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嶺南版五年級美術(shù)下冊《10. 變幻的色彩》教學(xué)設(shè)計

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  1. 二一教育資源

嶺南版五年級美術(shù)下冊《10. 變幻的色彩》教學(xué)設(shè)計

資源簡介

《變幻的色彩》
教學(xué)目標:
了解三種推移方法的原理;
能用三種推移方法裝飾生活用品;
(拓展)能根據(jù)不同物品用不同推移方法或顏色進行設(shè)計。
重點:能用三種推移方法設(shè)計。
難點:根據(jù)不同情況用不同的推移方法或顏色進行設(shè)計。
教學(xué)過程:
觀察 探索
(課前播放色彩推移的圖片幻燈片)
T:各位同學(xué),我們身邊有著各種的色彩,如何巧妙地利用這些色彩裝飾我們的生活,就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(幻燈片:變幻的色彩)
T:今天,我們將學(xué)習(xí)色彩的三種推移方法,他們分別是:色相推移、明度推移、純度推移。
(幻燈片:色相推移、明度推移、純度推移)
T:這些推移方法究竟是怎么回事呢?先別急,讓我們來看看這三幅圖。(幻燈片)
T:圖1圖2圖3分別是用這三種推移方法設(shè)計出來的,現(xiàn)在請同桌的兩位同學(xué),討論下那幅圖用了那種推移方法。我們的重點是,你要說出理由,為什么是這種推移方法?
T:我們討論的時間是兩分鐘,現(xiàn)在請電腦號為雙數(shù)同學(xué)打開顯示器。現(xiàn)在開始。
(學(xué)生討論期間板書課題及三種推移方法,兩分鐘后)
T:誰愿意分享一下剛剛的討論結(jié)果?
(請三位學(xué)生,不評價錯對)
T:同學(xué)們的意見我都聽到了,可能有同學(xué)有異議,讓我們先看一段視頻再做判斷吧!
(播放微課《三種推移方法》,播放后根據(jù)結(jié)果和學(xué)生互動)
板書:色相推移:冷---暖;明度推移:亮---純顏色---暗;純度推移:純顏色---灰---不純凈
T:三個推移的方法雖然不一樣,有的可能是加白加白讓它變亮,有的可能是加灰加灰讓它變渾濁。但是他們都有一個共通點,你找到了嗎?(提示:一層一層。。。)
板書:有規(guī)律地排列
鞏固 掌握
T:認識了三種推移方法,讓我們來玩?zhèn)€游戲吧。
(出示圖片)
T:這兩幅畫畫面是一模一樣的,但是里面有4個地方用了不同的推移方法,請和你的同桌一起把它們找出來,互相說一說究竟用了哪些不同的推移方法?
(學(xué)生商量討論,選學(xué)生進行回答)
欣賞 發(fā)現(xiàn)
T:看來同學(xué)們都掌握了這三種推移方法了。請同學(xué)們把電腦都壓下去。
色彩推移帶有很強的裝飾性,讓我們翻開課本P28,看看設(shè)計師和學(xué)生們是怎么利用它們來畫裝飾畫和設(shè)計日常用品的吧。
請和你的同桌說一說你最喜歡那幅作品或物品?它用了那種推移方法?你能發(fā)現(xiàn)設(shè)計師是怎么巧妙利用色彩推移來設(shè)計的嗎?
現(xiàn)在開始。
T:謝謝兩位同學(xué)的分享,書本中的裝飾畫都非常漂亮,用色彩推移設(shè)計的物品更是好看,例如這位同學(xué)利用色彩推移的特點,一層層漸次變化的顏色,使這些普通的日用品產(chǎn)生了奇妙的美感。
四、思考 設(shè)計
T:除了課本上的雨傘、熱氣球等生活用品,其實最喜歡利用色彩推移來設(shè)計物品的要數(shù)服裝設(shè)計師。
看,把染成不同明度的布制作的裙子多漂亮,這條由紅紫藍色相推移的裙子更是吸引眼球。
(出示圖片)
T:所以我也想要一件色彩推移的衣服了。
我想請同學(xué)們幫我把這件衣服用色彩推移的方法設(shè)計它。
不過要滿足我三個要求:第一,你可以選擇設(shè)計一件讓我外出時候穿的衣服,例如我可能穿著它出去逛街或者參加朋友聚會等等,又或者是在家里穿的衣服,比如說睡衣;第二,我們知道不同場合適合不同的顏色,請你選擇適合的顏色,一會你要向我介紹為什么要選擇這種顏色來設(shè)計;第三,設(shè)計時間只有10分鐘,請抓緊時間。
T:一會請同學(xué)打開顯示器后,拿出畫板。打開計算機---E盤---五年級---五年(4)班---服裝設(shè)計.FLY文件。打開文件后,你可以利用畫筆工具里的工具在圖層2進行設(shè)計。
明白了嗎?
現(xiàn)在開始設(shè)計。
五、評價 展示
T:我們設(shè)計時間結(jié)束,請同學(xué)把畫板放回主機頂,按保存鍵。
現(xiàn)在請和你的同桌說一說你設(shè)計的是什么時候穿的衣服,用了什么推移方法來設(shè)計,為什么要這樣設(shè)計。
(學(xué)生討論)
T:誰愿意向全班同學(xué)分享你的設(shè)計?
(請學(xué)生到屏幕前展示)
六、總結(jié) 拓展
T:謝謝同學(xué)們?yōu)槔蠋熢O(shè)計的衣服,色彩推移在我們生活中時常會用到,我們可以把它做成一幅裝飾畫掛在墻上,也可以用色相推移把白布鞋涂成彩虹的顏色。色彩來自生活,讓我們用繽紛的色彩來裝點我們美麗的生活吧!

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