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五年級下冊美術(shù)教案-《7夸張的臉》人教版

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  1. 二一教育資源

五年級下冊美術(shù)教案-《7夸張的臉》人教版

資源簡介

《7夸張的臉》
教學(xué)目標(biāo)
知識與能力:感受人物五官、表情的夸張變化.
過程與方法:探索臉的夸張方式,設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的夸張的臉。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)對漫塑人物的審美情趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):用繪畫的形式表現(xiàn)夸張的人臉。
難點(diǎn):抓住人物外形、情緒特征進(jìn)行夸張的造型表現(xiàn)。
三、教學(xué)過程
(一)小游戲激趣導(dǎo)入
1、上課之前,我們先來做一個(gè)小游戲,請兩名同學(xué)到臺前來,為我們表演兩個(gè)表情。(哈哈大笑,憂傷)與我們平時(shí)的有什么不一樣?(學(xué)生回答:夸張了),對今天就讓我們一起學(xué)習(xí)《夸張的臉》。板書:課題《夸張的臉》
(二)探究學(xué)習(xí)、討論分析
1、(設(shè)疑導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識漫畫人物形象)看,這是誰?認(rèn)識嗎?這是著名相聲演員馬三立,仔細(xì)觀察,他的臉部有那些地方讓你印象深刻?(生答:耳朵非常大,臉比較長)看,這是漫畫家畫的馬三立,夸張了哪些特點(diǎn)?(生答:耳朵變大了,臉型也拉長了),漫畫家抓住他的五官特征,同時(shí)還可以夸大人物的臉型。這又是誰?(主持人李詠)他的臉型有什么特點(diǎn)?(臉比較長,眼睛小、頭發(fā)非常有特點(diǎn)),漫畫家畫的李詠夸張了哪些地方?這是歌星周杰倫,如果你要夸張,你會(huì)夸張他的那個(gè)部位?(嘴、眼)同學(xué)們的想法非常的有創(chuàng)意,看漫畫家和我們想的一樣呢,看來我們同學(xué)也有成為大漫畫家的潛質(zhì)。漫畫家運(yùn)用夸張是為了突出事物的本身的特征,但并不是無限地夸大而失去真實(shí),他的夸張是為了更好地把事物的真實(shí)特征表現(xiàn)出來。這些漫畫畫得非常像,而且夸張變形得很有趣。這就是漫畫的魅力所在。
2、請仔細(xì)觀察這兩張圖片,圖中的人物是如何進(jìn)行夸張的?(生:一個(gè)嘴巴變的非常大,一個(gè)嘴巴變的非常小)。是的,漫畫的表現(xiàn)手法就是夸張,如何夸張呢?把握人物個(gè)性特點(diǎn),抓住臉型、五官特征夸張。總結(jié):夸張常用的方法:擴(kuò)大夸張(大的更大),縮小夸張(小的更小)
3、展示更多夸張有趣的表情:喜怒哀樂
展示臉部表情中最富有變化的嘴部表情,舉例說明嘴的樣子是隨著臉部表情的變化而變化,出示吸吮或吹口哨時(shí),大笑和憤怒時(shí)嘴的形狀。其次,理解在一幅畫中嘴部表情相同,而眼睛不同會(huì)給人呈現(xiàn)出不同的性格師總結(jié):不管我們?nèi)绾慰鋸垼罱K都要牢牢抓住所畫人物的特征,這樣才能畫的形象、生動(dòng)。
(三)掌握方法、創(chuàng)意無窮(學(xué)習(xí)如何繪制夸張的臉)
1、課件展示夸張的方法(明確五官夸張部位。進(jìn)行簡單夸張變形、定位。繪制大概輪廓。細(xì)畫臉的局部,并根據(jù)所需上色。)
2、欣賞同年齡學(xué)生的作品體會(huì)漫畫給我們帶來的無限樂趣,課件展示五年級同學(xué)畫的夸張的臉,請同學(xué)們欣賞,并觀察他們對自我特色的夸張。這一階段的學(xué)習(xí),以學(xué)生的同齡人的漫畫像為例,更切合學(xué)生心理,活躍了課堂氣氛,進(jìn)一步提高學(xué)生興趣,拓展學(xué)生思維。學(xué)生通過觀察、體驗(yàn)、比較、討論,不僅進(jìn)一步了解了寫生與漫畫的不同,而且學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行夸張變形。
3、學(xué)生練習(xí):用夸張的手法、漫畫的形式,為你的好朋友學(xué)習(xí)畫一張夸張的臉。(在音樂中嘗試漫畫創(chuàng)作,享受漫畫帶來的樂趣)
(四)交流評價(jià)
評價(jià)展示學(xué)生作品,肯定學(xué)生的表現(xiàn)能力,同時(shí)有針對性地指出問題,提出注意點(diǎn)。及時(shí)了解到學(xué)生在練習(xí)過程中遇到的疑難,及時(shí)糾正,對于練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題,作整體提醒。有效巡輔,評價(jià)反饋及時(shí)到位。
(五)拓展:(展示更多其他不同領(lǐng)域夸張臉的造型和作品)生活中還有許多有趣夸張的臉,你們可以用泥塑造一個(gè),也可以在互聯(lián)網(wǎng)上找找看,更多驚喜等著你!
(六)課堂總結(jié):同學(xué)們通過仔細(xì)地觀察,大膽地夸張,認(rèn)真地描繪,完成的自己的漫畫真的都很棒。希望我們的生活充滿歡聲笑語,希望大家都能愛上漫畫,不斷地創(chuàng)作漫畫。

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