資源簡介

2012嶺南版小學(xué)美術(shù)一年級下冊
第17課：丑小鴨與白天鵝
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)折、剪、畫、粘帖的方法制作丑小鴨；
2、運用點、線、面、色裝飾美化丑小鴨。
教學(xué)重點：丑小鴨的紙工設(shè)計制作和花紋設(shè)計。
教學(xué)難點：丑小鴨與白天鵝的形象特征；丑小鴨的裝飾。
教學(xué)過程：
一、欣賞與探究
1、學(xué)生觀看視頻了解丑小鴨的故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、提問：美麗的白天鵝大家都喜歡，但是同學(xué)們能不能鼓勵一下丑下鴨呢？
3、學(xué)生回答：能
5、提問：同學(xué)們能不能開動一下你們的小腦袋，想一想，怎么讓丑下鴨變得開心起來，怎么變得討人喜歡？
4、教師引導(dǎo)學(xué)生可以給丑小鴨打扮。　
二、觀察與分析
1、教師出示折紙小鴨子。
2、學(xué)生一起觀看制作視頻，教師提醒需仔細(xì)留意制作步驟。
3、教師提問學(xué)生制作步驟，并在黑板張貼步驟圖（畫、折、剪、貼、裝飾）。
4、教師出示一系列折紙成品，與學(xué)生一起復(fù)習(xí)花紋樣式，并在黑板張貼花紋參考圖例。
三、創(chuàng)作與評價
1、想一想：你準(zhǔn)備用什么花紋打扮丑下鴨，還想要請什么小動物陪丑小鴨玩耍呢？
2、請學(xué)生回答，給其他學(xué)生帶來繪畫的靈感。
3、老師提醒制作注意事項：構(gòu)圖要飽滿、用剪刀的方法、注意垃圾清理等。
4、學(xué)生兩人合作動手制作，教師巡堂指導(dǎo)。
5、請組長將小組內(nèi)完成的作品放在大舞臺上展示，請學(xué)生進(jìn)行點評。
四、教學(xué)評價
1、評價要點:色彩美、裝飾美、創(chuàng)意美。
2、教師點評。
3、自評和互評
五、課后總結(jié)
1、這節(jié)課我們學(xué)會了什么
2、同學(xué)們，我們在日常的生活中要做懂禮貌講文明的小朋友“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。雖然有些人小時候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。 外表的美與丑只是人生很小的一部分。我們要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。
六、教學(xué)反思
教學(xué)過程中注意結(jié)合丑小鴨的經(jīng)歷，挖掘其人文內(nèi)涵，針對兒童成長過程中可能會遇到的一些挫折進(jìn)行教育。

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