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河南省鄭州市智林學(xué)校2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考試題(9科9份)

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河南省鄭州市智林學(xué)校2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考試題(9科9份)

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可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1 S—32 Cu—64 Mg—24 O—16 N—14
一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共48分)
1.可以作為核聚變材料,下列關(guān)于的敘述正確的是( )
A. 和互為同位素 B. 原子核內(nèi)中子數(shù)為2
C. 原子核外電子數(shù)為2 D. 代表原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子和3個(gè)中子的氦原子
2.關(guān)于氫元素的敘述,不正確的是( )
A.自然界中氫元素有三種同位素,它們的性質(zhì)相同
B.三種同位素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子而呈+1價(jià)
C. 原子失去一個(gè)電子后變成一個(gè)質(zhì)子
D.氫在周期表中與堿金屬同屬ⅠA族
3.分別處在第二、三周期的主族元素X和Y,它們離子的電子層相差兩層.已知X處于第m族,Y處于第n族,X只有正化合價(jià),則X、Y原子核外的電子總數(shù)分別為( )
A.(m+2)、(10+n) B. m、n
C.3、7 D.(m-2)、(10-n)
4.X、Y是元素周期表Ⅶ族中的兩種元素.下列敘述中能說(shuō)明X的非金屬性比Y強(qiáng)的是( )
A.X原子的電子層數(shù)比Y原子的電子層數(shù)多
B.X的氫化物的沸點(diǎn)比Y的氫化物的沸點(diǎn)低
C.X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
D.Y的單質(zhì)能將X從NaX的溶液中置換出來(lái)
5.根據(jù)元素周期表中元素性質(zhì)變化規(guī)律,ⅥA族元素不可能有的性質(zhì)是( )
A.從上到下非金屬性減弱 B.從上到下元素原子半徑增大
C.從上到下單質(zhì)熔沸點(diǎn)升高 D.該族元素都有的化合價(jià)為+6、-2
6.下列每組物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化所克服的粒子間的相互作用屬于同種類型的是( )
A.食鹽和蔗糖熔化 B.鈉和硫熔化
C.碘和干冰升華 D.二氧化硅和氧化鈉熔化
7.X、Y、Z是3種短周期元素,其中X、Y位于同一族,Y、Z處于同一周期.X原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍.Z原子的核外電子數(shù)比Y原子少1.不列說(shuō)法正確的是( )
A.元素非金屬性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)閆<X<Y
B.Y元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式可表示為H3YO4
C.3種元素的氣態(tài)氫化物中,Z的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定
D. 原子半徑由大到小的順序?yàn)閆>Y>X
8.下列敘述正確的是( )
A.同一主族的元素,原子半徑越大,其單質(zhì)的熔點(diǎn)一定越高
B.同一周期元素的原子,半徑越小越容易失去電子
C.同一主族的元素的氫化物,相對(duì)分子質(zhì)量越大,它的沸點(diǎn)一定越高
D.稀有氣體元素的原子序數(shù)越大,其單質(zhì)的沸點(diǎn)一定越高
9.下列說(shuō)法正確的是( )
A.常溫常壓下,只有一種元素的單質(zhì)呈液態(tài)
B.周期表中所有元素都是從自然界中發(fā)現(xiàn)的
C.過(guò)渡元素不全是金屬元素
D.常溫常壓下,氣態(tài)單質(zhì)的分子都是由非金屬元素的原子形成的
10.具有強(qiáng)氧化性的高鐵酸鹽(FeO42-)是公認(rèn)的綠色、高效的水處理劑,其制備方法可以表示為:aFe3++bClO-+cM=dFeO42-+eCl-+fH2O,關(guān)于該反應(yīng)下列說(shuō)法中正確的是( )
A.M代表H+ B.FeO42-是氧化產(chǎn)物
C.ClO-在反應(yīng)中被氧化 D.生成1mol FeO42-時(shí)共轉(zhuǎn)移1.5mol電子
11.能證明Al的金屬性比Mg弱的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是( )
A.Al的導(dǎo)電性比Mg強(qiáng) B.Al的原子半徑比Mg小
C.Al(OH)3能溶于NaOH溶液,而Mg(OH)2則不能
D.Mg(OH)2的溶解性比Al(OH)3的溶解性略大
12.右圖中短周期元素的一部分,若a原子最外層電子數(shù)比次外層少了3個(gè),則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.a、b、c的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱關(guān)系為c>b>a
B.d的氫化物比b的氫化物穩(wěn)定
C.a和d的原子結(jié)合可形成帶三個(gè)負(fù)電荷或帶一個(gè)負(fù)電荷的陰離子
D.原子半徑:c>b>a>d
14.右圖為短周期的一部分,推斷關(guān)于Y、Z、M的說(shuō)法正確的是( )
A.非金屬性:Y>Z>M
B.ZM2分子各原子均滿足8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.原子半徑:M>Z>Y
D.Y離子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為:
15.下列離子方程式表達(dá)正確的是( )
A.Ca(HCO3)2溶液與足量鹽酸混合:Ca(HCO3)2+2H+ Ca2++2CO2↑+2H2O
B.Na2CO3溶液中通入CO2氣體:CO32-+CO2+H2O2HCO3-
C.實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合制NH3:NH4++OH-NH3↑+H2O
D.將SO2氣體通入NaClO溶液中:SO2+2ClO-+H2O=SO32-+2HClO
16.已知磷酸分子中的三個(gè)氫原子都可與D2O分子中的D原子發(fā)生氫交換.又知次磷酸(H3PO2)也可跟D2O進(jìn)行氫交換,但次磷酸鈉(NaH2PO2)卻不能跟D2O發(fā)生氫交換,由此可推斷出H3PO2的分子結(jié)構(gòu)是( )
第Ⅱ卷( 共 52 分)
二、填空題 (共36分)
17.(4分)H、D、T三種微粒,它們相互之間關(guān)系是 ,
同溫同壓下,它們單質(zhì)的密度之比是 ,
在1mol單質(zhì)中,它們的質(zhì)子數(shù)之比是 ,
在相同狀況下,1L單質(zhì)中,它們的電子數(shù)之比是 。
18.(4分)用電子式表示下列各種微粒
NF CO2
KOH NH4+
19.(4分)離子化合物AB2,其中A為+2價(jià)離子,AB2的總質(zhì)子數(shù)為54,A、B離子的核外電子排布相同,則A離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,用電子式表示AB2的形成過(guò)程 。
20.(4分)下列分子結(jié)構(gòu):CO2、CH4、PCl5、Na2O2、MgF2,其中原子的最外層不能都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ,是離子化合物,且離子個(gè)數(shù)之比是2:1或1:2的是 。
21.(11分)短周期元素A、B、C、D中,0.5mol A元素的離子得到6.02×1023個(gè)電子被還原為中性原子,0.4g A的氧化物恰好與100ml 0.2mol/L的鹽酸完全反應(yīng),A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等,B元素原子核外M層電子數(shù)目比K層多1個(gè),C―比A元素的離子多1個(gè)電子層,D元素的原子核外L層比K層多2個(gè)電子。
(1)A、B、C、D四種元素的名稱分別是 、 、 、 。 (2)畫(huà)出C―和D原子的結(jié)構(gòu)示意圖
(3)向B、C兩種元素形成的化合物的水溶液里逐滴滴入苛性鈉溶液,現(xiàn)象為_(kāi)_____________________,寫(xiě)出有關(guān)離子方程式_________________________________;_________________________________。
22.(8分)元素A、B是周期表中處在同一主族,相鄰周期的兩種元素,A的原子序數(shù)為m,A、B所在周期包含的元素種類分別為x、y。
(1)如果A和B同在ⅡA,當(dāng)B在A的上一周期時(shí),B的原子序數(shù)為_(kāi)__________;當(dāng)B在A的下一周期時(shí),B的原子序數(shù)為_(kāi)__________;
(2)如果A和B同在ⅥA,當(dāng)B在A的上一周期時(shí),B的原子序數(shù)為_(kāi)__________;當(dāng)B在A的下一周期時(shí),B的原子序數(shù)為_(kāi)__________。
23.(10分)工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、SiO2)提取氧化鋁做冶煉鋁的原料,提取的操作過(guò)程如下:
(可供選擇的試劑:稀鹽酸、NaOH溶液、稀氨水,CO2等) 請(qǐng)寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的方案中以下各步反應(yīng)涉及的化學(xué)方程式. ①____________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________

___________________________________________
三、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共6分)
24.(6分)在100mL 0.4mol·L-1的AlCl3溶液中,如果要得到2.34g沉淀,則需加入0.5mol·L-1的NaOH溶液的體積是____________________mL。
高一化學(xué)參考答案
二、填空題(共36分)
17. 互為同位素;1:2:3;1:1:1;1:1:1 。 (每空1分,共4分)
18. 略 (每空1分,共4分)
19. ; 略
20.PCl5、CH4、NaOH;Na2O2、MgF2
21. (1)鎂、鋁、氯、碳;(2) 、;(3)Al3++3OH—===Al(OH)3↓;
Al(OH)3+OH—==AlO2—+2H2O
22.m-y;m+x;m-x;m+y
第Ⅰ卷 選擇題
一、選擇題(30×2分)
1.自古以來(lái),中國(guó)人就有祭祖的習(xí)俗。2006年國(guó)民黨主席連戰(zhàn)先生回大陸時(shí)參拜了連氏宗祠。這種“認(rèn)祖歸宗”的情結(jié)源于我國(guó)古代的 ( )
A.分封制 B.宗法制 C.郡縣制 D.選官制
2.假設(shè)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)回到商周時(shí)代,請(qǐng)判斷哪位同學(xué)被封為諸侯王的可能性最小(?????)
A.甲同學(xué)成為商朝末年貴族,帶兵抵抗周部落進(jìn)攻?
B.乙同學(xué)做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳
C.丙同學(xué)帶兵攻打商紂王,立下汗馬功勞?????????
D.丁同學(xué)成了西周王族成員,整日無(wú)所事事
3.關(guān)于西周宗法制的表述,最準(zhǔn)確的是( )
A體現(xiàn)了奴隸主與奴隸的階級(jí)關(guān)系 B體現(xiàn)了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的等級(jí)關(guān)系
C體現(xiàn)了中央政府與地方的行政關(guān)系 D體現(xiàn)了官僚機(jī)構(gòu)與人民的壓迫關(guān)系
4.下列有關(guān)西周宗法制的敘述,正確的是( )
①按照血緣關(guān)系分配政治權(quán)力 ②因親疏而形成宗法等級(jí) ③其核心內(nèi)容是兄終弟及或父子相傳 ④它與分封制是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系
A.①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ②③④
5.周公東征以后,“封建親戚,以藩屏周”。其中“封建”指的是( )
A.分封諸侯國(guó) B.進(jìn)行封建改革 C.實(shí)行宗法制 D.任人唯親
6. “元元黎民,得免于戰(zhàn)國(guó)。”(《漢書(shū)》)該文表明班固認(rèn)為秦統(tǒng)一的意義是( )
A.使人民脫離了諸侯國(guó)的統(tǒng)治 B.為我國(guó)長(zhǎng)期統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)
C.建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家 D.使人民有了從事生產(chǎn)的安定環(huán)境
7.為統(tǒng)一嶺南,加強(qiáng)軍事運(yùn)輸,秦朝開(kāi)鑿( )
A、五尺道 B、靈渠 C、直道 D、長(zhǎng)城
8.秦始皇曰:“天下共苦,戰(zhàn)斗不已,以有侯王,賴宗廟;天下初定,又復(fù)立國(guó),是樹(shù)兵也,求其寧息,豈不難哉!”秦朝為解決上述問(wèn)題,采取的措施是( )
A、焚書(shū)坑儒 B、北擊匈奴 C、推行郡縣制 D、修筑長(zhǎng)城
9.在秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán)所采取的措施中,最為典型地體現(xiàn)了愚民政策的是( )
A.推行郡縣制 B. 頒布“挾書(shū)律”
C.實(shí)行土地私有制度 D. 實(shí)行三公九卿制
10.秦創(chuàng)立并推行封建專制主義中央集權(quán)制度,所起的積極作用是 ( )
A.加劇了社會(huì)矛盾,無(wú)益于社會(huì)發(fā)展 
B.可以有效地防止國(guó)家分裂,有助于政局穩(wěn)定
C.緩解了社會(huì)矛盾,有助于長(zhǎng)治久安 
D.造成君主獨(dú)裁, 導(dǎo)致政治黑暗
11.秦朝的下列措施能否定商周時(shí)期“世卿世祿”制度的是(???? )
?? ①皇位繼承制 ②三公九卿制? ③郡縣制? ④選拔和考察官吏的制度
?? A.①②③④?????????? B.①②④??????????? C.②③④??????????? D.①③④
12.漢武帝建立刺史制度,主要是為了監(jiān)察( )
①丞相 ②民眾 ③諸侯王 ④地方高官
A①② B③④ C②③④ D①②③④
13.下列負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的官員(或機(jī)構(gòu))不包括( )
A.御史大夫 B.刺史 C.都察院 D.參知政事
14.唐時(shí)三省長(zhǎng)官都是宰相,常常同時(shí)有七八個(gè)宰相議政。統(tǒng)治者這樣做主要目的是( )
A完善中央集權(quán) B分散相權(quán),加強(qiáng)皇權(quán)
C減少?zèng)Q策失誤 D加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制
16、出現(xiàn)封建社會(huì)中“富者田連阡陌,貧者亡立錐之地”現(xiàn)象的根本原因是:
A 封建土地私有制的存在 B 政府“不抑兼并”的政策
C 地主享有政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán) D 土地兼并嚴(yán)重
17、1784年(乾隆四十九年),滿載著皮毛、花旗參、胡椒等純正美國(guó)貨的“中國(guó)皇后號(hào)”帆船(右圖),經(jīng)過(guò)5個(gè)月的航行到達(dá)了中國(guó),隨后又把茶葉、瓷器、
絲綢第一大批中國(guó)土特產(chǎn)帶回美國(guó),中美貿(mào)易從此
開(kāi)始。到達(dá)中國(guó)后該貨船最有可能停泊的城市是:
A 泉州 B 廣州
C 南京 D 上海
18、新航路開(kāi)辟以前,人們所知道的世界,或者是地中海周?chē)蛘呤莵喼迻|部或中部,或者是亞歐大陸及北非等,總之,不出世界的某一局部。造成上述對(duì)世界認(rèn)識(shí)局限的原因是:
A 不同地區(qū)資源環(huán)境的差異 B 世界各地大體處于隔絕閉塞狀態(tài)
C 不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異 D 世界各地文化、價(jià)值觀念的不同
19、“航行半年后,船隊(duì)突然遭遇了一次罕見(jiàn)的風(fēng)暴,在被風(fēng)暴裹挾、被動(dòng)地向東南方向漂泊了13個(gè)晝夜后,他意外地發(fā)現(xiàn):船隊(duì)已經(jīng)繞過(guò)了非洲的最南端,為紀(jì)念這次九死一生的傳奇經(jīng)歷,他給這個(gè)海角取名‘風(fēng)暴角’……”文中的“他”是指:
A 哥倫布 B 迪亞士 C 達(dá)·伽馬 D 麥哲倫
20、在《老師的謊言——美國(guó)歷史教科書(shū)中的錯(cuò)誤》中,詹姆斯?洛溫指出美國(guó)教科書(shū)中最著名的謊言是哥倫布這個(gè)英雄形象的塑造。哥倫布之所以被描繪成美國(guó)歷史上第一位偉大的英雄,是因?yàn)樗?br/>A 發(fā)現(xiàn)了美洲“新大陸” B 率船隊(duì)完成了環(huán)球航行
C 領(lǐng)導(dǎo)北美人民擺脫殖民統(tǒng)治 D 是美國(guó)立國(guó)建制的功臣
21、《世界知識(shí)畫(huà)報(bào)》2004年第一期的文章《一棵樹(shù)和一座古城——馬六甲掠影》中有一幅插圖:馬六甲河口兀立著一艘西歐人首次遠(yuǎn)航至此的巨大木船,盡管歷經(jīng)滄桑依然保存完好。結(jié)合所學(xué)知識(shí)推測(cè)這艘船最有可能屬于哪個(gè)國(guó)家:
A葡萄牙 B西班牙 C荷蘭 D英國(guó)
22、有人說(shuō),歐洲人開(kāi)辟新航路追求的是“物質(zhì)財(cái)富”,而鄭和下西洋則追求“精神財(cái)富”,如果把二者結(jié)合在一起,就稱得上完美的航行了。對(duì)這句話的錯(cuò)誤理解是:
A 歐洲人開(kāi)辟新航路是一種掠奪 B 鄭和下西洋是宣揚(yáng)國(guó)威的行為
C 強(qiáng)調(diào)兩次航行都順應(yīng)了歷史潮流 D 指出了兩次航行的弊端
23、一些學(xué)者評(píng)論某國(guó)““吃新大陸,而養(yǎng)肥的卻是荷蘭”,成為歐洲名副其實(shí)的“黃金的漏斗”。
這里的“某國(guó)”最可能指的是:
A 葡萄牙 B 西班牙 C 英國(guó) D 法國(guó)
英國(guó)女王伊麗莎白(1533——1603)曾說(shuō)過(guò):海洋和空氣為世界人共同享有,海洋不歸屬
于任何民族或任何個(gè)人。這段話主要是針對(duì):
A 法國(guó) B 荷蘭 C 西班牙 D 意大利
有學(xué)者稱:商業(yè)革命為工業(yè)革命的發(fā)生提供了幾個(gè)滿足的因素。當(dāng)時(shí)有評(píng)論家評(píng)論說(shuō):“知道美洲對(duì)釘子的需要量的人,如果沒(méi)見(jiàn)到美洲及大量地用木頭建造的房屋,是會(huì)感到驚異的……”從這段評(píng)論中我們判斷商業(yè)革命為工業(yè)革命提供了哪方面的支持:
A 技術(shù)支持 B 勞動(dòng)力的支持 C 市場(chǎng)支持 D 資本支持
26、某同學(xué)在閱讀《世界文明史》時(shí),看到這樣一句話:“( )在人類歷史上首次創(chuàng)造了煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。“括號(hào)內(nèi)指的是:
A 新航路開(kāi)辟 B 第一次工業(yè)革命
C 斯大林模式 D 第二次工業(yè)革命
27、英國(guó)人麥考利1830年說(shuō):“如今我們國(guó)家比1790年還窮嗎?我們堅(jiān)決相信,盡管統(tǒng)治者有種種管理不當(dāng)之處,但英國(guó)一直在變得越來(lái)越富。有時(shí)略有停頓,有時(shí)暫時(shí)倒退,但總的趨勢(shì) 是不容置疑的。”這一說(shuō)法的主要?dú)v史背景是:
A 國(guó)際局勢(shì)平穩(wěn)發(fā)展 B 資本主義世界市場(chǎng)形成
C 工業(yè)革命成效顯著 D 西方殖民主義體系確立
28、18世紀(jì)英國(guó)國(guó)會(huì)頒布了一個(gè)法令,規(guī)定凡是流浪一個(gè)月還沒(méi)有找到工作的人,一經(jīng)告發(fā)就要被賣(mài)為奴隸,他的主人可以任意驅(qū)使他從事任何勞動(dòng)。這種規(guī)定造成的主要結(jié)果是:
A 奴隸制盛行 B 資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)
C 為工業(yè)革命提供了大量的勞動(dòng)力 D 社會(huì)治安得到根本好轉(zhuǎn)
29、19世紀(jì)中后期,“貴族每天酗酒賭博來(lái)消磨時(shí)光,結(jié)果負(fù)債累累;一個(gè)年薪100鎊的下院書(shū)記官一年受賄5000鎊;新興的工廠主階層一心只想如何發(fā)財(cái),有了錢(qián)就在自卑驅(qū)使下拼命講排場(chǎng)。”這最能體現(xiàn)出:
A 工業(yè)革命引發(fā)了道德危機(jī) B 工業(yè)革命導(dǎo)致英國(guó)政治更加混亂
C 工業(yè)革命引發(fā)了階級(jí)關(guān)系的變動(dòng) D 工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義的發(fā)展
30、當(dāng)汽車(chē)已成為當(dāng)今不可或缺的生活必需品時(shí),當(dāng)越來(lái)越多的的人享受著輪子上行走如風(fēng)的快樂(lè)時(shí),我們不應(yīng)忘記第二次工業(yè)革命除汽車(chē)這一新興工業(yè)外還有: ① 交通運(yùn)輸業(yè)
② 機(jī)器制造業(yè) ③ 電力工業(yè) ④ 石油工業(yè) ⑤ 電器產(chǎn)品制造業(yè)
A ①②③④⑤ B ①②③④ C②③④⑤ D ③④⑤
二、非選擇題
31.(16分)
材料一 唐詩(shī)云:“天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”、“(揚(yáng)州)夜橋燈火連星漢,水郭帆檣近斗牛”。
材料二 宋詩(shī)云:“遠(yuǎn)聞叫聲聲,衣服兩大堆,件件來(lái)回經(jīng)。”“坊巷橋門(mén)及隱蔽去處,俱是鋪席買(mǎi)賣(mài)。”“今朝半醉歸草市,指點(diǎn)青簾上酒樓。”
材料三 馬戛爾尼訪華并沒(méi)有帶來(lái)滿意的結(jié)果。英國(guó)對(duì)代表理性主義工業(yè)文明成果的高度自信,在乾隆朝中高級(jí)官員以及皇帝眼中的只有不屑。清政府對(duì)馬戛爾尼的所有請(qǐng)求概不答應(yīng),最后馬戛爾尼使團(tuán)除了帶著一堆乾隆帝賜予的無(wú)用賞賜經(jīng)廣州入海外,一無(wú)所獲。西方人心中關(guān)于中國(guó)形象最后一點(diǎn)崇高崩塌了。馬戛爾尼在其《紀(jì)事》中寫(xiě)道:“中國(guó)自滿洲韃靼占領(lǐng)以來(lái),至少在過(guò)去一百五十年里沒(méi)有進(jìn)步,或者更確切的說(shuō)反而倒退了。”
(1)從材料一、二中,你能得到唐宋時(shí)期哪些商業(yè)發(fā)展方面的信息?(4分)
(2)分析馬戛爾尼出使中國(guó)的深層次原因?(2分)清政府為什么拒絕馬戛爾尼的要求?(4分)
(3)材料三中馬戛爾尼得出“至少在過(guò)去一百五十年里沒(méi)有進(jìn)步,或者更確切的說(shuō)反而倒退了”的結(jié)論,客觀上是符合當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)試從政治、經(jīng)濟(jì)、外交政策等角度加以說(shuō)明。(6分)
32.(24分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金,“黃金”一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語(yǔ),黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸時(shí)所要的第一件東西。
——《馬克思恩格斯全集》
第一位遠(yuǎn)洋航行到美洲的航海家是誰(shuí)?(2分)新航路的開(kāi)辟對(duì)世界市場(chǎng)的形成具有什么意義?(6分)

概括說(shuō)明工業(yè)革命給生產(chǎn)領(lǐng)域帶來(lái)了哪些革命性變化?(6分)

參考答案
1-10 BBBBA DBCBB 11-20 CBDBB ABBBA 21-30 ACBCC BCCAD
31.
32.(1)哥倫布;(2分)新航路的開(kāi)辟促進(jìn)了以西歐為中心的世界市場(chǎng)的雛形開(kāi)始出現(xiàn),結(jié)束了世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài),日益連成一個(gè)整體。世界各地的商業(yè)大發(fā)展,人類文明開(kāi)始交融匯合。(8分)
第Ⅰ卷  選擇題 (共60分)
一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,每題3分,共60分。)
讀“我國(guó)人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率變化圖”,回答1—3題。
1.20世紀(jì)50年代以來(lái),我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率最高的是:
A.1954年 B.1960年 C.1963年 D.1995年
2.70年代以來(lái),我國(guó)人口出生率和自然增長(zhǎng)率均明顯下降,最主要的原因是:
A.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.國(guó)家實(shí)行計(jì)劃生育政策
C.死亡率上升 D.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展
3.從圖中“三率”的變化可以看出,我國(guó)人口增長(zhǎng)模式正接近:
A.高——高——低模式 B.高——低——高模式
C.低——低——高模式 D.低——低——低模式
近年來(lái)我國(guó)人口流動(dòng)逐年增加,2001年全國(guó)流動(dòng)人口超過(guò)了1.2億,讀下圖分析回答4—5題。
4.2001我國(guó)跨省流動(dòng)人口的主要流向是:
A、從人口稠密區(qū)流向地廣人稀地區(qū) B、從城市流向農(nóng)村
C、從經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) D、從東部地區(qū)流向西部地區(qū)
5.對(duì)于人口遷移所造成的影響,錯(cuò)誤的是:
A.在遷入地,緩解了當(dāng)?shù)氐娜说孛?B.在遷出地,有利于加強(qiáng)當(dāng)?shù)嘏c外界的各種聯(lián)系
C.在遷入地,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,同時(shí)產(chǎn)生一定環(huán)境問(wèn)題D在遷入地,對(duì)環(huán)境造成一定的壓力
2005年元月6日,是我國(guó)大陸“13億人口日”,巨大的人口數(shù)量,再一次向我們敲響了警鐘。同時(shí)有關(guān)專家還指出,我國(guó)近期人口特征表現(xiàn)為三大高峰相匯,即增長(zhǎng)高峰、老齡化高峰和就業(yè)高峰同時(shí)出現(xiàn)。據(jù)此回答6—7題。
6.我國(guó)人口“增長(zhǎng)高峰”的形成主要由于( )
A.人口自然增長(zhǎng)率高 B.人口基數(shù)大 C.人口死亡率低 D.國(guó)外人口遷入
7.有利于緩解我國(guó)就業(yè)緊張形勢(shì)的措施之一是( )
A.實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)B.控制城市發(fā)展規(guī)模C.加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化進(jìn)D.大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)
下圖分別為“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓焙汀皠趧?dòng)力在各行業(yè)中的百分比”圖,讀圖回答8-9題。

8.在“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓敝校帜窫—F反映的是( )
A.城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)入加速階段 B.城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)入衰退階段
C.出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象 D.城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大
9.“勞動(dòng)力在各行業(yè)中的百分比”中甲、乙表示不同城市化階段的就業(yè)比重狀況,其中乙最可能處在“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓敝械模? )
A.D時(shí)段 B.B時(shí)段 C.E時(shí)段 D.F時(shí)段
讀全球女性生育率及使用現(xiàn)代避孕方法比例圖(圖4),回答10~11題。
10.圖中甲地區(qū)最可能代表的國(guó)家是( )
A.韓國(guó) B.尼日利亞 C.新西蘭 D.德國(guó)
11.下列關(guān)于圖中丁地區(qū)人口的說(shuō)法,正確的是( )
A.丁地區(qū)的人口增長(zhǎng)模式為傳統(tǒng)型
B.丁地區(qū)人口出現(xiàn)了嚴(yán)重的性別比失衡
C.丁地區(qū)出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象,城市人口比重大幅度降低
D.丁地區(qū)人口老齡化加重,出現(xiàn)勞動(dòng)力不足現(xiàn)象
下圖為“某城市內(nèi)一區(qū)域日均地鐵分時(shí)段客運(yùn)量統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖回答12~13題。
12.該城市區(qū)域最可能屬于( )
A.中心商務(wù)區(qū) B.鋼鐵工業(yè)區(qū) C. 居民住宅區(qū) D.公園游覽區(qū)
13.下列有關(guān)我國(guó)城市化的敘述,正確的是( )
A.城市化進(jìn)程目前處于后期成熟階段
B.我國(guó)東、西部城市化速度同步
C.推進(jìn)戶籍制度改革會(huì)加快我國(guó)城市化的進(jìn)程
D.我國(guó)工業(yè)化起步晚,城市化水平低,未出現(xiàn)城市環(huán)境問(wèn)題
圖6為南亞某城市主要功能區(qū)分布示意圖,讀圖回答14~15題。
14.圖中甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的功能區(qū)正確的是( )
A.甲-商業(yè)區(qū) 乙-工業(yè)區(qū) 丙-住宅區(qū) B.甲-住宅區(qū) 乙-工業(yè)區(qū) 丙-商業(yè)區(qū)
C.甲-商業(yè)區(qū) 乙-住宅區(qū) 丙-工業(yè)區(qū) D.甲-工業(yè)區(qū) 乙-商業(yè)區(qū) 丙-住宅區(qū)
15.關(guān)于該城市規(guī)劃及原因的說(shuō)法正確的是 ( )
A.①處適宜規(guī)劃建設(shè)高級(jí)住宅區(qū)——地價(jià)較低
B.②處適宜規(guī)劃建設(shè)化工廠——交通便利
C.③處適宜規(guī)劃建設(shè)綠化帶——減少污染
D.④處適宜規(guī)化建沒(méi)食品加工廠——靠近水源
下圖中實(shí)線表示從市中心到城市各方向的等時(shí)線,虛線表示距市中心的等距離線。讀圖完成16~17題。
16.圖中①②③④點(diǎn)中,交通通達(dá)度最高的是( )
A.① B.② C.③ D.④
17.對(duì)城市地租高低影響比較小的因素是( )
A.環(huán)境質(zhì)量     B.交通通達(dá)度
C.土地肥力     D.距市中心的遠(yuǎn)近
19.如果該城市工業(yè)布局合理,則主導(dǎo)風(fēng)向最可能是 ( )
A.西北風(fēng) B.東北風(fēng) C.東南風(fēng) D.西南風(fēng)
20.關(guān)于圖中工業(yè)的敘述,正確的是 ( )
①口類工業(yè)可能為食品工業(yè) ②△類工業(yè)污染最大 ③▲類工業(yè)遷移有利于改善城市大氣環(huán)境 ④▲類工業(yè)布局愈來(lái)愈受原料的制約
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷 綜合題(共40分)
二、綜合題
21.根據(jù)A、B兩國(guó)的人口金字塔圖,回答下列問(wèn)題。(20分)
(1)兒童占有較高的人口百分比的是______________國(guó)。
老年人占有較高的人口百分比的是______________國(guó)。
(2)若A國(guó)的人口仍無(wú)控制地迅速增長(zhǎng),20年后,該國(guó)面臨的困難問(wèn)題主要有
①_______________________________,②_______________________________。
(3)若B國(guó)人口按現(xiàn)在的趨勢(shì)發(fā)展,且它是發(fā)達(dá)國(guó)家,該國(guó)的就業(yè)人口主要從事___________(第一、二、三)產(chǎn)業(yè)的工作。若干年后該國(guó)面臨的問(wèn)題主要有:
①_______________________________,②_______________________________。
22.下圖為我國(guó)江南丘陵地區(qū)某城市,分析后回答(20分)

(1)I處擬建火電廠,區(qū)位因素中有利的 ,不利的是 。
(2)現(xiàn)規(guī)劃建設(shè)服裝廠、花卉種植基地、自來(lái)水廠、區(qū)域性的童裝批發(fā)市場(chǎng),試分析CDEG四處何處發(fā)展較為合理及理由。
C處建 ,理由        ;
D處建    ,理由 ;
G處建    ,理由 ;
E處建   ,理由   。

答案
一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,每小題2分,共60分)
2012 年3月5日,來(lái)自全國(guó)各地、各個(gè)民族、各個(gè)企業(yè)的3000 多名人大代表,步入雄偉的人民大會(huì)堂,出席第十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議,代表13 億中國(guó)人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利。據(jù)此回答1-2題。
1、上述材料反映了我國(guó)人民民主專政的本質(zhì)是 ( )
A、階級(jí)性 B、人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)得到保障
C、我國(guó)公民是國(guó)家的主人 D、人民當(dāng)家作主
2、材料中“來(lái)自全國(guó)各地、各個(gè)民族、各個(gè)企業(yè)的人大代表,代表13億中國(guó)人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利。”反映了 ( )
A、人民民主是社會(huì)主義的生命
B、我國(guó)人民民主具有廣泛性和真實(shí)性
C、我國(guó)人民民主專政的最大特點(diǎn),在于人民民主的真實(shí)性
D、社會(huì)主義民主是全民的民主
3、最近,中央和省市領(lǐng)導(dǎo)人多次強(qiáng)調(diào),一定要慎用警力、慎用警械武器、慎用強(qiáng)制措施,決不能動(dòng)不動(dòng)就把公安政法機(jī)關(guān)推到第一線,更不能用專政的手段來(lái)對(duì)待人民群眾。之所以這樣強(qiáng)調(diào)不能用專政的手段來(lái)對(duì)待人民群眾,是因?yàn)? )  
①社會(huì)主義民主是全民的民主 ②民主制國(guó)家不能使用專政手段 ③人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 ④人民民主專政對(duì)少數(shù)敵人實(shí)行專政,對(duì)人民實(shí)行民主  
A.③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④  
為學(xué)習(xí)政治生活中“政治權(quán)利和義務(wù)”這一節(jié)課,小東在網(wǎng)上搜索到以下素材。
4、若分別按權(quán)利和義務(wù)對(duì)以上素材進(jìn)行分類,正確的是(  )
A.①②為一類,③④為一類 B.①③為一類,②④為一類
C.①④為一類,②③為一類 D.①②③為一類,④為一類
5、2011 年全國(guó)高等教育自學(xué)考試期間,某地監(jiān)獄內(nèi)設(shè)置考點(diǎn),供來(lái)自該市的數(shù)十名服刑人員參加高等教育自學(xué)考試。由此可見(jiàn) ( )
①任何公民的合法權(quán)利都受法律保護(hù)②任何公民的違法犯罪行為都受法律制裁③公民在法律上,既是義務(wù)的主體,又是權(quán)利的主體④公民在法律面前一律平等
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
6、作為一個(gè)有理想、有責(zé)任的青年學(xué)生應(yīng)積極參與政治生活。小鋒今年十六周歲,他可以參與的政治生活有( )  
①就學(xué)生交通安全問(wèn)題向公安機(jī)關(guān)提出建議 ②向居委會(huì)反映社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題  
③參加基層人大代表的選舉 ④參加教育局舉辦的教育收費(fèi)聽(tīng)證會(huì)  
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 
7、《湖南省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要(草案)》中,首次提出:“發(fā)展基層民主,擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)直選試點(diǎn)面,普遍實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府副職差額選舉,支持有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展正職差額選舉試點(diǎn)。”差額選舉的優(yōu)點(diǎn)在于( )  
①可以比較充分地考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性 ②為選民行使選舉權(quán)提供了選擇的余地  
③選舉人之間形成了相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng) ④促進(jìn)候選人與選民之間的相互溝通和了解  
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②④  
8、在現(xiàn)實(shí)生活中存在著一些群眾,甚至人大代表“以選票換鈔票”的行為。這說(shuō)明 ( )
①應(yīng)提高公民的民主權(quán)利意識(shí) ②要進(jìn)一步把民主制度落到實(shí)處,并加大監(jiān)督力度
③說(shuō)明選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本民主權(quán)利
④反映了部分人公民意識(shí)不強(qiáng)、主人翁意識(shí)不強(qiáng)
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
9、農(nóng)民工是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,但是,作為一個(gè)流動(dòng)性比較大的群體,農(nóng)民工的醫(yī)療、養(yǎng)老問(wèn)題一直受到地域、年限的諸多限制。2013年兩會(huì)召開(kāi)前,有些農(nóng)民工建議全國(guó)人大代表向兩會(huì)提交一份關(guān)于農(nóng)民工醫(yī)療、養(yǎng)老等問(wèn)題的提案。這些農(nóng)民工的行為是在 ( )
A、依法參與民主選舉 B、依法參與民主決策
C、依法參與民主管理 D、依法參與民主監(jiān)督
2010年5月1日至10月31日,第41屆世博會(huì)在上海市中心黃浦江兩岸盛大舉行。為了世博會(huì)的成功舉辦,上海市政府開(kāi)通了相關(guān)網(wǎng)站以征求市民意見(jiàn)。幾名大學(xué)生根據(jù)自身的體會(huì)與構(gòu)想,設(shè)計(jì)了幾個(gè)完整的世博會(huì)的運(yùn)行及服務(wù)方案,獲得了專家的好評(píng)。據(jù)此回答10~11題。  
10、根據(jù)上述材料可知,這是公民通過(guò)______參與民主決策。( )  
A.社情民意反映制度 B.專家咨詢制度 C.社會(huì)聽(tīng)證制度 D.信訪舉報(bào)制度  
11、通過(guò)這種方式參與民主決策,有助于決策者( )  
A.推動(dòng)決策的實(shí)施,提高落實(shí)決策的自覺(jué)性  
B.對(duì)決策的理解,鍛煉參與決策的能力  
C.克服官僚主義和不正之風(fēng),消除腐敗現(xiàn)象  
D.充分發(fā)揚(yáng)民主,深入了解民意,增強(qiáng)決策的科學(xué)性 
12、某鎮(zhèn)的村民委員會(huì)進(jìn)行換屆選舉。該鎮(zhèn)一所中學(xué)的社會(huì)實(shí)踐小組為此次選舉工作擬定了宣傳標(biāo)語(yǔ),其中最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是( )
A.履行政治義務(wù),投下神圣一票 B.珍惜民主權(quán)利,共創(chuàng)幸福生活
C.人民代表人民選,選好代表為人民 D.加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè),選好當(dāng)家人
13、有的農(nóng)民自發(fā)在村務(wù)公開(kāi)欄上寫(xiě)對(duì)聯(lián)“財(cái)清帳清村務(wù)清,風(fēng)順?biāo)樏裥捻槨保瑱M批為“村務(wù)公開(kāi)好”。村務(wù)公開(kāi)“好”在 ( )
A、確保了公民的國(guó)家主人翁地位 B、使村民擁有了選舉權(quán)和被選舉權(quán)
C、尊重和維護(hù)了村民的民主權(quán)利 D、增強(qiáng)了基層政府依法行政的觀念
14、某市民發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)行政部門(mén)的個(gè)別工作人員沒(méi)有切實(shí)履行食品安全監(jiān)管職責(zé),于是打電話給該部門(mén)反映問(wèn)題并提出建議。該市民行使監(jiān)督權(quán)的方式是( )
A.人大代表聯(lián)系群眾制度 B.輿論監(jiān)督制度
C.社會(huì)聽(tīng)證制度 D.信訪舉報(bào)制度
15、上海世博會(huì)取得了圓滿成功。在上海世博會(huì)場(chǎng)館建設(shè)期間,上海市市長(zhǎng)在新聞發(fā)布會(huì)上說(shuō):“世博會(huì)的資金投入和使用全部過(guò)程審計(jì),將向社會(huì)公開(kāi),請(qǐng)大家共同監(jiān)督。”如果你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,可以采取的方式有( )  
①通過(guò)輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權(quán)  
②通過(guò)人大代表聯(lián)系群眾制度實(shí)行民主監(jiān)督  
③通過(guò)社情民意反映制度行使監(jiān)督權(quán)  
④通過(guò)張貼大字報(bào)進(jìn)行監(jiān)督  
A.①② B.③④ C.①④ D.②③  
16.當(dāng)前,“草根網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”已成為廣大網(wǎng)民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要渠道并顯示出巨大的威力。浙江溫州的公款旅游事件正是在“草根網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”的強(qiáng)大輿論壓力下得到快速、果斷處理的。“草根網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”的意義在于( )
A.擴(kuò)大公民的政治權(quán)利,更好地維護(hù)公民的利益
B.拓寬了公民表達(dá)意愿的渠道,激發(fā)了公民的政治參與熱情
C.公民可以直接參與國(guó)家事務(wù)的管理
D.推進(jìn)了基層民主自治,促進(jìn)了國(guó)家機(jī)關(guān)改進(jìn)工作
17.2012年1月25日,中央政法委書(shū)記在專題研究部署信訪工作時(shí)強(qiáng)調(diào),要高度重視、積極回應(yīng)群眾合理訴求,著力從政策和制度層面統(tǒng)籌解決信訪突出問(wèn)題,維護(hù)人民根本利益,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。從根本上講,這是因?yàn)? ( )
A.我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家 B.人民民主具有廣泛性和真實(shí)性
C.權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行 D.在我國(guó),公民與國(guó)家是和諧統(tǒng)一的關(guān)系
在2012年兩會(huì)上,被網(wǎng)友力挺為“憂民哥”的全國(guó)人大代表賀優(yōu)琳說(shuō):“從我當(dāng)選代表開(kāi)始,就知道這是一個(gè)沉甸甸的責(zé)任。”各級(jí)人大代表都應(yīng)代表人民的意志和利益。據(jù)此回答18~19題。
18.在出席十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議的全國(guó)人大代表中,工人、農(nóng)民和知識(shí)分子代表占39.97%,解放軍代表占8.99%,干部代表占3.16%,還包括香港特區(qū)、歸國(guó)華僑方面的代表等。這充分體現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)主義民主 具有 性。 ( )
A.權(quán)利 真實(shí) B.權(quán)利 階級(jí) C.主體 廣泛 D.主體 平等
19.某市33名選民曾致函市人大常委會(huì)要求罷免當(dāng)?shù)匾恍┎环Q職的人大代表資格,這些選民提交罷免函,是符合我國(guó)《選舉法》規(guī)定的,這是公民依法行使權(quán)利的表現(xiàn)。這說(shuō)明 ( )
A.我國(guó)的人民民主具有廣泛性 B.我國(guó)的人民民主有制度保障
C.我國(guó)的人民民主有法律保障 D.人民民主專政是新型民主和新型專政的統(tǒng)一
20.當(dāng)前,我國(guó)公民越來(lái)越多地借助互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)政治意愿,與政府進(jìn)行互動(dòng)。公民在使用網(wǎng)絡(luò)參與政治生活時(shí)應(yīng) ( )
①堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則 ②堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則 ③理性參與網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng) ④依法對(duì)政府的工作行使質(zhì)詢權(quán)
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
21.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息透明化程度提升,公民參與國(guó)家管理的熱情增長(zhǎng)。在我國(guó),公民參與國(guó)家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志是公民行使 ( )
A.生存權(quán)與發(fā)展權(quán) B.對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督權(quán)
C.選舉權(quán)與被選舉權(quán) D.言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行示威等自由人類正在進(jìn)入信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)與我們每個(gè)人的生活日益密切。從事網(wǎng)絡(luò)犯罪的“黑客”已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)新的犯罪主體,他們主要竊取國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事機(jī)密,并直接在網(wǎng)上泄露和倒賣(mài),給國(guó)家安全造成巨大威脅。據(jù)此回答22~23題。
22.從上述材料我們要認(rèn)識(shí)到
①維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé) ②維護(hù)國(guó)家安全必須重視維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全
③嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密是每個(gè)公民的義務(wù) ④人民同“黑客”的矛盾已成為當(dāng)今社會(huì)的主要矛盾 ( )
A. ①②④ B. ①②③ C.②③④ D. ①③④
23.針對(duì)上述問(wèn)題我們必須 ( )
A.避免個(gè)人利益與國(guó)家利益產(chǎn)生矛盾 B.把個(gè)人利益置于國(guó)家利益之上
C.自覺(jué)維護(hù)公民個(gè)人的合法權(quán)益 D.堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則
24.2012年2月2日上午,寧波市文化市場(chǎng)行政執(zhí)法總隊(duì)黨支部召開(kāi)換屆選舉黨員大會(huì),采取無(wú)記名投票方式公推直接選舉產(chǎn)生了新一屆黨支部班子。讓廣大黨員和群眾感受一次最廣泛、最直接、最生動(dòng)、最實(shí)際的民主實(shí)踐活動(dòng)。“公推直選”這種選舉方式的優(yōu)勢(shì)在于 ( )
A.在選民較多、分布較廣的情況下適用 B.可以充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性
C.為選民行使選舉權(quán)提供了選擇的余地,在被選舉人之間形成了相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)
D.每個(gè)選民都有直接表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)
25.2012年5月8日,國(guó)土資源部政策法規(guī)司在京組織專家討論《閑置土地處置辦法(修訂草案)》,這是該修訂草案再次面向社會(huì)征求意見(jiàn)。這一舉措 ( )
①有利于公民依法行使基本民主權(quán)利 ②有利于拓展民意反映渠道,推進(jìn)決策科學(xué)化
③有利增強(qiáng)公民的責(zé)任感和參與意識(shí) ④有利于增強(qiáng)政府決策的透明度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D②③④
26.民政部提供的數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)共有村委會(huì)59.7萬(wàn)個(gè)。村委會(huì)是的 ( )
A.基層權(quán)力機(jī)關(guān) B.基層行政機(jī)關(guān) C.基層自治組織 D.基層黨政機(jī)關(guān)
27.為搞好村“兩委”的換屆選舉工作,山東省人大根據(jù)國(guó)家法律和農(nóng)村現(xiàn)實(shí),修訂了《山東省村民委員會(huì)選舉辦法》。在村委會(huì)選舉中,由村民選舉村民委員會(huì)成員,這是 ( )
A.村民參與民主管理的主要途徑 B.我國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的重要組成部分
C.公民參與管理國(guó)家的基礎(chǔ)和標(biāo)志 D.實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主最有效的途徑
28.南通市某鄉(xiāng)通過(guò)開(kāi)展全體村民“直評(píng)”村官活動(dòng),進(jìn)一步保障和擴(kuò)大村民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。全體村民“直評(píng)”村官有利于 ( )
A.規(guī)范政府行為,保障村民權(quán)益 B.村民行使管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力
C.擴(kuò)大基層民主,實(shí)行村民自治 D.我國(guó)基層政權(quán)機(jī)關(guān)進(jìn)一步完善
29.湖南省探索干部考評(píng)新路子,把過(guò)去單一的“官評(píng)官”,拓展為“官評(píng)官”和“民評(píng)官”相結(jié)合。對(duì)“民評(píng)官”認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
A.這有利于公民充分行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)
B.這意味著公民決定黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)干部的任命
C.不利于改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)的工作
D.有利于充分反映民意,維護(hù)人民的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)
30.有序政治參與和無(wú)序政治參與的區(qū)別有
①是否遵循法律、法規(guī)、程序參與政治生活 ②是否依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)
③是否正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 ④是否向國(guó)家機(jī)關(guān)表達(dá)了自己合理的批評(píng)和建議
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D②③④
二、主觀題:(40分)
32.材料一:為了促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),引導(dǎo)居民合理用電、節(jié)約用電,2010年10月,國(guó)家發(fā)改委就《關(guān)于居民生活用電實(shí)行階梯電價(jià)的指導(dǎo)意見(jiàn)(征求高)》向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。大家踴躍參與,積極建言獻(xiàn)策,提出了許多寶貴意見(jiàn)和建議。從反饋情況看,參與征求意見(jiàn)的群眾中,61%表示支持階梯電價(jià)機(jī)制和改革方向,有34.5%的群眾表示反對(duì),主要是擔(dān)心征求意見(jiàn)的階梯電價(jià)方案會(huì)增加部分老百姓負(fù)擔(dān)。另外,還有4.5%的群眾只是對(duì)方案提出疑問(wèn),未明確表明態(tài)度。
材料二:電價(jià)調(diào)整增加的收入主要用于以下三個(gè)方面一是彌補(bǔ)節(jié)能減排等環(huán)境成本增支因素,二是用于居民用戶電表改造支出,三是彌補(bǔ)由于燃料成本上漲增加的電網(wǎng)企業(yè)購(gòu)電成本。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,全社會(huì)針是階梯電價(jià)制度的受益者。
請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)用民主決策的有關(guān)知識(shí),分析政府就實(shí)行階梯電價(jià)廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)的依據(jù)及其意義。(10分)
(2)有人認(rèn)為“居民生活用電衽階梯電價(jià)的指導(dǎo)意見(jiàn)”是專家們的事,中學(xué)生沒(méi)有必要參與。請(qǐng)從《政治生活》角度談?wù)勀愕目捶ā#?0分)
高一月考政治試題答案
31.信訪舉報(bào)制度(2分)②人大代表聯(lián)系群眾制度(2分)③輿論監(jiān)督制度(2分) ④監(jiān)督聽(tīng)證會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、網(wǎng)上評(píng)議政府等活動(dòng)。(4分
(2)①實(shí)行民主監(jiān)督,有 利于消除腐敗現(xiàn)象,克服官僚主義和不正之風(fēng),改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作;(2分) ②有利于維護(hù)國(guó)家利益和公民的合法權(quán)益;(2分) ③有利于激發(fā)廣大公民關(guān)心國(guó)家大事、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神。(2分)   
(3)公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí):一方面,為了國(guó)家和人民的利益,要敢于使用憲法和法律賦予的監(jiān)督權(quán)(2分);另一方面,必須采取合法形式,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不能干擾公務(wù)活動(dòng)。 (2分)

一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分)
1.下列給出的賦值語(yǔ)句中正確的是 ( )
A.3=A B.M=—M C.B=A=2 D.x+y=0
2.把89化成五進(jìn)制數(shù)的末位數(shù)字為 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3.我校高中生共有2700人,其中高一年級(jí)900人,高二年級(jí)1200人,高三年級(jí)600人,現(xiàn)采取分層抽樣法抽取容量為135的樣本,那么高一、高二、高三各年級(jí)抽取的人數(shù)分別為( )
A. 45,75,15 B. 45,45,45 C. 30,90,15 D. 45,60,30
4.一個(gè)容量為35的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:個(gè);個(gè);個(gè);個(gè);個(gè);個(gè)。則樣本在區(qū)間上的頻率為
A. 20% B. 69% C. 31% D. 27%
5.360和504的最大公約數(shù)是 ( )
A. 72 B. 24 C. 12 D. 以上都不對(duì)
6. 下列各數(shù)中最小的數(shù)是( )
A. B. C. D.
7.下列對(duì)一組數(shù)據(jù)的分析,不正確的說(shuō)法是( )
A、數(shù)據(jù)極差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
B、數(shù)據(jù)平均數(shù)越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
C、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
D、數(shù)據(jù)方差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
8. 右圖給出一個(gè)算法的程序框圖,
該程序框圖的功能是( )
A.求輸出a,b,c三數(shù)的最大數(shù)
B.求輸出a,b,c三數(shù)的最小數(shù)
C.將a,b,c按從小到大排列
D.將a,b,c按從大到小排列
9. 用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式在時(shí)的值時(shí),的值為 ( )
A. -845 B. 220 C. -57 D. 34
10.下面程序運(yùn)行后,a,b,c的值各等于 ( )
a = 3
b = - 5
c = 8
a = b
b = c
c = a
PRINT a, b, c
END
A. –5,8,-5 B. –5,8,3 C. 8,–5,3 D. 8,–5,8
11.下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.?dāng)?shù)據(jù)4、4、6、7、9、6的眾數(shù)是4
B.一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是這組數(shù)據(jù)的方差的平方
C.?dāng)?shù)據(jù)3,5,7,9的標(biāo)準(zhǔn)差是數(shù)據(jù)6、10、14、18的標(biāo)準(zhǔn)差的一半
D.頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的頻數(shù)
12、設(shè)有一個(gè)直線回歸方程為y=2-1.5x,則變量x增加一個(gè)單位時(shí) ( )
A.y平均增加1.5個(gè)單位 B.y平均增加2個(gè)單位
C.y平均減少1.5個(gè)單位 D.y平均減少2個(gè)單位
第II卷(非選擇題)
二、填空題(20分,每小題5分,共4題)
13.如某校高中三年級(jí)的300名學(xué)生已經(jīng)編號(hào)為0,1,……,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個(gè)樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行抽取,若第59段所抽到的編號(hào)為293,則第1段抽到的編號(hào)為 .
14.右圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)流程圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是____________。

15.從平面區(qū)域內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn)(a,b),則使得關(guān)于x的方程有實(shí)根的概率是 。
16.如圖程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是____________
三、解答題(共70分,17題10分,18——22題,每題12分)
17.某電腦公司有6名產(chǎn)品推銷(xiāo)員,其中5名推銷(xiāo)員的工作年限與年推銷(xiāo)金額數(shù)據(jù)如下表:
推銷(xiāo)員編號(hào)
1
2
3
4
5
工作年限(年)
3
5
6
7
9
年推銷(xiāo)金額(萬(wàn)元)
2
3
3
4
5
(1)求年推銷(xiāo)金額關(guān)于工作年限的線性回歸方程.
(2)若第6名推銷(xiāo)員的工作年限為11年,試估計(jì)他的年推銷(xiāo)金額.
18.有兩個(gè)不透明的箱子,每個(gè)箱子都裝有4個(gè)完全相同的小球,球上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4.
(Ⅰ)甲從其中一個(gè)箱子中摸出一個(gè)球,乙從另一個(gè)箱子摸出一個(gè)球,誰(shuí)摸出的球上標(biāo)的數(shù)字大誰(shuí)就獲勝(若數(shù)字相同則為平局),求甲獲勝的概率;
(Ⅱ)摸球方法與(Ⅰ)同,若規(guī)定:兩人摸到的球上所標(biāo)數(shù)字相同甲獲勝,所標(biāo)數(shù)字不相同則乙獲勝,這樣規(guī)定公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
19. 對(duì)某電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查,情況如下:
壽命/小時(shí)
100(200
200(300
300(400
400(500
500(600
個(gè)數(shù)
20
30
80
40
30
(1)完成頻率分布表;
分組
頻數(shù)
頻率
100(200
200(300
300(400
400(500
500(600
合計(jì)
(2)畫(huà)出頻率分布直方圖和頻率分布折線圖;
(3)估計(jì)電子元件壽命在100(400小時(shí)以內(nèi)的頻率;
21.(12分)如圖,圓錐中,、為底面圓的兩條直徑 ,AB交CD于O,且,,為的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求圓錐的表面積;求圓錐的體積。
(3)求異面直線與所成角的正切值 .
22.(12分)設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域;
(2)若函數(shù)是(-,+)上的減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
答案
一、選擇題
18. 解: 324=243×1+81
243=81×3+0
則 324與 243的最大公約數(shù)為 81
又 135=81×1+54
81=54×1+27
54=27×2+0
則 81 與 135的最大公約數(shù)為27
所以,三個(gè)數(shù) 324、243、135的最大公約數(shù)為27.
19.
20. 解:f(x)=2x 4+3x 3+5x-4
=x (2x 3+3x 2+5)-4
= x[x2 (2x +3 )+5]-4
∴f(x)= 2[22 (2*2+3 )+5]-4
= 2[4*7+5]-4 =2*33-4=62
21. 解:(1)連結(jié), …………1分
、分別為、的中點(diǎn),, …………2分
,平面.…………4分(表述缺漏扣1分)
(2), …………5分,, …………6分
, v= (略) …………8分
(3),為異面直線與所成角.…………9分
,,………10分
.在中,,,……11分

異面直線與所成角的正切值為. …………12分

第一卷 選擇題
一 選擇題(本題包括10小題。共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確。有的有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)選對(duì)的得4分.選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)。
1.下述說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A 由于曲線運(yùn)動(dòng)的速度一定變化,所以加速度也一定變化
B 做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力一定指向圓心
C 判斷物體是做曲線運(yùn)動(dòng)還是直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)看合力的方向與物體速度的方向是否在同一直線上
D .曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
2.關(guān)于分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間總是相同的,合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不一定相同
B.分速度一定小于合速度
C.合速度的方向就是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向
D.加速度的合成和分解也可以遵守平行四邊形定則
3.下列關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是:( )
A.平拋運(yùn)動(dòng)是非勻變速運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)是水平勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)
C.平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D.平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)的速度有可能是豎直向下的
4.在下列幾種運(yùn)動(dòng)中,屬于勻變速運(yùn)動(dòng)的是( )
A 勻速圓周運(yùn)動(dòng) B 上拋運(yùn)動(dòng) C 平拋運(yùn)動(dòng) D 斜拋運(yùn)動(dòng)
5.已知船速v1大于水速v2,欲橫渡河寬為L(zhǎng)的河,下列說(shuō)法正確的是( )
A.船頭垂直河岸正對(duì)彼岸航行,渡河時(shí)間最短
B.船頭垂直河岸正對(duì)彼岸航行,實(shí)際航程最短
C.船頭朝上游轉(zhuǎn)過(guò)一定角度,使實(shí)際航線垂直河岸,航程最短
D.船頭朝上游轉(zhuǎn)過(guò)一定角度,使實(shí)際航速增大,渡河時(shí)間最短


7.火車(chē)轉(zhuǎn)彎處的外軌略高于內(nèi)軌,若火車(chē)以規(guī)定的車(chē)速行駛時(shí),提供向心力的是(  )
A 外軌對(duì)輪的側(cè)向壓力  B 內(nèi)軌對(duì)輪的側(cè)向壓力
C 內(nèi)外軌對(duì)輪的支持力  D 軌道對(duì)輪的支持力與重力的合力
8. 以10m/s的速度水平拋出一物體,當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí),則有( g=10m/s2) ( )
A.豎直分速度等于水平分速度; B.瞬時(shí)速度為10m/s ;
C.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s ; D.運(yùn)動(dòng)的位移為20m ;
9. 甲、乙兩個(gè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,他們的半徑之比為3:2,周期之比為1:2,則( )
A.甲與乙的線速度之比為1:2
B. 甲與乙的線速度之比為3:1
C. 甲與乙的角速度之比為2:1
; D. 甲與乙的角速度之比為1:2
10、關(guān)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力,下列判斷正確的是( )
A、合力的大小不變,合力的方向一定指向圓心。
B、合力的大小和方向都時(shí)刻在變化
C、合力產(chǎn)生的效果既改變速度的方向,又改變速度的大小
D、合力產(chǎn)生的效果只改變速度的方向,不改變速度的大小。
二、實(shí)驗(yàn)題(2x6=12分)
11.在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是________.(填代號(hào))
A.游標(biāo)卡尺
B.秒表
C.坐標(biāo)紙
D.天平
E.彈簧測(cè)力計(jì)
F.重垂線
實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是________.
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.需使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較正確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)
12.如右圖是利用閃光照相研究平拋運(yùn)動(dòng)的示意圖.小球A由斜槽滾下,從桌邊緣水平拋出,當(dāng)它恰好離開(kāi)桌邊緣時(shí),小球B也同時(shí)下落,閃光頻率為10 Hz的閃光器拍攝的照片中B球有四個(gè)像,像間距離已在圖中標(biāo)出,單位為cm,兩球恰在位置4相碰.則A球離開(kāi)桌面時(shí)的速度______.(g取10 m/s2)
三、計(jì)算題(本題包括3小題, 共48分)
13.如圖所示,長(zhǎng)為R的不可伸長(zhǎng)輕繩上端固定在O點(diǎn),下端連接一小球,小球與地面間的距離可以忽略(但小球不受地面支持力)且處于靜止?fàn)顟B(tài).在最低點(diǎn)給小球一沿水平方向的初速度,此時(shí)繩子恰好沒(méi)斷,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。假設(shè)小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)由于繩子碰到正下方P處的釘子恰好斷裂,最后小球落在距初始位置水平距離為4R的地面上,重力加速度為g.試求:
(1)繩突然斷開(kāi)時(shí)小球的速度v;
(2)豎直方向上O與P的距離L.
15.如圖所示,在傾角為θ的粗糙斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上,已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且μ<tanθ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,求:
高一物理第一次月考答案
一 1 A B 2 CD 3 BC 4 BCD 5 AC 6 B 7 D 8 BCD 9 BC 10 AD
11.CF AD 12 【解析】 小球做平拋運(yùn)動(dòng)滿足x=v0t,由閃光照片知t=0.3 s,v0=1 m/s.
【答案】 1 m/s
14.(1)5000N(2)4000N(3) m/s
15.解析:因?yàn)棣蹋紅anθ,則F=0時(shí),物體不能靜止在斜面上,
(1)當(dāng)物體恰好不下滑時(shí),受力如圖甲所示:由平衡條件得:

又有: 解得:

一、選擇題
1.用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.中心體發(fā)出的星射線形成紡錘體
B.細(xì)胞板出現(xiàn)在分裂期的中期
C.各時(shí)期的長(zhǎng)短與視野中相應(yīng)時(shí)期細(xì)胞的數(shù)量成正相關(guān)
D.直接用高倍鏡找到分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察
2.某學(xué)生觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂后繪制了如下一些染色體行為簡(jiǎn)圖,其中正確的是(  )
3.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是(  )
A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)
C.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期
D.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
4.關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A. 子宮內(nèi)膜的周期性脫落屬于細(xì)胞凋亡
B. 衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低,呼吸速率減慢
C. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少
D. 癌細(xì)胞表面糖蛋白減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移
5.下列對(duì)于細(xì)胞分化不同水平的分析,不正確的是(  )
A.從蛋白質(zhì)分子的角度分析,細(xì)胞分化是由于蛋白質(zhì)種類、數(shù)目、功能改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的根本原因
B.從細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析,細(xì)胞分化是由于細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、 結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果
C.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果
D.從核酸分子的角度分析,細(xì)胞分化是由于基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
6.以下關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是(  )
A.細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制
B.致癌病毒可通過(guò)將其基因組整合到人的基因組中,從而誘發(fā)細(xì)胞癌變
C.衰老的細(xì)胞核體積減小,核膜內(nèi)折
D.細(xì)胞的分裂、分化、壞死對(duì)生物體均有積極的意義
7.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是(  )
A.通過(guò)核孔實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
B.有分泌功能的細(xì)胞才存在高爾基體
C.細(xì)胞完成分化后,細(xì)胞膜的通透性不變
D.細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸速率越高
8.若把處在有絲分裂后期的細(xì)胞與前期的細(xì)胞相比較,則后期的細(xì)胞中 (  )
A.DNA含量增加一倍,染色體數(shù)目不變 B.DNA含量和染色體數(shù)目都增加一倍
C.DNA含量不變,染色體數(shù)目增加一倍 D.DNA含量和染色體數(shù)目都不變
9.檢測(cè)某一植物細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)分解有機(jī)物緩慢,酶的催化效率極低,則該細(xì)胞正在(  )
A.分化 B.分裂 C. 癌變 D. 衰老
10. 如果生物體的細(xì)胞中的染色體數(shù)為2N,DNA含量為2Q,則該細(xì)胞在分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA含量分別是(  )
A.4N和2Q B.2N和4Q C.4N和4Q D.2N和2Q
11.下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的基因所決定的
B.人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的原癌基因和抑癌基因,突變可導(dǎo)致癌變
C.衰老細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低,膜通透性改變,呼吸速率減慢
D.衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài),細(xì)胞新陳代謝速率減慢
12.煙是人體攝入化學(xué)致癌物的常見(jiàn)途徑,從香煙的煙霧中可分析出20多種化學(xué)致癌因子。有的細(xì)胞受到化學(xué)致癌因子的作用變成癌細(xì)胞,這些細(xì)胞主要特征的是(  )
A.核增大,染色加深 B.無(wú)限增殖,形態(tài)改變
C.膜透性改變,運(yùn)輸功能降低 D.酶活性降低
13.在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是(  )
A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 B.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
C.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制 D.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
14.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.分裂間期,完成了DNA分子的復(fù)制,細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)
B.分裂末期,在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板逐漸形成新的細(xì)胞壁
C.分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,但細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)目不變
D.分裂前期,染色質(zhì)螺旋化形成染色體,此時(shí),每條染色體上有2條姐妹染色單體
15.下圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列敘述中正確的是(  )
A.一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→甲的全過(guò)程
B.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制發(fā)生在b段
C.b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D.c、d兩段都要消耗ATP
16..甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由非同源染色體上的兩對(duì)基因共同控制,只有當(dāng)同時(shí)存在兩個(gè)顯性基因(A和B)時(shí)花中的紫色素才能合成,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花之比為9:7
B.若親本基因型是AaBb和aaBb,則雜交后代紫花與白花之比為5:3
C.紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定是 3:1
D.白花甜豌豆與白花甜豌豆相交,后代不可能出現(xiàn)紫花甜豌豆
17.黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)雜交,得F1,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,從F1自交所得種子中,拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒,它們都是純合子的概率為  ( )
A.1/16 B.1/2 C.1/8 D.1/3
18.AABBDDEE與aaBBddee雜交(各對(duì)基因獨(dú)立遺傳),F(xiàn)2中與親本的類型相同且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的 ( )
A. 1/32 B. 1/64 C.37/64 D.3/32
19.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是 ( )
A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81
20. 遺傳因子組成為AaBBccDD的生物,可產(chǎn)生不同遺傳因子組成的配子種類數(shù)是(   )
A.2 B.4 C.8 D.16
21.南瓜所結(jié)果實(shí)中白色(A)對(duì)黃色(a)為顯性,盤(pán)狀(B)對(duì)球狀(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤(pán)狀南瓜與“某南瓜”雜交,子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示,則“某南瓜”的基因型為 ( )
A.AaBb     B.Aabb
C.a(chǎn)aBb D.a(chǎn)abb
22.下列關(guān)于遺傳規(guī)律的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.出現(xiàn)性狀分離的根本原因是等位基因的分離
B.純合子與純合子雜交,后代不一定是純合子
C.純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交的F2中將出現(xiàn)1/4與親本不同的性狀
D.雜合子的自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離
23.一雌蛙產(chǎn)1000粒卵,一雄蛙產(chǎn)100萬(wàn)個(gè)精子,那么該雌蛙卵巢中的卵原細(xì)胞數(shù)目和該雄蛙精巢中的精原細(xì)胞分別為 ( )
A.250個(gè)和250萬(wàn)個(gè) B.1000個(gè)和25萬(wàn)個(gè)
C.1000個(gè)和100萬(wàn)個(gè) D.250個(gè)和100萬(wàn)個(gè)
24.人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,在其形成配子的減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)四分體的數(shù)量是 ( )
A.184個(gè) B.92個(gè) C.46個(gè) D.23個(gè)
25.人體細(xì)胞中含有同源染色體的是 ( )
A.精子 B.卵細(xì)胞 C.口腔上皮細(xì)胞 D.極體
26.基因型為AaBbCc(三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上)的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞基因型的種類數(shù)比為 ( )
A.4︰1 B.3︰1 C.2︰1 D.1︰1
27.某生物的體細(xì)胞含有42條染色體,在減數(shù)第一次分裂前期,細(xì)胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和DNA分子數(shù)依次是 ( )
A.42、84、84   B.84、42、84  C.84、42、42   D.42、42、84
28.下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是 ( )
A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍
B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍
C.減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半
D.減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變
29. 下圖處于細(xì)胞分裂的某個(gè)時(shí)期,下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.此圖所示的細(xì)胞可能進(jìn)行有絲分裂
B.此圖所示的細(xì)胞可能進(jìn)行減數(shù)第二次分裂
C.此圖所示的細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞的分裂
D.此圖所示的細(xì)胞不可能是次級(jí)卵母細(xì)胞的分裂
30.青蛙的精卵受精過(guò)程可分為下列步驟,其中體現(xiàn)受精實(shí)質(zhì)的是 ( )
A.精子和卵細(xì)胞接觸 B.精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)
C.卵細(xì)胞形成受精膜 D.精核與卵細(xì)胞核結(jié)合
二、非選擇題(共40分)
31.(每空2分,共20分)圖甲表示某種高等動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)目為2n)在繁殖和個(gè)體發(fā)育過(guò)程中核DNA數(shù)目的變化,圖乙表示該種動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),核DNA、染色體、染色單體數(shù)目變化,圖丙表示某一動(dòng)物個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞處于若干特定細(xì)胞分裂時(shí)期的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
⑴圖甲中,表示減數(shù)分裂過(guò)程中DNA數(shù)目變化的是 段(用圖中的標(biāo)號(hào)填空)。減數(shù)分裂中,染色體數(shù)目的減半發(fā)生在 段(用圖中的標(biāo)號(hào)填空),減半的原因是 。
⑵圖乙中的柱形A、B、C分別表示細(xì)胞進(jìn)行 分裂的各階段細(xì)胞中 、 、 的數(shù)目變化。
⑶根據(jù)圖丙中的圖 可以判斷該動(dòng)物的性別是 ,圖④所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是 。
32.(每空2分,共20分)某種自花傳粉的豆科植物,同一植株能開(kāi)很多花,不同品種植株所結(jié)種子的子葉有紫色也有白色。現(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個(gè)品種的植株進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)
組別
親本的處理方法
所結(jié)種子的性狀及數(shù)量
紫色子葉
白色子葉
實(shí)驗(yàn)一
將甲植株進(jìn)行自花傳粉
409粒
0
實(shí)驗(yàn)二
將乙植株進(jìn)行自花傳粉
0
405粒
實(shí)驗(yàn)三
將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時(shí),接受乙植株的花粉
396粒
0
實(shí)驗(yàn)四
將丙植株進(jìn)行自花傳粉
297粒
101粒
分析回答:
(1)如果用A代表顯性基因,a代表隱性基因,則丙植株的基因型為_(kāi)_________。
(2)實(shí)驗(yàn)三所結(jié)的紫色子葉種子中,能穩(wěn)定遺傳的種子占__________%。實(shí)驗(yàn)四所結(jié)的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為_(kāi)_________粒。
(3)若將丙植株的花除去未成熟的雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時(shí),接受乙植株的花粉,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為紫色子葉種子:白色子葉種子=___ ____。請(qǐng)用遺傳圖解和適當(dāng)?shù)奈淖终f(shuō)明該過(guò)程。(要求寫(xiě)出配子類型)
參考答案
31.⑴ a~d bc 同源染色體分離,進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞
⑵ 減數(shù) 染色體 染色單體 DNA ⑶ ② 雄性 精細(xì)胞
32 (1) Aa (2)0 198
(3)1:1
遺傳圖解如下圖

第二部分:英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié),滿分45分)
第一節(jié):?jiǎn)雾?xiàng)選擇(共15小題, 每小題1分,滿分15分)
21.-What do you think of his opinion? -None has given me ________ piece of advice,so I will never take it. A.a(chǎn) better B.the better C.a(chǎn) worse D.the worse
22.The Oscar Award is something all good actors and actresses ______.
A. long to winning B. look forward to win
C. dream of winning it D. are starved of
23.Exercising regularly can not only ____one’s strength, but also develop one’s character.
A put up B. take up C. build up D. pull up
24.—What do you think of the film Avatar?  
—It________be better.I even want to see it twice.
A  couldn’t   B.won’t C.shouldn’t    D.mightn’t
25.Regular exercise________our health;that is to say,our health can________it.
A.benefit; benefit from B.is of benefit to;benefit from
C.is good for;benefit D.benefits; are benefited from
26.Don't try to cheat in the exam — you will never ____ it.
A.keep away from B.go away with C.get away from  D.get away with
27.They have decided to ____ the household expenses to devote money to the disaster area.
A. cut off B. cut in C. cut up D. cut down
28. Liping has never gone to Japan, but he speaks Japanese____ he were Japanese.
A. even if B. as though C. even so D. as long as
29.Some countries are increasing their use of natural gas, and other forms of ______.
A. source B. energy C. power D. strength
30.The boy fell asleep where he ______,without undressing.
A. was laying B. was lying C. had laid D. had lied
31.They stopped fighting but stood there, ____each other without saying anything.
A. glaring_at B.staring_at
C.glancing at D.glared at
32.Life is___,but there is no limit_____.
A.limited,to learn B. limit,to learn
C. limited, to learning D. limited,of learning
33.I looked for my pen for a long time last night,but it ______ in my pocket this morning.How strange!
A.turned out B.turned on C.turned up D.turned down
34.He left ______ with my secretary that he would call again in the afternoon.He said he would keep ______.
A. word;his word B.words;his words
C.word;word D.the word;his word
35. ____ were given to those foreigners who helped the country ___ independence from Britain.
A. Rewards; get B. Awards; be
C. Prizes; take D. Awards; gain
第二節(jié): 完形填空(共20小題, 每小題1.5分,滿分30分)
36. A. angry B. surprised C. tiring D. tired
37. A. warm B. cool C. cold D. fresh
38. A. comrades B. friends C. parents D. hometown
39. A. away B. here C. there D. far
40. A. day B. night C. journey D. road
41. A. narrow B. wet C. dirty D. dry
42. A. happy B. excited C. tired D. thirsty
43. A. morning B. day C. afternoon D. evening
44. A. clothes B. car C. books D. machine
45. A. car B. clothes C. weather D. work
46. A. drive B. look C. trip D. walk
47. A. move B. run C. begin D. work
48. A. mustn’t B. couldn’t C. wouldn’t D. won’t
49. A. interesting B. necessary C. possible D. wonderful
50. A. about B. over C. for D. with
51. A. Luckily B. Suddenly C. Finally D. Quickly
52. A. for B. in C. with D. without
53. A. foot B. leg C. head D. floor
54. A. truck B. taxi C. bike D. bus
55. A. in the country B. in the city C. in my home D. in the garage
第三部分:閱讀理解(共兩節(jié),每題2分,滿分40分)
第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
Here are six steps to better studying.
Pay attention in class
Do you have trouble paying attention in class? Are you sitting next to a loud person? Tell your teacher or parents about any problem that is preventing you from paying attention.
Take good notes
Write down facts that your teacher mentions or writes on the board. Try to use good handwriting so you can read your notes later. It’s a good idea to keep your notes organized by subject.
Plan ahead for tests and projects
Waiting until Thursday night to study for Friday’s test will make it hard to do your best. One of the best ways to make sure that doesn’t happen is to plan ahead. Write down your test dates. You can then plan how much to do after school each day, and how much time to spend on each topic.
Break it up
Ask for help
You can’t study effectively if you don’t understand the material. Be sure to ask your teacher for help. If you’re at home when the confusion occurs, your morn or dad might be able to help.
Sleep tight
So the test is tomorrow and you’ve followed your study plan—but suddenly you can’t remember anything! Don’t panic. Your brain needs time to digest all the information you’ve given it. Try to get a good night’s sleep and you’ll be surprised by what comes back to you in the morning.
56.We know from the passage that a loud person is .
A. a student who always answers questions loudly in class
B. someone who likes to talk with others in a loud voice
C. a student who likes speaking with others in class
D. a person who makes a lot of noise in public places
57. According to the author, which of the following is an effective studying method?
A. Don’t try to review everything you have learned in one go.
B. Try to review what you’ve learned in one go.
C. To read all your notes the night before the test.
D. Try to remember everything on the first try.
58. If you don’t understand what you have learnt, you can .
A. read your notes over and over again B. turn to people around you for help
C. put aside the material for later review D. ask your teacher to explain it the next day
59. By saying “Sleep tight”, what does the author mean?
A. Sleep again after waking up. B. Sleep holding your breath deep.
C. Get a good night’s sleep. D. Go to sleep early every night.
B
As a youngster, there was nothing I liked better than Sunday afternoons at my grandfather’s farm in western Pennsylvania. Surrounded by miles of winding stone walls, the house and field provided endless hours of fun for a city kid like me. I was used to tidy living rooms that seemed to whisper, "Not to be touched!"
I can still remember one afternoon when I was eight years old. Since my first visit to the farm, I had wanted more than anything to be allowed to climb the stone walls surrounding the houses. My parents would never approve. The walls were old; some stones were missing, others loose and falling. Still, my idea to climb across those walls grew so strong that finally, one spring afternoon, I had all my courage to enter the living room, where the adults had gathered after Sunday dinner.
"I, uh-I want to climb the stone walls," I said. Everyone looked up. "Can I climb the stone walls? "Immediately voices of disagreement went up from the women in the room. "Heavens, no!" You'll hurt yourself!" I wasn't too disappointed; the response was just as I'd expected. But before I could leave the room, I was stopped by my grandfather's loud voice. "Now hold on just a minute," I heard him say. "Let the boy climb the stone walls. He has to learn to do things for himself."
Many years have passed since then, and today I host the television program Mister Rogers’ Neighborhood, seen by millions of children throughout America. There have been changes over the years, but one thing remains the same: my message to children at the end of almost every visit. "There's only one person in this whole world like you," the kids can count on hearing me say, "and people can like you exactly as you are.”
60.When the writer was small, he lived .
A.in the city B.on the farm
C.with his grandparents D.a(chǎn)way from his parents
61.The writer enjoyed his visits to the farm because .
A.there were old stone walls. B.it was an exciting place for him.
C.he liked his grandfather. D.the living room there was clean
62.The underlined word “approve” in paragraph 2 means .
A.prove B. suppose C.a(chǎn)llow D.mind
63.We can learn from the passage that the writer was .
A.a(chǎn)dventurous B.funny C.smart D.talkative
C
Every year thousands of tourists visit Pompeii, Italy. They see the sight that Pompeii is famous for—its stadium and theaters, its shops and restaurants. The tourists do not, however, see Pompeii’s people. No one has lived in Pompeii for almost 2,ooo years.
Once Pompeii was a busy city of 22,000 people. It lay at the foot of Mt Vesuvius, a grass-covered volcano. Mt Vesuvius had not erupted for centuries, so the people of Pompeii felt safe. But they were not. In August of the year 79 AD, Mt Vesuvius erupted. The entire top of the mountain exploded, and a huge black cloud rose into the air. Soon stones and hot ashes began to fall on Pompeii. When the eruption ended two days later, Pompeii was buried under 20 feet of stones and ashes. Almost all of its people were dead.
For centuries, Pompeii lay buried under stones and ashes. Then in the year 1861, an Italian scientist named Ginseppe began to uncover Pompeii. Slowly, carefully, Ginseppe and his men dug. The city almost looked the same as it had looked in 79 AD. There were streets and fountains, houses and shops. There was a stadium with 20,000 seats. Perhaps the most important of all, there were everyday objects, which tell us a great deal about the people who lived in Pompeii. Many glasses and jars had some dark blue color in the bottom, so we know that the people of Pompeii liked wine. They liked bread too; metal bread pans were in every bakery. In one bakery there were 81 round, flat loaves of bread—a type of bread that is still sold in Italy today. Tiny boxes filled with a dark, shiny powder tell us that women liked to wear eye-makeup.
Ginseppe has died, but his work continues. One-fourth has not been uncovered yet. Scientists are still digging, still making discoveries that draw the tourists to Pompeii.
64. Why do large number of people come to Pompeii each year?
A. To visit the volcano. B. To shop and eat there.
C. To watch sports and plays. D. To see how Pompeiians lived.
65. Why did the city uncovered look almost the same as it had looked in 79 AD ?
A. Because Ginseppe and his men dug it slowly and carefully.
B. Because the city was buried alive and remained untouched.
C. Because scientists successfully rebuilt the city with everyday objects.
D. Because nobody had lived in the city ever since the volcano erupted.
66. What do we know about the Pompeiians who lived 2,000 years ago?
A. They lived more or less the same as Italians now do.
B. They liked women wearing all kinds of makeup.
C. They enjoyed a lazy life with drinking and eating.
D. They went back to Pompeii after the eruption in 79 AD.
D
Little Mark is only 6, but he has an IQ of 200, a genius among geniuses. But his intelligence comes at a cost. His parents must keep him intellectually simulated(啟發(fā))while making sure he is like any other little boy.
Mark has been attracted by the way how the world works since he was a baby. When he was 3, Mark was reading fluently, mostly self-taught. His parents haven't been able to keep him away from books since.
"I tried many times to stop him reading. We worry about his crazy fond of reading because he constantly wants to read every-thing whatever it is.”
A psychologist at the Centre for gifted children tested Mark and gave him an IQ of 200. The average child of Mark's age has an IQ of 100. At 200, Mark is a genius-even compared with other child geniuses.
"With children like Mark you can tell that's a bright child as soon as they walk in. They just have this sort of intensity, and maybe they're not so good at communicating with people," the psychologist said. "He will never fit perfectly into a class where he's with children of his age.”
But Mark's mother worries about the "socially isolated" labels. "Nobody wants their child to grow up with that image. I want him to communicate with others freely, but not to be frustrated academically, so it's really hard to find a balance," she says.
Helen Dudeney from the Talented and Gifted Children Association says Mark is one in a million with such a high IQ. She points out that geniuses are still rare and difficult for the public education system to handle. "The lack of coping comes because teachers aren't trained in teaching gifted children," says Dudeney.
Helen believes it's also extremely important for them to be recognized and supported in their talents. Mark's parents are trying to figure out how best to help Mark. At the moment, there are few options. Mark finds first year work boring and simple, but he must learn to complete the work. His mother says, "We just want to be happy. Just to have a happy childhood and want to go to school every day.”
67. By saying "But his intelligence comes at a cost. ",the author means that
A. Mark must pay for his intelligence at a high price
B. Mark's intelligence brings him negative effects at the same time
C. Mark's intelligence results from his parents
D. Mark's parents make Mark clever at all costs
68. Which of the following is NOT true according to the passage?
A. Mark's parents are very satisfied with his love for reading.
B. Mark began to teach himself reading at the age of 3.
C. Many child geniuses are not good at communicating with others.
D. It is hard for parents to bring up a genius.
69. If there are 6. 6 billion people in the world, the number of geniuses with an IQ of 200 will be
________.
A. about 4,400 B. about 5,500 C. about 6,600 D. about 7,700
70. What would be the best title for the passage?
A. A genius' craziness for books
B. The life of the genius' parents
C. The burden of being gifted
D. The characteristics of Mark
第二節(jié)(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多
余選項(xiàng)。
E
As you grow rapidly through your teenage years, you will experience a lot of changes. The changes may seem difficult. 71 . Don’t panic! You will deal successfully with them! You are a young adult now!
With more responsibility, you will find more freedom to make your own choices. This is a time to be well informed about making choices. In this way you can make healthy balanced decisions. 72 You may already know your career path or you may have no idea at all what you want to do. Both situations are fine! Work hard and the right opportunity will present itself to you.
Young adulthood means greater freedom and more choices. 73 But try not to shut your family out of your life. You should learn to think of others even though you are old enough to look after yourself.
It is also perfectly natural at this time for you to spend more time with your friends than your family 74 A true friend will stand by you no matter what happens.
This period is a part of the life cycle. These are some people who will be with you throughout life’s journey. There will be some people with whom you part and go separate ways. Leaving school can be hard. The reality is that you may not even see all of your classmates again.
You are a young adult. It is your life. No one can live it for you. 75 So making the right choices will be important to you. Life is for living. Enjoy your life wisely!
A. Choose your friends wisely.
B. They will help shape the future.
C. They may seem to happen quickly.
D. You will probably want to be independent.
E. You may appreciate what you have in your own life.
F. The choices that you make from now on will be your choices.
G. Your family has been with you since you came into this world.
第二卷
第四部分:寫(xiě)作(共兩節(jié),滿分35分)
第一節(jié):短文改錯(cuò)(共10小題,每小題1分,滿分10分)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句最多有兩處,每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線() 劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Great changes have been taken place in my village. Ten years ago, the small and low houses, which lie on the north of a lake, produced much waste. As the result, the lake was serious polluted. To the west was a sandy field, that was the source of dust. Better still, a brickyard on the southwest side of the lake used up a great deal good soil. Now the poor house have been replaced by green trees and the brickyard by tall buildings. The sandy field that the villagers used to ploughing has been covered with fruit trees. On the lake the villagers often spend his spare time boating and fishing.
第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假定你是李華,將于今年七月從光明外語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)。你從報(bào)紙上得知R公司要招聘一名英文秘書(shū),你很感興趣。請(qǐng)給該公司寫(xiě)一封求職信,包括下列要點(diǎn):
1. 年齡:
2. 學(xué)習(xí)情況及英語(yǔ)水平:
3. 興趣和特長(zhǎng):
4. 性格特點(diǎn)
注意:1. 詞數(shù)100 左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié), 以使行文連貫;
3. 開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
英語(yǔ)試題答案
21-25CDCAB26-30DDBBB31-35ACCAD36—40:DDCAC
41—45:BCABC 46—50:ADDCA 51—55:BDABB
改錯(cuò):
參考范文:
第I卷(45分)
一、閱讀下面一段文字,完成1—3題。(9分,每題3分)
揭開(kāi)蚊子咬人的秘密
蚊子靠什么能很快地發(fā)現(xiàn)我們?cè)谀睦锬兀慨?dāng)幾個(gè)人同住一個(gè)有蚊子的房間里時(shí),經(jīng)常是有的人被蚊子反復(fù)叮咬,而有的人卻很少被蚊子叮咬或感覺(jué)不到蚊子的存在。這些問(wèn)題的答案是每個(gè)人都想知道的。美國(guó)農(nóng)業(yè)服務(wù)處昆蟲(chóng)研究中心蚊蠅部經(jīng)過(guò)30 多年的不懈努力終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密。
在上世紀(jì)20 年代,昆蟲(chóng)研究人員就已經(jīng)知道人與動(dòng)物呼出的二氧化碳對(duì)蚊子有吸引作用。在1968 年,農(nóng)業(yè)處昆蟲(chóng)研究中心的艾克瑞等人發(fā)現(xiàn)汗液中的乳酸能吸引蚊子。但是,這兩種化合物單獨(dú)使用或混合使用都沒(méi)有人的手臂對(duì)蚊子的吸引力大。這證明一定還有其他的化合物是蚊子的引誘劑。經(jīng)過(guò)對(duì)汗液揮發(fā)物成分與含量進(jìn)行大量的組合匹配試驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)乳酸、丙酮和二甲基二硫醚的混合物對(duì)蚊子有特別強(qiáng)的吸引作用。丙酮是人體代謝脂肪時(shí)放出的成分。二甲基二硫醚是細(xì)菌分解蛋白質(zhì)時(shí)放出的成分。當(dāng)把這三種成分單獨(dú)使用時(shí),它們對(duì)蚊子只具有中等的吸引作用。例如,乳酸只能吸引不到20%的蚊子;與丙酮混合時(shí)才能吸引80%的蚊子。但是,這也沒(méi)有超過(guò)人的手臂對(duì)蚊子的吸引力。二甲基二硫醚是構(gòu)成引誘劑的主要成份。在二元混合物中加人這一成分后,就比一些人對(duì)蚊子的吸引力更大。這是在人工配制的引誘劑實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)成功的例子。他們的研究目標(biāo)是要配制出引誘力更強(qiáng)的引誘劑,讓蚊子離開(kāi)人進(jìn)入誘捕器來(lái)消滅蚊子。根據(jù)他們的研究,大多數(shù)人的身上排出的代謝物成分基本上是相同的,但每種化合物的量則因人而異變化很大。這也就說(shuō)明了為什么蚊子在叮咬人時(shí)有不同的喜好。 但是,目前他們還不清楚這些物質(zhì)是如何通過(guò)相互作用來(lái)吸引蚊子的。
伯爾尼爾領(lǐng)導(dǎo)的研究小組找到與人體汗液分泌物相當(dāng)?shù)囊T劑后,他們也就知道了如何尋找驅(qū)蚊劑的方法。他們利用在引誘劑中添加別的化合物使蚊子回避的方法找到一種驅(qū)蚊化合物。這一化合物能使引誘劑對(duì)蚊子的活性減少到6%。與美國(guó)市場(chǎng)上出售的只有在蚊子接近或接觸皮膚時(shí)才起作用的驅(qū)蚊劑不同,這一化合物使蚊子感覺(jué)不到目標(biāo)物的存在。由于專利權(quán)益方面的原因,他們沒(méi)有報(bào)告這一化合物的名稱。這一研究成果將有助于滅蚊研究的進(jìn)展,開(kāi)發(fā)出更多更安全的驅(qū)蚊劑。
1.文中說(shuō)“這一化合物能使引誘劑對(duì)蚊子的活性減少到6% ” ,下列解說(shuō)正確的一項(xiàng)是( )
A.加入這一化合物后,引誘劑對(duì)于蚊子的引誘作用下降到原來(lái)的6%,甚至喪失引誘作用。
B.把“這一化合物”加入引誘劑中,那就對(duì)蚊子更具有引誘力從而增強(qiáng)對(duì)蚊子的殺傷力。
C.蚊子接觸到加人了這種化合物的引誘劑后,活動(dòng)能力減少到原來(lái)的6% ,不會(huì)再攻擊人。
D.蚊子接觸到引誘劑中的這一化合物后,活動(dòng)能力大大下降,甚至被殺滅。
2.下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.人體在新陳代謝脂肪的過(guò)程中會(huì)分泌出一種叫“丙酮”的成分,這種成分對(duì)蚊子吸引力較強(qiáng)。
B.人體在新陳代謝的過(guò)程中細(xì)菌分解蛋白質(zhì)時(shí)放出一種叫“二甲基二硫醚”的成分,這種成分對(duì)蚊子也具有一定吸引力。
C.制造引誘劑是前景特別廣闊的殺蚊蟲(chóng)辦法,而構(gòu)成引誘劑的主要成分就是二甲基二硫醚。
D.乳酸只能吸引不到20%的蚊子,而丙酮能吸引80%的蚊子。把乳酸、丙酮和二甲基二硫醚三者混合就超過(guò)人的手臂對(duì)蚊子的吸引力。
3.根據(jù)本文提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是( )
A.人和動(dòng)物汗液里的乳酸和呼出的二氧化碳對(duì)蚊子都有一定的吸引力,所以容易招惹蚊子的不光是人,還有動(dòng)物。
B.美國(guó)原先已有一種在蚊子接近或接觸皮膚時(shí)才起作用的驅(qū)蚊劑,而伯爾尼爾領(lǐng)導(dǎo)的研究小組研制出的驅(qū)蚊劑能使蚊子感覺(jué)不到目標(biāo)物的存在。
C.隨著人類研制的用乳酸、丙酮和二甲基二硫醚三者混合而成的驅(qū)蚊劑的誕生,人類將越來(lái)越遠(yuǎn)離蚊子的困擾。
D.有些人對(duì)蚊子的吸引力特別大,很可能是由于他們身體表面含有的乳酸、丙酮和二甲基二硫醚這三者的比例恰巧適合蚊子的口味。
二、古代詩(shī)文閱讀(共36分)
(一)閱讀下面一篇古文,完成4—7題。(共19分)
4、下面加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A、適值御試進(jìn)士 適:恰逢 B、及為館職 為:擔(dān)任
C、許臣僚擇勝燕飲 勝:名勝美景 D、執(zhí)政莫諭所因 諭:明白、理解
5、下列選項(xiàng)中“之”字的意義和用法與“上諭之曰”中的“之”相同的是( )
A、召之闕下 B、無(wú)如寡人之用心者 C、上面諭除授之意 D、無(wú)可為之
6、下列選項(xiàng)全都能體現(xiàn)出晏殊不隱的一項(xiàng)是( )
①乞別命題 ② 公語(yǔ)言質(zhì)野 ③臣若有錢(qián),亦須往 ④如此謹(jǐn)厚,正可為東宮官 ⑤直以貧,無(wú)可為之
A、①②③ B、②③⑤ C、①③④ D、①③⑤
7、翻譯下面句子(10分)
(1)上諭之曰:“近聞館閣臣僚無(wú)不嬉游燕賞,彌日繼夕,惟殊杜門(mén)與兄弟讀書(shū),如此謹(jǐn)厚,正可為東宮官。(5分)


(2)公語(yǔ)言質(zhì)野,則曰:“臣非不樂(lè)燕游者。直以貧,無(wú)可為之。臣若有錢(qián),亦須往,但無(wú)錢(qián)不能出耳。”(5分)


(二)閱讀下面一首詩(shī)歌,完成8—9題。(共11分)
中夜起望西園值月上
柳宗元
覺(jué)聞繁露墜,開(kāi)戶臨西園。
寒月上東嶺,泠泠疏竹根。
石泉遠(yuǎn)逾響,山鳥(niǎo)時(shí)一喧。
倚楹遂至旦,寂寞將何言。
注:本詩(shī)作于柳宗元被貶永州之時(shí)。西園位于詩(shī)人永州愚溪住宅以西。
8、這首詩(shī)通過(guò)哪些意象營(yíng)造了怎樣的意境?試作簡(jiǎn)要分析。(5分)


9、結(jié)合全詩(shī)賞析詩(shī)人主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(6分)


10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) , 。情人怨遙夜,竟夕起相思。
(張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)
秦人不暇自哀, ; ,亦使后人而復(fù)哀后人也。
(杜牧《阿房宮賦》)
榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。 , 。
(陶淵明《歸園田居》)
三、實(shí)用類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
一代學(xué)人傅斯年
來(lái)新夏
傅斯年先生在我這一代人中,是一位具有一定影響力的學(xué)人。他的學(xué)術(shù)、為人,特別是獨(dú)特的性格,在我們這些人心目中也多有一定的好感。上世紀(jì)50年代以后,因?yàn)榈靥巸砂叮治醇跋聣鄱⒛暝缡牛谑菨u漸淡出于內(nèi)地學(xué)術(shù)界,甚至有些后起的文史學(xué)者已不太熟悉其人。近年來(lái)傅斯年似乎重新為海內(nèi)外學(xué)術(shù)界所關(guān)注。全集、傳記、各種專門(mén)性論文的相繼問(wèn)世以及多次召開(kāi)的學(xué)術(shù)研討會(huì)等,均足以證明他是一位值得研究的學(xué)者。綜觀傅斯年先生的一生,至少有三點(diǎn)值得注意。
民族意識(shí)是一個(gè)民族賴以存在的脊梁,傅斯年先生在青年時(shí)代,就奮不顧身地參加了“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),“九·一八事變”后,他向青年學(xué)生宣傳抗日愛(ài)國(guó),組織社會(huì)各界,討論“書(shū)生何以報(bào)國(guó)”的嚴(yán)肅論題,強(qiáng)化民族意識(shí)。他更聯(lián)合一些學(xué)者趕寫(xiě)《東北史綱》,充分論證東北自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土,以駁斥日本散播的“滿蒙在歷史上非支那領(lǐng)土”的謬論,其部分內(nèi)容曾由另一位學(xué)者李濟(jì)譯成英文,遞交國(guó)聯(lián)調(diào)查團(tuán),受到應(yīng)有的重視。抗戰(zhàn)勝利消息傳來(lái),他毫不矜持,豪飲鬧市,與民眾同在街頭載歌載舞,共慶中華民族的偉大勝利。體現(xiàn)了中華學(xué)人激越的民族感情和愛(ài)國(guó)意識(shí),而這種感情意識(shí)對(duì)反擊當(dāng)前海內(nèi)外形形色色否定民族意識(shí)的謬論,仍具有一定的生命力。如果一個(gè)國(guó)家,沒(méi)有強(qiáng)烈的民族意識(shí),那么在心懷叵測(cè)的強(qiáng)敵壓境時(shí),只有一盤(pán)散沙似地束手就擒,坐以待斃了!
他一生中主要以教讀和著述為業(yè),主持過(guò)中研院、史語(yǔ)所、北京大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)等教育、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)工作,同時(shí)承擔(dān)著繁重的課題,又筆耕不輟地研究撰寫(xiě)了不少有價(jià)值的著述。在上世紀(jì)二三十年代前后,他領(lǐng)導(dǎo)安陽(yáng)考古大發(fā)掘的工作,不僅為發(fā)掘工作掃清大量障礙,還為發(fā)掘工作創(chuàng)造了種種有利條件。他還搶救和整理了行將散失的明清內(nèi)閣大庫(kù)檔案,為明清史的研究提供和遺存了大量參考資料。20世紀(jì)初期,中國(guó)四大文獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn),傅斯年先生居其二,實(shí)為功不可沒(méi)。他對(duì)辦教育有其獨(dú)到的見(jiàn)解,“九·一八事變”后,他走出書(shū)齋,以身教帶動(dòng)學(xué)生,還向?qū)W生宣傳抗日愛(ài)國(guó)思想,他曾重點(diǎn)探討學(xué)校教育問(wèn)題,接連寫(xiě)出《教育崩潰之原因》《教育改革中幾個(gè)具體事件》和《再談教育問(wèn)題》等文章以針砭時(shí)弊。而1950年冬,他在省議會(huì)對(duì)議員質(zhì)詢臺(tái)大有關(guān)問(wèn)題而進(jìn)行論辯時(shí),特別強(qiáng)調(diào)大學(xué)招生必須公平而不徇私,更不能放低錄取水平的意見(jiàn),由于慷慨陳詞,情緒激昂而倒在講臺(tái)下,以身殉教育,成為壯志未酬的殉道者。
許多人多以傅斯年先生好發(fā)脾氣,說(shuō)話直率而呼之曰“大炮”,這在知識(shí)分子中應(yīng)是難得一見(jiàn)的。他能甩掉一些知識(shí)分子唯唯諾諾、謙謙君子、明哲保身等等慣習(xí),努力擺脫在社會(huì)上的從屬地位,而我行我素地走自己的路,說(shuō)自己的話。抗戰(zhàn)時(shí)期,他不滿意國(guó)民黨政府四大家庭中的孔、宋二家,激烈抨擊孔祥熙,并寫(xiě)出《這個(gè)樣子的宋子文非走開(kāi)不可》的時(shí)論文章,一時(shí)廣泛流傳,終于迫使宋子文的辭職。試問(wèn)知識(shí)分子中究有多少能有此壯舉?他對(duì)后學(xué)熱情關(guān)注,有時(shí)甚至?xí)?ài)之深,責(zé)之切。這種真率性格,可能會(huì)得罪一些人,但卻是知識(shí)分子中少有的可愛(ài)性格。
任何人都會(huì)有過(guò)與不及的缺點(diǎn),像傅斯年先生這樣性格的人,更所不免,尤其常會(huì)有某些過(guò)頭的事。最近著名學(xué)者袁良駿教授曾寫(xiě)有一篇題為《不必為賢者傅斯年先生諱!》的文章,議論傅先生某些過(guò)頭的事,舉出了兩點(diǎn):“一曰提倡‘全盤(pán)歐化’,對(duì)西方文化崇拜得過(guò)了頭”,“二曰對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化否定過(guò)了頭”。文中舉出了若干例證,也確是傅先生青年時(shí)期的一些過(guò)激言論;但袁先生并未忘記人物所處的歷史氛圍而做出分析說(shuō):“傅先生當(dāng)時(shí)正是一名年輕氣盛的大學(xué)生,有比較大的偏激情緒,并不為怪。成熟后,很多觀點(diǎn)便修改了。”這就給歷史人物一個(gè)比較公允的評(píng)論。
從學(xué)術(shù)成就和性情為人看,傅先生應(yīng)該說(shuō)是20世紀(jì)前半世紀(jì)有代表性的一類知識(shí)分子典型。他能古今相通,本土與域外兼容,并以獨(dú)立特行的人格標(biāo)準(zhǔn)處世,是一個(gè)值得研究的知識(shí)分子典型,把他放到“一代學(xué)人”的位子上來(lái)研究他,我看是比較恰當(dāng)?shù)摹?br/> (選自《中華讀書(shū)報(bào)》,有刪改)
(3)結(jié)合文本,分條歸納傅斯年先生作為一位特立獨(dú)行的學(xué)人,主要體現(xiàn)在哪些方面?(6分)

(4)作者認(rèn)為,傅斯年先生的一生,至少有哪三點(diǎn)值得注意?哪些是詳寫(xiě)?哪些是略寫(xiě)?為什么?(8分)

第Ⅱ卷 表達(dá)題
四、語(yǔ)言運(yùn)用(20分)
12.下列各句中,加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分)
A.直徑約2米的圓桌上,一男一女兩位演員豐姿綽約,接連做出高難度的花樣滑冰動(dòng)作,贏得了臺(tái)下陣陣喝彩聲。
B.在中央電視臺(tái)“星光大道”的舞臺(tái)上,那些來(lái)自鄉(xiāng)村的選手個(gè)個(gè)都是錦心繡口,演唱的歌曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),展示的才藝令人驚嘆。
C.經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的籌備,業(yè)內(nèi)人士翹首以盼的全國(guó)美術(shù)作品展終于在多方協(xié)調(diào)運(yùn)作下成功地拉開(kāi)了帷幕。
D.閬中山西會(huì)館天花板上的描金彩畫(huà)形成時(shí)間為清朝乾隆元年,繪畫(huà)惟妙惟肖,淋漓盡致,蔚為大觀。
13.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )(3分)
A.科學(xué)研究的成果顯示,人類和其他哺乳動(dòng)物的基因組中包含一種原自伯爾納病毒插入的DNA,這種伯爾納病毒是一種RNA病毒,能夠在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。
B.從人們?cè)诎淹炼蛊まD(zhuǎn)化成太陽(yáng)鏡、或把蔗糖轉(zhuǎn)化成汽車(chē)保險(xiǎn)杠的過(guò)程中,以前所遇到的技術(shù)難題目前已經(jīng)得到解決。
C.據(jù)報(bào)道,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在今年3月22日第十八個(gè)世界水日發(fā)布一份報(bào)告稱,全球半數(shù)以上住院患者與污水大量產(chǎn)生有關(guān),每年致病致死數(shù)以百萬(wàn)人計(jì)。
D.日前,馮三鎮(zhèn)客運(yùn)站和永溫鄉(xiāng)客運(yùn)站的43名農(nóng)民工臉上洋溢著笑容,因?yàn)樗麄冊(cè)诳h勞動(dòng)保障監(jiān)察大隊(duì)的幫助下,終于拿到了被拖欠已久的六萬(wàn)余元工資。
14.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)
也許是由于狹窄彎曲的加查峽谷把順谷而上的印度洋暖濕氣流斷然截住,翻過(guò)布達(dá)拉山,放眼一望,景色發(fā)生了很大的變化。 。
①村莊和小鎮(zhèn)散落其間,到處阡陌交通,雞犬相聞。
②東一堆西一堆的沙丘散布在寬闊的河谷里,如同一個(gè)個(gè)令人頭疼卻又無(wú)奈的膿包。
③很多村子里還保留了許多刷了白灰的土坯老房子,低矮而狹小,簡(jiǎn)潔而樸素,一如“西藏”在人心里的印象。
④一塊塊田地鋪在河谷里,田埂上高大的柳樹(shù)一排排縱橫林立,為這些珍貴脆弱的耕地防風(fēng)擋沙。
⑤山上的灌木更少了,山坡上薄薄地覆蓋著一層干黃的草皮。
⑥宗教建筑已經(jīng)遍地皆是了,不經(jīng)意間寺廟的鮮艷紅墻就鶴立雞群般從灰白、低矮的藏式民居里脫穎而出,以極大的反差顯示出了自己地位的尊崇。
A.⑤④②⑥①③ B.②⑤④⑥①③ C.②①③④⑤⑥ D.⑤②④①③⑥
15.閱讀下面一段文字,為“拍客”下一個(gè)定義,不超過(guò)80個(gè)字。(5分)
在互聯(lián)網(wǎng)圖文時(shí)代,有這樣一類人,他們年齡和職業(yè)各異,他們使用各類相機(jī)、有拍照功能的手機(jī)或其他數(shù)碼設(shè)備,他們也許并無(wú)專業(yè)技巧,但他們有一雙善于觀察的眼睛,能隨時(shí)隨地將自己身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用圖片形式記錄下來(lái),然后通過(guò)發(fā)送彩信或電子郵件等方式,以最快的速度將照片發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上與大家分享。他們關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn),記錄日常生活,捕捉感人細(xì)節(jié)。拍客的誕生,代表了一種新的社會(huì)流行文化的盛行。網(wǎng)絡(luò)人士古永鏘先生表示:“拍客們眼界寬廣,善于思考,習(xí)慣用影像表達(dá)和記錄心情,表達(dá)出個(gè)體對(duì)紛繁世界和人文環(huán)境的真實(shí)感受。”拍客在國(guó)外已經(jīng)是個(gè)非常普及的文化現(xiàn)象,在國(guó)內(nèi)也在迅速升溫。
答:拍客指

16.仿照下面的示例,自選話題,另寫(xiě)兩句話,句式與示例相同。(6分)
冬日里,陽(yáng)光總顯得那么可愛(ài)。它溫情柔媚,不熱烈不浮躁,輕輕地?fù)嵛恐款w寒冷的心。
答:


五、寫(xiě)作(50分)??
17.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
一位教師的微博上寫(xiě)下這樣一段話:
早晨6:30坐公交上班,被一群人擠掉了眼鏡,這時(shí)我聽(tīng)到有人說(shuō)“我市的公交秩序真亂”。上午10:10課間操,看到課間操還沒(méi)做完,高三的學(xué)生紛紛散去,這時(shí)我聽(tīng)到有學(xué)生邊走邊說(shuō)“作為學(xué)生真不應(yīng)該這樣啊”。
下午4:30,我按時(shí)趕去參加班主任會(huì)議,到會(huì)者寥寥無(wú)幾,這時(shí)我想到班主任對(duì)學(xué)生說(shuō)得最多的一句話是“要按時(shí)到校”。
一天的生活片段掠過(guò)腦際,感慨良多……
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì),選準(zhǔn)角度,寫(xiě)一篇不少于700字的議論文。
9、以動(dòng)襯靜。詩(shī)人抓住在靜夜中聽(tīng)到的各種細(xì)微的聲音,用越來(lái)越清晰的泉水聲和偶爾的一喧鳥(niǎo)鳴等,反襯出夜的寂靜,環(huán)境的清遠(yuǎn)和空曠。從而襯托出他在謫居僻遠(yuǎn)之地,孤獨(dú)憂愁,無(wú)人理解的寂寞情懷。(答出借景抒情,分析正確給3分。)
三、11.(1)(5分)B、C (A項(xiàng)中“后起的文史學(xué)者們并不熟悉其人” 錯(cuò),原文有“甚至有些”的限制,且是“不太熟悉”,另外“淡出內(nèi)地學(xué) 術(shù)界”也錯(cuò);D項(xiàng)“完全沒(méi)有唯唯諾諾、謙謙君子、明哲保身的習(xí)慣” 與原文不符;E項(xiàng)“通過(guò)其他人物從側(cè)面來(lái)襯托”錯(cuò)。)
 (2)(6分)①傅斯年先生具有中華學(xué)人激越的民族感情和愛(ài)國(guó)意識(shí);② 傅斯年先生能古今相通,中外兼容,并以獨(dú)立特行的人格標(biāo)準(zhǔn)處世; ③傅斯年先生知錯(cuò)就改,青年時(shí)期的一些過(guò)激言論,待他思想成熟后,很多觀點(diǎn)都做了“修改”。
 
 (4)(8分)傅斯年先生值得人們注意的有這樣三點(diǎn):強(qiáng)烈的民族意識(shí),以身殉道的精神,好發(fā)脾氣的倔強(qiáng)性格。(3分)在這三點(diǎn)中,前兩點(diǎn)是詳寫(xiě),后一點(diǎn)是略寫(xiě)。(2分)這為本文突出傅斯年先生是一位具有強(qiáng)烈民族意識(shí)的愛(ài)國(guó)者和卓有成就的教育家和學(xué)者而服務(wù),詳略得當(dāng),突出中心。(3分)
14.D(3分)【解析】注意作者觀察景物的角度和順序,由上到下,由面及點(diǎn)。作者站在布達(dá)拉山從上往下看,當(dāng)然首先看到的是從“山上”到“山坡”的景色(⑤),然后是凸起在田地上的“沙丘”(②),再是沙丘下的“田地”(④);①③⑥寫(xiě)田地上的村莊和建筑,其中①句是總寫(xiě),③句寫(xiě)民居,⑥句寫(xiě)散在民居中耀眼的宗教建筑。
15.示例:在互聯(lián)網(wǎng)圖文時(shí)代(1分),以各類相機(jī)、有拍照功能的手機(jī)或其他數(shù)碼設(shè)備(1分),隨時(shí)
隨地用圖片形式記錄身邊的事(1分),并通過(guò)彩信或電子郵件發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)(1分),與他人分享的一類
人(1分)。
16.示例:旅途中,友情總顯得那么珍貴。它淳樸真摯,不張揚(yáng)不虛偽,默默地陪伴著每段前進(jìn)的路。
危機(jī)時(shí),理智總顯得那么重要。它清醒冷靜,不盲目不沖動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)地保護(hù)著每個(gè)遇險(xiǎn)的人。

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