突出。孟買人口約為1800萬（2010年），大約43%的人口位在棚戶區(qū)和貧民窟，貧民窟基礎(chǔ)設(shè)施務(wù)件差，其居民靠著做小生意、收垃圾等維持生計(jì)。
（1）從板塊構(gòu)造理論角度分析，阿拉伯半島屬于 板塊，該板塊的大致移動(dòng)方向是向 。（4分）
（2）北回歸線穿過阿拉伯半島和印度半島，但兩者的主體氣候類型截然不同。據(jù)圖分析，此時(shí)阿拉伯半島的氣候特點(diǎn)表現(xiàn)為 ，印度半島則表現(xiàn)為
的特點(diǎn)。（4分）
（3）圖5湄公河流域的主要農(nóng)業(yè)地域類型為 ，與商品谷物農(nóng)業(yè)相比，這里的農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，主要原因是 。（4分）
（4）印度孟買城市化進(jìn)程中貧民窟問題突出，請(qǐng)就該問題提出合理的解決措施？（8分）
（5）印度河是巴基斯坦主要河流，也是巴基斯坦重要的農(nóng)業(yè)灌溉水源。運(yùn)用地理環(huán)境整體性的原理，分析印度河中上游過度取水灌溉對(duì)下游自然環(huán)境的影響。（8分）
41．（28分）京津冀都市圈是指以北京市和天津市為中心，囊括河北省的石家莊、保定、秦皇島、廊坊、滄州、承德、張家口和唐山八座城市的區(qū)域，該區(qū)擁有中國(guó)的政治、文化中心和曾經(jīng)的近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)中心。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成（1） —（5）題。
材料一：霧霾天氣是近年出現(xiàn)的新的一種天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物。霧在天氣的形成一般與氣象條件及人類攤放污染物密切相關(guān)。2013年1月份，北京的霧霾天氣天數(shù)達(dá)到25天，空氣重度污染。
材料二：圖6 京津冀都市圈范圍
材料三：圖7 2010年京津冀地區(qū)主要污染物排放量（萬噸）
（1）京津冀都市啊產(chǎn)業(yè)發(fā)展各有定位，北京市重點(diǎn)發(fā)展第 產(chǎn)業(yè)，河北省重點(diǎn)發(fā)展第 產(chǎn)業(yè)。（4分）
（2）天津市的城市服務(wù)功能較北京 。與北京市比較，天津獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)是
。（4分）
（3）河北（北京附近）地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)區(qū)位因素是 ，其種植的農(nóng)作物主要包括 。（4分）
（4）結(jié)合材料，分析今年1月份北京多發(fā)霧霾天氣的原因？（8分）
（5）分析京津冀都市圈區(qū)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件？（8分）
茂名市2013年第二次高考模擬考試
文科綜合試題參考答案
一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分

二、非選擇題。
36．（28分）
（1）①城鎮(zhèn)化的提出是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求，有利于促進(jìn)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由依靠投資、出口向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。（4分）
②加快城鎮(zhèn)化有利于提高自主創(chuàng)新能力，加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，提高城市的容納和服務(wù)能力。（4分）
③加快城鎮(zhèn)化有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展，形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化的新格局。（2分）
（2）①國(guó)家加快城鎮(zhèn)化，需要加大在基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)布局、社會(huì)服務(wù)等的投入，會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，有利于就業(yè)的說法是合理的，但這只是個(gè)人實(shí)現(xiàn)就業(yè)的客觀條件。（2分）
②國(guó)家還要實(shí)施積極的就業(yè)政策，完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，為創(chuàng)業(yè)提供政策優(yōu)惠，完善法律法規(guī)維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益。（2分）
③個(gè)人要實(shí)現(xiàn)就業(yè)還需要靠自身的努力。要提高自身的素質(zhì)能力，樹立正確的擇業(yè)觀念，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。（2分）
（3）①政府是人民的政府，宗旨是為人民服務(wù)，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。（3分）
②政府以人為本，維護(hù)新人城居民的合法權(quán)益體現(xiàn)了政府積極履行保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能。（3分）
③政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，縮小城鄉(xiāng)差距的做法體現(xiàn)了政府組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。（3分）
④政府加強(qiáng)公共設(shè)施投入，提高城市管理服務(wù)水平，集約節(jié)約能源的做法體現(xiàn)了政府履行社會(huì)公共服務(wù)的職能，提高管理和服務(wù)的水平。（3分）
37．（24分）
（1）①城市精神表述語提煉、確定的過程就是文化創(chuàng)新的過程。（2分）
②社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。人民群眾是文化創(chuàng)新的主體。城市精神表述語是人民群眾在各自城市發(fā)展建設(shè)的實(shí)踐過程中創(chuàng)造的。（3分）
③城市精神表述語提煉、確定的過程是繼承傳統(tǒng)，推陳出新；（2分）面向世界，博采眾長(zhǎng)的產(chǎn)物。（2分）體現(xiàn)了民族性、地域性、時(shí)代性、包容性特征。（2分）
（2）①物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是對(duì)客觀存在的反映。廣東精神的提出是結(jié)合傳統(tǒng)，面對(duì)當(dāng)下當(dāng)前廣東發(fā)展存在的同題提出來的，尊重社會(huì)實(shí)際，符合社會(huì)實(shí)際；充分體現(xiàn)了廣東美好的道德要求。（3分）
②意識(shí)具有能動(dòng)創(chuàng)造性。廣東精神表述語的產(chǎn)生充分集中民智和民意，充分反映了廣東省在文化上的自覺、自信和自強(qiáng)，體現(xiàn)了廣東人民是精神財(cái)富的創(chuàng)造者。（3分）
③主觀與客觀具體的歷史統(tǒng)一。廣東精神應(yīng)該結(jié)合廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。（2分）
現(xiàn)實(shí)意義：意識(shí)對(duì)認(rèn)識(shí)與改造世界具有能動(dòng)反作用，正確的意識(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。廣東精神將對(duì)正在深化改革發(fā)展的廣東具有深遠(yuǎn)的影響和現(xiàn)實(shí)意義。“厚于德誠(chéng)于信敏于行”是廣東人長(zhǎng)期實(shí)踐形成的精神財(cái)富的概括和總結(jié)，體現(xiàn)了廣東歷史文化的特征，體現(xiàn)了廣東人的精神文化追求，也體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，對(duì)指導(dǎo)廣東進(jìn)一步深化改革開放有著導(dǎo)向作用。（5分）
38．（26分）
（1）阻力：皇親國(guó)戚、權(quán)臣貪官。（2分）制度：監(jiān)察制度。（2分）
原因：專制主義中央集權(quán)制度下人治色彩濃厚，監(jiān)察和處罰體現(xiàn)君主個(gè)人意志。（2分）
（2）原則：法律至上；法律面前人人平等；分權(quán)制衡；主權(quán)在民。（每點(diǎn)2分，答出其中3點(diǎn)即可，共6分）
前提：英國(guó)19世紀(jì)議會(huì)的改革和責(zé)任內(nèi)閣制的最終確立，代議制民主政治進(jìn)一步完善。（2分）
原因：1787年憲法提供了有力的憲法保障；兩黨制下政黨相互制衡；不斷完善法律法規(guī)；官員自上而下帶頭執(zhí)行；設(shè)立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行；民眾積極參與監(jiān)督。（每點(diǎn)2分，答出其中4點(diǎn)即可，共8分）
（3）目的：為挽救國(guó)民黨因解放戰(zhàn)爭(zhēng)不利局面和政治腐敗引發(fā)的統(tǒng)治危機(jī)。（2分）
原因：財(cái)產(chǎn)公示會(huì)觸及四大家族為首的官僚集團(tuán)利益。（2分）
39．（26分）
（1）原因：《南京條約》使上海成為通商口岸，吸引大批外國(guó)人來滬；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)造成政治動(dòng)蕩，促使周邊地區(qū)大量人口涌入上海租界；國(guó)內(nèi)外房地產(chǎn)商大量資金投人開發(fā)；上海外資企業(yè)、洋務(wù)企業(yè)、民族工業(yè)吸引大量農(nóng)民入城工作。（8分）
（2）原因：銀行貸款推動(dòng)炒房；房地產(chǎn)商肓目擴(kuò)大開發(fā)。（4分）
解救：整頓銀行，恢復(fù)銀行正常的信貸活動(dòng)；興辦公共工程，以工代賑提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。（4分）
（3）貢獻(xiàn)：拉動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)和GDP的增長(zhǎng)；帶動(dòng)地方財(cái)政收入的增長(zhǎng)；改善人們的居住條件。（6分）
隱憂：經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和財(cái)政收入過分依賴房地產(chǎn)，容易產(chǎn)生房地產(chǎn)泡沫。（2分）
（4）政府要加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的宏觀調(diào)控。（其他言之有理亦可，2分）
40．（28分）
（1）印度洋板塊；向東北（北）（4分）
（2）高溫干燥；高溫多雨（4分）
（3）季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)；經(jīng)營(yíng)規(guī)模小（商品率低；機(jī)械化和科技水平低）（4分）
（4）①加強(qiáng)市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；
②大力建設(shè)保障房和福利房；
③發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)；
④建設(shè)衛(wèi)星城鎮(zhèn)，疏散、分流市區(qū)人口。（8分）
（5）①海水倒灌，（海岸線侵蝕加劇。）海岸線后退；
②徑流量減少，地下水位下降；
③氣候更加干旱，荒漠化加劇；
④濕地減少。（影響動(dòng)植物的生長(zhǎng)與棲息。）生物多樣性減少；
⑤生態(tài)環(huán)境趨向惡化。（答其中4點(diǎn)即可，共8分）
41．（28分）
（1）三；二（4分）
（2）小；臨海有優(yōu)良港灣（4分）
（3）市場(chǎng)；蔬菜、花卉（水果）（4分）
（4）①1月份北京地區(qū)大氣異常穩(wěn)定，風(fēng)力小；
②空氣濕度大．污染物極易積累疊加；
③北京的機(jī)動(dòng)車數(shù)量大，汽車尾氣捧放量大；
④北京周邊地區(qū)的燃煤量大，排放出大量的污染物。 （8分）
（5）①獨(dú)有的全國(guó)政治、文化中心；
②高等院校、科研機(jī)構(gòu)和人才集中；
③能源和礦產(chǎn)資源豐富；
④水、陸、空交通條件優(yōu)越；
⑤產(chǎn)業(yè)體系完整，工業(yè)基礎(chǔ)好。（答其中，4點(diǎn)即可，共8分）
廣東省茂名市2013屆高三第二次高考模擬
理綜試題
一、單項(xiàng)選擇題
1、有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
A、細(xì)臉?biāo)ダ蠒r(shí)，核體積增大，染色質(zhì)加深，細(xì)胞膜上糖蛋白減少，通透性隨之改變
B、葉綠體在質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶
C.、ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體膜都參與抗體的合成及運(yùn)輸
2下面是以洋蔥為材料的實(shí)驗(yàn)，合理的是
A.洋蔥鱗片葉經(jīng)毗羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞質(zhì)
B、紫色洋鱗片葉細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，可觀察到紫色中央液泡逐漸增大
C、根尖細(xì)胞分裂旺盛，可用于觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)
D、洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，可做低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)
3.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和胚胎工程技術(shù)的敘述．錯(cuò)誤的是
A.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株體現(xiàn)了體細(xì)胞全能性
B.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
C．一次給受體母羊植人多個(gè)胚胎，可增加雙胞胎和多胞胎的比例
D.可用植物的葉肉細(xì)胞作外植體通過組織培養(yǎng)大量繁殖無病毒的植株
4.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，正確的是
A．限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶只存在于徽生物中
B.培養(yǎng)禽流感病毒時(shí)應(yīng)選用無菌的牛肉湯
C.基因工程、細(xì)胞工程都能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
D.體細(xì)班雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體
5.下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述．不正確的是
A.林德曼推斷出能量傳遞呈遞減的特點(diǎn)．運(yùn)用了調(diào)查和系統(tǒng)分析法
B.施旺和施萊登建立細(xì)胞學(xué)說．運(yùn)用了觀察法
C.格里菲思利用肺炎（雙）球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)．運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法
D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)．運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
6.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為
A．自然界中種群的基因頻率會(huì)發(fā)生變化
B、同一群落中的種群相互影響，因此進(jìn)化的基本單位是群落
C．生殖隔離一定是地理隔離的結(jié)果
D.生物的變異為生物進(jìn)化提供了原材料．也決定生物進(jìn)化的方向
7. 化學(xué)知識(shí)在生活中有重要意義，下列說法不正確的是
A．草木灰(含有K2CO3)水溶液可以用于洗滌油污
B．乙醇、乙酸和甲醛廣泛應(yīng)用于食品加工
C．捕獲工業(yè)排放的CO2能降低地球的溫室效應(yīng)
D．在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊，可減緩船體的腐蝕速率
8．在水溶液中能大量共存的一組離子是
A．HCO3－、H＋、NO3－、Na+ B．Na＋、Cu2＋、OH－、SO
C．Mg2＋、H＋、AlO2－、SO D．NH、K+、Br－、NO
9．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
A．用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸
B．用NaOH溶液與FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體
C．用品紅和鹽酸檢驗(yàn)Na2SO3和Na2CO3
D．將混有乙烯的SO2通入酸性KMnO4溶液中除去乙烯
10．某小組利用下列裝置進(jìn)行電化學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)期現(xiàn)象正確的是
A．X和Y與電流表連接，電子由Cu極流向Zn極
B．X和Y與電流表連接，將Zn換成Fe測(cè)得電流更大
C．X和Y分別與電源“-”、“+”極相連，Cu極質(zhì)量減輕
D．X和Y分別與電源“-”、“+”極相連，Zn極質(zhì)量減輕
11．已知：2Fe+3Cl22FeCl3，下列說法正確的是（設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值）
A．氯氣是氧化劑，F(xiàn)eCl3是還原劑
B．常溫下，與56g Fe反應(yīng)斷裂1.5 nA個(gè)Cl-Cl鍵 (相對(duì)原子質(zhì)量：Fe-56)
C．1 L 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中含有0.1 nA個(gè)Fe3+
D．常溫常壓下，22.4 L 的Cl2和足量Fe反應(yīng)轉(zhuǎn)移3 nA個(gè)電子
12．類比推理是重要的學(xué)科思想，下列根據(jù)已知進(jìn)行推理正確的是
選項(xiàng)
已知
類比推理
A
Na與O2共熱生成Na2O2
H2與O2共熱生成H2O2
B
S、Se屬于VIA族元素
Se的氧化物類似S有SeO2、SeO3
C
常溫下，濃硝酸使鐵鈍化
濃硝酸與銅不反應(yīng)
D
NaOH溶液能溶解Al(OH)3
過量NH3·H2O緩慢溶解Al(OH)3
13．下列說法正確的是
A．牛頓首先測(cè)出萬有引力恒量G
B．布朗運(yùn)動(dòng)是指液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C．氣體自發(fā)的擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)總是向著更為無序的方向進(jìn)行
D．?dāng)U散現(xiàn)象不能在固體中發(fā)生
14．下列四幅圖的有關(guān)說法，錯(cuò)誤的是
A．分子間距為時(shí)，分子間不存在引力和斥力
B．水面上的單分子油膜，在測(cè)量油膜直徑大小時(shí)可把他們當(dāng)做球形處理
C．食鹽晶體中的鈉，氯離子按一定規(guī)律分布，具有空間上的周期性
D．猛推木質(zhì)推桿，密閉的氣體溫度升高，壓強(qiáng)變大，外界對(duì)氣體做正功
15．如圖小車向右做加速直線運(yùn)動(dòng)，物塊貼在小車左壁相對(duì)靜止。當(dāng)小車的加速度增大時(shí)，下列說法正確的是
A．物塊受到的彈力不變
B．物塊受到的摩擦力不變
C．物塊受到四個(gè)力的作用
D．物塊受到的合外力為零
16．如圖電子槍射出的電子束進(jìn)入示波管，在示波管正下方有豎直放置的通順時(shí)針電流的環(huán)形導(dǎo)線，則示波管中的電子束將
A．向上偏轉(zhuǎn)
B．向下偏轉(zhuǎn)
C．向紙外偏轉(zhuǎn)
D．向紙里偏轉(zhuǎn)
17．下列說法正確的是
A．鈾核裂變的核反應(yīng)是：
B．核由兩個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子組成
C．是衰變方程
D．氫原子吸收一個(gè)光子從低能級(jí)躍遷到高能級(jí)，氫原子的電勢(shì)能增加了
18．如圖所示，帶電粒子從A開始沿虛線穿過豎直放置的平行板電容器，則粒子
A．帶負(fù)電
B．做加速運(yùn)動(dòng)
C．機(jī)械能增加
D．電勢(shì)能增大
19．“天宮一號(hào)”繞地球的運(yùn)動(dòng)可看做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間約90分鐘。下列說法正確的是
A．“天宮一號(hào)”離地面的高度比地球同步衛(wèi)星離地面的高度小
B．“天宮一號(hào)”的線速度比地球同步衛(wèi)星的線速度小
C．“天宮一號(hào)” 的向心加速度比地球同步衛(wèi)星向心加速度大
D．當(dāng)宇航員劉洋站立于“天宮一號(hào)”內(nèi)不動(dòng)時(shí)，她受力平衡
20．如圖所示為理想變壓器，原、副線圈匝數(shù)比為2:1，原線圈接交流電壓，圖中電壓表和電流表為理想電表，為負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻（當(dāng)溫度升高時(shí)阻值減小），則正確的是
A．交流電的頻率為 B．電壓表示數(shù)是
C．當(dāng)處溫度降低時(shí)，電壓表示數(shù)不變
D．當(dāng)處溫度降低時(shí)，電壓表示數(shù)變大
21．我國(guó)“蛟龍?zhí)枴痹谀炒卧囼?yàn)時(shí)，深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面的10min內(nèi)全過程的深度曲線（a）和速度圖像（b），則正確的有
A．（a）圖中代表本次下潛最大深度為
B．全過程中最大加速度是
C．潛水員感到失重體驗(yàn)發(fā)生在0-1min和8-10min內(nèi)
D．整個(gè)潛水器在8-10min時(shí)間段內(nèi)機(jī)械能守恒
22．下圖是元素周期表的一部分，下列說法正確的是
　
　
　
　
　
Y　
　
　
X
　
　
Z
　
　
W
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
A．可在灰色區(qū)域“甲”中尋找催化劑
B．原子半徑：X﹥Y﹥Z
C．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：ZD．工業(yè)上電解X和W化合物的水溶液制備X
23. 常溫下，實(shí)驗(yàn)室有0.01mol·L-1醋酸，下列敘述正確的是
A．c (CH3COO－) + c (OH－)= 0.01 mol·L-1
B．與等體積pH = 12的氨水混合后所得溶液顯堿性
C．加入少量醋酸鈉固體后所得溶液中c (CH3COO－)減小
D．與等體積0.01 mol·L-1NaNO3溶液混合后有：c (NO3－) = c (CH3COO－)+c (CH3COOH)
24.下圖表示概念間的相互關(guān)系．下列概念依次與a、b、c、d、e不相對(duì)應(yīng)的一組是
A.染色體．DNA、蛋自質(zhì)、基因、核糖核苷酸
B.物質(zhì)出人細(xì)胞、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、O2進(jìn)出細(xì)胭
C.生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、神經(jīng)網(wǎng)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、反射弧、突觸
D.生態(tài)系統(tǒng)、群落．無機(jī)環(huán)境，生產(chǎn)者、分解者
25.對(duì)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述．正確的是
A.種群密度能夠準(zhǔn)確地反映種群數(shù)量變化的趨勢(shì)
B.原來存在過植被的地方只能出現(xiàn)次生演替
C.人工魚地生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
U.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
第II卷
二、非選擇題
26、科學(xué)家以某濕地的蘆葦和互花米草研究對(duì)象，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了相關(guān)研究。回答問題：
如圖1、圖2是在其他條件適宜時(shí)，互花米草和蘆葦在不同光照強(qiáng)度和CO2濃度下的凈光合
速率
（1）據(jù)圖1，在光照強(qiáng)度為800mol／m2?s的條件下，當(dāng)CO2濃度超過400mol／mol
時(shí)，限制互花米草凈光合速率增加的外界因素是＿＿＿＿＿＿＿＿；
據(jù)圖2，影響蘆葦凈光合速率變化的外界因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
比較圖1圖2．當(dāng)CO2濃度為800mol／m2?s時(shí)，光照強(qiáng)度的變化對(duì)＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿的凈光合速率影響較大。
（2）據(jù)圖3，隨著實(shí)驗(yàn)容器中CO2濃度的升高，互花米草和蘆葦?shù)暮粑俾食氏陆第厔?shì)．
這可能是由于容器中濃度降低．抑制了細(xì)胞有氧呼吸的第＿＿＿＿＿階段所致．此
階段發(fā)生的場(chǎng)所是＿＿＿＿。比較A、B曲線，當(dāng)濃度超過400mol／mol時(shí)，隨著CO2的升高＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）如果將蘆葦置于光溫恒定的密閉容器中．當(dāng)容器內(nèi)CO2減少時(shí)．則它的葉肉細(xì)飽中
的ATP含量將＿＿＿＿＿＿。
（4）互花米草是一種草本鹽沼植物．對(duì)水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。植物的抗逆
性在一定范圍內(nèi)與＿＿＿＿＿＿＿水的含量成正比。
27、下面是兩個(gè)生物小組對(duì)當(dāng)?shù)厝祟惖倪z傳病進(jìn)行調(diào)查，回答有關(guān)問題：
（1）據(jù)上表分析，控制A病的基因最可能位于＿＿＿＿染色體上，控制B病的基因最可能位于＿＿＿＿染色體上，說明理由＿＿＿＿＿＿
（2）如圖是另一小組在調(diào)查中繪制的患甲病（A、a表示）和乙病（B、b表示）和系譜圖，回答問題：
①假設(shè)II1．不是乙病基因的攜帶者，且乙病的致
病墓因位于x染色體上．從系譜圖看出，甲病
為常染色體顯性遺傳病．則乙病墓因?yàn)椋撸撸?br/> ＿＿＿性基因；I2的基因型為＿＿＿＿
III2的基因型為＿＿＿＿；若II5與另一正
常人結(jié)婚．其子女患甲病的概率為＿＿＿＿
②III4號(hào)男性患者經(jīng)手術(shù)治療后表現(xiàn)正常．與表
現(xiàn)型正常的女性婚配．你認(rèn)為其后代是否會(huì)
患該病？井說明原因＿＿＿＿＿＿＿＿
28、科學(xué)研究表明：精神因素（緊張等）會(huì)使T細(xì)胞活性下
降．進(jìn)而導(dǎo)致機(jī)體對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫
痛細(xì)胞的監(jiān)控能力下降．還間接引起機(jī)體生成抗體的能
力降低。據(jù)圖回答下列問題：
（1)由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿直接調(diào)節(jié)有關(guān)器官的活動(dòng)。當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突
觸前膜處時(shí)，興奮部位膜兩側(cè)的電荷分布悄況為
　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）精神因素使T細(xì)臉活性下降．為什么會(huì)引起機(jī)休生成抗體的能力陣低？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）若杭體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學(xué)上稱
為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）當(dāng)人體感染H5N1病毒時(shí)，免疫系統(tǒng)的功能加強(qiáng)．往往會(huì)發(fā)燒。發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)
生的毒素可以改變下丘腦中＿＿＿＿＿的功能．最終使有關(guān)旅體分泌的＿＿＿＿＿＿
激素和腎上腺素的量增加．提高細(xì)胞代謝的速率，產(chǎn)熱增加＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
體溫升高。
（5）感冒發(fā)燒時(shí)應(yīng)多喝水．此時(shí)血槳滲透壓陣低．刺激下丘腦中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿
則垂體釋放的＿＿＿＿＿＿球少，從而對(duì)水分的重吸收減弱．尿液增加，有利毒素排出體外。
29、下表是林蛙受精卵在不同溫度下發(fā)育成成蛙的性別情況．為驗(yàn)證溫度只影響林蛙的性別，
而不影響其性染色體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
材料用具：滿足實(shí)驗(yàn)所需
實(shí)驗(yàn)步驟：
I、取同一雙親產(chǎn)生的適母林蛙受精卯，隨機(jī)平均分成甲、乙兩組；
II．在相同條件下將甲乙兩組受精卯培養(yǎng)成成蛙；
皿．統(tǒng)計(jì)分析各組林蛙的雌雄個(gè)體的數(shù)目；
IV．在每組中隨機(jī)取數(shù)目足夠多的雄蛙，分別從其體內(nèi)取有分裂能力的細(xì)胞的進(jìn)行處理，分析細(xì)胞的性染色體組成，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
回答：
（l）從表中可看出．在不同瘟度下．性染色體組成為XX的成蛙性別有差異．說
明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）該實(shí)臉的自變量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（3）請(qǐng)改正步驟II的錯(cuò)誤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（4）步驟IV中，每組取數(shù)目足夠多的雄蛙的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）實(shí)臉中對(duì)染色體染色所用的染色劑是＿＿＿＿＿＿；觀察分析性染色體時(shí)．應(yīng)
選用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的細(xì)胞；
（6）改正步驟II后的實(shí)臉結(jié)果是：甲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；乙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
30.（16分）綠原酸是一種新型高效的酚型天然抗氧化劑，在食品行業(yè)有著廣泛的用途，在某些食品中可取代或部分取代目前常用的人工合成的抗氧化劑。

(1)在反應(yīng)①中，綠原酸與水按1∶1發(fā)生反應(yīng)，則綠原酸的分子式為 ,反應(yīng)反應(yīng)類型為
(2) 1mol化合物I與足量金屬鈉反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣體積為
(3)寫出化合物II 與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。
(4)1mol化合物II 與足量的試劑X反應(yīng)得到化合物III ( )，則試劑x是

(5)化合物Ⅳ有如下特點(diǎn)：①與化合物II互為同分異構(gòu)體；②遇FeCl3溶液顯色；③1 mol 化合物Ⅳ與足量銀氨溶液反應(yīng)生成4 mol Ag；④苯環(huán)上的一鹵代物只有一種。寫出化合物Ⅳ的一種可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
31.（16分）TiO2俗稱鈦白粉，用途廣泛，現(xiàn)正廣泛開發(fā)，將來有機(jī)會(huì)成為新工業(yè)。工業(yè)上利用TiO2制備金屬鈦的流程如下。
已知：Ⅰ：
Ti(s)＋O2(g)＝TiO2(s) △H＝－946 kJ·mol－1
2C(s)＋O2(g)＝2CO(g) △H＝－221 kJ·mol－1
Ti(s)＋2Cl2(g)＝TiCl4(g) △H＝－815 kJ·mol－1
Ⅱ：某溫度下各物質(zhì)的沸點(diǎn)如下：
物質(zhì)
TiCl4
FeCl3
SiCl4
AlCl3
沸點(diǎn)/℃
136
310
56.5
180
回答下列問題：
（1）在氯化工序中發(fā)生反應(yīng)：TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s) TiCl4(g)+2CO?(g) 。試計(jì)算其反應(yīng)的△H＝ kJ·mol－1 ；反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ，在下圖中作出TiCl4達(dá)到平衡后百分含量隨溫度的變化趨勢(shì)圖。
（2）氯化過程中帶入的副產(chǎn)物有FeCl3、SiCl4和AlCl3，可用 方法獲得較純凈的TiCl4。
（3）TiO2與Cl2反應(yīng)：TiO2（s）+2Cl2（g）TiCl4（l）+O2（g）△H=+151kJ?mol-1。該反應(yīng)在高溫條件下但難以發(fā)生，但加入碳后反應(yīng)能順利進(jìn)行，試解析上述原因
(4)還原工序要在惰性氣體的氣氛中進(jìn)行的理由是_______________________。
（5）制取Ti的新工藝是用二氧化鈦?zhàn)麝帢O，以石墨為陽極，以CaCl2熔鹽做電解質(zhì)（在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2－），電解而得到Ti，該工藝具有操作簡(jiǎn)單，成本低，無污染等優(yōu)點(diǎn)，寫出電解制備金屬鈦時(shí)陰極的電極反應(yīng)式：
32．（16分）工業(yè)利用精煉鎂渣（含有MgO、KCl、MgCl2、BaCl2、CaCl2、FeCl3等雜質(zhì)）回收MgCl2的工業(yè)流程如下：
已知：25℃時(shí)有關(guān)物質(zhì)的溶度積如下：
物質(zhì)
CaCO3
MgCO3
BaCO3
Mg(OH)2
Fe (OH)3
Ksp
4.96×10-9
6.82×10-6
5.1×10-9
5.61×10-12
2.64×10-38
回答下列問題：
(1) 寫出溶解時(shí)的離子方程式
(2) 溶解時(shí)溫度不能太高，也不宜太低，要求控制在35℃左右，其理由是
(3) 操作I包含多個(gè)操作，分別為 過濾，洗滌，烘干。烘干時(shí)需要減壓烘干，原因是 。
(4) 為減少Na2CO3的用量和提高產(chǎn)品質(zhì)量，在中和工序（中和后溶液接近中性）結(jié)束前要檢驗(yàn)溶液中是否存在 離子,選擇檢驗(yàn)該離子的原因是 。
(5)母液的主要成分 。
33.（16分）草酸亞鐵（FeC2O4·2H2O）用作分析試劑及顯影劑和新型電池材料磷酸亞鐵鋰的生產(chǎn)。已知：CO能與氯化鈀（PdCl2）溶液反應(yīng)生成黑色的鈀粉。回答下列問題：
Ⅰ：興趣小組對(duì)草酸亞鐵的分解產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究。
（1）將氣體產(chǎn)物依次通過A、澄清石灰水，B、氯化鈀，觀察到A中澄清石灰水都變渾濁，B中出現(xiàn)黑色物質(zhì)生成，則上述現(xiàn)象說明氣體產(chǎn)物中有 。
（2）探究分解得到的固體產(chǎn)物中鐵元素的存在形式。
①提出假設(shè)
假設(shè)1：________； 假設(shè)2：FeO； 假設(shè)3：FeO和Fe混合物
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明假設(shè)3。
限選試劑： 1.0 mol·L-1鹽酸、3% H2O2、0.1 mol·L-1CuSO4、20% KSCN、蒸餾水。
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1 ：向試管中加入少量固體產(chǎn)物，再加入足量_________________，充分振蕩
若溶液顏色明顯改變，且有_______生成，則證明有鐵單質(zhì)存在
步驟2： 將步驟1中得到的濁液過濾，并用蒸餾水洗滌至洗滌液無色
步驟3：取步驟2得到的少量固體與試管中， 滴加___________________________________
_______________________________________
__________________________________
___________________________________
Ⅱ：某草酸亞鐵樣品中含有少量草酸。現(xiàn)用滴定法測(cè)定該樣品中FeC2O4的含量。滴定反應(yīng)是：5Fe2+ +5C2O42－+3MnO4－+24H+＝5 Fe3+ +10CO2↑+3Mn2++12H2O 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)為：
①將準(zhǔn)確稱量的0.20g草酸亞鐵樣品置于250 mL錐形瓶?jī)?nèi)，加入適量2 mol/L的H2SO4溶液，使樣品溶解，加熱至70℃左右，立即用濃度為0.02000 mol/L的高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，記下滴定管內(nèi)液面讀數(shù)為V1 mL
②向上述滴定混合液中加入適量的Zn粉和過量的2 mol/L的H2SO4溶液，煮沸5～8min，用KSCN溶液在點(diǎn)滴板上檢驗(yàn)點(diǎn)滴液，直至溶液不立刻變紅。將濾液過濾至另一個(gè)錐形瓶中，繼續(xù)用0.02000 mol/L的高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，記下滴定管內(nèi)液面讀數(shù)為V2 mL
③重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)1～2次
若某小組的一次測(cè)定數(shù)據(jù)記錄如下： V1= 18.90mL ，V2=6.20mL。根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算0.20g 樣品中：n（Fe2+）＝ ； n（C2O42－）＝ ；FeC2O4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到0.01%）
34．（18分）（1）驗(yàn)證“力的平行四邊形法則”實(shí)驗(yàn)如圖所示，A為固定橡皮的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB、OC為細(xì)繩子，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。圖甲中彈簧秤B的讀數(shù)為 N；圖乙中的F和兩力中，方向一定沿OA方向的是 ；本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 。
A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法
（2）小明用多用表和電阻箱測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的電路如圖（甲）所示，A、B間接多用電表。
①實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：
A．將多用電表的 ，檢查并調(diào)節(jié)指針指零。
B．調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值至 。
C．紅、黑表筆分別與圖甲中 接，逐漸調(diào)節(jié)R使多用表指針有足夠的偏轉(zhuǎn)，記下此時(shí)電阻箱示數(shù)和多用電表示數(shù)I。
D．改變R的阻值測(cè)出幾組I隨R變化的數(shù)據(jù)，作出的圖線如圖（乙）所示。
②由圖乙可求得電動(dòng)勢(shì)E= V，內(nèi)阻r= 。
③由于多用表不是理想電表，所以測(cè)得電源內(nèi)阻比實(shí)際偏 （選填“大”或“小”）。
35．（18分）如圖所示，勁度系數(shù)為K=100N/m的輕彈簧A左端固定，甲、乙兩滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)）之間通過繩子夾著一個(gè)壓縮彈簧B，甲剛好與桌子邊緣對(duì)齊，乙與彈簧A的右端相距，且，，桌子離地面的高度為。燒斷繩子后，甲、乙落在地面上同一點(diǎn)，落地點(diǎn)與桌子邊緣的水平距離為。O點(diǎn)右側(cè)光滑，乙與O點(diǎn)左側(cè)水平面動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度，求：
（1）燒斷繩子前彈簧B的彈性勢(shì)能；
（2）乙滑塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)過程中的最大加速度。
36．（18分）如圖所示，豎直放置的平行金屬板M和N，它們的中央各有一個(gè)小孔、，上端接有阻值為2R的電阻，下端分別與豎直放置的足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌連接（金屬板及導(dǎo)軌電阻不計(jì)），它們間距離為L(zhǎng)，導(dǎo)軌處在大小為B，方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。金屬板M的左側(cè)有直徑為L(zhǎng)，內(nèi)壁光滑絕緣彈性圓筒，圓筒水平放置，筒內(nèi)有如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，筒壁開有小孔，、、與圓筒軸線上點(diǎn)在同一水平線上。現(xiàn)使質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L(zhǎng)、電阻值為R導(dǎo)體棒PQ沿導(dǎo)軌從靜止開始下滑，下滑過程中PQ始終與導(dǎo)軌接觸良好。求：
（1）導(dǎo)體棒PQ下落的最大速度；
（2）導(dǎo)體棒PQ運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后，一電荷量為，質(zhì)量為的粒子（重力不計(jì)）在處?kù)o止釋放，經(jīng)電場(chǎng)加速后從小孔進(jìn)入筒內(nèi)，與筒壁碰撞四次后又從小孔處出來，設(shè)碰撞過程中粒子電量不變，則筒內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度多大。
生物參考答案

化學(xué)參考答案
7.B 8.D 9.C 10.D 11.B 12.B 22.AC 23.BD
30.（16分）
(1) C16H18O9 (2分) 取代反應(yīng)(2分)
(2) 56 L (3分)
(3) (3分)
(4)NaHCO3溶液 (3分)
(5) (3分)
31.（16分）
（1）-90 （2分）；
（平衡常數(shù)2分，作圖2分，共4分）
（2）蒸餾(分餾) （2分）
（3）降低生成物O2濃度，平衡向正方向移動(dòng) （3分）
（4）防止高溫下Na(Ti)與空氣中的O2(或CO2)作用（2分）
(5)TiO2+4e—=Ti+2O2— （3分）
32.（16分）
（1）MgO+2H+=H2O+Mg2+（2分）
（2）溶解時(shí)溫度太低，反應(yīng)速率過慢，溫度太高， HCl會(huì)揮發(fā)（3分）
（3）蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶（2分）；降低烘干時(shí)的溫度，防止MgCl2·6H2O分解（3分）
（4） Ba2+ （2分）；BaCO3溶解度僅小于MgCO3的溶解度，而大于其他物質(zhì)的溶解度，當(dāng) Ba2+除盡其它雜質(zhì)已經(jīng)除盡（2分）
（5）KCl 、NaCl和MgCl2（2分）
33（16分）Ⅰ：（1）CO2、CO (2分) （2）① Fe (2分)
②
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：硫酸銅溶液(1分)
暗紅色固體(1分)
步驟3：過量HCl，靜置，取上層清液，滴加適量H2O2 ,充分振蕩后滴加KSCN (2分)
若溶液呈血紅色，則證明有FeO (2分)
Ⅱ：n(Fe2+)＝0.0006200mol n(C2O42－)＝0.0006350mol FeC2O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44.64%(每空2分，共6分)
物理參考答案
13、C　　14、A　　15、B　　16、A
17、BD　　18、AD　19、AC　20、AC　21、AC
絕密★啟用前 試卷類型：A
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試 (廣東卷)
茂名市第二次模擬考試
英 語
本試卷共10頁(yè),三大題,滿分135分。考試用時(shí)120分鐘。
注意事項(xiàng)：
1. 答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。 2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。 3. 非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。 4. 考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
Ⅰ 語言知識(shí)及應(yīng)用 (共兩節(jié)，滿分45分)
第一節(jié) 完形填空 (共15小題；每小題2分，滿分30分)
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從1—15各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
I was driving home with my 8-year-old son after a?trip to the grocery store. Traffic was light. The sun was shining. A cool?autumn breeze was in the air. I was 1 singing along to the song?playing on the radio. I pulled to a stop at the intersection and looked?both ways. The road was 2 . I slowly started to make a right turn when? 3 a car rounded a curve at high speed and came straight at me. I?stamped on the breaks of my car killing the engine in the process. The?speeder 4 past my dead car missing me by?inches without even slowing down.
Before I knew it a stream of dirty words was flying from my lips, chasing?after the car and its driver. I then looked over to my son who was staring?up at me 5 . With a red face and an 6 smile I started?the car, pulled back onto the road, and headed home.
Later that evening I was reading a book when I heard certain, 7 words coming from my son’s bedroom. He was replaying the incident over and?over in his mind and 8 enough to make a sailor blush. Too late I?realized the power of those words that had flown from my lips in that?moment of 9 . It took a lot of talks about good language and bad?language with my 10 to undo the damage of that one incident.
That 11 , however, did teach me just how 12 words can be. It?helped me to swear off swearing in my own life and to start using 13 that uplift and inspire instead. I slowly 14 that language is a gift?from God and should be used to make our world better rather than 15 . I pray that all of your?words today are full of love, joy, happiness, and light.
1.A.hurriedly
B. quietly
C. loudly
D. lazily
2.A. clear
B. crowded
C. smooth
D. long
3.A. gradually
B. slowly
C. silently
D. suddenly
4.A. walked
B. dragged
C. zoomed
D. crawled
5.A. innocently
B. differently
C. cautiously
D. suspiciously
6.A. pretended
B. confused
C. embarrassed
D. pleased
7.A. confident
B. unpleasant?
C. familiar
D. straightforward
8.A. training
B. promising
C. explaining
D. swearing
9.A. difficulty
B. peace
C. anger
D. hurry
10.A. son
B. heart
C. friend
D. driver
11.A. evening
B. moment
C. attempt
D. mistake
12.A. polite
B. clean
C. strong
D. valuable
13.A. acts
B. words?
C. examples
D. pictures
14.A. admitted
B. noticed
C. realized
D. suspected
15.A. safer
B. slower
C. dirtier
D. worse
第二節(jié) 語法填空 (共10小題，每小題1.5分，滿分15分)
閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標(biāo)號(hào)為16～25的相應(yīng)位置上。
I am a junior in high school. There is a lady at my school 16 job is to hand out call-slips(索書單) and prevent students from leaving campus 17 permission.?Before today I had never seen her smile.?
The other day my friends and I were eating in the cafeteria and I saw her walking around. When she came 18 (close) to us I could see that she was crying. She pulled out a tissue and quickly wiped her eyes. I thought to myself that this lady is so?under-appreciated?and needs 19 (recognize) for all her hard work. So I wrote a note telling her that the students appreciated everything she did and 20 her contribution to our school made a difference in all of our lives. I signed it "Some thankful students" and slipped it into 21 envelope.??Then I realized I didn't even know her name. I asked all of my professors but 22 knew her name. I finally went to ask the lady at student services and 23 (tell) that her name is Kathy.?I bought her a bouquet of 24 (colour) sunflowers and taped the envelope to it. I brought the flowers to school and left 25 in her office.?
She came into my third period class shortly afterwards to deliver a call-slip, and there it was - a smile on her face!
Ⅱ 閱讀 (共兩節(jié)，滿分50分)
第一節(jié) 閱讀理解 (共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
When I was a boy I always wanted to be a cowboy. I remember my Mom worrying about me getting sick from the heat in the summer, because I wore a thick?blue sweater all the time. No respectable cowboy, however, would wear short sleeves so I sweated while I played.
One day my parents gave me a bb gun. It looked?just like a gun that all the cowboys used in the movies. I spent hours each day during those summer months shooting at stumps and?pretending to be John Wayne (film actor who played tough heroes). As I was coming into the house one afternoon, though, I tried it one time too many. The gun that I thought was empty let out a soft pop and a bullet flew across the room and parted the hair of my Dad who was asleep on the couch. My Dad took one look at the bb hole a half inch above his head, walked over to me, took my gun, walked outside, and calmly broke it in half.
I didn’t cry too much over this. I knew how close I had come to hurting my Dad with my stupidity. I didn’t expect to ever get another bb gun either. That is why I was so surprised when my Dad bought me another one the next year. I guess he thought I had wised up enough to know how to use it this time. I never put a single bb in the new gun, but in my imagination John?Wayne rode again.
I eventually outgrew my cowboy stage, but I never did outgrow my?appreciation for my Father’s forgiveness. He showed me that even when I?messed up in the worse way I was still loved. He gave me another chance?and let me know that I was forgiven whether I deserved it or not. He?shared with me some of the unconditional love and forgiveness. May we always embrace and share that love and forgiveness as well.
26. The author wore a thick blue sweater because _________ .
A. he was easy to get sick
B. he wanted to be like a cowboy
C. he hoped to be respected by cowboys
D. he didn’t want his mother to worry about him
27. How did the author feel when he received the first bb gun?
A. Doubtful. B. Surprised. C. Regretful. D. Overjoyed.
28. The author didn’t cry because _________ .
A. he understood his mistake B. his father didn’t scold him
C. his father was not hurt after all D. he didn’t expect to get another bb gun
29. After Dad bought him another bb gun, the author __________.
A. forgot how to use it
B. was excited to use it
C. felt thankful for his father
D. had lost interest in cowboys
30. What might be the most suitable title for the passage?
A. A New BB GunB. A Father’s forgiveness
C. A Cowboy’s Experience
D. The Mistake of a Naughty Boy
B
It’s never easy moving schools. You’re settled in the school you’re in, you have your friends and you know your teachers and you just don’t want the change. But unfortunately sometimes it is necessary to move schools and start again. Once you’ve started at the new school there are little tips and tricks you could try to help you fit in and make new friends easily.
When you start at a new school you may be nervous and be keen to make new friends as soon as possible. You may feel like you need to make friends by changing who you are. If you want to make friends quickly you may feel like to fit in your need to alter your personality. This is not a good idea. Changing who you are for other people will only make you feel insecure and pressured. Be yourself, you don’t need to change and you soon enough will find friends who like you for what you are.
When you move to a new school in a new area you may want to keep in touch with friends from your last school and, depending on how far you now live from the old school, you usually can. But that doesn’t mean you should avoid making friends at your new school. If you are invited to another pupil’s house for tea, take up the offer. You may prefer to go out with your old friends but by getting involved with other pupils you’ll find yourself making friends much more easily.
The teachers at your new school will be happy to help you settle in. If you are having any trouble fitting in or even if you just want to talk to someone who understands, have a word with your teacher. He or she will be happy to listen to you. If you are having trouble with another class member and you don’t know what to do about it, talk with your teacher. Your teacher is there to help so be sure to confide in him or her whenever you need to.
Moving to a new school in an unfamiliar area can be hard. You’ll be keen to fit in but don’t worry too much. Before long you’ll have made lots of friends and you’ll be having fun again.
31. Why does the author think moving schools difficult?
A. You are used to your old environment.
B. Your teachers don’t want you to change school.
C. It is never easy to get permission of the authority.
D. It is difficult to make new friends in a new school.
32. After moving to a new school, you should ___________ .
A. listen to your teacher B. try to be yourself
C. change your personality D. forget your old friends
33. The underlined words “confide in” in the fourth paragraph can be replaced by ________ .
A. believe in B. have respect for
C. have confidence in D. tell your thoughts to
34. Which of the following is NOT the suggestion made by the author?
A. Take up invites B. Talk to your teachers
C. Always be yourself D. Keep in touch with your old friends.
35. What is the author’s purpose in writing the passage?
A. Giving advice on how to move to a new school.
B. Giving advice on how to learn well in a new school.
C. Giving advice on how to fit in at your new school.
D. Giving advice on how to make friends in a new school.
C
We live in a “now” culture. If it takes more than five seconds for a website to load, we won’t view it. We want to call our friends now, even if we’ll see them in 10 minutes. The “now” culture is one of convenience, and let’s face it, convenience can make our lives easier.
Unfortunately, by gaining convenience, we’ve lost some of our patience. If you’re like me, patience does not come naturally. Here are a few tips I’ve learned along the way to cultivate more patience in my life:
Ask yourself why you’re in a hurry.?If you feel rushed while going about your normal day, ask yourself why. Will the world end if you get home five minutes late? What if you stop to talk to the random people you meet each day? If you do stop to talk, you’ll be amazed how much more connected you’ll feel to your community.
Hang around people who have patience.?I had a lot less patience before I met my husband. Being around him daily has certainly given me a greater appreciation for the art of waiting. He’s not only a great example of someone who lives his life patiently, but he tells me if I’m getting too anxious or impatient. If you don’t know someone who’s patient in your immediate circle of friends, take a class like yoga where meditation is part of the art.
_____________________.?Sometimes you can lose sight of long-term goals in the rush towards instant gratification. Most people trying to lose weight have a hard time cutting out sugary or carb-loaded foods completely. It helps to cut these lofty long-term goals into smaller chunks. To encourage weight loss, you can slowly cut back on your calorie intake or increase your exercise regimen each week. Whatever route you take, setting those little goals will help you achieve the big ones faster.
Think of the things you’ve gained by being patient.?When all else fails, I think of the good things that have happened in my life because I waited. Passing up on a few “so-so” job offers last year paved the way for me to land a job I really wanted. When you can think of positive outcomes that have come from waiting, it puts into perspective why it’s not always the best strategy to rush into things.
36. What does the author think of patience?
A. It makes our life easier.
B. It brings convenience to life.
C. It can be gained by slowing yourself down.
D. It is a common phenomenon in a “now” culture.
37. We can infer from the fourth paragraph that ________ .
A. patience can be learned from others
B. women get more patient after marriage
C. patience plays an important role in marriage
D. the author gets more patient by taking a yoga class
38. What is the best title for the fifth paragraph?
A. Never lose sight of your long-term goals.
B. Set a long-term goal and achieve big ones.
C. Focus on short-term goals to reach long-term ones.
D. Set both long-term goals and short-term ones to lose weight.
39. The underlined phrase “Passing up on” in the last paragraph is closest in meaning to ________ .
A. Seizing the chance of B. Doing well in
C. Making full use of D. Refusing to accept
40. The author supports her arguments mainly by ______.
A. analyzing causes B. giving examples
C. describing process?? D. making comparison ?????????????
D
Global Positioning Systems（全球定位系統(tǒng)） are now a part of everyday driving in many countries. These satellite-based systems provide turn-by-turn directions to help people get to where they want to go. However, they can also cause a lot of problems, send you to the wrong place or leave you completely lost. Many times, the driver is to blame. Sometimes a GPS error is responsible. Most often, says Barry Brown, it is a combination of the two.
Barry Brown is with the Mobile Life Centre in Stockholm, Sweden. He told us about an incident involving a friend who had flown to an airport in the eastern United States. There he borrowed a GPS-equipped car to use during his stay. Mr. Brown says, “They just plugged in an address and then set off to their destination. And, then it wasn’t until they were driving for thirty minutes that they realized they actually put in a destination back on the West Coast where they lived. They actually put their home address in. So again, the GPS is kind of 'garbage in garbage out'.”
Mr. Brown says this is a common human error, but what makes the problem worse has to do with some of the shortcomings, or failures, of GPS equipment. He says, “One problem with a lot of the GPS units is they have a very small screen and they just tell you the next turn. Because they just give you the next turn, sometimes that means that it is not really giving you the overview that you would need to know that it’s going to the wrong place.”
Mr. Brown says, “One of the things that struck us, perhaps the most important thing was that you have to know what you’re doing when you use a GPS. There are these new skills that people have developed. There are these new competencies（資格） that you need to have to be able to use a GPS because they sometimes go wrong. This goes against a common belief that GPS systems are for passive drivers who lack navigational skills.”
Barry Brown says to make GPS systems better we need a better understanding of how drivers, passengers and GPS systems work together.
41. According to Barry Brow, in most cases, ________ are blame for the problems.
A. human errors
B. GPS errors
C. errors caused by both drivers and GPS
D. errors caused by putting in a wrong address
42. The example of Barry Brown’s friend is used to show that _________ .
A. GPS is nothing but garbage
B. GPS is still not accurate enough
C. it is difficult for drivers to use GPS equipment.
D. sometimes drivers are responsible for the problem
43. It can be inferred from the second paragraph that _______ .
A. It’s impossible to drive from the east to the west in the US.
B. Barry Brown’s friend went to Stockholm, Sweden by plane.
C. Given wrong instructions, the GPS will produce wrong results.
D. GPS systems are for passive drivers who lack navigational skills.
44. Which of the followings is one of the shortcomings of GPS equipment?
A. It tells the driver to turn once at a time.
B. It gives the driver the overview.
C. Its screen is too small to be seen clearly.
D. It is only suitable for passive drivers.
45. What’s the main idea of the text?
A. GPS systems need to be improved.
B. Driving with GPS can be difficult to navigate.
C. Drivers should understand how GPS systems work.
D. Drivers should learn to use GPS systems correctly.
第二節(jié) 信息匹配 (共5小題；每小題2分，滿分10分)
閱讀下列應(yīng)用文及相關(guān)信息，并按照要求匹配信息。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將對(duì)應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)選項(xiàng)字母涂黑。
以下是招聘廣告信息：
A
Recording part time job for foreigners with high salary
There is a recording part time job. The program is held by Chinese Academy of Sciences and Microsoft for car audio control driving system. 1. The recording will be done in a driving car, which will make the recoding more similar to voice in real life;2 We need 10 Spanish people, 10 Germans and 10 Frenchmen; If you are interested in this recording, please send the needed information to ptjobs@anesl.com to contact Vivilin.
B
A Full-time American or Canadian Teacher Needed in Beijing
Tag: Beijing Language Teaching Contract
TsingHua University of Beijing is looking for a full-time American or Canadian English teacher to teach a group of students who prepare to study abroad. Monthly salary is RMB9000-12000. Free accommodation will be provided. Job Requirement:Candidate should have bachelor degree. Local from the United States or Canada. If interested, please send your resume with photo to jorpemanh@sina.com.
C
Kindergarten English Teacher
Tag: Shenzhen Education & Other teaching Full Time
Job Description: Play games with children and speak English simultaneously. Job Requirement: 22-45 years old More than 1 year teaching experience From Native English countries, or holding TESOL from European countries. Please send me your resume with photo, copy of passport and qualification.
D
Need a British female for recording an English audio book
Reply to: daiweide@live.com
A recording studio needs a British female with an English accent to partner a British male to record an English audio book. The recording studio is in Luohu, Shenzhen and you would be needed for about 5 hours a week for the next few months. It helps if you can be flexible with when you can work. Please only contact me if you are female and have an English accent. Thanks
E
Translators/Editors needed for eChinacities.com
Reply to: hr@echinacities.com
The general requirements for the positions are: Native English speaker; Advanced level of Chinese and ability to translate written Chinese documents;Having prior experiences of translation and meeting quality standard. The full-time translator/editor will be working in eChinacities Beijing office and the part-time translator will be working home-based.
F
Senior editor/manager needed for eChinacities.com
Reply to: hr@echinacities.com
We are currently looking for one senior editor/manager to work full-time in our editing division The general requirements for the positions are: Native English speaker Prior editing experiences at senior/management level of expat life magazine or website in China Proven track record of success and achievement in editing Ability to read and translate from Chinese to English is an asset The position requires to work in eChinacities Beijing office.
以下是與廣告相關(guān)的求職信。請(qǐng)匹配來信與它們所對(duì)應(yīng)的招聘廣告。
46.
Dear Sir or Madam,
I am interested in finding a job as a teacher of English in China. I am 26 years old and I come from Australia. I enjoy staying with small kids and I have been a Kindergarten teacher in my own country for two years.
Yours truly，
J. Barnes
47.
Dear Sir,
I would like to find a full-time job as an editor. I come from New Zealand and I majored in Chinese translation when I studied in Guangdong Foreign Language and Foreign Trade University. I have worked as an editor in some famous Chinese websites and got several prizes.
Enclosed is my resume with photo and certificates for my prizes.
Yours faithfully,
H. Wolf
48.
Dear Sir or Madam,
I am interested in finding a part-time job as a translator. I come from the UK and I majored in Chinese when I was in university. I have worked as a translator in some famous companies and good at translating Chinese documents.
Enclosed is my resume with photo.
Sincerely,
Joan. Nielson (Miss)
49.
Dear Sir or Madam，
I learn from the advertisement that you have a recording part time job for foreigners and I am interested in it. Now I work as a teacher of English in Shenzhen and I can spare several hours every week to do a part-time job. I grew up in London and I speak pure English, so I am confident that I can do the job well.
Yours faithfully，
Irene Ponbs (Ms)
50.
Dear Sir,
I would like to work as an English teacher in a famous university in China. I am a New Yorker and I graduated from New York University with a doctor’s degree. I hope the university I work for can offer me an apartment to live in.
I enclose my resume with photo and copy of passport.
Yours faithfully,
John Smith
Ⅲ 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作 (共1小題，滿分15分)
假設(shè)你的同學(xué)因自己的肥胖而苦惱，請(qǐng)根據(jù)以下建議寫一篇英語短文。
[寫作內(nèi)容]
Don’ts
Dos
不要吃過多油膩的食物；睡覺前不要吃零食。否則可能增加體重或消化不良(indigestion)。
要保持均衡飲食；每天需要至少一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，比如可以選擇步行上學(xué)，這樣既有利于減肥，又可以保護(hù)環(huán)境。
做到持之以恒，只有這樣才會(huì)在不久的將來?yè)碛忻鐥l的身材。
[寫作要求]
1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；
2. 首句已經(jīng)給出，不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章連貫。
Dear classmate,
I’ve learned that you are trying to lose weight and I am glad to give you some suggestions. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二節(jié) 讀寫任務(wù) （共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
As a kid, I was a little fat. In college, I was less active, and I started blowing up. It got out of control when I went to law school. At the age of 30, I weighed 414 pounds. I was always tired. I have a family history of heart disease, and I was scared. I also wanted to look better. So a few weeks after my birthday, in the spring of 2006, I started to lose weight.
Walking was all I could do at first. I started by walking to a subway stop a few blocks away instead of the one closest to my apartment. I gradually increased the distance. A year later, I started to run. At first I could run for only two minutes, but I kept on.
I made a difference. I was losing nine or ten pounds a month, and I had a lot more energy. I started to think about the New York City Marathon, which goes right past my apartment building. For years, I thought I could never do that. But now I realized that maybe I could…
By my 33rd birthday, in the spring of 2009, I was down to 180 pounds. That summer, I started formally training for the marathon. And on the morning of November 1, I stood on the Verrazano Bridge in Staten Island with more than 40,000 other runners, waiting for the event to start.
When we started moving, it was an amazing feeling to have people cheering me on, handing me cups of water. In Harlem, my mom and brother stood on a street corner, waving. And then I crossed the finishing line in Central Park, and somebody put a medal around my neck. I was in tears from being so happy.
[寫作內(nèi)容]
1以約30詞概括上文的主要內(nèi)容。
2以約120詞就“持之以恒”這個(gè)話題發(fā)表你的看法， 內(nèi)容包括：
(1) 你讀后的感受；
(2) 用你自己或他人的經(jīng)歷說明持之以恒的重要性；
(3) 呼吁大家堅(jiān)持就是勝利。
[寫作要求]
1作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事．也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子。
2作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，語篇連貫。
2013年高考茂名二模英語參考答案
Ⅰ 語言知識(shí)及應(yīng)用 (共兩節(jié)，滿分45分)
第一節(jié) 完形填空 (共15小題；每小題2分，滿分30分)
1-5 BADCA 6-10 CBDCA 11-15 DCBCD
第二節(jié) 語法填空 (共10小題，每小題1.5分，滿分15分)
16. whose 17.without 18.closer 19.recognizing/to be recognized 20.that
21.an 22.nobody 23.was told 24.colorful/colourful 25.them
Ⅱ 閱讀 (共兩節(jié)，滿分50分)
第一節(jié) 閱讀理解 (共20小題；每小題2分，滿分40分)
26-30 BDACB 31-35 ABDDC 36-40 CACDB 41-45 CDCAB
第二節(jié) 信息匹配 (共5小題；每小題2分，滿分10分)
46-50 CFEDB
Ⅲ 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)
基礎(chǔ)寫作 (共1小題，滿分15分)
I’ve learned that you are trying to lose weight and I am glad to give you some suggestions.
On (the) one hand, you shouldn't eat too much fatty food or eat snacks before you sleep. Otherwise, you may gain weight or suffer from indigestion. On the other hand, you should keep a balanced diet. Meanwhile, doing exercise for at least one hour per day is needed, like walking to school, which is not only beneficial for your weight loss, but also helps protect the environment.
Above all, you should be persistent, because only in this way can you become slim in the near future.
讀寫任務(wù) （共1小題，滿分25分）
The author was getting very fat when young and he tried to lose weight step by step. He tried hard and even joined in the City Marathon. At last he achieved great success.
Having read the passage, I was deeply touched and admired the author for his insistence. If he had not been so determined and persistent, he would not have lost so much weight and lived an exciting life. His story shows that if one sets his mind to something, nothing is impossible.
It reminds me of a similar experience. One day it was announced that there would be a rope-skipping competition in our class. On hearing the announcement, I felt nervous because I had never done rope skipping before. But my sister, who promised to teach me, persuaded me to have a try. At the beginning I found it hard to learn to skip because my feet always blocked the rope. However, I didn’t lose heart but changed my way of learning. Gradually I could skip faster and faster. Thanks to my sister’s help and my perseverance I took part in the competition confidently, in which I skipped 155 times and ranked fifth.
So my dear friends, I strongly recommend that only with insistence can your dream eventually come true!
絕密★啟用前 試卷類型：A
茂名市2013年第二次高考模擬考試
語 文 試 卷
本試卷共8頁(yè)，24小題，滿分150分。考試用時(shí)150分鐘。
注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上，將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼貼”。
2.選擇題每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。
3. 非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4. 作答選做題時(shí)，請(qǐng)先用2b鉛筆填涂選做題的題組號(hào)對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)，再作答。漏涂、錯(cuò)涂、多涂的，答案無效。
5. 考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、本大題4小題，每小題3分，共12分。
1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是
A．旋律／琴弦 醇厚／諄諄告誡 埋怨／隱姓埋名
B．箴言／斟酌 拜謁／殫精竭慮 折本／大打折扣
C．覆轍／掣肘 寒暄／喧賓奪主 傳記／傳奇小說
D．包庇／媲美 諳熟／萬馬齊暗 忖度／度德量力
2．下面語段中劃線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
王莽新政很像19世紀(jì)歐洲才出現(xiàn)的空想社會(huì)主義的那套東西：全國(guó)實(shí)行公有制，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，生產(chǎn)資料（田地）平均分配，這些政令合起來看，就像一個(gè)驚天地泣鬼神的大棋局，王莽是一位高瞻遠(yuǎn)矚的棋手，在下一盤很大很大的棋。那些空想社會(huì)主義的創(chuàng)始人當(dāng)年要是了解到王莽的大棋局，一定為之汗顏。但是，各地豪強(qiáng)紛紛率眾起兵，反抗王莽的新政。公元23年，王莽被攻入長(zhǎng)安城的起義軍殺死，他想要建立一個(gè)人人富足的理想社會(huì)，可惜到頭來只是一個(gè)曇花一現(xiàn)。
A．驚天地泣鬼神 B．高瞻遠(yuǎn)矚 C．汗顏 D．曇花一現(xiàn)
3．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是
A．今年是國(guó)務(wù)院確定的《重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)》后的第一個(gè)春節(jié)假日，長(zhǎng)、短途自駕游客大量增加，出現(xiàn)了第一輪的旅游高潮。
B．莫言的作品綜合性強(qiáng)，要把它翻譯為外文，就要求譯者要熟知中國(guó)歷史文化、風(fēng)俗民情，必須具有相當(dāng)?shù)姆g水平才能勝任。
C．人大代表履行職責(zé)水平的高低、作用的大小，直接關(guān)系到憲法和法律賦予職權(quán)的作用的發(fā)揮，影響到會(huì)議效果的好壞。
D．新一屑領(lǐng)導(dǎo)集體從中國(guó)現(xiàn)實(shí)出發(fā)，將保障和尊重人權(quán)作為治國(guó)原則寫入憲法，這是對(duì)社會(huì)主義建設(shè)理論和實(shí)踐的一大創(chuàng)新，是對(duì)馬克思主義的豐富和發(fā)展。
4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是
章魚似乎對(duì)各種器皿嗜好成性，渴望藏身于空心的器皿之中。 ，
。 ， 。 ， 。
①章魚一看見小瓶子，都爭(zhēng)先恐后地往里鉆
②變成了漁民的獵物，甚至成了人類餐桌上的美餐
③漁民正是掌握了章魚的這種天性
④不論瓶子有多么小、多么窄
⑤于是將小瓶子用繩子串在一起沉人海底
⑥結(jié)果，這些在海洋里無往不勝的章魚，成了瓶子里的囚徒
A.③⑤①④⑥② B.⑥④③⑤①② C.③④⑤①⑥② D.①④③⑤⑥②
二、本大題7小題，共35分。
閱讀下面的文言文，完成5-9題。
孔謙，魏州人也，莊宗以為度支使。謙為人勤敏，而傾巧善事人，莊宗及其左右皆悅之。自少為吏，工書算，頗知金谷聚斂之事。晉與梁相拒河上十余年，大小百余戰(zhàn)，謙調(diào)發(fā)供饋，未嘗闕乏，所以成莊宗之業(yè)者，謙之力為多，然民亦不勝其苦也。
莊宗初建大號(hào)，謙自謂當(dāng)為租庸使，而郭崇韜用魏博觀察使判官?gòu)垜棡槭梗灾t為副。謙已怏快。既而莊宗滅梁，謙從入汴，謂崇韜日：“鄴，北都也，宜得重人鎮(zhèn)之，非張憲不可。”崇韜以為然，因以憲留守北都，而以宰相豆盧革判租庸。謙益失望，乃陰求革過失，而革嘗以手書假租庸錢十萬，謙因以書示崇韜，而微泄其事，使革聞之。革懼，遂求解職以讓崇韜，崇韜亦不肯當(dāng)。莊宗問：“誰可者？”崇韜日：“孔謙雖長(zhǎng)于金谷，而物議未可居大任，不若復(fù)用張憲。”乃趣召憲。完為人明辯，人頗忌之，謙因乘間謂革日：“租庸錢谷，悉在目前，委一小吏可辦。鄴都天下之重，不可輕以任人。”革以語崇韜，崇韜罷憲不召，以興唐尹王正言為租庸使.謙益憤憤，因求解職。莊宗怒其避事，欲置之法，賴伶官景進(jìn)救解之，乃止。已而正言病風(fēng)，不任事，景進(jìn)數(shù)以為言，乃罷正言，以謙為租庸使，賜“豐財(cái)贍國(guó)功臣”。
謙無佗能，直以聚斂為事，莊宗初即位，推恩天下，除百姓田租，放諸場(chǎng)務(wù)課利欠負(fù)者，謙悉違詔督理。故事：觀察使所治屬州事，皆不得奪達(dá)，上所賦調(diào)，亦下觀察使行之。而謙直以租庸帖調(diào)發(fā)諸州不關(guān)觀察觀察使交章論理以謂制敕不下支郡刺史不專奏事唐制也租庸直帖沿偽粱之弊不可為法今唐運(yùn)中興愿還舊制。詔從其請(qǐng)，而謙不奉詔，卒行直帖。又請(qǐng)減百官俸錢，省罷節(jié)度觀察判官、推官等員數(shù)。以至鄣塞天下山谷徑路，禁止行人，以收商旅征算；遣大程官放豬羊柴炭，占庇人戶；更制括田竿尺；盡率州使公廨錢，由是天下皆怨苦之。
明宗立，下詔暴謙罪，斬于洛市，籍沒其家。遂罷租庸使額，分鹽鐵、度支、戶部為三司。
——選自《新五代史》卷二十六
5．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．自少為吏，工書算 工：擅長(zhǎng)
B．而革嘗以手書假租庸錢十萬 假：假裝
C．已而正言病風(fēng) 病：患病
D．詔從其請(qǐng)，而謙不奉詔 從：依照
6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法都不相同的一組是（3分）
A．而郭崇韜用魏博觀察使判官?gòu)垜棡槭? 而物議未可居大任
B．革以語崇韜 直以聚斂為事
C．因以憲留守北都 謙因乘間謂革日
D．乃趣召憲 景進(jìn)數(shù)以為言，乃罷正言
7．以下各組句子中，全都表現(xiàn)孔謙“傾巧”、“聚斂”的一組是（3分）
①大小百余戰(zhàn)，謙調(diào)發(fā)供饋，未嘗闕乏
②租庸錢谷，悉在目前，委一小吏可辦。鄹都天下之重，不可輕以任人
③謙益憤憤，因求解職 ④謙悉違詔督理
⑤遣大程官放豬羊柴炭，占庇人戶 ⑥更制括田竿尺
A．①③⑥ B．①②⑤ C．②④⑥ D．③⑤⑥
8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．孔謙年輕時(shí)就開始當(dāng)官，并且因?yàn)槎猛逗盟耍蚨钍芮f宗喜愛。
B．孔謙為了當(dāng)上租庸使，暗中偽造豆盧革過失的證據(jù)，逼使豆盧革因害怕請(qǐng)求罷官讓位，但是這樣并沒有使孔謙當(dāng)租庸使的愿望實(shí)現(xiàn)。
C．王正言接替豆盧革成為租庸使后，孔謙氣憤得請(qǐng)求罷官，也因此激怒了唐莊宗，幸好伶官景進(jìn)解救，才得以保命。
D．唐莊宗剛登位時(shí)就實(shí)施多項(xiàng)利民措施，但是孔謙為達(dá)到聚斂的目的，竟敢違背莊宗意旨，也不按舊例讓觀察使行使職權(quán)。
9．?dāng)嗑浜头g。(10分)
(1)用“／”給下面的文段斷句。（4分）
而謙直以租庸帖調(diào)發(fā)諸州不關(guān)觀察觀察使交章論理以謂制敕不下支郡刺史不專奏事唐制也租庸直帖沿偽梁之弊不可為法今唐運(yùn)中興愿還舊制
(2)翻譯下面的句子。（6分）
①謙因以書示崇韜，而微泄其事，使革聞之。
②明宗立，下詔暴謙罪，斬于洛市，籍沒其家。
10.閱讀下面一首宋詞，回答問題。（7分）
荔枝香近
宋·周邦彥
照水殘紅零亂，風(fēng)喚去。盡日惻惻輕寒，簾底吹香霧。黃昏客枕無憀①，細(xì)響當(dāng)窗雨。看
兩兩相依燕新乳②。
樓下水，漸綠遍、行舟浦。暮往朝來，心逐片帆輕舉。何日迎門，小檻朱籠報(bào)鸚鵡③。共
剪西窗蜜炬。
【注】①無憀：無聊的意思。 ②燕新乳③報(bào)鸚鵡：都暗含鳥雀戀巢之意。
(1)詞的上片描繪了一幅怎樣的景象？蘊(yùn)含了什么感情？（3分）
(2)詞的下片主要運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)詩(shī)句做簡(jiǎn)要分析。（4分）
11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選則按前3題計(jì)分。答對(duì)一空給1分）（6分）
(1)子日：“夫仁者， ， 。（《論語》）
(2) ， 。江畔何人初見月？江月何年初照人？（張若虛《春江花月夜》）
(3)二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。 ， ？（姜夔《揚(yáng)州慢》）
(4) ， 。桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)。（王勃《騰王閣序》）
三、本大題4小題，共16分。
閱讀下面的文字，完成12 -15題。
閱讀經(jīng)典的文化價(jià)值
徐 雁
在五千年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族不但創(chuàng)造出了輝煌的物質(zhì)文明成果，而且創(chuàng)造出了燦爛的精神文明之花。這文明的載體，就是歷經(jīng)劫難而傳承下來的經(jīng)典文獻(xiàn)。它們被一代又一代的讀書人所傳抄記誦、編輯印行，并整理研究和闡述發(fā)揚(yáng)，從而在社會(huì)個(gè)體的心理和情意，以及民族群體的思想和文化等方面，深遠(yuǎn)地影響了中國(guó)社會(huì)的各個(gè)階層，促進(jìn)了中華民族的文化認(rèn)同。
“經(jīng)”者，本義與“緯”相對(duì)，是指古代人工編織物上的縱線，后引申為被讀書人歷代尊奉的典范性著述；“典”者，標(biāo)準(zhǔn)也，法則也。用文字結(jié)撰的著述，只有經(jīng)歷了時(shí)間和空間上的洗禮，得到了一代又一代讀書人接力式的認(rèn)可，才能成為“經(jīng)典”。經(jīng)典著述，往往凝聚著前賢先哲思想文化的精華，是后來者讀書求知、作文治學(xué)的重要依據(jù)，因而浩瀚國(guó)學(xué)以“經(jīng)學(xué)”為源，琳瑯?biāo)牟恳浴敖?jīng)部”為尊，燦爛辭海中則有“引經(jīng)據(jù)典”之語。
在中華文化史上，最早的經(jīng)典，特指孔夫子晚年刪訂傳世的五部儒家經(jīng)典——《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》，故有“五經(jīng)”之說。自漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”，確立“五經(jīng)博士”之后，經(jīng)學(xué)成為中華文化的思想學(xué)術(shù)正統(tǒng)，“五經(jīng)”也就成為了國(guó)家意識(shí)形態(tài)層面上的基本經(jīng)典。“玩習(xí)古義，修明經(jīng)典。”（《三國(guó)志·魏志》）儒家經(jīng)典的精義，乃是一個(gè)讀書人入則修身養(yǎng)性，獨(dú)善其身，出則議事參政，兼濟(jì)天下的基本人文規(guī)范。隋、唐科舉制度的推波助瀾，使得“經(jīng)學(xué)”的社會(huì)地位獲得了進(jìn)一步的強(qiáng)化。南宋時(shí)期，在大儒朱熹等人的倡導(dǎo)下，“經(jīng)學(xué)”與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展成為了“理學(xué)”。《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》，取得了與“五經(jīng)”相等同的地位，從此“四書”與“五經(jīng)”并稱于世，深刻地影響了元、明、清三代讀書人。直至清廷在近代“西學(xué)”浪潮沖擊下，廢止全國(guó)的科舉考試制度，傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)的神圣地位才一落千丈。
其實(shí)，早在明代萬歷年間，“西學(xué)東漸”的歷史帷幕就曾悄然開啟。隨著歐洲耶穌會(huì)傳教士到訪我國(guó)，先進(jìn)的西方科學(xué)技術(shù)一度深入吸引過中國(guó)士大夫們的好奇心和注意力。經(jīng)過了數(shù)百年間中、西方的政治博弈和宗教風(fēng)波，到十九世紀(jì)中葉，科技水平和新知識(shí)體系愈發(fā)先進(jìn)了的西方人士再度進(jìn)入中國(guó)，但運(yùn)隨時(shí)遷，在大清帝國(guó)的封建體制統(tǒng)治下，中國(guó)社會(huì)早已積弱積貧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界潮流。
自1840年“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”開始，內(nèi)憂外患的形勢(shì)，國(guó)破家亡的現(xiàn)實(shí)，終于昭示了梁?jiǎn)⒊⒖涤袨椤⒆T嗣同等有識(shí)之士們，認(rèn)清了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的政治幼稚病，覺悟了“落后就要挨打”的本質(zhì)是在于社會(huì)制度的落后性。
盡管自“五經(jīng)”而“四書”，自“經(jīng)學(xué)”而“理學(xué)”，儒家文化及其經(jīng)典著述完成了其歷史的使命，但它們對(duì)于中國(guó)哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)乃至民俗心理的重大影響，并未隨時(shí)磨滅；而且隨著全球化浪潮的興起，它們對(duì)于凝結(jié)中華民族以思想、道德、文化、學(xué)術(shù)乃至政治為中心的“核心價(jià)值觀”的卓越貢獻(xiàn)，更在與時(shí)俱增。站在二十一世紀(jì)的時(shí)代坐標(biāo)上，回望歷史，展望未來，我們不難發(fā)現(xiàn)，以儒家經(jīng)典為核心的中華文化，不僅是保持中華民族和諧發(fā)展的重要共識(shí)基礎(chǔ)，是中華民族自尊自信地挺立于世界民族之林的思想底蘊(yùn)，更是可持續(xù)性地走向現(xiàn)代化未來的不竭精神源泉。
"花香何及書香遠(yuǎn)，美味怎比詩(shī)味長(zhǎng)？”朱自清在《經(jīng)典常談》中曾精辟地指出：“在中等以上的教育里，經(jīng)典訓(xùn)練應(yīng)該是一個(gè)必要的項(xiàng)目。經(jīng)典訓(xùn)練的價(jià)值不在實(shí)用而在文化。”錢穆也曾在《國(guó)史大綱》中告誡我們，一國(guó)國(guó)民不可“對(duì)其本國(guó)已往歷史抱一種偏激的虛無主義”’而當(dāng)有。一種對(duì)其本國(guó)已往歷史之溫情與敬意，其國(guó)家乃再有向前發(fā)展之希望。”那么'就讓我們從不斷的誦讀開始，溫故而知新，通過對(duì)中華經(jīng)典的溫情沉浸和敬意培育，立志做一個(gè)出色的民族文化傳人吧。 （有刪節(jié)）
12-13題為選擇題，請(qǐng)?jiān)凇按痤}卡答題區(qū)”作答。(12題選對(duì)一項(xiàng)給2分，選對(duì)兩項(xiàng)給5分．多選不給分)
12.下列說法符合文意的兩項(xiàng)是（5分）
A．經(jīng)典文獻(xiàn)作為文明的載體，深刻地影響著每一個(gè)人對(duì)中華民族的文化認(rèn)同。
B．經(jīng)學(xué)的社會(huì)地位在唐代獲得進(jìn)一步強(qiáng)化，在宋代達(dá)到頂峰。
C．“西學(xué)東漸”即使在明代就已經(jīng)開啟，可惜屢屢錯(cuò)失讓西方科技進(jìn)入中國(guó)的良機(jī)，這與當(dāng)時(shí)經(jīng)學(xué)的強(qiáng)大勢(shì)力不無關(guān)系。
D．“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的政治幼稚病導(dǎo)致了有識(shí)之士向社會(huì)發(fā)出有關(guān)政治制度改革的強(qiáng)烈呼聲。
E．在二十一世紀(jì)，儒家經(jīng)典仍然以其卓越的貢獻(xiàn)深刻地影響著中國(guó)現(xiàn)代化的走向。
13．根據(jù)文意，下列推斷合理的一項(xiàng)是（3分）
A．經(jīng)典必須歷經(jīng)劫難，經(jīng)歷時(shí)間和空間的洗禮，并得到了一代又一代讀書人的認(rèn)可。
B．國(guó)學(xué)以“經(jīng)學(xué)”為源，四部以“經(jīng)部”為尊，辭海中有“引經(jīng)據(jù)典”之語，這說明經(jīng)學(xué)往往凝聚著前賢先哲思想文化的精華。
C．沒有漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”，經(jīng)學(xué)就不會(huì)成為中華文化的思想學(xué)術(shù)正統(tǒng)。
D．儒家文化及其經(jīng)典著述已完成其歷史的使命，因此，儒家經(jīng)典需要注入時(shí)代內(nèi)涵才能肩負(fù)起新的歷史使命。
14.本文是如何逐層論證閱讀經(jīng)典的文化價(jià)值的？（4分）
15．依據(jù)文意，簡(jiǎn)述現(xiàn)在中小學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的意義。（4分）
四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。
選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實(shí)用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂所選試題對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)；信息點(diǎn)漏涂、錯(cuò)涂、多涂的，答案無效。
（一）文學(xué)類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成16-18小題。
原始胡楊林
周 濤
進(jìn)入到這一大片原始胡楊林里——哪怕是僅只涉足于它的邊緣，也是相當(dāng)費(fèi)力的一件事。它具有所有的原始事物共有的那種遠(yuǎn)避、拒絕的特性。它不想見誰，更不想被人探訪和宣傳，結(jié)果，這些特性反而加強(qiáng)了它的神秘感和誘惑力。
有四臺(tái)經(jīng)過長(zhǎng)距離奔波的汽車已經(jīng)出現(xiàn)在它的一側(cè)。那些汽車風(fēng)塵仆仆，披滿了大戈壁的干燥的沙塵。車上的人已經(jīng)看見了這一片胡楊林，而且感到很近。
沿著汽車行來的方向，整片胡楊林的形勢(shì)和布局可以看得很清楚——這片坐落于北塔山一側(cè)戈壁深處的原始自然林，呈現(xiàn)出大面積的深褐、暗紅、灰黃、淺綠的顏色。它的生態(tài)形勢(shì)正與北塔山每年春夏雪水漫流而成的溝道相呼應(yīng)，原因和結(jié)果就這樣清晰地寫在北塔山下，證明著世間沒有什么奇跡會(huì)無緣無故地發(fā)生。
在戈壁上，孤立的胡楊往往會(huì)成為一種景觀，似乎隱藏著某種含意、寓意或天意。百里空曠的大戈壁上，突兀地出現(xiàn)這樣一個(gè)存在，而且往往特別高大，周圍連一棵矮樹都不長(zhǎng)，這很容易引起人的敬畏，仿佛它不是一棵樹，而是偉大和孤獨(dú)。
但是要是不只是一棵樹，而是片林子；不只是一片一般的林子，而是漫進(jìn)戈壁深處、接連遠(yuǎn)處地平線的大片原始胡楊林生長(zhǎng)區(qū)域的話，它給人帶來的就不僅僅是敬畏了。
那是宇宙洪荒的感覺，或許還應(yīng)該是太空人初次踏上月球的感覺。
非常陌生，十分寂靜．仿佛進(jìn)入了一個(gè)你不應(yīng)該進(jìn)入的領(lǐng)域，你覺得你在冒犯什么，隨時(shí)都可能會(huì)有意料不到的奇怪事物發(fā)生。你將怯怯地不敢放下第二步，當(dāng)你聽見了第一步空寥的回聲。
然后，你會(huì)很快發(fā)現(xiàn)“感到很近”是一種錯(cuò)覺。汽車在接近這片胡楊林的時(shí)候，并不如想象得那么容易。它看起來的確很近，近在眼前，但是走過去很費(fèi)力。汽車從幾十公分厚的浮土之上開過去，浮土虛塵里摻雜了枯枝敗葉。灌木根系在下面縱橫交錯(cuò)，汽車輪下不斷發(fā)出壓斷枯樹的脆響．秋黃的茅草凄然搖曳，蘆葦叢叢或片片出現(xiàn)，紅柳茂盛，有時(shí)擁簇成陣，顯示著荒原上獨(dú)有的明艷和旺盛。
終于，四輛汽車進(jìn)入了胡楊林邊緣。要想進(jìn)入它的腹地似乎是不可能了，不過它的邊緣已經(jīng)足夠讓人領(lǐng)略。巨大的、蒼邁的、奇形怪狀的各種形態(tài)，使無語的胡楊仿佛有形有靈，仿佛這些千年、百年的原始胡楊除了不能移動(dòng)、不能開口說話之外，一切都了然于心。
千年的修煉果然能使樹木成精怪么？不然為什么分明在樹身之外已然具有了別的生靈的樣子？像龍蛇盤踞的，似鷹鶴獨(dú)立的；還有的像狗熊的背影，有的像駿馬的驚立，有的干脆就是一只恐龍、一只海龜、一只鱷魚、一只巨蜥……當(dāng)然，還像人，像僧侶入定，像劍客遠(yuǎn)行，像幾個(gè)人在一處密謀。
它給我們提供了想象的空間，給了我們相當(dāng)廣泛的猜測(cè)可能性，實(shí)際上它仍然是胡楊，只不過是“巨大的、蒼邁的，奇形怪狀的”胡楊。
是流水無形也無心造就的生命。
是漠風(fēng)有聲也有意雕鏤的塑像。這些巨大的胡楊正在這片無人問津的荒原上空度歲月，縱有千姿百態(tài)，無人觀賞。時(shí)光的足跡留在它們身上，是樹皮上的皺褶翹起來，有人的一掌厚；樹皮還是塵土已分辨不清，酥松如泥土了。不少高大的胡楊中心已成空洞，但伸展向四方的枝葉依然綠意蓬勃。
它死了，它活著。
在它一身之上也許疊合了祖孫數(shù)十代，它這樣延續(xù)，它這樣存在，它這樣與漫長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)抗，以求不朽。
在處處衰朽的外貌下頑強(qiáng)地活著，在種種艱苦的壓迫下扭曲地活著，在時(shí)時(shí)寂寞的荒涼下勇敢地活著，最終，獲得不朽，獲得奇跡般的偉大群體。
這，就是原始胡楊林。按《水滸傳》里的話說，就是“前面兀地現(xiàn)出一片猛惡林子”。
——選自《十月》1999年第4期
16.文中的“原始胡楊林”是一個(gè)什么樣的形象？（4分）
17.第10自然段運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法來描寫胡楊的？這樣寫有什么好處？（5分）
18.請(qǐng)說說文中的“原始胡楊林”包含了作者怎樣的情感？（6分）
（二）實(shí)用類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成19- 21題。
學(xué)歷越高求職越難全國(guó)研究生就業(yè)率不敵本科
孫 震
據(jù)《武漢晨報(bào)》1月5日?qǐng)?bào)道，近日武漢一名女碩士因求職碰壁，索性將簡(jiǎn)歷上學(xué)歷改為本科，“冒充”本科生求職，引發(fā)全社會(huì)對(duì)碩士生就業(yè)困境的關(guān)注。
全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心《全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況》顯示，從考研人數(shù)首次突破百萬的2005年開始，一直到2009年，碩士生就業(yè)率連續(xù)下降。2009年和2010年，碩士生的就業(yè)率甚至不敵本科生。一份來自江蘇省人才市場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)也表明，2011年高校畢業(yè)生中，碩士研究生就業(yè)率為86.6%，本科生為90．3%，專科生為94.10%，碩士生就業(yè)率比專科生低近8個(gè)百分點(diǎn)，就業(yè)與學(xué)歷呈現(xiàn)出倒掛現(xiàn)象。
這似乎在表明，學(xué)歷文憑已不再是理想工作的“通行證”。對(duì)比2003年的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和2012年全國(guó)研究生招生計(jì)劃，每年新招研究生人數(shù)從220007人增長(zhǎng)到517200人，10年間擴(kuò)張了1.35倍。就業(yè)緊張也隨之而來。根據(jù)人社部最新勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)年鑒，2010年城鎮(zhèn)失業(yè)人口中25—29歲男性，本科學(xué)歷的失業(yè)率為28.7%，碩士為53.3%，同一年齡區(qū)間的女性，本科學(xué)歷的失業(yè)率為37.8%，碩士為57.1%。教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，目前有約l60萬研究生在校等待就業(yè)，每年畢業(yè)季就會(huì)新增50萬碩士畢業(yè)生。但市場(chǎng)上并沒有足夠多的合適崗位對(duì)口新增畢業(yè)生。
研究生就業(yè)之所以出現(xiàn)困難，究其原因主要有三：一是研究生擴(kuò)招后，部分高校軟件和硬件不相配套，培養(yǎng)質(zhì)量沒有跟上；二是研究生的就業(yè)期望普遍較高，辛苦多讀了幾年書，都希望獲得更好的職位薪水，寧肯待業(yè)在家也不愿“屈就”；三是在很多用人單位看來，招用研究生既要支付高薪酬，又要擔(dān)心他們“眼高手低”，權(quán)衡之下，顯然本科生“性價(jià)比”更高。
據(jù)《參考消息》報(bào)道，由于擴(kuò)招嚴(yán)重，很多高校的研究生人數(shù)已經(jīng)超過本科生。但我國(guó)研究生教育仍存在科研能力差，“產(chǎn)學(xué)研”鏈條斷裂，缺乏既能勝任理論教學(xué)、又能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐的“雙師型導(dǎo)師”等問題，致使部分研究生的能力并沒有得到很大提升。
據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，目前高校或研究院的碩士生導(dǎo)師，是以教授和研究員為主體，大多從事的是理論研究，對(duì)學(xué)生的實(shí)際需求和發(fā)展給予的幫助有限，更無法提供訓(xùn)練平臺(tái)。研究生在實(shí)際培養(yǎng)中，過分強(qiáng)調(diào)理論研究水平，出校門時(shí)空有一套見解卻毫無解決問題的能力。其結(jié)果是，雖然培養(yǎng)了大量人才，卻無視就業(yè)市場(chǎng)需要，高校和企業(yè)都消化不了，只能“貶值”。
從用人單位的角度來看，如今中小企業(yè)是主要的就業(yè)崗位提供者，但對(duì)研究生的吸引力有限。一方面，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)影響了企業(yè)用人方向；另一方面，較小的發(fā)展空間和不規(guī)范的用工標(biāo)準(zhǔn)，也讓研究生顧慮頗多。遼寧省人社廳發(fā)布的2012年上半年遼寧省職業(yè)供求數(shù)據(jù)表明，由于該省以勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主，對(duì)熟練工要求較多，企業(yè)對(duì)本科生和碩士生的需求量只是高職生的21%。
由此可見，想要轉(zhuǎn)變碩士生“產(chǎn)能過剩”的現(xiàn)狀，要從高校、個(gè)人和市場(chǎng)三方面入手。高校轉(zhuǎn)變培養(yǎng)觀念，以“社會(huì)可用的高水平人才”為培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)；碩士生在加強(qiáng)實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整求職心態(tài)；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，更會(huì)從根本上緩解高水平人才的就業(yè)壓力。
“建議高校建立一個(gè)就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、”北京師范大學(xué)管理學(xué)院教授王建民表示，我們的研究生擴(kuò)招缺乏整體設(shè)計(jì)，招生沒有和就業(yè)聯(lián)系，沒有和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)發(fā)展聯(lián)系。我們應(yīng)該根據(jù)出口調(diào)整研究生招生，根據(jù)社會(huì)需求建立反饋機(jī)制。在這方面，國(guó)外一些一流大學(xué)的培養(yǎng)模式值得借鑒，比如，哈佛大學(xué)長(zhǎng)期與校友保持聯(lián)系，并進(jìn)行系統(tǒng)、完善的跟蹤調(diào)查，根據(jù)校友和市場(chǎng)的反饋，來調(diào)整學(xué)校的招生和培養(yǎng)，始終保持了就業(yè)和招生、專業(yè)設(shè)置的動(dòng)態(tài)平衡。
對(duì)于即將畢業(yè)的研究生來說，眼前的就業(yè)尷尬是必須解決的當(dāng)務(wù)之急？“研究生就業(yè)期望值過高是影響成功就業(yè)的一大原因。”21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇說，研究生要想更好就業(yè)，就要正確認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃，調(diào)整職業(yè)期待值。
由于學(xué)校課程已經(jīng)全部修完，北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院專業(yè)研究生二年級(jí)的小王，正準(zhǔn)備搬出學(xué)校，和幾個(gè)志同道合的同學(xué)一起，利用各自專業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。這個(gè)過程中，他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的了解，也從理論模型轉(zhuǎn)向了具體的技術(shù)層面。這讓他對(duì)自己的未來，有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更充足的信心。“即便最終不能創(chuàng)業(yè)成功，在探索中也能發(fā)現(xiàn)新的方向和興趣點(diǎn)，好過躺在所謂金字招牌上，迎接‘畢業(yè)即失業(yè)’的命運(yùn)。”他說。
—— 選自《中國(guó)青年報(bào)》(2013年1月10日）
19.第2、3段引用了大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，這樣寫有什么作用？（4分）
20.結(jié)合文本，說說當(dāng)前研究生教育有哪些需要改進(jìn)的地方？（5分）
21.這篇調(diào)查報(bào)告有什么社會(huì)價(jià)值？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）
五、本大題2小題，每小題6分，共12分。
22．(1)下列材料對(duì)“鳳凰單叢茶”做了介紹，請(qǐng)篩選信息，用三個(gè)短語加以概括。要求：概括準(zhǔn)確，每個(gè)短語不超過8個(gè)字。（3分）
鳳凰單叢茶，產(chǎn)于廣東省潮州市鳳凰山。產(chǎn)區(qū)峰巒連綿，云霧彌漫，空氣潮濕，土壤肥沃深厚，含有豐富的有機(jī)物質(zhì)和多種微量元素，有利于茶樹的發(fā)育與形成茶多酚和芳香物質(zhì)。單叢茶實(shí)行分株單采，當(dāng)新茶芽萌發(fā)至小開面時(shí)，即按一芽、二三葉標(biāo)準(zhǔn)，用騎馬采茶手法采下，輕放于茶蘿內(nèi)。一般于午后開采，當(dāng)晚加工，制茶均在夜間進(jìn)行。經(jīng)曬青、晾青、碰青、殺青、揉捻、烘焙等工序，歷時(shí)10小時(shí)制成成品茶、單叢茶外形條索粗壯，色澤黃褐，沖泡清香持久，有獨(dú)特的天然蘭花香，花香果味，香味濃郁，沁人肺腑。
(2)在下面的一段對(duì)話中補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)奈淖郑怪Z意連貫。（3分）
甲：鳳凰單叢茶，真是好，不愧是烏龍茶類極品名茶。
乙：葉選平副主席說呢，喝上它，其他茶不想喝了。
甲：它A ， 。沖泡后葉底肥大，葉色黃亮。
乙：它的湯色很清澈的。
甲：它B ， 。
乙：真是沁人肺腑啊。美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，品嘗后說“比美國(guó)的花旗參還要提神” 呢。
23.據(jù)調(diào)查，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。
(1)針對(duì)這一現(xiàn)象，請(qǐng)你擬寫一條公益廣告詞，20字以內(nèi)。（2分）
(2)如果發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)有同學(xué)浪費(fèi)糧食，請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)說一段勸誡的話。要求語言準(zhǔn)確、 簡(jiǎn)明、得體，至少使用一種修辭手法，不少于60字。（4分）
六、本大題1小題，60分。
24.任選一題作文。（60分）
(l)閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
夏日的午后，媽媽帶著姐妹倆來到公園游玩，看到了一棵樹上開著兩種不同顏色的花，煞是好看。
姐姐說：“這是一棵好美麗的桃樹啊，多火紅的花，我喜歡它的艷麗。”
“不對(duì)，這是一棵石榴樹。你看這樹根，分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜歡
這潔白的石榴花。”妹妹說。
“是這邊的桃花美！”
“是這邊的石榴更美！”
姐妹倆爭(zhēng)論了起來。
媽媽說：“孩子，你們看，一樹開兩花的奇觀，不也是一樣的精彩嗎？
根據(jù)上述材料的含義，以“一樣的精彩”為標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①選擇角度，明確立意。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不得抄襲，不得套作。
(2)“如果你想走得快，一個(gè)人走；如果你想走得遠(yuǎn)，一群人走。”這是一句富有深意的話， 它引起了你怎樣的思考？請(qǐng)聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。②不得套作，不得抄襲。
2013年茂名二模語文參考答案
A解析：A項(xiàng)加點(diǎn)字依次讀xuán/xián、chún/zhūn、mán/mái；B項(xiàng)加點(diǎn)字依次讀zhēn、 yè /jié、shé /zhé；C項(xiàng)加點(diǎn)字依次讀zhé /chè、xuān、 zhuàn/chuán;D項(xiàng)加點(diǎn)字依次讀bì/pì、ān/yīn、 duó。
D解析：A、驚天地泣鬼神:天地震動(dòng)，連鬼神也感動(dòng)得流淚。形容非常驚人和感人。B、高瞻遠(yuǎn)矚:高瞻：站在高處看。矚：注意地看。站得高，看得遠(yuǎn)。比喻眼光遠(yuǎn)大。C、汗顏:因羞愧而汗發(fā)于顏面,泛指慚愧 ；泛指無語D、曇花一現(xiàn):指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。應(yīng)為“空中樓閣”。
C解析：A項(xiàng)主賓不搭配，“今年”與“第一個(gè)春節(jié)假日”不搭配。B項(xiàng)“要求譯者要熟知中國(guó)歷史文化、風(fēng)俗民情，必須具有相當(dāng)?shù)姆g水平才能勝任”句式雜糅。D項(xiàng)語序不當(dāng)，“保障和尊重” 按先后關(guān)系、語意的輕重應(yīng)對(duì)調(diào)。
A解析：注意邏輯順序、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和相關(guān)詞語“嗜好成性”、“天性”、“成了瓶子里的囚徒”、“甚至成了人類餐桌上的美餐”。
B解析：B項(xiàng)“假”：租借
D解析：A卻，表轉(zhuǎn)折；B以，把，介詞；C于是，連詞；D于是，連詞／副詞，才。
C解析：①調(diào)度有方；③意氣用事。
B解析：是暗中找到了證據(jù)。
【斷句與翻譯】（10分）
(1)用“／”給下面的文段斷句。（4分）
而謙直以租庸帖調(diào)發(fā)諸州／不關(guān)觀察／觀察使交章論理／以謂／制敕不下支郡／刺史不專奏事／唐制也／租庸直帖／沿偽梁之弊／不可為法／今唐運(yùn)中興／愿還舊制
（2）翻譯下面的句子。（6分）
孔謙于是拿條子（手書、借條）給郭崇韜看，而略微泄露這件事，讓豆盧革知道。（采分點(diǎn)：示、泄、聞）
唐明宗登位，下詔書羅列（公開）孔謙的罪狀，在洛陽街道上斬首，登記沒收他的家產(chǎn)。（采分點(diǎn)：暴、籍、大意）【參考譯文】（見末尾）
10.【古詩(shī)鑒賞】（7分）
(1)（3分）描繪了一幅凄美的景象。亂紅飄零水中，隨風(fēng)而逝，在盡日的微寒中，室內(nèi)香霧縈繞。黃昏時(shí)面對(duì)細(xì)雨當(dāng)窗，一個(gè)人在靜靜的觀看燕子成雙。（1.5分）
詞中蘊(yùn)含了詞人蹤跡無定，凄切思鄉(xiāng)，孤苦無依，寂寞閑愁的感情。（答出其中一個(gè)關(guān)鍵詞即給1.5分）
(2)（4分）襯托：下片先寫行舟待發(fā)，江浦又綠來襯托游子思?xì)w。虛實(shí)結(jié)合：最后三句寫虛
景，寫對(duì)未來的展望，對(duì)未來的綿綿期冀。化用典故：并化用了李商隱的“何當(dāng)共剪西
窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”詩(shī)句，寫出了倦客思?xì)w，對(duì)家園的向往之情。（答對(duì)兩點(diǎn)，即給4分）
11.【名篇名句】（6分）
(l)己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。
(2)江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
(3)念橋邊紅藥，年年知為誰生？
(4)鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回。
三、本大題4小題，共16分。
12.【理解、分析文意】 CE（5分）
13．【分析綜合】 B（3分）
14.【理解重點(diǎn)段落的含意】（4分）第一層簡(jiǎn)述經(jīng)典文獻(xiàn)對(duì)中國(guó)的影響。第二層論述經(jīng)典的發(fā)展演變過程，并舉例論證傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)給我圍帶來的負(fù)面影響。第三層論述經(jīng)典在今天的作用以及閱讀經(jīng)典的意義。（答對(duì)二點(diǎn)得3分）
15.【評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容】（4分）示例：①中華經(jīng)典是文明的載體，在中小學(xué)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有利于傳承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。②通過溫故而知新，可以培育中華經(jīng)典的溫情沉浸和敬意，有利于做一個(gè)出色的民族文化傳人。（結(jié)合文意，分析合理即可）
四、共15分。
（一）文學(xué)類文本閱讀
16.【分析作品的形象】（4分）①胡楊的外形是“巨大的、蒼邁的，奇形怪狀的”；②原始胡楊是頑強(qiáng)、堅(jiān)守、不屈的生命的象征；③而作為群體的原始胡楊林，是群體力量的象征； ④是“偉大和孤獨(dú)”的原始胡楊林。（答對(duì)二點(diǎn)給3分，三點(diǎn)給4分）
17.【分析作品的表現(xiàn)手法】（5分）①運(yùn)用設(shè)問、比喻、排比的修辭手法來寫原始胡楊林。②通過設(shè)問，可以引發(fā)讀者的思考和閱讀興趣，加深對(duì)原始胡楊林的理解；③通過比喻手法，形象地寫出原始胡楊林的原始形狀，突出胡楊仿佛有形有靈的特征；④這多種手法的運(yùn)用，表達(dá)了對(duì)胡楊林的贊美和敬畏之情。（答出兩種手法，分析合理得5分）
18．【探究作品的情感態(tài)度】（6分）情感：①面對(duì)惡劣的生存環(huán)境，原始胡楊具有頑強(qiáng)的生命力，為人們展示了生命的不屈，作者謳歌胡楊林，也是謳歌生命的偉大；②表達(dá)了對(duì)生命的敬畏與熱愛；③也呼喚人們要追求生命的不朽，而不是空有活著的軀殼。④歌頌甘于寂寞，勇敢生存的精神。（答對(duì)一點(diǎn)給2分）
（二）實(shí)用類文本閱讀
19.【了解文本的文體特征】（4分）①通過引用數(shù)據(jù)，印證“就業(yè)與學(xué)歷呈現(xiàn)出倒掛現(xiàn)象”； ②為下文分析研究生就業(yè)率不敵本科生的原因及分析對(duì)策提供依據(jù)；③引用大量權(quán)威數(shù)據(jù)，更能客觀地反映具體的情況，增加了可信度和說服力。（答對(duì)兩點(diǎn)給3分）
20.【篩選整合文中信息】（5分）①高校的軟件和硬件配置要與研究生培養(yǎng)相配套，提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量；②高校需要轉(zhuǎn)變培養(yǎng)觀念，要以“社會(huì)可用的高水平人才”為培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)；③高校需要建立就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)；④高校要幫助研究生進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃，適當(dāng)調(diào)整職業(yè)期望值。（答對(duì)一點(diǎn)2分，二點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分）
21.【發(fā)掘文本的社會(huì)價(jià)值】（6分）①具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。通過深入分析研究生就業(yè)率不敵本科生的原因，提醒人們要理性看待“就業(yè)與學(xué)歷呈現(xiàn)出倒掛”的現(xiàn)象。②同時(shí)，提醒研究生要理性對(duì)待就業(yè)難。正確認(rèn)識(shí)自己，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。③啟示學(xué)校教育轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方式。④提醒人們既要重視研究生就業(yè)難的事實(shí)，多方積極主動(dòng)尋找解決研究生就 業(yè)難的途徑。（答對(duì)三點(diǎn)給6分）
五、【語言表達(dá)運(yùn)用】12分。
22.【壓縮語段，語言簡(jiǎn)明、連貫，內(nèi)容完整】（6分）
(1)產(chǎn)區(qū)自然條件優(yōu)越；采制工藝獨(dú)特；香味持久（形色香俱佳）。（3分）（意思對(duì)應(yīng)即可）
(2)A外形條索粗壯，色澤黃褐 B天然花香，香味濃郁。或：清香持久，香味濃郁（3分）
23.【語言形象、生動(dòng)，修辭】（6分）
(1)示例：節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。糧食來之不易，請(qǐng)加入光盤族。（2分）
(2)示例：一粥一飯，當(dāng)思來之不易。糧食浪費(fèi)既是經(jīng)濟(jì)損失，也是一種道德?lián)p耗。“奢靡之始，危亡之漸”，浪費(fèi)糧食折射出浮華心態(tài)，沖擊的是社會(huì)倫理防線。請(qǐng)記住，珍惜糧食就是珍惜水和耕地，也是踐行“正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下”的人生理想。（4分）
六、本大題1小題，60分。
24.參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)立意提示：“精彩”是作文的中心詞，其意義也是豐富的。“一樣”就是沒有差別的，在
作文中點(diǎn)到即可。
把握好自己。
各有各的精彩。
活出自己的個(gè)性。
做出有個(gè)性的自己。
與眾不同，創(chuàng)造更精彩的人生。
從個(gè)人到國(guó)家，選擇適合自己的道路，才是成功之路。
適合自己就是美。
多才多藝，是成功路基。
(2)立意提示：只要結(jié)合材料的觀點(diǎn)來立意，即可。
敢于超越。
甩開負(fù)擔(dān)，輕松前行。
減負(fù)才能前行。
合作才能共贏，才能成功。
根據(jù)自己的需求，選用適合自己的辦事方式和策略。
【參考譯文】
孔謙，魏州人，唐莊宗任他為度支使。孔謙為人殷勤機(jī)敏，而用心奸巧善于事奉人，唐莊宗和手下的人都很喜歡他。（孔謙）從年輕時(shí)就開始做官，擅長(zhǎng)書法算術(shù)，很懂得搜刮聚集金錢糧食的事情。晉和梁在黃河邊對(duì)抗十多年，大小百余次戰(zhàn)斗，孔謙調(diào)撥供送軍需物品，不曾缺乏，幫助完成唐莊宗的大業(yè)，孔謙出力最多，但老百姓也苦不堪言。
唐莊宗剛剛建立國(guó)號(hào)時(shí)，孔謙自認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做租庸使，而郭崇韜任用魏博觀察使判官?gòu)垜棡樽庥故梗每字t擔(dān)任副官。孔謙怏怏不樂。不久唐莊宗消滅梁，孔謙跟隨進(jìn)入汴州，對(duì)郭崇韜說：“鄴都是北都，應(yīng)當(dāng)找重要的人鎮(zhèn)守，非張憲不行。”郭崇韜認(rèn)為對(duì)，于是用張憲留守北都，而任宰相豆盧革管理租庸。孔謙更加失望，于是暗中搜求豆盧革的過失，而豆盧革曾親手寫條子借租庸錢十萬，孔謙于是拿條子給郭崇韜看，而略微泄露這事，讓豆盧革知道。豆盧革恐懼，于是請(qǐng)求罷官讓位給郭崇韜，郭崇韜也不愿擔(dān)任。唐莊宗問：“誰行呢？”郭崇韜說：“孔謙雖然長(zhǎng)于管理金銀糧食，但眾人有非議不能身居要職，不如再用張憲。”于是催召?gòu)垜棥垜棡槿寺斆魃妻q，人們都很忌恨他，孔謙于是趁機(jī)對(duì)豆盧蘋說：“租庸錢糧，都在眼前，交給一個(gè)小官就能管理。鄴都是天下的關(guān)鍵，不能隨便交給別人。”豆盧革把他的話告訴郭崇韜，郭崇韜沒有召?gòu)垜椈貋恚闻d唐尹王正言為租庸使。孔謙更加氣憤，于是請(qǐng)求罷官。唐莊宗對(duì)他請(qǐng)求辭職很憤怒，準(zhǔn)備依法處理他，全靠伶官景進(jìn)解救他，才作罷。不久王正言患風(fēng)病，不能做事，景進(jìn)多次替他說話，才罷免王正言，任孔謙為租庸使，賜給“豐財(cái)贍國(guó)功臣”的稱號(hào)。
孔謙沒有別的才能，只是以聚斂財(cái)富為本事。唐莊宗剛登位時(shí)，向天下施舍恩惠，免除老百姓的田租，免除各場(chǎng)務(wù)所欠按規(guī)定征收的賦稅，孔謙都違背詔書促收。舊例：觀察使管理的州中的事務(wù)，都不能直接下達(dá)，上面征收的賦稅，也下達(dá)給觀察使執(zhí)行。而孔謙直接把賦稅帖子下發(fā)各州，不經(jīng)過觀察使，觀察使們不斷上書論理，認(rèn)為：“詔令不下發(fā)所屬支部，刺史不獨(dú)自上奏事情，這是唐的制度，賦稅帖子直接下發(fā)，沿襲偽梁弊端，不能效法。如今唐的天運(yùn)復(fù)興，希望恢復(fù)過去的制度。”下詔依照他們的請(qǐng)求，而孔謙不執(zhí)行詔令，最后還是把賦稅帖子直接下發(fā)。又請(qǐng)求減少百官的傣祿錢，減少節(jié)度觀察判官、推官等的人數(shù)。以至于設(shè)置關(guān)卡阻塞天下山谷小路，禁止行人，以便征收商人、行人的賦稅；派大程官免收豬羊柴灰，占有隱瞞戶口；改制丈量田畝的竿尺；全部掌管各州使公署的錢。因此天下人都怨恨．他。
唐明宗登位，下詔羅列孔謙的罪狀，在洛陽街上斬首，登記沒收他的家產(chǎn)。于是取消租庸使，另設(shè)鹽鐵、度支、戶部三個(gè)部門。

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