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河南省鄭州市智林學(xué)校2013屆高三4月模擬考試
數(shù)學(xué)試題（文理合卷）
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分?？荚嚂r(shí)間120分鐘，滿分150分?？忌鷳?yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無(wú)效。
第Ⅰ卷
參考公式：
樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差 錐體體積公式

其中為樣本平均數(shù) 其中S為底面面積，h為高
柱體體積公式 球的表面積、體積公式

其中S為底面面積，h為高 其中R為球的半徑
一、選擇題
1．已知集合，則= （ ）
A．（0，） B．[，1] C． D．
2．已知向量a、b均為單位向量，若它們的夾角，則|a+3b|等于 （ ）
A． B． C． D．4
3．已知四棱錐P—ABCD的三視圖如右圖所示，則四棱錐P—ABCD的體積為 （ ）
A． B．
C． D．
4．二項(xiàng)式的展開(kāi)式中的系數(shù)為10，則實(shí)數(shù)m等于（ ）
A．-1 B． C．2 D．1
5．已知函數(shù)的部分圖象如圖所示，則的解析式是 （ ）
A． B．
C． D．
6．閱讀下列程序，輸出結(jié)果為2的是 （ ）
7．各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{}的公比q≠1，且a2，a3，a1成等差數(shù)列，則的值是
A． B． C． D．或
8．已知θ是三角形的一個(gè)內(nèi)角，且sinθ、cosθ是關(guān)于x的方程2x2＋px－1＝0的兩根，則θ等于
A． B． C． D．
9．如圖，在正三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝2．若二面角C－AB－C1的大小為60°，則異面直線A1B1和BC1所成角的余弦值為
A． B． C． D．
10．（理）設(shè)函數(shù) 在點(diǎn)處連續(xù)，則
A. B． C． D．
（文）已知是等差數(shù)列，，，則該數(shù)列前10項(xiàng)和等于
A．64 B．100 C．110 D．120
11．設(shè)函數(shù)y＝xsinx＋cosx的圖像上的點(diǎn)（x0，y0）的切線的斜率為k，若k＝g（x0），則函數(shù)k＝g（x0）的圖像大致為
12．為了了解某校高三學(xué)生的視力情況，隨機(jī)地抽查了該校100名高三學(xué)生，得到學(xué)生視力頻率分布直方圖，如右圖，由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列，后6組的頻率成等差數(shù)列．設(shè)最大頻率為a；視力在4．6到5．0之間的學(xué)生人數(shù)為b，則a、b的值分別為
A．0.27，78 B．0.27，83
C．2.7，78 D．2.7，83[
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
二、填空題：本大題共4小題；每小題4分，共16分．把答案填在題中橫線上．
13．（理）若n∈N*，n < 100，且二項(xiàng)式的展開(kāi)式中存在常數(shù)項(xiàng)，則所有滿足條件的n值的和是________．
（文）在的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)是_________．
14．與直線x+2y+3=0垂直，且與拋物線y = x2 相切的直線方程是 ．
15．已知向量，且，∥，則 。
16．若x≥0，y≥0，且，則的最小值是 。
三、解答題：（本大題6個(gè)小題，共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.）
17．（本題滿分10分） 設(shè)命題函數(shù)是上的減函數(shù)，命題函數(shù),的值域?yàn)?，若“且”為假命題，“或”為真命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
18．（本題滿分12分） 已知 是定義在 上的增函數(shù)，且對(duì)任意的都滿足 .
（Ⅰ）求的值； （Ⅱ）若，證明；
（Ⅲ）若，解不等式 .
19．（本題滿分12分） 已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個(gè)紅球和3個(gè)黑球， 乙盒內(nèi)有大小相同的2個(gè)紅球和4個(gè)黑球，現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒內(nèi)各任取2個(gè)球．
（Ⅰ）求取出的4個(gè)球均為黑球的概率；
（Ⅱ）求取出的4個(gè)球中恰有1個(gè)紅球的概率；
（Ⅲ）（理）設(shè)為取出的4個(gè)球中紅球的個(gè)數(shù)，求的分布列和數(shù)學(xué)期望．
20、已知是實(shí)數(shù)，函數(shù)。
（Ⅰ）若，求的值及曲線在點(diǎn)處的切線方程；
（Ⅱ）求在區(qū)間上的最大值。
（理科）已知函數(shù)f(x)=ln(1+x)－.
(1)求f(x)的極小值; (2)若a、b>0,求證:lna－lnb≥1－.
21、已知點(diǎn)列在直線上，P1為直線軸的交點(diǎn)，等差數(shù)列的公差為1 。
（1）求、的通項(xiàng)公式；；
（2）若，試證數(shù)列為等比數(shù)列，并求的通項(xiàng)公式。
理科做：（3）．
22．（本小題滿分12分）
已知函數(shù)f（x）＝（1＋x）2－4a lnx（a∈N﹡）．
（Ⅰ）若函數(shù)f（x）在（1，＋∞）上是增函數(shù)，求a的值；
（Ⅱ）在（Ⅰ）的條件下，若關(guān)于x的方程f（x）＝x2－x＋b在區(qū)間[1，e]上恰有一個(gè)實(shí)根，求實(shí)數(shù)b的取值范圍．
 參考答案
一、選擇題
CABCB A BCD C (理)B（文） AA
二、填空題
13．（理）950
提示：Tr + 1 =
令3n – 5r = 0，得
再令r = 3k，k∈N*，∴n = 5k < 100
∴1≤k≤19，k∈N*
∴所有滿足條件的n值的和是5 + 10 + 15 + … + 95 =× 19 = 950．
（文）7
14． 15．13、令，則由題得：，解得；
16．
三、解答題：本大題共6個(gè)小題，第17題10分，其余每小題12分，共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
17．解：命題真 ……………………2分
∵，畫(huà)圖象可知：
命題真 ……………………4分
且為假，或?yàn)檎? 、一真一假 ………6分
若真假得， , 若假真得， ． ………9分
綜上所述，的取值范圍是或． ……10分
18．解：（Ⅰ）在已知等式中，令得. …3分
（Ⅱ）對(duì)任意的，據(jù)已知條件有，
即，. ……………6分
（Ⅲ）因?yàn)榈亩x域是，，
由（Ⅱ）的結(jié)論可知
所以不等式可化為， ……9分
又因?yàn)楹瘮?shù)在上是增函數(shù)，上式又可化為，
即，解得，
所以，原不等式的解集為. ……………12分
19. 解： (Ⅰ)設(shè)“從甲盒內(nèi)取出的2個(gè)球均為黑球”為事件，
“從乙盒內(nèi)取出的2個(gè)球均為黑球”為事件．
由于事件相互獨(dú)立，且，． ……2分
故取出的4個(gè)球均為黑球的概率為．…4分
(Ⅱ) 設(shè)“從甲盒內(nèi)取出的2個(gè)球均為黑球；從乙盒內(nèi)取出的2個(gè)球中，1個(gè)是紅球，1個(gè)是黑球”為事件，“從甲盒內(nèi)取出的2個(gè)球中，1個(gè)是紅球，1個(gè)是黑球；從乙盒內(nèi)取出的2個(gè)球均為黑球”為事件．則
，． ………………………6分
由于事件互斥，故取出的4個(gè)球中恰有1個(gè)紅球的概率為
． ……………………………8分
（Ⅲ）可能的取值為．
由（Ⅰ），（Ⅱ）得，， ．
從而．
的分布列為：
0
1
2
3

…………10分
的數(shù)學(xué)期望． ………… 12分
20、文科：（１）解：，
因?yàn)椋?br/>所以．
又當(dāng)時(shí)，，，
所以曲線在處的切線方程為．
（２）解：令，解得，．
當(dāng)，即時(shí)，在上單調(diào)遞增，從而
．
當(dāng)，即時(shí)，在上單調(diào)遞減，從而
．
當(dāng)，即時(shí)，在上單調(diào)遞減，在上單調(diào)遞增，從而
綜上所述，
理科：解: (1) f(x)=ln(1+x)－,求導(dǎo)數(shù)得
f′(x)=,而f(x)的定義域x>－1,在x>0時(shí),f′(x)>0;在－1∴在x=0時(shí),f(x)取得極小值f(0)=0. 6分
(2)證明:在x=0時(shí),f(x)取得極小值,而且是最小值,于是f(x)≥f(0)=0,從而ln(1+x)≥在x>－1時(shí)恒成立.
令1+x=>0,則=1－=1－,
于是lna－lnb=ln≥1－,
因此lna－lnb≥1－在a>0,b>0時(shí)成立. 12分
21．解：（1）在直線
∵P1為直線l與y軸的交點(diǎn)，∴P1（0，1） ，
又?jǐn)?shù)列的公差為1
（2）
是以2為公比，4為首項(xiàng)的等比數(shù)列．
（3）


22.解：⑴由題意，函數(shù)的定義域?yàn)?br/>由
知對(duì)恒成立，記
由于函數(shù)在上是增函數(shù)，故,所以
又，所以為所求． 5分
⑵由題知，整理得
記，則
注意到，故函數(shù)在上單調(diào)遞減，在上單調(diào)遞增．
由知，
所以關(guān)于的方程在區(qū)間上恰有一個(gè)實(shí)根時(shí)
或?yàn)樗螅?
河南省鄭州市智林學(xué)校2013屆高三4月模擬考試文科綜合試題
第Ⅰ卷
本卷共35個(gè)小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符號(hào)題目要求的。
在低層空氣中，各高度上的風(fēng)并不完全相同。其主要原因是運(yùn)動(dòng)空氣所受的摩擦力隨高度而減小。這樣，在氣壓梯度力不隨高度變化的情況下，離開(kāi)地面愈遠(yuǎn)、風(fēng)速愈大，風(fēng)與等壓線的夾角則愈小。據(jù)此完成1---2題。
1．下圖是某地不同高度上風(fēng)的向量投影到同一水平面上的圖，表示北半球地表到高空的風(fēng)隨高度旋轉(zhuǎn)分布形成的曲線的是
2．根據(jù)風(fēng)向判定，高空大氣高壓可能位于該地的
A．東 B．南 C．西 D．北
下圖為某市城鎮(zhèn)化進(jìn)程中市區(qū)人口與用地變化（相對(duì)上一年）示意圖，讀圖回答3～4題。
3．1998—2007年間，該市
A．城鎮(zhèn)化水平增速最慢 B．城市總面積逐年增長(zhǎng)
C．農(nóng)業(yè)人口逐年增長(zhǎng) D．建成區(qū)與市區(qū)人口變化趨勢(shì)相反
4．該市城鎮(zhèn)化進(jìn)程中面臨的最突出的問(wèn)題是
A．城市人口過(guò)快增長(zhǎng) B．交通擁堵日益加重
C．土地資源浪費(fèi)嚴(yán)重 D．環(huán)境污染逐步加劇
河流下切使河谷底部出現(xiàn)一些不再為特大洪水所淹沒(méi)的階梯狀地形，稱為河流階地，又稱河成階地。下圖為我國(guó)某地區(qū)河階地形的等高線圖。讀圖完成5-7題。
5. 圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為
A. 615 米 B. 515 米 C. 595 米 D. 605 米
6. 造成該地區(qū)河階地形的主要河流的流向是
A.北往南流 B.西往東流 C.東北往西南流 D.東往西流
7. 圖中甲、乙、丙、丁四地，最可能出現(xiàn)涌泉的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
讀“日本某山地降水量隨高程變化圖”，回答8-9題。
8．根據(jù)信息判斷，下列敘述正確的是
A．降水量隨高度增加而增加
B．降水量最大值出現(xiàn)在海拔約2500米處
C．AD坡為陽(yáng)坡，導(dǎo)致降水量出現(xiàn)變化
D．E點(diǎn)氣溫高于C點(diǎn)，水汽含量夏季時(shí)少于C點(diǎn)
9．關(guān)于此山地的敘述可能正確的是
A．此山降水的主要類(lèi)型是鋒面雨
B．降水的水汽來(lái)源是日本海
C．此山地的走向是東北-西南走向
D．從山麓到山頂?shù)淖匀痪坝^的變化時(shí)森林-荒漠-草原
如下圖所示為大陸東岸某地區(qū)某月等溫線分布，a、b、c為等溫線，虛線為晨昏線，讀圖完成10-11題。
10．若圖示為最冷月等溫線分布圖，關(guān)于P地與其所在大洋對(duì)岸（同緯度）的敘述，正確的是
A．P地對(duì)岸的沿岸一片草原景觀 　 B．P地上升流比對(duì)岸海域更顯著
C．P地大陸沿岸一片熱帶季雨林景觀 D．P地氣候較對(duì)岸濕潤(rùn)
11．下列選項(xiàng)中能正確反映圖示內(nèi)容的是
A．該日，大約在１月中旬
B．該日日落時(shí)，M、N兩地的日影朝向東北
C．該季節(jié)，新西蘭南島比馬達(dá)加斯加島白晝短
D．該季節(jié)法國(guó)馬賽的海濱浴場(chǎng)游客很少
12.給力的溫州2011房?jī)r(jià)，一路狂飆以28474元/平方米的均價(jià)躍居全國(guó)房?jī)r(jià)榜首。小張害怕房?jī)r(jià)再上漲，馬上購(gòu)買(mǎi)了現(xiàn)房，價(jià)格為60萬(wàn)，首付30萬(wàn)，在15年內(nèi)付清銀行貸款30萬(wàn)及利息6萬(wàn)。其中的60萬(wàn)房?jī)r(jià)、30萬(wàn)首付現(xiàn)金及6萬(wàn)利息分別體現(xiàn)了貨幣的：
A．流通手段、價(jià)值尺度、支付手段職能 B．價(jià)值尺度、流通手段、支付手段職能
C．價(jià)值尺度、支付手段、流通手段職能 D．支付手段、流通手段、儲(chǔ)藏手段職能
13．某商品的價(jià)格（P）與其需求量（Q）存在如圖1所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是
①若該商品價(jià)格由PA向PB運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致其需求量增加
②若該商品需求量由QB向QA運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致其價(jià)格上漲
③若該商品的價(jià)格由PB向PA運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致其代替商品需求量增加
④若該商品需求量由QA向QB運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致其互補(bǔ)商品需求量減少
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
14.假定某國(guó)生產(chǎn)一件A商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間為2小時(shí)，價(jià)值量用貨幣表示為100元。如果生產(chǎn)者甲、乙生產(chǎn)一件該商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間分別為1小時(shí)和4小時(shí)，那么，在一個(gè)8小時(shí)的工作日內(nèi)，甲和乙生產(chǎn)的商品的使用價(jià)值總量、單位商品價(jià)值量和價(jià)值總量的差額分別為
A．6 300元 600元 B．6 0 0
C．6 0 600元 D．6 300元 0
15．“十一五”期間，四川民營(yíng)經(jīng)濟(jì)年平均增速達(dá)到18．9％，對(duì)全省GDP增長(zhǎng)的總體貢獻(xiàn)率為66．4％。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)占GDP比重從2005年的43．4％提高到2010年的56．0％，占據(jù)全省經(jīng)濟(jì)半壁江山。這從一個(gè)側(cè)面反映了我國(guó)的非公有制經(jīng)濟(jì)
A．在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中與公有制經(jīng)濟(jì)地位相同 B．是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
C．在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中起著主導(dǎo)作用 D．代表著我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向
16.成功研制出甲流疫苗的華蘭生物工程股份有限公司，成立之初注冊(cè)資金只有500萬(wàn)元?，F(xiàn)在，該公司發(fā)展成為擁有20多個(gè)子公司，市值超過(guò)200億的上市公司。下列屬于該公司特點(diǎn)的是
①公司的組織機(jī)構(gòu)有決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)
②公司的資本劃分為等額股份，并以股票形式加以表現(xiàn)
③公司股東按出資比例行使表決權(quán)
④公司財(cái)務(wù)必須向全社會(huì)公開(kāi)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17．經(jīng)過(guò)五年堅(jiān)持不懈的探索和實(shí)踐，我國(guó)某地全面推廣了村級(jí)民主決策“五步法”：民主提案→民主議案→民主表決→創(chuàng)業(yè)承諾→監(jiān)督實(shí)施。在農(nóng)村，無(wú)論要辦什么事，村民們總會(huì)習(xí)慣性地問(wèn)一句：“這事是不是按‘五步法’來(lái)做的?”每年春節(jié)前后召開(kāi)“五步法”決策會(huì)已成為農(nóng)村慣例，村民們親切地稱之為“村里的人代會(huì)”。“五步法”被廣大群眾認(rèn)可和接受，是因?yàn)樗?br/>①有利于保障村民直接行使基層民主權(quán)利
②有利于保障基層國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的有效運(yùn)行
③是促進(jìn)基層決策科學(xué)化民主化的重要途徑
④是村民自治制度的政治基礎(chǔ)和法律保障
A.①④ B．①③ C．②③ D．②④
18.京市某區(qū)政府把所轄區(qū)域劃分為若干網(wǎng)絡(luò)，為每個(gè)網(wǎng)絡(luò)配備若干工作人員，構(gòu)建了一個(gè)天上有云（云計(jì)算中心），地上有格（社會(huì)管理網(wǎng)絡(luò)），中間有網(wǎng)（互聯(lián)網(wǎng)）的新型社會(huì)管理體系，提高了手機(jī)處理相關(guān)信息的效率，在為群眾排憂解難，優(yōu)化社會(huì)矛盾等方面取得顯著成就。這一舉措有助于
①增強(qiáng)政府的科學(xué)執(zhí)政意識(shí) ②提升政府為市民服務(wù)的能力
③增加公民的民主權(quán)利 ④提高政府的社會(huì)管理水平
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19．“螞蟻效應(yīng)”理論是說(shuō)，一群螞蟻選擇了一棵百年老樹(shù)的樹(shù)底安營(yíng)扎寨。為建設(shè)家園，螞蟻們挪移一顆顆泥沙，又咬去一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)皮……有一天，一陣微風(fēng)吹來(lái)，百年老樹(shù)轟然潰倒，最終零落成泥。下列與“螞蟻效應(yīng)” 的哲學(xué)寓意相符合的是
A. 頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳　　 B.兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折
C. 吹呴呼吸，吐故納新　　 D.水滴石穿，繩鋸木斷
20．古時(shí)有個(gè)魯國(guó)人，釣魚(yú)是他的一大嗜好。他用黃金做成魚(yú)鉤，上面還鑲嵌著碧綠的寶石作為裝飾；他用翡翠鳥(niǎo)的羽毛捻成細(xì)線，用噴香的桂木作為魚(yú)餌。他的釣魚(yú)竿是最高級(jí)的，他釣魚(yú)時(shí)選擇的位置和擺出的姿勢(shì)都很講究，但是釣到的魚(yú)卻寥寥無(wú)幾。這則寓言告誡我們
A．細(xì)節(jié)決定成敗 B．失敗是成功之母
C．要重視量的積累 D．要善于抓住重點(diǎn)
21．生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，把油倒入滾燙的水中時(shí)油水沒(méi)有顯著變化，若把水倒入滾燙的油中時(shí)則會(huì)油花四濺。這兩種現(xiàn)象說(shuō)明
①前一種變化是量變，后一種變化是質(zhì)變 ②事物之間的聯(lián)系具有多樣性
③矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是無(wú)條件的 ④要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
22．食品添加劑的使用豐富了人們對(duì)飲食的需求。但是，使用時(shí)要嚴(yán)格控制其添加量，因?yàn)槭称诽砑觿┏^(guò)一定劑量時(shí)會(huì)顯現(xiàn)其對(duì)人體的毒害性。材料體現(xiàn)的哲理有
①主要矛盾對(duì)事物的發(fā)展起決定作用，要集中力量解決主要矛盾
②矛盾雙方是相互依賴相互聯(lián)結(jié)的，要善于全面分析和處理矛盾
③全局和部分是相互制約的，要學(xué)會(huì)處理好關(guān)系全局的決定因素
④量變和質(zhì)變是對(duì)立統(tǒng)一的，要注意把握事物量的變化
A．①②　　　　 B．①③　　　　 C．②③ D．②④
23．在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上， 2011年6月30日十一屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的決定，將個(gè)稅起征點(diǎn)由2000元提高到3500元。這次個(gè)稅法律修改反映的哲學(xué)道理是
①生產(chǎn)關(guān)系應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力的要求 ②社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用
③上層建筑應(yīng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的要求 ④人民群眾是社會(huì)變革的決定力量
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
24．《孟子》一書(shū)記載黃河洪水多次泛濫，殃及多個(gè)諸侯國(guó)，從當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，解決洪水災(zāi)難問(wèn)題的根本之道在于
A．支持東周政府專力治理黃河 B．統(tǒng)一中原，由中央政府治理
C．諸侯國(guó)能力合作，統(tǒng)一治理 D．諸侯國(guó)各自為政，加強(qiáng)治理
25．“我不想變成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在懷里，屬于人的那種光榮對(duì)我就夠了?！易约菏欠踩耍抑灰蠓踩说男腋??！边@句話體現(xiàn)的思想和理念是
A．反對(duì)人們的私欲膨脹泛濫 B．反對(duì)人們對(duì)現(xiàn)世生活的追求
C．重視人的價(jià)值、崇尚人性 D．維護(hù)中世紀(jì)神學(xué)的世界觀
26．有學(xué)者認(rèn)為，“唐、宋之間僅相隔短短半個(gè)世紀(jì)的分裂，已成為中國(guó)以后歷史的模式。國(guó)家再也沒(méi)有像在漢朝崩潰以后那樣，經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)數(shù)世紀(jì)的混亂局面。其原因是，自唐朝起，中國(guó)文明規(guī)模巨大，根深蒂固，不可能形成長(zhǎng)期分裂的狀態(tài)?！睂?duì)此理解不正確的是
A．隋唐中央集權(quán)制度的完善有利于政治穩(wěn)定
B．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)消弱了割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
C．“大一統(tǒng)”觀念進(jìn)一步成為民族文化深層社會(huì)心理的結(jié)構(gòu)
D．君權(quán)神授和專制主義的極端加強(qiáng)對(duì)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一作用巨大?
27．中國(guó)古代商業(yè)活動(dòng)與政治經(jīng)濟(jì)中心變化密切相關(guān)。圖6中三張圖片所揭示出的古代商業(yè)活動(dòng)中心發(fā)展趨勢(shì)是
A．由主要在北方地區(qū)逐漸向南方和沿海地區(qū)發(fā)展
B．政治中心南移推動(dòng)商業(yè)活動(dòng)中心向南方地區(qū)發(fā)展
C．經(jīng)濟(jì)重心南移推動(dòng)商業(yè)活動(dòng)中心向南方地區(qū)發(fā)展
D．由黃河中下游地區(qū)逐漸向長(zhǎng)江三角洲地區(qū)發(fā)展
28． 梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有國(guó)民……以為吾中國(guó)之政
教風(fēng)俗無(wú)一不優(yōu)于他國(guó)?！边@里批評(píng)的是近代某個(gè)派別的哪一主張
A．中學(xué)為體，西學(xué)為用?? ???? B．師夷長(zhǎng)技以制夷
C．軍事為主，民生為輔?? ? D．祖宗之法不能變
29．《東方雜志》某年2月發(fā)表文章說(shuō)：“一年以來(lái)，社會(huì)主義的思潮在中國(guó)可以算得起風(fēng)起云涌了。報(bào)章雜志的上面，東也是研究馬克斯(思)主義，西也是討論布爾希(什)維克主義；這里是闡明社會(huì)主義的理論，那里是敘述勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的歷史。蓬蓬勃勃，一唱百和，社會(huì)主義在今日的中國(guó)，仿佛有‘雄雞一鳴天下曉’的情景?！蔽闹兴f(shuō)的“一年”是指
A．1915年 B．1917年 C．1920年 D．1924年
30．1979年，海城市西柳鎮(zhèn)一位農(nóng)民做褲子買(mǎi)賣(mài)，一天掙的錢(qián)比在地里刨一年還多。遠(yuǎn)近農(nóng)民紛紛仿效，這引起了軒然大波。民兵圍追堵截，工商稅務(wù)補(bǔ)稅罰款，然而，攆了集中的卻攆不了分散的，褲子交易仍在進(jìn)行。到1984年，西柳褲子市場(chǎng)終于名正言順。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是
A．改革開(kāi)放初期，對(duì)社會(huì)主義的本質(zhì)缺乏正確認(rèn)識(shí)
B．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思維方式的轉(zhuǎn)變經(jīng)歷了一個(gè)曲折的過(guò)程
C．中央發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的政策在一些地方遭到抵制，難以實(shí)施
D．人民群眾的自發(fā)行動(dòng)是推動(dòng)改革的重要?jiǎng)恿χ?br/>31．雅典公職一般都規(guī)定任期，實(shí)行徹底的輪換制，并限制連任次數(shù)，這種做法根本目的是
A．有效防止個(gè)人腐敗和專制獨(dú)裁 B．保證政治的穩(wěn)定和連續(xù)
C．保障民主政治的推行 D．保障全體國(guó)民的民主權(quán)力
32.美國(guó)1787年憲法規(guī)定：總統(tǒng)有權(quán)否決國(guó)會(huì)通過(guò)的法律，但國(guó)會(huì)復(fù)議時(shí)若以三分之二多數(shù)再次通過(guò)，即為有效。此規(guī)定說(shuō)明了美國(guó)政體的特點(diǎn)是
A．三權(quán)分立原則 B．制約平衡原則
C．議會(huì)為上原則 D．聯(lián)邦主權(quán)原則
33.明清時(shí)期，制瓷中心景德鎮(zhèn)發(fā)展迅速，從事商品生產(chǎn)的民窯，其規(guī)模和數(shù)量逐漸超過(guò)專門(mén)為官府服務(wù)的官窯，出現(xiàn)了官府委托民窯代燒瓷器的現(xiàn)象。這段材料表明這一時(shí)期
A．官府力圖控制民窯生產(chǎn) B．生產(chǎn)技術(shù)提高，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C．自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體 D．資本主義萌芽緩慢發(fā)展
34．“農(nóng)為天下之本，而工賈皆其末也”，與雍正的這句話觀點(diǎn)不一致的是
A．上農(nóng)除末，黔首是富
B．乃令賈人不得衣絲乘車(chē)，重租稅以困辱之
C．世儒不察，以工商為末，妄議抑之
D．禁商販、仆役、倡優(yōu)、下賤不許服用貂裘
35．有學(xué)者認(rèn)為：“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的軍事失敗還不是民族致命傷，失敗后還不明了失敗的理由，那才是民族的致命傷。倘使同治光緒年間（19世紀(jì)60—90年代）的改革移到道光咸豐年間（19世紀(jì)40—60年代），我們的近代化就要早20年?！边@次發(fā)生在“同治光緒年間的改革”對(duì)中國(guó)近代化的推動(dòng)主要表現(xiàn)在
A．實(shí)現(xiàn)了中國(guó)政治制度的根本性變革
B．標(biāo)志著中國(guó)近代民族工業(yè)的起步
C．客觀上有利于中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)
D．促使西方民主自由思想的傳播
第Ⅱ卷
36．閱讀材料，回答問(wèn)題。（26分）
材料一：京津及河北部分地區(qū)示意圖
材料二：天津市寶坻區(qū)西北距北京市85千米、南距天津市中心區(qū)73千米，東距唐山市105千米，多條高速貫穿全境，地?zé)釡厝S富。國(guó)內(nèi)某知名企業(yè)8年間在此投資200多億元，在一片鹽堿荒地上建設(shè)了別墅度假村。
材料三：我國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較
（1）簡(jiǎn)述材料一所示地區(qū)的氣候、地形特征，并分析該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨的主要問(wèn)題。（10分）
（2）從地理學(xué)的角度簡(jiǎn)述材料二中別墅度假村選址寶坻的原因。（6分）
（3）結(jié)合材料三，簡(jiǎn)述天津?yàn)I海新區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與浦東、深圳的區(qū)別，并分析濱海新區(qū)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面的主要措施可能有哪些。（10分）
37．（20分）讀圖文資料，完成下列各題。
材料一：城市中心性指數(shù)是表示城市空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的指標(biāo)之一，其大小取決于城市人口規(guī)模、經(jīng)濟(jì)規(guī)模以及周邊城市對(duì)其的影響力。周邊城市的影響力則取決于這些城市的發(fā)展水平及與中心城市之間的距離。
材料二：一個(gè)空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的城市群不僅可以反映該區(qū)域的城市化水平，也有利于推進(jìn)區(qū)域的整體發(fā)展。城市群的中心性指數(shù)為該城市群內(nèi)所有城市中心性指數(shù)之和。圖12是2004年中國(guó)城市群中心性指數(shù)的等級(jí)劃分示意圖。
（1）簡(jiǎn)述我國(guó)城市群中心性指數(shù)的空間分布特點(diǎn)，并說(shuō)明原因。（14分）?
（2）A、B城市群是我國(guó)西部地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)中心。請(qǐng)選擇其一，針對(duì)該城市群中心性指數(shù)的特點(diǎn)，為其發(fā)展提出合理化的建議。（6分）
38.（26分）閱讀材料回答下列問(wèn)題。
材料一
十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十次會(huì)議初次審議的《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法修正案（草案）》將個(gè)人所得稅免征額由現(xiàn)行的每月2000元調(diào)至3000元。隨后，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)中國(guó)人大網(wǎng)向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)，共收到82707人提出的意見(jiàn)23萬(wàn)余件，其中要求提高起征點(diǎn)的意見(jiàn)高達(dá)83%。
20 1 1年5月10日和20日，全國(guó)人大常委會(huì)召開(kāi)座談會(huì)，分別聽(tīng)取11位專家和16位來(lái)自不同地區(qū)、不同職業(yè)、不同收入群體具有一定代表性的社會(huì)公眾對(duì)草案的意見(jiàn)。
6月30日，全國(guó)人大常委會(huì)決定對(duì)《個(gè)人所得稅法》作如下修改：一、第三條第一項(xiàng)修改為：“工資、薪金所得，適用超額累進(jìn)稅率，稅率為百分之三至百分之四十五。”二、第六條第一款第一項(xiàng)修改為：“工資、薪金所得，以每月收入額減除費(fèi)用三千五百元后的余額，為應(yīng)納稅所得額?！?br/> 材料二
此次個(gè)人所得稅法的修改要點(diǎn)有：首先，大幅度減輕中低收入納稅群體的負(fù)擔(dān)。一方面，工薪收入者納稅面調(diào)整后，納稅人數(shù)由約8400萬(wàn)人減至約2400萬(wàn)人。另一方面，通過(guò)調(diào)整工薪所得稅率結(jié)構(gòu)，使絕大部分工薪所得納稅人在享受提高減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，進(jìn)一步減輕稅負(fù)。此外，適當(dāng)擴(kuò)大低檔稅率的適用范圍，使低稅率向大部分納稅人傾斜。其次，適當(dāng)加大對(duì)高收入者的調(diào)節(jié)力度。適當(dāng)擴(kuò)大最高檔稅率，能夠使一部分高收入者適當(dāng)增加一些稅負(fù)。
(1)結(jié)合材料一，說(shuō)明此次個(gè)稅法修改過(guò)程中公民是如何參與民主決策的？（4分）國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)為什么必須認(rèn)真地對(duì)待群眾意見(jiàn)？（8分）
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，分析個(gè)稅起征點(diǎn)上調(diào)的原因及當(dāng)前我國(guó)收入分配制度改革的趨向。（1 0分）
(3)請(qǐng)就如何更好的發(fā)揮稅收調(diào)節(jié)收入差距、促進(jìn)社會(huì)公平的作用提出兩條建議。（4分）
39．（26分）閱讀材料回答下列問(wèn)題。
中共第十七屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。
材料一
2011年在北非中東國(guó)家發(fā)生了嚴(yán)重的政治動(dòng)蕩（西方媒體稱之為“阿拉伯之春”）。在政治亂局發(fā)展過(guò)程中，反政府力量往往借助“臉譜”、“推特”、“谷歌”等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行宣傳、聯(lián)絡(luò)、策動(dòng)。西方國(guó)家也自覺(jué)主動(dòng)利用新興媒體引導(dǎo)一些國(guó)家內(nèi)部的政治變化。
2011年8月初，英國(guó)發(fā)生嚴(yán)重騷亂，其中許多人被控在騷亂期間利用臉譜、推特和黑莓通信服務(wù)煽動(dòng)暴亂而被司法部門(mén)逮捕。
材料二
某出版企業(yè)堅(jiān)持走改革創(chuàng)新之路。他們調(diào)查發(fā)現(xiàn)在飛機(jī)、火車(chē)上很多人在用電腦、手機(jī)閱讀。電子閱讀市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力巨大。該企業(yè)從傳統(tǒng)的紙張印刷、人工渠道發(fā)行跨越到全數(shù)字出版發(fā)行，把圖書(shū)、期刊、報(bào)紙等傳統(tǒng)出版物在第一時(shí)間傳送給讀者，而讀者閱讀的工具是手機(jī)和平板電腦。他們還研發(fā)了很多適用于教育方面的數(shù)字化產(chǎn)品，比如”寒食帖”，讀者既可以欣賞詩(shī)詞的內(nèi)容，也可以了解作者蘇東坡的概況以及所涉及的地方的人文、歷史背景，還可以對(duì)書(shū)法進(jìn)行臨摹。民族新漫畫(huà)《四大名著》向10個(gè)國(guó)家輸出版權(quán)，與日本動(dòng)漫企業(yè)合作為日本教務(wù)省提供的《三國(guó)演義》漫畫(huà)本，讓日本這個(gè)動(dòng)漫大國(guó)的中小學(xué)圖書(shū)館，第一次有了來(lái)自外國(guó)的漫畫(huà)書(shū)，目前，該公司資產(chǎn)已達(dá)到118億元。開(kāi)始在全球范圍跨區(qū)域、跨行業(yè)謀篇布局。
材料三
根據(jù)上海交通大學(xué)最近發(fā)布的一份研究報(bào)告，截至2011年11月5日，新浪政務(wù)微博總數(shù)已達(dá)18694個(gè)。有人認(rèn)為政務(wù)微博成為黨和政府密切聯(lián)系群眾、推動(dòng)政治文明建設(shè)的又一新渠道。但也有人認(rèn)為，政務(wù)微博不宜提倡。理由在于：①微博的關(guān)注者主要是青少年，社會(huì)影響力不如主流媒體。②微博中常有一些過(guò)激、虛假言論，難以控制，因此不應(yīng)作為政府信息的發(fā)布渠道。
(1)結(jié)合材料一并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí)，分析網(wǎng)絡(luò)在文化傳播中的優(yōu)勢(shì)，并論述推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮對(duì)于維護(hù)國(guó)家文化安全的作用。(6分)
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)文化生活知識(shí)，說(shuō)明該出版企業(yè)為什么能實(shí)現(xiàn)不斷發(fā)展。（8分）
(3)你贊同材料三中“政務(wù)微博不宜提倡”這種看法嗎？運(yùn)用所學(xué)的唯物辯證法原理簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(12分)
40．（37分）閱讀材料，完成下列各題。
材料一 在此期間，城鎮(zhèn)人口由1843年的2072萬(wàn)人，至1894年增至2351萬(wàn)人，從占總?cè)丝诘?．1％上升至6％。至1949年增至5766萬(wàn)人，從占總?cè)丝诘?．1％上升至10．6％……從五口通商始，至甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前，全國(guó)通商口岸34個(gè)。這些口岸一直是被迫開(kāi)放的……中國(guó)各地工廠有外資工廠、官辦和商辦工廠、民族資本主義工廠三大類(lèi)。
——皮叨麻《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與中國(guó)城市化、城市近代化》
材料二 時(shí)至今日，農(nóng)村破產(chǎn)日益劇烈，農(nóng)民痛苦日益深刻，……農(nóng)民莫不紛紛離村，徒居城市。
——《新中華雜志》，第一卷，第九期（1933年）董汝舟《中國(guó)農(nóng)民離村問(wèn)題之檢討》
材料三 選自谷延芳《重評(píng)圈地運(yùn)動(dòng)與英國(guó)城市化》
材料四 由于歷千年而仍其故的農(nóng)工結(jié)合體因在近代受到的沖擊程度不同，造成了不同區(qū)域間傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)區(qū)域和商品化農(nóng)業(yè)專業(yè)化區(qū)域的同時(shí)并存。在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)一統(tǒng)天下的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)區(qū)域，城鄉(xiāng)間的聯(lián)系和互動(dòng)性差，鄉(xiāng)村對(duì)城市產(chǎn)生的推幼力小，城市對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)生的拉力也弱，故而城市與鄉(xiāng)村均發(fā)展緩慢。
——戴鞍鋼《近代上海與蘇南浙北農(nóng)村經(jīng)濟(jì)變遷》
材料五 近代上海開(kāi)埠后，成為中國(guó)對(duì)外貿(mào)易大港和工商業(yè)、金融中心城市，毗鄰的蘇南浙北農(nóng)村經(jīng)濟(jì)受此促動(dòng)，發(fā)生結(jié)構(gòu)性的源刻變化。上海的內(nèi)外貿(mào)易和城市經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)了蘇南浙北農(nóng)副業(yè)的發(fā)展，促使棉花、蠶桑、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物種植面積明顯擴(kuò)大，農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高，并相應(yīng)形成幾個(gè)生產(chǎn)相對(duì)集中的產(chǎn)區(qū)；與此同時(shí)，原先面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng)以絲、棉織造為主的農(nóng)村傳統(tǒng)手工業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)發(fā)生劇烈變動(dòng)。呈現(xiàn)轉(zhuǎn)向國(guó)際市場(chǎng)、依附于進(jìn)出口貿(mào)易的新趨向。這些變化反映了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向近代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的歷史進(jìn)程，體現(xiàn)了近代都市和周邊農(nóng)村互動(dòng)的雙向經(jīng)濟(jì)關(guān)系。
——戴鞍鋼《近代上海與蘇南浙北農(nóng)村經(jīng)濟(jì)變遷》
（1）根據(jù)材料一、二概括中國(guó)近代城市發(fā)展的背景。（8分）
（2）對(duì)比材料一、二歸納中國(guó)近代城市化的特點(diǎn)（3分），根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其特點(diǎn)形成的經(jīng)濟(jì)原因。（10分）
（3）根據(jù)材料二、四、五及所學(xué)知識(shí)分析，中國(guó)近代城市化對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)生了哪些影響?（12分）
（4）淡淡你對(duì)今天中國(guó)城市化進(jìn)程利弊的認(rèn)識(shí)。（4分）
41．（15分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 17、18世紀(jì)英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)三大革命產(chǎn)生了三個(gè)劃時(shí)代的文件：《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)和公民權(quán)宣言》。20世紀(jì)總結(jié)文明進(jìn)展和法西斯肆虐的教訓(xùn)，又出現(xiàn)聯(lián)合國(guó)三大人權(quán)文件：《世界人權(quán)宣言》（1948年），《經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化權(quán)利公約》，《公民權(quán)利和政治權(quán)利國(guó)際公約》（1966年）。這六大文件，體現(xiàn)了普世價(jià)值的具體內(nèi)容。
—— 袁偉時(shí)《批判普世價(jià)值是沒(méi)文化的表現(xiàn)》
材料二 美國(guó)是民主共和制的典型國(guó)家。……需要特別提到的是，美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)的民主擴(kuò)大有一個(gè)過(guò)程。例如……由契約傭仆白人身份到白人自由民身份，由黑奴到自由黑人身份，由非自由人的印第安人到具有公民權(quán)身份的印第安人。在參政權(quán)問(wèn)題上……參政人由少數(shù)政治活動(dòng)家參政到某些中下層代表人物的參政，由白人到黑人再到印第安人，由男子到婦女。還有經(jīng)濟(jì)平等權(quán)力的擴(kuò)大,表現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的公平、公正和公開(kāi)，反托拉斯立法和公平競(jìng)爭(zhēng)法規(guī)的制定等。
——摘自黃安年《我看美國(guó)的崛起》
材料三 美國(guó)與中國(guó)關(guān)系密切而復(fù)雜。美國(guó)是中國(guó)之民國(guó)立憲的榜樣、二戰(zhàn)抗日的盟軍、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)手、蔣家臺(tái)灣的保護(hù)國(guó)、七十年代制衡蘇聯(lián)的新盟友、改革開(kāi)放的模仿對(duì)象、九十年代制裁中國(guó)的牽頭人、世貿(mào)組織的介紹者、臺(tái)灣現(xiàn)狀的維持國(guó)、最大的貿(mào)易伙伴，在近現(xiàn)代中國(guó)政治史上，扮演了極為重要的角色。
—— 互聯(lián)網(wǎng)《奧巴馬執(zhí)政百日》
（1）根據(jù)材料一，概括指出《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)和公民權(quán)宣言》體現(xiàn)了哪些普世的思想。（3分）
（2）依據(jù)材料二概括美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主擴(kuò)大的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主制度有哪些特色？（6分）
（3）根據(jù)材料三，仿照示例，列舉具體史實(shí)說(shuō)明相關(guān)結(jié)論。（6分）
序號(hào)
結(jié)論
史實(shí)
1
美國(guó)是民國(guó)立憲的榜樣
示例
美國(guó)是蔣家臺(tái)灣的保護(hù)國(guó)
1950年第七艦隊(duì)進(jìn)駐臺(tái)灣
2
美國(guó)是七十年代制衡蘇聯(lián)的新盟友
3
美國(guó)是改革開(kāi)放的模仿對(duì)象
請(qǐng)考生在第42、43、44二道地理題中任選一題作答，如果多作，則按所作的第一題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卷上把所選題目的題號(hào)涂點(diǎn)涂黑。
42．【旅游地理】(10分)
讀錢(qián)塘潮(浙江海寧)和杭州灣地形圖。
簡(jiǎn)述“八月十八潮，壯觀天下無(wú)”這一著名水文地理景觀的形成原因并指出欣賞該景觀應(yīng)把握的關(guān)鍵之處。
43．【自然災(zāi)害】(10分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 2012年1月31日環(huán)球網(wǎng)報(bào)道，日本全國(guó)各地區(qū)近期普降大到暴雪，部分地區(qū)積雪厚度超過(guò)2米，甚至導(dǎo)致雪災(zāi)。據(jù)日本媒體報(bào)道稱，日本東部和北部地區(qū)在今后一周內(nèi)仍將有冷空氣南下，日本海沿岸地區(qū)暴雪天氣將繼續(xù)，部分地區(qū)積雪甚至?xí)^(guò)5米。日本氣象廳已經(jīng)發(fā)出暴雪
根據(jù)圖文資料分析日本暴雪的形成原因。
44．【環(huán)境保護(hù)】（10分）
請(qǐng)考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。
45．（15分）歷史上重大改革回眸
材料一 明治政府頒布法令：官員禮服為西式禮服，提倡人們穿西裝；為使日本人長(zhǎng)得更高，天皇下達(dá)食汗肉的敕令。歐式磚瓦建筑不斷興建；有軌馬車(chē)、人力車(chē)、火車(chē)成為人們新的交通工具……
材料二 改變?nèi)毡緜鹘y(tǒng)生活方式的極端做法，不僅花費(fèi)了大量的寶貴資金，而且傷害了一般日本人的感情，因而引起他們的反感，并引發(fā)社會(huì)震動(dòng)?！髮W(xué)教授、小說(shuō)家夏木漱石批評(píng)這種歐化風(fēng)氣是一種“輕佻”行為，他擔(dān)心淺薄地模仿西方會(huì)失去“日本人的特性”。著名醫(yī)學(xué)專家森鷗外也反對(duì)完全以歐洲為模子來(lái)改變?nèi)毡镜牧?xí)俗、制度和機(jī)構(gòu)。甚至福澤諭吉也改變了腔調(diào)，認(rèn)為日本的傳統(tǒng)文化不能全面放棄，應(yīng)“盡量少拋棄”，而對(duì)西方文化應(yīng)盡量多吸收，從而提出了“少棄多采主義”。
——馬克垚《世界文明史》
（1）材料一反映了日本當(dāng)時(shí)什么政策？并結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)對(duì)這一政策進(jìn)行評(píng)價(jià)。（10分）
（2）結(jié)合上述材料，分析說(shuō)明為什么許多重大改革都把移風(fēng)易俗作為革新的重大舉措？（5分）
46．（15分）近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐
材料一 人類(lèi)天生都是自由平等和獨(dú)立的，如不得本人的同意，不能把任何人置于這種狀態(tài)之外，使受制于另一個(gè)人的政治權(quán)力。任何人放棄其自然自由并受制于公民社會(huì)的種種限制的唯一的方法，是同其他人協(xié)議聯(lián)合組成為一個(gè)共同體，以謀他們彼此間的舒適、安全和和平的生活，以便安穩(wěn)地享受他們的財(cái)產(chǎn)并且有更大的保障來(lái)防止共同體以外任何人的侵犯。
材料二 人在社會(huì)中的自由只受根據(jù)國(guó)家的意志而建立的立法權(quán)的限制而不受任何其他立法權(quán)的限制……當(dāng)立法者竭力掠奪和毀壞人民的財(cái)產(chǎn)或竭力把人民變成獨(dú)裁統(tǒng)治下的奴隸時(shí)，他們就使自己處于與人民對(duì)抗的局面，因而人民不會(huì)進(jìn)一步屈從而是被迫進(jìn)入上帝為所有的人提供反抗武力和暴力的普通避難所……人民仍保留有一種至高無(wú)上的權(quán)力，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)立法機(jī)關(guān)的行為與其職責(zé)相違背時(shí)，就會(huì)將其取消改組。
——以上材料均摘自[英國(guó)]約翰·洛克《政府論》
（1）根據(jù)材料概括洛克的基本觀點(diǎn)。（9分）
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析洛克思想的歷史作用。（6分）
47．（15分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
材料一 長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，協(xié)約國(guó)可任意借助美國(guó)經(jīng)濟(jì)，但德國(guó)卻遭到封鎖，這使它只能使用中歐資源，這種封鎖產(chǎn)生了巨大的效果，美國(guó)提供的貸款和它后來(lái)的參戰(zhàn)更加強(qiáng)了那種效果。1916年未德國(guó)試圖火速提高軍事生產(chǎn)的努力最終卻毀滅了它的經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致了1918年德國(guó)的崩潰。似乎為了對(duì)拿破侖進(jìn)行闡釋，上帝還是站在了較大工業(yè)的這邊。
——《劍橋戰(zhàn)爭(zhēng)史》
材料二 我們的目的仍和以前一樣，要在世界中捍衛(wèi)和平和正義的原則，與自私的無(wú)人性的權(quán)力相對(duì)抗……我們跟德國(guó)人民沒(méi)有什么爭(zhēng)吵……他們政府發(fā)動(dòng)這次戰(zhàn)爭(zhēng)不是出自他們的推動(dòng)……這次戰(zhàn)爭(zhēng)的決定，正如在古代不幸的歲月中，統(tǒng)話者什么也不與人民商量，往往就決定了許多戰(zhàn)爭(zhēng)，而發(fā)動(dòng)和進(jìn)行那些戰(zhàn)爭(zhēng)又都是為了某些王朝的利益，或是為了慣于把他們的同胞用作爪牙和工具的一小撮野心家的利益……現(xiàn)在，我們正要對(duì)這個(gè)與自由為敵的真正敵人應(yīng)戰(zhàn)。
——威爾遜總統(tǒng)提請(qǐng)國(guó)會(huì)對(duì)德宣戰(zhàn)的演說(shuō)
（1）根據(jù)材料一，分析同盟國(guó)失敗的原因（9分）

（2）材料二中，威爾遜在演說(shuō)中為一戰(zhàn)定性為：一戰(zhàn)是協(xié)約國(guó)集團(tuán)為捍衛(wèi)和平和正義的原則，為保衛(wèi)自由而同同盟國(guó)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的。你是否同意他的觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。（6分）
48．（15分）中外歷史人物評(píng)說(shuō)
材料 “斯大林具有不屈不撓的意志力，不管在工，作中還是在交談中，他總是一個(gè)少有的、強(qiáng)硬的和毫不留情的人，即使我這樣一個(gè)在英國(guó)議會(huì)中有修養(yǎng)的人也不能與之相比……他對(duì)人們的影響是無(wú)法抗拒的。當(dāng)他走進(jìn)雅爾塔會(huì)議大廳時(shí)，我們所有的人就像根據(jù)口令似地全部起立，而且奇怪的是，不知為什么都挺直身體垂手而立……斯大林是一個(gè)世界上無(wú)人可與之相比的最大的獨(dú)裁者。他接手的是一個(gè)犁耕手種的俄國(guó)，而留下的卻是裝奮有原手武器的蘇聯(lián)。不，無(wú)論我們?nèi)绾卧u(píng)說(shuō)斯大林，但一切，歷史和人民都是不會(huì)忘記的。”——丘吉爾
（1）根據(jù)材料概括丘吉爾對(duì)斯大林的評(píng)價(jià)。（9分）
（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)斯大林對(duì)蘇聯(lián)的影響。（6分）

參考答案
地理答案
一、選擇題
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
B
B
A
A
B
C
D
C
D
C
36.
政治參考答案
12—16.B C C B B 17—21.B C D D C 22—23. D C
38. 【答案要點(diǎn)】
(1)公民通過(guò)社情民意反映制度和專家咨詢制度參與民主決策。(4分)全國(guó)人大常委會(huì)堅(jiān)持了民主集中制。人民當(dāng)家作主，對(duì)人民負(fù)責(zé)。（2分）保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)。（2分）科學(xué)、民主決策。決策反映民意、集中民智。（2分）促進(jìn)公民對(duì)決策的理解。提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心。（2分）
(2)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，居民收入提高。（2分）物價(jià)水平上升，基本生活支出增加。（2分）加大財(cái)政、稅收在收入分配中的調(diào)節(jié)作用。（2分）?
我國(guó)收入分配制度改革的趨向是更加注重社會(huì)公平，轉(zhuǎn)向包容性發(fā)展。使全體社會(huì)成員逐步共同富裕。（2分）逐步提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。（2分）
（3）①對(duì)高端房產(chǎn)開(kāi)征物業(yè)稅（或房產(chǎn)稅）。②除提高個(gè)稅起征點(diǎn)外，進(jìn)一步優(yōu)化征收結(jié)構(gòu)。例如以家庭為單位扣除、考慮家庭撫養(yǎng)人數(shù)進(jìn)行扣除等。 ③完善對(duì)高端奢侈消費(fèi)品的消費(fèi)稅征收。④征收遺產(chǎn)稅
（答出1項(xiàng)得2分，答出任意2項(xiàng)可得4分，其他合理答案可酌情給分。）
39. 【答案要點(diǎn)】
（1）網(wǎng)絡(luò)具有雙向互動(dòng)的特點(diǎn)，作為現(xiàn)代傳播媒介，能夠最大程度超越時(shí)空的局限，匯集各種信息，在文化傳遞、溝通、共享方面具有強(qiáng)大的功能。（2分）
文化反作用于政治，文化與政治相互交融，奉行霸權(quán)的國(guó)家，借助文化滲透的方式，推銷(xiāo)自己的價(jià)值觀，以推行強(qiáng)權(quán)政治。反對(duì)文化霸權(quán)的斗爭(zhēng)成為國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容。（4分）
（2）從傳統(tǒng)的紙張印刷、人工渠道發(fā)行跨越到全數(shù)字出版發(fā)行，在實(shí)踐中推動(dòng)文化創(chuàng)新；開(kāi)發(fā)民族新漫畫(huà)《四大名著》，立足傳統(tǒng)推陳出新；與日本動(dòng)漫企業(yè)合作為日本提供《三國(guó)演義》漫畫(huà)本，面向世界、博采眾長(zhǎng)；把握了閱讀的發(fā)展新趨勢(shì)，創(chuàng)新立足于滿足人民群眾的利益和需求。
（答出1項(xiàng)得2分，答出4項(xiàng)可得8分。）
（3）不贊同。矛盾普遍存在，堅(jiān)持用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看待互聯(lián)網(wǎng)的作用。一方面政務(wù)微博推動(dòng)政治文明建設(shè)，；另一方面，也存在濫用信息自由的問(wèn)題。（4分）；
客觀事物內(nèi)部的矛盾雙方，其地位和作用是不平衡的。事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的?！罢?wù)微博”促進(jìn)政府行為變革的積極作用是矛盾的主要方面。（4分）
該官員所述理由是“政務(wù)微博”實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題，只是矛盾的次要方面。而上述理由夸大了矛盾次要方面的作用。當(dāng)然對(duì)矛盾次要方面也不應(yīng)忽視，要積極妥善地予以解決。（4分）
歷史答案
24.B 25.C 26.D 27.A 28.A 29.C 30.C 31.C 32.B 33.B 34.C 35.B
40．（37分）
（1）列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)（或自然經(jīng)濟(jì)解體，商品經(jīng)濟(jì)活躍）；農(nóng)村人口的流動(dòng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和民族資本主義的推動(dòng)。（8分）
（2）特點(diǎn)：起步晚，發(fā)展緩饅。（3分）
原因：固守耕經(jīng)濟(jì)（或自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位）；城鄉(xiāng)間聯(lián)系和互動(dòng)性差；農(nóng)產(chǎn)品商品化程度低，對(duì)城市發(fā)展推動(dòng)力小；受兩方工業(yè)文明沖擊晚（或工業(yè)化起步晚）；城市工業(yè)發(fā)展滯后。（10分）
（3）提高農(nóng)產(chǎn)品商品化程度，加強(qiáng)了與城市的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系（促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展）；促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向近代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型；農(nóng)村部分人口流向城市：農(nóng)樹(shù)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際市場(chǎng)聯(lián)系加強(qiáng)；帶動(dòng)農(nóng)民思想觀念和生活方式的變化等。
（答出3點(diǎn)即可，每點(diǎn)4分，共12分）
（4）利：經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，人民生活水平提高等。
弊：帶來(lái)人口壓力、住房緊張、交通擁擠、環(huán)境污染等社會(huì)問(wèn)題。
（言之成理即可酌情給分，答出2個(gè)方面即可。）（4分）
41．（15分）
（1）人民主權(quán)、自由平等、社會(huì)契約、天賦人權(quán)、政治民主等。 （3分）
（2）表現(xiàn)：擴(kuò)大了擁有公民權(quán)的人群；擴(kuò)大了中下階層代表的參政權(quán)；擴(kuò)大了經(jīng)濟(jì)平等權(quán)利。（3分）
特色：共和制、聯(lián)邦制、兩院制、兩黨制、選舉制、三權(quán)分立等。（3分。任答2項(xiàng)）
（3）
序號(hào)
結(jié)論
史實(shí)
1
美國(guó)是民國(guó)立憲榜樣
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定共和制、議會(huì)制。（2分）
2
美國(guó)是制衡蘇聯(lián)的新盟友
1972年中美關(guān)系正?；?分）
3
美國(guó)是改革開(kāi)放的模仿對(duì)象
建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)（2分）
河南省鄭州市智林學(xué)校2013屆高三4月模擬考試?yán)砜凭C合試題

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。
第Ⅰ卷(共126分)
以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考：
相對(duì)原子質(zhì)量（原子量）：H-1 Cu-64 Al-27 Fe-56 C-12 O-16 S-32 Na-23
一、選擇題(本題包括13小題。每小題6分，共78分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1．下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述，不正確的是(　　)
①乳酸菌、圓褐固氮菌、酵母菌等生物細(xì)胞中都含有細(xì)胞膜、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA
②影響線粒體功能的毒素會(huì)阻礙根吸收礦質(zhì)離子，同時(shí)也會(huì)明顯影響根對(duì)水分的吸收
③細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
④蛙的紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分都不斷更新
⑤胰島B細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞中都不含有胰高血糖素基因
A．①④⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤
2．下列為細(xì)胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過(guò)程中的變化。則下列敘述中有幾項(xiàng)正確
①甲圖為減數(shù)第二次分裂中期，每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的CD段
②乙圖是有絲分裂中期，正常情況下，乙圖與丙圖不可能來(lái)自同一種生物
③丙圖可能是雌配子，每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的BC段
④乙圖中含有2個(gè)染色體組，丙圖細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體是單倍體
A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．都不正確
3．下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)和哺乳動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
A．嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓
B．下丘腦分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌
C．刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于非條件反射
D．垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象
4. 關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述不正確的是
A．人類(lèi)遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果
B．單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的
C．貓叫綜合征是由于染色體數(shù)目變異引起的
D．調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病
5. 美國(guó)研究人員在莫諾湖首次發(fā)現(xiàn)一種能利用化學(xué)元素砷（As）取代所有磷進(jìn)行生長(zhǎng)、繁殖的細(xì)菌GFAJ一1。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）
A．As是組成該細(xì)菌核酸的元素之一
B．該細(xì)菌呼吸作用不會(huì)產(chǎn)生ATP
C．若用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在該細(xì)菌的細(xì)胞膜上可能檢測(cè)到As
D．該細(xì)菌通過(guò)分化形成不同類(lèi)型個(gè)體
6. 有關(guān)生物科學(xué)發(fā)現(xiàn)的敘述錯(cuò)誤的是
A．孟德?tīng)栠\(yùn)用假說(shuō)—演譯法發(fā)現(xiàn)了遺傳的基本規(guī)律
B．沃森和克里克構(gòu)建物理模型發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)
C．卡爾文運(yùn)用同位素標(biāo)記法探明了光合作用暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑
D．薩頓運(yùn)用類(lèi)比推理法發(fā)現(xiàn)了基因位于染色體上
7．下列各組中的反應(yīng)，屬于同一反應(yīng)類(lèi)型的是
A．苯的硝化反應(yīng)；乙烯使溴水褪色
B．葡萄糖與新制氫氧化銅共熱；無(wú)水乙醇和濃硫酸共熱制乙烯
C．乙醇和乙酸制乙酸乙酯；乙烷和氯氣制氯乙烷
D．乙醇和氧氣制乙醛；苯和氫氣制環(huán)己烷
8．若NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是
A．理論上氫氧燃料電池消耗11.2L標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體，外電路通過(guò)電子數(shù)為2NA
B．28 g N60單質(zhì)（見(jiàn)右圖）中含有的N—N鍵鍵數(shù)為3NA
C．17g甲基（—14CH3）所含中子數(shù)為9NA
D．1 mol H2O2含有極性共價(jià)鍵鍵數(shù)為NA，含有非極性共價(jià)鍵為鍵數(shù)2NA
9．下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中，不正確的是 （ ）
A．甲烷、苯、乙醇都能發(fā)生取代反應(yīng)
B．乙烯使溴水和酸性高猛酸鉀溶液褪色的反應(yīng)類(lèi)型相同
C．油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)是工業(yè)制肥皂的原理
D．銀氨溶液或新制Cu（OH）2均能檢驗(yàn)糖尿病人尿液中的葡萄糖
10．已知（a、b分別代表不同的原子或原子團(tuán)）互為同分異構(gòu)體。據(jù)此推斷一氯丙烯的同分異構(gòu)體（不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)）共有 （ ）
A．3種 B．4種 C．5種 D．6種
11．將一定體積的稀硝酸平均分成兩份，在其中一份中加入足量銅粉，生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V1；在另一份中先加入與其體積相等的稀硫酸，再加入足量銅粉同，生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2，已知V2=3V1。則稀硝酸和稀硫酸的物質(zhì)的量濃度之比為 （ ）
A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4
12．關(guān)于反應(yīng)：RO3—+（ ）+6H+ 3R2↑+3H2O的下列說(shuō)法中，正確的是 （ ）
A．R一定是周期表中的第VA族元素
B．RO3—中的R元素在該反應(yīng)中被氧化
C．R是同周期元素中原子半徑最大的元素
D．上式括號(hào)中所填物質(zhì)在反應(yīng)中作還原劑
13．25℃時(shí)，用0.2mol/L HC1溶液滴定25mL
0.1mol/LNaOH溶液，右圖是溶液的pH與
加入HC1溶液的體積關(guān)系，圖中Ⅰ、Ⅱ、
Ⅲ分別代表實(shí)驗(yàn)不同階段的溶液。下列有
關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A．圖中Ⅰ點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)a=13
B．圖中Ⅱ點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)b=12.5
C．圖中Ⅲ點(diǎn)所示溶液中：c（C1—）=2e（Na+）
D．圖中Ⅱ、Ⅲ間的任意一點(diǎn)所示溶液中：
c（Na+）>c（C1—）>c（H+）>c（OH—）
二、選擇題（本題包括8小題。每小題6分，共48分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全得3分，有選錯(cuò)或不答的得0分）
14．半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN。在半圓柱P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止．圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖。若用外力使MN保持豎直并且緩慢地向右移動(dòng)，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．在此過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是
A．MN對(duì)Q的彈力逐漸減小
B．地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大
C．P、Q間的彈力先減小后增大
D．Q所受的合力逐漸增大
15．如圖所示，分別是甲、乙兩球從同一地點(diǎn)、沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖線，根據(jù)圖線可以判斷
A．兩球在t＝2s時(shí)速率相等
B．兩球在t＝2s時(shí)相距最遠(yuǎn)
C．兩球在t＝8s時(shí)都回到出發(fā)地
D．在2—8s內(nèi)，兩球加速度的大小相同，方向相反
16. 2007年10月25日17時(shí)55分，北京航天飛行控制中心對(duì)“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星實(shí)施首次變軌控制并獲得成功。這次變軌是在衛(wèi)星運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)實(shí)施的，而此后將要進(jìn)行的3次變軌均在近地點(diǎn)實(shí)施?！版隙鹨惶?hào)”衛(wèi)星的首次變軌之所以選擇在遠(yuǎn)地點(diǎn)實(shí)施，是為了抬高衛(wèi)星近地點(diǎn)的軌道高度。同樣的道理，要抬高遠(yuǎn)地點(diǎn)的高度就需要在近地點(diǎn)變軌。
如圖為“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星某次在近地點(diǎn)A由軌道1
變軌為軌道2的示意圖，其中B、C為上述變軌過(guò)
程及“嫦娥一號(hào)”在兩個(gè)軌道上運(yùn)動(dòng)的情況，下列
說(shuō)法中正確的是
A．“嫦娥一號(hào)”在軌道1的A點(diǎn)處應(yīng)點(diǎn)火加速
B．“嫦娥一號(hào)”在軌道1的A點(diǎn)處的速度比在軌道2的A點(diǎn)處的速度大
C．“嫦娥一號(hào)”在軌道1的B點(diǎn)處的加速度比在軌道2的C點(diǎn)處的加速度大
D．“嫦娥一號(hào)”在軌道1的B點(diǎn)處的機(jī)械能比在軌道2的C點(diǎn)處的機(jī)械能大
17．對(duì)于公式下列說(shuō)法中正確的是
A．式中的m0是物體以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí)的質(zhì)量
B．當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)速度v>0時(shí)，物體的質(zhì)量m>m0，即物體的質(zhì)量改變了，故經(jīng)典力學(xué)不適用，是不正確的。
C．當(dāng)物體以較小的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量變化十分微弱，經(jīng)典力學(xué)理論仍然適用，只有當(dāng)物體以接近光速運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量變化才明顯,故經(jīng)典力學(xué)適用于低速運(yùn)動(dòng),而不適用于高速運(yùn)動(dòng)。
D．通常由于物體的速度太小，質(zhì)量的變化引不起我們的感覺(jué)，在分析地球上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，不必考慮質(zhì)量變化。
18．如圖所示的直線是真空中某電場(chǎng)的一條電場(chǎng)線，A、B是這條直線上的兩點(diǎn)，一帶正電粒子以速度vA經(jīng)過(guò)A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，粒子以速度vB經(jīng)過(guò)B點(diǎn)，且vB與vA方向相反，不計(jì)粒子重力，下面說(shuō)法正確的是
A．A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B．A點(diǎn)的電勢(shì)一定低于B點(diǎn)的電勢(shì)
C．粒子在A點(diǎn)的速度可能小于在B點(diǎn)的速度
D．粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能一定小于在B點(diǎn)的電勢(shì)能
19．如圖甲所示為一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為＋q的圓環(huán)，可在水平放置的足夠長(zhǎng)的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng)，細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，現(xiàn)給圓環(huán)向右初速度v0，在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，圓環(huán)運(yùn)動(dòng)的速度圖象可能是圖乙中的（ ）

20．如圖所示，理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為10∶１，b是原線圈的中心抽頭，伏特表和安培表均為理想表，除Ｒ以外其余電阻不計(jì)．從某時(shí)刻開(kāi)始在原線圈兩端加上交變電壓，其瞬時(shí)值表達(dá)式為u1=220sin100(t V．下列說(shuō)法中正確的是
A．t=s時(shí)，ac兩點(diǎn)電壓瞬時(shí)值為110V
B．t=s時(shí)，電壓表的讀數(shù)為22V
C．滑動(dòng)變阻器觸片向上移，伏特表和安培表的示數(shù)均變大
D．單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a搬向b，伏特表和安培表的示數(shù)均變小
21．如圖所示，帶電粒子在沒(méi)有電場(chǎng)和磁場(chǎng)空間以v0從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若空間只存在垂直于xoy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)，粒
子通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為Ek；當(dāng)空間只存在平行于y軸的
勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，則粒子通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為
A．Ek B．2Ek C．4Ek D．5Ek
第Ⅱ卷
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題—32題為必考題，每個(gè)考生都必須作答。第33題—39題為選考題，考生根據(jù)要求作答。
（一）必考題（11題，共129分）
22．(6分)（1）一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。
下列表述正確的是
A．a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)
B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小
D．測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比
（2）在“探究加速度與力的關(guān)系”時(shí)，保持小車(chē)的質(zhì)量不變，
改變小桶中砝碼的質(zhì)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與力F
圖線如圖所示，該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過(guò)坐
標(biāo)原點(diǎn)的原因是　　 　　?！?br/>23．（9分）某興趣小組為了測(cè)量一待測(cè)電阻Rx的阻值，準(zhǔn)備先用多用電表粗測(cè)出它的阻值，然后再用伏安法精確地測(cè)量．實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備了以下器材:
A．多用電表
B．電壓表Vl，量程6V，內(nèi)阻約10kΩ
C．電流表Al，量程0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω
D．電流表A2，量程3A，內(nèi)阻約0.02Ω
E．電源：電動(dòng)勢(shì)E=12V
F．滑動(dòng)變阻器Rl，最大阻值10Ω，最大電流為2A
G．滑動(dòng)變阻器R2，最大阻值50Ω，最大電流為0.1A
H．導(dǎo)線、電鍵若干
(1)在用多用電表粗測(cè)電阻時(shí),該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋，其阻值如圖甲中指針?biāo)荆瑸榱藴p小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)換用 歐姆擋；
(2) 按正確的操作程序再一次用多用電表測(cè)量該待測(cè)電阻的阻值時(shí)，其阻值如圖乙中指針?biāo)?，則Rx的阻值大約是 Ω；

(3)在用伏安法測(cè)量該電阻的阻值時(shí)，要求待測(cè)電阻的電壓從0開(kāi)始可以連續(xù)調(diào)節(jié)，則在上述器材中應(yīng)選出電流表和滑動(dòng)變阻器分別是
(填器材前面的字母代號(hào)) ；
(4)在虛線框內(nèi)畫(huà)出用伏安法測(cè)量該電阻的
阻值時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖．
24．（15分）如圖所示，在傾角為θ的斜面上，一物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）通過(guò)輕繩牽拉壓緊彈簧．現(xiàn)將輕繩燒斷，物塊被彈出，與彈簧分離后即進(jìn)入足夠長(zhǎng)的N N / 粗糙斜面（虛線下方的摩擦不計(jì)），沿斜面上滑達(dá)到最遠(yuǎn)點(diǎn)位置離N距離為S．此后下滑，第一次回到N處，壓縮彈簧后又被彈離，第二次上滑最遠(yuǎn)位置離N距離為S/2．求：（1）物塊與粗糙斜面間N N /段的動(dòng)摩擦因數(shù)
（2）若已知物塊的質(zhì)量為m，彈簧第二次被壓縮最短時(shí)的彈性勢(shì)能為EP，則第二次物體從彈簧被壓縮最短運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的距離L為多少？
25．（17分）如圖所示，為回旋加速器的俯視示意圖（25-1），D形盒的半徑為R（R為固定值，兩D形盒的間距與半徑R相比極小），中間放一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q正離子源，若磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，求：
（1）D形盒的間所加的高頻交流電源的頻率。
（2）正離子經(jīng)過(guò)如圖（25-2）所示的電壓加速后獲得的最大動(dòng)能EKm
（3）如圖，正離子在加速電壓為u0（大小不變）后，最終在D形盒內(nèi)被加速的總次數(shù)為n，改變u0的數(shù)值會(huì)得到不同的總加速次數(shù)n，根據(jù)n、u0值描繪出n—1/ u0圖像（25-3），試求圖像的斜率K值的大小，并用簡(jiǎn)練的文字語(yǔ)言敘述該圖像反應(yīng)的物理本質(zhì)。
（4）試定性畫(huà)出離子在加速器中的軌道半徑與時(shí)間的關(guān)系圖像（其中T=2πm/qB,只要求定性畫(huà)出2T時(shí)間內(nèi)的圖像，設(shè)正離子第一次經(jīng)過(guò)u0全程加速后開(kāi)始計(jì)時(shí)）
26．【14分】如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證質(zhì)量為25 g的銀元(銀和銅的合金)完全溶解于一定量的濃硝酸后生成NO2氣體中含有NO的實(shí)驗(yàn)裝置圖，并測(cè)定銀元中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知：常溫時(shí)，NO2與N2O4同時(shí)存在；在低于0 ℃時(shí)，幾乎只有無(wú)色的N2O4的晶體存在。
（1）反應(yīng)前先打開(kāi)A中的活塞K1，持續(xù)通一段時(shí)間N2，其理由是：_______________________ 。
（2）若裝置中缺B，其后果是_______________________ 。
（3）反應(yīng)結(jié)束后，打開(kāi)D中的活塞K2，并通入氧氣，銀銅合金完全溶解于濃硝酸后生成
的NO2氣體中含有NO的現(xiàn)象為：___________
化學(xué)反應(yīng)方程式為：_________________ 。
（4）C裝置的作用是_______________ ；
E中a儀器所起的作用是__________________ _。
（5）若該同學(xué)將A中完全反應(yīng)后的溶液倒入燒杯……通過(guò)生成AgCl沉淀的方法確定該銀元中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其實(shí)驗(yàn)方案和操作為：____________________ 。
27．【15分】下列框圖表示各有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，所有反應(yīng)物、生成物及溶液中的水均未標(biāo)出。已知常溫下D、E、F、H、L、N均為氣體；A的焰色反應(yīng)呈黃色；1 mol B隔絕空氣分解只得到F、G、H三種氧化物，其物質(zhì)的量均為1 mol；F是易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)；G與K中金屬元素的價(jià)態(tài)相同；J是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣泛的金屬單質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)B的化學(xué)式為_(kāi)_________；H的電子式為_(kāi)_____________。
(2)電解A溶液的離子方程式為_(kāi)__________ 。
(3)D與E反應(yīng)可制得一種重要的化工原料，其反應(yīng)的現(xiàn)象__________ 。
(4)F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________ 。
28．（15分）研究NO2、SO2 、CO等大氣污染氣體的測(cè)量及處理具有重要意義。
（1）已知：H2(g)、CO(g)和CH3CH2OH(l)的燃燒熱分別為285.8 kJ·mol－1、283.0 kJ·mol
－1和1365.5 kJ·mol－1。反應(yīng) 2CO(g)＋4H2(g)CH3CH2OH(l)＋H2O(l) 的△H＝ 。
（2）一定條件下，NO2與SO2反應(yīng)生成SO3和NO兩種氣體。將體積比為1∶2的NO2、
SO2氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。
a．體系壓強(qiáng)保持不變 b．混合氣體顏色保持不變
c．SO3和NO的體積比保持不變 d．每消耗1 mol SO2的同時(shí)生成1 molNO
測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1∶6，則平衡常數(shù)K＝ ?。
（3）右圖所示是一種酸性燃料電池酒精檢測(cè)儀，具有自動(dòng)吹氣流量偵測(cè)與控制的功能，
非常適合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)酒精檢測(cè)。則該電池的負(fù)極反應(yīng)式為　 。正極反應(yīng)式為　 。
（4）工業(yè)上常用Na2CO3溶液吸收法處理氮
的氧化物（以NO和NO2的混合物為例）。
已知：NO不能與Na2CO3溶液反應(yīng)。
NO + NO2 + Na2CO3 = 2NaNO2 + CO2 　
2NO2 + Na2CO3 = NaNO2 + NaNO3 + CO2
若用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO和NO2的混合物，每產(chǎn)生22.4L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO2（全部逸出）時(shí)，吸收液質(zhì)量就增加44g，則混合氣體中NO和NO2的體積比為 　　　 。
29．（8分）
氣孔是植物與外界進(jìn)行氣體交換的主要入口，它的開(kāi)閉受保衛(wèi)細(xì)胞控制。保衛(wèi)細(xì)胞失水，
則氣孔逐漸關(guān)閉，保衛(wèi)細(xì)胞吸水，則氣孔逐漸開(kāi)放。某同學(xué)將同一部位的蠶豆葉下表皮制成
臨時(shí)裝片，使表皮分別置于清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL KNO3溶液和95%的乙醇溶液
中。圖15甲表示實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)氣孔開(kāi)放度，隨著時(shí)間的變化，分別測(cè)定四種溶液中氣孔的開(kāi)
放度變化，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖乙所示的四條曲線，分析回答：
（1）形成d曲線的原因是 。
（2）曲線b和曲線c對(duì)應(yīng)的溶液分別是 和 。曲線b表示保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生
了 （填“失水”或“吸水”）；曲線c表示，隨著時(shí)間的推移，氣孔的變化情況是 ，
出現(xiàn)這種變化的原因是 。
30．(6分) 下圖是夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收量和釋放量的變化示意圖（單位：mg／h）。A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6∶00和19∶00。請(qǐng)分析回答：
(1) 在此24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是________________。
(2) 測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是________mg，光合作用速率最高時(shí)，光合作用每小時(shí)利用CO2的量是________mg；圖中陰影部分所表示的O2釋放量________(從“大于、等于、小于”中選填)300mg。
(3) 若適當(dāng)增加植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2的濃度，B點(diǎn)將向________(左/右）移動(dòng)。
在生產(chǎn)實(shí)踐中，常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是________________。
31、（7分）菜蝴蝶體色雄性中有黃色和白色，而雌性都是白色的。觸角有棒形和正常，且雄性和雌性中都有棒形觸角和正常觸角。已知兩對(duì)性狀都是常染色體控制的遺傳．且兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。顏色的顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎；棒形觸角與正常觸角的顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍．回 答下列問(wèn)題：
（注意：下面（1）、（2）、（3）中的信息均為獨(dú)立，不互為條件．例如（1）中信息只在（1）小題中有用，對(duì)（2）、（3）不為條件，依次類(lèi)推）
（1）在雜交中出現(xiàn)下列結(jié)果：
親本：黃、棒♂×白、正?！?br/> 子代♂：3／8黃、棒 3／8黃、正常 1／8白、棒 1／8白、正常
子代♀：1／2白、棒 1／2白、正常
根據(jù)以上雜交結(jié)果判斷親本的基因型為 ．
（2）已知親本白、正?！帷涟住⒄！獾幕蛐蜑閎bAa♂×BbAa♀，則子代中雄性和雌性的表現(xiàn)型及比例分別是 ．
（3）如果雌性個(gè)體產(chǎn)生的含有B的卵細(xì)胞死亡．在BbAa ♂×BbAa♀產(chǎn)生的子代中，雌雄個(gè)體的基因型是 。
32、（12分）下圖為反射弧模式圖，a、b分別是放置在傳人神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼?。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位：d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位．是一種突觸，據(jù)圖回答：
（1）此反射弧的感受器具體是由 神經(jīng)元的 形成的
（2）在a處給以刺激，該處膜外電位變化是 ，所產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上是以 形式傳導(dǎo)的。
（3）興奮傳到神經(jīng)中樞，中樞內(nèi)會(huì)有信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程，即電信號(hào)導(dǎo)致突觸前膜釋放 ，通過(guò) （結(jié)構(gòu)）作用于下一個(gè)神經(jīng)元 上的受體，引起下一級(jí)神經(jīng)元的興奮。
（4）刺激a處后，c處電位計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況是 。
（5）若刺激b處，電位計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn) ，原因是 。
選考題(每科選做1題，共做3題)
考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選1題解答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目涂黑。注意所做題目必須與所涂題目一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。
物理選考題(15分)
33.[物理選修3-3模塊]（15分）
(1)下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述中正確的是（ ）
A．溫度升高，物體內(nèi)所有分子運(yùn)動(dòng)的速度大小都變大
B．凡是不違背能量守恒定律的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想，都是能夠?qū)崿F(xiàn)的
C．分子力隨分子間距離的增大而減小，隨分子間距離的減小而增大
D．溫度升高，物體的內(nèi)能不一定增大
(2)如圖所示，A、B兩個(gè)氣缸中裝有體積均為10L、壓強(qiáng)均為1atm(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)、溫度均為27oC的空氣，中間用細(xì)管連接，細(xì)管容積不計(jì)，管中有一絕熱活塞，現(xiàn)將B氣缸中的氣體升溫
到127oC，若要使細(xì)管中的活塞仍停在原位置，則A中左邊活塞應(yīng)向右推多少距離？（不計(jì)摩擦，A氣缸中的氣體溫度保持不變，A氣缸截面
積為50cm2）
34.[物理選修3-4模塊]（15分）
(1)圖中所示是用光學(xué)的方法來(lái)檢查一物體表面光滑程度
的裝置，其中A為標(biāo)準(zhǔn)平板，B為被檢查其表面光滑程度的
物體，C為單色入射光.如要說(shuō)明能檢查平面光滑程度的道
理，則需要用到下列哪些光學(xué)概念？
A．反射和干涉 B．全反射和干涉
C．反射和衍射 D．全反射和衍射
(2)在某介質(zhì)中形成一列簡(jiǎn)諧波，波向右傳播，在0.1s時(shí)刻剛好傳到B點(diǎn)，波形如圖中實(shí)線所示，且再經(jīng)過(guò)0.6 s,P點(diǎn)也開(kāi)始起振，求：
①該列波的周期T；
②從t=0時(shí)刻起到P點(diǎn)第一次達(dá)到波峰時(shí)止，O點(diǎn)對(duì)平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過(guò)的路程s0各為多少？
③若該列波的傳播速度大小為20 m/s，且波形中由實(shí)線變成虛線需要經(jīng)歷0.525 s時(shí)間，則該列波的傳播方向如何？
35.[物理選修3-5模塊]（15分）
(1)放射性元素的原子核連續(xù)經(jīng)過(guò)三次α衰變和兩次β衰變．若最后變成另一種元素的原子核Y，則新核Y的正確寫(xiě)法是：（ ）
A. B. C. D.
(2)在光滑水平面上有一個(gè)靜止的質(zhì)量為M的木塊，一顆質(zhì)量為m的子彈以初速度v0水平射入木塊而沒(méi)有穿出，子彈射入木塊的最大深度為d。設(shè)子彈射入木塊的過(guò)程中木塊運(yùn)動(dòng)的位移為s，子彈所受阻力恒定。試證明：s < d。
36．【化學(xué)——選修化學(xué)與技術(shù)】（15分）
?食鹽是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。
⑴粗食鹽常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì)離子，實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的流程如下：
??? 提供的試劑：飽和Na2CO3溶液? 飽和K2CO3溶液? NaOH溶液? BaCl2溶液? Ba(NO3)2溶液? 75％乙醇? 四氯化碳
??? ①欲除去溶液Ⅰ中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-離子，選出A所代表的試劑，按滴加順序依次為_(kāi)__________________ (只填化學(xué)式)。
??? ②洗滌除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl，所選用的試劑為以上提供試劑中的75％乙醇，請(qǐng)說(shuō)明原因__________________________________ 。
⑵電解飽和食鹽水的裝置如圖所示，若收集的H2為2 L。則同樣條件下收集的C12______2 L(填“＞”“=”或“＜”)，原因是________________________ 。
裝置改進(jìn)后，可用于制備N(xiāo)aOH溶液，若測(cè)定溶液中NaOH的濃度，常用的方法為_(kāi)_________。裝置a口出來(lái)的氣體是_______________。寫(xiě)出該裝置中發(fā)生的電解反應(yīng)方程式：________________
37．【化學(xué)——選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）
.均由兩種短周期元素組成的A、B、C、D化合物分子，都含有18個(gè)電子，它們分子中所含原子的數(shù)目依次為2、3、4、6。A和C分子中的原子個(gè)數(shù)比為1：1，B和D分子中的原子個(gè)數(shù)比為1：2。D可作為火箭推進(jìn)劑的燃料。
??? 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
??? (1)A、B、C、D分子中相對(duì)原子質(zhì)量較大的四種元素第一電離能由大到小排列的順序?yàn)開(kāi)__________ (用元素符號(hào)回答)。
??? (2)A與HF相比，其熔、沸點(diǎn)較低，原因是___________________。
??? (3)B分子的空間構(gòu)型為_(kāi)_______________型，該分子屬于__________________分子(填“極性”或“非極性”)。
??? (4)C為一種綠色氧化劑，有廣泛應(yīng)用。請(qǐng)寫(xiě)出Cu、稀H2SO4與C反應(yīng)制備硫酸銅的離子方程式：___________________ 。Cu元素基態(tài)原子的電子排布式為_(kāi)_____________ 。銅晶體中銅原子的堆積方式為面心立方堆積，下圖是銅晶體中一個(gè)晶胞的示意圖，則晶胞中含______個(gè)銅原子。
??? (5)D分子中心原子的雜化方式是______________，由該原子組成的單質(zhì)分子中包含_____________個(gè)π鍵，與該單質(zhì)分子互為等電子體的常見(jiàn)分子的分子式為_(kāi)____________。
38．【化學(xué)——選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）
1、【15分】有機(jī)物A(C10H20O2)具有香味，可用作香皂、洗發(fā)香波等。已知：
①B分子中沒(méi)有支鏈；
②D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳；
③D、E互為具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體，E分子烴基上的氫若被Cl取代，其一氯代物只有一種；
④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。
(1)B可以發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型有______________(選填序號(hào))
①取代反應(yīng)??? ②消去反應(yīng)??? ③加聚反應(yīng)??? ④氧化反應(yīng)
(2)C、F分子所含的官能團(tuán)的名稱依次是：_______________、_________________。
(3)寫(xiě)出與D、E具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的可能結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：________________。
(4)寫(xiě)出由B生成F的化學(xué)方程式_____________ 。
(5)E可用于生產(chǎn)氨芐青霉素等。已知E的制備方法不同于其常見(jiàn)的同系物，據(jù)報(bào)道可由2-甲基-1-丙醇和甲酸在一定條件下制取E。該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________ 。
39．【生物—生物技術(shù)實(shí)踐】生物柴油是一種可再生的清潔能源，其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類(lèi)對(duì)化石燃料的消耗，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶作用下，植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油（如下圖）。
（1）用于生產(chǎn)生物柴油的植物油不易發(fā)揮，宜選用_____、_____方法從油料作物中提取。
（2）篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物M時(shí)，選擇培養(yǎng)基中的添加的植物油為微生物生長(zhǎng)提供____，培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是____法。
（3）測(cè)定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量，可選用_____法直接計(jì)數(shù)；從微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測(cè)______，以確定其應(yīng)用價(jià)值；為降低生物柴油生產(chǎn)技術(shù)，可利用______技術(shù)使脂肪酶能夠重復(fù)使用。
（4）若需克隆脂肪酶基因，可應(yīng)用耐熱DNA聚合酶催化的_____技術(shù)。
40．【生物—現(xiàn)代生物科技專題】 (15分) 英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)約翰·伯恩教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組2008年4月1日宣布，他們已從人的皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，然后將其植入幾乎被完全剔除了遺傳信息的牛卵細(xì)胞或兔卵細(xì)胞中，從而培育出半人半獸混合胚胎（如圖所示）。該胚胎發(fā)育到第三天時(shí)已含有32個(gè)細(xì)胞，研究人員希望它能繼續(xù)生長(zhǎng)到六天，再?gòu)呐咛ブ腥〕龈杉?xì)胞供醫(yī)學(xué)研究使用。
（1）有人擔(dān)心此項(xiàng)研究會(huì)培育出“牛頭人身”式的怪物，而生物學(xué)家認(rèn)為不可能，支持生物學(xué)家的理由是_______________________________________。
（2）混合胚胎的基因組成有99％以上都是人類(lèi)的，只有不到1％是牛的，這1％的牛基因位于___________________________________。
（3）通過(guò)對(duì)母牛注射_____________激素，可獲得更多的牛卵母細(xì)胞。哺乳動(dòng)物的___________細(xì)胞，簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞，是由_________、_________分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞。早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復(fù)雜，除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類(lèi)外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分，以及__________等物質(zhì)。
（4）ES細(xì)胞在功能上具有___________________，即可以分化成__________體內(nèi)__________________________。
（5）ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，或添加_________的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)，在培養(yǎng)液中加入_______________則可誘導(dǎo)ES細(xì)胞分化。
（6）如果想同時(shí)得到多頭基因型相同的 “重組動(dòng)物”，可通過(guò)__ _技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)。但應(yīng)選擇發(fā)育到 或囊胚時(shí)期的早期胚胎進(jìn)行操作，在對(duì)囊胚期胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意將_ ___分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

生物答案
1
2
3
4
5
6
C
B
D
C
D
D
29．（除特殊標(biāo)注外，每空1分，共8分）
（1）細(xì)胞已經(jīng)死亡
（2）0.3g/mL蔗糖溶液 0.3g/mL KNO3溶液 失水 先關(guān)閉后開(kāi)放（2分）
由于外界溶液濃度高，導(dǎo)致保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉，隨著K+、NO-被主動(dòng)運(yùn)輸吸收，細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔開(kāi)放（2分）
30．(6分)
（1）0：00—5:00和20:00—24:00（或20:00—5:00）
（2）588 77 大于
（3）右 農(nóng)家肥富含有機(jī)物，分解者的分解作用釋放出大量CO2
39．（15分）
（1）壓榨；萃?。ㄗⅲ簝煽枕樞驘o(wú)先后）
（2）碳源 高壓蒸汽滅菌
（3）顯微鏡直接計(jì)數(shù)； 酶活性（或：酶活力）； 固定化酶（或：固定化細(xì)胞）
（4）PCR（或：多聚鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）
40．（15分）
（1）重組細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自人的細(xì)胞核
（2）卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的線粒體（答：“卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)”不得分）
（3）促性腺 胚胎干細(xì)胞 囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 原始性腺 血清 桑椹胚
（4）發(fā)育的全能性 成年動(dòng)物 任何一種組織細(xì)胞
（5）抑制因子 分化誘導(dǎo)因子（答“誘導(dǎo)因子”不得分）
（6）胚胎分割移植 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等
化學(xué)答案
題號(hào)
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
B
B
A
D
D
26．【答案】(14分)(1)排除裝置內(nèi)的空氣，防止NO被空氣中的O2氧化(2分)
??? (2)在C中水蒸氣被冷卻成液態(tài)水，它與NO2或N2O4反應(yīng)生成NO，干擾NO的驗(yàn)證(2分)
??? (3)D瓶?jī)?nèi)氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色(1分)；2NO+O2=2NO2(2分)
??? (4)把NO2全部轉(zhuǎn)化為N2O4晶體，避免在D裝置中對(duì)NO的驗(yàn)證產(chǎn)生干擾(2分)；防止倒吸(1分)
??? (5)把燒瓶中的溶液倒入燒杯中，用蒸餾水洗滌燒瓶2～3次，洗液也倒入燒杯中(1分)，然后加入過(guò)量的NaCl溶液(1分)，過(guò)濾、洗滌、烘干、稱AgCl(1分)，計(jì)算Ag的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)(1分)
27．【答案】(15分)(1)FeC2O4(3分)??? (3分)
??? (2)2Cl-+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH-(3分)
??? (3)蒼白色火焰，放出大量熱(3分)
??? (4)FeO+COFe+CO2(3分)
28．（15分）（2分）
（1）②-343.7 kJ·mol－1（3分）
（2）b?。?分）　　2.67或8/3（3分）
（3）CH3CH2OH＋H2O－4e－＝CH3COOH＋4H＋（2分）O2＋4e－＋4H＋＝2H2O（2分）
（4）1∶7 （3分）
36．【答案】（15分）
(1)①BaCl2、NaOH、Na2CO3(或NaOH、BaCl2、Na2CO3)（3分）
??? ②用其他試劑會(huì)引入新的雜質(zhì)，用75％乙醇既可使固體與溶液充分接觸，又不會(huì)引入新雜質(zhì)。（3分）
??? (2)＜（2分），電解生成的Cl2與電解生成的NaOH發(fā)生了反應(yīng)，（2分）酸堿中和滴定（1分），H2（1分）
??? 2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑（3分）
37．【答案】（15分）
??? (1)N＞O＞Cl＞S（1分）
??? (2)HF分子間形成氫鍵（1分）
??? (3)V型(或角型) （1分）? 極性分子（1分）
??? (4)Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O?（2分）? [Ar]3d104s1?（2分）? 4（2分）
??? (5)sp3（2分）??? 2（2分）??? CO（1分）
38．【答案】（15分）
(1)①②④（3分）
??? (2)醛基??? 碳碳雙鍵（3分）
??? (3) （3分）
??? (寫(xiě)出一個(gè)給1分)
??? (4)CH3CH2CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CH=CH2+H2O（3分）
??? (5)(CH3)2CHCH2OH+HCOOH(CH3)3CCOOH+H2O（3分）
物理答案
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
B
AC
AC
CD
BD
AD
B
D
22.(1)B (3分)(2) 實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分(3分)
23. (1) “×1”歐姆擋（ 2分）
(2) 9Ω（ 2分）
(3) CF （2分）
(4) 如圖所示（3分）
24．（15分）解：（1）從最高點(diǎn)第一次下滑回到N（設(shè)速度為）
①（3分）
第二次上滑，初速度也為，到最高點(diǎn)，有：
②（3分）
聯(lián)立方程①、②，解得 （3分）
（或直接對(duì)動(dòng)能為零的兩個(gè)狀態(tài)及過(guò)程運(yùn)用動(dòng)能定理：
，解得同樣給分）
（2）由N點(diǎn)下滑到彈簧再次被壓縮到最大過(guò)程中彈簧與物體系統(tǒng)機(jī)械能守恒，設(shè)此距離為L(zhǎng)，有；
③（3分）
由②、③解得：
（3分）
25．（17分）解：（1）由于D型盒的間距極小，粒子經(jīng)過(guò)的時(shí)間可不計(jì)，所以交變電場(chǎng)與粒子在磁場(chǎng)中勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期即頻率相等，即：
（4分）
（2）正離子在磁場(chǎng)中做圓運(yùn)動(dòng)的最大半徑出離時(shí)，動(dòng)能最大，由圓運(yùn)動(dòng)規(guī)律的：
（2分）
得最大動(dòng)能：（3分）
（3）由圖像可知，加速的總次數(shù)為n與加速電壓u0成反比，即兩者乘積不變，所以相同電量粒子的最終獲得動(dòng)能（qnu0）相同，與總加速次數(shù)和加速電壓無(wú)關(guān)。（4分）（文字?jǐn)⑹鲆?guī)范，完整）
（4）如圖25-4只要求定性畫(huà)出兩個(gè)周期的圖線（各圖線“高度”差遞減，虛線規(guī)范即可）（4分）
[物理選修3-4模塊]（15分）
1.A
2. 解：①由圖象可知,=2 m,
波速由，得
②Δt=Δs/v＝7.5/10=0.75s
P點(diǎn)到達(dá)波峰的時(shí)刻為Δt+0.1= 0.85s
由題意可知t＝0時(shí)刻波剛好傳到O點(diǎn)，起振方向向下，即O點(diǎn)振動(dòng)了t＝0.85s
t＝4T＋T/4
所以y0＝－2cm，路程s0＝34cm
③當(dāng)波速v=20 m/s時(shí)，經(jīng)歷0.525 s時(shí)間，波沿x軸方向傳播的距離，即，實(shí)線波形變?yōu)樘摼€波形經(jīng)歷了，故波沿x軸負(fù)方向傳播．
[物理選修3-5模塊] （15分）
(1)．C
(2)．解：設(shè)子彈射入木塊后二者的共同速度為v，根據(jù)動(dòng)量守恒定律有

設(shè)子彈與木塊之間的相互作用力為f，根據(jù)動(dòng)能定理，對(duì)于子彈射入木塊有
－f (s+d)=－
對(duì)于木塊被子彈射入的過(guò)程有：
解得： ﹤1，即s﹤d
河南省鄭州市智林學(xué)校2013屆高三4月模擬考試
英語(yǔ)試題
本試卷分為第一卷和第二卷兩部分; 考試時(shí)間為120分鐘; 滿分150分(聽(tīng)力算作參考分)?？忌鷳?yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無(wú)效。
第一卷(三部分，共115分)
第一部分聽(tīng)力(共兩節(jié)，滿分30分)
第二部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分45分)
第一節(jié)單項(xiàng)填空(共15小題; 每小題1分。滿分15分)
從A、B、c、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
21. Jenny likes music，but she doesn't like spots.
A. 不填; 不填 B. 不填; the C. the; the D. the; 不填
22. —Daddy，will you come home for supper with US today?
— , but I might be a little late.
A. I'm busy B. No problem C. I'm sorry D. It's hard to say
23. Buying clothes a hard job because the clothes a person likes not very often fit him or her.
A. are: d0 B. is; does C. are; does D. is; do
24。—How delicious the noodles are!
—Yes. It would taste with tomatoes.
A. better; many B. best; many C. better; more D. best; more
25. —Sorry for being late for the party.
— earlier next time, will you?
A. Coming B. To come C. Having come D. Come
26. The man was hit the head a alone while traveling in the mountain.
A. on: with B. in; by C. ON; by D. in; with
27. —I dreamed of some animals running on the moon.
—It be. There is no air or water on the moon，you know.
A. can't B. may not C. shouldn't D. mustn’t
28. However hard he tries，the recorder .
A. didn’t work B. won’t work C. isn’t working D. hasn’t worked
29. —I think it’s going to be a11 argument.
—Yes. it could be.
—I wonder we can do about it.
A. what B. how C. when D. whether
30. It was reported that the problem had been settled without much .
A. affect B. affair C. effect D. effort
31. —The place of interest is really beautiful。
—Yes，Mr White a right place.
A. introduces B. introduced C. had introduced D. was introducing
32. Mary used to listen to music that the 0ld times.
A. called for B. called on C. called up D. called in
33. —I may go to the market this afternoon.
—Could you please buy some fruit for me you are there?
A. since B. if C. while D. fits
34. Generally speaking，prices of daily goods through the Internet are lower than store prices.
A. bought B. are bought C. buying D. to buy
35. At last they climbed up the mountain，on the top of which an old temple dating back to 1,500 BC.
A. is lying B. there lies C. does lie D. 1ies
第二節(jié)完形填空(共20小題，每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后4?題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D)中，選出可以填入空白處 的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
I went to the classroom with great confidence when I gave my first lesson to my English literature class. Since I had taught in America for many years, I had no 36 ______ about my ability to hold their attention and to 37 ______ them my admiration for the literature of my native language.
I was 38 ______ when the monitor shouted，“ Stand up ！ ” The whole class 39 ______ as I entered the classroom. I was somewhat 40 ______ how I could get them to sit down again, but once that embarrassment was over, I quickly 41 ______ my calmness and began what I thought was a fact- packed lecture, sure to gain their 42 ______ — perhaps even their admiration. I went back to my office with the rosy glow (滿面紅光）which came from a sense of 43 ______ .
All ray students 44 ______ diaries. However, as I read their diaries, the rosy glow was gradually 45 ______ by a strong sense of sadness. The first diary said，“ Our literature teacher didn't teach us anything today. Her next lecture will 46 ______ be better. ” Greatly surprised，I read diary after diary, each expressing a 47 ______ theme. “ Didn't I teach them anything? I described the entire philosophical framework of Western thought and laid the historical 48 ______ for all the works we'll study in class, “ I complained. “ How should they say I didn't 49 ______ them anything?"
After a long term ’ I gradually learned that my ideas about 50 ______ were not the same as those of my students. I thought a teacher's job was to 51 ______ questions and provide enough background so that students could 52 their own conclusions, while my students thought a teacher's job was to provide 53 information as directly and clearly as possible. What a great 54 ______ !
However, I also learned a lot, and my 55 ______ with my Chinese students has made me a better American teacher, knowing how to teach in a different culture.
36.
A.
idea
B.
doubt
C. trouble
D.
difficulty
37.
A.
fix on
B.
hold on
C. focus on
D.
impress on
38.
A.
shocked
B.
amused
C. interested
D.
excited
39.
A.
laughed
B.
shouted
C. rose
D.
whispered
40.
A.
puzzled
B.
confident
C. anxious
D.
curious
41.
A.
covered
B.
hid
C. regained
D.
won
42.
A.
satisfaction
B.
support
C. concern
D.
respect
43.
A.
failure
B.
achievement
C. embarrassment
D.
sadness
44.
A.
liked
B.
kept
C. read
D.
exchanged
45.
A.
replaced
B.
held
C. controlled
D.
caught
46.
A.
surely
B.
naturally
C. obviously
D.
possibly
47.
A.
normal
B.
special
C. similar
D.
disappointing
48.
A.
knowledge
B.
background
C. development
D.
information
49.
A.
explain
B.
tell
C. provide
D.
teach
50.
A.
education
B.
learning
C. culture
D.
literature
51.
A.
discover
B.
consider
C. raise
D.
answer
52.
A.
draw
B.
decide
C. express
D.
share
53.
A.
useful
B.
related
C. exact
D.
standard
54.
A.
concept
B.
situation
C. challenge
D.
difference
55.
A.
discussion
B.
experience
C. argument
D.
growth
第三部分: 閱讀理解(共20 小題, 每小題2分, 滿分40分)
(A)
At present time, roller skating (滑旱冰) is easy and fun. But many years ago, it wasn’t easy at all. Before 1750, people never tried skating on wheels. That changed because of a man named Joseph Merlin. Merlin’s work was making instruments (工具). In his free time he liked to play the violin. Merlin was a man with many ideas and many dreams. People called him a dreamer.
One day Merlin received an invitation to go to an important party. He was very pleased and a little excited. As the day of the party came near, Merlin began to think. He wanted to find a way to make a wonderful entrance at the party. Merlin had an idea. He thought that he would attract much attention if he could skate into the room.
Merlin tried different ways to make himself roll (滾動(dòng)). Finally, he decided to put two wheels under each shoe. These were the first roller skate shoes. Merlin was very proud of them. He dreamed of arriving at the party and skating into the room while playing the violin. He was sure that everyone would be very surprised.
On the night of the party Merlin rolled into the room, playing his violin. Everyone was really surprised to see him. There was just one problem. Merlin had no way to stop his roller skating. He rolled on, playing the violin. Then, with all eyes on him, Merlin hit into a huge mirror on the wall. The mirror broke into many pieces with a very loud noise.
Nobody forgot Merlin’s wonderful entrance after that.
56. The first paragraph tells us that people began to skate on wheels from 1750 because (of ) _______.
A. it is very easy B. it is very exciting
C. Joseph Merlin’s instruments D. it is very popular
57. People called Merlin a dreamer because ___________.
A. he slept and dreamed a lot
B. he was full of different ideas and dreams
C. he invented the first roller skates
D. he always made people’s dreams come true
58 .___________ made Merlin think of skating on wheels.
A. Merlin’s work B. Merlin’s violin C.A huge mirror D. An important party
59. What was Merlin’s problem after he rolled into the room?
A. He couldn’t stop his roller-skating.
B. He couldn’t attract a lot of attention.
C. Everyone was surprised at him.
D. He couldn’t play the violin while rolling.
60. What’s the best title for the passage?
A. Joseph Merlin’s Story B. How Roller Skating Was Invented
C. A Surprising Entrance to the Party D. Violin and roller skating
(B)
Most Chinese people these days know what it is like to have an “English teacher”, since almost all pupils study English from their third year. Usually that first English teacher will be a young and lovely lady in primary school. But my first English teacher is no other than my father. Looking back, I can see that, when I was only a little girl, he created an English environment by providing me with flashcards，fun English- language toys and even dolls which can sing English songs! My interest in English had certainly been awakened (喚起) when I began to learn English at school. Just imagine, he went a step further and asked me to learn New Concept English by myself! I was puzzled and even angry. I could not understand why a father could be so strict with his little girl. All the same, he never gave up and he gently insisted that I follow through with his idea. At first, I read stories with tears and I actually hated them because they were too difficult for me. In the end, I came to love the funny stories and, to be honest, my father was always there with a helping hand. I am sure that my English would never have got so far without his support. And that’s why my father is not only my first English teacher but also my lifelong teacher. He is one who awoke my interest, and who gave me much confidence .
61．Most pupils in China begin to learn English________.
A．in primary school B．from parents C．a(chǎn)t three years old D．a(chǎn)t home
62．The underline part ”no other than my father” in the passage probably means________.
A．like my father B．not my father C．my father himself D．not only my father
63．From the whole passage we can see that________.
A．the girl preferred playing to learning English
B．the girl hates her father because he was strict
C．the girl is very thankful to her father
D．the father gave up after knowing his daughter could not understand
64．Which of the following is NOT true according to the passage?
A．The girl’s father is her first English teacher.
B．The girl had been interested in English before going to school.
C．The girl’s father was always ready to help her with her English.
D．The girl could have learned English well by herself without her father.
65．What would be the best title for the passage?
A．How I learned English at school
B．My father---my first and lifelong English teacher
C．The relationship between my father and me
D．I’ve made progress in English learning
(C)
On the evening of June 21, 1992, a tall man with brown hair and blue eyes entered the beautiful hall of the Bell Tower Hotel in Xi’an with his bicycle. The hotel workers received him and telephoned the manager, for they had never seen a bicycle in the hotel ball before though they lived in “the kingdom of bicycles.”
Robert Friedlander, an American, arrived in Xi’an on his bicycle trip across Asia which started last December in New Delhi, India.
When he was 11, he read the book Ma-rco Polo and made up his mind to visit the Silk Road. Now, after 44 years , he was on the Silk Road in Xi’an and his early dreams were coming true.
Robert Friedlander’s next destinations (目的地) were Lanzhou, Dunhuang, Urumqi, etc. He will complete his trip in Pakistan.
66. The best headline(標(biāo)題) for this newspaper article would be________.
A. The Kingdom of Bicycles B. A Beautiful Hotel in Xi’an
C. Marco Polo and the Silk Road D. An American Achieving His Aims
67. The hotel workers told the manager about Friedlander coming to the hotel because
A. he asked to see the manager
B. he entered the hall with a bike
C. the manager had to know about all foreign guests
D. the manager knew about his trip and was expecting him
68. Friedlander is visiting the three countries in the following order, .
A. China, Pakistan, and India B. Pakistan, China, and India
C. India, China, and Pakistan D. China, India, and Pakistan
(D)
O. Henry was a pen name used by an American writer of short stories. His real name was William Sydney Porter. He was born in North Carolina in 1862. As a young boy he lived an exciting life. He did not go to school for very long, but he managed to teach himself everything he needed to know. When he was about 20 years old, O. Henry went to Texas, where he tried different jobs. He first worked on a newspaper, and then had a job in a bank, when some money went missing from the bank O. Henry was believed to have stolen it. Because of that, he was sent to prison. During the three years in prison, he learned to write short stories. After he got out of prison, he went to New York and continued writing. He wrote mostly about New York and the life of the poor there. People liked his stories, because simple as the tales were, they would finish with a sudden change at the end, to the reader’s surprise.
69. In which order did O. Henry do the following things?
a. Lived in New York. b. Worked in a bank. c. Traveled to Texas.
d. Was put in prison. e. Had a newspaper Job. f. Learned to write stories.
A. c. e. b. d. f. a B. e. c. f. b. d. a
C. e. b. d. c. a. f. D. c. b. e. d. a f.
70. People enjoyed reading O. Henry’s stories because __________.
A. they had surprise endings B. they were easy to understand
C. they showed his love for the poor D. they were about New York City
71. O. Henry went to prison because_____________.
A. people thought he had stolen money that was not his
B. he broke the law by not using his own name
C. he wanted to write stories about prisoners
D. people thought he had taken money from the newspaper
72. What do we know about O. Henry before he began writing?
A. He was well-educated. B. He was not serious about his work.
C. He was devoted to the poor. D. He was very good at learning.
（E)
When I was seven my father gave me a Timex, my first watch. I loved it, wore it for years, and haven’t had another one since it stopped ticking a decade ago. Why? Because I don’t need one. I have a mobile phone and I’m always near someone with an iPod or something like that. All these devices（裝置）tell the time—which is why, if you look around, you’ll see lots of empty wrists; sales of watches to young adults have been going down since 2007.
But while the wise have realized that they don’t need them, others—apparently including some distinguished men of our time—are spending total fortunes on them. Brands such as Rolex, Patek Philippe and Breitling command shocking prices, up to ￡250.000 for a piece.
This is ridiculous. Expensive cars go faster than cheap cars. Expensive clothes hang better than cheap clothes. But these days all watches tell the time as well as all other watches. Expensive watches come with extra functions—but who needs them? How often do you dive to 300 metres into the sea or need to find your direction in the area around the South Pole? So why pay that much of five years’ school fees for watches that allow you to do these things?
If justice were done, the Swiss watch industry should have closed down when the Japanese discovered how to make accurate watches for a five-pound note. Instead the Swiss reinvented the watch, with the aid of millions of pounds’ worth of advertising, as a message about the man wearing it. Rolexes are for those who spend their weekends climbing icy mountains; a Patek Philippe is for one from a rich or noble family; a Breitling suggests you like to pilot planes across the world.
Watches are now classified as“investments”(投資). A 1994 Philippe recently sold for nearly ￡350, 000, while the 1960s Rolexes have gone from ￡15, 000 to ￡30, 000 plus in a year. But a watch is not an investment. It's a toy for self-satisfaction, a matter of fashion. Prices may keep going up—they’ve been rising for 15 years. But when fashion moves on, the owner of that ￡350, 000 beauty will suddenly find his pride and joy is no more a good investment than my childhood Timex.
?73. It seems ridiculous to the writer that_______________.?
?A. people dive 300 meters into the sea
?B. expensive clothes sell better than cheap ones
?C. cheap cars don’t run as fast as expensive ones
?D. expensive watches with unnecessary functions still sell
?74. What can be learned about Swiss watch industry from the passage?
?A. It’s hard for the industry to beat its competitors.?
?B. It targets rich people as its potential customers.?
?C. It wastes a huge amount of money in advertising.?
?D. It’s easy for the industry to reinvent cheap watches.?
?75. Which would be the best title for the passage?
A. Watches? Not for Me! B. My Childhood Timex
?C. Timex or Rolex? D. Watches—a Valuable Collection
第二卷?。ü?5分）
第四部分 寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假如英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下面劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2、只允許修改10處，多著（從第11處起）不計(jì)分。
I like travel very much. I had been to most 76.___________
of the interested places in Britain already and I just 77.___________
don’t want other cold English summer. So I’ll go 78.___________
abroad for change this year. Where I’d like 79.___________
to is France, Spain, or Italy. Though going abroad 80.___________
has the trouble of changing money abroad. But 81.___________
when I just think of the sun I’d enjoy for, the new 82.___________
places I’d see, the people I’d meet, I get excited. 83.___________
In fact, which I’d really like to do is to practice my 84.___________
French and Spanish. It would do me a lot at work. 85.___________
?
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分25分）（注意：在試題卷上作答無(wú)效）
英語(yǔ)之角組織一次戶外活動(dòng)，假如你是負(fù)責(zé)人，用英語(yǔ)寫(xiě)一份通知，要點(diǎn)如下：
●活動(dòng)目的：練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)
●活動(dòng)地點(diǎn)：市政府廣場(chǎng) (City Square)
●活動(dòng)時(shí)間：2011年4月30日
●參加對(duì)象：英語(yǔ)之角成員
●活動(dòng)形式：騎自行車(chē)，放風(fēng)箏等
注意：1. 格式已給出。
2. 詞數(shù)100左右；
3. 可適當(dāng)增加內(nèi)容，以使行文連貫。
Notice
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you.
參考答案
1-5 BACAC 6-10 ACBBA 11-15 CCAAB 16 BCBBC 21 ABDCD
26-30 CABAD 31-35 BCBAD 36-40 ADCBC 41-45DBABD 46-50 ACDBA 51-55 CADBC
56-60 CDBCD 61-65ACCDB 66-70 DBCAA 71-75ADDBA
第四部分 寫(xiě) 作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 短文改錯(cuò)(共10小題，每小題1分，滿分10分)
【答案與解析】
76. had改為have。指到目前為止已經(jīng)去過(guò)英國(guó)的大部分有趣的地方，用現(xiàn)在完成時(shí)。
77. interested改為interesting。指有趣的地方，而不是指人感到有趣，所以要用interesting。
78. other改為another。因?yàn)閟ummer是單數(shù)，句意是：我不想再在英國(guó)度過(guò)一個(gè)寒冷的夏天。
79. change前加a。for a change是習(xí)語(yǔ)，意為“為了改變常規(guī)、為了變化一下”。
80. to后加go。where I’d like to go意為“我想去的地方”。
81. of改為with。表示“某事或做某事讓人傷腦筋”用trouble with sth or doing sth。
82. 去掉for。I’d enjoy是定語(yǔ)從句，前面省略了代替先行詞the sun的that；enjoy是及物動(dòng)詞，直接說(shuō)enjoy the sun，所以for是多余的。
83. 此行正確。
84. which改為what。因?yàn)橛脀hich(哪一)句意不通；what=the thing that…意為“(所)…的”。
85. do改為help。因?yàn)橛胐o，意思不通；help me a lot意為“對(duì)我?guī)椭艽蟆薄?br/>第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)(25分)：
One Possible Version
Notice
We will organize an outing for the members of the English Corner. We are going to assemble at City Square. It will take place on April 30, 2011. The outing is intended to help us speak English in a relaxing way. At the same time, we can get refreshed and feel more energetic. Every member will be welcome to the trip, and varieties of activities can be included such as cycling, flying kites, taking photos, and so on. Please take an active part and we will definitely benefit from it. Please feel free to contact us for details if necessary.
Thank you.
河南省鄭州市智林學(xué)校2013屆高三4月模擬考試語(yǔ)文試題
本試卷分第1卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。考試時(shí)間150分鐘，滿分150分。考生應(yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無(wú)效。
第I卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面文字，完成1～3題。
“體貼”——中國(guó)傳統(tǒng)文化的真正特質(zhì)
張?jiān)倭?br/>孔子講“己所不欲，勿施于人”，實(shí)際上說(shuō)的就是這種“體貼”，這是被稱為儒家金規(guī)則的所謂“恕”之道。按明代學(xué)者楊復(fù)的解釋：“恕者，如心之謂，人己之心一如也?！惫省八　奔磳⑿谋刃?，以心度心，也即我心與他心的交流與溝通。然而，在這里，我卻寧愿使用“體貼”這個(gè)詞。在我看來(lái)，我與他人的真正交流與溝通，與其說(shuō)是一種“心思”的運(yùn)用，不如說(shuō)是一種“身體”的踐履；與其說(shuō)是一種人心思的“移情”，不如說(shuō)是一種人生命的“互動(dòng)”。
我們中國(guó)古人更多地是通過(guò)“身體語(yǔ)言”，通過(guò)“體貼”這一方式和人打交道的。醫(yī)生給人看病，不是輔以諸如血壓計(jì)、X光機(jī)等儀表儀器，視病人為“看的對(duì)象”，而是貼入對(duì)方的身體，即所謂的“望、聞、問(wèn)、切”，調(diào)動(dòng)自己身體的一切感覺(jué)器官與病人身體直接接觸，以期使自己的生命與病人的生命融為一體，并在這種生命的一體共振中把握病人的所患所疾，所痛所苦。這是一種全身心的投入。這種全身心的投入，也說(shuō)明了為什么醫(yī)生自身的“麻木不仁”成為醫(yī)家之大忌，說(shuō)明了中醫(yī)為什么可以運(yùn)用氣功進(jìn)行生命互植的“介入療法”，因?yàn)樵谶@里，醫(yī)患雙方業(yè)已形成為一種無(wú)間爾我、情同手足的生命共同體。
醫(yī)患關(guān)系是如此，其他的一切人際關(guān)系也不例外。中國(guó)古人所謂的“道之以禮”，通過(guò)“禮”來(lái)和他人進(jìn)行交往就是雄證?！岸Y”就其原初義而言，與其說(shuō)是今人所理解一種專制社會(huì)中旨在強(qiáng)化一種統(tǒng)治的等級(jí)森嚴(yán)的行為規(guī)范，不如說(shuō)是一種生命共同體中旨在促進(jìn)人們之間親和的“身體語(yǔ)言”，它同樣是古人的“體貼”的行為方式的一種具體體現(xiàn)。故《論語(yǔ)》中的“鄉(xiāng)人飲酒，杖者出，斯出矣”，體現(xiàn)了年少者對(duì)年老者的體貼，“子食于有喪者之側(cè)，未嘗飽也”，則體現(xiàn)了生者對(duì)死者的體貼。在這里，人的一舉手一投足，身體的一個(gè)姿態(tài)，臉部的一個(gè)表情，已不再是純粹做作客套的東西，而是以一種既親切可感又沉默無(wú)聲的動(dòng)作語(yǔ)言，傳達(dá)著人們自己內(nèi)心的情感和對(duì)他人的體貼與關(guān)愛(ài)，并使社會(huì)借以形成為一個(gè)溫情脈脈、相濡以沫的愛(ài)的共同體。
耐人尋味的是，中國(guó)古人不僅用“體貼”這一方式把握人際關(guān)系，而且從“天人合一”之道出發(fā)，把該方式運(yùn)用于人與自然的關(guān)系之中，使自然的萬(wàn)事萬(wàn)物猶如身旁的人一般，同樣成為我們“體貼”的對(duì)象。因此，古人對(duì)自然事物的把握，不是像西人那樣，把其看作是異己于人的“自在之物”，用科學(xué)的邏輯分析之，剖析之，用工業(yè)的機(jī)器征服之，利用之，而是把其看作是與自己一樣的人稱性的生命主體，用身體自身體認(rèn)之，體悟之，用身體語(yǔ)言交流之，互動(dòng)之，并使之最終成為與自己息息相通、休戚相關(guān)乃至生死與共的生命伴侶。故在古人的心目中，自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物和人一樣，不僅有生命，有兩性，有家庭，而且有喜怒哀樂(lè)，有生老病死，乃至人有兩性，自然有陰陽(yáng)，人有四體，自然有四時(shí)，人有五倫，自然有五行，乃至每一次自然災(zāi)害的發(fā)生，都被視為所謂的“天的震怒”，所謂的“天象示儆”，乃至“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，人的生命的每一次感動(dòng)，都會(huì)同體感通地在自然現(xiàn)象中引起微妙的連鎖反應(yīng)。
因此，“體貼”是洞開(kāi)中國(guó)文化神秘大門(mén)的一把鑰匙，舍此我們就不能理解中國(guó)的“人我不二”的倫理觀、中國(guó)的“天人合一”的自然觀乃至中國(guó)的“神美同義”的宗教觀。舍此我們也就不能理解古人的“無(wú)之不體”的人生境界和追求。乃至于可以用“手足”喻兄弟，用“腹心”喻朋友，用“同胞”喻眾生，用“父母”喻天地，乃至其使無(wú)論我們?nèi)祟?lèi)還是整個(gè)宇宙都成為我自身生命機(jī)體的生動(dòng)的隱喻和象征。當(dāng)然，推出“體貼”這一概念作為中國(guó)文化的核心詞，并不意味著我們否認(rèn)孔子的“恕”、孟子的“惻隱”、王陽(yáng)明的“良知”這些概念同等的重要性。它僅僅是意味著，離開(kāi)了“體貼”二字，一切其他概念將失去了其解釋的生命學(xué)依據(jù)，并有流于“唯心主義”的嫌疑，因?yàn)檎嬲闹袊?guó)文化實(shí)際上是一種“近取諸身”、“反求諸身”的文化，一旦舍棄了這種“身體”，中國(guó)文化中的任何東西都無(wú)從談起，因?yàn)橹袊?guó)文化中的真正語(yǔ)言實(shí)際上是一種“身體語(yǔ)言”，一旦無(wú)視這種“身體語(yǔ)言”，中國(guó)文化中的一切語(yǔ)言都會(huì)蒼白無(wú)力，并使人莫明其真正的內(nèi)涵。 （選自《民辦教育研究》2010年第6期，有刪節(jié)）
1.下列選項(xiàng)與文中“體貼”的概念不一致的一項(xiàng)的是
A．中醫(yī)的“望、聞、問(wèn)、切”。
B．借助血壓計(jì)、X光機(jī)等儀表儀器，對(duì)病人進(jìn)行診斷。
C．《論語(yǔ)》中的“鄉(xiāng)人飲酒，杖者出，斯出矣”。
D．用“手足”喻兄弟，用“父母”喻天地。
2．下列對(duì)本文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A．“己所不欲，勿施于人”是被稱為儒家金規(guī)則的所謂“恕”之道，是指我心與他心的交流與溝通。
B．“禮”也可以視為生命共同體中一種旨在促進(jìn)人們之間親和的“身體語(yǔ)言”，是中國(guó)古人 “體貼”的行為方式的一種具體體現(xiàn)。
C．因?yàn)橹袊?guó)的醫(yī)患雙方構(gòu)成一種無(wú)間爾我、情同手足的生命共同體，所以，中醫(yī)療法能在生命的一體共振中把握病人的所患所疾，所痛所苦。
D．中國(guó)古人把“體貼”運(yùn)用于人與自然的關(guān)系之中，認(rèn)為自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物和人一樣,不僅有生命、有兩性、有家庭，而且有喜怒哀樂(lè)、生老病死等。
3.根據(jù)本文內(nèi)容,下列推斷不合理的一項(xiàng)是
A．中國(guó)自古以來(lái)把自然看作是與自己一樣的人稱性的生命主體。用身體自身體認(rèn)之，體 悟之，用身體語(yǔ)言交流之、互動(dòng)之，就會(huì)達(dá)到人與自然的和諧相處,共同發(fā)展。
B．推出“體貼”這一概念作為中國(guó)文化的核心詞，意味著離開(kāi)了“體貼”二字，“人我不二”“天人合一”等概念將失去其解釋的生命學(xué)依據(jù)，必然陷入“唯心主義”泥潭。
C．中國(guó)文化的特質(zhì)更多強(qiáng)調(diào)的不是認(rèn)知，而是身體踐履，是一種生命體驗(yàn)。因此也可以說(shuō)中國(guó)文化中的真正語(yǔ)言實(shí)際上是一種“身體語(yǔ)言”。
D．要想走進(jìn)中國(guó)文化的大門(mén)，真正明白中國(guó)文化的內(nèi)涵，就必須領(lǐng)會(huì)中國(guó)文化中的“身體語(yǔ)言”的內(nèi)涵。
二、古詩(shī)文閱讀（36分）
（一）閱讀下面的文言文，完成第4－7題。（19分）
張養(yǎng)浩，字希孟，濟(jì)南人。幼有行義，嘗出，遇人有遺楮幣于途者，其人已去，追而還之。讀書(shū)不輟，晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。
授堂邑縣尹。首毀淫祠三十余所，罷舊盜之朔望參者，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也?！北姳I感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公。”有李虎者，嘗殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問(wèn)。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為立碑頌德。
英宗即位，命參議中書(shū)省事。會(huì)元夕，帝欲于內(nèi)庭張燈為鰲山，即上疏于左丞相拜住。拜住袖其疏入諫，其略曰：“世祖臨御三十余年，每值元夕，閭閻之間，燈火亦禁；況闕庭之嚴(yán)，宮掖之邃，尤當(dāng)戒慎。今燈山之構(gòu)，臣以為所玩者小，所系者大；所樂(lè)者淺，所患者深。伏愿以崇儉慮遠(yuǎn)為法，以喜奢樂(lè)近為戒?！钡鄞笈?，既覽而喜曰：“非張希孟不敢言?！奔戳T之，仍賜尚服金織幣一、帛一，以旌其直。
天歷二年，關(guān)中大旱，饑民相食，特拜陜西行臺(tái)中丞。既聞命，即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者，登車(chē)就道，遇餓者則賑之，死者則葬之。時(shí)斗米直十三緡，民持鈔出糶，稍昏即不用，詣庫(kù)換易，則豪猾黨蔽，易十與五，累日不可得，民大困。乃檢庫(kù)中未毀昏鈔文可驗(yàn)者，得一千八十五萬(wàn)五千余緡，悉以印記其背，又刻十貫、伍貫為券，給散貧乏。命米商視印記出糶，詣庫(kù)驗(yàn)數(shù)以易之，于是吏弊不敢行。又率富民出粟，因上章請(qǐng)行納粟補(bǔ)官之令。聞民間有殺子以奉母者，為之大慟，出私錢(qián)以濟(jì)之。
到官四月，末嘗家居，止宿公署，終日無(wú)少怠。遂得疾不起，卒年六十。關(guān)中之人，哀之如失父母。
4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A、民不堪命，舊尹莫敢詰問(wèn)　　 堪：忍受
B、拜住袖其疏入諫　　 袖：藏在袖里
C、特拜陜西行臺(tái)中丞　　 拜：拜訪
D、止宿公署，終日無(wú)少怠　　 少：稍微
5、下列各組句子中，分別表明張養(yǎng)浩“行義”和“直言”的一組是( )
A、遇人有遺楮幣于途者，其人已去，追而還之
因上章請(qǐng)行納粟補(bǔ)官之令
B、首毀淫祠三十余所
況闕庭之嚴(yán)，宮掖之邃，尤當(dāng)戒慎
C、養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之
帝欲于內(nèi)庭張燈為鰲山，即上疏于左丞相拜住
D、即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者
帝大怒，既覽而喜曰：“非張希孟不敢言。”
6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A、張養(yǎng)浩從小品行端正，讀書(shū)刻苦努力；任堂邑縣尹時(shí)，執(zhí)法公允，深得老百姓景仰和稱頌。
B、元宵節(jié)，英宗想在宮內(nèi)的鰲山上張燈結(jié)彩，張養(yǎng)浩直接給皇帝上疏，勸以“崇儉”，皇上聽(tīng)取了他的意見(jiàn)。
C、關(guān)中大旱，張養(yǎng)浩接受任命，全力賑災(zāi)濟(jì)貧。他制止“豪猾”利用換鈔盤(pán)剝百姓，千方百計(jì)保證了人們的粟米供給。
D、張養(yǎng)浩政事勤勉，毫不懈怠，積勞成疾。去世之時(shí)，關(guān)中百姓十分悲痛，如同失去父母。
7、把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。（5分）
譯：
（2）伏愿以崇儉慮遠(yuǎn)為法，以喜奢樂(lè)近為戒。（5分）
譯：
（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
酒泉子
潘閬
長(zhǎng)憶觀潮①，滿郭人爭(zhēng)江上望，來(lái)疑滄海盡成空，萬(wàn)面鼓聲中。
弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。別來(lái)幾向夢(mèng)中看，夢(mèng)覺(jué)尚心寒。
【注】觀潮：觀看錢(qián)塘江的怒潮。每年秋天八月，錢(qián)塘江的海潮奔騰洶涌，極為壯觀。
8．上片是如何表現(xiàn)錢(qián)塘江江潮的壯觀景象的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
9．下片塑造了一個(gè)怎樣的弄潮兒形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）
10．寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
（1）問(wèn)君何能爾？ 。 （陶淵明《飲酒》）
（2）______________，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 (曹操《龜雖壽》)
（3）春江潮水連海平， 。（張若虛《春江花月夜》）
（4）子曰：“__________ ，思而不學(xué)則殆?！? (《論語(yǔ)·為政》)
（5）居廟堂之高則憂其民，______________。 (范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
（6） ，而智勇多困于所溺。 （ 歐陽(yáng)修《伶官傳序》）
乙 選考題
請(qǐng)從下面所給的三、四兩大題中選定一大題作答，注意：答題時(shí)必須用2B鉛筆在答題卷上把所選大題的題號(hào)涂黑，只能做所選定人題內(nèi)的小題，小得選做，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）
回家
【美國(guó)】彼得·哈米爾
三個(gè)小伙子和三個(gè)姑娘歡快地準(zhǔn)備去佛羅里達(dá)·勞得達(dá)爾度假。他們的紙袋里裝著三明治酒，在第三十四街搭上了長(zhǎng)途汽車(chē)。當(dāng)紐約那灰暗陰冷的春天在他們的背后悄然消失的時(shí)候，他們心中渴望的是金黃的海灘和滾滾的海潮，
車(chē)子經(jīng)過(guò)新澤西時(shí)，年輕人注意到車(chē)上有個(gè)人像被“定身法”定位似的一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)人就是文戈。他坐在這幾個(gè)年輕人的面前，風(fēng)塵仆仆的臉色像張面罩，叫人猜不透他的真實(shí)年齡。他身上穿著一套樸素而不合身的褐色衣服，手指被香煙熏得黃黃的，嘴里好像在嚼著什么東西．一聲不吭地坐在那里。
深夜，汽車(chē)開(kāi)到一家名叫霍華德·約翰遜的飯館門(mén)口停下。除了文戈之外，大家都下了車(chē)。年輕人對(duì)他感到詫異起來(lái)，都在試圖想象他的生活：說(shuō)不定他是個(gè)船長(zhǎng)；說(shuō)不定他是和妻子吵架了才跑出來(lái)的；他也可能是個(gè)回家的老兵。
當(dāng)大家都回到汽車(chē)上時(shí)，有個(gè)女孩坐到了文戈的身邊，跟他搭訕起來(lái)。
“我們正要到佛羅里達(dá)去，”姑娘爽朗地說(shuō)， “您也去那兒?jiǎn)幔俊?br/>“我不知道?！蔽母暾f(shuō)。
“我從來(lái)沒(méi)有到過(guò)那地方，”姑娘說(shuō)， “聽(tīng)說(shuō)那兒很關(guān)！”
“是的?！彼吐曊f(shuō)。他臉上的表情讓人覺(jué)得，他似乎在努力忘記一件他極不愿想起的事情。
“你在那兒住嗎？”
“我在杰克遜維爾海軍軍部那兒住。
“喝點(diǎn)酒嗎？”她問(wèn)．
文戈笑了笑，接過(guò)酒瓶猛喝了一口。向她表示謝意之后，他重新又恢復(fù)了沉默。過(guò)了一會(huì)兒，文戈晃著腦袋打起瞌睡來(lái)。姑娘回到了原來(lái)的那幾個(gè)年輕人那邊去了。
第二天清晨，當(dāng)他們醒來(lái)的時(shí)候，汽車(chē)已經(jīng)停在了另外一家霍華德·約翰遜飯店的門(mén)前。這次文戈下車(chē)進(jìn)飯店了。先前和文戈談話的那姑娘一再請(qǐng)他跟他們一起用餐。年輕人興致勃勃地討論著如何在海灘上露營(yíng)，文戈卻顯得有些拘謹(jǐn)。他只點(diǎn)了一杯黑咖啡，心神煩亂地抽起煙來(lái)。
當(dāng)他們回到汽車(chē)上，姑娘再次坐到了文戈的身旁。過(guò)了一會(huì)兒，他開(kāi)始痛苦地、緩緩地對(duì)她說(shuō)起了自己的心事。他在紐約的牢房里度過(guò)了四年，現(xiàn)在正要回家去。
“你有妻子嗎？”
“不知道?！?br/>“怎么會(huì)不知道？”她吃了一驚。
“唉！我在牢里寫(xiě)信給妻子，對(duì)她說(shuō)： ‘瑪莎，如果你不能等我，我理解?！蔽艺f(shuō)我將離家很久。要是她無(wú)法忍受，要是孩子們經(jīng)常問(wèn)她為什么沒(méi)有了爸爸——那會(huì)刺痛她的心的，那么，她可以把我忘卻而另找一個(gè)丈夫。真的，她算得上是個(gè)好女人。我告訴她不用給我回信，什么都不用，而她后來(lái)也的確沒(méi)有給我寫(xiě)過(guò)信。三年半了，一直音信全無(wú)。
“那么，你現(xiàn)在回家，她也不知道嗎？”
“是的，”他難為情地說(shuō)， “上星期，當(dāng)我得知我將提前出獄時(shí)，我寫(xiě)信告訴她：如果她已改嫁，我能原諒她，不過(guò)要是她仍然獨(dú)身一人，要是她還不厭棄我，那她應(yīng)該讓我知道。我們一直住在布朗斯威克鎮(zhèn)。等一會(huì)進(jìn)了鎮(zhèn)子，你們就可以看到一棵大橡樹(shù)。我告訴她：如果她要我回家，就可以在樹(shù)上掛一條黃手絹，我看到了就下車(chē)回家。假如她不要我去，那她完全可以忘記此時(shí)，手絹也不要掛，而我也將繼續(xù)往前走?！?br/>“喔唷，”女孩叫了起來(lái)，“喔唷?！?br/>姑娘感到十分驚奇，并把事情告訴了伙伴們。文戈拿出他的妻子和三個(gè)孩子的照片給他們看。距布朗斯威克鎮(zhèn)只有二十里了，年輕人趕忙坐到右邊靠窗的位置上，等待著那大橡樹(shù)撲入眼簾。文戈心怯地不敢再向窗外觀望。他重新板起了一張木然的臉，似乎正努力使自己在又一次的失望中昂起頭。只差十里了、五里了，車(chē)上一片靜悄悄。
突然，所有的年輕人都從他們的座位上站起來(lái)，高呼著，喝彩著和叫喊著，還跳起舞來(lái)，最后在勝利和歡騰中揮舞著緊握的拳頭。人人都這樣高興，唯獨(dú)文戈坐在那兒，不知所措，凝望著那棵橡樹(shù)。橡樹(shù)上掛滿了黃手絹，二十條、三十條，也許有幾百條。那些美麗的黃手絹好像微風(fēng)中飄揚(yáng)著的一面面歡迎他的旗幟。
在年輕人的呼喊聲中，老囚犯慢慢從座位上站起身，走下汽車(chē)，徑直往家里走去。
（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
A．這篇小說(shuō)講述的是一個(gè)老囚犯文戈回家的故事。這個(gè)故事本來(lái)平淡無(wú)奇，但是在作家的精心安排之下卻情節(jié)曲折、緊張，極富幽默意味。
B．小說(shuō)先寫(xiě)三個(gè)小伙子與三個(gè)姑娘乘公共汽車(chē)去海邊，對(duì)他們的情況寫(xiě)得相當(dāng)細(xì)致；接下去才開(kāi)始注意到主要人物文戈，還在妄加猜測(cè)，慢慢吞吞，這使情節(jié)有些拖沓。
C．小說(shuō)中多處寫(xiě)到文戈的外在表情常常是冷漠的，一言不發(fā)的，有時(shí)是平靜的，然而其內(nèi)心世界卻波濤洶涌，起伏激蕩。
D．女孩聽(tīng)了文戈的話后，接連兩次發(fā)出“喔喔”的叫聲，主要是旅途無(wú)聊，女孩才去找文戈搭訕，此時(shí)聽(tīng)了故事覺(jué)得意外而驚訝。
E．文中并沒(méi)有多寫(xiě)文戈的過(guò)去，盡管他的犯罪事件可能是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，但是作家還是把著眼點(diǎn)放在了未來(lái)。文戈能否被家人接受呢？這是整個(gè)故事中矛盾的焦點(diǎn)。
（2）車(chē)上的那群年輕人的形象有什么特點(diǎn)？小說(shuō)塑造他們有什么意義？（6分）
（3）小說(shuō)安排了數(shù)百條黃手絹迎風(fēng)飄揚(yáng)的場(chǎng)面，這樣寫(xiě)有什么作用?（6分）
（4）小說(shuō)以“在年輕人的呼喊聲中，老囚犯慢慢從座位上站起身，走下汽車(chē)，徑直往家里走去”結(jié)尾，可是有人認(rèn)為結(jié)尾應(yīng)該再加上一段關(guān)于文戈回家后與妻子團(tuán)聚的描寫(xiě)。結(jié)合文本，談?wù)勀愕睦斫狻? （8分）
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。 （25分）
何澤慧：風(fēng)骨無(wú)需雕飾
薛之硯
10年前，從中關(guān)村到玉泉路的公交車(chē)上，每天都有一位80多歲的老太太去上班，穿件打補(bǔ)丁的衣服，一雙軍綠色的解放膠鞋，下班的時(shí)候還會(huì)帶上兩個(gè)單位食堂里買(mǎi)的饅頭。
2006年，92歲時(shí)，她不小心摔斷了腿，但痊愈之后照樣去單位，單位每次會(huì)派一輛小巴車(chē)接送。 “春光明媚日初起，背著書(shū)包上班去。尊詢大娘年幾許，九十高齡有童趣?！蓖巴醮箸褓R何澤慧90華誕詩(shī)，詼諧打趣。
樸素不僅是在坐公交車(chē)的時(shí)候，參加國(guó)際會(huì)議仍如此，她腳上穿的鞋，打了三層補(bǔ)丁：她提著人造革書(shū)包，帶子斷了，用繩子扣著，革裂開(kāi)了，用針縫起來(lái)……
這不是一位普通的老太太，而是一位吃過(guò)洋面包的科學(xué)家。她1936年畢業(yè)于清華大學(xué)物理系，1940年獲德國(guó)柏林高等工業(yè)大學(xué)工程博士學(xué)位，1943年起在德國(guó)海德堡威廉皇家學(xué)院核物理研究所工作，1946年起在法國(guó)巴黎法蘭西學(xué)院原子核化學(xué)試驗(yàn)室從事研究工作。在物理學(xué)界，她赫赫有名，被稱為中國(guó)的“居里夫人”。從2005年到2010年，溫家寶總理先后六次看望她，讓更多人知道了她的名字一一何澤慧。當(dāng)然，何澤慧的出名還因?yàn)樗恼煞颉X(qián)三強(qiáng)。兩人是清華同班同學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，何澤慧去了德國(guó)，錢(qián)三強(qiáng)考到法國(guó)巴黎大學(xué)居里實(shí)驗(yàn)室，跟隨居里夫人學(xué)習(xí)鐳學(xué)。
1943年，德國(guó)與法國(guó)恢復(fù)通信。何澤慧給七年未見(jiàn)的錢(qián)三強(qiáng)寫(xiě)了一封信，問(wèn)錢(qián)三強(qiáng)是否還在巴黎，如可能，代她向家中的父母寫(xiě)信報(bào)平安。信很短，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，交戰(zhàn)國(guó)通信，限定25個(gè)單詞。
何澤慧與錢(qián)三強(qiáng)的美好姻緣就是從這封短信開(kāi)始的。1946年春天，何澤慧離開(kāi)德國(guó)，來(lái)到了戰(zhàn)后的巴黎，與錢(qián)三強(qiáng)正式結(jié)婚。婚后，二人同在居里實(shí)驗(yàn)室工作，共同發(fā)現(xiàn)了核裂變?nèi)至?、四分裂現(xiàn)象，轟動(dòng)世界。從此他們的生活和事業(yè)緊密地結(jié)合在一起了。事實(shí)證明，他們用一輩子的風(fēng)雨與共、相依相攜履行了愛(ài)的承諾。
樸素而久遠(yuǎn)的不僅有愛(ài)情，更有對(duì)國(guó)家的摯愛(ài)。何澤慧老人一生的重大選擇，無(wú)不和祖國(guó)的需要連在一起。“你戀著我，我戀著你，是山是海我擁抱著你”，這不是贊頌，而是對(duì)何澤慧那一輩學(xué)人的精神世界的白描。1936年清華畢業(yè)后，何澤慧到德國(guó)柏林高等工業(yè)大學(xué)技術(shù)物理系攻讀博士學(xué)位，這位喜歡聽(tīng)評(píng)彈的蘇州女子，在抗日救亡的時(shí)代，毅然選擇實(shí)驗(yàn)彈道學(xué)的專業(yè)方向。1940年，她以論文《一種新的精確簡(jiǎn)便測(cè)量子彈飛行速度的方法》獲得工程博士學(xué)位。
她堅(jiān)信只有科學(xué)能夠使祖國(guó)盡快擺脫貧弱落后的局面。1948年夏，何澤慧同錢(qián)三強(qiáng)一起帶著剛出生七個(gè)月的女兒，回到祖國(guó)，參加北平研究院原子學(xué)研究組的組建。由她具體領(lǐng)導(dǎo)的研究小組，在十分簡(jiǎn)陋的條件下開(kāi)展工作，經(jīng)過(guò)幾年努力，于1956年研制成功性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平的原子核乳膠。
1955年初，何澤慧積極領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展中子物理與裂變物理的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。1958年，中國(guó)第一臺(tái)核反應(yīng)堆及回旋加速器建成后，她擔(dān)任中子物理研究室主任。她是中國(guó)中子物理與裂變物理實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域的開(kāi)拓者之一，也是中國(guó)宇宙線超高能物理和高能天體物理研究最早的推動(dòng)者。
2011年初夏，97歲的老人駕鶴西去。人們前往她家吊唁，發(fā)現(xiàn)她住的是一套老舊的單元房，靈堂則是她不到14平方米的小客廳。遺像上的老人滿頭銀發(fā)，微微抿嘴，淡淡微笑，樸素一如生前。
錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)、朱光亞、何澤慧……相繼辭世的新中國(guó)第一代科學(xué)家，堪稱為人處世做學(xué)問(wèn)的楷模，風(fēng)范絕代，傾慕后世，風(fēng)骨偉岸，無(wú)需雕飾。
在蘇州十中校園，原來(lái)的振華女中，有兩塊篆刻遙遙相對(duì)。一塊是1932年何澤慧畢業(yè)時(shí)寫(xiě)下的“仁慈明敏”，一塊是2006年，何澤慧為百年母校的題詞——“爰國(guó)奮進(jìn)”。從“仁慈明敏”到“愛(ài)國(guó)奮進(jìn)”，這位蘇州女子。用自己樸素而偉岸的一生，詮釋了她的信仰。
（1）下面對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
A．何澤慧畢業(yè)于清華大學(xué)物理系，在德國(guó)海德堡威廉皇家學(xué)院核物理研究所、法國(guó)巴黎法蘭西學(xué)院原子核化學(xué)試驗(yàn)室從事過(guò)研究工作，因而被稱為中國(guó)的“居里夫人”。
B．何澤慧為世人所知，是因?yàn)樗恼煞蚴窃谥袊?guó)有著鼎鼎大名的錢(qián)三強(qiáng)，另一個(gè)原因是從2005年到2010年，溫家寶總理先后六次看望她。
C．1943年，因?yàn)樯碓诘聡?guó)無(wú)法與家人聯(lián)系，何澤慧給七年未見(jiàn)的錢(qián)三強(qiáng)寫(xiě)了一封信，讓他代自己向家中的父母寫(xiě)信報(bào)平安，他們也從這封短信開(kāi)始了自己美好的姻緣。
D．何澤慧一生的重大選擇，無(wú)不和祖國(guó)的需要連在一起，“你戀著我，我戀著你，是山是海我擁抱著你”這些歌詞當(dāng)初就是寫(xiě)來(lái)贊頌何澤慧的。
E．本文運(yùn)用平實(shí)的語(yǔ)言，通過(guò)一些典型的事例，描寫(xiě)了何澤慧在求學(xué)、家庭、工作、生活方面的事跡，表現(xiàn)了一位老一代科學(xué)家的絕代風(fēng)范。
（2）何澤慧在科學(xué)上的貢獻(xiàn)有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉。（6分）
（3）何澤慧的一生是樸素的，她的樸素體現(xiàn)在哪些地方？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）
（4）有人認(rèn)為，“對(duì)國(guó)家的摯愛(ài)”是何澤慧這代人成名成家、令后人仰慕的重要原因。
結(jié)合文本，談?wù)勀愕睦斫?。?分）
第Ⅱ卷 表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
13．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．此次利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)雖看似被英法拖進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)則暗度陳倉(cāng)，謀求實(shí)現(xiàn)其地中海大戰(zhàn)略。而“別人打頭，我收?qǐng)觥鼻『檬敲绹?guó)“巧實(shí)力”戰(zhàn)略的重要特征。
B近年來(lái)，從抗擊印度洋海嘯到抗擊中國(guó)汶川特大地震災(zāi)害，從應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)到應(yīng)對(duì)日本核泄露危機(jī)，亞洲人民感同身受、患難與共。
C某些官辦會(huì)議上，相機(jī)、手機(jī)甚至是手提電腦都被當(dāng)做紀(jì)念品進(jìn)出。其實(shí)這是會(huì)議承辦者自己想得到這些物品，或者為了討好領(lǐng)導(dǎo)而借花獻(xiàn)佛。
D．事實(shí)告訴我們，面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策必須根據(jù)形勢(shì)靈活多變，如果膠柱鼓瑟·只注意克服一個(gè)傾向而忽視另一個(gè)傾向，這對(duì)經(jīng)擠健康運(yùn)行無(wú)疑是不利的。
14．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）
A．針對(duì)棱物質(zhì)是否會(huì)隨著大氣環(huán)流向東經(jīng)由太平洋影響到我國(guó)東部沿海，有關(guān)專家表示，由于核物質(zhì)濃度甚檄，對(duì)我國(guó)不會(huì)造成影響．
B．百度文庫(kù)版權(quán)糾紛涉及資源分享阿站普遍存在的問(wèn)題，該問(wèn)題能否妥善解決對(duì)建立和完善行業(yè)規(guī)范和行業(yè)秩序有若非常積極的意義。
C．一家位于盧森堡的高等法院再次做出了不允許把世界杯和歐洲杯這樣的頂級(jí)賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)全部賣(mài)給付費(fèi)電視臺(tái)的判決，以免經(jīng)濟(jì)窘迫的球迷屆時(shí)無(wú)法看到這樣的賽事。
D．一些震后發(fā)生泄漏的化工廠由于存在大量有害化學(xué)物質(zhì)或氣體，這款機(jī)器人就可以代替人進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)視頻發(fā)回現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的圖像，為指揮人員制定救援方案提供支持。
15．依次填人下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）
窗臨湖開(kāi)著，滿眼波光， 。 ， 。 ，
， 。這一切構(gòu)成了一幀夏晚的佳作，充滿了幽閑與靜穆的味兒。
①殘夏時(shí)節(jié)近處水淺的地方長(zhǎng)著濃密的蘆葦
②這時(shí)常有三兩歸巢的水鳥(niǎo)展著烏黑的翅膀從水面剪過(guò)
③遠(yuǎn)處可以望見(jiàn)瓊島上的白塔和湖里的倒影
④村得隔岸的晚云分外緋紅
⑤蘆葦深處時(shí)有青蛙出沒(méi)，在水面打著一個(gè)個(gè)水圈兒
⑥近黃昏，四周的暮色深了
A．⑥②④①⑤③ B．⑥④②③①⑤
C．③⑤①②⑥④ D．③①⑤⑥④②
16．日本福島核電站核泄漏事故發(fā)生后，我國(guó)一些地方出現(xiàn)了搶購(gòu)碘鹽防止校輻射的風(fēng)潮，許多超市的碘鹽被搶購(gòu)一空，個(gè)別商家也趁機(jī)提價(jià)。請(qǐng)你針對(duì)這一現(xiàn)象，從下面的材料中概括出五條勸阻民眾搶購(gòu)碘鹽的理由，每條理由不超過(guò)l5字。（5分）
據(jù)專家介紹，碘片的主要成分是碘化鉀化合物，能阻斷放射性碘被人體甲狀腺吸收，使放射性碘快速地排出體外。在發(fā)生較嚴(yán)重的棱污染時(shí)，可以服用一定量的碘片進(jìn)行預(yù)防。權(quán)威監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，日本的核輻射到目前為止還沒(méi)有對(duì)我國(guó)構(gòu)成威脅，沒(méi)必要任憑個(gè)人主觀德斷或因恐懼而擅自服用碘片。其實(shí)，日常生活中，每個(gè)人都會(huì)受到輻射的影響，其中包括來(lái)自宇宙、地面的輻射以及乘坐飛機(jī)、接受X光檢查等吸收的輻射，但這些日常劑量不會(huì)對(duì)人體造成危害。
針對(duì)公眾搶購(gòu)碘鹽的現(xiàn)象，專家表示，碘鹽和碘片的化學(xué)成分不一樣，況且碘鹽內(nèi)的碘含量很低，對(duì)防輻射無(wú)濟(jì)于事，而過(guò)量的吃碘鹽則對(duì)身體有害無(wú)益。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年的食鹽總消費(fèi)量基本穩(wěn)定在700萬(wàn)噸，而食鹽年產(chǎn)量超過(guò)4000萬(wàn)噸，況且我國(guó)供應(yīng)的食鹽品種80%以上為井礦鹽，主要來(lái)自江西、安徽、湖北、江蘇、河南等她的地層深處，不會(huì)有任何污染。
①
②
③
④
⑤
17．仿照下面的示例，另寫(xiě)兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。（6分）
平凡是一彎池塘，如果你甘于沉寂，終將成為要潭死水；
平凡是一株野花，只要你愿意綻放，也會(huì)成就一抹絢麗。
；
。
六．閱讀下列材料，按要求作文。（60分）
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
有座小廟，住著一老一少兩個(gè)和尚。
小和尚沮喪地說(shuō)：“我們這樣的小廟，知道的人少，來(lái)燒香的人更少，想要廣度眾生，怎么可能呢?”
當(dāng)時(shí)正是天寒地凍，老和尚讓小和尚鉆進(jìn)冰涼的棉被里，問(wèn)：“你說(shuō)是棉被把人暖了，還是人把棉被暖了?”小和尚說(shuō)：“當(dāng)然是人把棉被暖熱的”。
老和尚笑了：“蕓蕓眾生何嘗不是厚厚的棉被呢?只要我們一心向佛，冰冷的棉被會(huì)被我們暖熱的，重要的是我們自己的熱量。"
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
試題答案
一、現(xiàn)代文閱讀
二、古詩(shī)文閱讀：
4、C 5、D 6、B
7、（10分）（1）已經(jīng)用刑法處罰了他們，還把他們當(dāng)強(qiáng)盜對(duì)待，這就斷絕了他們改過(guò)自新的路。
（2）我希望（皇上）把崇尚節(jié)儉思慮深遠(yuǎn)作為準(zhǔn)則，把喜好奢侈及時(shí)行樂(lè)作為警戒。
11.答案：（1）A,“對(duì)這種奔波顛沛生活的厭倦和無(wú)奈?！卞e(cuò)誤。
D.“ 辭藻豐富華麗”錯(cuò)應(yīng)是“樸素平易”
（2）．變化：①步行時(shí)代，翻山越嶺②乘車(chē)時(shí)代：窄而陡的山路——柏油馬路——高速公路——鐵路。（3分）
對(duì)比手法，以從棣花到西安過(guò)去落后的交通、經(jīng)濟(jì)狀況與現(xiàn)在發(fā)達(dá)的交通、經(jīng)濟(jì)狀況作對(duì)比，突出改革開(kāi)放后從棣花到西安的交通、經(jīng)濟(jì)水平不斷得到提高，從而謳歌了改革開(kāi)放所取得的輝煌成果。（3分）
（3）．①抒發(fā)了棣花人因家鄉(xiāng)迅速發(fā)展而自信、自豪的情懷。（1分）②表達(dá)了棣花人民要改造家鄉(xiāng)的理想與決心。（2分）③只有好的政府、好的政策，才有發(fā)展的機(jī)遇。（2分），引用這詩(shī)句升華了主旨。（1分）
（4）賈平凹的散文極少寫(xiě)重大的政治題材和社會(huì)生活題材,即使寫(xiě)也往往是以小見(jiàn)大、平中見(jiàn)奇。（2分）這篇《從棣花到西安》,從作者的創(chuàng)作意旨來(lái)說(shuō),是寫(xiě)給共和國(guó)成立六十周年的,然而賈平凹的高明之處,在于他的文章里,從頭到尾,沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)諸如“改革開(kāi)放”、“新農(nóng)村”、“黨的政策”等政治性語(yǔ)言,但卻不顯山、不露水、發(fā)自內(nèi)心地反映了改革開(kāi)放給農(nóng)村和農(nóng)民帶來(lái)的巨大變化,通過(guò)自己家鄉(xiāng)棣花到省城西安距離的不斷縮小,反映了時(shí)代生活的日新月異。（2分）文章中的“步行———公路———鐵路———高速”的發(fā)展與變遷.文章中反復(fù)出現(xiàn)的線索和文眼“從從棣花到西安，從西安到棣花”，正是這個(gè)時(shí)代發(fā)展與變遷的最好見(jiàn)證。（2分）隱含在文字背后的委婉含蓄，濃郁深厚的 戀鄉(xiāng)情結(jié)，使本文極具情趣美，表現(xiàn)為綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的鄉(xiāng)情，鄉(xiāng)思，鄉(xiāng)戀。（2分）
12．實(shí)用類(lèi)
（1）答案：AD( B. “是因?yàn)樗鼈兌际欠浅Ｕ滟F的藝術(shù)品”錯(cuò)，原文是因?yàn)樗鼈円粯幽芙o人帶來(lái)美感。C. 體現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森粗獷而而任性的一面。E. “完美無(wú)瑕”錯(cuò)，作者也寫(xiě)了錢(qián)學(xué)森不近人情等方面的特點(diǎn)。)
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
13．B[用錯(cuò)對(duì)象，“感同身受”原指感激的心情如同親身受到對(duì)方的恩惠一樣（多用來(lái)代替別人表示感謝），現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷，但感受就同親身經(jīng)歷過(guò)一樣。]
14．C[A項(xiàng)成分殘缺，“針對(duì)”缺少賓語(yǔ)（“的情況”“的問(wèn)題”等）；B項(xiàng)兩面與一面照應(yīng)不周；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)把“由于”放到句首。]
15．D（根據(jù)空間和時(shí)間順序排序。③①⑤句是寫(xiě)窗外由遠(yuǎn)及近的景色，其中①⑤兩句的銜接點(diǎn)是“蘆葦”。⑥④②句寫(xiě)臨近黃昏時(shí)的景象，其中⑥句“暮色深了”與④句“晚云顯得分外緋紅”緊密銜接。）
16.（5分；理由答出一條給1分，超過(guò)2字以上不給分）
①日本核輻射目前對(duì)我國(guó)未構(gòu)成威脅
②碘鹽中碘含量很低，不能防輻射
③過(guò)量食用碘鹽對(duì)身體有害無(wú)益
④我國(guó)食鹽產(chǎn)量供大于求，不會(huì)短缺
⑤我國(guó)食鹽多為井礦鹽，不會(huì)被污染
17．（6分；內(nèi)容貼切2分，語(yǔ)意對(duì)比2分，句式與示例相同2分）

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