資源簡介

我設計的圖書封面教學設計
課型：課件型
教學方法：講授，播放，設計
教學目的：１．使學生了解書的封面設計，書的發展過程
2．使學生初步掌握封面設計的設計步驟以及怎樣設計一個封面
3．激發學生愛書的感情和學習美術的興趣，增強他們的現代設計意識。
教學重點：書的種類以及封面的重要性
難點：封面設計由哪三個部份組成，以及怎么樣設計一個封面
教學過程：
組織教學：
師生問好
導入：猜字謎：有個好朋友，模樣長的怪，方方正正有千層，一層一層全都是知識。答案：書
引入新課：課題：書的故事
一．提問：
1、你喜歡哪些書？
2、書有哪些部分組成？
3、書的作用
４、 封面設計由哪幾個部分組成？
5 、怎么設計一個封面？
我們經常在不同的時間、不同的場合閱讀各種各樣的書，通過閱讀，我們開闊了視野，陶冶了情操，豐富了知識。書永遠是我們的良師益友。那么，你對它的身世知道多少呢？
二．世界上第一個發明活字印刷術的是我國宋朝的平民畢昇，時間是北宋仁宗慶歷年間（約1041年），比德國的谷登堡早400年。活字印刷術是現代文明的重要標志，被西方人譽為“文明之母”。
三．介紹書的種類
： 竹簡書線裝書
現代書
四．書由哪幾部分組成
(
書脊―――
) (
封底―――
) (
――――封面
)
(
勒口―――
) (
――――扉頁
)
五．提問：這二本書你會選擇哪本書？為什么？
六．介紹封面設計
書有一件漂亮的外衣，叫裝幀設計，即書的整體設計，它主要包括封面，印刷，裝訂等設計來體現
七．封面設計的作用
封面設計是書籍裝幀設計藝術的門面，它是通過藝術形象設計的形式來反映書籍的內容。在當今琳瑯滿目的書海中，書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用，它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買欲
八．提問：觀察一下這二本書的封面，說說看封面設計包括哪些內容
九．封面設計的內容：文字、圖形、色彩。
1、文字：文字是必不可少的內容，包括書名、著作者名和出版社名。
2、圖形：是與該書內容有關的裝飾圖案形象，濃縮了書的內容．圖形可以運用抽象、具象、手繪、攝影等方法
3、色彩，力求鮮艷，強化視覺效果，同時要具有裝飾性。
十．封面設計的一般步驟
1、構思。考慮幾種設計方案，從中選擇最滿意的，或將幾個方案中的優點加以綜合。
2、畫草圖。將最后選定的設計的方案，用鉛筆畫出草圖。
3、上顏色。在草圖的基礎上，上色彩，以觀察總體效果，并進一步修改設計方案
十一．課堂作業
為自己喜歡的一本書設計一封面
要求：書名醒目．色彩鮮艷

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