資源簡介

年級 三年級 課題 瓶子裝飾 課時(shí) 教師
教學(xué)目標(biāo)： 知道生活中無用的瓶子經(jīng)過裝飾可以美化環(huán)境。通過對各種材料的聯(lián)想組合，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，發(fā)展創(chuàng)作性思維能力。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 利用瓶子的各種形狀，設(shè)計(jì)成裝飾物。利用瓶子外形特點(diǎn)進(jìn)行改造，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)特的想象力和創(chuàng)作力。
教學(xué)準(zhǔn)備： 各色各樣廢舊瓶子、顏料、畫筆、剪刀、廢舊物、課件
過程與方法
教師活動一、感知、體驗(yàn)出示一件瓶子工藝品：讓學(xué)生感到飾品的親切，對瓶子裝飾的工藝品產(chǎn)生興趣。二、觀察、探究1、出示各種瓶子工藝品（課件展示）（1、）創(chuàng)作的主體材料（2、）形象（3、）裝飾材料（4、）體現(xiàn)的特點(diǎn)師示范：繪畫形式（1）白色丙烯涂底色（2）構(gòu)思（3）勾圖案（4）涂色 三、創(chuàng)作表現(xiàn)1、創(chuàng)作要求：（1）完成一幅瓶子工藝品（2）創(chuàng)作方式不限（3）可以小組合作完成2、學(xué)生創(chuàng)作，師巡視指導(dǎo)：（1）根據(jù)瓶子外形畫圖案（2）顏色的填畫四、展評1、組織學(xué)生展示作品2、評出小組優(yōu)秀作品3、展示優(yōu)秀作品 學(xué)生活動一、感知、體驗(yàn) 觀看瓶子作品：1、主體材料2、展示特點(diǎn)二、觀察、探究1、欣賞作品（1）欣賞（2）討論：主體材料創(chuàng)作形式展示特點(diǎn)體現(xiàn)特點(diǎn)2、觀看師示范：（1）觀看（2）小組討論（3）總結(jié)創(chuàng)作方法三、創(chuàng)作表現(xiàn)1、按要求創(chuàng)作作品2、作品有自己的個(gè)性四、展評1、小組展評作品2、評出小組優(yōu)秀作品3、展示優(yōu)秀作品
板書設(shè)計(jì)板繪 瓶子裝飾瓶子工藝品 1、外形 2、裝飾方式 3、裝飾材料
教學(xué)回顧

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