資源簡(jiǎn)介

學(xué)勞動(dòng)實(shí)施 案3
本學(xué)期，我校勞動(dòng)教育 作將以課堂教學(xué)改 為突破 ，以“實(shí)踐育 ”為基本途徑，堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有 的地組織學(xué) 參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作 ，增強(qiáng)學(xué) 的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué) 的 活、 存技能，在動(dòng) 動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué) 創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能 ，促使學(xué) 全 發(fā)展。
、多渠道宣傳，提 認(rèn)識(shí)，形成良好的勞動(dòng)教育氛圍
教育與 產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是我國(guó)教育 針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng) 世紀(jì)建設(shè) 才必須遵守的守則。對(duì)學(xué) 加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng) 標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容，是中學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)教育，組成以德育主任具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo) 組，把勞動(dòng)教育作為德育 作的重要內(nèi)容，保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。我校還將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式對(duì)學(xué) 家長(zhǎng)進(jìn) 勞
動(dòng)教育重要性的宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué) 優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好 為習(xí)慣的作 ，使家長(zhǎng)能積極主動(dòng)配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。
、以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動(dòng)為抓 開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)
打通渠道，拓寬開(kāi)放外延，為學(xué) 搭建多元的成長(zhǎng)舞臺(tái)。我校從學(xué) 的認(rèn)知、情感規(guī)律出發(fā)， 泛為學(xué) 創(chuàng)建服務(wù)實(shí)踐崗位，開(kāi)展體驗(yàn)教育，引導(dǎo)學(xué) 主動(dòng)參與到服務(wù)崗位實(shí)踐活動(dòng)中， 的眼睛去觀察， 的 靈去體驗(yàn)， 的理智去感悟 活的意義和做 做事的道理，從 內(nèi)化為健康的思想、品格，外顯為良好的 為和 覺(jué)習(xí)慣。
1、組織“愛(ài)學(xué)校的集體勞動(dòng)”，每個(gè)學(xué) 在班級(jí)內(nèi)尋找適合 的 崗位，在為集體、為他 服務(wù)的過(guò)程中讓學(xué) 體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)責(zé)任感。各班有勞動(dòng)責(zé)任區(qū)，各班主任要組織學(xué) 到責(zé)任區(qū)參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，把責(zé)任區(qū)作為向?qū)W 傳授知識(shí)的另 課堂，確保“時(shí)間、地點(diǎn)、 員、效果”四落實(shí)。
2、堅(jiān)持勞動(dòng)教育與家庭教育相結(jié)合，開(kāi)展“做爸媽的幫 ”活動(dòng)。要求學(xué) 每天堅(jiān)持幫助家長(zhǎng) 些 所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、洗 、疊被……同時(shí)要求學(xué) 能 的事 ，如 燒飯、 做好個(gè) 衛(wèi) 、 上學(xué)等。
3、組織“愛(ài)社會(huì)的公益勞動(dòng)”，加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮社區(qū)的作 ， 給孩 積極參與并實(shí)踐勞動(dòng)技能提供更 闊的空間與平臺(tái)，讓其感受勞動(dòng)的快樂(lè)與光榮。
三、開(kāi)展豐富多彩的'勞動(dòng)教育活動(dòng)，以達(dá)到勞動(dòng)育 的 的。
1、各班要結(jié)合 的實(shí)際，有 的，有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng)，在勞動(dòng)的過(guò)程
中，遵循知、情、意、 相統(tǒng) 的原則，并充分注意教育形勢(shì)的趣、活、實(shí)。要求：每班進(jìn) 次關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會(huì)，組織 次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn) 次勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，并及時(shí)整理活動(dòng)的過(guò)程性資料。
2、積極開(kāi)展“三個(gè) ”活動(dòng)，即“訪 名勞動(dòng)能 ”“學(xué) 種勞動(dòng)技術(shù)”“寫(xiě) 篇?jiǎng)趧?dòng)收獲體會(huì)”，讓學(xué) 在活動(dòng)中學(xué)本領(lǐng)，做主 。
四、主要活動(dòng)安排
1、本學(xué)期 少到勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)五次。每三周 次。
2、本學(xué)期 少開(kāi)展公益勞動(dòng)三次。每四周 次。
3、安排兩次勞動(dòng)知識(shí)和技能競(jìng)賽。
3、堅(jiān)持每天上下午兩次衛(wèi) 區(qū)檢查，進(jìn) 公 。

展開(kāi)更多......

收起↑