資源簡(jiǎn)介

4.4.1《for循環(huán)的應(yīng)用(2)》導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
（1）掌握f(shuō)or循環(huán)的一般格式及使用方法；
（2）根據(jù)具體問(wèn)題情境，找出循環(huán)變量，序列和循環(huán)語(yǔ)句組，并應(yīng)用for循環(huán)語(yǔ)句解決實(shí)際問(wèn)題，提高計(jì)算思維能力。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：根據(jù)具體問(wèn)題情境，找出循環(huán)變量，序列和循環(huán)語(yǔ)句組。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：根據(jù)具體問(wèn)題情境，靈活應(yīng)用for循環(huán)語(yǔ)句解決實(shí)際問(wèn)題。
【學(xué)習(xí)主線】編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題的基本過(guò)程
分析問(wèn)題→設(shè)計(jì)算法→編寫(xiě)程序→調(diào)試運(yùn)行程序→解決問(wèn)題。
【溫故知新】請(qǐng)應(yīng)用for循環(huán)，編寫(xiě)程序，輸出1 2 3 4 5。
【新知探究】請(qǐng)應(yīng)用for循環(huán)，編寫(xiě)程序，計(jì)算并輸出1+2+3+4+5的和。
【協(xié)作探究】
假設(shè)小智需要貸款1000元，各小組按照下列提示，協(xié)作探究，分析問(wèn)題，設(shè)計(jì)算法，編寫(xiě)代碼，計(jì)算并輸出12個(gè)月后，小智需要還款的金額。
（1）銀行貸款。月利率0.3%，每月還款金額為：
1個(gè)月后還款：1003=1000+1000*0.3%
2個(gè)月后還款：1006=1000+1000*0.3%*2
…
（2）民間合法貸款。月利率1%，每月還款金額為：
1個(gè)月后還款：1010=1000+1000*1%
2個(gè)月后還款：1020=1000+1000*1%2
…
（3）校園貸、網(wǎng)絡(luò)貸。月利率10%，還款方式為利滾利，每月還款金額為：
1個(gè)月后還款：1100=1000+1000*10%
2個(gè)月后還款：1210=1100+1100*10%
…
【成果展示】
小組代表闡述解決問(wèn)題的思路，重點(diǎn)講解確定循環(huán)語(yǔ)句組的方法。
【能力提升】請(qǐng)各小組修改原有代碼：要求能從鍵盤(pán)輸入貸款本金m、還款月數(shù)n；計(jì)算并輸出n個(gè)月后需還款的總金額s。
【自主學(xué)習(xí)】
小慧想編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)以下功能：輸入正整數(shù)n，計(jì)算并輸出1到n的累乘值，即1*2*…*n。流程圖如左圖所示，程序如下圖所示。
(
③
①
for i in
④
:
②
print('the result:',s)
)
（1）請(qǐng)根據(jù)題意，選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全流程圖
① 和② 。
A.s=0 B.s=1 C.s==0 D.s==1
E.s=s+i F.s==s+I G.s=s*i H.s==s*i
（2）結(jié)合流程圖，代碼段③處應(yīng)填寫(xiě) ；代碼段④處應(yīng)填寫(xiě) （提示：使用range( )函數(shù)）
（3）若輸入的正整數(shù)n是5，請(qǐng)問(wèn)最后s的值是 。
【課堂練習(xí)】登錄學(xué)習(xí)平臺(tái)，完成練習(xí)題。
【課后思考】小智決定按照以下規(guī)律存錢(qián)，存滿1500元后，再買(mǎi)手寫(xiě)板。
第1天存1元錢(qián)，
第2天存2元錢(qián)，
……
第10天存10元錢(qián)。
第11天存10元錢(qián)。
……
第n天存10元錢(qián)。
請(qǐng)?jiān)谡n后預(yù)習(xí)教材88頁(yè)，4.2.2while循環(huán)的應(yīng)用，嘗試編寫(xiě)代碼，計(jì)算并輸出存錢(qián)的天數(shù)和存錢(qián)罐里錢(qián)的總數(shù)。

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