資源簡介

真情傳遞
教學目的：
1、使學生懂得賀卡是具有紀念意義的精美藝術品，并學習賀卡制作的方法。
2、通過賀卡的制作，提高學生裝的設計、制作能力，培養尊敬師長，友愛同學的品德，增進與親人，朋友，同學之間的感情。
教學重點：用剪貼手法設計和制作賀卡。
教學難點：1、構圖設計2、恰當選擇材料。
教具準備：1、自制各種示范賀卡；2、示范制作備用的圖案資料；彩色卡紙，膠水、剪刀，小刀等。
教學方法：欣賞，講解演示和制作相結合。
教學過程：
1、 組織教學：檢查學具
2、課前猜謎語，導入新課：（約2分鐘）
同學們，我們前面學習了色彩知識和美術字等課，今天讓同學們運用這些已學過的知識，自己動手制作賀卡。先請同學們猜一個謎語。
（放課件1），同學們猜出后，（放課件2）。并講解賀卡的組成：圖案，色彩，文字。然后點出今天的課題（放課件3）（并板書）。
賀卡欣賞：（出示賀卡范圖、邊欣賞邊講解），。
賀卡是在重大節日、紀念日、生日互相贈送的具在紀念意義的精美藝術品，它能顯示愛心，表達美好的祝愿，給我們增添歡樂，友誼和節日氣氛，（放課件4）如果我們能夠運用自己已掌握的圖案基礎知識，自己動手制作，那么，不但能夠節約，而且會使人更感親切，更有意義。（放課件5）
賀年的形式很多：單頁卡折頁卡；有平面的、立體有聲的；橫式的，豎式的；心形的、樹葉形的及不規則形的。（邊放課件6～12，邊講解邊欣賞）（并板書）。
賀卡的種類：節日類，問候類、紀念類等。（放課件13）。
制作賀卡的方法有：圖案色彩方面有攝影的，彩繪的，鏤印噴刷的以及剪貼的。剪貼法利用多種材料拼貼和利用廢舊彩圖紙剪貼制作的等。我們要制作一張賀卡，首先應該有一個好的構思，準備制作一個內容，什么形式的賀卡，然后，可按自己的構思畫出鉛筆設計稿。
在設計時我們應該考慮贈送的對象，因人而異，如老年人喜歡愛歡樂、新穎的格調；兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩我們只有掌握了不同對象的心理和愛好來進行設計制作的賀卡就一定會受到珍視和喜愛的。賀卡的文字要求要有藝術感的字體。（放課件14～18）文字內容：新年好、老師您好、生日快樂等祝愿的字句。
制作要求：構思巧妙，形式新穎，造型優美，工藝精致。
下面介紹一下利用廢舊彩圖紙剪貼制作賀卡的方法。（邊放課件19～21，邊講解邊欣賞）。廢舊的畫報和圖片本身就有一定的圖形和色彩，我們就是要利用它選取我們所需要的部分圖形。要注意色彩配置鮮艷、明快。制作賀卡的工具（放課件22）
3、重點介紹一張立體賀卡的制作步驟：（放課件24～28）
（1）構思、設計
（2）準備一張較厚的紙，按所需形狀剪裁。
（3）選材、配色：
（4）剪貼；剪取合適的圖形，按設計稿依層次貼到紙上合適的位置。
（5）書寫祝福語。
4、學生課堂作業（放課件29）
作業要求
利用廢舊圖片或畫報剪貼制作一張賀卡，要求構思巧妙，形式新穎，工藝精致，注意尺寸，文字，圖案。（放課件30～32）
教師巡視輔導，交待注意事項：
構圖時要注意疏密、虛實關系；配色要鮮艷、明快圖案和文字要眉目清楚剪貼花紋線條要流暢不要把連接處剪斷了。
5、課堂小結
（1）與學生一起分析、講評作業，并對優秀作業進行表揚。
（2）學生互相交換賀卡。
（3）總結課堂教學情況。
教學札記：
學生都能掌握賀卡及請柬的設計制作的一般方法和步驟，在圖文和色彩方面都很有自己的特點，多鼓勵學生創新，形式可以在豐富一點。

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