資源簡介

懷遠三中2012至2013第二學期高一第一次質量檢測
化學試題
滿分：100分 時間： 90分鐘
一，選擇題（每小題只有一個正確選項，共48分）
1、下列說法中，正確的是（ ）
A．所有主族元素正化合價數，等于它的族序數
B．VII A族元素的原子隨核電荷數的增加，得電子能力逐漸減弱
C．IA、IIA族元素的陽離子與同周期稀有氣體元素的原子具有相同的核外電子排布
D．前三周期元素中共有非金屬元素12種
2、X元素的化合價為＋m價，Y元素的化合價為—n價，那么X和Y組成的化合物的一個 分子中，原子個數（ ）
A．一定是m個 B．一定是n個
C．一定是（m+n）個 D．可能是（m+n）個
3、某短周期元素的氣態氫化物與該元素最高價氧化物對應的水化物反應生成鹽。下列說法 正確的是（ ）
A．該元素位于元素周期表的第三周期ⅦＡ
B．該元素位于元素周期表的第二周期VA
C．該元素的常見化合價有：－1、0、＋1、＋3、＋5、＋7等
D．該元素的氫化物的穩定性比PH3、H2S弱
4、幾種短周期元素的原子半徑和主要化合價見下表，下列有關說法中，正確的是（ ）
元素代號
X
Y
Z
L
M
Q
原子半徑/nm
0.160
0.143
0.102
0.099
0.077
0.074
主要化合價
＋2
＋3
＋6、－2
＋7、－1
＋4、－4
－2
A．等物質的量的X、Y的單質與足量鹽酸反應，生成H2一樣多
B．Y與Q形成的化合物不可能跟氫氧化鈉溶液反應
C．Z的氫化物的穩定性強于L的氫化物的穩定性
D．在化學反應中，M原子與其它原子易形成共價鍵而不易形成離子鍵
5、I是常規核裂變產物之一，可以通過測定大氣或水中I的含量變化來監測核電站是否 發生放射性物質泄漏。下列有關I的敘述中錯誤的是(　　)
A.I的化學性質與I相同 B.I的原子序數為53
C.I的原子核外電子數為78 D.I的原子核內中子數多于質子數
6、 短周期元素的離子aW2＋、bX＋、cY2－、dZ－具有相同的電子層結構，下列推斷正確的是（ ）
A．原子半徑：W＞X＞Z＞Y B．熱穩定性：H2Y＞HZ
C．離子半徑：W2＋＞Y2－ D．堿性：XOH＞W(OH)2
7、第ⅤA族元素中的A、B兩種元素所在周期分別最多可排18和8種元素，且B在A的 上一周期，當A的原子序數為x時，B的原子序數為(　　)
A．x－18 B．x－8 C．x＋8 D．x＋18
8下列敘述正確的是（ ）
A．同周期元素中，ⅦA族元素的原子半徑最大
B．現已發現的零族元素的單質在常溫常壓下均為氣體
C．ⅥA族元素的原子，其半徑越大，越容易得到電子
D．所有的主族元素的簡單離子的化合價與其族序數相等
9、已知33As、35Br位于同一周期。下列關系正確的是(　　)
A．原子半徑：As>Cl>P B．熱穩定性：HCl>AsH3>HBr
C．還原性：As3－>S2－>Cl－ D．酸性：H3AsO4>H2SO4>H3PO4
10、以下有關原子結構及元素周期律的敘述正確的是(　　)
A．第ⅠA族元素銫的兩種同位素137Cs比133Cs多4個質子
B．同周期元素(除0族元素外)從左到右，原子半徑逐漸減小
C．第ⅦA族元素從上到下，其氫化物的穩定性逐漸增強
D．同主族元素從上到下，單質的熔點逐漸降低
11、甲、乙兩種非金屬：①甲比乙容易與H2化合；②甲原子能與乙陰離子發生置換反應； ③甲的最高價氧化物對應的水化物酸性比乙的最高價氧化物對應的水化物酸性強；④與 某金屬反應時，甲原子得電子數目比乙的多；⑤甲的單質熔沸點比乙的低。能說明甲比 乙的非金屬性強的是(　　)
A．只有④ B．只有⑤ C．①②③ D．①②③④
12、下列各組粒子中屬于同位素的是(　　)
A．16O和18O B．H2O和D2O C．H2和D2 D．24Mg和24Na
13、下列電子式中，錯誤的是(　　)
14、下列分子中所有原子都滿足最外層8個電子結構的是(　　)
A．光氣(COCl2) B．六氟化硫（SF6）
C．二氟化氙(XeF2) D．三氟化硼(BF3)
15、下列物質中含有相同的化學鍵類型的是(　　)
A．NaCl、HCl、H2O、NaOH　　　 B．Cl2、Na2S、HCl、SO2
C．HBr、CO2、H2O、CS2 D．Na2O2、H2O2、H2O、O3
16、下列性質中，可以證明其化合物內一定存在離子鍵的是(　　)
A．水溶液能導電 B．由金屬和非金屬元素的原子組成
C．熔融狀態能導電 D．可以溶于水
二，非選擇題(共52分)
17、 A、B、C、D、E都是短周期元素，它們的核電荷數依次增大。元素A的原子核內僅有一個質子，B、C為同周期相鄰元素且E與C同主族，E的質子數為C的2倍，元素D的最外層電子數比K層電子數多1，請回答下列問題
（1）填寫元素符號A ；C ；D 。
（2）寫出元素E的原子結構示意圖 。
（3）寫出由上述元素組成的具有漂白作用的三種物質的化學式 、 、
。
（4）用電子式表示A,E形成分子的形成過程 。
18、某些元素的部分信息如下表：
編號
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
原子半徑
(10－10 m)
0.77
0.99
1.86
0.75
1.17
1.02
1.43
0.71
最高正化合價
＋4
＋7
＋1
＋5
＋4
＋6
＋3
最低負化合價
－4
－1
－3
－4
－2
－1
請回答下列問題：
(1)編號為⑤的元素原子結構示意圖為____________；在周期表中的位置是________________；說出其氧化物的一種用途：________________。
(2)上述元素形成的單質中，硬度最大的元素編號是________。
(3)上述元素中最高價含氧酸酸性最強的元素是________(寫元素符號)。
(4)②和⑧兩元素形成的氣態氫化物中，更穩定的是________(寫化學式)。
19、與氖原子核外電子數相同的四原子分子的化學式是 ，與氖原子核外電子數相同的五原子分子的結構式是 ，與氬原子核外電子數相同的四原子分子，既含極性鍵又含非極性鍵，它的電子式是 ，與氬原子核外電子數相同的單核離子，其原子核里含17個質子，20個中子，其化學符號
是 。
20、下表是元素周期表的一部分，表中所列字母分別代表十種化學元素，就表中字母所代表的元素回答下列問題。
（1）鉛(原子序數為82)從單質到其化合物都有著廣泛的應用，如制造焊錫、鉛蓄電池、化工耐酸設備以及X射線的防護材料等。鉛的氧化物主要有三種：PbO、PbO2和Pb3O4。請回答下列問題：
①鉛位于元素周期表中第______周期第______族；與上表中的_____（填元素符號）位于同一主族。
②PbO2是一種兩性氧化物，根據同主族元素性質相似性，試寫出PbO2和NaOH濃溶液反應的離子方程式：____________________________________________________。
（2）上表中_____元素（填字母）是鐵元素，位于_____周期_____族。
21、為清理高速公路上的積雪使用了一種融雪劑，其主要成分的化學式為XY2，X原子的結構示意圖為，X的陽離子與Y的陰離子的電子層結構相同。元素Z、W均為短周期元素，它們原子的最外層電子數均是其電子層數的2倍，Z與Y相鄰且Z、W能形成一種WZ2型分子。
(1)m＝________，該融雪劑的化學式為____________。
(2)Z、W元素的名稱為__________、__________。
(3)下列說法正確的是________。
A．XY2和WZ2都為離子化合物
B．XY2分子中僅含離子鍵，WZ2中僅含極性共價鍵
C．H2Z比HY的穩定性強
D．X的陽離子比Y的陰離子半徑大
(4)下列化學用語表達正確的是________。
A．XY2的電子式：
B．WZ2的結構式：z=w=z
C．Y元素的單質與H2Z水溶液反應的離子方程式為：
Y2＋Z2－===2Y＋Z↓
D．用電子式表示XY2的形成過程為：
22、短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如下圖所示，其中，T所處的周期序數與主族序數相等。請回答下列問題：
(1)T的原子結構示意圖為________。
(2)元素的非金屬性(原子的得電子能力)：Q________W(填“強于”或“弱于”)。
(3)W的單質與其最高價氧化物的水化物濃溶液共熱能發生反應，生成兩種物質，其中一種是氣體，反應的化學方程式為________________________________________________。
(4)原子序數比R多1的元素的一種氫化物能分解為它的另一種氫化物，此分解反應的化學方程式是________________。
(5)R有多種氧化物，其中甲的相對分子質量最小。在一定條件下，2 L的甲氣體與0.5 L的氧氣相混合，若該混合氣體被足量的NaOH溶液完全吸收后沒有氣體殘留，所生成R的含氧酸鹽只有一種，則該含氧酸鹽的化學式是________。
懷遠三中2012至2013第二學期高一第一次質量檢測
歷史試題
滿分：100分 時間： 90分鐘
一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共計50分。
被古代統治者看做“立國之本”的是：
A農業 B手工業 C畜牧業 D 商業
中國是世界農業起源地之一，以下農作物最早由中國培植的是：
① 粟 ②小麥 ③玉米 ④水稻
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
3.下列農具最能反映春秋戰國時期生產力發展水平的是


A．骨耜 B．石犁 C．鐵犁犁冠 D．耬車
4.孔子有個學生名冉耕，字伯牛；另一個學生名司馬耕，字子牛。冉耕是魯人，
司馬耕是宋人。這能夠作為下列哪個結論的證據
A．春秋時期已經出現牛耕 B．春秋時期已經出現鐵制農具
C．戰國時期已經出現牛耕 D．戰國時期已經出現鐵制農具
5.下列圖片所示之物是近代條播機雛形的是
6.右圖為《新疆坎兒井示意圖》，其修建技術主要得益于下列哪一水利工程的發明的技術
A．都江堰 B．漕渠
C．白渠 D．龍首渠
7.“……土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。”反映的農業生產方式
A．小農經濟 B．手工工場 C．商品經濟 D．精耕細作
8.“濕耕澤鋤，不如歸去”，“且溉且糞，長我禾黍”這種言語反映了我國古代農業的什么優良傳統？
A.男耕女織 B.精耕細作 C.自給自足 D.小農經濟
9.以下圖片依次是在一座古墓中發現的黑亮如漆的黑陶，潔白如雪的白瓷，聞名中外的粉彩瓷和琺瑯彩。請判斷這座墓葬的形成時間應不早于：

A.魏晉 B．隋唐 C．宋代 D.清代
10.《唐六典》記載：“凡市，以日午擊鼓三百聲，而眾以會；日入前七刻，擊鉦三百聲，而眾以散。”這直接反映了唐朝城市
A．商品經濟的繁榮 B．居民區和商業區嚴格分開
C．商業活動有一定的時間限制 D．對外貿易活動頻繁
11.北宋畫家張擇端能作出名畫《清明上河圖》的主要背景是
A.北宋開封商業繁榮 B.北宋政治清明學C.北宋交通發達學D.北宋重視藝術
12.“坊巷橋頭及隱僻去處，俱是鋪席買賣。”這則史料最有可能反映的是我國古代哪一時期商業繁榮的景象
A.商代 B.漢代 C.唐代 D.宋代
13.在我國古代的商業活動中，出現了最著名的四大商業名鎮， 下列市鎮中不屬于四大商業名鎮的是
A. 漢口鎮 B. 佛山鎮 C. 平遙鎮 D. 朱仙鎮
14.明清時期城鎮商業呈現繁榮景象。這一歷史現象的出現得益于
①農業、手工業的發展 ②統治者重視商業的發展
③徽商、晉商等商幫的形成 ④中外貿易交流頻繁
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
15.春秋戰國時期，出現范蠡、呂不韋等影響各國政局的大商人。這反映出
A．官府控制商業 B．西周宗法制瓦解
C．商人社會地位提高 D．重農抑商政策開始形成
16.長途攜帶錢幣在古代很不方便，唐朝人解決這個問題的方式是
A．設立邸店 B．建立柜坊 C．使用“飛錢” D．發行“交子”
17.世界上最早的紙幣“交子”出現于我國的
A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝
18.伴隨著中國經濟重心的南移，中外貿易的主要路線由陸路逐漸轉移到海陸。被譽為當時世界第一大港的是在
A．唐朝 B．兩宋 C．元朝 D．明清
19.清朝實行閉關鎖國政策的影響不包括
A．阻礙了資本主義萌芽的發展 B．加速了小農經濟的解體
C．妨礙了海外市場的開拓 D．造成了中國的日益落后
20．封建土地私有制正式確立的標志是
A．魯國初稅畝 B．商鞅變法
C．均田制的推行 D．“魚鱗圖冊”的出現
21．商鞅首倡“重農抑商”政策，此后的封建統治者大多繼承了這一政策。其根本的目的是
A．保護小農經濟 B．抑制商業發展
C．征派賦役和征收地租 D．鞏固封建統治
22．迪亞士曾說：“（海上探險）是為了像所有的男子漢都欲做到的那樣，為上帝和陛下服務，將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們。”這直接反映出開辟新航路的目的是
A．尋求黃金 B．證實地圓學說 C．到達東方 D．傳播天主教
23．新航路的開辟打破了世界各地相對隔絕的狀態，世界市場的雛形開始出現。 這一“雛形”的中心是在：
A．亞洲 B．歐洲 C．西歐 D．美洲
24．新航路開辟后，世界日益成為一個相互影響、聯系緊密的整體。世界歷史上第一次環球航行的出發地是右圖中的
A B C D
25．葡萄牙和西班牙最早走上殖民擴張道路，從政治上來說是由于
A．兩國的國王都有海外擴張野心
B．兩國的封建勢力都很衰落
C．其他歐洲國家都處于分裂狀態
D．兩國都是中央集權的封建國家
二、主觀題（50分）
26.閱讀下列材料，并回答：（20分）
材料一
圖一 牛耕畫像石 圖二 曲轅犁
（1）圖一的耕作技術與耦梨相比，突出進步表現在何處？曲轅犁出現在哪個朝代？（4分）
（2）相對于圖一的耕作技術，圖二曲轅犁的進步性表現在哪些方面？其出現的 意義是什么？（6分）
材料二 《天仙配》是中國的一個美麗的神話故事，它寄托著下層勞動人民對自由純真愛情的向往。其中膾炙人口的歌詞中唱道：
七仙女：樹上的鳥兒成雙對 董永：綠水青山帶笑顏
七仙女：從今不再受那奴役苦 董永：夫妻雙雙把家還
七仙女：你耕田來我織布 董永：我挑水來你澆園
七仙女：寒窯雖破能避風雨 董永：夫妻恩愛苦也甜
合唱：你我好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間? ?
（3）材料反映了我國古代什么樣的生產方式？這種生產方式有何特點？（6分）
（4）結合所學知識，分析上述生產方式產生的原因有哪些？（4分）
27．閱讀下列材料（12分）
材料一 以倭寇仍不稍斂足跡，又下令禁瀕海民私通海外諸國。……緣海之人往往私下祝番，貿易香貨，因誘蠻夷為盜。命禮部嚴禁絕之，敢有私下諸番互市者，必置之重法，凡番香、番貨皆不許販鬻，其現有者限以三月銷盡。……申禁人民無得擅自出海與外國互市。
---《明太祖實錄》卷231
材料二 （清代）南洋未禁之先，閩廣家給人足，游手無賴亦為欲富所驅，盡入番島，鮮有在家饑寒竊盜為非之患。即禁之后，百貨不通，民生自蹙。居者苦藝能之無用，行者嘆致遠之無方，故有以四五千斤所造之洋艘，系維朽蠹于斷港荒岸之間。……但能使沿海居民，富者貧，貧者困，驅工商為游手，驅游手為盜賊耳。
---藍鼎元《鹿洲初集》卷三《論南洋事宜書》
請回答：
（1）依據材料一，明太祖實行“海禁”政策的出發點是什么？(2分)
（2）依據材料二，概述清代實行“海禁”政策前后南洋的變化情況。（不得照抄材料原文）（6分）
（3）依據材料并結合教材內容，分析明清實行“海禁”政策的后果（4分）
28．閱讀下面一幅14世紀前后歐洲的商路圖，根據所學知識回答下列問題：（18分）
請回答：
(1)在14世紀，如果你是意大利商人，你要到達中國廣州的必經地是什么地方？到15世紀后，你有哪些新選擇？（6分）
(2)達·伽馬和迪亞士都是從里斯本出發的，行程都經過非洲西海岸，最終兩人走了不同的路線。推動他們遠航的原因是什么？（8分）
(3)15世紀中國的鄭和也曾遠航過，鄭和與同時代西方船隊的遠航有什么不同？（4分）
參考答案
1——5 ACCAD 6—10 DABDC 11—15ADCAC 16—20 CCCBB 21—25 DDCAD
26.（50分）
（1）圖一的耕作技術與耦梨相比，突出進步表現在何處？曲轅犁出現在哪個朝代？（4分）
節省勞動力。 唐朝
（2）相對于圖一的耕作技術，圖二曲轅犁的進步性表現在哪些方面？其出現的意義是什么？（6分）
進步性：可以調節犁耕的深淺，既簡便又輕巧。（3分）意義：標志著我國耕犁相當完善，一直為后世沿用，推動了我國農業生產的發展。（3分）
（3）材料反映了我國古代什么樣的生產方式？這種生產方式有何特點？（6分）
生產方式：小農經濟。 （2分）特點：以家庭為單位，男耕女織，自給自足。（6分）
（4）結合所學知識，分析上述生產方式產生的原因有哪些？（4分）
原因：①鐵犁牛耕等生產工具和耕作技術的進步；②封建土地私有制的確立。（4分）
27．(1)防止倭寇和海盜的侵擾（2分）
(2)海禁前，南洋地區，交流頻繁，經濟發展，社會安定。(3分)
海禁后，南洋地區，交流受阻，經濟疲軟，社會不穩。(3分)
（3）導致貨物流通不暢，市場拓展受限，經濟發展受阻，資本主義發展緩慢，中國逐步走向落后（4分）。
28．(1)必經之地是地中海。新選擇：經非洲西南岸，抵印度，再轉到中國廣州。（6分）
(2)原因：①根本原因是商品經濟與資本主義萌芽的發展；②社會根源是“尋金”熱。③直接原因是奧斯曼土耳其控制陸地商路，引起商業危機；④宗教根源是傳播天主教的熱情。（8分）
(3)①目的不同：前者航海為宣揚國威；后者為追求財富。②結果不同：前者未使國家富強，實行制度變革；后者積累大量財富，使國家一躍而成世界性大國。（4分）
懷遠三中2012-2013學年度下學期地理一月考試卷

單項選擇（每題2分，共60分）
讀圖，完成1～3題。
1．若此圖表示第二次世界大戰后世界人口遷移的主要方向，則該圖可能表示(　　)
A．從北美遷入拉美 B．從亞洲遷往拉美
C．從非洲遷往西亞 D．從歐洲遷往亞洲
2．若此圖表示近年來我國民工流動主要方向，則甲、乙可能分別表示(　　)
A．四川　廣東 B．湖北　重慶
C．河北　山東 D．新疆　內地
3．下列因素中，有利于人口從甲地遷到乙地的是(　　)
A．乙地較高的工資待遇 B．嚴格的戶籍管理制度
C．甲地良好的教育條件 D．甲地優美的環境
讀臺灣省人口金字塔圖，完成4～5題。
4．圖示過程能夠明顯反映臺灣省(　　)
A．人口出生率不斷下降 B．人口出生率不斷上升
C．人口死亡率不斷上升 D．人口自然增長率不斷上升
5．預測到2031年臺灣省面臨的主要人口問題是(　　)
A．人口增長速度快 B．人口老齡化程度高
C．就業壓力太大 D．性別結構嚴重失衡
中國人口發展戰略目標確定，到2010年，中國人口總量控制在13.6億，2033年達到峰值15億左右，據此回答6～7題。
6．當前我國人口素質難以適應日趨激烈的綜合國力競爭，已成為我國競爭力和走新型工業化道路的主要影響因素。到2010年，我國人口素質明顯提高。提高人口素質可以(　　)
A．緩解當前就業壓力 B．延緩人口老齡化的速度
C．將人口數量轉化為人力資源 D．擴大耕地面積
7．計劃生育實現了我國人口增長模式的歷史性轉變，根據《國家人口發展戰略研究報告》，右圖中表示2033年的點可能是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
環境人口容量是指一個地區或一個國家能持續供養的人口數量。1850年，清朝的人口為4.3億。當時的學者汪士鐸驚呼：“人多之害，山頂已植黍稷，江中已有洲田，川中已辟老林，苗洞已開深菁，猶不足養……”而今天的中國，不但養活了13億人，人們的生活水平比那個時代還提高了許多。據此回答8～9題。
8．以上材料表明，影響環境人口容量的重要因素是(　　)
A．地區對外開放程度 B．人口的生活與文化消費水平
C．科技發展水平 D．蘊藏的資源數量
9．隨著人口不斷增加，我國必須進行人口合理容量的估計，其主要意義在于(　　)
A．限制高消費現象的產生 B．規劃農業生產的發展規模
C．制定人口戰略和人口政策 D．幫助貧困地區脫貧致富
讀某地區城市分布及圖中甲城市地租等值線示意圖，完成10～11題。
10．關于圖中城市的敘述，正確的是(　　)
①共有三級城市等級體系　②甲城市服務范圍比乙城市廣
③二級城市數目比三級城市數目多　④乙、丙都是甲城的衛星城，服務功能相同
A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①④
11．關于圖中甲城市地租值大小的描述，正確的是(　　)
①a＜b　②b＜c　③b＜d　④c＜d
A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①④
下圖是東京城市規劃布局示意圖，據此回答12～13題。
12．東京城市工業區的區位特點主要是(　　)
A．沿城市外緣 B．沿海、沿河 C．沿高速公路 D．沿鐵路線
13．在圖中最外環道路沿線規劃設立多個居住用地，其主要目的是(　　)
A．減少城區大氣污染 B．增加城市人口比重
C．擴展城市用地面積 D．疏散城區過密的人口
下圖為“甲、乙、丙三個服務中心的服務范圍示意圖”，讀圖，完成14～15題。
14．下列商業部門與圖中服務中心甲、乙、丙的服務職能依次對應正確的是(　　)
A．汽車銷售、珠寶商行、星級賓館
B．高檔電器、早點鋪、星級賓館
C．星級賓館、家用電器、早點鋪
D．早點鋪、星級賓館、家用電器
15．對圖中甲、乙、丙三地的說法正確的是(　　)
A．地租水平：乙＞甲＞丙
B．在該區域范圍內，類似甲的城市數量最多
C．乙處最可能布局居民區
D．據圖中顯示的條件，乙地服務范圍和功能有增大的趨勢
讀我國某市1978～2008年30年間城鎮人口和鄉村人口的變化圖，回答16～18題。
16．1988年該市的城市化水平約為(　　)
A．10% B．20% C．30% D．40%
17．有關該市的說法不正確的是(　　)
A．30年間該市的農村人口數量逐步減少是因為人口死亡率上升大于出生率
B．自1978年以來該市的城市化水平一直在提高
C．改革開放以來城市經濟的快速發展是城市化發展的主要拉力
D．城市人口的快速增加會導致城市環境壓力增大
18．1998年以來該市農村人口減少的可能影響因素是(　　)
①農村生態環境改善　②城鄉經濟收入差距加大　③城市交通條件便利　④城市就業機會多　⑤農村地域轉變為城市地域
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤
山東是我國的糧食、棉花、花生生產大省，近年來隨著農業產業結構的調整，一些地區逐漸形成了以花卉、蔬菜、水果種植為主的出口基地。據此完成19～20題。
19．山東省農業產業結構調整的原因可能有(　　)
①農民種植水果、蔬菜、花卉的收入比種植糧食作物收入高
②山東對外交通發達，便于蔬菜、水果、花卉的及時外運
③山東自然條件適合發展水果、蔬菜生產
④政府的引導和支持
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
20. 近年來，我國原來在國際市場上有較強競爭力的蔬菜、水果等出口受阻，出現這種情況的最主要原因是(　　)
A．國際市場對蔬菜、水果等的需求量下降
B．缺少完善的生產—銷售渠道
C．我國蔬菜、水果等的生產成本提高
D．蔬菜、水果等農產品化肥、農藥施用過量，受綠色貿易壁壘影響
下表為四種農作物產銷材料，假如該地區是一個地勢平坦的平原，可種植花卉、蔬菜、稻米和甘蔗等四種農作物，其產品全部供給某一市場消費，且地價相同。據此回答21～22題。
作物項目
花卉
蔬菜
稻米
甘蔗
市場價格(元/千克)
5
3
2
1
生產成本(元/千克)
2.5
2
0.8
0.4
運費(元/千克·千米)
0.5
0.3
0.01
0.01
單位面積產量(千克)
20
15
4
10
21.這一地區可能是我國的(　　)
A．東北的三江平原 B．華北平原 C．長江流域的太湖平原 D．珠江三角洲
22．根據該表格提供的信息可知，如果土地距離城市(消費市場)為1千米，則從經濟效益看，以下作物中最適宜種植的兩種是(　　)
A．水稻、甘蔗 B．花卉、蔬菜 C．花卉、甘蔗 D．蔬菜、甘蔗
23.某地生產的新品種西瓜，第二年種植面積比第一年擴大一倍，第三年又比上一年擴大50％，主要原因是
A.當地自然條件適宜種西瓜 B.西瓜產量高，價格便宜
C.西瓜品種好，口味佳 D.西瓜銷路好，需求量大
24.下列有關環境對工業區位選擇影響的說法中，正確的是
A.造紙廠應布局在河流的上游
B.化工廠要遠離水源地及河流上游，且應布局在居民區的最小風頻的下風地帶
C.發電廠應遠離居民區
D.水泥廠應布局在最小風頻的下風地帶
25.高級住宅區一般位于城市邊緣，原因是
A.那里地價比較便宜 B.那里環境條件比較好
C.城市中心不可以建住宅區 D.那里更靠近工廠等工作區
26.關于發達國家與發展中國家城市化狀況的敘述，正確的是
A.目前發達國家的城市人口比重一般都在70％以上
B. 20世紀70年代以來，發達國家大城市發展速度大大超過小城鎮
C.目前發展中國家在城市化水平和城市人口數量上都大大低于發達國家
D.多數發展中國家第二次世界大戰后城市化速度快，與經濟發展水平相適應
27.關于第二次世界大戰以后世界城市化進程的敘述，正確的有
①大城市發展速度大大超過小城鎮 ②小城鎮發展速度大大超過大城市 ③大城市不斷出現，引起世人注目的是特大城市的發展 ④城市內建筑物趨向高大稠密，而城市用地規模基本沒有變化
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
28.1979年以前，深圳只是一個擁有2萬人口的小鎮，到1990年該市常住人口達167萬，與人口大量向深圳遷移因素無關的是
A.經濟布局的改變 B.更好的就業機會和更高的經濟收入
C.戶籍制度和政策的變革 D.經濟中心的轉移
讀某省人口出生率、死亡率變化圖（圖8）和人口年齡結構變化圖，回答29-30題。
29．目前該省人口增長的特點是
A．總量呈下降態勢 B．總量仍呈增長態勢
C．總量呈零增長態勢 D．增長模式沒有變化
30．按聯合國標準，如一地區≥60歲人口占總人口比例達10％或≥65歲的人口達7％，則可視為進入老齡化社會。該省開始進入老齡化社會的時間在
1990年以前 B．1990-2000年之間
C．2000-2004年之間 D．2004年以后
二綜合題（共40分）
31.讀圖和材料，回答下列問題。(20分)
材料一　順義位于北京市東北郊，土地總面積137萬畝，平原面積占95.7%，素有“京郊糧倉”的美譽。全區糧食生產已基本實現了農田噴灌化、作業機械化、種植良種化、農業現代化，綜合水平居全國領先地位。
材料二　北京城區農產品的來源基本呈現郊區供應和外埠供應并重的格局。冬季北京市場的蔬菜交易品種大多來自廣西、廣東、四川、海南、山東等地。為了豐富北京的“菜籃子”，北京市政府明確扶持溫室、大棚等農業設施的建設，農民建一個溫室補貼5000元、建一個大棚補貼3000元。
回答：（1），順義區素有“京郊糧倉”的美譽，分析其發展糧食生產的有利和不利的自然條件。（10分）
，目前北京“菜籃子”里的蔬菜更加豐富多樣了，從社會經濟條件的變化分析其原因。（10分）
32. 2011年4月28日，歷時六個月的第六次人口普查工作全部結束，并于上午10點由國家統計局局長馬建堂向社會公布普查數據。此次普查的主要目的是查清十年來我國人口在數量、結構、分布和居住環境等方面的變化情況，為實施可持續發展戰略，構建社會主義和諧社會提供科學準確的統計信息支持。根據圖文材料，回答有關問題。
材料一　2000—2010年，合肥市市城鎮人口由188萬人增加到360萬人，凈增172萬人，年均增長9.1%，合肥市城鎮化率由44%提高到62.1%，年均提升1.8個百分點。城鎮人口增長率及城鎮化率均高于同期全國和全省平均水平。
材料二
安徽省及合肥市60歲以上人口占總人口的比重
合肥市市區人口增長速度超過全省平均人口增長速度，請說明合肥市人口迅速增長的主要原因。（4分）
讀材料二，說出安徽省面臨的人口問題，試列舉解決該問題的有效措施。（6分）
(3)結合安徽省省情，簡述城市化會給資源和環境帶來哪些負面影響。（10分）
懷遠三中2012-2013學年度第二學期第一次質量檢測
高一數學試卷（文）
時間：120分鐘 滿分： 150分
一、選擇題：（本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.）
1. （ ）
A. ； B. ； C. ； D.
2.已知數列=，則9是該數列的（ ）
A.第12項； B. 第13項； C. 第14項； D. 第15項
3. （ ）

4. 如果，那么等于（　）
Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
5.若tanα=3,tanβ=5,則tan(α-β)的值為（ ）
A.； B. ； C. ； D.
6、在等差數列中，已知S10＝120，則＝（　　）
A.12；　　　 B.24；　　　　C.36；　　　　D.48
7. 已知的值為（ ）
A. －2； B. 2； C.； D.
8. tan700+tan500tan700tan500的值為（ ）
A.； B. ； C.； D.
9．函數f(x)＝lnx－的零點一定位于區間(　)
A．(，1) B．(1,2) C．(2，e) D．(e,3)
10.設數列為等差數列，且，，是前項和，則（ ）
A. ； B.； C.； D.
二、填空題：（本大題共5小題，每小題5分，共25分。）
11. 等比數列中，，，那么它的公比
12．=
13．已知, 則
14．等差數列的前n項和分別為，若的值為
15.數列滿足，，若數列恰為等比數列，則=
三、解答題：（本大題共6小題，合計75分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。）
16. （本小題滿分12分）已知，，其中
（1）求的值；（2）求的值。
17. （本小題滿分12分）已知數列分別是等差數列和等比數列，且，。
(1)求數列的通項。(2)求數列的前項和。
18. （本小題滿分12分）已知數列{an}的前n項和公式為Sn=2n2-30n.
(1)求出數列{an}的通項公式;(2)求使得前n項和Sn最小時n的值.，并求出最小值Sn
19. （本小題滿分13分） 已知，且.
求的值；（2）若，，求的值.
20、（本小題滿分13分）已知函數求
（1）函數的最小值;（2）若，求y的取值范圍;
21.(本題滿分13分)已知數列{an}的前n項和為Sn，且an=(3n+Sn)對一切正整數n成立
（I）證明：數列{3+an}是等比數列，并求出數列{an}的通項公式；
（II）設，求數列的前n項和；
高一第一次階段性檢測
數學答案
一、D、C、C、A、A、B、D、D、C、C|
二、11. 2； 12.； 13.； 14. ； 15. 1
三、
16. （1）—； （2）
17、（1），或
（2），或
18、（1），（2）或8，
19、（1）; （2）
20、（1）; （2）
21、
（II）
設 （1）
（2）
由（2）-（1）得

2012-2013學年度懷遠三中第二學期第一次質量檢測
數學試卷
一．選擇題
1. 橢圓x2+ 8y2=1的短軸的端點坐標是 ( )
A.(0,-)、(0,) B.(-1,0)、(1,0)
C.(2,0)、(-,0) D.(0,2)、(0,－2)
2. 經過拋物線的焦點且平行于直線的直線的方程是（ ）
A. B.
C. D.
3. 下列選項敘述錯誤的是 ( )
A.命題“若，則”的逆否命題是“若，則”
B.若命題P：，則：
C.若為真命題，則， 均為真命題
D. “”是“”的充分不必要條件
4. 已知曲線和曲線：（為銳角），則與的位置關系為（ ）
A．相切 B．相交 C．相離 D．以上情況均有可能
5. 若直線是曲線的切線,則=( )
A. 1 B.2 C. D.1或2
6. 已知拋物線y2=12x的焦點是F1，它關于直線x-y=0的對稱的拋物線的焦點是F2，則|F1F2|為( )
A．6 B． 3 C．2 D．
7. 一個橢圓中心在原點，焦點在軸上，（2，）是橢圓上一點，且成等差數列，則橢圓方程為　　　　　　　（　）
8. 雙曲線的左、右焦點分別為，是雙曲線上一點，的中點在軸上，線段的長為，則該雙曲線的離心率為（ ）
A． B． C． D．
9. 若點A的坐標為（3，2），F為拋物線的焦點，點P是拋物線上的一動點，則取得最小值時，點P的坐標是（　　）
A． B． C． D．
10. 設函數，若為函數的一個極值點，則下列圖象不可能為圖象的是 ( )
二．填空題
11. 已知橢圓的兩個焦點坐標分別為（0，-2），（0，2），并且經過點，則橢圓的方程是
12. 橢圓的兩個焦點與它的短軸的兩個端點是一個正方形的四個頂點，則橢圓的離心率為
13. 已知,當時,函數有極大值4,當時,函數 有極小值0,則_________．
14. 已知，其中. 若對于任意的 恒成立，則的取值集合是__________.
15. 給出定義：若函數在上可導，即存在，且導函數在上也可導，則稱 在上存在二階導函數，記，若在上恒成立，則稱在上為凸函數。
① ②
③ ④
以上四個函數在上是凸函數的是
三．解答題
16.（12分） 已知函數的圖象經過點．
(Ⅰ)求的表達式及其導數;
(Ⅱ)求在閉區間上的最大值和最小值．
17. （12分）已知動點P與平面上兩定點連線的斜率的積為定值.
（Ⅰ）試求動點P的軌跡方程C.
（Ⅱ）設直線與曲線C交于M、N兩點，當|MN|=時，求直線l的方程.
18. （12分）如圖,三棱柱的底面是邊長為2的正三角形且側棱垂直于底面,側棱長是,D是AC的中點.
(1)求證:平面;
(2)求直線與直線BC所成的角的余弦值.
19. （12分） 設函數.
(I)當時,恒成立,求實數的取值范圍;
(II)若在區間為單調函數,求實數的取值范圍.
20. （14分） 已知橢圓的左、右兩個焦點為F1、F2,離心率為,又拋物線C2:y2=4mx(m>0)與橢圓C1有公共焦點F2(1,0).
(1)求橢圓和拋物線的方程;
(2)設直線l經過橢圓的左焦點F1且與拋物線交于不同兩點P、Q,且滿足,求實數λ的取值范圍.
21. （13分） 已知是函數的一個極值點．
（1）求函數的解析式；
（2）若曲線與直線有三個交點，求實數的取值范圍．
21. （13分）（黌學班做）已知函數f(x)＝(a2＋8)ex,
函數g(x)＝(x2＋ax－2a－3)e3－x.
(1)若a＝0,求g(x)的單調遞增區間;
(2)若a＞0,且存在ξ1,ξ2∈[0,4]使得| f(ξ1)－g(ξ2)|min＜3,求實數a的取值范圍.
懷遠三中2012-2013學年度高一下學期第一次質檢物理試題
滿分100分 時間90分鐘。
一、選擇題（本題共10小題．每小題4分，滿分40分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確。選對的得4分，不選或錯選得0分）
1．關于曲線運動，下列說法正確的有 （ ）
A．做曲線運動的物體一定具有加速度
B．做曲線運動的物體，加速度一定是變化的
C．加速度和速度大小均不變的運動不可能是曲線運動
D．物體在恒力作用下，不可能做曲線運動
2．關于圓周運動的下列說法中正確的是（ ）
A．做圓周運動的物體的加速度一定指向圓心
B．做勻速圓周運動的物體，在任何相等的時間內通過的路程都相等
C．做勻速圓周運動的物體，在任何相等的時間內通過的位移都相等
D．做勻速圓周運動的物體，在任何相等的時間內速度變化量都相等
3．在光滑的水平面上有一質量為2 kg的物體，受到幾個共點力作用做勻速直線運動．現將其中一個與速度反方向的2 N的力水平旋轉90°，其他力不變，則下列說法中正確的是(　　)
A．物體做速度大小不變的曲線運動
B．物體做加速度大小為1m/s2的勻變速曲線運動
C．物體做速度越來越大的曲線運動
D．物體做非勻變速運動，其速度越來越大
4．河寬420 m，船在靜水中速度為5m／s，水流速度是3 m／s。若船過河時船頭垂直河岸航行，則船過河所用時間為
A．140 s B．105 s C．84 s D．53 s
5. 一輛汽車在水平公路上轉彎，沿曲線由M向N行駛，速度逐漸減小.如圖中分別畫出了汽車轉彎時所受合力F的四種方向，其中正確的是（ ）
6．要使太陽對某行星的引力減小到原來的1/4，下列辦法不可采用的是（ ）
A.使兩物體的質量各減小一半，距離不變
B.使其中一個物體的質量減小到原來的1/4，距離不變
C.使兩物體間的距離增為原來的2倍，質量不變
D.距離和質量都減為原來的1/4
7．如圖所示一架飛機水平地勻速飛行，飛機上每隔1s釋放一個鐵球，先后共釋放4個，若不計空氣阻力，則落地前四個鐵球彼此在空中的排列情況是 （ ）
A B C D
8．火車在水平軌道上轉彎時，若轉彎處內外軌道一樣高，則火車轉彎時：
A．對外軌產生向外的擠壓作用 B．對內軌產生向外的擠壓作用
C．對外軌產生向內的擠壓作用 D．對內軌產生向內的擠壓作用
9．如右圖所示, 小物體隨水平圓盤繞豎直轉軸一起勻速轉動，并保持相對靜止， 小物體除受到重力和支持力外，還受到（ ）
A．離心力 B．向心力
C．摩擦力 D．不受其它力
10．如圖所示，一個內壁光滑的圓錐筒的軸線是豎直的，圓錐固定，有質量相同的兩個小球A和B貼著筒的內壁在水平面內做勻速圓周運動，A的運動半徑較大，則（ ）
A．A球的角速度必小于B球的角速度
B．A球的線速度必小于B球的線速度
C．A球運動的周期必小于B球運動的周期
D．A球對筒壁的壓力必大于B球對筒壁的壓力
二、填空題（本題共3題，每空3分，滿分21分。）
11．如圖所示為皮帶傳動輪，大輪直徑是小輪直徑的2 倍，A是大輪邊緣上一點，B是小輪邊緣上一點， C是大輪上一點，C到圓心O1的距離等于小輪半徑。 轉動時皮帶不打滑，則A、B兩點的角速度之比ωA：ωB＝_ ，B、C兩點向心加速度大小之比：＝___ 。
12．如圖所示是行星m繞恒星M運動情況的示意圖，則行星運動到A點時速度達 ，運動到B點時速度達 （填“最大”或“最小”）。
13．某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗中最終得出平拋運動的拋物線軌跡，在對其進行數據處理時，該同學未以拋出點為原點，而選取軌跡中的其中一部分建立坐標軸x軸和y軸分別沿水平方向和豎直方向，設描出的曲線就是小球的運動軌跡，其上A、B、C三點的坐標如圖3所示，試根據此數據算出：（1）小球的初速度為＿＿＿＿＿＿＿ (g取10m/s2)
（2）拋出點的坐標＿＿＿＿＿＿＿。
14．在一段半徑為R＝25m的圓孤形水平彎道上，已知彎道路面對汽車輪胎的最大靜摩擦力等于車重的0.40倍，則汽車安全拐彎時的最大速度是___________m/s
三、計算題（本題共4題，每題10分，滿分40分。）
15、（8分）如圖所示，有一繩長為L，上端固定在滾輪A的軸上，下端掛一質量為m的物體。現滾輪和物體一起以速度v勻速向右運動，當滾輪碰到固定的擋板B突然停止瞬間，繩子拉力大小為多少？
16、（10分）如圖所示，一輕繩長為L，下端拴著質量為m的小球（可視為質點），當球在水平面內以某一角速度做勻速圓周運動時，繩子與豎直方向成θ角，求：繩的拉力大小F和小球運動的周期T。
17、（10分）水平拋出的一個石子，經過0.4s落到地面，落地時的速度方向跟水平方向的夾角是53° ，（g取10m/s2 ）。試求：（1）石子的拋出點距地面的高度；（2）石子拋出的水平初速度。
18、如圖所示，輕桿長2L，兩端分別固定著小球A和B，A、B球質量分別為m、2m，整個裝置繞中點O在豎直平面內做圓周運動，當 A球到達最高點時，A與桿之間恰好無相互作用力，求此時B球對桿的作用力的大小和方向。
參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
C
B
B
C
D
A
D
B
一 選擇題
二 填空題
17． 18．F＝4mg，方向為豎直向下。
懷遠三中2012-2013學年度第二學期高一英語教學質量檢測
滿 分：150分 時間：120分鐘

第I卷（選擇題 115分）
第一部分 聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例：How much is the shirt？
A. ￡19.15 B. ￡9.15 C. ￡9.18 答案為：B
1. Where does the conversation probably take place？
A. At a train station. B. At a bus station. C. At an airport.
2.How did Alice earn money during the summer？
A. By teaching. B. By taking photos. C. By writing articles.
3.What’s the woman going to do this evening？
A. Invite Mike to her home.
B. Attend a birthday party.
C. Go to the cinema.
4.When will the two speakers have dinner together？
A. On Tuesday. B. On Thursday. C. On Sunday.
5. Which country does the man say the music come from?
A. China. B. America. C. Japan.
（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后各個小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。 聽第6段材料，回答第6至7題。
6.When does the woman cough most seriously？
A. In the morning. B. In the afternoon. C. At night.
7.What is the man’s advice to the woman？
A. To take some medicine.
B. To do more exercise.
C. To drink hot water.
聽第7段材料，回答第8、9題。
8.What does the woman probably do？
A. A shop assistant. B. A hotel receptionist. C. A cleaner.
9.Why does the man want to change the dollar？
A. To give a tip. B. To get on the bus. C. To make a phone call.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10.On which days is the sports centre closed？
A. Mondays. B. Saturdays. C. Sundays.
11.When can the man swim in the afternoon？
A. From one to three. B. From three to five. C. From four to six.
12.Which sport does the man like to play？
A. Tennis. B. Football. C. Basketball.
聽第9段材料，回答第13至16題。
13.How long is the track in Britain？
A. Over 13,000 miles. B. Over 16,000 miles. C. Over 30,000 miles.
14.Which of those forms of transport is the least important in Britain？
A. Railway. B. Road. C. Air.
15.What does the man say about sea travel in Britain？
A. It’s getting more important.
B. It has always been great.
C. It connects all big towns.
16.How do some people in Britain prefer traveling？
A. By train. B. By ship. C. By car.
請聽第10段材料，回答第17至20題。
17.Why does the woman sometimes get angry at Rose？
A. She doesn’t keep things neat.
B. She plays the piano at night.
C. She makes too much noise.
18.Where does the conversation probably take place？
A. In a classroom. B. In a coffee bar. C. In the woman’s house.
19.What do we know about Rose？
A. She has a pet dog.
B. She arrived at the college this fall.
C. She can’t arrange all the boxes well.
20.What’s the conversation mainly about？
A. Life at the college.
B. Plans for the vacation.
C. Activities in their spare time.
第二部分 英語知識運用（ 共兩節，滿分45分）
第一節 單項選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. Learning country’s language is a better way of knowing culture behind it.
A. a/the B. the/a C.不填/the D. a/不填
22. Every person needs water and a diet of healthy food ______some fat, some fibre and a little salt .
A. gaining B. containing C. keeping D. including
23. He apologized ________ late.
A. to his teacher to arrive B. at his teacher for arriving
C. at his teacher to arrive D. to his teacher for arriving
24.—Who_ _____ it be that is knocking at the door?
—It ______ be Father, but I’m not sure.
can/might B. can/must C. must/can D. may/must
25.Don’t try to cheat the taxman(稅務人員); you’ll never _it.
A. get out of B. get into C. get along D. get away with
26.He insisted he_ _ ill , but I suggested medical care_ ____to him .
A. wasn’t/was given B. was/was given
C. wasn’t/be given D. was/should given
27.The machines require _______ , so the workers are required _______ ready .
A.repairing/to get B.repaired/to get
C.repairing/getting D.to be repaired/getting
28.－How do you like our restaurant?
－I couldn’t have found a ________ one.
A. good B. better C. best D. fine
29. Great changes ___in the city since 1979.
A. have taken place B. have taken the place
C. have been taken place D. have been happened
30. It is the fact ____he doesn’t know his birthday_ ___surprises us all .
A. which/which B. that/that C. which/that D. that/which
31. He wanted the girl he was looking forward____ ____stay with him.
A. For/to B. To/with C. To/to D. With/to
32. It was raining heavily. Little Mary felt cold, so she stood to her mother.
A. close B. closely C. closed D. closing
33.—David is a wise person.
--But in my opinion, he is_ ____than wise.
brave B. braver C. more brave D. less brave
34. The festival has been a great success, last year when it rained nonstop.
A. like B. alike C. dislike D. unlike
35. They know the important part _____ computers _____in their lives .
A. in which/play B. which/do C. that/play D. in that/do
第二節 完形填空（共20題，每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握大意，然后從36-55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳答案。
When his daughter was born,she was sick.The doctor told the girl’s father that the 36 was that she couldn’t run over 400 metres a time, 37 she would fall down to the ground. The father was 38 . He asked the doctor if there were some 39 to save his daughter. The doctor said, “For this 40 , it can hardly change. Actually, there has never been any 41 example before.” The father felt very 42 , but he never lost his 43 .
He began to 44 any news from about the girl’s health. One day, a piece of news from a newspaper 45 the father’s eyes, 46 said that if you keep saying the same words to a person every night when he or she is 47 , it will have magical power. From that day on, every night, 48 the girl fell asleep, the father would sit and say to her, “You will be very beautiful and healthy in the future. No matter what you will be, your father will 49 love you less.” The father kept on doing the same thing every night over 16 years. Year after year, magic 50 . As the girl grew up, she became more and more 51 . Later she even took part in a 3,000-metre cross-country race, and won a prize. In the year of 2010, the parents took the girl to the hospital to take a(n) 52 ,and the doctor said that their daughter’s condition had become as 53 as others’. Both the father and mother felt quite 54 and they couldn’t help crying.
Later, the girl said, “Whenever I thought of what my father had done, I was deeply 55 . I’ll love him forever.”
36. A. best B. worst C. least D. latest
37. A. so B. therefore C. but D. or
38. A. shocked B. encouraged C. comforted D. satisfied
39. A. plants B. needs C. methods D. goals
40. A. example B. case C. situation D. result
41. A. successful B. failed C. painful D. careful
42. A. disappointed B. bored C. desperate D. nervous
43. A. courage B. pity C. wish D. hope
44. A. get rid of B. search of C. pay attention to D. look back
45. A. hurt B. injured C. attacked D. attracted
46. A. what B. that C. which D. who
47. A. sleeping B. watching C .listening D. hearing
48. A. through B. while C. when D. since
49. A. usually B. never C. sometimes D. always
50. A. disappeared B. worked C. ended D. escaped
51. A. interesting B. careful C. discouraging D. healthy
52. A. fun_ction B. operation C. examination D. action
53. A. normal B. ordinary C. usual D. common
54. A. anxious B. happy C . lucky D. curious
55. A. disturbed B. frightened C. puzzled D. moved
第三部分 閱讀理解（本題共20個小題，每小題2分, 共40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
In order to learn a foreign language well, it is necessary to overcome the fear of making mistakes. If the primary goal of language use is communication, then mistakes are secondary considerations that may be dealt with gradually as awareness(意識) of those mistakes increases.
On the other hand, students should not ignore their mistakes. The language learner may observe how native speaker express themselves, and how native expressions differ from the way the learner say them. For example, a Spanish speaker who has been saying “I do it” to express willingness to do something in the immediate future, could, by communicating with native speakers of English, observe that native speakers actually say “I’ll do it”. The difference can serve as a basis for the student to change his way of using the present tense in English. But a student who is unwilling to communicate in the first place would lose this opportunity to learn by trial and error(實踐).
56. According to the passage, the present tense in English is __.
A. not used to express a desire to do something in the immediate future
B. used with some verbs but not with others to express future intention
C. basically the same in English as it is in Spanish
D. not the most difficult problem for foreign students
57. According to the passage, language learners can reduce the number of their mistakes by .
A. asking native speakers for explanations
B. reading good books in the foreign language
C. Comparing their speech with that of native speakers
D. speaking without regard to native speakers
58. According to the passage, foreign language students who do not communicate with native speakers will NOT .
A. learn very much about the foreign society
B. learn about the history of the foreign language
C. have to worry about the mistakes
D. take advantage of available language
59. According to the passage, foreign language students should not worry too much about making mistakes because .
A. native speakers like foreign students who learn their language
B. communicating is the primary goal of language learning
C. native speakers will ignore their mistakes
D. everyone makes mistakes when trying to communicate in a strange language
60. The writer’s major conclusion about the fun_ction of mistakes in the process of learning a language is that .
A. mistakes are not important in the process of learning a language
B. Learners are often very afraid of making mistakes
C. making mistakes can help the learner discover the rules of the language
D. native speakers often do not tell foreign language learners about their mistakes
B
Long long ago, there lived a Greece king named Midas. He was a greedy man and loved gold better than anything else in the world.
One day, he asked a god to give him more gold. The god decided to punish him and said, “Your wish is granted already. Everything you touch will turn to gold.”
Midas was very happy when he heard this. The next morning, he got up early to test his skill. When he touched his bed, it turned to gold. “Gold!” cried Midas, laughing like a little boy, “It works!”
Not only stones, flowers, and furniture in his house turned to gold, but, when he sat down to table, so did the food he ate and the water he drank. He was unhappy now. Just then his daughter ran up to him. Midas touched her hand. At once she became a gold statue（雕像）!
At last, he begged the god to free him from his wish. “Go to the river and bathe in it,” the god said. So Midas did, and the water took away his golden touch.
61. The god decided to punish Midas because he was _ ______.
A. lazy B. proud C. unhappy D. greedy
62. The underlined word “granted” in Paragraph2 can be replaced by “_ ___”.
A. satisfied B. finished C. discussed D. expected
63. Which is the correct order according to the story?
a. Midas became the king of Greece.
b. His daughter turned into gold.
c. Midas was happy with his skill.
d. The god freed him from his skill.
e. Midas asked god for more gold.
d→e→c→b→a B. a→e→c→b→d
C. a→e→b→c→d D. e→a→c→d→b
64. What can we learn from the story?
A. It’s the early bird that catches the worm.
B. Don’t put your egg into one basket.
C. Gold does not always bring happiness.
D. A bird in hand is worth two in the forest.
C
When it rains, it is natural for us to put up an umbrella to keep the water off. But actually the umbrella was not first invented to protect against the rain, but against the sun.
There is still no agreement on who invented the umbrella first. Probably the first people to use it were the Chinese in the 11th century B.C.
The umbrella was used in old Egypt and Babylon as a sunshade(遮陽傘). In the Far East in old times, the umbrella was allowed to be used only by people in important jobs.
In Europe, the Greeks were the first to use the umbrella as a sunshade. But it is believed that the old Romans were the first people in Europe to use the umbrella to protect the rain.
During the Middle Ages, Europeans almost stopped using the umbrella. Then it began to be used again in Italy in the late 16th century. By 1680, the umbrella began to be used in France and later in England.
By the 18th century, the umbrella was used against the rain throughout most of Europe. Umbrellas have not changed much in style during all this time. It wasn’t until the 20th century that women’s umbrellas began to be made in many colors.
65. Who first invented the umbrella?
A . The Chinese. B. The Romans. C. The Greeks. D. It is not clear.
66. From Paragraph 3, we can infer(推斷) that the umbrella seemed to be ______
in the Far East in old times.
A. a tool to protect against the rain B. a symbol of the kings
C. a symbol of social importance D. a tool to protect against the cold
67. Which of the following is true according to the passage?
A. The umbrella was first invented to protect against the rain.
B. In the 16th century, Chinese people began to use umbrellas.
C. During the Middle Ages, almost no people in Europe used umbrellas.
D. Umbrellas have changed much in style since the 18th century.
68. What is the best title of the passage?
A. Different styles of the umbrella. B. The history of the umbrella.
C. How the umbrella was invented. D. Why the umbrella was invented.
D
After a very long battle with cancer, Steve Jobs died at the age of 56. Millions of people worldwide were in deep sorrow for his death. His Apple products, like Michael Jackson’s songs, touched people’s hearts and changed their lives.
Jobs was not an inventor, but he was an innovator(創新者), and a businessman. Based on others’ technology, he designed products of great style for easy use. And he made Apple products seem cool! The iMac, iPod, iPhone and iPad were always the coolest products on the market.
Steve Jobs was also a good example of “The American Dream”. He came from humble(低下的) beginnings. He had been an adopted child in a working class family. He dropped out of college early and started Apple in his garage. But his success was soon followed by bad luck.
Jobs was fired as CEO of the company in 1985, but that setback did not stop him. Jobs built a new computer company and also started Pixar. Later, when Apple was in trouble, Jobs was brought back to save the company---and he did it!
Jobs is a great role model for young people. He had a dream and he took chances (even foolish chances, he admitted) to achieve that dream. He suffered setbacks in business, but he didn’t give up his dream. In the end, he left some inspiring words for young innovators: “Stay hungry, stay foolish!”
69. Steve Jobs was ________ .
A. a great inventor B. a successful businessman
C. a creative designer D. both B and C
70. Where did Jobs start Apple?
A. In the garage. B. In the college. C. In Pixar. D. In the market.
71. What does the underlined word “setback” mean in the passage?
A. struggle B. danger C. failure D. mistake
72. By saying “Stay hungry, stay foolish!”,Jobs means that young innovators
A. should struggle against difficulties to realize their dreams.
B. should be hungry to realize their dreams.
C. should be foolish to realize their dreams.
D. should be both hungry and foolish to realize their dreams.
E
When newspapers and radios report the damage caused by a hurricane
(颶風) called Hazel, the girl whose name is Hazel is probably teased(逗樂) by their friends. To keep out of trouble, the Weather Bureau says, “Any resemblance(相似之處) between hurricane names and the names of particular girls is only accidental(巧合).”
Some women became angry because hurricanes are given their names, but many other women are proud to see their names make headlines. They don’t even care that they are the names of destructive storms. Because more women seem to like it than dislike it, the Weather Bureau has decided to continue using girls’ names for hurricanes.
In some ways a hurricane is like a person. After it is born, it grows and develops, then becomes old and dies. Each hurricane has a character of its own. Each follows its own way through the world, and people remember it long after it has gone. So it is natural to give hurricanes names, and to talk about them almost as if they were alive.
73. What happens to girls named Hazel when a hurricane is reported?
A. They suffer from hurricanes
B. The Weather Bureau looks for them.
C. Others often make fun of them.
D. They can’t find boyfriends.
74. Public opinion(輿論) make the Weather Bureau .
A. stop naming hurricanes after women
B. go on naming hurricanes after women
C. name hurricanes after men
D. look for a new method to name hurricanes
75. It is natural to give hurricanes names because .
A. they become old and die
B. all of them should be remembered
C. each hurricane has its own day to come
D. each of the hurricane has its own character

第II卷（非選擇題 共35分）
第四部分 寫作（共兩節，滿分35分）
任務型讀寫（共10小題；每小題1分，滿分10分）
認真閱讀下面短文，并根據所讀內容在文章后表格中的空白處填入一個最恰當的單詞。
注意：每個空格只填一個詞。請將答案寫在答題卡相應題號的橫線上。
With the development of websites that offer chat services, making friends on the Internet is becoming more and more popular. Whether making online friends is good or bad depends on what you expect from the erson . If you go by the popular saying “A friend in need is a friend indeed”, then making friends online isn’t a good idea because online friends cannot come to help you. But if you just wish to spend some time while you’re online and share your thoughts , you can make friends online.
Really , there are some advantages of making online friends . For example , when you’re living away from home, your online friends can be a good support. They might make you feel not lonely any more . Also , making friends online can make you learn more because you may get to know many new things from the online friends.
However, the purpose of a stranger wanting to be a friend online is often not friendship , especially if you’re a girl. The person , if you add him as a friend , can trouble you in the future . What’s worse , adding he person as a friend means he’ll all be able to know all your details . The person, if not good, can misuse your personal details to do something bad .
Therefore, when starting a conversation with any new person, don’t talk too much about yourself in the first days .
Also, don't show your address and mobile number to the person you’re chatting with. When chatting with a person through social networking sites, make sure that the person has no access to your personal details and photos .
In a word, if you’re just looking for sharing of thoughts, online friendship is OK , but don’t expect lifelong friendship from a stranger on the web .
Title
Making friends on the Internet
With the development of websites___76___chat services,
making online friends is becoming popular.
Advantages
●Helping you to find someone to share your___77___with on the Internet.
●Supporting you and helping you overcome(克服) the feeling of___78___.
●Making you___79___more.

____80____
●Making you possibly meet with some
strangers with___81___purposes.
●Making your personal details possibly __82__.
●Giving you no lifelong friendship.
83
●When starting chatting with a new person, just talk _84_ about yourself.
●Don’t show your contact information to a new person.
●__85_ your personal details and photos from being reached.

書面表達(共1小題, 滿分25分)
假定你校將舉行英語演講比賽, 請你針對目前中學生身心健康方面的問題以“Keep fit and study happily”為題寫一篇演講稿。要點如下：
●學會釋放壓力；
●生活學習有規律；
●睡眠充足、飲食健康；
●……
注意:1.詞數100-120；
2.可根據內容要點適當發揮，以使行文連貫；
3.文中請勿提及你的真實姓名和學校。
Keep fit and study happily
2012-13第二學期一質檢高一英語參考答案
聽力
1—5 ABCBC 6—10 CABCA 11—15 BAACB 16—20 BCBBA
單選
21—25 ABDAD 26—30 CABAB 31—35 CACDC
完形填空
36—40 BDACB 41—45 AADCD 46—50 CACBB 51—55 DCABD
閱讀理解
56—60 ACDBC 61—64 DABC 65—68 DCCB 69—72 DACA
73—75 CBD
任務型讀寫
76 offering 77 thought(s) 78 loneliness 79 learn 80 Disadvantages
81 bad/ill 82 misused 83 Tips/Suggestions 84 little 85 Protect
作文
Nowadays, high school students are facing some mental problems. Some are suffering from pressure. Some have a high level of anxiety. Some don’t have enough sleep. There is no doubt that those things do great harm to our health. But what can we do to make a change?
First, we should learn to reduce pressure and relax ourselves by doing something interesting, or turning to our teachers for help. Second, it’s necessary to take part in outdoor activities and live a regular life. What’s more , it’s better to have enough sleep and a healthy and balanced diet.
In a word, we should try our best to create a relaxing and pleasant environment for ourselves.
懷遠三中高一年級第二學期第一次質檢語文卷
第I卷（共30分）
一、（12分，每小題3分）
1、下列加點字注意全部正確的是
A. 癸丑（guǐ） 仆人（pú） 雇傭（yòng） 謬種（miù）
B. 干祿（gān） 指摘（zhāi） 商榷（què） 草擬（nǐ）
C. 真諦（dì） 奢侈（chǐ） 宮絳（tiāo） 阜盛（fù）
D. 嫡親（dí） 寒暄（xuān） 照例（liè） 祈禱（qí）
2、下列詞語中書寫有錯誤的一項是
A. 榫頭 門檻 蹙縮 唾手可得
B. 皺眉 紈绔 懵懂 征文啟事
C. 瞭望 無虞 簽署 名門旺族
D. 廝認 桅桿 偌大 堅忍不拔
3、下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是
A. 自“兩會”以來，一場以服務人民、提高執行力為突破口的政府效能改革風暴席卷全國，近一段時間，各種好評不絕如縷。
B. 張老師剛到教室門口，就聽見教室內鬧得沸反盈天，不由得火冒三丈。
C. 遠處連綿的山峰上一道殘破的城墻依稀可見，山下面有條深谷，怪石崢嶸，溪流湍急，無路可通，正所謂一夫當關，萬夫莫開。
D. 近年來，“東突”恐怖勢力通過暗奪、爆炸、投毒等手段，制造一系列聳人聽聞的惡性事件。
4、下列各句設有語病的一句是
A. 全球的炎黃子孫沒有一個不認為釣魚島自古以來就是中國的神圣領土。
B. 舊歷年底的魯鎮成為人們燒香拜神祭祖祈求幸福的黃金季節。
C. 鴉片戰爭以來的中國近代史，對當代中學生是比較熟悉的，重大的歷史事件都能說得一清二楚。
D. 在《老人與海》這篇小說中，通過桑地亞哥捕獲大馬林魚和勇斗鯊魚的過程，塑造了一個鐵骨錚錚的硬漢形象。
二（9分，每小題3分）
閱讀下面短文，完成5-7題。
坦普爾一號彗星
坦普爾一號彗星運行在木星和火星間的小行星帶上，是科學家坦普爾在1867年4月3日發現的。它是冰石混合體，石在內，冰在外，冰殼包裹著石核。直徑約6.5公里，密度在每立方厘米3—4克之間變化。軌道周期5.74年。
根據歐洲航天局XMM－Newton太空望遠鏡的觀測顯示，坦普爾一號彗星是一個微弱的X射線源。這些數據是通過該太空望遠鏡上EPIC的X射線照相儀在7月4日對彗星的深度撞擊過程進行觀測時所獲取的。
正如原先觀測其他彗星時科學家所猜測的一樣，坦普爾一號彗星確實發出了X射線，不過強度很微弱。目前還不能肯定太空望遠鏡是否已經獲得光譜數據，因為只有獲得這種數據才能了解彗星發出X射線的機理。要證實這一點，還需對望遠鏡發回的數據作進一步的分析。
目前解釋彗星為什么會發出X射線的問題存在兩種理論，一種理論認為是彗星彗發中的中子和太陽風攜帶的電離粒子之間發生電荷交換產生X射線，這種理論過去在對幾顆彗星進行觀測時已經得到驗證；另一種理論認為觀測到的X射線只是太陽光照射到彗發中的塵埃時所產生的散射，這種情況常常出現在彗星出現大爆發時，就像在1996年對海爾－波普彗星進行觀測時所看到的一樣。當然兩種機理都存在也是可能的。
雖然不需要對這些微弱的X射線進行分析，不過即使是觀測從一個處于運動中的目標如坦普爾一號彗星上發出的X射線，對于一架X射線天文望遠鏡來說也是足夠復雜的。事實上XMM－Newton太空望遠鏡最適合觀測天空中“固定”的X射線源。要克服這些困難需要制定專門的計劃，并采用特殊的處理技術。
正在運動的彗星發出的光子被位置相對固定的XMM－Newton太空望遠鏡捕捉到，科學家根據每一個光子被捕捉的時間和方向來推斷彗星的距離。通過數學方法進行變換，每一個光子就好像來自固定在天空中的一個虛擬的彗星。按照這種方法，科學家可將彗星當作一個不運動的物體，接著通過宇宙背景射線對觀測的影響進行數據處理。
5.下面關于“坦普爾一號彗星”的說法有誤的一項是( )
A.坦普爾一號彗星是運行在木星和火星間的小行星帶上，其軌道周期為5.74年。
B.坦普爾一號彗星是科學家坦普爾在1867年4月3日發現的，因而以他的名字命名。
C.坦普爾一號彗星是冰石混合體，冰在內，石在外，冰殼中混合著石核。
D.坦普爾一號彗星的直徑約6.5公里，密度在每立方厘米3—4克之間變化。
6.下列說法與原文意思不相符的一項是( )
A.只有對太空望遠鏡獲得的光譜數據進行分析，才能了解彗星發出X射線的機理。
B.目前解釋彗星發出X射線的問題存在兩種理論，而這兩種機理都存在是不可能的。
C.X射線天文望遠鏡要對一個處于運動中的目標發出的X射線進行觀察是足夠復雜的。
D.可根據正在運動的彗星所發出的每一個光子被捕捉的時間和方向來推斷彗星的距離。
7.根據原文所提供的信息,以下分析不正確的一項是( )
A.從事實上來看，XMM－Newton太空望遠鏡比一般X射線天文望遠鏡要好，最適合觀測天空中“固定”的X射線源。
B.只有在對彗星進行深度撞擊的過程中，我們才可通過XMM－Newton太空望遠鏡觀測到坦普爾一號彗星是一個微弱的X射線源。
C.認為是彗星彗發中的中子和太陽風攜帶的電離粒子之間發生電荷交換從而產生X射線的理論已經在過去對幾顆彗星進行觀測時得到驗證。
D.科學家在研究時，當通過數學方法把獲得的信息進行變換后，就可將彗星當作一個不運動的物體，接著還需要對宇宙背景射線產生的觀測影響進行數據處理。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8—10題。
鄧芝字伯苗，義陽新野人。漢末入蜀，未見知待。時益州從事張裕善相，芝往從之，裕謂芝曰：“君年過七十，位至大將軍，封侯。”芝聞巴西太守龐羲好士，往依焉。先主（劉備)定益州，芝為郫邱閣督。先主出至郫，與語，大奇之，擢為郫令，遷廣漢太守。所在清嚴有治績，入為尚書。先主薨于永安。先是，吳王孫權請和，先主累遣宋瑋、費祎等與相報答。丞相諸葛亮深慮權聞先主殂隕，恐有異計，未知所如。芝見亮曰：“今主上幼弱，初在位，宜遣大使重申吳好。”亮答之曰：“吾思之久矣，未得其人耳，今日始得之。”芝問其人為誰，亮曰：“即使君也。”乃遣芝修好于權。權果狐疑，不時見芝，芝乃自表請見權曰：“臣今來亦欲為吳，非但為蜀也。”權乃見之，語芝曰：“孤誠愿與蜀和親，然恐蜀主幼弱，國小勢逼，為魏所乘，不自保全，以此猶豫耳。”芝對曰：“吳、蜀二國四州之地，大王蓋世之英，諸葛亮亦一時之杰也。蜀有重險之固，吳有三江之阻，合此二長，共為唇齒，進可并兼天下，退可鼎足而立，此理之自然也。大王今若委質于魏，魏必上望大王之入朝，下求大子之內侍，若不從命，則奉辭伐叛，蜀必順流見可而進，如此，江南之地非復大王之有也。”權默然良久曰：“君言是也。”遂自絕魏，與蜀連和，遣張溫報聘于蜀。蜀復令芝重往，權謂芝曰：“若天下太平，二主分治，不亦樂乎!”芝對曰：“夫天無二日，士無二王，如并魏之后，大王未深識天命者也，君各茂其德，臣各盡其忠，將援枹鼓，則戰爭方始耳。”權大笑曰：“君之誠款，乃當爾邪!”權與亮書曰：“……和合二國，唯有鄧芝。”芝為將軍二十余年，賞罰明斷，善恤卒伍。身之衣食資仰于官，不茍素儉，然終不治私產，妻子不免饑寒，死之日家無余財。性剛簡，不飾意氣，不得士類之和。于時人少所敬貴，唯器異姜維云。 （節選自《三國志·蜀書·鄧張宗楊傳第十五》）
8.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )
A.遂自絕魏 絕：斷絕。 B.君之誠款 款：款待。
C.于時人少所敬貴 貴：推崇。 D.身之衣食資仰于官 仰：依靠
9.以下句子分別編為四組，全都表現鄧芝“性剛簡”的—組是
①今主上幼弱，初在位，宜遣大使重申吳好 ②大王蓋世之英，諸葛亮亦一時之杰也 ③蜀必順流見可而進④如并魏之后，大王未深識天命者也 ⑤身之衣食資仰于官 ⑥于時人少所敬貴，唯器異姜維云
A.①② B.①⑥ C.②④ D.⑤⑥
10.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是( )
A.鄧芝年輕時能跟隨和依附明達之士，雖一直擔任很低微的職務，但是，他大器晚成，年過七十的時候，位至大將軍，并且被封侯，深得朝野的好評。
B.鄧芝善于言辭，與劉備一番談話，深得賞識；后來，他受命出使東吳，在與孫權的交談中，能抓住問題要害，陳述吳蜀連和之利，打消了孫權的狐疑。
C.鄧芝為官清廉，妻子兒女不免受餓挨凍，為將賞罰分明，體恤士卒；但他由于性格剛正率直，與當時一般官僚的關系并不融洽。
D.作者把對鄧芝的為人、才干的肯定寓于客觀的描述中，重點突出了鄧芝的政治才能，而對他在軍事上的才能和為人處事方面的特點只作了概括的說明。
四、（26分）
11.把下面的文言句子翻譯成現代漢語。（8分）
（1）先主出至郫，與語，大奇之，擢為郫令，遷廣漢太守。
________________________________________________________________________
（2）弧誠愿與蜀和親，然恐蜀主幼弱，國小勢逼，為魏所乘，不自保全，以此猶豫耳。
________________________________________________________________________
12、閱讀下面這首詩回答問題。（6分）
月? ?杜 甫?萬里瞿唐①月，??? 春來六上弦②。時時開暗室 ，?? 故故③滿青天。爽和風襟靜，??? 高當淚臉懸。南飛有烏鵲，??? 夜久落江邊。
【注】①瞿唐：瞿塘峽，位于長江三峽奉節至巫山段，安史之亂后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，農歷每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，頻頻。
（1）這首詩描寫了什么景象？抒發了詩人怎樣的情感？
________________________________________________________________________
（2）簡析詩中“夜久”一詞在表情達意上的作用？
________________________________________________________________________
13、補寫名句（12分）
（1）一觴一詠，______________。
（2）天朗氣清，______________。
（3）浩浩乎如馮虛御風，______________。
（4）目遇之而成色，______________，用之不竭。
（5）______________，其孰能譏之乎？
（6）捫參歷井仰脅息，______________。
（7）______________，化為狼與豺。
（8）______________，百年多病獨登臺。
（9）______________，白帝城高急暮砧。
（10）畫圖省識春風面，______________。
（11）______________，此時無聲勝有聲。
（12）同是天涯淪落人，______________。
五、（24分）
閱讀下面文學作品，完成14-17題。
傘
湯學春
徒兒功成，拜別師父下山。
師父送至山門。
風雨凄迷，山色空蒙。
山風拂動師父銀髯，撩起師父衣帶。師父走了，就如山間一片飄零的黃葉。
這是師父最后一個徒兒，師父再也不會收徒了。師父潛心武功絕技“天罡刀法”的修煉，終生不娶，因而沒有子嗣，以后就只有師父一個人孤守寒山了。這也是師父一生中最疼愛的一個徒兒，聰明好學，伶俐精明，平日飲食起居待師父如同親父。師父于是把畢生心血全都傳給了他。此時此刻，師父望著徒兒踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖，是可以大有作為的，因而孤寒凄苦的同時，心中也就有了欣慰。
可是，就在這時候，徒兒回首了。
師父一怔。
徒兒不該回首，這是武林中的規矩。徒兒回首意味著他對師父還有所求。可是，這位風燭殘年的師父已經一無所有了。
是師徒情份實在難分難舍么？
師父想到這層，心中不快；似這等兒女情長，今后怎生成得大器？卻又一熱：一日為師終生為父，何況自己待他如同親生，這孩子怎能丟舍得下也是人之常情。這么想著，又見那凄迷冷雨，徒兒可還是光著個腦袋呢！于是一陣心痛，慌忙回身找了把雨傘，給徒兒送去。
徒兒在前面斷崖邊的青石板小道上跪下了。
師父熱淚盈眶，慌忙上前伸出雙手，欲將徒兒扶起。
卻是扶不起。
師父愕然。
一會兒心里明白了，師父好容易冷靜下來，說：“天罡刀法乃我平生絕技，于今你已經得到了，可以無敵于天下了，你還有什么不滿足的呢？”
徒兒拜磕在地，說：“師父曾教我，金、木、水、火、土五行相克相生，徒兒想這天罡刀法總有解法，望師父教我。”
師父說：“刀法乃精、氣、神所致，實在五行之外。”
“謝師父。”徒兒起來，拱手。然后背轉身去，卻是不走。橫在小道上，如一截樹樁。
“師父，天罡刀法就算無敵于天下，若是師父另傳他人，徒兒與他也只是個平手。”
師父長嘆，說：“為師已是風燭殘年，你是我最后一個徒弟，這話可不是今天說的呵！”
“別怨徒兒放心不下。”徒兒說著，別過臉拿眼睛向小道一邊的斷崖斜斜，“師父從這兒跳下去，就算說了真話。”
斷崖萬丈，但見崖邊煙繚霧繞。
師父心中打個寒噤，隨即哈哈大笑。
師父說：“只是擔心愛徒的刀法未必學到了家。”
徒兒想，他的刀法已經爐火純青，這一點他自己心里絕對有把握；師父笑，說明這刀法果然有解。
“求師父指點。”徒兒又跪下了。
師父把撐著的傘收攏，一邊說：“何必如此多禮，起來吧。”
待徒兒起來，師父將那傘伸到他面前說：“你未必一刀能斷得了它。”
徒兒知道江湖上有以傘為兵器的，并且巧藏機關，暗器傷人煞是厲害。但是師父所用兵器雖多，唯獨沒用過傘；況且，這把普通的竹骨紙傘，還是他自己給師父買的，就在附近小鎮上一家傘鋪里買的。難道師父有什么神功一下子將它變成了銅針鐵骨？即使是銅針鐵骨，他的天罡刀法只要斜削下去也能將它揮為兩段。
徒兒于是想：好吧，就削了這傘，看你老東西還有什么說的！想罷，抽出刀來，運足平生功力，斜著照準那傘，一刀揮去。
這自然是一把極普通的傘，哪里需要許多功力。一刀下去，紙傘頓時骨散筋飛，老師父手里握著的只是一把竹匕。然而說時遲那時快，就在徒兒用力躬身的一瞬，師父的竹匕也就從他的后腦直穿咽喉，把他釘在青石板上。
山雨凄迷，山風如訴。
師父老淚縱橫，一聲長嘯，撲下山崖。
（選自《小小說十年寶典》）
14、用一句話概括小說的情節。（不超過30字）（4分）
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15、小說中三次景物描寫，分別烘托了師父怎樣的心情？（6分）
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16、說說“只是擔心愛徒的刀法未必學到了家”這句話的含義。（6分）
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17、這篇小說告訴了我們什么道理？請聯系實際，分別從師父和徒弟兩個方面談談你的看法。（8分）
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六（10分）語言運用18-19題。
18、為下面一則新聞擬一個標題，不超過16個字。（4分）
人民日報北京10月26日電（記者 廖文根）26日17時32分，北京航天飛行控制中心向“嫦娥”一號衛星發出指令，開始實施第二次變軌。這是衛星的第一次近地點變軌。11分鐘后，遠望三號測量船傳來消息，衛星變軌成功。
變軌前，北京飛控中心對軌道參數及控制參數進行了精確計算，隨后向在太空飛行了3圈、處于近地點的“嫦娥”一號衛星發送了高精度控制指令，衛星主發動機準時點火，使衛星進入24小時周期軌道，遠地點高度由5萬多公里提高到7萬多公里。這次變軌為衛星在預定時間到達設計的地月轉移入口點創造了條件。
“嫦娥”一號衛星在24小時軌道上運行3圈后，將實施第二次近地點變軌，使衛星進入48小時軌道。這次變軌控制預計在10月29日。
答：________________________________________________________________________
19、閱讀下面的示例，為提供的兩組鏡頭分別設置畫外音。要求主旨明確，至少使用一種修辭手法。（6分）
【鏡頭】一個正在跑步的中學生，突然停下來，彎腰將同學扔在校園中的廢棄物丟進了垃圾桶。
【畫外音】拾起的是垃圾，收獲的是成長，傳播的是文明。
【鏡頭1】“中國式過馬路”馬路邊，聚集著一群準備過馬路的人，他們無視紅綠燈，徑直穿過馬路。
畫外音：___________________________________________________________________
【鏡頭2】美麗的校園春光明媚，百花爭艷，只是如茵的草坪上留下了縱橫交錯的“便道”。
畫外音：___________________________________________________________________
七、作文（60分）
20、請以“記一位_________的人”為題作文。
要求（1）補充文題，橫線上可填“孝老愛親、助人為樂、誠實守信、正直勇敢、勤儉節約、敬業奉獻”這些詞語中的一個。
（2）不少于800字。
（3）以敘述為主，有恰當議論或抒情。

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