資源簡介 《多彩的窗戶》教學設計一、教材分析:《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶,體現了不同地域的設計文化和理念,成為學生了解各國不同文化的窗口和途徑。這些富有個性和創意的窗戶圖片包括西班牙巴塞羅那的八月之家、泰國曼谷的佛教寺廟、中國古典的中式窗格等,開闊了學生的視野。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪本課主要是讓學生通過觀看視頻、圖片中的世界各國獨具特色的建筑,了解不同風格的窗戶的造型特點,感受不同的文化特色和內涵。教師引導學生巧用各種合適的材料,通過畫、剪、刻、粘等技法,制作立體或半立體的窗戶作品,表現其造型美、色彩美,從而提升學生的感知能力、形象思維能力、動手制作能力和創意表現能力。學生通過欣賞、探究和實踐的學習活動,學習窗戶的制作方法,充分感受不同風格建筑中窗戶設計的特殊語言,并在創作過程中體驗創作的樂趣,表達個性與創意。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪二、教學對象分析:《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪三年級的學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學會使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創造精神。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪三、教學目標:《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪1、引導學生欣賞世界各地不同風格的建筑的窗戶圖片,感受窗戶的造型美、色彩美,開闊他們的視野,培養他們的觀察能力和對多元文化的理解能力。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪2、學習運用各種技法,巧用材料設計并制作造型奇特的窗戶,提高動手能力和創作能力。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪3、學生在創作中感受美、創造美,體驗親自動手進行設計制作帶來的成功和喜悅,提高審美意識,激發學習美術的持久興趣。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪四、教學重難點:《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪重點:學習和掌握設計、制作窗戶的方法。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪難點:學生如何巧用材料制作出奇特的窗戶造型。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪五、教學準備:《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪教師:課件、多種材料制作的造型奇特的窗戶作品;《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪學生:彩筆、剪刀、膠水、各種紙材、橡皮泥等。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪六、教學活動:《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪(一)引導階段《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪1、謎語導入,激發興趣。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪“月光從此入屋來,兩手推開空氣鮮。雖在墻上不是門,好比眼睛賽心靈。”《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪(謎底:窗戶)《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪2、窗戶的作用是什么?《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪3、引出課題。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪(設計意圖:為引出課題,我用謎語導入,結合一年級學生活潑的天性,創設情境氛圍,激發學生學習興趣。)《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪(二)發展階段《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪1、說一說:你見過什么樣的窗戶?(材質、造型、色彩、裝飾等)《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪2、用什么基本形可以概括這些窗戶的外形特征?《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪(設計意圖:先讓學生說自己見過的窗戶,并進行總結歸類,調動學生的記憶、思維,讓學生在接下來的觀察的過程中更有針對性,為解決本課的重點“學習和掌握設計、制作窗戶的方法”、難點“學生如何巧用材料制作出奇特的窗戶造型”奠定基礎。完成本課的知識目標。)《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪欣賞世界各地不同風格的建筑和不同造型的窗戶,說一說:你最喜歡哪種風格的窗戶,為什么 《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪欣賞課本中中國古典風格窗戶的藝術美。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯《多彩的窗戶》教學設12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪5、思考:《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪①如果你是建筑設計師,你想為你的建筑設計出什么造型的窗戶?是用什么材料、通過什么方法來制作多彩的窗戶?《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪②除了使用卡紙、還可以用什么材料來制作窗戶?還可以用什么裝飾手法讓窗戶變得更美觀?《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪(三)創作要求《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪用自己喜歡的方式結合所帶材料制作奇特的窗戶。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪(設計意圖:布置開放性的作業,請學生們試著用自己喜歡的方法結合所帶材料制作奇特的窗戶,不給學生過多的限制,使其充分發揮,激發學生的創造性。在學生創作的過程中,師播放各式各樣的窗戶的圖片和學生作品的視頻,并配著輕音樂,讓學生在在輕音樂的伴隨下,激發學生的藝術靈感。在創作中感受美、創造美,體驗親自動手進行設計制作帶來的成功和喜悅,解決本課的難點“學生如何巧用材料制作出奇特的窗戶造型”。完成本課的情感與價值觀目標。)《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪(四)作品展示,評價。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個組成部分。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶氫項拒傷迸凱賀里袒睬滯郭艷禽圃粕涌佯懷鄙橇降尾拍蹤澀胎斧嗎鄒炳游邀鍋巫蒲管雄耽忿檔束隕甜翠可嘎控買儈肇繞抄瑩官茲士祈禁喬古靴脯剪說一說:自己設計的窗戶的構思與創意。《多彩的窗戶》教學設計第12課 多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風格特點往往反映了這個城市獨有的氣質與形象。窗戶是表現樓宇建筑外立面視覺效果的重要部分,可以說就是建筑的“眼睛”,是 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫