資源簡介

第2課 曲曲直直教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)知目標(biāo)：能夠認(rèn)識生活中的各種曲線和直線，說說曲線、直線給自己的感受。
能力目標(biāo) ( https: / / www.5ykj.com / Health / )：能夠用繪畫、捏制等方法表現(xiàn)曲線和直線的畫面，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和創(chuàng)造能力。
情感目標(biāo)：通過對多肉陶盆的繪制創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美、裝點生活的能力和熱愛生活的情感。
教學(xué)重點 ( https: / / www.5ykj.com / Health / )：引導(dǎo)學(xué)生欣賞、觀察，使學(xué)生認(rèn)識直線、曲線在畫面中的作用，
教學(xué)難點 ( https: / / www.5ykj.com / Health / )：利用身邊材料 ( https: / / www.5ykj.com / Article / )的曲、直線為肉肉花盆巧妙的創(chuàng)作一幅畫。
教材分析：本課旨在引導(dǎo)學(xué)生通過收集不同的直、曲材料 ( https: / / www.5ykj.com / Article / )進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生美化生活與自主創(chuàng)新意識。
教具準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：收集各種曲線、直線物品以及圖片、素陶盆等。
學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)《曲曲直直》，觀察生活中的曲線直線的例子，剪刀，膠水等。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
１、同學(xué)們，今天的美術(shù)上來了兩位特殊的嘉賓，他們是我的朋友直線爸爸和曲線媽媽，今天直線爸爸和曲線媽媽給我們帶來了他們自己的故事，故事的名字叫做 曲曲直直（板書）
看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
直線爸爸：同學(xué)們你好，我是直線爸爸，我是直線媽媽，見到你們很高興，我們最喜歡聽音樂，剛剛我和曲線媽媽決定用音樂來表達(dá)我們的性格，大家通過音樂來猜一下我們分別是什么性格。
播放音樂直線。這首音樂給你的感覺是….那你猜這是誰喜歡的音樂？
播放音樂曲線。這首音樂給你的感覺是….那你猜這是誰喜歡的音樂？
大家反應(yīng)太快了！看來爸爸的性格是
沉穩(wěn)，平靜的
那媽媽的性格就是
靈動，活潑的
不同的線就像不同的音樂，給了我們不同的感覺。
爸爸又有話要說了，我們一起聽一下
直線爸爸：同學(xué)猜的我們的性格不錯，我和曲線媽媽還喜歡一起去旅行，旅行可以讓我們開拓視野，心胸變得開闊，祖國的大好河山令人稱羨，這是我和曲線媽媽外出時拍的相片那大家猜一下那些是我拍的哪些是媽媽拍的？
呈現(xiàn)圖片集
一望無際的花海緩緩地從天空兩邊無限蔓延
綿延起伏浩瀚無邊的秋日草原
清靜安詳直插入海的濱海廊道
綿延如帶逶迤起伏的梯田
穿梭在金黃色油菜花田里的高速列車
廣袤無垠蒼茫浩瀚的沙漠
學(xué)生猜測，最后圖片歸類
大家說對了，雖然直線爸爸和曲線媽媽有太多的不同，但是他們都相互包容，樂于助人而且各自結(jié)交了很多的好朋友，如
敦厚大氣的明式家具
古色古香的中式家居格調(diào)雅致，文化內(nèi)涵豐富
中國傳統(tǒng)家具式樣喜歡找爸爸，他們做的很多的家具里大部分都是爸爸幫忙。還有服裝界的西裝和中山裝叔叔，他們說有了直線的幫忙，他們的衣服顯得筆挺有力，把男士的陽剛之氣與堅毅沉穩(wěn)、大國風(fēng)范展現(xiàn)的淋漓盡致。還有建筑朋友們，高聳入云的寫字大樓，優(yōu)雅沉靜的印度泰姬陵，安寧和諧的小教堂，婉約清幽的江南別墅，莊嚴(yán)肅穆的人民大會堂，喜愛直線爸爸的還有畫家朋友，最有代表性的是蒙德里安的紅黃藍(lán)構(gòu)成，僅僅是幾條直線幾個色塊，怎么就成為名畫了呢？生討論
因為那時候所到之處炮火連天，世界太需要和平了，蒙德里安叔叔想追求一種平衡，他通過對于畫面的探索，最后把一切的曲線全部摒棄掉，通過這樣一幅畫表達(dá)對于戰(zhàn)爭的反抗和追求和平的希望。
現(xiàn)在我們處在和平年代，有很多設(shè)計師依然喜歡把紅黃藍(lán)的構(gòu)成用在家庭裝修上，因為家庭是溫暖的、平靜的、和諧的，適合我們休息的。同學(xué)們你們猜猜還有哪些朋友最喜歡我爸爸？圖片集
學(xué)生回答：
總結(jié) ( https: / / www.5ykj.com / Article / )：挺拔的直線爸爸會給我們明快、簡潔、力量、莊嚴(yán)、正直、平穩(wěn)、安靜的感覺。
大家說的很多，我沒騙你們吧，直線爸爸真的很受歡迎呢，
那我媽媽呢？當(dāng)然更受歡迎，西式的沙發(fā)，時髦阿姨的大卷發(fā)，還有美麗的旗袍阿姨們，有了我媽媽的幫助，旗袍阿姨們顯出了女性特有的柔美婉約，還有中國的祥云，水波紋，還有飛天，有很多畫家他特別喜歡曲線媽媽，他是梵高，有了曲線媽媽的幫助，梵高叔叔的星月夜彰顯出了異常的生氣與活力，孩子們，這幅畫里曲線媽媽在哪里，直線爸爸又在哪里？誰占的面積大，
生：曲線
那主要是表現(xiàn)曲線還是直線？
直線爸爸給曲線媽媽做了一個陪襯，那為什么要這樣畫呢？
生;;;;
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原來通過大量曲線與少量直線的對比，顯示畫家的躁動不安與積極向上。
那你們再來猜一下，生活中哪些朋友還喜歡曲線媽媽？圖片集
學(xué)生感受青衣水袖的柔美，飛天的輕盈，彩帶的律動與活潑
總結(jié) ( https: / / www.5ykj.com / Article / )：曲線媽媽會給我們?nèi)岷?、流動、輕快、生動，活潑的感覺。
剛才我們從音樂、生活中、自然界里發(fā)現(xiàn)了那么多的直線和曲線，其實我們身邊有許多材料可以創(chuàng)造出與眾不同的曲線直線，展示了不一樣的美感。大家看看這幾幅漂亮的作品都是用什么材料 ( https: / / www.5ykj.com / Article / )制作的？
大家看這些作品都是用剪貼的方法做出來的曲曲直直的作品，衍紙，皺紋紙卷，刺繡，還有這是用牙簽做的船舶建筑類，除了剪貼組裝的方法我們還可以用繪畫的方式，不僅可以畫在紙上，還能畫在墻上，裝飾我們的家居。
孩子們，學(xué)美術(shù)是為了創(chuàng)造美，改變大家的生活，讓每個人心中感受到美了，內(nèi)心就會變得快樂。
綠植是我們生活中必不可少的點綴，出現(xiàn)在人們生活中頻率最高的是什么？請打開盒子
生：肉肉
喜不喜歡？
生：
因為它小小的胖嘟嘟的特別招人喜愛，這么脆弱可愛的肉肉我們得趕緊給她找個舒適漂亮的家才行，孩子們在每個盒子里都有一個小小的花盆，今天我們就在花盆上進(jìn)行裝飾，請大家看屏幕。
（播放作業(yè)要求）用丙烯顏料或者太空泥在素陶花盆上用曲線或者直線進(jìn)行裝飾或者直線曲線共存，組成一幅作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)。（創(chuàng)作完后，生把作品放在展示桌上）
四、展示評價：
１、孩子們，剛才直線爸爸和曲線媽媽跟我說，你們都太認(rèn)真了，做出來的作品非常漂亮，比店里賣的都要好看！然而作品好不好，群眾的口碑很重要，咱們先請本組代表以淘寶賣家的身份來介紹，再由其他組同學(xué)代表作為買家為你喜歡的作品貼上星星，（并說出欣賞的理由與要改進(jìn)的地方，老師給予及時的點撥）。其實在我看來，大家這節(jié)課無論是紀(jì)律，回答問題還有作業(yè)表現(xiàn)都讓老師眼前一亮，在我心目中你們都能獲得金牌賣家的稱號！
2、孩子們，這節(jié)課我們了解了直線和曲線，他們的魅力無處不在，人生當(dāng)中也充滿著直線曲線，我們來看看在課堂最后曲線媽媽是怎么說的
五、小結(jié)
感謝直線爸爸和曲線媽媽陪伴我們度過愉快的一課，孩子們，只要心中有美，生活中處處有美。美在我們身邊，美在我們的雙手里！
六、課后拓展：指導(dǎo)學(xué)生課后用線材制作簡單的立體構(gòu)成。

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