資源簡(jiǎn)介

《真實(shí)動(dòng)人的藝術(shù)形象》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞了解西方傳統(tǒng)繪畫(huà)的總體風(fēng)格，掌握欣賞寫(xiě)實(shí)性繪畫(huà)作品的基本方法。
2、提高學(xué)生對(duì)外國(guó)繪畫(huà)作品的欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言、文字等形式表達(dá)自己感受的能力。
3、擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野，使他們進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高審美能力和品位。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、通過(guò)欣賞學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步掌握欣賞評(píng)述的基本方法步驟。
2、通過(guò)欣賞西方傳統(tǒng)繪畫(huà)的作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞并評(píng)述自己的看法。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
今天，老師帶來(lái)了一幅人物肖像畫(huà)，它給你們的第一印象是什么？
（ppt出示圖片）《馬蒂斯夫人像》學(xué)生觀察后回答。
再來(lái)看這幅《蒙娜麗莎》，它給你的第一印象又是什么呢？
這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)第一課《真實(shí)動(dòng)人的藝術(shù)形象》，感受西方傳統(tǒng)繪畫(huà)的魅力。
二、新授
1、初步體驗(yàn)
欣賞不同時(shí)期的西方傳統(tǒng)繪畫(huà)作品，文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)，16-17世紀(jì)的繪畫(huà)，19世紀(jì)的繪畫(huà)。
2、現(xiàn)在，我們一起運(yùn)用欣賞作品的四個(gè)步驟來(lái)賞析西方傳統(tǒng)繪畫(huà)作品。
美術(shù)欣賞的四字要訣---看、想、悟、評(píng)
以《蒙娜麗莎》為例，
欣賞第一步——看 看作品中都畫(huà)了什么？（要求：請(qǐng)你把看到的所有內(nèi)容描述出來(lái)）
學(xué)生看畫(huà)并回答，同學(xué)們的觀察力都非常強(qiáng)，都具有成為優(yōu)秀藝術(shù)家的潛質(zhì)，接下來(lái)的看需要我們更細(xì)致的觀察力了。請(qǐng)問(wèn)：作品中人物位置安排如何？畫(huà)面色彩與人物形象的描繪有什么特點(diǎn)？畫(huà)家是如何表現(xiàn)的？
總結(jié)：畫(huà)家采用半身人像金字塔造型的構(gòu)圖將人物占據(jù)整個(gè)畫(huà)面，突顯人物的端莊秀美姿態(tài)；深色的發(fā)型和衣服襯托出人物臉部、頸部和雙手肌膚的光潔，深色調(diào)的深遠(yuǎn)背景拓展了畫(huà)面空間，畫(huà)家用色彩和明暗的對(duì)比表現(xiàn)出蒙娜麗莎臉上那若隱若現(xiàn)的朦朧光線以及臉部和手部的模糊輪廓，使人物形象變得自然而優(yōu)美，還有“神秘的微笑”在達(dá)·芬奇“煙霧法”的筆法下使人陶醉在美妙的藝術(shù)勝境中，浮想聯(lián)翩，渾然忘我，為作品帶來(lái)了無(wú)窮魅力。
這幅畫(huà)現(xiàn)存于巴黎盧浮宮，是意大利文藝復(fù)興美術(shù)“三杰”中達(dá)·芬奇的代表作品，達(dá)·芬奇是意大利畫(huà)家、雕塑家、建筑師、詩(shī)人、哲學(xué)家和音樂(lè)家。
欣賞第二層次——想 推測(cè)畫(huà)家為什么這么畫(huà)？他是為了表達(dá)什么？
當(dāng)時(shí)銀行家的妻子正沉浸在喪子之痛中，達(dá)·芬奇為她請(qǐng)來(lái)樂(lè)隊(duì)助興才使她疲倦而憂(yōu)傷的臉上露出一絲微笑，那畫(huà)家是為了表達(dá)什么？學(xué)生思考回答。
（人物更加真實(shí)，這是在繪畫(huà)中融入了解剖學(xué)的知識(shí)，使面部五官更加立體。）
沒(méi)錯(cuò)，蒙娜麗莎的內(nèi)心、情感在達(dá)·芬奇的觀念里居于核心的地位。
美術(shù)作品欣賞的第三境界——悟 你從作品中感悟到了什么？
學(xué)生思考回答
師生共同總結(jié)：那這就是出現(xiàn)在中世紀(jì)之后的文藝復(fù)興時(shí)期繪畫(huà)的最大特點(diǎn)，作品中融入了解剖學(xué)、明暗法等技法，同時(shí)具有人文性，更加注重人物內(nèi)心情感的表達(dá)。作品歌頌贊美人的美麗與尊嚴(yán)，體現(xiàn)以人權(quán)反對(duì)神權(quán)的人文主義精神。
欣賞作品的第四步——評(píng) 你喜歡這件油畫(huà)作品嗎？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的理由
3、我們來(lái)回顧一下欣賞作品的四個(gè)步驟
看——應(yīng)該看什么？創(chuàng)作的形象、構(gòu)圖、色彩與背景
想——畫(huà)家為什么要?jiǎng)?chuàng)作它？油畫(huà)作品表達(dá)了什么含義？
悟——通過(guò)所看所想你有什么感悟？
評(píng)——整體評(píng)價(jià)這件作品。
4、賞析《雅典學(xué)院》，利用所學(xué)知識(shí)，從欣賞四部曲看、想、悟、評(píng)進(jìn)行賞析。
簡(jiǎn)介畫(huà)家
學(xué)生小組探討后交流
三、自主探究
1、學(xué)生小組合作，欣賞
請(qǐng)各小組從課本作品中找到最感興趣的作品，運(yùn)用看想悟評(píng)的欣賞方法進(jìn)行賞析。
2、評(píng)述（小組發(fā)言）
小組代表發(fā)言，闡述本小組的賞析結(jié)果
老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的發(fā)言作出鼓勵(lì)
四、教師小結(jié)
1、學(xué)生歸納：首先讓學(xué)生通過(guò)以上環(huán)節(jié)作品的賞析，自己歸納西方傳統(tǒng)繪畫(huà)的特點(diǎn)。
2、學(xué)生小結(jié)：教師給予補(bǔ)充。
3、拓展延伸：視頻欣賞印象派及后印象派作品

展開(kāi)更多......

收起↑